El complejo de medidas de rehabilitación incluye: Tema: Tratamiento-y-medidas profilácticas y de rehabilitación. Rehabilitación y habilitación son lo mismo.
Con el fin de aproximar lo más posible la vida, el trabajo y la educación de las personas con discapacidad a sus necesidades, teniendo en cuenta las características y el estado de salud, se han aprobado por ley medidas de restricción a la vida y al trabajo, rehabilitación y habilitación. Términos válidos y utilizados por todas las agencias gubernamentales e instituciones médicas rehabilitación de discapacitados y habilitación cubierto en (cap. 9).
Rehabilitación- medidas destinadas a la restauración gradual de la capacidad de una persona discapacitada para trabajar, mejorar su profesionalismo y participar en actividades domésticas. Un curso de rehabilitación completado con éxito le permite alcanzar los objetivos establecidos en el IPR. Los resultados se tienen en cuenta durante el nuevo examen.
Habilitación de discapacitados- medidas para la formación de habilidades que antes no tenía una persona con discapacidad, habilidades adicionales para el empleo. Propósito de la habilitación- dar a una persona discapacitada la oportunidad de ser financieramente independiente, ocupar un lugar digno en la sociedad y llevar un estilo de vida completo, abrirse a la comunicación, ampliar los límites de un estrecho círculo familiar.
Programa individual de habilitación para una persona con discapacidad en 2019
Hasta hace poco tiempo, el procedimiento estándar para examinar a una persona discapacitada significaba: personalmente para él, una programa individual de rehabilitación para discapacitados- DPI (Artículo 11 de la Ley Federal N° 181). Con la introducción a los conceptos y principios de la habilitación, se introducirá el procedimiento para la formación de un programa de habilitación individual (IPA).
La responsabilidad de desarrollar el IPA recae en la Oficina de la UIT. Las disposiciones de la IPA, para evitar malentendidos, se exponen personalmente a la persona a quien va dirigida de la forma más accesible y comprensible. La Oficina también envía extractos a las instituciones pertinentes que brindan servicios y medios de habilitación a personas con discapacidad. Los centros de empleo locales que cooperan con la oficina de la UIT se conectarán al trabajo en la dirección. Todo esto junto aumentará eficacia del programa de habilitación.
Actividades de cultura física y recreación.
El deporte y la educación física son una parte integral del plan de rehabilitación. En cada caso, el alcance de los eventos es aprobado por la Oficina de la UIT de la entidad territorial dada a nivel regional. V composición de la lista de medidas de cultura física y salud puede incluir:
- Informar y asesorar a los discapacitados en materia de educación física y deporte a partir de la Escuela Deportiva Juvenil, clubes deportivos para discapacitados.
- Organización de educación física adaptada, deportes.
- Asistencia en la organización y atracción de personas con discapacidad para participar en eventos masivos de cultura física y deporte con el apoyo de los organismos territoriales de gestión de la cultura física y el deporte, organizaciones deportivas para personas con discapacidad, asociaciones y estructuras públicas sin fines de lucro.
Medidas médicas de recuperación
Parte de los DPI son medidas médicas restaurativas que incluyen los siguientes tipos:
- Cirugía reconstructiva- permite restaurar las funciones de los órganos, reduciendo o eliminando por completo las consecuencias de lesiones, defectos congénitos o adquiridos. Las operaciones de este tipo incluyen: trasplante de órganos y tejidos, reconstrucción, artroplastia, implantación, microcirugía. Accesibles estas intervenciones quirúrgicas para discapacitados realizadas Programa Federal Target "Medicina de alta tecnología".
- Prótesis y órtesis- forman parte de los programas de rehabilitación. Prótesis significa restaurar las capacidades perdidas del cuerpo mediante el uso de prótesis, y órtesis significa reemplazar la función perdida con un dispositivo externo (órtesis). El órgano ejecutivo de la Dirección Principal de KRO FSS de la Federación de Rusia financia la compra de prótesis requeridas para una persona discapacitada, en base al "Procedimiento para proporcionar a las personas discapacitadas medios técnicos de rehabilitación y ciertas categorías de ciudadanos de entre los veteranos con prótesis (excepto dentaduras postizas), productos protésicos y ortopédicos”.
- tratamiento de spa- componente de la tasa de recuperación (). Se incluye en el DPI cuando su uso está indicado para la restauración del cuerpo y/o reducción de la invalidez. Los vales se pagan Oficina Regional Caja de Seguro Social de la Federación Rusa (). Certificado requerido para la emisión de un billete ( formulario N° 070/u-04, puede ver y descargar aquí: ), en 2016, emitido después de la conclusión de la ITU - VK OOLPP.
orientación profesional
Rehabilitación social de discapacitados para los DPI incluye el apoyo más activo de las estructuras estatales en la orientación profesional, que incluye:
- - Las oficinas locales de la UIT y ESC brindan asistencia a las personas con discapacidad en la educación desde la primaria (escuela) hasta la superior (universidades), mientras que la elección de la forma de educación (tiempo completo, tiempo parcial, a distancia) se lleva a cabo de acuerdo con los médicos. indicaciones y por recomendación del médico tratante.
- Asistencia en la búsqueda de un trabajo- incluye la recopilación y el suministro de información importante a las personas con discapacidad, asistencia para encontrar un trabajo adecuado, empleo en empresas especiales, empleo con apoyo y adaptación social en el mercado laboral en este localidad, adaptación laboral.
- Adaptación de la producción- incluye garantizar condiciones de trabajo óptimas, equipar el lugar de trabajo con equipos especiales, comprar medios técnicos de adaptación (discapacidad auditiva, visual), apoyo social al celebrar contratos laborales, en el lugar después del registro, de acuerdo con las recomendaciones del IPR.
Adaptación social
La composición del IPR ciertamente incluirá medidas para una amplia adaptación social persona discapacitada, especialmente los niños.
Rehabilitación sociopedagógica- métodos de educación, trabajo pedagógico, diseñados para formar cualidades personales, para demostrar la gama de oportunidades para la autorrealización con el fin de integrar a un ciudadano en la sociedad y ayudar a dominar las habilidades y capacidades del autoservicio, para obtener una educación. El procedimiento consiste en tres etapas:
- Diagnóstico- identificación de la formación de la autoconciencia de una persona discapacitada, su papel en la sociedad, el establecimiento de intereses profesionales.
- Preparación e implementación práctica de DPI para la adaptación social de una persona con discapacidad, inscripción en instituciones educativas, empleo.
- Protección posterior a la rehabilitación- apoyo en el establecimiento de relaciones con familiares, sociedad, previniendo posibles conflictos.
Rehabilitación sociopsicológica y sociocultural. Las actividades de esta parte del IPR incluyen:
- Psicodiagnóstico.
- Psicoterapia.
- Psicocorrección.
- Consultante.
- Trabajo psicoprofiláctico.
Rehabilitación sociocultural utiliza las posibilidades del arte y la cultura para desarrollar diversas habilidades vitales en una persona con discapacidad, para mejorar su posición de vida. Las actividades pueden incluir clases en diversos equipos creativos y asociaciones, participación en la organización y realización de eventos culturales masivos. Hay muchas formas de rehabilitación sociocultural: arteterapia, terapia de juego, hipoterapia.
Adaptación social Está diseñado para asegurar que la persona discapacitada reciba destrezas y habilidades vitales. Consiste en:
- Consultas.
- Apoyo legal con la participación de los servicios sociales.
- Organización de jornadas formativas en "Escuelas de Rehabilitación".
- Sesiones de formación en autoservicio.
Conclusión
La base del DPI consiste en diversas actividades, cada una de las cuales tiene como objetivo lograr la adaptación de una persona con discapacidad en el entorno social que lo rodea. Para lograr este IPR cree a través de:
- Educación física y deportes.
- Medicamento.
- Orientación profesional.
- Adaptación psicológica y social.
No basta con indicar las medidas requeridas, es necesario prescribir en la ley todos los aspectos de su implementación práctica. Con la entrada en vigor Ley Federal N° 419 el trabajo para organizar un entorno libre de barreras y mejorar la rehabilitación de las personas discapacitadas solo continúa, pero no se completa.
Lista de leyes
Ejemplos de solicitudes y formularios
Necesitará los siguientes documentos de muestra.
Ha aparecido un nuevo concepto, en consonancia con el término "rehabilitación" que nos es familiar. Sin embargo, todavía hay una diferencia entre ellos.
En resumen, habilitación (del lat. habilis - ser capaz de cualquier cosa) - la formación inicial de la capacidad para cualquier cosa. El término se aplica predominantemente a los niños pequeños con discapacidades del desarrollo, en contraste con la rehabilitación: el regreso de la capacidad de hacer algo, perdida como resultado de una enfermedad, lesión, etc. [Diccionario terminológico pedagógico].
Conceptos generales de la rehabilitación de personas con discapacidad
En las normas uniformes para garantizar la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad (Resolución de la Asamblea General de la ONU 48/96, adoptada en la cuadragésima octava sesión de la Asamblea General de la ONU el 20 de diciembre de 1993), en la sección "Conceptos básicos en las políticas sobre las personas con discapacidad", el concepto comúnmente utilizado de rehabilitación, basado en las ideas del Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad.
La rehabilitación es un proceso que tiene como objetivo ayudar a las personas con discapacidad restaurar sus niveles óptimos de desempeño físico, intelectual, mental y/o social y apoyarlos brindándoles medios de rehabilitación para cambiar sus vidas y ampliar el alcance de su independencia.
De esta definición internacional de “rehabilitación” se desprende un determinado esquema analítico del propio proceso de rehabilitación, que incluye los siguientes componentes (constructos de rehabilitación):
1. La rehabilitación social, que asegura la rehabilitación de la persona con discapacidad como sujeto social;
2. Rehabilitación pedagógica, que asegura la rehabilitación de la persona como sujeto de actividad;
3. Rehabilitación psicológica, que proporciona la rehabilitación de una persona con discapacidad a nivel individual;
4. Rehabilitación médica, que proporciona rehabilitación a nivel del organismo biológico humano.
Todos los componentes anteriores constituyen un modelo ideal del proceso de rehabilitación. Es universal y puede ser utilizado en la planificación estratégica de cualquier centro o institución para la rehabilitación de una persona con discapacidad, que tenga como objetivo brindar la más completa gama de servicios de rehabilitación.
¿Qué significa el término "habilitación"?Yo soy"?
Cuando un niño nace con una limitación funcional, esto significa que no podrá desarrollar todas las funciones necesarias para una vida normal, o quizás la funcionalidad de este niño no se desarrollará de la misma manera que la funcionalidad de sus compañeros. . Un niño, pase lo que pase, sigue siendo un niño: con la necesidad de amor, atención y educación de acuerdo con su naturaleza única, y debe ser tratado, ante todo, como un niño.
La palabra "habilitación" proviene del latín "habilis", que significa "poder". Habilitar significa "hacer rico" y se usa en lugar de la palabra "rehabilitar", que se usa en el sentido de restaurar una habilidad perdida.
Es decir, la habilitación es un proceso cuyo fin es ayudar adquirir o desarrollar funciones y habilidades aún no formadas, en contraste con la rehabilitación, que ofrece la restauración de funciones perdidas como resultado de una lesión o enfermedad.
De ello se deduce que este proceso es más relevante para los niños con minusválido salud. Aunque se aplica a otras personas cuya salud moral se ve mermada (por ejemplo, convictos). La habilitación no significa sólo buscar tratar o modificar los trastornos físicos o mentales, sino también enseñar al niño a lograr objetivos funcionales de formas alternativas, si las formas habituales están bloqueadas, y a adaptarse. ambiente para compensar las características que faltan.
Cabe señalar que la habilitación iniciada tarde puede ser ineficaz y difícil de implementar. Este puede ser el caso, por ejemplo, si los niños con parálisis cerebral y grandes retrasos en el desarrollo del habla comienzan a recibir la asistencia adecuada solo a la edad de ocho a once años. Experiencia años recientes sugiere que ya en el primer año de vida se debe iniciar un complejo de actividades terapéuticas, pedagógicas, de logopedia y otras.
Las actividades de rehabilitación comienzan desde los primeros días de la enfermedad o lesión y se llevan a cabo de manera continua, sujetas a la construcción por etapas del programa.
Las actividades de habilitación pueden comenzar con el control del estado de la futura madre y la lactancia de un niño con discapacidades del desarrollo.
La habilitación es un proceso multifacético que aborda múltiples aspectos al mismo tiempo para permitir que el niño lleve una vida lo más cercana posible a la normalidad. Vida normal, en este contexto, significa la vida que tendría un niño en ausencia de sus limitaciones funcionales.
La habilitación y rehabilitación es un conjunto de medidas encaminadas a la adaptación a la sociedad y la superación de las condiciones patológicas de las personas con discapacidad.
La tarea tanto de la habilitación como de la rehabilitación es ayudar a las personas discapacitadas a socializar con el mayor éxito posible, a organizar tanto la vida personal como la profesional.
El 1 de enero de 2018 entró en vigor una ley que define qué es la habilitación de personas con discapacidad, las condiciones de los programas individuales, y también establece sus diferencias con el término tradicional “rehabilitación”.
Estos conceptos están en consonancia, pero hay una diferencia entre ellos: la rehabilitación es un conjunto de acciones destinadas a restaurar las capacidades debido a una enfermedad o lesión. La habilitación es la formación inicial de cualquier habilidad.
En su mayoría, este concepto se aplica a niños a una edad temprana que tienen desviaciones, trastornos del desarrollo.
Rehabilitación y habilitación: ¿hay alguna diferencia?
Habilitación de discapacitados: ¿qué es y en qué se diferencia de las medidas de rehabilitación? Primero debe determinar qué implica la rehabilitación, la restauración de la actividad intelectual, mental, social y mental. Este no es solo su regreso, sino también apoyo, el regreso a la vida normal. De la definición internacional se deduce que se trata de un complejo completo, que incluye los siguientes componentes:
- social para asegurar la restauración de una persona discapacitada como sujeto de la sociedad;
- pedagógico para devolver a una persona a sus actividades normales;
- mental, utilizado para la rehabilitación del individuo;
- médico, proporcionando restauración a nivel de biología, es decir, devolviendo la actividad vital normal al cuerpo.
Un modelo que incluye todos estos componentes se denomina ideal, es adecuado para su uso en la planificación estratégica de un centro de rehabilitación.
La habilitación y la rehabilitación tienen una gran diferencia: en el primer caso, se forman habilidades para una persona discapacitada y, en el segundo, se crean las condiciones para la restauración máxima de la funcionalidad perdida. Los programas de habilitación sugieren que una persona aprende a lograr varios objetivos funcionales a través de caminos alternativos cuando los habituales están bloqueados.
Tales medidas se aplican principalmente a los niños, ya que son difíciles de implementar e ineficaces en caso de tratamiento tardío. Por ejemplo, para los niños que sufren retrasos en el habla, la ayuda proporcionada a los 11 años llegará tarde. Un resultado positivo traerá solo habilitación, iniciada a una edad temprana. Estas son actividades de terapia del habla, pedagógicas y otras desde el 1er año de vida.
Establecimiento de la discapacidad: cambios importantes
Según los estudios, al 1 de enero de 2018, había alrededor de 13 millones de personas con discapacidad en Rusia, entre los cuales la proporción de niños es de 605 mil (¿qué tipo de asistencia brinda el estado a los niños con discapacidad?). Anteriormente, a la hora de determinar la discapacidad se utilizaban 2 criterios:
- trastorno de las funciones corporales;
- el nivel de discapacidad (las comisiones utilizaron conceptos como completo, parcial con la pérdida de la capacidad para organizar de forma independiente el autoservicio, pérdida de la función motora, capacidad de aprendizaje, etc.).
Este procedimiento fue establecido por la Ley de Protección de las Personas con Discapacidad (artículo 1), pero a partir del 01/01/2018
sólo se utilizará un criterio, según el cual la persona es reconocida como discapacitada, luego de lo cual se le asigna un programa de rehabilitación individual.
Desde 2018, el grado de discapacidad se determina en función de la gravedad de los trastornos funcionales, y no del grado de limitación. La diferencia es muy grande:
- Bajo el antiguo orden se utilizaba una evaluación subjetiva, es decir, la capacidad de aprender, comunicar, controlar la conducta (según Clasificaciones y Criterios de la UIT, Sección III).
- El nuevo sistema implica una evaluación objetiva de la pérdida de funcionalidad corporal, que se detecta en base a un examen médico.
El concepto de "Habilitación de discapacitados"
El sistema para establecer la discapacidad, adoptado desde 2018, es más avanzado, permite no solo hacer un diagnóstico, sino también aclarar la naturaleza de la asistencia individual a una persona. La Ley N° 419-F3 introduce un concepto tan nuevo como el de habilitación, es decir, un sistema para la formación de habilidades que antes estaban ausentes de una persona con discapacidad.
Los principales componentes de la habilitación de personas con discapacidad en 2018 son las siguientes actividades: prótesis, órtesis, así como cirugía reconstructiva, orientación profesional, tratamiento de spa, terapia de ejercicios, eventos deportivos, rehabilitación médica y otros.
Una de las principales características de la nueva ley es un programa individual para la rehabilitación y habilitación de las personas con discapacidad, de conformidad con la Ley de Protección de las Personas con Discapacidad, art.11.
¡Atención!
El esquema de recuperación se desarrollará y luego se implementará de acuerdo con las reglas que se establezcan de manera estrictamente individual.
El programa será desarrollado por especialistas de la UIT (oficina de conocimientos médicos y sociales), de conformidad con el párrafo 1 del Procedimiento correspondiente.
A medida que se desarrollen esquemas individuales de medidas restaurativas, la Secretaría del SME enviará extractos de dichos programas a las instituciones estatales que brindan servicios y medidas relevantes (artículo 5 de la Ley Federal No. 419, inciso 10).
los artistas responsables de la habilitación deberán informar a la oficina.
A su vez, las instituciones federativas del SME deben transferir los datos recibidos a las autoridades especiales encargadas de promover el empleo de las personas con discapacidad (Ley Federal N° 419, artículo 1, inciso 2).
Las ventajas del nuevo sistema son evidentes, los elaboradores de la nueva Ley Federal N° 419 confían en que son precisamente tales medidas las que logran aumentar la obligatoriedad y eficacia de las medidas de habilitación y rehabilitación adoptadas. MI.
Klochko, quien es uno de los autores del proyecto de ley, cree que solo el nuevo esquema puede tratar de manera más cuidadosa y completa el programa para la rehabilitación y protección de los discapacitados, incluidos los niños que anteriormente no recibieron la asistencia en la cantidad requerida. .
Financiamiento del programa de habilitación
Después de definir los conceptos de “rehabilitación y habilitación de discapacitados”, qué es exactamente y cuáles son las diferencias, es necesario tocar el tema de la financiación.
Si antes los medios técnicos y muchos procesos de recuperación, incluido el tratamiento costoso, fueron pagados por los padres y los fondos creados por ellos, ahora se asigna una cierta cantidad del presupuesto estatal para tales fines. Según la Orden de fecha 31 de diciembre de 2018 No.
No. 2782-r, en 2018, se asignarán fondos asignados por un monto de 9,3 mil millones de rublos. del fondo de seguridad social.
La distribución de la financiación está controlada por el Gobierno de la Federación de Rusia, que se determina el nuevo normal(parte 8, artículo 7 de la Ley Federal "Sobre el presupuesto del Fondo de Seguridad Social de la Federación Rusa").
De conformidad con la ley, los fondos pueden ser redirigidos para proporcionar a las personas discapacitadas el equipo técnico, los servicios necesarios para restaurar la salud y ciertas funciones del cuerpo.
La Orden firmada determina que los fondos de la Caja del Seguro Social se destinen a los siguientes fines:
- suministro de medios y servicios técnicos para la rehabilitación y habilitación (7.700 millones de rublos);
- provisión de subvenciones a los presupuestos de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia para fines similares (por un monto de 1.600 millones de rublos).
El nuevo programa adoptado permite mejorar significativamente el mecanismo de distribución de la asistencia y la determinación de su volumen, para facilitar el restablecimiento de la vida normal de las personas con discapacidad que necesitan ayuda, socialización exitosa y arreglo de la vida profesional y personal.
Habilitación y rehabilitación en 2018: qué es, diferencia, persona discapacitada, conceptos, programa individual
El resultado del examen médico y social da una evaluación del estado de salud, determina el grado de discapacidad y la probabilidad de llevar el cuerpo a la vida normal.
Su base es el análisis del estado de la persona en los ámbitos clínico y funcional, social, profesional, laboral y psicológico.
Si una persona tiene un potencial de rehabilitación, se le aplican una serie de medidas para facilitar su implementación.
Lo que es
La invalidez de un determinado grupo se determina en el curso de un examen médico y social.
Las personas discapacitadas, independientemente del grupo, por su estado de salud, se clasifican como un segmento desprotegido de la población.
El estado, con el fin de asistirlos, ha proporcionado programas especiales para el tratamiento de las funciones corporales.
¿Cuál es la diferencia entre los conceptos
De hecho, la habilitación es un sistema de procedimientos médicos y pedagógicos que contribuyen a la prevención y tratamiento de reacciones patológicas regulares en niños con temprana edad.
Ocurren en el cuerpo humano bajo la influencia de un agente infeccioso, lo que implica la interrupción del curso normal de los procesos vitales.
diferencia entre rehabilitación y habilitación
En cuanto al programa de rehabilitación, consta de una serie de medidas de apoyo a los discapacitados. Una persona que lo ha superado encuentra un trabajo que es accesible a su estado de salud, domina una profesión que satisface sus intereses, aprende a desenvolverse en la vida cotidiana con las capacidades físicas que posee.
Se utiliza desde los primeros días del inicio de la enfermedad o después de una lesión, independientemente de su gravedad. Según él, las clases se llevan a cabo en etapas a intervalos regulares.
El objetivo principal de los procedimientos es garantizar que las personas reconocidas como discapacitadas puedan organizar adecuadamente su vida en la sociedad, encontrar un trabajo y formar una familia.
Fuentes de financiación
Como regla general, antes la mayoría de los gastos para el tratamiento de una persona discapacitada, la compra de medicamentos caros y equipo técnico corrían a cargo de los padres.
Además de ellos, los fondos son proporcionados por fundaciones benéficas no estatales. Están haciendo un gran trabajo al crear un entorno social accesible para los discapacitados.
El año pasado, el presupuesto federal incluyó apoyo financiero del estado para programas de habilitación y rehabilitación.
El Estado asigna beneficios en efectivo específicos a los órganos de autogobierno local del poder ejecutivo durante un período determinado, para que los utilicen para llevar a cabo medidas de habilitación y rehabilitación.
Si el estado revela su mal uso, están obligados a devolver los fondos que recibieron. Además, cada región lleva registros de las personas con discapacidad que viven en su territorio.
SFS regionales:
- proporciona a las personas discapacitadas los medicamentos y prótesis necesarios;
- organizó el trabajo de las instituciones médicas especializadas para proporcionar servicios apropiados a los discapacitados.
Marco legal
Las cuestiones relativas a los programas de habilitación y rehabilitación están previstas en las siguientes leyes:
- “Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad”. La ley entró en vigor el 3 de mayo de 2008;
- Ley Federal "Sobre las enmiendas a ciertos actos legislativos de la Federación de Rusia sobre cuestiones de protección social de los discapacitados en relación con la ratificación de la Ley "Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad". La ley fue emitida el 1 de diciembre de 2014 bajo el número 419-FZ. Señala que la habilitación y rehabilitación de las personas con discapacidad es un conjunto de medidas destinadas a restaurar sus habilidades y capacidades perdidas. Con su ayuda, una persona se adapta en la esfera social;
- Orden del Ministerio de Trabajo y Protección Social de la Federación Rusa. El acta fue emitida el 13 de junio de 2018 bajo el número 486;
- Decreto del Gobierno de la Federación Rusa "Sobre la asignación en 2016 de fondos de seguro social obligatorios para apoyar financieramente los costos de proporcionar a las personas discapacitadas medios técnicos de rehabilitación y servicios, proporcionando prótesis a ciertas categorías de ciudadanos entre los veteranos (excepto dentaduras postizas ), productos protésicos y ortopédicos". El acta fue emitida el 31 de diciembre de 2015 bajo el número 2782-r.
Información básica
Las medidas de los programas utilizados para discapacitados satisfacen al máximo los requisitos para lograr un estado saludable del cuerpo humano asociado con violaciones de sus necesidades educativas específicas.
direcciones principales de rehabilitación, habilitación
Por ejemplo, desarrollar la audición residual y enseñarle al paciente cómo usarla ayuda a la persona a adaptarse al entorno social.
Programas para discapacitados
Para las personas con discapacidad, se aplica lo siguiente:
- programa social ayuda a convertirse en un miembro de pleno derecho de la sociedad;
- el programa psicológico contribuye al regreso a la sociedad de una personalidad de pleno derecho;
- el programa médico contribuye a la restauración de las funciones biológicas del cuerpo, sin las cuales la vida normal de una persona no es posible;
- el programa pedagógico contribuye al regreso de una persona a la vida normal por los métodos de autodeterminación.
Individual
Como muestra la práctica, es imposible elaborar un programa único que sea ideal para todas las personas con discapacidad. La circunstancia obliga a desarrollar un programa individual para cada discapacitado individual.
Se tiene en cuenta:
- mentales y características físicas organismo;
- el estado de salud humana;
- destrezas y habilidades residuales, independientemente del tipo;
- la gravedad de la aparición de la enfermedad o lesión recibida por el cuerpo.
De hecho, un programa de habilitación y rehabilitación individual es un documento oficial. Se desarrolla sobre la base de las instrucciones de los actos jurídicos reglamentarios de la UIT.
Incluye un conjunto de medidas de rehabilitación que son las más apropiadas para una persona en particular con una discapacidad. Por ejemplo, el uso de la terapia ocupacional. La IPRA contiene los términos para la ejecución de las medidas, su orden, tipos y formas, volumen.
Contribuyen a la restauración del cuerpo, compensan las funciones deterioradas o perdidas del cuerpo, como resultado de lo cual una persona comienza a realizar ciertos tipos de actividades.
Integrado
En Rusia, se ha puesto en marcha recientemente un sistema de rehabilitación integral para la población adulta y los niños llamados con discapacidad. Se introdujo de conformidad con las disposiciones de la ley "Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad".
Como regla general, la rehabilitación se lleva a cabo en la fase de restauración de la viabilidad del cuerpo o la manifestación de las consecuencias de la enfermedad.
Un programa integral consiste en actividades de rehabilitación médica profesional y social.
Ayudan a estabilizar el proceso patológico, para prevenir complicaciones provocadas por la enfermedad. Para una categoría separada de pacientes, se recomienda el uso de varios métodos de rehabilitación psicológica.
Médico
El plan de medidas médicas de rehabilitación siempre se elabora individualmente, teniendo en cuenta la fase de desarrollo de la enfermedad y el estado de salud del paciente.
Incluyen los siguientes procedimientos:
- Ergoterapia;
- Fisioterapia;
- Masaje;
- Psicoterapia.
Social
Una persona con funciones corporales deterioradas cuenta con la ayuda de un psicólogo que lo ayuda a convertirse en un miembro de pleno derecho de la sociedad. En términos de apoyo social, se determinan las oportunidades disponibles para él, que se desarrollan mediante métodos especiales.
Características de la rehabilitación y habilitación para niños discapacitados.
Por regla general, un niño que nace con trastornos funcionales del cuerpo no puede desarrollar sus capacidades al máximo.
En la primera infancia, se le diagnostica una capacidad física y mental limitada que le asegura una vitalidad normal.
Una de las tareas importantes de la medicina es la identificación de analizadores intactos en niños, la prevención de la aparición de desviaciones secundarias en el desarrollo, su corrección y compensación por métodos educativos.
En la práctica, la habilitación y la rehabilitación se utilizan ampliamente para las personas discapacitadas. educación especial representado por un proceso individual y específico. Su resultado final determina la naturaleza de las desviaciones en el desarrollo de una persona, funciones y sistemas del cuerpo humano.
Las medidas de habilitación se aplican exclusivamente a los niños que nacieron con desviaciones del sistema o después del nacimiento adquirieron violaciones del mismo en el proceso de desarrollo. Proporcionan el seguimiento de las funciones del feto en el proceso de desarrollo intrauterino.
En conclusión, cabe señalar que el proyecto de presupuesto federal para el próximo año incluye 29,3 mil millones de rublos para la implementación de los programas "ambición" y "rehabilitación".
Parte de los fondos se destina a la compra de medios técnicos utilizados para el proceso de restauración de las funciones deterioradas de las personas con discapacidad. La otra parte se destina a sufragar los servicios de personal para medidas de habilitación.
: por qué es importante un enfoque integrado en la habilitación de niños con discapacidades del desarrollo
Características distintivas en la implementación de actividades de rehabilitación y habilitación.
La legislación sobre apoyo social y protección estatal de los discapacitados contiene los términos habilitación y rehabilitación.
Entonces, qué significan y cuál es la diferencia entre estos dos conceptos, lo consideraremos en detalle en nuestro artículo.
Metas y objetivos de estos eventos
De conformidad con el art. 9 FZ N 181 del 24 de noviembre de 1995 bajo rehabilitación se entiende como un sistema y proceso que contribuye al restablecimiento parcial o total de las capacidades previamente perdidas por una persona discapacitada para actividades sociales, domésticas, profesionales o laborales.
en habilitación se entiende como el proceso de formación de nuevas habilidades que antes estaban ausentes para la realización de actividades laborales, sociales, educativas y del hogar.
El propósito de la implementación de la rehabilitación. es la restauración de habilidades que se perdieron debido a la aparición de una limitación de salud permanente, teniendo en cuenta las especificidades del trauma sufrido por la persona.
A tareas de rehabilitación incluir:
- Aumentar la velocidad de recuperación;
- Mejorar las opciones de resultados para las lesiones resultantes de la enfermedad;
- Salvar la vida de una persona discapacitada;
- Prevención de la posibilidad de aparición de discapacidad o alivio de sus manifestaciones;
- El regreso de una persona a varias esferas de la vida;
- Restauración de competencias profesionales.
El propósito de la habilitación es la adquisición por parte de las personas con discapacidad de tales competencias, que antes no tenían, para su integración en la sociedad.
Entre los conceptos de rehabilitación y habilitación hay diferencia significativa.
Por regla general, los procedimientos de habilitación se realizan a los niños, inmediatamente después del nacimiento y la detección de un trastorno de salud en ellos, para que las habilidades adquiridas durante el proceso de habilitación puedan ser utilizadas en la vida.
La rehabilitación, por regla general, se lleva a cabo para restaurar las habilidades perdidas como resultado de una enfermedad o lesión.
Individual
Programa de rehabilitación individual implica la implementación de procedimientos y medidas que incluyen:
- Formas de medidas destinadas a restaurar las funciones perdidas;
- El momento de la implementación de estas medidas;
- Tipos de asistencia necesaria a una persona discapacitada;
- Importe de la ayuda prestada.
Implica lo siguiente eventos:
- Médico (terapia, cirugía, tratamiento de spa, obtención de equipos técnicos);
- Social (asistencia jurídica, asesoramiento, apoyo psicológico y cultural a familias con persona discapacitada, formación, rehabilitación social, física);
- Profesional (consultoría sobre formas de trabajo disponibles, recomendaciones sobre posibles contraindicaciones, orientación, readiestramiento, asistencia técnica en formación o readiestramiento);
- Psicológico y pedagógico (educación preescolar, formación, dotación de medios técnicos para la formación, ajuste).
Implementaciones la rehabilitación individual se lleva a cabo únicamente con el consentimiento de la persona discapacitada.
Programa de habilitación individual incluye las siguientes medidas:
- Restaurativa (atención médica reconstructiva, prótesis, órtesis);
- Profesional (asistencia en la búsqueda de empleo, medidas de adaptación en un nuevo lugar de trabajo);
- Cultura física y salud (atracción a eventos culturales, participación en concursos);
- Social (brindar oportunidades para la autorrealización, ayudar en el proceso de admisión a instituciones de educación superior, establecer contactos sociales).
Integrado
rehabilitación integral- un proceso en el que participan especialistas de diferentes campos para restaurar las habilidades y destrezas adquiridas anteriormente.
Direcciones rehabilitación compleja:
- Educativo: la implementación de programas destinados a cambiar la actitud de la sociedad hacia el problema de la discapacidad, así como la implementación de programas destinados a la socialización de las personas discapacitadas en la sociedad y cambiar su actitud hacia ella;
- Ocio - la creación de programas para satisfacer las necesidades espirituales y físicas;
- Correctivo: el objetivo es eliminar o compensar la discapacidad relacionada con la discapacidad;
- Cognitivo - revelando en las personas discapacitadas el deseo de educación, trabajo, actividades sociales;
- Emocional y estética - la formación de conocimientos entre los discapacitados al deseo de explorar el mundo.
Médico
rehabilitación médica- un conjunto de procedimientos destinados a reducir la gravedad de las restricciones en el proceso de vida de las personas con discapacidad.
Hay los siguientes tipos de rehabilitación médica:
- General (uso de medicamentos recetados por el médico tratante, observación ambulatoria);
- Especializados (asistencia en instituciones médicas especializadas, prótesis, operaciones).
A habilitación médica incluir:
- prótesis;
- cortando;
- Cirugía reconstructiva.
Social
rehabilitación social es un conjunto de procedimientos y medidas diversas que determinan el régimen social y el régimen de relaciones familiares y domésticas, teniendo en cuenta las necesidades de la propia persona con discapacidad.
ella representa dos secciones:
- La orientación socioambiental es un conjunto de medidas que ayudan a identificar las habilidades más desarrolladas de una persona con discapacidad, y en base a estas habilidades se seleccionan las actividades familiares y sociales más factibles;
- La habilitación social y doméstica es un conjunto de medidas mediante las cuales se elige el modo más óptimo de actividad social y vida familiar.
Adaptación social incluye:
- Asesoramiento para discapacitados;
- Formación especializada para una persona con discapacidad y sus familiares;
- Capacitación en procedimientos de autoservicio;
- Adaptación del local donde vive una persona con discapacidad a su vida normal y capacidad de servicio;
Orientación socioambiental es un procedimiento:
- obtención de habilidades comunicativas, enseñanza de la independencia social, adquisición de habilidades para la realización de actividades recreativas;
- asistencia en la resolución de problemas personales;
- Apoyo psicológico a la familia.
Funciones para niños
Para la formación de habilidades, así como la restauración de habilidades perdidas anteriormente, se utilizan niños con discapacidad las siguientes formas de programas de rehabilitación y habilitación:
- Sociomédica (asistencia de niños discapacitados a ejercicios de fisioterapia, masajes, fitoterapia, fisioterapia, actividades deportivas y recreativas);
- Social y doméstico (implementación de asesoramiento cuando se utilizan medios de rehabilitación, información, realización de terapia ocupacional);
- Socio-psicológico (diagnóstico, corrección, formación de habilidades de autoservicio, cuidado personal);
- Correccional y pedagógico (realización de clases de desarrollo);
- Sociocultural (realización de conciertos, excursiones, visitas a teatros).
característica La implementación de estos programas para niños con discapacidad radica en su complejidad, ya que el objetivo principal de implementar programas es restaurar la salud del niño, así como el desarrollo de sus funciones (mentales y físicas) al máximo nivel.
Fuentes de financiación
Financiamiento del programa La restauración de habilidades y la adquisición de nuevas habilidades se lleva a cabo a través de:
- el presupuesto federal del país;
- presupuestos regionales;
- otras fuentes.
Las medidas relacionadas con la realización de rehabilitación médica y habilitación se financian con cargo al presupuesto federal de la Federación de Rusia y con los fondos de los fondos regionales de seguro médico.
La ejecución de la cesión para uso de diversos medios técnicos se financia con cargo a los presupuestos autonómicos.
Las medidas encaminadas a crear puestos de trabajo y condiciones de trabajo óptimas se financian con cargo a los presupuestos de las empresas y organizaciones.
¡Atención!
Se permite la realización de programas individuales a cargo de las personas o de la propia persona discapacitada, con el consiguiente pago de una indemnización.
Para conocer enfoques modernos sobre la implementación de estas actividades en relación con ciertas categorías de personas con discapacidad, consulte la siguiente videoconferencia:
¿Qué es la habilitación y rehabilitación de discapacitados?
Desde principios de 2017 entró en vigor una ley especial que contiene información sobre lo que constituye la rehabilitación y habilitación de los discapacitados.
Rehabilitación y habilitación de discapacitados
También prescribe todas las condiciones que imponen los diversos programas individuales para personas con discapacidad. Es en esta ley que puedes averiguar cuál es la diferencia entre habilitación y rehabilitación de personas con discapacidad:
- la rehabilitación es un conjunto de acciones especiales que tienen por objeto restaurar las capacidades de una persona que las ha perdido a causa de alguna enfermedad o lesión;
- la habilitación es la creación inicial de habilidades en una persona que estaban completamente ausentes de ella.
Como regla, la habilitación está dirigida a los niños que nacieron con anomalías o tuvieron violaciones en el proceso de su desarrollo.
Características principales de la habilitación.
Inicialmente, es importante definir qué constituye la rehabilitación de la discapacidad.
Está dirigido a restablecer la actividad psíquica, psíquica, social o intelectual en una persona con discapacidad.
Es importante no solo devolverlo correctamente, sino también mantenerlo constantemente para que no ocurra otra falla. En este caso, la persona podrá volver a un estilo de vida normal.
La rehabilitación solo es posible con la aplicación de un determinado conjunto de acciones, que incluyen:
- los eventos sociales implican el regreso de una persona discapacitada a la sociedad, donde se convierte en miembro de pleno derecho, y no en un paria;
- las acciones pedagógicas son necesarias para que una persona pueda volver a un estilo de vida óptimo;
- las medidas mentales aseguran la restauración de todas las características personales perdidas de una persona;
- las acciones médicas implican la restauración del cuerpo mismo, de modo que una persona pueda manejar normalmente su propio cuerpo.
Para cada persona discapacitada en el proceso de rehabilitación, se deben aplicar todas las acciones anteriores, ya que su uso por separado no dará el resultado deseado.
La habilitación de las personas con discapacidad no implica la restauración de las habilidades y destrezas perdidas, ya que está dirigida a su formación, por lo tanto, se asume que anteriormente la persona con discapacidad simplemente no las tenía.
Dado que generalmente es imposible que las personas con discapacidad desarrollen habilidades que son comunes a otras personas, se les enseña a utilizar caminos y oportunidades alternativas que les permitan alcanzar logros funcionales específicos.
Por regla general, la habilitación se aplica a los niños que nacieron con ciertas anomalías o se encontró que tenían problemas durante su desarrollo.
Es en la infancia que puede crear las habilidades necesarias, pero si pierde el momento, en la edad adulta a menudo es simplemente imposible lograr el resultado deseado.
Si un niño tiene un retraso en el desarrollo del habla, debe eliminarse antes de los 10 años, ya que no será realista corregir la situación más adelante.
La habilitación debe aplicarse lo antes posible, generalmente inmediatamente después de que se detecten anomalías o trastornos en el niño. Como regla general, ya desde el primer año de vida se puede aplicar Varias actividades y programas con logopedas y educadores.
¿Cómo se determina la discapacidad en 2018?
Es bien sabido que la rehabilitación y habilitación de personas con discapacidad en 2018 se asignará únicamente a aquellas personas y niños que cuenten con los documentos necesarios que acrediten su discapacidad.
Según las estadísticas, a principios de 2015 había alrededor de 13 millones de personas con discapacidad en el país, y solo alrededor de 600 mil eran niños con discapacidad. Antes de la introducción de la nueva ley en 2018, la discapacidad se definía mediante dos indicadores, que incluyen:
- la presencia de trastornos en las principales funciones y sistemas del cuerpo humano;
- cuán limitado es el proceso de vida, y se utilizaron indicadores tales como pérdida parcial o pérdida total, capacidad de aprendizaje, etc.
Sin embargo, la discapacidad ahora estará determinada por un solo criterio por el cual será posible determinar si una persona o un niño tiene una discapacidad o no.
De acuerdo con esto, se asigna un programa individual específico, diseñado para restaurar la vida de un ciudadano de la manera más rápida y eficiente posible. Este criterio es para determinar la gravedad de los trastornos funcionales del cuerpo humano.
Este enfoque se considera el más objetivo y racional, ya que se evalúa la pérdida de una determinada funcionalidad, y esto se puede descubrir mediante los resultados de un examen médico.
¿Qué es un programa de habilitación?
El nuevo sistema que le permite determinar la discapacidad tiene otra buena característica, y es que puede decidir de inmediato qué asistencia individual se le puede brindar a una persona. Si necesita habilidades y capacidades que no tenía en absoluto, se le asigna una habilitación. Si necesita restaurar las habilidades perdidas, se lleva a cabo la rehabilitación.
La habilitación implica las siguientes acciones:
- prótesis;
- el uso de cirugía reconstructiva;
- ortesis;
- diversos métodos de orientación profesional;
- tratamiento en sanatorios y centros turísticos;
- todo tipo de ejercicios deportivos;
- intervención medica;
También se pueden aplicar otras medidas, cuya elección depende de las habilidades particulares que le faltan a una persona que está en proceso de habilitación.
Lo más importante de la nueva ley es la elaboración de un programa individual, tanto de habilitación como de rehabilitación.
Inicialmente, se crea un esquema especial de acciones, que luego se implementa y, al mismo tiempo, se observan numerosas condiciones establecidas para un caso particular.
Cuando se crea un programa especial de recuperación para una determinada persona discapacitada, se envía a la institución médica que implementará todas las medidas y brindará los servicios necesarios para la persona. Estas organizaciones reportarán para la habilitación de cada persona con discapacidad a la Mesa Directiva de la JME. Después de estos informes se envían a las agencias gubernamentales que se encargan de ayudar a las personas con discapacidad.
La rehabilitación y habilitación de personas con discapacidad experimentó cambios significativos en 2018, y muchos expertos argumentaron que esto solo conducirá a resultados positivos. Los programas individuales serán efectivos para una persona en particular, por lo que puede esperar una recuperación rápida y de alta calidad o la formación de habilidades y destrezas.
También es importante señalar que si hasta 2018 los padres y los propios discapacitados tenían que buscar por su cuenta fondos para la rehabilitación y habilitación, para lo cual podían utilizar sus propios fondos o aplicar a fondos especiales, ahora se destinan fondos para estos fines del presupuesto estatal.
Así, rehabilitación y habilitación son conceptos diferentes que ahora están consagrados en la legislación, y en 2018 se introdujeron muchas novedades relacionadas con estos procesos.
Que ayuden a los niños con discapacidad a adquirir la más completa calidad de vida. El problema es multifacético.
La experiencia práctica refuta las opiniones de algunos médicos y profesores de que tal impacto es inútil. Las evaluaciones negativas se deben al escaso conocimiento y la falta de familiaridad con los sistemas de recuperación innovadores, incluso para los niños desatendidos. Tales opiniones deben dar paso a un trabajo minucioso y persistente que le permita al bebé llevar una vida normal.
Conceptos generales
Si consideramos el término desde un punto de vista médico, su interpretación oficial será algo diferente. Un concepto complejo implica que la habilitación es:
- Sistema multifacético de manipulaciones médicas.
- Apoyo social.
- Ayuda psicológica.
- Actividades educativas y otras.
Todas las manipulaciones tienen como objetivo un objetivo: compensación por la función perdida o deteriorada del cuerpo, estimulación de potencialidades. Una persona debe desarrollar habilidades de adaptación óptimas en relación con la sociedad, en el curso del tratamiento aumenta su potencial social.
La habilitación es el conjunto de medidas que se aplica principalmente a los niños que nacen con discapacidades físicas y psíquicas. Las manipulaciones de médicos, padres y maestros ayudan a desarrollar la personalidad completa de un niño que ha desarrollado un potencial social. Dichos niños pueden realizarse con éxito y existir en la sociedad entre niños sin discapacidades, y más tarde en la vida adulta.
Organizaciones especiales
Entre las múltiples áreas sociales que existen en nuestro país, un lugar especial lo ocupan aquellas cuyas actividades están encaminadas a solucionar problemas de apoyo a los discapacitados. En muchas regiones, se están creando centros de habilitación, instituciones especializadas que implementan diversos métodos para trabajar con personas con discapacidad.
El papel de las instituciones en el proceso de tratamiento
El centro de habilitación, basado en la experiencia nacional y extranjera, juega un papel importante en el proceso de adaptación del niño, en particular:
- La institución actúa como guía. política pública destinadas a satisfacer las necesidades sociales de los niños discapacitados.
- Es en el centro donde el niño tiene la oportunidad de recibir una asistencia integral. Este es apoyo psicosocial, biológico, la implementación de varios programas de habilitación. Los especialistas apelan a la personalidad del paciente, practican un enfoque gradual en relación con las actividades e influencias en curso.
- La habilitación de personas con discapacidad es una medida integral que determina la máxima eficacia de la adaptación de un niño que padece alguna enfermedad grave que le produzca una discapacidad.
- Es aquí donde se lleva a cabo la evaluación del estado del paciente y la coordinación de los programas de intervención en función de las potencialidades del bebé.
- Solo en el centro puede utilizar los servicios de especialistas multidisciplinarios.
- Los forasteros están involucrados en el proceso de habilitación, lo que elimina la unilateralidad en la solución de problemas tan importantes.
¿Cuál es la esencia de la influencia?
El programa de habilitación depende de la enfermedad que padezca el niño. Muy a menudo, estos son varios trastornos neuronales del cerebro obtenidos al nacer o después de una lesión, parálisis cerebral, ceguera, sordera, retraso en el desarrollo del habla.
Un conjunto de medidas para niños con parálisis cerebral:
- Fisioterapia.
- Procedimientos ortopédicos.
- Fisioterapia.
- Masaje.
- Estilo especial.
- impacto farmacológico.
- Lecciones con un logopeda.
- Móviles, especiales, juegos de mesa.
Un conjunto de medidas para bebés ciegos y con discapacidad visual:
- Entrenamiento de la audición y la percepción de la piel.
- Formación de formas especiales de actividad refleja condicionada.
- El uso de la visión residual, el desarrollo de la atención óptica.
Un conjunto de medidas para niños sordos y con discapacidad auditiva:
- Clases con un profesor sordo.
- Enseñanza del habla dáctilo.
- Desarrollo de la audiencia restante.
Programa para niños con retraso en el habla:
- Realización de ejercicios que desarrollan la motricidad de las manos.
- Entrenamiento para el desarrollo de la atención auditiva, formación de la voz.
- Trabajo de terapia del habla: la implementación de actividades previas al habla y del habla.
- Coordinación del desarrollo motor y del habla.
Centros de trabajo y familia
Si los padres acuden a centros especiales donde se implementa la habilitación multilateral, esto solo los beneficiará. La familia nunca se quedará sola con su desgracia. Especialistas calificados, junto con madres y padres, desarrollan un plan de acción para que la vida futura de la célula de la sociedad se vuelva clara y transparente. Los padres son los primeros en aprender las habilidades necesarias para el trabajo diario con el niño.
Los médicos y psicólogos señalan que la habilitación de los niños puede ser efectiva solo cuando las madres y los padres tratan de manera competente al bebé en la familia (de forma sistemática). Este es un proceso difícil que solo se puede superar con esfuerzos y trabajo conjunto.
Vivienda vs Rehabilitación - ¿Cuál es la diferencia?
El sistema de actividades implementado en el curso de la habilitación tiene como objetivo tratar a los niños pequeños que aún no están adaptados a la existencia en la sociedad. El niño, a medida que crece y se desarrolla, se convierte en un miembro de pleno derecho de la sociedad.
La rehabilitación es también un sistema de medidas pedagógicas y terapéuticas. Sin embargo, la gama de acciones está dirigida a tratar aquellas condiciones que pueden conducir a la pérdida de rendimiento. Así, después de un curso de terapia, el paciente gana la oportunidad de vivir y trabajar en condiciones normales.
Es apropiado hablar de habilitación si el bebé quedó discapacitado en la primera infancia o discapacitado desde el nacimiento (trauma de nacimiento en el cerebro y el cráneo, lesiones intrauterinas del sistema nervioso central), es decir, el niño nunca ha tenido un motor completo. la actividad, el habla y otras funciones se ven afectadas. Dichos niños no tienen la experiencia de la vida social y carecen de las habilidades para cuidarse a sí mismos.
Es adecuado hablar de rehabilitación cuando el paciente tiene experiencia de vida social, alguna actividad útil y beneficiosa. El curso está dirigido al tratamiento de niños mayores y adultos.
Aspectos sociales
La habilitación social, si consideramos la terminología oficial, se interpreta como un sistema de eventos, en el transcurso de su implementación, una persona comienza a adquirir habilidades y conocimientos que ayudan a vivir de forma independiente en un entorno social. Una persona, que recibe apoyo, comienza a darse cuenta adecuadamente de sus limitaciones y oportunidades, su propio rol social, tiene una comprensión de los deberes, los derechos, se mejoran las habilidades de autoservicio.
Estas medidas suelen estar dirigidas a la adaptación de niños con discapacidad y familias en crisis. Estamos hablando de la formación en niños de tales habilidades y funciones que, en el contexto del desarrollo normal, se desarrollan sin esfuerzos adicionales por parte del estado y las personas que los rodean.
En los niños que tienen necesidades especiales, se desarrollan solo si se ven afectados por medios técnicos especiales y los psicólogos, maestros, médicos y padres llevan a cabo un trabajo útil.
Lo que el niño y la familia están aprendiendo:
- Habilidades sociales básicas.
- Adaptación del entorno doméstico a las necesidades de las personas con discapacidad.
- Formación de habilidades para la vida autónoma (el niño recibe corrección pedagógica).
- Enseñar estereotipos de comportamiento seguro.
- Aprender habilidades que ayuden a defender sus propios intereses y derechos.
- Enseñanza de la introspección.
- Adquisición de habilidades de percepción positiva de uno mismo y de la propia personalidad.
en lugar de completar
La habilitación es un proceso largo y laborioso. Es muy importante que los padres encuentren un especialista competente para recorrer este camino de la mano. La tarea de un trabajador médico es realizar correctamente todo el complejo de procedimientos. El objetivo común entre todos los participantes en el proceso es formar la inteligencia, el habla y otros procesos mentales del bebé.
Tratamiento de recuperación. Un conjunto de medidas médicas, psicológicas, pedagógicas y sociales destinadas a eliminar o posiblemente restaurar más completamente la disfunción de varios sistemas y órganos del cuerpo como resultado de una enfermedad o lesión.
La rehabilitación en medicina incluye una amplia gama de actividades que tienen como objetivo restaurar las capacidades humanas perdidas. Esto puede ocurrir como resultado de algún tipo de lesión o enfermedad que interrumpa el ritmo habitual de actividad de una persona y empeore la calidad de su vida, hasta la pérdida de la movilidad o de las habilidades de autocuidado. Todas las medidas de rehabilitación están diseñadas para restaurar la calidad de vida del paciente tanto como sea posible, por lo tanto, para muchas enfermedades y condiciones, la rehabilitación es necesaria.
La rehabilitación es un concepto que es aplicable no solo en medicina, sino también en otras áreas de la actividad humana. Al mismo tiempo, la rehabilitación médica está estrechamente relacionada con otras áreas; por ejemplo, la rehabilitación de las personas con discapacidad incluye necesariamente la restauración de las habilidades de comunicación social y las oportunidades profesionales. Para la mayoría de los pacientes, también se necesita rehabilitación psicológica.
rehabilitación médica
En medicina, la rehabilitación es un proceso completo que incluye muchos componentes con el fin de restaurar a una persona las capacidades que perdió total o parcialmente debido a una enfermedad, lesión o cirugía. La rehabilitación médica puede afectar tanto al estado físico como al psicológico de una persona. Al mismo tiempo, la rehabilitación psicológica puede ser relevante para muchas enfermedades, ya que hoy en día gran atención no solo a la salud física de una persona, sino también a su estado de ánimo emocional. La existencia de una conexión entre los componentes psicológico y físico es un hecho comprobado, por lo que la rehabilitación psicológica se incluye cada vez más en el programa general.
Dependiendo de a qué se destinen las medidas de rehabilitación, se distinguen los siguientes tipos:
- Ortopédico.
Son todas aquellas acciones que tienen como finalidad restablecer las funciones del sistema musculoesquelético afectado por enfermedades congénitas o adquiridas, o algún tipo de lesión. Muy a menudo, la rehabilitación ortopédica requiere diversas ayudas para implementar habilidades motoras intactas y mejorar la calidad de vida humana.
- Neurológico.
Incluye manipulaciones complejas y se considera la más vista compleja rehabilitación, ya que en este caso es necesario restaurar el funcionamiento del sistema nervioso, un mecanismo muy delicado que controla todo el cuerpo humano.
- Cardiología.
Como su nombre lo indica, este tipo de rehabilitación tiene como objetivo restablecer el funcionamiento normal del sistema cardiovascular, por ejemplo, después de un infarto u otras enfermedades del corazón y los vasos sanguíneos, así como después de una cirugía cardíaca.
La esencia de la rehabilitación es estimular la capacidad del cuerpo humano para recuperarse. Los métodos se seleccionan sobre la base de la condición del paciente, sus capacidades preservadas y el potencial de recuperación. Como regla general, la rehabilitación incluye toda una gama de métodos que se complementan entre sí.
Si la rehabilitación médica implica la restauración de la salud humana, entonces rehabilitación social definida como un conjunto de medidas encaminadas a restablecer y proteger el derecho social de una persona. Tales actividades pueden ser necesarias en muchos casos: por ejemplo, la rehabilitación de una persona que ha estado en prisión, o una persona que ha llegado a otro país y tiene estatus migratorio.
Dado que la rehabilitación social se utiliza para diferentes categorías de personas en una situación difícil, se pueden distinguir varias áreas en ella:
- Rehabilitación socio-médica.
Esta es la restauración tanto de las funciones físicas de una persona como de la organización de su vida plena. Como parte de esta dirección, es posible que se necesite asistencia del hogar.
- Sociopsicológico.
Está dirigido a asegurar la interacción plena y adecuada de una persona dentro de varios grupos de personas, corrigiendo su comportamiento e identificando aquellas oportunidades que han permanecido intactas.
- Socio-pedagógico.
Se utiliza en el caso de que una persona, por una u otra razón, haya sufrido la oportunidad de recibir educación en condiciones generales. Un conjunto de medidas para dicha rehabilitación puede incluir asistencia para obtener educación, un entorno educativo especial, métodos y programas especiales.
- rehabilitación profesional.
El trabajo en una determinada profesión para la mayoría de las personas es un componente integral de una vida social completa. Si, por determinadas razones, no es posible continuar actividad laboral según su especialización, la tarea principal de la rehabilitación será la formación de nuevas habilidades o la restauración de viejas para que una persona pueda volver a trabajar. Para esto, se puede capacitar a una persona en una nueva profesión, se puede volver a capacitar o se pueden crear condiciones especiales para él en el lugar de trabajo. El empleo también está incluido en este tipo de rehabilitación social.
- Medio.
Relevante para personas que se encuentran en un entorno social nuevo e inusual (por ejemplo, inmigrantes que se han mudado a un país nuevo para ellos, en el que les resulta difícil adaptarse por sí mismos). Los problemas del entorno social pueden crear un sentimiento de inferioridad social, lo que conlleva otros problemas.
La rehabilitación social puede lograr su objetivo solo si el problema se identifica de manera oportuna y se desarrolla un programa integral que utiliza el principio de coherencia. Al mismo tiempo, desde problemas sociales tienen una naturaleza y escala diferente para cada persona individual, es necesario implementar un enfoque individual.
También se requiere rehabilitación social en los casos en que una persona pierde las habilidades de autoservicio, movimiento independiente y experimenta otras dificultades. En este caso, son relevantes los dispositivos especiales, los electrodomésticos, los vehículos que ayudan a superar estas mismas dificultades.
Características del proceso de rehabilitación.
Los medios de rehabilitación incluyen todo lo que ayuda a lograr el objetivo principal de la rehabilitación: restaurar la salud de una persona, su estado psicológico estable, así como su capacidad para realizar actividades laborales y de cuidado personal. Toda la variedad de medios de rehabilitación médica se puede dividir en varios grupos:
- Medios de rehabilitación activa.
Estos son todos los tipos ejercicio y la terapia ocupacional, es decir, aquellos medios que implican movimiento físico activo. La mayoría de las personas que necesitan rehabilitación después de una operación, enfermedad o lesión tienen que restaurar no solo su propia salud, sino también sus habilidades motoras, y aquí no pueden prescindir de un conjunto de ejercicios especialmente diseñados, ejercicios de fisioterapia y entrenamiento en simuladores. Incluso la caminata ordinaria se puede atribuir a los medios de rehabilitación activa.
- Medios de rehabilitación pasiva.
Esto incluye principalmente medios médicos de rehabilitación y fisioterapia, todo lo que no requiere actividad física por parte del paciente. Tomar medicamentos, visitar procedimientos de restauración en la sala de fisioterapia, la medicina herbal y la homeopatía son todos medios de rehabilitación pasiva.
- Medios de rehabilitación psicológica.
La mayoría de los médicos están de acuerdo en que la actitud mental es un componente importante del éxito de todo el proceso de rehabilitación. Por lo tanto, la creación de tal estado de ánimo con la ayuda del autoentrenamiento, la relajación y otros tipos de terapia psicológica es un componente muy importante e integral de todo el proceso de rehabilitación en su conjunto.
En el caso de cada paciente individual, la combinación de los tres tipos de medicamentos se selecciona individualmente y depende del tipo de trastorno con el que tenga que trabajar, qué tan pronunciados son sus síntomas o consecuencias.
Entorno de rehabilitación
El ambiente de rehabilitación son las condiciones especiales creadas para una persona que está en proceso de rehabilitación. Para cada categoría de pacientes, el entorno de rehabilitación se crea de forma individual y tiene sus propias características. Por ejemplo, incluso con la misma enfermedad, el entorno de rehabilitación para un adulto y para un niño será diferente.
El entorno de rehabilitación es una combinación de los siguientes factores:
- Organizativo.
A menudo, los factores organizativos se refieren a centros de rehabilitación especializados, instalaciones para pacientes internados u organizaciones similares que tienen como objetivo crear las condiciones necesarias para una determinada categoría de pacientes.
- Funcional.
Se utilizan para restaurar las funciones perdidas del paciente. Según el problema al que se haya enfrentado una persona, es posible que necesite recuperación médica, psicológica, social, ayuda para formarse o para obtener una profesión, y mucho más. Por regla general, varios factores funcionales están presentes en el entorno de rehabilitación.
Es imperativo que el entorno de rehabilitación contenga todos los componentes necesarios para una recuperación completa. El enfoque de sistemas es condición importante influencia exitosa de condiciones especialmente creadas en el proceso de rehabilitación.
Para cualquier paciente que necesite medidas de rehabilitación, se elabora un programa de rehabilitación individual. Este conjunto de medidas incluye todas las acciones y métodos necesarios que ayudarán a garantizar la plena existencia de una persona y restaurar su salud al nivel requerido. Un programa de rehabilitación individual necesariamente contiene no solo una lista de medidas necesarias, sino también sus volúmenes recomendados y el marco de tiempo en el que se deben realizar estas actividades.
Así, por ejemplo, después de una fractura, la rehabilitación puede incluir un conjunto de ejercicios de fisioterapia y fisioterapia.
Sin embargo, para lesiones más graves que limitan permanentemente la movilidad de una persona o cambian drásticamente el ritmo de vida habitual, el programa de rehabilitación puede incluir un componente psicológico. Por lo tanto, puede ser extremadamente difícil para los pacientes que han sufrido un ictus y han perdido algunas habilidades (hablar o comprender el habla, parte de las funciones motoras u otras) para volver a una vida activa. Pueden sentirse como una carga para sus familiares, perder el sentido de continuar con cualquier acción. Debido al hecho de que a veces el resultado de las medidas de rehabilitación puede notarse solo después de semanas (ya veces meses), el paciente deja de ver el sentido de continuarlas, lo que solo agrava la situación.
En este caso, no solo es extremadamente importante el apoyo de los familiares, sino también la ayuda profesional de un psicólogo que tenga experiencia trabajando con este tipo de pacientes.
Cualquier programa de rehabilitación individual no es obligatorio, pero se recomienda, y nadie puede prohibir a una persona que rechace por completo las medidas de rehabilitación prescritas, o que las realice solo parcialmente. Sin embargo, la negativa a seguir el programa de rehabilitación afecta negativamente el estado de salud y retrasa significativamente el regreso de una persona a una vida normal y plena.
Período de recuperación
El período de rehabilitación es el tiempo necesario para llevar a cabo las medidas de rehabilitación y restablecer por completo las funciones vitales de una persona. Este indicador es muy individual y depende no solo de la enfermedad (lesión, situación) que requiere rehabilitación, sino también de las características de un paciente en particular y su cuerpo. Por ejemplo, algunas personas recuperan las habilidades motoras después de una lesión de la médula espinal en un período de tiempo bastante corto, mientras que otras necesitan un período mucho más largo.
Los períodos de rehabilitación se pueden dividir según el entorno en el que se lleven a cabo las actividades de rehabilitación. Si durante algún tiempo después de la operación una persona necesita recuperación en un hospital, este es un período estacionario de rehabilitación. Si el programa de rehabilitación prescribe una estancia en un balneario o un sanatorio, este período se denominará sanatorio.
Tratamiento y rehabilitación
El tratamiento (medicamentos, fisioterapia, etc.) es un componente integral de la rehabilitación médica, ya que el tratamiento restaura el estado normal del cuerpo y la posibilidad de una vida normal. La rehabilitación desde esta posición puede definirse como tratamiento restaurador; estas medidas también están dirigidas a prevenir la complicación de las enfermedades.
El método más popular de tratamiento de rehabilitación hoy en día es la fisioterapia, que demuestra no solo una alta eficacia para muchas enfermedades, sino también seguridad para los pacientes, ya que tiene un mínimo de efectos secundarios. La ventaja de la fisioterapia como componente del tratamiento de rehabilitación también radica en que algunos de sus métodos pueden aumentar la sensibilidad del organismo a determinados fármacos, lo que permite reducir la medicación. Finalmente, los métodos fisioterapéuticos no solo tienen un efecto reparador, sino también preventivo, y también fortalecen el cuerpo en su conjunto.
El tratamiento de rehabilitación es relevante no solo para la rehabilitación de pacientes después de enfermedades y lesiones, para discapacitados, sino también para personas sanas. Tanto la fisioterapia antes mencionada como otros componentes del tratamiento de rehabilitación (por ejemplo, ejercicios de fisioterapia y medicamentos reparadores) tienen un efecto preventivo contra muchas enfermedades, lo que permite no solo mantener la salud del cuerpo por un período más prolongado, sino también hacerlo más fuerte. deshacerse de dolencias menores y aumentar el tono general del organismo.
Cada categoría de pacientes tiene sus propias características del proceso de rehabilitación. Pueden depender no solo de qué enfermedad o trastorno provocó la necesidad de rehabilitación, sino también de otros factores, por ejemplo, la edad de la persona que necesita rehabilitación.
rehabilitación de niños
Dado que el cuerpo del niño tiene unas características propias que lo distinguen del cuerpo de un adulto, la rehabilitación de los niños también tendrá algunas diferencias. El niño está en proceso de desarrollar funciones físicas y mentales, lo que significa que el objetivo de la rehabilitación infantil no es solo restaurar la salud del niño, sino también devolverle las posibilidades del ritmo óptimo de desarrollo.
Es importante entender que en pediatría, además del concepto de rehabilitación médica de los niños, existe otro concepto similar de “habilitación”, que no significa restauración, como en el caso de la rehabilitación, sino la formación de ciertas habilidades” desde cero”. Este concepto es aplicable para aquellos niños que por características de edad aún no se han adaptado al medio social, es decir, para bebés que aún no han cumplido los tres años.
La rehabilitación de los niños se puede llevar a cabo en varias instituciones, no solo las relacionadas con el sector de la salud (clínica infantil, hospital, departamento de rehabilitación, sanatorios infantiles), sino también en las educativas. La familia también es muy importante en el proceso de rehabilitación de un niño, independientemente del tipo y gravedad de su enfermedad, ya que es en la familia donde se crea un clima emocional favorable que contribuye a una pronta recuperación.
En la mayoría de los casos, el proceso de rehabilitación de niños enfermos se puede dividir en tres etapas principales:
- Clínico, es estacionario.
Aquí está la finalización del tratamiento, así como la preparación para la rehabilitación posterior; para estos fines, se pueden usar medicamentos, ejercicios de fisioterapia, varios métodos de fisioterapia. A menudo, la etapa estacionaria de rehabilitación incluye una dieta especial para el niño. Los resultados de los análisis evalúan el grado de éxito de esta etapa.
- Escenario de sanatorio.
En los sanatorios médicos especializados para niños, se crean condiciones especiales en las que el niño se recupera más rápido y los medicamentos, procedimientos y dieta especialmente seleccionados de acuerdo con la enfermedad aseguran la normalización de las funciones de los órganos y sistemas afectados.
- etapa adaptativa.
El propósito de esta etapa es devolver al niño a aquellas condiciones de vida que le son familiares. periodo de edad. Esta etapa puede desarrollarse tanto en el ámbito familiar como en centros especializados. Al mismo tiempo, es importante comprender que para los niños con enfermedades crónicas, el objetivo de la etapa adaptativa no es solo lograr un estado de salud óptimo, sino también mantener este nivel mediante el uso de métodos especializados. Los niños con enfermedades crónicas suelen registrarse en el dispensario del policlínico del lugar de residencia.
Cuanto antes se inicie el proceso de rehabilitación de los niños, mejores resultados se podrán lograr.
Las características de la rehabilitación de personas con diversos grados de discapacidad están determinadas por el concepto mismo de discapacidad como una condición en la que hay una pérdida total o parcial de la capacidad de una persona para vivir una vida plena, estudiar, trabajar y cuidar de sí misma. Dado que cada persona que la recibe tiene sus propias necesidades especiales, la rehabilitación de personas con discapacidad tiene como objetivo restaurar su condición física y habilidades laborales al nivel deseado, así como adaptar a las personas discapacitadas a las condiciones actuales, en la medida de lo posible.
De acuerdo con los resultados del examen médico y social, después de la asignación inicial o el nuevo examen, la persona discapacitada recibe un programa de rehabilitación individual desarrollado para un caso específico. Este programa es un conjunto de medidas de restauración con indicación de sus tipos y formas, volúmenes recomendados y plazos. Dependiendo del caso específico, dicho programa puede desarrollarse por un período de 1 año, dos años, indefinidamente o, lo que es relevante para los niños con discapacidad, hasta que cumplan 18 años.
Para los discapacitados también se utiliza el concepto de habilitación, que no significa restauración, sino la formación de ciertas habilidades para el autoservicio, destrezas cotidianas y la capacidad de establecer contactos en la sociedad que antes no existían. Sin embargo, los métodos y medios de rehabilitación son similares a los utilizados durante la formación de nuevas habilidades.
Ningún programa de rehabilitación es obligatorio para una persona, y una persona discapacitada puede negarse a completarlo en su totalidad o parcialmente. Al mismo tiempo, la negativa del programa libera a las organizaciones pertinentes de la responsabilidad de su implementación.
A menudo, el programa de rehabilitación para discapacitados incluye el uso de herramientas y dispositivos especiales, que incluyen:
- dispositivos diseñados para permitir que las personas discapacitadas se sirvan a sí mismas sin ayuda externa,
- productos para el cuidado,
- ayudas para personas que tienen problemas de orientación en el espacio
- equipo especial, incluso para ejercicios de fisioterapia
- productos protésicos, dispositivos ortopédicos.
Todos estos fondos se asignan a personas con discapacidad de acuerdo con las recomendaciones especificadas en el IPR, en base a diagnósticos médicos y contraindicaciones. Según la ley, ciertos medios técnicos necesarios para mejorar la calidad de vida y la rehabilitación se pueden proporcionar de forma gratuita a las personas con discapacidad; para recibirlos, es necesario enviar una solicitud del formulario correspondiente a la Caja del Seguro Social a el lugar de residencia.
Rehabilitación de drogodependientes
La adicción a las drogas se reconoce como uno de los tipos de adicción más graves, por lo que las personas que han consumido drogas con anterioridad suelen necesitar toda una serie de medidas de rehabilitación para volver a la vida normal. Dado que las sustancias narcóticas forman dependencia tanto a nivel físico como psicológico, se puede hablar de una rehabilitación exitosa cuando una persona no solo no muestra signos de adicción a las drogas, sino que también recupera todas sus habilidades.
Un drogadicto es un problema no solo para sí mismo, sino también para familiares, familiares y amigos, porque pierde la capacidad de percibir adecuadamente la realidad que lo rodea y pierde las aspiraciones y objetivos correctos. Al mismo tiempo, solo unos pocos son capaces de superar la adicción y rehabilitarse por completo; el resto requiere asistencia integral de especialistas, así como el apoyo de sus seres queridos.
La asistencia de rehabilitación especializada para drogadictos se brinda en centros de tratamiento de drogadicción y otras organizaciones similares, donde se utilizan métodos para ayudar a limpiar el cuerpo de drogas y eliminar la dependencia a nivel físico y psicológico. Esto se vuelve posible cuando se usan ciertos medicamentos, fisioterapia y técnicas psicológicas: entrenamientos, clases grupales. El gran mérito de este tipo de centros radica en la creación de un entorno especial propicio para recuperarse de la adicción a las drogas e iniciar el camino de la rehabilitación.
La rehabilitación de los drogodependientes incluye dos etapas principales:
- Desintoxicación, es decir, limpieza del cuerpo del paciente de drogas. Esta etapa sólo puede realizarse de forma ambulatoria.
- actividades de rehabilitación. Incluir el trabajo de psicólogos, consejeros, trabajadores sociales; si durante la primera etapa el uso de medicamentos suele ser obligatorio, en la etapa de rehabilitación, los medicamentos se usan con mayor frecuencia solo para corregir trastornos secundarios (por ejemplo, estados depresivos).
Después de que una persona que se ha librado de la adicción a las drogas deja la institución, su rehabilitación continúa. Una persona aprende a aplicar los conocimientos adquiridos en el centro de rehabilitación en vida ordinaria. Aquí, una persona necesita el apoyo de sus seres queridos, incluida la exclusión de las condiciones que provocan el retorno al consumo de drogas, así como la asistencia para encontrar un trabajo.
La rehabilitación reparadora es una etapa por la que pasan muchos pacientes después de operaciones, lesiones y enfermedades graves. En cada caso individual, se requiere un programa especial para ayudar a regresar a una vida plena.
Rehabilitación después de un derrame cerebral
Independientemente de la edad del paciente que se haya sometido, la mayoría de las veces las consecuencias de esta enfermedad son bastante graves y requieren medidas de rehabilitación complejas. Las consecuencias más comunes de un derrame cerebral incluyen:
- Problemas con las habilidades motoras y la coordinación en caso de daño en el cerebelo o problemas con la médula espinal.
- La parálisis muscular suele estar en el lado opuesto al hemisferio afectado.
- Parestesia, es decir, entumecimiento repentino o sensación de hormigueo en las piernas o los brazos.
- Neuropatía (alteración de la sensibilidad térmica, problemas para saborear los alimentos).
- Problemas con el habla, que se manifiestan como una violación del propio habla y la pérdida de la capacidad de percibir correctamente la dirección del interlocutor.
Si la condición del paciente lo permite, la rehabilitación después de un accidente cerebrovascular comienza literalmente desde los primeros días en el departamento neurológico, luego de lo cual continúa en centros especiales de rehabilitación, así como en el hogar; aquí se necesita la ayuda de los miembros de la familia. Un método importante de rehabilitación después de un accidente cerebrovascular es la cinesiterapia, es decir, el tratamiento del movimiento (más nombre famoso- fisioterapia). Comenzando con gimnasia pasiva (cuando el paciente no calienta las articulaciones, sino el médico) y complicando gradualmente los ejercicios, es posible lograr un retorno completo de la capacidad motora. A menudo se refuerza la kinesioterapia varios métodos fisioterapia, que incluye estimulación eléctrica. Los dos o tres primeros meses tendrás que prestar especial atención a las clases.
La rehabilitación completa después de un accidente cerebrovascular es imposible sin dejar el alcohol y los cigarrillos, ya que estas adicciones afectan negativamente al cerebro. El paciente deberá observar un horario de sueño y una dieta equilibrada especial, así como tomar fondos para aumentar la inmunidad.
¿Cuánto dura la rehabilitación después de un ictus? La duración del período de recuperación depende del tipo de accidente cerebrovascular con el que tenga que lidiar. Si se trata de un accidente cerebrovascular isquémico, que resultó en un ligero déficit neurológico, se requerirán un par de meses para una recuperación completa. Con un déficit neurológico pronunciado, que incluye parálisis grave y deterioro significativo de la coordinación, independientemente del tipo de accidente cerebrovascular, el paciente podrá restaurar parcialmente las funciones deterioradas solo después de seis meses; la rehabilitación restauradora completa puede tomar varios años o no ocurrir en absoluto. La rehabilitación completa no se produce en los accidentes cerebrovasculares isquémicos y hemorrágicos graves que conducen a la discapacidad; tomará años solo para que el paciente pueda recuperarse parcialmente.
La intervención quirúrgica exitosa es solo la mitad del éxito, porque después de cualquier operación, el paciente necesita recuperación. La rehabilitación después de la cirugía depende de la naturaleza de la intervención quirúrgica, sin embargo, los objetivos principales de la terapia de rehabilitación son los mismos:
- Prevención de complicaciones
- Restauración de la movilidad
- Recuperación general, incluida la recuperación psicológica.
- Eliminación del síndrome de dolor.
- El retorno del paciente a una vida activa normal.
La duración del período de recuperación dependerá no solo del tipo de operación (aunque este es el factor más importante), sino también de otros factores. El sexo y la edad del paciente afectan la duración del período de rehabilitación; las estadísticas muestran que un cuerpo joven se recupera más rápido y, para las mujeres, el período de recuperación lleva menos tiempo que para los hombres. Disponibilidad malos hábitos La aptitud física y la actitud mental también son factores adicionales que afectan el tiempo que lleva la rehabilitación después de la cirugía.
Para fines de rehabilitación en el período postoperatorio, se pueden utilizar los siguientes métodos:
- Terapia medica.
Básicamente, estos son medicamentos que alivian el dolor, así como medicamentos para aumentar la inmunidad y otras drogas.
- Fisioterapia.
En este caso, se utiliza como agente reductor la influencia de factores físicos: corriente eléctrica, temperatura, etc. La fisioterapia es demandada en casi cualquier rehabilitación postoperatoria.
- Fisioterapia.
Los conjuntos especiales de ejercicios con un aumento gradual de la carga pueden mejorar la movilidad y restaurar la capacidad de una persona para moverse normalmente. Se ha demostrado que la actividad física mejora no solo el estado del sistema musculoesquelético, sino también el estado de ánimo psicológico, del que depende en gran medida el éxito de la rehabilitación.
- Masaje.
Este método tiene un efecto de fortalecimiento general, estimula la circulación sanguínea y tiene un efecto positivo en el metabolismo.
- Comidas especiales.
La selección cuidadosa de productos no solo lo ayudará a recuperarse más rápido después de la cirugía, sino que también asegurará la formación de hábitos alimenticios adecuados que serán útiles en el futuro.
- Psicoterapia.
La tarea principal de un psicólogo involucrado en la rehabilitación después de la cirugía es crear la actitud adecuada para la recuperación en él. Sin embargo gran influencia el apoyo de los seres queridos también afecta el estado de ánimo del paciente, el psicólogo realmente puede evaluar objetivamente el estado de la persona, si es necesario, utilizando no solo métodos psicológicos, sino también medicamentos antidepresivos especiales.
Según los expertos, un enfoque integrado de la rehabilitación es extremadamente importante en los primeros meses después de la cirugía, ya que el inicio oportuno de las actividades para restaurar las funciones perdidas no solo acortará el período de rehabilitación, sino que también ayudará a formar la salud del paciente. actitud correcta a su propia condición y el estado de ánimo para la recuperación.
La endoprótesis es una operación para instalar una prótesis interna, diseñada para reemplazar parte del afectado debido a una enfermedad particular con el fin de devolver al paciente un rango completo de movimiento. Las endoprótesis repiten exactamente la forma anatómica de una articulación sana, sin embargo, no se componen de tejido óseo, sino de aleaciones de acero resistentes a la corrosión. En la elaboración de endoprótesis también se pueden utilizar cerámicas o plásticos con especial resistencia.
Las endoprótesis se unen a los huesos con la ayuda de sustancias especiales que fijan firmemente la nueva parte de la articulación en su lugar. Sin embargo, dicho reemplazo no significa en absoluto que inmediatamente después de la operación, el paciente pueda levantarse y caminar de la misma manera que una persona sana; Muy a menudo, las personas que se han sometido a una cirugía de reemplazo articular se quejan de que su articulación no puede funcionar por completo. Esto se debe a que la articulación, aunque ahora en un estado saludable, sigue siendo la misma bisagra, cuyo movimiento depende de los ligamentos y músculos circundantes. Dado que el movimiento en el área de la articulación afectada estaba limitado antes de la operación, estos mismos ligamentos y músculos perdieron gradualmente la capacidad de funcionar por completo, y la rehabilitación está dirigida principalmente a restaurar esta capacidad.
Las actividades típicas que incluyen la rehabilitación después de la artroplastia son las siguientes:
- Terapia medica.
El propósito de tomar medicamentos durante este período es fortalecer el cuerpo, por lo tanto, la lista de medicamentos recomendados incluye vitaminas y otros agentes de fortalecimiento general. A menudo, los médicos recomiendan tomar antibióticos para que el cuerpo debilitado no esté expuesto a patógenos. Dependiendo de la condición del paciente, se pueden recomendar analgésicos, así como medicamentos para el tratamiento de enfermedades concomitantes.
- Fisioterapia.
Para devolver los músculos al tono normal, así como para normalizar las funciones motoras, después de la endoprótesis, a los pacientes se les prescriben conjuntos especiales de ejercicios que deben realizarse con regularidad.
- Apoyo psicologico.
Muchos pacientes después de la cirugía tienen miedo de exponer la articulación al estrés, expresando temor de que se agriete o se rompa. Esto está justificado porque para acostumbrarse a la presencia de un elemento extraño en el cuerpo, cada persona necesitará una cierta cantidad de tiempo. Por lo tanto, en este sentido, la tarea de los médicos es explicar en detalle al paciente todo lo que le sucede y salvarlo de temores descabellados.
- Alternancia adecuada de estrés y descanso.
Si bien es necesario trabajar en la recuperación de la movilidad y el tono muscular, también necesitan descanso para no sobrecargarse.
A menudo, al comienzo de la rehabilitación después de la artroplastia, los pacientes requieren varios soportes auxiliares, porque la capacidad motora aún no se ha restablecido. Puedes utilizar una mesa, un andador u otros muebles como soporte estático para facilitar el proceso de levantarte de una cama o silla. Si una persona recién comienza a dar sus primeros pasos, se recomienda ofrecerle un andador: son más confiables que las muletas y el bastón, y también pueden usarse no solo como soporte estático, sino también móvil. Se necesitarán muletas cuando el paciente comience a caminar con más confianza, pero aún tenga que mantener el equilibrio; eventualmente, los pacientes cambian las muletas por un bastón y, posteriormente, muchos lo rechazan.
Una fractura ósea es una consecuencia frecuente de lesiones graves y, en este caso, el paciente necesita no solo un tratamiento a largo plazo, sino también cierta rehabilitación. La falta de medidas de rehabilitación puede conducir a la pérdida de movilidad, lo que a su vez conlleva cambios significativos en el funcionamiento del sistema musculoesquelético en su conjunto.
El tratamiento de cualquier fractura incluye la fijación obligatoria del hueso dañado en una posición determinada para asegurar su correcta fusión. La inactividad forzada conduce al hecho de que los músculos que no trabajan se vuelven rígidos, se altera la circulación sanguínea en ellos y también se altera el indicador general de salud. Por lo tanto, se recomienda que las medidas de rehabilitación comiencen de inmediato, tan pronto como el médico lo permita.
La rehabilitación de las fracturas incluye todo un abanico de medidas específicas. En primer lugar, para evitar la atrofia muscular, se recomienda realizar regularmente fisioterapia después de una fractura. A menudo, la terapia de ejercicios se combina con masajes o sesiones de acupuntura, lo que además acelera el proceso de curación y la recuperación total de la movilidad.
El período de rehabilitación se alarga significativamente si la fractura fue de naturaleza fragmentaria o si se produjo un desplazamiento. Dado que en ambos casos la extremidad lesionada permanece más tiempo inactiva, el bajo nivel de actividad acarrea consecuencias más graves que tardarán mucho tiempo en corregirse.
Los principales métodos utilizados para la rehabilitación de pacientes con fracturas son:
- Ejercicio terapéutico para prevenir la atrofia muscular.
Los ejercicios especiales restauran la movilidad y proporcionan un aumento en la actividad.
- Fisioterapia.
Impacto en el área dañada utilizando procedimientos como ultrasonido, calentamiento, terapia con láser, fonoforesis y otros.
- Magnetoterapia.
Se usa incluso en la etapa en que aún no se ha quitado el yeso del paciente; Los movimientos oscilatorios pasivos proporcionan un aumento de la fuerza muscular y mantienen la coordinación de los movimientos.
Se recomienda comenzar un complejo de métodos de rehabilitación después de las fracturas lo antes posible. Algunos métodos son aplicables en un entorno hospitalario, mientras que otros (como los ejercicios terapéuticos) se pueden utilizar en casa.
rehabilitación articular
Las enfermedades articulares de naturaleza inflamatoria y de otro tipo son bastante comunes, especialmente entre las generaciones mayores. Los problemas articulares conllevan una limitación de la movilidad, así como la aparición de otros síntomas asociados. Las enfermedades articulares pueden presentarse en forma aguda, subaguda y crónica; las medidas de rehabilitación se utilizan para las dos últimas formas del curso de la enfermedad.
La rehabilitación de las articulaciones en la etapa subaguda tiene como objetivo preservar las funciones de la articulación afectada. Aquí es relevante la rehabilitación física integral: masajes, ejercicios de fisioterapia, fisioterapia, así como el tratamiento posicional. Actividades de rehabilitación para forma crónica el daño articular también se lleva a cabo en el complejo; Puedes ayudar a que tus articulaciones mantengan la movilidad gracias a masajes terapéuticos, gimnasia especial, fangoterapia, así como visitando balnearios especializados.
La rehabilitación articular puede realizarse tanto en condiciones estacionarias como en el hogar, sin embargo, en este último caso, es necesario consultar con especialistas. Los balnearios y sanatorios son otra buena manera de frenar la progresión de la enfermedad articular y devolverles la movilidad normal, es decir, para llevar a cabo medidas de rehabilitación.
Las tareas de rehabilitación conjunta incluyen:
- Prevención de la disfunción articular
- Desarrollo de la movilidad
- Aumentar las capacidades de los músculos adyacentes a la articulación afectada, evitando la atrofia muscular.
- Recuperación
- Reducción del dolor
La implementación completa de estas tareas solo es posible con la implementación regular de medidas de rehabilitación de acuerdo con las instrucciones del médico.
rehabilitación psicológica
La relación entre la actitud mental y la condición física de una persona se ha demostrado durante mucho tiempo, por lo tanto, la rehabilitación psicológica para todas las enfermedades y condiciones no es menos importante que la rehabilitación física. Sin embargo, en la mayoría de los casos, es difícil lograr el estado psicológico deseado por sí mismo después de una lesión o una enfermedad grave, y en estos casos se requiere apoyo externo, por ejemplo, ayuda de seres queridos o contactar a un psicólogo.
Independientemente de la naturaleza de la lesión por primera vez después del alta del hospital, la carga de cuidar a un paciente que necesita rehabilitación recae en sus familiares. En este caso, se pueden distinguir tres componentes principales de la rehabilitación:
- Ayudar.
Esto puede ser una ayuda en la implementación de algunas necesidades del hogar, incluso en términos de autocuidado, ya que después de algunas enfermedades (por ejemplo, un derrame cerebral masivo), las personas literalmente tienen que volver a aprender acciones elementales. La rehabilitación física en el hogar también requiere a menudo la asistencia de familiares, en particular, el control sobre la correcta implementación de las medidas de rehabilitación.
- Estímulo.
Muy a menudo, el paciente espera que después de una enfermedad u operación volverá a la vida normal lo más rápido posible, pero en realidad el proceso se retrasa, como resultado de lo cual la persona pierde la fe en sí mismo y no ve el sentido de hacer algo. La tarea de los familiares en este momento es revertir esa apatía, obligarlos a continuar y señalarles que el resultado es bastante alcanzable. Una parte integral del proceso de estimulación es el elogio por cualquier logro, incluso si se trata de acciones que una persona sana realiza automáticamente sin pensar.
- Atmósfera.
El hecho de que el proceso de rehabilitación a veces cambie todo el ritmo de la vida familiar está lejos de ser para mejor: esto no es una noticia, pero no vale la pena recordarle todos los días a una persona que necesita recuperación lo mal que está todo. Para el paciente, es necesario crear una atmósfera positiva de apoyo y confianza, y también asegurarse de que no esté "al margen", sino que participe activamente en los negocios y resuelva los problemas familiares.
Existe un concepto del potencial de rehabilitación de los familiares del paciente, que consiste en las posibilidades de su influencia positiva en el proceso de rehabilitación, la necesidad de cuidar a una persona, comunicarse con él, así como un enfoque competente para la implementación de medidas de rehabilitación. Nivel alto Este indicador significa que este familiar está bien preparado para participar en el proceso de rehabilitación y cooperar con especialistas que ayuden a restaurar el estado social y de salud deteriorado de una persona. Si el nivel de potencial de rehabilitación por una razón u otra es insuficiente, los familiares del paciente pueden necesitar la ayuda de especialistas para mejorar la eficacia de la rehabilitación.
El objetivo de la rehabilitación psicológica es formar en una persona una percepción adecuada de su propio estado, adquirir una actitud hacia un determinado estilo de vida y establecer una autoestima normal. Dicha rehabilitación se menciona con mayor frecuencia en relación con aquellos pacientes que necesitan recuperación después de deshacerse de una adicción grave (alcoholismo, adicción a las drogas). Sin embargo, incluso después de enfermedades, lesiones y otras condiciones asociadas con la incapacidad temporal y la incapacidad para llevar a cabo el autocuidado básico, muchas personas necesitan la ayuda de un psicólogo.
El programa de rehabilitación psicológica se compila individualmente en función de los datos de diagnósticos psicológicos complejos. El uso de ciertos métodos le da al psicólogo una imagen de los cambios producidos por la enfermedad física y la pérdida de ciertas oportunidades. Después de procesar los resultados del diagnóstico, el psicólogo elabora un programa individual.
El componente principal del programa de rehabilitación psicológica es la cooperación del psicólogo y la persona que necesita ayuda, pero también es importante la interacción del especialista y la familia de la persona lesionada. factor importante. La comunicación entre el paciente y el psicólogo en ningún caso debe llevar al hecho de que una persona se forme una imagen incorrecta de lo que está sucediendo. Debe ser consciente de la gravedad de su estado, pero esta conciencia no debe convertirse en causa de desesperación e inacción.
El asesoramiento familiar para los seres queridos de una persona que necesita rehabilitación se basa en una comprensión clara del estilo de vida de esta familia en particular y los posibles cambios. Por lo tanto, antes de dar recomendaciones, el psicólogo está obligado a averiguar con el mayor detalle posible las características de la estructura familiar en este caso particular.
Un área de trabajo separada para los psicólogos es la rehabilitación sociopsicológica, es decir, la restauración de la capacidad de una persona para sentirse cómoda entre otras personas. Este proceso es más difícil para aquellos que se han librado recientemente de una u otra adicción, pero también pueden surgir problemas para aquellos cuyo estilo de vida ha cambiado demasiado drásticamente debido a estado actual(por ejemplo, una persona acostumbrada a un estilo de vida activo se ha lesionado la columna y está inmovilizada durante algún tiempo).
La rehabilitación es una continuación lógica del tratamiento de muchas enfermedades y afecciones, ya que incluso un tratamiento exitoso no siempre puede garantizar la recuperación total del cuerpo y devolverlo a su capacidad de trabajo. Es por ello que la medicina actual destaca categoría separada Especialistas en rehabilitación que participan en la rehabilitación de pacientes que se han sometido a diversas cirugías o han recibido lesiones graves.
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