Refleksologo kategorija. Refleksologo kvalifikacijos ypatybės. Kada kreiptis į refleksologą

Refleksologas yra specialistas, gydantis ligas paveikdamas akupunktūrą. Specialūs žmogaus kūno taškai yra tiesiogiai susiję su įvairiomis sistemomis ir vidaus organais. Šios srities profesionalas turėtų turėti praktinių įgūdžių ir daug teorinių žinių neurologijos srityje. Aiškiai supratęs anatomiją, gydytojas gali atlikti procedūras nerizikuodamas pakenkti pacientui.

Specialybė „refleksologas“ buvo patvirtinta 1998 m. Gydytojai savarankiškai skiria ir atlieka procedūras. Technikos beveik neturi kontraindikacijų, todėl suaugusieji ir vaikai gali būti pacientai.

Visuose biologiškai aktyviuose kūno taškuose padidėja limfos tekėjimas ir kraujotaka. Šiose vietose deguonis absorbuojamas daug aktyviau, todėl padidėja jautrumas slėgiui tam tikrose vietose. Reaguodama į smūgį, akupunktūros taškuose susidaro silpnas elektros impulsas, kuris per daugelį nervų centrų perduodamas paveiktam organui. Procesas ne tik skatina organo darbą, bet ir aktyvina atsigavimo sistemą.

Kokius metodus jis naudoja gydymui?

Profesionalus refleksologas, gydydamas ligas, gali naudoti įvairius biologiškai aktyvių taškų įtakos metodus.

• Akupresūra yra technika, apimanti poveikį akupunktūrai, naudojant akupresūrą pirštais.
• Farmakopunktūra, tai yra poodinė vaistų (dažniausiai homeopatinių vaistų) injekcija į akupunktūros taškus.
• Akupunktūra, kuri yra labiausiai paplitusi refleksologijos technika, kai plonos adatos įkišamos į skirtingas kūno dalis. Naudojamų adatų ilgis tiesiogiai priklauso nuo to, kaip giliai yra tam tikras taškas. Priklausomai nuo specialisto naudojamo metodo, parenkama injekcijos technika - greitai, lėtai, giliai, paviršutiniškai, slenkant ir sujungiant kelias adatas.
• Apiterapija, kuri reiškia, kad naudojamos bitės, taip pat jų atliekos - medus, vaškas, propolis, bičių pienelis. Gydymas gali būti atliekamas tiesioginiu įgėlimu biologiškai aktyviuose taškuose, taip pat kartu su vaistais, hormonais, mankštos terapija ir fizioterapija.
• Taikymo refleksologija, kai stimuliacija atliekama naudojant specialias plokšteles ir rutulius, pritvirtintus prie odos tam tikrose vietose, po to jie išlieka kelias dienas ar dieną (vyresnio amžiaus ir sunkiai sergantiems, taip pat vaikams) . Kai kurie refleksologai kaip aplikacijas naudoja daigintas sėklas ir grūdus, imbierą, česnaką, svogūnus ir kitus dirgiklius.
• Magnetopunkcija - taškų stimuliacija, kurią teikia kintami arba pastovūs žemo dažnio magnetiniai laukai.
• Termopunktūra, kurios metu taškus stimuliuoja deginimas pelyno cigarais ir specialiais kūgiais. Procedūra skiriasi tuo, kad turi šiek tiek dirginantį poveikį: pacientas nejaučia skausmo ar kitokio nemalonių pojūčių, bet jaučia šilumą tik stimuliuojamoje zonoje.

Kiekvienas iš metodų turi savo ypatybes, privalumus ir trūkumus. Su technikos pasirinkimu, kuris užtikrins kuo greičiau pasiektą užsibrėžtą tikslą, tiesiogiai sprendžia gydantis refleksologas.

Be šių metodų, daugelis gydytojų naudoja asmeninius metodus, kurie buvo įrodyti kaip veiksmingi. Iki šiol buvo atidaryta daugiau nei 900 akupunktūros taškų, kurie yra susiję su įvairiomis žmogaus kūno sistemomis ir organais. Atliktos vienos procedūros ir sudėtingi gydymo kursai padeda pagerinti bendrą savijautą, taip pat atveria gyvybinės energijos srautus.

Tais atvejais, kai pacientas kenčia nuo daugybės nemalonių simptomų, tačiau klinikos gydytojai negali nustatyti priežasties, geriausia išeitis yra kreiptis į alternatyvios medicinos specialistą. Refleksologas naudoja savo diagnostikos metodus, kurių metu tiria būklę Vidaus organai ant kūno rodomų „ženklų“. Įtakodamas tam tikrus taškus ir stebėdamas reakcijas, gydytojas gali padaryti išvadas apie problemų buvimą. Be to, dėka šiuolaikines technologijas ir naudojant pažangią įrangą, diagnostikos procedūrų tikslumas labai padidėjo.

Kokias ligas jis gydo?

Tarp negalavimų, su kuriais refleksologas padeda susidoroti, yra daugybė raumenų ir kaulų sistemos patologijų (miozitas, artritas, bursitas, periartritas, kulno atplaišos, artrozė). Be to, į specialistus dažnai kreipiasi žmonės, kenčiantys nuo hipertenzijos, lėtinio bronchito, gastrito, pankreatito ir galvos skausmų. Refleksologija padeda susidoroti su nefritu, Urogenitalinės sistemos ligomis, medžiagų apykaitos sutrikimais, anemija.

Be fizinių ligų, poveikis įvairiems kūno taškams yra efektyvus būdas kovoti su nemiga, depresija, emociniu nestabilumu ir padidėjusiu nerimu.

Kada turėtumėte kreiptis į refleksologą?

Specialisto pagalba gali būti naudinga ne tik gydymo metu, bet ir gydymo metu prevencinės priemonės... Praktika rodo, kad jie kreipiasi į refleksologą, kai tradiciniai gydymo metodai neduoda laukto rezultato. Profesionali pagalba padės:

• lėtinis skausmas ir alergija;
• reprodukcinės sistemos pažeidimai;
• ūminis ir lėtinis uždegimas;
• vaikų vystymosi vėlavimas ir cerebrinis paralyžius;
• odos ir infekcinės ligos;
• atsigavimas po insulto, poliomielito, epilepsijos priepuolių.

Dažnai žmonės, kenčiantys nuo alkoholio, narkotikų ir kitų rūšių priklausomybės, nusivylę tradiciniais gydymo metodais, kreipiasi pagalbos į refleksologą.

Su kokiais organais dirba refleksologas?

Neįmanoma nustatyti pagrindinio refleksologijos srities specialisto „darbo organo“ - gydytojas veikia visus aktyvius žmogaus kūno taškus. Procedūros leidžia susidoroti su įvairių organų ligomis, taip pat užkirsti kelią lėtinių negalavimų vystymuisi.

Tai integruotas požiūris į gydymo kurso kūrimą, padedantis pasiekti maksimalių rezultatų.

Refleksologas: kaip vyksta paskyrimas?

Refleksologas atlieka priėmimą visiškai įrengtame biure, kur yra sumontuota speciali sofa, pažangūs prietaisai elektroakupunktūrai ir kitoms manipuliacijoms. šiuolaikinės technikos, taip pat sterili spintelė, kurioje saugomi akupunktūros procedūros rinkiniai.

Pradiniame etape gydytojas renka paciento istoriją, nustato skundus ir įvertina jo būklę. Labai svarbu laiku nustatyti patologijos lokalizaciją, kad būtų galima teisingai sudaryti manipuliacijų planą. Štai kodėl būtina specialistui pateikti išsamią ir sąžiningą informaciją apie jo gyvenimo būdą, jo mitybos pobūdį, negalavimus ir patirtus sužalojimus. Geriau su savimi pasiimti savo medicininius įrašus, naujus tyrimų ir analizių rezultatus.

Paūmėjus lėtiniams negalavimams, turėtumėte vengti lankytis pas refleksologą arba iš anksto įspėti gydytoją apie savo būklę. Tik turėdamas naujausią informaciją, specialistas gali parengti veiksmingą gydymo programą, kuri nesukels neigiamų pasekmių.

Labai svarbu atsižvelgti į tai, kad norint pasiekti maksimalių rezultatų, svarbu visiškai užbaigti gydymo kursą, net jei po kelių seansų pacientas pradeda jausti palengvėjimą. Skausmo mažinimas nereiškia, kad problema yra visiškai pašalinta.

Kokius testus man reikia atlikti?

Prieš kreipiantis į refleksologą, paprastai nereikia atlikti papildomų instrumentinių ir laboratorinių tyrimų. Tačiau yra situacijų, kai specialistas gali paskirti egzaminą, kad gautų objektyvų supratimą apie žmogaus kūno būklę. Jei jūsų rankose yra paruošti tyrimų rezultatai ir kitų gydytojų išvados, turėtumėte juos pasiimti su savimi.

Kaip ir visi profesionalūs gydytojai, refleksologai rekomenduoja savo pacientams laiku kreiptis pagalbos, taip pat reguliariai atlikti profilaktines procedūras, kad apsisaugotų nuo daugelio negalavimų. Bet kokią ligą daug lengviau užkirsti kelią nei išgydyti.

• valgyti laiku ir subalansuotai;
• reguliariai mankštinkitės ir ilsėkitės;
• bent valandą per dieną pabūti gryname ore;
• laiku ir visapusiškai gydyti visas dabartines ligas, įskaitant peršalimą, taip pat atsisakyti neišbandytų liaudies metodų.

Dėl refleksoterapeutų darbo efektyvumo, kurį patvirtina šimtai tūkstančių teigiamų atsiliepimų, šios srities specialistų paslaugos yra labai populiarios.

Jei ankstesni alternatyviosios medicinos gydytojai naudojo tik rankas, žinias ir intuiciją, šiandien šiuolaikiniai kompiuteriai jiems padeda gydymo procese. Sistema užtikrina diagnozės tikslumą ir padeda atlikti procedūrą nepakenkiant paciento kūnui.

Laikydamasis specialybės reikalavimų, refleksologas turi žinoti ir mokėti:

1. Bendrosios žinios:

Sveikatos priežiūros įstatymų pagrindai ir direktyviniai dokumentai, apibrėžiantys Rusijos Federacijos sveikatos priežiūros institucijų ir institucijų veiklą;

Medicininės ir prevencinės pagalbos organizavimo ligoninėse ir poliklinikose, skubios ir skubios medicinos pagalbos, visos Rusijos nelaimių medicinos tarnybos pagrindai;

Medicinos etikos ir deontologijos pagrindai;

Sveikatos priežiūros įstaigų ir medicinos darbuotojų veiklos principai draudimo medicinos požiūriu, pagrindiniai ekonomikos sveikatos klausimai;

Socialinės higienos pagrindai ir sanitarinė bei epidemiologinė tarnyba;

Organų ir kūno sistemų funkcinės būklės klinikinės, instrumentinės ir laboratorinės diagnostikos bendrieji principai ir pagrindiniai metodai;

Etiologija, patogenezė, klinikiniai simptomai, eigos ypatybės, kompleksinio pagrindinių ligų gydymo principai.

2. Refleksologas turėtų sugebėti:

Suteikti neatidėliotiną medicinos pagalbą dėl sužalojimų ir gyvybei pavojingų sąlygų, imtis reanimacijos priemonių dėl galutinių sąlygų;

Organizuoja ir veda įvairaus profilio pirminių pacientų priėmimą ambulatoriškai ir stacionare;

Gaukite informaciją apie bendrą paciento būklę, nustatykite bendrą ir specifiniai ženklai ligos pagal visuotinai priimtus šiuolaikinius medicinos kriterijus;

Nustatykite būtinus papildomus bendruosius ir specialiuosius tyrimo metodus ir išanalizuokite gautus duomenis;

Paskirti ir atlikti būtiną gydymą refleksoterapijos metodais ir kompleksinį gydymą su jais;

Taikyti bendravimo psichologijos principus, pagrindinius psichoterapinius įgūdžius, būtinus gydytojo darbe, atlikti sanitarinį ir auklėjamąjį darbą tarp gyventojų;

Ruošti medicininę dokumentaciją, taikyti statistinius metodus sveikatos priežiūros srityje, naudotis asmeniniu kompiuteriu;

3. Specialios žinios.

3.1. Refleksologas turėtų žinoti:

Refleksologijos tarnybos organizavimas Rusijos Federacijoje, jos organizacinė ir metodinė struktūra, galiojanti direktyva ir mokymo metodiniai dokumentai; regioninių ir regioninių refleksologijos klinikinių centrų užduotys ir struktūra;

Refleksologijos centrų, skyrių ir kabinetų darbuotojų užduotys, darbo organizavimas ir funkcinės pareigos;

Refleksologijos paslaugų įstaigų veiklos planavimo ir ataskaitų teikimo principai;

Refleksologijos organizavimo ir paslaugų tikrinimo sveikatos priežiūros įstaigose metodika;

Bendra tradicinės akupunktūros metodika ir pagrindinės teorinės koncepcijos;

Tradicinės ir šiuolaikinės refleksoterapijos priemonių ir metodų terapinio, prevencinio ir reabilitacinio veikimo mechanizmų teorijos, jų naudojimo indikacijos ir kontraindikacijos;

Kūno akupunktūros kanalų ir taškų topografija, jų klasifikacija, lokalizacijos išaiškinimo metodai, naudojimo indikacijos, jų diagnostinė ir terapinė vertė;

Mikroakupunktūros sistemų (ausų, kaukolės, plaštakų, pėdų, nosies, burnos) topografija, jų diagnostinė ir terapinė vertė;

Refleksologijoje naudojami specialūs diagnostikos metodai, pagrįsti bioelektrinės temperatūros, akupunktūros taškų morfologinių ir fiziologinių parametrų matavimu;

Diagnostinė vertė ir rodiklių, užfiksuotų iš akupunktūros taškų, aiškinimas;

Anatominiai ir histologiniai refleksologijos pagrindai, bendroji centrinės ir periferinės nervų sistemos fiziologija ir patofiziologija, analitinės (regos, klausos, somatosensorinės) sistemos, autonominės nervų sistemos fiziologija ir patofiziologija bei autonominių funkcijų reguliavimas, aukštesnės nervų veiklos fiziologija ir patofiziologija ;

Morfofunkcinės akupunktūros taškų ir kanalų ypatybės, jų inervacija ir vaskuliarizacija;

Viscero-somatinių ir somato-visceralinių refleksų struktūriniai ir funkciniai pagrindai, kuriais grindžiama refleksinė diagnostika ir dalyvaujantys kuriant terapinį refleksoterapijos poveikį;

Refleksologijos mechanizmai, kuriuos įgyvendina somatinė ir autonominė nervų sistemos, periferinis ir centrinis terapinio poveikio išsivystymo lygiai;

Refleksinės nuskausminimo vystymosi mechanizmai, šiuolaikinė skausmo teorija, kūno nocicepcinės ir antinociceptinės sistemos morfofunkcinė organizacija;

Biocheminiai ir biofiziniai refleksologijos pagrindai, kiti pagrindinių biomedicinos mokslų skyriai, numatyti vieningoje refleksologo mokymo programoje;

Refleksologijos metodų derinimo su kitais įvairių ligų ir patologinių būklių gydymo, prevencijos ir reabilitacijos metodais bendrieji principai ir konkrečios schemos;

Refleksologijos metodų taikymas visose klinikinės medicinos srityse, kur jie nėra kontraindikuotini;

Refleksologijos naudojimas ambulatorinio stebėjimo metu prevenciniais ir reabilitacijos tikslais, sanatorijose.

3.2. Specialūs įgūdžiai:

Atlikti klinikinį paciento tyrimą, nustatyti diagnozę pagal šiuolaikinę nosologinę nomenklatūrą ir atlikti diferencinę diagnostiką su gretima patologija;

Atlikti specialią akupunktūros kanalų ir mikroakupunktūros sistemų funkcinės būklės diagnostiką, naudojant palpaciją, instrumentinę, aparatinę programinę įrangą ir kitus metodus,

numatyta vieningoje refleksologo mokymo programoje;

Atskleisti refleksologijos indikacijas ir kontraindikacijas;

Nustatykite optimalius refleksinės terapijos metodus konkrečiam pacientui, jų derinį ir naudojimą kompleksiniame gydyme;

Atlikti klasikinius (akupunktūra, moksibuscija) ir šiuolaikinius (elektrinius, lazerinius ir kt.) Terapinius metodus, turinčius įtakos akupunktūros taškams ir mikroakupunktūros sistemoms;

Numatyti galimas refleksologijos komplikacijas;

Naudokite greitosios pagalbos refleksologijos pagalbą;

Naudokite refleksologiją kaip nepriklausomą gydymo metodą ir kaip kompleksinio gydymo elementą visoms nosologinėms formoms, turinčioms indikacijų jį naudoti.

UŽ MOKYTI SPECIALUMO „REFLEKSOTERAPIJA“

Antrosios pakopos profesinis išsilavinimas pagal specialybę „Refleksoterapija“ turi savo esminių bruožų, kurie palieka pėdsaką visam ugdymo proceso organizavimui, mokymo sesijų vedimo formoms ir metodams.

Rezidentūros programą sudaro du skyriai: profesinis mokymas ir pasirenkamasis. Profesinis mokymas sudaro 85% viso studijų laiko ir apima teorinį bei klinikinį mokymą. Teorinė dalis sudaro ne mažiau kaip 5% studijų laiko ir apima refleksologijos, sveikatos valdymo, draudimo medicinos, medicininių įrašų teorijos klausimus. Klinikinis mokymas užima 80% studijų laiko, būtinai apimantis 8 savaičių rezidento darbą klinikoje per visą studijų laikotarpį.

Pasirenkamieji rezidentūros kursai yra skirti išsamesniam specialybės, jos skyrių ar susijusių disciplinų mokymui.

Pasibaigus kiekvienam švietimo ir profesinės programos etapui, atliekamas galutinis atestavimas, o susijusių disciplinų, sveikatos vadybos ir pasirenkamųjų dalykų mokymo klausimai įtraukiami į visas gyventojų ir kariūnų žinių kontrolės formas.

Vykdant ugdymo procesą, orientuotą į refleksologo kvalifikacines savybes, naudojamos šios formos: paskaita, seminaras, praktiniai pratimai, savarankiškas kursantų darbas.

Edukacinė paskaita yra viena iš sisteminių mokymo sesijų formų, kurios užduotis yra: nustatyti studijuojamo dalyko turinį, supažindinti studentus su mokslo plėtra pagal specialybę „Refleksoterapija“, jos ryšį su kitomis mokslo problemomis ir praktika. sveikatos priežiūra, deontologinių principų formavimas.

Į paskaitą įtraukiami sudėtingiausi teoriniai kurso skyriai, kuriems reikalingas gilus supratimas ir logiškas pristatymas. Atsižvelgiant į tikslus ir turinį, išskiriamos šios edukacinių paskaitų rūšys:

Įvadinėje paskaitoje kursantai supažindinami su refleksologijos esme, jos raidos Rusijoje ir užsienyje istorija, ryšiu su kitomis medicininėmis ir biologinėmis problemomis, naujausiais mokslo pasiekimais, sveikatos priežiūros organizavimo klausimais.

Apžvalginėje paskaitoje nagrinėjamos bendrosios, pagrindinės refleksologijos problemos, atsižvelgiant į naujausius šalies ir užsienio medicinos ir biologijos mokslo pasiekimus.

Teminė paskaita yra sistemingo paskaitų kurso dalis, skirta vienos temos ar vienos dalies analizei mokymo planas.

Paskaitos struktūroje yra įvadas, kuriame pateikiamas paskaitos tikslas, pagrindinis medžiagos pristatymas ir išvada su trumpomis išvadomis apie atskirus paskaitos skyrius. Paskaitas skaito labiausiai kvalifikuoti mokytojai - vadovas

katedra, profesorius, docentas. Paskaitos apimtis valandomis ir pagal temas nustatoma pagal ciklo programą, paskaitų valandų skaičius per dieną neturi viršyti 4 akademinių valandų (45 minučių).

Kiekvienos paskaitos metu rengiami metodiniai patobulinimai, kuriuose nurodomas paskaitos pavadinimas, studijų laikas, jos tikslai ir uždaviniai, klausytojų kontingentas, medžiagos pateikimo seka (planas ar metmenys), iliustracinės medžiagos pobūdis. , ir pagrindinės literatūros sąrašas paskaitos tema. Paskaitos iš anksto aptariamos katedros metodiniame susirinkime.

Paskaitos skaitomos specialiai įrengtoje patalpoje, kurioje galima demonstruoti lenteles, skaidres, prietaisus ir dirbti su kitomis techninėmis mokymo priemonėmis. Paskaitas lanko visi ciklo klausytojai, kurie anksčiau yra supažindinti su paskaitos tema.

Į dėstytojo, skaitančio paskaitą, mokymo krūvį atsižvelgiama pagal faktiškai praleistą laiką ir jis pažymimas skyriaus pedagoginio krūvio žurnale ir ciklo kuratoriaus ataskaitoje.

2. SEMINARAS.

Seminaras yra sisteminga, aktyviausia ir efektyviausia ugdymo proceso forma, padedanti giliai ir išsamiai įsisavinti mokymo medžiagaįtrauktas į mokymo programą.

Bendrieji seminaro tikslai: pagilinti ir įtvirtinti kariūnų teorines žinias tam tikrame skyriuje, mokymo programos temą, įgūdžių ir įgūdžių ugdymą juos panaudojant, mąstymo logikos ugdymą, sugebėjimą teisingai padaryti sprendimą. Seminaras yra svarbi grandis tarp teorinio refleksologijos specialybės tobulėjimo ir šių nuostatų taikymo praktikoje; jis padeda formuoti kariūnų profesines savybes ir mokslinį mąstymą.

Į seminarus, kaip taisyklė, atvyksta patys sunkiausi programos skyriai, reikalaujantys gilių apmąstymų, logiškų veiksmų ir konkrečių sprendimų kūrimo. Seminarų apimtis valandomis, temas ir turinį lemia ciklo programa.

Rengdamas seminarą mokytojas turėtų:

Aiškiai apibrėžkite seminaro tikslus ir uždavinius, suteikite jam pavadinimą, griežtai laikydamiesi programos mokymo programos,

Sukurkite metodinį seminaro rengimą, kuriame būtų darbo tvarka, klausimų sąrašas diskusijoms ir literatūra, reikalinga išankstiniam tyrimui,

Pasinaudokite teorinių studijų (paskaitų) turiniu seminaro tema.

Reikalingas išankstinis kariūnų pasiruošimas seminarams. Jame yra įvadas į būsimo seminaro temą, svarstytinų klausimų sąrašas ir reikalinga literatūra. Vienos seminaro valandos trukmė yra 45 minutės, bendra seminaro trukmė - nuo 1 iki 4 valandų. Vadovavimas seminarui yra patikėtas metodiškai labiausiai patyrusiems ir labiausiai apmokytiems mokytojams iš profesorių, docentų, asistentų ir atskirais atvejais- praktinės sveikatos priežiūros darbuotojams.

Pagerinti seminarų efektyvumą padeda aprūpinti pagalbinėmis priemonėmis, kurios apima plakatus, lenteles, diagramas, technines mokymo priemones, taip pat mokomąją ir metodinę medžiagą (žinynai, metodiniai renginiai).

Atsižvelgiant į mokymo tikslus ir uždavinius, naudojami šie seminarų tipai:

Vykdomas koliokviumo seminaras, kurio metu tikrinama jos plėtra

klasėje įgytą formavimąsi, žinių kartojimą ir įtvirtinimą, jų vertinimą. Metodiką sudaro klausimai ir atsakymai (žodžiu arba raštu). Užprogramuota žinių kontrolinė kontrolė. Mokymo krūvis apskaičiuojamas pagal faktinį laiką, praleistą pagal seminarą vedančio mokytojo grafiką.

Vykdomas seminaras apie kontrolės darbų aptarimą, siekiant išsiaiškinti neaiškius klausimus, įtvirtinti informaciją. Seminarą vedantis mokytojas susipažįsta su kursantų bandymais ir analizuoja padarytas klaidas. Mokymo krūvis apskaičiuojamas pagal faktinį laiką, praleistą pagal seminarą vedančio mokytojo grafiką.

Seminaras-diskusija vyksta siekiant perteikti naują informaciją, ugdyti mąstymą, gebėjimą pritaikyti žinias praktikoje ir supažindinti kariūnus su moksline veikla. Seminarui vadovaujantis mokytojas diskusijai kelia probleminio pobūdžio klausimus, veda diskusiją, įvertina praeitą diskusiją ir apibendrina rezultatus. Mokymo krūvis apskaičiuojamas pagal faktinį laiką, praleistą pagal seminarą vedančio mokytojo grafiką.

Seminaras-konferencija yra viena iš seminarų formų, jungiančių teorines mokslo nuostatas ir jų taikymą praktikoje. Bendras seminaro-konferencijos tikslas yra bendrauti naujos informacijos(mokslinių tyrimų rezultatai, naujų diagnostikos, gydymo, reabilitacijos, prevencijos ir kt. metodų patvirtinimas) vienas iš ciklo kariūnų. Seminaro-konferencijos struktūroje išskiriama įžanginė dalis, pranešėjo kalba, bendrakalbių (recenzentų) kalbos, diskusija apie pagrindines ataskaitos nuostatas, seminarui-konferencijai vadovaujančio mokytojo išvada. . Seminarą-konferenciją veda katedros vedėjas, profesorius ar docentas su visais ciklo kariūnais. Seminare-konferencijoje dalyvaujančio katedros fakulteto mokymo krūvis nustatomas pagal faktiškai praleistą laiką ir į jį atsižvelgia konferencijos vadovas bei visi joje esantys dėstytojai.

Seminaras - edukacinė ir abstrakti konferencija yra viena iš seminaro formų, prisidedančių prie gilesnio ir detalesnio dalyko įsisavinimo, tarnauja kaip mokslinio mąstymo mokykla, mokinio kūrybinės minties formavimas, teorinių nuostatų ryšys. refleksologijos ir jų taikymo praktikoje, susidomėjimo raida ieškant reikiamos informacijos literatūroje, formuojant savo nuomonę apie būsimą gydytoją specialistą. Pačioje ciklo pradžioje galva. katedra ir kuratorius, atsižvelgdami į kariūnų sudėtį ir jų rengimo lygį, nubrėžia aktualiausių abstrakčių pranešimų temas, paskirsto temas tarp kariūnų. Kiekvienam pranešimui iš mokytojų paskiriamas konsultantas, kuris padeda mokiniams rasti ir pasirinkti reikiamą literatūrą. Edukacinę ir abstrakčią konferenciją rengia vadovas. katedra ar profesorius. Surengti edukacinę ir abstrakčią konferenciją galima sumažinus kurso paskaitos dalies apimtį. Edukacinės ir abstrakčios konferencijos dažnumas yra ne daugiau kaip 1 kartą per 2 savaites. Visą ciklą vyksta edukacinė ir abstrakti konferencija. Visiems konferencijoje dalyvavusiems mokytojams atsižvelgiama į mokymo krūvį.

Ekskursijos seminaras supažindina kariūnus su naujausiais refleksologijos mokslo ir praktikos pasiekimais, skatina gilesnį dalyko įsisavinimą, praplečia būsimų medicinos specialistų akiratį. Ekskursijos seminaro objektas gali būti gydymo įstaigos refleksologijos skyriai ir kabinetai, skyriai

ir refleksologijos tyrimų institutų įvairių krypčių ir problemų laboratorijos. Ekskursijos seminaro tikslai yra susipažinti su darbo patirtimi, susipažinti su mokslo pasiekimais, plėtros perspektyvomis. Pagrindiniai lankomo objekto darbuotojai turėtų būti įtraukti į seminarą-ekskursiją. Ekskursijos seminaras vedamas su viso ciklo kariūnais, jis atsispindi pamokų tvarkaraštyje ir pedagoginio krūvio žurnale. Į studijų krūvį atsižvelgia ciklo kuratorius arba ciklo kursantus lydintis mokytojas.

3. PRAKTINIAI PRATIMAI.

Praktinė pamoka yra viena iš sistemingų mokymo sesijų formų, artimų tikroms gydytojo specialisto darbo sąlygoms, kuria siekiama ugdyti kariūnų savarankiškumą ir įgyti praktiniam darbui būtinų įgūdžių bei gebėjimų.

Praktiniai refleksologijos specializacijos ciklo pratimai yra svarbiausia bendrojo kurso dalis, kurią sudaro refleksoterapijos anatominių pagrindų skyriaus įsisavinimas, akupunktūros taškų topografija, akupunktūros taškų lokalizacijos nustatymo metodai, žinių naudojimas įvairūs refleksologijos metodai (klasikinis kūnas ir ausys, elektropunktūra, lazerinė punkcija ir kt.). Praktinės pratybos taip pat apima pacientų priežiūrą.

Praktinės pamokos gali būti parodomosios arba savarankiškos, kurių metu kariūnai, mokytojo rekomendacija arba pagal metodines instrukcijas, atlieka būtinus darbo etapus. Vienos pamokos trukmė yra 45 minutės, bendra trukmė - ne daugiau kaip 6 valandos per dieną. Sąrašas įgūdžių ir gebėjimų, kuriuos kariūnas turi įvaldyti praktinio proceso metu

klasių, yra nustatomas pagal refleksologo kvalifikacines charakteristikas (Rusijos Federacijos sveikatos apsaugos ministerijos įsakymo Nr. N364 10.12.12 10 priedas).

Ruošdamasis praktinei pamokai, mokytojas nustato pamokos tikslus ir uždavinius, aprūpina reikiama įranga ir kitomis techninėmis priemonėmis, parengia metodinį renginį, įskaitant žinių, įgūdžių ir gebėjimų kontrolės kriterijus. Studijų krūvis apskaičiuojamas pagal faktinį laiką, praleistą pagal praktinę pamoką vedančio mokytojo grafiką.

4. NEPRIKLAUSOMAS Trenerių darbas.

Savarankiškas kariūnų darbas, atliekamas be tiesioginio mokytojo dalyvavimo, bet jo nurodymu, yra pagrindinė ugdymo proceso organizavimo forma. Į savarankiškas darbas apima klases, kurios skiriasi forma ir organizacija, atspindinčiomis gydytojo veiklos rūšis:

Darbas su mokomąja literatūra ir mokymo priemonėmis,

Mokomųjų užduočių ir pratimų, skirtų akupunktūros gydymo programoms sudaryti (akupunktūros taškų derinys, atsižvelgiant į skundus, paciento būklę, klinikinę ir instrumentinę akupunktūros diagnostiką),

Bandymo ir situacinės užduotys,

Apžvalginių, abstrakčių ir mokslinių ataskaitų rengimas,

pacientų priežiūra ir kt.

5. ŽINIŲ KONTROLĖS IR VERTINIMO SISTEMA.

Žinių kontrolė yra pagrindinis švietimo veiklos valdymo elementas ir yra glaudžiai susijęs su kitais elementais

pedagoginė sistema - ugdymo tikslai, organizacinės mokymo formos, didaktiniai procesai. Studentų žinių ir įgūdžių vertinimas turėtų būti išsamus, kartu su reikalavimais, kurie taikomi medicinos specialisto profesinei kompetencijai ir kvalifikacijai. Žinių ir įgūdžių vertinimas visų pirma atliekamas atsižvelgiant į tuos kursanto veiksmus, kurie jam būtini profesinei veiklai vykdyti.

Mokymas stebimas visais ugdymo proceso etapais. Skirkite preliminarią (įvadinę, pagrindinę), dabartinę ir galutinę kontrolę. Pagrindinė kontrolė atliekama pačioje ciklo pamokų pradžioje, siekiant nustatyti kariūnų pasirengimo lygį. Tai leidžia koreguoti ciklo programą, teisingai užpildyti grupes ir optimaliai sudaryti individualias treniruotes. Dabartinė kontrolė atliekama mokymo sesijų metu, siekiant nustatyti mokomosios medžiagos įsisavinimo laipsnį tam tikrame mokymo etape, baigus konkrečią temą ar programos dalį. Baigiama kontrolė (egzaminas) mokymų pabaigoje, siekiant įvertinti mokymosi rezultatus, ugdymo tikslų pasiekimo lygį.

Kontroliniai klausimai, užduotys turėtų atitikti mokymo tikslus ir būti susiję su kiekvieno medicinos specialisto profesinės kvalifikacijos lygio įvertinimu. Galimi šie kontrolės metodai:

Kontrolę atlieka mokytojas,

Valdymas techninėmis priemonėmis,

Savikontrolė,

Savikontrolė techninėmis priemonėmis.

Kontrolės metodų pasirinkimą lemia kontrolės tikslai, kariūnų kontingentas, kontrolės programų buvimas ir techninės kontrolės priemonės. Naudojami įvairūs kontrolės metodai: žodinis, rašytinis, praktinis ir testinis.

Žodinė kontrolė bus keičiama paskaitos, seminaro ir praktinės pamokos metu visuose ugdymo proceso etapuose. Jo tikslas - įvertinti žinių lygį, mokomosios medžiagos supratimą, mąstymo logiką.

Rašytinė kontrolė rašytinės kontrolės užduočių, mokymo pratimų, apžvalgų, santraukų, ataskaitų pavidalu naudojama visuose mokymo etapuose.

Praktinė kontrolė, kuri pirmiausia įvertina praktinius, rankinius refleksologijos įgūdžius ir gebėjimus, naudojama kaip praktinės pamokos rezultatai ir kaip baigiamasis egzaminas, siekiant įvertinti pasiektą rezultatą.

Testų kontrolė leidžia kiekybiškai įvertinti mokymosi rezultatus ir išmatuoti (kokybiškai) žinių kiekį per minimalų laiką tiek mažame, tiek dideliame studijų grupės... Jis naudojamas kaip pradinė ir galutinė kontrolė be techninių priemonių ir jų pagalba. Nustatyti bandomieji elementai turi visiškai aprėpti specialybės mokymo programos turinį (testų „banke“ paprastai yra nuo 1500 iki 2000 testo užduočių ir atsakymų pavyzdžių).

Kontroliniai užsiėmimai gali būti vedami seminaro ar praktinės pamokos forma. Mokymų stebėseną atliekančių dėstytojų mokymo krūvis apskaičiuojamas pagal faktiškai praleistą laiką.

Bet kurio gydytojo pareiga yra tobulinti žinias ir įgūdžius. Sertifikavimas laikomas vienu iš mokymo metodų, kuris turi savo reikalavimus ir ypatybes, pagal kurių rezultatus specialistams priskiriama atitinkama kategorija. Kiekviena gydytojų kategorija užima tam tikrą medicinos srities hierarchijos lygį.

Tikslas ir užduotys

Dalyvavimas sertifikate yra savanoriškas. Proceso metu vertinamas specialisto asmeninis nuoseklumas, jo žinių lygis, praktiniai įgūdžiai, atitiktis užimamoms pareigoms ir profesionalumas.

Tam tikros kategorijos gydytojų sertifikavimas yra tam tikras:

1. Tai yra prestižinė. Leidžia užimti aukštesnes pareigas ir leidžia atkreipti į save vadovybės dėmesį. Gana dažnai gydytojų kategorijos nurodomos prie įėjimo į jų kabinetą esančiuose ženkluose.
2. Kai kuriais atvejais aukštesnė kategorija leidžia sumažinti moralinę ar fizinę atsakomybę paciento artimiesiems. Pavyzdžiui, jei toks žmogus negalėtų išspręsti problemos, sunku pagalvoti, kas nutiktų, jei jo vietoje būtų mažiau patyręs gydytojas.
3. Materiali pusė. Medicinos gydytojų kategorijos ir medicinos hierarchijos lygio padidėjimas leidžia padidinti bazinį atlyginimą.

Sertifikatų tipai

Įstatymuose išskiriamos kelios sertifikavimo veiklos rūšys:

• suteikus „specialisto“ vardą, apibrėžus teorinius ir praktinius įgūdžius;
• gydytojų kvalifikacinė kategorija (įgijimas);
• kategorijos patvirtinimas.

Prieš skiriant gydytojo pareigas, žinių lygio nustatymas yra privaloma priemonė. Atlieka specialios komisijos institucijose aspirantūrą... Svarstomi šie kandidatai:

• po praktikos, magistratūros, rezidentūros, aspirantūros, jei nėra diplomo „gydytojas specialistas“;
• tiems, kurie ilgiau nei 3 metus nedirba siauros specialybės;
• tiems, kurie laiku neišlaikė pažymėjimo, kad įgytų kvalifikaciją;
• asmenys, kuriems dėl objektyvių priežasčių neleidžiama gauti antrosios kategorijos.

Kiekvienas gydytojas turi teisę vienu metu gauti kelių specialybių kategoriją, jei jos susijusios. Pagrindinis reikalavimas yra darbo patirtis reikiamoje specializacijoje. Bendrosios praktikos gydytojo kategorija yra išimtis.

Pagrindinės taisyklės ir reikalavimai

Atskirkite antrąją, pirmąją ir aukščiausią gydytojų kategorijas. Gavus, taikoma sekos taisyklė, tačiau yra išimčių. Reikalavimai aptariami lentelėje.

Galiojimo datos

Pagal senus įsakymus buvo tam tikrų aplinkybių, kurios priklausė socialinių išmokų kategorijai ir leido pratęsti esamos kvalifikacijos terminą. Tarp jų buvo:

• nėštumas ir vaiko iki 3 metų priežiūra;
• praėjus mėnesiui po atleidimo iš darbo dėl atleidimo;
• verslo kelionė;
• laikino nedarbingumo būsena.

Įjungta Šis momentas lengvatos negalioja. Atestavimo komisija gali nuspręsti pratęsti galiojimo laiką, kai to prašo medicinos ir profilaktinės įstaigos vyriausiasis gydytojas. Jei gydytojas atsisako dalyvauti komisijoje, jo kategorija automatiškai pašalinama po penkerių metų nuo paskyrimo dienos.

Dokumentai

Taip pat pildoma per pastaruosius kelerius metus atliktų darbų ataskaita, kurią patvirtina sveikatos priežiūros įstaigos ir personalo skyriaus, kuriame dirba atestuoti, vyriausiasis gydytojas. Komisijai taip pat siunčiamos dokumentų apie išsilavinimą, darbo knygos ir turimos kvalifikacijos priskyrimo kopijos.

Atestacijos ataskaita

Įžangoje pateikiama informacija apie gydytojo tapatybę ir gydymo įstaigą, kurioje jis eina pareigas. Aprašomos skyriaus charakteristikos, jo įranga ir personalo struktūra, skyriaus darbo rodikliai statistinių duomenų pavidalu.

Pagrindinę dalį sudaro šie punktai:

• skyriuje gydomo kontingento charakteristikos;
• galimybė atlikti diagnostines priemones;
• medicininis darbas, atliktas su nurodytais specialiųjų ligų rezultatais;
• mirčių per pastaruosius 3 metus ir jų analizė;
• naujovių diegimas.

Ataskaitos išvadą sudaro rezultatų apibendrinimas, nurodomos galimos problemos ir jų sprendimo pavyzdžiai, tobulinimo galimybės. Jei yra paskelbtos medžiagos, pridedama jos kopija. Nurodytas ir ištirtas per pastaruosius kelerius metus.

Taškai už paaukštinimą

Kiekvienas specialistas gauna taškus, kurie yra susiję su sprendimu dėl kvalifikacijos. Jie yra įskaitomi už dalyvavimą konferencijose, įskaitant tarptautinius kongresus, paskaitų skaitymą kolegoms ar slaugos personalui, nuotolinio mokymosi gavus galutinį pažymėjimą, mokymas kursuose.

Be to, taškai skiriami už šiuos pasiekimus:

• vadovėlio, vadovo, monografijos leidykla;
• straipsnio paskelbimas;
• gauti išradimo patentą;
• pristatymas simpoziumuose su pranešimu;
• našumas institucijose ir žiniasklaidoje;
• titulo įgijimas;
• disertacijos gynimas;
• atlygina valstybės institucijos.

Komisijos sudėtis

Komisiją sudaro komitetas, kurio darbas vyksta tarp posėdžių, ir siaurai orientuota ekspertų grupė, tiesiogiai atestuojanti specialistą (egzaminas, testavimas). Komitetą ir ekspertų grupę sudaro asmenys, einantys šias pareigas:

1. Pirmininkas, kuris prižiūri darbą ir dalijasi pareigomis tarp komisijos narių.
2. Pirmininko pavaduotojas visiškai atlieka pirmininko funkcijas jam nesant.
3. Sekretorė užsiima gaunamų dokumentų registravimu, formuoja medžiagą komisijos darbui, tvirtina sprendimus.
4. Sekretoriaus pavaduotojas pavaduoja sekretorių ir jo pareigas vykdo nebuvimo metu.

Kiekvienoje ekspertų grupėje yra susijusių sričių specialistų. Pavyzdžiui, odontologo kategorija ir jos gavimas / patvirtinimas reikalauja buvimo periodontologo, ortodonto, vaikų odontologo, terapeuto grupėje.

Susirinkimo tvarka

Sertifikavimas planuojamas ne vėliau kaip per tris mėnesius nuo tos dienos, kai komitetas gauna duomenis apie specialistą. Jei duomenys neatitinka pastarajam keliamų reikalavimų, gaunamas atsisakymas priimti dokumentus (ne vėliau kaip per 2 savaites nuo gavimo dienos). Komiteto sekretorius sutinka su reikiamos specializacijos ekspertų grupės pirmininku egzamino data.

Ekspertų grupės nariai svarsto kategorijos atestaciją, kiekvienai iš jų pateikę apžvalgą, kurioje pateikiami šie duomenys:

• specialisto praktinių įgūdžių lygis;
• dalyvavimas socialinius projektus susijęs su medicinos sritimi;
• paskelbtos medžiagos prieinamumas;
• atestuotųjų saviugda;
• žinių ir įgūdžių atitikimas deklaruojamai gydytojų kategorijai.

Tyrimas turėtų būti atliktas per dvi savaites nuo ataskaitos gavimo dienos. Peržiūros rezultatas yra galimo atestacijos rezultato rodiklis. Sekretorė informuoja specialistą apie susitikimo datą, į kurią įeina pokalbis ir testavimas. Daugiau nei 70% teisingų atsakymų leidžia mums laikyti testą išlaikytu. Pokalbis vyksta apklausiant vertinamą asmenį pagal teoriją ir praktiką, kurios žinios turi atitikti prašomą kvalifikaciją.

Posėdžio metu vykdomas protokolas, kurį pasirašo ekspertų grupės nariai ir pirmininkas. Galutinis sprendimas pažymimas kvalifikacijos lape. Specialistas gauna teisę pakartotinai laikyti egzaminą tik po metų. Per 7 dienas sertifikuotas asmuo gauna dokumentą, patvirtinantį kategorijos padidėjimą, sumažėjimą ar atsisakymą ją priskirti.

Ekstremalios priemonės

Medicinos įstaigos administracija gali nusiųsti komisijai prašymą, kad gydytojas netektų kvalifikacijos arba būtų pakeltas anksčiau laiko. Tokiu atveju siunčiami dokumentai, pagrindžiantys sprendimą. Komisija svarsto šį klausimą dalyvaujant specialistui. Neatvykimas be rimtos priežasties leidžia priimti sprendimą jam nedalyvaujant.

Protestuoti

Nuo sprendimo priėmimo dienos gydytojas arba sveikatos priežiūros įstaiga gali apskųsti rezultatą mėnesio terminas... Norėdami tai padaryti, turite užpildyti paraišką, nurodydami nesutarimų priežastis, ir nusiųsti ją komisijai prie Sveikatos apsaugos ministerijos.

Refleksologija yra medicinos šaka, pagrįsta senovės kinų mokymais - akupunktūra, akupunktūra. Ji specializuojasi įvairių patologijų gydyme, veikdama aktyvius žmogaus kūno taškus. Refleksologas yra gydytojas, turintis turėti daugybę specialių įgūdžių ir aukštosios medicinos mokyklos diplomą.

Refleksologas turi įgūdžių gydyti ligas paveikdamas aktyvius taškus

Ką gydo refleksologas

Kiekvienas žmogaus organas atitinka tam tikrą skaičių aktyvių taškų kūno paviršiuje. Įtaka šiems taškams refleksiškai gali atlikti vienokį ar kitokį veiksmą, pagreitinti ar nuslopinti jo darbą.

Šių punktų aprašymas yra senovės Rytų gydytojų, plačiai naudojančių akupunktūrą ir akupunktūrą gydant ligas, darbuose. Šie metodai yra plačiausiai naudojami Senovės Kinija, kur jie buvo baigti, ištobulinti iki tobulumo.

Tokių gydymo metodų veikimo mechanizmas yra tas, kad smūgis į kūno paviršių tam tikru momentu sukelia nervų impulsų, kurie jaudina nervus, atsiradimą. Inervacija pagerėja ne tik paviršiuje, bet ir netoliese esančiuose organuose.

Konkrečių taškų poveikis daro įtaką kūno sveikatai

Refleksologas neurologas gydo įvairias ligas. Tarp jų išskiriamos infekcinio, uždegiminio, neurologinio pobūdžio ligos. Naudojant akupunktūros techniką, jis gali padėti gydyti šių organų ir sistemų ligas:

• Virškinimo traktas. Verta paminėti, kad refleksologas gydo patologijas, lokalizuotas įvairiose virškinimo trakto dalyse - nuo stemplės iki tiesiosios žarnos.
• Moterų reprodukcinės sistemos ligos.
• Endokrininių liaukų ligos.
• Infekcinio proceso židiniai įvairiuose organuose.

Refleksologija naudojama virškinimo trakto ligoms gydyti

• Pustulinės, alerginės, uždegiminės odos ligos.
• Imuniteto sutrikimai ir alerginės reakcijos.
• Skeleto -raumenų sistemos ligos.
• Seksualinė disfunkcija vyrams, moterims.
• Neurologiniai sutrikimai.
• Įvairių etiologijų skausmas.

Norint sukurti raumenų ir kaulų sistemos patologijas, gali prireikti refleksologo pagalbos

Remiantis tuo, kas išdėstyta, refleksologas gydo labai didelis skaičius patologijos. Reikėtų pažymėti, kad šio specialisto atliekamas gydymas gali būti naudojamas kaip atskira terapijos rūšis arba derinamas su vaistų vartojimu.

Refleksologo konsultacija yra skirta pacientams, kuriems buvo atlikta rimta chirurginė intervencija ar sužalojimas. Su jo pagalba galite žymiai pagreitinti reabilitacijos procesą ir sumažinti likusius patologijos padarinius.

Kada kreiptis į refleksologą

Galite kreiptis į šį specialistą, kai atsiranda beveik visos ligos. Tačiau pagrindiniai simptomai kreipiantis į tokį gydytoją yra šie:

Refleksologijos sesija gali padėti atsikratyti depresijos

Reikėtų pažymėti, kad dažniausiai kreipimosi į refleksologą priežastis yra tradicinių gydymo metodų neveiksmingumas. Tai gali atsirasti dėl alergijos vaistų grupei, kuri reikalinga etiotropiniam gydymui, arba esant netipinei ligos eigai.

Refleksologija yra labiausiai pripažinta alternatyvios medicinos kryptis tarp specialistų, kurie savo gydymo metodus grindžia vaistų vartojimu, manipuliacijomis ir chirurginėmis intervencijomis.

Taip pat yra vaikų refleksologas, nes su tokiomis ligomis susiduria ne tik suaugusieji.

Yra refleksų terapeutų, kurie specializuojasi gydant vaikus

Apklausos metodai

Refleksologas nenaudoja specialių diagnostikos metodų. Kadangi kreipimasis į šį specialistą dažnai atsiranda kreipiantis į gydymo įstaigas, pacientai turi laboratorinių ir instrumentinių tyrimų duomenis.

Jei pacientas iš pradžių atvyko pas refleksologą, tada priskiriamas įprastas tyrimo planas, pagrįstas skundais, objektyviais duomenimis:

Jei reikia, gali būti išduoti siuntimai ultragarsui, radiografijai ir tomografijai.

Kaip yra priėmimas

Priėmimas vyksta specialiai įrengtame biure. Refleksologo kabinete turėtų būti įrengta sofa, ant kurios atliekamos manipuliacijos, vieta steriliems akupunktūros rinkiniams laikyti, taip pat modernūs aparatai, skirti elektropunktūrai ir panašioms manipuliacijoms atlikti.

Gydytojo paskyrimas prasideda nuo anamnezės

Refleksologo priėmimas prasideda nustatant paciento skundus, taip pat įvertinant jo būklę. Tiriant pacientą labai svarbu nustatyti patologinio proceso lokalizaciją, nes remiantis šiais duomenimis sudaromas manipuliacijų planas. Taip yra dėl biologiškai aktyvių taškų, atsakingų už tam tikro organo darbą, vietos.

Jei lankantis pas specialistą paciento lėtinė liga paūmėja, apie tai reikia informuoti gydytoją. Ištyręs ligos istoriją, specialistas gali sukurti arba pasirinkti individualią gydymo programą, kuri bus efektyviausia konkrečiai patologijai.

Praktiškai refleksologas gali kreiptis:

• akupunktūra;

Refleksologas pacientams gydyti naudoja akupunktūrą

• mikroakupunktūra;
• termopunktūra;
• farmakopunktūra;
• taškinis masažas;
• magnetopunkcija ir kt.

Tai toli gražu ne vieninteliai gydymo būdai. Daugelis specialistų turi savo sukurtus gydymo metodus. Tačiau jokia technika nebus veiksminga, jei pacientas nesilaikys daugybės gydančio gydytojo rekomendacijų.

Gydymas reflox terapeutu gali būti atliekamas magnetoterapijos metodu

Ligai geriau užkirsti kelią nei išgydyti. Norėdami apsisaugoti nuo daugelio ligų, refleksologas galės pateikti šias rekomendacijas:

• suteikti kūnui poilsio;
• laiku ir subalansuota mityba;
• mažas fizinis aktyvumas;
• bent valandą per dieną pabūti gryname ore;
• laiku ir visapusiškai gydyti visas ligas;

Dėl kūno sveikatos būtina reguliariai būti gryname ore.

• nepriklausomos intervencijos į ligas nebuvimas.

Pagrindinė refleksologo užduotis yra neurologinių, psichologinių, trauminių ir patologinių ligų prevencija, diagnostika, gydymas ir reabilitacija. Jis gali ne tik išgydyti daugelį ligų, bet ir atlikti kursinę terapiją prevenciniais tikslais, patarti.

Kas yra refleksologas ir kokius metodus gydytojas naudoja pacientams gydyti, šiame vaizdo įraše bus parodyta: