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Hacer un crucigrama de animales de 15 palabras. Crucigramas temáticos en el curso de biología "Animales" (grado 7). Usar crucigramas en el aprendizaje de materias

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1. Todos los cambios en la naturaleza.

2. Naturaleza, que incluye objetos tales como: plantas, hongos, animales, personas.

3. Una fuente de calor y luz para toda la vida en la Tierra.

4. Fenómenos de la naturaleza asociados al cambio de estaciones.

5. Naturaleza, que incluye objetos tales como: el sol, las estrellas, el aire, el agua, las piedras.

6. Un dispositivo para medir la temperatura.

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1. Arbusto de hoja caduca.

2. Plantas con hojas en forma de platos.

3. Plantas con un tallo grueso que se extiende desde la raíz.

4. Tallo grueso cerca del árbol.

5. Arbusto de coníferas.

6. Plantas. que tienen hojas en forma de agujas.

7. Hojas de árboles coníferos.

8. Plantas herbáceas de tallos suaves y suculentos.

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1. Un grupo de animales que incluye serpientes, lagartos, tortugas, cocodrilos.

2. Animales cuyo cuerpo está cubierto de lana y alimentan a sus cachorros con leche.

3. Animales de seis patas.

4. Un grupo de animales, que incluye ranas y sapos.

5. Animales cuyo cuerpo está cubierto de plumas.

7. Bestias o ...

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1. Nevadas con vientos fuertes.

2. La época del año en que el sol está bajo en el cielo y los días son cortos.

3. Franjas de nieve esponjosas en los árboles.

4. Fenómeno invernal en naturaleza inanimada cuando la nieve se derrite, se moja y es fácil de moldear.

5. La nieve cae al suelo en días sin viento con calma, lentamente.

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1. Órgano humano interno. Secreta un jugo ácido que puede digerir la mayor parte de los alimentos.

2. Ayuda a digerir los alimentos en los intestinos.

3. Parte del cuerpo humano.

4. Su longitud es de casi ocho metros.

5. Miembro inferior.

6. Miembro superior.

7. Órgano humano interno. Saco muscular denso.

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1. El borde del horizonte, donde el cielo, por así decirlo, converge con la superficie de la tierra.

2. superficie terrestre que vemos a nuestro alrededor.

3. El entorno más cercano de una persona.

4. Historia familiar a lo largo de varias generaciones.

5. Un dispositivo para determinar los lados del horizonte.

6. Uno de los principales lados del horizonte.

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1. Lugares bajos en las llanuras.

2. Color que denota tierras bajas en el mapa.

3. Amplia crecida del río desde las orillas.

4. La época del año en que el sol sale alto en el cielo y los días se alargan.

5. Lugares altos de la llanura.

6. Color, que denota elevaciones en el mapa.

7. Es un fenómeno de primavera cuando los témpanos de hielo, grandes y pequeños, flotan rápidamente a lo largo del río, chocan y se rompen.

8. ¿Qué significan en mapa geografico¿verde y amarillo?

9. Qué se indica en un mapa geográfico en azul?

10. ¿Cuál es el color marrón en el mapa?

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1. Dispositivo de aumento.

2. Pequeños organismos.

3. Un gran grupo de organismos vivos.

4. Uno de los reinos de la naturaleza viva.

5. La condición más importante vida humana.

6. Ciencia que estudia la vida silvestre.

7. Criaturas que respiran, crecen, se alimentan, se desarrollan, tienen descendencia.

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1. El jefe del estado monárquico.

2. Uno de los símbolos del estado.

3. Uno de los símbolos del estado.

4. Idioma del estado en Rusia.

5. Están representados en el mapa político del mundo.

6. El jefe del estado ruso.

7. La parte de la sociedad a la que pertenece.

8. Sociedad humana.

9. Una persona de cualquier estado.

10. Una pequeña parte de la sociedad.

11. Uno de los símbolos del estado.

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1. El gas que los seres vivos emiten desde el cuerpo.

2. El aire es poco conductor ...

3. Aire cuando se calienta ...

4. Una de las propiedades del aire.

5. Aire en refrigeración ...

6. Gas que los seres vivos absorben del aire.

7. Aire fresco no es así.

8. Una de las propiedades del aire.

9. Mezcla de gases.

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1. Muy por encima del suelo, se forman a partir de gotas y trozos de hielo.

2. El proceso, cuando el agua se evapora de la superficie de la tierra, forma nubes, luego regresa a la tierra en forma de lluvia o nieve.

3. Agua sólida.

4. El estado del agua en forma de vapor.

5. Sustancia que forma parte de cualquier organismo.

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1. Científico ruso que creó la ciencia de la ciencia del suelo.

2. Da al suelo un color oscuro.

3. Nutrientes, sin el cual las plantas no pueden vivir.

4. También existe en el suelo.

5. Ciencia de suelos.

6. También son cuerpos sólidos.

7. La principal propiedad del suelo.

8. La capa superior fértil de la tierra.

9. Sal que queda en el vaso después de que el agua se evapora.

10. Una de las sustancias gaseosas contenidas en el suelo.

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1. Plantas que tienen flores y frutos.

2. Las plantas son habitantes del agua.

3. Ciencias de las plantas.

4. Plantas con agujas en lugar de hojas.

5. Crece en lugares húmedos. Tiene tallos y hojas, pero no tiene raíces, flores y semillas con semillas.

6. Es fácilmente reconocible por sus hermosas hojas que parecen grandes plumas. Tiene raíces y tallos, pero no tiene flores, frutos ni semillas.

7. "Ropa" verde de la Tierra.

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1. Animales cuyo cuerpo está cubierto de escamas secas, y algunos también tienen caparazón.

2. Animales cuyo cuerpo está cubierto de plumas.

3. Animales cuyo cuerpo está cubierto de pelo. Alimentan a sus hijos con leche.

4. Un grupo de animales con seis patas.

5. Animales cuya piel está desnuda, tierna. Pasan parte de su vida en la tierra y parte en el agua, por lo que obtuvieron su nombre.

6. Animales acuáticos, cuyo cuerpo está cubierto de escamas.

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1. Animales que comen insectos.

2. Animales que comen tanto alimentos animales como vegetales.

3. Estas "cadenas" comienzan con plantas.

4. El erizo tiene una excelente protección - ...

5. Insectos que comen otros insectos.

6. La liebre tiene ayuno ...

7. Animales que comen alimentos vegetales.

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1. Un adulto emerge de la pupa ...

2. Vía fija.

3. Huevo de pescado.

4. Larvas de la mariposa urticaria.

5. Estos insectos no tienen pupas.

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1 hongo venenoso mortal.

2. La parte visible del hongo en el bosque.

3. Un organismo asombroso, que consiste en un hongo y algas.

4. La parte subterránea del hongo.

5. Parte visible del hongo en el bosque.

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1. El órgano del tacto.

2. La capacidad de una persona para oler.

3. El órgano del olfato.

4. El órgano de la visión.

5. El órgano del gusto.

6. El órgano de la audición.

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1. Hay muchos de ellos en frutas y verduras.

2. Sustancias que actúan como principales material de construcción»Para el cuerpo humano.

3. Proporcionan energía al cuerpo y también sirven como "bloques de construcción" del cuerpo.

4. El principal proveedor de energía para nuestro organismo.

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1. Cuerpos celestes que giran alrededor del Sol.

2. ¿Cuáles eran los nombres antiguos de los astrónomos?

3. Gran espacio con estrellas, planetas y otros cuerpos celestes.

4. El nombre de nuestro planeta.

5. Ciencia sobre cuerpos celestes o cósmicos.

6. Una estrella alrededor de la cual giran diez planetas, incluido nuestro planeta.

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1. Satélite natural de la Tierra.

2. El primer planeta del Sol.

3. El planeta que lleva el nombre del rey del mar.

4. Un planeta con 30 satélites y anillos bien visibles que consisten en piedras y cantos rodados que giran a su alrededor.

5. Un planeta con dos satélites.

6. El segundo planeta desde el Sol.

7. Un planeta con un satélite natural.

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1. Un ave de rapiña nocturna incluida en el Libro Rojo de Rusia.

2. Árbol forestal mixto.

3. "Los pulmones de nuestro planeta".

4. Tiro ilegal de animales.

5. Árbol forestal mixto.

6. Una planta que crece en Lejano Oriente, incluido en el Libro Rojo de Rusia.

7. Variedad bosque de coníferas donde crecen principalmente pinos.

8. El famoso animal de la reserva ubicada en el sur de la región de Moscú, a orillas del Oka.

9. Estas sustancias especiales son secretadas por las hojas de muchos árboles, de las cuales mueren las bacterias que causan enfermedades.

10. Mancha negra dejada después de un incendio en el bosque y no cubierta de pasto durante muchos años.

11. Animal grande del bosque.

12. ¿Qué puede pasar si dejas frascos de vidrio, botellas en el bosque?

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1. Un insecto depredador cuya presa son las moscas.

2. Un escarabajo grande y raro que se esconde debajo de las piedras.

3. Animal grande que vive en los bosques.

4. Un pájaro que vive a la orilla del mar y se alimenta de peces.

5. Una mariposa increíblemente hermosa.

6. Habitante del mar, quemando a una persona como ortigas.

7. Un insecto chirriante que se alimenta de la savia de las plantas.

8. Un pez extravagante, la forma del cuerpo se asemeja a una aguja de coser.

9. Ave marina que se alimenta de peces.

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1. Depósito de agua en la Tierra, que es tan necesaria para todos los seres vivos.

2. Reservorio natural del planeta.

3. Reservorio artificial.

4. Embalse natural.

5. Un enorme cuerpo de agua natural en la Tierra.

6. Depósito artificial.

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1. Mineral, constituido por granos de feldespato, cuarzo y mica.

2. Un tipo especial de piedra caliza. Les escriben en la pizarra, hacen polvo de dientes con ella.

3. Piedra maciza, blanca o gris, formada a partir de restos de seres vivos. De él se obtiene cal.

4. La propiedad de la arcilla es buena para esculpir y mantener la forma que se le da.

5. Formación rocosa generalizada formada por la destrucción de granito.

6. La principal propiedad del granito.

7. Una propiedad importante de la turba.

8. Máquina trabajando en una cantera.

9. Se utiliza para la preparación de morteros.

10. Productos de arcilla cocida.

11. Mineral, de color marrón oscuro, formado por restos vegetales, sueltos, frágiles, más claros que el agua.

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1. El chirrido de estos insectos se puede escuchar desde todos los lados del prado.

2. Comunidad natural.

3. Los escarabajos, que recogen excrementos de animales en sus madrigueras, almacenan comida para ellos y las larvas.

4. No hierba brillante que crece en el prado.

5. Un insecto que se alimenta del néctar de las flores.

6. Insecto-polinizador.

7. Insecto ordenado, enterrando aves y animales muertos en el suelo.

8. Planta de pradera.

9. La inflorescencia de esta hierba del prado se asemeja a la cola de un zorro.

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1. Hongos que crecen en la pradera.

2. Esta ave está constantemente moviendo la cola, por lo que recibió su nombre.

3. Pájaro de la pradera corriendo por el suelo.

4. Un anfibio que se alimenta de insectos.

5. Tras ellos desde el bosque, los búhos vuelan al prado.

6. Esta ave también se llama dergach.

7. Una gran rapaz que llega al prado en busca de alimento.

8. Un reptil que se alimenta de insectos.

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1. Las raíces de esta planta se adhieren al fondo y las hojas anchas flotan en la superficie del depósito.

2. En la columna de agua nadan larvas herbívoras de ranas y sapos.

3. Plantas verdes microscópicas.

4. Escarabajo depredador.

5. Peces que se alimentan de plantas, larvas de insectos.

6. Peces depredadores reservorio.

7. Las raíces de esta planta se adhieren al fondo y las hojas anchas flotan en la superficie del reservorio.

8. Insecto depredador corriendo rápidamente sobre la superficie del agua.

9. Una planta flotando en la superficie del agua.

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1. Un mamífero que vive en un embalse.

2. Moluscos que viven en el fondo del embalse.

3. Un mamífero con valioso pelaje que vive en un embalse.

4. Válvulas de moluscos.

5. Las raíces de esta planta se adhieren al fondo y los tallos y hojas se elevan por encima del agua del depósito.

6. Las raíces de esta planta se adhieren al fondo y los tallos y hojas se elevan por encima del agua del depósito.

7. Caracol herbívoro.

8. Las raíces de esta planta se adhieren al fondo y los tallos y hojas se elevan por encima del agua del depósito.

9. Mamíferos que viven cerca del agua.

10. Aves acuáticas.

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1. En las regiones del sur de nuestro país, esta cosecha de cereales se cultiva para grano, y en las regiones más al norte, se obtiene el ensilaje.

2. El pan de centeno se hornea con la harina de esta cultura.

3. Cultivo de campo, de cuyas semillas se obtiene el aceite de girasol.

4. El cultivo en el campo es cuando ... se cultivan las cosechas.

5. El almidón se obtiene de los tubérculos de este cultivo.

6. Masa verde de maíz.

7. La cosecha de cereales de la que se obtiene el mijo.

8. Grano del que se obtiene el trigo sarraceno.

9. De este cultivo de campo se obtiene fibra para la fabricación de tejidos.

10. Principales cultivos extensivos.

11. Cultivo de cereales del que se obtiene cebada perlada.

12. La principal cosecha de cereales de nuestro país.

13. La avena se elabora a partir de estos granos.

14. Cultura de campo.

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1. La industria hortícola.

2. Cultivo vegetal rico en vitaminas.

3. Sustancias contenidas en las cebollas, de las que mueren las bacterias patógenas.

4. Cultivo de hortalizas.

5. Cultivo vegetal rico en vitamina "crecimiento".

6. Cultivo de hortalizas con olor acre.

7. Un cultivo vegetal amante del calor que contiene un gran número de(hasta 90%) agua.

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1. Cultivo de frutas generalizado.

2. Cultivo de frutos espinosos.

3. Este Árbol de frutas la fruta es de color azul.

4. Baya dulce.

5. El fruto de este árbol se asemeja a la forma de una bombilla.

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1. Una industria de cultivo de plantas dedicada al cultivo de cultivos extensivos.

2. La rama de cultivo de plantas dedicada al cultivo de cultivos frutales.

3. La rama de cultivo de plantas dedicada al cultivo de hortalizas.

4. La industria del cultivo de plantas que se ocupa del cultivo de flores.

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1. Una rama de la ganadería y la cría de cerdos.

2. La industria ganadera involucrada en la cría y cría de conejos domésticos.

3. La rama de la ganadería dedicada a la cría y cría de caballos.

4. Industria ganadera dedicada a la cría y cría de aves de corral.

5. La rama de la ganadería dedicada al cultivo y cría de abejas.

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1. La propiedad más importante del mineral de hierro.

2. Pequeños bloques de turba comprimida utilizados como combustible y fertilizante.

3. Una especie de carbón.

4. La principal materia prima para la ingeniería mecánica.

5. El carbón se extrae en canteras y ....

6. Mineral que tiene un nombre común y contiene metales valiosos como vanadio, titanio, cobalto.

7. El mejor grado de carbón, brillante, negro.

8. Una aleación frágil de hierro y carbono.

9. Una especie de carbón.

10. Roca, formada en las entrañas de la Tierra a partir de restos de plantas antiguas.

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1. Para extraer aceite necesitas profundo ...

2. Para la producción de petróleo ... se están construyendo torres de perforación.

3. Un líquido aceitoso espeso con un olor acre, formado a partir de los restos de plantas y animales que vivieron hace muchos millones de años.

4. Gas ligero incoloro formado a partir de los restos de plantas y animales que alguna vez vivieron en el planeta.

5. El valioso metal contenido en mineral de hierro, que es indispensable a la hora de crear cohetes espaciales.

6. Exportación de bienes al exterior para su venta.

7. Combustible líquido para automóviles.

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1. El nivel se encuentra debajo de los árboles.

2. La comunidad de todos los habitantes de los bosques está estrechamente relacionada entre sí.

3. Plantas que forman la capa superior.

4. Capa donde crecen musgos y líquenes.

5. Muchos animales del bosque se alimentan de ellos.

6. Hongos, que se utilizan para tratar alces.

7. Debajo crecen los arbustos ...

8. Nivel, debajo del nivel de arbustos.

9. Los hongos contribuyen ... a los residuos vegetales en el bosque.

10. "Pisos" en el bosque.

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1. Un meteoro que ha llegado a la superficie de la Tierra.

2. Planetas pequeños.

3. Un planeta que se mueve en la órbita más cercana al Sol.

4. Traducido del griego antiguo significa "errante".

5. "Señor de la comida, padre y madre de los pueblos". ¿De quién hablaban así los egipcios?

6. Planeta más allá de Saturno.

7. "Estrellas fugaces".

8. Un gran sistema que incluye millones y millones de estrellas.

9. Cuerpo celeste, formado por coágulos de partículas sólidas y gas. Tiene una cola dirigida hacia el sol.

10. El segundo planeta desde el Sol.

11. El planeta girando en la cuarta órbita del Sol.

12. Un planeta con anillos gigantes de rocas y hielo.

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1. Durante la transición de líquido a sólido, el agua tiene su propio volumen ...

2. Transferencia de calor de una parte del cuerpo más caliente a otra menos caliente.

3. La sustancia más extraordinaria de la Tierra.

4. Un desastre natural, durante el cual el agua derriba puentes, destruye bancos y edificios, destruye cultivos, se lleva vidas humanas.

5. Capa de agua de la Tierra.

6. Huecos subterráneos.

7. El estado gaseoso del agua.

8. Líquido que contiene sustancias extrañas, que se distribuyen uniformemente en él.

9. Diminutas gotas de agua se formaron en el aire.

10. Estado sólido del agua.

11. Varias partículas que no se disuelven en agua, que enturbian el agua.

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1. Plantas que crecen solas en la naturaleza.

2. Pigmento verde de la planta.

3. El órgano de reproducción de las semillas.

4. La profesión más antigua de una persona que se dedicaba al cultivo de plantas para sí mismo.

5. Materia orgánica formada en el proceso de fotosíntesis en plantas.

6. Proceso educativo materia orgánica de inorgánicos en hojas de plantas.

7. Planta con flores tolerante a la sombra.

8. Plantas que una persona cultiva especialmente para ser utilizadas en la vida cotidiana.

9. Colorante que se acumula en los tejidos y órganos de la planta.

10. Tallo con hojas y brotes ubicados en él.

11. El resultado de la actividad de plantas de años pasados.

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1. Tallo con hojas y brotes ubicados en él.

2. El órgano de una planta con flores.

3. El polen madura en él.

4. Órgano de reproducción de semillas en plantas con flores.

5. Órgano aéreo de una planta con flores, cuya función es llevar las hojas a la luz y llevar agua con sales minerales por toda la planta.

6. Todos los pétalos de la flor juntos.

7. A partir de ella se forma el feto.

8. El órgano subterráneo de una planta con flores.

9. Órgano especial planta con flores, donde la formación de materia orgánica a partir de inorgánicos.

10. Está dentro de la fruta.

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1. Setas unicelulares utilizadas por el ser humano en repostería y vinificación.

2. Tiene diferentes colores y formas en setas.

3. Setas invisibles, invisibles a los ojos.

4. Un hongo comestible que vive debajo del álamo temblón.

5. El cuerpo del hongo.

6. Hongo laminar comestible.

7. Sombrero de hongo comestible.

8. Un grupo especial de seres vivos que no pertenece ni a plantas ni a animales.

9. El cuerpo del hongo, que la gente pone en la canasta.

10. Un hongo que se posa en los árboles y destruye su madera.

11. Sombrero de hongo.

12. Hongos comestibles.

13. Hongos comestibles que parecen hongos de leche.

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1. Cultura del pan.

2. Cultivos anuales o perennes, cuyas partes carnosas y jugosas come una persona.

3. Un grupo de plantas cultivadas por humanos para obtener frutos, bayas, nueces.

4. Una planta cultivada, cuyo lugar de nacimiento es el Centro Europeo-Siberiano.

5. Plantas proveedoras de materias primas para diversos sectores de la economía nacional.

6. Vegetal, cuya tierra natal es México.

7. El grupo más importante de plantas cultivadas cultivadas principalmente para la producción de cereales.

8. Grano, originario del sur de la India.

9. Su tierra natal es China.

10. "Flor del sol". Durante mucho tiempo permaneció decorativo en Rusia.

11. cultivos de los que se obtiene aceite vegetal.

12. Una planta de México.

14. Esta hortaliza es originaria del Mediterráneo y Asia Central.

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1. Animales que se alimentan únicamente de vegetación.

2. Animales cuya vida depende completamente de las condiciones medio ambiente.

3. Un animal ungulado que vive en el bosque.

4. El mamífero de la Figura 105.

5. Animales, cuya vida depende completamente del hombre.

6. Reptiles en la Figura 105.

7. Animales que se alimentan exclusivamente de otros animales.

8. Animales que solo comen insectos.

9. Animales que comen tanto plantas como otros animales.

10. Gran depredador en la Figura 105.

11. Una sustancia especial que da célula vegetal dureza y forma constante.

12. El pájaro de la Figura 105.

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Horizontalmente

1. Formación de los maxilares superior e inferior.

2. Vértebras, completamente fusionadas entre sí con el ilion.

3. La masa de los músculos pectorales.

4. Piernas inferiores.

5. Músculos que levantan el ala.

6. Glándula cutánea en aves.

7. El cinturón de las extremidades, formado por tres huesos emparejados: cuervo, omóplatos, clavícula.

8. Cinturón de las extremidades traseras.

Verticalmente

9. El tipo de pluma de contorno del ave.

10. Lugar de unión de las plumas de la cola.

11. Plumas que forman la base del plumaje.

12. Cobertura exterior de pájaros.

13. El número de vértebras sacras en las aves.

14. El proceso regular de cambio de plumas en las aves.

15. Animales en los que las extremidades anteriores se transforman en alas.

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1. La musculatura de la cara está especialmente desarrollada en el orden de los Primates.

2. El nombre de la extremidad murciélagos.

3. Regiones torácica y abdominal.

4. Cambios de pelo en algunos mamíferos que ocurren en primavera y otoño.

5. El pulgar de la mano en los mamíferos ... los otros cuatro dedos.

6. Cobertura de mamíferos.

7. Se presenta la extremidad en animales que corren rápido ...

8. Antepasados ​​de mamíferos antiguos.

9. Placa ósea segmentada en el esqueleto de mamíferos.

10. La extremidad de los mamíferos nadadores, que realiza la función de movimiento en la columna de agua.

11. Número constante de vértebras cervicales en mamíferos.

12. Sección del esqueleto, que consta de cuatro vértebras fusionadas.

13. El músculo abovedado, cuya función es cambiar el volumen de la cavidad torácica durante la respiración del animal.

14. La clase de vertebrados más organizada.

15. Piel exterior.

16. Tipo de miembro de la orden Primado.

17. La base de la cintura escapular de los mamíferos.

18. Cabello áspero muy largo con función táctil.

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1.La estructura es similar a las esponjas, pero ya tienen una cavidad digestiva, se observa diferenciación de células (separación por función)

2. El cuerpo de estos animales consta de tres secciones: cabeza, pecho, abdomen. En la cabeza hay un par de ojos compuestos, ojos simples, antenas, apéndices bucales. El cofre lleva tres pares de patas para caminar, alas. La respiración es traqueal.

3. Animales de sangre caliente muy organizados. La piel tiene pelo y numerosas glándulas cutáneas. El corazón tiene cuatro cámaras. El cerebro está bien desarrollado; hay una corteza cerebral. Los cachorros se alimentan con leche.

4.Animales exclusivamente acuáticos con cuerpo aerodinámico. La respiración es branquial. El corazón tiene dos cámaras. Las extremidades tienen forma de aletas.

5. Estos gusanos tienen un cuerpo en forma de huso, los órganos internos se encuentran en la cavidad del cuerpo.

6. Son animales marinos, principalmente bentónicos, con simetría radial del cuerpo. El esqueleto está formado por placas calcáreas. Característica destacada- el sistema vascular del agua.

7. Mayormente animales acuáticos. Respiran con agallas. El cuerpo está formado por la cabeza, el pecho (o cefalotórax) y el abdomen. El cefalotórax tiene cinco pares de patas para caminar. Ojos complicados.

8. Su cuerpo consta de cabeza, torso y piernas y generalmente está encerrado en un caparazón. Hay un pliegue de piel, un manto.

10. Hay entre 1,5 y 2 millones de especies de estos habitantes de nuestro planeta. Se caracterizan por un tipo de nutrición heterotrófica, metabolismo activo, movilidad y crecimiento limitado.

11. Animales de sangre caliente muy organizados. La mayoría de ellos son capaces de volar. La piel está casi desprovista de glándulas cutáneas. El cuerpo está cubierto de plumas. El corazón tiene cuatro cámaras.

12.Este tipo une animales con extremidades articuladas y una cubierta corporal dura.

13. Sobre todo habitantes de la tierra. La respiración es pulmonar, la piel está seca. Hay dos círculos de circulación sanguínea, un corazón de tres cámaras.

14. Habitantes del sushi. El cuerpo de estos animales consta de dos secciones. Hay cuatro pares de extremidades que caminan en el cefalotórax. Los ojos son sencillos. Antenas ausentes. Respira con sacos pulmonares y tráquea.

15. Animales, cuyo cuerpo consta de una célula. Son de tamaño microscópico y muchos tienen orgánulos para propósitos especiales.

16. Animales exclusivamente acuáticos. Su cuerpo se asemeja a una bolsa, plagada de poros; está formado por dos capas de células. Faltan órganos y tejidos.

17. Gusanos con un cuerpo segmentado, cada segmento tiene cerdas a los lados, que les ayudan a moverse. El sistema circulatorio está cerrado. En la sección de la cabeza, se encuentran los nódulos nerviosos supraofaríngeos y subofaríngeos.

18. Viven tanto en el agua como en la tierra. La piel está húmeda. Los adultos respiran por los pulmones y la piel. El corazón tiene tres cámaras. Las larvas se desarrollan en el agua.

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1. Se reúnen en bandadas y son muy dañinas. agricultura, por lo que recibieron el nombre de "ejecución egipcia".

2. Es un insecto depredador diurno que se alimenta de mosquitos y otros insectos pequeños. Cabeza grande con grandes ojos compuestos. Las larvas atacan a los renacuajos y los alevines.

3. Formación en el abdomen de la hembra, para la puesta de huevos en el suelo, en la superficie de las plantas o en el interior del cuerpo.

4. Especies domesticadas de insectos.

5. El orden más grande de insectos.

6. Representante de Orthoptera.

8. Insecto social.

9. Un escarabajo que realiza la función de un ordenado, enterrando el estiércol en el suelo.

10. Básicamente un animal nocturno que no tolera el frío viviendo en viviendas humanas.

11. Huevos de piojos.

12. Una clase cuyos animales fueron nombrados por las muescas características en el abdomen.

13. Orthoptera.

14. Son comunes en todo el mundo... Los adultos no se alimentan, viven uno o varios días.

15. Los animales de esta clase son negros, amarillo pajizo, de color pardusco. Su gorjeo ocurre, como saltamontes.

16. Estos animales llevan un estilo de vida clandestino. Las patas delanteras son para cavar. Dañan las plantas de jardín al dañar el sistema de raíces.

17. Escarabajo, nocivo para la piscicultura, ya que sus larvas atacan a los alevines.

18. "Dos colas".

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1. Una asombrosa estructura de ingeniería hecha de cera, que consta de celdas hexagonales dispuestas en dos capas, con la entrada orientada en direcciones opuestas.

2. Insecto social himenóptero domesticado.

3. Abeja. Una hembra estéril.

4. Insectos sin alas que transmiten enfermedades peligrosas a los humanos.

5. Orden, las alas delanteras de los representantes están compuestas en la mitad de quitina dura, y la otra parte de las alas es membranosa y tiene venación.

6. Una mariposa que vuela en otoño al sur de África, India o Irán.

7. Homópteros, perjudiciales para la agricultura.

8. Himenópteros.

9. Larva de mariposa.

10. Cadena consecutiva de respuestas innatas a diversos estímulos.

11. Orden de insectos con alas delanteras bien desarrolladas.

12. Abeja poniendo huevos.

13. Chinches de agua.

14. Especies domesticadas de mariposa.

15. Insectos, cuyas alas están cubiertas de escamas.

16. Pegamento de abeja.

17. Una mariposa que vuela sola a tierras cálidas.

18. Macho en la colmena.

19. Especies chupadoras de sangre.

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1. Violación total o parcial de la integridad del hueso.

2. El trauma asociado con la liberación de la cabeza del hueso no es completamente.

3. Fractura cuando la piel y los músculos están intactos.

4. Daño a tejidos y órganos sin comprometer la integridad de la piel.

5. Fractura cuando la piel y los músculos se rompen.

6. Una placa médica especial para reparar la inmovilidad de la parte lesionada del cuerpo.

7. Desplazamiento persistente de los huesos articulares, en el que la cabeza de un hueso sale de la fosa glenoidea del otro.

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1. Se considera el comienzo de la circulación sanguínea ...

2. Vesículas pulmonares.

4. El número de cámaras del corazón humano.

5. Arteria que rodea el corazón en forma de corona.

6. El círculo de circulación sanguínea, comenzando en el ventrículo izquierdo.

7. Un sistema abierto en el cuerpo humano, que le permite limpiar los espacios intercelulares de sustancias innecesarias.

8. Sangre que ingresa al ventrículo derecho.

9. La parte del corazón que contiene sangre arterial rica en oxígeno.

10. La parte del corazón que contiene sangre venosa rica en dióxido de carbono.

11. Suministran sangre a todos los órganos y tejidos.

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1. Formaciones en la piel debido al bloqueo de los conductos de cría.

2. Daño cutáneo causado por irritantes químicos o térmicos.

3. Enfermedad causada por picazón y picazón.

4. Grietas en las comisuras de la boca causadas por la falta de vitamina B 2 ».

5. Vendaje, que se debe aplicar a la víctima con congelación severa.

6. Violaciones del estado de la piel asociadas al sistema endocrino.

7. Hipotermia de la piel, manifestada por blanqueamiento de la piel.

8. Daño a la superficie de la piel.

9. Una de las enfermedades cutáneas causadas por hongos más comunes.

10. Enfermedad de la piel asociada con la falta de vitaminas.

11. Tipo de piel, con exceso de nutrición.

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1. La parte del cerebro donde se ubican los centros que brindan claridad de vista y oído.

2. El cerebro, incluido el bulbo raquídeo, el cerebelo, la protuberancia, el mesencéfalo, el diencéfalo y los hemisferios grandes cerebro.

3. El cerebro, que consta de tres partes: superior, central e inferior.

4. El cerebro, en su estructura y funciones, es similar a la médula espinal.

5. La parte inferior del diencéfalo.

6. Partes sobresalientes de la superficie de los hemisferios cerebrales.

7. Coordina los movimientos, los hace suaves, precisos.

8. Departamento de NS, gerente órganos internos, músculos lisos y metabolismo.

9. La parte central del diencéfalo.

10. Departamento del sistema nervioso, especializado en la percepción de información del entorno y control de los movimientos corporales en el espacio.

11. El órgano superior del sistema nervioso autónomo.

12. El área ubicada frente al surco central.

13. Depresiones en la superficie de los hemisferios.

14. Sistema nervioso que regula el trabajo del tejido muscular estriado de los músculos esqueléticos.

15. El tracto auditivo lo atraviesa hasta la corteza.

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1. El órgano humano más complejo capaz de recibir y procesar una gran cantidad de información.

2. La capa superficial de los hemisferios cerebelosos.

3.El largo + puente + medio + intermedio =?

4. El lugar donde se ubican las fibras nerviosas, así como los centros asociados a las expresiones faciales, funciones de masticación.

5. El cerebro, que es responsable de los centros vitales involucrados en la regulación de la respiración, la actividad del corazón, los vasos sanguíneos.

6. El cerebro, conduciendo impulsos a la corteza cerebral desde receptores de la piel, órganos sensoriales, centros de sed, hambre, manteniendo la constancia del ambiente interno del cuerpo, etc.

7. Departamento del cerebro, involucrado en la coordinación de movimientos precisos y con propósito.

8.La parte más pequeña del cerebro involucrada en la regulación refleja de varios tipos de movimientos que surgen bajo la influencia de impulsos visuales y auditivos.

9. El cerebro está ubicado en la cavidad craneal y tiene una forma compleja.

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1. Un órgano humano vital.

2. Parte media alargada del hueso corto.

3. Hueso tubular corto.

4. Huesos que tienen una forma compleja y constan de varias partes con diferentes estructuras y contornos.

5. Extremos engrosados ​​del hueso corto.

6.Una de las partes del esqueleto.

7.La función principal del esqueleto.

8.Está compuesto por más de 200 huesos interconectados.

9. Hueso plano.

10. Hueso mixto.

11. El hueso más grande y largo del esqueleto humano.

12. Huesos implicados en la formación de las paredes de las cavidades que contienen los órganos internos.

13.Hueso tubular largo del miembro superior de una persona.

14. Dentro del cuerpo del hueso hay ...

15. Hueso plano.

16. Una parte del esqueleto que forma un receptáculo para los órganos vitales del sistema genitourinario humano.

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1. Emparejados, los huesos más grandes de la sección facial.

2. Hueso no apareado de la región del cerebro.

3. La parte móvil inferior del cráneo.

4. Uno de los huesos no apareados de la sección cerebral del cráneo.

5. Uno de los huesos más grandes emparejados de la sección facial.

6. Huesos emparejados de la sección cerebral del cráneo.

7. Una de las secciones del cráneo.

8. Huesos emparejados de la sección cerebral.

9. División del cráneo.

10. Huesos emparejados de la sección facial.

11. Huesos emparejados de la sección facial.

12. El hueso ubicado en el cuello.

13. Cráneo.

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1. La sección de la columna, que consta de cinco vértebras

2. La sección de la columna, formada por 4-5 vértebras

3. Departamento de la columna, formado por siete vértebras

4. Parte de la vértebra

5. La sección de la columna que sostiene la cabeza.

6. La sección de la columna, junto a la lumbar.

7. Parte de la vértebra

8. Parte de la vértebra

9. La columna vertebral formada por doce vértebras

10. El canal en el que se encuentra la médula espinal.

11. El cerebro ubicado en el canal espinal

12. Función de la columna vertebral para la médula espinal.

13. Una celda formada por doce pares de costillas.

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1. Una de las secciones del esqueleto del miembro superior libre

2. El hueso, formando una conexión móvil con la escápula, permitiendo varios movimientos de la mano.

3. Miembro superior

4. Las extremidades con la ayuda de las cuales una persona realiza operaciones laborales.

5. Extremidades, cuya función es el apoyo y el movimiento.

6. Una de las secciones de la mano

7. Una de las secciones de la mano

8. La capacidad de este hueso para girar alrededor del cúbito permite movimientos como girar una llave, girar un destornillador

9. Hueso emparejado, que forma parte de la cintura de las extremidades superiores y se asemeja a una pala en forma

10. Una de las secciones de la mano

11. Sección del esqueleto del miembro superior libre

12. Hueso emparejado, que forma parte de la cintura de las extremidades superiores.

13. Miembro inferior

14. Radiación + ...? = antebrazo

15. Articulación móvil que permite varios movimientos de la mano.

16. Una de las secciones del esqueleto del miembro superior libre.

17. Radial + cubital =?

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1. Huesos del esqueleto del pie.

2. Miembros inferiores de una persona.

3. El hueso masivo más grande del esqueleto humano.

4. Uno de los huesos del tarso.

5. Hueso de la espinilla.

6. Huesos pélvicos + sacro =?

7. Huesos del tarso + metatarso + falanges de los dedos = esqueleto ...?

8. Huesos pequeños del pie.

9. Huesos del esqueleto del pie.

10. Rótula.

11. Hueso del esqueleto del pie.

12. Uno de los huesos de la pierna.

13. Hueso de la cadera+ ...? + hueso pélvico.

14. Cinturón de las extremidades inferiores.

15. Hueso que forma parte del esqueleto del miembro inferior libre.

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1. Hay tres pares.

2. Un dispositivo para introducir veneno en el cuerpo del enemigo.

3. "Retrato" de un insecto.

4. El principal órgano sensorial del insecto.

5.Con su ayuda, el insecto se alimenta.

6. Un maravilloso dispositivo que eleva al animal por los aires.

7. Dispositivo para la oviposición de testículos.

8. Receptáculo de los intestinos, glándulas digestivas y reproductivas.

9. Ven rayos ultravioleta y luz polarizada.

10. Un depósito de poderosos músculos que mueven las alas y las piernas.

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1. Una clase de vertebrados cuyas principales características distintivas son los nacidos vivos.

2. Orden de los mamíferos placentarios. La inmensa mayoría de los representantes de la orden son carnívoros clásicos, que cazan principalmente vertebrados.

3. El orden más numeroso de mamíferos.

4. Uno de los órdenes más progresivos de mamíferos placentarios, incluidos los monos y los humanos.

5. El orden de los mamíferos placentarios debe su nombre a su principal característica distintiva: el tronco.

6. Un grupo de mamíferos, uniendo focas y morsas.

7. Un destacamento de grandes mamíferos terrestres.

8. Los animales son de tamaño pequeño, con una cola corta o está ausente por completo. Sus dientes tienen cierto parecido con los de los roedores.

9. El nombre de la orden se dio por la presencia en animales del tercer y cuarto dedos desarrollados, cuyos extremos están cubiertos con una pezuña gruesa y córnea, como una caja o un zapato. El segundo y el quinto dedos están subdesarrollados y el primero está reducido.

10. El orden de los mamíferos, perteneciente a los placentarios más arcaicos, que ya existía en el Eoceno. Tienen mandíbulas y músculos bien desarrollados para masticar. El alimento principal son los insectos, ciempiés y gusanos.

11. Un destacamento de mamíferos totalmente adaptado a la vida en el agua. Son los animales más grandes conocidos que jamás hayan vivido en la Tierra.

12. Un desprendimiento de mamíferos placentarios, el único cuyos representantes son capaces de vuelo activo. La ciencia de la quiropterología se dedica a su investigación.

13. Una subclase de mamíferos primitivos que combinan las características de mamíferos y reptiles.

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1. Mamíferos marinos del orden Cetáceos, no emparentados con delfines ni marsopas. Tienen los tamaños más grandes entre los animales. Además, según algunos informes, los hipopótamos son sus parientes más cercanos; descienden de un antepasado común hace unos 54 millones de años.

2. La mayoría mamífero grande en nuestro planeta.

3. Uno de los mayores representantes de los pinnípedos.

4. Mamífero de la familia Felidae. Es uno de los depredadores terrestres más grandes, solo superado en masa por los osos blancos y pardos.

6. Un animal de la familia de los équidos, domesticado. Es muy utilizado por el ser humano hasta la actualidad.

7. Mamífero depredador de la familia Cunya. Se encuentra en casi todos los continentes. El representante más pequeño del escuadrón depredador.

8. Primate, de la familia de los monos, de tamaño mediano con cuerpo fuerte y extremidades fuertes.

9. Mono con cabeza de perro.

10. Un mamífero muy hermoso. La piel del animal es un fondo dorado, sobre el que se esparcen al azar manchas negras.

11. Estos son animales pequeños, aparentemente similares a los ratones, pero con un hocico alargado en forma de probóscide. Come cuatro veces y media más de lo que pesa. Además, no solo se alimenta de insectos y sus larvas, sino también de babosas, incluso ataca a los ratones.

12. Un animal conocido por su apariencia. La longitud de su cuerpo es de unos 20-30 cm, la cola de unos 3 cm, el peso medio es de unos 700-800 g, las orejas son relativamente pequeñas. Las agujas son cortas (no más de 3 cm). La cabeza y el vientre están cubiertos de pelo áspero y generalmente de color oscuro.

13. El ciervo moderno más grande.

14. Insectívoro de tamaño pequeño a mediano. Adaptado a un estilo de vida subterráneo y excavador. El cuerpo es alargado, redondeado, cubierto de un pelaje espeso, uniforme y aterciopelado.

15. Este es un pequeño roedor: gracias a su omnívoro y su asombrosa capacidad de adaptación, ha conquistado el mundo entero.

16. Familia artiodáctilo. Son característicos los cuernos ramificados, que solo están disponibles en los machos. Tienen un rico significado simbólico y aparecen en los mitos de diversas culturas y pueblos, personificando la nobleza, la grandeza, la belleza, la gracia, la velocidad.

17. La más septentrional de las especies felinas. El animal prefiere los densos bosques de coníferas oscuras, taiga, aunque se encuentra en una variedad de plantaciones, incluidos los bosques de montaña; a veces entra en la estepa forestal y en la tundra forestal. Trepa perfectamente árboles y rocas, nada bien.

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1. Un ciervo de tamaño mediano. Rumiante y exclusivamente herbívoro. Su comida es hierba y follaje de árboles. A veces también arranca la corteza de los árboles.

2. Castor de pantano.

3. Mamífero depredador de la familia Canidae.

4. Exteriormente muy similar a un burro, pero tiene mucho características comunes con un caballo.

5. Mamífero depredador de la familia Canidae. Similar a un lobo, pero de tamaño mucho más pequeño, con una cola más corta y un hocico puntiagudo.

6. Mamíferos del orden Carnívoros. Un animal muy grande y fuerte. Omnívoro, trepa y nada bien, corre rápido, puede pararse y caminar distancias cortas sobre sus patas traseras.

7. Una excelente mascota, una excelente mascota, que se ganó la simpatía no solo de los niños sino también de los adultos.

8. Familia Artiodáctilo, animales herbívoros que se alimentan varias partes plantas, incluyendo corteza, hojas, hierbas, brotes, ramas y líquenes.

9. Mamífero de pezuña hendida de la familia del cerdo. Importante animal de caza y caza.

10. Mamífero del orden de los artiodáctilos, es el animal terrestre más alto del planeta.

11. Mamíferos, representantes del orden de los roedores. Herbívoro, se asienta en madrigueras, tiene pelaje cálido.

12. La bestia es un poco más grande que un bulto. Tiene un cuerpo alargado con una cola larga y esponjosa, orejas largas, de color marrón oscuro con un vientre blanco, a veces gris. Un rasgo característico es la capacidad de almacenar nueces para el invierno. Algunos tipos de frutos secos se entierran en el suelo, otros los esconden en los huecos de los árboles.

13. Rata almizclera. Roedor semiacuático.

14. Juego de pieles, a veces llamado zorro polar.

15. O un burro.

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1. Casi todos los miembros de esta familia son hierbas. El tallo es de paja. Las flores pequeñas se recogen una o varias en espiguillas, formando inflorescencias complejas. El fruto es un gorgojo. Semilla con abundante endospermo y un pequeño embrión adyacente que ocupa un extremo de la semilla.

2. Los representantes de esta familia están distribuidos en casi todo el mundo. Uno de los grupos económicamente más importantes del reino vegetal. Muchos miembros de la familia se utilizan ampliamente como plantas medicinales, técnicas, ornamentales y se valoran como plantas melíferas. Se caracterizan por simbiosis con bacterias nódulos fijadoras de nitrógeno, que mejoran el suelo enriqueciéndolo con nitrógeno.

3. Hasta 1500 especies, distribuidas principalmente en el hemisferio norte. Algunas especies se cultivan como plantas alimenticias y ornamentales.

4. Distribuido tanto en los trópicos como en los subtrópicos, y en áreas de clima templado. La familia incluye muchos especies decorativas(lirios, gladiolos, azafrán, etc.), así como una serie de plantas medicinales, alimenticias, de aceites esenciales y para teñir. Plantas perennes con rizomas o bulbos subterráneos. El fruto es una cápsula con numerosas semillas.

5. Arbustos con hojas alternas simples. Un cáliz de 5 sépalos se acumuló en un tubo que crecía hasta el ovario. Estambres 5. Frutos: jugosas bayas poliespermas. Semillas con endospermo. Varias especies son plantas alimenticias (bayas); algunos se crían como decorativos.

6. Una de las unidades taxonómicas.

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1. Una raíz que se desarrolla a partir de un tallo o una hoja.

2. El órgano vegetativo axial de la planta, que tiene un crecimiento apical ilimitado, geotropismo positivo, tiene una estructura radial y nunca da hojas.

3. Una rama de la raíz principal, lateral o adventicia.

4. Sistema de raíces con una raíz principal bien definida.

5. Raíz lateral o adventicia engrosada modificada, que cumple la función de almacenar nutrientes.

6. Zona raíz, donde aumenta el tamaño de las células y comienza su especialización.

7. La zona donde el cono de crecimiento, representado por el tejido educativo apical, asegura el crecimiento de la raíz en longitud debido a la división continua de células.

8. La zona de la raíz, ubicada por encima de la zona de succión, donde el agua y las sales minerales se mueven a través de los vasos y los carbohidratos a través de los tubos del tamiz.

9. Raíz que se desarrolla a partir de la raíz embrionaria.

10. Sistema radicular, representado principalmente por raíces adventicias, en las que no se distingue la raíz principal.

11. Zona que se mueve a medida que crece, donde las células se especializan en varios tejidos y el agua se absorbe del suelo por medio de los pelos radiculares.

12. Formación de células protectoras que se renuevan constantemente en el ápice de la raíz en crecimiento.

13. Una raíz principal engrosada modificada, que lleva un brote acortado en la base y realiza la función de almacenar nutrientes.

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1. Tallo con hojas y brotes.

2. Plantas leñosas perennes, que dan potentes brotes laterales en la misma superficie del suelo. El tronco principal es visible solo en plantas jóvenes.

3. Complejo de ciencias vegetales: clasificación, desarrollo histórico, morfología (estructura externa), anatomía ( estructura interna), fisiología, ecología, etc.

4. Fruta seca de semillas múltiples, cuyas semillas se encuentran en las válvulas (guisantes, frijoles)

5. Uno de los principales órganos vegetativos plantas frondosas, que sirven para adherirse al sustrato, para absorber agua y nutrientes del mismo.

6. Fruta con pulpa bien desarrollada con gran cantidad de jugo que contiene varios ácidos, azúcares (arándanos, uvas, cerezas).

7. Seque un fruto de semillas múltiples de dos valvas, separadas por un tabique membranoso; las semillas están ubicadas en la partición (repollo, nabo, rábano).

8. Frutas jugosas poliespermas (tomate, uva, grosellas).

9. Plantas anuales y perennes con tallos molidos suaves o suculentos que mueren cuando el clima estacional cambia desfavorablemente.

10. Órgano reproductor de plantas angiospermas (florecientes).

11. Fruto seco de una sola semilla con un pericarpio coriáceo relativamente delgado, que se separa fácilmente de la semilla (girasol, diente de león).

12. El sistema de conocimiento sobre los fenómenos naturales estacionales, el momento en que ocurren y las razones que determinan estos términos.

13. Fruto seco de una sola semilla con un pericarpio delgado, apretado fuertemente a la semilla y creciendo junto con ella solo en la base (centeno, trigo, cebada).

14. Huertos de investigación, educativos y culturales y educativos, en los que se recogen colecciones de plantas vivas y, sobre su base, se estudian la diversidad y riqueza flora Tierra.

15. Una fruta que no tiene una pulpa jugosa y contiene una o muchas semillas (bellota, nuez, frijol en frijoles).

16. Plantas perennes de crecimiento bajo con brotes leñosos y muy ramificados, generalmente sin un tronco principal pronunciado (arándano rojo, arándano).

17. Fruta jugosa, de una semilla y hueso duro (ciruela, cereza).

18. Plantas perennes con tronco principal lignificado, que persiste durante toda la vida, y copa (abeto, abedul).

19. Órgano de reproducción y dispersión de las plantas, que se desarrolla a partir del óvulo y ovario en las plantas con flores, en el que está encerrado en el fruto, o se encuentra abiertamente en la escala del cono en las gimnospermas.

20. Órgano que se desarrolla a partir del ovario de una flor y contiene semillas, cuya función es la formación, protección y distribución de semillas.

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1. Planta herbácea anual, principal cultivo de cereales en muchos países del mundo.

2. Planta amante del calor, amante de la luz y amante de la humedad. Se utiliza en la industria alimentaria para la fabricación de harina, mantequilla, margarina, confitería, en la producción de fibras artificiales, plásticos, colas, barnices, pinturas, jabón, así como para piensos en forma de masa verde y heno para animales agrícolas

3. Cultivo de hortalizas tuberosas perennes.

4. Hierba resistente a la sequía. Las semillas contienen un aceite comestible graso, aceite de alilo, que es esencial en medicina.

5. Una planta anual amante del calor que se cultiva para obtener aceite de semilla. La fibra es adecuada para hacer arpillera, lonas, cordeles.

6. Cultivo bianual de hortalizas y forrajes. Las cabezas de repollo y las hojas contienen carbohidratos, proteínas y sales minerales, vitaminas C y B, etc.

7. Planta fotófila, amante de la humedad y amante del calor. Los aquenios contienen entre un 37 y un 57% de aceite, que se destina directamente a la alimentación, la industria: la fabricación de jabón, la producción de pinturas y barnices.

Departamento de Educación

Administración de la ciudad de Ust-Ilimsk

Institución educativa municipal

Escuela secundaria número 8 "

Ust-Ilimsk, región de Irkutsk

Crucigramas temáticos

en el curso de biología

"Animales"

(Séptimo grado)

Compilado por: Ayupova S.D., profesora de biología

Memorando de entendimiento "Escuela secundaria núm. 8" Ust-Ilimsk

Ust-Ilimsk

    Nota explicativa

    Crucigrama "Sencillo"

    Crucigrama de lombrices intestinales

    Crucigrama " características generales artrópodos "(2 opciones)

    Crucigrama "Clase Crustáceo" (2 opciones)

    Crucigrama "Clase Arácnidos" (2 opciones)

    Crucigrama "Características generales de los insectos" (2 opciones)

    Crucigrama " Conceptos biológicos"(2 opciones)

    Crucigrama "Clase Anfibios" (2 opciones)

    Crucigrama "Escuadrones de reptiles" (2 opciones)

    Crucigrama " Estructura externa mamíferos "(2 opciones)

    Crucigrama "Los principales destacamentos de mamíferos" (4 opciones)

Nota explicativa

El contenido de los crucigramas corresponde al material educativo del programa de Biología. Animales, grado 7. Autores: Nikishov A.I. y otros (Programas para instituciones educativas. Ciencias naturales. Biología. Grados 5-11. - M.: VLADOS, 2007) y un libro de texto en este programa: Nikishov AI: Biology. Animales: libro de texto. para estudiantes de 7mo grado educación general. estudio. Instituciones. - M.: Humanidades. ed. center VLADOS, 2009. Crucigramas creados en el programa Homacosoft CrosswordCreator.

Usar crucigramas en el aprendizaje de materias

Objetivo:

Organización del trabajo de los estudiantes en el aula para consolidar el conocimiento del tema en estudio;

Control sobre el conocimiento de los estudiantes de una manera no convencional;

Generalización y sistematización de conceptos biológicos sobre un tema específico;

Motivación para completar la tarea;

Implementación de un enfoque diferenciado de la docencia.

Usar crucigramas temáticos en la enseñanza(se distribuye a los estudiantes una hoja con un crucigrama)

1. Trabajo de prueba temático en una forma no convencional.

2. Tarea adicional individual en la lección para estudiantes con un alto ritmo de trabajo (si el estudiante no tiene tiempo para resolver el crucigrama de la lección, continúa trabajando en casa)

3. Tareas creativas para que los alumnos las llenen y luego redacten un crucigrama sobre el tema estudiado.

4. Tareas individuales para estudiantes con poca motivación para la preparación en casa (Resolver el crucigrama implica un trabajo activo con el texto del párrafo).

5. Tarea para prepararse para el trabajo de prueba temático.

6. Tarea individual basada en los resultados de la prueba temática de los alumnos que cometieron un número importante de errores.

CRUCIGRAMA "SENCILLO" Nombre completo, clase ____________________________

Verticalmente:

1. Protuberancias del cuerpo de la ameba, con la ayuda de la cual se mueve y captura la comida.

2. Formación de ciliados-zapatos en el cuerpo, a través de los cuales se eliminan los restos de alimentos no digeridos.

3. La propiedad de los protozoos para responder a los cambios en el medio ambiente: composición química, iluminación, etc.

4. Investigador holandés, gracias a quien se conoció la existencia de animales unicelulares.

5. Sarcodes con un caparazón de una o varias cámaras.

6. Estado de reposo de los protozoos.

7. Vacuola, que elimina el exceso de agua y sustancias innecesarias para el cuerpo de la célula protozoaria.

CRUCIGRAMA "SIMPLE" (respuestas)


CRUCIGRAMA "GUSANO REDONDO" F

NS sobre horizontal:

1. Ubicación de las larvas de Trichinella.

2. Una cáscara gruesa que cubre el exterior del cuerpo de la lombriz intestinal.

3. Un gusano, cuyos huevos una persona se infecta al comer verduras sin lavar.

4. Nematoda que vive en las raíces del ajo, frijoles.

6. Un gusano, cuya larva, retorcida en espiral y cubierta con una cápsula, se encuentra en estado latente en los músculos de una persona.

7. Crustáceo, huésped intermedio del Rishta.

8. Un gusano que se infecta al beber agua cruda con Cyclops infectados con sus larvas.

Verticalmente:

2. La clase más grande en el tipo de lombrices intestinales.

3. El agujero que termina en el intestino.

4. Gusano pequeño que, si no se siguen las normas de higiene, puede autoinfectarse.

7. Aparato bucal de los nematodos vegetales.

CRUCIGRAMA "GUSANO REDONDO" (respuestas)

PARA ROSSWORD "MOLUSCOS"(Opción 1) F.I. estudiante, grado __________________________

Horizontalmente:

1. ¿Cómo se mueven los cefalópodos?

2. ¿Qué forma la cavidad del manto de los gasterópodos para asegurar el intercambio de gases?

3. ¿Qué moluscos son depredadores que nadan activamente?

4. ¿Qué se forma entre el manto y la concha de los mejillones perla de mar?

5. ¿Cuáles son los órganos respiratorios en bivalvos y cefalópodos?

6. ¿Qué sistema circulatorio es típico de los moluscos?

Verticalmente:

1. ¿Cómo se llama la extensión de la faringe, en forma de lengua, cubierta de dientes córneos?

2. ¿Qué moluscos tienen un caparazón rizado o cónico?

3. ¿Cómo se llama el tubo a través del cual el agua entra en la cavidad del manto de los moluscos bivalvos?

4. ¿Qué se ha convertido en una parte de la pierna en los cefalópodos?

5. ¿Cómo se llama el pliegue especial que cubre el cuerpo de los moluscos?

6. ¿Cuál es el órgano de locomoción de los gasterópodos y los moluscos bivalvos?

7. ¿Qué moluscos no tienen cabeza?

CRUCIGRAMA "MOLUSCOS"(Opción 2) F.I. estudiante, grado ___________________________


Horizontalmente:

1. ¿Cuáles son los órganos respiratorios en bivalvos y cefalópodos?

2. ¿Cómo se llama el pliegue especial que cubre el cuerpo de los moluscos?

3. ¿Qué forma la cavidad del manto de los gasterópodos para asegurar el intercambio de gases?

4. ¿Cómo se llama el tubo a través del cual el agua entra en la cavidad del manto de los moluscos bivalvos?

5. ¿Qué moluscos tienen conchas rizadas o cónicas?

6. ¿Qué se ha convertido en una parte de la pierna en los cefalópodos?

7. ¿Qué protege el cuerpo de los gasterópodos y los moluscos bivalvos?

9. ¿Cuál es el órgano de locomoción de los moluscos bivalvos y gasterópodos?

Verticalmente:

1. ¿Qué tipo de moluscos no tienen cabeza? 2. ¿Cómo se mueven los cefalópodos? 3. ¿Qué moluscos son depredadores que nadan activamente? 4. ¿Qué se forma entre el manto y la concha de los mejillones perla de mar? 5. ¿Cómo se llama la extensión de la faringe, en forma de lengua, cubierta de dientes córneos? 6. ¿Qué sistema circulatorio es típico de los moluscos?

PARA ROSSWORD "MOLUSCOS" (Opción 1, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

1.reactivo

3.cefalópodos

6.abrir

7 fregadero

8.- caracol de estanque

Verticalmente:

2.gasterópodos

4.los tentáculos

7.bivalvos

CRUCIGRAMA "MOLLUSCI" (Opción 2, respuestas)

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICA GENERAL DE LOS MIEMBROS"(Opción 1)

F .Y. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1. El proceso de cambio de la cubierta exterior de los artrópodos.

2. Cubierta corporal de artrópodos.

3. Tipo sistema circulatorio.

4. División del cuerpo en crustáceos y arácnidos.

5. Órganos respiratorios de artrópodos terrestres.

6. Órgano del sistema circulatorio.

7. La sección del cuerpo que se encuentra en todos los artrópodos.

Verticalmente:

1. Órganos respiratorios de artrópodos acuáticos.

2. Un caparazón denso que cubre el cuerpo de los artrópodos.

3. Autoridad sistema digestivo, en el que ingresan los alimentos desde el esófago.

4. Órganos de la visión.

5. Vasos: tubos excretores.

6. La sección del cuerpo en la que se encuentra el aparato bucal.

7. Órganos del tacto y el olfato.

8. Ojos formados por una gran cantidad de ocelos simples.


CRUCIGRAMA " CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS MIEMBROS"(Opcion 2)

Horizontalmente: 1 ... Órganos de la visión . 2 ... El proceso de cambio de la cubierta exterior de los artrópodos. 3. Órganos respiratorios de artrópodos terrestres. 4. El tipo de sistema circulatorio. 5 ... Órgano del sistema digestivo que recibe alimentos del esófago. 6 ... División del cuerpo en crustáceos y arácnidos.

Verticalmente: 1 ... La sección del cuerpo que se encuentra en todos los artrópodos. . 2. Ojos formados por una gran cantidad de ocelos simples. 3 ... Órganos respiratorios de artrópodos acuáticos. 4. Los vasos son tubos excretores. 5 ... Los órganos del tacto y el olfato. 6 ... La sección del cuerpo en la que se encuentra el aparato bucal. 7. Cubierta del cuerpo de artrópodos.

8
... Un caparazón denso que cubre el cuerpo de los artrópodos. 9 ... Un órgano del sistema circulatorio.

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS MIEMBROS" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

2.quitinoso

3.abrir

4.cefalotórax

Verticalmente:

2.cutícula

3.estómago

5.Malpighian

8.faceta

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS MIEMBROS" (Opción 2, respuestas)

CRUCIGRAMA "ORUGAS DE CLASE"(Opción 1)

_______


Horizontalmente:

1. Crustáceos con un solo ojo.

2. Crustáceos que se encuentran en suelos húmedos en huertos y en la basura forestal.

3. Glándulas excretoras.

5. Patas ubicadas en cangrejos de río superiores en el cefalotórax.

6. La sección del estómago de los cánceres superiores, en la que se frota la comida con dientes quitinosos.

Verticalmente:

1. La sección del estómago de los cánceres superiores, a través de la cual las papillas de alimentos ingresan al intestino medio.

2. La longitud corporal de este crustáceo superior puede alcanzar los 80 cm y la envergadura de las garras es de 3 m.

3. El número de pares de patas para caminar en cangrejos de río superiores.

4. Los órganos de protección y captura de alimentos, ubicados en el primer par de patas para caminar.

5. Órganos bucales.

6. Patas en las que las hembras de muchos crustáceos superiores

eclosionan huevos fertilizados.

CRUCIGRAMA "ORUGAS DE CLASE"(Opcion 2)

F.I. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1 ... Los órganos de protección y captura de alimentos, ubicados en el primer par de patas para caminar. 2 ... La longitud corporal de este crustáceo superior puede alcanzar los 80 cm y la envergadura de las garras es de 3 m. 3 ... Crustáceos moviéndose a saltos, balanceando constantemente un par de antenas ramificadas. 4 ... Órganos bucales. 5 ... El número de pares de patas para caminar en cangrejos de río superiores. 6 ... La sección del estómago de los cánceres superiores, a través de la cual las papillas de alimentos ingresan al intestino medio. 7 ... Glándulas excretoras.

8 La sección del estómago de los cánceres superiores, en la que se frota la comida con dientes quitinosos.

4 ... Crustáceos con un solo ojo. 5 ... Patas ubicadas en cangrejos de río superiores en el cefalotórax.

6
... Crustáceos que se encuentran en suelos húmedos en huertos y en el suelo de los bosques. 7 ... Glándula digestiva compleja.

CROSSWORD "CLASS CRAWLER" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1 cíclope

2. piojos de la madera

3. verde

4.-carnívoro

5.caminar

6.masticable

Verticalmente:

1.filtro

5.Mandíbula de boca

6.abdominal

8.fin

CROSSWORD "CLASS CRAWLER" (Opción 2, respuestas)

Respuestas:


Horizontalmente:

4 mandíbula de boca

6. filtro

7.verde

8.masticable

Verticalmente:

1.abdominal

2.carpoeater

3.fin

4 cíclope

5.caminar

6 piojos de la madera

CRUCIGRAMA "CLASE ARAÑA"(Opción 1)

F .Y. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1. Glándulas, conductos que se abren en el vértice de las verrugas aracnoideas.

2. Garrapata: un portador del agente causante de la encefalitis.

3. Un ácaro que roe los conductos de la piel humana.

4. La araña de Asia Central, por cuyo veneno mueren caballos y camellos.

5.Digestión, en la que la araña inyecta veneno a la víctima y después de un tiempo succiona el contenido de la presa.

Verticalmente:

1. Una araña que construye un nido en el agua a partir de una telaraña: una campana y la llena de aire.

2. Arácnidos, que tienen una aguja venenosa en el último segmento del abdomen: una picadura.

4. Formaciones de las patas traseras, con las que la araña teje una red trampa.

5. Arácnidos por vía de alimentación.

6. Órganos del aparato bucal con los que la araña agarra la presa capturada.

7. La ubicación de los huevos, tejido a partir de la telaraña.

8. Arácnidos de cuerpo sólido.

9. Construcción de una araña para atrapar presas.

10. La cadena de reflejos innatos que determina el comportamiento de las arañas asociado a la construcción de redes trampas y capullos.

CRUCIGRAMA "CLASE ARAÑA"(Opcion 2)

F .Y. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1. Órganos del aparato bucal con los que la araña agarra la presa capturada.

2. Ubicación de los huevos, tejidos a partir de una telaraña.

3. El número de pares de patas que utilizan los arácnidos en la locomoción.

4. Digestión, en la que la araña inyecta veneno a la víctima y después de un tiempo succiona el contenido de la presa.

5. Glándulas, conductos que se abren en el vértice de las verrugas aracnoideas.

6. Arácnidos por vía de alimentación.

7. Arácnidos, que tienen una aguja venenosa en el último segmento del abdomen: una picadura.

8. Garrapata: un portador del agente causante de la encefalitis.

9. Arácnidos de cuerpo sólido.

Verticalmente:

1. Construcción de una araña para atrapar presas.

2. Formaciones de las patas traseras, con las que la araña teje una red trampa.

3. La araña de Asia Central, por cuyo veneno mueren caballos y camellos.

4. La cadena de reflejos innatos que determina el comportamiento de las arañas asociado a la construcción de redes de trampa y capullos.

5. Una araña que construye un nido en el agua a partir de una telaraña: una campana y la llena de aire.

6. Un ácaro que roe los conductos de la piel humana.

CRUCIGRAMA "CLASE ARAÑA" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1. telaraña

2. taiga

3 sarna

4 Karakurt

5. extraintestinal

Verticalmente:

1.serebryanka

2 escorpiones

4 garras

5.depredadores

6. tentáculos de las piernas

10.instinto

CRUCIGRAMA "CLASE ARAÑA" (Opción 2, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

Tentáculos de las piernas

4. extraintestinal

5. telaraña

6.depredadores

7 escorpiones

8. taiga

Verticalmente:

2 garras

3.Karakurt

4.instinto

5.serebryanka

6 sarna

CRUCIGRAMA (Opción 1)

F .Y. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1. Número de pares de patas

3. Etapa latente en el desarrollo del insecto con transformación completa.

4. El número de pares de alas en la mayoría de los insectos.

5. Desarrollo de insectos en tres fases: huevo, larva, insecto adulto.

6. Órganos respiratorios de insectos.

7. La sección del cuerpo en la que se encuentran los ojos, las antenas y el aparato bucal.

8. Aberturas en el abdomen por las que entra aire a la tráquea.

Verticalmente:

1. Órganos que aseguran el movimiento de insectos por el aire.

2. La sección del cuerpo en la que se encuentran los espiráculos.

3. Órganos del tacto y olor de los insectos.

4. El dispositivo, que, dependiendo de la nutrición de los insectos, puede lamer, chupar, roer.

5. Las extremidades de la cucaracha.

6. Expansión del esófago.

7. Los sentidos del saltamontes en las patas.

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICA GENERAL DE LOS INSECTOS"(Opcion 2)

F .Y. estudiante, clase ________________________________

Horizontalmente:

1. Órganos respiratorios de insectos.

2. Órganos que aseguran el movimiento de insectos por el aire.

3. Las extremidades de la cucaracha.

4. El número de pares de alas en la mayoría de los insectos.

5. Desarrollo de insectos en tres fases: huevo, larva, insecto adulto.

6. Los órganos de los sentidos del saltamontes en las patas.

7. Etapa latente en el desarrollo del insecto con transformación completa.

Verticalmente:

1. Número de pares de patas

2. La sección del cuerpo en la que se encuentran las alas.

3. La sección del cuerpo en la que se encuentran los espiráculos.

4. Órganos que, dependiendo de la nutrición de los insectos, pueden estar lamiendo, chupando, royendo.

5. Expansión del esófago.

6. La sección del cuerpo, que contiene los ojos, las antenas y el aparato bucal.

7. Órganos del tacto y olor de los insectos.

8. Aberturas en el abdomen por las que entra aire a la tráquea.

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS INSECTOS" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

3.dolla

5.incompleto

8.espiráculos

Verticalmente:

4.boca

5. correr

CRUCIGRAMA "CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS INSECTOS" (Opción 2, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

3 trepador

5.incompleto

7.dolla

Verticalmente:

4.boca

8.espiráculos

CRUCIGRAMA "CONCEPTOS BIOLÓGICOS" (Opción 1)

F.I. estudiante, clase _________________________


Horizontalmente:

1. Animales y plantas, cuyo cuerpo no se divide en órganos.

2. El proceso de reproducción de los de su propia especie.

3. Clasificación unitaria de animales, que combina clases.

4. El estado de reposo de los protozoos, al que pasan en condiciones desfavorables.

5. Etapa latente en el desarrollo del insecto con transformación completa.

6. Una telaraña que protege los huevos puestos por las arañas.

7. Restauración de partes dañadas del cuerpo.


CRUCIGRAMA "CONCEPTOS BIOLÓGICOS"(Opcion 2)

F.I. estudiante, clase _________________________

CRUCIGRAMA "CONCEPTOS BIOLÓGICOS" (Opción 1, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

2. reproducción

5.dolla

7.regeneración

Verticalmente:

1.simetría

2.intermedio

3.larva

CRUCIGRAMA "CONCEPTOS BIOLÓGICOS" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1.larva

2.intermedio

4.regeneración

6.simetría

Verticalmente:

1.dolla

2. reproducción

CRUCIGRAMA "CLASE AGUA TIERRA"(Opción 1)


Horizontalmente:

1. El número de pares de extremidades en los anfibios.

2. En el esqueleto, la cintura de las extremidades, formada por escápula, clavícula y cuervo.

3. La columna vertebral, el número de vértebras en las que puede ser de 7 (en ranas) a 100 o más (en anfibios sin patas).

4. Respiración que se produce en los anfibios cuando están en el agua durante mucho tiempo.

5. Agujeros en la cabeza de la rana que se comunican con la nasofaringe.

6. Pliegues móviles para proteger los ojos de la sequedad y la suciedad.

7. Dividido en hemisferios del cerebro, que está más desarrollado en los anfibios que en los peces.

8. Los peces antiguos son los antepasados ​​de los anfibios.

9. Larva de anfibios.

10. Animales cuya temperatura corporal depende de la temperatura ambiente.

Verticalmente:

1. Pliegues cutáneos entre los dedos de las patas traseras en los anfibios sin cola.

2. Sapo, en el que se desarrollan huevos en las células de la piel del lomo de la hembra.

3. El número de cámaras del corazón de los anfibios.

4. El círculo de circulación sanguínea a través del cual la sangre mezclada del ventrículo ingresa a los pulmones y la sangre arterial de los pulmones a la aurícula izquierda.

5. Una sección de la columna, que consta de una vértebra.

6. Órganos respiratorios de anfibios.

7. Los primeros vertebrados de cuatro patas que emergen del agua a la tierra.

8. El anfibio más viejo.

9. La parte de la extremidad trasera ubicada entre el muslo y el pie.

10. Oído, cuya cavidad está separada del medio externo por la membrana timpánica.

11. Una expansión especial en la que se abren la vejiga, el colon y los oviductos de las hembras.

12. Glándulas digestivas, que aparecieron en los anfibios al tocar tierra.

CRUCIGRAMA "CLASE EARTHWATER" (Opción 1, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

2.hombro

3.transporte

7.frente

8.de aletas finas

9 poste de apoyo

10. sangre fría

Verticalmente:

1.membranas

7.anfibios

8.ichthyostega

10.promedio

11.cloaca

12.salivar

CRUCIGRAMA "CLASE AGUA TIERRA"(Opcion 2)

_____


Horizontalmente:

1. Pliegues móviles para proteger los ojos de la sequedad y la suciedad.

2. Larva de anfibios.

3. La parte de la extremidad trasera ubicada entre el muslo y el pie.

4. Agujeros en la cabeza de la rana que se comunican con la nasofaringe.

5. El número de pares de extremidades en los anfibios.

6. La columna, el número de vértebras en las que puede ser de 7 (en ranas) a 100 o más (en anfibios sin patas).

7. Órganos respiratorios de anfibios.

8. Glándulas digestivas, que aparecieron en los anfibios al tocar tierra.

9. Los peces antiguos son los antepasados ​​de los anfibios.

10. En el esqueleto, la cintura de las extremidades, formada por escápula, clavícula y cuervo.

11. El número de cámaras del corazón de los anfibios.

12. Sapo, en el que se desarrollan huevos en las células de la piel del lomo de la hembra.

Verticalmente:

1. Los primeros vertebrados de cuatro patas que emergen del agua a la tierra.

2. Animales cuya temperatura corporal depende de la temperatura ambiente.

3. El círculo de circulación sanguínea a través del cual la sangre mezclada del ventrículo ingresa a los pulmones y la sangre arterial de los pulmones a la aurícula izquierda.

4. Una expansión especial en la que se abren la vejiga, el colon y los oviductos de las hembras.

5. Una sección de la columna, que consta de una vértebra.

6. Oreja, cuya cavidad es de ambiente externo separados por la membrana timpánica.

7. Respiración que se produce en los anfibios cuando están en el agua durante mucho tiempo.

8. Pliegues cutáneos entre los dedos de los pies de las patas traseras en los anfibios sin cola.

9. El anfibio más viejo.

10. Dividido en hemisferios del cerebro, que está más desarrollado en los anfibios que en los peces.

CRUCIGRAMA "CLASE EARTHWATER" (Opción 2, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

2.postazo

6.transporte

8.salivar

9. con aletas cruzadas

10.hombro

Verticalmente:

1.anfibios

2. sangre fría

6.promedio

8.membranas

9.ichthyostega

10.frente

CRUCIGRAMA " ÓRDENES DEL REPRESENTANTE" (Opción 1)

Nombre completo, clase ____________________________


Horizontalmente:

1. Formación ósea, que encierra el cuerpo de la tortuga.

2. Un desprendimiento de reptiles, en animales cuyas costillas están fusionadas con el escudo dorsal (placas óseas)

3. Lagarto sin patas

4. El hueso al que están adheridas las costillas y que está ausente en las serpientes.

5. Diente de algunas serpientes, que está asociado con una glándula venenosa

6. Lagarto, alcanzando los 3,5 kg. y habitando los desiertos de Asia Central, sujeto a protección como un animal raro

7. Reptil antiguo conservado hasta el día de hoy en varias islas de Nueva Zelanda

Verticalmente:

1. Uno de los más Serpientes venenosas Asia Central

2. El corazón de los cocodrilos por la cantidad de cámaras

3. Un desprendimiento de reptiles, en animales cuya piel está cubierta con escamas córneas y escudos, debajo de los cuales se pueden ubicar placas óseas.

4. Un representante del orden escamoso, que puede tragar grandes presas enteras.

5. El orden de los reptiles, incluidos los reptiles modernos más desarrollados

6. ¿Qué tortuga tiene membranas para nadar en sus patas?

7. Lagarto, en cuyos dedos hay placas extendidas con cepillos de pelos microscópicos, gracias a los cuales trepa rocas, troncos de árboles.

8. Lagarto, asentándose en desiertos arcillosos, en áreas con arbustos raros y llevando un estilo de vida arbóreo-terrestre

CRUCIGRAMA " ÓRDENES DEL REPRESENTANTE"(Opción 2) Nombre completo, clase ___________________


Horizontalmente:

1. Un representante del orden escamoso, que puede tragar grandes presas enteras.

2. Un reptil antiguo que ha sobrevivido hasta el día de hoy en varias islas de Nueva Zelanda.

3. Un desprendimiento de reptiles, en animales cuyas costillas están fusionadas con el escudo dorsal (placas óseas)

4. Un lagarto que se asienta en desiertos arcillosos, en áreas con arbustos raros y lleva un estilo de vida arbóreo-terrestre.

5. Lagarto sin patas

6. Lagarto, alcanzando los 3,5 kg. y habitando los desiertos de Asia Central, sujeto a protección como un animal raro

7. Un desprendimiento de reptiles, en animales cuya piel está cubierta con escamas córneas y escudos, debajo de los cuales se pueden ubicar placas óseas.

8. ¿Qué tortuga tiene membranas para nadar en sus patas?

Verticalmente:

1. Orden de los reptiles, incluidos los reptiles modernos más desarrollados

2. El orden de los reptiles, incluidos los reptiles modernos más desarrollados

CRUCIGRAMA "UNIDADES REPRESENTATIVAS" (Opción 1, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

1.carapacho

2 tortugas

3.jellus

4.esternón

5 venenoso

7. tuátara

Verticalmente:

2. cuatro cámaras

3.escamoso

5 cocodrilos

6.pantano

CRUCIGRAMA "UNIDADES REPRESENTANTES" (Opción 2, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

2. tuátara

3 tortugas

5.jellus

7.caly

8.pantano

Verticalmente:

1 cocodrilos

3. cuatro cámaras

4 venenoso

5.esternón

7.carapacho

CRUCIGRAMA " ESTRUCTURA EXTERNA DE LOS MAMÍFEROS" (Opción 1)

F.I. ,Clase _______________________


Horizontalmente:

1. La parte del cabello que está en la piel.

2. Formaciones en la cabeza de ciervos, argali y otros ungulados.

3. Cabello grueso, liso y largo.

4. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones las hembras alimentan a los cachorros.

5. La parte del oído externo que ayuda a captar los sonidos y determinar la dirección de su propagación.

6. Formaciones córneas que cubren los dedos de vacas y ovejas.

7. Cobertura de mamíferos.

8. Formaciones córneas en los dedos de mamíferos carnívoros.

Verticalmente:

1. Formaciones ubicadas en celdas especiales de las mandíbulas.

2. Pelo largo y áspero, con la ayuda del cual los animales sienten el contacto con los objetos.

3. Cambio en la densidad del pelaje y en parte de su color.

4. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones los animales se protegen y marcan el territorio.

5. Glándulas cutáneas que ayudan a enfriar el cuerpo en climas cálidos.

6. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones hacen que el cabello sea elástico e impermeable.

7. Cabello fino y rizado densamente espaciado.

CRUCIGRAMA " ESTRUCTURA EXTERNA DE LOS MAMÍFEROS"(Opcion 2)

Nombre completo, clase _______________________

NS
sobre horizontal:

1. La parte del cabello que está en la piel.

2. Cabello largo, liso y áspero.

3. La cobertura de los mamíferos.

4. Glándulas cutáneas que ayudan a enfriar el cuerpo en climas cálidos.

5. Cambio en la densidad del pelaje, y en algunos, y su color.

6. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones los animales se protegen y marcan el territorio.

7. Formaciones córneas que cubren los dedos de vacas y ovejas.

8. Formaciones ubicadas en celdas especiales de las mandíbulas.

Verticalmente:

1. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones las hembras alimentan a los cachorros.

2. Glándulas cutáneas, cuyas secreciones hacen que el cabello sea elástico e impermeable.

3. Cabello fino y rizado densamente espaciado.

4. Pelo largo y áspero, con la ayuda del cual los animales sienten el contacto con los objetos.

5. Formaciones en la cabeza de ciervos, argali y otros ungulados.

6. La parte del oído externo que ayuda a captar los sonidos y determinar la dirección de su propagación.

7. Formaciones córneas en los dedos de mamíferos carnívoros.

CRUCIGRAMA "ESTRUCTURA EXTERNA DE MAMÍFEROS" (Opción 1, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1 bombilla

4 lechoso

5 fregadero

7.haired

Verticalmente:

2.vibrissae

4. oloroso

5.sudor

6.sebáceo

7 abrigo

CRUCIGRAMA "ESTRUCTURA EXTERNA DE MAMÍFEROS" (Opción 2, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

1 bombilla

3.revestido

4. sudor

6. perfumado

Verticalmente:

1.milac

2.sebáceo

3 abrigo

4. vibrissae

6 fregadero

CRUCIGRAMA "" (Opción 1)

Nombre completo, clase _______________________


Verticalmente:

1. Familia de carnívoros, cuyos animales, al caminar, dependen de todo su pie.

2. Un destacamento que incluye a los mamíferos más organizados.

3. Un destacamento que incluye animales que dan a luz cachorros subdesarrollados y los llevan en una bolsa.

4. Un destacamento que incluye a las familias: oso, felino, marta, lobo.

5. Un destacamento de mamíferos que ponen huevos.

6. Un destacamento, cuyos animales se alimentan de insectos, néctar de flores y frutos de plantas, sangre de animales de sangre caliente.

7. Un desprendimiento, en animales cuyos incisivos no tienen raíces y crecen a lo largo de la vida del animal.

8. Un destacamento cuyos animales nunca llegan a tierra.

9. El destacamento, que incluye morsas, focas.

10. Un desprendimiento cuyos animales tienen dientes pequeños: incisivos, caninos y molares - difieren poco en la forma.

11. Familia de carnívoros, en los que las garras afiladas y curvas se introducen en huecos especiales.

CRUCIGRAMA " PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS"(Opcion 2)

Horizontalmente:

1... Un desprendimiento en animales de los cuales hay 2 pequeños incisivos detrás de 2 grandes incisivos superiores.

2. Un destacamento que incluye caballos, burros, cebras, rinocerontes, tapires.

3. Orden, en animales en los que el pulgar de la mano se opone al resto.

4. Un destacamento, cuyos animales se dividen en rumiantes y no rumiantes por la forma de alimentarse y digerir los alimentos.

5. Un destacamento cuyos animales sean capaces de volar.

Verticalmente:

1. Un desprendimiento, cuya temperatura de los animales varía de 24 0 С a 34 0 С.

2. Un desprendimiento, en los animales cuyas extremidades anteriores se transforman en aletas, las traseras están ausentes.

3. Un destacamento que incluye un animal que se alimenta únicamente de hojas de eucalipto de una determinada especie.

4. Un destacamento cuyos animales tienen glándulas odoríferas en la raíz de la cola.

5. Orden, en animales cuyos caninos y 4 molares están más desarrollados.

6. La familia de los carnívoros, que incluye la comadreja, el armiño, el tejón y la nutria.

7. Un destacamento cuyos animales emergen del agua hacia el hielo o la tierra, principalmente durante el período de reproducción o muda.

8. La familia de los carnívoros, que incluye al leopardo, el lince.

9. Una familia de carnívoros, cuyos animales hibernan durante el invierno.

10. Orden, animales de los cuales tienen un intestino largo con un ciego fuertemente desarrollado.

11. Familia de carnívoros, algunos de los cuales cazan en grupos, generalmente de noche.

CRUCIGRAMA " PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS"(Opción 3)

F.I. estudiante (s), clase _______________________


Horizontalmente:

1. El desprendimiento al que pertenecen el ornitorrinco y el equidna.

2. Una familia de carnívoros, en animales cuyos afilados garras curvas se introducen en huecos especiales.

3. Un desprendimiento que incluye animales que no tienen clavícula.

4. Un destacamento que incluye animales que se sientan apoyados en una poderosa cola.

5. Un destacamento cuyos animales se alimentan de gusanos, insectos y sus larvas, encontrándolos en el suelo o en su superficie.

6. Familia de carnívoros, cuyos animales se reproducen durante la hibernación.

7. Desprendimiento en animales en el que hay un espacio vacío entre incisivos y molares.

8. El destacamento, que incluye al delfín común, rorcual común, cachalote, delfín mular.

Verticalmente:

1. Un destacamento que incluye caballos, burros, cebras, rinocerontes, tapires.

2. Un destacamento que incluye animales cuyas patas tienen 4 o 2 dedos cubiertos de pezuñas.

3. Una familia de carnívoros, cuyos animales alcanzan y capturan a sus presas en la carrera.

4. Un destacamento que incluye a las familias: liebres y pikas.

5. Un desprendimiento, cuyos animales tienen un cuerpo alargado y aerodinámico, cubierto de escaso pelo áspero.

6. Orden, que incluye lémures y tarseros.

7. Un destacamento cuyos animales emiten ultrasonidos.

8. La familia de los carnívoros, incluidos los animales de cuerpo alargado y patas cortas.

CRUCIGRAMA " PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS"(Opción 4)

F.I. estudiante (s), clase ______________________

NS
sobre horizontal
:

1. Un destacamento que incluye un orangután, gorila, chimpancé.

2. Un desprendimiento, cuyos animales salen del agua hacia el hielo o la tierra, principalmente durante el período de reproducción o muda.

3. Familia de carnívoros, cuyos animales hibernan durante el invierno.

4. Familia de carnívoros, en los que las garras afiladas y curvas se introducen en huecos especiales.

5. Un destacamento que incluye animales que dan a luz cachorros subdesarrollados y los llevan en una bolsa.

6. Un destacamento cuyos animales, como los pájaros, tienen quilla.

7. Orden, animales de los cuales tienen incisivos solo en la mandíbula inferior, molares con una amplia superficie de masticación.

8. Un desprendimiento, en animales en los que una poderosa cola termina en una gran aleta.

9. Un desprendimiento en animales cuyas glándulas mamarias no tienen pezones.

Verticalmente:

1. Un destacamento que incluye musaraña, topo, desmán, erizo, topo.

2. Una familia de carnívoros, cuyos animales alcanzan y capturan a sus presas al correr.

3. Un desprendimiento, en animales en los que hay 2 pequeños incisivos detrás de 2 grandes incisivos superiores.

4. La familia de los carnívoros, que incluye la comadreja, el armiño, el tejón y la nutria.

5. Desprendimiento, cuyos animaleslos caninos más desarrollados y 4 molares.

6. Orden, en animales cuyos incisivos están fuertemente desarrollados (2 dientes en cada mandíbula), molares con una superficie de masticación plana.

7. Un destacamento que incluye animales con un dedo desarrollado en sus piernas, cubierto con pezuñas masivas.

CRUCIGRAMA "ÓRDENES BÁSICAS DE MAMÍFEROS" (Opción 1, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

1. lagomorfos

2.Artiodáctilos

3. équidos

4.lobo

5. marta

Verticalmente:

1. bajista

2. primates

3.marsupiales

4.depredador

5.Un solo pase

6.murciélagos

7 roedores

8.cetaceos

9. pinnípedos

10.insectívoros

11.felino

CRUCIGRAMA "ÓRDENES BÁSICAS DE MAMÍFEROS" (Opción 2, respuestas)

Respuestas:

Horizontalmente:

1. lagomorfos

2. équidos

3. primates

4.Artiodáctilos

5.murciélagos

Verticalmente:

1. pasada única

2.cetaceos

3.marsupiales

4.insectívoros

5.depredador

6.Cuny

7.Pinfoot

8.felino

9. bajista

10.roedores

11.lobo

CRUCIGRAMA "ÓRDENES BÁSICAS DE MAMÍFEROS" (Opción 3, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1. pasada única

2.felino

3.depredador

4.marsupiales

5.insectívoros

6. bajista

7 roedores

8.cetaceos

Verticalmente:

1. équidos

2.Artiodáctilos

3.lobo

4. lagomorfos

5. Pinnípedos

6. primates

7.murciélagos

8. marta

CRUCIGRAMA "ÓRDENES BÁSICAS DE MAMÍFEROS" (Opción 4, respuestas)


Respuestas:

Horizontalmente:

1. primates

2. pinnípedos

3. bajista

4.felino

5.marsupiales

6.murciélagos

7.Artiodáctilos

8.cetaceos

9.Pasada única

Verticalmente:

1.insectívoros

2.lobo

3. lagomorfos

4. marta

5.depredador

6.roedores

7. équidos

Crucigrama con respuestas sobre el tema "Animales". Escuela primaria


Volokitin Vladislav, 9 años Institución educativa presupuestaria municipal de educación adicional. Asociación "Soy investigador" "Casa de Arte Infantil", Kaltan.
Supervisor: Vakhrusheva Olga Givievna, profesora de educación adicional, MBO DO DDT, Kaltan.
Descripción: crucigrama diseñado para estudiantes y profesores grados primarios, profesores de educación adicional y padres.
Objetivo: la elaboración de un crucigrama.
Tareas:
- aprender a sistematizar sus conocimientos;
- desarrollar perseverancia;
- educar la precisión.


Verticalmente:
1. Astuto, pelirrojo, con una gran cola.
2. Un pájaro invernal ruidoso con alas negras.

3. Marrón, pie zambo.
4. Largo, esponjoso, gris con pelaje negro. En invierno, se esconde en un agujero y duerme. Finge estar muerto en peligro.
Horizontalmente:
1. El animal más alto del mundo.
2. Ave lacustre de patas largas.
3. Un ave omnívora que se alimenta de los troncos de los árboles, trepa hábilmente boca abajo sobre ellos, anida en los huecos de los árboles. Largo 13-16 centímetros, peso 22-25 gramos.
4. Un pequeño animal de la familia de las ardillas, hiberna en invierno.
5. Rápido, cobarde.
6. Caballo rayado.
7. Mamífero marino pinnípedo.
8. El animal habita los ríos y lagos de África, la longitud es de 4,5 metros. Peso hasta 750 kilogramos.
9. El nombre general de los insectos con caparazón duro.
Crucigrama con respuestas.


Verticalmente:
1. Astuto, pelirrojo, con una gran cola. (Zorro)
2. Un pájaro invernal ruidoso con alas negras. (Cuervo)
3. Marrón, pie zambo. (Soportar)
4. Largo, esponjoso, gris con pelaje negro. En invierno, se esconde en un agujero y duerme. Finge estar muerto en peligro. (Mapache)
Horizontalmente:
1. El animal más alto del mundo. (Jirafa)
2.Lakeland, pájaro de patas largas. (Cigüeña)
3. Un ave omnívora que se alimenta de los troncos de los árboles, trepa hábilmente boca abajo sobre ellos, anida en los huecos de los árboles. Largo 13-16 centímetros, peso 22-25 gramos. (Trepatroncos)
4. Un pequeño animal de la familia de las ardillas, hiberna en invierno. (Marmota)
5. Rápido, cobarde. (Liebre)
6 caballo rayado (Cebra)
7. Mamífero marino pinnípedo. (Sello)
8. El animal habita los ríos y lagos de África, la longitud es de 4,5 metros. Peso hasta 750 kilogramos. (Hipopótamo)
9. El nombre general de los insectos con caparazón duro. (Insecto)

La fauna de nuestro planeta es asombrosa y diversa. Cada animal es interesante a su manera. Cada uno tiene sus propias características únicas.

Crucigrama ofrecido hoy para conocedores y amantes del mundo animal .

En este crucigrama, se cifran 15 palabras, cada una de las cuales denota el nombre de un animal o un concepto directamente relacionado con el mundo animal de nuestro planeta.

Recordar Datos interesantes de la vida de los animales, sus asombrosas características, conceptos científicos sobre este tema, queridos lectores, HACEMOS TODO, y resolvemos este interesante y quizás hasta cognitivo crucigrama.

Si ustedes, queridos lectores, quieren ver las respuestas, por favor. Las respuestas al crucigrama sobre el reino animal se encuentran al final de este artículo.

"La fauna de nuestro planeta"

Palabras horizontales:

3. ¿De qué otra manera se puede llamar al líder de un grupo de animales?

5. Este insecto es la comida favorita del oso hormiguero.

7. Se cree que este animal tan conocido por todos nosotros puede reconocer rostros familiares a partir de fotografías.

11. ¿Cómo se llama la regla de obediencia a un miembro más fuerte, mayor y más activo de un grupo de animales?

13. El animal terrestre más grande.

14. La ciencia del comportamiento animal, que estudia los instintos de los animales analizando su comportamiento en condiciones naturales.

15 ... Este insecto depredador volador pone sus huevos en el agua y, cuando las larvas eclosionan, pueden vivir bajo el agua hasta varios años.

Palabras verticales:

1. Para beber, esta ave baja la lengua hacia el cuello de la flor a una velocidad de hasta 20 veces por segundo.

2. Este animal, el más alto de todos los mamíferos de la Tierra, tiene una lengua tan larga (unos 50 cm) que puede limpiarse fácilmente las orejas con ella.

4. ¿Cómo se llama una mariposa con alas transparentes?

6. Este asombroso animal puede ver en dos direcciones opuestas a la vez, porque sus ojos pueden moverse independientemente uno del otro.

8. ¿Cómo se llama el comportamiento de las aves, cuando, cuando el enemigo se acerca al nido, se juntan en bandada y, con un grito, comienzan a precipitarse contra el enemigo hasta que el enemigo escapa?

9 ... ¿Qué animal también se llama caballo de río?

10. La capacidad de algunos animales (murciélagos, delfines) para emitir señales ultrasónicas que no son percibidas por el oído humano.

12. El ave más grande del mundo.

María Apanasenko

Preguntas para el crucigrama "Animales"

Horizontalmente

Verticalmente


Pistas de crucigramas

Horizontalmente

1. Tramposo astuto,

Pelirroja

Cola esponjosa - ¡belleza!

Y su nombre es. (zorro - zorro)

2. ¿Qué tipo de animal es esta taiga?

La medianoche ama la oscuridad

Y, como todos los gatos del mundo,

¿Odia los perros enojados? (tigre - tigre)

3. Las cañas crujieron -

El bebé se tiró al agua.

Ni un ansarón, ni un pollo.

"¡Cuac-cuac-cuac!" - grita. (pato - pato)

4. En lugar de una cola de caballo, un gancho,

En lugar de una nariz, un parche.

Lechón holey,

Y el gancho está inquieto.

lechón - cerdo)

5. En medio del patio

Hay un montón:

Delante - una horca,

Hay una escoba en la parte de atrás.

(Vaca - vaca)

6. Gorriones, vencejos, pingüinos,

Camachuelos, torres, pavos reales,

Loros y tetas:

En una palabra, es -. ?

(pájaro Pájaro)

7. Provenía de países cálidos,

Ella vivía allí entre las lianas

Y colgando de ellos por la cola,

Me comí un plátano. (mono - mono)

8. ¡Admírelo pronto!

Ante ti está el rey de las bestias,

La melena milagrosa surgió,

Sedoso y hermoso. (Leo - león)

9. Camina sin camino en verano

Cerca de pinos y abedules,

Y en invierno duerme en una guarida,

Oculta su nariz de la escarcha.

(Oso oso)

10. Corriendo cuesta arriba, voltereta montaña abajo.

(Liebre - liebre)

11. Un tronco flota a lo largo del río.

¡Oh, y está furioso!

A los que cayeron al río,

La nariz se morderá. (cocodrilo - cocodrilo)

12. Pies suaves,

Y en las patas, un rasguño de garra.

(Gato gato)

13. Quién en el mundo camina

¿Con una camisa de piedra?

En una camisa de piedra

Ellos caminan. (tortugas - tortuga)

14. Camina con la cabeza levantada,

No porque un recuento importante,

No por una disposición orgullosa,

Pero porque él. (jirafa - jirafa)

15. Cacarea por la mañana.

Llevarnos un huevo como regalo.

(Pollo gallina)

Verticalmente

1. En el verano, en el pantano, lo encontrarás.

Rana verde. ¿Quién es?

Respuesta (rana - rana)

3. Señor, pero no un lobo,

Orejas largas, pero no liebre,

Con pezuñas, pero no caballo.

(Burro - burro)

4. No en el bosque canta en una rama,

Y las palabras gritan desde la jaula.

Conózcalo lo antes posible.

Este pájaro es. (loro - loro)

5. Se levanta con el sol,

Despierta a todos con una canción divertida.

Hay una vieira en la parte superior de la cabeza.

¿Quién es? (Gallo - gallo)

6. Esta bestia tiene una estatura enorme,

Detrás de la bestia tiene una pequeña cola,

El animal tiene una cola grande al frente.

¿Quién es? ¿Quién es? ¿Quién?

(Elefante)

7. Susurro, susurro de hierba,

El látigo se arrastra vivo.

Entonces se levantó y siseó:

Ven que es muy valiente.

(serpiente - serpiente)

8. Vive en un visón,

Muerde las cortezas.

Piernas cortas.

Miedo a un gato.

(Ratón - ratón)

9.Es amigo del dueño,

La casa esta custodiando

Vive bajo el porche

La cola está en un rizo.

(Perro perro)

10. No ovejas, no vacas.

Tienen herraduras en los pies.

Pueden correr sin mirar atrás.

Son animados. (caballos - caballo)

11. Bulto de pelusa, oreja larga,

Salta con destreza, ama las zanahorias.

(Conejo - conejo)

12. Y este pariente del ratón ...

Y más grueso, más inteligente y más alto.

(Rata - rata)

13. Vivimos en el agua,

Estaremos perdidos sin agua.

(Pez)

Respuestas al crucigrama "Animales"

Horizontalmente

1 - zorro, 2 - tigre, 3 - pato, 4 - cerdo, 5 - vaca, 6 - pájaro, 7 - mono, 8 - león, 9 - oso, 10 - liebre, 11 - cocodrilo, 12 - gato, 13 - tortuga, 14 - jirafa, 15 - gallina.

Verticalmente

1 - rana, 3 - burro, 4 - loro, 5 - gallo, 6 - elefante, 7 - serpiente, 8 - ratón, 9 - perro, 10 - caballo, 11 - conejo, 12 - rata, 13 - pez.




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