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Struttura di formazione post-laurea mk sgmu. Il livello dell'istruzione professionale secondaria), concorsi di disegno, artigianato, foto di cento talenti: concorsi creativi per bambini, genitori, insegnanti - diplomi e impiego di specialisti. La formazione post-laurea degli specialisti è importante. Istruzione educativa. Per quasi un secolo di storia del suo sviluppo, lo stato di Samara. Info - istruzione post-laurea smolensk state Accademia medica... Il sito ufficiale della GBOU VPO sgma. È stato aperto il Centro per la formazione post-laurea e il miglioramento degli specialisti 01. Istituto educazione infermieristica come parte dell'università, l'Istituto di Educazione Infermieristica è stato istituito nel 2006 su iniziativa. Istruzione superiore in austria senza intermediari.
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Centro per la Formazione Professionale Continua
Università medica statale di Saratov
Amministrazione
Kuligin Alexander Valerievich- Direttore del Centro, Dottore in Scienze Mediche, Professore Associato
Voyteshak Alexander Anatolievich- Vice Direttore del Centro, Candidato di Scienze Mediche, Professore Associato
Solovieva Marina Vasilievna- specialista in documenti
Zhanna Abdrakhova- specialista
Kazymaeva Olga Olegovna- Segretario
Informazioni sui contatti Telefono: (845-2) -66-97-12 E-mail: Abilita il supporto JavaScript nel tuo browser
La Facoltà di studi avanzati e riqualificazione professionale degli specialisti, fondata nel 1960, è una delle facoltà più antiche della Russia. La formazione professionale aggiuntiva comprende la formazione degli operatori sanitari e farmaceutici nei corsi di alta formazione e riqualificazione professionale.
Il percorso formativo si svolge presso le proprie basi cliniche dell'Università di Medicina, presso le basi cliniche delle istituzioni mediche del Ministero della Salute regione di Saratov, alla base delle istituzioni mediche di altre regioni nell'attuazione di forme di educazione sul campo.
Grazie al lavoro congiunto con i dipartimenti sanitari regionali, gli specialisti che lavorano nella Repubblica Cabardino-Balcanica, Mordovia, Penza, Tambov, Bryansk, Kaluga, Ulyanovsk, Astrakhan, Volgograd, Lipetsk, Orenburg e in altre regioni della Russia migliorano il loro livello professionale.
Le lezioni con gli studenti si tengono in 60 dipartimenti dell'università in 57 specialità. Nei dipartimenti che fanno parte della struttura della Facoltà opera un personale docente altamente qualificato. Più di 5000 medici vengono formati ogni anno presso la facoltà.
Oltre ai metodi didattici tradizionali (lezioni frontali, esercitazioni, seminari), la Facoltà utilizza ampiamente tecniche moderne — giochi di ruolo, seminari aziendali relativi a problemi, conferenze - discussioni, conferenze scientifiche e pratiche, tavola rotonda. I dipartimenti clinici conducono lezioni sull'analisi clinica dei pazienti, discutono recensioni di casi clinici, mostrano formazione educativa e film informativi e programmi per computer. Molti dipartimenti conducono il processo educativo utilizzando tecnologie di apprendimento a distanza. La facoltà partecipa alla realizzazione di programmi di formazione continua in medicina.
La valutazione della qualità della formazione degli specialisti viene effettuata in base ai risultati dell'esame finale di tre livelli, che include un test di controllo delle conoscenze, un test dello sviluppo di abilità pratiche basate sulla risoluzione di problemi situazionali e un colloquio finale.
I dipartimenti e l'ufficio del preside conducono regolarmente un'indagine sui consumatori di servizi educativi - ascoltatori al fine di determinare la soddisfazione degli studenti processo educativo... sono effettuati ricerca sociologica soddisfazione dei datori di lavoro per il livello di formazione degli specialisti. Sulla base dell'analisi dei risultati ottenuti, tenendo conto delle opinioni dei consumatori, si stanno sviluppando promettenti indicazioni per migliorare le attività della facoltà.
Nel 2017, in base alla decisione del Consiglio accademico dell'Università, la facoltà di alta formazione e riqualificazione professionale degli specialisti è stata ribattezzata centro di formazione professionale aggiuntiva.
La colonna "Punteggio di sufficienza" mostra il punteggio medio di superamento di un esame (il punteggio minimo totale di superamento diviso per il numero di esami).
L'immatricolazione ad un'università si basa sui risultati di tre o quattro USE (per ogni esame si possono totalizzare un massimo di 100 punti). Inoltre, alcune università (Lomonosov Moscow State University, St. Petersburg State University, MGIMO) possono sostenere un esame aggiuntivo in una materia specialistica per la specialità scelta. Alcune specialità richiedono anche un esame professionale o creativo. Puoi ottenere un massimo di 100 punti per ogni esame aggiuntivo. Al momento dell'iscrizione vengono presi in considerazione anche i risultati individuali (portafoglio), come la finale tesina scolastica, eccellente certificato di studente, badge TRP, attività di volontariato. Al portfolio del candidato possono essere assegnati un massimo di 10 punti.
Punteggio per passare per qualsiasi specialità in una determinata università - questo è il punteggio totale minimo con cui il candidato è stato iscritto durante l'ultima campagna di ammissione.
In effetti, sappiamo quali punti avresti potuto inserire l'anno scorso. Ma, sfortunatamente, nessuno sa con quale punteggio puoi farlo o l'anno prossimo... Ciò dipenderà da quanti candidati e con quali punti si applicano per questa specialità, nonché da quanti posti di budget verranno assegnati. Tuttavia, conoscere i punteggi di passaggio ti consente di stimare le tue possibilità di ammissione con un alto grado di probabilità, quindi vale la pena concentrarsi su di essi, questo è importante.
La situazione nella provincia di Smolensk dal 1914 al 1920 rimase estremamente difficile. Oltre al cibo, il carburante, i problemi di trasporto, le epidemie di tifo e febbre tifoide, la sifilide e altre malattie infettive rappresentavano una grande minaccia. Allo stesso tempo, qui furono condotte quattro mobilitazioni nell'Armata Rossa durante il 1918-1920, dopo di che le istituzioni sanitarie rimasero praticamente senza medici.Nel 1918 apparvero diverse università a Smolensk, tra cui l'Università statale (SSU). Inizialmente, fu deciso che la Facoltà di Medicina sarebbe stata sicuramente inclusa in esso. Grazie alla ferma posizione del Consiglio dei professori, l'Università di Smolensk è riuscita a evitare uno degli errori di istituzioni educative simili formate nel paese durante questo periodo, sovraccaricando molte facoltà.Per tutto il 1919, i lavori preparatori continuarono per l'apertura della facoltà di medicina, la ricerca di professori e insegnanti continuò durante l'organizzazione della Facoltà di Medicina di Smolensk (1919-1923), la maggior parte dei dipartimenti era guidata da specialisti veramente esperti e competenti: scienziati e insegnanti. Quindi, l'organizzatore e il primo professore del Dipartimento di Anatomia nel 1920 fu uno dei più grandi specialisti di quel tempo, professore dell'Università di Mosca P.I. Karuzin. Il suo successore è un altro allievo del Professor P.F. Lesgaft V.V. Butirkin. Uno studente di G.N. Gabrichevsky - B.L. Patsevich, che, essendo un assistente del direttore del primo istituto batteriologico di Mosca nel paese, si trasferì a Smolensk nel 1911 per organizzare qui un'istituzione simile. Il Dipartimento di Fisiologia era diretto da uno studente N.B. Vvedensky - D.S. Vorontsov Il Dipartimento di Facoltà e Chirurgia Operativa era diretto da uno studente del professor S.I. Spasokukotsky - B.E. Linberg, studenti del Professor M.V. Yanovsky - G. Ya. Gurevich, A.I. Ivanov, KV Punin Il primo corpo docente della facoltà di medicina di Smolensk si è distinto per quella speciale "casta" che ha sempre unito i medici-intellettuali russi. È stato fatto tutto il possibile per preservare la squadra. La solidarietà professionale di professori e docenti ha permesso di condurre una politica abbastanza severa per quanto riguarda l'ingerenza nelle attività dell'università da parte dei rappresentanti degli studenti e delle autorità locali. Come risultato della regola stabilita presso la facoltà - per trattare con studenti di talento, selezionandoli per il lavoro presso il dipartimento fin dai primi anni, i professori della facoltà di medicina di Smolensk hanno formato il proprio personale docente. Quindi nei primi anni hanno formato diversi futuri scienziati-educatori: il capo del Dipartimento di Anatomia, il professor V.V. Butyrkin - professori I.M. Vorontsov e V.A. Yusina, professore I.O. Mikhailovsky - istologi L.I. Falin e V.V. Anisimov, professore-fisiologo D.S. Vorontsov - N.A. Yudenich, P.O. Makarova, Professore del Dipartimento di Microbiologia B.L. Patsevich - il futuro capo dello stesso dipartimento V.A. Le gloriose tradizioni di Judenich che formarono e formarono la base dell'attività della facoltà di medicina della SSU a seguito degli sforzi veramente eroici dei suoi primi professori hanno permesso di sopravvivere alle difficoltà della fase di formazione e a metà degli anni '30 di essere tra le più grandi scuole superiori di medicina dell'URSS.Il 1924 fu un anno critico nella vita della facoltà di medicina. La facoltà è stata chiusa tre volte e poi riaperta. La stessa sorte toccò a molte università del paese in quel momento. Smolensk accettò medici che non avevano completato la loro istruzione dalle facoltà di medicina liquidate di Yaroslavl, Simferopol, Sverdlovsk e altre università. Delle 228 persone assunte nel 1924, 128 furono trasferite da altre università. Nel 1925 ebbe luogo la prima laurea degli studenti della facoltà di medicina della SSU: 26 uomini e 54 donne. In quel momento, nella facoltà erano già attivi 35 dipartimenti con laboratori. Nelle lezioni pratiche Nel 1933 furono organizzate due nuove facoltà: la facoltà sanitaria e profilattica con un dipartimento epidemiologico e la facoltà di salute materna e infantile con due dipartimenti: pediatrico e ostetrico-ginecologico. Quest'anno, 910 studenti hanno già studiato tra le mura della SSMI. La base educativa dell'istituto, le condizioni di vita degli studenti che vivono nei dormitori sono notevolmente migliorate, oltre il 90% degli studenti ha ricevuto borse di studio, ha ricevuto borse di studio una tantum Fino al 1938, l'istituto era guidato dal primo direttore - professore associato F.S. Bykov. Più tardi in questo post è stato sostituito da V.A. Batanov, che diresse l'università fino al 1950. Negli anni '30, presso l'Istituto medico di Smolensk, si svolgevano gli stessi processi che erano caratteristici della vita pubblica dell'intero paese. Le repressioni politiche non sono passate da lui, uccidendo moralmente e fisicamente persone, paralizzando il destino delle famiglie, causando gravi danni al sistema sanitario del Paese.Entro il 15° anniversario dell'istituto, 30 studenti laureati sono stati formati nei suoi dipartimenti. Presso l'Istituto di ricerca sulla chemioterapia antimicrobica, sono state completate 34 tesi di dottorato e 14 di dottorato dal 1936 al 1941 (incluso). All'inizio del Grande Guerra Patriottica 2.635 studenti hanno studiato in due facoltà dell'Istituto medico di Smolensk: medico e pediatrico. I dipartimenti hanno insegnato processori 20, dottori in scienze e più di candidati scientifici 10. La guerra ha interrotto il lavoro dell'Istituto medico di Smolensk. La proprietà di valore dell'università è stata evacuata nella città di Saratov. Parte del personale docente è stato inviato a lavorare in varie istituzioni del paese, continuando a formare personale medico nelle retrovie. Molti insegnanti e studenti sono andati al fronte. Centinaia di laureati, studenti, personale e insegnanti dell'università hanno lavorato in battaglioni medici e ospedali, hanno partecipato a battaglie, partigiani, sono morti sotto i bombardamenti e in prima linea.Quando l'Armata Rossa liberò Smolensk, si è constatato che, ad eccezione di l'edificio principale, che è stato fatto saltare in aria, ma non è stato bruciato, la base scolastica e dell'ostello dell'istituto medico è stata distrutta. Anche gli edifici della maggior parte delle istituzioni mediche della città, che erano basi cliniche, furono completamente distrutti. Nella primavera del 1944, V.A. Batanov iniziò a restaurare l'istituto. E già in autunno, le lezioni sono riprese non solo nel primo, ma anche nei corsi successivi. La prima laurea dei medici del dopoguerra avvenne nel luglio 1945. Negli anni '50, la SSMI rinasce come una delle più grandi università mediche del paese, porta la base materiale e tecnica al livello moderno, fa passi fiduciosi nel lavoro scientifico ed educativo. Nel 1950, il professore associato G.M. Starikov, un laureato dell'istituto, che ha dato un grande contributo allo sviluppo dell'università, alla costruzione di edifici scolastici e ostelli. Con la sua diretta partecipazione furono aperte le facoltà odontoiatriche e pediatriche, un reparto preparatorio. Nel 1978, in qualità di rettore, G.M. Starikov è stato sostituito da N.B. Kozlov (1924-2001), laureato presso l'Istituto medico statale (1952), dottore in scienze mediche, professore, scienziato onorato della Federazione russa, professore onorario dell'Accademia medica statale di Smolensk. Sotto di lui, nel 1980, fu aperto il Laboratorio Centrale di Ricerca (TsNIL) presso l'università. anni diversi Presso l'Istituto medico statale di Smolensk, hanno studiato e lavorato eccezionali scienziati, che hanno dato un contributo significativo allo sviluppo della medicina domestica e dell'assistenza sanitaria, che hanno creato grandi scuole russe - scienziati onorati della Federazione Russa A.T. Busygin, A.T. Petryaeva, N.B. Kozlov, Yu.G. Novikov; Il professor A.A. Ogloblin, K.A. Nizhegorodtsev, K.V. Punin, V.A. Yudenich, L.A. Shangin; Ordine della Bandiera Rossa del Lavoro - Professor GG. Dubinkin, V.G. Molotkov, M.Z. Popov; l'Ordine del Distintivo d'Onore - Professore A.N. Kartavenko, S.M. Nekrasov e molti altri Nel 1994, il Comitato di Stato della Federazione Russa per l'istruzione superiore ha trasformato lo Stato di Smolensk istituto medico all'Accademia medica statale di Smolensk (SSMA). All'università si stanno aprendo nuove suddivisioni scientifiche; nel giugno 1999 - Istituto di Ricerca di Chemioterapia Antimicrobica (SRI AH) (Prof. L. S. Strachunsky), nell'aprile 2001 - Laboratorio di Ricerca sui Problemi di Biofisica Clinica e Terapia Antiossidante (PNIL). Dagli anni '70 ad oggi SGMA è il centro della scienza medica , formazione del personale medico e attività terapeutiche e profilattiche. L'Accademia forma medici per Smolensk, Bryansk, Kaluga, Tula, Oryol, Kaliningrad e altre regioni della Federazione Russa, nonché per Paesi esteri... Nel 1995-2008, il posto di rettore dell'Accademia medica statale di Smolensk è stato ricoperto da V.G. Pleshkov, laureato della SSMI (1968), dottore in scienze mediche, professore, accademico dell'Accademia russa di scienze naturali, onorato lavoratore dell'istruzione superiore. Dal 2008 - Presidente della SSMA.Ora il rettore dell'Accademia medica di Smolensk - Igor Viktorovich Otvagin, dottore in scienze mediche, eletto a questo posto nel 2008.
L'Accademia medica statale di Smolensk ha cinque facoltà specializzate (medica, pediatrica, dentistica, farmaceutica, facoltà di istruzione infermieristica superiore), nonché la facoltà di studenti stranieri, la facoltà di formazione avanzata e riqualificazione professionale degli specialisti. Gli studenti vengono formati in 65 dipartimenti dell'università situati nelle basi educative dell'Accademia e nelle istituzioni mediche di Smolensk. L'insegnamento delle discipline teoriche, umanitarie e biomediche si svolge in quattro edifici educativi dotati di moderni mezzi tecnici. |
Il lavoro di ricerca sugli aspetti fondamentali e applicati della medicina viene svolto in tutti i dipartimenti e in quattro divisioni scientifiche dell'Accademia: Istituto di ricerca di chemioterapia antimicrobica (SRI AH) (Professor R.S. Kozlov), Laboratorio centrale di ricerca (Ricercatore senior G Fedorov), Problema Laboratorio di Ricerca di Biofisica Clinica e Terapia Metabolica (Prof. VG Podoprigorova). Laboratorio di ricerca sui problemi di ricerca ad ultrasuoni e tecnologie minimamente invasive (prof. A.V. Vorsukov). |
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specialista
Livello di abilità:
Forma di studio:
Documento di laurea:
da 142 a 260
Punteggio per passare:
Numero di posti economici:
Caratteristiche dell'università
La storia dell'Accademia inizia il 4 aprile 1920, quando, in accordo con la delibera del Consiglio Accademico del Commissariato del Popolo per la Salute, fu aperta facoltà di medicina come parte dell'Università statale di Smolensk.
Nel 1930, l'Università di Smolensk fu divisa in due università indipendenti: medica e pedagogica. Alla vigilia della Grande Guerra Patriottica, l'istituto divenne una delle più grandi università mediche del paese. La guerra interruppe il lavoro dell'Istituto medico di Smolensk. La proprietà di valore dell'università è stata evacuata nella città di Saratov e per molti insegnanti e studenti il pubblico universitario è stato sostituito da un campo di battaglia.
Il 25 settembre 1943 Smolensk fu liberata e l'istituto riprese le sue attività. Nonostante incredibili difficoltà, nel luglio 1945 ebbe luogo la prima laurea di medici del dopoguerra. Nel dopoguerra, l'istituto medico divenne una grande università in Russia nel sistema di formazione di specialisti con istruzione medica superiore.
Nel 1994, il Comitato statale della Federazione russa per l'istruzione superiore ha trasformato l'Istituto medico statale di Smolensk nell'Accademia medica statale di Smolensk.
Attualmente, l'Accademia medica di Smolensk è il centro della scienza medica, della formazione del personale medico e delle attività terapeutiche e profilattiche. L'Accademia forma medici per Smolensk, Bryansk, Kaluga, Tula, Oryol, Kaliningrad e altre regioni della Federazione Russa, nonché per paesi stranieri.
L'Accademia ha 7 facoltà: medicina, pediatria, odontoiatria, facoltà di studenti stranieri, farmaceutica, infermieristica, alta formazione e riqualificazione professionale degli specialisti, dal 2003 è operativo un centro di formazione preuniversitaria.
65 dipartimenti dell'università si trovano presso le basi educative dell'accademia e delle grandi istituzioni mediche a Smolensk. L'accademia impiega oltre 450 insegnanti, tra cui 86 dottori in scienze, 281 candidati in scienze.
Per più di 80 anni di storia dell'università, sono stati formati più di 27 mila medici. L'Accademia presta grande attenzione al processo educativo. Particolare importanza è attribuita all'introduzione di moderni metodi di insegnamento attivo, all'uso della tecnologia informatica nel processo educativo. L'insegnamento delle discipline teoriche, umanitarie e biomediche si svolge in 4 edifici educativi, ben attrezzati con computer, videoregistratori, televisori e altri ausili didattici tecnici. Le basi cliniche dell'Accademia sono dotate di moderne attrezzature mediche e diagnostiche, che consentono loro di insegnare ai laureati le tecnologie mediche avanzate.
L'Accademia dispone di un'attrezzata biblioteca con oltre 550mila volumi; 3 sale lettura da 200 posti con fondo ad accesso libero. La biblioteca utilizza le tecnologie informatiche nel lavoro informativo e bibliografico.
La nostra università è specifica, in tutto il mondo la medicina è la professione più costosa e più laboriosa. Pertanto, siamo molto grande attenzione ci rivolgiamo all'istruzione preuniversitaria. L'orientamento professionale in medicina è molto importante. Il lavoro di un medico è difficile, associato a notevoli difficoltà e talvolta a difficili esperienze emotive. La medicina non è solo dolore, ma anche grande responsabilità e intelligenza. Scegliendo la medicina come una questione di vita, bisogna tenerne conto.
L'Accademia ha tutte le condizioni per elevare il livello culturale, sviluppando una personalità armoniosa di un laureato. A questo mira il funzionamento dei circoli studenteschi, dei gruppi artistici amatoriali, dell'educazione fisica e dello sport. Per gli eventi sportivi, ci sono 2 palestre, un complesso di allenamento e tiro a segno, una piscina, una baita, uno stadio all'aperto.
La SGMA è una delle poche università del Paese in cui esiste un sanatorio-preventorio studentesco. Nel sanatorio-preventorium sono state create buone condizioni per il trattamento e la prevenzione delle malattie senza interrompere il processo educativo.
L'Accademia dispone di 5 confortevoli dormitori, di cui 4 dormitori per studenti e I - per cadetti della facoltà di formazione avanzata e riqualificazione professionale degli specialisti.
Coloro che si diplomano alla nostra accademia possono lavorare in tutti i settori della medicina. Per questo, c'è la possibilità di formazione post-laurea in stage, residenza e studi post-laurea. I nostri laureati lavorano in tutti gli angoli della nostra patria e all'estero. Il livello della loro formazione professionale è altamente stimato. Pertanto, il diploma di dottore dell'Accademia medica di Smolensk apre le porte al laureato del 21 ° secolo per l'attuazione delle sue conoscenze con una competitività piuttosto elevata.
Auguro a tutti i candidati un biglietto felice e buoni voti. L'Accademia attende i suoi futuri animali domestici con la certezza che non deluderà le loro speranze.
V.G. Pleshkov, presidente della SSMA, professore,
Lavoratore onorato della Scuola Superiore della Federazione Russa, Accademico dell'Accademia Russa di Scienze Naturali.
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L'Accademia medica statale di Smolensk forma medici nelle specialità di medicina generale, pediatria, odontoiatria, farmacia e infermieristica.
L'Accademia comprende un Centro per l'istruzione pre-universitaria e 8 facoltà:
Un posto importante nella formazione degli specialisti dell'accademia è occupato da un'educazione alle arti liberali, che include le direzioni principali:
Negli ultimi anni l'interesse per la scienza da parte dei giovani è notevolmente aumentato, come dimostra l'età media dei ricercatori dei dipartimenti scientifici dell'Accademia: 39 anni - candidati di scienze e 36 anni - dottori in scienze . Età media Il personale scientifico e pedagogico dell'Accademia ha 52 anni. Nel 2004-2008 gli è stato conferito il titolo accademico di professore 17 e il titolo accademico di professore associato - 63 scienziati dell'Accademia.
La formazione di personale scientifico altamente qualificato viene effettuata attraverso studi post-laurea o concorrenza in 35 specialità scientifiche. A partire dall'anno accademico 2008/2009, 122 persone sono iscritte agli studi post-laurea, di cui 58 a tempo pieno e 64 a tempo parziale post-laurea.
La pianificazione del lavoro di ricerca dei dottorandi e dei candidati ai titoli scientifici presso l'Accademia è svolta in 8 aree scientifiche supervisionate dalla parte scientifica dell'Accademia (vice-rettore per il lavoro scientifico - professore A.A. Punin):
Ammissione all'istituto di istruzione superiore di bilancio statale
formazione professionale "Accademia medica statale di Smolensk"
Del Ministero della Salute della Federazione Russa (di seguito denominata l'Accademia) è effettuato
nel rispetto dei diritti dei cittadini all'istruzione stabiliti dagli atti legislativi
Federazione Russa:
- la Costituzione della Federazione Russa (articolo 43);
- Legge federale del 29 dicembre 2012 n. 273-FZ "Sull'istruzione in russo
Federazione";
- Decreto del governo della Federazione Russa del 27 novembre 2013 n. 1076 "On
la procedura per la conclusione e la risoluzione di un accordo sull'ammissione mirata e un accordo sull'ammissione mirata
addestramento ";
- Lettera del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa del 20 novembre 2013 n. DL-
345/17 “Sulla validità degli esiti dell'esame unico di Stato”;
- Decreto del governo della Federazione Russa del 14 agosto 2013 n. 697 "On
approvazione dell'elenco delle specialità e delle aree di formazione per l'ammissione alla formazione, secondo
quali i richiedenti si sottopongono a visite mediche preliminari obbligatorie
(esame) secondo le modalità prescritte al momento della conclusione di un contratto di lavoro o di un servizio
contratto per la posizione o specialità pertinente";
- Decreto del governo della Federazione Russa del 31 agosto 2013 n. 755 "Sul federale
sistema informativo per garantire la condotta dello Stato certificazione finale
studenti che hanno padroneggiato i programmi educativi di base della scuola di base generale e secondaria
l'istruzione generale e l'ammissione dei cittadini alle organizzazioni educative per ottenere
istruzione secondaria professionale e superiore e informazioni regionali
sistemi per garantire la certificazione statale finale degli studenti,
padroneggiato i programmi educativi di base del generale di base e del secondario generale
formazione scolastica "; 2
- Legge federale del 27 luglio 2006 n. 152-FZ "Sui dati personali" (con
modifiche e integrazioni);
- Ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 12.09.2013 n. 1061 "Sull'approvazione delle liste
specialità e aree di formazione per l'istruzione superiore”;
- Ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 09.01.2014 n. 3 (registrato presso il Ministero della Giustizia della Russia
19/02/2014 n. 31352) "In sede di approvazione della procedura di ammissione alla formazione in ambito educativo
programmi di istruzione superiore - programmi universitari, programmi specialistici,
Master per l'a.a. 2014/15”;
- Ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 09.01.2014 n. 1 "Approvazione dell'elenco
esami di ammissione quando si applica per la formazione programmi educativi più alto
istruzione - programmi universitari e specialistici ”;
- Ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Russia del 30 dicembre 2013 "Approvazione dell'elenco delle Olimpiadi
scolari per l'a.a. 2013/2014”;
- la Carta dell'Istituto statale di istruzione di bilancio per l'istruzione professionale superiore SSMA del Ministero della salute della Russia;
- Autorizzato dal Servizio federale per la supervisione dell'istruzione e della scienza e un certificato di
accreditamento statale dell'Istituto statale di istruzione di bilancio per l'istruzione professionale superiore SSMA del Ministero della salute della Russia;
- Regolamento del comitato di selezione dell'Istituto statale di istruzione di bilancio per l'istruzione professionale superiore SSMA del Ministero della salute della Russia;
- Il presente Regolamento di ammissione.