Biologiniai tyrimai su grybais. A20. Kepurinių grybų vaisiakūnių funkcija yra

Ši medžiaga gali būti naudojama vesti pamoką tema: „Grybai“

Likus savaitei iki pamokos mokiniai gavo užduotį užsiauginti pelėsius namuose ant bet kokio maistinių medžiagų substrato. Puikiai atliekamos kelios užduotys: vaikai savarankiškai formuoja medžiagą laboratoriniai darbai, jie dalyvauja rengimosi pamokai procese, nesunkus sporų kritimas ant substrato padeda aiškiai įrodyti, kokio dydžio jos yra mažos.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Pamokoje naudojau asmeninį kompiuterį ir projektorių. Naudodama daugialypės terpės projektorių, ji parodė pristatymą, leidžiantį studentams prisiminti anksčiau studijuotą medžiagą, gauti nauja informacija nagrinėjama tema.Kaip sustiprinimą ir savarankišką darbą studentai atlieka tam tikras užduotis su vėlesniu patikrinimu. Dokumentinio filmo „Pelėsis“ vaizdo klipų panaudojimas leido vizualiai, padidintoje formoje parodyti mikroskopinius grybus.

Likus savaitei iki pamokos mokiniai gavo užduotį namuose patiems užsiauginti pelėsį ant bet kokio substrato ir atsinešti į klasę. Tai, kaip lengvai sporos patenka ant substrato, aiškiai parodo, kokios mažos yra sporos.

Anotacija: penkta pamoka (iš šešių) temoje „Bakterijos ir grybai“. Siekdama užsibrėžtų tikslų ir uždavinių, panaudojau individualų atsakymą prie lentos su vaizdinėmis priemonėmis; frontalinis pokalbis su klase; istorija su pokalbio elementais; gamtos objektų demonstravimas: mucor grybas ant duonos, skardinis grybas, sausos mielės, žalios, ištirpintos vandenyje su pridėtu cukrumi; spektaklis bandomoji užduotis; savarankiškas darbas mokiniai su vadovėliu, pildydami lentelę „Grybų vaidmuo gamtoje ir žmogaus gyvenime“. Kadangi tiriami objektai yra mikroskopiškai maži, filmo „Pelėsis“ pristatymas ir vaizdo klipai padeda juos vaizdžiai parodyti padidintu pavidalu, sužinoti daug įdomių dalykų apie „faraonų prakeiksmą“, „Rokforo“ gamybą. Sūris, penicilino atradimas Rusijoje.

Pamokos tikslas: toliau supažindinti mokinius su būdingi bruožai grybai, su įvairiais jų atstovais.

Užduotys:

Įranga: manekenai vaisiakūniai kepuraitės, lentelės: „Kepuragrybių sandara“, „Valgomieji ir nevalgomieji grybai“, „Pelėsiai ir mielės“, „Smūginiai grybai“ ir kt., gamtos objektai – poliporų vaisiakūniai, kolonijos pelėsių grybai ant įvairių substratų, mielės, grybų atvaizdai, paruoštas mikropreparatas "Mukor mold", kompiuteris, multimedijos projektorius, ekranas, rodyklė.

Per užsiėmimus

I. Žinių atnaujinimas.

Atsakyti į klausimus:

1. Kodėl įprasta grybus skirstyti į atskirą karalystę?
2. Kokios grybų savybės būdingos augalų karalystės atstovams?
3. Kokios grybų savybės būdingos gyvūnų karalystės atstovams?
4. Koks maistas būdingas grybams?
5. Kokie maisto gavimo būdai randami grybuose?
6. Kokie dauginimosi būdai randami grybų karalystės atstovuose?
7. Kokie grybai vadinami kepuraitėmis? Papasakokite apie kepurėlės grybo struktūrą. Kas yra grybiena? 1 SKAIDRĖ.
8. Kokią funkciją atlieka grybų vaisiakūnis?
9. Koks pagrindinis skirtumas tarp vamzdinių ir plokščių grybų? 2 SKAIDRĖ. Kurie grybai yra vamzdiniai, o kurie sluoksniniai?(manekenų pavyzdžiu).
10. Kurie grybai yra valgomi, o kurie nuodingi? 3 SKAIDRĖ.
11. Kas yra mikorizė? 4 SKAIDRĖ.

II. Naujos medžiagos mokymasis.

Pelėsiniai grybai, jų buveinė. Skirtumai tarp formų ir dangtelių. Pelėsių vaidmuo gamtoje. (Mokytojo pasakojimas su pokalbio elementais, pelėsių demonstravimas ant substratų, stalų, filmas „Pelėsiai“.

Mokytojas. Jau žinote, kad tarp grybų yra ir tokių, kurienesudaro vaisiakūnių.Pabandykite pateikti šių grybų pavyzdžių.

(Vaikai atsako.) Pelėsiai, mielės.

Mokytojas. Daugelis šių grybų gyvena šalia mūsų, mūsų namuose ir butuose. Dažnai mes jų net nepastebime, kol jie per daug aiškiai nepasirodo. Kaip manote, apie kokius grybus mes kalbame?

(Vaikai atsako.) Tai yra formos.

Mokytojas. O kokius grybus žmogus naudoja kepdamas?

(Vaikai atsako.) Kepdamas duoną žmogus naudoja mieles.

5 SKAIDRĖ.

1) Mokytojas. Atkreipkite dėmesį, kaip skiriasi grybai. Pažvelkime į juos atidžiau.(demonstracinis vaizdo įrašas)... Kalbėdami apie juodąjį pelėsį, jie turi omenyje grybą.Aspergillus juodasis (Aspergillus niger). 6 SKAIDRĖ. Aspergillus genties grybai vystosi tiek dirvoje, tiek ant įvairių augalinių produktų. Pelėsių kolonijos gali būti baltos, melsvos, žalsvos ar kitų atspalvių. Grybų sporos yra išsibarsčiusios ore, todėl duoną, uogienę ir kitus maisto likučius paliksite kelioms dienoms, greitai ant jų susiformuos pelėsis. Aspergillus vystosi ant šlapios, išdirbtos odos, pūvančių augalų liekanų, drėgnų tapetų.

Aspergillus black plačiai naudojamas keltų pramonėje (naudojamas dažų, rašalo gamybai), tačiau daugelyje atogrąžų šalių šis grybas sukelia žemės riešutų, sorgo, medvilnės, vynuogių daigų ligas.

Šis grybas pavojingas žmonėms. Tikriausiai visi esate girdėję apie Faraonų prakeikimą? Daugelis tų, kurie atidarė faraonų kapus, mirė. Tai buvo priskirta faraonų prakeiksmui. Tiesą sakant, paaiškėjo, kad ant kapų sienų, ant daiktų, ant faraonų mumijų grybas Aspergillus niger buvo gyvas (tūkstančius metų!).(Vaizdo įrašo fragmentas).

2) 7 SKAIDRĖ. Mukor grybas dažniausiai jį galima rasti ant senos duonos, ypač jei jos buvo drėgna šilta vietą (pavyzdžiui, plastikiniame maišelyje). Jei stebėsite šio grybo vystymąsi, pastebėsite, kad ant duonos pirmiausia atsiranda purumo. baltas žydėjimas. Kaip manote, kas tai yra?(Vaikai atsako.) Pradėjo augti pelėsis.

Gleivinio grybo grybiena iš tikrųjų susideda iš vienas labai peraugusios ir išsišakojusios ląstelės sudaug branduoliųcitoplazmoje. Grybienos gijos yra plonos, bespalvės, todėl jaunas pelėsis atrodo kaip baltas patrankas.

8 SKAIDRĖ. Tačiau kai kurie hifai auga vertikaliai aukštyn. Jų galuose atsiranda sferiniai išsiplėtimai. Šiuose rutuliuose jie sunoksta ginčų grybas. Sporoms subrendus, sporos plyšta ir sporos išsilieja. Ginčai labai mažas, nematomi plika akimi, juos galima pamatyti tik per pakankamai galingą mikroskopą. Be to, ginčai itin lengvas. Kaip manote, ar šis ginčas plinta?

(Vaikai atsako.) Juos neša vėjas.

Patekusios į palankias sąlygas (šiluma ir tam tikra drėgmė), sporos sudygsta, todėl susidaro naujas grybiena.

Koks maisto gavimo būdas, jūsų nuomone, būdingas grybui? tai saprofitinis grybas. Jis valgo jau paruoštą organinės medžiagos negyvi augalai. Tačiau šis grybas apsigyvena ne tik ant duonos. Jo yra ir kituose maisto produktuose, pavyzdžiui, vaisiuose ir daržovėse, uogienėse ir kt.

Kai kurios gleivių rūšys gali sukelti žmonių ir gyvūnų ligas. Kiniškas mukoras nuo seno naudojamas kaip raugas gaminant sojų sūrį ir kai kuriuos kitus patiekalus.(Natūralių miltų demonstravimas ant duonos).

Tačiau kai kurios formos yra naudingos, jos vadinamos kilniosiomis formomis.(Vaizdo įrašo fragmentas).

3) 9 SKAIDRĖ. Mūsų namuose dažnai galima rasti kitą grybą. Tai grybas penicilus. Šis grybas gali gyventi ant maisto ir dirvožemio. Skirtingai nuo gleivinės, penicilų grybiena susideda ne iš vienos ląstelės, o yra padalinta pertvaromis įatskiros ląstelės.Penicilo ląstelės vienas branduolys. Atskiri hifai, kaip ir gleivinė, kyla vertikaliai į viršų, formų galuose suformuodami specialų išsišakojimą.šepečiai. Šios šakos baigiasi sporų grandinėmis, kurios bręsdamos atskiriamos ir nešamos oro srovės. Kai kurios šio grybo rūšys yra specialiai veisiamos laboratorijose medicininiais tikslais. Faktas yra tas, kad kai kurių penicilų rūšių ląstelėse yra medžiagų, kurios naikina arba slopina kai kurių patogeninių bakterijų gyvybinę veiklą.

Iš šio grybo gaminamas vaistas. penicilinas. 10 SKAIDRĖ. Dažniausiai šis vaistas vartojamas nuo įvairių infekcijų, atsirandančių atvirose žaizdose. Be to, penicilai plačiai naudojami sergant plaučių ligomis, meningitu. Penicilinas yra antibiotikas, tai yra medžiaga, kuri slopina ligas sukeliančias bakterijas ir kai kuriuos virusus. Peniciliną 1929 metais atrado anglų bakteriologas Aleksandras Flemingas.

Darbą su penicilinu tęsė Howardas Flory ir Ernstas Chainas. A. Flemingas, G. Flory ir E. Chain buvo apdovanoti Nobelio premija 1945 m.

Mūsų šalyje taip pat vyko penicilino gamybos darbai.(Vaizdo įrašo fragmentas).

Mielės, jų struktūra, mityba, dauginimasis. Mielių naudojimas maisto pramonėje. (Mokytojo pasakojimas su pokalbio elementais, žalių, sausų mielių, ištirpintų vandenyje su pridėtu cukrumi, demonstravimas).

11 SKAIDRĖ. Be to, grybai apima mielės . Tai vienaląsčiai organizmai, turintys visas pagrindines grybų savybes. Tačiau mielės nesudaro grybienos. Yra žinoma apie 500 mielių rūšių. Įsivaizduokite, kad parduotuvėse parduodamos mielių pakuotės yra gyvi organizmai, suspausti į briketą ir užšaldyti. Jei nedidelį kiekį mielių iš pakuotės atskiedžiama vandeniu ir žiūrima pro mikroskopą, galima pamatyti daug ovalių arba pailgų ląstelių. Tai mielių ląstelės. Ląstelių viduje yravakuolės yra riebalų lašeliai.Atskiros mielių ląstelės dažnai yra susietos formuojant išsišakojimą grandines keista forma.

SKAIDRĖ 12. Mielės daugintis dėl to pumpuriuojantis. Pirma, ant motinos ląstelės atsiranda tuberkuliozė, kuri nuolat didėja. Tada dalijasi motininės ląstelės branduolys. Dalis branduolio lieka motininėje ląstelėje, o dalis siunčiama į besiformuojančią dukterinę ląstelę. Nauja jauna ląstelė gali visiškai atsiskirti nuo motinos arba likti su ja. Palaipsniui jaunos ląstelės auga ir formuojasi naujos dukterinės ląstelės. Dėl to gali susidaryti gana ilga šakota grandinė, susidedanti iš atskirų mielių ląstelių.

Kada pradeda daugintis mielės?

Jei į vandenį su mielėmis įbersite šiek tiek cukraus ir lašelį druskos, mielių ląstelės pradeda aktyviai augti ir daugintis. Mielės auga labai greitai dėl labai greito medžiagų apykaitos greičio. Tuo pačiu metu, cheminė sudėtis aplinką... Mielės minta cukrumi, skaidydamos jį į alkoholį ir anglies dioksidą. Dėl šio cheminio proceso išsiskiria energija, kurią grybai naudoja savo gyvybei palaikyti. Šias mielių savybes žmonės jau seniai naudoja vyno gamyboje (mielės sukelia alkoholinę fermentaciją), taip pat kepykloje. 13 SKAIDRĖ (Mielių išskiriamas anglies dioksidas tešloje formuoja burbuliukus, todėl tešla tampa minkšta ir erdvi).(Gamtos objekto demonstravimas: mielės ištirpintos saldiame vandenyje).

Kokia mityba buvo būdinga anksčiau aprašytiems grybams?

(Vaikai atsako.) Ir pelėsiai, ir mielės yra saprotrofai.

Ką tai reiškia?

(Vaikai atsako.) Tai reiškia, kad šie grybai minta gyvų organizmų liekanomis arba jų išskyromis.

Kaip manote, ar žmonės kovoja su žemės ūkio augalų grybu?Kad grybas nesivystytų ant žemės ūkio augalų, būtina sunaikinti jo sporas, prilipusias prie sėklinio grūdo. Tai daroma naudojantcentrifugavimas,taip pat kai kurie grūdaiišgraviruotas chemikalais,pavyzdžiui, sprendimas formalinas.

3) Javai, įskaitant žmonių auginamus, taip pat užkrečia grybelį, vadinamąduonos rūdys. 16 SKAIDRĖ. Grybas gavo savo pavadinimą dėl to, kad jis daugiausia veikia duona javai. Šio grybelio vystymosi ciklas yra labai sudėtingas. Šis grybas pirmiausia išsivysto ant kitų augalų (dažnai ant raugerškio), o pradžioje - vasaros viduryje ant įvairių javų, daugiausia ant kvieciai. Per vieną vasarą grybas suformuoja kelias sporų kartas. Ginčai nuspalvintiruda ruda spalva,dėl kurio grybas gavo savo pavadinimą. Kartais sporų būna tiek daug, kad jos, vėjo padedamos, išsklaido rausvų dulkių sluoksnį ant įvairių daiktų. Duonos rūdys užkrečia lapai ir stiebai augalai. Bet kokia iš to žala žmogui?(Vaikai patys spėlioja.)Šiuo grybeliu užsikrėtusiems augalams varpos gali visai nesusiformuoti arba pasirodyti mažos, o grūdeliai nesubręsta. Šio grybo sporas vėjas gali nešti šimtus ir net tūkstančius kilometrų, o tai labai apsunkina kovą su juo.

Kokius šios problemos sprendimo būdus galėtumėte pasiūlyti?(Vaikai patys spėlioja.)Agronomai išmoko daryti išvadas grūdų veislės, atsparus infekcijaišis grybas.

(Vaikai atsako.) Šie grybai dažniausiai aptinkami miške medžių kamienus.

Kaip manote, kokią grybo dalį dažniausiai matome?

(Vaikai atsako.) Paprastai medžio paviršiuje yra vaisius grybo kūnas.

- Kokia jo funkcija?

(Vaikai atsako.) Jame susidaro grybelio sporos.

O kur yra grybelio grybiena (micelis)?

(Vaikai atsako.) Grybiena grybelis yra medžio kamieno viduje. Grybų hifaisunaikinti medienąmedžio, padarydamas jam didelę žalą. Grybeliu užkrėsto medžio mediena pamažu pūva, šiuose medžiuose dažnai susidaro įdubos ir medžiai lūžta. Šių grybų atsiradimas gali labai sutrumpinti medžio gyvenimo trukmę.

Bet kaip medis gali užsikrėsti šiuo grybeliu?

(Vaikai atsako.) Ginčai šie grybai plinta prie vėjo. Jie įsikuria ant įvairių miško objektų: dirvožemio, žolės, medžių kamienų. Jei ant medžio kamieno yra žaizda ar sužalojimas, sporos prasiskverbia po žieve, sudygsta ir susidaro grybiena. Grybiena pamažu auga ir po kurio laiko formuojasi grybų vaisiakūniai.

Poliporų vaisiakūniai daugiametis. Jie auga kiekvienais metais, formuodami koncentrinius antplūdžius. Ką galite pasakyti apie grybą pagal šių antplūdžių skaičių?(Vaikai atsako.) Pagal antplūdžių skaičių galima spręsti apie amžiaus grybo vaisiakūnis.

Ant braškių ir braškių - pilkas puvinys. 21 SKAIDRĖ. Dažnai nusėda ant obuolių vaisių puvinys. 22 SKAIDRĖ. Grybas vadinamas miltligė, 23 SKAIDRĖ dažnai užkrečia agrastų lapus, jaunus ūglius ir vaisius, taip pat kitus augalus, tokius kaip bulvės, serbentai, pomidorai.

III. Žinių ir įgūdžių įtvirtinimas (Atliekant testinę užduotį).

1. Grybų mukor yra:

A) daugialąsčiai dariniai;

B) viena daugiabranduolė ląstelė;

C) vienas vieno branduolio elementas;

D) neląstelinis formavimasis.

2. Pūkuotas baltas gleivinės žiedas po kurio laiko pajuoduoja, nes:

A) jo siūlai miršta ir pūva;

B) su amžiumi siūluose susidaro juodos medžiagos;

C) jo galvose susidaro sporos.

3. Šepetys grybas, iš kurio gaminamas vaistas:

A) penicilas;

B) pleiskanų grybelis;

C) dėmė;

D) vėlyvasis pūtimas.

4. Mikroskopiniai grybai, kuriuos žmonės naudojo ilgą laiką:

A) mielės;

B) Tinder;

C) gleivinė;

D) vėlyvasis pūtimas.

5. Mielės dauginasi:

A) ginčai;

B) pumpuravimas;

C) grybiena;

D) hifai.

A) skalsė;

B) pleiskanų grybelis;

C) dėmė;

D) vėlyvasis pūtimas.

A) gleivinė;

B) pleiskanų grybelis;

C) dėmė;

D) vėlyvasis pūtimas.

8. Kokios grybo sporos, patekusios į maistą su miltais, gali apsinuodyti?

A) skalsė;

B) smėlis;

C) pleiskanų grybelis;

D) vėlyvasis pūtimas.

9. Kurio grybo vaisiakūnis yra kanopos formos?

A) vėlyvasis pūtimas;

B) pleiskanų grybelis;

C) dėmė;

D) skalsės.

Savarankiškas mokinių darbas su vadovėliu.

Naudodamiesi vadovėlio tekstu (vadovėlis V.V. Pasechnik 9.10), taip pat pamokoje įgytomis žiniomis ir užrašais sąsiuvinyje užpildykite lentelę.

IV. Pamokos santrauka. Namų darbai.

P. 9, 10 Lentelę užpildykite iki galo, naudodamiesi vadovėlio medžiaga ir papildoma literatūra.

Nuorodos:

1. Biologija. Bakterijos, grybai, augalai. 6 klasė: teminis ir pamokų planavimas vadovėliui V.V. Bitininkas "Biologija. Bakterijos, grybai, augalai": vadovas mokytojui / N.V. Dubininas, V.V. Bitininkas. - M .: Bustard, 2002 m.

   Grybai

   Užduotys, pasirenkant vieną teisingą atsakymą.

   A1. Pagrindinis skirtumas tarp grybų ir augalų yra tas, kad jie:

   1) turėti ląstelinę struktūrą,

   2) sugerti vandenį ir mineralines druskas iš dirvožemio,

   3) yra vienaląsčiai ir daugialąsčiai,

   A2. Kokie grybų gyvybinės veiklos požymiai rodo jų panašumą su augalais?

   1) chitino kaupimasis ląstelių membranose,

   2) neribotas augimas visą gyvenimą,

   3) gatavų organinių medžiagų vartojimas,

   4) organinių liekanų mineralizacija.

   A3. Grybų ir gyvūnų gyvybinės veiklos panašumas pasireiškia tuo, kad jie:

   1) įsiurbti mineralus hifų paviršiumi,

   2) šerti jau paruoštomis organinėmis medžiagomis,

   3) vadovauti nejudriam gyvenimo būdui ir apsigyventi sporų pagalba,

   4) augti visą gyvenimą.

   A4. Grybai, palyginti su bakterijomis, turi daugiau aukštas lygis organizacijos, nes:

   1) maitinimosi būdu jie yra heterotrofiniai organizmai,

   2) juos galima rasti skirtingos aplinkos buveinė,

   3) jie atlieka naikintojų vaidmenį ekosistemoje,

   4) jų ląstelės turi susiformavusį branduolį.

   A5. Organoidų, kurių nėra grybelių ląstelėse, yra:

   1) plastidai,

   3) ribosomos,

   4) mitochondrijos.

   A6. Grybelinės ląstelės apvalkalą, priešingai nei augalo, sudaro:

   1) pluoštas,

   2) į chitiną panaši medžiaga,

   3) susitraukiantys baltymai,

   4) lipidai.

   A7. Mitybai naudojami saprotrofiniai grybai:

   1) oro azotas,

   2) anglies dioksidas ir deguonis,

   3) kūnų organinės medžiagos,

   4) jų fotosintezės procese sukurtos organinės medžiagos.

   A8. Grybelio mikorizė yra:

   1) grybiena, ant kurios vystosi vaisiakūniai,

   2) ląstelių, atliekančių panašias funkcijas, rinkinys,

   3) sudėtingas hifų susipynimas tarpusavyje,

   4) grybo ir augalų šaknų sugyvenimas.

   A9. Grybai, skirtingai nei augalai:

   1) turėti neribotą augimą,

   2) neturi ląstelinės struktūros,

   3) nesugeba fotosintezės,

   4) turėti ląstelėje branduolį.

   A10. Pavyzdys yra medžio ir skruzdžių grybelio sąveika:

   2) simbiozė,

   3) konkurencija,

   4) komensalizmas.

   A11. Mikorizės formos:

   2) pievagrybiai,

   3) beržas,

   4) skalsės.

   A12. Augalų, grybų ir bakterijų ląstelėse ląstelės sienelę sudaro:

   1) tik iš baltymų,

   2) tik iš lipidų,

   3) iš baltymų ir lipidų,

   4) iš polisacharidų.

   A13. Grybai yra:

   1) atskira augalų grupė,

   2) augalų ir bakterijų simbiozė,

   3) speciali gyvūnų grupė,

   4) ypatinga gyvų būtybių grupė.

   A14. Medaus grybai, mintantys negyvomis organinėmis kelmų liekanomis, nuvirtusiais medžiais, priklauso grupei:

   3) autotrofai,

   4) simbiontai.

   A15. Grybo ir dumblių ryšys kerpėje vadinamas:

   2) apgyvendinimas,

   3) simbiozė,

   4) parazitizmas.

   A16. Antibiotikų gamybai pramonėje naudojami:

   1) mielės,

   2) pelėsiai,

   3) pleiskanų grybai,

   4) kepuraitės grybai.

   A17. Mielės gauna energiją gyvenimui:

   1) chemosintezė,

   2) fotosintezė,

   3) baltymų biosintezė,

   4) alkoholinė fermentacija.

   A18. Ploni, bespalviai daugialąsčiai gijos, sudarančios grybieną, vadinamos:

   1) šaknų plaukai,

   3) sieto vamzdeliai,

   4) sporangijos.

   A19. Grupės, į kurias kepuraitės skirstomos pagal apatinio kepurėlės sluoksnio struktūrą:

   1) žemiau ir aukščiau,

   2) viensluoksnis ir daugiasluoksnis,

   3) vamzdinis ir lamelinis,

   A20. Kepurinių grybų vaisiakūnių funkcija:

   1) vandens ir mineralų įsisavinimas,

   2) organinių medžiagų saugojimas,

   3) organinių medžiagų susidarymas,

   4) ginčo sukėlimas.

   A21. Mielės naudojamos kepimui:

   1) kaip vitaminų šaltinis,

   2) neutralizuoti kenksmingas priemaišas,

   3) gauti porėtą, šviesią duoną ir pagreitinti kepimą,

   4) daugiau ilgalaikis saugojimas duonos.

   A22. Grybų ir augalų panašumo ženklas:

   1) glikogeno susidarymas,

   2) plastidų buvimas,

   3) krakmolo susidarymas,

   4) medžiagų pasisavinimas iš dirvožemio absorbcijos būdu.

   A23. Kas yra grybo kepurė ir stiebas?

   1) ląstelės, kuriose yra chloroplastų,

   2) mikorizė,

   3) vaisiaus kūnas,

   4) grybelio organizmas.

   A24. Vaistinio preparato penicilino gamybai naudojant biotechnologiją specialiomis sąlygomis auginami:

   1) bakterijos,

   2) dumbliai,

   3) virusai,

   4) pelėsiniai grybai.

   A25. Grybus ir augalus sujungia:

   1) autotrofinis mitybos būdas,

   2) heterotrofinis šėrimo būdas,

   3) organų ir audinių buvimas,

   4) ląstelės sienelės buvimas ir dauginimasis sporomis.

   Užduotys su kelių teisingų atsakymų pasirinkimu.

   1. Kokiomis savybėmis grybus atskirti nuo gyvūnų?

   A) maitinasi paruoštomis organinėmis medžiagomis,

   B) turėti ląstelinę struktūrą,

   C) augti visą gyvenimą,

   D) turėti kūną, sudarytą iš hifų,

   D) čiulpia maistinių medžiagų kūno paviršius,

   E) turi ribotą augimą.

   2. Grybai, kaip ir augalai:

   A) augti visą gyvenimą,

   B) turi ribotą augimą,

   C) absorbuoja maistines medžiagas iš kūno paviršiaus,

   D) maitinasi paruoštomis organinėmis medžiagomis,

   E) turi ląstelių struktūrą.

   Atitinkamos užduotys.

   3 d. Nustatyti grybų grupių atitiktį mitybos būdu ir jų pavyzdžiais.

   GRYBŲ GRUPĖS GRYBŲ PAVYZDŽIAI

   A) saprotrofai, 1. musmirė,

   3. vėlyvasis pūtimas,

   4, bet

   5. mielės,

   6. skalsės.

   4 val. Nustatyti grybų grupių atitiktį pagal vaisiakūnio sandarą ir jų pavyzdžius.

   GRYBŲ GRUPĖS GRYBŲ PAVYZDŽIAI

   A) Vamzdiniai grybai, 1. kiauliniai grybai,

   B) Sluoksniniai grybai. 2.banga,

   3. baravykas,

   4. beržas,

   5. pievagrybiai,

   6. russula.

   5 val. Nustatykite atitiktį tarp organizmų savybių ir grupės, kuriai tai būdinga.

   ORGANIZMŲ GRUPĖS ORGANIZMŲ POŽYMIAI

   A) Grybai, 1.išskirti į ypatingą karalystę,

   B) kerpės. 2. kūnas yra talas,

   3. turėti vaisiakūnį,

   4. pagal šėrimo būdą - autoheterotrofai,

   5. įsitraukti į simbiozę su augalų šaknimis,

   6. atstovauja grybų ir dumblių simbiozei.

   Užduotys nustatyti teisingą seką.

   6 val. Nustatykite kepurėlių grybo vystymosi fazių seką, pradedant nuo sporų patekimo į dirvą.

   A) Sporų dygimas ir grybienos susidarymas,

   B) vaisiakūnio nokinimas ir sporų susidarymas,

   C) vaisiakūnio susidarymas,

   D) ginčų plitimas.

   Užduotys su laisvu atsakymu (C1-2 - trumpas, C4-5 - išplėstas)

   C1. Kokios pagrindinės taisyklės reikia laikytis renkant grybus, norint išlaikyti jų skaičių?

   C2. Kodėl miško plantacijų dirvožemis yra apgyvendintas mikorizinių grybų?

   C3. Raskite klaidas pateiktame tekste. Nurodykite sakinių, kuriuose buvo padaryta klaidų, skaičių, paaiškinkite jas.

   C4. Kodėl grybai izoliuoti ypatingoje ekologinio pasaulio karalystėje?

   Grybai Atsakymai į A dalies užduotis

   Atsakymai į B dalies užduotis

   Atsakymai į C dalies užduotis

   C1. Grybiena negali būti pažeista, nes ant sunaikintos grybienos neužaugs nauji vaisiakūniai.

   C3. Atsakymo elementai:

   Sakiniuose buvo padarytos klaidos:

   1. 2 - taip pat yra vienaląsčių grybų, pavyzdžiui, mielės;
   2. 3 - tarp grybų nėra autotrofų (nes jų ląstelės neturi chlorofilo);
   3. 4 - grybų ląstelių sienelės sudarytos iš chitino, o ne iš celiuliozės.

   C4. Atsakymo elementai:

   1. grybai negali būti klasifikuojami kaip augalai, nes jų ląstelėse nėra chlorofilo ir chloroplastų;
   2. grybai negali būti klasifikuojami kaip gyvūnai, nes jie sugeria maistines medžiagas iš viso kūno paviršiaus ir jų nenuryja maisto gabalėlių pavidalu;
   3. grybai, skirtingai nei gyvūnai, auga visą gyvenimą;
   4. grybų kūnas susideda iš plonų šakojančių gijų - hifų, kurie sudaro grybieną arba grybieną;
   5. grybienos ląstelės kaupia angliavandenius glikogeno pavidalu.

   C5. Atsakymo elementai:

   1. jų ląstelės neturi chloroplastų ir neturi chlorofilo;
   2. jie yra heterotrofiniai, nepajėgūs fotosintezei;
   3. jie turi chitino ląstelių sienelę.

   1 variantas

   A1 Biologai visus grybus sugrupuoja į taksonominę grupę

   1) gentis 2) skyrius 3) karalystė 4) šeima

   A2. Pagal mitybos tipą grybai yra organizmai

   1) heterotrofinis 2) autotrofinis

   3) fotosintetinis 4) chemosintetinis

   A3.Susiformuoja grybų vegetatyvinis kūnas

   1) šaknys 2) ūgliai 3) grybiena 4) organų sistema

   A4.Grybai dauginasi nelytiškai naudojant

   1) gametos 2) sėklos 3) sporos 4) spermatozoidai

   A5 Pavyzdys yra abipusiai naudingi augalų ir grybų santykiai

   A6 Pelėsis, kurio visas grybiena susideda iš vienos ląstelės, yra

   1) mucor grybas 2) kiaulienos grybas 3) mielės 4) penicillus

   A7. Riebalai ir raukšlės sistemingoje padėtyje yra arti grybų.

   1) dangtelis 2) penicila 3) mielės 4) miltai

   A8 Kepurinio grybo vaisiakūnyje

   1) sporos sunoksta 2) gametos susilieja

   3) sunoksta sėklos 4) dedami pumpurai

   A9 Gamtoje esančių medžiagų cikle grybai vaidina svarbų vaidmenį

   1) organinių medžiagų gamintojas

   2) fotosintetinis organizmas

   3) žolėdis organizmas

   4) organinių medžiagų naikintojas

   A. Grybų ląstelėse kaupiasi maistinė medžiaga glikogenas.

   B. Kepurinių grybų grybiena turi ląstelinę struktūrą.

   B. Kepurinio grybo vaisiakūnį formuoja hifai.

   1) teisingas tik A 2) teisingas tik B

   3) abu sprendimai yra teisingi 4) abu sprendimai yra neteisingi

   Grybų ląstelės sudėtis apima

   1) išorinė membrana 3) nesusiformavęs branduolys 4) citoplazma

   2) chloroplastas 5) ląstelės sienelė 6) žvyneliai

   1) vėlyvasis puvinys 4) pelėsinis grybas 3) skalsė 6) baravykas

   2) mucor 5) mielės

   A. Šviesoje formuoti organines medžiagas 1.Grybai

   B. Laikykite maistinę medžiagą – glikogeną 2.Augalai

   B. Laikykite krakmolą

   D. maitinasi pasisavindamas paruoštas maistines medžiagas

   B6. Nustatykite atitikmenį tarp kepurėlių grybų rūšių ir sisteminių grupių, kurioms jie priklauso.

   KEPURIŲ GRYBŲ SISTEMINIŲ GRUPŲ RŪŠYS

   A. Trutovik 1. Grubus grybai

   B. Smorchok 2. Skrybėlių grybai

   B. Mielės

   G. Pale rupūžės

   Lentelėje užrašykite atitinkamus skaičius.

   1. Užduotis darbui su piešiniu 1.

   1 pav

   1) kepuraitė grybas ant dirvožemio 3) dirvožemio bakterijos

   2) mielės tešloje 4) gleivės ant duonos

   2 variantas

   A1 Mokslas nagrinėja grybų tyrimus

   1) zoologija 2) mikologija 3) botanika 4) anatomija

   A2 grybų ląstelėse nėra

   1) branduolys 2) citoplazma 3) chloroplastas 4) išorinė membrana

   A3.Susiformuoja grybų vaisiakūnis

   1) hifai 2) šaknys 3) vaisiai su sėklomis 4) stiebas su pumpurais

   A4.Mielės grybai dauginasi pagal

   1) lytinis 2) pumpuravimas 3) branduolių susiliejimas 4) apvaisinimas

   A5.Susidaro grybienos gijos ir augalo šaknys

   1) grybo vaisiakūnis 2) augalo sporinis audinys

   3) mikorizė 4) grybų sporos

   A6 Pelėsiai arba balta duonos formų danga

   1) kepuraitė grybas 2) mucor grybas 3) mielės 4) bakterijos

   A7. Kepinių mielių korpusą sudaro

   1) kepurės ir kojos 2) audiniai 3) viena ląstelė 4) dirvožemio grybiena

   A8 Skalsių grybas, gyvenantis ant javų, minta

   1) fotosintezės procese 2) kaip simbiotinis organizmas

   A9 rusvos grybas yra glaudžiai susijęs organizmas

   1) penicilė 2) musmirė 3) mielės 4) miltai

   B1 Ar teisingi šie teiginiai?

   A. Grybų ląstelės sienelės sudėtis apima angliavandenį chitiną.

   B. Grybelių ligą sukelia chemosintetinės bakterijos.

   1) teisingas tik A 2) teisingas tik B

   3) abu sprendimai yra teisingi 4) abu sprendimai yra neteisingi

   B2 Ar teisingi šie teiginiai?

   A. Tinder grybo hifai auga medžių medienoje.

   B. Phytophthora – grybas, vykdantis fotosintezės procesą.

   1) teisingas tik A 2) teisingas tik B

   3) abu sprendimai yra teisingi 4) abu sprendimai yra neteisingi

   B3 Pasirinkite tris teisingus teiginius.

   Grybų karalystės atstovai dauginasi

   1) sporos 2) sėklos 3) grybienos dalys 4) šaknys 5) gametos 6) pumpurai

   B4. Pasirinkite tris teisingus teiginius.

   Kepurinio grybo sudėtyje yra

   1) dirvos grybiena 2) augalų šaknys 3) vaisiakūnio kepurėlė 4) šakniastiebiai

   5) vaisiakūnio stiebas 6) ūglis

   B5. Nustatyti atitiktį tarp organizmų gyvybinės veiklos ir jų priklausymo gyvosios gamtos karalystei.

   SPECIALIEJI GYVENIMO GYVOS GAMTOS KARALYSTĖJE YPATUMAI

   A. Jis minta prarydamas maisto daleles 1.Grybai

   B) Daugumos organizmų neribotas augimas 2.Gyvūnai

   C) aktyvus judėjimas

   D. maitinasi absorbuojant medžiagas

   Esate nejudrūs, turi prieraišų gyvenimo būdą

   Lentelėje užrašykite atitinkamus skaičius.

   B6. Nustatykite atitikmenį tarp kepurėlių grybų rūšių ir grupių, kurioms jie priklauso.

   KEPURIŲ GRYBŲ GRUPĖS RŪŠYS

   A. Baravykas 1. Vamzdinis

   B. Rumpė 2. plokštelė

   V. Baltasis grybas

   G. Mukhomoras

   D. Podosinovik

   Lentelėje užrašykite atitinkamus skaičius.

   1. Darbo užduotis su brėžiniu 2.

   2 pav

   A. Koks organizmas pavaizduotas paveiksle?

   1) kepurėlė grybas 2) mielės 3) penicilas 4) morengas

   B. Įvardytas organizmas minta

   2) skaidantis organines medžiagas 4) kaip simbiontas

   Vaizduojamo organizmo vaidmuo žmonių ūkinėje veikloje slypi tame, kad jis

   3) valgomieji 4) nuodingi

   Grybų praktikos testai

   1. Kuo panašūs grybai ir augalai?

   1) jie sukuria organines medžiagas iš neorganinių

   2) jie negali aktyviai judėti

   3) jų ląstelės turi chitininę membraną

   4) jie turi gerai išvystytą šaknų sistemą

   2. Kokią funkciją atlieka dirvožemyje esantis grybiena?

   1) sugeria vandenį, mineralines druskas ir organines medžiagas

   2) formuoja sporas, dalyvaujančias dauginantis

   3) dalyvauja formuojant lytines ląsteles

   4) formuoja šaknų plaukelius

   3. Iš augalo gaunami grybai hifų pagalba, prasiskverbiantys į medžių šaknų ląsteles

   1) vanduo 2) vitaminai 3) organinės medžiagos 4) mineralinės druskos

   4. Grybai, kaip ir gyvūnai,

   1) įsisavinti mineralus naudojant hifus

   2) maitinasi paruošta organine medžiaga

   3) vadovautis nejudriu gyvenimo būdu ir apsigyventi sporų pagalba

   4) augti visą gyvenimą

   5. Kokie organizmai įsitraukia į simbiozę su medžiais ir aprūpina juos vandeniu bei mineralais?

   1) kepuraitės grybai 2) pelėsiai 3) mielės 4) bakterijos

   6. Chloroplastai ląstelėse nerandami

   1) baltoji tuopa 2) kiaulytė

   3) sfagnumas (baltos samanos) 4) burokėlių lapai

   7. Kuriai karalystei priklauso organizmas, kurios kūnas

   ar grybiena sudaryta iš hifų?

   1) augalai 2) bakterijos 3) grybai 4) kerpės

   8. Iš ko susideda kepurėlės grybo vaisiakūnis?

   1) skiriasi ląstelių struktūra ir funkcija 3) skirtingi audiniai

   2) glaudžiai susipynę hifai 4) specifiniai organai

   9. Kepurinių grybų vaisiakūnių pagrindinė funkcija yra

   1) grybelio ląstelių aprūpinimas mineralais

   2) grybo aprūpinimas organinėmis medžiagomis

   3) vegetatyvinis dauginimas kepurėlės dalimis

   4) sporų susidarymas reprodukcijai

   10. Baltasis grybas miško biogeocenozėje

   1) paverčia organines medžiagas į mineralines

   2) įsitraukia į simbiozę su medžių šaknimis

   3) praturtina dirvą humusu

   4) tarnauja kaip aplinkos taršos rodiklis

   11. Biogeocenozėje vykdomas negyvų organinių liekanų skaidymas į mineralines liekanas.

   1) pelėsiniai grybai 2) mazginės bakterijos

   3) skardiniai grybai 4) kiaulienos grybai

   12. Mikorizė yra

   1) grybelio hifai, ant kurių vystosi vaisiakūnis

   3) grybų sukelta augalų liga

   4) grybų hifai, susilieję su augalų šaknimis

   13. Kuo skiriasi grybai ir augalai?

   1) branduolio buvimas 2) vienaląsčiai ir daugialąsčiai organizmai

   3) sugeria vandenį iš substrato 4) neturi chlorofilo

   14. Koks veisimo būdas būdingas mielėms?

   1) lytinis procesas 2) vegetatyvinis 3) pumpuravimas 4) konjugacija

   15. Grybelio sukėlėjas priklauso

   1) virusai 2) bakterijos 3) grybai 4) kerpės

   16. Kuris organizmas NĖRA daugialąstelis?

   1) mielės 2) pievagrybiai 3) pelėsinis grybas 4) penicilas

   17. Koks grybas gyvena simbiozėje su medžio šaknimis?

   1) skalsė 2) beržo chaga 3) rudas beržas 4) lietpaltis

   18. Kodėl ąžuolyne dažnai aptinkami kiauliniai grybai?

   1) Ąžuolyne daug šviesos.

   2) Porcini grybai su ąžuolo šaknimis formuoja mikorizę.

   3) Ąžuolyno kiaulytės neturi konkurentų.

   4) Ąžuolyne nėra gyvūnų, kurie minta kiaulienos grybais.

   19. Vienas iš požymių, pagal kuriuos grybai yra izoliuojami į nepriklausomą karalystę, yra tai, kad jie

   1) gyvena dirvožemyje 2) nejudantys heterotrofai

   3) gali fotosintezė 4) susideda iš ląstelių, kurios neturi branduolių

   20. Kokias dujas grybai sugeria kvėpuodami?

   1) ozonas 2) azotas 3) deguonis 4) anglies dioksidas

   21. Grybas auginamas vaistams gaminti

   1) gleivinė 2) penicilus 3) fitoftora 4) pievagrybiai

   22. Didžioji dauguma grybų pagal mitybą:

   23. Grybų vaisiakūniai su kelmu ir kepurėle:

   1) eilutė 2) triufelis 3) lietpaltis 4) baravykas

   24. Mielės reiškia:

   1) dumbliai 2) grybai 3) kerpės 4) bakterijos

   25. Grybų ląstelės sienelę sudaro:

   1) chitinas 2) glikogenas 3) baltymas 4) celiuliozė

   26. Paveiksle parodyti mikroorganizmai:

   1) mielės 2) chlamidomonas

   3) Escherichia coli 4) Sphagnum

   27. K kepuraitės grybai nurodo:

   1) blyškios rupūžės 2) penicilos 3) gleivinės 4) mielės

   28. Mikorizės formos:

   1) gleivinė; 2) pievagrybių; 3) baravykai; 4) skalsės.

   29. Vaisiakūnis yra dalis:

   1) baravykai 2) mielės 3) gleivinės 4) penicilai

   30. Vamzdiniai grybai apima:

   1) blyški rupūžė 2) lietpaltis 3) baravykas 4) musmirė

   31. Kas pavaizduota paveikslėlyje:

   1) vienaląsčių dumblių chlorella 3) penicillus

   2) gleivinis pelėsis 4) chlamidomonas

   

   32. Galimybę fotosintezei turi:

   1) bakterijos-saprotrofai 2) virusai 3) augalai 4) grybai

   33. Grybelio grybiena susideda iš:

   1) organai ir audiniai 3) daug atskirų ląstelių

   2) vienas audinys 4) daug persipinančių siūlų (hifai).

   34. Augalų liga, kuri parodyta paveiksle, vadinama:

   1) dūmai 2) skalsės 3) miltligė 4) rūdys

   35. Daugelis kepurėlių grybų gyvena tik kartu su medžiais, todėl priskiriami

   1) chemotrofai 2) fototrofai 3) autotrofai 4) simbiontai

   36. Grybai yra:

   1) atskira augalų grupė; 2) augalų ir bakterijų simbiozė;

   3) speciali gyvūnų grupė; 4) ypatinga gyvų būtybių grupė

   37. Norint išsaugoti grybų įvairovę jų rinkimo metu, grybiena neturi būti pažeista, nes ji

   1) gerina dirvožemio derlingumą

   2) tarnauja kaip ginčų kilimo vieta

   3) apsaugo dirvožemį nuo vandens erozijos

   4) sugeria vandenį ir mineralus iš dirvožemio

   38. Grybų priklausymą heterotrofiniams organizmams liudija

   1) plastidų nebuvimas ląstelėse

   2) chromosomų nebuvimas ląstelėse

   3) branduolio ir citoplazmos buvimas ląstelėse

   4) plazminės membranos buvimas ląstelėse

   39. Grybų sporos, kaip ir augalų sporos, yra

   1) ląstelės, skirtos daugintis ir įsikurti

   2) pailgos ląstelės, atliekančios mitybos funkciją

   3) ląstelės, iš kurių susidaro kompleksiniai pynimai

   4) daug pailgų ląstelių, kurios atlieka funkciją

   dujų mainai su aplinka

   40. Konservuoti grybai išsilaiko ilgiau nei švieži, nes

   1) jie turi mažai maistinių medžiagų: baltymų, riebalų, angliavandenių

   2) jie yra indelyje su dangteliu

   3) nėra sąlygų, būtinų puvimo bakterijų gyvenimui

   4) jie buvo švariai nuplauti prieš konservavimą

   1) apdorojimas prieš sėją augimo stimuliatoriais

   2) neauginti augalų šalia miško esančiose vietose

   3) prieš sėją sėklas apdorokite pesticidais

   4) nuimti derlių per trumpą laiką

   42. Koks yra gyvybiškai svarbus mielių gamybos procesas, kuriuo grindžiamas jų naudojimas tešlai gaminti?

   1) deguonies išsiskyrimas

   2) greitas dauginimasis

   3) organinių medžiagų susidarymas iš neorganinių

   4) anglies dioksido išsiskyrimas fermentacijos metu

   43. Didesnę grybų organizaciją, palyginti su bakterijomis, liudija

   1) branduolio buvimas jų ląstelėse, daugialąsčių organizmų vyravimas

   2) membranos, citoplazmos, ribosomų buvimas jų ląstelėse

   3) grybų gebėjimas įsilieti į simbiozę su augalais

   4) dalyvavimas medžiagų apyvartoje gamtoje kaip organinių medžiagų naikintojai

   Trys atsakymai iš šešių

   1 klausimas. Kuo panašūs grybai ir augalai?

   A) sudaro heterotrofinių organizmų grupę

   B) sudaro branduolinių organizmų grupę

   B) veikia kaip organinių medžiagų naikintojai ekosistemoje

   D) turi ląstelinę struktūrą

   D) turi panašų medžiagų apykaitos procesą

   E) daugintis nelytiškai ir lytiškai

   2 klausimas. Kuo skiriasi grybai ir bakterijos?

   A) sudaro branduolinių organizmų (eukariotų) grupę

   B) priklauso heterotrofiniams organizmams

   B) dauginasi sporomis

   D) vienaląsčiai ir daugialąsčiai organizmai

   E) kvėpuojant naudojamas oro deguonis

   E) dalyvauti medžiagų cikle ekosistemoje

   В 3. Grybai neteisingai priskiriami augalams, nes jie

   A) maitinasi paruoštomis organinėmis medžiagomis

   B) augti visą gyvenimą

   D) atlieka organinių medžiagų naikintojų vaidmenį ekosistemoje

   D) sudaro branduolinių organizmų (eukariotų) grupę

   E) kvėpuoti deguonimi ore

   4 klausimas. Kuo grybai skiriasi nuo augalų?

   A) nejudantis ir augantis visą gyvenimą

   B) maitinasi jau paruoštomis organinėmis medžiagomis

   B) branduoliniai organizmai (eukariotai)

   D) neturi chloroplastų ir nesugeba fotosintezės

   D) ląstelėse sintetina chitiną

   E) absorbuoja maistines medžiagas iš viso kūno paviršiaus

   В 5. Grybų funkcija medžiagų apyvartoje yra ta, kad jie:

   1) skaidyti organines medžiagas

   2) sintetina organines medžiagas iš neorganinių

   3) kaip trofinių grandinių dalis yra vartotojai

   4) kaip trofinių grandinių dalis yra reduktoriai

   5) vartoja deguonį ir išskiria anglies dvideginį

   6) sunaudoja anglies dvideginį ir išskiria deguonį

   Nustatykite korespondenciją

   В 6. Nustatykite grybo savybių atitiktį
   ir grupei, kuriai jis priklauso.

   Grybų savybės Grybų grupės

   1) suformuoti vaisiakūnius A) kepures

   2) susideda iš grybienos ir kojų B) supelijusios
   su galva ar kutu

   3) dažnai auga ant maisto, todėl genda

   4) naudojami vaistams gauti

   5) įsitraukti į simbiozę (sugyvenimą) su augalų šaknimis

   6) daugelis žmonių naudoja maistui

   В 7. Nustatykite grybo savybių ir grupės, kuriai jis priklauso, atitiktį.

   Grybų savybės Grybų grupės

   1) daugialąstė A) dangtelis

   2) vienaląstės B) mielės

   3) daugintis pumpuravimo būdu

   4) dauginasi grybienos dalimis

   5) formuoja vaisiakūnius

   6) naudojamas kepant duoną

   В 8. Nustatykite atitikimą tarp grybo pavyzdžio ir organizmų grupės, kurios skiriasi savo maitinimosi būdu.
   Grybų pavyzdžiai Organizmų grupės

   2) penicillus B) saprotrofai

   3) vėlyvasis pūtimas

   5) šlamštas

   В 9. Nustatykite funkcijos ir šią funkciją atliekančios grybo dalies atitikimą.

   Grybų funkcijos

   1) sugeria vandenį ir mineralus

   2) kaupia organines medžiagas ląstelėse

   3) formuoja sporas

   4) vykdo vegetatyvinį dauginimąsi

   5) įsitraukia į simbiozę su medžių šaknimis

   Q 10. Nustatykite atitiktį tarp organizmo požymio ir jo priklausymo karalystei.

   KŪNO ŽENKLAS

   A) pagal mitybos būdą - autotrofai ir heterotrofai

   B) pagal šėrimo būdą – tik heterotrofai

   B) ląstelėje susiformavęs branduolys

   D) kūną sudaro hifai

   E) branduolinė medžiaga yra citoplazmoje

   В 11. Nustatykite ženklo ir gyvų organizmų karalystės atitiktį:

   A) organinių medžiagų sintezė iš neorganinių

   B) kūno padalijimas į šaknį, stiebą ir lapus

   C) heterotrofinis mitybos tipas

   D) audinių buvimas

   D) korpusas susideda iš susipynusių gijų

   E) chitino buvimas ląstelės sienelėje

   В 12. Nustatykite ženklo ir gyvų organizmų karalystės atitiktį:

   A) maisto įsisavinimas visame kūno paviršiuje

   B) tikrų audinių trūkumas

   C) gebėjimas egzistuoti simbiozėje su augalu

   organizmai

   D) aktyvus maisto konfiskavimas

   E) standžios ląstelės sienelės trūkumas

   E) dauginimasis sporomis

   Prie 13. Daugelyje gaubtasėklių rūšių jaunikliai

   šaknys auga kartu su grybelio hifais ir susidaro ________. Tokie ryšiai tarp organizmų vadinami ____________.

   Terminų sąrašas:

   1 - konkursas

   2 - simbiozė

   3 - mazgeliai

   Nuo 1.1. Kokią žalą beržui atneša peleninis grybas?

   Nuo 1.2. Kodėl miško plantacijų dirvožemis yra apgyvendintas mikorizinių grybų?

   Nuo 1.3. Kokios pagrindinės taisyklės reikia laikytis renkant grybus, norint išlaikyti jų skaičių?

   Nuo 1.5. Kodėl grybai izoliuoti ypatingoje ekologinio pasaulio karalystėje?

   Nuo 1.6. Kokie yra grybų sandaros ir gyvenimo ypatumai?

   Nuo 1.7. Kas yra augalų ir grybų sporos?

   C 2. Raskite klaidas pateiktame tekste. Nurodykite sakinių, kuriuose buvo padaryta klaidų, skaičių, paaiškinkite jas.

   1. Grybai ekologinio pasaulio sistemoje užima ypatingą vietą, jie negali būti priskirti nei augalų, nei gyvūnų karalystei, nors panašumų su jais yra.

   2. Visi grybai yra daugialąsčiai organizmai, kurių kūno pagrindas yra grybiena, arba grybiena.

   4. Kaip ir augalai, grybai turi tvirtas ląstelių sieneles iš celiuliozės.

   5. Grybai nejuda ir auga visą gyvenimą.

   Perskaitykite tekstą ir atlikite užduotis

   mikorizė

   Mikorizė yra grybelio simbiozė su sumedėjusių augalų šaknimis. Nustatyta, kad be mikorizės medžiai blogiau vystosi, yra stūksantys, nusilpę, labiau linkę į ligas.

   Grybelio grybiena, kurią galima palyginti su augalų šaknų plaukeliais, suformuoja apvalkalą aplink šaknį arba prasiskverbia į augalo šeimininko audinius.

   Dažniausiai mikorizės aptinkama eglėse, pušyse, beržuose, drebulėse, ąžuoluose ir kituose medžiuose. Tokiu atveju prie medžių matyti grybų vaisiakūniai. Šiuo atveju heterotrofinis grybas gauna iš medžio angliavandenių ir vitaminų, o savo ruožtu suskaido dirvožemio humuso baltymus iki aminorūgščių; kai kurias aminorūgštis medis pasisavina ir panaudoja. Dėl grybelio grybienos padidėja vandens ir mineralų įsisavinimo plotas.

   S Z Perskaitykite tekstą „Mikoriza“. Lentelėje „Grybo ir augalo simbiozė“ užpildykite 1, 2, 3 skaičiais pažymėtus laukelius.

   GRYBŲ IR AUGALŲ SIMBIOZĖ

   C 4 Naudodamiesi mikorizos tekstu ir žiniomis apie augalų dirvožemio mitybą, palyginkite grybų hifus ir augalo šaknų plaukelius. Ką jie turi bendro ir kuo jie skiriasi?

   S 5 Remdamiesi teksto „Mikoriza“ medžiaga, padarykite prielaidą, kodėl į dirvą dirbtinio medžių sodinimo metu medelynuose, atkuriant mišką po kirtimo į dirvą įleidžiami mikorizės gabalėliai ar atskiri mikorizinių grybų hifai? Kuo grybų mityba skiriasi nuo augalų mitybos?

   Teste yra keletas užduočių, skirtų patikrinti žinias apie Grybų karalystę. Pirma užduotis – dirbti su piešiniu. Antroji užduotis – klausimai su vienu teisingu atsakymu. trečioji užduotis – darbas su maisto grandinėmis. Ketvirta užduotis – pasirinkti teisingus teiginius.

   Peržiūrėkite dokumento turinį
   "Temos testas" Bendrosios Grybų karalystės charakteristikos ""

   1 pratimas Išnagrinėkite piešinį ir pažymėkite grybo gabalėlius ( darbas atliekamas sąsiuvinyje )

   2 užduotis Į kiekvieną testo klausimą pasirinkite vieną teisingą atsakymą

   1. Grybai panašūs į augalus, nes

   a) geba fotosintezuoti; b) gali augti neribotą laiką;

   c) vartoti jau paruoštą neorganinė medžiaga; d) sudėtyje yra celiuliozės.

   2. Grybai panašūs į gyvūnus, kaip

   a) nejudantis; b) įsisavinti maistą absorbcijos būdu;

   c) yra heterotrofai; d) turi chitino.

   3. Vamzdiniai grybai apima

   banga; b) medaus grybas; c) grybas; d) baravykai.

   4. Lamelary grybai apima

   a) baltas; b) russula; c) sviestinis patiekalas; d) baravykai

   5. Kurie iš šių grybų yra nevalgomi?

   a) pleiskanų grybelis; b) linija c) morelis d) austrių grybas.

   6. Formuojasi grybų vegetatyvinis kūnas

   a) mikorizė; b) skrybėlę; c) grybiena; d) koja

   7. Grybienos ir augalų šaknų simbiozė vadinama

   a) mikorizė; b) grybiena; c) vaisiakūnis; d) grybiena.

   8. Fitoftora priklauso klasei

   a) netobuli grybai; b) ovomycetes; c) bazidiomicetai; d) marsupialiniai grybai.

   9. Grybai nepajėgūs fotosintezei, nes jie

   10. Grybai dauginasi

   a) ginčai; b) sėklos; c) šaknies dalis; d) stiebo dalis.

   11.K nuodingų grybų nurodo

   a) rudeninis medaus grybas; b) russula; c) blyški rupūžė; d) pleiskanų grybelis.

   a) šviesoje formuoja organines medžiagas; b) atsiskaityti už maisto produktus;

   c) nusėsti ant kitų gyvų organizmų; d) valgyti jau paruoštus mineralus.

   13. Grybai, skirtingai nei ląstelėse esančios bakterijos, turi

   a) suformuota šerdis; b) citoplazma; c) plastidai; d) nėra ląstelės membranos.

   14. Grybai valgo

   a) deguonis; b) anglies dioksidas; c) paruoštos organinės medžiagos; d) mineralinės druskos.

   15. Grybas iš medžio patenka grybienos pagalba

   a) mineralinės druskos; b) deguonies; c) organinės medžiagos; d) vanduo.

   16. Grybas aprūpina medį

   a) deguonis; b) vanduo ir mineralinės druskos; c) organinės medžiagos; d) krakmolas.

   17. Formos apima

   a) gleivinė; b) voveraitė; c) mielės; d) šlamštas

   18. Kepuriniai grybai apima

   a) mielės; b) russula; c) dėmė; d) gleivinės.

   19. Norint gauti vaistų, auginamas grybas

   a) dėmė; b) mielės; c) gleivinė; d) penicilius.

   20. Mielės dauginasi

   a) oocitai; b) zoosporos; c) pumpuravimas; d) sperma.

   3 užduotis Padarykite šakotą maitinimo grandinę pagal schemą.

   
   
   
   Ankstesnis straipsnis: Ar tai galima padaryti nesilaikant dietos? Kitas straipsnis: Pesto padažas: naminiai receptai