Si riferisce alle caratteristiche del criterio morfologico. Il criterio geografico di una specie è il suo. Quale tipo di criterio è il più accurato

Il criterio genetico (citogenetico) di una specie, insieme ad altri, viene utilizzato per distinguere tra gruppi sistematici elementari e per analizzare lo stato di una specie. In questo articolo considereremo le caratteristiche del criterio, nonché le difficoltà che un ricercatore che lo utilizza può incontrare.

Cos'è una vista

In diversi rami della scienza biologica, la specie è definita a modo suo. Da una prospettiva evolutiva, possiamo dire che una specie è un insieme di individui che hanno delle somiglianze struttura esterna e organizzazione interna, processi fisiologici e biochimici capaci di incroci illimitati, lasciando prole fertile e geneticamente isolata da gruppi simili.

Una specie può essere rappresentata da una o più popolazioni e, di conseguenza, avere un areale intero o sezionato (area dell'habitat / area dell'acqua)

Nomenclatura delle specie

Ogni tipo ha il suo nome. Secondo le regole della nomenclatura binaria, si compone di due parole: un sostantivo e un aggettivo. Il sostantivo è il nome generico e l'aggettivo è il nome specifico. Ad esempio, nel nome "Dandelion officinalis", la specie "officinalis" è uno dei rappresentanti di piante del genere "Dandelion".

Gli individui di specie correlate all'interno del genere presentano alcune differenze nell'aspetto, nella fisiologia e nelle preferenze ecologiche. Ma se sono troppo simili, la loro affiliazione alla specie è determinata dal criterio genetico della specie basato sull'analisi dei cariotipi.

Perché una specie ha bisogno di criteri?

Carlo Linneo, che per primo diede nomi moderni e descrisse molti tipi di organismi viventi, li considerava immutati e non variabili. Cioè, tutti gli individui corrispondono a un'unica immagine di specie e qualsiasi deviazione da essa è un errore nell'incarnazione dell'idea di specie.

Dalla prima metà del 19° secolo, Charles Darwin ei suoi seguaci hanno dato prova di un concetto completamente diverso della specie. In accordo con esso, la specie è mutevole, eterogenea e include forme transitorie. La costanza della specie è relativa, dipende dalla variabilità delle condizioni ambientali. L'unità elementare di esistenza di una specie è una popolazione. È isolato dal punto di vista riproduttivo e corrisponde al criterio genetico della specie.

Data l'eterogeneità degli individui della stessa specie, può essere difficile per gli scienziati determinare l'affiliazione di specie di organismi o distribuirli tra gruppi sistematici.

Morfologico e genetico fisiologico, geografico, ecologico, comportamentale (etologico): tutti questi sono complessi di differenze tra le specie. Determinano l'isolamento dei gruppi sistematici, la loro discrezionalità riproduttiva. E da loro è possibile distinguere una specie da un'altra, stabilire il grado della loro relazione e posizione nel sistema biologico.

Caratteristiche del criterio genetico della specie

L'essenza di questo tratto è che tutti gli individui della stessa specie hanno lo stesso cariotipo.

Il cariotipo è una specie di "passaporto" cromosomico del corpo, è determinato dal numero di cromosomi presenti nelle cellule somatiche mature del corpo, dalle loro dimensioni e dalle caratteristiche strutturali:

• il rapporto tra la lunghezza delle braccia dei cromosomi;
• la posizione dei centromeri in essi;
• la presenza di costrizioni secondarie e satelliti.

appartenente al tipi diversi gli individui non possono incrociarsi. Anche se è possibile produrre prole, come con un asino e un cavallo, una tigre e un leone, gli ibridi interspecifici non saranno prolifici. Ciò è dovuto al fatto che le metà del genotipo non sono le stesse e non può verificarsi la coniugazione tra i cromosomi, quindi i gameti non si formano.

Nella foto: un mulo è un ibrido sterile di un asino e una cavalla.

Oggetto di studio - cariotipo

Il cariotipo umano è rappresentato da 46 cromosomi. Nella maggior parte delle specie studiate, il numero di singole molecole di DNA nel nucleo che formano i cromosomi rientra nell'intervallo 12-50, ma ci sono delle eccezioni. La mosca della frutta Drosophila ha 8 cromosomi nei nuclei cellulari e il piccolo rappresentante della famiglia dei lepidotteri Lysandra ha un set di cromosomi diploidi di 380.

Una micrografia elettronica dei cromosomi condensati, che consente di valutarne la forma e le dimensioni, riflette il cariotipo. L'analisi del cariotipo nell'ambito dello studio del criterio genetico, nonché il confronto dei cariotipi tra loro, aiuta a determinare le specie di organismi.

Quando due tipi sono uno

Vista generale che non sono assoluti. Ciò significa che l'utilizzo di uno solo di essi potrebbe non essere sufficiente per definizione esatta. Gli organismi che sono esteriormente indistinguibili l'uno dall'altro possono essere rappresentanti di specie diverse. Qui il criterio morfologico viene in aiuto al criterio genetico. Esempi gemelli:

1. Ad oggi sono note due specie di ratto nero, che in precedenza erano definite una sola per via della loro identità esterna.
2. Ci sono almeno 15 specie di zanzare malariche che sono distinguibili solo da
3. A Nord America Sono state trovate 17 specie di grilli che hanno differenze genetiche, ma sono fenotipicamente correlate a una singola specie.
4. Si ritiene che tra tutte le specie di uccelli ci sia il 5% di gemelli, per l'identificazione dei quali è necessario applicare un criterio genetico.
5. La confusione nella tassonomia dei bovidi di montagna è stata eliminata grazie all'analisi cariologica. Sono state identificate tre varietà di cariotipi (2n=54 per i mufloni, 56 per argali e argali e 58 cromosomi per gli urali).

Una delle specie di ratto nero ha 42 cromosomi, il cariotipo dell'altra è rappresentato da 38 molecole di DNA.

Quando una vista è come due

Per i gruppi di specie con una vasta area dell'areale e il numero di individui, quando al loro interno opera l'isolamento geografico o gli individui hanno un'ampia valenza ecologica, è tipica la presenza di individui con cariotipi diversi. Un tale fenomeno è un'altra variante delle eccezioni nel criterio genetico di una specie.

Esempi di polimorfismo cromosomico e genomico sono comuni nei pesci:

• nella trota iridea il numero dei cromosomi varia da 58 a 64;
• due cariomorfi, con 52 e 54 cromosomi, sono stati trovati nell'aringa del Mar Bianco;
• con un set diploide di 50 cromosomi, i rappresentanti di diverse popolazioni hanno 100 (tetraploidi), 150 (esaploidi), 200 (ottaploidi).

Le forme poliploidi si trovano sia nelle piante (salice di capra) che negli insetti (tonchi). I topi domestici e i gerbilli possono avere un numero diverso di cromosomi che non è un multiplo dell'insieme diploide.

Gemelli per cariotipo

Rappresentanti di classi e tipi diversi possono avere cariotipi con lo stesso numero di cromosomi. Ci sono molte più coincidenze del genere tra i rappresentanti delle stesse famiglie e generi:

1. Gorilla, oranghi e scimpanzé hanno un cariotipo di 48 cromosomi. In apparenza, le differenze non sono determinate, qui è necessario confrontare l'ordine dei nucleotidi.
2. Ci sono differenze insignificanti nei cariotipi del bisonte nordamericano e del bisonte europeo. Entrambi hanno 60 cromosomi in un set diploide. Saranno assegnati alla stessa specie se l'analisi viene effettuata solo con criteri genetici.
3. Esempi di gemelli genetici si trovano anche tra le piante, specialmente all'interno delle famiglie. Tra i salici è anche possibile ottenere ibridi interspecifici.

Per identificare sottili differenze nel materiale genetico in tali specie, è necessario determinare le sequenze dei geni e l'ordine in cui sono inclusi.

L'influenza delle mutazioni sull'analisi del criterio

Il numero di cromosomi del cariotipo può essere modificato a causa di mutazioni genomiche: aneuploidia o euploidia.

Con l'aneuploidia, nel cariotipo compaiono uno o più cromosomi aggiuntivi e potrebbe esserci anche un numero inferiore di cromosomi rispetto a un individuo a tutti gli effetti. La ragione di questa violazione è la non disgiunzione dei cromosomi nella fase di formazione dei gameti.

La figura mostra un esempio di aneuploidia nell'uomo (sindrome di Down).

Gli zigoti con un numero ridotto di cromosomi, di regola, non procedono alla scissione. E gli organismi polisomici (con cromosomi "extra") potrebbero essere vitali. Nel caso di trisomia (2n+1) o pentasomia (2n+3), un numero dispari di cromosomi indicherà un'anomalia. La tetrasomia (2n + 2) può portare a un vero e proprio errore nella determinazione della specie in base a criteri genetici.

La moltiplicazione del cariotipo - poliploidia - può anche fuorviare il ricercatore quando il cariotipo mutante è la somma di diversi insiemi diploidi di cromosomi.

Complessità del criterio: DNA sfuggente

Il diametro del filamento di DNA non avvolto è di 2 nm. Il criterio genetico determina il cariotipo nel periodo precedente la divisione cellulare, quando sottili molecole di DNA si spiralizzano ripetutamente (condensano) e rappresentano strutture dense a forma di bastoncello - i cromosomi. Lo spessore del cromosoma è in media di 700 nm.

I laboratori scolastici e universitari sono generalmente dotati di microscopi a basso ingrandimento (da 8 a 100), in essi non è possibile vedere i dettagli del cariotipo. Il potere risolutivo di un microscopio ottico, inoltre, consente a qualsiasi, anche al massimo ingrandimento, di vedere oggetti non inferiori alla metà della lunghezza dell'onda luminosa più corta. La lunghezza d'onda più piccola è per le onde viola (400 nm). Ciò significa che l'oggetto più piccolo visibile al microscopio ottico sarà di 200 nm.

Si scopre che la cromatina decondensata macchiata sembrerà aree torbide e i cromosomi saranno visibili senza dettagli. Un microscopio elettronico con una risoluzione di 0,5 nm consente di vedere e confrontare chiaramente diversi cariotipi. Considerando lo spessore del DNA filamentoso (2 nm), sarà chiaramente distinguibile sotto un tale dispositivo.

Criterio citogenetico a scuola

Per le ragioni sopra descritte, l'uso di micropreparati nel lavoro di laboratorio secondo il criterio genetico della specie è inappropriato. Nelle attività, puoi utilizzare fotografie di cromosomi ottenuti al microscopio elettronico. Per comodità di lavorare nella foto, i singoli cromosomi sono combinati in coppie omologhe e disposti in ordine. Tale schema è chiamato cariogramma.

Assegnazione del campione per il lavoro di laboratorio

Esercizio. Considera le fotografie fornite dei cariotipi, confrontale e concludi che gli individui appartengono a una o due specie.

Foto di cariotipi per il confronto su lavoro di laboratorio.

Lavorare su un compito. Conta il numero totale di cromosomi in ogni foto del cariotipo. Se corrispondono, confrontali aspetto esteriore. Se non viene presentato un cariogramma, trova il più corto e il più lungo tra i cromosomi di media lunghezza in entrambe le immagini, confrontali in base alla dimensione e alla posizione dei centromeri. Trai una conclusione sulla differenza / somiglianza dei cariotipi.

Risposte al compito:

1. Se il numero, la dimensione e la forma dei cromosomi corrispondono, allora i due individui il cui materiale genetico è presentato per lo studio appartengono alla stessa specie.
2. Se il numero di cromosomi differisce di un fattore due e in entrambe le fotografie si trovano cromosomi della stessa dimensione e forma, molto probabilmente gli individui sono rappresentanti della stessa specie. Questi saranno cariotipi diploidi e tetraploidi.
3. Se il numero dei cromosomi non è lo stesso (differisce di uno o due), ma in generale la forma e la dimensione dei cromosomi di entrambi i cariotipi sono le stesse, si tratta di forme normali e mutanti della stessa specie (il fenomeno di aneuploidia).
4. Con un diverso numero di cromosomi, nonché una discrepanza nelle caratteristiche di dimensioni e forma, il criterio classificherà gli individui presentati come due specie diverse.

Nella conclusione si richiede di indicare se è possibile determinare l'appartenenza alla specie degli individui sulla base del criterio genetico (e solo di esso).

Risposta: è impossibile, poiché qualsiasi criterio di specie, anche genetico, ha delle eccezioni e può dare un risultato errato della determinazione. L'accuratezza può essere garantita solo dall'uso di una serie di criteri di tipo.

Lo stadio qualitativo del processo evolutivo è la specie. Germoglio- è una collezione individui simili nelle caratteristiche morfofisiologiche, sono in grado di incrociarsi, dare prole fertile e formare un sistema di popolazioni che formano un'area comune.

Ogni tipo di organismi viventi può essere descritto in base alla totalità caratteristiche peculiari, proprietà che vengono chiamate segni. Si chiamano le caratteristiche di una specie che distinguono una specie da un'altra criteri tipo. I sei più comunemente usati criteri comuni specie: morfologiche, fisiologiche, geografiche, ecologiche, genetiche e biochimiche.

Criterio morfologico implica una descrizione delle caratteristiche esterne (morfologiche) degli individui che fanno parte di una particolare specie. Per aspetto, dimensioni e colore del piumaggio, ad esempio, è facile distinguere un picchio rosso grande da uno verde, un picchio rosso piccolo da uno giallo, una cinciallegra da un picchio crestato, coda lunga, blu e da un tit. Dall'aspetto dei germogli e delle infiorescenze, dalle dimensioni e dalla disposizione delle foglie, si distinguono facilmente i tipi di trifoglio: prato, strisciante, lupino, montagna.

Il criterio morfologico è il più conveniente e quindi ampiamente utilizzato in tassonomia. Tuttavia, questo criterio non è sufficiente per distinguere tra specie che presentano somiglianze morfologiche significative. Ad oggi sono stati accumulati fatti che testimoniano l'esistenza di specie gemelle che non presentano differenze morfologiche evidenti, ma non si incrociano in natura per la presenza di diversi set cromosomici. Quindi, sotto il nome di "ratto nero", si distinguono due specie gemelle: ratti con 38 cromosomi nel cariotipo e che vivono in tutta Europa, Africa, America, Australia, Nuova Zelanda, Asia ad ovest dell'India e ratti con 42 cromosomi la distribuzione di cui è associato alle civiltà stanziali mongoloidi che abitano l'Asia a est della Birmania. È stato inoltre accertato che sotto il nome di "zanzara malarica" ​​esistono 15 specie esteriormente indistinguibili.

Criterio fisiologico sta nella somiglianza dei processi vitali, principalmente nella possibilità di incroci tra individui della stessa specie con formazione di prole fertile. C'è un isolamento fisiologico tra le diverse specie. Ad esempio, in molte specie di Drosophila, lo sperma di una specie aliena provoca una reazione immunologica nel tratto genitale femminile, portando alla morte dello sperma. Allo stesso tempo, è possibile l'incrocio tra alcuni tipi di organismi viventi; contemporaneamente si possono formare ibridi fertili (fringuelli, canarini, corvi, lepri, pioppi, salici, ecc.)

Ci sono anche specie che hanno una gamma spezzata. Quindi, ad esempio, il tiglio cresce in Europa, si trova nel Kuznetsk Alatau e nel territorio di Krasnoyarsk. La gazza blu ha due parti del suo areale: l'Europa occidentale e la Siberia orientale. A causa di queste circostanze, il criterio geografico, come altri, non è assoluto.

Criterio ambientale si basa sul fatto che ogni specie può esistere solo in determinate condizioni, svolgendo la funzione corrispondente in una certa biogeocenosi. In altre parole, ogni specie occupa una specifica nicchia ecologica. Ad esempio, il ranuncolo caustico cresce nei prati delle pianure alluvionali, il ranuncolo strisciante cresce lungo le rive di fiumi e fossati, il ranuncolo in fiamme cresce nelle zone umide. Ci sono, tuttavia, specie che non hanno un rigido confinamento ecologico. In primo luogo, queste sono specie sinantropiche. In secondo luogo, si tratta di specie che sono sotto la cura dell'uomo: piante da interno e coltivate, animali domestici.

Criterio genetico (citomorfologico). in base alla differenza tra le specie secondo i cariotipi, cioè secondo il numero, la forma e la dimensione dei cromosomi. La stragrande maggioranza delle specie è caratterizzata da un cariotipo rigorosamente definito. Tuttavia, questo criterio non è universale. Primo, in molte specie diverse, il numero di cromosomi è lo stesso e la loro forma è simile. Quindi, molte specie della famiglia dei legumi hanno 22 cromosomi (2n = 22). In secondo luogo, individui con un numero diverso di cromosomi possono trovarsi all'interno della stessa specie, il che è il risultato di mutazioni genomiche. Ad esempio, il salice di capra ha un numero di cromosoma diploide (38) e tetraploide (76). Nella carpa argentata ci sono popolazioni con una serie di cromosomi 100, 150.200, mentre il loro numero normale è 50. tipo specifico.

Criterio biochimico consente di distinguere le specie in base a parametri biochimici (composizione e struttura di alcune proteine, acidi nucleici e altre sostanze). È noto che la sintesi di alcune sostanze macromolecolari è inerente solo a determinati gruppi di specie. Ad esempio, in base alla capacità di formare e accumulare alcaloidi, le specie vegetali differiscono all'interno delle famiglie di belladonna, composito, giglio, orchidea. O, ad esempio, per due specie di farfalle del genere Amata, la caratteristica diagnostica è la presenza di due enzimi: la fosfoglucomutasi e l'esterasi-5. Tuttavia, questo criterio non è ampiamente utilizzato: è laborioso e tutt'altro che universale. Esiste una significativa variabilità intraspecifica in quasi tutti i parametri biochimici fino alla sequenza di amminoacidi nelle molecole proteiche e nei nucleotidi nelle singole regioni del DNA.

Pertanto, nessuno dei criteri da solo può servire a determinare la specie. È possibile caratterizzare una specie solo dalla loro totalità.

Fonte : SUL. Lemeza LV Kamlyuk ND Lisov "Manuale di biologia per i candidati alle università"

Nel processo dell'attività umana pratica si è formato il concetto di forma. Nel descrivere gli animali, questo concetto era già utilizzato da Aristotele. Tuttavia, un periodo sufficientemente lungo non era dotato di contenuto scientifico ed era usato come termine logico. Il concetto in esame ha acquisito lo status di unità di classificazione nel processo di sviluppo della tassonomia. John Ray (naturalista inglese) ha sviluppato l'idea di una specie come componente della tassonomia. Allo stesso tempo, gli scienziati hanno identificato tre caratteristiche più importanti di questa unità. Quindi, una specie, secondo Ray, è un insieme di organismi caratterizzati da un'origine comune. Questa unità sistematica combina organismi simili nelle caratteristiche morfologiche e fisiologiche. Inoltre, è un sistema auto-riproducente.

Ray considerava l'origine l'indicatore principale. Quindi, il naturalista ha attribuito piante simili a una specie, riproducendo la propria specie dai loro semi.

Una notevole espansione e anche un suo approfondimento avvenne grazie ai lavori di Linneo, che dimostrò che una specie è una vera e propria unità elementare e stabile della fauna, isolata dalle altre specie. Questo concetto iniziò ad essere applicato come casa e piante. Tuttavia, a quei tempi, la vista era considerata come una conseguenza dell'azione creativa.

Lamarck ha proclamato nei suoi scritti la posizione che in natura ci sono unità sistematiche immutabili di piante e animali. Le specie si trasformano, cambiano, si spostano costantemente in altre specie. A questo proposito, secondo Lamarck, la vecchia unità sistematica non può essere separata dalla nuova. Così, il naturalista francese è giunto alla conclusione sulla negazione della realtà della specie, pur affermando l'idea di sviluppo.

L'insegnamento di Darwin era basato su una proposta diversa. Questa posizione è stata scientificamente provata. In accordo con esso, la specie reale in via di sviluppo è condizionata dallo sviluppo storico sotto l'influenza.Secondo l'insegnamento darwiniano, è stato condotto uno studio completo delle unità sistematiche. Pertanto, è stato studiato il criterio morfologico della specie, nonché uno studio genetico sperimentale della struttura e delle modalità della sua formazione. Queste attività sono state di importanza decisiva nel sostanziare l'aspetto demografico di un'unità sistematica come la principale forma di sviluppo e di esistenza del mondo organico nel suo insieme.

Oggi si ritiene che l'ambiente organico comprenda una varietà di forme di vita. Allo stesso tempo, la "vista" è un fenomeno universale per tutta la natura vivente. L'unità sistematica considerata si forma nel corso delle trasformazioni evolutive dovute alla selezione naturale. Di conseguenza, rappresenta una fase specifica (link) nello sviluppo degli organismi viventi ed è la principale forma di esistenza sul pianeta della vita.

Una specie differisce da un'altra per un insieme di caratteristiche comuni: criteri. Insieme, queste caratteristiche formano la realtà delle unità sistematiche.

Quelli morfologici si basano sulla presenza di alcuni tratti ereditari in tutti gli individui della stessa specie. Gli individui all'interno di un'unità sistematica, in altre parole, hanno una struttura esterna e interna simile. Il criterio morfologico di una specie è considerato una caratteristica abbastanza conveniente e semplice. Inoltre, questa caratteristicaè stato utilizzato dai tassonomi prima di altri personaggi ed è stato il principale per un certo periodo. Tuttavia, va notato che il criterio morfologico della specie è piuttosto relativo. Questa caratteristica è necessaria ma non sufficiente. Il criterio morfologico di una specie non consente di distinguere tra unità sistematiche che hanno una significativa somiglianza nella struttura, ma non si incrociano tra loro. Ad esempio, unità gemelle sistematiche. Quindi, il nome comprende una quindicina di specie, indistinguibili esternamente, ma precedentemente considerate una specie. È stato stabilito che circa il 5% di tutte le unità sistematiche sono gemelli. Pertanto, il criterio morfologico delle specie non può essere l'unico segno di differenza.

Attrezzatura:

• B\frammento dal film di formazione "View Criteria"
• Dispensa:
• modello di tabella da riempire,
  • Segni di specie sorelle della zanzara malarica (Allegato 2)
  • "La forma del becco e i metodi per ottenere il cibo dai fringuelli di Darwin" (Allegato 3)
  • Il numero di cromosomi in diverse specie (Allegato 1)

Scopi e obiettivi della lezione: formare i concetti di "specie", "criteri di specie", "popolazione"; continuare la formazione di abilità nel lavorare con testi, tabelle; capacità di analizzare e trarre conclusioni.

Durante le lezioni

1. Momento organizzativo

Formulazione dell'argomento della lezione. Stabilire obiettivi e obiettivi della lezione

2. Ripetizione del materiale trattato (stabilire relazioni tra il materiale precedentemente studiato e il materiale del nuovo argomento)

a) Il concetto di specie di K. Linnaeus, J. B. Lamarck e C. Darwin (verifica della correttezza delle risposte alle diapositive 2-4)

b) Chi ha proposto la nomenclatura binaria della specie?

c) Cosa comprende il doppio nome? Dare esempi

Trova una definizione moderna della specie nel libro di testo (per controllare sl.5)

Perché pensi che la definizione di specie moderna sia così complicata?

(per evitare errori nel determinare se gli individui appartengono alla stessa specie)

Aggiunta dell'insegnante: Linneo ha commesso un errore classificando i maschi e le femmine di germano reale come specie diverse, considerando solo segni esterni(sl.6)

3. Studiare nuovo materiale

a) Viene fornita la storia dell'insegnante su cos'è una specie e quali sono i criteri per una specie utilizzando la presentazione, il concetto di isolamento riproduttivo, le sue cause e il significato per l'esistenza della specie (sl.7-22)

Compito di classe:

Nel corso della spiegazione e visualizzazione del v / f, compilare la tabella risultante

b) Visione di un videoclip del film di formazione "View Criteria", che fornisce esempi specifici di criteri di visualizzazione e della loro relatività.

in) Lavoro indipendente gli studenti a fare aggiunte al tavolo dopo aver visto il video

d) Verifica dei concetti di base inseriti nella tabella

e) Formulazione delle conclusioni (sl.23, 25)

4. Fissaggio (sl.24-26)

5. Il concetto di "Popolazione" (sl.28-31)

6. Riepilogo della lezione, valutazione.

7. Compiti a casa: par 1.4.1, domande 1-5, tabella,

Ulteriori domande per i compiti.

1. Due piante coltivate, l'orzo e la segale hanno la stessa serie di cromosomi (14), ma non si incrociano, differiscono per aspetto e composizione chimica. Determinare: a) L'orzo e la segale devono essere attribuiti a una o diverse specie. b) Quali criteri nel testo dovrebbero essere seguiti?

2. Due razze di conigli hanno lo stesso numero di cromosomi (44), ma non si incrociano. differiscono per aspetto e periodo della pubertà. a) Queste razze di conigli dovrebbero essere attribuite a una o diverse specie? b) Quali criteri nel testo dovrebbero essere seguiti?

Riferimenti.

1. Libro di testo "Biologia" V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, VI Sivoglazov 11° grado
2. G.M.Murtazin "Problemi ed esercizi di biologia generale"
3. NA Lemez, LV Kamnyuk, ND Lisov "Manuale di biologia per candidati alle università"
4. Rivista "Corriere Unesco" giugno 1982
5. Foto su Internet

La natura ha creato il mondo vivente in modo tale che ogni tipo di organismo differisca dall'altro nel modo di alimentarsi, oltre che nel territorio di residenza. Se prendiamo ad esempio gli uccelli, possiamo notare che ci sono differenze visibili tra la cincia, la cinciarella e la cinciarella nella scelta degli insetti per procurarsi il cibo, così come nei processi di ottenimento del cibo. Qualcuno cerca cibo per se stesso nella corteccia di un albero e qualcuno - nelle foglie delle piante. Inoltre, appartengono tutti al genere delle cince.

Naturalmente, il criterio ecologico non è multifunzionale in termini di caratteristiche, perché la scienza ha dimostrato che alcuni animali vari tipi possono avere proprietà identiche secondo questo criterio. Ad esempio, tutti mangiano piccoli crostacei e anche il loro modo di vivere coincide, sebbene vi abitino mari diversi.

Cos'è una vista?

Esaminiamo in dettaglio cosa intende: nel mondo scientifico, assume un insieme di esseri viventi e piante che hanno la capacità di incrociarsi tra loro, oltre ad avere prole.

La specie rientra nella definizione perché oggi è proprio un gruppo di formazioni organiche correlate che hanno la stessa causa principale di occorrenza, ma in questo momento sono dotati di alcune caratteristiche di natura morfologica, fisiologica e biochimica, separati per selezione naturale o artificiale da altri gruppi di specie e adattati a uno specifico habitat.

Formazione di nuove specie

Come vengono create le visualizzazioni? - i principali motori della formazione di nuovi tipi. Nel primo caso, è implicita l'emergere di gruppi e ordini familiari qualitativamente nuovi, che sono apparsi come risultato di cambiamenti microevolutivi a lungo termine. Nella seconda succede processo difficile mutazioni che separano gradualmente intere famiglie e ordini, formando nuove specie. E in questo caso diventano un complesso separato di organismi.

Cioè, grazie alla microevoluzione, definita anche "sopraspecifica", le specie sono ancora più divise per qualità, trasformandosi in gruppi con lo stesso insieme di caratteristiche. Lo si capisce dall'esempio del criterio ecologico della specie: esiste anche una varietà dura, il che significa che in senso generale è un genere di frumento, e ci sono chicchi di segale, frumento e orzo, e tutti i sono rappresentanti della famiglia dei cereali. Da ciò possiamo concludere che tutti i campioni di eventuali famiglie discendevano da qualche antenato comune, grazie a processi microevolutivi avvenuti nella popolazione di questo stesso capostipite.

Qual è il criterio ecologico di una specie

La definizione è il complesso impatto delle caratteristiche ecologiche su una specie nel suo areale. Questi segni sono divisi in gruppi: fattori biotici (quando gli organismi viventi si influenzano a vicenda, ad esempio impollinando le piante con le api), fattori abiotici (l'effetto di temperatura, umidità, luce, topografia, suolo, salinità dell'acqua, vento e così via sullo sviluppo degli organismi viventi) e fattori antropici (impatto antropico sulla flora e fauna circostanti).

In tutte le specie del mondo animale e vegetale, segni costruttivi di adattamento ambiente durante l'evoluzione e la natura dell'habitat per l'intera specie è la stessa. Quali esempi del criterio ecologico di una specie si possono dare se considerata da questo punto di vista? L'unità della specie è associata al libero incrocio degli individui. Un vantaggio sviluppo storico mostra che nel tempo una specie può svilupparsi completamente nuovo adattamento, ad esempio, scambiandosi determinati segnali quando si verifica una situazione o la comparsa di una protezione di gruppo dai nemici.

Un esempio di criterio ecologico per una specie sarebbe l'isolamento. Cioè, quando le condizioni ecologiche sono diverse per la stessa specie, le differenze nel loro comportamento e nella struttura morfologica saranno significative. Un buon esempio sono i rondoni urbani e rurali. Se vengono piantati in una cellula, non ci sarà prole, perché durante la loro vita in diverse condizioni ecologiche, gli individui di questa specie hanno sviluppato varie caratteristiche morfologiche, fisiologiche e di altro tipo. Ma continuano ad essere sotto il "tetto" della stessa specie, e questo è un esempio del criterio ecologico di una specie animale.

Flora in criteri ecologici

Esempi del criterio ecologico delle specie nelle piante sono quelle che possono formare diversi ecotipi, alcuni dei quali vivranno in pianura e altri negli altopiani. Questi includono, ad esempio, l'erba di San Giovanni, alcuni tipi che, grazie alla microevoluzione, si è adattata rapidamente alle nuove condizioni di crescita.

L'influenza dell'ambiente esterno sull'evoluzione della specie

Il famoso ricercatore Lamarck lo credeva più grande influenza su un organismo vivente ha un ambiente inorganico, cioè il suo fisico e composizioni chimiche(temperatura, condizioni climatiche, risorse idriche, composizione del suolo, ecc.). Tutto ciò che è caduto sotto la loro influenza potrebbe cambiare i tipi di organismi viventi, conferendo loro le caratteristiche inerenti a una determinata nicchia ecologica. A causa dell'adattamento forzato, l'animale (pianta) iniziò a cambiare, formandosi così il nuovo tipo o sottospecie. Questo può essere definito un esempio del criterio ecologico di una specie.

Regime di temperatura all'interno del criterio ecologico

Un esempio di specie secondo un criterio ecologico può essere un organismo vivente adattato a diversi condizioni di temperatura. Durante l'adattamento, si verifica un cambiamento biochimico organi interni e tessuti. A causa del fatto che gli animali possono vivere a temperature basse, alte o fluttuanti, sono divisi in gruppi: a sangue freddo, a sangue caldo ed eterotermico.

Dato che le fonti di calore sono fattori sia esterni che interni, quindi, considerando il primo gruppo che utilizza l'esempio delle lucertole, puoi vedere che preferiscono crogiolarsi al sole piuttosto che nascondersi all'ombra. Ciò significa che la loro capacità interna di termoregolare è molto bassa. Essendo sotto il flusso di calore, aumentano la temperatura corporea abbastanza rapidamente. Tuttavia, evaporando l'umidità accumulata, la lucertola può ridurla a un livello confortevole. Tali specie sono organismi di sviluppo inferiore. Ma nonostante ciò, non possono esistere a basse temperature senza calore esterno.

Da esempi di biologia: il criterio ecologico per le specie di un gruppo a sangue caldo comprende quasi tutti i mammiferi e gli uccelli. La termoregolazione nei loro corpi avviene sul piano fisico (respirazione, evaporazione, ecc.) E chimico (intensità nel metabolismo). Inoltre, gli organismi a sangue caldo possono rabbrividire, aumentando così la loro temperatura corporea, negli animali con piume e sottopelo, l'isolamento termico si verifica quando vengono sollevati. Vento freddo o sole caldo, tali organismi devono cercare un'alternativa: un'ombra di fresco o un buon riparo dal congelamento.

Il terzo gruppo è una fase intermedia tra i primi due. Questo di solito include specie di animali e uccelli primitivi, così come quegli organismi viventi che hanno il loro periodo di ibernazione, cioè loro stessi possono controllare la temperatura corporea, ridurla o aumentarla. Ad esempio, possiamo prendere una marmotta, che in inverno, cadendo in letargo, abbassa la sua temperatura corporea a sei gradi, e durante il periodo attivo della vita la eleva a umana.

L'influenza del suolo sullo sviluppo della specie

Oltre ad condizioni climatiche, è molto importante per la specie ambiente del suolo gamma. In questo caso, i rappresentanti degli abitanti sotterranei possono essere presi come esempio del criterio ecologico di una specie. I piccoli "scavatori" hanno una sola funzione per la sopravvivenza: scavare la propria abitazione nel modo migliore e più profondo possibile in modo che nessun predatore possa prenderli.

Usano i loro arti, che si adattano a un certo tipo di terreno, cioè con un cambio del luogo di residenza sotto forma di terreno, gli arti devono adattarsi di volta in volta. Tutti gli organismi viventi come la talpa hanno una struttura della zampa simile e vivere sottoterra ha adattato l'animale alla mancanza di ossigeno e al soffocamento, e questa è una situazione inevitabile.

Il valore delle precipitazioni atmosferiche sull'esempio del criterio ecologico della specie

Le creature che si sono adattate al manto nevoso, alle piogge frequenti, alla grandine, all'elevata umidità e così via hanno particolari differenze nella struttura del corpo. In biologia, il criterio ecologico di una specie sarà il cambiamento della copertura animale in modo che corrisponda al colore della neve. Questo accade negli uccelli, nelle lepri, ad esempio, una pernice bianca diventa davvero bianca, cambiando il suo piumaggio.

L'"abbigliamento" invernale è molto più caldo e l'esposizione costante alla neve aumenta il trasferimento di calore. Come? Si scopre che sotto uno strato di neve la temperatura dell'aria è molto più alta che all'esterno. Pertanto, gli orsi in letargo sopportano perfettamente l'inverno, trascorrendo la notte nelle tane di neve. Gli organismi sviluppano adattamenti speciali sui loro arti per il movimento sulla neve, che si tratti di artigli affilati per camminare sul ghiaccio o piedi palmati per muoversi attraverso foreste tropicali allagate.

Poiché l'ecologia del pianeta è in continua evoluzione, continuano i processi di microevoluzione, durante i quali gli esseri viventi si adattano a nuove condizioni di vita.