¿Qué habilidades desarrollan los juegos de computadora? Neuropsicólogo: sobre los beneficios y las amenazas ocultas de los juegos de computadora. Cualidades físicas que desarrollan los juegos

La influencia de los juegos de computadora en la psique y las habilidades mentales.

Entre la generación mayor, y especialmente entre las mujeres, hay una sabiduría convencional que juegos de computadora nocivo para la psique, para la visión o para el desarrollo mental.
Casi todas las madres y abuelas que crían niños y adolescentes están seguras de que los juegos son un pasatiempo vacío que vuelve a las personas más tontas y agresivas.

Mientras tanto, casi todas las investigaciones modernas demuestran que esto está lejos de ser el caso.

Por el contrario, los juegos de computadora son útiles. Desarrollan el pensamiento lógico, la observación, aumentan la velocidad de toma de decisiones, incluso en situaciones críticas. Desarrollar la capacidad de procesar matrices de información en la cabeza.

Se puede decir sin exagerar que es imposible desarrollar un genio moderno sin juegos de computadora y conocimientos de informática.

Esta declaración no niega el hecho de que los juegos pueden ser adictivos, pero debes jugar con moderación; de lo contrario, los juegos de computadora también pueden ser dañinos.

Pero por ahora, repasaremos los hechos que respaldan el concepto de que los juegos de computadora son buenos para el desarrollo mental y la psique.

solo los hechos

Científicos de la Universidad Texas A&M (los proyectos universitarios son financiados, en particular, por la NASA, los Institutos Nacionales de Salud de EE. UU., la Fundación Nacional de Ciencias y otros) realizaron un estudio a gran escala sobre juegos de computadora.

Al final del estudio, los científicos universitarios reconocieron que los juegos de computadora que antes se consideraban peligrosos en realidad son beneficiosos:
los juegos mejoran la memoria, la observación, la capacidad de recordar y procesar mejor la información recibida.

Además, los jugadores pueden filtrar mejor la información "basura" innecesaria.

Expertos de la Asociación Estadounidense de Psicología han demostrado que los juegos, especialmente los shooters, los llamados "shooters", mejoran las capacidades cognitivas: aumentan la velocidad de reacción, la capacidad de tomar decisiones con rapidez y la concentración.

Además, son estos juegos aparentemente agresivos los que enseñan a los jugadores a controlar las emociones y el autocontrol.

La Facultad de Salud de la Universidad de Estocolmo publicó recientemente una revisión de una serie de estudios sobre el impacto de los juegos de computadora en la psique y la salud humanas.

La mayoría de ellos demuestran el impacto positivo de los juegos, incluida la capacidad de navegar en el espacio, la atención y el desarrollo de la velocidad de reacción.

Ninguno de los estudios de esta revisión proporcionó información sobre el deterioro de la atención y la concentración.

Científicos del Instituto de Tecnología de Singapur probaron grupo grande voluntarios que, bajo la supervisión de investigadores, jugaron varios juegos virtuales durante un mes, en promedio 2-3 horas al día, 5 días a la semana.

Al final del período de estudio, todos los voluntarios que participaron en el experimento fueron evaluados por psicólogos.

Resultó que durante el último mes, casi todos los sujetos mejoraron la memoria, la atención, la velocidad de toma de decisiones, la observación y el pensamiento analítico.

Y lo más importante: la mayoría de los participantes en el experimento aprendieron mucho mejor a encontrar soluciones no estándar a problemas complejos, tanto lógicos como cotidianos.

El profesor Mark Griffiths de la Universidad de Nottingham Trent realizó un estudio sobre los juegos de computadora, durante el cual resultó que los juegos mejoran la coordinación, hacen que una persona sea más decidida y desarrolle la confianza en sí mismo.

El profesor afirmó: “No hay evidencia de que los videojuegos, si se juegan en una cantidad moderada de tiempo, tengan efecto negativo por persona."

Video:
Juegos de computadora: el impacto de los juegos en la psique y la visión

La investigación realizada en la Universidad de Rochester (Estado de Nueva York) condujo a los siguientes resultados.

El grupo de estudiantes que regularmente jugaba juegos de computadora demostró mejores resultados durante la prueba de la vista que el grupo de control.

Además, la reacción visual de los jugadores resultó ser mucho mejor que la de los estudiantes que no juegan juegos de computadora.

Los jugadores durante las pruebas visuales y las pruebas de atención pueden rastrear hasta cinco objetos en movimiento al mismo tiempo, mientras que los "no jugadores" - no más de tres. La velocidad de procesamiento de la información entre los jugadores también resultó ser mayor.

Además, los jugadores tenían mejor capacidad desarrollada para navegar en el espacio.

La Asociación Estadounidense de Psicología encuestó a unos 2000 hombres y mujeres adultos que juegan juegos de computadora para averiguar si los juegos los ayudan a lidiar con el estrés cotidiano o, por el contrario, aumentan el estrés.

El 95% de los encuestados afirmó que los juegos les ayudan a lidiar con diferentes tipos estrés.

En particular, los jugadores entrevistados afirmaron que los juegos de computadora los ayudan a aliviar la fatiga emocional del trabajo y las tareas del hogar;
permitir, sin dañar a los demás, arrojar agresión reprimida después de varias situaciones estresantes o problemas en el trabajo.

Científicos de la Universidad de California en San Francisco han demostrado que los juegos de computadora ayudan a combatir el envejecimiento cerebral.

Durante los experimentos, se demostró que en las personas mayores, las sesiones de juego mejoran la memoria y la atención, entrenan la capacidad de navegar en el espacio.

Los juegos previenen el desarrollo de la demencia senil y la enfermedad de Alzheimer.

"¡Los jugadores no tienen Alzheimer!"- en este chiste, como dicen, solo hay una fracción de chiste:

Una persona tiene que aprender algo toda su vida. Después de todo, si no entrenas el intelecto y no lo desarrollas, primero llegará el estancamiento y luego, la degradación de las habilidades mentales.

Es por eso que los psicólogos aconsejan a los adultos que aprendan constantemente algo nuevo. Y si las clases son inusuales, como juegos virtuales- ¡es maravilloso!

Para las personas mayores, jugar en una computadora o una consola de juegos puede ser algo así como un simulador que preserva la inteligencia y las habilidades mentales.

¡Lo mas asombroso! ¡Los juegos de computadora ayudan a resolver problemas científicos complejos y hacer descubrimientos científicos!

Científicos de la Universidad de Washington han lanzado un juego de rompecabezas en línea "Foldit". el juego es parte proyecto de investigación University, y su objetivo es encontrar, con la ayuda de los jugadores, las mejores formas de seleccionar la estructura tridimensional de las proteínas seleccionadas.

En 2011, los jugadores usaron este juego para ayudar a descifrar la estructura cristalina del virus de los simios, la proteasa retroviral (M-PMV), que causa SIDA en monos.

¡Los jugadores descifraron la estructura del cristal ya en el décimo día, a pesar de que este problema ha desconcertado a los científicos durante 15 años!

Los jugadores resolvieron la tarea con más éxito que los programas informáticos especiales que utilizan recursos informáticos muy potentes. Permítanme enfatizar una vez más: ¡los jugadores de computadora enfrentaron una tarea científica compleja mejor que las supercomputadoras!

Conclusiones. Resumamos todo lo anterior.

Juegos de computadora:

• mejorar la memoria, la observación, la atención, la capacidad de recordar y procesar mejor la información recibida;
• aumentar la velocidad de reacción, la capacidad de tomar decisiones rápidamente;
• enseñar a los jugadores a manejar las emociones y el autocontrol;
• mejorar la capacidad de navegar en el espacio;
• aprender a encontrar soluciones no estándar a problemas complejos;
• ayudar a mejorar la coordinación;
• permitir, sin dañar a otros, arrojar agresión reprimida después de varias situaciones estresantes o problemas en el trabajo;
• ayudar a combatir el envejecimiento cerebral.

Sin negar el principal peligro de los juegos, la posibilidad de desarrollar adicción a la computadora, en general, se debe admitir que los juegos, por supuesto, desarrollan inteligencia y habilidades mentales.

Y una persona que no está familiarizada con una computadora y nunca ha jugado juegos, en muchos aspectos, ciertamente pierde frente a aquellos que regularmente (pero con moderación) juegan juegos de computadora.

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Desde hace tiempo se sabe que la educación preescolar de los niños juega un papel importante. Todos los bebés tienen una naturaleza móvil, un mayor sentido de la curiosidad y una baja conciencia de la responsabilidad. Y bebé, antes escuelas dedicado únicamente a los juegos y el entretenimiento, será muy difícil reajustarse y acostumbrarse a un nuevo rol para él: estudiante que debe ser diligente y tranquilo en clase, escuchar al maestro, memorizar material nuevo y preparar tareas regularmente.

Por lo tanto, se presta tanta atención a la preparación del niño para la escuela. Pero durante este tiempo, es necesario no solo inculcar disciplina en el niño, explicarle nuevas reglas y responsabilidades, y enseñarle al menos conteo y lectura elementales. Es necesario desarrollar su motricidad, memoria, imaginación, reacciones y lógica. Y el mejor ayudante en esto se puede especializar juegos de computadora.

¡Y no te apresures a hacer una mueca desdeñosa y resoplar con indignación!
Estas clases no serán en absoluto como un entretenimiento y una pérdida de tiempo. Los psicólogos infantiles participaron en el desarrollo de estos programas, y fueron creados precisamente para ayudarlo a prepararse de manera adecuada y exitosa. niño a la escuela, para corregir omisiones o errores cometidos durante su desarrollo. Y el colorido y la visibilidad convertirán una lección real en una especie de juego y facilitarán que el niño perciba el nuevo material. Mire más de cerca, porque para pasar al siguiente nivel, debe agregar el nombre de la princesa de los cubos, obtener la espada, colocar las figuras correctamente y encontrar una pista, para resolver el rompecabezas.

Y no se preocupe: la tecnología informática moderna es completamente segura para su bebé y no le causará ningún daño si sigue algunas reglas y le explica su importancia. Primero, por supuesto, el bebé no debe pasar demasiado tiempo en la computadora. Para los niños de 3 a 5 años, veinte minutos al día serán suficientes, y los niños mayores, de 6 a 10 años, pueden estudiar desde media hora hasta cuarenta y cinco minutos.

Explíquele al niño que debe:
- no toque los cables y partes de la máquina que no estén relacionados con la lección;
- no toque los enchufes;
- ten cuidado con teclado y ratón ;
- no se siente demasiado cerca de la pantalla del monitor; no debe estar más cerca que el brazo extendido de los ojos del niño;
- en caso de mal funcionamiento de la computadora o mal funcionamiento del programa, llama a tus padres y no toques nada tú mismo.

¿Qué son los juegos de computadora y cómo pueden ayudar a su hijo a prepararse para la escuela?
Los especialistas los dividen en varios tipos, según su finalidad:
- desarrollar el pensamiento lógico y la memoria del niño;
- mejorar la coordinación de movimientos ( las habilidades motoras finas manos);
- desarrollar habilidades de conteo y lectura;
- desarrollar la fantasía y la percepción tridimensional;
- desarrollar el gusto artístico y el oído musical del niño.

Consideremos, por ejemplo, el desarrollo de la memoria.
Los psicólogos dicen que el problema con los niños es que no saben cómo recordar cosas y eventos según sea necesario. La memoria de los bebés funciona espontáneamente, recordando solo las impresiones más vívidas y emocionalmente fuertes que no pueden sino "quemarse en la memoria". y yendo a la escuela Alumno de primer grado simplemente es necesario poder memorizar nuevos conocimientos "por necesidad", y no espontáneamente.
¿Cómo funciona el juego? Simplemente pone al bebé frente a la necesidad de recordar algo para poder utilizarlo. durante el juego, y el colorido y lo inusual de las impresiones facilitan este proceso y contribuyen a la memorización.
Los juegos más populares de esta clase son, por ejemplo, juegos en los que necesita ensamblar una imagen a partir de piezas pequeñas, para las cuales se muestra la imagen completa durante algún tiempo. O busque y elimine todas las imágenes emparejadas del grupo, mientras todas las imágenes están cerradas y no puede abrir más de dos al mismo tiempo. O recordar la ubicación de un grupo de objetos y luego, cuando estén mezclados, colocarlos en sus lugares o indicar los que faltan.

Juegos muy útiles que se desarrollan pensamiento del niño. ¿Ha notado lo difícil que es para un bebé adaptarse a contar "en su mente" sin usar sus propios dedos, o aprender a leer "para sí mismo" y no en voz alta? Esto sucede porque el niño necesita apoyarse en algunos medios externos que son símbolos para él (los dedos al contar). Los juegos ayudan al bebé a abstraerse gradualmente de las cosas que realmente existen en el mundo. Entonces, comenzando con objetos que son bien conocidos por el niño, por ejemplo, manzanas o muñecas, haciéndole entender que estos son solo signos, y no cosas reales, el programa los cambia gradualmente, transformándolos en objetos irreales que no existen. en realidad, desarrollando así la función de signo de la conciencia. , es decir, la comprensión de que hay varios niveles de realidad del mundo que nos rodea: estos son objetos reales, imágenes con su imagen, palabras y nuestros pensamientos ... Así el niño aprende a operar no solo con cosas reales que puede tocar, sino también con imágenes. Aquí, los juegos son buenos para encontrar un par lógico o distribuir objetos según algún principio.

También existen programas que contribuyen a la formación de los llamados estándares sensoriales en el niño, los cuales, a su vez, aseguran la formación de importantes cualidades mentales. En tales programas, los estándares de color o tamaño a menudo están ocultos en algún objeto, y la tarea del niño es encontrar el estándar deseado.

¡Pues no hace falta hablar de la importancia de desarrollar las reacciones motrices del niño! Después de todo, incluso en escuela primaria algunos niños tienen dificultades con los conceptos de "derecha" e "izquierda", dificultades para grabar "de oído"; los psicólogos llaman a esto la coordinación de la actividad conjunta de los analizadores visuales (o auditivos) y motores). Un juego de computadora, por otro lado, puede ayudar fácilmente a superar estos problemas. De hecho, en cualquier juego, el niño debe presionar simultáneamente ciertas teclas (lo que desarrolla los pequeños músculos de las manos y lo prepara para escribir) y seguir lo que sucede en la pantalla. Y de qué tan rápido el niño puede cambiar la posición del héroe del juego presionando la tecla deseada, depende su final.

La selección de un programa que sea adecuado para su bebé por edad juega un papel importante. Por supuesto, si planta a un niño de cinco años para una búsqueda colorida y sin complicaciones, habrá pocos beneficios.

Para los más pequeños se recomiendan juegos para el desarrollo de la percepción. Por ejemplo, ensamble una imagen de varias partes, coloque las figuras en sus lugares, por ejemplo, ensamble una bolsa de médico o reubique animales según sus hábitats. Además, los juegos son adecuados cuando necesitas encontrar una figura u objeto "oculto", o comparar dos dibujos.

Para niños de 5 a 7 años, los juegos que requieren que el niño use sus cualidades creativas serán buenos. Por ejemplo, cree un personaje (si todo se hace correctamente, cobra vida), haga un dibujo de cierto contenido. Al mismo tiempo, además, también se recomienda pedirle al niño que invente un nombre para el héroe, diga quién es, escriba algún tipo de historia con su participación, que, además, se puede ilustrar. en la computadora. Su ayuda será indispensable aquí: si su hijo experimenta algunas dificultades, comience la historia usted mismo y déjelo continuar.

A partir de los 8 años, serán útiles los llamados juegos de diseño, en los que es necesario montar una determinada figura geometrica a partir de varios datos, o, por el contrario, dividirlo en partes dadas. También son adecuados los juegos con laberintos o misiones de aventuras simples y coloridas con acertijos lógicos y tareas para ingenio y reacción rápidos.

Pero no hay necesidad de pensar que una computadora es un mago que preparará fácilmente a su hijo para la escuela, desarrollará las habilidades y destrezas necesarias en él. Mucho dependerá de ti. Interesar al niño, apoyar este interés, sugerir discretamente, empujar a la decisión correcta.

Y, por supuesto, ¡tus elogios y tu sonrisa son muy importantes! No olvides que tus clases siguen siendo estudios. Y usted es el maestro, y la computadora con todas sus capacidades no es más que una herramienta diseñada para ayudarlo a enfrentar la tarea responsable y difícil de la educación preescolar de un niño.

Las copias sobre este tema ya se han roto bastante. Hay padres que creen que los juegos se desarrollan, hay quienes luchan sin concesiones con los juguetes de la computadora. ¿Cómo funciona de todos modos?

¿Qué desarrollan los juegos de ordenador?
Hay muchos géneros de juegos. Los juegos más populares para niños son los juegos de acción: juegos de disparos, peleas, destrucción de monstruos. Tales juegos pueden desarrollar velocidad de reacción, atención. Los simuladores que te permiten sentirte en el asiento del piloto o al volante de un coche de carreras también desarrollan estos parámetros psicofísicos. Las estrategias te enseñan a pensar, los juegos multijugador de rol te enseñan a interactuar con la gente. Muchos expertos en educación advierten que el desarrollo no debe afectar sólo a las cualidades físicas del niño, sino también a las internas. Por ejemplo, la madurez mental, el establecimiento de metas no ayudarán a desarrollar juegos de computadora.

¿Peligro para la vida?
También se puede decir que en algunos casos los juegos de computadora pueden ser mortales. En 2005, después de muchas horas de jugar sin parar a World of Warcraft, una niña china murió, y este no es el único caso, aunque, afortunadamente, son raros. Los expertos estadounidenses que observaron a tres mil niños aficionados a los juegos de computadora argumentan que el nivel de ansiedad, depresión, fobia social aumenta en los niños y el nivel de rendimiento académico disminuye. Los psicólogos dicen que el juego es comparable a la adicción a las drogas y al alcoholismo, una persona no se da cuenta de su adicción, dedicando cada vez más tiempo al juego. Los juegos con una trama cruel, donde se muestran escenas de violencia, causan daños emocionales irreparables, tienen un impacto muy negativo en la frágil psique de un niño o adolescente.

¿Qué hacer?
Regañar a un niño por su afición es inútil. Además, si lo piensas bien, en la mayoría de los casos son los padres los que tienen la culpa de que se haya formado esta adicción. Muchos padres no ven nada malo en dar. niño pequeño tableta con el juego, para que puedas llevarlo largo tiempo, él no distraerá a mamá. Es decir, ellos mismos enseñan al niño a jugar desde pequeño.
Si se propone destetar a un niño de los juegos, recuerde que no puede seleccionar un juego abruptamente, debe limitar el tiempo gradualmente, reduciéndolo al óptimo. Los niños de 6 a 7 años no deben jugar juegos de computadora durante más de 10 minutos al día, los niños de 8 a 11 años pueden dedicar de 15 a 20 minutos al día al juego, estudiantes de secundaria, hasta media hora.
Trate de mantener a su hijo ocupado, haga que se interese en los deportes, pasatiempos interesantes, para que simplemente no tenga tiempo para jugar. Y recuerda que lo más mejor método la educación es un ejemplo personal. Es imposible obligar a un hijo o hija a hacer deporte sentado en el sofá, también es imposible desconectarlos de la computadora, mirando la televisión.

El juego es uno de los tipos más importantes de actividad del desarrollo humano, utilizado desde la infancia, ya que desde el momento del nacimiento, el niño absorbe mejor la información recibida durante varios juegos. Las habilidades adquiridas y mejoradas en el juego ayudan a navegar mejor por el juego. situaciones de la vida, es más fácil y rápido encontrar las soluciones adecuadas y adaptarse a los cambios ambientales.

¿Qué cualidades desarrollan los juegos en los niños?

• Físico: un conjunto de condiciones mentales y sociales determinadas socialmente. propiedades biológicas una persona que determina el nivel entrenamiento físico necesario para la implementación de la actividad motora activa y conveniente;
• Inteligente - propiedades específicas el trabajo del intelecto sobre la asimilación y procesamiento del flujo de información con su posterior análisis;
• Social - habilidades que caracterizan las acciones de una persona en un entorno social, su comportamiento entre otros y en relación con ellos.

Cualidades físicas que desarrollan los juegos

En el proceso de desarrollo de las cualidades físicas, se mejora el trabajo del cuerpo como un todo. Ciertas habilidades motoras se dominan y mejoran, se activa el trabajo de los sistemas y órganos internos, la función cerebral mejora debido a la mejora del suministro de sangre periférica.

Las principales cualidades físicas que desarrollan los juegos:

• Fuerza: el grado de desarrollo muscular que le permite a una persona contrarrestar fuerzas externas o actuar sobre ellas con la ayuda de la tensión muscular;
• Agilidad: dominio rápido y correcto de nuevos movimientos, reestructuración racional de la actividad motora de acuerdo con las circunstancias cambiantes;
• La flexibilidad es una característica morfológica y funcional del sistema musculoesquelético humano, que determina el grado de movilidad de las partes individuales del cuerpo, contribuyendo a la realización de movimientos con la máxima amplitud;
• Velocidad: el movimiento de una persona o el movimiento de partes individuales del cuerpo a la máxima velocidad en el mínimo período de tiempo corto;
• Resistencia: la capacidad de contrarrestar la fatiga al realizar cualquier acción, para soportar la carga muscular durante mucho tiempo sin una pérdida significativa de potencia.

Cualidades intelectuales que desarrollan juegos

La mejor manera de desarrollar el pensamiento es entrenar regularmente la actividad mental resolviendo problemas complejos. Idealmente, los juegos intelectuales proporcionan tal carga.

Qué cualidades desarrollan los juegos y cuáles son sus beneficios:

• Pensamiento analítico: la capacidad de analizar la información recibida, dividiéndola en bloques lógicos y semánticos, comparando y contrastando fragmentos individuales entre sí, determinando sus relaciones;
• Lógica: la capacidad de pensar, razonar y analizar dentro del marco de la lógica formal, sacando conclusiones correctas y consistentes;
• Deducción: la capacidad de extraer la idea central de conjuntos voluminosos de información, la capacidad de formularla correctamente, combinar bloques de información dispares de acuerdo con características comunes, la capacidad de generalizar y resaltar patrones;
• Una cualidad importante que desarrolla el juego es el pensamiento crítico. Esta es la capacidad de resistir sugerencias e influencias, excluyendo ideas erróneas y conclusiones falsas a través del análisis crítico y la evaluación de la información;
• La previsión es la formación, sobre la base de la información disponible, de modelos para el desarrollo futuro de eventos, teniendo en cuenta posibles opciones alternativas, lo que permite planificar acciones futuras;
• Pensamiento abstracto: la capacidad de tener en cuenta sistemas, conceptos y combinaciones complejos en forma de símbolos apropiados, manipulando estos símbolos hasta encontrar la solución adecuada con la capacidad de ponerla en práctica;
• Pensamiento figurativo: la capacidad de comparar varios objetos y conceptos, encontrando un condicional común denominador, formular metáforas y comparaciones, simplificando la percepción de ideas complejas, percibir bien las imágenes artísticas;
• Concentración: la capacidad de mantener la atención durante mucho tiempo para resolver problemas específicos, aumentando la eficiencia de la actividad mental.

Las cualidades sociales que desarrollan los juegos.

Las cualidades sociales son la concentración de la experiencia humana como resultado de las actividades individuales y grupales en varias combinaciones. Formar habilidades, necesidades, conocimientos, destrezas, conductas e interacción en la sociedad, cualidades sociales las personalidades son tanto la base como la consecuencia de los procesos sociales.

Las cualidades sociales que desarrollan los juegos deben ser nutridas en una persona desde el momento del nacimiento, por eso es importante la socialización de los niños en el juego. Las primeras habilidades de comportamiento social que el niño recibe en la comunicación y los juegos con los padres. A medida que crece y se integra a la sociedad, participando en juegos con otros niños, el bebé aprende a trabajar en equipo, sociabilidad y tolerancia a los errores de los demás, resolviendo tareas y problemas comunes, distribuyendo responsabilidades y compartiendo responsabilidades. Las tareas del juego asignadas al grupo contribuyen a una mejor socialización de los niños. En el juego, debido a la necesidad emergente de compromiso, de ceder, escuchando las opiniones de los demás participantes y tomándolas en cuenta, se forman las bases del correcto comportamiento social. Es en la educación preescolar que se debe enseñar a los niños a controlar sus propias emociones, a pensar prácticamente en una dirección subjetiva y figurativa, a controlar su comportamiento y acciones dentro de la sociedad, a comprender claramente su lugar y significado en la sociedad. La mejor manera de hacerlo es a través del juego.

Las principales cualidades sociales que desarrollan los juegos en los niños:

Gracias a la socialización de los niños en los juegos, toman parte activa en la vida familiar, grupal jardín de infancia, en compañía de amigos, venga voluntariamente al rescate, juegue y juegue con placer, participe en discusiones y disputas, saque las conclusiones correctas y comentarios relevantes. Esto indica que los niños conocen adecuadamente la estructura del mundo que los rodea.

Esencialmente, los juegos muestran vida real en un entorno condicional imaginario, y las cualidades que desarrollan los juegos dependen de su tipo. Activo, intelectual, lógico, informático, juegos de rol: diferentes juegos son importantes en diferentes etapas de crecimiento como un elemento indispensable en el desarrollo de las cualidades necesarias para la vida.

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