гэр » Шинжлэх ухаан » TMT-ийн арга зүй, арга. Олон улсын харилцааг судлах арга, техник Олон улсын харилцаа, математикийн аргуудын хослол

TMT-ийн арга зүй, арга. Олон улсын харилцааг судлах арга, техник Олон улсын харилцаа, математикийн аргуудын хослол

Түлхүүр үгс

МИЖНАРОДНи ВИДНОСИНИ / УЛС ТӨРИЙН ШИНЖИЛГЭЭ/ УРЬДЧИЛАН / АГУУЛГА-ШИНЖИЛГЭЭ / БАРИМТ БИЧГИЙН ШИНЖИЛГЭЭ/ ТАЙЛБАР / ОЛОН УЛСЫН ХАРИЛЦАА / УЛС ТӨРИЙН ШИНЖИЛГЭЭ / УРЬДЧИЛАН МЭДЭЭЛЭХ/ АГУУЛГА ШИНЖИЛГЭЭ / БАРИМТ БИЧГИЙН ШИНЖИЛГЭЭ/ ТАЙЛБАР / ОЛОН УЛСЫН ХАРИЛЦАА / УЛС ТӨРИЙН ШИНЖИЛГЭЭ / ТААМАГЛАЛ / АГУУЛГЫН ШИНЖИЛГЭЭ / БАРИМТ БИЧИГИЙН ШИНЖИЛГЭЭ / ТАЙЛБАР

тайлбар улс төрийн шинжлэх ухааны шинжлэх ухааны нийтлэл, шинжлэх ухааны бүтээлийн зохиогч - Дзера М.М., Пасичный Р.Я.

Олон улсын харилцаахүн төрөлхтний зэрэгцэн орших хүрээний хувьд олон улсын тавцанд үйл ажиллагаа явуулж буй талуудын улс төр, эдийн засаг, дипломат, соёлын болон бусад харилцаа холбоо, харилцааг хамардаг. Ийм олон тооны субъект байгаа бөгөөд тэдгээрийн харилцааны ач холбогдол нь тэдний хөгжлийн чиг хандлага, тэдгээрийн хоорондын харилцан нөлөөллийг тодорхойлохын тулд энэ чиглэлээр дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай болсон шалтгаан юм. Суралцахын тулд олон улсын харилцааТэд шинжлэх ухааны ерөнхий аргуудын ихэнхийг ашигладаг боловч дэлхийн улс төрийн үйл явц нь улс орнуудын дотор өрнөж буй улс төрийн үйл явцаас өөр өөрийн гэсэн онцлогтой байдаг тул тэдэнтэй хамт тусгай арга зүйн хандлагуудыг ашигладаг. Дэлхийн улс төрийн судалгаанд чухал байр суурь эзэлдэг ба олон улсын харилцаабагажийн ажиглалтын аргууд, тухайлбал агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичгийн шинжилгээ, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр улс төрийн бодит байдлын тусгалыг ажиглах арга. Дээрх аргуудын тусламжтайгаар үйл явдлыг засах, ажиглах, дараа нь үнэлж, шалтгаан-үр дагаврын холбоо тогтоох боломжтой болно.

Холбогдох сэдвүүд улс төрийн шинжлэх ухааны шинжлэх ухааны бүтээлүүд, шинжлэх ухааны бүтээлийн зохиогч - Дзера М.М., Пасичный Р.Я.

  • Улс төрийн текстийн сэтгэл хөдлөлийн өнгийг судлах технологи

    2017 / Дзера М.М., Пасичный Р.Я., Горбач О.Н.

  • "Подольские Товры" үндэсний цэцэрлэгт хүрээлэнгийн захын загасыг ургуулах усан сан дахь усны микробиологи, физик, химийн үзүүлэлт, гидротехникийн шинж чанарын үнэлгээ.

    2016 он / Прилипко Т.М., Якубаш Р.А.

  • Эдийн засаг, математик загварчлалын аргаар маркетингийн менежмент

    2017 / Burtseva T.I., Palonna T.A., Bokovnya A.O.

  • Кластерт суурилсан хөдөө аж ахуйн салбар дахь интеграцийн үйл явцыг хэрэгжүүлэх онолын асуудлууд

    2017 / Д.В.Еременко

  • Украины эдийн засгийг өөрчлөх нөхцөл дэх төрийн зохицуулалтын онцлог

    2016 / О.Б.Тарнавска

  • Хушганы ундааны тархалтын судалгаа

    2016 / Савчук Ю.Ю., Усатюк С.И., Янчик О.П.

  • МАЛ ЭМНЭЛЭГ, ШИНЖЛЭХ УХААН, БОЛОВСРОЛЫН ХӨГЖЛИЙН ТУСГАЛ "ПРЗЕГЛАД ВЕТЕРЫНАРСКИ / ПРЗЕГЛАД ВЕТЕРИНАРЫЖНЫ" ТУХАЙ ХЭВЛЭЛТИЙН ТҮҮХ.

    2017 / Луцик Л.А., Баран С., Левицкая Л.

  • Хөдөө аж ахуйн аж ахуйн нэгжийн гүйцэтгэлийн удирдлагын орчин үеийн үзэл баримтлал

    2016 / Минив Р.М., Батюк О.Я.

  • Уламжлалт ба нийтийн дипломатын үндэсний загвар: АНУ-ын туршлага

    2014 / Трофименко Николай Валерьевич

  • Сүлжээнд байгаа улсууд: Олон улсын судалгааны сүлжээний хандлага

    2019 / Ирина Гавриленкова

Олон улсын харилцаа нь улс төр, эдийн засаг, дипломат, соёлын болон бусад харилцаа холбоо, олон улсын хэмжээнд үйл ажиллагаа явуулж буй талуудын харилцааг хамардаг хүн төрөлхтний зэрэгцэн орших хүрээ юм. Ийм олон тооны субьект, тэдгээрийн харилцааны ач холбогдлын улмаас тэдгээрийн хөгжлийн чиг хандлага, тэдгээрийн хоорондын харилцан нөлөөллийг тодорхойлохын тулд энэ салбарыг шинжлэх шаардлагатай байна. Олон улсын харилцааг судлахын тулд шинжлэх ухааны аргуудыг ихэвчлэн ашигладаг боловч дэлхийн улс төрийн үйл явц нь улс орнуудын дотор өрнөж буй улс төрийн үйл явцаас өөр өөрийн гэсэн онцлогтой байдаг тул тусгай арга зүйн хандлагыг ашигладаг. Дэлхийн улс төр, олон улсын харилцааг судлахад мэдээллийн хэрэгсэлд улс төрийн бодит байдлыг тусгасан агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичгийн дүн шинжилгээ, ажиглалтын арга зэрэг багажийн ажиглалтын арга чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Дээр дурдсан аргуудыг ашиглах нь цаашдын үнэлгээ, шалтгааныг тогтоох замаар хөгжлийг засах, хянах боломжтой болно. Даалгаврын онцлогоор тодорхойлогддог олон улсын харилцааны шинжилгээнд судалгааны бие даасан аргуудыг сонгон авч, улс төрийн тавцан дахь хүчирхэг шийдлийн талаархи олон нийтийн ойлголтыг судлах зорилгоор баримт бичигт дүн шинжилгээ хийх, тэдгээрийн агуулга, арга зүйд анхаарлаа хандуулаарай. хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр гэрэлтүүлэх, тайлбарлах. Улс төрийн дүн шинжилгээ нь улс төрийн баримт бичгийн хэлбэртэй байх хандлагатай байдаг улс төрийн бодит байдал, альтернатив бодлогын оршин тогтнох чадварыг системтэй үнэлдэг. Холбогдох баримт бичгүүдийг судлах нь судлаачдад улс орнуудын гадаад бодлого, хөгжлийн чиг хандлага, олон улсын тухайн нөхцөл байдалд гадаад бодлогын шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрөх шалтгаануудын талаар чухал мэдээллийг өгдөг. Гэсэн хэдий ч олон улсын тулгамдсан асуудлыг судлахад энэ арга нь хэд хэдэн сул талуудтай байдаг. Баримт бичгийн нэг хэсэг нь хаалттай шинж чанартай байж болох тул улсын нууцад хамаарах тул зөвхөн нээлттэй эх сурвалжаар ажилладаг, олон улсын нөхцөл байдлын хувилбарын талаар бүрэн мэдээлэлгүй судлаач буруу дүгнэлт хийж болно.

Шинжлэх ухааны ажлын текст "Олон улсын харилцааны орчин үеийн судалгааны аргууд" сэдвээр

Шинжлэх ухааны Вкник ЛНУВМБТ iMeHi S.Z. Гжицкого, 2017, 19-р боть, № 76

HayKoBHH BiCHUK ^ BBiBctKoro HanjoHantHoro ymBepcureTy BeTepHHapHoi MegunuHH Ta 6ioTexHonoriH iMeHi C.3. С.З.-ийн нэрэмжит Львовын үндэсний мал эмнэлэг, биотехнологийн их сургуулийн IxuntKoro шинжлэх ухааны элч. Гжицкий

ISSN 2519-2701 ISSN 2518-1327-г онлайнаар хэвлэх

http://nvlvet.com.ua/

doslvdzhen олон улсын vidnosin-ийн Suchasha аргууд

ММ. Дзера1, R. Я. Пасичный 2 [имэйлээр хамгаалагдсан]

1Львовын үндэсний мал эмнэлгийн их сургууль, биотехнологич С.З. Гжицкий,

vul. Пекарска, 50, Львов метро, ​​79010, Украйн;

2Львовын үндэсний их сургууль "Lvivska nolytechnika" st. Степана Бандери, 12, Львов, 79013, Украйн

М1жнародт вгдносини сараг, Ьэмин мунасибэт саЬэсиндэ халг мунасибэтинин сферасы. нь viznachennya хандлага 1x өссөн бөмбөрцөг болон vzaemovplivu mgzh тэднийг.

Олон улсын vgdnosin-ийн вивченнягийн хувьд хамгийн сүүлийн үеийн шинжлэх ухааны аргуудыг, тэдгээрийн дараа шууд вико-христовойг тусгай арга зүйд ашиглах нь зүйтэй. Мас-мэдгдэ вэ си]аси тэсэрруфаты I дшсносг тэсэрруфаты илэ инструменти-аналгзу зокрэм, ана-лгзу ​​документгв, мэЬсулун мэЬсулу усулларына даЬа чох муЬумдур. Хамгийн чухал аргын тусламжийн цаана, цаашдын otstyuvannya болон шархлаа шалтгаан шинж тэмдэг байгуулах нь хамгаалж явсан хөдөлгөөнт fgksatzgya сүрэгт.

Түлхүүр үг: mgzhnarng vgdnosini, poltichny anlgs, prognozing, content-anallgs, anlgs documentgv, tterp-pulling.

Олон улсын харилцааны орчин үеийн судалгааны аргууд

ММ. Дзера1, R. Я. Пасичный 2 [имэйлээр хамгаалагдсан]

1 С.З.-ийн нэрэмжит Львовын үндэсний мал эмнэлэг, биотехнологийн их сургууль. Гжицкий,

st. Пекарская, 50, Львов, 79010, Украйн;

2Львовын үндэсний их сургууль "Львовын Политехник", st. Степана Бандера, 12 настай, Львов, 79013, Украин

Олон улсын харилцаа нь хүн төрөлхтний зэрэгцэн орших хүрээний хувьд улс төр, эдийн засаг, дипломат, соёлын болон бусад харилцаа холбоо, олон улсын тавцанд үйл ажиллагаа явуулж буй талуудын харилцааг хамардаг. Ийм олон тооны субъект байгаа бөгөөд тэдгээрийн харилцааны ач холбогдол нь тэдний хөгжлийн чиг хандлага, тэдгээрийн хоорондын харилцан нөлөөллийг тодорхойлохын тулд энэ чиглэлээр дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай болсон шалтгаан юм.

Олон улсын харилцааг судлахын тулд шинжлэх ухааны ерөнхий аргуудыг ашигладаг боловч дэлхийн улс төрийн үйл явц нь өөрийн гэсэн онцлогтой, улс орнуудын дотор өрнөж буй улс төрийн үйл явцаас ялгаатай байдаг тул тэдгээрийн зэрэгцээ тусгай арга зүйн хандлагыг ашигладаг. Дэлхийн улс төр, олон улсын харилцааг судлахад багажийн ажиглалтын арга, тухайлбал агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичигт дүн шинжилгээ хийх, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр улс төрийн бодит байдлын тусгалыг ажиглах арга чухал байр суурь эзэлдэг. Дээрх аргуудын тусламжтайгаар үйл явдлыг засах, ажиглах, дараа нь үнэлж, шалтгаан-үр дагаврын холбоо тогтоох боломжтой болно.

Түлхүүр үг: олон улсын харилцаа, улс төрийн шинжилгээ, прогноз, агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичгийн шинжилгээ, тайлбар.

Дзера, М.М., Пасичный, Р.Ю. (2017). Орчин үеийн судалгааны аргууд Олон улсын харилцаа. S.Z нэрэмжит шинжлэх ухааны элч LNUVMBT. Гжицкий, 19 (76), 144-146.

HayKoBHH BicHHK .HHyBMET iMeHi C.3. iKHibKoro, 2017, t 19, No76

Орчин үеийн судалгааны аргууд Олон улсын харилцаа

М.М. Дзера1, R.Y. Пасичный2 [имэйлээр хамгаалагдсан]

1Львовын үндэсний мал эмнэлэг, биотехнологийн их сургууль С.З. Гжицкий,

Пекарска гудамж, 50, Львов, 79010, Украин;

2Львовын Үндэсний Политехникийн Их Сургууль "Львов Политехник", Степан Бандера гудамж, 12, Львов 79013, Украин

Олон улсын харилцаа нь улс төр, эдийн засаг, дипломат, соёлын болон бусад харилцаа холбоо, олон улсын хэмжээнд үйл ажиллагаа явуулж буй талуудын харилцааг хамардаг хүн төрөлхтний зэрэгцэн орших хүрээ юм. Ийм олон тооны субьектууд, тэдгээрийн харилцааны ач холбогдлын улмаас тэдгээрийн хөгжлийн чиг хандлага, тэдгээрийн хоорондын харилцан нөлөөллийг тодорхойлохын тулд энэ салбарыг шинжлэх шаардлагатай байна.

Олон улсын харилцааг судлахын тулд шинжлэх ухааны аргуудыг ихэвчлэн ашигладаг боловч дэлхийн улс төрийн үйл явц нь улс орнуудын дотор өрнөж буй улс төрийн үйл явцаас өөр өөрийн гэсэн онцлогтой байдаг тул тусгай арга зүйн хандлагыг ашигладаг. Дэлхийн улс төр, олон улсын харилцааг судлахад мэдээллийн хэрэгсэлд улс төрийн бодит байдлыг тусгасан агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичгийн дүн шинжилгээ, ажиглалтын арга зэрэг багажийн ажиглалтын арга чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Дээр дурдсан аргуудыг ашиглах нь цаашдын үнэлгээ, учир шалтгааныг тогтоох замаар хөгжлийг засах, хянах боломжтой болно.

Даалгаврын онцлогоос хамааран олон улсын харилцаанд дүн шинжилгээ хийхдээ бие даасан судалгааны аргуудыг сонгон авч, улс төрийн тавцан дахь хүчирхэг шийдлийн талаархи олон нийтийн ойлголтыг судлахын тулд баримт бичиг, тэдгээрийн агуулга, дүн шинжилгээ хийх арга зэрэг аргад анхаарлаа хандуулаарай. хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр гэрэлтүүлэх, тайлбарлах.

Улс төрийн дүн шинжилгээ нь улс төрийн баримт бичгийн хэлбэртэй байх хандлагатай байдаг улс төрийн бодит байдал, альтернатив бодлогын оршин тогтнох чадварыг системтэй үнэлдэг.

Холбогдох баримт бичгүүдийг судлах нь судлаачдад улс орнуудын гадаад бодлого, хөгжлийн чиг хандлага, олон улсын тухайн нөхцөл байдалд гадаад бодлогын шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрөх шалтгаануудын талаар чухал мэдээллийг өгдөг. Гэсэн хэдий ч олон улсын тулгамдсан асуудлыг судлахад энэ арга нь хэд хэдэн сул талуудтай байдаг. Баримт бичгийн нэг хэсэг нь хаалттай шинж чанартай байж болох тул улсын нууцад хамаарах тул зөвхөн нээлттэй эх сурвалжаар ажилладаг, олон улсын нөхцөл байдлын хувилбарын талаар бүрэн мэдээлэлгүй судлаач буруу дүгнэлт хийж болно.

Түлхүүр үг: олон улсын харилцаа, улс төрийн шинжилгээ, прогноз, агуулгын дүн шинжилгээ, баримт бичгийн шинжилгээ, тайлбар.

nomTHHHi npoiecu MiKHapogHHx BigHoCHH cynac-HOCTi э B3aeMonoB "a3aHHMH Ta B3aeMo3ageKHHMH, a TaKoK nepe6yBaroTb nig BngHBoM geMorpa ^ iHHHx, eKo-

HoMiHHHMHx, CoiiagbHHx HHHHHKiB. HaaBHiCTb Be ^ HKoi

KigbKocri HHHHHKiB BngHBy cnpuHHHae Heo6xigHicrb aHagi3y Ta nporHo3yBaHHa iiei c ^ epu 3 MeToro BH3Ha-HeHHH TeHgeHijm ix po3BHTKy Ta HaHKOHTHoro

у CynaCHoMy CBiTi 3gincHeHHa и ^ eKTHBHoi би pe3ygb-TaTHBHoi "nogiTHHHoi giagbHocri (Ha MiKHapogrnn apeHi Томи Hucgi б) HeMo®jHBe 6e3 nigrpHMKH HacegeHHa, Tomy HociaM BjagH yCix piBHiB Heo6xigHo BCTaHoBgroBa-р Ta nigrpHMyBaTH nocriHHi B3aeMo3B" a3KH 3 cycnigbc-tbom. ^ Epe3 II KaHagu nogiTHKH, 3oKpeMa, BcraHoBgro-roTb 3BopoTHHH 3B "a3oK i3 Bu6opiiaMH нь gepKaBa - 3 rpoMagaHaMH, ^ O gae IM MoKgHBicTb nonygaproyBaru BjagHi pimeHHa nigroTyBaTH rpoMagCbKiCTb a6o Ha Hamy gyMKy gocgigKeHHa м ^ opMaiinHoro npocTo-PY HanepegogHi nojiiTHHHoro HHX явж байна. pimeHHa гаэ MoKKHBicTb CnporHo3yBaTH норо 3 BucoKoro HMoBipHicrro.

Bu6ip oKpeMHx goCjigHHibKHx npunoMiB npu aHagi-3i MiKHapogHHx BigHoCHH BH3HanaeTbca oco6gHBocTaMH noCTaBjeHHx 3aBgaHb, Tomy MaroHH Ha MeTi gocgigKeHHa nigroToBKH cnpHHHarra cycnijbCTBoM BjagHoro pimeHHa Ha nogiTHHHiH apeHi, 3BepHeMo yBary Ha Taki MeTogu, AK aHagi3 goKyMeHTiB Ta 3MicTy IX, MeTogy BHCBiTjeHHa Ta iHrepnpeTaiii у Mac- IX Мегиа.

nogiTHHHHH aHaji3 BKgronae б ce6e CHCTeMarHHHy oiiHKy peajbHocTi Та ногиTHHHoi KHTre3gaTHocTi агб-TepHaTHBHHHx ногиTHK, ^ о 3a3BHMyh норб $ op.

BHBHeHHa BignoBigHHx goKyMeHTiB gae gocgigHHKy BaKjHBy rn ^ opMaiiro npo 3oBHimHro nogiTHKy gepKaB

Ta TeHgeHiii ix po3BHTKy, npo mothbh npHHHarra 3ob-HimHbonogiTHHHHx pimeHb b Tin hh rnmin MiKHapogHiH CHTyaiii. npoTe ^ ого BHBHeHHa aKTyagbHux npo6geM MiKHapogHHx BigHoCHH, gaHHH MeTog Mae pag Hegogi-KiB. OcKigbKH HacTHHa goKyMeHTiB MoKe hochth 3aKpu-thh xapaKTep, у 3B "a3Ky 3 gepKaBHoro TaeMHHiero, Канадын засгийн-gigHHK, onepyroHH TigbKH BigKpHTHMH gKepegaMH Ta Тэр BogogiroHH yciero Их ^ opMaiiero ^ Ogo po3ropTaHHa ямар ч Gin MiKHapogHoi CHTyaiii, MoKe 3po6uTH xh6hhh БХ-CHoBoK.

CaMe ToMy, aK ^ о gocTynHi goKyMeHTH He garorb MoKjHBocTi ageKBaTHo oimhth HaMipu, ииги, nepeg6a-hhth MoKjHBi pimeHHa и гий ynacHHKiB 3oBHHimHbon TehBoro.

MeTog KoHTeHT-aHagi3y 3acTocoByeTbca gga o6po6KH 3HaHHoro 3a o6caroM, HecucTeMaTH3oBaHoro TeKCToBoro MaTepiagy, BiH oco6jhbo kophchhh у BHnagKax, kojh BaKgHBi gga gocgigKeHHa KaTeropii, xaparcreproyBagHca neBHHMH noBTopeHHaMH у gocgigKyBaHHx goKyMeHTax.

Б icTopii KoHTeHT-aHagi3y nepmHM npHKgagoM 3a-CTocyBaHHa иборо МеТогы 3a3BHHan BBaKaroTb oiiHKy mBegcbKHMH iepKoBHHMH gianaMH XVIII ct. 36ipHHKa HoBHx pegirinHHx niCeHb Ta riMHiB Ha npegMeT ix Bigno-BigHocTi pegiriHHHM KaHoHaM. Үнэ 3gincHroBagoca mga-xoM nopiBHaHHa BHKgageHHx y HoBHx niCHax pegirinHHx igen i3 TpaKTyBaHHaM ix y BKe icHyronux o ^ iiiHHHx pegiriÖHHx TeKCTax. BHacgigoK iboro ix BH3Hagu TaKH-mh, ^ o He BignoBigaroTb pegiriHHHM gomaraM. ^, онпа-Бга, өөрөөр хэлбэл 6йгу пагмэ $ opMH nopiBHagbHoro aHagi3y 3Mi-CTy TeKCTiB 3 MeToro ix leroypyBaHHa, HiK KoHTeHT-aHagi3 y noro cynacHoMy po3yMiHHi. (Попова, 20).

HayKOBHH BicHHK HHyBMET iMeHi C.3. I ^ H ^ Коро, 2017, t 19, дугаар 76

OTaHOBgeHHa HayKOBoro KOHTeHT-aHagi3y б Horo HH-HimHbOMy Burgagi Big6ygoca Togi, Kogu 3aco6u MacoBoi "KoMyHiKaqii cTagu 3aco6aMH MacoBoro BnguBy Ha rpo-MagcbKy gyMKy TepMiH« KOHTeHT-aHagi3 »nonagu 3a-cTocoByBaTH naprnkintsi XIX. - Ha nonarKy XX CT aMe-pHKaHcbKi. ®ypHagicTH, 3®.Ониг h yigKOKc, a ocra-tohho BiH yBinmoB ы HayKOBHH o6ir 3aBgaKH TaKHM gocgigHHKaM ы ragy3ax®ypHagicTHKO3HaBcTBa, co ^ o-gorii, E.pHaBcTBa, co ^ o-gorii, E.pHrc, E.pHcTi6, Э. ® BygBopg i, 6e3yMoBHo, r. Haccyegg.

IcHye geKigbKa BugiB KoHTeHT-aHagi3y, b po3pi3i aKux 3acTocoByroTbca pi3HoMaHiTHi мэргэжлээр MeTogu, 3OK-peMa:

NigpaxyHoK cuMBogiB (npocTHH nigpaxyHoK Kgro-hobhx cgiB y TeKcri)

AHagi3 3a egeMeHTaMH (Bu6ip rogoBHHx i gpyro-pagHux nacTHH TeKcTy, BH3HaneHHa TeM, noB "a3aHux 3 iHTepecaMH aygHTopii);

TeMaTHHHHH aHagi3 (BuaBgeHHa sbhhx i npuxoBa-hhx TeM);

CTpyKTypHHH aHagi3;

AHagi3 B3aeMOBigHocuH pi3HOMaHiTHHx MarepiagiB (3acTocyBaHHa cTpyKTypHoro aHagi3y 3 BHBneHHaM noc-gigoBHocTi ny6giKaaii "MaTepiagiB, Bux6cary iocary)

no6ygoBa po6onoi rinoTe3H nepeg6anae nomyK Ta aHagi3 BH3HaneHux xapaKTepucTHK у Mi ^ HapogHHx явах KyMeHTax, 3oKpeMa TepMiHiB Ta noHaTb, Аки и penpe3eH-TaTHBHHMH у TeKcTi (б TeKcTi Ta Тэр HecyTb ^ YH ^ ioHagbHoro xapaKTepy cgoBa Аки nacre 3ycrpiHaroTbca).

AHagi3yMHH KgronoBi TepMiHH у MacuBi TeKcTiB, явах cgigHHKaMH 3acTocoByeTbca ppnntsnp Magoi KigbKocTi npHHHH a6o ppnntsnp rragincbKoro eKoHoMicTa Б. napeTo, 3rigHo 3 skhm 20% geKceM onucyroTb 80% Их ^ opMaqinHoro npocTopy нь 80% нь geKceM onucyroTb 20% RN ^ opMa ^ HHoro npocTopy ... Ha gyMKy социогора A. ProMiHa, ce go3Bogae oscinntn aKTyagbHicTb, нпэг-cTaBgeHicTb Ta aKTHBHicTb cernemiB cyKynHocTi. TaKHM hhhom, npu aHagi3i TeKcTiB 3BepTaeTbca yBara Ha HaH-6igbm B ^ HBaHi cgoBa, aKi BH3HanaroTb ocHoBHy игеро и КОХ ^ н ^ ро goKyMeHTyo.

npu aHagi3i Mi®HapogHHx BigHocuH 3HaxoguTb 3a-crocyBaHHa MeTog iBeHT-aHagi3y (aHagi3 nogiH), 3acHO-BaHHH Ha cnocTepe®eHHi 3a guHaMiKoro nogiH Ha Mi®-HapogHin apeHi 3 MeToro BH3HaneHHa ochobhhx TeHgeH- ^ ж po3BHTKy nogiTHHHoi "crnya би ^ IB OKpeMux KpaiHax, perioHax IB cBiTi б ^ goMy. 3rigHo 3 gaHHMH gocgi-g®eHb, 3a gonoMororo iBeHT-aHagi3y MO®Ha ycnimHo BHBnaTH Mi®HapogHi neperoBopu. у tsbOmy б tsentpi yBaru nepe6yBae guHaMiKa noBegiHKH ynacHHKiB neperoBopHoro ppotsecy BunagKy, iHTeHcuBHicTb BucyBaHHa АББ-ын -байрлал, guHaMiKa B3aeMHux nocTynoK и Тг

Ei6.iorpa $ iHni iiocii. ланим

Попова, О.В. (2011). Улс төрийн дүн шинжилгээ ба прогноз

Энэ бүлгийн гол зорилго нь Олон улсын харилцаа, гадаад бодлогыг судлахад хамгийн өргөн хэрэглэгддэг арга, техник, арга техниктэй танилцах явдал юм. Энэ нь тэдгээрийг хэрхэн ашиглахыг заах шиг тийм ч төвөгтэй, бие даасан ажил биш юм. Гэсэн хэдий ч үүнийг шийдвэрлэх боломжгүй байх болно, учир нь энэ нь нэгдүгээрт, олон улсын харилцааны тодорхой объектод дүн шинжилгээ хийхэд судалгааны ажилд тэдгээрийг тусгайлан ашиглах жишээгээр харуулсан тодорхой аргуудын нарийвчилсан тайлбарыг шаарддаг, хоёрдугаарт (мөн энэ нь гол зүйл юм. зүйл) , - нэг буюу өөр шинжлэх ухаан-онолын эсвэл шинжлэх ухааны хэрэглээний төсөлд практик оролцох, учир нь та усанд орохгүйгээр сэлж сурах боломжгүй гэдгийг мэдэж байгаа.

Үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй судлаач (эсвэл судалгааны баг) бүр өөрийн дуртай аргыг (эсвэл тэдгээрийн бүлгийг) ашигладаг бөгөөд одоо байгаа нөхцөл, арга хэрэгслийг харгалзан тохируулж, нэмж, баяжуулдаг. Тодорхой аргыг хэрэглэх нь судалгааны объект, зорилго, түүнчлэн (энэ нь маш чухал) байгаа материаллаг нөөцөөс хамаарна гэдгийг санах нь зүйтэй.

Харамсалтай нь олон улсын харилцааны шинжилгээний арга, ялангуяа хэрэглэсэн аргуудын асуудалд зориулагдсан тусгай ном зохиол маш цөөхөн (ялангуяа орос хэл дээр) тул нэвтрэхэд хэцүү байдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

1. Аргын асуудлын ач холбогдол

Аргын асуудал бол аливаа шинжлэх ухааны хамгийн чухал асуудлын нэг бөгөөд эцэст нь энэ нь шинэ мэдлэгийг хэрхэн олж авах, түүнийг практикт хэрхэн ашиглахыг заах явдал юм. Үүний зэрэгцээ, энэ нь шинжлэх ухаанаар объектоо судлахын өмнөх хамгийн хэцүү асуудлын нэг бөгөөд ийм судалгааны үр дүн юм. Судлаач хүн анхнаасаа шинэ мэдлэг олж авах тодорхой хэмжээний техник, хэрэгслийг эзэмшсэн байх ёстой учраас энэ нь объектыг судлахаас өмнө байдаг. Энэ нь судалгааны үр дүн юм, учир нь түүний үр дүнд олж авсан мэдлэг нь зөвхөн объект өөрөө төдийгүй түүнийг судлах арга барил, түүнчлэн олж авсан үр дүнг практик үйл ажиллагаанд ашиглахтай холбоотой юм. Нэмж дурдахад судлаач уран зохиолд дүн шинжилгээ хийхдээ аргын асуудал, түүнийг ангилах, үнэлэх хэрэгцээтэй тулгардаг.

Тиймээс "арга" гэсэн нэр томъёоны агуулгыг ойлгох нь хоёрдмол утгатай. Энэ нь тухайн сэдвийн шинжлэх ухааныг судлах арга, арга хэрэгсэл, журмын нийлбэр, аль хэдийн байгаа мэдлэгийн нийлбэрийг хэлнэ. Энэ нь аргын асуудал нь бие даасан утгатай байхын зэрэгцээ аргын үүрэг гүйцэтгэдэг онолын аналитик, практик үүрэгтэй нягт холбоотой гэсэн үг юм.

Шинжлэх ухаан бүр өөрийн гэсэн аргатай гэсэн өргөн тархсан итгэл үнэмшил нь зөвхөн хэсэгчлэн үнэн юм: ихэнх нийгмийн шинжлэх ухаанд өөрийн гэсэн өвөрмөц арга байдаггүй, зөвхөн төрөлхийн арга байдаг. Тиймээс тэд объекттойгоо холбоотой бусад (нийгмийн болон байгалийн шинжлэх ухааны аль алиных нь) шинжлэх ухааны ерөнхий арга, аргуудыг нэг талаараа хугалдаг. Үүнтэй холбогдуулан улс төрийн шинжлэх ухааны арга зүйн хандлагыг (олон улсын харилцааг оролцуулан) гурван тал дээр үндэслэсэн гэж нийтээр хүлээн зөвшөөрдөг.

Судалгааны байр суурийг ёс суртахууны үнэлэмж эсвэл хувийн үзэл бодлоос аль болох хатуу тусгаарлах;

Баримтыг тогтоох, дараа нь авч үзэхэд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг нийгмийн бүх шинжлэх ухаанд нийтлэг байдаг аналитик арга, журмыг ашиглах;

Системчлэх, өөрөөр хэлбэл "хууль"-ыг нээхэд туслах нийтлэг арга барил, загвар бүтээх хүсэл эрмэлзэл (1).

Хэдийгээр энэ тайлбар нь үнэ цэнийн шинжлэх ухаанаас "бүрэн хөөх" шаардлагатай гэсэн үг биш гэдгийг онцлон тэмдэглэв.

Судлаачийн дүгнэлт эсвэл хувийн байр суурь нь шинжлэх ухаан ба үзэл суртлын хоорондын харилцааны асуудал болох өргөн хүрээний асуудалтай зайлшгүй тулгардаг. Зарчмын хувьд энэ эсвэл тэр үзэл суртал нь илүүд үздэг үзэл бодлыг ухамсартай эсвэл ухамсаргүй сонголт гэж өргөн утгаар нь ойлгодог - үргэлж оршин байдаг. Үүнээс зайлсхийх боломжгүй, энэ утгаараа "үзэл сурталгүй". Баримтыг тайлбарлах, тэр ч байтугай "харах өнцөг"-ийн сонголт гэх мэт. судлаачийн үзэл бодлоос зайлшгүй нөхцөлтэй байдаг. Тиймээс судалгааны объектив байдал нь судлаач "үзэл суртлын оршихуй" -ын талаар байнга санаж, түүнийг хянахыг хичээх, аливаа дүгнэлтийн харьцангуй байдлыг олж харах, энэ "байдлыг" харгалзан нэг талын хараанаас зайлсхийхийг хичээх ёстой гэж үздэг. Шинжлэх ухаанд хамгийн үр өгөөжтэй үр дүнд нь үзэл суртлыг үгүйсгэх замаар биш (энэ нь хамгийн сайндаа төөрөгдөл, муугаар бодоход санаатай заль мэх юм), харин үзэл суртлын хүлцэл, үзэл суртлын олон ургальч үзэл, "үзэл суртлын хяналт" -ын нөхцөлд (гэхдээ тийм биш). Шинжлэх ухаантай холбоотой албан ёсны улс төрийн үзэл суртлын хяналт сүүлийн үед бидний дассан зүйл, харин эсрэгээр - аливаа үзэл сурталд шинжлэх ухааны хяналт тавих утгаар).

Энэ нь олон улсын харилцаанд байнга ажиглагддаг арга зүйн дихотоми гэж нэрлэгддэг зүйлд ч хамаатай. Нарийн шинжлэх ухааны аргуудыг ашиглах, албан ёсны болгох, өгөгдлийг тооцоолох (тоо) ашиглахтай холбоотой үйл ажиллагааны-хэрэглээний эсвэл аналитик-прогностикийн уламжлалт түүхэн-дүрслэх, эсвэл зөн совин-логик хандлагыг эсэргүүцэх тухай бид ярьж байна. дүгнэлтийн баталгаажуулалт (эсвэл худал хуурмаг) гэх мэт ... Үүнтэй холбогдуулан, жишээлбэл, олон улсын харилцааны шинжлэх ухааны гол дутагдал нь түүнийг хэрэглээний шинжлэх ухаан болгон хувиргах үйл явц удаан үргэлжилдэг гэж үздэг (2). Ийм мэдэгдэл нь хэтэрхий ангилсан байдаг. Шинжлэх ухааны хөгжлийн үйл явц нь шугаман биш, харин харилцан хамааралтай байдаг: энэ нь түүхийн дүрслэлээс хэрэглээний болгон хувиргадаггүй, харин онолын байр суурийг хавсарга судалгааны тусламжтайгаар сайжруулж, засч залруулах явдал юм (энэ нь зөвхөн нэг цагт л боломжтой юм). тодорхой, түүний хөгжлийн хангалттай өндөр үе шат) болон "хэрэглээний мэргэжилтнүүд" -д "Өрийн эргэн төлөлт" илүү бат бөх, үйл ажиллагааны онол, арга зүйн үндэслэл хэлбэрээр.

20-р зууны 50-аад оны эхэн үеэс дэлхийн (нэн түрүүнд Америкийн) олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд холбогдох олон үр дүн,

социологи, сэтгэл судлал, албан ёсны логик, түүнчлэн байгалийн болон математикийн шинжлэх ухааны аргууд. Үүний зэрэгцээ аналитик үзэл баримтлал, загвар, аргуудын хурдацтай хөгжил эхэлж, өгөгдлийг харьцуулан судлах, цахим тооцооллын технологийн боломжийг системтэй ашиглах чиглэлээр ахиц дэвшил гарч байна. Энэ бүхэн нь олон улсын харилцааны шинжлэх ухааны томоохон ахиц дэвшилд хувь нэмэр оруулж, түүнийг дэлхийн улс төр, олон улсын харилцааны практик зохицуулалт, урьдчилан таамаглах хэрэгцээ шаардлагад ойртуулсан. Үүний зэрэгцээ энэ нь хуучин, "сонгодог" арга, үзэл баримтлалыг нүүлгэн шилжүүлэхэд хүргэсэнгүй.

Тиймээс, жишээлбэл, олон улсын харилцааны түүх-социологийн хандлагын үйл ажиллагааны шинж чанар, түүний урьдчилан таамаглах чадварыг Р.Арон харуулсан. "Уламжлалт", "түүх-дүрслэл" хандлагын хамгийн тод төлөөлөгчдийн нэг Г.Моргентау нь хангалтгүй байгааг онцлон тэмдэглэв. тоон аргууд, тэд бүх нийтийн шинжтэй байхыг шаардахаас хол байна гэж бичсэн нь үндэслэлгүй юм. Олон улсын харилцааг ойлгоход маш чухал үзэгдэл, жишээлбэл, эрх мэдэл нь "хүмүүс хоорондын харилцааны чанарыг илэрхийлдэг бөгөөд үүнийг шалгаж, үнэлж, таах боломжтой боловч тоогоор илэрхийлэх боломжгүй юм ... Мэдээжийн хэрэг, үүнийг тодорхойлох боломжтой бөгөөд шаардлагатай. улс төрд хэдэн санал өгч чадах вэ, засгийн газар хэдэн дивиз, цөмийн цэнэгт хошуутай байх; Харин улстөрч, засгийн газар хэр их эрх мэдэлтэй болохыг ойлгох шаардлагатай бол би компьютер, тооцоолох машиныг хойш тавьж, түүхэн, мэдээжийн хэрэг чанарын үзүүлэлтүүдийн талаар бодож эхлэх хэрэгтэй болно "(3).

Үнэн хэрэгтээ улс төрийн үзэгдлийн мөн чанарыг зөвхөн хэрэглээний арга барилаар бүрэн судлах боломжгүй юм. Нийгмийн харилцаанд, ялангуяа олон улсын харилцаанд детерминист тайлбарыг үгүйсгэдэг стохастик үйл явц давамгайлж байна. Иймээс нийгмийн шинжлэх ухаан, тэр дундаа олон улсын харилцааны шинжлэх ухааны дүгнэлтийг хэзээ ч эцэслэн баталгаажуулж, хуурамчаар баталж болохгүй. Үүнтэй холбогдуулан ажиглалт ба эргэцүүлэл, харьцуулалт ба зөн совин, бодит байдлын мэдлэг, төсөөллийг хослуулсан "өндөр" онолын аргууд нь нэлээд хууль ёсны юм. Тэдний ашиг тус, үр нөлөөг орчин үеийн судалгаа, үр өгөөжтэй оюуны уламжлал хоёулаа нотолж байна.

Үүний зэрэгцээ олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд "уламжлалт" ба "модернист" хандлагыг дэмжигчдийн хоорондын маргааны талаар М.Мерле зөв тэмдэглэснээр цуглуулсан баримтуудын хооронд үнэн зөв уялдаа холбоотой байх шаардлагатай оюуны уламжлалыг шаардах нь утгагүй хэрэг болно. Тоогоор илэрхийлж болох аливаа зүйлийг тоогоор илэрхийлэх ёстой (4). Бид дараа нь "уламжлалт үзэлтнүүд" ба "модернистууд" хоёрын маргаанд эргэн орох болно. Энд "уламжлалт" ба "шинжлэх ухааны" аргуудыг эсэргүүцэх хууль бус байдал, тэдгээрийн дихотомийн хуурамч байдлыг тэмдэглэх нь чухал юм. Үнэндээ тэд бие биенээ нөхдөг. Иймд энэ хоёр хандлага хоёулаа "ижил үндэслэлээр ажилладаг бөгөөд нэг асуудлын шинжилгээг өөр өөр судлаачид бие биенээсээ хамааралгүйгээр хийдэг" гэж дүгнэх нь нэлээд зүй ёсны хэрэг юм (мөн тэнд, Х. 8). Түүнээс гадна, хоёр аргын хүрээнд ижил сахилга батыг ашиглаж болно, гэхдээ өөр өөр харьцаатай ч гэсэн. - Төрөл бүрийн аргууд: ерөнхий шинжлэх ухаан, аналитик, тусгай эмпирик. Гэсэн хэдий ч тэдгээрийн хоорондын ялгаа, ялангуяа ерөнхий шинжлэх ухаан ба аналитикийн ялгаа нь бас дур зоргоороо байдаг тул тэдгээрийн хоорондын хил хязгаарын уламжлалт байдал, харьцангуй байдал, бие биедээ "урсдаг" чадварыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Энэ мэдэгдэл нь олон улсын харилцааны хувьд ч үнэн юм. Үүний зэрэгцээ шинжлэх ухааны гол зорилго нь практикт үйлчлэх, эцсийн эцэст зорилгодоо хүрэхэд хамгийн их хувь нэмэр оруулах шийдвэр гаргах үндэс суурийг бий болгох явдал гэдгийг мартаж болохгүй.

Үүнтэй холбогдуулан Р.Ароны дүгнэлтэд тулгуурлан бид үндсэн утгаараа олон улсын харилцааг судлахад онолд суурилсан хандлагыг хослуулах шаардлагатай гэж хэлж болно. (энэ төрлийн нийгмийн харилцааны мөн чанар, онцлог, гол хөдөлгөгч хүчийг судлах); социологи (түүний өөрчлөлт, хувьслыг тодорхойлдог тодорхойлогч хүчин зүйл, хэв маягийг хайх); түүх (эрин үе, үе солигдох явцад олон улсын харилцааны бодит хөгжил нь аналоги, үл хамаарах зүйлийг олох боломжийг олгодог) ба праксеологи (олон улсын улс төрийн шийдвэрийг бэлтгэх, батлах, хэрэгжүүлэх үйл явцын дүн шинжилгээ). Хэрэглээний хэллэгээр бид баримтыг судлах тухай ярьж байна (боломжтой мэдээллийн багцад дүн шинжилгээ хийх); тайлбарууд одоогийн нөхцөл байдал (хүсээгүй байдлаас зайлсхийх, үйл явдлын хүссэн хөгжлийг хангахад чиглэсэн шалтгааныг хайх); урьдчилан мэдээлэх нөхцөл байдлын цаашдын хувьсал (түүний болзошгүй үр дагаврын магадлалыг судлах); бэлтгэж байна

шийдлүүд (нөхцөл байдалд нөлөөлөх боломжтой арга хэрэгслийн жагсаалтыг гаргах, янз бүрийн хувилбаруудыг үнэлэх) ба эцэст нь хүлээн зөвшөөрөх шийдлүүд (энэ нь нөхцөл байдалд гарч болзошгүй өөрчлөлтөд нэн даруй хариу өгөх хэрэгцээг үгүйсгэх ёсгүй) (5).

Олон улсын харилцааны судалгааны хоёр түвшинд хамаарах арга зүйн хандлагын ижил төстэй байдал, тэр ч байтугай аргуудын огтлолцлыг анзаарах нь тийм ч хэцүү биш юм. Энэ нь хоёр тохиолдолд ашигласан аргуудын зарим нь бүх зорилгод нийцдэг, зарим нь зөвхөн аль нэгнийх нь хувьд үр дүнтэй байдаг гэсэн утгаараа энэ нь үнэн юм. Олон улсын харилцааны хэрэглээний түвшинд ашигладаг зарим аргуудыг нарийвчлан авч үзье.

Одоогийн байдлаар олон улсын судалгаанд чанарын болон тоон аргыг дэмжигчдийн хоорондын маргаан одоо болтол намжаагүй байна. Аль аль талдаа объектив давуу талыг олж харах боломжгүй ч судалгааны асуудлыг хоёр чиглэл ашиглан шийдвэрлэх урьдчилсан нөхцөл бүрдэж байна. Эдгээр урьдчилсан нөхцөлүүдэд дараахь зүйлс орно. Чанарын аргуудыг ашиглахын тулд хэрэглээний хамрах хүрээ нь улам бүр нарийн төвөгтэй болж байгаа тул олон улсын амьдралын үйл явцыг улам бүр бага хэмжээгээр хамардаг. Хамтын ажиллагааны цоо шинэ хэлбэрүүд бий болж, олон улсын институциуд, тэдгээрийн бүтэц, механизмыг хөгжүүлэх, хэм хэмжээ нь экспоненциалаар нэмэгдэж байна. Энэхүү үр нөлөө нь улс төрийн харьцуулсан судалгаа, системийн шинжилгээ, нийгэм-улс төрийн үйл явцыг загварчлахад аль хэдийн тусгагдсан компьютерийн хэрэгслийг ашиглах замаар нөхөж болно. Гэсэн хэдий ч шинжлэх ухааны хөгжлийн энэ үе шатанд чанарын судалгааны үр дүнд бий болсон координатаас тусад нь тоон үзүүлэлтийг боловсруулахад компьютерийн технологийг ашиглах талаар огтхон ч боддоггүй. Эцсийн эцэст, үзэгдлийн шинж чанаруудын багц нь бүрэлдэхүүн хэсгүүд, үндсэн шинж чанаруудыг тодорхойлох явцад онолын судалгааны нөлөөн дор үүсдэг. Нэмж дурдахад, тоонуудын механик зохицуулалт нь хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаан, ялангуяа улс төрийн мэдлэгийн салбарт гол үүрэг гүйцэтгэдэг ёс суртахуун, ёс зүйн нөхцөл байдлыг орхигдуулдаг. Үүний үндсэн дээр олон улсын судалгааны явцад чанарын болон тоон аргуудын харилцан бие биенээ нөхөж, харилцан хамаарлыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

"Орчин үеийн улс төрийн шинжилгээний арга зүйн хэрэгсэлд дараахь зүйлс орно" гэж үздэг.

Судалгааны стратеги бүрдүүлэх ерөнхий зарчим, асуудал, объект, сэдвийг тодорхойлох дүрэм, судалгааны зорилго, зорилтыг тодорхойлох, үзэл баримтлалыг хэрэгжүүлэх, таамаглал дэвшүүлэх. Эдгээр байр суурийг аливаа улс төр, аналитик судалгааны хөтөлбөрийн түвшинд тогтоодог;

Тодорхой шалгуурын дагуу мэдээлэл цуглуулах, турших аргуудын багц;

Өгөгдлийн шинжилгээний тоон (албан ёсны) болон чанарын (утга утгатай) аргууд;

Улс төр ба улс төрийн шинжлэх ухааныг ойлгох өөр өөр парадигматик хандлагаас бүрдсэн аналитик стратеги.

Хувийн шинжлэх ухааны түвшинд судалгааны процедурыг тууштай ашиглах нь угаасаа ерөнхий философийн болон ерөнхий шинжлэх ухааны аргуудыг сонгоход суурилдаг. Тиймээс хэрэглээний судалгаанд нэг чиглэлийг ашиглахын тулд олон улсын судалгаанд тодорхой аргыг хэрэглэхэд дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай байна.

Олон улсын харилцааны хувьд улс төрийн бодит байдлыг улс хоорондын түвшинд системчилсэн арга барилаар үнэлэх жишээ юм. Оросын эрдэмтэн А.Д.Воскресенский олон улсын харилцааны судалгааг энэ аргаар сонгодог хэлбэрт хамгийн ойртуулахыг санал болгосон. Энэхүү судлаач нийгмийн улс төрийн судалгаанд системчилсэн хандлагыг хэрэгжүүлэх зорилгоор Д.Истон, Т.Парсонс нарын боловсруулсан загваруудыг ашиглан олон хүчин зүйлийн тэнцвэрт байдлын тухай ойлголтыг дэвшүүлсэн. А.Д.Воскресенский олон улсын тогтолцоо, үндэсний улсуудыг шинжилгээний түвшин болгон ашиглахыг санал болгов. Сүүлчийн хоорондын харилцаа нь тэдний дотоод байдал (төрийн тогтолцоо), хүрээлэн буй орчны төлөв байдал (олон улсын систем) хоёуланд нь нөлөөлдөг ашиг сонирхлын тэнцвэрийн улмаас үүсдэг. Хүрээлэн буй орчинтой харилцах нь ижил "оролт" болон "гарц" -аар дамждаг.

Дэлхийн улс төрд хэрэглэгдэх системчилсэн хандлагын хэрэгслийг боловсруулахдаа Оросын эрдэмтэн М. Энэхүү судлаач олон улсын харилцааны үндсэн субьект буюу тогтолцооны элементүүдийг онцлон тэмдэглэж, үүнд шашны байгууллагууд, үндэстэн дамнасан корпорациуд ноёрхсон үндэсний улсууд байдаг. Олон улсын харилцааны төрлүүд нь чиглэл (сөргөлдөөн, хамтын ажиллагаа, төвийг сахисан) ба агуулгын хувьд (улс төр, цэрэг, эдийн засаг, хууль эрх зүй, үзэл суртал, соёл, шинжлэх ухаан) тодорхойлогддог. Дэлхийн улс төрд улс орнуудын тэгш бус нөлөөлөл нь судалж буй хугацаанаас хамааран зохицуулалт хийх хэрэгцээг бий болгож байна. Олон улсын харилцааны тогтолцооны ерөнхий бүтцэд улс орнуудын харилцан байр суурийг онцлон тэмдэглэж, цөм (Эдийн засгийн хамтын ажиллагаа, хөгжлийн байгууллагын нэг хэсэг), хагас захын (Ази, Номхон далайн бүсийн динамик хөгжиж буй орнууд болон) оршин тогтнохыг санал болгож байна. газрын тос экспортлогчид), захын бүс (Бразил, Энэтхэг, Хятад, Орос, түүнчлэн Латин Америкийн хэд хэдэн муж) болон "дэлхийн хамтын нийгэмлэгийн хар нүх" (гол төлөв хар Африкийн мужууд). Олон улсын харилцааны тогтолцоонд дэлхийн улс төрийн зохицуулалтын гурван түвшин байдаг: ёс суртахуун, ёс суртахуун, хууль эрх зүй, институцийн.

Олон улсын улс төрийн судалгаанд уламжлалт чанарын аргуудыг ашиглахыг Р.Арон түүх-социологийн аргыг ашиглан харуулсан. Улс төрийн либерализмын энэ онолч олон улсын харилцааны үндсэн шинж чанарыг шинжлэн, нийгмийн хөгжлийн зүй тогтлыг тодорхойлсон. Олон улсын харилцааны үзэл баримтлалын дөрвөн түвшинг тодорхойлсон Р.Арон онол, социологи, түүх, праксеологи (хүний ​​амьдралын үнэт зүйлсийг хэрэгжүүлэх) зэрэгт гол ач холбогдол өгч, улмаар дараагийн судлаачдад зориулсан арга зүйн аппаратыг боловсруулж байна. Францын энэ эрдэмтэн олон улсын тогтолцоог судлахдаа өөрийн арга барилаа ашиглан урьдчилан тодорхойлж чадсан олон тооныкоммунист үзэл суртлын нуралт, аж үйлдвэрийн дараах нийгэмд шилжих шилжилтээс эхлээд үндэстний улс орнуудын тусгаар тогтнолын утгыг өөрчлөх хүртэл дэлхийн улс төрд удахгүй болох өөрчлөлтүүд. Энэ аргын урьдчилан таамаглах чадварыг хараахан хянан үзэх боломжгүй бөгөөд үүнийг ашиглахад хүргэж байна онолын шинжилгээолон улсын бодит байдал.

Олон улсын судлалд түүх-дүрслэх аргыг ашиглахыг улс төрийн реализмын онолч Г.Моргентау хамгийн бүрэн дүүрэн илэрхийлжээ. Энэхүү эрдэмтэн улс төрийн үйл ажиллагааг хүний ​​амьдралын бусад хэсгээс тодорхой ялгаж, ёс суртахуун нь дэлхийн тавцан дахь улс орнуудын зан үйлтэй зөрчилддөг гэж үздэг.

Контент анализыг улс төрийн судалгаанд нэвтрүүлсэн нь 1920-1940-өөд онд Германы улс төрийн удирдагчдын хэлсэн үг, боловсрол, шинжлэх ухааны ном зохиолыг судлахдаа энэ аргыг анх хэрэглэж байсан Америкийн улс төр судлаач Г.Лассуэллийн нэртэй холбоотой юм. Зөвлөлт Холбоот Улс... Текстүүдийн нарийвчилсан дүн шинжилгээ нь судлаачид олон тооны цаг хугацааны баталгаатай дүгнэлт гаргах боломжийг олгосон.

Аргын мөн чанар нь текстэн мэдээллийг дараагийн математик боловсруулалтад ашигласан тоон өгөгдөл болгон хөрвүүлэх явдал байв. Компьютерийг нэвтрүүлснээр эдгээр ажлыг хялбаршуулсан. Гэсэн хэдий ч энэ төрлийн судалгааны эхний шатанд ихээхэн ач холбогдол өгдөг. Нэгдүгээрт, текст дэх түлхүүр үг, хэллэгийг (семантик блок) ашиглах давтамжийг тодорхойлно. Дараа нь тэдгээрийн хэрэглээний давтамжийг бие биетэйгээ болон мэдээллийн нийт хэмжээтэй харьцуулан тооцдог. Текст боловсруулах дөрвөн үе шат байдаг. Эхний үе шат нь текстийн бүтэцтэй танилцах явдал юм. Хоёрдахь шатанд семантик нэгж бүрийн шинж чанарыг агуулсан хүснэгтүүдийг ашигладаг. Гурав дахь шат нь өгөгдлийг тоон үзүүлэлт болгон хөрвүүлэхтэй холбоотой юм. Дөрөв дэх шатанд үндсэн үзүүлэлтүүдийг олж авах, олж авсан өгөгдлийг бусад судалгааны үр дүнтэй харьцуулахын тулд цахим тооцооллын технологийг ашиглана. Жишээлбэл, улс төрийн удирдагчийн ярианы төвийг сахисан байдал-түрэмгий байдлыг тодорхойлохын тулд түүний хэлсэн үгийг ийм төрлийн зориудаар төвийг сахисан тексттэй харьцуулах боломжтой. Өнөөдөр агуулгын шинжилгээг бусад мэдлэгийн салбарт ашигладаг бөгөөд Орос улсад түүний хэрэглээ нь VAAL (ОХУ-ын ШУА-ийн Философийн хүрээлэнгийн ажилтнуудын бүтээсэн цахим текст боловсруулах систем) салбар дундын төслийн үндэс суурь болсон. Орос-Америкийн харилцаа, ТУХН-ийн нутаг дэвсгэр дэх харилцаа холбоо зэрэг олон улсын харилцан үйлчлэлд дүн шинжилгээ хийх боломжтой.

Үйл явдлын шинжилгээний загварыг улс төрийн судалгааны арга болгон Америкийн эрдэмтэн C. McCleland санал болгосон. Түүний үзэж байгаагаар олон улсын амьдралын үйл явдлуудыг хэд хэдэн үндсэн шинж чанараар нь бүлэглэж болно. Үндсэн шинж чанарууд нь Г.Лассуэллийн харилцааны онолоос авсан улс төрийн үйл ажиллагааны параметрүүд байсан бөгөөд эдгээр нь дараах байдалтай байв.

1. Үйл ажиллагааны сэдвийг тодорхойлох (хэн санаачлагч).

3. Объект (үйлдэл хэнд чиглэгдсэн).

4. Үйл явдлын цаг.

Эдгээр өгөгдлийг ашиглах нь олон улсын амьдралд болж буй үзэгдлүүдийг тоон хэлбэрээр дүрслэх боломжийг олгодог бөгөөд тэдгээрийн ач холбогдол, нөлөөллийн зэргээс хамааран зэрэглэлийг ашиглах нь илүү нарийвчлалтай дүн шинжилгээ хийх боломжийг олгодог. Анхдагч боловсруулалтын дараа мэдээллийг матрицын хүснэгтэд оруулж, машин боловсруулах хэрэгслийг ашиглан дүн шинжилгээ хийх боломжийг олгодог. Одоогийн байдлаар энэ аргын үр дүнтэй байдал нь олон улсын аюулгүй байдлын шинжилгээнээс эхлээд олон улсын харилцааны бүс нутгийн тогтолцоог судлах хүртэлх өргөн хүрээний хэрэглээгээр нотлогддог.

Танин мэдэхүйн зураглалын арга нь салбаруудын огтлолцол дээр баригдсан бөгөөд улс төрийн удирдагч тодорхой асуудлуудыг хэрхэн хүлээж авахтай холбоотой байдаг. 1970-аад оны дундуур. Америкийн улс төр судлаач Р.Жервис танин мэдэхүйн хүчин зүйлс улс төрийн шийдвэрт хэрхэн нөлөөлдөг, өөрөөр хэлбэл, ирж буй мэдээллийг өөртөө шингээх явцад улстөрч өөрийн үзэл бодол, хандлагад тулгуурладгийг харуулсан. Танин мэдэхүйн газрын зургийг эмхэтгэх нь шийдвэр гаргагчийн тодорхой хариу үйлдэл үзүүлэх үзэгдлийн жагсаалтыг гаргахад ордог бөгөөд энэ нь улс төрч ямар үйл явдал, үйл явцыг илтгэж байгааг тодорхойлох боломжийг олгодог. онцгой анхаарал, аль нь түүнд ач холбогдолгүй мэт санагдаж байна. Боловсруулсан мэдээлэлд үндэслэн тодорхой үйл явдал тохиолдсон тохиолдолд удирдагчийн харьцангуй ирээдүйн зан байдлын урьдчилсан таамаглалыг бий болгох боломжтой. Гэсэн хэдий ч бодитой мэдээлэл дутмаг байгаа нь энэ аргын чадавхийг бууруулахад хүргэдэг. Тиймээс Канадын судлаач Б.Корани олон улсын жүжигчдийн зан төлөвийг судлах хялбаршуулсан хувилбарыг санал болгов. Энэхүү зохиогчийн байр сууринаас харахад улс хоорондын харилцааны мөн чанарыг судлахын тулд харилцан үйлчлэлийн картыг төрийн айлчлал (дээд албан тушаалтнууд, Ерөнхий сайд, сайд нар) болон айлчлалын төрлүүд гэсэн статус тус бүрээр нь эрэмбэлсэн хоёр чиглэлд бөглөхөд хангалттай. дипломат төлөөлөгчийн газар (оршин суугаа болон оршин суугч бус элчин сайд, оршин суугч эсвэл оршин суугч бус дипломат төлөөлөгчийн газар).

Орчин үеийн олон улсын улс төрийн судалгааны хувьд шинжээчийн үнэлгээ, экстраполяци, сценари бүтээх, Делфигийн арга зэрэг аргуудыг урьдчилан таамаглах аргууд урьд өмнө байгаагүй чухал байр суурийг эзэлдэг. Тэдний эхнийх нь үйл явдлын хүлээгдэж буй үр дүнг статистик боловсруулахад томоохон мэргэжилтнүүдийн оролцоотой холбоотой юм. Экстраполяцийн арга нь нийгэм-улс төрийн үйл явцын хөгжлийн одоо байгаа чиг хандлагыг математикийн аппарат ашиглан дараагийн үеүдэд хүргэх боломжийг олгодог. Сценари зохиохдоо чухал зүйл бол тодорхой үзэгдэлтэй холбоотой энгийн логик бүтцийг ашиглан бүлгийн ажил юм. Дельфийн арга нь нийтлэг зүйлийг тодорхойлохын тулд тэдний санал болгож буй нөхцөл байдлын хөгжлийн тодорхой хувилбаруудыг шинжээчдийн бүлэгт олон удаа давтах боломжийг агуулдаг.

Тиймээс олон улсын судалгаанд янз бүрийн төрлийн онолын болон хэрэглээний судалгааг явуулахад туслах өргөн хүрээний арга зүйн аппаратыг боловсруулсан. Судалгааны тодорхой арга, аргыг сонгох нь судалгааны объект, субьектээс ихээхэн хамаардаг боловч үнэн зөв үр дүнд хүрэхийн тулд хосолсон аргуудыг ашиглах шаардлагатай гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

1. Арга зүйн үндсэн түвшинг тодорхойл.

2. Нийгмийн шинжлэх ухааны үндсэн арга зүйн зарчмууд юу вэ.

3. Философийн ерөнхий диалектик аргын ач холбогдлыг тайлбарлана уу.

4. Эмпирик ба онолын гэж ямар аргуудыг нэрлэх вэ?

5. Олон улсын судалгаанд ажиглалтын аргыг хэрэглэхэд ямар хүндрэл гардаг вэ?

6. Олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд системийн хандлагыг хэрхэн ашигладаг вэ?

7. Олон улсын судалгааны шинжлэх ухааны хэрэглээний гол аргууд юу вэ

Арга гэдэг нь тухайн сэдвээр шинжлэх ухааныг судлах арга, арга хэрэгсэл, журмын нийлбэрийг хэлнэ. Нөгөө талаар арга бол шинжлэх ухаанд аль хэдийн орсон мэдлэгийн цогц юм. Хувийн аргуудыг эмпирик материалыг ("өгөгдөл") хуримтлуулах, анхан шатны системчлэхэд ашигладаг салбар хоорондын процедурын нийлбэр гэж ойлгодог. Тиймээс тэдгээрийг заримдаа "судалгааны арга техник" гэж нэрлэдэг. Өнөөдрийг хүртэл ийм мянга гаруй арга техникийг мэддэг - хамгийн энгийнээс (жишээлбэл, ажиглалт) нэлээд төвөгтэй (жишээлбэл, системийн загварчлалын аль нэгэн үе шатанд ойртож буй нөхцөл байдлын тоглоомууд, мэдээллийн сан бүрдүүлэх, олон хэмжээст хуваарь байгуулах, энгийн (шалгах жагсаалт) болон нарийн төвөгтэй (индекс) үзүүлэлтүүдийг эмхэтгэх, хэв шинжийг боловсруулах (факторын шинжилгээ Q) гэх мэт. Онолд илүү түгээмэл байдаг судалгааны аргуудыг илүү нарийвчлан авч үзье. олон улсын харилцаа:

1. Олон улсын харилцааг судлах аргад юуны өмнө аргууд орно нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ... Нөхцөл байдлын шинжилгээ нь эмпирик материалыг ("өгөгдөл") хуримтлуулах, анхан шатны системчлэхэд ашигладаг салбар хоорондын шинж чанартай арга, журмын нийлбэрийг ашиглах явдал юм. Хамгийн түгээмэл аналитик арга: ажиглалт, баримт бичгийг судлах, харьцуулах.

Ажиглалт. Энэ аргын элементүүд нь ажиглалтын объект, ажиглалтын объект, хэрэгсэл юм. Байдаг янз бүрийн төрөлажиглалт. Жишээлбэл, шууд ажиглалт нь шууд бус (багажийн) -аас ялгаатай нь ямар нэгэн техникийн хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл (телевиз, радио гэх мэт) ашиглах гэсэн үг биш юм. Энэ нь хөндлөнгийн байж болно (жишээлбэл, гадаад орнуудад дипломатууд, сэтгүүлчид, тусгай сурвалжлагчдын явуулсантай адил) ба үүнд (ажиглагч нь олон улсын арга хэмжээнд шууд оролцогч бол: дипломат хэлэлцээ, хамтарсан төсөл эсвэл зэвсэгт ажиллагаа) байж болно. зөрчилдөөн). Хариуд нь шууд ажиглалт нь ярилцлага, асуулга гэх мэт аргаар олж авсан мэдээллийн үндсэн дээр хийгддэг шууд бус ажиглалтаас ялгаатай. Олон улсын харилцаанд шууд бус болон багажийн ажиглалт ерөнхийдөө боломжтой байдаг. Мэдээлэл цуглуулах энэ аргын гол сул тал нь субъектын үйл ажиллагаа, түүний (эсвэл анхдагч ажиглагчдын) үзэл суртлын сонголт, ажиглалтын хэрэгслийн төгс бус байдал, хэв гажилт гэх мэт субъектив хүчин зүйлсийн томоохон үүрэг юм.

Баримт бичгийг судлах. Олон улсын харилцааны хувьд судлаачид объектив мэдээллийн эх сурвалжид (жишээлбэл, ажилтнуудын шинжээч, аюулгүй байдлын ажилтнуудаас ялгаатай) чөлөөтэй хандах боломжгүй байдаг нь онцлог юм. Үүнд нэг эсвэл өөр дэглэмийн талаархи үзэл бодол чухал үүрэг гүйцэтгэдэг төрийн нууцболон аюулгүй байдал. Хамгийн хүртээмжтэй нь албан ёсны баримт бичиг юм:



дипломат болон цэргийн хэлтсүүдийн хэвлэлийн албадын илгээлт, айлчлалын талаарх мэдээлэл төрийн зүтгэлтнүүд, хамгийн нөлөө бүхий засгийн газар хоорондын байгууллагуудын дүрмийн баримт бичиг, мэдэгдэл, эрх мэдлийн байгууллага, улс төрийн нам, олон нийтийн холбоодын мэдэгдэл, мессеж гэх мэт. Үүний зэрэгцээ албан бус бичмэл болон аудиовизуал эх сурвалжуудыг өргөн ашигладаг бөгөөд энэ нь олон улсын амьдралын үйл явдлын талаархи мэдээллийг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг: хувь хүмүүсийн санал бодол, гэр бүлийн архив, хэвлэгдээгүй өдрийн тэмдэглэл. Дайн, дипломат хэлэлцээ, албан ёсны айлчлал зэрэг олон улсын тодорхой арга хэмжээнд шууд оролцогчдын дурсамжууд нь маш их үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь мөн ийм дурсамжийн хэлбэрүүдэд хамаарна - бичгээр эсвэл аман, шууд эсвэл сэргээн босгосон гэх мэт. Уран зураг, гэрэл зураг, кино, үзэсгэлэн, уриа лоозон зэрэг дүрс бичлэгийн баримт бичиг мэдээлэл цуглуулахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Жишээлбэл, ЗХУ-д Америкийн Зөвлөлт судлаачид дүрс бичлэгийн баримт бичгүүдийг судлахад ихээхэн анхаарал хандуулж, жишээлбэл, баярын жагсаал, парадын тайлангуудыг судлахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг байв. Баганын дизайны онцлог, уриа лоозон, зурагт хуудасны агуулга, индэр дээр гарч буй албан тушаалтнуудын тоо, бүрэлдэхүүн, мэдээжийн хэрэг, үзүүлсэн хэлбэрүүд. цэргийн техникболон зэвсэг.

Харьцуулалт... Б.Руссет, Х.Старр нарын үзэж байгаагаар олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд үүнийг зөвхөн 60-аад оны дунд үеэс буюу муж улсууд болон олон улсын бусад оролцогчдын тоо тасралтгүй нэмэгдэж байгаа нь боломжтой бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай болсон үед л хэрэглэж эхэлсэн. Энэ аргын гол давуу тал нь олон улсын харилцааны хүрээнд давтагддаг нийтлэг зүйлийг олоход чиглэгддэг. Улс орнууд, тэдгээрийн бие даасан шинж чанаруудыг (нутаг дэвсгэр, хүн ам, эдийн засгийн хөгжлийн түвшин, цэргийн чадавхи, хилийн урт гэх мэт) хооронд нь харьцуулах хэрэгцээ нь олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд тоон аргууд, ялангуяа хэмжилтийг хөгжүүлэхэд түлхэц болсон. Тэгэхээр том мужууд бусад бүх улсаас илүү дайн дэгдээх хандлагатай байдаг гэсэн таамаглал байгаа бол аль нь том, аль нь жижиг, ямар шалгуураар мужуудын хэмжээг тодорхойлох шаардлагатай байна. Хэмжилтийн энэхүү "орон зайн" талаас гадна "цаг хугацааны хувьд" хэмжилт хийх шаардлагатай байна. Түүхийн эргэн тойронд, муж улсын хэмжээ ямар байгаа нь дайнд "хялбаршдаг" байдлыг нэмэгдүүлдэг.

Үүний зэрэгцээ харьцуулсан дүн шинжилгээ нь үзэгдлийн ялгаатай байдал, нөхцөл байдлын өвөрмөц байдлын үндсэн дээр шинжлэх ухааны ач холбогдолтой дүгнэлт гаргах боломжийг олгодог. Тиймээс М.Ферро 1914, 1939 онд Францын цэргүүдийг идэвхтэй армид илгээж байсныг харуулсан дүрс бичлэгийн баримт бичгүүдийг (ялангуяа гэрэл зураг, киноны мэдээ) харьцуулж үзэхэд тэдний зан байдлын гайхалтай ялгааг олж мэдэв. 1914 онд Парисын Гаре де л'Эст цэнгэлдэх хүрээлэнд ноёрхож байсан инээмсэглэл, бүжиг, ерөнхий баяр баясгалангийн уур амьсгал нь 1939 онд нэг буудал дээр ажиглагдсан цөхрөл, найдваргүй байдал, фронт руу явах хүсэлгүй байдлын дүр төрхтэй эрс ялгаатай байв. . Үүнтэй холбогдуулан дээр дурдсан ялгаатай байдлын тайлбаруудын нэг нь 1939 оноос ялгаатай нь 1914 онд дайсан нь хэн бэ гэдэгт эргэлзэхгүй байсан гэсэн таамаглал дэвшүүлэв. Түүнийг таньж, таньсан.

2. Олон улсын харилцааг судлах дараагийн бүлгийг тайлбарлах аргуудаар төлөөлдөг. Эдгээрээс хамгийн түгээмэл нь агуулгын шинжилгээ, үйл явдлын дүн шинжилгээ, танин мэдэхүйн зураглал зэрэг аргууд юм.

Агуулгын шинжилгээУлс төрийн шинжлэх ухаанд анх Америкийн судлаач Г.Лассвелл болон түүний хамтран зүтгэгчид улс төрийн текстийн суртал ухуулгын чиг хандлагыг судлахад ашигласан. Маш их ерөнхий үзэлЭнэ аргыг бичмэл болон аман зохиолын агуулгыг системчилсэн судалгаа болгон хамгийн олон удаа давтагддаг хэллэг, хуйвалдааныг засах замаар танилцуулж болно. Цаашилбал, эдгээр хэллэг, хуйвалдааны давтамжийг төвийг сахисан гэж нэрлэгддэг бусад бичмэл эсвэл аман мессеж дэх давтамжтай харьцуулж, үүний үндсэн дээр судалж буй текстийн агуулгын улс төрийн чиг хандлагын талаар дүгнэлт хийдэг. Аргын хатуу байдал, ажиллах чадвар нь шинжилгээний үндсэн нэгж (нэр томьёо, хэллэг, семантик блок, сэдэв гэх мэт) болон хэмжилтийн нэгжийг (жишээлбэл, үг, хэллэг, хэсэг) зөв сонгохоос хамаарна. хуудас гэх мэт).

Үйл явдлын дүн шинжилгээ(эсвэл үйл явдлын өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийх) нь "хэн юу хэлж, юу хийдэг, хэнтэй, хэзээ холбоотой" гэсэн олон нийтийн мэдээллийг боловсруулахад чиглэгддэг. Холбогдох мэдээллийг системчлэх, боловсруулах ажлыг дараахь шалгуурын дагуу гүйцэтгэнэ: 1) санаачлагч (хэн); 2) талбай (юу); 3) зорилтот сэдэв (хэнтэй холбоотой), 4) үйл явдлын огноо. Ийм байдлаар системчилсэн үйл явдлуудыг матриц хүснэгтэд нэгтгэн дүгнэж, эрэмбэлж, компьютер ашиглан хэмждэг. Энэ аргын үр нөлөө нь чухал мэдээллийн сантай байхыг шаарддаг.

Танин мэдэхүйн зураглал... Энэ арга нь тодорхой улстөрч тодорхой зүйлийг хэрхэн хүлээж авч байгааг шинжлэхэд чиглэгддэг улс төрийн асуудал... Америкийн эрдэмтэд Р.Снайдер, Х.Брук, Б.Сапин нар 1954 онд улс төрийн удирдагчдын шийдвэр нь зөвхөн тэднийг хүрээлж буй бодит байдалд тулгуурлаад зогсохгүй, түүнийг хэрхэн хүлээж авч буйд нь тулгуурлаж болохыг харуулсан. 1976 онд Р.Жервис "Олон улсын улс төр дэх ойлголт ба буруу ойлголт (буруу ойлголт)" бүтээлдээ удирдагчийн гаргаж буй шийдвэрт сэтгэл хөдлөлийн хүчин зүйлээс гадна танин мэдэхүйн хүчин зүйлс нөлөөлдөг болохыг харуулсан. Энэ үүднээс авч үзвэл гадаад ертөнцийн талаарх өөрсдийн үзэл бодлоороо мэдээллийг өөртөө шингээж, дарааллаар нь "засдаг". Иймээс тэдний үнэлэмжийн систем, дайсны дүр төрхтэй зөрчилдсөн аливаа мэдээллийг дутуу үнэлэх, эсвэл эсрэгээр нь ач холбогдолгүй үйл явдлуудад хэтрүүлсэн үүрэг өгөх хандлага үүсдэг. Танин мэдэхүйн хүчин зүйлсийн дүн шинжилгээ нь жишээлбэл, төрийн гадаад бодлогын харьцангуй тогтвортой байдал, бусад шалтгаануудын хамт, холбогдох удирдагчдын үзэл бодлын тогтвортой байдлыг тайлбарлаж байгааг ойлгох боломжийг бидэнд олгодог.

Танин мэдэхүйн зураглалын арга нь улс төрчийн үйл ажиллагаа явуулж буй үндсэн ойлголтуудыг тодорхойлох, тэдгээрийн хоорондын учир шалтгааны холбоог олох асуудлыг шийддэг. Энэ арга нь улс төрийн тодорхой асуудлыг тухайн улстөрч хэрхэн хүлээж авч байгааг шинжлэхэд чиглэгддэг. Үүний үр дүнд судлаач илтгэл, яриаг судалсны үндсэн дээр схемийн зургийг хүлээн авдаг улс төрч, улс төрийн нөхцөл байдал эсвэл үүн дэх хувь хүний ​​асуудлын талаархи түүний ойлголтыг тусгадаг.

Туршилт- онолын таамаглал, дүгнэлт, заалтыг шалгах зорилгоор зохиомол нөхцөл байдлыг бий болгох. В Нийгмийн шинжлэх ухаандуураймал тоглоомууд өргөн дэлгэрч байгаа тул энэ төрлийн туршилт. Хоёр төрлийн дуураймал тоглоом байдаг A) электрон компьютер ашиглахгүйгээр B) түүний хэрэглээтэй Тоглоомын жишээ бол улс хоорондын мөргөлдөөнийг дуурайлган дуурайлган хийдэг тоглоом юм. А улсын засгийн газар Б улсын засгийн газрын түрэмгийлэлээс эмээж байна. В улс халдлага үйлдсэн тохиолдолд үйл явдал хэрхэн өрнөхийг ойлгохын тулд мөргөлдөөнийг дуурайсан тоглоом тоглодог бөгөөд үүний нэг жишээ бол цэргийнхэн байж болно. -Нацист Германы дайралтын өмнөхөн ЗХУ-ын үеийнх шиг боловсон хүчний тоглоом.

3. Гурав дахь бүлгийн судалгаанд урьдчилан таамаглах аргууд орно. Олон улсын харилцааны судалгааны практикт харьцангуй энгийн бөгөөд илүү төвөгтэй таамаглах аргууд байдаг. Эхний бүлэгт жишээлбэл, аналогиар дүгнэлт хийх, энгийн экстраполяцийн арга, Дельфийн арга, хувилбар бүтээх гэх мэт аргууд багтаж болно. Хоёр дахь нь - тодорхойлогч ба хувьсагчийн дүн шинжилгээ, системийн хандлага, загварчлал, он цагийн цувралын дүн шинжилгээ (ARIMA), спектрийн шинжилгээ, компьютерийн симуляци гэх мэт.

Дельфийн арга- хэд хэдэн шинжээчдийн бүлгээр асуудлыг хэлэлцэхийг хэлнэ. Тухайлбал, цэргийн шинжээчид олон улсын үйл явдалд дүгнэлт хийж, улс төр судлаачдад санал бодлоо илэрхийлэхдээ тагнуулын мэдээллийг ашигладаг. Тэд ирж буй өгөгдлийг цэргийн шалгуураар биш, харин улс төрийн шалгуурт үндэслэн нэгтгэж, системчилдэг бөгөөд үүний дараа тэд цэргийн шинжээчдийн дүгнэлтийг буцааж, улс төр судлаачдын үнэлгээнд дүн шинжилгээ хийж, цэрэг, улс төрийн удирдлагад өгөх зөвлөмжийг боловсруулдаг. Ерөнхий дүгнэлтийг харгалзан шинжээчид анхны тооцоогоо засч, эсвэл санал бодлоо бэхжүүлж, үргэлжлүүлэн шаардаж байна. Үүний дагуу эцсийн үнэлгээг боловсруулж, практик зөвлөмж өгдөг.

Скрипт бичих... Энэ арга нь үйл явдлын хөгжлийн хамгийн тохиромжтой (жишээ нь оюун санааны) загваруудыг бий болгоход оршино. Одоо байгаа нөхцөл байдлын дүн шинжилгээнд үндэслэн түүний цаашдын хувьсал, үр дагаврын талаар энгийн таамаглал бөгөөд энэ тохиолдолд ямар ч баталгаажуулалт хийхгүй гэсэн таамаглал дэвшүүлж байна. Эхний шатанд судлаачийн үзэж байгаагаар нөхцөл байдлын цаашдын хөгжлийг тодорхойлдог гол хүчин зүйлүүдэд дүн шинжилгээ хийх, сонгох ажлыг гүйцэтгэдэг. Эдгээр хүчин зүйлсийн тоо хэт их байх ёсгүй (дүрмээр бол 6-аас илүүгүй элементийг тодорхойлсон байдаг) тэднээс үүсэх ирээдүйн сонголтуудын цогцыг цогцоор нь харах боломжтой. Хоёрдахь шатанд сонгосон хүчин зүйлсийн дараагийн 10, 15, 20 жилийн хувьслын үе шатуудын талаархи таамаглалуудыг (энгийн "эрүүл ойлголт" дээр үндэслэн) дэвшүүлдэг. Гурав дахь шатанд сонгосон хүчин зүйлсийг харьцуулж, тэдгээрийн үндсэн дээр тэдгээрт тохирсон хэд хэдэн таамаглал (хувилбар) -ыг ахиулж, бага багаар нарийвчлан тайлбарласан болно. Энэ нь сонгосон хүчин зүйлсийн харилцан үйлчлэлийн үр дагавар, тэдгээрийн хөгжлийн төсөөллийн хувилбаруудыг харгалзан үздэг. Эцэст нь, дөрөв дэх алхамд дээр дурдсан хувилбаруудын харьцангуй магадлалын үзүүлэлтүүдийг бий болгох оролдлого хийсэн бөгөөд энэ зорилгоор магадлалын зэрэглэлээр нь ангилсан (нэлээн дур зоргоороо) юм.

Системийн хандлага... Энэхүү арга нь судалгааны объектыг нэгдмэл байдал, бүрэн бүтэн байдалд харуулах боломжийг олгодог бөгөөд харилцан үйлчлэлийн элементүүдийн хоорондын холбоог олоход тусалдаг бөгөөд эдгээр харилцан үйлчлэлийн дүрэм, хэв маягийг тодорхойлоход тусалдаг. Р.Арон олон улсын (улс хоорондын) харилцааг авч үзэх гурван түвшинг тодорхойлсон: улс хоорондын тогтолцооны түвшин, төрийн түвшин, түүний хүч (боломж) түвшин. Ж.Розенау зургаан түвшний шинжилгээг санал болгодог: хувь хүмүүс - улс төрийг "бүтээгчид" ба тэдгээрийн шинж чанарууд; тэдний эзэмшиж буй албан тушаал, гүйцэтгэх үүрэг; тэдний ажиллаж буй засгийн газрын бүтэц; тэдний амьдарч, удирдаж буй нийгэм; үндэстэн ба олон улсын харилцааны бусад оролцогчдын хоорондын харилцааны тогтолцоо; дэлхийн систем... Оросын зарим судлаачид системийн шинжилгээний эхлэлийн цэгийг системийг судлах гурван түвшин гэж үздэг: түүний элементүүдийн найрлагын түвшин; дотоод бүтцийн түвшин, элементүүдийн хоорондын харилцааны багц; түвшин гадаад орчин, түүний бүхэл бүтэн системтэй харилцах харилцаа.

Загварчлал.Одоогийн байдлаар энэ нь нөхцөл байдлыг хөгжүүлэх боломжит хувилбаруудыг бий болгох, стратегийн зорилтуудыг тодорхойлоход өргөн хэрэглэгддэг. Загварчлах арга нь олон улсын бодит үзэгдэл, үйл явцын элементүүд, харилцаанд нийцсэн систем болох хийсвэр объект, нөхцөл байдлыг бий болгохтой холбоотой юм. Түүнчлэн түүх, нийгмийн үзэгдлийг судлах орчин үеийн хандлага нь системийн хөгжлийн хэтийн төлөвийг үнэлэхийн тулд математик загварчлалын аргыг улам бүр ашиглаж байна. Олон улсын харилцааг загварчлахдаа тэдгээрийг системийн шинжилгээний объект гэж тодорхойлох ёстой, учир нь загварчлал нь өөрөө илүү тодорхой асуудлыг шийддэг системийн шинжилгээний нэг хэсэг бөгөөд практик арга, техник, арга, журмын багцыг төлөөлдөг. объект (энэ тохиолдолд - олон улсын харилцаа) тодорхой дарааллыг нэвтрүүлсэн. Системийн шинжилгээний аливаа арга нь тодорхой баримт, үзэгдэл, үйл явцын математик тайлбар дээр суурилдаг. "Загвар" гэдэг үгийг ашиглахдаа тэд үргэлж судалж буй үйл явцын судлаачийн сонирхлыг татсан шинж чанаруудыг тусгасан тодорхой тайлбарыг хэлдэг. Математик загварыг бүтээх нь бүх системийн шинжилгээний үндэс юм. Энэ нь аливаа системийн судалгаа, дизайны гол үе шат юм.

4 Шийдвэр гаргах үйл явцын шинжилгээ (DPA) нь системийн шинжилгээний динамик хэмжигдэхүүн юм. олон улсын улс төр... PPR нь гадаад бодлогын хүчин зүйлсийн нийлбэрийг шийдвэр гаргаж буй хүмүүс (ХБ) "шүүрдэг" "шүүлтүүр" юм. Шинжилгээ нь судалгааны үндсэн хоёр үе шатыг агуулдаг. Эхний шатанд үндсэн шийдвэр гаргагчдыг (төрийн тэргүүн, сайд нар гэх мэт) тодорхойлж, тус бүрийн үүргийг тодорхойлсон. Дараагийн шатанд шийдвэр гаргагчдын улс төрийн хүсэл сонирхолд дүн шинжилгээ хийж, тэдний ертөнцийг үзэх үзэл, туршлага, улс төрийн үзэл бодол, манлайллын хэв маяг гэх мэтийг харгалзан үздэг.

Ф.Брайар, М.Р.Жалили нар SPD-ийн шинжилгээний аргуудыг нэгтгэн дүгнэж, дөрвөн үндсэн хандлагыг ялгаж үздэг.

1. Шийдвэрийг үндэсний эрх ашигт тулгуурлан ганц, оновчтой удирдагч гаргадаг оновчтой сонголтын загвар. Үүнд: a) шийдвэр гаргагч нь үнэ цэнийн бүрэн бүтэн байдал, шатлалыг харгалзан үздэг бөгөөд энэ нь түүний талаар нэлээд тогтвортой ойлголттой байдаг; б) тэр системтэйгээр хянадаг болзошгүй үр дагаварчиний сонголт; в) PPR нь хэнд ч нээлттэй шинэ мэдээлэлшийдвэрт нөлөөлөх чадвартай.

2. Шийдвэр нь төрийн бүх бүтцийн нөлөөн дор гардаг. Энэ нь засгийн газрын бүтцийн хуваагдал, нөлөөллийн түвшин, эрх мэдлийн ялгаа гэх мэт сонголтын үр дагаврыг бүрэн тооцолгүйгээр салангид хэсгүүдэд хуваагдаж байна.

3.Төлөөлөгч бүр өөрийн гэсэн ашиг сонирхол, өөрийн гэсэн байр суурьтай, төрийн үйл ажиллагааны тэргүүлэх чиглэлийн талаар өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, хүнд суртлын шатлал, төрийн аппарат гэх мэт гишүүдийн хоорондын тохиролцоо, нийлмэл тоглоомын үр дүнд гарсан шийдвэрийг танилцуулав. Гадаад бодлого.

4. Шийдвэр гаргагч нь хүнд нөхцөлд, бүрэн бус, хязгаарлагдмал мэдээлэл... Үүнээс гадна тэд тодорхой сонголтын үр дагаврыг үнэлэх боломжгүй байдаг. Ийм орчинд тэд ашигладаг мэдээллээ цөөн тооны хувьсагч болгон багасгах замаар асуудлыг задлан шинжлэх ёстой.

SPD-д дүн шинжилгээ хийхдээ судлаач эдгээр аргуудын аль нэгийг нь "цэвэр хэлбэрээр" ашиглах уруу таталтаас зайлсхийх хэрэгтэй. Бодит амьдрал дээр үйл явц нь янз бүрийн хослолоор ялгаатай байдаг.

SPD-ийн өргөн тархсан аргуудын нэг нь тоглоомын онол, нийгмийн тодорхой нөхцөл байдалд шийдвэр гаргах онолтой холбоотой бөгөөд "тоглоом" гэсэн ойлголт нь хүний ​​бүх төрлийн үйл ажиллагаанд хамааралтай байдаг. Энэ нь магадлалын онол дээр суурилдаг бөгөөд онцгой нөхцөл байдалд жүжигчдийн янз бүрийн зан үйлийг шинжлэх эсвэл урьдчилан таамаглах загваруудыг бүтээх явдал юм. Канадын олон улсын харилцааны социологийн мэргэжилтэн Ж.-П. Дерриенник тоглоомын онолыг эрсдэлтэй нөхцөлд шийдвэр гаргах онол гэж үздэг. Тоглоомын онолд шийдвэр гаргагчдын зан төлөвийг нэг зорилгод хүрэхтэй холбоотой харилцан харилцаанд дүн шинжилгээ хийдэг. Энэ тохиолдолд даалгавар бол хамгийн сайн шийдлийг олох явдал юм. Тоглоомын онол нь тоглогчдод тохиолдож болох нөхцөл байдлын тоо хязгаарлагдмал байдгийг харуулж байна. Өөр өөр тооны тоглогчтой тоглоомууд байдаг: нэг, хоёр эсвэл олон. Тоглоомын онол нь янз бүрийн нөхцөл байдалд биеэ авч явах хамгийн оновчтой аргыг тооцоолох боломжийг олгодог.

Гэхдээ харилцан үүрэг хариуцлага, гэрээ хэлцэл байдаг, мөн оролцогчдын хооронд харилцах боломж байдаг дэлхийн тавцанд зан үйлийн стратеги, тактикийг боловсруулах практик арга болгон түүний ач холбогдлыг хэтрүүлэх нь алдаа болно. хүчтэй зөрчилдөөн.

Мэдээжийн хэрэг, хамгийн сайн үр дүн нь нарийн төвөгтэй хэрэглээнд хүрдэг. өөр өөр аргуудболон судалгааны техникч.

6. "Том маргаан"

Олон тооны парадигмуудыг бий болгоход хүргэсэн олон улсын харилцааг судлах янз бүрийн хандлага нь онолын ширүүн маргаанд хүргэсэн. Олон улсын улс төрийн шинжлэх ухаанд ийм гурван хэлэлцүүлгийг ялгах нь заншилтай байдаг.

Эхний хэлэлцүүлэгАнглийн эрдэмтэн Эдвард Каррын "Хорин жилийн хямрал" ном хэвлэгдсэнтэй холбогдуулан 1939 онд гарч ирэв. Үүнд улс төрийн реализмын үүднээс идеалист парадигмын үндсэн заалтуудыг шүүмжилсэн. Маргаан нь олон улсын улс төрийн шинжлэх ухааны гол асуудлууд (олон улсын харилцааны оролцогчид ба мөн чанар, зорилго, арга хэрэгсэл, үйл явц ба ирээдүй) холбоотой байв. Дэлхийн 2-р дайны дараах реалистууд Ханс Моргентау болон түүний дэмжигчид энэхүү хэлэлцүүлгийг үргэлжлүүлэх санаачилга гаргажээ.

Хоёр дахь "том мэтгэлцээн" 20-р зууны 50-аад оноос эхэлсэн. Олон улсын харилцааг судлах шинэ хандлага, аргыг дэмжигч модернистууд (зан төлөв судлаачид) улс төрийн реализмын постулатуудыг гол төлөв зөн совин, түүхэн аналоги, онолын тайлбарт үндэслэсэн уламжлалт аргуудыг дагаж мөрдөхийг эрс шүүмжилсэн 60-аад онд онцгой эрчимтэй болсон. Шинэ үеийн эрдэмтэд (Квинси Райт, Мортон Каплан, Карл Дойч, Дэвид Сингер, Калеви Холсти, Эрнст Хаас гэх мэт) сонгодог арга барилын дутагдлыг арилгаж, олон улсын харилцааны судалгааг жинхэнэ шинжлэх ухааны статустай болгохыг уриалав. Тэд нарийн шинжлэх ухаанаас зээлсэн шинжлэх ухааны хэрэгсэл, арга, техникийг ашиглахыг дэмжиж байв. Тиймээс тэд математикийн хэрэгслийг ашиглах, албан ёсны болгох, загварчлах, мэдээлэл цуглуулах, боловсруулах, үр дүнг эмпирик баталгаажуулах, түүнчлэн нарийн мэргэжлээс авсан судалгааны бусад процедурт анхаарлаа хандуулж байна. Тиймээс "модернистууд" шинжлэх ухааны арга зүйн тал дээр анхаарлаа төвлөрүүлэв. "Хоёр дахь маргаан" нь парадигматик биш байсан: "модернистууд" өрсөлдөгчдийнхөө онолын байр суурийг үнэн хэрэгтээ эргэлздэггүй, олон талаараа хуваалцаж байсан ч тэд өөр өөр арга, өөр хэлээр нотлох баримтыг ашигласан. Хоёрдахь "том мэтгэлцээн" нь объектоо судлах өөрийн эмпирик арга, арга, арга техникийг хайж олох, / эсвэл энэ зорилгоор бусад шинжлэх ухааны арга, техник, техникийг зээлж авах, дараа нь тэдгээрийг шийдвэрлэхийн тулд дахин бодож, өөрчлөх үе шатыг тэмдэглэв. асуудлууд. Гэвч олон улсын харилцааны бодит парадигм үндсэндээ өөрчлөгдөөгүй хэвээр байв. Тийм ч учраас эвлэршгүй өнгө аястай мэт санагдаж байсан ч энэхүү маргаан нь үндсэндээ тийм ч их үргэлжилсэнгүй: эцэст нь талууд янз бүрийн "уламжлалт" болон "шинжлэх ухааны" аргуудыг нэгтгэж, нөхөх шаардлагатай гэсэн бодитой тохиролцоонд хүрчээ. аргууд, гэхдээ ийм "эвлэрэл" нь "позитивистууд" гэхээсээ илүү "уламжлалт үзэлтнүүд"-тэй холбоотой байж болох юм.

Гэсэн хэдий ч модернизм нь олон улсын улс төрийн шинжлэх ухааныг шинэ хэрэглээний аргуудаар төдийгүй маш чухал заалтуудаар баяжуулсан. Модернизм нь олон улсын улс төрийн шийдвэрийн үйл явц, улс хоорондын харилцан үйлчлэлд нөлөөлж буй төрийн бие даасан бүтцийг судалгааны объект болгосноор, мөн төрийн бус байгууллагуудыг шинжилгээний хүрээнд оруулснаар олон улсын асуудалд шинжлэх ухааны нийгэмлэгийн анхаарлыг хандуулав. жүжигчин. Тэрээр олон улсын харилцаанд төрийн бус оролцогчдын ач холбогдлыг харуулсан.

Гэсэн хэдий ч улс төрийн реализмын онол дахь уламжлалт аргын сул талуудын хариу үйлдэл болох модернизм нь нэг төрлийн чиг хандлага болж чадаагүй юм. Түүний урсгалын нийтлэг зүйл бол салбар хоорондын хандлагыг тууштай баримтлах, шинжлэх ухааны хатуу арга, журмыг хэрэгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл, баталгаажуулах боломжтой эмпирик мэдээллийн тоог нэмэгдүүлэх явдал юм. Үүний дутагдалтай тал нь олон улсын харилцааны онцлогийг бодитойгоор үгүйсгэх, судалгааны тодорхой объектуудыг хуваах явдал бөгөөд энэ нь олон улсын харилцааны цогц дүр төрхийг бодитоор гаргахгүй байх, субъектив байдлаас зайлсхийх чадваргүй болоход хүргэдэг.

Төвд гурав дахь "том мэтгэлцээн" 1970-аад оны сүүл - 1980-аад оны эхэн үеэс эхэлсэн нь олон улсын харилцааны оролцогчийн хувьд төрийн үүрэг, дэлхийн тавцанд болж буй үйл явдлын мөн чанарыг ойлгоход үндэсний ашиг сонирхол, хүч чадлын ач холбогдол болж хувирав. "Үндэстэн дамнасан" (Роберт О. Кохан, Жозеф Най, Йел Фергюсон, Жон Гром, Роберт Мансбах гэх мэт) гэж нэрлэж болох янз бүрийн онолын хөдөлгөөнийг дэмжигчид, интеграцийн онол (Дэвид Митрани) ба харилцан хамаарлын уламжлалыг үргэлжлүүлж байна. (Эрнст Хаас, Дэвид Мурес) улс төрийн реализм ба түүний төрөлх статист парадигм нь олон улсын харилцааны мөн чанар, үндсэн чиг хандлагад нийцэхгүй байгаа тул үүнийг орхих хэрэгтэй гэсэн ерөнхий санааг дэвшүүлэв. Олон улсын харилцаа нь үндэсний ашиг сонирхол, цэргийн сөргөлдөөнд тулгуурласан улс хоорондын харилцан үйлчлэлийн хүрээнээс хол давсан. Төр олон улсын оролцогчийн хувьд монополь байдлаа алддаг. Олон улсын харилцаанд улсаас гадна хувь хүмүүс, аж ахуйн нэгж, байгууллага, төрийн бус бусад холбоод оролцдог. Оролцогчдын олон талт байдал, харилцан үйлчлэлийн хэлбэр (соёл, шинжлэх ухааны хамтын ажиллагаа, эдийн засгийн солилцоо г.м.), түүний "суваг" (их дээд сургууль, шашны байгууллага, нийгэмлэг, холбоодын түншлэл гэх мэт) нь төрийг олон улсын харилцааны төвөөс түлхэж байна. , ийм харилцаа холбоог улс хоорондын "үндэстэн дамнасан" хэлбэрээс өөрчлөхөд дэмжлэг үзүүлэх (улсуудаас гадна болон оролцоогүйгээр хийгддэг).

Үндэстэн дамнасан үзлийг дэмжигчид үндэстэн дамнасан харилцааны хүрээг олон улсын нийгмийн нэг төрөл гэж үзэх хандлагатай байдаг бөгөөд үүнийг аль ч нийгмийн организмд болж буй үйл явцыг ойлгож, тайлбарлах боломжтой ижил аргуудыг ашиглан шинжилж болно. Үндэстэн дамнасан үзэл нь олон улсын харилцаанд олон шинэ үзэгдлүүдийг танин мэдэхэд хувь нэмэр оруулсан тул энэхүү чиг хандлагын олон заалтыг дэмжигчид үргэлжлүүлэн боловсруулсаар байна. Үүний зэрэгцээ тэрээр олон улсын харилцааны мөн чанарыг өөрчлөхөд ажиглагдаж буй чиг хандлагын бодит ач холбогдлыг хэт үнэлэх хандлагатай, сонгодог идеализмтай эргэлзээгүй үзэл суртлын хамаатан садангаараа түүнд шингэсэн байв.

Гурав дахь маргаан нь реалист парадигмын хамгийн чухал постулатуудын нэг болох олон улсын үүрэг гүйцэтгэгч болох төрийн гол үүргийн тухай (их гүрнүүдийн ач холбогдол, үндэсний ашиг сонирхол, хүчний тэнцвэрт байдал гэх мэт) хөндөв. Хоёр туйлт ертөнцийн гол талуудын хоорондын харилцааны хурцадмал байдлыг намжаах явцад дэлхий дахинд гарсан өөрчлөлтүүдийн үүднээс энэхүү маргааны ач холбогдол нь аналитик хандлагын ялгаатай байдлаас давж, шинэ хандлага бий болоход түлхэц өгч, онолууд, тэр ч байтугай парадигмууд. Түүний гишүүд онолын арсенал болон судалгааны арга барил, аналитик аргуудыг шинэчилж байна. Үүний нөлөөгөөр олон улсын улс төрийн шинжлэх ухаанд үндэстэн дамнасан үзлийн маргаангүй нөлөөг агуулсан даяаршлын үзэл баримтлал зэрэг шинэ ойлголтууд гарч ирдэг.

ОЛОН УЛСЫН ХАРИЛЦААНД МАТЕМАТИК АРГА ЗҮЙ. ТУСГААР ОРНУУДЫН ХАМТЫН НӨХӨРЛӨЛ ДАХЬ "ӨНГӨТ Сценарий"-ын хувьсгалт боломжуудыг давтах МАТЕМАТИК, ХЭРЭГЛЭЭНИЙ ТООЦОО.

Олон улсын харилцаа нь шинжлэх ухааны салшгүй хэсэг, түүний дотор дипломат түүх, олон улсын хууль, дэлхийн эдийн засаг, цэргийн стратеги болон тэдгээрийн хувьд нэг объектын янз бүрийн талыг судалдаг бусад олон салбарууд. Түүний хувьд онцгой ач холбогдолтой зүйл бол "олон улсын харилцааны онол" бөгөөд энэ тохиолдолд онолын сургуулиудын маргаантай олон үзэл баримтлалын ерөнхий ойлголтуудын багц гэж ойлгогдож, харьцангуй бие даасан шинжлэх ухааны сэдвийн талбарыг бүрдүүлдэг. Энэ утгаараа "Олон улсын харилцааны онол" нь маш эртний, маш залуу юм. Эрт дээр үед улс төрийн философи, түүх нь мөргөлдөөн, дайны шалтгаан, ард түмний хоорондын дэг журам, энх тайванд хүрэх арга хэрэгсэл, арга зам, тэдгээрийн харилцан үйлчлэлийн дүрэм гэх мэт асуултуудыг тавьж байсан тул энэ нь эртний юм. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн энэ нь бас залуу - ажиглагдсан үзэгдлийн системчилсэн судалгаа бөгөөд гол тодорхойлогчдыг тодорхойлох, зан үйлийг тайлбарлах, олон улсын хүчин зүйлсийн харилцан үйлчлэлийн ердийн, давтагдах байдлыг илрүүлэх зорилготой юм. Цыганков П.А. Олон улсын харилцааны онол: сурах бичиг / P.A. Цыганков. - 2-р хэвлэл, Илч. болон нэмэх. - М .: Гардарики, 2007 .-- 557 х.

Олон улсын харилцааны хүрээ нь хөдөлгөөнт бөгөөд байнга өөрчлөгдөж байдаг. Эдүгээ даяаршил, интеграци, үүнтэй зэрэгцэн бүсчилж буй энэ үед олон улсын харилцаанд оролцогчдын тоо, төрөл зүйл эрс нэмэгдсэн. Үндэстэн дамнасан оролцогчид: засгийн газар хоорондын байгууллага, үндэстэн дамнасан корпорациуд, олон улсын төрийн бус байгууллагууд, шашны байгууллага, хөдөлгөөнүүд, улс төрийн дотоод бүс нутаг, олон улсын эрүүгийн болон террорист байгууллагууд бий болсон. Үүний үр дүнд олон улсын харилцаа улам ээдрээтэй болж, бүр ч тааварлашгүй болж, түүнд оролцогчдын үнэн бодит, бодит зорилго, ашиг сонирхлыг тодорхойлох, төрийн стратеги боловсруулах, төрийн ашиг сонирхлыг боловсруулахад хүндрэлтэй болсон. Тиймээс одоогийн байдлаар олон улсын харилцааны салбарт болж буй үйл явдлуудад дүн шинжилгээ хийж, үнэлэлт дүгнэлт өгөх, оролцогчдын зорилгыг харж, тэргүүлэх чиглэлээ тодорхойлох нь чухал юм. Үүний тулд олон улсын харилцааг судлах шаардлагатай. Сурах явцад суралцах арга барил, тэдгээрийн давуу болон сул талууд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс “Олон улсын харилцааны математикийн арга. Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн орнуудын "өнгөт хувилбар"-ын хувьсгалт боломжуудын математик болон хэрэглээний тооцоолол нь орчин үеийн бөгөөд хамааралтай юм.

Энэхүү ажилд урьдчилан таамаглах аргыг ашигласан бөгөөд энэ нь ТУХН-ийн орнуудад "өнгөт хувьсгал" давтагдах магадлалыг судлах логикийн хувьд дууссан дүгнэлтийн гинжин хэлхээг бий болгоход ихээхэн тусалсан юм. Тиймээс энэ аргын тухай ойлголтыг авч үзэх, тодорхойлохоос эхлэх нь зүйтэй.

Олон улсын харилцаанд урьдчилан таамаглах харьцангуй энгийн, нарийн төвөгтэй аргууд байдаг. Эхний бүлэгт жишээлбэл, аналогиар дүгнэлт хийх, энгийн экстраполяцийн арга, Дельфийн арга, хувилбар бүтээх гэх мэт аргууд багтаж болно. Хоёр дахь нь - тодорхойлогч ба хувьсагчийн дүн шинжилгээ, системийн хандлага, загварчлал, он цагийн цувралын дүн шинжилгээ (ARIMA), спектрийн шинжилгээ, компьютерийн симуляци гэх мэт Дельфийн арга нь асуудлыг хэд хэдэн шинжээчдийн системтэй, хяналттай хэлэлцүүлгийг илэрхийлдэг. Мэргэжилтнүүд тухайн олон улсын үйл явдлын талаарх дүгнэлтээ төв байгууллагад хүргүүлж, тэдгээрийг нэгтгэн дүгнэж, системчлээд дараа нь дахин шинжээчид буцааж өгдөг. Хэд хэдэн удаа хийгдсэн ийм ажиллагаа нь эдгээр тооцоонд бага эсвэл ноцтой зөрүүг хэлэх боломжтой болгодог. Ерөнхий дүгнэлтийг харгалзан шинжээчид анхны тооцоогоо засч, эсвэл санал бодлоо бэхжүүлж, үргэлжлүүлэн шаардаж байна. Шинжээчдийн үнэлгээний зөрүүтэй байдлын шалтгааныг судлах нь асуудлын урьд өмнө анзаарагдаагүй талуудыг тодорхойлж, хамгийн их (шинжээчдийн дүгнэлт давхцсан тохиолдолд) болон хамгийн бага (зөрчилтэй тохиолдолд) болзошгүй үр дагаварт анхаарлаа хандуулах боломжийг олгодог. дүн шинжилгээ хийсэн асуудал эсвэл нөхцөл байдал. Үүний дагуу эцсийн үнэлгээ, практик зөвлөмжийг боловсруулдаг. Сценарийг бүтээх - энэ арга нь үйл явдлын боломжит явцын хамгийн тохиромжтой (жишээ нь сэтгэцийн) загваруудыг бий болгоход оршино. Одоо байгаа нөхцөл байдлын дүн шинжилгээнд үндэслэн түүний цаашдын хувьсал, үр дагаврын талаар энгийн таамаглал бөгөөд энэ тохиолдолд ямар ч баталгаажуулалт хийхгүй гэсэн таамаглал дэвшүүлж байна. Эхний шатанд судлаачийн үзэж байгаагаар нөхцөл байдлын цаашдын хөгжлийг тодорхойлдог гол хүчин зүйлүүдэд дүн шинжилгээ хийх, сонгох ажлыг гүйцэтгэдэг. Эдгээр хүчин зүйлсийн тоо хэт их байх ёсгүй (дүрмээр бол зургаагаас илүүгүй элементийг ялгаж салгадаггүй), тэдгээрээс үүсэх ирээдүйн олон сонголтуудын талаар цогц ойлголт өгөхийн тулд. Хоёрдахь шатанд сонгосон хүчин зүйлсийн дараагийн 10, 15, 20 жилийн хувьслын үе шатуудын талаархи таамаглалуудыг (энгийн "эрүүл ойлголт" дээр үндэслэн) дэвшүүлдэг. Гурав дахь шатанд сонгосон хүчин зүйлсийг харьцуулж, тэдгээрийн үндсэн дээр тэдгээрт тохирсон хэд хэдэн таамаглалыг (хувилбар) дэвшүүлж, бага эсвэл бага нарийвчлалтайгаар гаргадаг. Энэ нь сонгосон хүчин зүйлсийн харилцан үйлчлэлийн үр дагавар, тэдгээрийн хөгжлийн төсөөллийн хувилбаруудыг харгалзан үздэг. Эцэст нь, дөрөв дэх үе шатанд дээр дурдсан хувилбаруудын харьцангуй магадлалын үзүүлэлтүүдийг бий болгох оролдлого хийдэг бөгөөд энэ зорилгоор тэдгээрийн зэрэг, магадлалын дагуу (нэлээн дур зоргоороо) ангилдаг. Хрусталев М.А. Олон улсын харилцааны системчилсэн загварчлал. Улс төрийн шинжлэх ухааны докторын зэрэг хамгаалсан хураангуй. - М., 1992, х. 8, 9. Системийн тухай ойлголтыг (системийн хандлага) олон улсын харилцааны шинжлэх ухаанд онолын янз бүрийн чиглэл, сургуулийн төлөөлөгчид өргөнөөр ашигладаг. Нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн давуу тал нь судалгааны объектыг нэгдмэл байдал, бүрэн бүтэн байдалд харуулах боломжийг олгодог бөгөөд ингэснээр харилцан үйлчлэлийн элементүүдийн хоорондын хамаарлыг олоход тусалж, харилцан үйлчлэлийн "дүрмийг" тодорхойлоход тусалдаг. өөрөөр хэлбэл, олон улсын системийн үйл ажиллагааны хэв маяг. Системчилсэн хандлагын үндсэн дээр олон тооны зохиогчид олон улсын харилцааг олон улсын улс төрөөс ялгаж үздэг: хэрэв олон улсын харилцааны бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь тэдгээрийн оролцогчид (жүжигчид) болон "хүчин зүйлүүд" ("бие даасан хувьсагч" эсвэл "нөөц") -ээр төлөөлдөг бол. Оролцогчдын "потенциал" -ыг дээшлүүлбэл олон улсын улс төрийн элементүүд нь зөвхөн оролцогчид юм. Загварчлал - энэ арга нь олон улсын бодит үзэгдэл, үйл явцын элементүүд, харилцаа холбоонд нийцсэн систем болох хиймэл, идеал, төсөөллийн объект, нөхцөл байдлыг бий болгохтой холбоотой юм. Энэ төрлийн аргыг цогц загварчлал гэж авч үзье. Мөн түүнчлэн - арга зүйн (ухамсрын философийн онол), ерөнхий шинжлэх ухаан (системийн ерөнхий онол) болон хувийн шинжлэх ухааны (олон улсын харилцааны онол) гурвалсан нийлбэр болох албан ёсны онолын загварыг бий болгох. ) ханддаг. Барилгын ажил гурван үе шаттайгаар явагдана. Эхний шатанд "загварын өмнөх даалгавар" -ыг "үнэлгээний" болон "үйл ажиллагааны" гэсэн хоёр блок болгон нэгтгэдэг. Үүнтэй холбогдуулан "нөхцөл байдал", "үйл явц" (болон тэдгээрийн төрлүүд), мэдээллийн түвшин зэрэг ойлголтуудад дүн шинжилгээ хийдэг. Тэдгээрийн үндсэн дээр матрицыг бүтээдэг бөгөөд энэ нь мэдээллийн аюулгүй байдлын түвшинг харгалзан судлаачдад объектыг сонгох боломжийг олгодог нэг төрлийн "газрын зураг" юм.

Үйл ажиллагааны блокийн хувьд энд гол зүйл бол "ерөнхий-өвөрмөц" гурвалсан үндсэн дээр загваруудын мөн чанар (төрөл) (үзэл баримтлал, онолын болон өвөрмөц) ба тэдгээрийн хэлбэрийг (амаар эсвэл утга учиртай, албан ёсны ба тоон хэлбэрээр) ялгах явдал юм. - хувь хүн". Сонгосон загваруудыг мөн матриц хэлбэрээр танилцуулсан бөгөөд энэ нь загварчлалын онолын загвар бөгөөд түүний үндсэн үе шат (хэлбэр), үе шат (тэмдэгт) болон тэдгээрийн хамаарлыг тусгасан болно.

Хоёр дахь шатанд бид судалгааны ерөнхий асуудлыг шийдвэрлэх эхлэлийн цэг болгон утга учиртай концепцийн загварыг бий болгох талаар ярьж байна. "Аналитик" (мөн чанар-үзэгдэл, агуулга-хэлбэр, тоо хэмжээ-чанар) ба "нийлэг" (матери, хөдөлгөөн, орон зай, цаг хугацаа) гэсэн хоёр бүлэг ойлголтын үндсэн дээр матриц хэлбэрээр танилцуулсан "бүх нийтийн" танин мэдэхүйн бүтэц - тохируулагч" бүтээгдсэн. судалгааны ерөнхий хүрээг тогтоох. Цаашилбал, аливаа системийн судалгааны логик түвшнийг тодорхойлох үндсэн дээр тэмдэглэсэн ойлголтууд буурч, үүний үр дүнд "аналитик" (үндсэн, утга учиртай, бүтцийн, зан үйлийн) болон "синтетик" (субстрат, динамик, объектын орон зайн болон цаг хугацааны) шинж чанар нь ялгагдана. Зохиогч ийм бүтэцтэй "системд чиглэсэн матрицын тохируулагч"-д тулгуурлан олон улсын харилцааны тогтолцооны хувьслын өвөрмөц онцлог, зарим чиг хандлагыг судалжээ.

Гурав дахь шатанд олон улсын харилцааны бүтэц, дотоод бүтцэд илүү нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийдэг. өргөтгөсөн загварыг бий болгож байна. Энд бүтэц, бүтэц (элементүүд, дэд системүүд, холболтууд, үйл явцууд), түүнчлэн олон улсын харилцааны тогтолцооны "хөтөлбөрүүд" (ашиг сонирхол, нөөц, зорилго, үйл ажиллагааны хэлбэр, ашиг сонирхлын тэнцвэр, хүчний тэнцвэр, харилцаа) ялгардаг. Ашиг сонирхол, нөөц, зорилго, үйл ажиллагааны хэлбэр нь дэд систем эсвэл элементүүдийн "хөтөлбөрийн" элементүүдийг бүрдүүлдэг. "Систем бүрдүүлдэггүй элемент" гэж тодорхойлсон нөөцийг зохиогчийн зүгээс хэрэгслийн нөөц (материал-эрчим хүч, мэдээллийн) болон нөхцөл байдлын нөөц (орон зай, цаг хугацаа) гэж хуваадаг.

"Олон улсын харилцааны тогтолцооны хөтөлбөр" нь элементүүд болон дэд системүүдийн "хөтөлбөрүүд" -тэй холбоотой дериватив юм. Түүний үндсэн элемент нь янз бүрийн элементүүд болон дэд системүүдийн өөр хоорондоо "ашиг сонирхлын хамаарал" юм. Системийг үүсгэдэггүй элемент нь "хүчний тэнцвэр" гэсэн ойлголт бөгөөд үүнийг "хэрэгслийн харьцаа" эсвэл "потенциалын харьцаа" гэсэн нэр томъёогоор илүү нарийвчлалтай илэрхийлж болно. Тодорхойлсон "хөтөлбөрийн" гурав дахь дериватив элемент нь зохиогчийн ойлгосноор системийн өөрийн болон хүрээлэн буй орчны талаархи үнэлгээний илэрхийлэл гэж ойлгодог "харилцаа" юм.

Үүний зэрэгцээ шинжлэх ухаанд системийн арга барил, загварчлалын ач холбогдлыг хэтрүүлж, сул тал, дутагдлыг нь үл тоомсорлох нь буруу юм. Хамгийн гол нь логик үндэслэлээрээ хамгийн өө сэвгүй ч гэсэн ямар ч загвар нь түүний үндсэн дээр хийсэн дүгнэлтийн үнэн зөв гэдэгт итгэх итгэлийг өгдөггүй нь парадокс юм. Гэсэн хэдий ч үүнийг дээр дурдсан бүтээлийн зохиогч олон улсын харилцааны тогтолцооны туйлын объектив загварыг бий болгох боломжгүй гэж ярихдаа үүнийг хүлээн зөвшөөрдөг. Энэ эсвэл өөр зохиогчийн бүтээсэн загвар болон судалж буй объектын талаар түүний гаргасан дүгнэлтийн бодит эх сурвалжийн хооронд тодорхой ялгаа үргэлж байдаг гэдгийг нэмж хэлье. Загвар нь хийсвэр байх тусам (өөрөөр хэлбэл логикийн хувьд илүү үндэслэлтэй) байх тусам түүний зохиогч дүгнэлтээ гаргахыг хичээх тусам бодит байдалд нийцэх болно. Өөрөөр хэлбэл, дүгнэлт гаргахдаа зохиогч өөрийн бүтээсэн загвар бүтэцдээ төдийлөн тулгуурладаггүй, харин анхны байр суурь, энэ загварын "барилгын материал" болон бусадтай холбоогүй бусад зүйлд тулгуурладаг гэсэн ноцтой хардлага төрж байна. үүнд "зөн совингийн логик" аргууд орно. Эндээс албан ёсны аргуудыг дэмжигчдэд маш тааламжгүй асуулт гарч ирдэг: загвар судалгааны үр дүнд гарсан эдгээр (эсвэл үүнтэй төстэй) дүгнэлтийг загваргүйгээр томъёолж болох уу? Ийм үр дүнгийн шинэлэг байдал ба системийн загварчлалын үндсэн дээр судлаачдын хийсэн хүчин чармайлтын хооронд ихээхэн зөрүү байгаа нь энэ асуултын эерэг хариулт нь маш үндэслэлтэй харагдаж байна гэж итгэх боломжийг олгож байна.

Системийн хандлагыг бүхэлд нь авч үзвэл түүний дутагдал нь түүний ач тусын үргэлжлэл юм. Үнэн хэрэгтээ, үзэл баримтлалын давуу талууд " олон улсын систем"Үүнийг олон улсын харилцааны шинжлэх ухааны бүх онолын чиглэл, сургуулийн төлөөлөгчид ашигладаг нь маш тодорхой юм. Гэсэн хэдий ч Францын улс төр судлаач М.Жирард шударгаар тэмдэглэснээр энэ нь бодит байдал дээр яг ямар утгатай болохыг цөөхөн хүн мэддэг. Энэ нь функционалистууд, бүтэц судлаачид, системистуудын хувьд бага багаар хатуу утгыг хадгалсаар байна. Бусад хүмүүсийн хувьд энэ нь ихэвчлэн тодорхойлогдоогүй улс төрийн объектыг чимэглэхэд тохиромжтой шинжлэх ухааны сайхан үгнээс өөр зүйл биш юм. Үүний үр дүнд энэ үзэл баримтлал нь хэт ханасан, үнэ цэнээ алддаг болсон нь үүнийг бүтээлчээр ашиглахад хэцүү болгодог.

"Систем" гэсэн ойлголтыг дур зоргоороо тайлбарлаж буй сөрөг үнэлгээтэй санал нийлж, энэ нь системийн онол ба системийн дүн шинжилгээ хийх системийн арга барил, түүний өвөрмөц хувилгаануудыг хоёуланг нь ашиглах үр дүнтэй эсэхэд эргэлзэх гэсэн үг биш гэдгийг бид дахин онцолж байна. - олон улсын харилцааг судлах.

Олон улсын харилцааны урьдчилан таамаглах аргын үүргийг хэт үнэлж баршгүй: эцсийн дүн шинжилгээ хийхдээ баримтын дүн шинжилгээ, тайлбар хоёулаа дангаараа биш, харин ирээдүйн үйл явдлын хөгжлийн урьдчилсан таамаглалыг гаргахын тулд шаардлагатай байдаг. Хариуд нь олон улсын хэмжээнд хангалттай улс төрийн шийдвэр гаргахын тулд урьдчилсан мэдээ гаргадаг. Түншийн (эсвэл өрсөлдөгчийн) шийдвэр гаргах үйл явцад дүн шинжилгээ хийх нь үүнд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Тиймээс миний ажилд хүснэгтийн матрицыг байгуулах замаар ТУХН-ийн орнуудад "өнгөт хувилбар" -ыг давтах боломжийн талаар дүн шинжилгээ хийсэн бөгөөд энэ нь эргээд ТУХН-ийн өгөгдсөн муж дахь нөхцөл байдлын шалгуурыг харуулсан болно. Хуучин ЗХУ-ын орнуудад 5-аас дээш онооны системийн дагуу харьцуулах хандлага өөрчлөгдөөгүй хэвээр байгаа тул нөхцөл байдлын шалгуурыг үнэлэх оноо 5 байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй. , 100 орчим үнэлгээчээр санал болгосон. ТУХН-ийн орнуудын иргэд, иргэд санал асуулга, нийгмийн судалгааны системийн дагуу интернетэд санал болгож буй асуултуудад (шалгуур) хариулсан. Нийгмийн сүлжээ: Facebook, Odnoklassniki гэх мэт).

Хүснэгтэд тухайн бүс нутагт хувьсгал давтагдах магадлалд хамгийн их нөлөөлж болох 7 шалгуурыг харуулав: төрийн сул тал, хууль сахиулах байгууллагуудын сул тал, элитүүдийн хуваагдал, засгийн газрын эсрэг утопи тархах, гадны шахалт, сөргөлдөөн, зөрчилдөөн. суртал ухуулга, олон нийтийн үйл ажиллагаа. Тусгаар улсуудын хамтын нөхөрлөлийн оролцогчдыг нэг бүрчлэн санал болгож, бүсчилсэн байдлаар давтагдах магадлалын дундаж оноог тооцоолсон.

Хүснэгтээс харахад Украин улс төрийн тогтолцооны сул дорой байдлын асуудал өнөөг хүртэл хурцадмал хэвээр байгаа бөгөөд үүний үр дүнд засгийн газрын эсрэг санаанууд 4 оноотой байна. утопи 4 оноо дөхөж байгаа нь энэ муж дахь гашуун нөхцөл байдлыг баталж байна. Гадны дарамтын тухай ярихад нийгмийн судалгаанд оролцогчид дээд тал нь 5 оноо өгсөн нь өөрийгөө тодорхойлох чадваргүй, гадны нөлөөллөөс хараат, тухайн улс гадаадын хөндлөнгийн оролцоо, санхүүгийн хөрөнгө оруулалтаас арчаагүй байдал юм. Элитүүдийн хуваагдал нь энэ бүсийн чухал асуудал юм, учир нь хуваарийн дагуу 5 оноог тэмдэглэсэн, өөрөөр хэлбэл. Одоогийн байдлаар Украин хэд хэдэн хэсэгт хуваагдаж, хуваагдсан элитүүд улс төр хийх санаагаа зааж байгаа нь өнөөгийн төрийг дэлхийн хамгийн ядуу орны нэг болгож байгаа нь дамжиггүй. "Өнгөт хувьсгал" давтагдах аюулын дундаж оноо 4 байв.

Цаашилбал, бид ТУХН-ийн бүх оролцогчдын дунд хамгийн их оноо авсан Киргизстан улсын тулгамдсан асуудлуудыг авч үзэхэд манай улс хөрш Тажикистантай харьцуулахад цэрэг, эдийн засаг, улс төр, эдийн засгийн сул талуудтай байдаг. манай улс хөрш зэргэлдээ бүгд найрамдах улсуудаас нэг алхам урагшлахад саад болно. Хэдийгээр сөргөлдөөн, ухуулга сурталчилгаа хамгийн бага оноо - 2, бусад шалгуур үзүүлэлтүүд нь ихэвчлэн - 4-тэй ойролцоо байгаа ч одоогийн байдлаар хоёр хувьсгалын дараах нөхцөл байдал ямар ч сургамжгүй, үр дагавар нь утгагүй байсан нь харагдаж байна. Манай бүгд найрамдах улсад хувьсгал давтагдах магадлалын дундаж оноо 3.6 байв.

Гэсэн хэдий ч бүх парадоксын хувьд Тажикистаны нөхцөл байдал хоёр удаа "өнгөт хувьсгал" хийсэн Гүржтэй харьцуулахад тийм ч сайн биш хэвээр байгаа бөгөөд Тажикистан улс нийгэм, эдийн засаг, улс төрийн сул талтай, ажилгүйдлийн түвшин бус demoscope.ru /7 хоног тутам /2015/0629/barom07.php энэ улсад иргэдийг ОХУ-д ажиллахаар (хар тамхины наймаа, хэт даврагч бүлэглэлийн гэмт хэргийн үйл ажиллагаа, шашны хэт даврагч үзлийн аюул, овгийнхны холбоо гэх мэт) орхин явахыг албаддаг. Тажикистаны хувьд дундаж оноо 3, 4 байсан.

Туркменистан бол хуучин ЗСБНХУ-ын "хаалттай" орнуудын нэг бөгөөд өнөөдөр "өнгөт хувилбар" -ын давталтын дундаж оноо ердөө 1.7-оор сүүлийн байранд оржээ. Энэ үр дүн нь төрийг эдийн засаг, улс төр, цэргийн асуудлаар ангилж байгааг илтгэж байна уу, эсвэл үнэндээ энэ муж нь хамгийн баян чинээлэг улсуудын нэг гэдгийг харуулж байна уу? өгөгдсөн хугацаа, хүн бүр өөрөө шийддэг. Гадаадын тусламжийн асуудлаар ижил Узбекистантай (3 оноо) харьцуулсан ч гэсэн Туркменистан улс 2 оноотой байгаа нь энэ улс хамгийн их хэмжээгээр "өөрөө" оршин тогтнож, ард түмэн, төрт улсаа өөрийн хүчин чармайлтаар хангаж байгааг баталж байна. Тиймээс энэ жагсаалтын хамгийн сүүлд жагсаж байна.

олон улсын өнгөт хувьсгал улс

Уг ажил нь ТУХН-ийн орнуудын "өнгөт хувьсгал" -ын дундаж давталтын давтамжийн графикийг хувь хүний ​​шалгуураар, өөрөөр хэлбэл. Хэрэв хүснэгтийн матриц нь үнэлгээний ажлыг тодорхой шалгуурын дагуу хэрхэн гүйцэтгэсэн болохыг харуулсан бол график нь "өнгөт хувилбар" -ын давталтын түвшин хамгийн өндөр, хамгийн бага нь энэ асуудлын нөхцөл байдлыг бүхэлд нь харах боломжийг танд олгоно. . Үүнээс үзэхэд дахин давтагдах магадлал хамгийн өндөр (хувь хүний ​​хувьд) Украинд 4 оноо, хамгийн бага нь Туркменистан, Узбекистанд 2 оноо орчим байна.


Гэсэн хэдий ч, Украинд хувьсгал давтагдах хамгийн их аюул байгаа бол (4 оноо), бүс нутгийн шинж чанарт хуваагдах замаар Закавказын гэгддэг орнууд (Азербайжан, Гүрж, Армен) Зүүн Европтой харьцуулахад хамгийн өндөр дундаж оноо - 2.9 байна. , 2.8 оноотой Төв Ази 2.7 оноотой байгаа нь ТУХН-ийн бусад бүс нутгуудтай харьцуулахад 0.1 онооны зөрүүтэй хэдий ч "өнгөт хувилбар"-ыг давтах боломжоор манай бүсийг сүүлийн байранд оруулж байна.

Эдийн засгийн нийт (ажилгүйдэл, бага цалин, хөдөлмөрийн бүтээмж бага, үйлдвэрлэлийн өрсөлдөх чадваргүй байдал), нийгэм-эмнэлгийн (хөгжлийн бэрхшээлтэй, өндөр наслалт, өндөр өвчлөл), хүн ам зүйн (ганц бие эцэг, эх, гэр бүл дэх олон тооны асран хамгаалагч) ), боловсролын мэргэшил (боловсролын түвшин доогуур, мэргэжлийн бэлтгэл хангалтгүй), улс төрийн (цэргийн мөргөлдөөн, албадан шилжилт хөдөлгөөн), бүс нутаг-газарзүйн (бүс нутгийн тэгш бус хөгжил), шашин-гүн ухааны болон сэтгэл зүйн (даяанчлал, амьдралын хэв маяг, тэнэглэл) Энэ нь ТУХН-ийн орнуудын хоцрогдол, ядуурлын бүс нутгуудын хувьд Транскавказын орнуудыг нэгдүгээрт оруулахад хүргэж байгаа нь тус бүс нутагт хувьсгалт нөхцөл байдал давтагдах магадлалыг бий болгох нь дамжиггүй. Сэтгэл дундуур байна иргэний нийгэм, Төв Азийн бүс нутгийн зарим мужуудын (Узбекистан, Туркменистан) дарангуйлалыг үл харгалзан гадны ивээн тэтгэгч, хөрөнгө оруулалтын нөлөөлөл, тусгайлан бэлтгэгдсэн залуучуудын эсэргүүцлийн улмаас хэт их ардчиллыг үл харгалзан Киргиз, Украйн зэрэг орнуудад асгарч магадгүй юм. Өнгөрсөн "өнгөт хувьсгал"-ын үр дагавар нь ямар ч үндэслэлгүй бөгөөд зөвхөн эрх мэдлийн "дээд" нь өөрчлөгдсөнийг эс тооцвол үр дүн нь мэдэгдэхүйц өөрчлөлтөд хүргээгүй тул дахин хувьсгал гарах магадлал үнэхээр өндөр байна.

Дүгнэж хэлэхэд энэ хэсэг нь "ТУХН-ийн орнууд дахь" өнгөт хувьсгалын "ерөнхий ба онцлог шинж чанарууд" сэдвийн мөн чанарыг илчлэхэд ихээхэн тусалсан бөгөөд хэрэглээний болон математик шинжилгээний арга нь нөхцөл байдал давтагдах магадлалын талаар дүгнэлт хийхэд хүргэсэн. Зүүн Европ дахь ядуурлын асуудлыг үндсээр нь өөрчлөхгүй байх, Азербайжан, Армен, Гүржийн үндэстэн хоорондын мөргөлдөөнийг шийдвэрлэхгүй байх, Төв Азийн овог, овог, садан төрлийн харилцааг зогсоохгүй байх.



Өмнөх нийтлэл: Дараагийн нийтлэл:

© 2015 .
Сайтын тухай | Харилцагчид | сайтын газрын зураг