Dėl mokslinės paradigmos pokyčių, prasidėjusių 70-aisiais. ir išreiškiamas tuo, kad kalba suvokiama ne kaip imanentinė, o kaip konstitucinę asmens savybę sudaranti sistema, kalbininkų dėmesys sutelktas į pažintinius kalbos aspektus, kuriuos nurodė W. Humboldtas, manęs, kad „tyrinėti kalbos funkcionavimą plačiausia apimtimi“ – tai tirti ją „susąrynyje su minties ir juslinio suvokimo veikla“. Šioje kalbos vizijoje daug dėmesio skiriama kalbinio bendravimo sampratai, kurios dalis yra mokslinis vertimas.
Yra daug mokslinio ir techninio vertimo, mokslinio ir techninio teksto vertimo sąvokos apibrėžimų.
Taigi, pavyzdžiui, Z.N. Volkova mano, kad pagrindinė vertimo teorijos problema yra verčiamumo problema. Sąvoka „verčiamumas“ autorius supranta galimybę tiksliai perteikti originalaus autoriaus mintis su visais jų atspalviais, atsirandančiomis asociacijomis ir tikslinės kalbos pagalba išsaugoti autoriaus stilių. Daugelis garsių kalbininkų užsienyje suabejojo ir vis dar abejoja šia galimybe.
Iš tiesų negalima visiškai paneigti neišverčiamumo tezės, nes bet kurioje kalboje visada yra tokių kalbinių kategorijų, kurioms nėra atitikmenų kita kalba, ir tai vienu ar kitu laipsniu atsispindi prasmės nekintamumu verčiant. Tačiau susirašinėjimo trūkumas yra gana retas atvejis.
A. V. eina panašias pareigas. Fiodorovas, kuris nurodo, kad tik tie atskiri originalo kalbos elementai, kurie atrodo kaip nukrypimai nuo Pagrindinė taisyklė kalba, suvokiama šios kalbos atžvilgiu, t.y. daugiausia dialektizmai ir tie socialinio žargono žodžiai, kurie turi ryškų vietinį koloritą. Jų, kaip vietinių žodžių, funkcija vertime išnyksta. Vertinant atskirus frazeologijos elementus, gali nukentėti ir prasmės nekeičiamumas. Tačiau apskritai visa vertimo praktika pasisako už verčiamumo principą, o tai ypač pasakytina apie mokslinę ir techninę literatūrą.
Bet koks mokslinis ir techninis tekstas, nepaisant jo turinio ir pobūdžio, gali būti tiksliai išverstas iš vienos kalbos į kitą, net jei originalas interpretuoja tokią žinių šaką, kuriai tikslinėje kalboje nėra atitinkamos terminijos. Tokiais atvejais vertėjas dažniausiai griebiasi vertimo žodžiu, o reikiamos terminijos formavimas vyksta gamybos srityje arba tuose mokslo sluoksniuose, kurie sprendžia šiuos klausimus. Naujų terminų atsiradimas neįveda disonanso į bendrą kalbos struktūrą; nauji terminai greitai įsisavinami, nes terminologija pagal savo prigimtį yra pati mobiliausia ir kintamiausia bet kurios kalbos pokalbis.
Šiame darbe laikysimės L.M. Aleksejeva ir E.A. Kharitonova, kurie mano, kad mokslinio teksto vertimas yra ypatinga komunikacijos rūšis, o vertėjo kalbos veiklos modelis yra vienas iš pažintinės veiklos komponentų. Pažymėtina, kad nepaisant bendros vertimo metodikos sukūrimo, mokslinio teksto terminų vertimo ypatumai ir sunkumai buvo mažai tyrinėti, nors jie vaidina esminį vaidmenį konceptualizuojant.
Aiškiausiai mokslinio ir techninio teksto bruožus išskyrė V.N. Komissarovas. Jis nurodo, kad mokslinės ir techninės literatūros kalbai būdingi šie bruožai:
Emocinio dažymo trūkumas. Ši savybė iš esmės lemia absoliutų mokslinių ir techninių tekstų verčiamumą, nes skaitytojui neturėtų kilti pašalinių asociacijų, jis neturėtų skaityti tarp eilučių, žavėtis žodžių ir kalambūrų žaismu, stoti į vieno herojaus pusę ir liepsnoti iš pykčio prieš kitas. Mokslinio ir techninio teksto autoriaus tikslas – tiksliai apibūdinti tą ar kitą reiškinį ar veiksmą, tą ar kitą objektą ar procesą; jis turi įtikinti skaitytoją savo pažiūrų ir išvadų teisingumu, apeliuodamas ne į jausmus, o į protą. Tiesa, verčiant polemines kalbas galima susidurti su tam tikru emociniu teksto prisotinimu, tačiau tokiu atveju originalo stilių reikia perteikti atsargiai, atsižvelgiant į rusų mokslinės techninės kalbos normas.
Aiškumo, aiškumo ir trumpumo siekimas. Aiškumo troškimas išreiškiamas naudojant aiškias gramatines struktūras ir leksinius vienetus, taip pat plačiai vartojama terminija. Paprastai vartojami visuotinai pripažinti, nusistovėję terminai, nors pasitaiko ir vadinamųjų terminoidų (sauroje sferoje cirkuliuojančių terminų, tokių kaip vietiniai ir įmonių pavadinimai ir pan.), kurie labai apsunkina vertimą, nes dažnai trūksta net pramonės žodynuose. Trumpumo troškimas visų pirma išreiškiamas plačiu infinityvo, gerundialo ir dalyvio konstrukcijų, santrumpos ir simbolių vartojimu.
Ypatinga kai kurių įprastos šnekamosios kalbos žodžių semantinė apkrova. Kasdienės kalbos žodžių permąstymas yra vienas iš produktyvių naujų terminų konstravimo būdų. Todėl yra daug žodžių, kurie priklauso kasdienės kalbos žodynui ir turi termino vardinę funkciją. Pavyzdžiui: užgesinkite - kasdienėje kalboje - "gesinkite ugnį", o jūreiviams - "eik į jūrą", glostyk - kasdienėje kalboje - "smūgis", o mechanikams - "stūmoklio smūgis", kaplis - paprastai " kaplys“, o statybininkui – „ekskavatorius“ ir pan.. Ši žodžių savybė yra ypač pavojingas sunkumų ir klaidų šaltinis pradedančiajam vertėjui.
Pagrindinio žodyno fondo žodžių vartojimo dažnis skiriasi nuo bendrinės literatūrinės kalbos. Mokslinės ir techninės literatūros žodynas yra daug skurdesnis nei meno kūrinių žodynas. Todėl atskirų bendrosios mokslinės ir techninės literatūros žodyno elementų dažnis yra didesnis nei atskirų meno kūrinių žodyno elementų, tuo tarpu būdingi bruožai mokslinis ir techninis stilius apima literatūrinius ir knyginius žodžius ir posakius, svetimšalius skolinius, dalykinių-loginių reikšmių vyravimą ir perkeltinių bei kontekstinių reikšmių retumą.
Tam tikrų gramatinių formų ir konstrukcijų vartojimo dažnumas ir santykinė svarba skiriasi nuo bendrinės literatūrinės kalbos. Remiantis Kaufman S.I. statistiniais duomenimis. aktyviųjų ir pasyviųjų struktūrų panaudojimo dažnis grožinėje literatūroje yra atitinkamai 98% ir 2%, o techninėje literatūroje šių struktūrų panaudojimo santykis yra 67% ir 33%. Todėl techninėje literatūroje Pasyvus balsas vartojamas 15 kartų dažniau nei grožinėje literatūroje. Apibrėžimas techninėje literatūroje vartojamas 3 kartus dažniau nei grožinėje literatūroje. Daiktavardžio, kaip apibrėžimo, prielinksninė padėtis grožinėje literatūroje sudaro 37%, o kitais atvejais - 63%. Techninėje literatūroje pastebimas priešingas vaizdas, ty atitinkamai 62% ir 38%.
Remiantis Nosenko I.A. ir 100 000 žodžių vartosenų pavyzdžiai, beasmenės formos dažniau vartojamos techninėje literatūroje nei grožinėje literatūroje (atitinkamai -4800 = 260 ir -3850=210, neatsižvelgiant į infinityvo derinius su modaliniais veiksmažodžiais). Ypač didelis neatitikimas pastebimas apibrėžiant 2300 techniniams tekstams ir ~1090 grožinei literatūrai. Tačiau beasmenių veiksmažodžių formų, derinamų su pereinamaisiais veiksmažodžiais, dažnis didesnis grožinėje literatūroje (~700) nei techninėje literatūroje (~160).
Retas idiomų vartojimas. Idiominės frazės yra savotiški nesuskaidomi posakiai, turintys tam tikrą reikšmę, dažnai nepriklausomą nuo jų sudedamųjų dalių. Idiomos beveik visada turi tam tikrą emocinį atspalvį, todėl netelpa į mokslinius ir techninius tekstus. Gana dažnai idiomos turi ir ne visai aiškią prasmę, kuri iš esmės prieštarauja mokslinės ir techninės kalbos dvasiai.
Santrumpų ir simbolių naudojimas. Ši ir kita charakteristika yra trumpumo ir aiškumo troškimo pasekmė.
Specialių posakių ir leksikografinių konstrukcijų taikymas (pvz.: centrai ir/ar įjungimas/išjungimas ir pan.).
Remdamiesi tuo, kas išdėstyta, galime daryti išvadą, kad išvardintos mokslinės ir techninės kalbos ypatybės turėtų būti savotiška jo kvalifikacijos tobulinimo programa pradedančiajam vertėjui, nes jie nurodo tuos momentus, kuriems, palyginti su kitais, reikia kruopštesnio asimiliacijos.
Kaip jau minėta, iškilus sunkumams verčiant mokslinį tekstą vertėjas turi griebtis interpretacijos, o tai įmanoma tik susipažinus su teksto tema. Todėl verčiant padeda ne tik verčiamo teksto kalbos ypatumų išmanymas, reikia būti ir šios srities specialistu.
Pasak A.V. Fiodorovo, būtina sąlyga norint pasiekti vertimo tikslumą – gera pažintis su originale nagrinėjama tema. Vertėjas turi taip gerai išmanyti temą, kad bet kokia forma pristatydamas originalą, jis turi sugebėti teisingai perteikti pristatymo turinį neprarasdamas informacijos. Tai ne visada lengva. Pavyzdžiui, sakinyje – „Didelis stiprumas iki dydžio ir kaina yra pagrindiniai medžiagų vertinimo veiksniai“.
būtina atskleisti žodžių junginio „Didelis stiprumas iki dydžio“ reikšmę, o tai įmanoma tik suvokus reikalo esmę:
„Aukštas stiprumo ir matmenų santykis bei kaina yra pagrindiniai kriterijai vertinant medžiagas.
Paryškinti žodžiai kompensuoja originale esančios informacijos praradimą, kuris atsirastų pažodiniame vertime.
Tik dalyko nežinojimas gali priversti vertėją išsaugoti originalo žodžių tvarką verčiant šį sakinį:
"Šiuo atveju viena kreivė eina per kiekvieną plokštumos tašką."
"Šiuo atveju viena kreivė eina per kiekvieną plokštumos tašką."
Pasirodo, viena kreivė apima visą plokštumą, nes ji eina per visus jos taškus. Tiesą sakant, originale kalbama apie kreivių šeimą" tik pakeitus žodžių tvarką gaunamas teisingas vertimas:
"Šiuo atveju viena kreivė eina per kiekvieną plokštumos tašką."
Jei kai kurios autoriaus mintys nėra aiškiai išdėstytos, vertėjas privalo šias ištraukas išdėstyti aiškia literatūrine kalba. Tačiau jokiu būdu negalima žengti į autoriaus minčių interpretavimo ar plėtojimo kelią. Tai gali nukreipti vertėją prie krypties, kuri neatitinka autoriaus ketinimų.
Taip pat neįmanoma pasikliauti tik vertėjui gerai žinoma teorija ir praktika: originalus autorius gali kalbėti apie kažką visiškai naujo, dažnai prieštaraujantį esamoms pažiūroms. Kitaip tariant, vertėjas turi gebėti savarankiškai samprotauti šia tema, teisingai suprasti net neaiškiai išsakytas originalaus autoriaus mintis, reikšti šias mintis gera rusų kalba, nė trupučio neiškraipydamas autoriaus minčių ir nesikreipdamas į interpretaciją. Susidūręs su sunkumais vertėjas niekada neturėtų leisti sau atlikti „daugiau ar mažiau teisingo“ vertimo. Jis turi arba įveikti sunkumus, arba turėti drąsos pripažinti, kad nesugeba versti duotas žodis, posakį ar net sakinį ir palikite juos neišverstus.
Šioje pastraipoje buvo svarstoma susipažinimo su verčiamo teksto tema problema. Pristatymo metu padarėme išvadą, kad dalyko išmanymas yra toks svarbus, kad jis turėtų būti dedamas prieš tašką, kuriame reikia gerai mokėti verčiamo šaltinio kalbą ir, jei reikia pasirinkti tarp dviejų galimų vertėjų, kurių vienas puikiai išmano dalyką, bet moka mažiau kalbos, o kitas prasčiau moka temą, bet laisvai kalba originalo kalba, tada pasirinkimas dažniausiai tenka pirmajam kandidatui: žodynai ne pakeisti geras dalyko žinias.
Tačiau net ir nepaisant verčiamo teksto dalyko žinojimo, norint išversti mokslinį ir techninį tekstą, būtina suprasti, kad bet kokio mokslinio teksto pagrindas yra terminologija. Todėl kitoje pastraipoje nagrinėsime bendrąją termino sampratą vertimo teorijoje.
Taigi, atskleisdama konkretaus vertimo porūšio specifiką, specialioji vertimo teorija tiria tris veiksnius, į kuriuos reikėtų atsižvelgti aprašant tokio tipo vertimus. Pirma, vien faktas, kad originalas priklauso tam tikram funkciniam stiliui, gali turėti įtakos vertimo proceso pobūdžiui ir reikalauti, kad vertėjas naudotų specialius metodus ir metodus. Antra, orientavimasis į panašų originalą gali iš anksto nulemti vertimo teksto stilistines ypatybes, taigi ir būtinybę pasirinkti tokias kalbos priemones, kurios charakterizuoja panašų funkcinį stilių jau TL. Ir, galiausiai, dėl šių dviejų veiksnių sąveikos galima rasti tinkamų vertimo ypatybių, susijusių tiek su panašių FL ir TL funkcinių stilių kalbinių bruožų bendromis savybėmis ir skirtumais, tiek su specialiomis sąlygomis ir užduotimis. tokio tipo vertimo procesas. Kitaip tariant, specialioji vertimo teorija tiria tam tikro funkcinio stiliaus kalbinių ypatybių FL, funkcinio stiliaus, panašaus į jį TL, poveikį vertimo procesui ir šių dviejų kalbinių reiškinių serijų sąveiką. .
Kiekviename funkciniame stiliuje galima išskirti kai kurias kalbines ypatybes, kurių įtaka vertimo proceso eigai ir rezultatui yra labai reikšminga. Pavyzdžiui, moksliniame ir techniniame stiliuje tai yra leksinės ir gramatinės mokslinės ir techninės medžiagos ypatybės ir, visų pirma, pagrindinis terminų ir specialiojo žodyno vaidmuo. Laikraščio informaciniame stiliuje, kartu su svarbiu politinių terminų, vardų ir pavadinimų vaidmeniu, tai yra ypatingas antraščių pobūdis, plačiai paplitęs laikraščių klišių naudojimas, šnekamosios kalbos stiliaus ir žargono elementų buvimas ir kt. Be šių bendrų bruožų, kiekvienoje kalboje panašus funkcinis stilius turi specifinių kalbinių ypatybių.
Frazių vertimas
1. ekstralingvistinės frazės
bombaprižiūrėtojas – kovos prieš atomines ginklavimosi varžybas narys
tūkstantmečio plėtros tikslai – TVT(įvarčiaiplėtratūkstantmetis)
2. adj + daiktavardis rusiškai Išversta Adj. + daiktavardis.
santuokinisskelbimas - santuokos skelbimas
daiktavardis versti adj.
akmuosiena – akmeninė siena
3. Anglų kalbos daiktavardžiai prielinksnyje yra verčiami į rusų kalbą kaip daiktavardis. postpozicijoje
darbo užmokesčio įšaldymas – įšaldymash/P
4. Anglų kalbos daiktavardžiai. prielinksnyje verčiama aprašomąją frazę postpozicijoje su prielinksniu
shadow boxing – šešėlių boksas
5. FL prielinksniniai apibrėžimai išversti rusiška programa
jos draugas milijonierius – jidraugas- milijonierius
6. dažnai reikia pertvarkyti ir sudėti frazės komponentus bei pakeisti apibrėžimą prieš kitą daiktavardį, kuris yra frazėje arba kurio trūksta
įdevyniosbendrasturgusužsienioministrai – 9 užsienio reikalų ministrai šalių reikalus(pridėta) bendroji rinka
7. Anglų kalbos atributikos frazės verčiamos į rusų kalbą. prieveiksmių frazės
gerai pavakarieniauti – geraipietauti
patraukti-tai-ir -bėgti-prekystalis – užkandinė, kurioje galima greitai užkąsti
Pasaulio vertimo mokyklos
rusų mokykla
Barkhudarovas, Komissarovas.
Barkhudarovas „Vertėjo užrašų knygelės“
Komissarovas – nustatė 5 lygiavertiškumo lygius
Anglų mokykla
T. Sevori „Vertimo menas“ Londonas 1952 m
„Vertėjas turi nuosekliai atsakyti į tris klausimus: „Ką jis pasakė“, „Ką jis norėjo pasakyti“ ir „Kaip tai išversti“
Hallkey – sukūrė lygiavertiškumo teoriją; kalbėjo apie mašininio vertimo efektyvumą.
P. Newmarkas – neigia teoriją, mano, kad reikia dėstyti praktinių žinių.
Amerikos mokykla
Y. Naida „Į vertimo mokslą“ 1964 m
Formaliai, jo nuomone neleistina, viskas atitinka, žodis-žodis, frazė-frazė.
Dinamiškas – orientuotas į skaitytojo reakciją, pritaikytas žodynas.
prancūzų mokykla
J.Mounen "Teorinės vertimo problemos" 1963m
Jis verčia abejoti pačia vertimo galimybe, nes FL (pirminės kalbos) ir TL (vertimo kalba) skaitytojai neturi vienodo pasaulio vaizdo.
Seliskovičius ir Ledere užsiėmė sinchroniniu vertimu.
Vertimas – tai aiškinimas, kurį geriausiai atlieka sinchroninis vertėjas (jis nespėja analizuoti lingvistinės teiginio pusės, suvokia būtent tą prasmę, kurią sumanė autorius).
vokiečių mokykla
M. Liuteris „Vertėjo laiškai“ – prieš kopijavimą.
Goethe išskyrė 2 vertimo principus.
3 poezijos vertimo etapai:
1) jį galima išversti į prozą. Poezija siekiama supažindinti skaitytoją su kita šalimi, tam labiausiai tinka prozos vertimas.
2) savo mintimis ir jausmais stengiamės išreikšti kitų žmonių mintis ir jausmus. Tai pasiekiama nemokamu vertimu.
3) visiškai identiškas originalui.
V. Vipsė siūlė vertimą vertinti penkiabalėje sistemoje.(neteisinga - 2, netinkama - 3, neaiški raidė, teisinga - 4, tinkama - 5)
Laikraščių-informacinių tekstų vertimo ypatumai.
Politinių terminų, laikraščių klišių gausa, žargono ir kitų šnekamosios kalbos elementų buvimas yra išskirtinis laikraščių medžiagos bruožas. Santrumpos yra dažnos anglų kalbos tekstuose.
rokky - rokfeleris
s.f-sanFrancisco
Verčiant santrumpas būtina pasidaryti aiškinamąsias pastabas.
Pranešama
Teigiama
Politinių antspaudų tipas:
kartų skirtumas
Išvada
Laikraščių tekstuose, ypač antraštėse, yra specialus antraštės žargonas:
Uždrausti
Paktas, susitarimas.
Anglų ir amerikiečių laikraščiuose dominuoja žodinės antraštės:
Fleita užklupo Škotiją
Antraštėse naudojama netobula veiksmažodžio forma.
Antraštėse pasyvaus balso elipsinė forma yra įprasta, kai praleidžiamas pagalbinis veiksmažodis būti
Majamyje pagrobtas 8 metų berniukas
Rusų kalboje gausu klišių, vartojamos santrumpos, vartojamos ryškios antraštės.
Rusiškuose tekstuose keliami iškilmingi žodžiai (pasiekimas, iniciatyva, pastovumas) Daug žodžių su neigiamu vertinimu (pasipiktinimai, intrigos)
Žodžių vartojimas: - Kinija: karinis; -izmas: globalizmas, imperializmas; -ness: keistumas.
Sintaksė: rusų kalboje sudėtingi sakiniai ilgi, o angliškai paprastesni, informatyvesni.
Vertėjas daro stilistines adaptacijas.
Pavyzdžiui: jei anglų laikraščio stiliui būdingas veiksmažodžių formų vartojimas, tai rusų kalba - vardinis
Škotiją užklupo fleita – potvynisinŠkotija
Per aviakatastrofą žuvo 20 žmonių20 žmoniųinkatastrofa
Angliškuose tekstuose gausu šnekamosios kalbos stiliaus elementų, o rusiškuose – neutralesni.
pataikytiirkvadratasfilmai – (šiurkštūs žodžiai, jaunimo vartojamas žargonas) – itin modernus modernus filmas.
numerįvienasžudikas
Pagrindiniai pavadinimų vertimo į anglų kalba tipai:
1. Antraštės, tokios kaip: "Dėl JAV prezidento vizito Paryžiuje..."
Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.
Priglobta adresu http://www.allbest.ru/
Vertimo teorija (N. V. Aristovas, G. I. Boginas, S. A. Vasiljevas, V. Z. Demjankovas, A. N. Kryukovas) traktuoja vertimą kaip interpretaciją, atsižvelgiant į objektyvaus ir subjektyvaus sąveiką, pagrįstą žiniomis kaip kalba, ir ekstralingvistinę tikrovę. Interpretacija yra mokslinių faktų ir stebėjimų apdorojimo į vieną sistemą rezultatų suvokimo procesas. Žinoma, supratimas nėra savaime suprantamas mokslinio teksto vertimo procese, o siejamas su viso mokslinio diskurso teksto įsisavinimo, o ne jo semantikos problema. Supratimo pagrindu vertėjas „iš naujo atranda“ originalo mintis, susidūręs su mokslinio teksto vertimo sunkumais. Išskiriame dvi pagrindines mokslinio teksto vertimo klaidų rūšis: konceptualines klaidas ir klaidas, susijusias su teksto nuoseklumu.
Pagrindinis mokslinio teksto vertimo sunkumų parametras yra pagrindinių mokslinių terminų, įterptų į originalų tekstą, identifikavimas ir supratimas. Neteisingai identifikavus terminą ir jo implikacijos sferą, gali būti ištaisytos terminologinės klaidos ir dėl to gali būti sukurtas pseudomokslinis tekstas. Siekdamas išvengti pseudomokslo, L.M. Lappas tai rekomenduoja Ypatingas dėmesys iš pradžių modeliu, po to dalykiniu ir loginiais teksto planais, kas, mūsų nuomone, prisideda prie sėkmingo šaltinio teksto suspaudimo, t.y. teisingas sąvokos supratimas remiantis paaiškintomis semantinėmis gairėmis, o tada teisingas išdėstymas, kitaip tariant, tinkamas pristatymas kita kalba.
Klaidos verčiant mokslinį tekstą taip pat koreliuoja su tipologine teksto savybe – darna – loginiu mokslinio teksto, kuriame formuojamos sąvokos, išdėstymu. Todėl vertėjo pastangos turėtų būti nukreiptos ne į vieno termino vertimą, o į potencialiai dinamiškos intertekstinės erdvės – sąvokos sferos – kūrimą, siekiant naujame tekste atkurti daugybę informacinių poteksčių. Aleksejeva tokį modelį vadina orientuotu į makrotekstą.
Mokslinius, techninius ir verslo tekstus kalbininkai pradėjo studijuoti palyginti neseniai, nuo XX amžiaus 30-40 dešimtmečių. Šiandien mokslo kalba kartu su kalba tapo vienu iš pagrindinių visaverčių ir savarankiškų tyrimo objektų grožinė literatūra, literatūrinė šnekamoji kalba ir tradicinės tarmės. Didelis ir diskutuotinas bendrasis filologinis klausimas apie mokslo kalbos santykį su literatūrine kalba, su nacionaline kalba nėra taikomosios kalbotyros dalykas.
Pastaruoju metu susidomėjimas moksliniu tekstu, mokslo ir technologijų kalbomis išaugo dėl naujų užduočių, kurias taikomajai kalbotyrai iškelia šiuolaikinė mokslo ir technologijų revoliucija (automatinis tekstų apdorojimas natūralia kalba, terminų standartizavimas, mokslinis ir techninis vertimas, terminologinių žodynų kūrimas). ir duomenų bankai, lingvistinė automatizuotų sistemų pagalba). Įvairių taikomųjų problemų sprendimas grindžiamas mokslinio teksto, kaip skirtingų tekstų visumos tam tikroje žinių šakoje, daugiamate lingvistine analize.
terminologinė klišė
Specialus tekstas visada reprezentuoja, reprezentuoja vienokias ar kitokias mokslo, technikos ar organizacines bei verslo žinias. Apsvarstykite specialaus teksto formavimo procesą mokslinių tekstų pavyzdžiu. Mokslinės žinios (čia taip pat ir techninės žinios) – tai idealių vaizdinių žmogaus prote visuma, atspindinti materialaus pasaulio reiškinius, savybes, ryšius ir dėsnius mokslo ir technologijų srityje.
Tačiau specialios mokslo žinios neabejotinai veikia kaip pagrindinis veiksnys formuojant mokslinį tekstą. Tai daugiasaitis, daugiapakopė, asociatyvi, pradedant nuo bendros informacijos apie tam tikrą žinių šaką ir baigiant giliomis sąvokomis, susijusiomis su atskiromis siauromis sritimis. Pavyzdžiui, filologas turi tam tikrą pakankamą bendrųjų filologinių žinių lygį kalbos ir literatūros srityje, o kartu jis, kaip taisyklė, yra vienos ar kitos gana uždaros srities specialistas – žodžių darybos, fonetikos srityje. , folkloras, tekstų kritika ir kt.
Apskritai mokslinio ir techninio vertimo problema moksle buvo gana gerai ištirta. Mus domina terminų vertimo ir konteksto koreliacija, todėl daug dėmesio skiriama ir konteksto sampratai bei jo tyrimui.
Taigi šio darbo tikslas – išnagrinėti aibinių frazių ir terminologinių klišių (remiantis moksliniais ir techniniais tekstais bei disertacijomis) vertimo ypatumus.
Tyrimo objektas – mokslinių straipsnių ir disertacijų vertimas.
Tyrimo objektas – nustatytos frazės ir terminologinių klišių vertimo pagal tyrimo objektą ypatybės.
Tyrimo hipotezė – prielaida, kad mokslinis ir techninis tekstas turi savo nustatytų frazių ir terminologinių klišių vertimo ypatybes.
Atsižvelgiant į darbo tikslą, būtina išspręsti šias teorinio ir praktinio pobūdžio problemas:
Pateikite mokslinės ir techninės pristatymo kalbos aprašymą.
Apsvarstykite bendrą termino sampratą vertimo teorijoje, skirtingus mokslininkų požiūrius į šios sąvokos aiškinimą.
Nurodykite ir apibūdinkite mokslinės ir techninės literatūros terminų vertimo ypatumus.
Apsvarstykite konteksto sampratą, konteksto tyrimo problemas šiuolaikinis mokslas ir pabrėžti pagrindines problemas tiriant konteksto įtaką terminų vertimui.
Praktiškai patvirtinti pagrindines teorinėje darbo dalyje pateiktas nuostatas.
Dėl mokslinės paradigmos pokyčių, prasidėjusių 70-aisiais. ir išreiškiamas tuo, kad kalba suvokiama ne kaip imanentinė, o kaip konstitucinę asmens savybę sudaranti sistema, kalbininkų dėmesys sutelktas į pažintinius kalbos aspektus, kuriuos nurodė W. Humboldtas, manęs, kad „tyrinėti kalbos funkcionavimą plačiausia apimtimi“ – tai tirti ją „susąrynyje su minties ir juslinio suvokimo veikla“. Šioje kalbos vizijoje daug dėmesio skiriama kalbinio bendravimo sampratai, kurios dalis yra mokslinis vertimas.
Taigi, pavyzdžiui, Z.N. Volkova mano, kad pagrindinė vertimo teorijos problema yra verčiamumo problema. Sąvoka „verčiamumas“ autorius supranta galimybę tiksliai perteikti originalaus autoriaus mintis su visais jų atspalviais, atsirandančiomis asociacijomis ir tikslinės kalbos pagalba išsaugoti autoriaus stilių. Daugelis garsių kalbininkų užsienyje suabejojo ir vis dar abejoja šia galimybe.
A. V. eina panašias pareigas. Fiodorovas, kuris nurodo, kad neverčiami yra tik tie atskiri originalo kalbos elementai, kurie atrodo kaip nukrypimai nuo bendrosios kalbos normos, apčiuopiami šios konkrečios kalbos atžvilgiu, t.y. daugiausia dialektizmai ir tie socialinio žargono žodžiai, kurie turi ryškų vietinį koloritą. Jų, kaip vietinių žodžių, funkcija vertime išnyksta. Vertinant atskirus frazeologijos elementus, gali nukentėti ir prasmės nekeičiamumas. Tačiau apskritai visa vertimo praktika pasisako už verčiamumo principą, o tai ypač pasakytina apie mokslinę ir techninę literatūrą.
Bet koks mokslinis ir techninis tekstas, nepaisant jo turinio ir pobūdžio, gali būti tiksliai išverstas iš vienos kalbos į kitą, net jei originalas interpretuoja tokią žinių šaką, kuriai tikslinėje kalboje nėra atitinkamos terminijos. Tokiais atvejais vertėjas dažniausiai griebiasi vertimo žodžiu, o reikiamos terminijos formavimas vyksta gamybos srityje arba tuose mokslo sluoksniuose, kurie sprendžia šiuos klausimus. Naujų terminų atsiradimas neįveda disonanso į bendrą kalbos struktūrą; nauji terminai greitai įsisavinami, nes terminologija pagal savo prigimtį yra pati mobiliausia ir kintamiausia bet kurios kalbos pokalbis.
Šiame darbe laikysimės L.M. Aleksejeva ir E.A. Kharitonova, kurie mano, kad mokslinio teksto vertimas yra ypatinga komunikacijos rūšis, o vertėjo kalbos veiklos modelis yra vienas iš pažintinės veiklos komponentų. Pažymėtina, kad nepaisant bendros vertimo metodikos sukūrimo, mokslinio teksto terminų vertimo ypatumai ir sunkumai buvo mažai tyrinėti, nors jie vaidina esminį vaidmenį konceptualizuojant.
1. Emocinio spalvinimo trūkumas. Ši savybė iš esmės lemia absoliutų mokslinių ir techninių tekstų verčiamumą, nes skaitytojui neturėtų kilti pašalinių asociacijų, jis neturėtų skaityti tarp eilučių, žavėtis žodžių ir kalambūrų žaismu, stoti į vieno herojaus pusę ir liepsnoti iš pykčio prieš kitas. Mokslinio ir techninio teksto autoriaus tikslas – tiksliai apibūdinti tą ar kitą reiškinį ar veiksmą, tą ar kitą objektą ar procesą; jis turi įtikinti skaitytoją savo pažiūrų ir išvadų teisingumu, apeliuodamas ne į jausmus, o į protą. Tiesa, verčiant polemines kalbas galima susidurti su tam tikru emociniu teksto prisotinimu, tačiau tokiu atveju originalo stilių reikia perteikti atsargiai, atsižvelgiant į rusų mokslinės techninės kalbos normas.
2. Aiškumo, tikslumo ir trumpumo siekimas. Aiškumo troškimas išreiškiamas naudojant aiškias gramatines struktūras ir leksinius vienetus, taip pat plačiai vartojama terminija. Paprastai vartojami visuotinai pripažinti, nusistovėję terminai, nors pasitaiko ir vadinamųjų terminoidų (sauroje sferoje cirkuliuojančių terminų, tokių kaip vietiniai ir įmonių pavadinimai ir pan.), kurie labai apsunkina vertimą, nes dažnai trūksta net pramonės žodynuose. Trumpumo troškimas visų pirma išreiškiamas plačiu infinityvo, gerundialo ir dalyvio konstrukcijų, santrumpos ir simbolių vartojimu.
3. Ypatingas kai kurių žodžių semantinis krūvis kasdieninėje šnekamojoje kalboje. Kasdienės kalbos žodžių permąstymas yra vienas iš produktyvių naujų terminų konstravimo būdų. Todėl yra daug žodžių, kurie priklauso kasdienės kalbos žodynui ir turi termino vardinę funkciją. Pavyzdžiui: užgesinkite - kasdienėje kalboje - "gesinkite ugnį", o jūreiviams - "eik į jūrą", glostyk - kasdienėje kalboje - "smūgis", o mechanikams - "stūmoklio smūgis", kaplis - paprastai " kaplys“, o statybininkui – „ekskavatorius“ ir pan.. Ši žodžių savybė yra ypač pavojingas sunkumų ir klaidų šaltinis pradedančiajam vertėjui.
4. Skirtingai nuo bendrinės literatūrinės kalbos, žodžių vartojimo dažnumas pagrindiniame žodyno fonde. Mokslinės ir techninės literatūros žodynas yra daug skurdesnis nei meno kūrinių žodynas. Todėl atskirų bendrosios mokslinės ir techninės literatūros žodyno elementų dažnis yra didesnis nei atskirų meno kūrinių žodyno elementų dažnis, o būdingi mokslinio ir techninio stiliaus bruožai yra literatūriniai ir knyginiai žodžiai bei posakiai, svetimšalių skolinių, dalykinių-loginių reikšmių vyravimo ir perkeltinių bei kontekstinių reikšmių retumo.
5. Kai kurių gramatinių formų ir konstrukcijų, besiskiriančių nuo bendrinės literatūrinės kalbos, vartojimo dažnumas ir santykinė svarba. Remiantis Kaufman S.I. statistiniais duomenimis. aktyviųjų ir pasyviųjų struktūrų panaudojimo dažnis grožinėje literatūroje yra atitinkamai 98% ir 2%, o techninėje literatūroje šių struktūrų panaudojimo santykis yra 67% ir 33%. Todėl techninėje literatūroje Pasyvus balsas vartojamas 15 kartų dažniau nei grožinėje literatūroje. Apibrėžimas techninėje literatūroje vartojamas 3 kartus dažniau nei grožinėje literatūroje. Daiktavardžio, kaip apibrėžimo, prielinksninė padėtis grožinėje literatūroje sudaro 37%, o kitais atvejais - 63%. Techninėje literatūroje pastebimas priešingas vaizdas, ty atitinkamai 62% ir 38%.
Remiantis Nosenko I.A. ir 100 000 žodžių vartosenų pavyzdžiai, beasmenės formos dažniau vartojamos techninėje literatūroje nei grožinėje literatūroje (atitinkamai -4800 = 260 ir -3850=210, neatsižvelgiant į infinityvo derinius su modaliniais veiksmažodžiais). Ypač didelis neatitikimas pastebimas apibrėžiant 2300 techniniams tekstams ir ~1090 grožinei literatūrai. Tačiau beasmenių veiksmažodžių formų, derinamų su pereinamaisiais veiksmažodžiais, dažnis didesnis grožinėje literatūroje (~700) nei techninėje literatūroje (~160).
6. Idiomų vartojimo retumas. Idiominės frazės yra savotiški nesuskaidomi posakiai, turintys tam tikrą reikšmę, dažnai nepriklausomą nuo jų sudedamųjų dalių. Idiomos beveik visada turi tam tikrą emocinį atspalvį, todėl netelpa į mokslinius ir techninius tekstus. Gana dažnai idiomos turi ir ne visai aiškią prasmę, kuri iš esmės prieštarauja mokslinės ir techninės kalbos dvasiai.
Pasak A.V. Fiodorovo, būtina sąlyga norint pasiekti vertimo tikslumą – gera pažintis su originale nagrinėjama tema. Vertėjas turi taip gerai išmanyti temą, kad bet kokia forma pristatydamas originalą, jis turi sugebėti teisingai perteikti pristatymo turinį neprarasdamas informacijos. Tai ne visada lengva. Pavyzdžiui, sakinyje – „Didelis stiprumas iki dydžio ir kaina yra pagrindiniai medžiagų vertinimo veiksniai“.
Taip pat neįmanoma pasikliauti tik vertėjui gerai žinoma teorija ir praktika: originalus autorius gali kalbėti apie kažką visiškai naujo, dažnai prieštaraujantį esamoms pažiūroms. Kitaip tariant, vertėjas turi gebėti savarankiškai samprotauti šia tema, teisingai suprasti net neaiškiai išsakytas originalaus autoriaus mintis, reikšti šias mintis gera rusų kalba, nė trupučio neiškraipydamas autoriaus minčių ir nesikreipdamas į interpretaciją. Susidūręs su sunkumais vertėjas niekada neturėtų leisti sau atlikti „daugiau ar mažiau teisingo“ vertimo. Jis turi arba įveikti sunkumus, arba turėti drąsos pripažinti, kad nesugeba išversti duoto žodžio, posakio ar net sakinio ir palikti jį neišverstą.
Šioje pastraipoje buvo svarstoma susipažinimo su verčiamo teksto tema problema. Pristatymo metu padarėme išvadą, kad dalyko išmanymas yra toks svarbus, kad jis turėtų būti dedamas prieš tašką, kuriame reikia gerai mokėti verčiamo šaltinio kalbą ir, jei reikia pasirinkti tarp dviejų galimų vertėjų, kurių vienas puikiai išmano dalyką, bet moka mažiau kalbos, o kitas prasčiau moka temą, bet laisvai kalba originalo kalba, tada pasirinkimas dažniausiai tenka pirmajam kandidatui: žodynai ne pakeisti geras dalyko žinias.
Taigi, atskleisdama konkretaus vertimo porūšio specifiką, specialioji vertimo teorija tiria tris veiksnius, į kuriuos reikėtų atsižvelgti aprašant tokio tipo vertimus. Pirma, vien faktas, kad originalas priklauso tam tikram funkciniam stiliui, gali turėti įtakos vertimo proceso pobūdžiui ir reikalauti, kad vertėjas naudotų specialius metodus ir metodus. Antra, orientavimasis į panašų originalą gali iš anksto nulemti vertimo teksto stilistines ypatybes, taigi ir būtinybę pasirinkti tokias kalbos priemones, kurios charakterizuoja panašų funkcinį stilių jau TL. Ir, galiausiai, dėl šių dviejų veiksnių sąveikos galima rasti tinkamų vertimo ypatybių, susijusių tiek su panašių FL ir TL funkcinių stilių kalbinių bruožų bendromis savybėmis ir skirtumais, tiek su specialiomis sąlygomis ir užduotimis. tokio tipo vertimo procesas. Kitaip tariant, specialioji vertimo teorija tiria tam tikro funkcinio stiliaus kalbinių ypatybių FL, funkcinio stiliaus, panašaus į jį TL, poveikį vertimo procesui ir šių dviejų kalbinių reiškinių serijų sąveiką. .
Kiekviename funkciniame stiliuje galima išskirti kai kurias kalbines ypatybes, kurių įtaka vertimo proceso eigai ir rezultatui yra labai reikšminga. Pavyzdžiui, moksliniame ir techniniame stiliuje tai yra leksinės ir gramatinės mokslinės ir techninės medžiagos ypatybės ir, visų pirma, pagrindinis terminų ir specialiojo žodyno vaidmuo. Laikraščio informaciniame stiliuje, kartu su svarbiu politinių terminų, vardų ir pavadinimų vaidmeniu, tai yra ypatingas antraščių pobūdis, plačiai paplitęs laikraščių klišių naudojimas, šnekamosios kalbos stiliaus ir žargono elementų buvimas ir kt. Be šių bendrų bruožų, kiekvienoje kalboje panašus funkcinis stilius turi specifinių kalbinių ypatybių.
Tarp mokslininkų, daug prisidėjusių prie terminų ir terminų kalbos tyrimo, galime įvardyti tokius vardus: A.V. Superanskaya, nagrinėjusi bendrosios terminijos problemas, B.N. Golovinas ir R.Yu. Kobrinas (terminologijos lingvistinių pagrindų problemos), T.R. Kiyak, E.S. Troyanskaya (mokslinio pristatymo stiliaus ypatybių tyrimo problemos), E.F. Skorokhodko (anglų techninės literatūros terminų vertimo problemos), T.M. Pyankova ir kt.
L.M. Aleksejeva ir E.A. Kharitonova šį terminą laiko žodiniu konkrečių žinių simboliu, „minčių kompresu“. Terminas nėra suprantamas kaip duotas, nekintantis, uždaras vienetas. Terminas yra prieštaringas kalbos vienetas: jis yra nedviprasmiškas ir daugiaprasmis, sukurtas ir atkurtas, neutralus ir emocinis, priklausomas ir nepriklausomas nuo konteksto.
Terminologinės klišės yra stereotipiniai žodžiai ir frazės. Šiuo metu jie užima ypatingą vietą leksinių priemonių arsenale, tačiau dažniausiai aptinkami periodiniuose politinio, mokslinio ir techninio pobūdžio leidiniuose. Terminologinės klišės apima idiomas, rinkinius posakius ir kalbos stereotipus, paruoštų frazių rinkinį. Pavyzdžiui, žemiau esančioje lentelėje parodytas kai kurių terminologinių klišių vertimas iš anglų kalbos į rusų kalbą.
Terminas nėra statiškas, o dinamiškas, kaip ir bet kuris kitas kalbos vienetas, nes jį sąlygoja pačios kalbos prieštaravimai. Todėl terminas „turėtų būti vertinamas ne kaip miręs produktas, o kaip kūrybinis procesas“ (W. Humboldt). Terminas ne tik informuoja mus apie realybės pasaulį, bet ir talpina mintis apie jį, t.y. terminas yra savirefleksinis. Terminas teorizuoja informaciją, sukuria ontologinį žinių modelį. L.M. Alekseeva teisingai pažymi: „Termino prigimtis pasireiškia tuo, kad jis yra psichinės veiklos rezultatas“.
Kitokį, siauresnį termino apibrėžimą pateikia N.V. Aristovas. Terminas yra žodis, neturintis emocinės konotacijos, turintis griežtai apibrėžtą, specialiai apibrėžtą reikšmę tam tikroje mokslo ar technologijų srityje. Sąvokos neturi sukelti pašalinių asociacijų, kurios galėtų neigiamai paveikti to, kas sakoma, prasmę. Vertėjas terminą turi suprasti vienareikšmiškai, o tai ypač sunku, kai terminas paimtas iš kasdieninės kalbos žodyno. Jei rusiškoje terminijoje nėra tam tikros sąvokos termino, vertėjas turėtų pabandyti jį sukurti. Priešingai, jei anglų kalbos originalo autorius naudoja aprašomąją priemonę, kalbėdamas apie sąvoką, kuriai yra rusiškas terminas, vertėjas privalo naudoti šį terminą.
Priesagos - jonas, - ance, - ence, - laivas, - gaubtas, - ure, - ness išreiškia daugiausia abstrakčias sąvokas, veiksmus, būsenas, reiškinius: dilimas - trynimas, susidėvėjimas: priežiūra - priežiūra, einamieji remontai; atsparumas – elastingumas, atsparumas smūgiams; santykiai – santykiai, ryšys; tikimybė; pralaidumas – pralaidumas; lankstumas – lankstumas, elastingumas; elektra – elektra (didžioji dauguma angliškų žodžių, kurie baigiasi – ty, į rusų kalbą verčiami žodžiais, kurie baigiasi – awn ir – stvo). Akivaizdu, kad išvardytos priesagos nebūtinai nurodo tik nurodyto pobūdžio daiktavardžius. Pavyzdžiui; kaimynystė – mikrorajonas, kasimas – plėtra, kasimas – yra specifinės sąvokos.
Priešdėlis „kaip“ - dažniausiai naudojamas mokslinėje ir techninėje literatūroje ir kartu su II dalimi reiškia, kad objektas yra tokios formos ar būklės, kokią jis įgijo atlikus darbą su juo. Pvz.: kaip karjere – tokia forma, kokia (medžiaga) gaunama iš karjero, tiesiai iš karjero; as-cast – išlietas; valcuotas - valcuotas (be papildomo apdorojimo); kaip gauta - gauta forma ir pan.
2. Dažnai terminai susidaro suteikiant esamam žodžiui (dažnai susijusiam su kasdienės kalbos žodynu) naują reikšmę, kuri kartais kardinaliai skiriasi nuo senosios (pvz.: lūpa-lūpa ir flanšas; pirštas - pirštas ir skląstis ir kt. .) Nepažįstamo termino vertimą pagrįsti visiškai tiesiogine jo prasme neįmanoma, nes. pastarasis tik retkarčiais atitinka tikrąjį turinį, pavyzdžiui:
3. Terminas daugeliu atvejų yra sudėtinis žodis arba bendrinė frazė. Terminas - sudėtinis žodis dažnai yra leksinė konstrukcija, sukurta remiantis atributine daiktavardžio taikymu. Kaip minėta aukščiau, kartais verčiant visus termino elementus – sudėtinis žodis gauna lygiavertį atspindį: vėjo slėgis – vėjo slėgis; motorinė šluota - mechaninė šluota.
Tarpinėms kategorijoms priskiriami tie sudėtiniai žodžiai, kurių atskiri elementai įgavo specifinę, toli nuo žodyno prasmę. Pavyzdžiui, termine veršelis-buldozeris žodis veršelis neturi nieko bendra su „veršelis“ ir nurodo tik mažą buldozerio dydį. * Sąvokoje „stalo šiferis“ žodis „stalas“ taip pat prarado tiesioginę reikšmę, o rusiškame atitikmenyje „stogo šiferis“ nerandame jam leksinio atitikmens.
d) Jei pirmasis elementas yra objektas, o antrasis yra šio objekto arba šio objekto pagalba atliekamas veiksmas, tada vertimas atliekamas pagal schemas: "daiktavardis juose. pad. (2-asis elementas) - g daiktavardis gentyje. pad. ( 1-as elementas)", "daiktavardis rudenį. (2-asis elementas) + daiktavardis kūrybiniame kritime. arba prielinksnis kritimas. (1-asis elementas)": bangų sklidimas – bangų sklidimas; betono kietėjimas - betono kietėjimas, kietėjimas; vandens valymas - vandens valymas: membraninė hidroizoliacija - hidroizoliacija membrana.
Dėl c) ir d) punktuose pateiktų angliškų terminų konstrukcijų panašumo juos verčiant reikia atidžiai įsigilinti tiek į atskirų elementų, tiek į patį terminą sudarančių elementų derinių semantiką. Semantinė analizė lemia vertimo į rusų kalbą schemos pasirinkimą. Pirmuosiuose dviejuose d) punkto pavyzdžiuose veiksmą atlieka patys pirmieji elementai (betonas sukietėja, banga sklinda) ir vertimas atliekamas pagal punkto c schemą. Trečiame pavyzdyje veiksmas atliekamas naudojant pirmąjį elementą (vandens valymas), kuris lemia vertimo schemos pasirinkimą (palyginti su antruoju c punkto vandens valymo pavyzdžiu). Iš to aišku, kad norint pasiekti tinkamą vertimą, be kita ko, būtina atsižvelgti ir į kontekstinę termino aplinką. Pastarasis taip pat nustato pirmojo elemento rusiško atitikmens gramatinį skaičių (bangų sklidimas - bangų arba bangų sklidimas), kuris anglų kalba negauna gramatinės formalizacijos, nes yra tik daiktavardžio pagrindas.
e) Jei pirmasis elementas yra objektas, o antrasis yra jo nuosavybė, tada vertimas atliekamas pagal schemą: "daiktavardis daiktavardyje. atvejis. (2-asis elementas) - daiktavardis lytyje. atvejis. (1-asis) elementas)“: betono stiprumas – betono stiprumas; jūros gyliai - jūros gyliai. Paskutinis pavyzdys gali turėti reikšmes: „jūros gelmės“ ir „jūrų gelmės“. Šių trijų variantų pasirinkimą lemia kontekstas.
g) Jei antrasis elementas yra pirmojo dalis, tada vertimas atliekamas pagal schemą: "daiktavardis daiktavardyje. atvejis. (2-asis elementas) - daiktavardis gentyje. atvejis. (1-as elementas)"" ekskavatoriaus kaušas - ekskavatoriaus kaušas; stūmoklio žiedas - stūmoklio žiedas Paskutiniame pavyzdyje teisingas vertimas yra stūmoklio žiedas, tačiau rekomenduojamas vertimas vis tiek duoda teigiamą rezultatą, todėl lengviau rasti tinkamą variantą.
h) Kartais antrasis e ir b punktų elementas tiesiogiai nesusijęs su pirmuoju elementu. Į šią aplinkybę reikia atsižvelgti ir, jei reikia, perkėlimas turi būti atliekamas pagal kitas schemas: bako slėgis - slėgis (dujos, skystis) bake; cemento retarderis - cemento sulėtintuvas (stingimas). Skliausteliuose esantys žodžiai turi būti papildyti, kad atskleistų termino esmę (nuostolių atlyginimas).
5. Jei į sudėtiniai žodžiai, pastatytas daiktavardžių atributinės vartosenos pagrindu, atskiri komponentai nėra gramatiškai suprojektuoti, t.y. neturi morfologinių linksnių ir tarpusavyje jungiasi be pagalbinių žodžių pagalbos, tai terminai - stabilios frazės susideda iš elementų, kurių tarpusavio ryšys įrėmintas morfologinių priemonių ir pagalbinių žodžių pagalba. Pavyzdžiui: mokslinis darbo valdymas – mokslinis darbo organizavimas; jungtis ant kampo - jungtis ūsuose; staliaus klijai – staliaus klijai ir kt. Dėl nagrinėjamų terminų elementų gramatinio išdėstymo ypatingų sunkumų jų vertimas nesukelia, išskyrus atvejus, kai atskiri terminų elementai įgyja specifines, nebūdingas reikšmes. juose kitomis frazėmis.Taigi, pavyzdžiui: termine „miręs žmogus“ – inkaro lova, inkaro krūva – visiškai prarandama pirminė žodžių „miręs“ ir „žmogus“ reikšmė.
Taigi, remiantis mokslininkų pozicijų dėl termino apibrėžimo tyrimu, galima teigti, kad terminai – stabilios frazės, kurių reikšmės negalima išvesti iš atskirų elementų reikšmės, dažniausiai pateikiamos pramonės žodynuose, kaip ir pagrindiniai idiomatiniai posakiai pateikiami bendruosiuose žodynuose, frazeologiniuose vienetuose ir junginiuose.
Kaip minėta anksčiau, terminas (įskaitant mokslinius ir techninius terminus bei organizacinės ir administracinės dokumentacijos terminus) yra bet kokios konkrečios natūralios ar dirbtinės kalbos vienetas (žodis, frazė, santrumpa, simbolis, žodžio ir raidžių-simbolių derinys, derinys). žodžio ir skaičių – simbolių), kurie dėl spontaniškai susidariusios ar specialios sąmoningos kolektyvinės sutarties turi ypatingą terminologinę reikšmę, kuri gali būti išreikšta tiek žodine, tiek viena ar kita formalizuota forma ir gana tiksliai bei pilnai atspindi pagrindinius ypatumus, kurie yra esminiai tam tikrame mokslo ir technikos išsivystymo lygyje.atitinkamą sąvoką. Terminas – tai žodis, kuris turinio atžvilgiu būtinai koreliuoja su tam tikru atitinkamos loginės-koncepcinės sistemos vienetu.
B.N. Golovinas ir R.Yu. Kobrin siūlo savo koncepciją, pagal kurią klasifikuojami terminai. Gili terminų savybė leidžia atskirti juos nuo kitų kalbos vienetų ir išskaidyti visą terminų rinkinį. Ši gili terminų savybė yra bendrųjų sąvokų žymėjimas. Kadangi yra keletas bendrųjų sąvokų tipų, galima nustatyti skirtingus terminų tipus.
Be to, kiekviename žmogaus žinių vystymosi etape, kiekvienoje epochoje atsiranda tam tikras skaičius bendrųjų mokslinių ir bendrųjų techninių sąvokų, kurios naudojamos bet kuriame moksle (technikos šakoje) (sistema, struktūra, metodas, dėsnis moksle, patikimumas). technologijų srityje). Prie jų jungiasi bendrosios metodologijos mokslų sampratos – filosofija, bendroji sistemų teorija, kibernetika, informatika ir kitos; kai kurios šių mokslų sąvokos, kaip ir bendrosios mokslo sąvokos, gali būti vartojamos įvairiose žinių srityse (pavyzdžiui, informacija, elementas).
Kartu reikia turėti omenyje, kad bendrosios mokslinės (bendrosios techninės) ir tarpdalykinės sąvokos yra tokios ne todėl, kad jos vartojamos daugelyje žinių šakų, o todėl, kad turi bendrą turinį, leidžiantį jas vartoti. įvairiose pramonės šakose, daugeliu atvejų papildant bendrą specifinių savybių turinį. Kaip pavyzdį galime pateikti bendrąjį mokslinį terminą metodas, tarpsektorinį terminą analitinis metodas ir specifinius mokslinius terminus matematinis metodas, Monte Karlo metodą (taip pat palyginkite tarpsektorinį terminą klasteris – nedidelė dalelių komanda, iš angliško klasterio – a. krūva, kaupimas, sija, krūva ir jų taikymas fizikoje, chemijoje, astronomijoje, biologijoje, sociologijoje, bendrojoje sistemų teorijoje, taip pat moksle ir informatikoje).
Galiausiai, kiekvienoje žinių ir veiklos srityje yra specifinės įvairaus apibendrinimo laipsnio sąvokos: nuo didžiausių – klasių (genčių) iki mažiausių – rūšių, taip pat sąvokų, atspindinčių šių klasių svarstymo aspektus. Šios dvi sąvokų rūšys vadinamos rūšimi ir aspektu; kaip pavyzdžius galima pateikti geologijos sąvokas: subdelta (rūšies samprata, susijusi su delta samprata, naftos geochemija, naftos atsargos (aspektų sąvokos).
Yra žinoma, kad tipologija yra klasifikavimo pagrindas. Šia prasme čia aprašyta terminų tipologija – terminų skirstymas pagal svarbiausius požymius – iš tikrųjų yra terminologinė terminų klasifikacija. Visų vėlesnių klasifikacijų pagrindas yra įvairūs atskiri terminų bruožai – prasmingi, formalūs, funkciniai, vidiniai ir nekalbiniai. Visos šios klasifikacijos gali būti siejamos su mokslais ir žinių sritimis, kuriose jos naudojamos.
Pirmoji terminų klasifikacija pagal turinį, daugiausia naudojama filosofijoje, yra skirstymas į stebėjimo ir teorinius terminus. Už stebėjimo terminų yra realių objektų klasės, o už teorinių terminų – abstrakčios sąvokos, kurios dažniausiai priklauso nuo tam tikros teorijos, sampratos. Tokio skirstymo pakanka filosofijos (mokslo filosofijos) termininėms problemoms spręsti, tačiau norint išspręsti filosofines terminų problemas, būtina sukurti detalesnę klasifikaciją, nes teoriniais terminais žymimų sąvokų abstrakcijos laipsnis yra skirtingas. : nuo filosofinių kategorijų iki bendrųjų mokslo ir specialiųjų mokslo sampratų.
Taigi gyvūnų taksonomijoje virš taksonų glūdi vadinamosios taksonominės kategorijos (nespecifiniai objektai) – rūšys, pošeimiai, klasės. Svarbu, kad ši hierarchija būtų išreikšta ir formalioje terminų struktūroje. Visų pirma, toje pačioje K. Linnaeus sistemoje taksonų pavadinimai (stebėjimo terminai) apima taksonominių kategorijų pavadinimus: Betula pubescens – pūkuotasis beržas.
Antroji terminų klasifikacija pagal turinį – pagal pavadinimo objektą – yra jų pasiskirstymas pagal žinių ar veiklos sritis arba, kitaip tariant, pagal specialias sritis. Šių sričių sąrašą galima apibendrinti taip: mokslas, technika, gamyba; ekonominis pagrindas; antstatas. Remiantis šia sociologine schema, galima suformuluoti antraščių, įtrauktų į terminų klasifikaciją pagal žinių sritį, sąrašą.
Mokslo srityje atsiskleidžia mokslinių terminų grupė. Ji suskaidoma, kalbant apskritai, į tiek klasių, kiek yra mokslų tam tikrame mokslo ir technologijų pažangos etape; o kiekvienoje fizinių, cheminių ir kitų terminų klasėje grupuočių (galinių sistemų) yra tiek, kiek skirtingų nepriklausomų teorijų, apibūdinančių fizikinius, cheminius ir kitus objektus bei dėsningumus. Kalbant apie skirtumus tarp vadinamosios mokslinės-techninės ir socialinės-politinės terminijos, tai, visų pirma, politikos mokslai (valstybės ir teisės teorija, tarptautiniai santykiai ir kt.), vieninga ekspertų nuomone, yra. tarp socialinių mokslų, todėl politiniai terminai įtraukti į daugelį socialinių terminų.
Be to, visi šie terminai žymi mokslines sąvokas taip pat, kaip ir vadinamieji moksliniai ir techniniai terminai; skirtumas tik tas, kad pirmosios žymi socialinių mokslų sąvokas, o antrosios – gamtos ir technikos mokslų sąvokas. Todėl jei siekiame tikslumo, tuomet patartina kalbėti apie socialinių, gamtos ir technikos mokslų terminus bei apie techninius terminus ir terminus, o ne apie mokslinę, techninę ir socialinę-politinę terminiją. Tačiau socialinių mokslų terminai turi nemažai specifinių bruožų, prieštaraujančių gamtos ir technikos mokslų terminams.
1) tiesioginė, aiškiai išreikšta socialinių mokslų terminų priklausomybė nuo tam tikros teorijos, tam tikros pažiūrų sistemos. Atidžiau panagrinėjus, gamtos ir technikos mokslų terminai priklauso ir nuo teorijos, kurią, savo ruožtu, lemia pasaulėžiūra (pavyzdžiui, paralelizmas geometrijoje, masė fizikoje), tačiau ši priklausomybė gali būti užgožta. Kalbant apie socialinius mokslus, jis patenka į jų turinio struktūrą;
Techniniai terminai funkcionuoja gamybos ir technologijos sferoje. Tai kalbos vienetai, žymintys mašinas, mechanizmus, įrankius, operacijas. Techniniai terminai skiriasi nuo mokslinių terminų pirmiausia tuo, kad yra mažiau priklausomi nuo juos vartojančių žmonių sąvokų, nors tokia priklausomybė egzistuoja. Mūsų laikais techniniai terminai dažnai prasiskverbia į mokslines publikacijas.
Ekonominio pagrindo ir gamybinių santykių srityje, viena vertus, yra aprašomosios kalbos terminai (politinės ekonomijos, konkrečios ekonomikos kalbomis), kita vertus – aptarnavimo kalbos terminai. ekonomika. Tarnybinės kalbos leksiniai vienetai yra tokie terminų deriniai kaip bendro (naudingojo) gyvenamųjų pastatų ploto paleidimas, vadinami rodikliais.
Visų pirma administracinėje ir politinėje sferoje išskiriami administravimo kalbos terminai, įskaitant tarnybinio darbo terminus, diplomatijos kalbą ir karines kalbas. Tiesa, vieni kariniai terminai artimi techniniams, kiti – ekonominiams, treti – moksliniams terminams. Kariniai terminai yra tipiškas siūlių terminų pavyzdys. Remiantis jų pavyzdžiu, galima parodyti, kad apskritai riba tarp terminų, išskiriamų pagal žinių sritį, yra gana netvirta. Taigi daugelis technikos mokslų terminų vienu metu gali būti techniniais terminais (valcavimas, braižymas, atkaitinimas ir kt.), o daugelis dokumentų valdymo terminų atsiranda ir biuro darbo terminologijoje (aktas, archyvas). Nepaisant to, terminų klasifikacija pagal įvardijimo objektą yra nepaprastai svarbi: ji atspindi mokslo lygį ir tam tikro etapo socialinės struktūros raidą.
Terminų klasifikacija pagal formaliąją struktūrą yra labai trupmeninė. Pirmiausia išskiriami terminai-žodžiai. Jie savo ruožtu skirstomi į šaknį (vanduo), vedinius (prielinksnis, daliklis, perkvalifikavimas), kompleksinius (socialiniai mokslai, biosfera), kompleksinius sutrumpintus (kapitalo investicijos), taip pat neįprastos sandaros žodžius – teleskopinius (radijo – nuo magnetofonas + radiol), su atvirkštine garsų tvarka, grandinių formavimu (sintezės dujos, 2,5-dimetil-5-etil-3-izopropilheptanas, stuburas-stuburas-stuburo sistema).
Toliau paryškinami terminai-frazės. Čia dažniausiai pasitaikančios struktūros yra daiktavardžio su būdvardžiu, daiktavardžio su daiktavardžiu įstrižuoju atveju deriniai (laisvės laipsnis), daiktavardis su kitu daiktavardžiu kaip priedas (siuvėja-minder). Taip pat yra daug žodžių, kartais susidedančių iš daugiau nei 5 žodžių (spontaniškos poliarizacijos filtravimo potencialas šulinyje yra GOST terminas).
Būdingi reiškiniai formalioje terminų struktūroje yra vienažodžių terminų trumpinimas (kinas – iš filmo ar kino) ir kelių žodžių terminų redukcija (sutrumpinimas). Santrumpų yra daug tipų: abėcėlinis (k.p.d.), garsinis (ZHEK), skiemeninis (miesto komitetas), žodinis (sigran - iš sintetinio granito), visiškai sutampančių su žodžiu (GAZ iš: Gorkio automobilių gamykla); be to, santrumpų deriniai su žodžiais (MHD generatorius – iš magnetohidrodinaminio generatoriaus).
Konkrečios formalios struktūros terminai nuolat atsiranda naudojant dirbtinių kalbų elementus; žodžių simboliai (x dalelė), žodžių modeliai (i-spindulys, tai yra I spindulys, panašus į raidę I). Klasifikavimas pagal motyvaciją / nemotyvavimą rodo, kad yra terminų, kurių reikšmė gali būti paaiškinta arba nepaaiškinta jų struktūra. Čia išskiriami terminai visiškai motyvuoti (dujotiekis), iš dalies motyvuoti (Parkinsono liga), visiškai nemotyvuoti (rombas), taip pat klaidingai motyvuoti (žaibolaidis).
Terminų priklausomybės kalbos dalims požiūriu yra terminai-daiktavardžiai, būdvardžiai, veiksmažodžiai, prieveiksmiai. Pavyzdžiui, tarp kalbinių terminų yra daiktavardžių (balsas, aspektas), būdvardžių (nemotyvuotas, parasintetinis, kūrimas). Tarp muzikologijos terminų yra terminų-prieveiksmių (fortepijonas, pianissimo). Skaičiavimai rodo, kad terminų – objektų pavadinimų procentais yra daug daugiau nei terminų – požymių pavadinimų. O ženklų pavadinimai terminais dažnai pasirodo konkrečia forma.
Pagal naudojimo apimtį skiriami universalūs (daugeliui susijusių sričių), unikalūs (vienai sričiai) ir konceptualūs-autoriniai terminai; pavyzdžiui, kalbiniai terminai gali žymėti reiškinius, būdingus visoms kalboms (fonetika), vienai ar kelioms kalboms (ergatyvumas) arba tik vienam požiūriui (glosematika – L. Elmolevo terminas).
Mokslinės ir techninės kalbos ypatumai. Bendroji terminų klišių ir aibinių frazių samprata vertimo teorijoje. Vertimo ypatumai mokslinėje ir techninėje literatūroje. Kontekstinė įtaka medicinos terminų ir tarptautinių programų vertimui.
baigiamasis darbas, pridėtas 2012-10-22
Aibinių frazių ir terminologinių klišių, pagrįstų moksliniais tekstais ir disertacijomis, vertimo ypatybių svarstymo teoriniai aspektai. Konkretaus teksto analizė ir konteksto įtakos specialiųjų terminų vertimui nustatymas.
Kursinis darbas, pridėtas 2012-11-09
Mokslinio ir techninio teksto charakteristikos leksiniu, stilistiniu, gramatiniu ir sintaksiniu lygmenimis. Angliškų mokslinių ir techninių tekstų terminų analizė. Pagrindiniai sunkumai verčiant laisvas ir stabilias šių tekstų frazes.
Kursinis darbas, pridėtas 2013-08-06
Vertimo į anglų kalbą pagrindai verslo komunikacijai. Žanrinės-stilistinės vertimo normos samprata. Klišių ir jų frazių vertimo problemos. Klišių vaidmens interpretuojant verslo komunikacijos anglų kalbą žodžiu ir raštu analizė.
Kursinis darbas, pridėtas 2015-04-19
Termino samprata ir terminų vienetų rūšys. Sąlygų savybės. Daugiakomponenčiai terminai ir jų vertimo iš anglų į rusų ypatybės. Praktinė teisės terminų vertimo analizė pokalbio „jurisprudencija“ tekstų pavyzdžiu.
baigiamasis darbas, pridėtas 2012-05-24
Vertimo vieneto esmė ir turinys, jo analizės kryptys ir kriterijai, aptikimo metodai, atmainos ir formos: translateme, non-equivalent, kalbos klišės. Vertimo vienetų problemos: vertimas įvairiais kalbos lygiais, nemokamas ir pažodinis vertimas.
Kursinis darbas, pridėtas 2013-03-19
Vertimo vienetų pasirinkimo tekste problemos sudėtingumas. Pagrindinės klišių naudojimo kalbos veikloje rūšys, ypatybės ir ypatumai. Vaizdinės išraiškos ir jų vartojimas perkeltine prasme. Paruoštų vertimo vienetų naudojimo esmė.
pristatymas, pridėtas 2013-10-30
Specialiais terminais ir frazėmis prisotintų mokslinių ir techninių tekstų vertimo leksinės ir gramatinės problemos. Atributinės konstrukcijos kaip viena iš įprastų laisvųjų frazių tipų anglų kalbos moksliniuose ir techniniuose tekstuose.
Kursinis darbas, pridėtas 2015-07-23
Termino samprata ir termininės frazės. Terminų vienetų polisemijos problema. Terminų žodynas spaudoje. Ekonomikos terminų frazės, jų veikimo ypatumai ir vertimas į rusų kalbą.
baigiamasis darbas, pridėtas 2014-11-06
Specialioji vertimo teorija ir ekonominio diskurso adekvatumo samprata. Anglų ekonominių tekstų vertimo ypatumai: leksinių vienetų lygiu, gramatiniu ir stilistiniu lygmeniu. Pavadinimų, frazeologinių vienetų, klišių, metaforų vertimas.
vertimas žurnalistinis elipsinis
Žurnalistinio stiliaus įtakingoji funkcija lemia šio stiliaus išraiškingumą. Ekspresyvumas pirmiausia pasireiškia įvykių ir reiškinių vertinimu. Vertinimas išreiškiamas būdvardžių, daiktavardžių, prieveiksmių, turinčių teigiamo ar neigiamo tipo įvertinimo reikšmę, vartojimu: nuostabus, įdomus, svarbus, pakankamas, grandiozinis, precedento neturintis, grandiozinis ir kt. Vertinimas išreiškiamas ir aukšto knygos žodyno vartojimu: drąsa, Tėvynė, Tėvynė, misija, įkvėpimas, siekiai, ginklo žygdarbis ir kt. Kita vertus, vertinimas išreiškiamas šnekamosios ir net šnekamosios kalbos žodynu, pvz.: hype, frenzied, renegades ir pan.
Aštrus, taiklus, perkeltinis vertinimas išreiškiamas metaforomis, personifikacijomis, pavyzdžiui: naujienos skuba, pavasaris siautėja, šmeižtas ir veidmainystė eina greta.
Vertinimas gali būti išreikštas ne tik leksinėmis priemonėmis. Tai gali būti ir žodžių darybos priemonės, pvz., būdvardžių superlatyvinės priesagos, daiktavardžių vertinamosios priesagos: aukščiausia, įdomiausia, svarbiausia, grupavimas, maišymas, puolimas.
Neretai vertinimas jau išreiškiamas antraštėse, todėl straipsnių pavadinimams keliami išraiškingumo ir patrauklumo reikalavimai.
Taigi išraiškingumas išreiškiamas įvairiomis kalbinėmis priemonėmis, įskaitant sakinio struktūrą.
Žurnalistinio stiliaus informatyvumas pasiekiamas:
a) dokumentinis ir faktinis pateikimo būdas, naudojant specialius terminus, specialią žodyną, profesinius žodžius; b) pateikimo apibendrinimas, jo analitiškumas; c) pateikimo „neutralumas“, kurį palengvina neišraiškingas žodynas; naudojamos sudėtingos sintaksės konstrukcijos, ypač su subordinaciniu ryšiu.
Būdingas žurnalistinio stiliaus bruožas yra specialių laikraščių standartų buvimas, ypatinga laikraščio frazeologija, atsiranda laikraščių klišės, pavyzdžiui: įnešk didžiulį indėlį, dirbk su mirksniu, laikykis švento, didink kovos tradicijas, visuotines vertybes ir kt.
Žurnalistiniame stiliuje naudojamos skirtingų stilių kalbinės priemonės, tačiau labai ryškiai išryškėja pagrindiniai žurnalistinio stiliaus bruožai, o žurnalistinis stilius yra ypatingas reiškinys, jungiantis tokias savybes kaip ekspresyvumas ir standartiškumas, informatyvumas ir populiarinimas.
Be kiekvieno žiniasklaidos tekstų žanro kalbai būdingų bruožų ir atskiriančių, pavyzdžiui, analitinio straipsnio tekstą nuo politinio komentaro ar sporto naujienų teksto, galima apibūdinti daugybę bruožų, būdingų visos žiniasklaidos kalba. Kadangi šios ypatybės iš esmės lemia vertimo specifiką masinės komunikacijos srityje, vertėjas apie juos turi turėti supratimo dar prieš pradėdamas tikrąjį vertimą.
Vienas iš svarbių beveik visų žanrų žiniasklaidos tekstų bruožų yra pranešimo ir poveikio elementų derinimas juose. Nors pagrindine masinės komunikacijos funkcija laikomas informacijos perdavimas, tačiau šis perdavimas gana retai būna visiškai neutralus, t.y. visiškai be poveikio auditorijai elementų. Daugeliu atvejų informacijos perdavimą lydi tiesioginė ar užslėpta vertinimo išraiška, kalbos priemonės ir kalbos technikos, skatinančios auditoriją reaguoti į perduodamą informaciją, priemonės atkreipti dėmesį į informaciją ar požiūrį. išreikšta žinutėje.
Skirtingiems žiniasklaidos tekstų žanrams būdingas skirtingas komunikacijos ir poveikio elementų santykis ir įkūnijimas, skirtingos aktualios informacijos proporcijos ir raiškos priemonės. Tikrai profesionalus vertėjas turi ne tik suvokti šią sąsają kiekviename savo verčiamame tekste, bet ir gebėti tinkamai ją perteikti vertime.
Tarp aktualių lingvistinių ir stilistinių žiniasklaidos kalbos ypatybių, kurių visuma ją išskiria iš kitų funkcinių stilių kalbos, galime išskirti:
Didelis naudojamų priemonių standartizavimas: didelis procentas stabilių ir klišinių posakių, įvairios žurnalistinės klišės, leksikalizuotos metaforos, standartiniai terminai ir pavadinimai ir kt. (ši savybė pirmiausia būdinga naujienų medžiagoms ir atspindi jų autorių siekį sukurti absoliutaus objektyvumo ir nešališkumo įspūdį).
Reikšmingas įvykis; iš kompetentingų šaltinių: praktika rodo, kad; nepageidaujamos pasekmės; darbo vizitas prasidėjo / baigėsi; darbo vizito metu; darbo vizito rezultatų apibendrinimas; abipusiai naudingas bendradarbiavimas; dvišalis susitarimas; valstybinė ginkluotės programa; Migracijos reikalų komitetas; reikšminga data ir tt
Apčiuopiami rezultatai; kvietimas aplankyti Maskvą I Londonas I ir kt.; branduolinė įtampa; JT Saugumo Taryba; riboto naudojimo informacija; išduotas pareiškimas; vyksta derybos tarp; diskusijos tebėra ankstyvosiose stadijose; kai kurie stebėtojai sako, kad aš, kai kurie stebėtojai; nugaros slėgis; tikimasi pradėti derybas... ir tt
Kalbos išraiškingumas kaip būdas patraukti skaitytojo dėmesį, išreikšti požiūrį į perduodamą informaciją, dėti vertinamuosius akcentus ir kt. (tarp ekspresyviųjų, t. y. specialių konotacijų turinčių posakių galima rasti ir kalbėjimo klišių bei klišių); vertinamųjų epitetų buvimas; tiesioginiai kreipimaisi į skaitytoją (šios savybės dažniausiai apibūdina autorines teises, prenumeruojamą medžiagą).
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
Kibirkščiuojantis atsakas; laimei/deja; povo narcisizmas; be debesų ateitis; oro uostas „Šeremetjevo“, nekenčiamas užsieniečių; bombos efektas; kiek laiko praėjo nuo to laiko!; su kartėliu tai pažymiu; su Karinių oro pajėgų vado pavaduotojo palaiminimu; Rusijos žurnalistika mirusi; tikriausiai jau žinote, apie ką mes kalbame ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
Gana pretenzingas restoranas, skirtas ikrų vartojimui; pradinis jo rezervas pradėjo nykti; jo mandagumas buvo nepaprastas; sulaikyti plėšikaujančius leidėjus; jis buvo linksmas kaip titulinis veikėjas filme...; narsaus aiškumo kalba; Vyriausybė nusprendė atlaikyti verslo pasipriešinimo audrą; skundų kiekis yra didžiulis; verslo sektoriui teks nuryti piliulę...; Taigi nenustebkite išgirdę... ir tt
Prisotinimas įvairiausių realijų (socialinio, politinio ir kultūrinio gyvenimo), užuominų (į literatūrą, istoriją, kiną ir kt.) ir citatomis (realybės būdingos ir „anoniminėms“, įskaitant naujienų medžiagą, ir autorių teisėms, aliuzijomis ir kt. ypač citatos – pirmiausia autorinei publicistikai).
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
visos Rusijos gyventojų surašymas; Zamoskvorechye gyventojai; skydiniai namai; „Chruščiovo penkių aukštų pastatai“; Rašytojų sąjunga; fiksuoto maršruto taksi; „bendrabučio zona“; Komunalinis butas; „samizdat“; „revizijos pasakos“; „vyriškos sielos“; žemės vadai; „bedieviškas penkerių metų planas“; Berno konvencija; Levas Tolstojus-genijus, klasika ir dar kažkas veidrodis; Annuška iš komunalinio buto, kuris išsiliejo nafta...; tai ne Manilovo projektai; „Nutrūko laikų ryšys...“; misija neįmanoma; Atrodo kaip dėdė "Oskaras"-tačiau „sąžiningiausios taisyklės“ ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
„nauji universitetai“; „raudonų plytų universitetai“; Gebenės lyga; Oksbridžo koledžai; nepriklausomos I valstybinės mokyklos; šešėlinis švietimo sekretorius; visuotinis padidėjimas; nuolaidų parduotuvė; Vynuogių valstybė["Grape State" yra apie Kaliforniją]; Kubos raketų krizė; absolventai verbuotojai; pirmenybės; TV demonstravimas / akis į akį; medžioklės sąskaita; Aukštieji rūmai; Knightsbridge ir Mohammed Al Fayed's Harrods; ryškiai geltonas krepšys (in kontekstas: „Selfridges“ krepšys); Kromveliškas negailestingumas; Sufražistės judėjimas; kilus karui su sovietiniu bloku per ankstyvą šaltojo karo įtampą; Dr Doolittie Pushme-Pullyu, pastatyta nauja Adriano siena; „skaldyk ir valdyk“ politika; „Amerikos verslas yra verslas“; "Kas varde" ir tt
Šnekamosios kalbos, redukuoto, slengo ir nešvankybių vartojimas (pastarasis labiau būdingas rašytiniams Rusijos žiniasklaidos tekstams ir vartojamas tam tikram požiūriui išreikšti, pvz., ironizuoja, medžiagos autorius, sukurti tam tikrą įvaizdį ir stilistinis (pavyzdžiui, humoristinis) efektas, o vadinamojoje „bulvarinėje“ spaudoje – taip pat šokiruoti publiką ir/ar pritraukti tam tikrą skaitytojų kategoriją).
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
Kvepėjo sensacingu favorito pralaimėjimu; galima, žinoma, niurzgėti dėl klaidų, kurios yra Onegine (apie filmą); su knygomis dabar, ačiū Dievui, problemų nėra; jei perbėgsite akimis per lentynas, akis skaudės nuo linksmų spalvų viršelių; ... karta, kuri buvo auklėjama vienam gyvenimui, bet buvo įmesta į visai kitą; „Lengva man priekaištauti: na, pasimaišei su mėgstama žurnalistika, pažaidei žodžiais ir kas atsitiko?“; „Kadangi man nuoširdžiai nerūpi politikai, kalbėsiu apie visuomenę“; „Na, kas tu toks, sušiktas rašytojas? Ar tu ką nors padarei? ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
išskrido į atostogas ir norėjo susitarti prieš išplaukdamas į paplūdimį; Murdocho grupė turi žongliruoti su šiais veiksniais ir užtikrinti, kad ji nenuleistų akių nuo pagrindinio prizo; Tony Blairas praėjusią naktį buvo apkaltintas išsigandęs... medžioklė; vakar pūkuotai trypčiojo į Klausimų salę, kaip tik norite; Pakelkite rankas visiems, kas kada nors dėjo dešimtainį tašką netinkamoje vietoje; Šiukšlė? O, tikrai?; tais laikais jis buvo kažkoks širdies plakimas nebyliųjų filmų; jį greitai pastebėjo praeiviai, visi pakėlė jam nykštį, ir tt
Platus vaizdinės frazeologijos ir idiotinio žodyno (tiek literatūrinės, tiek šnekamosios ir šnekamosios) naudojimas, įskaitant „deformuotas“ idiomas, žodžių žaismą, kalambūrą, patarles ir posakius (dažnai taip pat „deformuota“ forma) (būdinga ir pasirašytajai, ir „anoniminei“ žurnalistikai) .
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
Jūs negalite paslėpti tokio ylo nuo visur esančių paparacų; serialų režisieriai teatro užkulisiuose aptiko dar nepramintus detektyvų takus; jos naujas filmas buvo susmulkintas; Spice Girls(apie Spice Girls grupę) pilna finansinė tvarka; tulpės „naujosios olandiškos“ buvo nenaudingos; tada visi trys nukeliauja į istorinio proceso nuošalę; Kad „suvalgytų“ savo daugybę baimių, Hitchcockui reikėjo saldžių tablečių apdovanojimų ir premijų pavidalu; mūsų šūkis-kiekvienai sveikai dvasiai-Sveikas kūnas" ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
Danielis Boutonas laižo savo žaizdas; globalizacijos žmogiškasis veidas; ministras loja ne tą medį; Bushas pagaliau paseka savo tėvo pėdomis; ENIC(įmonės pavadinimas) turi pirštus daugelyje pyragų; jo sūnus Charlesas, kuris supjaustė dantis atidarydamas franšizes...; „English Heritage“ ryžosi ir nusipirko nuomos sutartį; jie ne tik buvo galingi vadybininkai, bet ir lošė kortomis prie krūtinės; tai yra vienas scenarijus, kai istorija vargu ar pasikartos; tradicinė pavėsinė mirusi, tegyvuoja dvidešimt pirmojo amžiaus vasarnamis! ir tt
Plačiai naudojamos kitos stilistinės priemonės, technikos ir kalbos figūros – pavyzdžiui, hiperbolės, litotės, vaizdiniai palyginimai, metaforos (įskaitant išplėstą ir „sušaldytą“, leksikalizuotą), metonimija, paroniminė trauka (ypač reklaminiuose tekstuose), alegorijos, eufemizmai ir kt. (dažniau charakterizuoja autorinę medžiagą, komentarus, straipsnius ir pastabas įvairiomis temomis ir kt.).
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
Statykite ant šviežių veidų; šis itin populiarus aktorius taip pat stulbinamai gražus; plačios valdos pateko po kūju; gabalėlis Niujorko, kuris atėjo pas mus beveik už nieką; sąžiningas skaitytojas, nenorintis įsiveržti į kažkieno gyvenimą; „dokumentinis“ savo epochos žmogus; sunkus muzikos įpynimas į filmo audinį; kas vis dar atveria šį langą į Europą?(apie "Radio Monte Carlo"), devintojo dešimtmečio pradžios neramią ekonomiką; Baltieji rūmai paskelbė pareiškimą; Kremliaus reakcijos netruko laukti ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
Ji yra tipiška lauko vadė(apie vyriausiąjį sodininką) šioje naujoje sausumos armijoje; vis poringesnės sienos; Teflono taoiseach(Airijos ministras pirmininkas); iš šešėlio; sraigės tempas konsolidacija; kabineto pertvarkymas; auksinė galimybė; kursto Rusijos ekonomiką; kaukės ilgainiui nuslys; Dauningstrytas tvirtino, kad...; Dešimtukas nesikišo...; dabar jie(sodininkai) puola daugiamečius augalus, eina petys į petį kaip policija pirštu apieško nusikaltimo vietas; Frankfurtas pakilo per aukštai... o Amsterdamas pasistūmėjo į priekį(dėl bankų politikos); Kevino rojus; traškūs ir traškūs krekeriai, ir tt
Ypatinga rašytinių žiniasklaidos tekstų ypatybė (ir ypatinga vertimo problema) yra laikraščiai ir žurnalai antraštės, pastatytas ant kalambūrų, kalambūrų, kabučių, aliuzijų ir deformuotų idiomų.
Pavyzdžiai iš rusakalbės spaudos:
Rusai pasaldino tabletę; Kas gyvena Rubliovkoje?; Neapmokestink manęs be reikalo(straipsnis apie mokesčius); Nesėkmės „Oskaras“; Koks wok(pastaba apie kinišką wok keptuvę); Suši kūrimas(medžiaga apie japonų virtuvę); Ar sode sode; Deja vu; Piknikas pakelėse; Matas už priemonę; Amerikos Paryžiuje; Pagal karalių žirnius; liūto širdys; Kas kaltas ir ką daryti? ir tt
Pavyzdžiai iš spaudos anglų kalba:
Mirksintis Sfinksas; Žalieji pirštai; Aukštos ambicijos; Vienas akmuo; Riteris, kurį reikia prisiminti; Gražiai sėdi; Kur žolė žalesnė; „Palace Goes Pop“ jubiliejaus proga; 1066 ir visas tas istorijos nežinojimas; Nominaliosios vertės; Lock, Stock ir Barrow, daug triukšmo dėl nieko, ir tt
Akivaizdu, kad tokios antraštės, kaip ir daugelis kitų čia pateiktų išraiškingų elementų, negali būti išverstos pažodžiui. Kaip vertimo „atsakymą“ į kalambūrą šaltinio tekste, idealu būtų vertimo tekste matyti prasmingą kalambūrą. Kartais tai galima pasiekti. Tokio pobūdžio pavyzdys yra pastabos apie šiuolaikinius nebyliojo kino plakatų kolekcionierius vertimas į anglų kalbą. Originalaus rusiško teksto pavadinimas buvo: „Kadrai sprendžia viską“, žaismas tiek liūdnai pagarsėjusiu XX amžiaus trečiojo dešimtmečio stalininiu šūkiu, tiek dviem žodžio „kadrai“ reikšmėmis („kvalifikuoti darbuotojai“ ir „kino/foto rėmeliai“). Nors anglų kalboje yra mažai vartojamas žodis „kadrai“ (personalas, darbuotojai), jis neturi su kinu siejamos paralelinės reikšmės. Todėl pažodinis šio pavadinimo vertimas angliškai kalbančiam skaitytojui neturėtų jokio ryšio su kinu ar apskritai prasmės. Šiuo atveju pasirodė, kad antraštėje buvo galima įdėti kalambūrą anglų kalba, pagrįstą visiškai kitų žodžių žaismu, bet turinčiu tiesioginį ryšį su užrašo tema: „Plakatai palikuonims“ (pažodžiui „ Plakatai / plakatai palikuonims“).
Jei nepavyksta rasti tokio problemos sprendimo (kas nutinka gana dažnai), verčiau visiškai pakeisti pavadinimą, padaryti jį neutralų, bet aiškią prasmę ir susijusį su teksto tema.
Tokių pavyzdžių sąrašą būtų galima tęsti be galo, tačiau pateiktų iliustracijų visiškai pakanka suprasti: vertėjo požiūriu, visos šios žiniasklaidos tekstų ypatybės yra profesionalių sprendimų reikalaujančios problemos. Dažniausiai tokiais atvejais neįmanomas pažodinis, pažodinis vertimas, o norint parinkti geriausią vertėjo atitikmenį, be įprastų profesinių savybių, reikalingas ir puikus kalbos pojūtis, išradingumas ir išradingumas.
Jei verčiamame tekste vyrauja neutralaus pobūdžio klišiniai deriniai, tai verčiant reikėtų naudoti panašias kalbos priemones. Be to, daugeliui žurnalistinių klišių, vartojamų, pavyzdžiui, spaudoje anglų kalba (ir galbūt spaudoje kitomis Europos kalbomis), nesunku rasti semantinių ir stilistinių atitikmenų tarp tos pačios rūšies posakių rusų kalba. kalba, kuri taip pat būdinga žiniasklaidos tekstams. Pavyzdžiui: a reikšmingas renginys -reikšmingas įvykis; kaip seka iš patikimas šaltiniai -kaip nurodyta iš kompetentingų šaltinių; apribotas informacija -informacija tarnybiniam naudojimui / įslaptinta informacija ir tt Ten, kur lingvistiniu lygmeniu nėra „gatavų“ atitikmenų, prasmė turi būti perteikta kitomis priemonėmis, nepažeidžiant teksto žanrinio, stilistinio ir komunikacinio pobūdžio.
Tuo pačiu principu, jei įmanoma, reikėtų taikyti ir verčiant vaizdinius, idiotinius posakius ir kitus išraiškingus teksto elementus. Taigi, jei įmanoma tinkamai perteikti idiomą šaltinio tekste naudojant idiomą tikslinėje kalboje (panaši struktūra / leksine kompozicija arba jos atliekama komunikacine funkcija), nėra jokios priežasties to nedaryti, bet tik jei idiomos atitinka viena kitą ne tik reikšme, bet ir stilistiniais bei kitais parametrais. Pavyzdžiui: į sekti in kas nors “ žingsniai -sekti kažkieno pėdomis į įdėti į krepšelis prieš į arklys -pastatykite vežimą prieš arklį; į deginti vieni valtys/tiltai -deginti (savo) laivus / (už) tiltus; šešėlis kabinetas -šešėlinė spinta; į traukti stygos -naudotis/naudoti jungtis; į duoti viešumas/kam padaryti viešai skelbti ir tt Vėlgi, nesant artimų atitikmenų frazeologiniame lygmenyje, vertimas turėtų būti atliekamas kitomis priemonėmis – laikantis visi lygiavertiškumo parametrus.
Kalbant apie realijas, organizacijų pavadinimus, pareigas ir pan., čia vertėjui kūrybai erdvės nėra arba labai mažai. Tarptautinių organizacijų pavadinimai, priimtini svarbių istorinių ir politinių įvykių pavadinimai, geografiniai pavadinimai ir daugybė kitų realijų – ką tiesiog privalo žinoti kiekvienas masinės komunikacijos srityje dirbantis vertėjas. Todėl daugeliu tokių atvejų jis arba visai neturi pasirinkimo atitikmenų, arba apsiriboja dviem ar trimis alternatyviais variantais. Taigi, vienintelis galimas atitikmuo JT Saugumas Taryba- Tai Jungtinių Tautų Saugumo Taryba; dėl į Kubietiškas raketa krizė -Karibų krizė(ne taip dažnai Kubos krizė) dėl į namas apie Commons -Bendruomenių rūmai. Būtent dėl to, kad daugeliui jaunų vertėjų trūksta reikiamų žinių, jau nekalbant apie bendrą erudiciją ir pasaulėžiūrą, į rusų kalbą prasiskverbia tradicinių rusakalbių vardų neatitinkantys pavadinimai. Taigi vyresnės kartos vertėjai, dirbę su anglų kalba, visada žinojo, kad tai, ką mes vadiname „Centrine Asia“, angliškai vadinama „Central Asia“, rusiškas pavadinimas „Middle East“ atitinka pavadinimą „Viduriniai Rytai“, o miestas, mums visiems žinomas kaip „Pekinas“, angliškai kalbančioje tradicijoje dažnai vadinamas „Pekinu“. Šios žinios jiems nesutrukdė perteikti tikrovės vertime tiksliai taip, kaip jos įvardijamos rusų kalba. Kaip, be kai kurių juos pakeisti atėjusių vertėjų aplaidumo (geriausiu atveju) ar neraštingumo, galima paaiškinti tradicinių rusiškų pavadinimų pakeitimą akivaizdžiais sekimo popieriais iš anglų kalbos - „Central Asia“, „Middle East“ ir gana anekdotiškai. , "Pekinas" ?
Norint teisingai perteikti aliuzijas ir citatas vertime, reikalingos ir išankstinės žinios bei bent minimali erudicija. Norėdami rasti tinkamą atitikmenį straipsnio pavadinimui „Daug triukšmo dėl nieko“ arba frazei iš žurnalo užrašo: „Kas yra pavadinime, galite paklausti?“, turite bent jau atpažinti jas kaip citatas ir remtis klasikiniais pirminių šaltinių vertimais. Ir tada atitikmenys atsiras „savaime“. Žinoma, pasitaiko daug sudėtingesnių už čia pateiktas Šekspyro frazes ir ne visada net labiausiai patyręs vertėjas atpažįsta uždengtą ( „necituota“) citata šaltinio tekste. Jei intuicija ar kontekstas rodo, kad citata tekste paslėpta, anglų kalbos citatų žodynai (pavyzdžiui, garsusis Oksfordo citatų žodynas ir „Penguin Dictionary of Modern Quotations“) gali padėti anglų kalba vertėjas. visi tekstų visi pasaulinė literatūra, pavadinimai visi filmų ir pan., tačiau vertėjas tokių žinių trūkumą turi kompensuoti intuicija, kalbiniu instinktu ir nuolatine nuoroda į žodynus bei kitus žinynus (ir, žinoma, plėsdamas savo erudiciją).
Žinoma, nėra paruoštų receptų ir universalių metodų, tinkančių bet kokiai situacijai. Bet jeigu vertėjas tokioms problemoms yra pasiruošęs iš anksto, jeigu suvokia šių ir kitų verčiamo teksto ypatybių esmę, turinį, komunikacinę funkciją ir stilistinį poveikį, jei sugeba atpažinti metaforas ir aliuzijas, ironiją ir kalambūrą. ir pan., jei jis turi reikiamų žinių ir supratimo apie tikrovę, kuriai tekstas skirtas, yra vilties, kad jo vertimas bus pakankamai adekvatus. Žinoma, jei vertėjas turi reikiamų profesinių įgūdžių ir atitinkamas darbo kalbas.
Nors tai, kas išdėstyta, vienu ar kitu laipsniu galima priskirti ir kitokio pobūdžio tekstų vertimui, vis dėlto už grožinės literatūros ribų tikriausiai niekur nėra tokios išraiškos priemonių įvairovės ir turtingumo, kokią turi tekstai iš masinės komunikacijos sferos.