casa » Famiglia e relazioni » sistema contrattuale del dopoguerra. Presentazione sul tema "Sistema dei trattati internazionali del dopoguerra". Creazione di un'organizzazione internazionale: la Società delle Nazioni

sistema contrattuale del dopoguerra. Presentazione sul tema "Sistema dei trattati internazionali del dopoguerra". Creazione di un'organizzazione internazionale: la Società delle Nazioni

Qualche tempo dopo la fine della prima guerra mondiale, i paesi vincitori stabilirono un nuovo sistema di pace. Il documento principale del sistema è il Trattato di pace di Versailles, concluso a Versailles nel giugno 1919, da un lato dalla Germania, e dall'altro dai paesi vincitori. La sua parte principale era lo status della Società delle Nazioni.

La Conferenza di Versailles iniziò il 18 gennaio 1919. Ciascuno dei paesi vincitori alla conferenza ha perseguito i propri interessi, l'atteggiamento delle nazioni nei confronti dell'altro era diffidente, hanno dovuto affrontare insieme un percorso difficile. In totale hanno partecipato delegazioni di 27 paesi. Ma tutte le questioni più importanti sono state sottoposte alla riunione del "Consiglio dei Dieci". Erano presenti rappresentanti di 5 paesi: Francia, Giappone, Inghilterra, USA e Italia. Le richieste più stringenti sono state avanzate dalla delegazione francese: l'indebolimento e lo smembramento della Germania.

Dopo il Trattato di Pace di Versailles, furono annunciate alcune condizioni di pace:

  • La Germania perde una parte significativa dei suoi territori, che vanno alla Francia;
  • La Germania perde tutte le sue colonie;
  • L'esercito tedesco deve essere ridotto a centomila persone, inoltre deve essere sciolto Base generale, flottiglia aeronautica e militare;
  • La Germania deve risarcire i paesi vincitori.

Sulla base di questo trattato di pace, è stato costruito l'intero sistema. Ma questo non garantiva la stabilizzazione delle relazioni. In alcuni paesi europei, civile guerre interne. Poi gli Stati Uniti hanno proposto di tenere un'altra conferenza per risolvere i conflitti a Washington.

Nel 1921, gli Stati Uniti fecero il loro accordo senza menzionare la Società delle Nazioni. Il governo americano ha proposto i "14 punti" della pace, mentre l'URSS ha fornito il "Decreto sulla pace". Nonostante il trattato firmato dagli Stati Uniti avrebbe dovuto radunare la comunità mondiale, a causa di ciò sono sorti molti disaccordi, che in seguito hanno dato origine a una nuova guerra.

Trattati e risultati del sistema di Versailles durante la Conferenza di Washington

In totale, tre accordi sono stati firmati dai paesi partecipanti alla Conferenza di Washington:

  • "Trattato dei Quattro". Firmato nel dicembre 1921. Le parti del trattato erano: Francia, Inghilterra, Giappone e Stati Uniti. Il trattato prevede l'inviolabilità dei possedimenti dei paesi partecipanti nell'Oceano Pacifico.
  • "Trattato dei Cinque". Firmato nel febbraio 1922. L'accordo prevedeva l'utilizzo di un numero limitato armamenti navali Paesi.
  • "Trattato dei Nove". Il principio delle "porte aperte" è stato introdotto nelle relazioni internazionali. Fondamentalmente, il trattato mirava ai problemi della Cina.

La conclusione della Conferenza di Washington è considerata l'inizio di un nuovo modello di relazioni tra paesi. Il risultato del sistema di Versailles fu l'emergere di nuovi centri di potere all'interno degli stati in grado di stabilire relazioni internazionali. Le tensioni del dopoguerra tra le grandi potenze furono rimosse.

Principi del sistema di pace di Versailles

  • Creando la Società delle Nazioni, è stata assicurata la sicurezza dei paesi europei. Fino a quel momento c'erano già stati tentativi di creare un tale organismo, ma nel dopoguerra ricevette conferma legale. Adesso paesi europei iniziò a unirsi per proteggere interessi comuni e preservare la pace.
  • Uno dei principi del sistema di pace di Versailles era la stretta osservanza delle norme del diritto internazionale.
  • La Germania ha perso tutte le sue colonie. Anche Francia e Inghilterra potrebbero perdere le loro colonie. L'imperialismo e il colonialismo in Europa furono completamente soppressi.
  • Firmato un accordo sul rispetto del principio del demilitarismo: lo Stato ha bisogno di tante armi quante necessarie per proteggere il territorio.
  • Il principio di individualità viene sostituito dal principio di collegialità: tutte le questioni internazionali devono essere risolte congiuntamente dagli Stati europei.

Cause di collasso e crisi Sistema Versailles-Washington

Tra le ragioni principali del crollo del sistema di Versailles ci sono:

  • Il sistema copriva lontano da tutte le potenze mondiali. Innanzitutto, non includeva i garanti degli Stati Uniti e dell'URSS. Senza questi due paesi, era impossibile garantire la stabilità in Europa. In Europa è stato stabilito un sistema in cui non dovrebbero esserci paesi nel continente con più opportunità degli altri.
  • Uno dei principali punti deboli del sistema di Versailles è considerato uno schema non sviluppato di interazione economica internazionale. Il nuovo sistema ruppe completamente i legami economici tra l'Europa centrale e orientale. Non c'era un unico mercato economico, invece c'erano dozzine di mercati separati. C'era una spaccatura economica in Europa, da superare economicamente i paesi sviluppati quindi non potevano.

Prova la tua conoscenza

Quando è stato firmato il Trattato di Versailles?

Corretta! Sbagliato!

Continua >>

Quanti paesi hanno partecipato alla conferenza di Versailles?

Corretta! Sbagliato!

Continua >>

Qual era il nome del trattato firmato nel dicembre 1921 durante la Conferenza di Washington?

Corretta! Sbagliato!

Continua >>

Quale paese ha perso tutte le sue colonie durante il sistema di pace di Versailles?

Corretta! Sbagliato!

Stato esame finale nelle XI classi di storia si svolge oralmente su biglietti. Ciascuno dei 25 biglietti è composto da 3 domande.

La prima domanda per testare la conoscenza del corso" storia recente 1900 - 1939" (classe X). La seconda domanda per testare le conoscenze del corso "The latest and storia moderna(1939 - inizio del XXI secolo)", studiato nell'XI grado. La terza domanda per verificare la conoscenza del corso "Storia della Patria nel XX - all'inizio del XXI secolo (1939 - l'inizio della XXI secolo)", studiò nella classe XI.

Visualizza il contenuto del documento
"Rivisitazione del sistema dei trattati del dopoguerra negli anni '20"

Biglietto 11

11.1 Revisione del sistema trattati del dopoguerra negli anni '20

Finanziaria ed economica (29 stati);

Ricostruzione dell'Europa Centrale e Orientale;

Domanda russa: la restituzione dei prestiti, la restituzione del valore delle imprese nazionalizzate agli ex proprietari, l'abolizione del monopolio statale sul commercio estero.

Alla conferenza ha partecipato la delegazione sovietica (accettò di pagare i debiti reali)

Termini di pagamento:

L'Occidente paga le perdite alla Russia per l'intervento;

Fornitura da parte dell'Occidente di prestiti a lungo termine;

La questione russa è rimasta irrisolta.

Gli stati si rifiutano di pagare perdite e debiti di guerra;

La Germania rinuncia alle pretese di pagare il costo delle imprese tedesche nazionalizzate dall'URSS;

Instaurazione di relazioni diplomatiche.

Conferenza dell'Aia, Olanda (giugno - luglio 1922)

Questioni finanziarie ed economiche

Discussione delle rivendicazioni finanziarie ed economiche degli stati occidentali della Russia sovietica;

La delegazione sovietica ha avanzato le sue pretese all'Occidente.

Impossibile raggiungere un accordo

La questione della firma di un nuovo accordo con la Turchia da parte dei paesi vincitori

La Turchia è diventata un paese indipendente;

La disintegrazione dell'Impero Ottomano fu fissata legalmente e furono stabiliti nuovi confini della Turchia;

Eliminazione del regime di capitolazione e instaurazione del controllo finanziario internazionale sulla Turchia;

La Turchia si è impegnata a pagare parte dei debiti dell'Impero Ottomano;

Fu adottata una convenzione sullo stretto del Mar Nero del Bosforo e dei Dardanelli (libero passaggio per le navi).

Creazione di un sistema di sicurezza collettiva

Partecipanti: Gran Bretagna, Francia, Belgio, Italia, Germania, Polonia, Cecoslovacchia

Firmato:

1) Patto di garanzia sul Reno:

Germania, Francia e Belgio hanno preso impegni

mantenere i confini occidentali della Germania, stabiliti dal Trattato di Versailles;

2) la firma di accordi da parte della Francia con la Cecoslovacchia e la Polonia sulla fornitura di assistenza ad esse in caso di attacco tedesco;

3) una convenzione arbitrale tra Germania, Francia e Belgio sulla composizione di tutte le controversie.

Conclusione: la Germania ha riconosciuto i nuovi confini dei paesi e si è unita alla Società delle Nazioni (1926). Le questioni della guerra sono state decise dalla Società delle Nazioni. Così è stato creato il sistema di sicurezza collettiva in Europa

Patto Briand-Kellogg (agosto 1928)

Questo trattato di rinuncia alla politica di guerra

Aprile 1927 - Trattato franco-americano di eterna amicizia e rinuncia alle guerre

Agosto 1928 - 15 (+65) stati firmano il Trattato Briand-Kellogg

Significato del patto:

Risoluzione pacifica dei conflitti;

diapositiva 2

1. Elenca i principali requisiti dei paesi vincitori.

2. Quali conferenze del dopoguerra hanno risolto le questioni di una soluzione pacifica relazioni internazionali?

3. Quali paesi hanno beneficiato maggiormente delle decisioni di queste conferenze e quali hanno perso?

4. Quali problemi delle relazioni internazionali non sono stati risolti?

5. Che cos'è il sistema Versailles-Washington?

diapositiva 3

Determina quali paesi sono coerenti con l'obiettivo di una soluzione pacifica dopo la guerra:

1. Divisione della Germania in diversi stati deboli.

2. Ritorno dell'Alsazia e della Lorena. 3. Controllo sulla regione industriale del Reno.

4. Colonie tedesche in Africa e possedimenti turchi nel Mediterraneo.

5. Costruire un sistema di nuove relazioni internazionali e il ruolo di "leader morale" del mondo.

6. Conservazione di una Germania unita.

7. Divisione dei possedimenti dell'Impero Ottomano.

8. Cattura di possedimenti tedeschi fuori dall'Europa.

diapositiva 4

Determinare in quale delle conferenze sono stati risolti i seguenti problemi:

1. Cambiamenti territoriali in Europa e nelle colonie.

2. Gli equilibri di potere in Estremo Oriente.

3. La nuova posizione della Germania nel mondo del dopoguerra.

4. Creazione organizzazione internazionale- Lega delle Nazioni.

5. Rapporto forze navali principali potenze del Pacifico.

6. Rientro dei prigionieri di guerra e punizione dei criminali di guerra.

7. Soluzione del problema russo.

diapositiva 5

1. Spiega quali contraddizioni esistevano tra i paesi vincitori. Potrebbero essere stati risolti in quelle condizioni storiche?

2. Formulare gli obiettivi della creazione della Società delle Nazioni e cercare di indovinare in quali condizioni le attività di questa organizzazione potrebbero essere produttive.

3. È giusto dire che con la creazione della Società delle Nazioni le relazioni internazionali sono passate a un nuovo livello?

4. Qual è stata la "questione russa" alle conferenze e perché non è stata risolta?

5. Il sistema Versailles-Washington era forte? Giustifica la tua opinione.

diapositiva 6

Continua la dichiarazione storica:

A seguito delle conferenze di Parigi e Washington, è stato stabilito un nuovo equilibrio di potere nel mondo, che potrebbe portare a...

La Germania, avendo perso alcuni dei suoi possedimenti e costretta a pagare un'enorme indennità, potrebbe ...

Il sistema Versailles-Washington non ha potuto risolvere tutte le controverse questioni delle relazioni internazionali, perché...

Un tentativo di organizzare una conferenza alle Isole dei Principi può essere considerato...

Diapositiva 7

Il primo ministro britannico David Lloyd George ha parlato del sistema dei mandati, secondo il quale gli ex possedimenti coloniali venivano trasferiti sotto la tutela dei paesi vincitori avanzati: "I mandati sono solo una maschera per le annessioni".

È possibile essere d'accordo con un'affermazione così schietta? Come confermereste o confutereste questa affermazione?

Diapositiva 8

Visualizza tutte le diapositive

Anteprima:

Sviluppo della lezione per l'undicesima elementare

Preparato da: Zaitseva Victoria Anatolyevna, insegnante di storia, MBOU "Scuola secondaria Chernomorskaya n. 2"

Oggetto: Sistema del dopoguerra trattati internazionali.

Scopo: educativo: trasmettere agli studenti informazioni sulle conferenze del dopoguerra; sviluppo: sviluppare abilità nel lavorare con una mappa, analisi materiale didattico; pensiero logico, tipi di memoria visiva e uditiva; educativo: nel corso dell'approfondimento dell'argomento, coltivare il rispetto per gli Stati che, sullo sfondo di un lungo conflitto militare, hanno saputo uscire dalla guerra e proseguire pacificamente le relazioni diplomatiche.

Tipo di lezione: combinata

Dotazioni: libro di testo, quaderni di lavoro, proiettore.

Metodi di lavoro: storytelling, dialogo, conversazione, ICT, visualizzazione, lavoro in coppia.

Durante le lezioni

  1. Organizzare il tempo
  2. Indagine DZ:
  1. Di quale stato e periodo stiamo parlando? Fu eletto prima dell'adozione della nuova costituzione. Ha ricoperto la carica di "capo di stato". Successivamente instaurò una dittatura e intraprese riforme che furono chiamate "regime sanzionatorio" (Stato polacco)
  2. Il Regno del CXC faceva parte di ... (Jugoslavia)
  3. Karl Seitz è stato eletto Presidente di quale Paese? (Austria)
  4. In meno di 2 anni, questo stato ha cambiato 3 sistemi di governo: dalla Repubblica popolare all'instaurazione del potere sovietico e al ritorno alla monarchia. (Ungheria)
  5. Quale governo era la Rada Centrale? (UNR)
  6. In quale stato Karl Mannerheim era il capo dello stato? (Finlandia)
  7. Dal 1919 al 1933 questo stato fu dichiarato repubblica. (Repubblica di Weimar)

nuovo materiale

Piano:

1. Richieste dei paesi vincitori e contraddizioni tra loro

2. Conferenza di pace di Parigi 1919-1920

3. Creazione di un'internazionale comunista

4. Significato della Conferenza di pace di Parigi

5. Trattato di Versailles

6. Conferenza di pace di Washington 1921-1922

7. Sistema Versailles-Washington.

Lavoro di presentazione.

In collaborazione con la fonte: Carta della Società delle Nazioni

Riassumendo la lezione, vale la pena notare che l'argomento della lezione studiato è complesso, ma ci siamo riusciti insieme.

Compiti a casa: P. 4, rep. P. 1-3. Preparare un rapporto su uno dei leader della Conferenza di pace di Parigi.

Carta della Società delle Nazioni

Articolo 11. La Società delle Nazioni non può rimanere un organismo inattivo in caso di ostilità o minacce di guerra dirette contro uno dei membri dell'organizzazione.

Articolo 12. Qualsiasi disaccordo tra i membri della Lega che costituisca una minaccia per la pace deve essere esaminato da un tribunale arbitrale.

Articolo 13 I membri dell'organizzazione sono tenuti a riconoscere ed eseguire le decisioni prese da questo tribunale.

Articolo 16. Se uno dei membri della Lega ricorre alla guerra contrariamente a tutti gli obblighi assunti, allora è considerato un aggressore nei confronti del resto dei membri della Lega. I membri della Lega hanno l'obbligo di interrompere immediatamente ogni rapporto commerciale e finanziario con lui, di vietare ai cittadini dei loro Stati di entrare in contatto con i cittadini di uno Stato che ha violato l'accordo.

Consolidamento: lavorare in coppia. Gli studenti sono invitati a porre una domanda a un compagno di banco e valutare la sua risposta: è vuota ed esauriente, meritevole di un voto di "5", è parziale, ma corretta e merita un voto di "4", è breve e caratterizza un focus superficiale sull'argomento e merita un voto di "3"; la risposta non è corretta e necessita di ulteriori studi.

Carta della Società delle Nazioni

Articolo 11. La Società delle Nazioni non può rimanere un organismo inattivo in caso di ostilità o minacce di guerra dirette contro uno dei membri dell'organizzazione.

Articolo 12. Qualsiasi disaccordo tra i membri della Lega che costituisca una minaccia per la pace deve essere esaminato da un tribunale arbitrale.

Articolo 13 I membri dell'organizzazione sono tenuti a riconoscere ed eseguire le decisioni prese da questo tribunale.

Articolo 16. Se uno dei membri della Lega ricorre alla guerra contrariamente a tutti gli obblighi assunti, allora è considerato un aggressore nei confronti del resto dei membri della Lega. I membri della Lega hanno l'obbligo di interrompere immediatamente ogni rapporto commerciale e finanziario con lui, di vietare ai cittadini dei loro Stati di entrare in contatto con i cittadini di uno Stato che ha violato l'accordo.

Consolidamento: lavorare in coppia. Gli studenti sono invitati a porre una domanda a un compagno di banco e valutare la sua risposta: è vuota ed esauriente, meritevole di un voto di "5", è parziale, ma corretta e merita un voto di "4", è breve e caratterizza un focus superficiale sull'argomento e merita un voto di "3"; la risposta non è corretta e necessita di ulteriori studi.

Anteprima:

Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account per te stesso ( account) Google e accedi: https://accounts.google.com


Didascalie delle diapositive:

Argomento: Sistema dei trattati internazionali del dopoguerra

Considera: perché Francia, Gran Bretagna, Stati Uniti e Giappone si sono opposti al governo di V.I. Lenin?

Programma della lezione: 1. Le rivendicazioni dei paesi vincitori e le contraddizioni tra di loro 2. La conferenza di pace di Parigi 3. La creazione dell'internazionale comunista 4. Il significato della conferenza di pace di Parigi 5. Il Trattato di Versailles 6. La pace di Washington conferenza 1921-1922. 7. Sistema Versailles-Washington.

Qual è lo scopo della lezione? Qual è la sua rilevanza?

Quale dovrebbe essere la domanda più importante e più rapida in relazione al blocco degli stati aggressori?

Nel 1918 circa - n.1919. l'esercito tedesco fu ritirato nel territorio dell'ex impero tedesco e disarmato

Non c'era un esercito austro-ungarico unificato, le forze turche e bulgare erano demoralizzate.

In Russia, un'enorme quantità di cibo e forniture militari era concentrata sugli ordini militari.

Allora, perché nel primo dopoguerra Francia, Gran Bretagna, Stati Uniti e Giappone si opposero al governo di V.I. Lenin?

Il primo ministro francese R. Poincaré Il presidente J. Clemenceau

1. Massimo indebolimento della Germania 2. Ritorno dell'Alsazia e della Lorena 3. Controllo della regione industriale del Reno 4. Adesione delle colonie tedesche in Africa e dei possedimenti turchi nel Mediterraneo

Il primo ministro del Regno Unito Lloyd George

1. Divisione dell'Impero Ottomano 2. Sequestro di territori dipendenti dalla Germania al di fuori dell'Europa 3. Conservazione della Germania; il suo controllo economico

Stati Uniti Woodrow Wilson

Il ruolo del “leader morale” del mondo intero

Italia, Giappone, Serbia, Belgio, Romania, Grecia, Cina perseguirono i propri interessi nazionali e cercarono di annettere i territori di confine a spese degli stati che persero la guerra

La Russia è stata esclusa dallo sviluppo di un programma per l'ordine mondiale del dopoguerra e non ha preso parte alla conferenza internazionale che ha funzionato a Parigi dal 18 gennaio 1919 al 28 giugno 1919.

Prevedere l'esito della Conferenza di pace di Parigi

Adozione della Carta...

Analizza un estratto dalla Carta della Società delle Nazioni: qual è il suo scopo principale?

Descrivi il simbolo non ufficiale Internazionale Comunista e esempio di tessera associativa

Libro di testo P. 52 "Il Trattato di Versailles" Lettura e analisi ad alta voce.

Conferenza di pace di Washington 1921-1922 Manuale P. 53. Trattato dei 4 poteri: ... Trattato dei 5 poteri ... Trattato dei 9 poteri ...

Quindi, secondo te, il sistema di pace Versailles-Washington era difettoso? E se l'hai fatto, allora dai un nome.

Lavoro in coppia

Compiti a casa: P. 4, rep. P.1-3, preparare un rapporto su uno dei leader della Conferenza di pace di Parigi.




Articolo precedente: Articolo successivo:

© 2015 .
Informazioni sul sito | Contatti
| mappa del sito