Quiz para niños del grupo preparatorio "vida marina". Sea Party: Guión y concursos para adultos Preguntas sobre marineros para niños
Resolver las tareas militares más importantes tanto en tierra como en el mar es abrumador. La Armada para nuestro país es su fuerza y perfección, orgullo y confiabilidad. Las personas con experiencia profesional, honestas, físicamente fuertes, inteligentes y persistentes son capaces de llevar a cabo tareas estatales en el mar.
El cuestionario "Navy" contiene 15 preguntas, así como un bloque de preguntas cómicas. Todas las preguntas tienen respuesta.
Creador de cuestionarios: Iris Revue
1. Atacar una nave enemiga en las proximidades de ella para el combate cuerpo a cuerpo se llama ...
embarque
2. ¿Cuándo es el Día de la Marina en Rusia?
Respuesta: anualmente el último domingo de julio
3. ¿Cómo se llama la parte exterior del puerto protegida del oleaje?
Respuesta: exportar
4. ¿Qué tipo de equipamiento militar tiene la Armada rusa moderna?
Respuesta: cruceros de misiles, submarinos nucleares, barcos antisubmarinos, aviones navales, lanchas de desembarco
5. ¿Qué es la bandera de San Andrés?
Respuesta: La bandera de San Andrés era la bandera de popa de los buques de guerra. Imperio ruso hasta 1917. Desde 2001, la bandera de Andreevsky es el estandarte de la Armada de la Federación de Rusia.
6. ¿Qué significa la expresión “Siete pies bajo la quilla”?
Respuesta: deseo buen viaje un barco o una persona que se hace a la mar
7. ¿Qué flota fue históricamente la primera?
Respuesta: vela-remo
8. ¿Cuántos siglos ha estado guardando la Armada los intereses nacionales de Rusia?
Respuesta: más de tres siglos
9. Un buque de guerra equipado como aeródromo naval móvil se llama ...
portaaviones
10. ¿Qué es un "cenador de mar"?
Respuesta: un mirador de mar es una pequeña tabla de madera, una plataforma que se utiliza para subir a una persona a un mástil o bajarla por la borda durante la pintura u otro trabajo
11.El dios de los mares y arroyos en la antigua mitología romana es ...
Neptuno
12. ¿De qué ciudad partió el crucero Aurora para su viaje inaugural?
De Kronstadt
Bloque de preguntas cómicas
¿Qué preguntas tienen los marineros?
Los marineros no tienen preguntas
¿Cuál es el resultado de la agitación del mar?
Figura de mar
(El mar está preocupado una vez, el mar está preocupado dos, el mar está preocupado tres, la figura del mar - congela)
¿En qué se diferencia el nudo gordiano del nudo marino?
Se desata el nudo marino y se corta el nudo gordiano.
"Cortar el nudo gordiano, encontrar una solución en un asunto complejo y confuso"
¿Qué significa el grito de "Polundra!"
Atención: peligro, ansiedad, amenaza.
Pregunta respuesta
¿Qué es una carabela?
Respuesta: el tipo de velero a partir del cual comenzó la era de los grandes descubrimientos geográficos
¿Cuáles son los nombres de los mejores almirantes rusos?
Respuesta: P.D. Nakhimov, M.M. Lazarev, V.I. Istomin, V.A.Kornilov
¿Qué es el barco de Pedro el Grande?
Respuesta: el barco que lo inició todo: navegación y construcción naval en Rusia
OKSANA PISANOVA
Juego - concurso "Viaje por mar"
Educadora Pisanova O. V. d / s número 24 "Espacio" Surgut
Juego - cuestionario
« Crucero»
Objetivo: repetir y generalizar ideas sobre las profesiones de personas asociadas con elemento del mar, evocar un sentimiento de alegría del juego colectivo, activar interés cognitivo... Crear condiciones para la implementación de ideas sobre el mundo en la actividad creativa.
Equipo: una exposición de dibujos, el mar, un barco, un muelle, trajes para marineros, un gigante, Neptuno y otros habitantes de los mares están designados espacialmente.
Atributos: prismáticos, volante, aro salvavidas, cuerda.
Progreso del JUEGO:
Principal: Queridos chicos, ya éramos cosmonautas, bomberos, y hoy nos convertiremos en marineros e iremos viajar por los mares y océanos... Llevaremos a nuestros padres como pasajeros en nuestro barco. Durante excursiones pondremos a prueba nuestro conocimiento, ingenio, destreza y trataremos de ser amables, valientes, atentos los unos a los otros. Ahora veamos si estamos listos para zarpar.
1 tarea para niños: nombre profesiones náuticas(capitán, navegante, contramaestre, cocinero, marinero, buceador, hidronauta).
2 tarea para padres: define el tipo de barco (velero, vapor, barco de motor, barco de propulsión nuclear).
Principal: Elijamos un barco para navegar y formemos un equipo (distribución de roles).
El líder se convierte en capitán.
Capitán: Tripulación del barco "Bravo"¡Párate en una fila!
(El contramaestre silba, los niños se alinean)... Y ahora determinaremos la ruta de nuestro viaje. Navegante, ¿qué mares podemos navegar?
(El navegante despliega el mapa y, junto con el capitán, lee los nombres mares: Rojo, negro, blanco, amarillo.)
¿Quién sabe por qué los mares se llaman así? (Los niños y los padres responden, eligen el mar por donde irán viaje.)
En el muelle hacen un anuncio sobre el embarque de pasajeros - padres:
¡Atención! Desde el primer barco de atraque "Bravo" Zarpa en el Mar Negro. ¡Tenga cuidado al subir la escalera!
Capitán: ¡Vamos a desamarrarnos, llegar a fin de mes, empezar a cantar una canción!
(Los niños cantan una canción "Marineros".)
Navegador: A lo lejos, el barco navegaba obstinadamente.
Rastro de espuma detrás de la popa
No hay orillas.
De repente, el timonel exclamó:
¡Una ventisca está creciendo frente a mí!
Ella se elevó desde el fondo, por encima del agua ya es visible!
Capitán: ¿Dónde está varado en un lugar tan profundo? Entonces apareció la montaña (Mira a través de binoculares.) Sí, esto no es una montaña en absoluto, este es un Gigante fabuloso: el Gigante decidió beber el mar. De hecho, ¡nuestro barco pronto encallará!
Gigante: ¡Uff! Ahora me dejaré sin aliento, terminaré el resto. ¡Estás mejor! No habrá mar, despierta para caminar en el fondo, planta repollo. ¿Lo que es malo?
Capitán: ¿Qué pasa si el Gigante bebe el mar y todos los mares desaparecen?
(La respuesta de los niños es la sequía).
Gigante: No importa, lloverá.
Capitán: ¿De dónde viene?
Gigante: De las nubes.
El capitán explica. Nubes sobre los mares, nacen los océanos. Agua de sol calienta el mar, se evapora y el vapor se eleva hacia el cielo, se convierte allí en nubes de niebla. El viento los ahuyentará, lejos, y allí traerán lluvia, nieve, darán de beber a la tierra, los arroyos volverán a correr, los ríos correrán.
Gigante: Escúchate, entonces el Sol se habría evaporado y secado toda el agua hace mucho tiempo. Y el mar, como ve, no es poco profundo.
Capitán: ¡Qué gigante aburrido eres! Los ríos fluyen hacia el océano y el mar y les dan toda el agua.
Gigante: ¿Quién da agua a los ríos?
Capitán: Streams.
Gigante: Ah ... ahora lo entiendo. Resulta como un cuento de hadas sobre un toro blanco. Agua del océano al cielo, del cielo a la tierra, de la tierra nuevamente al océano. Asi que sin fin: el ciclo del agua en la naturaleza. Gracias por la explicación. No beberé el mar. Nada más lejos.
Capitán: (mira a través de binoculares)... ¡Mira qué olas están subiendo! ¿Quién sabe por qué hay olas en el mar? (Respuestas de los niños: el viento impulsa el agua a diferentes velocidades).
Neptuno (aparece)... ¡Pero no! Yo los conduzco, el rey de los mares y océanos, Neptuno. Si eres tan inteligente, adivina mis acertijos.
Por una fuerte ola, el barco no pudo moverse,
Rápidamente tiramos la cadena por la borda, ¿qué soltamos sobre ella? (Ancla)
Todos lo saben perfectamente: Es peligroso bromear con ella en el agua.
Los dientes son afilados como un cuchillo, ¡es mejor que no la toques! (Tiburón)
Vernos a lo lejos, vapores, barcos.
Lo tomaremos en nuestras manos y lo apuntaremos al mar. (Prismáticos)
Y ahora revisemos su ingenio, solucionemos los problemas.
¿Qué es superfluo? ¿Por qué?
Zorro, foca, león, lobo ...
Medusas, algas, caballo de mar , pollock ...
Naufragios, submarinistas, tractores, pescadores ...
Navegante, cocinero, escalera, contramaestre ...
¡Cuéntelo!
En un acuario hay 5 peces, en el segundo, ninguno. ¿Cuántos peces hay en los dos acuarios?
El pescador capturó una carpa cruciana, lucio, perca y cuco. ¿Cuántos peces pescó el pescador?
Hay 2 delfines, 3 ballenas y 4 tiburones nadando en el mar. Cuántos delfines nadan en el mar.
¿Quién es el más inteligente?
Niños y padres jugar en"Atrapar un pez"- Trate de poner un lápiz atado a un hilo grueso en la botella.
¿Quién es más fuerte?
El juego tira y afloja.
Neptuno: Adivinaste los acertijos, resolviste los problemas, me venciste. ¿Cómo sorprenderte? Te mostraré la belleza y el arte de mis temas (aplaude, aparecen los artistas de Neptuno, bailan, cantan). Neptuno está satisfecho con ellos.
Capitán: Nuestros chicos también pueden bailar, cantar, leer poesía.
Baile de marinero.
Neptuno: ¡Bien hecho! Es bueno para mí estar contigo, pero es hora de poner manos a la obra, de mantener el orden. Todavía hay gente que no sabe apreciar la belleza, matar animales, contaminar mares y océanos. Estas personas no comprenden que su vida depende de la naturaleza. (Los niños se despiden de Neptuno).
Capitán: Y tenemos que irnos a casa. ¡Tomamos el volante en línea recta! (Mira a través de binoculares).
Entonces el nuestro terminó viaje a través del mar negro... Hemos aprendido muchas cosas interesantes, probado nuestro ingenio, destreza, conocimiento del mar y profesiones marítimas... Estábamos convencidos de que no se puede vivir en el mundo sin amistad.
Anuncio desde el muelle:
"¡Atención Atención! Prepara las escaleras para la primera litera. Anuncio el desembarco de pasajeros del barco "Bravo"!
Solicitud:
1. El mar tiene sus propias leyes, el mar tiene sus propios hábitos ...
El mar puede ser verde, con una cresta blanca en un pliegue agudo,
Eso es sin cresta, gris plomo, con pequeñas ondulaciones de una ola de ganso.
Eso es inquietante, azul claro, solo claro y solo azul.
Brisa ligera que agita levemente.
El mar puede ser azul y, a veces, durante la patrulla diurna.
Mire por la borda, y debajo de usted, el cielo o el mar.
Pero también ocurre negro, negro, corriendo, inclinado,
Incesante y rebelde, en ascenso, jorobado.
2. ¿Has oído hablar del agua? ¡Dicen que está en todas partes!
En un charco, en el mar, en el océano y en el grifo.
Como un carámbano, se congela, se arrastra hacia el bosque con niebla,
Se llama glaciar en las montañas, se enrolla como una cinta plateada.
Entre los abetos altos y delgados, se derrumba una corriente de lodos.
Tu estufa está hirviendo, el vapor de la tetera sisea,
Disuelve el azúcar en el té, no lo notamos.
¡Estamos acostumbrados a que el agua sea siempre nuestra compañera!
Sin él, no podemos lavarnos, ni comer, ni emborracharnos.
Me atrevo a informarte, ¡no podemos vivir sin ella!
Viajar siempre, nuestro compañero es el agua!
3. Todos somos marineros.
Los capitanes conducen audazmente barcos a través de los océanos
Es interesante para ellos nadar, en los caminos azules.
Día y noche, día y noche.
El curso se coloca con precisión y las anclas se dejan caer
En los océanos y mares, el mar ama a los inteligentes, a los valientes,
Si puedes hacerlo, mente y coraje para demostrar
Puedes convertirte en capitán.
A los chicos nos encanta el mar, los mares y las olas.
Vamos de patrulla, ahora aquí y mañana allá.
El capitán ordenará estrictamente, para dar a las máquinas la máxima velocidad.
Hola camino azul, nuestro barco está navegando.
Visera y chaleco, y cintas de anclaje.
Hay una hebilla grande en los cinturones, que se le da al marinero por una razón.
Programa de juegos para niños de 6 a 11 años "Con amor al mar". Guión
Blinova Maria Anatolyevna, directora musical, MDOAU " Jardín de infancia Nº 3 de tipo combinado "Diente de león", región de Orenburg, Novotroitsk.Descripción del material: Les presento a su atencion programa de juego para niños en edad preescolar, escuela primaria, este material está destinado a líderes musicales, educadores preescolares, maestros grados primarios, profesores de educación adicional.
Objetivo: el significado del mar en la vida, de cada persona y niño, un ambiente de alegría y juego, ampliando los horizontes de los niños.
Tareas:
1. Dele placer a los niños en concursos y juegos, competiciones.
2. Desarrollo de la educación ecológica, respeto por la naturaleza del mar, adivinanzas, realización de bailes, lectura de poesía.
3. Creación de bienestar emocional, capacidad de comunicación con otros niños, la alegría de conocer la maravillosa música del mar y sus habitantes.
4. Cuente la historia de la aparición del mar, brinde a los niños información cognitiva, el desarrollo de las habilidades intelectuales y de pensamiento de los niños.
Equipo de deporte: 2 aros, 4 baldes infantiles de la misma capacidad, 2 con agua, 2 cucharas, 2 cuerdas sintéticas largas, un disco con cantos marinos de los sonidos del mar, módulos deportivos para construir un barco, 2 mesas,
sujeciones cubos, cuerda, botella de mar con acertijos, modulos para la construccion de barcos.
Registro: banderas deportivas, gaviotas pintadas, ancla, figuritas de medusas, palmeras caseras elaboradas con botellas de plástico, conchas grandes, emblemas de equipos, certificados y medallas para los ganadores.
Carrera:
Los niños se reúnen en el patio de recreo, campo de deportes. Sonidos música Paul Mauriat "En el mundo animal".
Principal: La historia del mar: tres cuartas partes La superficie de la tierra una enorme masa de agua salada de los océanos, el mar es parte del Océano Mundial, el origen de los océanos Pacífico, Atlántico e Índico está asociado con la fractura y movimiento de los continentes, se acumulan en el mar un gran número de sales que le dan al agua de mar un sabor salado.
“Se ha hablado mucho del mar,
Pero, ¿qué hay que decir durante mucho tiempo?
¿Quién no ha estado antes?
Ofrecemos navegar con nosotros ".
1 niño:
El mar, en la ola de la mañana,
Tráelo a la orilla
Y se irá por los niños
Muchas cosas que necesitan:
Las piedras son suaves como el jabón
(Las olas del mar de jabón);
Tina, como un mechón de cabello
Sacudió el acantilado del peine;
Y las princesas de los juguetes marinos -
Conchas marinas reales.
N. Belostotskaya
2 niño:
Mar,
¡Estoy corriendo hacia ti!
¡Ya estoy en la orilla!
Estoy corriendo hacia tu ola
y la ola
corre hacia mi! ...
E. Moshkovskaya
3 niño:
¡Esto es el mar!
Azul multicolor
Olas ruidosas
gaviotas gritando,
limpio, salado,
cálido, ondulado
Abraza el cielo
¡Sonriendo al sol! ...
L. Zubanenko
4 niño:
Un pulpo vive en el fondo del océano.
Su papá y su mamá viven allí,
Allí vive una gran familia del mar.
Padre e hijos de pulpo.
Viven entre los arrecifes en una cueva,
Tienen un hogar y comodidad familiar allí,
Ahí mamá los ama y los protege,
Para que no se sientan ofendidos por un gran cachalote,
Para que el tiburón no los pille desprevenidos,
Cuando tienen un gran baile redondo
Cuando salen a caminar
CON erizos de mar para conducir el fútbol.
También son niños, aunque vivan en el mar,
Ambos aprecian y aman la comodidad del hogar.
A. Slonikov
5 niño:
Estrellas de mar
Celebramos el año nuevo.
Y coral, como un árbol,
Se vistieron juntos.
Solo sin juguetes
En el mar bajo el agua.
Y tuvieron que ramificar
Decora contigo mismo.
I. Sudareva
6 niño:
Bajo el agua
En blusas transparentes
Es importante nadar medusas.
Lentamente, sin prisas
Para lucir bonita.
Estas son las mujeres de la moda
Los fashionistas son submarinistas.
I. Makhonina
7 niño:
Todo el mundo sabe sobre los delfines:
Ningún animal es más interesante:
Mente aguda, movimientos diestros
Y fácil de entrenar.
8 niño:
De que están tristes los barcos
¿Lejos de la tierra?
Los barcos están tristes, tristes
Sobre poco profundo en el río,
¿Dónde es posible por un minuto?
Siéntate y descansa
Y donde no hay absolutamente nada
No da miedo ahogarse.
V. Lunin
Principal: Hoy, socorristas inusuales están trabajando en nuestra playa de mar: estos son dos equipos, ahora se presentarán a nosotros. Realizaremos varios concursos y juegos de competición, serás juzgado por el jurado. Empezamos nuestro programa de juego "Con amor al mar".
Sonidos Fábrica "El mar llama, la ola canta" los equipos encajan en su lugar.
Representación de comandos.
Equipo de delfines.
A los delfines les encanta nadar y bucear
Y las personas que se ahogan pueden quedarse dormidas.
El equipo de Mermaids.
Nos encanta cantar y divertirnos
Retocar en la espuma del mar.
Delfines y sirenas.
Somos delfines y sirenas amigos íntimos.
Estimado jurado, no es un jurado de nosotros.
Intentaremos pasar a las medallas.
Mostraremos todos los conocimientos y habilidades.
Cómo amamos el mar, en todo su esplendor.
Principal: Qué equipos tan maravillosos, divertidos y diestros hemos reunido: rescatadores de niños, niñas y niños, delfines y sirenas.
Calentamiento "Seguridad en el agua".
Principal:¿Cómo comportarse en la playa, porque no todos los niños saben nadar, entonces necesitan qué llevar con ellos?
Respuesta de comando a su vez:
1. Chalecos salvavidas.
2. Boya salvavidas.
3. Tocado del sol.
4. Aletas, colchón inflable.
2. Cómo comportarse en el agua.
Principal: la segunda parte de la tarea, ¿qué reglas se deben seguir?
Respuesta de comando a su vez:
1. Necesita nadar, nadar en lugares especialmente equipados, bajo la supervisión de adultos.
2. No se puede nadar detrás de las boyas, beber agua sucia.
3. Si empiezas a ahogarte, grita inmediatamente "¡Sálvame de ahogarme!"
4. No puedo jugar juegos de captura submarina.
5. No arrojes botellas y basura a la playa y al agua, contaminando el mar y dañando a los habitantes marinos, así como a ti mismo.
Principal: Estimado jurado, le pedimos que evalúe los resultados de las respuestas de los niños y que dé altas calificaciones por las respuestas correctas.
Concurso №1 "Tu barco".
Principal: Propongo que, mientras suena la música, los equipos construyen sus propias naves a partir de los módulos, que son más rápidos y mejores.
Sonidos La canción de Gazmanov "Tú eres un marinero, yo soy un marinero".
Evaluación de los resultados del jurado. Buenos barcos confiables para equipos, capitanes 5 puntos cada uno.
Principal: Estimado jurado, le pedimos que evalúe los resultados de las respuestas de los niños y dé 5 puntos por la respuesta correcta, mientras el jurado está contando los puntos, juguemos.
Juego "El viento sopla en las velas".
Los niños en círculo, a la señal del líder, respiran profundamente para que la barriga se “infle”, doblan una pierna, se inclinan un poco hacia adelante y comienzan a contar hasta ocho, hasta que la barriga “no baje” - exhalar. Gaste aire gradualmente.
El juego se repite varias veces, te permite entrenar la respiración.
El jurado anuncia los resultados del concurso.
Los equipos abordan el barco y zarpan, suena la canción "Ah, barco blanco" de Yuri Antonov. Nos llegó una botella de mar, con una cifra extraña en ella con una solicitud para adivinar los acertijos de las misiones del mar para los equipos.
Concurso # 2 acertijos sobre el mar y la vida marina.
4 puzzles para cada equipo.
1. Jugando de nuevo y shalya
Frente a la proa del barco.
Las espaldas parpadean sobre el agua
- Ágil prisa ... ( Delfines)
2. Sentada belleza de pelo largo
No camina por el suelo, sino que comienza a bailar bajo el agua.
Sí, con cola escamosa, dirige olas. (Sirena)
3. En tiempo tranquilo
No estamos en ninguna parte
Mientras el viento sopla
Corremos sobre el agua.
(Ondas)
4. Aquí, donde no miramos -
Espacio azul acuoso.
En ella la ola se eleva como un muro
Cresta blanca sobre la ola.
Y a veces hay paz y tranquilidad.
¿Todos pudieron reconocerlo?
(Mar)
5. Esta es la bestia mas grande
Como un revestimiento de varias toneladas.
¡Y come, créeme! -
Solo una pizca: plancton.
Flota aquí y allá
A través de los mares árticos.
(Ballena)
6. El es el rey del mar,
Océanos soberanos,
Él es el guardián de los tesoros en el fondo.
Y el señor de las sirenas.
(Neptuno)
7. Todos los que han estado en el mar
Firmar con un paraguas brillante.
De agua y sal
Consiste en su totalidad.
No lo toques en el agua.
Arde como fuego.
(Medusa)
8. Contiene agua salada.
Los barcos navegan en el agua
Olas, viento al aire libre
Las gaviotas están dando vueltas ... ( Por mar)
Concurso nº 3 "Lifebuoy".
Principal:¿Qué vamos a hacer si el pasajero del barco se cae al agua? Niños: rescatarlo, arrojarle un salvavidas.
En la competencia, un participante camina una distancia corta, los niños deben turnarse para lanzarle un aro, es decir, ponerse un aro salvavidas. Cada golpe exitoso es un punto para el equipo, considera el jurado, resumiendo después de la competencia.
Jurado: los cinco puntos.
Principal: frente a ti hay una reproducción "La novena ola" artista famoso como se llama?
Niños: Ivan Aivazovsky.
Sugiero que nombre las pinturas de este artista y no las confunda con las pinturas de otros artistas. Sus pinturas "Fragata", "Paisaje marino", "Mar". Juego "Encuentra imágenes del mar". Para la música, los equipos eligen una reproducción del artista Aivazovsky. Suena la música los sonidos del mar.
Jurado: los cinco puntos.
Concurso №4 "Dibuja el mar tú mismo".
Según la plantilla, un equipo de niños debe turnarse para dibujar fragmentos del mar por etapas, resulta trabajo colectivo o los capitanes pueden hacer un dibujo, los equipos los apoyan.
Suena la música del mar. Sonidos de delfines, mar y piano.
Invito a los equipos a relajarse y ver los bailes marinos de sus rivales.
Los "delfines" bailan, las "sirenas" bailan.
Jurado: los cinco puntos.
Concurso №5 "¿Quién recordará la mayoría de los dichos y proverbios sobre el mar?"
Los niños llaman sobre el mar: refranes y refranes.
Al mar no le gustan los débiles.
Para tener miedo a los tiburones, no vayas al mar.
No puedes cruzar el mar a nado.
Hay muchos caminos en el mar.
Campo de pesca en el mar.
No es el mar lo que ahoga a los barcos, sino los vientos.
No es necesario beber todo el mar para descubrir que el agua es salada.
Una vez que te quedes en el mar, no olvidarás un siglo.
Principal: Neptuno está claramente en desacuerdo con alguien,
¡Si el mar está tan furioso!
Las olas de la mayoría diferentes formas…
¿Y el mar? En el mar …
Niños:tormenta.
Concurso Nº 6 "Tormenta en el mar".
Los participantes se colocan en dos filas uno frente al otro. El líder le da una cuerda sintética larga al primero en la fila. Después del silbato del presentador, debe enhebrar algún detalle del guardarropa: un agujero para un botón, una correa para un cinturón, una sandalia, una pulsera o algo similar.
Concurso # 7 "Fugas en el barco".
A cierta distancia de los participantes hay dos mesas sobre ellas, 2 cubos de agua de pequeño tamaño para niños junto a cubos vacíos, sacar agua de la bodega, la misma en volumen, los competidores corren, corren y llenan el cubo vacío con un cucharón pequeño.
La tarea es rescatar el barco del barco que se hunde. La competencia continúa hasta que uno de los equipos hace frente a la tarea.
Final concurso №8 para interpretar una canción sobre el mar.
Los niños cantan canciones: "El mar comienza con un pequeño río", "Oyes el mar".
Jurado: los cinco puntos.
Principal: Todos los equipos hicieron un gran trabajo la amistad y el amor por el mar ganaron.
Jurado: Estamos premiando a todos con medallas, certificados y premios de incentivo con los libros "Historias Marinas".
Principal: Terminemos el programa del juego amistosamente lema: "El mar, el sol y el agua son nuestros mejores amigos".
Prueba marina.
1). ¿A qué barco llamó Peter 1 "el abuelo de la flota rusa"?
a) el barco "Eagle"
b) bot, "San Nicolás"
c) arqueros arados
d) los barcos del príncipe Svyatoslav
respuesta: b) bot, "San Nicolás"
2. ¿Cuál de los barcos durante los largos años de la Guerra del Norte fue el buque insignia del rey y el barco más querido?
un estandar \"
b) \ "Poltava \"
c) \ "Ingermanland \"
d) \ "Ir a predicción \"
respuesta:"Ingermanland"
3. ¿Desde cuándo se conoció al zar Pedro Alekseevich como el emperador Pedro I?
a) 1696
b) 1703g
c) 1709 g
d) 1721g
respuesta: d) 1721g
4. La divertida flotilla del zar Pedro I hizo sus primeros viajes por ...
1. Al Mar Blanco
2. Mar Negro
3. Lago Baikal
4. Lago Pleshcheevo
respuesta: Lago Pleshcheeva
5. ¿Qué país es el hogar de los submarinos?
A) Rusia
B) Holanda
B) Inglaterra
D) Suecia
Respuesta: a) Rusia
6. ¿A quién le pertenece la idea de inventar el "barco oculto"?
A) Alexander Nevsky
B) Pedro 1
V)campesino Efim Nikonov
D) Almirante F.F. Ushakov
7. ¿Cuál es el primer pedido ruso?fundada en 1698 por Pedro el Grande.
respuesta: a) El primer pedido ruso fue el pedido Andrés el Primero Llamado,
8. ¿Cuándo se ganó la primera gran victoria naval en la historia de la flota rusa?
A) Durante la batalla de Chesme (batalla naval del 5 al 7 de julio de 1770 en la bahía de Chesme entre las flotas rusa y turca).
b) durante la Batalla de Sinop: la derrota del escuadrón turco por la Flota rusa del Mar Negro el 18 (30) de noviembre de 1853, bajo el mando del almirante Nakhimov.
v) En 1714 durante la Guerra del Norte en Cape Gangut bajo el mando de Peter I
respuesta:v) En 1714 durante la Guerra del Norte en Cape Gangut bajo el mando de PeterI
A) el escritor ruso Ivan Aleksandrovich Goncharov en 1852
B) Lev Nikolaevich Tolstoi en 1885
C) Anton Pavlovich Chéjov 1895
Respuesta: A) el escritor ruso Ivan Aleksandrovich Goncharov en 1852
9. ¿Qué escritor ruso participó en la defensa de Sebastopol durante la guerra de Crimea de 1853-1856?
A) Goncharov Ivan Alexandrovich
B) Lev Nikolaevich Tolstoy
C) Anton Pavlovich Chéjov
10. Nombra al gran pintor marino ruso, cuyo museo se encuentra en la ciudad de Feodosia, el autor de unas 6 mil pinturas, que tuvo un honorario rango militar"almirante".
A) Artista Vasily Vasilyevich Vereshchagin.
B) Ivan Konstantinovich Aivazovsky.
C) Stanyukovich Konstantin Mikhailovich.
D) Rimsky-Korsakov Nikolai Andreevich.
Respuesta: B) Ivan Konstantinovich Aivazovsky.
11. Nombre del gran pintor marino ruso que se graduó del cuerpo de cadetes navales, que murió en el acorazado Petropavlovsk durante la guerra ruso-japonesa de 1904-1905.
a) Ivan Konstantinovich Aivazovsky.
b) Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov.
c) Artista Vasily Vasilyevich Vereshchagin.
d) Konstantin Mikhailovich Stanyukovich.
Respuesta: c) Artista Vasily Vasilyevich Vereshchagin.
12. Esta escuela naval, fundada en 1944, prepara a futuros estudiantes militares. Puedes ingresarlo en quinto grado. Lleva el nombre ...
1. Grigory Spiridov
2. Fyodor Ushakova
3. Pavel Nakhimov
Irina Viktorovna Sinitsyna
Quiz "Conocedores mundo submarino»
Objetivo: activar el potencial de conocimientos, habilidades y habilidades de los niños mayores edad preescolar en diferentes campos del conocimiento.
Tareas: mantener el interés por la actividad intelectual;
ser persistente desarrollar el pensamiento lógico, la atención y las habilidades de comunicación;
Fomentar en los niños el deseo de mostrar iniciativa para adquirir nuevos conocimientos, perseverancia, dedicación, ingenio, ayuda mutua;
Cree una sensación de alegría en los niños; activar la imaginación creativa, la fantasía.
Se invita a los niños a adivinar el acertijo.
No bebes agua de ella
Porque no es sabroso
Y amargo y salado.
Por todo el agua
Y el problema con la bebida.
¿Quién sabe dónde está?
Este es el mar. Hoy nos vamos de viaje por mar. ¿Estas listo?
1. Pregunta simple: rápida respuesta:
¿Qué mares y océanos conoces?
¿Qué respiran los peces? (branquias)
¿Qué hay en el fondo del mar? (arena, guijarros, conchas, algas, etc.)
¿En qué se puede viajar por mar? (barco, yate, barco)
¿Qué se puede utilizar para hundirse en el fondo del mar? (Submarino, Buceo)
¿Qué animales marinos tienen órganos eléctricos? (mantarrayas, astrónomos, anguila eléctrica, bagre de río africano)
¿Qué animal marino, en caso de peligro, puede descartar una parte de su cuerpo? (estrella de mar- un nuevo animal crece en cualquier parte del cuerpo)
¿Qué ayuda a una persona a respirar bajo el agua? (submarinismo)
2. Adivina el acertijo: Puede elegir la respuesta de las imágenes proporcionadas.
Se corrió la voz sobre él:
Ocho patas y una cabeza.
Para empeorar las cosas para todos
Suelta tinta (pulpo)
No pongas tu dedo en su boca
No caigas por la borda ante ella
Después de todo, de una sentada
La víctima de la curiosidad comerá (tiburón)
Al otro lado del mar océano
Un enorme gigante esta flotando
Y desde el barco que ve el capitán
Hay una fuente en el gigante (ballena)
Profundo en el fondo ella
Como si fuera visible en el cielo
Pero no brilla y no calienta
Porque no sabe como (estrella de mar)
¿Qué caballo tan maravilloso?
Comportamiento muy extraño
El caballo no siembra ni ara
Bailando con un pez bajo el agua (caballo de mar)
Todo el mundo está avanzando
Y es al revés
Pueden ser dos horas seguidas
Retrocede todo el tiempo (cáncer)
3. Concursos con letras:
Se pide a los equipos que redacten a partir de un conjunto de letras. "Mar" las palabras
(mar, pez, cáncer, cangrejo, arena, agua, ballena, tiburón, medusa, ola, etc.)
a quien se le ocurrirá más palabras náuticas por cierto sonido: por ejemplo, para sonar "PARA"- capitán, barco, cangrejo, coral, ballena, caballo, comida, etc.
4. Concurso de académicos:
¿Con qué enfermedad en la tierra nadie ha estado enfermo? (náutico)
¿Qué animales duermen siempre con los ojos abiertos? (peces)
¿Qué piedras no hay en el mar? (seco)
Para tomar una bocanada de aire, los delfines se ven obligados a emerger cada 15-20 minutos. ¿Por qué no se ahogan mientras duermen? (no duermen por la noche)
Ni pescado ni carne: ¿de qué trataba originalmente este proverbio ruso? (sobre cangrejos de río)
¿Cómo respiran las medusas? (toda la superficie de su cuerpo, no tiene pulmones ni branquias)
¿En qué cuentos de hadas ayudó el pez al personaje principal? (El cuento del pescador y el pez, por orden del lucio)
Fizminutka: "El océano está temblando ..."
El mar está preocupado una vez, el mar está preocupado dos, el mar está preocupado tres, en el lugar el mar, alegre, triste, amable, travieso, etc. figura congelada.
5. Competencia: Encuentra 10 diferencias:
6. Quién está atento:
En total, la imagen muestra 9 peces diferentes. Hay tres en cada celda. Elija tres de estas jaulas para contener los nueve peces diferentes.
7. Tarea: Cuéntanos sobre un animal inusual.
Por ejemplo: pez volador. Los peces voladores viven en mares tropicales. Sus aletas delanteras se han convertido en verdaderas alas. Antes de volar, los peces voladores primero aceleran en el mar a una velocidad de 40 km / h, presionando sus aletas con fuerza contra el cuerpo, luego las extienden ampliamente y saltan fuera del agua. Para aumentar la velocidad, golpean el agua con la cola. Por lo tanto, se salvan de los depredadores. Los peces voladores pueden volar hasta 300 metros. Los peces voladores tienen un aspecto muy inusual. coloración: el dorso es de color azul oscuro para que los pájaros no los noten desde arriba, y el abdomen plateado: otros peces no pueden verlos desde abajo.
8. Dibuja un animal marino inexistente en la arena.
Los equipos completan la tarea y le dan un nombre a su animal.
Nuestro viaje termina. ¡Bien hecho!
Resumiendo, recompensando a los equipos.
Publicaciones relacionadas:
Sinopsis para el grupo senior de FTSKM "Habitantes del mundo submarino" Metas. Educativo: ampliar las ideas de los niños sobre los habitantes del mundo submarino, en particular sobre los peces. Enseñe a los niños la clasificación de los peces.
El resultado de la semana temática "Habitantes de los mares y océanos" fue, junto con los niños, el diseño de una maqueta panorámica del mundo submarino. La base.
Quiz "Conocedores de dibujos animados" Esta presentación se puede utilizar como entretenimiento para niños en edad preescolar. 1 diapositiva. Título de la presentación: Cuestionario "Expertos.
Proyecto "Misterios del mundo submarino" Tarjeta de visita del proyecto Autor del proyecto Apellido, nombre, patronímico Knyazeva Stella Vitalievna Región Territorio de Kamchatka Localidad, en el cual.
Concurso deportivo "Expertos de los Juegos Olímpicos" Finalidad: generar interés por el deporte. Objetivos: consolidar y ampliar el conocimiento de los niños sobre la historia del surgimiento y celebración de los Juegos Olímpicos.
Artículo anterior: Recetas sencillas de harina: productos horneados deliciosos y sencillos Artículo siguiente: Hojaldre dulce (10 recetas)