гэр » Санхүү » Зуны оньсого. Зуны тухай оньсого: сар, нар, зуны жимс, жимсгэнэ Зуны сонирхолтой оньсого

Зуны оньсого. Зуны тухай оньсого: сар, нар, зуны жимс, жимсгэнэ Зуны сонирхолтой оньсого

Өө, зун улаан байна! Би чамд хайртай байсан
Хэрэв халуун биш байсан бол тийм ээ, тоос шороо, шумуул, ялаа.

Александр Сергеевич Пушкин зуны улиралд тийм ч дуртай байгаагүй гэдгийг бүгд мэднэ. Их яруу найрагч намрын тод өнгийг илүү үнэлдэг байв. Гэхдээ насанд хүрсэн хүн бүр энэ асуудлаар Пушкинтэй санал нийлэхэд бэлэн байдаггүй бөгөөд хүүхдүүдийн талаар хэлэх зүйл алга. Тэгээд ч зун бол далай, уулс, гол мөрөн, ой мод, нар, амралт, найз нөхөд, хөлбөмбөг гэдгийг өглөөнөөс орой хүртэл бараг хүүхэд бүр мэддэг. Зуны улиралд сургууль, цэцэрлэгт гэрийн даалгавар, хичээл байдаггүй, зуны улиралд эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хоолой өвдөх, улаан халуурах зэргийг үл тоомсорлон зайрмаг идэхэд бэлэн байдаг. Ээ... Бид бүгд нэг удаа хүүхэд байсныг хэлэх нь илүүц биз.

Энэ хуудсанд хүүхдүүдийн жилийн хамгийн дуртай цагийг харуулсан материалууд багтсан болно. Зуны тухай оньсого, зуны тухай шүлэг, зуны тухай зүйр цэцэн үгс, бусад зүйл байдаг. Боломжийнхоо хэрээр материал нэмэхийг хичээнэ.

Зуны оньсого

Нар шарж байна
Линден цэцэглэдэг.
Хөх тариа боловсорч гүйцдэг
Энэ хэзээ тохиолддог вэ?
(зун)

Маргад нуга
Тэнгэрт - солонго нуман.
Нуур нь наранд халдаг:
Бүгдийг усанд сэлэхийг уриалж байна ...
(зун)

Би халуунаас нэхсэн
Би халуун дулааныг өөртөө авч явдаг
Би голуудыг дулаацуулдаг
"Сэлж!" - Би чамайг урьж байна.
Тэгээд түүндээ хайртай
Та бүгд би, би - ...
(зун)

Удаан хүлээсэн цаг!
Хүүхдүүд: "Уяа!"
Энэ ямар баяр баясгалан вэ?
Зүгээр л ирлээ...
(зун)

Энэ үед хүн бүр хүсдэг
Амралтаа аваад далай руу яв.
(зун)

Ямар сайхан үе вэ -
Нар, ногоон, дулаан уу?
(зун)

Зуны тухай шүлэг

Яагаад ийм их гэрэл байдаг вэ?

И.Мазнин

Яагаад ийм их гэрэл байдаг вэ?
Яагаад гэнэт ийм дулаахан болчихов?
Зун болохоор
Бүтэн зун манайд ирлээ.
Тийм ч учраас өдөр бүр
Өдөр бүр илүү урт, урт
За, шөнө
Шөнөөс шөнө
Бүх зүйл илүү богино, богино байдаг.

Зуны өдөр

Зуны өдөр ямар сайхан юм бэ
Сүүдэр хөгжилтэй тоглодог
Цэцэрлэгт эрвээхэй нисч байна
Шаффин ямар нэг юм дуугарч,
Цэцэглэж буй сарнайн бутны дэргэд
Бүжиглэж буй соно сүрэг
Зөгий өдөржингөө шуугина -
Тэр чихэрлэг зөгийн бал авчирсан.

Би зун зурдаг

П.Прануза

Би зун зурдаг -
Ямар өнгө?
Улаан будаг -
Нар,
Зүлгэн дээрх сарнай
Мөн ногоон бол талбай юм
Нуга хадагдаж байна.
Цэнхэр будаг - тэнгэр
Мөн уянгалаг урсгал.
Тэгээд ямар будаг
Би үүл үлдээх үү?
Би зун зурдаг -
Энэ бол маш хэцүү.

Зун бол нарны туяа юм
Үүлний доороос бүлээн бороо
Зун - тод цэцэг
Ер бусын гоо үзэсгэлэн
Зун бол дулаан гол юм
Тэнгэрт үүлс бөөгнөрөв.
Зун! Зун бидэнд ирж байна!
Бүх зүйл баярлаж, дуулдаг.

Чи надад юу өгөх вэ, зун?

Владимир Орлов

Чи надад юу өгөх вэ, зун?
- Маш их нартай!
Тэнгэрт бороо орж байна!
Мөн Daisies амархан!
- Чи надад өөр юу өгөх вэ?
- Түлхүүр чимээгүйхэн дугарч байна,
Нарс, агч, царс
Гүзээлзгэнэ, мөөг!
Би чамд kykushky өгөх болно,
Тиймээс ой руу явахдаа
Чи түүнд илүү чангаар хашгирав:
"Надад хурдан хэлээч!"
Тэгээд тэр танд хариулсан
Би олон жилийн турш таамаглаж байсан!

Зун

Николай Греков

Интоор, чавга шарж,
Алтан хөх тариа асгав,
Далайн эрдэнэ шишийн талбайг хөдөлгөж байхад,
Мөн нугад өвсөөр өнгөрөхгүй.

Нар хонгилын дээгүүр манддаг
Тэнгэрийн халуунаас улайж,
Энэ нь зөгийн балны анхилуун үнэртэй линден үнэртэй,
Мөн ой нь харанхуйгаар дүүрэн байна ...

Зун

Борис Заходер

"Яв!" - гэж дуудсан
Ойн зам.
Тэгээд тэр алхав
Алёшка зам дагуу ...
Эцсийн эцэст, зуны улиралд ойд
Үлгэрт гардаг шиг сонирхолтой нь:
Бут, мод
Цэцэг, мэлхий
Мөн өвс нь ногоон өнгөтэй
Дэрнээс илүү зөөлөн!

Зуны бороо

И.Токмакова

Зуны худал хуурмаг бороо асгарлаа -
Бүхэл бүтэн далай!
Дача босож эхлэв
Зангуу цутгах.
Зөвхөн миний хөлөг зоригтой
Долгионтой тэмцдэг
Цаасан цаас нь хамаагүй
Энэ хос миний дээр байна.

Зам

Зуны улиралд нар инээдэг
Мөн зам нь могой шиг салхилдаг
Ой нь хүн бүрийг зочлохыг урьж байна,
Жимс жимсгэнэээр эмчилдэг.
Та ой руу явах замаар явна -
Маш олон жимс түүж ав.
Зам нь хол урсдаг
Жимс дүүрэн сагс.

Зуны зүйр цэцэн үгс

Бороотой зун намраас ч дор байдаг.
Өвөлдөө хяруу, зун аянга цахилгаантай.
Улаан зун хэнийг ч уйдаахгүй.
Зуны өдөр өвлийн долоо хоногийг тэжээдэг.
Зун гэртээ суух - өвөл талхгүй байх.
Зун юу цуглуулна, өвөл бүхэлдээ иднэ.
Зуны улиралд та хэвтэх болно - өвлийн улиралд та цүнхтэй гүйх болно.
Зуны улиралд бут бүр таныг шөнийг өнгөрөөх боломжийг олгоно.
Зуны уртыг бүү гуй, харин дулааныг нь хүс.
Наргүй бол зун муу.
Зуны улиралд нар дулаарч, өвлийн улиралд хөлддөг.
Ялаа л гацсан сайхан зун болно.
Энэ нь зун төрөх болно гэдэг нь өвлийн улиралд бүх зүйл хэрэг болно.

Энэ сэдвээр уран зохиолын эцсийн хичээл"Тухайн оньсого Лете»

Боловсролын чиглэлүүдийг нэгтгэх:« Танин мэдэхүй» ( FTSKM),« Харилцаа холбоо», « Нийгэмшүүлэх», « Биеийн тамирын боловсрол», « Аюулгүй байдал».

Зорилго: Энэ сэдвээр хүүхдийн мэдлэгийг нэгтгэх, өргөжүүлэх« Зун».

Даалгаварууд:

Боловсролын:

Байгаль дахь улирлын өөрчлөлтийн талаархи мэдлэгээ нэгтгэх зуны улирал, шавьж, тэдгээрийн бүтэц, амьдрах орчин, ойн жимс, мөөгний тухай;

оньсого тааварлах, хувцасыг улирлаар нь ангилах, нэр үгээс нэр үг үүсгэх, мэдлэгээ бие даан үнэлэх чадварыг бэхжүүлэх;

харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх;

ерөнхий моторт ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалтыг сайжруулах;

Боловсролын:

сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл, байгаль орчны боловсролыг хөгжүүлэх;

байгальд хүндэтгэлтэй хандах, хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Хүүхдийн үйл ажиллагааны төрлүүд: танин мэдэхүй - судалгаа, харилцаа холбоо, тоглоом, ойлголт уран зохиол, хөгжмийн ойлголт.

Материал ба тоног төхөөрөмж: Цэцэг, шавж бүхий хиймэл нуга, гинжит, хүр хорхойн үүрэнд зориулсан утас, хүр хорхойн доторх эрвээхэй, аалз, тоологч саваа, хувцас, малгай, панамын зураг бүхий зурагт хуудас, гелийн хоёр бөмбөлөг, самбар бүхий самбар. хүүхдийн тоогоор цэцэг, эрвээхэй, МХТ: танилцуулга« Хэний гэр хаана байна?« Хэн илүүц вэ?,« Зуны ойд алхах», « Мөөгний сагсыг шалгана уу», Кикиморатай хийсэн видео клип.

Хичээлийн бүтэц.

1. Зохион байгуулалтын мөч. (Багш гартаа нартай) Залуус аа, харагтун, нар манайхаар ирлээ. Бид жилийн турш наранд жаргадаг. Жилийн хэдэн цаг вэ? (хавар).

2. Улирал

Та өөр ямар улирлыг мэдэх вэ? (Хүүхдийн хариулт).

Улирлын дараалал:

Залуус аа, намраас эхлээд улирлын зургуудыг хэн дарааллаар нь зохиож чадах вэ? (Багш намрын зургийг өлгөж, хүссэн хүүхэд гинжийг үргэлжлүүлнэ.) Жилийн аль цагт гинж дуусдаг вэ? (Зун) Бид өнөөдөр түүний тухай ярих болно.

3. Асуудлын тухай мэдэгдэл.

Залуус аа, бид аль хэдийн ангидаа зуны тухай ярьсан. Гэхдээ нар мэдэхийг хүсч байна: бид зуны талаар хэр их мэддэг, эсвэл мэдэхгүй байна уу? Чи юу гэж бодож байна? (Хүүхдийн хариулт).

Зуны талаар хангалттай мэддэг гэдэгт итгэдэг хүмүүс шар бөмбөгний дор зогсдог. Зуны талаар бага зэрэг мэддэг гэдэгт итгэдэг хүмүүс улбар шар бөмбөгний дор зогсдог. (Хүүхдүүд бөмбөгний доор босч, багш тоолж, сандал руу явахыг хүсдэг).

4. Зун.

Зуны улиралд явахын тулд бид тохирох хувцас сонгох хэрэгтэй.

D / тоглоом« Зуны хувцас».

Зорилго: Хүүхдүүдийн хувцасыг улирлын дагуу ангилах чадварыг харуулах.

Тиймээс зуны хувцасыг сонгосон. Би чамайг зуны нугад урьж байна. Ирээрэй, малгай өмс, панамын малгай, малгай ... (хүүхдүүд малгай өмсдөг).

Зуны улиралд бид яагаад малгай өмсдөгийг надад хэлээч? (Зуны улиралд нар хурц гэрэлтдэг, халуун байдаг бөгөөд панамгүй бол толгой хэт халж, наранд цохиулдаг).

Багш зөв хариулт өгсөн залуусыг магтаж, тэднийг тоглоом тоглохыг урив.

« Зун, зун, зун - ямар өнгөтэй вэ?

Алив, надад хэл, алив, надад үзүүл.

Зөөлөн ногоон, өвсөн дэх царцаа шиг (тэд царцаа шиг үсэрдэг),

Шар, шар, голын эрэг дээрх элс шиг (тэд элс, голын долгионыг харуулдаг),

Хурц, цэнхэр, хамгийн үзэсгэлэнтэй (гараа дээш өргөөд, эргэн тойронд нь дугуйлна),

Зун гэж ийм л байдаг.

Бүгд зуны улиралд гарахад бэлэн үү? (Тийм ээ!) Тэгээд явцгаая. (Тайван хөгжим эгшиглэж, хүүхдүүд бэлтгэсэн нуга дээр гарч ирээд тойрон сууна). Хүүхдүүд цэцгийг шалгаж, таньж, нэрлэдэг. Багш хүүхдүүдийн зөв хариултыг магтаж, ногоон зөөлөн өвсийг үзүүлж, асууна.« Энд хэн анзаарагдахгүйгээр амьдарч чадах вэ?». Хэрвээ залуус хариулахад хэцүү байвал тэрээр эдгээр түрээслэгчид маш жижиг, маш өчүүхэн гэж хэлдэг. Хүүхдүүдийн бодлыг нэгтгэн дүгнэхэд багш шавж бол ер бусын амьтан, тэд өвсөн дунд маш их нуугдаж чаддаг тул хэн ч тэднийг анзаарахгүй гэж хэлдэг; Хүүхдүүд ямар шавьж мэддэгийг сонирхож байна уу? (Ялаа, зөгий, шумуул, шоргоолж, соно, соно, ..)

Би та нарт шавжны тухай оньсого хэлж өгье, та тэдгээрийг тааж, энэ шавжийг цэвэрлэгээнээс олох болно.

Хар нялх хүүхэд

Ачаа өндөрт биш татдаг. (Шоргоолж.)

(Хүүхэд шүлэг уншдаг)

Шоргоолж залхуу байж болохгүй

Шоргоолж хөдөлмөрөөр амьдардаг.

Зөвхөн түүний хардаг бүх зүйл

Түүнийг газар доорх гэр лүүгээ чирч байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Шоргоолжнууд зөгий шиг гайхалтай ажилчид юм.

Би та нарыг шоргоолжны ах дүү болгохыг санал болгож байна.

Тоглоом« Шоргоолжнууд байшин барьдаг».

Зорилго: Бие махбодийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

Хүүхдүүд хоёр баганад баригдсан. Хүн бүр тооцооны саваагаа ширээн дээр шилжүүлж, шоргоолжны үүр барих ёстой.

Хатагтай хорхойтдоггүй

Эвэргүй, туурайгүй, сүүлгүй,

Бидэнд сүү өгдөггүй,

Навчны дор амьдардаг.

Хортой aphids-ийн эсрэг чадварлаг тэмцдэг

энэ ... (хатагтай.)

Цэцгээр хөдөлсөн

Бүх дөрвөн дэлбээ

Би үүнийг таслахыг хүссэн

Тэр хийсч, нисэн одов.

(Эрвээхэй.)

Тэр тод, үзэсгэлэнтэй

Гоёмсог, хөнгөн далавчтай.

Өөрөө цэцэг шиг

Мөн тэрээр цэцгийн шүүс уух дуртай.

(Эрвээхэй).

Би нэрийг дарханаас авсан,

Өнгө - өргөст хэмх,

Cloudberry далавчтай,

Хөл нь бөөс дээр байна.

(Царцаа.)

Ямар охин бэ:

Туузан дээр нимгэн байна

Асар том нүд

Ялаа - жиргээ.

(Соно.)

Тэр бол өгөөмөр гэрийн эзэгтэй;

Зүлгэн дээгүүр нисдэг

Цэцэгт санаа зовох болно

(Зөгий.)

Багш хүүхдүүдэд зөгий юу иддэгийг сануулж, цэцэгнээс цэцэг рүү нисч, зөв ​​хариултыг урамшуулдаг. Зөгий балнаас зөгийн бал гаргаж авдаг гэдгийг тайлбарлав; аль хэдийн мэдэгдэж байсан үгийг засдаг« хүнд ажил», учир нь эдгээр шавжнууд ажиллахад маш их дуртай байдаг; зөгий байшингийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг тодруулах; үүрэнд маш олон зөгий амьдардаг гэж хүүхдүүдэд хэлдэг.

Хөдөлгөөн багатай тоглоом« Туслагчид».

Цэвэрлэгээнд нектар дуусч, багш хүүхдүүдийг уран зөгнөлд урьж, скаут зөгий хайгуул хийхээр үүрнээсээ нисч, чимээ шуугиан дэгдээж, хол, хол нисч, цоорхойг олсон, гэхдээ тэр ганцаараа тийм их нектар авч чадахгүй байна гэж төсөөлөөд үз дээ. тэгээд зөгий найз охидоо дуудаж, залуусаа баруун гараа өргөөд, багш тоглохыг санал болгож байна, долоовор хуруугаа бэлд, судлахаар нисэв, бид хэд зөгийтэй, зөгий чанга дуугарав, тэд хол ниссэн, дуу нь арай ядан байна сонсогдохуйц (хүүхдүүд чанга, чимээгүйхэн чимээ шуугиантай, танхимыг тойрон гүйж, баруун гарын долоовор хуруугаараа зөгий хөдөлгөөнийг дуурайдаг). Зөгий цэцэг дээр суугаад нектар цуглуулж, гэртээ нисэв.

Багш зөгийг цэцэг дээр болгоомжтой тавиад, том ногоон навчнуудад санамсаргүйгээр хүрч, өргөж, түүний доор нуугдаж буй шавьжийг харуулж, хүүхдүүдэд энэ нь хэн бэ? (хариулт). Багш нь катерпиллийг болгоомжтой арилгаж, хүүхдүүдэд үзүүлж, бяцхан шавжид болгоомжтой хандах хандлагыг сануулдаг; хүүхдүүд үлгэрт дуртай эсэхийг асууна; Caterpillar-ийн тухай үлгэр ярихыг урьж байна.

« Нэгэн цагт нэгэн катерпиллар (багш нь тоглоом харуулж, түүнийг цохиж байна) өөрийгөө маш хөөрхөн гэж үздэг байсан ч эргэн тойрныхон нь түүнд огт дургүй байсан бөгөөд түүнтэй уулзсан хүн бүр:« Фү, ямар муухай, муухай катерпиллар вэ». Тэр навчны доор хүн бүрээс нуугдаж эхлэв. Нэг удаа Катерпиллар бүрэн гунигтай болж, түүний амнаас нулимс шиг аалзны тор гарч ирэв. Тэр өөрийгөө ороож, биеэ ороож, биеэ ороож (багш нь катерпиллар хэрхэн ороож байгааг хүүхдүүдэд харуулж, түүнтэй тоглохыг урьж, хөдөлгөөнийг давтдаг) хүр хорхойн үүр болгон хувиргав (багш нь гартаа авав. өөр хуудасны доороос хүр хорхойн хорхойн хорхойн үүр болон үүнийг хүүхдүүдэд үзүүлнэ). Хүр хорхойн үүрэнд тэр тайван, дулаахан байсан. Катерпиллар навчинд наалдаад унтсан бөгөөд сэрэхдээ хүр хорхойн үүрэнд маш их шахагдсаныг мэдэрсэн. Тэр эргэлдэхийг оролдсон боловч ямар нэгэн зүйл түүнд саад болж, катерпиллар одоо далавчтай болохыг ойлгов. Тэр тэднийг тэгшлээд, хүр хорхойн үүр хагарч, хүр хорхойн дотроос эрвээхэй гарч ирэв, тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан бөгөөд түүнийг аймшигтай, муухай гэж нэрлэдэг бүх хүмүүс биширч эхлэв.« Өө ямар үзэсгэлэнтэй эрвээхэй вэ». Эрвээхэй цэцэгнээс цэцэг рүү нисч, зөвхөн тэдэн рүү инээмсэглэв.

Бага зэрэг завсарлага хүлээсний дараа багш хүүхдүүдэд үлгэр таалагдсан эсэхийг асууж, катерпиллд юу тохиолдсоныг асууж, эрвээхэйтэй хамт энэ өөрчлөлтийг эдэлж, бага зэрэг нисэхийг санал болгож байна.

« Талбайд далавчнууд анивчдаг

Талбайд эрвээхэй нисдэг

Бид нисч, эргэлдэж,

Цэцгийн дэргэд зогсов».

(утга доторх хөдөлгөөнийг гүйцэтгэх).

Эдгээр нь зуны нугад амьдардаг шавжнууд юм. Одоо сандал дээрээ буцаж очоод нарны бидэнд зориулж бэлдсэн даалгавруудыг гүйцээцгээе.

5.Шавжны тухай даалгаврын биелэлт:

D / Тоглоом "Хэн хаана амьдардаг вэ?"

Зорилго: Шавж амьдардаг газрын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.

(Дэлгэц дээр шавьжны байшинтай зураг байна). Нэрлэх хэрэгтэй« байшин», тэнд ямар шавж амьдардаг болохыг хэл. Дараа нь энэ шавж байшин руугаа нисэх болно. (Хүүхдүүд байшин, шавжийг нэрлэж, дэлгэцэн дээр харгалзах шавж гарч ирнэ).

D / Тоглоом« Энд хэн илүүц байна вэ?»

Зорилго: Шавжны өвөрмөц шинж чанаруудын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.

(Дэлгэц дээр шавж, тэдний дунд аалз байдаг). Залуус аа, зургуудыг анхааралтай ажиглаж, энд ямар зураг илүүц байгааг тодорхойлж, яагаад бидэнд хэлээрэй? (Хүүхдүүд аалзтай нэмэлт зургийг олж, шавьж нь толгой, цээж, хэвлий, шавж зургаан хөлтэй, аалз илүү олон биетэй гурван хэсэгтэй болохыг тайлбарладаг). Та нар ямар сайн хүмүүс вэ, та шавжны талаар маш их мэддэг, дэлгэц рүү хараарай, нар чам руу инээмсэглэж байгаа тул та даалгавраа зөв гүйцэтгэсэн байна.

6. Зуны ойд алхах.

Та зуны ойгоор зугаалмаар байна уу?

Тэгээд цаашаа яв!

Ногоон найз биднийг хүлээж байна,

Хус, линден, агч мод хүлээж байна,

Ургамлууд, жимс, мөөг

Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй гоо үзэсгэлэн.

Нарс, тэнгэрт идсэн,

Ногоон найз, энэ бол ... (ой).

Биеийн тамирын боловсрол.

Мөн нэрс нь ойд ургадаг, Squats

Гүзээлзгэнэ, нэрс.

Жимс сонгохын тулд

Энэ нь доош суулт хийх шаардлагатай байна.

Би ойд алхаж, газар дээр нь алхав

Би сагстай жимс авч явж байна.

(Слайд« Ой»)

Зуны улиралд ойд юу ургадаг вэ? (жимсгэнэ, мөөг).

Та ямар жимсийг мэддэг вэ? Мэддэг жимсээ үзүүлж, нэрлэ.

(Зэрлэг жимс бүхий слайд: гүзээлзгэнэ, бөөрөлзгөнө, нэрс, цангис, үхрийн нүд, gooseberries).

Үг тоглох« Аль нь? Аль нь?»

Зорилго: Нэр үгээс нэмэлт үг үүсгэх чадварыг бэхжүүлэх.

Гүзээлзгэнэ шүүс (юу?) - гүзээлзгэнэ.

Зун бол нар, зөөлөн бүлээн салхи, гүзээлзгэнэ, зэрлэг гүзээлзгэнэ, өнгөлөг ургамал, усанд сэлэх, боловсорч гүйцсэн жимс, зэрлэг цэцэгсийн үнэр, зун бол амралт юм! Хэдийгээр энэ нь дулаан, наранд үргэлж таалагддаггүй ч энэ нь жилийн хамгийн дуртай цаг, ялангуяа хүүхдүүдийн маань хамгийн дуртай үе хэвээр байна.

Энэ бол амралт, аялалын цаг юм хөгжилтэй алхалт, байгальд гадаа тоглоом, тоглоомын талбай. Танай хүүхдүүд зуны талаар юу мэддэг вэ? Тэгээд үүнтэй юу холбоотой вэ?

Тэднийг урих замаар үүнийг шалгах цаг болжээ сонирхолтой оньсогозуны тухай. Эдгээр оньсого нь бага насны хүүхдүүдтэй зугаалахад ашиглаж болно. Энэ нь хөгжилтэй, хөгжилтэй, бага насны хүүхдүүдийн үгсийн санг өргөжүүлэх сайхан боломж юм. Бид танд сургуулийн өмнөх насны болон ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулсан зуны оньсогонуудыг санал болгож байна.

Удаан хүлээсэн цаг! Хүүхдүүд хашгирав: Хураа!

3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан хариулт бүхий зуны тухай богино оньсого

Нар шарж, Линден цэцэглэж байна.
Энэ нь тохиолдоход хөх тариа боловсордог уу?
(зун)

Маргад нуга
Тэнгэрт - солонго нуман.
Нуур нь наранд дулаарч,
Бүгдийг усанд сэлэхийг уриалж байна ...
(зун)

Удаан хүлээсэн цаг!
Хүүхдүүд хашгирав: Хураа!
Энэ ямар баяр баясгалан вэ?
Энэ нь ирсэн ...
(зун)

Та бүх дэлхийг дулаацуулж байна
Мөн та ядрахыг мэддэггүй
Та цонх руу инээмсэглээрэй
Тэгээд бүгд чамайг дууддаг ...
(Нар)

Бороо тэнгэрийг чимэглэв
Нартай холилдсон ус,
Будаг нь долоон өнгө авсан -
Олон өнгийн гүүр бэлэн боллоо.
(Солонго)

Гудамжинд цамц байна
Овоохойн ханцуйнууд.
(Нарны туяа)

Хэрэв тэнд байхгүй бол тэнгэр хөмсөг зангидаж,
Байгаа бол хүмүүс нүдээ цавчдаг.
(Нар)

Эхлээд гялалзаарай
Гялалзсан хагарлын ард,
Ослын ард -
Гэрэлтэх.
(Шуурга)

Нэг минутын турш газарт ургасан
Олон өнгийн гайхамшигт гүүр,
Гайхамшигт мастер хийсэн
Гүүр нь хашлагагүй өндөр.
(Солонго)

Хөмсөг зангидан,
Нулимс урсдаг
Юу ч үлдэхгүй.
(Үүл)

Хайлсан сум
Би тосгоны ойролцоо царс асгав.
(Аянга)

Будсан рокер
Энэ нь голын дээгүүр унжсан.
(Солонго)

Тайван цаг агаарт
Бид хаана ч байхгүй
Мөн салхи үлээх болно -
Бид усан дээр гүйдэг.
(долгион)

Зуны улиралд - цас!
Зүгээр л инээ!
Хотыг тойрон нисдэг
Яагаад хайлдаггүй юм бэ?
(улиас хөвсгөр)

Зун хэзээ болох вэ
Бүхэлдээ,
Бид бол мод
"Цасан ширхгүүд" өгөх болно.
(улиас)

Цэнхэр тэнгэрт
Яг л гол шиг
Цагаан хонь сэлж байна.
Тэдний замыг холоос байлга
Тэдний нэрийг хэн гэдэг вэ? ...
(Үүлс)

Зун заримдаа баяртай гэж хэлэхэд хэцүү байдаг!

"Зун ... Нар ... бүлээн элс ... тэнгис ... Тэгээд би энд тарж, үсэрч, шумбахыг хүсч байна. гайхалтай ертөнцөнгө, өнгө, эерэг!"
Левинсон Леонард Луис

5-6 насны хүүхдүүдэд зориулсан хариулт бүхий зуны оньсого

Чамайг дулаацуулж байгаад харамсахгүй байна,
Урдаас би халуунаар ирсэн.
Цэцэг авчирч, загасчилж,
Шумуулууд дуугарч,
Хайрцагт байгаа гүзээлзгэнэ
Мөн голын усанд сэлэх.
(зун)

Энэ цагийг хүн бүр хайрладаг
Бидэнд борооны цув, пальто хэрэггүй
Нар халуун байна, та сэлж чадна
Үүнтэй баяртай гэж хэлэхэд заримдаа хэцүү байдаг!
(зун)

Тэр чимээ шуугиан тарьж, аянга хашгирч,
Би бүх юмаа угаагаад гараад явчихлаа.
Мөн цэцэрлэг, ногооны цэцэрлэг
Талбайг бүхэлд нь усалдаг байсан.
(Шуурга)

За, та нарын хэн нь хариулах вэ:
Гал биш, гэхдээ маш их шатдаг
Дэнлүү биш, харин тод гэрэлтдэг,
Тэгээд талхчин биш, харин талхчин уу?
(Нар)

Тэнгэр дээгүүр алхаж байна
Бийргүй зураач.
Хүрэн будна
Хүмүүсийг зурдаг.
(Нар)

Орой нар жаргана
Тэнгэрт тэр бийр барьдаг.
Дэмий хоосон явахыг хүсэхгүй байна.
Үлдсэн ул мөр үлдсэн - ...
(Үүрийн гэгээ)

Бид тантай хамт хивсний дагуу алхаж байна
Үүнийг хэн ч нэхээгүй.
Энэ нь өөрөө тархсан
Цэнхэр голын эрэг дээр хэвтэж байна -
Мөн шар, цэнхэр, бусад.
(Нуга)

Өглөө нь бөмбөлгүүдийг гялалзав
Бид бүх өвсийг өөрсөдтэйгөө холбосон,
Тэгээд үдээс хойш тэднийг хайхаар явж,
Бид хайж байна, бид хайж байна - бид олохгүй.
(Шүүдэр)

Галт сум нисдэг.
Түүнийг хэн ч барихгүй:
Хаан ч биш, хатан ч биш
Улаан охин биш.
(Аянга)

Тэр талбай, цэцэрлэгт шуугиан тарьж,
Гэхдээ тэр байшинд орохгүй.
Тэгээд би хаашаа ч явахгүй
Тэр явах хүртэл.
(Бороо)

Борооны дараа ийм зүйл болдог
Тэнгэрийг хаадаг.
Нуман нь үзэсгэлэнтэй, өнгөлөг
Үзэгдэж, дараа нь хайлдаг.
(Солонго)

Элсэрхэг, зун биднийг хүлээж байна,
Халуун туяа гэрэлтдэг.
Мөн дулаарсан эрэг дээр
Хүүхдүүд бялуу хийдэг.
(Далайн эрэг)

Хүсч байна -
Усанд шумбах
Хүсч байна -
Элсэн дээр тогло.
Хэдэн цоожтой
Энд та бүтээх болно!
Ямар газар вэ?
(Далайн эрэг)

Зуны улиралд ойд ирээрэй!
Тэнд бид төлөвшдөг
Өвс дэх навчны доороос
Бид толгой дохилоо
Вазелин бөмбөг
Улаан дэнлүү.
(жимс жимсгэнэ)

Өө, зургадугаар сард цас орж байна!
Цагаан ширхэгүүд нисдэг!
Тэд мөчрөөс нисч,
Гэхдээ тэд наранд хайлдаггүй.
Энэ бол цасан бөмбөг огтхон ч биш.
Та түүнийг таньсан уу, найз аа?
(улиас хөвсгөр)

Борооны дараа халуунд
Бид тэднийг зам дагуу хайж байна,
Ойн захад, ойд
Ойн ир дунд.
Эдгээр малгай, энэ хөл
Тиймээс тэд сагс гуйдаг.
(Мөөг)

Хамар, чих хальслах,
Тиймээс унтах хүртэл өвддөг.
Би ээжийнхээ үгийг сонсох ёстой байсан
Тэгээд панамын малгай өмс.
(Шар)

Барьдаг зуны оньсого

Энэ жилийн хэдэн цаг вэ
Цаг агаар хэзээ сайхан болох вэ?
Өвс нь өвсөөр баялаг
Гудамжинд байгаа бүх залуус.
Нар маш хурц гэрэлтэж байна
Жилийн энэ цаг бол ...
(Намар биш, харин зун)

Ямар сайхан үе вэ -
Нар, ногоон, дулаан уу?
Хүн бүр ойлгодог - энэ бол цаг үе юм
Дуудсан...
(Хавар биш, харин зун)

Зун өдөр бүр бидэнд ойр байдаг
Удахгүй бид бүгд босох болно ...
(Цан дээр биш, харин скейтборд эсвэл дугуй дээр)

Тэр дээвэр дээр бөмбөр цохиж байна -
Тэр тэнгэрээс шууд гүйв.
Би сэтгэл хангалуун түүн дээр очоод,
Би долдугаар сард хайртай ...
(Цас биш, харин бороо)

Зуны улиралд сарафанууд
Тэд зүгээр л явдаг ...
(Хөвгүүд биш, охид)

Энэ бичлэгийг бяцхан үрсдээ үзүүлээрэй. Илтгэгч оньсого уншиж байх үед та санал болгож буй зургуудаас хариултыг сонгож болно.

Жилийн энэ үед цаг агаар халуун байна

Зуны улиралд өдөр бүр зайрмаг идэх хүсэл маш их байдаг. Зуны улиралд дэлхийн өнцөг булан бүрт 3 секунд тутамд нэг хайрцаг ийм амттан зарагддаг гэж төсөөлөөд үз дээ.

7 настай хүүхдүүдэд зориулсан зуны оньсого

Улирлыг таах:
Цаг агаар халуун байна
Нар эрт манддаг
Өдрийн цагаар дулаарч, жигнэж,
Гол нь биднийг сэрүүн байдлаар дууддаг
Би жимс авахын тулд ой руу явах хэрэгтэй байна,
Гүзээлзгэнэийг урж ав
Залхуурах хэрэггүй, цуглуул.
Талбайд хөх тариа тэнгис шиг шуугиж,
Үүр цайхад булшингууд дуулдаг
Ургамлууд нь шүүслэг байдаг
Хадуучид нуга руу яарч байна.
(зун)

Дулаан, урт, урт өдөр
Үд дунд - жижигхэн сүүдэр
Талбайд чих цэцэглэж байна,
Царцаа дуугардаг,
Гүзээлзгэнэ боловсорч байна
Ямар сар, надад хэлээч?
(6-р сар)

Халуун, халуун, халуун өдөр
Тахиа хүртэл сүүдэр хайж байна.
Талх хадаж эхлэв,
Жимс, мөөгний цаг болжээ.
Түүний өдрүүд бол зуны оргил,
Надад хэлээч, энэ сарын дараа юу?
(7-р сар)

Maple навч шар өнгөтэй болсон
Тэд өмнөд зүгийн орнууд руу ниссэн
Хурдан далавчтай хурднууд.
Хэдэн сард, надад хэлээч?
(Наймдугаар сар)

Эгч, ах амьдардаг:
Хүн бүр нэгийг хардаг
Тийм ээ, тэр сонсохгүй байна
Хүн бүр өөр нэгийг сонсдог
Тийм ээ, тэр харахгүй байна.
(Аянга цахилгаан)

Ямар гайхалтай гоо үзэсгэлэн вэ!
Будсан хаалга
Замдаа гарч ирэв! ..
Та тэдгээрийг оруулах боломжгүй,
Аль нь ч орохгүй
(Солонго)

Энд нэг морь тэнгэрт гүйж байна -
Гал миний хөл доороос нисч байна.
Морь хүчтэй туурайгаа цохино
Мөн үүлийг хуваана.
Тиймээс тэр шаргуу гүйдэг
Дэлхий эргэн тойронд чичирч байна.
(Аянга)

Би халсан далайн эрэг дээр байна
Би залуусаа халуун зун хүлээж байна.
Тэгээд надаас зугтаж байна
Бяцхан хүүхдүүд гол руу ус цацаж байна.
Мөн энэ өдрүүдэд бяцхан амьтад
Сүүдэрт нуугаарай.
(Дулаан, дулаан)

Зуны улиралд би болон манай найз залуу
Бид эрэг рүү гүйдэг.
Бид үргэлж бага зэрэг хөнгөн босдог
Ээрэх, бид загас барих саваа авч,
Цагаан тугалга дахь өт.
Энэ бол өгөөшний зориулалттай.
Бид юунд дурладаг вэ?
Биднийг юу гэж нэрлэдэг вэ?
(Загас агнуур, загасчид)

Би итгэлтэй байна залуусаа
Миний шуугианыг сонссон.
Эцсийн эцэст тэд үргэлж тохиолддог
Хэрэв аянга анивчвал.
Түүний хувьд би хамгийн сайн найз -
Маш хүчтэй шуугиан дэгдээх чимээ.
(Аянга)

Өглөө нь дуугарах халуун байсан.
Зөвхөн нарны туяа алга болов
Бороо налуу хана шиг унав
Асар том хар үүлнээс.
Тэнгэр аймшигтай харанхуйлав
Гялалзсан, аянга цахилгаантай.
(Шуурга)

Өглөөнөөс хойш зуны бороо асгарлаа
Нар гарч ирэв.
Хүүхдүүд гайхсан
Цонхоор харахад, -
Долоон өнгийн нум
Үүлийг хамгаалсан!
(Солонго)

Тэр бол савлуур, ор,
Үүн дээр хэвтэх нь сайн хэрэг
Тэр цэцэрлэгт эсвэл ойд байна уу
Агаарт сэгсэрнэ.
(гамак)

Нэг охин, хүү хоёр гарч ирэв
Цэвэрлэгээнд тогло.
Хоёр цохиур, нэг цохиур.
Түүнийг зодох хэрэгтэй.
(бадминтон)

Халуун зун дуулж эхэллээ, хаалгаа нээ!

Эрт дээр үед зуны сарыг огт өөрөөр нэрлэдэг байсан. Зургадугаар сарыг олон өнгийн гэж нэрлэдэг байв. Энэ сард тариалангийн талбай, нуга ургасан. Линден цэцэглэж байсан тул 7-р сарыг Липец гэж нэрлэжээ. Наймдугаар сарыг сүрэл, могой гэж нэрлэдэг байсан - талбайгаас үр тариа хурааж эхлэв.

10 настай хүүхдүүдэд зуны тухай оньсого нь хэцүү байдаг

Цэнхэр ороолт, час улаан ороолт,
Ороолттой эргэлдэж, хүмүүс рүү инээмсэглэв.
(Тэнгэр, нар)

Худлаа, манай худаг дээр нэг пенни худлаа.
Сайн пенни, гэхдээ гарт өгөөгүй.
Арван дөрвөн морь авчир,
Арван таван хүчтэнг дуудаад ир!
Тэд хөөрхөн пенни цуглуулахыг хичээгээрэй,
Ингэснээр Машенка хөөрхөн пенни тоглож чадна!
Морь давхиж, хүчтэй эрчүүд ирж,
Гэхдээ тэд газраас өчүүхэн пенни ч авсангүй.
Тэд өргөөгүй, өргөөгүй, хөдөлж чадахгүй байв.
(Газар дээрх нарны туяа)

Ногоон, жижиг байсан
Тэгээд би час улаан болсон.
Би наранд хар болж хувирав
Тэгээд одоо би боловсорч гүйцсэн.
Таягнаас барьж байна
Би чамайг удаан хүлээсэн.
Чи намайг бас ясыг идээрэй
Зара цэцэрлэгтээ.
(Интор)

Бургас, хус моднууд муруйсан байна.
Зэрлэг цэцэгс цэцэглэв.
Зөгий бүжигт яарч байна, соно -
Мөн бүх зүйлд үймээн самуун байдаггүй.
Аянга дуугарав. Аянга цахиж байна.
Мөн солонгын доор - гайхалтай нум
Бах! өвлийн хөх тариа нь ээмэг байна.
Борооны дараа агаар ууртай байдаг.
(6-р сар)

Нар бидний биеийг буддаг
Улаан, бараан өнгөтэй.
Халуун зун дуулж эхлэв
Хаалгыг нээ!
Зөвхөн маш болгоомжтой
Халуунд ингэж хандаарай!
Та түлэгдэлт авч болно.
Толгойгоо малгайгаар тагла.
(7-р сар)

Сар ядрахыг мэддэггүй
Бүх цэцэрлэгүүдийг хараад,
Тэр сагсанд цуглуулдаг
Алтан жимс.
Лийр, алим, бөөрөлзгөнө.
Хагалах мөчир, нулимс,
Мөн торхон, лонхтой
Зузаан анхилуун зөгийн бал хийнэ.
(Наймдугаар сар)

Амралтын өдрүүд хөгжилтэй байна! Ажилгүй суух цаг огт байхгүй

Зун, амралтын тухай оньсого

Би сургуульд бүтэн жил сурсан -
Би маш их ядарсан, ядарсан.
Би амралтанд явах ёстой байсан, муур, -
Би жаахан амармаар байна.
Муур хашгирав:
-Таны амралт-...
(Баярын өдрүүд)

Зун бол хөгжилтэй цаг юм
Амралт ба сэтгэгдэл.
Би эмээ дээрээ очиж байсан,
Би хотыг мартчихаж.
Үгүй илүү сайн амарсан, надад итгэ,
Над шиг амрахаас илүү ...
(тосгон)

Бид хашааны дэргэдэх мөчрөөр байшин барьсан,
Дээвэр нь хийгдсэн, шал нь тавигдсан.
Манай энэ байшинд шүршүүрт орохоос нуугдъя.
Энэ ямар байшин вэ? Мэдээжийн хэрэг,…
(Овоохой)

Би гэртээ хорин хоног амьдардаггүй
Үгүй ээ, муур Том.
Энд миний үе тэнгийнхэн байна,
Би бүх өдрийг тэдэнтэй өнгөрөөдөг.
Бидэнд бас зөвлөх бий.
Тэр хатуу бөгөөд сэвхтэй.
Үдийн хоол, дасгал хийх
Бид дарааллаар нь алхаж байна.
Магадгүй та тодорхойлсон байх
Энэ миний байсан газар мөн үү?
(Хүүхдийн эрүүл мэндийн зуслан)

Бид түүнээс гол руу үсэрч,
Бид юунаас ч айхгүй!
Ар араасаа:
Плим тиймээ плим!
Хэр сайн ...
(Шпингборд)

Би бүх зун цэцэрлэгт байдаг
Усалж, хогийн ургамлыг цэвэрлэж, тарьсан.
Байгаль дээр зун болж байна
Би эцэг эхтэйгээ амьдардаг байсан.
За тэгээд намар манай гэр бүл
Бид гэр лүүгээ явлаа.
Зөвхөн ийм байдлаар, өөрөөр биш:
Би зун амьдрах болно ...
(Дача)

Бид багуудад хуваагдсан
Бид хоёр багтай.
Эхнийх нь зугтдаг
Хоёр дахь нь гүйцэж байна.
Бид голын эрэг дээр нуугдав
Бид тоглож байсан ...
("Казакууд дээрэмчид")

Асфальт дээр зурсан
Бид шохойн дөрвөлжин юм.
Бид нэг хөл дээрээ явах болно
Бид тоглодог ...
("Сонгодог")

Хүүхдүүд дараалан жагсав
Хоёр нь хажуу талд байна.
Тэд яг бидэн рүү бөмбөг шидэж,
Баригдсан хүмүүсийг хасдаг.
Тэгээд бөмбөг намайг цохилоо
Мөн тоглоом нь ...
("Өглөгчид")

"Хоёр хус", "тойрог дотор", "тойрог дотор"
Та юу гэж хэлэх вэ, найз аа?
Света, Таня, Маринка нар
Тэд хамтдаа үсэрч...
("Резин тууз")

Амралтын аялал зугаатай байна.
Үргэлж сонирхолтой, бүх зүйл шинэ, сүр жавхлантай байдаг.
Янз бүрийн тохиолдол гардаг
Ийм гайхалтай хүмүүс ...
(Аялал)

Бид өдөржин тоглодог, алхдаг
Бид ойд мөөг цуглуулдаг.
Амралт зугаатай байдаг.
Энэ цаг нь биш ...
(Зулгүй байдал)

Би цомгийг өдөр бүр үздэг
Би зуныг санах дуртай.
Гол мөрөн, элсэн дээрх агшин зуурын зураг,
Энд - гартаа зайрмагтай,
Ингээд л - би гөлөгндөө сэтгэл хангалуун байна.
Би бүх зүйлийг зурагдсан ...
(Камер)

Найзууд амралтаараа
Би тосгонд амарсан.
Би одоо танд хэлье
Түүний богинохон...
(Өгүүллэг)

Зун, ой мод, цэцэг болон бусад зүйлийн талаархи бусад хэллэгүүд энд байна:




Зун бол миний хувьд бас сайхан цаг. Тэр тусмаа хүүхэд байхдаа үүнийг хүлээж байсан дулаан цагжилийн. Одоо хүүхдүүд маань үүнийг тэсэн ядан хүлээж байна!

Хариулах

6-р сараас 8-р сар хүртэл эцэг эхчүүдэд нэлээд хэцүү байдаг. Ихэвчлэн энэ үед хүүхдүүд цэцэрлэг, сургуульд явдаггүй. Тиймээс ээж, аавууд хүүхдээ зугаацуулах, тэр үед түүнийг дэлхийн хөгжлийн шинэ давхрагад сонирхуулах гэсэн хэцүү даалгавартай тулгарч байна. Үүний тулд зуны тухай хүүхдүүдэд зориулсан оньсого нь хамгийн тохиромжтой бөгөөд ихэнх нь хүүхдийг баярлуулах болно.

Яагаад өгөх нь үнэ цэнэтэй юм Онцгой анхааралЖилийн энэ цагийн тухай оньсого?

Компьютер, таблеттай болсон өнөө үед та хүү, охиноо тоглоом, хүүхэлдэйн кино тоглож, найз нөхөдтэйгээ олон нийтийн сүлжээгээр харилцаж байхыг байнга хардаг бол гайхах зүйл биш юм. Тэдэнд зуны хөгжилтэй хүүхдийн оньсого санал болго, тэгвэл виртуал харилцаа бодитой болно. Эцсийн эцэст, хөршийнхөө царайны илэрхийлэл, юу гэсэн үг болохыг олж мэдэх оролдлогыг ажиглахад тэдэнд хариулт олох нь үргэлж хөгжилтэй, хөгжилтэй байдаг. Таны хүүхэд болон түүний найз нөхдийн хүчтэй эерэг сэтгэл хөдлөл, сайхан сэтгэлийн байдал танд баталгаатай болно.

Гэсэн хэдий ч хөгжилтэй уур амьсгалыг бий болгохоос гадна хүүхдийн зуны оньсого нь дараахь зүйлд тусална.

  1. Хүүхдэд логик сэтгэлгээг хөгжүүлэх, учир нь оньсого юу болохыг олж мэдэхийн тулд тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаархи бүх мэдлэгээ ашиглах хэрэгтэй болно.
  2. Хүүхдийн анхаарал төвлөрөл, ой санамжийг сайжруулна. Дүрмээр бол ихэнх хүүхдийн зуны тухай оньсого, хариулттай, ялангуяа ардын аман зохиол нь маш их дүрсэлсэн байдаг тул зөвхөн геэкүүд юу гэсэн үг болохыг шууд ойлгодог.
  3. Залуу судлаачийг шавхагдашгүй эрдэнэстэй танилцуулах ардын мэргэн ухаан, энэ нь ирээдүйд өөрийн амьдралын туршлага хуримтлуулахад түүнд хэрэг болох нь дамжиггүй.
  4. Ямар ч нөхцөлд өөрийн төсөөллийг ашигла. Эцсийн эцэст, зуны тухай хүүхдийн оньсого нь агуулга, хэв маягийн хувьд маш олон янз байдаг бөгөөд энэ нь уран сэтгэмжийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
  5. Үгийн санг өргөжүүлж, төрөлх хэлээ хайрлах сэтгэлийг төрүүл.
Жилийн зуны цагийн тухай нууцуудын жишээ

Зуны тухай оньсогонуудын сэдэв цэцэрлэгмаш өргөн. Үнэхээр энэ үед олон цэцэг цэцэглэж, жимс жимсгэнэ, хүнсний ногоо боловсорч, цаг агаар байнга өөрчлөгддөг. Зуны нэг сарын нэрийг мөн оньсогоонд шифрлэсэн байж болно.

Оньсого тааварт хариултыг заримдаа үг, үгийн хэлбэрээр бус, өөрөө зурж эсвэл компьютер дээрээс хэвлэх боломжтой зураг хэлбэрээр өгдөг. Энэ нь хүүхдийг зөвшөөрдөг

Хэрэв та 6-р сараас 8-р сар хүртэл ихэнх цагаа байгальд (эсвэл явган аялалд) өнгөрөөхийг илүүд үздэг бол соёл иргэншлээс хол, бага зэрэг догдолдог хүмүүст зориулсан хамгийн сайн зугаа цэнгэл бол сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан зуны оньсого юм. бага сургуульцаг агаарын нөхцөл байдлын сэдвээр: бороо, мөндөр, солонго, аадар бороо, нар, манан, шүүдэр гэх мэт Тэд хүүхдэд хүрээлэн буй байгалийн үзэгдлүүдийг тодорхой ялгаж, тэдгээрийг ангилж, харьцуулж, ялгах шинж чанаруудыг тодруулж сурахад тусална. Жишээлбэл:


За, та нарын хэн нь хариулах вэ:

Гал биш, гэхдээ маш их шатдаг

Дэнлүү биш, харин тод гэрэлтдэг,

Тэгээд талхчин биш, харин талхчин уу? (Нар)

Өглөө нь бөмбөлгүүдийг гялалзав

Бид бүх өвсийг өөрсөдтэйгөө холбосон,

Тэгээд үдээс хойш тэднийг хайхаар явж,

Бид хайж байна, бид хайж байна - бид олохгүй. (Шүүдэр)

Галт сум нисдэг.

Түүнийг хэн ч барихгүй:

Хаан ч биш, хатан ч биш

Улаан охин биш. (Аянга)

Эгч, ах амьдардаг:

Хүн бүр нэгийг хардаг

Тийм ээ, тэр сонсохгүй байна

Хүн бүр өөр нэгийг сонсдог

Тийм ээ, тэр харахгүй байна. (Аянга цахилгаан)

Ямар гайхалтай гоо үзэсгэлэн вэ!

Будсан хаалга

Замдаа гарч ирэв! ..

Та тэдгээрийг оруулах боломжгүй,

Аль нь ч орохгүй. (Солонго)

Тэр талбай, цэцэрлэгт шуугиан тарьж,

Гэхдээ тэр байшинд орохгүй.

Тэгээд би хаашаа ч явахгүй

Тэр явах хүртэл. (Бороо)

Хараарай: зуны улиралд тэнгэрээс

Мөсөн бүрхүүлүүд нисэв!

Цагаанаар шинэчлэгдсэн

Өвс, зам.

Хар үүл ирлээ

Би эдгээр мөсийг авчирсан. (Мөндөр)


Тусдаа бүлэгт хүүхдэд зориулсан зуны тухай заль мэхийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь голчлон хүүхдийн далд ухамсрын хүсэлд тулгуурлан, утга учиртай тохирохгүй байсан ч зөв сонсогдож буй шүлгийг сонгох явдал юм. Тиймээс та бага наснаасаа эхлэн нялх хүүхдэд эргэн тойрон дахь бодит байдлыг шүүмжлэлтэй ойлгоход сургаж чадна, энэ нь ирээдүйд түүнд ашигтай байх болно. Ийм оньсогонуудын жишээ нь:


Бяцхан дүү нартаа

Зуны улиралд худалдаж авсан ... (гутал биш, харин шаахайнууд)

Нэг гар цэцэг түүцгээе

Одоо бид нэхэх болно ... (малгай биш, харин хэлхээ)

Цэцэг рүү чихээ наа

Мөн дотор нь шуугиж, дуулдаг

Хичээнгүй ... нисэх (зөгий)

Мөн зөгийн бал цуглуулдаг.


Ийм оньсогуудын арслангийн хувь нь оюун ухаанд зориулсан оньсого бөгөөд хариулт нь энэ улирлын нэр эсвэл ургамал, амьтан, шувуу, шавьжны нэрс бөгөөд дулааны улирал нь зөвхөн хамгийн их үйл ажиллагааны үе юм.


Чамайг дулаацуулж байгаад харамсахгүй байна,

Урдаас би халуунаар ирсэн.

Цэцэг авчирч, загасчилж,

Шумуулууд дуугарч,

Хайрцагт байгаа гүзээлзгэнэ

Мөн голын усанд сэлэх. (зун)

Нар шарж байна

Линден цэцэглэдэг.

Хөх тариа боловсорч гүйцдэг

Энэ хэзээ тохиолддог вэ? (зун)

Маргад нуга

Тэнгэрт - солонго нуман.

Нуур нь наранд халдаг:

Бүгдийг усанд сэлэхийг уриалж байна ... (Зун)

Дулаан, урт, урт өдөр

Үд дунд - жижигхэн сүүдэр

Талбайд чих цэцэглэж байна,

Гүзээлзгэнэ боловсорч байна

Ямар сар, надад хэлээч? (6-р сар)

Халуун, халуун, халуун өдөр

Тахиа хүртэл сүүдэр хайж байна.

Талх хадаж эхлэв,

Жимс, мөөгний цаг болжээ.

Түүний өдрүүд бол зуны оргил,

Надад хэлээч, энэ сарын дараа юу? (7-р сар)

Maple навч шар өнгөтэй болсон

Тэд өмнөд зүгийн орнууд руу ниссэн

Хурдан далавчтай хурднууд.

Хэдэн сард, надад хэлээч? (Наймдугаар сар)

Би халсан далайн эрэг дээр байна

Би залуусаа халуун зун хүлээж байна.

Тэгээд надаас зугтаж байна

Бяцхан хүүхдүүд гол руу ус цацаж байна.

Мөн энэ өдрүүдэд бяцхан амьтад

Сүүдэрт нуугаарай. (Дулаан, дулаан)

Бид овоохойд удаан суув -

Дулаан, давчуу бүрхүүлд.

Мөн бид хэрхэн үрждэг

Бид хурдан зугтдаг. (Дэгдээхэйнүүд)

Бид тэдгээрийг маш ухаалаг нэхэж хийдэг

Бид данделионоос гаралтай.

Бид толгой дээр тавьдаг

Охид, хөвгүүдэд зориулсан. (Цэцэг)

Зуны улиралд би маш их ажилладаг

Би цэцэгсийн дээгүүр эргэлдэж байна.

Би нектар, сум авах болно

Би үүрний байшин руугаа ниснэ. (зөгий)

Рай талбай руу явж байна.

Тэнд, хөх тарианд та цэцэг олох болно.

Хурц хөх, сэвсгэр

Энэ нь анхилуун үнэргүй байгаа нь харамсалтай. (эрдэнэ шишийн цэцэг)

Ногоон хэврэг хөл дээр

Замын хажууд бөмбөг ургасан байна.

Бяцхан сэвшээ салхи сэвэлзэв

Тэгээд тэр энэ бөмбөгийг тараав. (Dandelion)


Ихэнхдээ ийм оньсого дээр хүүхдүүд ихэвчлэн удаан хугацаанд санаж байдаг зуны амралт зугаалгын тухай ярьдаг.


Элсэрхэг, зун биднийг хүлээж байна,

Халуун туяа гэрэлтдэг.

Мөн дулаарсан эрэг дээр

Хүүхдүүд бялуу хийдэг. (Далайн эрэг)

Зуны улиралд би болон манай найз залуу

Бид эрэг рүү гүйдэг.

Бид үргэлж бага зэрэг хөнгөн босдог

Ээрэх, бид загас барих саваа авч,

Цагаан тугалга дахь өт.

Энэ бол өгөөшний зориулалттай.

Бид юунд дурладаг вэ?

Биднийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Загас агнуур, загасчид)

Тэр бол савлуур, ор,

Үүн дээр хэвтэх нь сайн хэрэг

Тэр цэцэрлэгт эсвэл ойд байна уу

Агаарт сэгсэрнэ. (гамак)

Тайван цаг агаарт

Бид хаана ч байхгүй

Мөн салхи үлээх болно

- Бид усан дээр гүйдэг. (долгион)


Хүүхдүүд зуны бэлэг болох жимс, мөөг гэх мэт оньсого, мөн энэ улиралд маш их биширдэг байгалийн үзэгдлүүдийн тухай тааварт үнэхээр дуртай.


Гэхдээ чухал хүн

Бага зэрэг цагаан хөл дээр.

Тэр улаан малгайтай,

Малгай дээр полка цэгүүд байдаг. (Аманита)

Улаан бөмбөлгүүдийг өлгөдөг

Тэд биднийг бутнаас харж байна,

Эдгээр бөмбөлгүүдийг маш их хайрладаг

Хүүхдүүд, шувууд, баавгай. (Бөөрөлзгөнө)

Ногоон, жижиг байсан

Тэгээд би час улаан болсон.

Би наранд хар болж хувирав

Тэгээд одоо би боловсорч гүйцсэн. (Интор)

Зуны оньсого:Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд зориулсан хариулт бүхий 100 жилийн оньсого.

Зуны оньсого

Зуны улиралд бид хүүхдүүдтэй байгальд илүү их байдаг тул амьтан, ургамлын амьдралыг хамтдаа ажиглаж чаддаг. Харамсалтай нь, орчин үеийн хүний ​​яриа нь дүрслэл, илэрхийлэлээс маш хол байдаг, гэхдээ та шүүдэрт алхаж, нар жаргах үед төрсөн сэтгэгдлийг хэрхэн тод үгээр илэрхийлэхийг хүсч байна вэ! Энэ зун би хэдэн жилийн дараа дахин байгальд хонож, өглөөний 4 цагт босоод задгай талбайд нар мандахыг угтаж, шүүдэр дундуур хөл нүцгэн алхаж байхдаа: энэ бол жинхэнэ гэдгийг мэдэрсэн. амьдрал! Ямар ч видео танилцуулга, тэр ч байтугай хамгийн шилдэг нь ч гэсэн бидний хүүхдүүдийг ийм өглөө - зуны том, аз жаргалтай өдрийн жинхэнэ өглөөөөр сольж чадахгүй.

Оньсого нь зуны бүх үзэгдлийг хүүхдүүдэд тод, анхны, илэрхий, дүрсэлсэн байдлаар төсөөлөхөд тусална.Би энэ нийтлэлд зуны оньсого тааваруудыг цуглуулсан. Тэд насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно. Доорх нийтлэлээс та дараахь зүйлийг олох болно.
зуны оньсогоургамлын тухай: хүнсний ногоо, жимс, мод, ургамал, цэцэг, жимс,
- амьтны ертөнцийн тухай зуны оньсого,
- мөөгний тухай оньсого,
- тухай оньсого зуны сарууд,
- тухай оньсого байгалийн үзэгдлүүдмөн цаг агаар
- хүмүүсийн зуны үйл ажиллагааны тухай оньсого.

Оньсого ашигладаг хүүхэдтэй хэрхэн харьцах вэ?

Оньсого бүрийг хүүхдүүдтэй ярилцах нь сонирхолтой бөгөөд маш хэрэгтэй байдаг.

Гэхдээ хэрэв хүүхэд амьдралаас авсан сэтгэгдэлтэй бол түүнийг харилцан яриагаар хэлэлцэх нь сонирхолтой юм.Жишээ нь: "Ямар бөмбөг, голын дээгүүр улаан бөмбөг гал асаав?" - Энэ оньсого нь голын эрэг дээр нар жаргахыг харсан хүүхэд байгаль дээрх бүх зүйл час улаан туяанд шатаж байхад ойлгох болно. Нар жаргахын оронд байшингийн саарал ханыг хардаг хотын хүүхэд үүнийг ойлгох нь юу л бол. Хотын хүүхдийн хувьд сайхан зургуудыг сонгож болно, гэхдээ тэдгээр нь амьд амьдралыг орлохгүй. Хамгийн сайн арга бол байгальд гарч, таашаал авах явдал юм! Нар жаргахыг хараад хүүхдэд энэ сайхан оньсого хэлж, түүнтэй хамт тод, оновчтой үгсээр гайхшруулаарай:
- нар жаргахтай харьцуулах нь юу вэ?
-Яагаад нар жаргах түймэр мэт шатаж байна гэж оньсого хэлдэг вэ?
- нар жаргах нь галт бөмбөлөг шиг харагддаг.

Хүүхдүүдэд оньсого тааварт цорын ганц зөв хариулт өгөх гэж бүү яар. Ихэнхдээ оньсого нь зөв хариултын олон сонголтыг агуулдаг. Хэрэв хүүхэд буруу таамаглаагүй бол "Чи яагаад үүнийг ... гэж шийдсэн бэ?" Гэж асуу. Заримдаа хүүхдүүд маш анхны хариулт өгдөг! Бүх оньсогонуудын гол зүйл бол тааварлах үйл явц бөгөөд тэр бол сэтгэн бодох, яриа, хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлдэг хүн юм.

Оньсогыг ярилцаж байхдаа хариултыг нь олж болох гол шинж тэмдгүүдийг хүүхдүүдтэй хамт тодруул.Жишээлбэл, бичвэрт: "Ногоон байшин давчуу: нарийхан, урт, гөлгөр. Дугуй хүүхдүүд байшинд зэрэгцэн сууж байна "ийм шинж тэмдгүүд байдаг: 1) нарийн, урт, гөлгөр зүйл байдаг, 2) дотор нь хэд хэдэн дугуй хэсгүүд байдаг -" хүүхдүүд ". Таасны дараа вандуй хэрхэн байшинтай төстэй болохыг асуугаарай? Тэр яагаад оньсогоонд ингэж нэрлэгдсэн бэ? Өөр ямар ногоо, жимс жимсгэнэ, тааварт байшин гэж нэрлэгдэх вэ? "Хүүхдэд зориулсан байшин" гэсэн өөр нэг ногооны тухай тааварыг олоорой.

Үдийн хоолондоо хүнсний ногоо бэлдсэний дараа тэдгээрийн талаар оньсого асуу.Жишээлбэл, эрдэнэ шишийн тухай ийм оньсого: "Би цэцэрлэгт өссөн, оросуудыг сүлжсэн. Мөн ногоон ороолтонд үр тариа нуудаг - алтан үр тариа ". Хүүхэдтэй хамт эрдэнэ шишийн үр тариа байгаа алтан үр тариа, ногоон ороолттой, үр тариагаа нуусан газрыг хайж олоорой.

Хүүхдүүдийг оньсоготой танилцуулах гол ажил- хүүхдийг бие даан бодох, харьцуулах, нэгтгэх, үзэл бодлоо тодорхой илэрхийлэх, стандарт бус нөхцөл байдлаас гарах анхны арга замыг олоход сургах;мөн аль болох олон оньсого, хариулт цээжлэхгүй байх. Та хамаатан садан, найз нөхөддөө зориулж өөрийн оньсого зохиохыг хүсэх болно - энэ бол гайхалтай үйл ажиллагаа бөгөөд хүүхдүүд ийм хамтарсан бүтээлч ажилд маш их дуртай байдаг. Та болон таны хүүхдүүдийн бичсэн оньсогонуудыг тусад нь дэвтэрт бичээрэй.

Чамд хүсье Зуныг сонирхолтой өнгөрүүлээрэймөн оньсоготой хөгжилтэй харилцаа холбоо!

Зуны ургамлын оньсого

"Хүнсний ногоо" сэдвээр зуны оньсого. Жимс. Жимс"

Ногоон байшин давчуу байна:
Нарийн, урт, гөлгөр.
Гэрт зэрэгцэн сууж байна
Дугуй залуус. (вандуй)

Охин шоронд сууж, хусуур нь гудамжинд байна. (Лууван)

Эмэгтэй хүн орон дээр сууж, бүхэл бүтэн хэсэгтэй, хэн ч харсан уйлах болно. (Сонгино)

Өвөө зуун үстэй дээл өмсөж сууж байна. Түүний хувцсыг тайлсан хүн нулимс унагадаг. (Сонгино)

Цонхгүй, хаалгагүй, дээд өрөө нь хүмүүсээр дүүрэн байдаг. (Өргөст хэмх).

Зуны улиралд - цэцэрлэгт.
Шинэ, ногоон.
Мөн өвлийн улиралд - нэг торхонд
Амттай, давслаг. (өргөст хэмх)

Би дугуй, хүчтэй
Час улаан талууд
Би өдрийн хоолонд тохиромжтой -
Мөн борщ, винигретт. (Манжин)

Өвгөн цааш түлхэв
Хурц улаан малгай.
Малгай нь харахад үзэсгэлэнтэй юм
Зөвхөн гашуунаар дүүргэсэн. (Улаан чинжүү)

Зуун хувцас, бүгд бэхэлгээгүй. (Байцаа)
Тэр хувцастай -
Зарим дотуур цамц.
Би тэднийг зуугаад,
Тэр өөрөө цагаан арьстай байсан. (Байцаа)

Мөн ногоон, зузаан
Цэцэрлэгт бут сөөг байдаг.
Бага зэрэг ухах -
Бутны дор - ... (төмс)

Дугуй, үйрмэг, цагаан,
Тэр тариан талбайгаас ширээн дээр ирлээ.
Түүнийг бага зэрэг давслаарай.
Үнэхээр амттай ... (төмс)

Улаан харагдаж байна. Мөн та нар дундуур харах болно - цагаан. (Улаан лууван)

Бөмбөг биш дугуй,
Хулгана биш сүүлтэй,
Зөгийн бал шиг шар
Мөн амт нь ижил биш юм. (манжин)

Илүү дугуй, илүү улаан
Энэ нь салатанд илүү амттай байдаг.
Мөн залуусаа удаан хугацаагаар
Тэд маш их дуртай ... (улаан лооль).

Цэцэрлэгт жимс байдаг,
Тэр зөгийн бал шиг амттай
Бөөрөнхий шиг шар
Гэхдээ бөмбөг шиг дугуй биш
Тэр яг хөл доор байна
Бага зэрэг сунах болно. (Лийр)

маш час улаан, элсэн чихэр, ногоон, хилэн кафтан. (тарвас)

Ногоон, судалтай, дунд нь чихэрлэг. (тарвас)

Бид бүгд хув шиг шар өнгөтэй.
Жижиг бөмбөг шиг дугуй.
Хүнд монистууд
Бид навчны доор өлгөгдсөн.
Бидний өнгө нарнаас, туяанаас гаралтай.
Мөн бидний нэр ... (интоорын чавга).

Энэ нь ногоон, жижиг байсан.
Тэгээд би час улаан болсон.
Би наранд харанхуйлав
Тэгээд одоо би боловсорч гүйцсэн. (Интор)

Ногоон цэцэрлэг улаан болж хувирав
Улаан дусал унждаг.
Эдгээр дуслыг хүн бүр мэддэг
Тэдний насанд хүрэгчид, хүүхдүүд хоёулаа
Тэд баяртайгаар иддэг -
Зөвхөн яс нь нисч байна. (Интор)

Хожуул дээр жигнэх дээр
Олон нимгэн иштэй.
Нимгэн иш бүр
Час улаан гэрлийг барьдаг.
Бид ишийг нь нугалав -
Бид гэрэл цуглуулдаг. (Гүзээлзгэнэ)

Аленка өвсөөр ургадаг
Улаан цамцтай.
Хэн ч өнгөрнө
Бүгд түүнд бөхийдөг. (Гүзээлзгэнэ).

"Хүнсний ногоо" сэдвээр хүүхдүүдтэй хичээл хийх материалыг нийтлэлээс олж болно. "Жимс" сэдвээр материал, ярианы тоглоом ба хурууны гимнастик- нийтлэлд

"Мод." сэдвээр зуны оньсого. Бут сөөг. Цэцэг. Ургамал "

Тэр намар нас бардаг
Тэгээд хавар дахин амилдаг.
Ногоон зүү гэрэлд гарч ирнэ.
Энэ нь ургадаг, бүх зун цэцэглэдэг.
Түүнгүй үхэр нь асуудалтай байна:
Тэр бол тэдний гол хоол юм. (өвс)

Зөгийд хэн зөгийн бал өгөх вэ?
Хэн наранд цэцэглэдэг вэ?
Мөн өнгөт толгой
Зуны халуунд биднийг сэгсэрдэг үү? (Цэцэг)

Гаргүй, хөлгүй, гэхдээ мөлхөж байна (хоп, холбогч).

Энэ нь лиш цэцэг шиг харагдаж байна,
Цэнхэр толгойтой.
Та түүнийг талбайгаас олох болно
Мөн та үүнийг өөртөө авч явах болно.
Би ямар ч байдлаар ойлгохгүй байна -
Тэд түүнийг хогийн ургамал гэж хэлдэг. (эрдэнэ шишийн цэцэг)

Талбай дахь хөх тарианы чих,
Тэнд, хөх тарианд та цэцэг олох болно.
Хурц хөх, сэвсгэр
Энэ нь анхилуун үнэргүй байгаа нь харамсалтай. (эрдэнэ шишийн цэцэг)

Нэг эгнээнд ойрхон
Хонхнууд унжиж байна.
Салхинд ганхаж байна
Тэд дуугардаггүй. (Хонх)

Би цэвэрхэн талбайд цагаан болж хувирдаг.
Би шар өнгөтэй байсан - би сэвсгэр болсон.
Мөн сэвшээ салхи үлээв -
Иш үлдсэн. (Dandelion)

Тэднийг цэцэрлэгт оруулахыг хориглов
Тийм учраас шатдаг. (хамхуул)

Ууртай, идэмхий газар өссөн,
Бүх чиглэлд зүү. (Бурдок)

Эгч нар талбай дээр зогсож байна:
Шар нүд, цагаан сормуус (Chamomile)

Замын дэргэдэх нимгэн иш
Төгсгөлд нь ээмэг,
Газар дээр навчнууд байдаг -
Жижиг burdocks.
Тэр бидний сайн найз шиг -
Хөл, гарны шархыг эдгээдэг. (Plantain)

Толгой дээрээ хөл
Энэ нь хар вандуйтай
Хүн бүр биднийг мэддэг:
Бид дөл шиг гэрэлтдэг. ( Намуу )

Замын дэргэдэх цэцэрлэгт
Хөл дээрээ нар байдаг.
Зөвхөн шар туяа
Тэр халуухан биш. (Наранцэцэг)

Ногоон, нуга биш,
Бела, цас биш,
Толгой биш буржгар. (хус)

Ямар мод вэ -
Мөн зөгийн бал өгч, шаахайнууд нэхэх үү? (Линден)

Яг л цасан бөмбөрцөг цагаан өнгөтэй
Хавар тэр цэцэглэв
Би анхилуун үнэрийг гаргаж,
Тэгээд цаг нь ирэхэд
Тэр даруй болов
Жимсний бүх хар өнгөтэй. (Шувууны интоор)

Хадлан бэлтгэхэд гашуун, харин хяруунд чихэрлэг. Ямар төрлийн жимс вэ? (Руэн)

Би буржгар үсээ гол руу буулгав
Тэгээд би нэг зүйлд харамсаж байсан.
Тэгээд тэр юунд харамсдаг вэ?
Хэнд ч хэлдэггүй. (Бугас)

Гурван махлаг эгч
Зуны улиралд ногоон өнгөтэй
Намар гэхэд нэг нь цагаан болж, нөгөө нь улаан болж, гурав дахь нь хар болж хувирдаг.
(Цагаан, улаан, хар үхрийн нүд).

Энд жимс байна, хараарай,
Жижиг хуруувч шиг
Бүгд үүр цайх өнгөтэй
Час улаан - час улаан.
Жимсний сагс байна,
Үүнд ороорой, ... (бөөрөлзгөнө)

Миний "Уугуул зам" сайт дээрх эдгээр сэдвээр нэмэлт материалууд:

"Үр тариа" сэдвээр зуны оньсого

Анх зэрлэг байгальд хээр талд өссөн,
Зуны улиралд тэр цэцэглэж, олсон,
Тэгээд тэднийг цохиход,
Тэр гэнэт тариа болж хувирав.
Үр тарианаас эхлээд гурил, зуурмаг хүртэл.
Тэр дэлгүүрт байраа авав. (Талх)

Алтны үр тариа байсан -
Ногоон сум болсон.
Зуны нар гэрэлтэж байв -
Мөн сум нь алтадмал байв. (чих)

Хоёр долоо хоногийн турш ногоон өнгөтэй болдог
Энэ нь хоёр долоо хоногийн турш сонсогдож байна,
Хоёр долоо хоног цэцэглэдэг
Хоёр долоо хоног цутгадаг
Энэ нь хоёр долоо хоногийн турш хатдаг. (Хөх тариа)

Тэнгэрээс нар алтан өнгөтэй
Алтан туяа асгарч байна.
Найрсаг ханатай талбайд
Алтан тор. (буудай)

Талбайд - шүүртэй,
Цүнхэнд - сувд. (буудай)

Би талбай дээр өссөн
Би тээрмийн чулуун дор байсан
Зуухнаас эхлээд ширээ хүртэл
Талх ирлээ. (буудай)

Иш нь үсгүй ургасан
Мөн ээмэг нь ургасан.
Дараа нь тэд эдгээр ээмгийг тайлж,
Хүүхдэд зориулсан чанасан будаа. (овъёос)

Би цэцэрлэгт өссөн
Би сүлжсэн үсээ сүлжсэн.
Мөн ногоон ороолттой
Үр тариа нуудаг - алтан үр тариа. (эрдэнэ шиш)

Гэхдээ энэ үр тариа иймэрхүү харагдаж байна
Улаан буудай, хөх тарианы хувьд.
Гэхдээ нэг цэцэг байдаг
Болгоомжтой байгаарай, найз минь! (арвай)

В дулаан газарорхих,
Би наранд чих тавин мандах болно.
Үүнд над шиг хүмүүс -
Бүхэл бүтэн гэр бүл. (эрдэнэ шиш)

Үр тариа, талх тариалж буй хүмүүсийн ажлын талаар илүү ихийг - сонирхолтой материал, хүүхдүүдэд зориулсан видео бичлэг, зургуудыг нийтлэлээс олж болно.

Амьтны ертөнцийн тухай зуны оньсого.

Шувуу биш, харин ялаа.
Заан биш, хонхорхойтой.
Хэн ч номхруулдаггүй
Мөн хамар дээр сууна (Нисдэг).

Пробосцис цэцэг рүү унах болно -
Анхилуун амтат шүүсийг сордог.
Тэгээд дараа нь зөгийн үүрэнд авчрах болно
Ил тод анхилуун зөгийн бал. (зөгий)

Газар сууж байна
Мөн сахлаа хөдөлгөж,
Тэгээд тэр зугаалах болно -
Ар тал руугаа. (хорт хавдар)

Хар, гэхдээ хэрээ биш,
Бух биш эвэр.
Зургаан хөл туурайгүй. (Алдаа).

Би сууж байхдаа дуугардаггүй.
Би алхахдаа дуугардаггүй
Хэрэв би агаарт эргэлдэж байвал
Надад хангалттай байх болно. (Алдаа)

Мод биш, харин өргөст мод.
Муур биш, хулганууд түүнээс айдаг. (зараа)

Ойд орооцолдож байна
Энэ нь хурц талтай.
Тэр шөнийн цагаар ан хийдэг
Цох ба хулгана. (зараа)

Энэ нь усанд олддог,
Сүүлтэй төрсөн
Тэгээд яаж ургадаг
Сүүл нь унадаг. (Түүх)

Цэцэг унтаж, гэнэт сэрэв -
Тэр дахиж унтахыг хүсээгүй.
Хөдөлж, сэрж,
Дээшээ хөөрөөд нисэн одов. (эрвээхэй)

Үсэрхэг, ногоон,
Тэр навчис дотор нуугдав.
Тэр маш олон хөлтэй
Зөвхөн тэр гүйж чадахгүй. (Катерпиллар)

Салбараас зам хүртэл
Өвснөөс эхлээд ир хүртэл
Хаврын үсрэлт -
Ногоон нуруу. (Царцаа)

Бяцхан амьтан давхиж байна.
Ам биш, харин урхи.
Урхинд унах болно
Шумуул, ялаа хоёулаа. (Мэлхий)

Зуун чадварлаг гар урчууд
Тэд булангүй байшин барьдаг. (шоргоолж)

Зуны мөөгний оньсого

Антошка нэг хөл дээрээ зогсож байна (мөөг)

Жижиг, алслагдсан,
Би газраар алхсан -
Жаахан улаан малгай олсон. (Мөөг).

Энд нэг царайлаг эр байна
Бага зэрэг цагаан хөл дээр.
Тэр улаан малгай өмссөн,
Малгай дээр вандуй байдаг.
Хэн түүнийг дагуулж явах вэ?
Тэр нэг балгана. (Аманита)

Эдгээрээс илүү ээлтэй мөөг гэж байдаггүй.
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд мэддэг
Тэд ойн хожуул дээр ургадаг,
Миний хамар дээрх сэвх шиг. (Зөгийн бал мөөг)

Цагаан малгайтай зогсож байна,
Тэр хүн болгон руу дээш харна.
Хөл дээрээ тайрах,
Цайвар гутал.
Хэдийгээр баян, чухал
Чи хэнд ч хэрэггүй! (Баасанд)

Саарал малгай,
Хагарсан хөл
Тэд хус модны дор ургадаг.
Тэдний нэрийг хэн гэдэг вэ? (Болетус)

Тэр улиас ойд төрөх болно.
Хэрхэн өвсөн дунд нуугдаж байсан ч хамаагүй,
Бид ямар ч байсан олох болно:
Малгай нь түүний дээр улаан өнгөтэй байна. (Болетус)

Жилийн саруудын тухай зуны оньсого

Талбайд чих цэцэглэж байна,
Царцаа дуу хоолойгоо өгдөг
Гүзээлзгэнэ боловсорч байна.
Аль сард? Надад хэлээч. (6-р сар)

Халуун, халуун, халуун өдөр.
Тахиа хүртэл сүүдэр хайж байна.
Эдгээр өдрүүд зуны оргил үе юм.
Надад хэлээч, энэ сарын дараа юу? (7-р сар)

Энэ сар халуун байна
Хүн бүрт бэлэг өгдөг:
Чавга, алим, лийр,
Жимс жимсгэнэ, хатаасан жимсийг чанана.
Тэр өнгөрсөн сарзун,
Намар ойрхон байна, хаа нэгтээ ойрхон байна. (Наймдугаар сар)

Би халуунаас нэхсэн
Би халуун дулааныг өөртөө авч явдаг.
Би голуудыг дулаацуулдаг
Би таныг усанд сэлэхийг урьж байна.
Үүний төлөө бүгд намайг хайрладаг.
Намайг мэдээж дууддаг ... (зун)

Нар шарж байна
Линден цэцэглэдэг
Хөх тариа явж байна
Улаан буудайг алтадсан.
Жимс нь боловсорч гүйцж байна.
Энэ хэзээ тохиолддог вэ? (зун)

Цаг агаар, байгалийн үзэгдлийн тухай зуны оньсого

Талбай биш, гөлгөр. Цэнхэр, далай биш. (Тэнгэр)
Тэд далавчгүй нисдэг
Тэд хөлгүй гүйдэг
Тэд дарвуулгүйгээр хөвж явдаг. (Үүлс)

Бороо өнгөрсөн ч би үлдсэн
Хашаан дахь зам дээр.
Бор шувуунууд миний дотор сэлэв
Хүүхдүүдийн зугаа цэнгэлийн төлөө.
Гэхдээ маргааш хүртэл
Нар намайг хатаана. (Шавар)

Улаан охин цонхоор хардаг (нар).

Олон өнгийн рокер голын дээгүүр өлгөөтэй байв. (Солонго)

Бид хашааны дээгүүр саран өлгөөтэй байдаг (Сар).

Эвэр байсан - тойрог болсон (Сар)

Зөвхөн нар унтарч харанхуй болсон
Хэн нэгэн тэнгэрт үр тариа цацсан мэт. (Тэнгэрт одод)

Бүхэл бүтэн зам нь вандуй (тэнгэр дэх одод) -аар дүүрэн байдаг.

Гаргүй, хөлгүй, хаалга онгойдог (салхи).

Уйлах, шүгэлдэх,
Тоос нэмэгдэж байна
Тэр хүн бүрийг унагадаг.
Чи түүнийг сонсож байна уу
Чи түүнийг харахгүй байна уу. (Салхи)

Хөл байхгүй байсан ч тэр алхаж байв.
Нүд байхгүй ч нулимс урсаж байна.
Хэрхэн ирж, яаж уйлах вэ,
Бүгд тэр даруй дээвэр дор нуугдана. (Бороо).

Хэн шөнөжин дээвэр дээр цохиулдаг
Тиймээ тогшдог
Мөн бувтнаж, дуулна,
Чамайг тайвшруулж байна уу? (бороо)

Ямар бөмбөг вэ, час улаан бөмбөг
Голын цаана гал гарч байна уу?
Гол нь улаан өнгөтэй болсон
Оройноос ...? (нар жаргах).

Тэр чимээ шуугиан тарьж, аянга хашгирч,
Би бүх юмаа угаагаад гараад явчихлаа.
Мөн цэцэрлэг, ногооны цэцэрлэг
Талбайг бүхэлд нь усалдаг байсан. (Шуурга)

Гаргүйгээр юу тогшдог вэ? (аянга)

Энд нэг морь тэнгэрт гүйж байна -
Гал миний хөл доороос нисч байна.
Морь хүчтэй туурайгаа цохино
Мөн үүлийг хуваана.
Тиймээс тэр шаргуу гүйдэг
Дэлхий эргэн тойронд чичирч байна. (Аянга)

Галгүйгээр юу шатдаг вэ? (Шуурга)

Газар унасан ч газраас нисдэггүй (бороо)

Заря цэнэглэгч, түлхүүрээ алдсан. Нэг сар өнгөрөв - би олсонгүй. Нар мандсан - олдсон. (Шүүдэр)

Нэг минутын турш газарт ургасан
Олон өнгийн гайхамшигт гүүр,
Гайхамшигт мастер хийсэн
Гүүр нь хашлагагүй өндөр. (Солонго)

Нэг бол дээврээс, эсвэл тэнгэрээс -
Эсвэл хөвөн ноос, хөвсгөр.
Эсвэл цасан ширхэгтэй байж магадгүй
Та зуны улиралд гэнэт гарч ирэв үү?
Тэд заль мэх дээр хэн бэ
Шуудайнаас гарсан юм шиг цутгаж байна уу? (улиас хөвсгөр)

Бид тантай хамт хивсний дагуу алхаж байна
Үүнийг хэн ч нэхээгүй.
Энэ нь өөрөө тархсан
Цэнхэр голын эрэг дээр хэвтэж байна -
Мөн шар, цэнхэр, улаан. (Нуга)

Хөмсөг зангидан,
Нулимс урсдаг
Юу ч үлдэхгүй. (Үүл)

Өвөл түүн дээр алхаж, зун нь түүн дээр унадаг. (Гол)

Зуны амралтын оньсого, зуны үйл ажиллагаа

Мөн салхи, халуунаас
Энэ нь таныг борооноос хамгаалах болно.
Түүнд унтах нь ямар амттай вэ!
Энэ юу вэ? (майхан)

Би төмөр морьтой захирч,
Хэрэв энэ морь
Би үүнийг хашаан дээр тавихгүй,
Тэр надгүйгээр унах болно. (унадаг дугуй)

Тайван цаг агаарт
Хаана ч биш.
Салхи салхи үлээх болно
Бид усан дээр гүйж байна. (долгион)

Тэрээр далайн эрэг дагуу алхаж, эрэг дээр хүрч, дараа нь алга болдог. (Давалгаа, долгио)
Хариулах, ямар шувуу вэ?
Усан онгоцнуудыг үдэж байна
Загас барьж, ээрэх
Холоос цагаан тууз байна уу?
Хариулт нь тааварт нуугдаж байна!
Та таамагласан уу, үгүй ​​юу? (Цахлай - "хариулт" гэсэн үгэнд нуугдсан)

- Би ойлгохгүй байна, залуус аа, та хэн бэ?
Загасчид уу? Шувчид уу?
Хашаанд байгаа энэ тор юу вэ?
- Тоглолтыг зөвшөөрөхгүй юу?
Чи холдсон нь дээр байх.
Бид тоглодог .. (волейбол).

Ракет бөмбөг цохиж,
Тэр дахин тор дээгүүр нисч,
Таныг нэрлэх цаг нь болсон
Энэ юу тоглоом вэ? (бадминтон)

Зуны тухай сонирхолтой материал таныг дараах нийтлэлүүдэд хүлээж байна.

Өгүүллийн төгсгөлд танд болон таны хүүхдүүдэд зориулсан - "Зуны оньсого""Дуняшад зочлох нь" хүүхдийн телевизийн шоунд (Елена Благининагийн зуны тухай оньсого)

ТОГЛООМЫН АПП-тай ШИНЭ ҮНЭГҮЙ АУДИО СУРГАЛТ аваарай

"0-7 нас хүртэл ярианы хөгжил: юу мэдэх нь чухал, юу хийх вэ. Эцэг эхчүүдэд зориулсан хууран мэхлэлтийн хуудас"



Өмнөх нийтлэл: Дараагийн нийтлэл:

© 2015 .
Сайтын тухай | Харилцагчид
| сайтын газрын зураг