Խաչբառ հանելուկ ՝ հարցերով և պատասխաններով 5-8 -րդ դասարանների աշակերտների համար: «Երիտասարդ միջատաբան»:

Մակեևա Նելյա Նիկոլաևնա, կենսաբանության և քիմիայի ուսուցիչ, MBOU «Պերխլայայի միջնակարգ դպրոց», Ռուզաևսկի շրջան, էջ. Պերչլայ
Նկարագրություն:այս խաչբառը օգտակար կլինի դասարանների ուսուցիչների, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների համար: Այն կարող է օգտագործվել դասարանում անհատական ​​կամ խմբային աշխատանքներում, արտադասարանական աշխատանքներում:
Թիրախ:դպրոցականների հետաքրքրության զարգացում միջատակերների նկատմամբ:
Առաջադրանքներ.
- խորացնել և ընդլայնել դպրոցականների գիտելիքները մեր մոլորակի միջատների մասին.
- սովորեցնել լուծել խաչբառ հանելուկներ;
- երեխաների մոտ զարգացնել հետաքրքրասիրությունը և ստեղծագործական գործունեությունը:

Խաչբառ ՝ թեմայի վերաբերյալ. «Երիտասարդ միջատաբանին»

Հորիզոնական հարցեր.
1. Ի՞նչ միջատներ է ուտում տափաստանային վիպերգը:
3. Ո՞ր օձն է խնամում իր երեխաներին:
4. Միջատ?
6. Միջատների ջոկատ առանց աչքերի և առանց ալեհավաքի՞:
7. Ո՞ր միջատներն ունեն երեխաներ `հիմնական հարստությունը:
10. Ի՞նչ մեղու է փեթակ պատրաստում տիղմից:
11. Գոռոզ ...
12. Օթյակ - ամբիկլիկ ցեցի թրթուրներ:
13. Միջատ, որը ապրում է միասին:

16. Միջատ `վանող աչքերով:
18. Բզեզը միջատների թշնամին է:
19. Խնձորի ծառ ...
21. Անտառում թաքնված բզեզ:

Ուղղահայաց հարցեր.
2. Ո՞վ է շոգին տարօրինակ կեցվածք ընդունում:
5. Արդյո՞ք բզեզը ներգաղթ է Ամերիկայից:
8. Անապատացած ...
9. Տափաստանների ու անապատների բնակիչ:
14. Սուրբ բզեզ:
15. Վասպ ...
17. Բազմազավակ մայրե՞ր:
20. adոկատ Diptera?

Խաչբառ հանելուկի պատասխաններ.

Հորիզոնական:
1. Մորեխ
3. Եվմանես
4. Բազմաշերտեր
6. Չամրացված
7. Մրջյուններ
10. Իլնիցա
11. Գեբլյակ
12. Գալիա
13. Բազմաշերտեր
16. Մանթիս աղոթող
18. Ձի
19. խլուրդ
21. Բարբել
Ուղղահայաց:
2. Draպուռ
5. Կոլորադո
8. Ներկայացնողը
9. Darkling բզեզ
14. Սկարաբ
15. Ամմոֆիլլա
17. Aphids
20. Մոծակ

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Բոլոր փոփոխությունները բնության մեջ:

2. Բնություն, որը ներառում է այնպիսի առարկաներ, ինչպիսիք են `բույսերը, սնկերը, կենդանիները, մարդիկ:

3. heatերմության եւ լույսի աղբյուր Երկրի ողջ կյանքի համար:

4. Բնության երեւույթներ ՝ կապված եղանակների փոփոխության հետ:

5. Բնություն, որը ներառում է այնպիսի առարկաներ, ինչպիսիք են ՝ արևը, աստղերը, օդը, ջուրը, քարերը:

6. deviceերմաստիճանը չափելու սարք:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Տերեւաթափ թուփ:

2. Թիթեղների տեսքով տերեւներ ունեցող բույսեր:

3. Արմատից տարածվող մեկ հաստ ցողուն ունեցող բույսեր:

4. ickառի մոտ հաստ ցողուն:

5. Փշատերեւ թուփ:

6. Բույսեր: որոնք ունեն ասեղների տեսքով տերևներ:

7. Փշատերեւ ծառերի տերեւներ:

8. Խոտաբույս ​​բույսեր ՝ փափուկ և հյութալի ցողուններով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կենդանիների խումբ, որը ներառում է օձեր, մողեսներ, կրիաներ, կոկորդիլոսներ:

2. Կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է բուրդով, և նրանք իրենց ձագերին կերակրում են կաթով:

3. Վեց ոտք ունեցող կենդանիներ:

4. Կենդանիների խումբ, որի մեջ մտնում են գորտեր ու դոդոշներ:

5. Կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է փետուրով:

7. գազաններ կամ ...

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ձյան տեղումներ ուժեղ քամիների ժամանակ:

2. Տարվա այն ժամանակը, երբ երկնքում արեւը ցածր է, իսկ օրերը `կարճ:

3. Փափկամազ ձնառատ եզրեր ծառերի վրա:

4. Ձմեռային երևույթ անշունչ բնություներբ ձյունը հալվում է, այն դառնում է թաց և հեշտ ձուլվում:

5. Ձյունը գետնին թափվում է քամոտ օրերին հանգիստ, դանդաղ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մարդու ներքին օրգան: Այն արտազատում է թթու հյութ, որը կարող է մարսել սննդի մեծ մասը:

2. Օգնում է աղիների մեջ մարսել սնունդը:

3. Մարդու մարմնի մաս:

4. Դրա երկարությունը գրեթե ութ մետր է:

5. Ստորին վերջույթ:

6. Վերին վերջույթ:

7. Մարդու ներքին օրգան: Խիտ մկանային պարկ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Հորիզոնի սահմանը, որտեղ երկինքը, կարծես, համընկնում է երկրի մակերեսի հետ:

2. Երկրի մակերեսոր մենք տեսնում ենք մեր շուրջը:

3. Մարդու ամենամոտ միջավայրը:

4. Ընտանեկան պատմություն մի քանի սերունդների ընթացքում:

5. Հորիզոնի կողմերը որոշող սարք:

6. Հորիզոնի հիմնական կողմերից մեկը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Lowածր տեղեր հարթավայրերում:

2. Քարտեզի վրա ցածրադիր վայրերը նշող գույնը:

3. Գետի լայն ջրհեղեղ ափերից:

4. Տարվա այն ժամանակաշրջանը, երբ արևը բարձրանում է երկնքում և օրերը երկարում են:

5. Բարձր տեղեր հարթավայրերում:

6. Գունավոր, նշելով բարձունքները քարտեզի վրա:

7. Գարնանային երեւույթ է, երբ սառույցը ՝ մեծ ու փոքր, արագ լողում է գետի երկայնքով ՝ բախվելով ու կոտրվելով:

8. Ի՞նչ են կանաչն ու դեղինը քարտեզի վրա:

9. Այն, ինչ նշված է աշխարհագրական քարտեզի վրա կապույտ գույնով?

10. Ի՞նչ է շագանակագույն գույնը քարտեզի վրա:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Խոշորացույց.

2. Փոքր օրգանիզմներ:

3. Մեծ խումբկենդանի օրգանիզմներ:

4. Կենդանի բնության թագավորություններից մեկը:

5. Մարդու կյանքի ամենակարեւոր պայմանը:

6. Գիտություն, որն ուսումնասիրում է վայրի բնությունը:

7. Էակներ, որոնք շնչում են, աճում, կերակրում, զարգանում, սերունդ կրում:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Միապետական ​​պետության ղեկավարը:

2. Պետության խորհրդանիշներից մեկը:

3. Պետության խորհրդանիշներից մեկը:

4. Պետական ​​լեզուն Ռուսաստանում:

5. Դրանք պատկերված են աշխարհի քաղաքական քարտեզի վրա:

6. Ռուսական պետության ղեկավարը:

7. Հասարակության այն մասը, որին դու պատկանում ես:

8. Մարդկային հասարակություն:

9. stateանկացած պետության անձ:

10. Հասարակության մի փոքր հատված:

11. Նահանգի խորհրդանիշներից մեկը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Գազը, որը կենդանի էակները արտանետում են մարմնից:

2. Օդը վատ է վարում ...

3. Օդը տաքացնելիս ...

4. Օդի հատկություններից մեկը:

5. Օդը հովացման ժամանակ ...

6. Գազ, որը կենդանի էակները կլանում են օդից:

7. Մաքուր օդդա չի անում:

8. Օդի հատկություններից մեկը:

9. Գազերի խառնուրդ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Գետնից բարձր `դրանք ձեւավորվում են կաթիլներից եւ սառույցի կտորներից:

2. Գործընթացը, երբ ջուրը գոլորշիանում է երկրի մակերևույթից, ձևավորում է ամպեր, այնուհետև անձրևի կամ ձյան տեսքով վերադառնում է երկիր:

3. Պինդ ջուր:

4. itionրի վիճակը գոլորշու տեսքով:

5. Նյութ, որը կազմում է ցանկացած օրգանիզմի:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ռուս գիտնական, ով ստեղծել է հողագիտության գիտությունը:

2. Հողին տալիս է մուգ գույն:

3. Սննդարար նյութեր, առանց որոնց բույսերը չեն կարող ապրել:

4. Այն գոյություն ունի նաեւ հողում:

5. Հողերի գիտություն:

6. Դրանք նաեւ պինդ մարմիններ են:

7. Հողի հիմնական սեփականությունը:

8. Երկրի վերին բերրի շերտը:

9. theուրը գոլորշանալուց հետո բաժակի վրա մնացած աղը:

10. Հողի մեջ պարունակվող գազային նյութերից մեկը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Բույսեր, որոնք ունեն ծաղիկներ եւ պտուղներ:

2. Բույսերը ջրի բնակիչներ են:

3. Բույսերի գիտություն:

4. Տերեւների փոխարեն ասեղներով բույսեր:

5. Աճում է խոնավ վայրերում: Ունի ցողուններ և տերևներ, բայց չունի արմատներ, ծաղիկներ և սերմերով պտուղներ:

6. Այն հեշտությամբ ճանաչելի է իր մեծ տերեւների նման գեղեցիկ տերեւներով: Կան արմատներ և ցողուններ, բայց այն չունի ծաղիկներ, պտուղներ և սերմեր:

7. Երկրի կանաչ «հագուստ»:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է չոր թեփուկներով, իսկ ոմանց մոտ էլ կա կճեպ:

2. Կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է փետուրներով:

3. Կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է մազերով: Նրանք երեխաներին կերակրում են կաթով:

4. Վեց ոտք ունեցող կենդանիների խումբ:

5. Կենդանիներ, որոնց մաշկը մերկ է, քնքուշ: Նրանք իրենց կյանքի մի մասն անցկացնում են ցամաքում, իսկ մի մասը ՝ ջրի մեջ, որի համար էլ ստացել են իրենց անունը:

6. aticրային կենդանիներ, որոնց մարմինը ծածկված է թեփուկներով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կենդանիներ, որոնք միջատներ են ուտում:

2. Կենդանիներ, որոնք ուտում են ինչպես կենդանական, այնպես էլ բուսական սնունդ:

3. Այս «շղթաները» սկսվում են բույսերից:

4. Ոզնին ունի գերազանց պաշտպանություն - ...

5. Թրթուրներ, որոնք ուտում են այլ միջատներ:

6. Նապաստակն արագ ...

7. Կենդանիներ, որոնք ուտում են բուսական սնունդ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ձագուկից մեծահասակ է դուրս գալիս ...

2. Ֆիքսված ուղի:

3. Ձկան ձու:

4. Ուրիքարիա թիթեռի թրթուրներ:

5. Այս միջատները չունեն լակոտներ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1 Մահացու թունավոր սնկով:

2. Անտառում սնկի տեսանելի հատվածը:

3. Anարմանալի օրգանիզմ, որը բաղկացած է սնկից եւ ջրիմուռներից:

4. Սունկի ստորգետնյա հատվածը:

5. Անտառում սնկի տեսանելի հատվածը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Հպման օրգան:

2. Անձի հոտառության ունակությունը:

3. հոտառության օրգան:

4. Տեսողության օրգան:

5. tasteաշակի օրգան:

6. Լսողության օրգան:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Դրանք շատ են բանջարեղենի եւ մրգերի մեջ:

2. Նյութեր, որոնք ծառայում են որպես հիմնական շինանյութ»Մարդու մարմնի համար:

3. Նրանք մարմնին տալիս են էներգիա և նաև ծառայում որպես մարմնի «շինանյութ»:

4. Մեր մարմնի էներգիայի հիմնական մատակարարը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Արեգակի շուրջ պտտվող երկնային մարմիններ:

2. Որո՞նք էին աստղագետների հնագույն անունները:

3. Աստղերով, մոլորակներով և այլ երկնային մարմիններով հսկայական տարածություն:

4. Մեր մոլորակի անունը:

5. Գիտություն երկնային կամ տիեզերական մարմինների մասին:

6. Աստղ, որի շուրջը պտտվում են տասը մոլորակներ, ներառյալ մեր մոլորակը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Երկրի բնական արբանյակ:

2. Արեգակից առաջին մոլորակը:

3. Theովի թագավորի անունով մոլորակը:

4. Մոլորակ, որի արբանյակներն ու լավ տեսանելի օղակները քարերից ու քարերից են պտտվում նրա շուրջը:

5. Երկու արբանյակ ունեցող մոլորակ:

6. Արեգակից երկրորդ մոլորակը:

7. Մոլորակ մեկ բնական արբանյակով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Գիշերային գիշատիչ թռչուն, որը նշված է Ռուսաստանի Կարմիր գրքում:

2. Խառը անտառածառ:

3. «Մեր մոլորակի թոքերը»:

4. Կենդանիների անօրինական կրակոցներ:

5. Խառը անտառածառ:

6. Բույս, որը աճում է Հեռավոր Արեւելք, նշված է Ռուսաստանի Կարմիր գրքում:

7. Բազմազանություն փշատերև անտառորտեղ հիմնականում աճում են սոճիները:

8. Արգելոցի հայտնի կենդանին, որը գտնվում է Մոսկվայի մարզի հարավում, Օկայի ափին:

9. Այս հատուկ նյութերն արտազատվում են բազմաթիվ ծառերի տերեւներից, որոնցից մահանում են ախտածին բակտերիաները:

10. Սև կետը մնացել է անտառում բռնկված հրդեհից հետո և երկար տարիներ չի խոտածածկվել:

11. Խոշոր անտառային կենդանի:

12. Ի՞նչ կարող է պատահել, եթե անտառում թողնեք ապակե տարաներ, շշեր:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Գիշատիչ միջատ, որի որսը ճանճերն են:

2. Քարերի տակ թաքնված հազվագյուտ մեծ բզեզ:

3. Անտառներում ապրող մեծ կենդանի:

4. birdովափին ապրող թռչուն, որը սնվում է ձկներով:

5. amazingարմանալիորեն գեղեցիկ թիթեռ:

6. theովի բնակիչ, եղինջի նման այրող մարդ:

7. Բարձրաձայն ծլվլող միջատ, որը սնվում է բուսական հյութով:

8. Արտառոց ձուկ, մարմնի ձևը նման է կարի ասեղի:

9. abովային թռչուն, որը սնվում է ձկներով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Երկրի վրա ջրի պահեստարան, որն այնքան անհրաժեշտ է բոլոր կենդանի էակների համար:

2. Մոլորակի բնական ջրամբարը:

3. Արհեստական ​​ջրամբար:

4. Բնական ջրամբար:

5. Երկրի վրա հսկայական բնական ջրային մարմին:

6. Արհեստական ​​ջրամբար:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ֆելդսպարի, քվարցի և միկայի հատիկներից բաղկացած հանքանյութ:

2. Կրաքարերի հատուկ տեսակ: Նրանք գրում են նրանց գրատախտակին, դրանից ատամի փոշի են պատրաստում:

3. Պինդ քար ՝ սպիտակ կամ մոխրագույն, գոյացած կենդանի էակների մնացորդներից: Կրաքարը ստացվում է դրանից:

4. Կավի հատկությունը լավ ձուլել և պահպանել իրեն տրված ձևը:

5. Գրանիտի ոչնչացումով առաջացած լայն ժայռերի առաջացում:

6. Գրանիտի հիմնական հատկությունը:

7. Տորֆի կարեւոր հատկություն:

8. Քարհանքում աշխատող մեքենա:

9. Օգտագործվում է հավանգ պատրաստելու համար:

10. Ապրանքներ թխած կավից:

11. Հանքային, մուգ շագանակագույն գույն, բաղկացած բուսական մնացորդներից, չամրացված, փխրուն, ջրից բաց:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Այս միջատների ծլվլոցը լսվում է մարգագետնի բոլոր կողմերից:

2. Բնական համայնք:

3. Բզեզներ, հավաքելով կենդանու աղբը իրենց ակոսներում, դրանով իսկ սնունդ են պահում իրենց և թրթուրների համար:

4. Մարգագետնում աճող ոչ պայծառ խոտ:

5. Միջատ, որը սնվում է ծաղիկների նեկտարով:

6. միջատ-փոշոտիչ:

7. Միջատների կարգուկանոն, հողում թաղելով սատկած թռչուններին ու կենդանիներին:

8. Մարգագետնային բույս:

9. Այս մարգագետնային խոտի ծաղկաբույլը նման է աղվեսի պոչին:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մարգագետնում աճող սնկով:

2. Այս թռչունը անընդհատ թափահարում է իր պոչը, որի համար էլ ստացել է իր անունը:

3. Գետնին վազող մարգագետնային թռչուն:

4. Երկկենցաղներ, որոնք սնվում են միջատներով:

5. Նրանցից հետո անտառից բուերը թռչում են դեպի մարգագետին:

6. Այս թռչունը կոչվում է նաեւ դերգաչ:

7. Մի մեծ գիշատիչ թռչուն, որը մարգագետին է ժամանում ուտելիք փնտրելու համար:

8. Սողուն, որը սնվում է միջատներով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Այս բույսի արմատները ամրացված են հատակին, իսկ լայն տերեւները լողում են ջրամբարի մակերեսին:

2. columnրի սյունակում լողում են գորտերի ու դոդոշների խոտակեր թրթուրները:

3. Մանրադիտակ կանաչ բույսեր:

4. Գիշատիչ բզեզ:

5. Ձուկ ուտող բույսեր, միջատների թրթուրներ:

6. Գիշատիչ ձուկջրամբար

7. Այս բույսի արմատները ամրացված են հատակին, իսկ լայն տերեւները լողում են ջրամբարի մակերեսին:

8. redրի մակերեսին արագ վազող գիշատիչ վրիպակ:

9. theրի մակերեսին լողացող բույս:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. mրամբարում ապրող կաթնասուն:

2. Mրամբարի հատակին բնակվող փափկամարմիններ:

3. Կաթնասուն կաթնասուն թանկարժեք մորթուց, որը ապրում է ջրային մարմնի մեջ:

4. Փափկամարմին փականներ:

5. Այս բույսի արմատները ամրացված են հատակին, իսկ ցողուններն ու տերեւները բարձրանում են ջրամբարի ջրից վեր:

6. Այս բույսի արմատները ամրացված են հատակին, իսկ ցողուններն ու տերեւները բարձրանում են ջրամբարի ջրից վեր:

7. Խոտակեր խխունջ:

8. Այս բույսի արմատները ամրացված են հատակին, իսկ ցողուններն ու տերեւները բարձրանում են ջրամբարի ջրից վեր:

9. nearրի մոտ ապրող կաթնասուն:

10. Waterրային թռչուններ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մեր երկրի հարավային շրջաններում այս հացահատիկի մշակաբույսը աճեցվում է հացահատիկի համար, իսկ ավելի հյուսիսային շրջաններում դրանից սիլոս է ստացվում:

2. Տարեկանի հացը թխվում է այս մշակույթի ալյուրից:

3. Դաշտային բերք, որի սերմերից ստացվում է արեւածաղկի ձեթ:

4. Դաշտի մշակումը այն է, երբ ... մշակաբույսեր են աճեցվում:

5. Այս դաշտային բերքի պալարներից ստացվում է օսլա:

6. Կանաչ զանգված եգիպտացորենից:

7. Հացահատիկի բերքը, որից կորեկ է ստացվում:

8. Հացահատիկային մշակաբույսեր, որոնցից ստացվում է հնդկացորեն:

9. Այս դաշտային բերքից մանրաթել են ստանում գործվածքների արտադրության համար:

10. Հիմնական դաշտային մշակաբույսեր:

11. Հացահատիկային մշակաբույսեր, որոնցից ստացվում է մարգարտյա գարի:

12. Մեր երկրի հացահատիկի հիմնական բերքը:

13. Այս հատիկներից պատրաստվում են վարսակի ալյուր:

14. Դաշտային մշակույթ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Բուսաբուծության արդյունաբերությունը, որը զբաղվում է բանջարաբոստանային կուլտուրաների մշակությամբ:

2. Վիտամիններով հարուստ բուսական մշակույթ:

3. Սոխի մեջ պարունակվող նյութեր, որոնցից մահանում են ախտածին բակտերիաները:

4. Բուսական մշակույթ:

5. Վիտամինային «աճով» հարուստ բանջարեղենային մշակույթ:

6. Բանջարեղենային կուլտուր բուրմունքով:

7. atերմասեր բանջարեղենային մշակույթ պարունակող մեծ թվով(մինչև 90%) ջուր:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Տարածված պտղատու բերք:

2. Փշոտ պտղատու բերք:

3. Այս մեկը պտղատու ծառպտուղը կապույտ է:

4. Քաղցր հատապտուղ:

5. Այս ծառի պտուղը նման է լամպի տեսքի:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Բուսաբուծական արդյունաբերություն, որը զբաղվում է դաշտային մշակաբույսերի մշակությամբ:

2. Բույսերի աճեցման ճյուղը զբաղվում է պտղատու մշակաբույսերի մշակությամբ:

3. Բուսաբուծության ճյուղը զբաղվում է բանջարաբոստանային կուլտուրաների մշակությամբ:

4. flowerաղկաբուծության մշակությամբ զբաղվող բուսաբուծական արդյունաբերությունը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Անասնաբուծության ճյուղ, որը զբաղվում է խոզեր աճեցնելով և աճեցնելով:

2. Անասունների տնային ճագարների աճեցման և բուծման ճյուղը:

3. Անասնաբուծության ճյուղը զբաղվում էր ձիերի դաստիարակությամբ և բուծմամբ:

4. Անասնապահական արդյունաբերությունը զբաղվում է թռչնաբուծությամբ և բուծմամբ:

5. Անասնաբուծության ճյուղը զբաղվում էր մեղուների մշակությամբ ու բուծմամբ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Երկաթի հանքաքարի ամենակարեւոր հատկությունը:

2. Փոքր սեղմված տորֆ բլոկներ, որոնք օգտագործվում են որպես վառելիք և պարարտանյութ:

3. Մի տեսակ ածուխ:

4. Մեքենաշինության հիմնական հումքը:

5. Ածուխը արդյունահանվում է քարհանքերում եւ ....

6. Հանքաքար, որն ունի ընդհանուր անուն և պարունակում է արժեքավոր մետաղներ, ինչպիսիք են վանադիումը, տիտանը, կոբալտը:

7. Ածուխի լավագույն դասարանը ՝ փայլուն, սև գույնով:

8. Երկաթի եւ ածխածնի փխրուն համաձուլվածք:

9. Մի տեսակ ածուխ:

10. Rockայռ, որը ձևավորվել է Երկրի փորոտիքում ՝ հին բույսերի մնացորդներից:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Յուղ արդյունահանելու համար հարկավոր է խորը ....

2. Նավթի արտադրության համար ... կառուցվում են աղյուսներ:

3. Հաստ յուղոտ հեղուկ `սուր հոտով, որը գոյացել է բազմաթիվ միլիոնավոր տարիներ առաջ ապրած բույսերի և կենդանիների մնացորդներից:

4. Անգույն թեթեւ գազ, որը գոյացել է մոլորակի վրա ժամանակին ապրող բույսերի եւ կենդանիների մնացորդներից:

5. Երկաթի հանքաքարի մեջ պարունակվող արժեքավոր մետաղ, որն անփոխարինելի է տիեզերական հրթիռների ստեղծման մեջ:

6. Արտադրանքի արտահանում արտասահման `դրանց վաճառքի համար:

7. Հեղուկ վառելիք մեքենաների համար:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մակարդակը գտնվում է ծառերի տակ:

2. Անտառի բոլոր բնակիչների համայնքը սերտորեն կապված է միմյանց հետ:

3. Վերին շերտը կազմող բույսեր:

4. Շերտ, որտեղ աճում են մամուռներն ու քարաքոսերը:

5. Շատ անտառային կենդանիներ են սնվում դրանցով:

6. Սունկ, որն օգտագործվում է եղնիկի բուժման համար:

7. Ստորև թփերը աճում են ....

8. Մակարդակ, թփերի մակարդակից ցածր:

9. Սունկը նպաստում է ... անտառում բույսերի մնացորդներին:

10. «Հատակներ» անտառում:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Երկնաքար, որը հասել է Երկրի մակերեսին:

2. Փոքր մոլորակներ:

3. Արեգակին ամենամոտ ուղեծրով շարժվող մոլորակ:

4. Հին հունարենից թարգմանված նշանակում է «թափառել»:

5. «Սննդի տեր, մարդկանց հայր և մայր»: Ո՞ւմ մասին էին այդպես խոսում եգիպտացիները:

6. Մոլորակ Սատուրնից այն կողմ:

7. «Ընկնող աստղեր».

8. Մի մեծ համակարգ, որը ներառում է միլիոնավոր ու միլիոնավոր աստղեր:

9. Երկնային մարմին, որը բաղկացած է պինդ մասնիկների ու գազերի թրոմբներից: Ունի պոչ դեպի Արեգակ:

10. Արեգակից երկրորդ մոլորակը:

11. Արեգակից չորրորդ ուղեծրում պտտվող մոլորակը:

12. planetայռերի ու սառույցի հսկա օղակներով մոլորակ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Հեղուկ վիճակից պինդ վիճակի անցնելիս ջուրն ունի իր սեփական ծավալը ...

2. heatերմության փոխանցում մարմնի ավելի տաք մասից մյուսը, ավելի քիչ տաքացած:

3. Երկրի ամենաարտառոց նյութը:

4. Բնական աղետ, որի ընթացքում ջուրը քանդում է կամուրջները, ավերում բանկերն ու շենքերը, ոչնչացնում բերքը, խլում մարդկային կյանքեր:

5. Երկրի ջրային պատյան:

6. Ստորգետնյա դատարկություններ:

7. Theրի գազային վիճակը:

8. Օտար նյութեր պարունակող հեղուկ, որոնք հավասարաչափ բաշխված են դրանում:

9. Tրի մանր կաթիլները գոյացել են օդում:

10. Solրի պինդ վիճակ:

11. particlesրի մեջ չլուծվող տարբեր մասնիկներ, որոնք ջուրը պղտորում են:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Բույսերում ինքնուրույն աճող բույսեր:

2. Բույսի կանաչ պիգմենտ:

3. Սերմերի վերարտադրության օրգան:

4. Մարդու ամենահին մասնագիտությունը, ով զբաղվում էր իր համար բույսերի մշակմամբ:

5. Բույսերում ֆոտոսինթեզի գործընթացում առաջացած օրգանական նյութեր:

6. Ուսումնական գործընթաց օրգանական նյութերբույսերի տերևների անօրգանականից:

7. Ստվերին հանդուրժող ծաղկող բույս:

8. Բույսեր, որոնք մարդը հատուկ աճեցնում է առօրյա կյանքում օգտագործելու համար:

9. Ներկանյութ, որը կուտակվում է բույսի հյուսվածքներում եւ օրգաններում:

10. Stողուն ՝ դրա վրա տեղակայված տերևներով և բողբոջներով:

11. Անցած տարիների բույսերի գործունեության արդյունքը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Stողուն ՝ դրա վրա տեղակայված տերևներով և բողբոջներով:

2. floweringաղկավոր բույսի օրգան:

3. Polաղկափոշին հասունանում է դրա մեջ:

4. Սերմերի վերարտադրության օրգան ծաղկած բույսերում:

5. floweringաղկավոր բույսի վերգետնյա օրգան, որի գործառույթն է տերևները լույս հասցնելը և հանքային աղերով ջուրը տեղափոխել ամբողջ բույսը:

6. theաղկի բոլոր թերթիկները միասին:

7. Դրանից ձեւավորվում է պտուղը:

8. aաղկավոր բույսի ստորգետնյա օրգանը:

9. Հատուկ օրգանծաղկող բույս, որտեղ օրգանական նյութերի ձևավորումն անօրգանականից:

10. Այն պտղի ներսում է:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Միաբջիջ սունկ, որն օգտագործվում է մարդկանց կողմից թխելու և գինեգործության մեջ:

2. Սնկերի մեջ այն ունի տարբեր գույներ եւ ձեւեր:

3. Անտեսանելի, աչքի համար անտեսանելի սնկով:

4. Ուտելի սունկ, որը ապրում է կաղամախու տակ:

5. Սունկի մարմինը:

6. Ուտելի շերտավոր սունկ:

7. Սնկով ուտելի գլխարկ:

8. Կենդանի էակների հատուկ խումբ, որը չի պատկանում ո՛չ բույսերին, ո՛չ կենդանիներին:

9. Սնկով մարմինը, որը մարդիկ դնում են զամբյուղի մեջ:

10. Սնկ, որը նստում է ծառերի վրա եւ ոչնչացնում նրանց փայտը:

11. Գլխարկ սնկով:

12. Ուտելի սնկով.

13. Ուտելի սնկեր, որոնք նման են կաթնային սնկերի:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Հացի մշակույթ:

2. Տարեկան կամ բազմամյա մշակաբույսեր, որոնց հյութալի մսոտ մասերը մարդ ուտում է:

3. Մարդկանց կողմից մշակված բույսերի խումբ `միրգ, հատապտուղ, ընկույզ ստանալու համար:

4. Մշակվող բույս, որի ծննդավայրը Եվրոպա-սիբիրյան կենտրոնն է:

5. Գործարաններ, որոնք հումք են ապահովում ազգային տնտեսության տարբեր ոլորտների համար:

6. Բանջարեղեն, որի հայրենիքը Մեքսիկան է:

7. Հիմնականում հացահատիկի արտադրության համար մշակվող մշակվող բույսերի ամենակարեւոր խումբը:

8. Հացահատիկ, հարազատ Հարավային Հնդկաստան:

9. Նրա հայրենիքը Չինաստանն է:

10. «Արեւի ծաղիկ». Երկար ժամանակ այն դեկորատիվ էր մնում Ռուսաստանում:

11. մշակաբույսեր, որոնցից ստացվում է բուսական յուղ:

12. Գործարան Մեքսիկայից:

14. Այս բանջարեղենի հայրենիքը Միջերկրական ծովի եւ Կենտրոնական Ասիայի երկրներն են

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կենդանիներ, որոնք սնվում են միայն բուսականությամբ:

2. Կենդանիներ, որոնց կյանքը լիովին կախված է պայմաններից միջավայրը.

3. Անսուն կենդանի, որն ապրում է անտառում:

4. Կաթնասուն 105 -րդ նկարում:

5. Կենդանիներ, որոնց կյանքը լիովին կախված է մարդուց:

6. Սողուններ Նկար 105 -ում:

7. Կենդանիներ, որոնք սնվում են բացառապես այլ կենդանիներով:

8. Կենդանիներ, որոնք ուտում են միայն միջատներ:

9. Կենդանիներ, որոնք ուտում են ինչպես բույսեր, այնպես էլ այլ կենդանիներ:

10. Մեծ գիշատիչ Նկար 105 -ում:

11. Հատուկ նյութ, որը տալիս է բուսական բջիջկարծրություն և մշտական ​​ձև:

12. Նկար 105 -ի թռչունը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

Հորիզոնական

1. Վերին և ստորին ծնոտների ձևավորում:

2. Ողնաշարավորներ, իրար միաձուլված ամբողջությամբ ilium- ի հետ:

3. Կրծքային մկանների զանգվածը:

4. Ստորին ոտքեր:

5. Մկանները բարձրացնում են թեւը:

6. Թռչունների մաշկի գեղձը:

7. Վերջույթների գոտին ՝ կազմված երեք զույգ ոսկորներից ՝ ագռավ, ուսի շեղբեր, կլավիկուլ:

8. Հետեւի վերջույթների գոտի:

Ուղղահայաց

9. Թռչնի ուրվագծային փետուրի տեսակը:

10. Պոչի փետուրների ամրացման վայրը:

11. Փետուրներ, որոնք կազմում են փետուրի հիմքը:

12. Թռչունների արտաքին ծածկը:

13. Թռչունների սակրալ ողերի թիվը:

14. Թռչունների փետուրը փոխելու կանոնավոր գործընթացը:

15. Կենդանիներ, որոնցում առջեւի վերջույթները վերածվում են թեւերի:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Դեմքի մկանային հյուսվածքը հատկապես զարգացած է Առաջնորդների կարգով:

2. Չղջիկներով վերջույթի անվանումը:

3. Կրծքային եւ որովայնային շրջաններ:

4. Որոշ կաթնասունների մազերի փոփոխություններ, որոնք տեղի են ունենում գարնանը և աշնանը:

5. Կաթնասունների ձեռքի բութ մատը ... մյուս չորս մատները:

6. Կաթնասունների ծածկ:

7. Արագ վազող կենդանիների վերջույթը ներկայացված է ...

8. Հին կաթնասունների նախնիները:

9. Կտրված ոսկրային ափսե կաթնասունների կմախքում:

10. Լող կաթնասունների վերջույթը, որը կատարում է շարժման գործառույթը ջրի սյունակում:

11. Կաթնասունների մոտ արգանդի վզիկի ողերի մշտական ​​թիվը:

12. Կմախքի հատված, որը բաղկացած է չորս ձուլված ողերից:

13. Գմբեթավոր մկանը, որի գործառույթը կենդանու շնչառության ժամանակ կրծքավանդակի խոռոչի ծավալի փոփոխությունն է:

14. Ողնաշարավորների ամենակազմակերպված դասը:

15. Արտաքին մաշկ:

16. Առաջնակարգի վերջույթի տեսակը:

17. Կաթնասունների ուսագոտու հիմքը:

18. Շատ երկար կոպիտ մազեր `շոշափելի գործառույթով:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կառուցվածքը նման է սպունգերին, բայց դրանք արդեն ունեն մարսողական խոռոչ, նկատվում է բջիջների տարբերակումը (տարանջատում ըստ գործառույթի)

2. Այս կենդանիների մարմինը բաղկացած է երեք բաժնից `գլուխ, կրծքավանդակ, որովայն: Գլխի վրա կա մեկ զույգ բարդ աչքեր, պարզ աչքեր, ալեհավաքներ, բերանի հավելումներ: Կրծքավանդակը կրում է երեք զույգ քայլող ոտքեր, թևեր: Շնչառությունը շնչափող է:

3. Բարձր կազմակերպված տաքարյուն կենդանիներ: Մաշկը ունի մազեր և բազմաթիվ մաշկի խցուկներ: Սիրտը չորս պալատ է: Ուղեղը լավ զարգացած է; կա ուղեղային ծառի կեղեվ: Ձագերը սնվում են կաթով:

4. Բացառապես ջրային կենդանիներ `պարզեցված մարմնով: Շնչառությունը մաղձոտ է: Սիրտը երկպալատ է: Վերջույթները ձևավորված են լողակների տեսքով:

5. Այս ճիճուներն ունեն բշտիկաձեւ մարմին, ներքին օրգանները տեղակայված են մարմնի խոռոչում:

6. Սրանք ծովային կենդանիներ են, հիմնականում բենթոս, մարմնի ճառագայթային համաչափությամբ: Կմախքը ձևավորվում է կրաքարային թիթեղներով: Նշանավոր հատկություն- ջրային-անոթային համակարգը:

7. Հիմնականում ջրային կենդանիներ: Նրանք շնչում են մաղձով: Մարմինը բաղկացած է գլխից, կրծքավանդակից (կամ ցեֆալոթորաքսից) և որովայնից: Epեֆալոթորաքսը կրում է հինգ զույգ քայլող ոտք: Բարդ աչքեր:

8. Նրանց մարմինը բաղկացած է գլխից, իրանից և ոտքերից և սովորաբար պատված է պատյանով: Կա մաշկի ծալք `թիկնոց:

10. Մեր մոլորակի այս բնակիչների 1,5-2 միլիոն տեսակ կա: Նրանք բնութագրվում են հետերոտրոֆ սնուցման տեսակով, ակտիվ նյութափոխանակությամբ, շարժունակությամբ և սահմանափակ աճով:

11. Բարձր կազմակերպված տաքարյուն կենդանիներ: Նրանցից շատերն ունակ են թռչել: Մաշկը գրեթե զուրկ է մաշկային գեղձերից: Մարմինը ծածկված է փետուրներով: Սիրտը չորս պալատ է:

12. Այս տեսակը միավորում է հոդակապ վերջույթներով և կոշտ մարմնի կազմով կենդանիներին:

13. Հիմնականում հողաբնակներ: Շնչառությունը թոքային է, մաշկը `չոր: Արյան շրջանառության երկու շրջան կա, եռախորշ սիրտ:

14. Սուշիի բնակիչներ: Այս կենդանիների մարմինը բաղկացած է երկու բաժնից: Epեֆալոթորաքսի վրա կան չորս զույգ քայլող վերջույթներ: Աչքերը պարզ են: Անտենաները բացակայում են: Շնչեք թոքային պարկերով և շնչափողով:

15. Կենդանիներ, որոնց մարմինը բաղկացած է մեկ բջիջից: Նրանք ունեն մանրադիտակային չափսեր, և շատերն ունեն հատուկ նշանակության օրգաններ:

16. Բացառապես ջրային կենդանիներ: Նրանց մարմինը նման է ծակոտիներով պատված տոպրակի; այն ձեւավորվում է բջիջների երկու շերտով: Օրգաններն ու հյուսվածքները բացակայում են:

17. segmentիճուներ ՝ մասնատված մարմնով, կողմերից յուրաքանչյուր հատված ունի խոզանակներ, որոնք օգնում են նրանց շարժվել: Արյան շրջանառության համակարգը փակ է: Գլխի հատվածում կան supraopharyngeal եւ subopharyngeal նյարդային հանգույցները:

18. Նրանք ապրում են ջրի եւ ցամաքի վրա: Մաշկը խոնավ է: Մեծահասակները շնչում են իրենց թոքերի և մաշկի միջոցով: Սիրտը եռախորանի է: Թրթուրները զարգանում են ջրում:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Նրանք հավաքվում են հոտերի մեջ եւ շատ վնասակար են գյուղատնտեսություն, որի համար նրանք ստացել են «եգիպտական ​​մահապատիժ» անունը:

2. Դա ցերեկային գիշատիչ միջատ է, որը սնվում է մոծակներով եւ այլ մանր միջատներով: Խոշոր գլուխ մեծ բարդ աչքերով: Թրթուրները հարձակվում են տատրակների ու ձկների վրա:

3. Կնոջ որովայնի վրա, գետնին, բույսերի մակերեսին կամ մարմնի ներսում ձվեր դնելու համար:

4. Միջատների ընտելացված տեսակներ:

5. Միջատների ամենամեծ կարգը:

6. Օրթոպտերայի ներկայացուցիչ:

8. Սոցիալական միջատ:

9. Բզեզ, որը կատարում է կարգուկանոն, գոմաղբ թաղելով հողում:

10. Հիմնականում գիշերային կենդանի է, որը չի հանդուրժում ցուրտ ապրելը մարդու կացարանում:

11. Ոջիլների ձվեր:

12. Դասարան, որի կենդանիներն անվանվել են որովայնի բնորոշ խազերի համար:

13. Օրթոպտերա:

14. Դրանք սովորական են ամբողջ տարածքում երկրագունդը... Մեծահասակները չեն սնվում, նրանք ապրում են մեկ կամ մի քանի օր:

15. Այս դասի կենդանիները սև են, ծղոտաձկ, դարչնագույն: Նրանց ծլվլոցը տեղի է ունենում, ինչպես մորեխները:

16. Այս կենդանիները վարում են ընդհատակյա ապրելակերպ: Առաջի ոտքերը փորելու համար են: Վնասեք այգու բույսերին ՝ վնասելով արմատային համակարգը:

17. Բզեզ, վնասակար ձկնաբուծության համար, քանի որ նրա թրթուրները հարձակվում են ձկների վրա:

18. «Երկպոչ».

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մոմից պատրաստված զարմանալի ինժեներական կառույց, որը բաղկացած է երկու շերտերով դասավորված վեցանկյուն բջիջներից, մուտքը հակառակ ուղղություններով է:

2. ընտելացված hymenoptera սոցիալական միջատ:

3. Մեղու: Ստերիլ էգ:

4. Անթեւ միջատներ, որոնք վտանգավոր հիվանդություններ են փոխանցում մարդկանց:

5. Պատվիրեք, ներկայացուցիչների առջևի թևերը կիսով չափ կազմված են պինդ կիտինից, իսկ թևերի մյուս մասը թաղանթապատ է և ունի երակ:

6. Թիթեռ, որն աշնանը թռչում է դեպի հարավային Աֆրիկա, Հնդկաստան կամ Իրան:

7. Հոմոպտերա, վնասակար գյուղատնտեսության համար:

8. Հիմենոպտերա:

9. Թիթեռի թրթուրը:

10. Տարբեր խթանների բնածին արձագանքների հետեւողական շղթա:

11. Լավ զարգացած առջեւի թեւերով միջատների կարգ:

12. Մեղու ձվադրում է:

13. Waterրի վրիպակներ:

14. Թիթեռի ընտելացված տեսակներ:

15. Թրթուրներ, որոնց թեւերը ծածկված են թեփուկներով:

16. Մեղու սոսինձ:

17. Թիթեռ, որը միայնակ թռչում է տաք հողեր:

18. Արու փեթակ:

19. Արյուն ծծող տեսակներ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ոսկորների ամբողջականության ամբողջական կամ մասնակի խախտում:

2. Ոսկորների գլխի ազատման հետ կապված տրավման ամբողջովին չէ:

3. Կոտրվածք, երբ մաշկն ու մկաններն անձեռնմխելի են:

4. Հյուսվածքների եւ օրգանների վնասում `առանց մաշկի ամբողջականության խախտման:

5. Կոտրվածք, երբ մաշկը եւ մկանները կոտրված են:

6. Մարմնի վնասված հատվածի անշարժությունը ամրագրելու համար հատուկ բժշկական հուշատախտակ:

7. Հոդային ոսկրերի մշտական ​​տեղաշարժ, որի ընթացքում մի ոսկրերի գլուխը թողնում է մյուսի գլենոիդ ֆոսան:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Արյան շրջանառության սկիզբը համարվում է ...

2. Թոքային բշտիկներ:

4. Մարդու սրտի պալատների թիվը:

5. eryարկերակը, որը շրջապատում է սիրտը թագի տեսքով:

6. Արյան շրջանառության շրջանակը `սկսած ձախ փորոքից:

7. Մարդու մարմնում բաց համակարգ, որը թույլ է տալիս մաքրել միջբջջային տարածությունները ավելորդ նյութերից:

8. Արյունը մտնում է աջ փորոք:

9. Սրտի `թթվածնով հարուստ զարկերակային արյուն պարունակող հատվածը:

10. Ածխածնի երկօքսիդով հարուստ երակային արյուն պարունակող սրտի այն հատվածը:

11. Նրանք արյուն են մատակարարում բոլոր օրգաններին ու հյուսվածքներին:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մաշկի վրա գոյացություններ ՝ ձագերի ծորանների խցանման պատճառով:

2. Մաշկի վնաս `քիմիական կամ ջերմային գրգռիչների պատճառով:

3. Հիվանդություն, որը առաջացել է քոր առաջացնող քորից:

4. Բերանի անկյուններում ճաքեր ՝ առաջացած B վիտամինի պակասի պատճառով 2 ».

5. Վիրակապություն, որը պետք է արվի տուժածին ուժեղ ցրտահարությամբ:

6. Էնդոկրին համակարգի հետ կապված մաշկի վիճակի խախտումներ:

7. Մաշկի հիպոթերմիա, որն արտահայտվում է մաշկի սպիտակեցմամբ:

8. Մաշկի մակերեսի վնաս:

9. Մաշկի սնկային ամենատարածված հիվանդություններից մեկը:

10. Մաշկային հիվանդություն ՝ կապված վիտամինների պակասի հետ:

11. Մաշկի տեսքը, ավելորդ սնուցմամբ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ուղեղի այն հատվածը, որտեղ տեղակայված են կենտրոնները, որոնք ապահովում են տեսողության եւ լսողության հստակություն:

2. Ուղեղը, ներառյալ երկարուղեղը, ուղեղիկը, պոնսը, միջնուղեղը, դիենսֆալոնը և ուղեղային կիսագնդերը:

3. Ուղեղը, որը բաղկացած է երեք մասից `վերին, կենտրոնական և ստորին:

4. Ուղեղը կառուցվածքով եւ գործառույթով նման է ողնուղեղին:

5. Դիենսֆալոնի ստորին հատվածը:

6. Ուղեղի կիսագնդերի մակերեսի դուրս ցցված հատվածներ:

7. Նա համակարգում է շարժումները, դրանք դարձնում հարթ, ճշգրիտ:

8. ԱԱ բաժին, կառավարիչ ներքին օրգաններ, հարթ մկաններ և նյութափոխանակություն:

9. Դիենսֆալոնի կենտրոնական մասը:

10. Նյարդային համակարգի բաժանմունք, որը մասնագիտացած է շրջակա միջավայրի տեղեկատվության ընկալման և տարածության մեջ մարմնի շարժումների վերահսկման մեջ:

11. Ինքնավար նյարդային համակարգի ամենաբարձր օրգանը:

12. Կենտրոնական ակոսի դիմաց գտնվող տարածքը:

13. Depնշումներ կիսագնդերի մակերեսին:

14. Նյարդային համակարգ, որը կարգավորում է կմախքային մկանների գծավոր մկանային հյուսվածքի աշխատանքը:

15. Լսողական ուղին նրա միջով անցնում է կեղեւի մեջ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մարդու ամենաբարդ օրգանը, որն ընդունակ է ընկալել և մշակել մեծ քանակությամբ տեղեկատվություն:

2. ուղեղիկ կիսագնդերի մակերեսային շերտը:

3. Երկար + կամուրջ + միջին + միջանկյալ =?

4. Նյարդային մանրաթելերի տեղակայման վայրը, ինչպես նաև դեմքի արտահայտությունների, ծամելու գործառույթների հետ կապված կենտրոնները:

5. Ուղեղը պատասխանատու է շնչառության կարգավորման մեջ ներգրավված կենսական կենտրոնների, սրտի, արյան անոթների գործունեության համար:

6. Ուղեղը, ազդակներ փոխանցելով ուղեղի կեղևին մաշկի ընկալիչներից, զգայական օրգաններից, ծարավի, սովի կենտրոններից, մարմնի ներքին միջավայրի կայունության պահպանումից և այլն:

7. Ուղեղի բաժին, որը ներգրավված է ճշգրիտ, նպատակային շարժումների համակարգման մեջ:

8. Ուղեղի ամենափոքր հատվածը ներգրավված է տեսողական և լսողական ազդակների ազդեցության տակ ծագող տարբեր տեսակի շարժումների ռեֆլեքսային կարգավորման մեջ:

9. Ուղեղը գտնվում է գանգուղեղային խոռոչում եւ ունի բարդ ձեւ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Մարդու կենսական կարեւոր օրգան:

2. Կարճ ոսկորի երկարացված, միջին հատված:

3. Կարճ գլանային ոսկոր:

4. Ոսկորներ, որոնք ունեն բարդ ձեւ եւ բաղկացած են մի քանի մասից `տարբեր կառուցվածքներով եւ ուրվագծերով:

5. Կարճ ոսկորի հաստ ծայրերը:

6. Կմախքի մասերից մեկը:

7. Կմախքի հիմնական գործառույթը:

8. Այն բաղկացած է ավելի քան 200 փոխկապակցված ոսկորներից:

9. Հարթ ոսկոր:

10. Խառը ոսկոր:

11. Մարդու կմախքի ամենամեծ եւ ամենաերկար ոսկորը:

12. Ոսկորներ, որոնք ներգրավված են ներքին օրգանները պարունակող խոռոչների պատերի ձեւավորման մեջ:

13. Անձի վերին վերջույթի երկար խողովակավոր ոսկոր:

14. Ոսկորների մարմնի ներսում կա ...

15. Հարթ ոսկոր:

16. Կմախքի մի մասը, որը պահարան է կազմում մարդու միզասեռական համակարգի կենսական օրգանների համար:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. iredույգ, դեմքի հատվածի ամենամեծ ոսկորները:

2. Ուղեղի շրջանի չհամապատասխան ոսկոր:

3. Գանգի ստորին շարժական մասը:

4. Գանգի ուղեղային հատվածի չհամապատասխան ոսկորներից մեկը:

5. Դեմքի հատվածի ամենախոշոր ոսկրերից մեկը:

6. Գանգի ուղեղային հատվածի զույգ ոսկորներ:

7. Գանգի հատվածներից մեկը:

8. Ուղեղային հատվածի զույգ ոսկորներ:

9. Գանգի բաժանում:

10. Դեմքի հատվածի զույգ ոսկորներ:

11. Դեմքի հատվածի զույգ ոսկորներ:

12. Ոսկոր, որը գտնվում է պարանոցի վրա:

13. Գանգ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ողնաշարի բաժանմունք ՝ բաղկացած հինգ ողերից

2. Ողնաշարի հատվածը ՝ կազմված 4-5 ողերից

3. Ողնաշարի բաժանմունք ՝ բաղկացած յոթ ողնաշարից

4. Ողնաշարի մի մասը

5. Գլուխը հենող ողնաշարի հատվածը

6. Ողնաշարի հատվածը, գոտկատեղի կողքին

7. Ողնաշարի մի մասը

8. Ողնաշարի մի մասը

9. Ողնաշարի հատվածը, որը կազմված է տասներկու ողնաշարավորներից

10. Այն ալիքը, որում գտնվում է ողնուղեղը

11. Ուղեղը ողնաշարի ջրանցքում

12. Ողնաշարի գործառույթը ողնաշարի համար

13. Բջիջ, որը կազմված է տասներկու զույգ կողերից

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ազատ վերին վերջույթի կմախքի հատվածներից մեկը

2. Ոսկոր, ձեւավորելով շարժական կապ թիակի հետ, թույլ տալով ձեռքի տարբեր շարժումներ

3. Վերին վերջույթ

4. Այն վերջույթները, որոնց օգնությամբ մարդը կատարում է աշխատանքային գործողություններ

5. վերջույթներ, որոնց գործառույթը հենարանն ու շարժումն է

6. Ձեռքի հատվածներից մեկը

7. Ձեռքի հատվածներից մեկը

8. Ուլնայի շուրջ այս ոսկորի պտտվելու ունակությունը թույլ է տալիս այնպիսի շարժումներ, ինչպիսիք են բանալին պտտելը, պտուտակահան պտտելը

9. Paուգտկված ոսկոր, որը վերին վերջույթների գոտու մի մասն է և ձևով նման է բահի

10. Ձեռքի հատվածներից մեկը

11. Ազատ վերին վերջույթի կմախքի հատված

12. iredույգ ոսկոր, որը վերին վերջույթների գոտու մի մասն է

13. Ստորին վերջույթ

14. iationառագայթում + ...? = նախաբազուկ

15. Շարժական հոդ, որը թույլ է տալիս ձեռքի տարբեր շարժումներ

16. Ազատ վերին վերջույթի կմախքի հատվածներից մեկը

17. ialառագայթային + ուլնար =?

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ոտնաթաթի կմախքի ոսկորներ:

2. Անձի ստորին վերջույթներ:

3. Մարդու կմախքի ամենամեծ զանգվածային ոսկրը:

4. Թարսի ոսկորներից մեկը:

5. Շին ոսկոր:

6. Կոնքի ոսկորներ + սրունք =?

7. Թարսի ոսկորներ + մետատարսուս + մատների ֆալանգներ = կմախք ...?

8. Ոտնաթաթի փոքր ոսկորներ:

9. Ոտնաթաթի կմախքի ոսկորներ:

10. Պատելլա:

11. Ոտնաթաթի կմախքի ոսկոր:

12. Ստորին ոտքի ոսկորներից մեկը:

13. Հիպ ոսկոր+ ...? + կոնքի ոսկոր:

14. Ստորին վերջույթների գոտի:

15. Ոսկոր, որը մաս է կազմում ազատ ստորին վերջույթի կմախքի:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Կան երեք զույգ:

2. Թշնամու մարմնին թույն ներմուծելու սարք:

3. Միջատի «դիմանկար»:

4. Միջատների հիմնական զգայական օրգանը:

5. Դրա օգնությամբ միջատը սնվում է:

6. Հիանալի սարք, որը կենդանուն օդ է բարձրացնում:

7. Սարքերի ամորձիների ձվադրման սարք:

8. Աղիների, մարսողական և սեռական խցուկների ընդունարան:

9. Նրանք տեսնում են ուլտրամանուշակագույն ճառագայթներ եւ բեւեռացված լույս:

10. Թեւերն ու ոտքերը շարժող հզոր մկանների շտեմարան:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Ողնաշարավորների դաս, որոնց հիմնական տարբերակիչ հատկանիշներն են կենսունակությունը:

2. Պլասենտային կաթնասունների կարգ: Շքանշանի ներկայացուցիչների ճնշող մեծամասնությունը դասական մսակերներ են, որոնք որսում են հիմնականում ողնաշարավորներին:

3. Կաթնասունների ամենաբազմաթիվ կարգը:

4. Պլասենտալ կաթնասունների, այդ թվում `կապիկների եւ մարդկանց ամենաառաջադեմ կարգերից մեկը:

5. Պլասենտալ կաթնասունների կարգը իրենց անունով պարտական ​​են իրենց հիմնական տարբերակիչ հատկությանը `միջքաղաքային:

6. Կաթնասունների խումբ, որոնք միավորում են կնիքներն ու ծովաձկները:

7. Խոշոր ցամաքային կաթնասունների ջոկատ:

8. Կենդանիները փոքր չափերի են, կարճ պոչով, կամ ընդհանրապես բացակայում է: Նրանց ատամները որոշ նմանություն ունեն կրծողների ատամների հետ:

9. Պատվերի անվանումը տրվել է զարգացած երրորդ և չորրորդ մատների կենդանիների առկայության համար, որոնց ծայրերը ծածկված են հաստ եղջյուրավոր սմբակով ՝ պատյանների կամ կոշիկների նման: Երկրորդ և հինգերորդ մատները թերզարգացած են, իսկ առաջինը ՝ փոքրացած:

10. Կաթնասունների կարգը, որոնք պատկանում են ավելի հնագույն պլասենտալներին, որոնք գոյություն ունեին արդեն էվոսենում: Նրանք ունեն լավ զարգացած ծնոտներ և մկաններ ծամելու համար: Հիմնական սնունդը միջատներն են, հարյուրավոր ոտքերը և որդերը:

11. Կաթնասունների ջոկատ, որը լիովին հարմարվել է ջրի մեջ կյանքին: Նրանք հայտնի ամենամեծ կենդանիներն են, որոնք երբևէ ապրել են Երկրի վրա:

12. Պլասենտալ կաթնասունների ջոկատ, միակը, որի ներկայացուցիչները ունակ են ակտիվ թռիչքի: Քիրոպտրոլոգիայի գիտությունը նվիրված է նրանց հետազոտություններին:

13. Պարզունակ կաթնասունների ենթադաս, որոնք համատեղում են կաթնասունների եւ սողունների հատկությունները:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. ineովային կաթնասուններ Կետասեանների կարգից, որոնք կապված չեն դելֆինների կամ ծովախոզուկների հետ: Նրանք ամենամեծ չափերն ունեն կենդանիների շրջանում: Ավելին, ըստ որոշ աղբյուրների, գետաձիերը նրանց ամենամոտ հարազատներն են. նրանք ծագել են ընդհանուր նախնուց մոտ 54 միլիոն տարի առաջ:

2. Առավել մեծ կաթնասունմեր մոլորակի վրա:

3. Գագաթնակետերի ամենամեծ ներկայացուցիչներից մեկը:

4. Felidae ընտանիքի կաթնասուն: Այն ցամաքային գիշատիչներից ամենամեծն է, զանգվածով երկրորդը ՝ սպիտակ և շագանակագույն արջերին:

6. Հավասար ընտանիքի կենդանի, ընտելացված: Այն լայնորեն օգտագործվում է մարդկանց կողմից մինչև մեր օրերը:

7. Գիշատիչ կաթնասուն Cunyi ընտանիքի: Այն հանդիպում է գրեթե բոլոր մայրցամաքներում: Գիշատիչ ջոկատի ամենափոքր ներկայացուցիչը:

8. Առաջնորդ ՝ Կապիկների ընտանիքից, միջին չափի ՝ ուժեղ մարմնով և ամուր վերջույթներով:

9. Շնագլուխ կապիկ:

10. Շատ գեղեցիկ կաթնասուն: Կենդանու մաշկը ոսկե ֆոն է, որի վրա պատահականորեն ցրված են սև կետերը:

11. Սրանք փոքր կենդանիներ են, որոնք արտաքնապես նման են մկներին, բայց դունչը երկարաձգված է պրոբոսկիսի տեսքով: Նա ուտում է չորսուկես անգամ ավելի, քան քաշը: Ավելին, այն ուտում է ոչ միայն միջատներին և նրանց թրթուրներին, այլ նաև ծույլերին, նույնիսկ հարձակվում մկների վրա:

12. Կենդանին հայտնի է իր արտաքին տեսքով: Նրա մարմնի երկարությունը մոտ 20-30 սմ է, պոչը `մոտ 3 սմ: Միջին քաշը` մոտ 700-800 գ: Ականջները համեմատաբար փոքր են: Ասեղները կարճ են (ոչ ավելի, քան 3 սմ): Գլուխը և որովայնը ծածկված են կոպիտ և սովորաբար մուգ գույնի մազերով:

13. Ամենամեծ ժամանակակից եղնիկը:

14. Փոքր եւ միջին չափի միջատակեր: Հարմարվել է ստորգետնյա, փորված ապրելակերպին: Մարմինը երկարավուն է, կլորացված, ծածկված հաստ, հավասար, թավշյա մորթով:

15. Սա փոքրիկ կրծող է. Իր ամենակերության և հարմարվելու զարմանալի ունակության շնորհիվ այն նվաճել է ամբողջ աշխարհը:

16. Արտիոդակտիլների ընտանիք: Բնորոշ են ճյուղավորված եղջյուրները, որոնք հասանելի են միայն արուներին: Նրանք ունեն հարուստ խորհրդանշական նշանակություն և հայտնվում են տարբեր մշակույթների և ժողովուրդների առասպելներում ՝ անձնավորելով ազնվականություն, մեծություն, գեղեցկություն, շնորհք, արագություն:

17. Կատուների տեսակներից ամենահյուսիսայինը: Կենդանին նախընտրում է խիտ փշատերև անտառները ՝ տայգան, չնայած այն հանդիպում է տարբեր տնկարկներում, ներառյալ լեռնային անտառները. երբեմն այն մտնում է անտառ-տափաստան և անտառ-տունդրա: Նա հիանալի բարձրանում է ծառեր և ժայռեր, լավ լողում:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Միջին չափի եղջերու: Որոճող և բացառապես խոտակեր: Նրա սնունդը խոտ է և ծառի սաղարթ: Երբեմն այն պոկում է ծառի կեղևը:

2. Marsահճային բիվեր:

3. Կենդանիների ընտանիքի գիշատիչ կաթնասուն:

4. Արտաքնապես էշին շատ նման է, բայց շատ բան ունի ընդհանուր հատկանիշներձիու հետ:

5. Կենդանիների ընտանիքի գիշատիչ կաթնասուն: Այն նման է գայլի, բայց չափսերով շատ ավելի փոքր, կարճ պոչով և սրածայր դնչկալով:

6. Մսակերների կարգի կաթնասուն: Շատ մեծ և ուժեղ կենդանի: Ամենակեր, լավ է բարձրանում և լողում, արագ վազում է, կարող է կանգնել և կարճ հեռավորություններ քայլել հետևի ոտքերի վրա:

7. Հիանալի ընտանի կենդանի, գերազանց ընտանի կենդանի, որը շահեց ոչ միայն երեխաների, այլեւ մեծահասակների համակրանքը:

8. Արտիոդակտիլների ընտանիք, սնվող խոտակեր կենդանիներ տարբեր մասերբույսեր, ներառյալ կեղևը, տերևները, դեղաբույսերը, բողբոջները, ճյուղերը և քարաքոսը:

9. Խոզերի ընտանիքի սմբակավոր կաթնասուն: Կարևոր որսորդական և որսորդական կենդանի:

10. Կաթնասուն արտիոդակտիլների կարգից, մոլորակի ամենաբարձր երկրային կենդանին է:

11. Կաթնասուններ, կրծողների կարգի ներկայացուցիչներ: Խոտակեր, բնակվում է ակոսներում, ունի տաք մորթեղ:

12. Գազանը մի փոքր ավելի մեծ է, քան բամփը: Ունի երկարավուն մարմին ՝ փափկամազ երկար պոչով, երկար ականջներով, մուգ շագանակագույն գույնով ՝ սպիտակ որովայնով, երբեմն ՝ մոխրագույն: Բնութագրական առանձնահատկությունը ձմռանը ընկույզ պահելու ունակությունն է: Որոշ տեսակի ընկույզներ թաղված են հողի մեջ, մյուսները դրանք թաքցնում են ծառերի խոռոչներում:

13. Մուշկ առնետ: Կիսաջրային կրծող:

14. Մորթու խաղ, երբեմն անվանում են բեւեռային աղվես:

15. Կամ էշ:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Այս ընտանիքի գրեթե բոլոր անդամները խոտաբույսեր են: Stemողունը ծղոտ է: Փոքր ծաղիկները հավաքվում են մեկ կամ մի քանի բեկորներով ՝ կազմելով բարդ ծաղկաբույլեր: Պտուղը վիշապ է: Սերմը առատ էնդոսպերմով և հարակից փոքր սաղմով, որը զբաղեցնում է սերմերի մի ծայրը:

2. Այս ընտանիքի ներկայացուցիչները բաշխված են գրեթե ամբողջ աշխարհում: Բուսական թագավորության տնտեսապես ամենակարևոր խմբերից մեկը: Ընտանիքի շատ անդամներ լայնորեն օգտագործվում են որպես բուժիչ, տեխնիկական, դեկորատիվ բույսեր և գնահատվում են որպես մեղրի բույսեր: Դրանք բնութագրվում են սիմբիոզով `ազոտ ամրագրող հանգույցային բակտերիաների հետ, ինչը բարելավում է հողը` այն ազոտով հարստացնելով:

3. Մինչեւ 1500 տեսակ ՝ տարածված հիմնականում հյուսիսային կիսագնդում: Որոշ տեսակներ մշակվում են որպես սննդամթերք և դեկորատիվ բույսեր:

4. Տարածված է ինչպես արևադարձային և մերձարևադարձային շրջաններում, այնպես էլ բարեխառն կլիմայի տարածքներում: Ընտանիքը ներառում է շատերին դեկորատիվ տեսակներ(հիրիկ, գլադիոլ, զաֆրան և այլն), ինչպես նաև մի շարք բուժիչ, սննդամթերքի, եթերայուղերի, ներկման բույսեր: Բազմամյա բույսեր ստորգետնյա ռիզոմներով կամ խոռոչներով: Պտուղը պարկուճ է ՝ բազմաթիվ սերմերով:

5. Պարզ այլընտրանքային տերեւներով թփեր: Ձվարանին աճող խողովակի մեջ կուտակված 5 սեպալների բաժակ: Stamens 5. Մրգեր - հյութալի բազմակողմանի հատապտուղներ: Էնդոսպերմով սերմեր: Մի շարք տեսակներ սննդային (հատապտուղ) բույսեր են. ոմանք աճեցվում են որպես դեկորատիվ:

6. Տաքսոմոնիկ միավորներից մեկը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Արմատ, որը զարգանում է ցողունից կամ տերեւից:

2. Բույսի առանցքային վեգետատիվ օրգանը, որն ունի գագաթային անսահմանափակ աճ, դրական գեոտրոպիզմ, ունի ճառագայթային կառուցվածք եւ երբեք տերեւներ չի կրում:

3. Հիմնական, կողային կամ պատահական արմատի ճյուղ:

4. Արմատային համակարգ `հստակ սահմանված հիմնական արմատով:

5. Փոփոխված թանձրացած կողային կամ պատահական արմատ ՝ կատարելով սնուցիչների պահպանման գործառույթը:

6. Արմատային գոտի, որտեղ մեծանում է բջիջների չափը և սկսվում դրանց մասնագիտացումը:

7. Գոտին, որտեղ աճի կոնը `ներկայացված գագաթնակետ կրթական հյուսվածքով, ապահովում է արմատների երկարությունը բջիջների շարունակական բաժանման շնորհիվ:

8. Արմատի գոտին, որը գտնվում է ներծծման գոտուց վերև, որտեղ ջուրը և հանքային աղերը շարժվում են անոթների միջով, իսկ ածխաջրերը `մաղի խողովակներով:

9. Սաղմնային արմատից զարգացող արմատ:

10. Արմատային համակարգ, որը ներկայացված է հիմնականում պատահական արմատներով, որոնցում հիմնական արմատը առանձնացված չէ:

11. Գոտի, որն աճում է, երբ բջիջները մասնագիտանում են տարբեր հյուսվածքների մեջ և ջուրը ներծծվում է հողից `արմատային մազերի օգնությամբ:

12. Պաշտպանական, անընդհատ թարմացվող բջիջների ձևավորում աճող արմատների գագաթնակետին:

13. Փոփոխված թանձրացած հիմնական արմատը, որը կրում է հիմքում կարճացած կադր և կատարում է սննդանյութերի պահեստավորման գործառույթը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. emողունը ՝ տերևներով և բողբոջներով:

2. Բազմամյա փայտային բույսեր, որոնք տալիս են հզոր կողային կադրեր հողի հենց մակերեսին: Հիմնական բունը տեսանելի է միայն երիտասարդ բույսերում:

3. Բույսերի գիտությունների համալիր. Դասակարգում, պատմական զարգացում, ձևաբանություն (արտաքին կառուցվածք), անատոմիա ( ներքին կառուցվածքը), ֆիզիոլոգիա, էկոլոգիա և այլն:

4. Չոր բազմասերմ մրգեր, որոնց սերմերը գտնվում են փականների վրա (ոլոռ, լոբի)

5. Տերևավոր բույսերի հիմնական վեգետատիվ օրգաններից մեկը, որը ծառայում է ենթակայակին կցվելու, դրանից ջրի և սննդանյութերի կլանման համար:

6. Պտուղ ՝ լավ զարգացած միջուկով ՝ բազմաթիվ թթուներ, շաքարներ պարունակող շատ հյութով (լոռամիրգ, խաղող, բալ):

7. Չորացնել երկու փականների բազմասերմ պտուղը, որոնք բաժանված են թաղանթային միջնապատով; սերմերը տեղակայված են միջնապատի վրա (կաղամբ, շաղգամ, բողկ):

8. Հյութալի բազմակողմանի պտուղներ (լոլիկ, խաղող, հաղարջ):

9. Միամյա և բազմամյա բույսեր `փափուկ կամ հյութալի ցողուններով, որոնք մեռնում են սեզոնային անբարենպաստ կլիմայի փոփոխության ժամանակ:

10. Անգիոսերմերի (ծաղկող) բույսերի վերարտադրողական օրգան:

11. Չոր մեկ սերմացու պտուղ `համեմատաբար բարակ կաշվե պերիկարպով` հեշտությամբ բաժանվելով սերմից (արևածաղիկ, դանդելիոն):

12. Սեզոնային բնական երևույթների մասին գիտելիքների համակարգը, դրանց առաջացման ժամանակը և այդ տերմինները որոշող պատճառները:

13. Չոր մեկ սերմացու պտուղ ՝ բարակ պերիկարպով, սերտորեն սեղմված սերմին և աճելով դրա հետ միայն հիմքում (տարեկանի, ցորենի, գարու):

14. Հետազոտական, կրթական և մշակութային և կրթական այգիներ, որտեղ հավաքվում են կենդանի բույսերի հավաքածուներ և դրանց հիման վրա ուսումնասիրում են բազմազանությունն ու հարստությունը բուսական աշխարհԵրկիր:

15. Պտուղ, որը չունի հյութալի միջուկ եւ պարունակում է մեկ կամ շատ սերմեր (կաղին, ընկույզ, լոբի մեջ լոբի):

16. Lowածր աճող բազմամյա բույսեր `փայտային, բարձր ճյուղավորված կադրերով, սովորաբար առանց ընդգծված հիմնական միջքաղաքի (լինգոնի, հապալաս):

17. Հյութալի, մեկ սերմացու պտուղ ՝ կոշտ ոսկորով (սալոր, բալ):

18. Բազմամյա բույսեր lignified հիմնական բեռնախցիկով, որը պահպանվում է ամբողջ կյանքի ընթացքում և պսակով (զուգված, կեչու):

19. Բույսերի վերարտադրության և ցրման օրգան, որը զարգանում է ձվաբջջից և ձվարաններից ծաղկած բույսերում, որոնցում այն ​​փակված է պտղի մեջ կամ պառկած է, բացահայտորեն մարմնամարզական սաղավարտի կոնի մասշտաբով:

20. Anաղկի ձվարանից զարգացող եւ սերմեր պարունակող օրգան, որի գործառույթը սերմերի ձեւավորումն է, պաշտպանությունը եւ բաշխումը:

Ձևի սկիզբ

Ձևի ավարտը

1. Տարեկան խոտաբույսը աշխարհի շատ երկրներում առաջատար հացահատիկային մշակաբույսն է:

2. Heերմասեր, լուսասեր եւ խոնավասեր բույս: Այն օգտագործվում է սննդի արդյունաբերության մեջ ՝ ալյուրի, կարագի, մարգարինի, հրուշակեղենի արտադրության համար, արհեստական ​​մանրաթելերի, պլաստմասսայի, սոսնձի, լաքերի, ներկերի, օճառի արտադրության մեջ, ինչպես նաև կանաչ զանգվածի և խոտի տեսքով կերերի համար: գյուղատնտեսական կենդանիներ

3. Բազմամյա պալարային բանջարեղենի մշակույթ:

4. Երաշտակայուն խոտաբույս: Սերմերը պարունակում են ճարպային ուտելի յուղ ՝ ալլի յուղ, որն անհրաժեշտ է բժշկության մեջ:

5. Տարեկան ջերմասեր բույս, որը աճեցվում է սերմի յուղի համար: Մանրաթելը հարմար է փորվածք, բրեզենտ, թել պատրաստելու համար:

6. Բանջարեղենի և կերերի երկամյա բերք: Կաղամբի և տերևների գլուխները պարունակում են ածխաջրեր, սպիտակուցներ և հանքային աղեր, վիտամիններ C և B խումբ և այլն:

7. Ֆոտոֆիլ, խոնավասեր, ջերմասեր բույս: Achenes- ը պարունակում է 37 -ից 57% յուղ, որն ուղղվում է անմիջապես սննդին, արդյունաբերությանը ՝ օճառի պատրաստմանը, ներկերի և լաքերի արտադրությանը:

Կենսաբանություն Խաչբառ 8 -րդ դասարանի «Ձկներ»

Խաչբառ ՝ «Ձկներ» թեմայով գիտելիքները ստուգելու համար

Շչիպտովա Նատալյա Բորիսովնա. Տվերի մարզի Տորոպեցկի շրջանի Պլոսկոշսկայա հատուկ գիշերօթիկ դպրոցի կենսաբանության ուսուցիչ:
Նյութի նկարագրություն.Ներկայացված խաչբառը նախատեսված է «Ձկներ» թեմայով կենսաբանության մասին գիտելիքները ստուգելու VIII տիպի ուղղիչ դպրոցի 8 -րդ դասարանում: Բացի այդ, այն կարող է օգտագործվել տարրական դասարաններում և առարկայի արտադասարանական աշխատանքներում: Խաչբառ հանելուկը կհետաքրքրի ուսուցիչներին, մանկավարժներին և ծնողներին:
Թիրախ:Ձկների մասին ձեռք բերված գիտելիքների ստուգում:
Առաջադրանքներ.
«Ձուկ» թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների համախմբում;
զարգացնել հիշողություն, ստեղծագործականություն, հետաքրքրություն առարկայի նկատմամբ.
խթանել հետաքրքրասիրությունը, ընդլայնել հորիզոնները, խթանել սերը վայրի բնության նկատմամբ:

Հարցեր:
Ուղղահայաց:
2. Ձկնորսություն:
3. Ձկան թրթուրը վերածվում է դրա:
5. Նրանց օգնությամբ ձուկը լողում է:
8. Խոշոր սենա:
10. Կարպի վայրի նախնին:
11. Seaովամթերք ձուկ:
12. Այն ծածկում է ձկների մարմինը:
13. Ձկան ձու:

Հորիզոնական:
1. Ձուկը բույն է կառուցում:
4. Ձուկ բուծել:
6. Ձկների մեծ կուտակում:
7. Ձկների շնչառական օրգան:
9. Խոշոր գիշատիչ գետի ձուկ:
14. Ակվարիումի ձուկ, որը ծնում է կենդանի տապակ:
15. ընտելացված ձուկ ՝ բուծված մարդու կողմից:

Օգտագործված գրքեր.
1. Ա.Ի. Նիկիշով, 8 -րդ դասարանի կենսաբանություն: Կենդանիներ: Դասագիրք.
2. A. I. Նիկիշով Կենսաբանություն 8 -րդ դասարանի կենդանիներ: Աշխատանքային տետր:

Կրթության վարչություն

Ուստ-Իլիմսկ քաղաքի վարչակազմ

Քաղաքային կրթական հաստատություն

“Թիվ 8 միջնակարգ դպրոց »

Ուստ-Իլիմսկ, Իրկուտսկի շրջան

Թեմատիկ խաչբառեր

կենսաբանության դասընթացին

«Կենդանիներ»

(7 -րդ դասարան)

Կազմեց ՝ Այուպովա Ս.Դ., կենսաբանության ուսուցիչ

ՄՀՀ «Թիվ 8 միջնակարգ դպրոց» Ուստ-Իլիմսկ

Ուստ-Իլիմսկ

Բացատրական նշում

Խաչբառ «Ամենապարզ»

Կլոր որդեր խաչբառ

Խաչբառ » ընդհանուր բնութագրերըհոդակապներ »(2 տարբերակ)

Խաչբառ «Class crustacean» (2 տարբերակ)

Խաչբառ "Class Arachnids" (2 տարբերակ)

Խաչբառ «Միջատների ընդհանուր բնութագրերը» (2 տարբերակ)

Խաչբառ » Կենսաբանական հասկացություններ"(2 տարբերակ)

Խաչբառ «Դասարանի երկկենցաղներ» (2 տարբերակ)

Խաչբառ «Սողունների ջոկատներ» (2 տարբերակ)

Խաչբառ » Արտաքին կառուցվածքկաթնասուններ »(2 տարբերակ)

Խաչբառ «Կաթնասունների հիմնական ջոկատները» (4 տարբերակ)

Բացատրական նշում

Խաչբառերի բովանդակությունը համապատասխանում է Կենսաբանություն ծրագրի ուսումնական նյութին: Կենդանիներ, 7 -րդ դասարան: Հեղինակներ ՝ Նիկիշով Ա.Ի. և ուրիշներ (educationalրագրեր կրթական հաստատությունների համար: Բնագիտություն. Կենսաբանություն. 5-11 դասարաններ. - Մ. ՝ VLADOS, 2007) և դասագիրք այս ծրագրում. Նիկիշով Ա.Ի.. Կենսաբանություն: Կենդանիներ. Դասագիրք: 7 -րդ դասարանի աշակերտների համար ընդհանուր կրթություն: ուսումնասիրություն: հաստատություններ: - Մ .: Հումանիտար գիտություններ: խմբ. կենտրոն VLADOS, 2009. Homacosoft CrosswordCreator ծրագրում ստեղծված խաչբառեր:

Խաչբառերի օգտագործումը առարկայական ուսուցման մեջ

Թիրախ:

Դասարանում ուսանողների աշխատանքի կազմակերպում `ուսումնասիրվող թեմայի գիտելիքների համախմբում.

Անսովոր կերպով վերահսկել ուսանողների գիտելիքները.

Կենսաբանական հասկացությունների ընդհանրացում և համակարգում որոշակի թեմայի վերաբերյալ.

Տնային առաջադրանքները կատարելու մոտիվացիա;

Ուսուցման նկատմամբ տարբերակված մոտեցման իրականացում:

Ուսուցման մեջ թեմատիկ խաչբառերի օգտագործումը(խաչբառ հանելուկով թերթիկը բաժանվում է ուսանողներին)

1. Թեմատիկ թեստային աշխատանքներ ոչ ավանդական տեսքով:

2. Անհատական ​​լրացուցիչ հանձնարարություն աշխատանքի բարձր տեմպ ունեցող աշակերտների համար (Եթե ուսանողը ժամանակ չունի դասում խաչբառ հանելուկ լուծելու համար, նա շարունակում է աշխատել տանը)

3. Ստեղծագործական տնային աշխատանք, որը պետք է լրացնեն ուսանողները, իսկ հետագայում `ուսումնասիրվող թեմայի համար կազմեն խաչբառ:

4. Տնային պատրաստության ցածր մոտիվացիա ունեցող աշակերտների համար անհատական ​​տնային աշխատանք (խաչբառի լուծումը ենթադրում է պարբերական տեքստի հետ ակտիվ աշխատանք):

5. Տնային աշխատանք թեմատիկ թեստային աշխատանքներին պատրաստվելու համար:

6. homeգալի թվով սխալներ թույլ տված ուսանողների համար թեմատիկ թեստային աշխատանքի արդյունքների հիման վրա անհատական ​​տնային աշխատանք:

ԽԱՉ "ՊԱՐԶ"Ամբողջական անուն, դասարան ____________________________

Ուղղահայաց: 1. Ամեոբայի մարմնի ելուստներ, որոնց օգնությամբ այն շարժում եւ գրավում է սնունդը: 2. Մարմնի վրա թարթիչավոր կոշիկների ձևավորում, որոնց միջոցով հեռացվում են սննդի չմարսված մնացորդները: 3. Նախակենդանիների հատկությունները `արձագանքել շրջակա միջավայրի փոփոխություններին. քիմիական բաղադրությունը, լուսավորություն և այլն: 4. Հոլանդացի հետազոտող, որի շնորհիվ հայտնի դարձավ միաբջիջ կենդանիների գոյության մասին: 5. Սարկոդներ մեկ կամ բազմախցիկ պատյանով: 6. Նախակենդանիների հանդարտ վիճակ: 7. Վակուոլ, որը հեռացնում է ավելցուկային ջուրը եւ օրգանիզմի համար ոչ անհրաժեշտ նյութերը նախակենդանիների բջիջից

CROSSWORD «Պարզ» (պատասխաններ)

ԽԱՉ «ԿԼՈՐ ORԻՐ»Ֆ

ԱԱ հորիզոնական մասին: 1. Տրիչինելլայի թրթուրների գտնվելու վայրը: 2. Կլոր որդերի մարմնի արտաքին մասը ծածկող հաստ պատյան: 3. worիճու, որի ձվերը մարդը վարակվում է չլվացված բանջարեղեն ուտելով: 4. Սխտորի արմատների վրա ապրող նեմատոդա, լոբի: 6. mիճու, որի թրթուրը ՝ ոլորված պարուրաձև և պատված պարկուճով, գտնվում է մարդու մկաններում քնած վիճակում: 7. Crովախեցգետին, Ռիշտայի միջանկյալ հյուրընկալող: 8. worիճու, որը վարակվում է հում ջուր խմելով ՝ իր թրթուրներով վարակված ցիկլոպներով: Ուղղահայաց: 2. Կլոր որդերի տեսակի ամենամեծ դասը: 3. Փոսը, որն ավարտվում է աղիքով: 4. Փոքր որդը, որը, եթե հիգիենայի կանոնները չպահպանվեն, կարող է ինքնավարանալ: 7. Բույսերի նեմատոդների բանավոր ապարատներ:

CROSSWORD «ROUND WORM» (պատասխաններ)

Դեպի ՌՈՍՍՈORDՐԴ «ՀԵՏԱՌՈՈԹՅՈՆՆԵՐ»(Տարբերակ 1) F.I. աշակերտ, դասարան __________________________

Հորիզոնական: 1. Ինչպե՞ս են շարժվում գլխուղեղները: 2. Ի՞նչն է ձևավորում գաստրոպոդների թիկնոցի խոռոչը `գազի փոխանակումն ապահովելու համար: 3. Ո՞ր փափկամարմիններն են ակտիվորեն լողում գիշատիչ կենդանիներին: 4. Ի՞նչ է ձևավորվում թիկնոցի և ծովային մարգարտի միդիայի կեղևի միջև: 5. Որո՞նք են երկփեղկերի և ցեֆալոպոդների շնչառական օրգանները: 6. Արյան շրջանառության ո՞ր համակարգն է բնորոշ փափկամարմինների համար: Ուղղահայաց: 1. Ինչպե՞ս է կոչվում կոկորդի ատամներով պատված ֆարինգսի լեզվաձեւ աճուկը: 2. Ո՞ր փափկամարմիններն ունեն գանգուր կամ կոն կեղև: 3. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​խողովակը, որի միջոցով ջուրը մտնում է երկփեղկ փափկամարմինների թիկնոցի խոռոչ: 4. Ի՞նչ է դարձել ոտքի մի մասը ցեֆալոպոդների մեջ: 5. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​հատուկ ծալքը, որը ծածկում է փափկամարմինների մարմինը: 6. Ո՞րն է գաստրոպոդների և երկփեղկ փափկամարմինների շարժման օրգանը: 7. Ո՞ր փափկամարմինները գլուխ չունեն:

ԽԱՉ «ՀԵՏԱՌՈՈԹՅՈՆՆԵՐ»(Տարբերակ 2) F.I. աշակերտ, դասարան ___________________________

Հորիզոնական: 1. Որո՞նք են երկփեղկերի և ցեֆալոպոդների շնչառական օրգանները: 2. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​հատուկ ծալքը, որը ծածկում է փափկամարմինների մարմինը: 3. Ի՞նչն է ձևավորում գաստրոպոդների թիկնոցի խոռոչը `գազի փոխանակումն ապահովելու համար: 4. Ինչպե՞ս է կոչվում այն ​​խողովակը, որի միջոցով ջուրը մտնում է երկփեղկ փափկամարմինների թիկնոցի խոռոչ: 5. Ո՞ր փափկամարմիններն ունեն գանգուր կամ կոն կեղև: 6. Ի՞նչն է դարձել ոտքի մեկ մասը ցեֆալոպոդների մոտ: 7. Ի՞նչն է պաշտպանում գաստրոպոդների և երկփեղկ փափկամարմինների մարմինը: 9. Ո՞րն է գաստրոպոդների և երկփեղկ փափկամարմինների շարժման օրգանը:

Ուղղահայաց:

1. Ինչպիսի՞ փափկամարմիններ չունեն գլուխ: 2. Ինչպե՞ս են շարժվում ցեֆալոպոդները: 3. Ո՞ր փափկամարմիններն են ակտիվորեն լողում գիշատիչ կենդանիներին: 4. Ի՞նչ է ձևավորվում թիկնոցի և ծովային մարգարտյա միդիայի կեղևի միջև: 5. Ինչպե՞ս է կոչվում կոկորդի ատամներով պատված ֆարինգսի լեզվաձեւ աճուկը: 6. Արյան շրջանառության ո՞ր համակարգն է բնորոշ փափկամարմինների համար:

Դեպի ROSSWORD «MOLLUSKS» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. ռեակտիվ

3. ցեֆալոպոդներ

6. բաց

7. լվացարան

8. լճակ խխունջ

Ուղղահայաց:

2. գաստրոպոդներ

4. շոշափուկները

7. երկսեռ

CROSSWORD «MOLLUSKS» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

ԽԱՉ «ԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆԸ»(Տարբերակ 1)

Ֆ .ԵՎ. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1. Ոտնաթաթերի արտաքին ծածկույթի փոփոխման գործընթացը: 2. Ոտնաթաթերի մարմնի ծածկը: 3. Տեսակ շրջանառու համակարգ. 4. Մարմնի բաժանումը խեցգետնազգիների եւ արախնիդների մեջ: 5. Երկրային հոդակապերի շնչառական օրգաններ: 6. Արյան շրջանառության համակարգի օրգան: 7. Մարմնի հատվածը հայտնաբերված է բոլոր հոդակապերի մեջ: Ուղղահայաց: 1. aticրային հոդակապերի շնչառական օրգաններ: 2. Ոտնաթաթերի մարմինը ծածկող խիտ պատյան: 3. Իշխանություն մարսողական համակարգը, որի մեջ սնունդը մտնում է կերակրափողից: 4. Տեսողության օրգաններ: 5. Անոթներ - արտազատվող խողովակներ: 6. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում է բերանի խոռոչի ապարատը: 7. Հպման ու հոտառության օրգաններ: 8. Աչքեր, որոնք ձևավորվել են մեծ թվով պարզ օչելլիով:

Խաչաձև " ԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆԸ"(Տարբերակ 2)

Հորիզոնական: 1 ... Տեսողության օրգաններ . 2 ... Ոտնաթաթերի արտաքին ծածկը փոխելու գործընթացը: 3. Երկրային հոդակապերի շնչառական օրգաններ: 4. Արյան շրջանառության համակարգի տեսակը: 5 ... Մարսողական համակարգի օրգան, որը սնունդ է ստանում կերակրափողից: 6 ... Մարմնի բաժանումը ծովախեցգետինների և արախնիդների մեջ: Ուղղահայաց: 1 ... Մարմնի հատվածը հայտնաբերված է բոլոր հոդակապերի մեջ . 2. Աչքեր, որոնք ձևավորվել են մեծ թվով պարզ օչելլիով: 3 ... Arthրային արթրոտների շնչառական օրգաններ: 4. Անոթները արտազատվող խողովակներ են: 5 ... Հպման և հոտի օրգաններ: 6 ... Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում է բանավոր ապարատը: 7. Arthropod մարմնի ծածկ: 8 ... Խիտ պատյան, որը ծածկում է հոդվածոտանիների մարմինը: 9 ... Արյան շրջանառության համակարգի օրգան:

CROSSWORD «ԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆՆԵՐԸ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

2. կիտինոզ

3.բացել

4. ցեֆալոթորաքս

Ուղղահայաց:

2. կուտիկուլա

3. ստամոքս

5.Մալֆիգյան

8. դեմքով

CROSSWORD «ԱՆԴԱՄՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆՆԵՐԸ» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

ԽԱՉ «ԴԱՍԱՅԻՆ ՔՐԵՎԼԵՐ»(Տարբերակ 1)

_______

Հորիզոնական: 1. ustովախեցգետինները միայն մեկ պարզ աչքով: 2. Խեցգետնաբույծները հայտնաբերվել են խոնավ հողի մեջ բուսական այգիներում և անտառի աղբում: 3. Արտազատվող գեղձեր: 5. higherեֆալոթորաքսի վրա ավելի բարձր խեցգետիններում տեղակայված ոտքերը: 6. Ավելի բարձր խեցգետնի ստամոքսի այն հատվածը, որի մեջ սնունդը քսում են կիտինոզ ատամներով: Ուղղահայաց: 1. Ավելի բարձր քաղցկեղի ստամոքսի այն հատվածը, որի միջոցով սննդամթերքը մտնում է միջին աղիքներ: 2. Այս բարձր ծովախեցգետնի մարմնի երկարությունը կարող է հասնել 80 սմ -ի, իսկ ճանկերի տարածությունը `3 մ: 3. Բարձր խեցգետինների մեջ զույգ քայլող ոտքերի թիվը: 4. Պաշտպանության և սննդի գրավման օրգանները, որոնք տեղակայված են առաջին զույգ քայլող ոտքերի վրա: 5. Բերանի օրգաններ: 6. Ոտքեր, որոնց վրա կան բազմաթիվ բարձր խեցգետնազգիների էգեր

բեղմնավորված ձվերը դուրս են գալիս:

ԽԱՉ «ԴԱՍԱՅԻՆ ՔՐԵՎԼԵՐ»(Տարբերակ 2)

Ֆ.Ի. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1 ... Պաշտպանության և սննդի գրավման օրգանները, որոնք տեղակայված են առաջին զույգ քայլող ոտքերի վրա: 2 ... Այս բարձր ծովախեցգետնի մարմնի երկարությունը կարող է հասնել 80 սմ -ի, իսկ ճանկերի տարածությունը `3 մ: 3 ... Խեցգետնաբույծները շարժվում են ցատկերով ՝ անընդհատ ճոճելով մի զույգ ճյուղավորված ալեհավաք: 4 ... Բերանի օրգաններ: 5 ... Բարձր խեցգետինների մեջ զույգ քայլող ոտքերի թիվը: 6 ... Ստամոքսի ավելի բարձր քաղցկեղի այն հատվածը, որի միջոցով սննդամթերքը մտնում է միջին աղիք: 7 ... Արտազատվող գեղձեր: 8 Ավելի բարձր խեցգետնի ստամոքսի այն հատվածը, որի մեջ սնունդը քսում են կիտինոզ ատամներով: 4 ... Crովախեցգետինները միայն մեկ պարզ աչքով: 5 ... Ոտքերը գտնվում են ցեֆալոթորաքսի վրա ավելի բարձր խեցգետինների մեջ: 6 ... Խեցգետինները հայտնաբերվել են խոնավ հողի մեջ բուսական այգիներում և անտառի հատակում: 7 ... Բարդ մարսողական գեղձ:

CROSSWORD "CLASS CRAWLER" (Տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. ցիկլոպներ

2. փայտի ոջիլ

3. կանաչ

4. կարեփակեր

5. քայլում

6. ծամելի

Ուղղահայաց:

1. զտիչ

5. բերանի ծնոտ

6. որովայնային

8. վերջնական

CROSSWORD "CLASS CRAWLER" (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

4. բերանի ծնոտ

6. զտիչ

7. կանաչ

8. ծամելի

Ուղղահայաց:

1. որովայնային

2. կարեփակեր

3. վերջնական

4. Կիկլոպներ

5. քայլում

6. փայտի ոջիլներ

ԽԱՉ «CLASS SPIDER»(Տարբերակ 1)

Ֆ .ԵՎ. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1. Խցուկներ, ծորաններ, որոնք բացվում են արախնոիդ գորտնուկների գագաթնակետին: 2. տիզ - էնցեֆալիտի հարուցիչի կրող: 3. Մակ, որը կրծում է մարդու մաշկի անցուղիները: 4. Միջին Ասիայի սարդը, որի թույնից կորչում են ձիերն ու ուղտերը: 5. Մարսողություն, որի ընթացքում սարդը թույն է ներարկում զոհին և որոշ ժամանակ անց դուրս է մղում որսի բովանդակությունը: Ուղղահայաց: 1. Սարդ, որը ջրի մեջ բույն է կառուցում ցանցից `զանգակ և լցնում այն ​​օդով: 2. Արախնիդներ, որոնք որովայնի վերջին հատվածում թունավոր ասեղ ունեն `խայթոց: 4. Հետեւի ոտքերի կազմավորումներ, որոնցով սարդը հյուսում է թակարդի ցանց: 5. Արախնիդներ `կերակրման եղանակով: 6. Բերանային ապարատի օրգաններ, որոնցով սարդը բռնում է բռնած որսը: 7. Ձվերի գտնվելու վայրը, հյուսված ցանցից: 8. Պինդ մարմնով արախնիդներ: 9. Որս որսալու համար սարդի կառուցում: 10. Բնածին ռեֆլեքսների շղթան, որը որոշում է սարդերի վարքագիծը, կապված թակարդային ցանցերի և կոկոնների կառուցման հետ:

ԽԱՉ «CLASS SPIDER»(Տարբերակ 2)

Ֆ .ԵՎ. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1. Բերանային ապարատի օրգաններ, որոնցով սարդը բռնում է բռնած որսը: 2. Ձվերի գտնվելու վայրը ՝ հյուսված ցանցից: 3. Արախնիդների կողմից շարժման ժամանակ օգտագործվող զույգ ոտքերի թիվը: 4. Մարսողություն, որի ընթացքում սարդը թույն է ներարկում զոհին և որոշ ժամանակ անց դուրս է մղում որսի պարունակությունը: 5. Խցուկներ, ծորաններ, որոնք բացվում են սարդերի երակների գագաթնակետին: 6. Արախնիդներ `կերակրման եղանակով: 7. Արախնիդներ, որոնք որովայնի վերջին հատվածում թունավոր ասեղ ունեն `խայթոց: 8. Տիզ - էնցեֆալիտի հարուցիչի կրող: 9. Պինդ մարմնով արախնիդներ: Ուղղահայաց: 1. Որս որսալու համար սարդի կառուցում: 2. Հետեւի ոտքերի կազմավորումներ, որոնցով սարդը հյուսում է թակարդի ցանց: 3. Միջին Ասիայի սարդը, որի թույնից կորչում են ձիերն ու ուղտերը: 4. Բնիկ ռեֆլեքսների շղթա, որը որոշում է սարդերի վարքագիծը `կապված թակարդի ցանցերի և կոկոնների կառուցման հետ: 5. Սարդ, որը բույն է կառուցում ջրի մեջ սարդոստայնից `զանգակ և լցնում այն ​​օդով: 6. Մակ, որը կրծում է մարդու մաշկի անցուղիները:

CROSSWORD «SPIDER CLASS» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. սարդոստայն

2. տայգա

3.աղիք

4.Կարակուրտ

5. Աղիքային

Ուղղահայաց:

1. սերեբրյանկա

2. կարիճներ

4. օրենքներ

5. գիշատիչներ

6. ոտքի շոշափուկներ

10. ներարկային

CROSSWORD «SPIDER CLASS» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. ոտքի շոշափուկներ

4. Աղիքային

5. սարդոստայն

6. գիշատիչներ

7. կարիճներ

8. տայգա

Ուղղահայաց:

2. օրենքներ

3.Կարակուրտ

4. ներխուժում

5. սերեբրյանկա

6.աղիք

CROSSWORD (Տարբերակ 1)

Ֆ .ԵՎ. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1. Ոտքերի զույգերի քանակը 3. Հանգստի փուլը միջատների զարգացման մեջ `ամբողջական փոխակերպմամբ: 4. Թրերի զույգերի քանակը միջատների մեծ մասում: 5. Միջատների զարգացում երեք փուլով `ձու, թրթուր, հասուն միջատ: 6. Միջատների շնչառական օրգաններ: 7. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում են աչքերը, ալեհավաքները, բերանի ապարատը: 8. Որովայնի բացվածքներ, որոնց միջոցով օդը մտնում է շնչափող: Ուղղահայաց: 1. Օրգաններ, որոնք ապահովում են միջատների տեղաշարժը օդով: 2. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում են պարույրները: 3. Միջատների հպման եւ հոտի օրգաններ: 4. Սարքը, որը, կախված միջատների սնվելուց, կարող է լիզել, ծծել, կրծել: 5. ուտիճի վերջույթները: 6. կերակրափողի ընդլայնում: 7. Ոտքերի վրա մորեխի զգայարանները:

ԽԱՉ «Միջատների ընդհանուր բնութագիր»(Տարբերակ 2)

Ֆ .ԵՎ. ուսանող, դասարան ________________________________

Հորիզոնական: 1. Միջատների շնչառական օրգաններ: 2. Օրգաններ, որոնք ապահովում են միջատների տեղաշարժը օդով: 3. ուտիճի վերջույթները: 4. Թրերի զույգերի քանակը միջատների մեծ մասում: 5. Միջատների զարգացում երեք փուլով `ձու, թրթուր, հասուն միջատ: 6. Ոտքերի վրա մորեխի զգայարանները: 7. Միջատների զարգացման քնած փուլ `ամբողջական փոխակերպմամբ: Ուղղահայաց: 1. Ոտքերի զույգերի քանակը 2. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում են թեւերը: 3. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում են պարույրները: 4. Օրգաններ, որոնք, կախված միջատների սնվելուց, կարող են լիզել, ծծել, կրծել: 5. կերակրափողի ընդլայնում: 6. Մարմնի այն հատվածը, որի վրա գտնվում են աչքերը, ալեհավաքները, բերանի ապարատը: 7. Միջատների հպման եւ հոտի օրգաններ: 8. Որովայնի բացվածքներ, որոնց միջոցով օդը մտնում է շնչափող:

CROSSWORD «ԸՆԴՀԱՆՈՐՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆԸ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

3.դոլլա

5. թերի

8.հոգիներ

Ուղղահայաց:

4. բերանը

5. վազում

CROSSWORD «ԸՆԴՀԱՆՈՐՆԵՐԻ ԸՆԴՀԱՆՈՐ ԲՆՈԹՅՈՆԸ» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

3. սողացող

5. թերի

7.դոլլա

Ուղղահայաց:

4. բերանը

8.հոգիներ

ԽԱՉ «ԿԵՆՍԱԲԱՆԱԿԱՆ ՀԱՍԿԱՈԹՅՈՆՆԵՐ«(Տարբերակ 1)

Ֆ.Ի. ուսանող, դասարան _________________________

	Հորիզոնական: 1. Կենդանիներ եւ բույսեր, որոնց մարմինը բաժանված չէ օրգանների: 2. Սեփական տեսակի վերարտադրության գործընթացը: 3. Կենդանիների միավորների դասակարգում, որը համատեղում է դասերը: 4. Նախակենդանիների հանգստյան վիճակը, որոնց մեջ նրանք անցնում են անբարենպաստ պայմաններում: 5. Միջատների զարգացման քնած փուլ `ամբողջական փոխակերպմամբ: 6. Սարդոստայնի գոյացում, որը պաշտպանում է սարդերի կողմից դրված ձվերը: 7. Մարմնի վնասված հատվածների վերականգնում:

ԽԱՉ «ԿԵՆՍԱԲԱՆԱԿԱՆ ՀԱՍԿԱՈԹՅՈՆՆԵՐ"(Տարբերակ 2)

Ֆ.Ի. ուսանող, դասարան _________________________

CROSSWORD «Կենսաբանական հասկացություններ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

2. վերարտադրություն

5.դոլլա

7. վերածնունդ

Ուղղահայաց:

1. համաչափություն

2. միջանկյալ

3. թրթուր

CROSSWORD «Կենսաբանական հասկացություններ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. թրթուր

2. միջանկյալ

4. վերածնունդ

6. համաչափություն

Ուղղահայաց:

1.դոլլա

2. վերարտադրություն

ԽԱՉ «ԴԱՍԻ ԵՐԿԻՐ»(Տարբերակ 1)

Հորիզոնական: 1. Երկկենցաղների վերջույթների զույգերի թիվը: 2. Կմախքի մեջ ՝ վերջույթների գոտին ՝ կազմված թիակի, կլավիկուլայի և ագռավի ոսկորից: 3. Ողնաշար, որի մեջ գտնվող ողնաշարավորների թիվը կարող է լինել 7 -ից (գորտերում) մինչև 100 կամ ավելի (առանց ոտքերի երկկենցաղների): 4. Շնչառություն, որը տեղի է ունենում երկկենցաղների մոտ, երբ նրանք երկար ժամանակ ջրի մեջ են: 5. Գորտի գլխի անցքեր, որոնք հաղորդակցվում են քիթ -կոկորդ -ականջի հետ: 6. Շարժական ծալքեր ՝ աչքերը չորանալուց և կեղտից պաշտպանելու համար: 7. Բաժանված է ուղեղի կիսագնդերի, որն ավելի զարգացած է երկկենցաղների մոտ, քան ձկների: 8. Հին ձկները երկկենցաղների նախնիներն են: 9. Երկկենցաղների թրթուր: 10. Կենդանիներ, որոնց մարմնի ջերմաստիճանը կախված է շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանից: Ուղղահայաց: 1. Մաշկը ծալվում է հետևի վերջույթների մատների արանքով ՝ առանց պոչի երկկենցաղների: 2. Դոդոշ, որի մեջ ձվերը զարգանում են էգի հետևի մաշկի բջիջներում: 3. Երկկենցաղների սրտի պալատների թիվը: 4. Արյան շրջանառության շրջանակը, որի միջոցով փորոքից խառը արյունը մտնում է թոքեր, իսկ զարկերակային արյունը `թոքերից դեպի ձախ նախասրտ: 5. Ողնաշարի մի հատված, որը բաղկացած է մեկ ողնաշարից: 6. Երկկենցաղների շնչառական օրգաններ: 7. Առաջին չորս ոտանի ողնաշարավորները, որոնք ջրից դուրս են եկել ցամաք: 8. Ամենահին երկկենցաղը: 9. Հետին վերջույթի այն հատվածը, որը գտնվում է ազդրի և ոտքի միջև: 10. Ականջ, որի խոռոչը արտաքին միջավայրից բաժանված է թմբկաթաղանթով: 11. Հատուկ ընդլայնում, որի մեջ բացվում է կանանց միզապարկը, հաստ և ձվարանները: 12. Մարսողական գեղձեր, որոնք հայտնվել են երկկենցաղներում `կապված ցամաքի հասանելիության հետ:

CROSSWORD «CLASS EARTHWATER» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

2. ուս

3. տրանսպորտ

7. ճակատ

8. տուգանքով

9. շերեփուկ

10. սառնասրտ

Ուղղահայաց:

1. մեմբրաններ

7. երկկենցաղներ

8.ichthyostega

10. միջին

11. թիկնոց

12.սալիվար

ԽԱՉ «ԴԱՍԻ ԵՐԿԻՐ»(Տարբերակ 2)

_____

Հորիզոնական: 1. Շարժական ծալքեր ՝ աչքերը չորանալուց և կեղտից պաշտպանելու համար: 2. Երկկենցաղների թրթուր: 3. Հետին վերջույթի այն հատվածը, որը գտնվում է ազդրի և ոտքի միջև: 4. Գորտի գլխի անցքեր, որոնք շփվում են քիթ -կոկորդ -ականջի հետ: 5. Երկկենցաղների վերջույթների զույգերի թիվը: 6. Ողնաշարի, ողնաշարավորների թիվը, որի մեջ կարող է լինել 7 -ից (գորտերում) մինչև 100 կամ ավելի (առանց ոտք ունեցող երկկենցաղների): 7. Երկկենցաղների շնչառական օրգաններ: 8. Մարսողական գեղձեր, որոնք հայտնվել են երկկենցաղներում `վայրէջքի հետ կապված: 9. Հին ձկները երկկենցաղների նախնիներն են: 10. Կմախքում ՝ վերջույթների գոտին ՝ կազմված թիակի, կլավիկուլայի և ագռավի ոսկորից: 11. Երկկենցաղների սրտի պալատների թիվը: 12. Դոդոշ, որի մեջ ձվերը զարգանում են էգի հետևի մաշկի բջիջներում: Ուղղահայաց: 1. Առաջին չորս ոտանի ողնաշարավորները, որոնք ջրից դուրս են եկել ցամաք: 2. Կենդանիներ, որոնց մարմնի ջերմաստիճանը կախված է շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանից: 3. Արյան շրջանառության շրջանակը, որի միջոցով փորոքից խառը արյունը մտնում է թոքեր, իսկ զարկերակային արյունը `թոքերից դեպի ձախ նախասրտ: 4. Հատուկ ընդլայնում, որի մեջ բացվում է կանանց միզապարկը, հաստ և ձվարանները: 5. Ողնաշարի մի հատված, որը բաղկացած է մեկ ողնաշարից: 6. Ականջ, որի խոռոչից է արտաքին միջավայրտարանջատված է տիմպանական թաղանթով: 7. Շնչառություն, որը տեղի է ունենում երկկենցաղների մոտ, երբ նրանք երկար ժամանակ ջրի մեջ են: 8. Մաշկը ծալվում է հետույք վերջույթների մատների արանքում ՝ առանց պոչի երկկենցաղների: 9. Ամենահին երկկենցաղը: 10. Բաժանված է ուղեղի կիսագնդերի, որն ավելի զարգացած է երկկենցաղների մոտ, քան ձկների:

CROSSWORD «CLASS EARTHWATER» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

2. տատրակ

6. տրանսպորտ

8. սալջարդ

9. խաչաձեւ տողերով

10. ուս

Ուղղահայաց:

1. երկկենցաղներ

2. սառնասրտություն

6. միջին

8. մեմբրաններ

9. իխտիոստեգա

10. ճակատ

Խաչաձև " ՆԵՐԿԱՅԱՈԻՉԻ ԿԱՐԳԵՐ«(Տարբերակ 1)

Ամբողջական անուն, դասարան ____________________________

Հորիզոնական: 1. Ոսկորների առաջացում, որը պարուրում է կրիայի մարմինը 2. Սողունների ջոկատ, որոնց կենդանիների մեջ կողերը միաձուլված են մեջքի վահանով (ոսկրային թիթեղներ) 3. Ոտքազուրկ մողես 4. Ոսկորը, որին ամրացված են կողերը, եւ որը բացակայում է օձերի մեջ 5. Որոշ օձերի ատամ, որը կապված է թունավոր գեղձի հետ 6. Մողես, հասնելով 3,5 կգ -ի: և բնակվելով Կենտրոնական Ասիայի անապատներում ՝ ենթարկվելով պաշտպանության ՝ որպես հազվագյուտ կենդանու 7. Հնագույն սողունպահպանվել է մինչ օրս Նոր Zeելանդիայի մի քանի կղզիներում Ուղղահայաց: 1. Ամենաընդունելիներից մեկը թունավոր օձերԿենտրոնական Ասիա 2. Կոկորդիլոսների սիրտը `տեսախցիկների քանակով 3. Սողունների ջոկատ, որոնց կենդանիների մոտ մաշկը ծածկված է եղջյուրավոր թեփուկներով և վահաններով, որոնց տակ կարող են տեղակայվել ոսկրային թիթեղները 4. Թեփուկավոր շերտի ներկայացուցիչ, որը կարող է մեծ որսը ամբողջությամբ կուլ տալ 5. Սողունների կարգը, ներառյալ առավել զարգացած ժամանակակից սողունները 6. Ո՞ր կրիայի ոտքերին են լողացող թաղանթները: 7. Մողես, որի մատների վրա կան երկարացված ափսեներ ՝ մանրադիտակային մազերի խոզանակներով, որոնց շնորհիվ բարձրանում է ժայռեր, ծառերի բներ 8. Մողես, որը բնակություն է հաստատում կավե անապատներում, հազվագյուտ թփերով տարածքներում և վարում է ծառա-երկրային ապրելակերպ

Խաչաձև " ՆԵՐԿԱՅԱՈԻՉԻ ԿԱՐԳԵՐ«(Տարբերակ 2) Ամբողջական անուն, դասարան ___________________

Հորիզոնական: 1. թեփուկավոր կարգի ներկայացուցիչ, որը կարող է մեծ որսը ամբողջությամբ կուլ տալ 2. Հին սողուն, որը գոյատեւել է մինչ օրս Նոր Zeելանդիայի մի քանի կղզիներում 3. Սողունների ջոկատ, որոնց կենդանիների մոտ կողերը միաձուլված են մեջքի վահանով (ոսկրային թիթեղներ) 4. Մողես, որը բնակություն է հաստատում կավե անապատներում, հազվագյուտ թփերով տարածքներում և վարում է ծառ-երկրային ապրելակերպ 5. Ոտքազուրկ մողես 6. Մողես, հասնելով 3,5 կգ -ի: և բնակվելով Կենտրոնական Ասիայի անապատներում ՝ ենթարկվելով պաշտպանության ՝ որպես հազվագյուտ կենդանու 7. Սողունների ջոկատ, որոնց կենդանիների մոտ մաշկը ծածկված է եղջյուրավոր թեփուկներով և վահաններով, որոնց տակ կարող են տեղակայվել ոսկրային թիթեղները 8. Ո՞ր կրիայի ոտքերին են լողացող թաղանթները: Ուղղահայաց: 1. Սողունների կարգ, ներառյալ առավել զարգացած ժամանակակից սողունները 2. Սողունների կարգը, ներառյալ առավել զարգացած ժամանակակից սողունները

CROSSWORD «ՆԵՐԿԱՅԱՈԻՉ ՄԻԱՎՈՐՆԵՐ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. տարածություն

2. կրիա

3. լյուլուս

4. կրծքավանդակը

5. թունավոր

7. տուատարա

Ուղղահայաց:

2. չորս պալատ

3. սալաքար

5. կոկորդիլոս

6. մարշ

CROSSWORD «ՆԵՐԿԱՅԱՈԻՉ ՄԻԱՎՈՐՆԵՐ» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

2. տուատարա

3. կրիաներ

5. լյուլուս

7. թեփուկավոր

8. մարշ

Ուղղահայաց:

1. կոկորդիլոս

3. չորս պալատ

4. թունավոր

5. կրծքավանդակը

7. տարածություն

Խաչաձև " ԿԱԹԵՐՆԵՐԻ ԱՐՏԱՔԻՆ ԿԱՌՈUCTՎԱՔԸ«(Տարբերակ 1)

Ֆ.Ի. , Դասարան _______________________

Հորիզոնական:

1. Մազերի այն հատվածը, որը գտնվում է մաշկի մեջ: 2. Եղջերու, արգալիի եւ այլ սմբակավորների գլխին գոյացած գոյացություններ: 3. Կոպիտ, ուղիղ, երկար մազեր: 4. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները էգերը կերակրում են ձագերին: 5. Արտաքին ականջի այն հատվածը, որն օգնում է հավաքել ձայները եւ որոշել դրանց տարածման ուղղությունը: 6. Եղջյուրավոր կազմավորումներ, որոնք ծածկում են կովերի ու ոչխարների մատները: 7. Կաթնասունների ծածկը: 8. Մսակեր կաթնասունների մատների վրա եղջյուրավոր գոյացություններ:

Ուղղահայաց:

1. Formնոտների հատուկ բջիջներում տեղակայված գոյացություններ: 2. Երկար կոպիտ մազեր, որոնց օգնությամբ կենդանիները շփում են զգում առարկաների հետ: 3. Բուրդի խտության և դրա որոշ գույնի փոփոխություն: 4. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները կենդանիները պաշտպանում են իրենց եւ նշում տարածքը: 5. Մաշկի գեղձեր, որոնք օգնում են մարմինը հովացնել շոգ եղանակին: 6. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները մազերը դարձնում են առաձգական եւ անթափանց: 7. Խիտ տարածված բարակ, գանգուր մազեր:

Խաչաձև " ԿԱԹԵՐՆԵՐԻ ԱՐՏԱՔԻՆ ԿԱՌՈUCTՎԱՔԸ"(Տարբերակ 2)

Ամբողջ անուն, դասարան _______________________

ԱԱ հորիզոնական մասին: 1. Մազերի այն հատվածը, որը գտնվում է մաշկի մեջ: 2. Կոպիտ, ուղիղ, երկար մազեր: 3. Կաթնասունների ծածկը: 4. Մաշկի գեղձեր, որոնք օգնում են սառեցնել մարմինը շոգ եղանակին: 5. Բուրդի խտության և դրա որոշ գույնի փոփոխություն: 6. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները կենդանիները պաշտպանում են իրենց եւ նշում տարածքը: 7. Եղջյուրավոր կազմավորումներ, որոնք ծածկում են կովերի, ոչխարների մատները: 8. Formնոտների հատուկ բջիջներում տեղակայված գոյացություններ:

Ուղղահայաց: 1. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները էգերը կերակրում են ձագերին: 2. Մաշկի գեղձեր, որոնց սեկրեցները մազերը դարձնում են առաձգական եւ անթափանց: 3. Խիտ տարածված բարակ, գանգուր մազեր: 4. Երկար կոպիտ մազեր, որոնց օգնությամբ կենդանիները շփում են զգում առարկաների հետ: 5. Եղջերու, արգալիի եւ այլ սմբակավորների գլխին գոյացած կազմավորումներ: 6. Արտաքին ականջի այն հատվածը, որն օգնում է հավաքել ձայները եւ որոշել դրանց տարածման ուղղությունը: 7. Մսակեր կաթնասունների մատների վրա եղջյուրավոր գոյացություններ:

CROSSWORD «Կաթնասունների արտաքին կառուցվածքը» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. լամպ

4.մեխանիկ

5. լվացարան

7. մազերով

Ուղղահայաց:

2. վիբրիզա

4. հոտավետ

5. քրտինք

6. ճարպային

7. վերարկու

CROSSWORD «Կաթնասունների արտաքին կառուցվածքը» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. լամպ

3. ծածկված

4. քրտինք

6. բուրմունք

Ուղղահայաց:

1.գլխիկ

2. ճարպային

3. վերարկու

4. vibrissae

6. լվացարան

CROSSWORD "" (տարբերակ 1)

Ամբողջ անուն, դասարան _______________________

Ուղղահայաց: 1. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները քայլելիս ապավինում են իրենց ամբողջ ոտքին: 2. Aոկատ, որը ներառում է ամենակազմակերպված կաթնասուններին: 3. detոկատ, որը ներառում է կենդանիներ, որոնք ծնում են թերզարգացած ձագեր եւ տանում նրանց պայուսակի մեջ: 4. detոկատ, որն իր մեջ ներառում է ընտանիքներ `արջ, կատվ, կավճ, գայլ: 5. Կաթնասունների ջոկատ, որոնք ձվադրում են: 6. detոկատ, որի կենդանիները սնվում են միջատներով, ծաղիկների ու բույսերի պտուղների նեկտարով, տաքարյուն կենդանիների արյունով: 7. Կենդանիների մի ջոկատ, որի միջատները արմատ չունեն և աճում են կենդանու ողջ կյանքի ընթացքում: 8. detոկատ, որի կենդանիները երբեք ցամաք դուրս չեն գալիս: 9. Theոկատը, որին պատկանում են ծովախեցգետիններն ու կնիքները: 10. detոկատը, որի կենդանիներն ունեն փոքր ատամներ `կտրող, շնային և մկնատամ - ձևով քիչ են տարբերվում: 11. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիների մեջ սուր կորացած ճանկերը քաշված են հատուկ խորշերի մեջ:

Խաչաձև " ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՊԱՏՎԵՐՆԵՐ"(Տարբերակ 2)

Հորիզոնական: 1... Կենդանիների ջոկատը, որոնցից 2 փոքր վերին ետևի հետևում կան 2 փոքր կտրիչ: 2. Aոկատ, որը ներառում է ձիեր, էշեր, զեբրեր, ռնգեղջյուրներ, տապիրներ: 3. detոկատ, որի կենդանիների մոտ ձեռքի բութ մատը հակառակ է մնացածին: 4. detոկատ, որի կենդանիները սնունդը կերակրելու եւ մարսելու եղանակով բաժանվում են որոճողների եւ ոչ որոճողների: 5. detոկատ, որի կենդանիները ունակ են թռիչքի: Ուղղահայաց: 1. detոկատ, որի կենդանիների ջերմաստիճանը տատանվում է 24 0 С- ից մինչեւ 34 0 С: 2. detոկատ, որի կենդանիների մոտ առջևի վերջույթները վերածվում են թաթերի, հետևի մասերը բացակայում են: 3. Aոկատ, որը ներառում է մի կենդանի, որը սնվում է միայն որոշակի տեսակի էվկալիպտի տերեւներով: 4. detոկատ, որի կենդանիների պոչի արմատում հոտի խցուկներ կան: 5. Կարգը, որի կենդանիներից առավել զարգացած են շնիկներն ու 4 մկնատամը: 6. Մսակերների ընտանիքը, որոնց մեջ մտնում են նապաստակ, եղջերու, բեյջեր, ջրասամույր: 7. detոկատ, որի կենդանիները ջրից դուրս են գալիս սառույցի կամ ցամաքի վրա `հիմնականում բուծման կամ հալեցման շրջանում: 8. Մսակերների ընտանիքը, որոնց մեջ մտնում է ընձառյուծը, լուսանը: 9. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները ձմեռում են ձմեռելու համար: 10. Պատվեր, որոնց կենդանիներն ունեն երկար աղիք ՝ ուժեղ զարգացած թեքությամբ: 11. Մսակերների ընտանիք, որոնցից ոմանք խմբերով որսում են սովորաբար գիշերը:

Խաչաձև " ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՊԱՏՎԵՐՆԵՐ«(Տարբերակ 3)

Ֆ.Ի. աշակերտ (ներ), դասարան _______________________

Հորիզոնական: 1. Այն ջոկատը, որին պատկանում են պլատիպուսը եւ էխիդնան: 2. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիների մեջ սուր կորացած ճանկերը քաշվում են հատուկ խորշերի մեջ: 3. Aոկատ, որը ներառում է կենդանիներ, որոնք չունեն գրպանահատ: 4. detոկատ, որը ներառում է կենդանիներ, որոնք նստած են ՝ հենված հզոր պոչին: 5. detոկատ, որի կենդանիները սնվում են ճիճուներով, միջատներով եւ նրանց թրթուրներով `դրանք գտնելով հողում կամ նրա մակերեսին: 6. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները բազմանում են ձմեռման ժամանակ: 7. Կենդանիների ջոկատը, որոնցից դատարկ տարածություն կա կտրող և մկնատամների միջև: 8. Theոկատը, որը ներառում է սովորական դելֆին, լողափ կետ, սերմնահեղուկ, շշալցված դելֆին: Ուղղահայաց: 1. detոկատ, որը ներառում է ձիեր, էշեր, զեբրեր, ռնգեղջյուրներ, տապիրներ: 2. detոկատ, որը ներառում է կենդանիներ, որոնց ոտքերն ունեն 4 կամ 2 մատներ ՝ ծածկված սմբակներով:

3. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները բռնում են փախուստի հասած որսը եւ գրավում դրանք: 4. detոկատ, որը ներառում է ընտանիքները `նապաստակներ և պիկասներ: 5. detոկատ, որի կենդանիներն ունեն երկարաձգված և ուղղաձիգ մարմին ՝ ծածկված հազվադեպ կոպիտ մազերով: 6. Պատվեր, որը ներառում է լեմուրներ և տարսիներ: 7. detոկատ, որի կենդանիները ուլտրաձայնային հետազոտություն են արձակում: 8. Մսակերների ընտանիքը, այդ թվում `երկարաձգված մարմնով եւ կարճ ոտքերով կենդանիներ:

Խաչաձև " ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՊԱՏՎԵՐՆԵՐ«(Տարբերակ 4)

Ֆ.Ի. աշակերտ (ներ), դասարան ______________________

ԱԱ հորիզոնական մասին: 1. detոկատ, որը ներառում է օրանգուտանգ, գորիլա, շիմպանզե: 2. detոկատ, որի կենդանիները ջրից դուրս են գալիս սառույցի կամ ցամաքի վրա հիմնականում բուծման կամ հալեցման շրջանում: 3. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները ձմեռում են ձմեռելու համար: 4. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիների մեջ սուր կորացած ճանկերը քաշվում են հատուկ խորշերի մեջ: 5. detոկատ, որը ներառում է կենդանիներ, որոնք ծնում են թերզարգացած ձագեր եւ տանում նրանց պայուսակի մեջ: 6. detոկատ, որի կենդանիները, ինչպես եւ թռչունները, ունեն կիլիա: 7. Կարգ, որի կենդանիների մոտ կան միայն ստորին ծնոտի կտրողներ, ծամող լայն մակերես ունեցող մկնատամ: 8. detոկատ, որի կենդանիների մոտ հզոր պոչը ավարտվում է մեծ լողակով: 9. animalsոկատ այն կենդանիներից, որոնցից կաթնագեղձերը չունեն խուլ: Ուղղահայաց: 1. detոկատ, որը ներառում է խորաթափանց, խալ, դեզման, ոզնի, խլուրդ: 2. Մսակերների ընտանիք, որոնց կենդանիները բռնում են փախուստի հասած որսը և գրավում որսը:

3. detոկատ, որի կենդանիների մոտ 2 մեծ վերին կտրիչ թիկունքում կան 2 փոքր կտրող սարքեր: 4. Մսակերների ընտանիքը, որի մեջ մտնում են նապաստակ, եղջերու, բեյջեր, ջրասամույր: 5. ջոկատ, որոնց կենդանիներըամենազարգացած շնիկներն ու 4 մկնատամ: 6. Կարգ, որի կենդանիների մոտ կտրուկ զարգացած են կտրողները (յուրաքանչյուր ծնոտի վրա `2 ատամ), ծամող հարթ մակերեսով մկնատամ: 7. detոկատ, որը ներառում է կենդանիներ ՝ ոտքերին մեկ զարգացած մատով, ծածկված զանգվածային սմբակներով:

CROSSWORD «ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՕՐԵՐ» (տարբերակ 1, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. լագոմորֆներ

2. արտիոդակտիլներ

3. հավասարաչափ

4. գայլ

5. մարթեն

Ուղղահայաց:

1. bearish

2. պրիմատներ

3. բազմանյութեր

4. գիշատիչ

5. Մեկ անցում

6. չղջիկներ

7. կրծողներ

8. կետասերներ

9. գագաթնակետեր

10. միջատակերներ

11. կատու

CROSSWORD «ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՊԱՏՎԵՐՆԵՐ» (տարբերակ 2, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. լագոմորֆներ

2. հավասար

3. պրիմատներ

4. Արտիոդակտիլներ

5. չղջիկներ

Ուղղահայաց:

1. մեկ անցք

2. ցետասերներ

3. բազմանյութեր

4. միջատակերներ

5. գիշատիչ

6. Կունի

7. Ոտնաթաթ

8. կատու

9. bearish

10. կրծողներ

11. գայլ

CROSSWORD «ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՕՐԵՐ» (տարբերակ 3, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1. մեկ անցք

2. կատու

3. գիշատիչ

4. բազմանյութեր

5. միջատակերներ

6. bearish

7. կրծողներ

8. կետասերներ

Ուղղահայաց:

1. հավասար

2. արտիոդակտիլներ

3. գայլ

4. լագոմորֆներ

5. Գագաթնակետեր

6. պրիմատներ

7. չղջիկներ

8. marten

CROSSWORD «ԿԱԹՈALՆԵՐԻ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՕՐԵՐ» (տարբերակ 4, պատասխաններ)

Պատասխանները:

Հորիզոնական:

1.առաջինները

2. գագաթնակետեր

3. bearish

4. կատու

5. բազմանյութեր

6. չղջիկներ

7. Արտիոդակտիլներ

8. կետասերներ

9. Մեկ անցք

Ուղղահայաց:

1. միջատակերներ

2. գայլ

3. լագոմորֆներ

4. մարթեն

5. գիշատիչ

6. կրծողներ

7. հավասար

Ռեսուրսը կարող է օգտագործվել նյութը համախմբելու և գիտելիքները ստուգելու համար:

1. Խաչբառը կարող է օգտագործվել դասարանում սովորողների գիտելիքները ստուգելու, ինչպես նաև 9-11-րդ դասարանների աշակերտներին այս թեմայով OGE, USE և CDE- ին պատրաստելու համար:

2. Ռեսուրսը պարունակում է պատասխաններ: Նրանց վրա նյութը համախմբելու համար մենք հրավիրում ենք ուսանողներին հարցեր կազմել:

Բեռնել:

Նախադիտում:

MBOU «Կարագայի թիվ 2 միջնակարգ դպրոց»

ԽԱՉ

կենսաբանության մեջ «Գենետիկայի հիմունքներ» թեմայով

10 -րդ դասարան

UMK V.V. Pasechnik գծի վրա

Տրեֆիլովա Ռաիսա Պոլիկարպովնա,

կենսաբանության ուսուցիչ

Կարագայ - 2017 թ

Բացատրական նշում

Ռեսուրսը նախատեսված է 10 -րդ դասարանի «Գենետիկայի հիմունքներ» բաժնի ներքո կենսաբանության ընդհանրացման դասի օգտագործման համար: Պատասխանելով խաչբառի հարցերին ՝ տղաները խաղային ձևով ստուգում են այս բաժնի ուսումնասիրության ընթացքում ձեռք բերված տեսության գիտելիքները: Տրվում են պատասխաններ, որոնք կարող են օգտագործվել դրանց վերաբերյալ հարցեր ձևակերպելու համար: Քննությանը նախապատրաստվելիս թեման կրկնելիս նյութը կարող է օգտագործվել 11 -րդ դասարանում: Նյութը ակտիվանում է ճանաչողական գործունեությունուսանողներին և նպաստում է այս թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների ամուր յուրացմանը:

Խաչբառ «Գենետիկայի հիմունքներ» թեմայով

Հորիզոնական: 1. Մոնոմեր նուկլեինաթթուներ... 2. Միեւնույն գամետներ արտադրող օրգանիզմ: 3. Էուկարիոտ բջիջի միջուկում նուկլեոպրոտեինային կառուցվածքներ: 4. Տրված օրգանիզմի գեների ամբողջությունը: 5. Օրգանիզմների `սեփական տեսակների այլ անհատներից տարբերություններ ձեռք բերելու ունակությունը: 6. Երեք հաջորդական նուկլեոտիդներ: 7. Գիտնականը գենետիկայի «հայրն» է: 8. Առանձնահատկության գերակշռությունը:

Ուղղահայաց: 9. Քրոմոսոմների հատում: 10. Կենդանի օրգանիզմների ժառանգականության կառուցվածքային եւ ֆունկցիոնալ միավոր: 11. Օրգանիզմների կարողությունը փոխանցել իրենց հատկություններն ու զարգացման առանձնահատկությունները իրենց սերունդներին: 12. Միջատ - գենետիկական հետազոտության օբյեկտ: 13. Գենետիկների շրջանում տարածված բույս: 14. Օրգանիզմի ընդհանուր տեսքը `գենոտիպի դրսեւորումների ամբողջության շնորհիվ: 15. Գժառանգական հատկության որակական փոփոխությունների առաջացում: 16 Տարբեր ձևերնույն գենը:

«Գենետիկայի հիմունքներ» թեմայով խաչբառի պատասխաններ

Նախորդ հոդվածը ՝ Նորաձև կանացի շապիկներ լուսանկարում Ամառային շապիկներ աղջիկների համար Հաջորդ հոդվածը ՝ Ադա Օգուստա Լավլեյսն առաջին ծրագրավորողն է Երկրի վրա: