"Учир нь" гэсэн таслал тавьж, хамгийн сайн хариултыг авсан
Хэрэглэгчийн хариултыг устгасан[guru]
Холбоо задрахад түүний эхний хэсэг нь түүний гишүүдийн нэг болох (дүрмээр бол нөхцөл байдал) нийлмэл өгүүлбэрийн үндсэн хэсэгт багтсан харилцан хамааралтай үг болж хувирдаг. дэд өгүүлбэртодруулсан шинж чанарыг олж авдаг: Түүний царай нарийн ягаан, бага зэрэг гялалзсан (ямар шалтгаанаар?) Учир нь (яг яагаад?) Учир нь тэр саяхан өөрийгөө савангаар угааж байсан (М. Шолохов). (Түүний царайг харьцуул<…>Тэр гялалзсан байсан (ямар шалтгаанаар?), Учир нь тэр саяхан нүүрээ савангаар угаасан байсан.)
3. Нэгдлийн өмнө оршил үг эсвэл оршил барилга байгаа эсэх, жишээ нь: Тэр түүнд таалагдсан, бололтой (магадгүй, магадгүй, энэ нь ойлгомжтой, нэг бодох ёстой, миний бодлоор гэх мэт), учир нь тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан. .
Эх сурвалж:
-аас хариу Ятиана[гуру]
"Учир нь" өмнө
-аас хариу Жоветлана[гуру]
.... учир нь...
-аас хариу Женя Смирнова[шинэхэн]
Учир нь sl-ээс өмнө
-аас хариу Вика Сенченко[идэвхтэй]
хаана ч байхгүй
-аас хариу Зариночка[гуру]
урд
-аас хариу Виталик Виталик[шинэхэн]
Учир нь эцэг эх нь түүнд өгсөн.
-аас хариу Пнис Чалабари[шинэхэн]
Чи яагаад хариулахгүй байгаа юм бэ??
-аас хариу Макс Романов[шинэхэн]
урд
-аас хариу Саша Леоньев[шинэхэн]
тавихгүй
-аас хариу Лина Браун[шинэхэн]
Жишээ:
Бие муутай болохоор сургуульд явсангүй.
"Учир нь"-ийн өмнө таслал байна.
-аас хариу багш[шинэхэн]
Таслалыг тавьдаг: 1) ... учир нь ... эсвэл 2) ... учир нь ... Энэ нь "учир нь" эсвэл "юу" -ын өмнө. Тэгээд өөр юу ч биш.
-аас хариу Олег Козюков[шинэхэн]
Энэ бол хэллэг биш, харин нарийн төвөгтэй дэд нэгдэл юм ... Таслалын газар нь өгүүлбэрийн утга, зарим хэлний нөхцөл байдлаас хамаарна.
Хэрэв эвлэлийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавьсан бол тэд эвлэлийн ХУГАЦААНЫ тухай хэлдэг. Дараах тохиолдолд энэ нэгдлийг задалсан, өөрөөр хэлбэл, таслалыг дараах тохиолдолд тавьдаг.
1) эвлэлдэн нэгдэхээс өмнө үгүйсгэсэн зүйл байдаг, жишээлбэл: Пастухов Цветухинтай жүжигчдэд татан оролцдоггүй учраас л таарч байсан.
2) нэгдлийн өмнө хүчитгэх, хязгаарлах болон бусад хэсгүүд байдаг, жишээлбэл: Хэцүү ажлыг хүнд хэцүү учраас орхих нь үнэ цэнэтэй юу?
3) холбоо үүсэхээс өмнө оршил үг(танилцуулах барилга), жишээлбэл: Пряхинуудад зочлохдоо Павел Романовна хэнийг ч эзлэхийг оролдоогүй тул хүн бүр эрх чөлөөг мэдэрсэн байх.
Бусад тохиолдолд, дүрмээр бол, таслалыг нарийн төвөгтэй нэгдлийн эхлэлийн өмнө, өөрөөр хэлбэл, учир нь ...-ийн өмнө тавьдаг.
-аас хариу ¦ ? ¦ ? ¦ ¦ ?
[шинэхэн]
Зөвхөн контекстгүй нэгдэл биш, учир нь холбоотой холбоотой өгүүлбэрийн жишээг хэлэх нь танд хор хөнөөл учруулахгүй.
Хэрэв дэд өгүүлбэр нь нийлмэл (нийлмэл) дэд нэгдлийн тусламжтайгаар үндсэн зүйлтэй холбогдсон бол тухайн өгүүлбэрийн тодорхой зорилгоос хамааран цэг таслалыг зохиолч өөрөө тодорхойлдог. Та түүнд маш үзэсгэлэнтэй байсан тул түүнд таалагдсан (үр дүнг онцолсон) эсвэл тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан тул түүнд таалагдсан (шалтгааныг онцолсон) гэж бичиж болно.
Нэгдэл задрахад түүний эхний хэсэг нь нийлмэл өгүүлбэрийн үндсэн хэсэгт нэг гишүүний хувьд (дүрмээр бол нөхцөл байдал) орсон харилцан хамааралтай үг болж, дэд өгүүлбэр нь тодруулах шинж чанарыг олж авдаг: Түүний царай тод ягаан болж, бага зэрэг гялгар (ямар шалтгаанаар?) учир нь (яг яагаад?) тэр саяхан нүүрээ савангаар угаасан (М. Шолохов). (Түүний царайг харьцуул<…>Тэр гялалзсан байсан (ямар шалтгаанаар?) Учир нь тэр саяхан нүүрээ савангаар угаасан байсан.)
Гэсэн хэдий ч ийм холбоог заавал задлах / гишүүнчлэхгүй байхыг шаарддаг албан ёсны нөхцөлүүд байдаг. Холбоог заавал татан буулгах нөхцөл нь дараахь зүйлийг агуулна.
1. Холбооны өмнө байх сөрөг бөөм"үгүй", жишээлбэл: Тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан учраас тэр түүнд таалагдаагүй.
2. Нэгдлийн өмнө олшруулагч, хязгаарлагч болон бусад хэсгүүд байгаа эсэх, жишээлбэл: Тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан тул түүнд зөвхөн (зөвхөн, ялангуяа, зүгээр л, яг гэх мэт) таалагдсан.
3. Нэгдлийн өмнө оршил үг эсвэл оршил барилга байгаа эсэх, жишээ нь: Тэр түүнд таалагдсан, бололтой (магадгүй, магадгүй, энэ нь ойлгомжтой, нэг бодох ёстой, миний бодлоор гэх мэт), учир нь тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан. .
4. Нэг төрлийн гишүүд буюу зэрэгцсэн бүтээцийн цувралд эхний хэсгийг (харьцангуй үг) оруулах, жишээлбэл: Тэр маш үзэсгэлэнтэй байсан тул түүнд таалагдсан, тэр ч байтугай ер бусын сэтгэл татам байсан тул түүнд таалагдсан.
Орос хэл
2 сэтгэгдэл
"Учир нь" холбоонд таслалыг хэрхэн зөв тавихыг ойлгоход хялбар байдаг. "Юу" гэсний өмнө таслалыг үргэлж оруулна гэсэн буруу ойлголт байдаг, тийм биш, үл хамаарах зүйлүүд байдаг.
Бусдын алдааг давтах нь үндэслэлгүй тул та дизайныг ойлгох хэрэгтэй. "Учир нь" нэгдлийн дараа таслал байхгүй бөгөөд дүрэмд энэ тухай дурдаагүй болно.
Энэ нь үгийн өмнө байрладаг тул үгсийн дунд байрладаг боловч үүний тулд тодорхой нөхцлийг хангасан байх ёстой. Өгүүлбэрийн гол санаа юу вэ?
Уншигч хамгийн түрүүнд юуг ойлгох ёстой вэ?
Бид үгсийг дуудахдаа бүх цэг таслалыг илэрхийлэхийн тулд аялгууг түр зогсоож, ашигладаг. Аман ярианд бид хэрхэн түр зогсоох талаар боддоггүй, тэдгээр нь зөн совингийн түвшинд үүсдэг.
Бичсэн яриа нь сэтгэл хөдлөлийн тэсрэлтээс ангид бөгөөд шинж тэмдгүүд нь ярианы сэтгэлийн байдал, мөн чанарыг зөв тодорхойлоход тусалдаг. Тэд хүмүүсийн мэдээллийн талаарх ойлголтод нөлөөлдөг. Тэмдгийн тусламжтайгаар та зохиолч өөрийн сэтгэл хөдлөлийг текстээр бидэнд хэрхэн дамжуулахыг хүсч байгааг ойлгож чадна.
Таслалыг зөв газар тавьснаар өгүүлбэрийн мөн чанар өөрчлөгдөхгүй.
Шалтгаан нь энд байна: Тэр хараагүй учраас бүдэрсэн.
Хоёрдахь өгүүлбэрт бид үйлдлийг баталж байна: хөл ядарсан улмаас бүдэрсэн. Хэрэв бид "Учир нь"-ийн өмнө таслал тавьвал өгүүлбэрийн мөн чанар өөрчлөгдөх болно.
Хэрэв та өгүүлбэрийн эхний үйлдлийг оролцооны эргэлтээр тайлбарлахыг хүсч буй байдлаар өгүүлбэр зохиовол үүний дараа таслал тавина.
Одоо яг адилхан боловч цэг таслалыг өөр өөр газар тавьж болох өгүүлбэрүүдийн жишээг харцгаая. Мөн саналуудын мөн чанар эрс өөрчлөгдөнө.
Нэг өгүүлбэрт өөр өөр газар тавьсан таслал нь түүний мөн чанарыг өөрчилдөг. Эхний хувилбарт охин яагаад тэр залууд хайртай байсан бэ гэсэн асуултыг тавих нь зүйтэй.
Тэр үргэлж тэнд байсан. Хоёр дахь тохиолдолд, энэ нь охин хайртай гэж хэлсэн, гол онцлон хайрын оршихуйн баримт дээр хийгддэг, гэхдээ юуны тулд, аль хэдийн хоёрдогч ач холбогдолтой.
Хэд хэдэн жишээг судалж үзээд бид өгүүлбэрийн мөн чанараас хамааран таслалыг өөр өөр газар байрлуулж болохыг олж мэдсэн.
Дүрэмд, учир нь үгийн ард таслал тавьж, янз бүрийн бөөмс нэмж, өмнө нь тэмдэг тавьдаг.
Дээрх 4 тохиолдолд "Юу" гэсний өмнө таслал тавих ёстой.
Хэрэв үйлдлийг илэрхийлсэн бол түүний дараа энэ үйлдлийн шалтгааныг тайлбарласан бол "учир нь" барилгын өмнө таслалыг ихэвчлэн тавьдаг.
Тиймээс бид алдартай холбоог илүү сайн ойлгоход туслах хэд хэдэн жишээг авч үзсэн. Та мөн танилцаж болно.
Хэлний хувьд арифметикаас ялгаатай нь нэр томьёоны байршлын байршлыг өөрчилснөөр нийлбэр нь өөрчлөгдөөд зогсохгүй заримдаа зөрүү болж хувирдаг.
Магадгүй хамгийн сайн нь манай бичгийн хэлний энэ шинж чанарыг алдартай хоёр "цэг таслал"-аар харуулсан байдаг. Тэдний эхнийх нь ялагдагч Вита Перестукины тухай, Л.Гераскинагийн "Улс оронд" үлгэрийн баатар юм. сураагүй сургамж"Эх хэлээ мэдэхгүй, залхуу, мунхагийн төлөө" Эрхэмсэг ноён оргилын үйл үгийн хэлсэн өгүүлбэрт хэрхэн таслал тавьсанаас хувь заяа нь хамааралтай болсон: ГҮЙЦЭТГЭЛ НАМ БОЛОХГҮЙ БАЙХ ЁСТОЙ. Хоёр дахь нь аюулын үед аврагдах болно гэж амласан нэгэн аялагчийн тухай юм " цурхай барьсан алтан хөшөө босгов
"Гэхдээ аюул өнгөрмэгц тэр салахгүй байхаар шийдэж, тушаал өгсөн." Алтан жад барьсан хөшөө босго
".
Оросын цэг таслал, түүний хамгийн нарийн судлаачдын нэг Н.С. Валгина, "зохиолчийн хуулбарласан байдлаар бичсэн зүйлийн утгыг уншигчдад хүргэх тодорхой зорилготой". Тийм ч учраас энэ нь түүний тодорхойлолт юм субъектив, тиймээс - ихэнх тохиолдолд энэ нь зөв бичгийн дүрмийн үндсэн ялгаа юм өөрчлөлт хийх хэрэгцээтэй. Цэг таслалтын дүрмийн системийг судлахдаа үүнийг санах нь туйлын чухал юм: эцэст нь A.P. Чехов "Урлагийн бүтээлд тэмдэг нь ихэвчлэн тэмдэглэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд тэдгээрийг сурах бичгээс сурах боломжгүй, танд ур чадвар, туршлага хэрэгтэй."
Дараах өгүүлбэрүүдээс цэг таслалын алдааг олж, алдаатай цэг таслал нь текстийн утгыг хэрхэн эвдэж байгааг ойлгохыг хичээ.
1. Наймаалжууд бол маш сайн сурдаг, ой тогтоолт сайтай, тэжээж байгаа хүмүүсийг таньдаг, номхотгож чаддаг нь эрт дээр үеэс тогтоогдсон.
2. Антон түүнийг хараад нулимс дуслуулж, газар бөхийж, өвгөн эзэн нь амьд байгааг хэлээд морь уяхаар гүйв (А. Пушкин).
3. Тэр [Анна Сергеевна] ганцаараа, бүгдээрээ цагаан шүршигчтэй ижил берет өмссөн алхаж байв (А. Чехов).
4. Дэлхийтэй хоёр талын радио холбоо барьж, радио станцад ажиллаж байсан нөхдүүдийн дуу хоолойг ойр байгаа мэт тод сонссон (Ю. Гагарины хэлснээр).
5. Дасгалжуулагч гэнэт өөр тийшээ харж, эцэст нь малгайгаа тайлж, над руу эргэж хараад: "Багш аа, та намайг буцаж ирэхийг тушаана уу?" (А. Пушкин).
6. Харамсалтай нь тэрээр хэт миопик байсан тул тусгай захиалгаар нүдний шил зүүдэг байсан (А. Куприн).
7. Доод давхарт, тагтны доор эмэгтэй хүний дуу хоолой, инээд тод сонсогддог тул цонх онгорхой байсан байх (А.Чехов).
Сүүлийн хоёр жишээнд нийлмэл дагалдах холбоо бүхий нийлмэл өгүүлбэр дэх цэг таслалын дүрмийг харуулсан болно ( учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, оронд нь, тулд, байхад, учир нь, учир нь, хэдий ч, дараа нь, өмнө нь өмнөх шиг.
гэх мэт).
Хэрэв дэд өгүүлбэр нь нийлмэл (нийлмэл) дэд нэгдлийн тусламжтайгаар үндсэн зүйлтэй холбогдсон бол тухайн өгүүлбэрийн тодорхой зорилгоос хамааран цэг таслалыг зохиолч өөрөө тодорхойлдог. Та бичиж болно Тэр түүнд таалагдсанучир нь
маш үзэсгэлэнтэй байсан(үр дүнг онцолсон) эсвэл Тэр түүнд таалагдсанучир ньмаш үзэсгэлэнтэй байсан(шалтгааныг онцолсон).
Нэгдэл задрахад түүний эхний хэсэг нь нийлмэл өгүүлбэрийн үндсэн хэсэгт түүний гишүүдийн нэг (дүрмээр бол нөхцөл байдал) багтсан харилцан хамааралтай үг болж, дэд өгүүлбэр нь тодруулах шинж чанарыг олж авдаг. Түүний царай бага зэрэг ягаан, бага зэрэг гялгар байв.(ямар шалтгаанаар?) учир нь(Яагаад яг?) , юу(М. Шолохов). (Түүний царайг харьцуул<…>гялгар (ямар шалтгаанаар?), учир ньтэр саяхан нүүрээ савангаар угаасан.)
Гэсэн хэдий ч байдаг албан ёсны нөхцөл, ийм эвлэлийг заавал салгах / гишүүнчлэлгүй байхыг зааж өгсөн. Холбоог заавал татан буулгах нөхцөл нь дараахь зүйлийг агуулна.
Нэгдлийн өмнө "биш" сөрөг бөөмс байгаа эсэх, жишээлбэл: Тэр түүнд таалагдсанучир нь бишмаш үзэсгэлэнтэй байсан.
Нэгдлийн өмнө өсгөгч, хязгаарлагч болон бусад хэсгүүд байгаа эсэх, жишээлбэл: Тэр түүнд таалагдсанзөвхөн (зөвхөн, ялангуяа, ялангуяа гэх мэт) учир ньмаш үзэсгэлэнтэй байсан.
Холбооны өмнө танилцуулах үг эсвэл танилцуулга байгаа эсэх, жишээлбэл: Тэр түүнд таалагдсанбололтой (магадгүй, магадгүй, энэ нь мэдээжийн хэрэг, би бодож байна, би бодож байна гэх мэт) , учир ньмаш үзэсгэлэнтэй байсан.
Эхний хэсгийг (харьцангуй үг) нэг төрлийн гишүүд эсвэл зэрэгцээ байгууламжийн цувралд оруулах, жишээлбэл: Тэр түүнд таалагдсанучир ньмаш үзэсгэлэнтэй байсанучир нь бүр ч илүү ер бусын сэтгэл татам байсан.
Зарим нэгдлүүд хоёр хэсэгт хуваагдахдаа утгыг нь эрс өөрчилдөг гэдгийг санах нь зүйтэй, жишээлбэл: Би унасан, тиймөвдгөө хугалах (захиргааны үр дагавар) - Би уналаа тиймминий өвдөг хугалсан(энэ чанарын зэрэгтэй харгалзах арга хэлбэр); Тэр түүн рүү харавучир ньтэр түүнд таалагдсан(даад шалтгаан) - Тэр түүн рүү харавучир ньхэрэв тэр түүнд таалагдсан бол(энэ чанарын зэрэгтэй холбоотой дэд хэв маяг).
Ихэнх тохиолдолд, дэд зүйл нь үндсэн зүйлийн өмнө байвал нарийн төвөгтэй нэгдэл хуваагддаггүй, жишээлбэл: гэх мэт
тогоонд байгаа цас саарал болж, сүүн үүлэрхэг шингэн болж хувирахад Павел хувингаас цас нэмэв(Б. Окуджава). Ийм байр суурьтай нэгдэл хуваагддаггүй нь өгүүлбэрийн сүүлчийн хэсэг нь ихэвчлэн өргөлттэй байдаг бол өргөлт нь эхэнд ховор байдагтай холбон тайлбарладаг. Лхагва: гэх мэтнар мандаж, өдөр дулаахан, хөгжилтэй байв(И. Бунин). - Дуу чимээ намдав зэрэг
мэдээ танхимын өнцөг булан бүрийг нэвт шингээв(Л. Леонов).
Цогцолбор үйлдвэрчний эвлэлүүд задрахгүй байхад, байхад
: Тэрээр детектив зохиол унших дуртай байвбайхад
(харин) эхнэр нь романтик жанрыг илүүд үздэг байв.
Холбоог задлах боломж байхадцаг хугацааны утга шинэчлэгдэж, ялангуяа үг орсон үед илэрдэг зүгээр л, хэвээр, ихэнх, яг
: Би өвөөгөөсөө энэ тухай асуусаняг тэр үед
Тэр хоёр дахь гутал байсан юм(М. Пришвин). Ийм өгүүлбэрүүд нь нэгдэлтэй өгүүлбэртэй ойролцоо байдаг хэзээ (тэр үед
): Мөөг үнэхээр ургаж эхэлж байнатэр үед
хөх тариа чих шүүрдэг(В. Тендряков).
А.Каневскийн "Цэг таслалтын ашиг тусын тухай" өгүүллэгт хэрхэн " хүн таслал алдсан, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдээс айдаг болсон. Би илүү сайн хэллэг хайж байсан. Энгийн хэллэгүүдийн хувьд энгийн бодлууд гарч ирэв.
Дараа нь тэрээр анхаарлын тэмдэг алдаж, чимээгүйхэн, нэг аялгуугаар ярьж эхлэв. Юу ч түүнд таалагдаж, дургүйцсэнгүй, тэр бүх зүйлд сэтгэл хөдлөлгүй ханддаг байв.
Дараа нь тэр асуултын тэмдэг алдаж, асуулт асуухаа больсон. Сансар огторгуйд, дэлхий дээр, тэр байтугай өөрийн байрандаа ч болсон ямар ч үйл явдал түүний сониуч байдлыг төрүүлээгүй.
Хэдэн жилийн дараа бүдүүн гэдэс нь тасарч, үйлдлээ хүмүүст тайлбарлахаа больсон.
Амьдралынхаа төгсгөлд түүнд хашилтын тэмдэг л үлджээ. Тэр өөрийн гэсэн ганц санааг илэрхийлээгүй, үргэлж хэн нэгнээс иш татдаг байсан тул тэрээр хэрхэн бодохоо бүрэн мартаж, зорилгодоо хүрчээ.
Цэг таслалаас болгоомжил!"
Олон хүмүүс орос хэлийг яриа, бичихдээ ашиглахад янз бүрийн бэрхшээлтэй тулгардаг. "Учир нь" гэж яаж бичих вэ гэсэн асуулт бол хамгийн түгээмэл төөрөгдлийн нэг юм.
Энэ нэгдэл нь ярианд маш түгээмэл байдаг тул магадгүй тэд үүнд маш их алдаа гаргадаг. Тэдгээр нь зөв бичгийн болон цэг таслал байж болно (энд таслал шаардлагатай бол шийдэхэд хэцүү байж болно). "Учир нь" гэж хэрхэн зөв бичих, таслалыг хаана тавихаа тодорхой болгоё.
Үүнийг хэрхэн бичсэн, энэ хослолыг хэрхэн ашиглах нь нэлээд төвөгтэй асуулт юм. Ярианы хэсгийг тодорхойлж эхэлцгээе.
Бидний өмнө нарийн төвөгтэй (эсвэл нийлмэл) нэгдэл байдаг. Тэр ихэвчлэн хоёр өгүүлбэрийг нэг өгүүлбэрт холбодог бөгөөд түүний ачаар бид юу болж байгааг ойлгох болно. Дүрмээр бол энэ нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэрт тохиолддог. Эдгээр синтаксик бүтэц нь хэд хэдэн хэсгээс бүрдэнэ - үндсэн нэг ба нэг буюу хэд хэдэн дэд хэсгүүд.
Нэрлэсэн нэгдэл нь 5 гийгүүлэгч (p, t, m, h, t) болон 4 эгшиг (o, o, y, o) агуулсан хоёр үгээс бүрдэнэ. Эхний үг нь гурван үеээс бүрдэх бөгөөд стресс нь сүүлчийнх нь дээр, хоёр дахь нь нэгээс тогтдог. Эхний үгэнд "о" үсгийг онцлон тэмдэглээгүй хоёр үгэнд бичдэг.
Одоо бид "учир нь" гэж хэрхэн бичихийг олж мэдэх болно: хамтдаа, тусад нь эсвэл зураасаар уу?
Энэ нэгдлийг бүрдүүлдэг үгсийг дандаа тусад нь бичдэг. Байхгүй тасралтгүй зөв бичиххоёр болохоор байж болохгүй өөр өөр үгс. Тэдгээрийг зураасаар бичсэн тохиолдолд нийтлэг алдаа гардаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь юуны түрүүнд "юу" гэсэн үг нь зураасаар бичигдсэн "-ямар нэгэн зүйл" бөөмстэй ижил төстэй байдлаас үүдэлтэй (энд жишээ нь "учир нь" гэсэн үг юм).
Ийм алдаа гаргахгүйн тулд дээрх жишээн дээрх хоёр өгүүлбэрийг харьцуулж үзээрэй. Эдгээр үгс нь арай өөр утгатай болохыг анхаарна уу.
Олон хүмүүсийн хувьд "учир нь" болон "учир нь" байдаг ижил төстэй үгс, хэдийгээр энэ нь үүнээс хол байна. Тэд огт өөр утгатай. Эхний тохиолдолд өгүүлбэр нь тухайн тодорхой зүйл эсвэл тодорхой шинж чанаруудҮүнд онцлон анхаарч байна. Жишээ нь:
Энэ тохиолдолд охины өмссөн зүйлсийг (хувцас) дурдсан болно. Өөрөөр хэлбэл, хувцаслалтаар ажиглагч охин хэр сайн байгааг хэлж чадна. Энд ямар ч шалтгаан байхгүй, гэхдээ объектуудыг дурдсан болно.
Бас нэг жишээ:
Энэ өгүүлбэрийг дараах байдлаар өөрчилж болно - хүн худалдаж авсан зүйлсийн дагуу түүний сонголтын талаар дүгнэлт хийж болно.
Хоёрдахь тохиолдолд ("учир нь" гэж хамт бичсэн тохиолдолд) зарим үйл явдлын шалтгааныг тодруулна. Энэ нь та "яагаад?" Гэсэн асуултыг асууж болно. тэгээд тэр даруй хариул. Энэ тохиолдолд холбоог "учир нь", "учир нь", "учир нь", "эцсийн эцэст" болон бусад синонимоор амжилттай сольж болно. Жишээ нь:
Энэ тохиолдолд "учир нь" гэсэн холбоосыг өөр нэгээр сольсон хэллэг нь нэлээд органик харагдах болно. Бие муутай болохоор ажлаасаа гарсан.
Бас нэг жишээ:
Холбоог "учир нь" гэсэн үгээр солих үед энэ хэллэг нь утгыг өөрчлөхгүй. Би зарцуулсан болохоор мөнгөгүй.
Хамгийн хэцүү зүйл бол энэ нэгдэл бүхий өгүүлбэрт цэг таслалыг ашиглах асуудал юм. Үүний өмнө ихэвчлэн таслал тавьдаг. Жишээ нь:
Энд та асуулт асууж болно: "Учир нь би тэр хаашаа явсан мэдэхгүй байна?". Тэгээд түүнд хариул: "Учир нь тэр надад хэлээгүй." Өөрөөр хэлбэл, бид хоёр өгүүлбэрийг нэг дор нэгтгэсэн нэгдэл юм.
Холбооны хоёр дахь үгийн өмнө таслал тавьж, "учир нь"-ийн өмнө тавиагүй тохиолдол байдаг.
Орос хэл нь зөв бичгийн болон цэг таслалын хувьд нэлээд төвөгтэй боловч энэ нь жишээлбэл, алдаатай баримт бичгийг гүйцэтгэхийг огт зөвтгөхгүй.
Тэгэхээр өөрийгөө хүндэлдэг хүн бүр зөв ярьж, бичихийг эрмэлзэх хэрэгтэй. Энэ нийтлэл танд тусална гэж найдаж байна. Тохиромжтой болгох үүднээс бид "учир нь" хэрхэн зөв бичихийг дахин жагсаах болно.
Энэ бол шалтгаан, үзэгдлийг тайлбарлахад хэрэглэгддэг нэлээд түгээмэл хэллэг юм. "Учир нь" гэдэг нь эхлээд харахад маш энгийн илэрхийлэл юм. Түүнээс гадна энэ нь бусад хэсгүүдээр солигддог:
Эдгээр хэллэг нь таны яриаг төрөлжүүлж, илүү уян хатан болгоход тусална. Гэхдээ энэ нэгдлийг ашиглахаас зайлсхийх боломжгүй тохиолдол байдаг. Үүнийг үргэлж зөв, цэг таслалтай зөв бичих цорын ганц арга бол гарал үүсэл, дүрэм, зөв бичгийн дүрмийг бүрэн судлах явдал юм. Энэ арга барилыг бий болгоход тусална нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд, мөн бичгийн болон аман яриаг илүү боловсролтой, бичиг үсэгтэй болгоно.
Энэ хэллэг нь нийлмэл нэгдэл ба олонлог илэрхийлэл юм. Олон хүмүүс "учир нь" гэж хамтад нь эсвэл тусад нь хэрхэн бичихийг гайхаж байна. Хамгийн нийтлэг алдаа бол энэ илэрхийлэлийг хамт бичих явдал юм. Энэ нь орос хэлний дүрэмтэй зөрчилдөж байна. "Учир нь" гэх мэт хэллэг болон хувилбаруудын хооронд зураас тавихыг хориглоно.
"Учир нь" өгүүлбэрийн үндсэн ба дэд хэсгүүдийг холбодог. Үг үсгийн алдаа шалгахын тулд дэд хэсэгт асуулт тавьдаг. Тэр яагаад гэсэн асуултанд хариулах ёстой. Хэрэв ийм асуулт тавих нь логикийн хувьд боломжтой бол хоёр үгтэй зөв бичгийн дүрмийг ашиглах хэрэгтэй (жишээ нь, учир нь). Ийм асуултыг томъёолох боломжгүй тохиолдолд илэрхийллийг гурван үгээр (өөрөөр хэлбэл, ийм байдлаар) бичнэ. Хоёр дахь нөхцөл байдалд энэ хэллэг нь нарийн төвөгтэй нэгдэл байхаа больсон, харин угтвар үг, төлөөний үг, түүнчлэн юу гэсэн нэгдэл юм.
Нэгдлийг цэг таслалаар тусгаарлах нь олон асуултыг бий болгодог. Таслалыг өмнө нь, учир нь хэллэгийн өмнө эсвэл дотор нь байрлуулж, нэгдлийг хоёр хэсэгт хуваана. Өгүүлбэрийн үндсэн ба дэд хэсгүүдийг холбоход голчлон хэрэглэгддэг. Жишээ нь:
Үг үсгийн гол асуудал бол таслалыг зөв байрлуулах явдал юм. Таслалыг хуваарилах нь зохиогч юунд анхаарлаа хандуулахыг тодорхойлдог. Үр дүн эсвэл шалтгааныг онцолж болно. Жишээ нь:
Зураастай учир бичих хүсэл нь төлөөний үг, үйл үг бүхий зураасаар бичигдсэн бөөмстэй дуудлага ижил төстэй байдлаас үүсдэг. Гэхдээ энэ нь нийлмэл нэгдэл бөгөөд илэрхийллийн хэсгүүдийн хооронд зураас шаарддаггүй.
Холбооны хуваагдал нь түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн дагуу тараагдахад хүргэдэг өөр өөр хэсгүүдсаналууд. "Учир нь" нь ихэвчлэн өгүүлбэрийн үндсэн хэсгийг орхиж, "юу" - дэд хэсгийг орхидог.
Тиймээс нэгдлийг хуваахдаа нийлмэл өгүүлбэрийн үндсэн хэсэгт ордог. Үүнийг асуулт асуух замаар баталгаажуулдаг. Хэрэв дэд хэсэг нь яагаад, ямар шалтгааны улмаас гэсэн асуултад хариулдаг бол. Жишээ:
Хэрэв түүний өмнө бөөмс байхгүй, оршил үг байгаа, эсвэл зэрэгцээ барилгад орсон бол нэгдэл нь хоёр хэсэгт хуваагдах ёстой. Жишээ нь:
Нийлмэл холбоо нь өгүүлбэрийн эхэнд байгаа бол хуваагдахгүй. Ийм саналууд нь ихэвчлэн бүрэн бус байдаг. Жишээ нь:
Англи хэлний ярианы болон бичгийн хэл дээрх энэ илэрхийллийн хамгийн ойрын аналог нь учир нь юм. Ярилцлагад үүнийг мөн "шалтгаан" эсвэл "cos" гэж товчилдог. Ижил хэллэгийн өөр нэг энгийн аналог нь зориулагдсан. Энэ аналогийг бичихэд зарим хязгаарлалт байдаг. Энэ бөөмсийг ихэвчлэн тайлбарлахын тулд биш, харин нэмэлт мэдээлэл өгөхөд ашигладаг.
руу илгээсэн захидалдаа Англи хэлэдгээр хэсгүүд нь орос хэл дээрхтэй адил таслалаар тусгаарлагддаг. Энэ нь for бөөм болон учир нь аль алинд нь хамаарна.
Та эдгээр үгсийн зөв бичгийн дүрмийг мэдэх хэрэгтэй.