Viktorina parengiamosios grupės „jūrų gyvenimas“ vaikams. Jūros vakarėlis: scenarijus ir konkursai suaugusiems Klausimai apie buriuotojus vaikams

Svarbiausių karinių užduočių sprendimas tiek sausumoje, tiek jūroje yra bauginantis. Mūsų šalies karinis jūrų laivynas yra jo stiprybė ir tobulumas, pasididžiavimas ir patikimumas. Profesionaliai išmanantys, sąžiningi, fiziškai stiprūs, protingi ir atkaklūs žmonės geba atlikti valstybines užduotis jūroje.

Viktorinoje „Karinis jūrų laivynas“ yra 15 klausimų, taip pat komiksų klausimų blokas. Į visus klausimus atsakyta.

Viktorinos kūrėjas: Iris Revue

1. Puolimas priešo laivo, esančio šalia jo, kovai iš rankų vadinamas ...

įlaipinimas

2. Kada Rusijoje yra karinio jūrų laivyno diena?
Atsakymas: kasmet paskutinį liepos sekmadienį

3. Kaip vadinama išorinė nuo bangų apsaugota uosto dalis?
Atsakymas: išvykti

4. Kokią karinę techniką turi šiuolaikinis Rusijos karinis jūrų laivynas?
Atsakymas: raketiniai kreiseriai, branduoliniai povandeniniai laivai, priešpovandeniniai laivai, kariniai jūrų orlaiviai, desantas

5. Kas yra Šv. Andriejaus vėliava?
Atsakymas: Andriejaus vėliava buvo griežta karo laivų vėliava Rusijos imperija iki 1917 m. Nuo 2001 m. Andrejevskio vėliava yra Rusijos Federacijos karinio jūrų laivyno vėliava

6. Ką reiškia posakis „Septynios pėdos po kiliu“?
Atsakymas: noras geros kelionės laivas ar žmogus, einantis į jūrą

7. Kuris laivynas istoriškai buvo pirmasis?
Atsakymas: buriavimas-irklavimas

8. Kiek šimtmečių karinis jūrų laivynas saugo Rusijos nacionalinius interesus?
Atsakymas: daugiau nei tris šimtmečius

9. Karo laivas, įrengtas kaip mobilus karinio jūrų laivyno aerodromas, vadinamas ...

lėktuvnešis

10. Kas yra „jūros pavėsinė“?
Atsakymas: jūros pavėsinė - tai maža medinė lenta - platforma, naudojama asmeniui pakelti ant stiebo arba nuleisti už laivo dažymo ar kitų darbų metu

11. Jūrų ir upelių dievas senovės romėnų mitologijoje yra ...
Neptūnas

12. Iš kurio miesto savo pirmajai kelionei išvyko kreiseris Aurora?
Iš Kronštato

Komiksų klausimų blokas

Kokių klausimų kyla jūreiviams?
Buriuotojams klausimų nekyla

Koks yra jūros nelygybės rezultatas?
Jūros figūra (Jūra nerimauja vieną kartą, jūra nerimauja du, jūra nerimauja tris, jūros figūra - užšaldykite)

Kuo Gordijaus mazgas skiriasi nuo jūros?
Jūros mazgas atrišamas, o Gordijaus mazgas nupjaunamas.
„Nupjauti Gordijaus mazgą - rasti sprendimą sudėtingu, painiu dalyku“

Ką reiškia „Polundros!“ Šauksmas?
Dėmesys - pavojus, nerimas, grėsmė

Klausimo atsakymas

Kas yra karavelė?
Atsakymas: burlaivio tipas, nuo kurio prasidėjo didžiųjų geografinių atradimų era

Kokie yra geriausių Rusijos admirolų vardai?
Atsakymas: P.S. Nakhimovas, M. M. Lazarevas, V. I. Istominas, V. A. Kornilovas

Kas yra Petro Didžiojo valtis?
Atsakymas: laivas, nuo kurio viskas prasidėjo: navigacija ir laivų statyba Rusijoje

OKSANA PISANOVA
Žaidimas - viktorina „Kelionė jūra“

Pedagogas Pisanova O. V. d / s numeris 24 "Erdvė" Surgutas

Žaidimas - viktorina

« Kruizas»

Tikslas: kartoti ir apibendrinti idėjas apie su tuo susijusių žmonių profesijas jūros elementas, sukelti džiaugsmo jausmą iš kolektyvinio žaidimo, suaktyvinti pažinimo interesas... Sukurkite sąlygas idėjoms apie pasaulį įgyvendinti kūrybinėje veikloje.

Įranga: piešinių paroda, jūra, laivas, prieplauka, kostiumai jūreiviams, milžinui, Neptūnui ir kitiems jūrų gyventojams.

Atributai: žiūronai, vairas, gelbėjimosi ratas, virvė.

ŽAIDIMO progresas:

Pirmaujantis: Mieli vaikinai, mes jau buvome kosmonautai, ugniagesiai, o šiandien mes tapsime jūreiviais ir eisime keliauti jūromis ir vandenynais... Mes imsime savo tėvus į savo laivo keleivius. Per keliones išbandysime savo žinias, išradingumą, miklumą ir stengsimės būti malonūs, drąsūs, dėmesingi vienas kitam. Dabar patikrinkime, ar esame pasiruošę išplaukti.

1 užduotis vaikams: vardas jūrininkų profesijos(kapitonas, šturmanas, valtininkas, virėjas, jūreivis, naras, hidronautas).

2 užduotis tėvams: nustatykite laivo tipą (burlaivis, garlaivis, motorinis laivas, branduolinis laivas).

Pirmaujantis: Rinkimės laivą, kuriuo plaukti, ir suformuokime komandą (vaidmenų pasiskirstymas).

Vadovas tampa kapitonu.

Kapitonas: Laivo įgula "Drąsus", stovėk eilėje!

(Boatswain švilpia, vaikai rikiuojasi)... Ir dabar mes nustatysime savo kelionės maršrutą. Navigator, kokiomis jūromis galime plaukti?

(Navigatorius išskleidžia žemėlapį ir kartu su kapitonu skaito vardus jūros: Raudona, juoda, balta, geltona.)

Kas žino, kodėl taip vadinamos jūros? (Vaikai ir tėvai atsako, pasirinkite jūrą, prie kurios jie eis kelionė.)

Prieplaukoje jie paskelbia apie įlaipinimą į keleivius - tėvai:

Dėmesio! Iš 1 -os krantinės laivo "Drąsus" išplaukia į Juodąją jūrą. Būkite atsargūs lipdami kopėčiomis!

Kapitonas: Išsiuvinėkime, susitvarkykime, pradėkime dainuoti dainą!

(Vaikai dainuoja dainą "Buriuotojai".)

Navigatorius: Tolumoje valtis užsispyrė.

Putų takas už laivagalio

Krantų nėra.

Staiga vairininkas sušuko:

Prieš mane auga pūga!

Ji pakilo iš apačios, virš vandens jau matosi!

Kapitonas: kur jis įstrigo tokioje gilioje vietoje? Taigi pasirodė kalnas (Žiūri pro žiūronus.) Taip, tai visai ne kalnas, tai pasakiškas milžinas - milžinas nusprendė išgerti jūrą. Iš tiesų, mūsų laivas netrukus užplauks ant seklumos!

Milžinas: Uff! Dabar aš atgausiu kvapą - likusį pabaigsiu. Tau geriau! Jūros nebus, pabusk vaikščioti dugnu, pasodink kopūstus. Kas blogai?

Kapitonas: Kas atsitiks, jei milžinas išgers jūrą ir visos jūros išnyks?

(Vaikų atsakymas yra sausra).

Milžinas: Nesvarbu, kad bus lietus.

Kapitonas: is kur jis?

Milžinas: Iš debesų.

Kapitonas paaiškina. Gimsta debesys virš jūrų, vandenynai. Saulės vanduo šildo jūrą, jis išgaruoja, o garai kyla į dangų, ten virsta rūko debesimis. Vėjas juos išvarys - toli, o ten jie atneš lietų, sniegą, duos žemei atsigerti - vėl tekės upeliai, tekės upės.

Milžinas: Klausyk tavęs, taigi Saulė jau seniai būtų išgaravusi ir išdžiovinusi visą vandenį. O jūra, matai, nėra sekli.

Kapitonas: Koks tu nuobodus milžinas! Upės įteka į vandenyną ir jūrą ir suteikia joms visą vandenį.

Milžinas: Kas duoda vandens upėms?

Kapitonas: Srautai.

Milžinas: Ah ... dabar suprantu. Pasirodo, kaip pasakoje apie baltą jautį. Vanduo iš vandenyno į dangų, iš dangaus į žemę, iš sausumos vėl į vandenyną. Taigi be galas: vandens ciklas gamtoje. Ačiū paaiškino. Aš negersiu jūros. Plaukite toliau.

Kapitonas: (žiūri pro žiūronus)... Pažiūrėkite, kokios bangos kyla! Kas žino, kodėl jūroje kyla bangos? (Vaikų atsakymai - vėjas vandenį varo skirtingu greičiu.)

Neptūnas (pasirodo)... Bet ne! Aš juos varo, jūrų ir vandenynų karalius Neptūnas. Jei esi toks protingas, atspėk mano mįsles.

Dėl stiprios bangos laivas negalėjo pajudėti,

Greitai metame grandinę už borto, ką ant jos išleidžiame? (Inkaras)

Jie visi tai puikiai žino: Pavojinga su ja pajuokauti vandenyje.

Dantys aštrūs kaip peilis, geriau jos nelieskite! (Ryklys)

Norėdami pamatyti mus iš tolo, garlaiviai, laivai.

Mes paimsime jį į rankas ir parodysime į jūrą. (Žiūronai)

O dabar patikrinkime savo išradingumą, išspręskime problemas.

Kas yra nereikalinga? Kodėl?

Lapė, ruonis, liūtas, vilkas ...

Medūzos, jūros dumbliai, jūros arklys , polokas ...

Laivų nuolaužos, nardytojai, traktorininkai, žvejai ...

Navigatorius, virėjas, kopėčios, valtis ...

Skaičiuok!

Viename akvariume yra 5 žuvys, antrame - nė vienos. Kiek žuvų yra dviejuose akvariumuose?

Žvejys pagavo karosą, lydeką, ešerį ir gegutę. Kiek žuvų sugavo žvejys?

Jūroje plaukioja 2 delfinai, 3 banginiai ir 4 rykliai. Kiek delfinų plaukioja jūroje.

Kas yra protingiausias?

Vaikai ir tėvai žaisti"Pagauti žuvį"- pabandykite į butelį įdėti pieštuką, pririštą prie storo siūlo.

Kas stipresnis?

Žaidimas virvės traukimas.

Neptūnas: Jūs atspėjote mįsles, išsprendėte problemas, įveikėte mane. Kaip tave nustebinti? Aš jums parodysiu savo dalykų grožį ir meną (ploja rankomis, pasirodo „Neptūno“ menininkai, jie atlieka šokį, dainas). Neptūnas jais patenkintas.

Kapitonas: Mūsų vaikinai taip pat gali šokti, dainuoti, skaityti poeziją.

Jūreivių šokis.

Neptūnas: Šauniai padirbėta! Man gera būti su jumis, bet pats laikas imtis verslo, palaikyti tvarką. Vis dar yra žmonių, kurie nemoka vertinti grožio, žudyti gyvūnų, teršti jūros ir vandenynų. Šie žmonės nesupranta, kad jų gyvenimas priklauso nuo gamtos. (Vaikai atsisveikina su Neptūnu.)

Kapitonas: Ir mes turime eiti namo. Mes vairuojame tiesiai į priekį! (Žiūri pro žiūronus).

Taigi mūsiškis baigėsi kelionė per Juodąją jūrą... Sužinojome daug įdomių dalykų, išbandėme savo išradingumą, miklumą, žinias apie jūrą ir jūrininkų profesijos... Mes buvome įsitikinę, kad pasaulyje negalima gyventi be draugystės.

Skelbimas iš prieplaukos:

„Dėmesio dėmesys! Paruoškite kopėčias pirmajai krantinei. Skelbiu keleivių išlaipinimą iš laivo "Drąsus"!

Taikymas:

1. Jūra turi savo įstatymus, jūra turi savo įpročius ...

Jūra gali būti žalia, balta atauga ant aštrios raukšlės,

Tai be šepetėlio, švino pilka, su mažais žąsų bangos raibuliais.

Tai graudu, šviesiai mėlyna, tik šviesu ir tiesiog mėlyna.

Šiek tiek banguoja lengvas vėjelis.

Jūra gali būti mėlyna, o kartais ir patruliuojant dieną.

Pažvelkite už borto - ir po jumis, arba į dangų, arba į jūrą.

Bet būna ir juodos, juodos, skubančios, pasvirusios,

Be paliovos ir maištaujantis, kylantis, kuprotas.

2. Ar girdėjote apie vandenį? Jie sako, kad ji yra visur!

Baloje, jūroje, vandenyne ir čiaupe.

Kaip varveklis, jis sustingsta, šliaužia į mišką su rūku,

Kalnuose jis vadinamas ledynu, vingiuoja kaip sidabrinė juostelė.

Tarp aukštų, lieknų eglių griūva purvo srautas.

Jūsų viryklė verda, virdulys garuoja,

Arbatoje ištirpsta cukrus, mes to nepastebime.

Esame įpratę, kad vanduo visada yra mūsų palydovas!

Be jo mes negalime nusiprausti, nevalgyti ir negerti.

Aš drįstu jums pranešti, mes negalime gyventi be jos!

Visada keliaukite, mūsų kompanionas yra vanduo!

3. Mes visi esame jūreiviai.

Kapitonai drąsiai vairuoja laivus per vandenynus

Jiems įdomu maudytis, žydrais keliais.

Dieną ir naktį, dieną ir naktį.

Kursas klojamas tiksliai, inkarai nuleidžiami

Vandenynuose ir jūrose jūra myli protingus, drąsius,

Jei galite tai padaryti, proto ir drąsos įrodyti

Galite tapti kapitonu.

Mes, vaikinai, mėgstame jūrą, jūras ir bangas.

Mes einame patruliuoti, dabar čia, o rytoj ten.

Kapitonas griežtai lieps, kad mašinos veiktų visu greičiu.

Labas mėlynas kelias, mūsų laivas plaukia.

Vizorius ir liemenė, ir ant inkarinių juostelių.

Ant diržų yra didelė sagtis, kuri dėl priežasties buvo suteikta buriuotojui.

Žaidimo programa 6-11 metų vaikams „Su meile prie jūros“. Scenarijus

Blinova Maria Anatolyevna, MDOAU muzikinė vadovė " Vaikų darželis Nr. 3 „Kiaulpienė“ kombinuoto tipo, Orenburgo sritis, Novotroitskas.
Produkto aprašymas: Pristatau jūsų dėmesį žaidimo programa ikimokyklinio, pradinio mokyklinio amžiaus vaikams ši medžiaga skirta muzikos vadovams, ikimokyklinio ugdymo pedagogams, mokytojams pradinių klasių, papildomo ugdymo mokytojai.

Tikslas: jūros, kiekvieno žmogaus ir vaiko prasmė gyvenime, džiaugsmo ir žaidimo atmosfera, plečianti vaikų akiratį.
Užduotys:
1. Suteikite vaikams malonumą konkursuose ir žaidimuose, konkursuose.
2. Ekologinio ugdymo ugdymas, pagarba jūros gamtai, mįslių spėjimas, šokių atlikimas, poezijos skaitymas.
3. Emocinės gerovės kūrimas, bendravimo su kitais vaikais bendravimo įgūdžiai, džiaugsmas susitikti su nuostabia jūros ir jos gyventojų muzika.
4. Papasakokite apie jūros atsiradimo istoriją, suteikite vaikams pažintinės informacijos, intelektinių, mąstymo gebėjimų ugdymą.
Sporto įranga: 2 lankeliai, 4 tos pačios talpos vaikiški kibirai, 2 su vandeniu, 2 šaukštai, 2 ilgi sintetiniai lynai, diskas su jūros dainomis iš jūros garsų, sporto moduliai laivui statyti, 2 stalai,
suvaržymo kubeliai, virvė, jūros butelis su mįslėmis, moduliai laivams statyti.
Registracija: sportinės vėliavos, dažytos žuvėdros, inkaras, medūzos figūrėlės, naminės palmės, pagamintos iš plastikinių butelių, didelės kriauklės, komandų emblemos, pažymėjimai ir medaliai nugalėtojams.

Insultas:
Vaikai renkasi žaidimų aikštelėje, sporto aikštelėje. Garsai muzika Paulius Mauriatas „Gyvūnų pasaulyje“.
Pirmaujantis: Jūros istorija: trys ketvirtadaliai žemės paviršiaus didžiulė sūraus vandenynų masė, jūra yra Pasaulio vandenyno dalis, Ramiojo vandenyno, Atlanto ir Indijos vandenyno kilmė yra susijusi su žemynų lūžimu ir judėjimu, jie kaupiasi jūroje didelis skaičius druskos, suteikiančios jūros vandeniui sūraus skonio.
„Daug kalbėta apie jūrą,
Bet ką čia kalbėti ilgai,
Kas dar nebuvo joje,
Siūlome plaukti kartu su mumis “.
1 vaikas:
Jūra, ryto banga,
Atnešk į krantą
Ir paliks vaikams
Jiems reikia daug dalykų:
Akmenys lygūs kaip muilas
(Jūros muilo bangos);
Tina kaip plaukų sruogos
Jis nupurtė nuo šukos skardį;
Ir jūrų žaislų princesės -
Tikros jūros kriauklės.
N. Belostotskaja
2 vaikas:
Jūra,
Aš bėgu pas tave!
Aš jau ant kranto!
Aš bėgu prie tavo bangos
ir banga
bėga pas mane! ...
E. Moshkovskaya
3 vaikas:
Štai kas yra jūra!
Įvairiaspalvė mėlyna
Triukšmingos bangos
rėkiančios žuvėdros,
švarus, sūrus,
šiltas, gofruotas
Apkabina dangų
Šypsosi saulėje! ..
L. Zubanenko

4 vaikas:
Vandenyno dugne gyvena aštuonkojis
Ten gyvena jo tėtis ir mama,
Ten gyvena didelė jūrų šeima -
Aštuonkojų tėvas ir sūnūs.
Jie gyvena tarp rifų urve,
Ten jie turi namus ir šeimą,
Ten mama juos myli ir saugo,
Kad jų neįžeistų didelis kašalotas,
Kad ryklys jų nepagautų,
Kai jie turi didelį apvalų šokį
Kai jie išeina pasivaikščioti,
SU jūros ežiai vairuoti futbolą.
Jie taip pat yra vaikai, nors gyvena jūroje,
Jie abu vertina ir mėgsta namų jaukumą.
A. Slonikovas
5 vaikas:
Jūros žvaigždės
Šventėme Naujuosius metus.
Ir koralai, kaip Kalėdų eglutė,
Jie apsirengė kartu.
Tik žaislų nėra
Jūroje po vandeniu.
Ir jie turėjo šakotis
Papuoškite patys.
I. Sudareva
6 vaikas:
Po vandeniu
Skaidriose palaidinėse
Svarbu maudytis medūzas.
Lėtai, neskubėdami,
Kad atrodytum gražiai.
Tai mados moterys
„Fashionistas“ yra povandeniniai laivai.
I. Makhonina
7 vaikas:
Visi žino apie delfinus -
Nė vienas gyvūnas nėra įdomesnis:
Aštrus protas, miklūs judesiai
Ir lengva treniruotis.
8 vaikas:
Dėl ko liūdi valtys
Toli nuo žemės?
Laivai liūdni, liūdni
Apie seklią upę,
Kur galima minutę
Atsisėskite ir pailsėkite
O kur visiškai nieko
Nėra baisu nuskęsti.
V. Luninas
Pirmaujantis:Šiandien mūsų jūros paplūdimyje dirba neįprasti gelbėtojai - tai dvi komandos, dabar jie prisistatys mums. Rengsime įvairius konkursus ir varžybų žaidimus, jus vertins žiuri. Mes pradedame savo žaidimo programa „Su meile prie jūros“.
Garsai Gamykla „Jūra šaukia, banga dainuoja“ komandos patenka į vietą.
Komandų atstovavimas.

Delfinų komanda.
Delfinai mėgsta plaukti ir nardyti
Ir skęstantys žmonės gali užmigti.
Undinių komanda.
Mums patinka dainuoti ir linksmintis
Linksmintis jūros putose.
Delfinai ir undinės.
Mes esame delfinų ir undinių draugai.
Gerbiamas žiuri, jūs nesate mūsų žiuri.
Stengsimės iškovoti medalius.
Parodysime visas žinias ir įgūdžius
Kaip mes mylime jūrą, visoje jos šlovėje.
Pirmaujantis: Kokias nuostabias, juokingas, miklias komandas surinkome - vaikų, mergaičių ir berniukų gelbėtojus, delfinus ir undines.
Apšilimas „Sauga ant vandens“.
Pirmaujantis: kaip elgtis paplūdimyje, nes ne visi vaikai moka plaukti, todėl jiems reikia ką turėti su savimi?
Komandos atsakymas savo ruožtu:
1. Gelbėjimo liemenė.
2. Gelbėjimo ratas.
3. Galvos apdangalas nuo saulės.
4. Pelekai, pripučiamas čiužinys.
2. Kaip elgtis ant vandens.
Pirmaujantis: antroje užduoties dalyje, kokių taisyklių reikia laikytis?
Komandos atsakymas savo ruožtu:
1. Jums reikia plaukti, plaukti specialiai įrengtose vietose, prižiūrint suaugusiems.
2. Negalite plaukti už plūdurų, gerti nešvarų vandenį.
3. Jei pradėsite skęsti, nedelsdami šaukite „Išgelbėk mane skęstantį!“.
4. Negalima žaisti filmavimo po vandeniu žaidimų.
5. Nemeskite butelių ir šiukšlių į paplūdimį ir į vandenį, teršdami jūrą ir kenkdami jūrų gyventojams, taip pat sau.
Pirmaujantis: Gerbiama žiuri, prašome įvertinti vaikų atsakymų rezultatus ir už teisingus atsakymus skirti aukštus balus.
Konkursas Nr. 1 „Jūsų laivas“.
Pirmaujantis: Siūlau, kol skamba muzika, komandos stato savo laivus iš modulių, kurie yra greitesni ir geresni.
Garsai Gazmanovo dainą „Tu - jūreivis, aš - jūreivis“.
Vertinimo komisijos rezultatų vertinimas. Geri patikimi laivai komandoms, kapitonai po 5 taškus.
Pirmaujantis: Gerbiama žiuri, prašome įvertinti vaikų atsakymų rezultatus ir už teisingą atsakymą duoti 5 balus, kol žiuri skaičiuoja taškus, žaisime.

Žaidimas „Vėjas pučia burėmis“.
Vaikai ratu, vadui signalizuojant, giliai įkvepia, kad skrandis „pripūstų“, sulenkia vieną koją, šiek tiek pasilenkia į priekį ir pradeda skaičiuoti iki aštuonių, kol skrandis „nenusileidžia“ - iškvėpkite . Palaipsniui praleiskite orą.
Žaidimas kartojamas kelis kartus, leidžia lavinti kvėpavimą.
Žiuri skelbia konkurso rezultatus.
Komandos sėda į laivą ir plaukia, skamba Jurijaus Antonovo daina „Ak, baltas laivas“. Pas mus atkeliavo jūros butelis su keistu šifru su prašymu atspėti komandų jūrų misijas-mįsles.
2 konkurso mįslės apie jūrą ir jūrų gyvenimą.
4 galvosūkiai kiekvienai komandai.
1. Vėl žaidžia ir shalya
Priešais laivo lanką.
Nugaros mirksi virš vandens
- Judrus skubėjimas ... ( Delfinai)
2. Sėdi ilgaplaukė gražuolė
Jis nevaikšto žeme, bet pradeda šokti po vandeniu.
Taip, su žvynuota uodega nukreipia bangas. (Undinė)

3. Ramiu oru
Mes niekur
Kai pučia vėjas -
Mes bėgame ant vandens.
(Bangos)
4. Čia, kur mes nemetame akių -
Vandeninga mėlyna erdvė.
Joje banga kyla kaip siena
Baltas keteras virš bangos.
O kartais būna tyla ir tyla.
Ar visi sugebėjo jį atpažinti?
(Jūra)

5. Tai didžiausias žvėris
Kaip kelių tonų įdėklas.
Ir valgo, patikėk!
Tik smulkmena - planktonas.
Plaukioja čia ir ten
Per Arkties jūras.
(Banginis)
6. Jis yra jūros karalius,
Suvereni vandenynai,
Jis yra lobių apačioje saugotojas
Ir undinių valdovas.
(Neptūnas)
7. Visi buvę prie jūros
Pasirašykite ryškiu skėčiu.
Iš vandens ir druskos
Jį sudaro visiškai.
Nelieskite jo vandenyje -
Dega kaip ugnis.
(Medūza)
8. Jame yra sūrus vanduo.
Laivai plaukioja ant vandens
Bangos, vėjas atvirame lauke,
Žuvėdros sukasi aplink ... ( Jūra)

Konkursas Nr. 3 „Gelbėjimo ratas“.
Pirmaujantis: Ką darysime, jei laivo keleivis bus už borto? Vaikai: gelbėti, mesti ant jo gelbėjimosi ratą.
Varžybose vienas dalyvis nueina trumpą atstumą, vaikai turi pakaitomis mesti jam lanką, tai yra uždėti gelbėjimosi ratą. Kiekvienas sėkmingas smūgis yra taškas komandai, mano žiuri, apibendrindama po varžybų.
Žiuri: visi penki taškai.

Pirmaujantis: priešais jus yra reprodukcija „Devintoji banga“ garsus menininkas, koks jo vardas?
Vaikai: Ivanas Aivazovskis.
Siūlau pavadinti šio menininko paveikslus ir nepainioti jų su kitų menininkų tapyba. Jo paveikslai „Fregata“, „Jūros peizažas“, „Jūra“. Žaidimas „Rask jūros nuotraukas“. Pagal muziką komandos pasirenka vieną menininko Aivazovskio reprodukciją. Muzika skamba jūros garsais.

Žiuri: visi penki taškai.
Konkursas Nr. 4 „Pieškite jūrą patys“.

Pagal šabloną vaikų komanda turėtų paeiliui piešti jūros fragmentus etapais, pasirodo, kolektyvinį darbą ar paveikslą gali piešti kapitonai, komandos juos palaiko.
Skamba jūros muzika. Delfinų, jūros ir fortepijono garsai.
Kviečiu komandas atsipalaiduoti ir stebėti savo varžovų šokius jūroje.
Šokiai „Delfinai“, šokiai „Undinės“.
Žiuri: visi penki taškai.
Konkursas Nr. 5 „Kas prisimins daugumą posakių ir patarlių apie jūrą“.
Vaikai skambina apie jūrą: patarlės ir posakiai.
Jūra nemėgsta silpnųjų.
Norėdami bijoti ryklių, neikite į jūrą.
Jūs negalite plaukti per jūrą.
Jūroje daug kelių.
Jūros žvejybos laukas.
Laivus skandina ne jūra, o vėjai.
Nereikia išgerti visos jūros, kad sužinotumėte, jog vanduo yra sūrus.
Pabuvę jūroje, nepamiršite šimtmečio.
Pirmaujantis: Neptūnas akivaizdžiai prieštarauja kažkam,
Jei jūra taip siautėjo!
Bangos labiausiai skirtingos formos…
O jūra? Jūroje …
Vaikai:audra.
Konkursas Nr. 6 „Audra jūroje“.
Dalyviai stovi dviem eilėmis vienas prieš kitą. Pirmasis eilėje lyderis duoda ilgą sintetinę virvę. Po vedėjo švilpuko reikia perverti kokią nors garderobo detalę - skylę sagai, dirželį diržui, sandalą, apyrankę ar kažką panašaus.
Konkursas Nr. 7 „Nutekėjimas laive“.
Toli nuo dalyvių ant jų yra du stalai, 2 mažo dydžio vaikų kibirai vandens šalia tuščių kibirų, semia vandenį iš triumo, tokio pat tūrio, varžovai bėga, bėga ir užpildo tuščią kibirą. vienas mažas kaušas.
Užduotis - išgelbėti laivą nuo skęstančio laivo. Varžybos tęsiasi tol, kol viena iš komandų susidoros su užduotimi.
Finalas konkursas Nr. 8, kad atliktumėte dainą apie jūrą.
Vaikai dainuoja dainas: „Jūra prasideda maža upe“, „Tu girdi jūrą“.
Žiuri: visi penki taškai.
Pirmaujantis: Visos komandos atliko puikų darbą, laimėjo draugystė ir meilė jūrai.
Žiuri: Visus apdovanojame medaliais, pažymėjimais ir skatinamaisiais prizais knygomis „Jūrų istorijos“.
Pirmaujantis: Baigime žaidimo programą draugiškai šūkis: „Jūra, saulė ir vanduo yra mūsų geriausi draugai“.

Jūrų viktorina.

1). Kokį laivą Petras 1 pavadino „mažuoju Rusijos laivyno seneliu“?
a) laivas „Eagle“

b) bot, „Šventasis Nikolajus“
c) lankininkų plūgai

d) kunigaikščio Svjatoslavo valtys

atsakymas: b) bot, „Šventasis Nikolajus“

2. Kuris iš laivų per ilgus Šiaurės karo metus buvo karaliaus flagmanas ir mylimiausias laivas?
a) „Standartinis“

b) „Poltava“

c) \ "Ingermanland \"

d) „GotoPredistination“

atsakymas:"Ingermanlandas"

3. Nuo kada caras Petras Aleksejevičius tapo žinomas kaip imperatorius Petras I?
a) 1696 m

b) 1703 g

c) 1709 g

d) 1721 g

atsakymas: d) 1721g

4. Linksmoji caro Petro I flotilė pirmą kartą išvyko į kelionę ...

1. Prie Baltosios jūros

2. Juodoji jūra

3. Baikalo ežeras

4. Pleshcheevo ežeras

atsakymas: Pleščejevos ežeras

5. Kurioje šalyje yra povandeniniai laivai?

A) Rusija

B) Olandija

B) Anglija

D) Švedija

Atsakymas: a) Rusija

6. Kam priklauso „paslėpto laivo“ išradimo idėja?

A) Aleksandras Nevskis

B) Petras 1

V)valstietis Efimas Nikonovas

D) Admirolas F. F. Ušakovas

7. Koks yra pirmasis Rusijos užsakymas,įkurtas Petro Didžiojo 1698 m.

atsakymas: a) Pirmasis Rusijos įsakymas buvo įsakymas Andrius pirmasis pašauktasis,

8. Kada buvo laimėta pirmoji didelė karinio jūrų laivyno pergalė Rusijos laivyno istorijoje?

A) Česmės mūšio metu (jūrų mūšis 1770 m. Liepos 5-7 d. Česmės įlankoje tarp Rusijos ir Turkijos laivynų).
b) Sinopo mūšio metu - Turkijos eskadrilės pralaimėjimas Rusijos Juodosios jūros laivynui 1853 m. lapkričio 18 d. (30 d.), vadovaujamas admirolo Nakhimovo.
v) 1714 m. Per Šiaurės karą Ganguto kyšulyje, vadovaujant Petrui I

atsakymas:v) 1714 m. Per Šiaurės karą Ganguto kyšulyje, vadovaujant PetruiAš

A) rusų rašytojas Ivanas Aleksandrovičius Gončarovas 1852 m

B) Levas Nikolajevičius Tolstojus 1885 m

C) Antonas Pavlovičius Čechovas 1895 m

Atsakymas: A) rusų rašytojas Ivanas Aleksandrovičius Gončarovas 1852 m

9. Kuris rusų rašytojas dalyvavo ginant Sevastopolį per Krymo karą 1853–1856 m.

A) Gončarovas Ivanas Aleksandrovičius

B) Levas Nikolajevičius Tolstojus

C) Antonas Pavlovičius Čechovas

10. Pavadinkite didįjį rusų jūrų dailininką, kurio muziejus yra Feodosijos mieste, apie 6 tūkstančių paveikslų autorių, kuris buvo apdovanotas karinis laipsnis"admirolas".

A) Menininkas Vasilijus Vasiljevičius Vereščaginas.

B) Ivanas Konstantinovičius Aivazovskis.

C) Stanyukovičius Konstantinas Michailovičius.

D) Nikolajus Rimskis-Korsakovas.

Atsakymas: B) Ivanas Konstantinovičius Aivazovskis.

11. Pavadinkite didįjį Rusijos jūrų dailininką, baigusį karinio jūrų laivyno kariūnų korpusą, žuvusį karo laive „Petropavlovskas“ per Rusijos ir Japonijos karą 1904–1905 m.

a) Ivanas Konstantinovičius Aivazovskis.

b) Rimskis-Korsakovas Nikolajus Andrejevičius.

c) Menininkas Vasilijus Vasiljevičius Vereščaginas.

d) Konstantinas Michailovičius Stanyukovičius.

Atsakymas: c) Menininkas Vasilijus Vasiljevičius Vereščaginas.

12. Ši jūreivystės mokykla, įkurta 1944 m., Rengia būsimus karo studentus. Galite įeiti į penktą klasę. Jis turi pavadinimą ...

1. Grigorijus Spiridovas

2. Fiodoras Ušakova

3. Pavelas Nakhimovas

Irina Viktorovna Sinitsyna
Viktorina „Žinovai povandeninis pasaulis»

Tikslas: suaktyvinti vyresnių vaikų žinių, įgūdžių ir gebėjimų potencialą ikimokyklinio amžiausįvairiose žinių srityse.

Užduotys: išlaikyti susidomėjimą intelektine veikla;

būti atkakliam; lavinti loginį mąstymą, dėmesį, bendravimo įgūdžius;

Ugdyti vaikams norą parodyti iniciatyvą, siekiant įgyti naujų žinių, atkaklumo, tikslingumo, išradingumo, savitarpio pagalbos;

Sukurkite vaikams džiaugsmo jausmą; suaktyvinti kūrybinę vaizduotę, fantaziją.

Vaikai kviečiami atspėti mįslę

Negeriate vandens iš jo,

Nes neskanu -

Ir kartaus ir sūraus.

Visur aplink vandenį

Ir bėda dėl gėrimo.

Kas žino, kur jis yra?

Tai Jūra. Šiandien keliaujame į jūrą. Tu esi pasiruošęs?

1. Paprastas klausimas - greitai atsakyk:

Kokias jūras ir vandenynus žinote?

Kuo kvėpuoja žuvys? (žiaunos)

Kas yra jūros dugne? (smėlis, akmenukai, kriauklės, dumbliai ir kt.)

Kuo galite keliauti jūra? (laivas, jachta, valtis)

Ką galima panaudoti nuskendus jūros dugne? (Povandeninis laivas, nardymas)

Kurie jūrų gyvūnai turi elektrinius organus? (erškėčiai, žvaigždžių stebėtojai, elektrinis ungurys, Afrikos upių šamai)

Koks jūrų gyvūnas pavojaus atveju gali išmesti savo kūno dalį? (jūrų žvaigždė- naujas gyvūnas išauga iš bet kurios kūno vietos)

Kas padeda žmogui kvėpuoti po vandeniu? (Nardymas)

2. Atspėk mįslę: Atsakymą galite pasirinkti iš pateiktų nuotraukų.

Pasklido žinia apie jį:

Aštuonios kojos ir galva.

Kad visiems būtų blogiau

Jis išleidžia rašalą (aštuonkojis)

Nekiškite piršto į jos burną

Nepasileisk jai už borto,

Juk vienu prisėdimu

Smalsumo auka valgys (ryklys)

Už jūros vandenyno

Plaukioja didžiulis milžinas

Ir iš laivo kapitonas mato

Ant milžino yra fontanas (banginis)

Giliai apačioje ji

Tarsi jis būtų matomas danguje

Bet jis nešviečia ir nešildo

Nes jis nežino kaip (jūrų žvaigždė)

Koks nuostabus arklys?

Labai keistas elgesys

Arklys nesėja ir nearia

Šokiai su žuvimi po vandeniu (jūros arklys)

Visi juda į priekį

O jis yra atvirkščiai

Tai gali būti dvi valandos iš eilės

Visą laiką grįžti atgal (vėžys)

3. Konkursai su raidėmis:

komandos kviečiamos kurti iš laiškų rinkinio "Jūra"žodžiai

(jūra, žuvis, vėžys, krabas, smėlis, vanduo, banginis, ryklys, medūzos, banga ir kt.)

kas sugalvos daugiau jūriniai žodžiai tam tikram garsas: pavyzdžiui, skambėti "Į"- kapitonas, laivas, krabas, koralas, banginis, arklys, maistas ir kt.

4. Mokslininkų konkurencija:

Kokia liga žemėje niekas nesirgo? (jūrinis)

Kurie gyvūnai visada miega atmerktomis akimis? (žuvys)

Kokių akmenų nėra jūroje? (sausas)

Norėdami atsikvėpti oro, delfinai yra priversti pasirodyti kas 15-20 minučių. Kodėl jie neužspringsta miegodami? (jie nemiega naktį)

Nei žuvis, nei mėsa - apie ką iš pradžių buvo ši rusų patarlė? (apie vėžius)

Kaip kvėpuoja medūzos? (visame kūno paviršiuje ji neturi plaučių ir žiaunų)

Kokiose pasakose žuvis padėjo pagrindiniam veikėjui? (Žvejo ir žuvies pasaka, lydekos komanda)

Fizminutka: "Vandenynas dreba ..."

Jūra nerimauja vieną kartą, jūra nerimauja du, jūra nerimauja tris, vietoje jūra, linksma, liūdna, maloni, išdykusi ir pan.

5. Konkurencija: Raskite 10 skirtumus:

6. Kas yra dėmesingas:

Iš viso paveikslėlyje pavaizduotos 9 skirtingos žuvys. Kiekvienoje ląstelėje yra trys. Pasirinkite tris iš šių narvų, kuriuose bus visos devynios skirtingos žuvys.

7. Namų darbai: Papasakok mums apie neįprastą gyvūną.

Pavyzdžiui: skraidanti žuvis. Skraidančios žuvys gyvena atogrąžų jūrose. Jų priekiniai pelekai išsivystė į tikrus sparnus. Prieš skrendant skraidančios žuvys jūroje pirmiausia įsibėgėja iki 40 km / h greičio, stipriai prispaudžiant pelekus prie kūno, tada plačiai išskleidžia pelekus ir iššoka iš vandens. Norėdami padidinti greitį, jie atsitrenkė į vandenį uodega. Taigi jie yra išgelbėti nuo plėšrūnų. Skraidančios žuvys gali nuskristi iki 300 metrų. Skraidančios žuvys turi labai neįprastą dažymas: nugara tamsiai mėlyna, kad paukščiai jų nepastebėtų iš viršaus, o pilvas sidabriškai: kitos žuvys jų nemato iš apačios.

8. Pieškite smėlyje neegzistuojantį jūros gyvūną.

Komandos atlieka užduotį ir suteikia savo gyvūnui vardą.

Mūsų kelionė baigiasi. Šauniai padirbėta!

Apibendrinant, apdovanojančias komandas.

Susiję leidiniai:

FTSKM vyresniųjų grupės „Povandeninio pasaulio gyventojai“ konspektas Tikslai. Mokomasis: išplėsti vaikų idėjas apie povandeninio pasaulio gyventojus, ypač apie žuvis. Išmokykite vaikus klasifikuoti žuvis.

Teminės savaitės „Jūrų ir vandenynų gyventojai“ rezultatas kartu su vaikais buvo panoraminio povandeninio pasaulio modelio dizainas. Pagrindas.

Viktorina „Animacinių filmų žinovai“Šis pristatymas gali būti naudojamas kaip pramoga ikimokyklinio amžiaus vaikams. 1 skaidrė. Pristatymo pavadinimas: Viktorina „Ekspertai.

Projektas „Povandeninio pasaulio paslaptys“ Projekto vizitinė kortelė Projekto autorė Pavardė, vardas, pavardė Knyazeva Stella Vitalievna Region Kamčiatkos sritis Lokalumas, kuriame.

Sporto viktorina „Olimpinių žaidynių ekspertai“ Tikslas: sudominti sportą. Tikslai: įtvirtinti ir praplėsti vaikų žinias apie olimpinių žaidynių atsiradimo ir rengimo istoriją.

Ankstesnis straipsnis: Bendrosios programos. Kaip išgydyti savo rūšį. Genties išvalymas ir jo pasekmės arba tai, kaip nereikalingos intervencijos veikia gyvenimą Savarankiškų bendrų programų rengimas Kitas straipsnis: Efektyvūs meilės patvirtinimai