Žaidimo programa eismo taisyklių ekspertų mieste. Žaidimo programa pagal kelių eismo taisykles: „Aš, einu gatve“. Ir aš noriu tau padėti

Tikslai:

• Įtraukti tėvus į bendras pramogas, siekiant įtvirtinti vaikų idėjas apie šviesoforo paskirtį ir jo signalus, apie transportą skirtingos rūšies(kroviniai, keleiviai, oras, vanduo), kelio ženklai.
• Sužadinkite norą veikti kartu, kartu, suteikti vaikams bendravimo su artimaisiais džiaugsmą.

Renginio eiga

aš įžanga

Į salę, kurioje vyksta tėvų susirinkimas, vaikai įeina ir sėdi iš anksto paruoštose vietose.

Pirmaujantis. Mieli tėveliai ir vaikai! Kviečiame dalyvauti Raudonos, Geltonos, Žalios edukacinėje ir žaidimo programoje pagal kelių eismo taisykles. Bet tam reikia suskirstyti į tris komandas: „Dviratininkai“, „Motociklininkai“, „Motorininkai“.

Sveikiname komandas. Ir taip mes pradedame!

II Bendros užduotys

1. Prisiminkite ir dainuokite dainas apie bet kokio tipo transportą(kiekviena komanda paeiliui atlieka vieną dainos eilutę). Laimi komanda, kuri prisimena daugiausiai dainų.

2. Pėsčiųjų perėja(reikia paeiliui dėlioti juosteles (pagamintas iš popieriaus), tam reikia bėgti prie ženklo, dėti pirmiau balta juostelėšalia ženklo, apeikite jį, lipkite į požeminę perėją (tunelį) ir grįžkite į savo komandą. Kitas žaidėjas daro tą patį, bet nešasi kitą juodą juostelę). Laimi komanda, kuri baigia pirmą.

3. Nupieškite šviesoforą. Kiekvienas komandos narys paeiliui pribėga prie lentos ir nupiešia dalį šviesoforo. Komanda, kuri pirmoji įvykdo užduotį, laimi.

4. Išskaidyti ir pavadinti ženklus.

Kelio ženklai yra:

Įspėjimas (raudoni trikampiai)

Draudžiama (raudoni apskritimai)

Informacinis (mėlyni stačiakampiai)

Užduotys vaikams

5. Ką reiškia šis ženklas?(Pavyzdžiui, požeminės ir pėsčiųjų perėjos ir pan.)

6. Būkite atsargūs(suplokite rankomis, kai šeimininkas iškviečia vandens transporto priemonę). Laimi ta komanda, kuri padaro mažiausiai klaidų.

7. Žodžių žaidimas "Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai"

Kiek iš jūsų užleidžia vietą senukams ankštame autobuse?

- "Kas iš jūsų eina į priekį tik ten, kur yra perėjimas?"

Vaikai atsako: „Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai“

Ar kas nors žino, kad raudona lemputė reiškia „nejudėti“?

Vaikai atsako: „Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai“

Kas žino, kad žalia šviesa reiškia „kelias atviras“, o geltona – „dėmesys“?

Vaikai atsako: „Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai“

O kuris iš jūsų, eidamas namo, vaikšto važiuojamąja dalimi?

Vaikai atsako: „Ne, ne aš, ne, ne aš ir visi mano draugai“

8. „Klausimas – atsakymas“

Kuo tampa visi žmonės: ir dideli, ir maži, išėję į kelią? (pėstieji)

Kas, jūsų nuomone, yra svarbiausia kertant gatvę? (Turėti geras atsiliepimas važiuojamoji dalis visomis gatvės kryptimis, būkite atsargūs.)

Kokia gatvės dalimi turėtų eiti pėstieji? (Ant šaligatvio)

Užduotys tėvams

9. Paaiškinkite vaikams šias sąvokas.

1-oji komanda: kelių policija, gatvė, šviesoforas

2 komanda: degalinė, eismo reguliuotojas, kelio ženklas

3 komanda: kelių policija, sirena, šaligatvis

10. „Klausimas – atsakymas“

Kai automobilis juda, kuris ratas nesisuka? (Atsarginis)

Kodėl jie visada vaikšto? (Ant laiptų)

Kas yra valdoma sankryža? (Sankryža, kurioje eismą reguliuoja šviesoforas arba policininkas – eismo reguliatorius)

Kodėl ikimokyklinukai turi įsiminti elgesio gatvėje taisykles, jei jie vaikšto su suaugusiaisiais ir privalo griežtai laikytis jų nurodymų? (Vaikas turi sąmoningai laikytis taisyklių)

Kaip laikyti vaiko ranką kertant gatvę? (Tvirtai laikykite už riešo, kad vaikas neišsiveržtų)

Kaip suaugusiajam su vaiku įlipti į autobusą? (Pirmas įeina vaikas, po to suaugęs).

Pažinimo žaidimo programos pabaigoje galite naudoti poetinį kreipimąsi į vaikus:

Per miestą, gatve

Jie vyksta ne tik taip:

Kai nežinai taisyklių

Lengva patekti į bėdą.

Būkite atsargūs visą laiką

Ir atsiminkite iš anksto:

Jie turi savo taisykles

Vairuotojas ir pėstysis.

IIIApibendrinant

Pirmaujantis. Ačiū visiems už dalyvavimą. Komandos puikiai susidorojo su užduotimi ir, kaip sakoma, nugalėjo draugystė! Visos komandos apdovanojamos diplomais ir saldžiais prizais (saldainiais).

Mokytojo tikslai: Kelių eismo taisyklių žinių atnaujinimas; kultūringo elgesio gatvėse ir keliuose ugdymas.

Rekvizitas:

Plakatas, vaizduojantis senovinį šviesoforą uolos pavidalu su „perpjautu“ langu ir spalvoto popieriaus lapais: geltonai rudos, raudonos-baltos-juodos, juodos ir mėlynos arba baltos spalvos;

9 kamuoliukai (po 3 raudonus, geltonus, žalius) žaidimui „Oro šviesoforas“;

Šviesoforas su plastikiniais langais ant popieriaus lapo, žibintuvėlis žaidimui „Ką mums sako kiekviena spalva? Ir kaip mes klausome patarimų“;

Du rinkiniai po 8 kartonines juosteles (4 juodos, 4 baltos) konkursui Zebrata;

Geltonos, žalios, raudonos spalvos balionai finaliniam šokiui.

Žaidimo programos eiga

Šį renginį gali vesti 5-8 klasių mokiniai savo mokyklos pirmokams arba vyresniems ikimokyklinukams, internatų mokiniams, vaikų globos namų auklėtiniams kaip mecenatas.

Pirmaujantis. Vaikinai, mes gyvename didelis, didelis pasaulis. Visas pasaulis gyvena pagal taisykles. Jų daug, bet šiandien prisiminsime ypatingas taisykles: kelių eismo taisykles. Mes negalime be jų. Ar tarp jūsų yra tokių, kurie niekada nėra kirtę kelio? Nr. Todėl taisyklės labai reikalingos kiekvienam!

AT seniai seniai kai nebuvo nei namų, nei automobilių, nei gatvių, nei kelių, žmonės gyveno urvuose ir jiems iškilo ne klausimas: „Pereiti - nepereiti kelio?“, o „Išeiti ar nepalikti urvo. ?". Primityvus šviesoforas buvo langas oloje. (Pakabintas plakatas su nudažyta uola, kurioje vienas langas „perpjautas“. Pasakojimo eigoje prie lango galinėje pusėje pritvirtinami spalvoto popieriaus lapai: iš pradžių geltonai rudi, paskui raudonai balti. -juoda, tada juoda, paskutinė spalva mėlyna arba balta.) Jei tokia spalva šmėkštelėjo lange, vadinasi, žmonės žinojo, kad šalia klaidžioja plėšrus driežas, ieškodamas maisto, jei kitos spalvos, tai greičiausiai Kardadantis tigras atėjo, šalia klaidžioja plėšri pantera... Pavojinga išeiti! O kai saulės šviesa pasirodė su mėlyno dangaus gabalėliu, palikti urvą nebuvo pavojinga! Tai pats pirmasis šviesoforas. Jis buvo tobulinamas per šimtmečius dabartinis etapas atrodo taip, kaip matai gatvėse.

Vaikinai, visi matėte šviesoforą ir žinote, kad jis atrodo kaip trijų aukštų namas su šviesomis. Kiekvienas aukštas yra vienos spalvos: raudona, geltona ir žalia. Ar prisimeni, kokia spalva kuriame aukšte gyvena? Dabar patikrinkime!

Oro šviesoforo žaidimas.

Dalyvauti kviečiamos dvi (trys, keturios) grupės po tris žmones. Kiekviena grupė gauna po tris balionus (raudoną, geltoną ir žalią). Pagal komandą žaidėjai turi nulenkti šviesoforą, padėdami kamuoliukus vertikaliai pagal vietą šviesofore. Kiekvienas vaikas turi po vieną kamuolį. Laimi ta grupė, kuri greičiausiai sulanksto šviesoforą. Vaikai šią užduotį gali atlikti lengvai ir greitai. Tuomet užduotis komplikuojasi, kviečiami kiti dalyviai: šviesoforą surenka komandos ne iš trijų, o iš dviejų. Ir komandos atlaiko iššūkį. Užduotis ir vėl tampa sudėtingesnė: pavieniai dalyviai kviečiami iš trijų kamuoliukų surinkti šviesoforą. Šeimininkas gali pasiūlyti dalyviams sulankstymo tvarką (vienas rutulys prispaudžiamas tarp kelių, kitas prispaudžiamas prie pilvo, trečias traiško per galvą arba visi trys kamuoliukai laikomi rankose, pastatydami juos vertikaliai priešais arba visi trys rutuliai laikomi rankose, bet dedami už nugaros) arba siūlo improvizuoti. Vien šviesoforą sulankstyti sunku, bet smagu.

Pirmaujantis. Jūs, vaikinai, puikiai žinote, kuriame aukšte kuri spalva gyvena, bet ar žinote, ką kiekviena spalva mums sako?

Žaidimas „Ką mums sako kiekviena spalva? Ir kaip mes klausomės patarimų.

Vedėja su žibintuvėliu artėja prie šviesoforo atvaizdo, nupiešto ant popieriaus lapo. Trys langai išpjauti ir užklijuoti žalia, geltona, raudona plastikine juostele (galite naudoti segtuvų dangčius, kurie parduodami biuro technikos parduotuvėse). Žaidimo eigoje šeimininkas į komplektą įeinantį žibintuvėlį pakeičia norimą spalvą, sukuriama veikiančio šviesoforo imitacija. Jei užsidega raudona lemputė, publika vienbalsiai šaukia: „Stop!“ Jei geltona, ploja rankomis, o jei žalia – trypia kojomis.

Pirmaujantis. Vaikinai, jūs visi žinote kelių eismo taisykles. Ar seki juos? Ar jūsų draugai laikosi? Ar pastebite, kas gatvėse laikosi kelių eismo taisyklių, o kas ne? Išsiaiškinkime!

Žaidimas „Kas yra gerai, kas blogai“.

Vedėjas skaito poeziją, o publika vertina veikėjų elgesį: jei elgiasi teisingai („gerai“), tada ploja rankomis, o jei blogai („blogai“), grasina. pirštą.

Eilėraščių parinktys:

1. Net jei nėra automobilių,

Olya laukia žalios šviesos.

2. Kelyje stūkso džipas,

Ir kamuolys atšoka taip linksmai ...

Sasha ir Misha žaidė,

O kelyje buvo...

3. Kur nori, ten vaikšto katė,

Ir ne kur perėjimas...

4. Borya pamatė draugą,

Perbėgo per kelią...

5. Sveta išlipo iš tramvajaus,

Jį paleido iš nugaros...

Ir Sasha žino: į priekį

Jūs visada aplenkiate tramvajų!

6. Petya žino viską

Ir, žinoma, jis tai daro!

7. Visi vaikinai mokykloje žino:

Perėjimas vyksta tik ten, kur yra „zebrai“.

Pirmaujantis. O dabar prisiminkime, kaip atrodo pėsčiųjų perėja – dryžuotas takas. Ir čia pat statysime dvi pėsčiųjų perėjas.

Zebrų konkursas.

Konkurse kviečiamos dalyvauti dvi komandos po 6 arba 8 žmones. Kiekviena komanda gauna juodų ir baltų juostelių rinkinį. Dalyviai turi padalyti juosteles į visas (kiekvieną) ir, gavus komandą, pradėti „statyti perėjimą“ vienu iš siūlomų būdų: dalyviai pastato juosteles vertikaliai priešais save ir išsirikiuoja arba „statyti perėjimą“ vertikaliai. juosteles horizontaliai su bendra drobe. Antrasis būdas yra daug sunkesnis.

Žaidimą galima žaisti du kartus su skirtingomis komandomis, naudojant abu zebro modelius.

Finalinis šokis.

Bendrasis šokis: kiekvienas vaikas gauna po balioną, o pagal muziką atliekamas grupinis šokis su balionu pagal principą „kas kiek“.

papildomas išsilavinimas

„Grandininiai vaikų kūrybos namai“

Varžybinio žaidimo programos scenarijus

pagal kelių eismo taisykles

„Laiminga kryžkelė“

Parengė: I.G. Romanova,

metodininkas MBOU DO "Chainsky DDT"

2015 m

Varžybinio žaidimo programos scenarijus pagal kelių eismo taisykles

„Laiminga kryžkelė“

Renginio tikslas: formuoti mokinių saugaus elgesio gatvėse ir keliuose įgūdžius.

Užduotys:

1. Įtvirtinti anksčiau įgytas vaikų žinias apie kelių eismo taisykles.

2. Įtvirtinti vaikų žinias apie kelio ženklus, apie šviesoforo paskirtį, apie jo signalus.

3. Gilinti vaikų žinias apie transportą ir elgesio autobuse taisykles.

4. Tobulėti fizines savybes: jėga, vikrumas, greitis estafetėse.

5. Lavinti mąstymą, atmintį, kalbos aktyvumą.

Įranga: būgnas, sektoriai su varžybų pavadinimais, kelio ženklai, galvosūkių rinkinys „Automobilis“, kortelės su mįslėmis, lėkštės su skaičiais, kėgliai, žetonai.

Renginys vyksta žaidimo forma. Varžybas nustato patys dalyviai, sukdami būgną, ant kurio yra išdėstyti sektoriai. Būgno rodykle nurodytas sektorius apibrėžiamas kaip dabartinis konkursas. Dalyvauja 2-3 komandos, kurių kiekvienoje renkamas kapitonas, nustatomi komandų pavadinimai. Renginį veda du mokytojai (vadovas ir asistentas).

Renginio eiga.

(Vedėjas skaito eilėraštį)

Visur ir visur taisyklės, jos visada turi būti žinomos:
Be jų laivai iš uosto neišplauks.
Poliarinis tyrinėtojas ir pilotas leidžiasi į skrydį pagal taisykles,
Jie vaikšto ne tik po miestą, bet ir gatve:
Kai nežinai taisyklių, gali lengvai patekti į bėdą.
Visada būkite atsargūs ir iš anksto atsiminkite:
Vairuotojas ir pėsčiasis turi savo taisykles.

Sveiki, mieli pėstieji ir keleiviai! Nemanau, kad tai tau staigmena. Juk visi žino, kad eidami gatve esame vadinami „pėstaisiais“, o kai važiuojame transportu – keleiviai!

Jus visus – pėstuosius ir keleivius, šiandien kviečiame dalyvauti edukaciniame žaidime „Linksma perėja“, kuriame ne tik mįssite mįsles, atliksite įdomias užduotis, dalyvausite estafetėje plente, bet ir prisiminsite taisykles. kelio. Po visko gatvių ir kelių teisė labai griežta. Jis neatleidžia, jei gatve eina pėstysis ir nusprendžia pažeisti taisykles. Tačiau šis įstatymas taip pat labai malonus: jis saugo žmones nuo baisios nelaimės, saugo jų gyvybes. Todėl tik nuolatinis taisyklių laikymasis leidžia mums visiems užtikrintai pereiti gatves.

Tačiau prieš pradedant žaisti, noriu išbandyti jūsų pasirengimą.

Atsakykite į pateiktus klausimus:
1. Ką Emelya jojo į karaliaus rūmus? (ant viryklės)
2. Mėgstamiausia katės Leopoldo dviratė transporto priemonė? (dviratis)
3. Kokią dovaną paštininkui Pečkinui įteikė dėdės Fiodoro tėvai? (dviratis)
4. Kuo geroji fėja pavertė moliūgą Pelenei? (vežime)
5. Kuo skrido senasis Hottabychas? (ant skraidančio kilimo)
6. Asmeninis Baba Yaga transportas? (skiedinys)
7. Ką į Leningradą nuvažiavo niekuo dėtas žmogus iš Basseinaya gatvės? (traukiniu)
8. Meškos važinėjo dviračiu
O tada uodai...
Ant ko skraidė uodai? (balione)
9. Kuo skraidė baronas Miunhauzenas? (pagrindinėje dalyje)
10. Ką pasakoje apie carą Saltaną karalienė su kūdikiu plaukė jūra? (statinėje).
Dabar aš Matau, kad esi pasiruošęs eiti. Pirmyn!

Mūsų žaidimas vyks taip: trys komandos sudaro tris komandas. Jūsų užduotis yra pasirinkti kapitonus ir sugalvoti savo komandų pavadinimus.

Salės centre yra būgnas, ant kurio yra išdėstyti sektoriai.Kiekvienos komandos kapitonai atliks judesius paeiliui. Būgno rodyklė nustatys žaidimo sektorių.

Sektorius "Paslaptys keliuose".

(dėlionės spausdinamos ant iš anksto paruoštų skirtingų automobilių vaizdų.)

Mokytojas: Prieš jus yra skirtingi automobiliai, kurių gale yra galvosūkiai. Savo ruožtu kiekvienos komandos dalyviai išsirenka automobilį ir įskaito mįslę. Atspėja komandą, kurios dalyvis ištraukė kortelę. Jei komandai sunku, teisė atsakyti pereina kitoms komandoms. Už teisingą mįslės atspėjimą komanda gauna žetoną.

1. Koks tai ženklas?

Sustokite – liepia mašinoms.

Pėsčiasis, eik drąsiai

Juodos ir baltos juostelės. („Pėsčiųjų takas“)

2. Namas gatvėje eina
Į darbą reikia visus.
Ne ant plonų vištienos kojų,
Ir guminius batus.(autobusas)

3. Ne šuo, o su grandine,
Ne arklys- bet su balnu. (Dviratis)

4. Drobė, o ne takelis,
Arklys ne arklys – šimtakojis
Jis šliaužia tuo keliu,
Visa vilkstinė yra viena laiminga. (Traukinys)

5. Aš einu per miestą
Aš nepateksiu į bėdą.
Nes aš tikrai žinau
Teisės dumblo aš darau. (Pėstysis)

6. Štai ant bėgių mašina skuba
Laikydamasis už laidų.
Ir jai nereikia benzino,
Skubėti pirmyn ir atgal.(Tramvajus)

7. Įkasti po keliu.
Kas greičiau braukia,
Kodėl ant jo ryte
Ar žmonės vaikšto pirmyn ir atgal? (požeminė pėsčiųjų perėja)

8. Neskrenda, nešvimpa,
gatve bėgantis vabalas
O vabalo akys dega,
Dvi ryškios lemputės. (Mašina.)

9. Nėra policijos kepurės,

Ir stiklinės šviesos akyse,
Bet bet kuri mašina pasakys:
Galite eiti arba ne. (Šviesoforas)

10. Tas prietaisas aptinka
Tie, kurie viršija greitį.
Lokatorius griežtai sako:
- Įsibrovėlis kelyje!(radaras)

11. Autobusas čia nerieda.
Tramvajai čia nepravažiuos.
Pėstieji čia ramūs
Jie vaikšto gatve.
Automobiliams ir tramvajams
Yra dar vienas kelias. (Grindinys)

12. Siūlas driekiasi, vingiuoja tarp laukų,
Miškas, kopos
Be galo ir be galo.
Nelaužyk jo
Nesisukti į kamuolį.(Kelias)

Sektorius "Autobusai"

(šioms varžyboms smeigtukai arba kelio skyrikliai ruošiami iš anksto)

Dabar žaisime žaidimą „Autobusai“. Tačiau prieš pradėdami žaisti, prisiminkime pagrindines elgesio autobuse taisykles:

1. Įlaipinimas ir išlipimas iš autobuso vykdomas tik autobusui visiškai sustojus.

2. Sėdėdami savo vietas, prisisekite saugos diržus.

3. Autobusui judant griežtai draudžiama blaškyti vairuotojo dėmesį pašaliniais garsais (šaukimais, garsiais pokalbiais ir pan.).

4. Laikykitės tvarkos autobuse: draudžiama šiukšlinti, gadinti turtą ir autobuso vidų.

6. Vairuojant draudžiama atsisegti saugos diržus, pakilti iš sėdynių ir bėgioti po saloną.

Visų šių paprastų taisyklių turite laikytis žaidimo metu.

Žaidimo taisyklės: „Autobusai“ – tai vaikų „vairuotojo“ ir „keleivių“ komandos. Vėliavos dedamos 6-7 metrų atstumu nuo kiekvienos komandos. Pagal komandą „Kovas! » pirmieji žaidėjai greitu žingsniu (bėgti draudžiama) eina prie savo vėliavėlių (smeigtukų, apeina juos ir grįžta į kolonas, kur prie jų prisijungia antrieji žaidėjai ir kartu vėl eina tuo pačiu keliu ir pan. žaidėjai laikosi vienas kitą už alkūnių Kai autobusas (priekinis žaidėjas - "vairuotojas") grįžta į vietą su pilnu keleivių būriu, jis turi sušvilpti.

Sektorius „Kelio ženklų parkas“

(mažos kortelės su kelio ženklų atvaizdu paruošiamos iš anksto ir įklijuojamos įstaigos, kurioje vyks žaidimas, viduje (po stalu, po kėde, ant palangės ir pan.), vasarą korteles galima klijuoti ir gatvėje, įstaigos teritorijoje)

mokytojas: Svarbūs kelio ženklai -

Kompasas suaugusiems ir vaikams.

Vaikai! Būk atsargus!

Žinokite, kas neįmanoma, kas įmanoma!

Darykite tai nepakeičiamai

Viskas, ką sako ženklai!

O mūsų sankryžoje kilo uraganas ir išpūtė kelio ženklus po visus Kūrybingumo namus. Jūsų užduotis yra juos surasti. Kai tik prasideda muzika, visi dalyviai grįžta į savo vietas. Kuri komanda ras daugiau kelio ženklų, bus šio konkurso nugalėtoja.

Sektorius "Autoservisas"

(
Iš anksto paruošiamas automobilio vaizdas, kuris supjaustomas į kelias dalis, kurių skaičius priklauso nuo dalyvių amžiaus. Kuo vyresni vaikai, tuo daugiau dėlionės dalių gali būti).

Mokytojas: Jūsų užduotis yra surinkti autobusą iš nupjautų dalių.

Komandoms suteikiamos užduotys. Vaikai pradeda atlikti užduotis pagal signalą. Laimi komanda, kuri pirmoji surinks paveikslėlį.

Sektorius „Kelių eismo taisyklės“

(Lėkštelės su skaičiais 1,2,3 paruošiamos iš anksto. Šeimininkas perskaito klausimą ir tris galimus atsakymus. Komandų užduotis – pakelti lėkštę su, jų nuomone, teisingo atsakymo numeriu).

Mokytojas:Tikiuosi, čia susirinko patys išradingiausi, protingiausi ir išprusę vaikinai.
Dabar pasistengsime išsiaiškinti, ką žinai apie kelių eismo taisyklesjudėjimas. Ne paslaptis, kad didelis skaičius kelių transportasavarijų įvyksta dėl reikalavimų nesilaikančių pėsčiųjų ir vairuotojų kaltėsšias taisykles. Kaip kuo geriau žinome kelių eismo taisykles, tuo saugiaubus mūsų gyvenimas.

Užduosiu klausimus ir įvardinsiu trisatsakymo variantai jiems. Po truputį pasikonsultavus, mano nuomonePrie signalo reikia pakelti ženklą su teisingo atsakymo numeriu. Ta
komanda, pateikusi teisingą atsakymą, gauna 1 žetoną.

Klausimai ir atsakymai:

1. Prie kokios šviesos turėčiau pereiti gatvę?

1) raudona;

2) žalias;

3) geltona.

2. Ar galima kirsti gatvę degant raudonam šviesoforo signalui, jei nesimato automobilių:

1) taip, nes nėra pavojaus;

2 ) ne, pavojus gali kilti bet kurią akimirką.

3. Kelio kirtimas:

1) žiūrėti tiesiai į priekį;

2) pirmiausia žiūrėkite į abi puses – iš pradžių į dešinę, paskui į kairę;

3) pirmiausia žiūrėkite į abi puses – iš pradžių į kairę, paskui į dešinę.

4. Nuo kokio amžiaus leidžiama važiuoti dviračiu viešuoju keliu:

1 ) nuo 14 metų;

2) bet kuriame;

3) c 16 metų.

5. Nuo kokio amžiaus leidžiama sėdėti šalia vairuotojo?

1) bet kokio amžiaus;

2) po 12 metų;

3) po 10 metų.

6. Ar reikia, kertant gatvę degant žaliam šviesoforo signalui, pirmiausia žiūrėti į kairę, o paskui į dešinę?

1) Ne, jei žalias, to daryti negalite;

2) Taip, turėtumėte įsitikinti, kad visi automobiliai sustojo;

3) Šviesoforas yra nenaudingas dalykas, todėl reikia kirsti kelią ten, kur jo nėra.

7. Kur galima kirsti greitkelio važiuojamąją dalį lauke vietovė jei nėra pėsčiųjų perėjos?

1) Bet kur, netrukdant eismui Transporto priemonė;

2) Vietose, kur kelias gerai matomas į abi puses;

3) Kelio posūkyje.

8. Pėstieji privalo judėti šaligatviais,

1) prilipimas prie kairės pusės;

2) per vidurį;

3) prigludę prie dešinės pusės, o kur jų nėra – į kelio pusę.

Sektorius „Kelių išmanymas“

Kiekvienos komandos užduotis – iš žodžio CAR padaryti kuo daugiau žodžių.

Komanda, kuri pasakys daugiau žodžių vardinis atvejis, vienaskaita, gaus daugiau žetonų.

Žaidimo pabaigoje žetonai suskaičiuojami ir laimi daugiausiai taškų surinkusi komanda.

Čia mūsų žaidimas baigiasi.

Ar ji tau patiko?

Ačiū visiems už dėmesį

Už sveiką juoką

Dėl varžybų įspūdžių

Užtikrinti sėkmę!

Tikslai:

Įranga:

Žaidimo dalyviai: dvi komandos (1-4 kl.).

Žaidimo planas:

1. Sušilti

2. Viktorina „Žalias ženklas“

6. Žaidimas „Nupiešk ženklus“

8. Žaidimas „Rink ženklus“

9. Žaidimas „Linksmas šviesoforas“

10. Žaidimas „Dviratininkas“

11. Apibendrinimas

12. Apdovanojimas

STUDIJŲ PROCESAS

Pirmaujantis:

1. Sušilti

2. Viktorina „Žalia šviesa“

-

Kur galima kirsti gatvę?

Kaip vaikščioti šaligatviu?

3.Žaidimas“ Trys šviesoforai”

1. Yra šviesoforai,

Pakluskite jiems be argumentų.

Grindinys juda -

Mašinos važiuoja, tramvajai skuba.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kas yra šviesa pėstiesiems?

Sustabdyti! Pavojingai! Kelias uždarytas.

Palaukite, kol signalas pajudės.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kokia lemputė dega?

Palaukite, kol signalas pajudės.

Ant grindinio nenukentėsite.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kas yra šviesa pėstiesiems?

Vaikinai gali judėti.

Būklė:

6. Nubrėžkite ženklus

Šis arklys avižų neėda

Vietoj kojų – du ratai.

Lipk ant viršaus ir važiuok.

Tiesiog geriau vairuok.

(Dviratis)

Koks stebuklas yra šis namas!

Jame daug keleivių.

Batai pagaminti iš gumos

Ir minta benzinu.

(autobusas)

Bėga ir šaudo

Greitai sumurmėja.

Tramvajus nespėja

Už šito plepio.

(Motociklas)

Neskraido, neskrenda -
Vabalas bėga gatve.
Ir dega vabalui akyse
Dvi ryškios lemputės.
(Automobilis)

Kad padėčiau tau, mano drauge
Kelias pavojingas
Dieną ir naktį dega ugnis -
Žalia, geltona, raudona.
(Šviesoforas)

Koks arklys aria žemę,
Ar jis nevalgo šieno?
(Traktorius)

Derliaus nuėmimui

Einu į laukus

Ir keliems automobiliams

Aš ten dirbu vienas.

(Sujungti)

Keturi broliai bėga -
Jie vienas kito nesivaikys.
(Ratai)

Tai privers mus eiti tyliai,
Pasukti šalia bus parodyta
Ir priminti, kas ir kaip
Jūs pakeliui...

(Kelio ženklas).

Koks „zebras“ kelyje?
Visi stovi pramerkę burną.
Laukiama, kol sumirksės žalia spalva
Taigi tai…

(Perėjimas).

Automulti

(Ant viryklės)

(Dviratis)

(su uogiene)

(Dviratis)

(Į vežimą)

Baba Yaga asmeninis transportas?

8. Žaidimas „Padaryk ženklą“

9. Žaidimas „Linksmas šviesoforas“

Sumirksėjau akimis

Negailestinga diena ir naktis

Ir aš padedu mašinoms

Ir aš noriu tau padėti.

Šviesoforas.

Žalia - 1 balas;

Geltona – 2 balai;

Raudona – 3 taškai.

10.Žaidimas“ Dviratininkas”

Klausimo parinktys:

(stabdžiai)

11. Apibendrinimas

12. Apdovanojimas

Žaidimo programa pagal kelių eismo taisykles (SDA)

„Aš einu gatve“ 1–4 klasėms

Tikslai: įtvirtinti vaikų žinias apie kelių eismo taisykles; gilinti mokinių kelių eismo taisyklių žinias; formuoti jaunesniųjų klasių mokinių idėjas apie saugumą kelyje judant gatvėmis ir keliais; ugdyti gebėjimus laikytis pagrindinių mokinių elgesio gatvėje, kelyje taisyklių, siekiant išvengti vaikų sužalojimų eisme.

Įranga: kelio ženklai, šviesoforai, paveikslai.

Žaidimo dalyviai: dvi komandos (1-4 kl.).

Žaidimo planas:

1. Sušilti

2. Viktorina „Žalias ženklas“

3. Žaidimas „Trys šviesoforo žibintai“

4. Žaidimas „Leidžiama – draudžiama“

5.Varžybos - kapitonai "Estafečių lenktynininkai"

6. Žaidimas „Nupiešk ženklus“

7. Žaidimas su publika „Mįslių kryžkelė“

8. Žaidimas „Rink ženklus“

9. Žaidimas „Linksmas šviesoforas“

10. Žaidimas „Dviratininkas“

11. Apibendrinimas

12. Apdovanojimas

STUDIJŲ PROCESAS

Pirmaujantis: Vaikinai, šiandien mes čia tam, kad prisimintume kelių eismo taisykles. Gatvės ir kelių įstatymas yra griežtas. Jis neatleidžia, jei pėstysis eina gatve kaip nori, nesilaikydamas taisyklių. Tačiau šis įstatymas tuo pat metu yra labai malonus: jis gelbsti žmones nuo baisios nelaimės, gelbsti jų gyvybes. Todėl tik puikus taisyklių išmanymas leidžia užtikrintai pereiti gatvę. Šiandien parodysime, kaip žinome šias taisykles.
Ir kad niekas iš jūsų nepavargtų, pamoką vesime žaidimo forma. Norėdami tai padaryti, turite pasiskirstyti į dvi komandas, sugalvoti pavadinimą ir pasirinkti komandos kapitoną. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna žetoną. Už drausmės pažeidimą vienas žetonas pašalinamas. Laimi tas, kuris turi daugiausiai žetonų.

1. Sušilti

Dabar patikrinsiu, kokie jūs dėmesingi pėstieji ir ar esate pasiruošę žaidimui. Aš užduodu tau klausimą, o tu atsakyk taip arba ne.

Ko tu nori – sakyk, saldaus vandens jūroje? (Ne)
- Ko tu nori - sakyk, raudona šviesa - nėra praėjimo? (Taip)
– Ko tu nori – sakyk, kaskart, kai einame namo, žaidžiame ant grindinio? (Ne)
- Ko tu nori - sakyk, bet jei skubi, tai bėk priešais transportą? (Ne)
– Ko tu nori – sakyk, mes visada į priekį einame tik ten, kur yra perėjimas? (Taip)
– Ko tu nori – sakyk, mes taip greitai bėgame į priekį, kad nematome šviesoforo? (Ne)
– Ko tu nori – tarkim, žmogus nupieštas ant ženklo „čia nėra praėjimo“? (Ne)
– Ko tu nori – tarkime, ant apvalių ženklų raudona reiškia „čia draudžiama“? (Taip)

2. Viktorina „Žalia šviesa“

- Koks pėsčiųjų tako pavadinimas?

Ką reiškia raudonas, geltonas, žalias šviesoforo signalas?

Ką daryti prieš pradedant kirsti gatvę?

Kur galima kirsti gatvę?

Ar galite žaisti ant grindinio?

Kaip vaikščioti šaligatviu?

Kodėl draudžiama kabintis prie sunkvežimių ir jų priekabų?

Kur turėtų sustoti pėsčiasis, jei jis nebaigė perėjos?

Kur galima važinėtis dviračiu?

Parodykite eismo ženklus, kurie leidžia ir draudžia važiuoti dviračiu.

3.Žaidimas“ Trys šviesoforai”

Komandoms įteikiami savadarbiai šviesoforai.

Ar žinote, kaip vykdyti šviesoforo komandas? Dabar mes tai patikrinsime. Aš tau skaitysiu eiles iš Olego Bedarevo saugos ABC, o tu šviesoforais parodysi reikiamą šviesą.

1. Yra šviesoforai,

Pakluskite jiems be argumentų.

Grindinys juda -

Mašinos važiuoja, tramvajai skuba.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kas yra šviesa pėstiesiems?

Teisingai! Raudona lemputė mums sako:

Sustabdyti! Pavojingai! Kelias uždarytas.

2. Speciali lemputė – įspėjimas!

Palaukite, kol signalas pajudės.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kokia lemputė dega?

Teisingai! Geltona lemputė – įspėjimas!

Palaukite, kol signalas pajudės.

3. Pirmyn! Jūs žinote tvarką

Ant grindinio nenukentėsite.

Pasakykite teisingą atsakymą:

Kas yra šviesa pėstiesiems?

Teisingai! Žalia šviesa atvėrė kelią:

Vaikinai gali judėti.

4. Žaidimas „Leidžiama – draudžiama“

Žaisti ant grindinio... (draudžiama)

Kirsti gatves degant žaliam šviesoforo signalui... (leidžiama)

Kirsti gatvę prieš šalia esantį eismą... (draudžiama)

Vaikščioti minioje ant šaligatvio... (leidžiama)

Kirsti gatvę per požeminę perėją ... (leidžiama)

Pereiti gatvę degant geltonam šviesoforo signalui... (draudžiama)

Padėkite seniems vyrams ir moterims pereiti gatvę... (leidžiama)

Dviratininkams kabintis į pravažiuojančius automobilius... (draudžiama)

Apeiti šaligatvį, priešais stovinčias transporto priemones... (draudžiama)

Eiti šaligatviu kairėje pusėje... (draudžiama)

Išbėgti į važiuojamąją dalį... (draudžiama)

Važiuoti dviračiu nelaikant už vairo... (draudžiama)

Kalbėtis ir garsiai juoktis transporte... (draudžiama)

Gerbti kelių eismo taisykles... (leidžiama)

5. Varžybos – „Estafečių vairuotojų“ kapitonai

Komandų kapitonai turi įveikti kliūtis (smeigtukus, pastatytus ant grindų), vairuodami vaikišką automobilį ant virvelės.

Būklė: kuris greičiau ir be avarijų pasieks finišą.

6. Nubrėžkite ženklus

Žaidėjai kviečiami tam tikram laikui nupiešti kelio ženklus.

Laimi komanda, kuri ne tik teisingai nubrėžia ženklus per tam tikrą laiką, bet ir juos paaiškina.

7. Žaidimas su žiūrovais (gerbėjais) „Mįslių kryžkelė“

Šis arklys avižų neėda

Vietoj kojų – du ratai.

Lipk ant viršaus ir važiuok.

Tiesiog geriau vairuok.

(Dviratis)

Koks stebuklas yra šis namas!

Jame daug keleivių.

Batai pagaminti iš gumos

Ir minta benzinu.

(autobusas)

Bėga ir šaudo

Greitai sumurmėja.

Tramvajus nespėja

Už šito plepio.

(Motociklas)

Neskraido, neskrenda -
Vabalas bėga gatve.
Ir dega vabalui akyse
Dvi ryškios lemputės.
(Automobilis)

Kad padėčiau tau, mano drauge
Kelias pavojingas
Dieną ir naktį dega ugnis -
Žalia, geltona, raudona.
(Šviesoforas)

Koks arklys aria žemę
Ar jis nevalgo šieno?
(Traktorius)

Bėga į tolį – neliūdi, draugauja su kojomis.

Derliaus nuėmimui

Einu į laukus

Ir keliems automobiliams

Aš ten dirbu vienas.

(Sujungti)

Keturi broliai bėga -
Jie vienas kito nesivaikys.
(Ratai)

Tai privers mus eiti tyliai,
Pasukti šalia bus parodyta
Ir priminti, kas ir kaip
Jūs pakeliui...

(Kelio ženklas).

Koks „zebras“ kelyje?
Visi stovi pramerkę burną.
Laukiama, kol sumirksės žalia spalva
Taigi tai…

(Perėjimas).

Automulti

Klausimai iš animacinių filmų ir pasakų, kuriose minimos transporto priemonės.

Ką Emelya jojo į karaliaus rūmus?

(Ant viryklės)

Kokia Leopoldo katės mėgstamiausia dviratė transporto priemonė?

(Dviratis)

Kaip ant stogo gyvenantis Carlsonas sutepė savo variklį?

(su uogiene)

Kokią dovaną dėdės Fiodoro tėvai padovanojo paštininkui Pečkinui?

(Dviratis)

Kuo geroji fėja pavertė moliūgą Pelenei?

(Į vežimą)

Kuo skrido senasis Hottabychas? (Ant kilimo - lėktuvas)

Baba Yaga asmeninis transportas?

Ant ko į Leningradą išvyko abejingas žmogus iš Basseinaja gatvės?

Kuo skraidė baronas Miunhauzenas?

Kuo važiavo Kai? (Važinėjimas rogutėmis)

Žiūrovai (fanai) gali duoti uždirbtus žetonus komandai, kurią palaiko.

8. Žaidimas „Padaryk ženklą“

Labai dažnai Kelių eismo taisyklių pažeidėjai sugadina kelio ženklus, o dabar tenka kai kuriuos taisyti. Iš siūlomų komponentų reikia surinkti kelio ženklą ir teisingai jį pavadinti.

9. Žaidimas „Linksmas šviesoforas“

Sumirksėjau akimis

Negailestinga diena ir naktis

Ir aš padedu mašinoms

Ir aš noriu tau padėti.

Šviesoforas.

Žaidėjų komandos išsidėsčiusios viena po kitos. Vaikai vienas po kito prieina prie linijos (5 žingsniai), paima kamuolį ir bando patekti į vieną iš šviesoforo akių. Sėkmingas metimas, jei kamuolys pataiko į bet kurio apskritimo centrą, vertinamas taip:

Žalia - 1 balas;

Geltona – 2 balai;

Raudona – 3 taškai.

Laimi komanda, surinkusi daugiausiai taškų.

10.Žaidimas“ Dviratininkas”

Dalyvauja dvi komandos. Kiekviena komanda turi 3 x 3 žaidimo lauką, suskirstytą į 9 sunumeruotus sektorius. Komandos paeiliui renkasi sektorių ir sulaukia vadovo klausimų dėl važiavimo dviračiu taisyklių. Jei pateikiamas teisingas atsakymas, tada sektorius apverčiamas, o lauko gale nupiešiamas dviratininkas (t. y. su teisingu atsakymu pasirodo paveikslo dalis). Laimi komanda, kuri greitai surenka dviratininką žaidimo aikštelėje.

Klausimo parinktys:

Kokio amžiaus galite važiuoti dviračiu kelyje? (nuo 14 metų)

Ką visų pirma reikėtų patikrinti su dviračiu prieš važiuojant dviračiu?

(stabdžiai)

Kokiu atstumu nuo šaligatvio kelkraščio galima važiuoti dviračiu?

Žaidėjams rodomas ženklas „Dviračių takas“, jie turi pavadinti ženklą ir paaiškinti, ką jis reiškia.

Ar galima dviračiu vežti keleivį? (Tik maži vaikai, su specialia kėdute).

Kuris ženklas draudžia važiuoti dviračiu?

Ar dviratininkas turėtų sustoti prie ženklo „Sustoti draudžiama“? (Taip)

Kaip turėtų įspėti dviratininkas, sukdamas į dešinę? (Dešinė ranka ištiesta arba kairė alkūnė sulenkta)

Ar dviratininkas turėtų sustoti sankryžoje degant raudonam šviesoforo signalui, jei nėra transporto priemonių ir jis nesukelia avarinės situacijos? (Taip)

Ar dviratis priskiriamas arklio traukiamoms transporto priemonėms? (Ne)

Kodėl galima naktį važiuoti dviračiu be įjungtų šviesų? (Klausimas gudrus, naktį be žibintuvėlio negalima važiuoti net dviračiu).

11. Apibendrinimas

12. Apdovanojimas

Renginio scenarijus pagal Kelių eismo taisykles pradinėje mokykloje „Kelio labirintas“

Žaidimo programa apie kelių eismo taisykles pradinėje mokykloje

Tikslai ir siekiai: įtvirtinti vaikų žinias apie kelio ženklus ir eismo taisykles; ugdyti gebėjimą savarankiškai panaudoti įgytas žinias kasdieniame gyvenime.

Įranga: kelio ženklai, stalo žaidimas "Padėkite ženklus prie kelio."

Žaidimo dalyviai: dvi komandos.

Žaidimo planas

1. Viktorina.

2. Žaidimas „Perei gatvę“.

3. Žaidimas „Atpažink ženklą“.

4. Žaidimas „Uždrausta-leidžiama“.

5. Žaidimas „Raudona-Žalia“.

6. Žaidimas „Padėkite ženklus ant kelio“.

7. Vaidmenų žaidimai.

Žaidimo progresas

I. Įvadas.

Pirmaujantis. Sveiki, vaikinai! Susirinkome su jumis pasikalbėti apie kai ką labai svarbaus – apie Kelių eismo taisykles, apie kelio ženklus. Tu ir aš gyvename gražus miestas su plačiomis gatvėmis ir juostomis. Jomis važiuoja daug lengvųjų ir sunkvežimių, važiuoja tramvajai, autobusai. Ir niekas niekam netrukdo. Taip yra todėl, kad automobilių vairuotojams ir pėstiesiems galioja aiškios ir griežtos taisyklės. O norint ramiai pereiti gatvę, reikia žinoti kelių eismo taisykles.

Įspėjame vaikinus:

Išmokite kelių eismo taisykles dabar!

Kad tėvai nesijaudintų kiekvieną dieną,

Kad vairuotojai būtų ramūs.

II. Žaidimo programa.

1. Viktorina.

Kas yra pėstieji?

Kodėl mums reikalingos kelių eismo taisyklės?

Kas yra sankryža, kodėl ji pavojinga, kaip ją kirsti?

Prie kokio šviesoforo galite kirsti gatvę?

Kuria kelio dalimi turėtų važiuoti pėstieji?

Kodėl negali pereiti gatvės?

Kaip apvažiuoti stovintį tramvajų, autobusą?

2. Žaidimas „Perei gatvę“.

Šeimininkas turi du kartoninius puodelius. Vienas iš vienos pusės padengtas žaliu popieriumi, o kita - geltonu popieriumi. Antrasis - raudonas popierius, o su priešingu - geltonas. Visi žaidėjai yra suskirstyti į dvi komandas. Salėje brėžiamos dvi lygiagrečios linijos, viena nuo kitos 7-10 žingsnių atstumu. Tai yra „gatvė“.

Žaidėjai išsirikiuoja vienas priešais kitą už linijos.

Žaidimo sąlygos: kai lyderis daro bangą su žaliu apskritimu, žaidėjai žengia žingsnį į priekį, raudona - žingsnis atgal, geltona - lieka vietoje.

Tie, kurie daro klaidas, išeina iš žaidimo. Laimi komanda, kurios žaidėjas pirmas kerta gatvę.

3. Žaidimas „Atpažink ženklą“.

Vedėjas komandoms išdalina iš anksto paruoštus kelio ženklus ir jų poras (nuotraukas, kur nupiešta, ką šis ženklas reiškia) sumaišytas tarpusavyje. Kiekviena komanda gauna tam tikrą ženklų grupę: įspėjamuosius, įsakmiuosius, informacinius-orientacinius, tarnybinius ženklus ir atrenka paveikslėlius prie gautų ženklų. Pavyzdžiui, prie ženklo „Vaikai“ – mokyklos paveikslas arba darželis. Suderintos poros nupjaunamos sąvarželiu taip, kad vienoje pusėje būtų ženklas, o kitoje – paveikslas.

Už neteisingai parinktą ženklą komanda gauna baudos tašką.

4. Žaidimas „Uždrausta-leidžiama“.

Kiek vaikinų susirinks, tiek daug gali žaisti šį žaidimą. Bet tik tiek, kad kiekvienas turėjo po kelias kvadratines korteles su įvairių kelio ženklų atvaizdu.

Šeimininkas parodo savo ženklą (bet kurį) Kiekvienas, radęs tokį patį ženklą namuose, turi pasakyti, ką šis ženklas leidžia, ką draudžia, apie ką informuoja ir pan.

5. Žaidimas „Raudona-Žalia“.

Vadovas turi du balionus – žalią ir raudoną. Šeimininkas bet kuriam žaidimo dalyviui gali padovanoti bet kokios spalvos kamuoliuką. Jei raudonuojate - pavadinkite draudžiamąjį ženklą. Jei gavote žalią kamuolį, vadinkite ženklą „leidžia“, „privaloma“. Jei neįvardinsi, išeisite iš žaidimo.

6. Stalo žaidimas„Padėkite ženklus pakeliui“.

Šiam žaidimui reikės žaidimo aikštelės ir 18 kelio ženklų: „Įvažiuoti draudžiama“, „Vaikai“, „Laukiniai gyvūnai“, „Kelio darbai“, „Geležinkelio pervaža be kliūčių“, „Geležinkelio pervaža su kliūtimi“, „Apskritimas“. Eismas“, „ Autobusų (ar) troleibusų stotelės vieta“, „Tramvajaus stotelės vieta“, „Pėsčiųjų takas“, „Pėsčiųjų perėja“, „ Geriamas vanduo“, „Požeminė pėsčiųjų perėja“, „Post kelių policija“, „Pirmosios pagalbos punktas“, „Maisto punktas“, „Šviesoforo reguliavimas“, „Telefonas“.

Komandoms suteikiamas toks pat simbolių skaičius. Pakeliui žaidėjai pasideda atitinkamus kelio ženklus, kuriuos turi rankose. Vietos, kur reikia statyti ženklus, žaidimo lauke pažymėtos kryžiais. Pavyzdžiui, eidami pro telefono būdelę, jie pastato ženklą „Telefonas“, šalia perėjos - ženklą „Požeminė perėja“, prie mokyklos - ženklą „Vaikai“.

Laimi ta komanda, kuri teisingai pastato visus ženklus kelyje.

7. Vaidmenų žaidimai.

1) Kelio kirtimas dėl stovinčių transporto priemonių.

Tikslas: ugdyti saugaus kelio kirtimo dėl stovinčio autobuso, troleibuso, tramvajaus įgūdžius.

Atributika: autobuso ir lengvojo automobilio modeliai, ženkleliai, vairai.

2) Laikykitės saugaus dvipusio kelio kirtimo taisyklių.

Tikslas: ugdyti įprotį saugiai pereiti dvipusį kelią dėl stovinčio eismo.

III. Apibendrinant.

Ankstesnis straipsnis: Kaip pasakyti laiką angliškai? Kitas straipsnis: Straipsniai anglų kalba (straipsniai) – pagrindinės jų naudojimo taisyklės