Se nella steppa vengono piantati più alberi, allora. Giardino nella steppa cosacca Storia della creazione del giardino

Lavoro diagnostico sul MONDO AMBIENTALE

Grado 4 (opzione 3)

Istruzioni di lavoro

Per eseguire lavori sull'argomento " Il mondo»Sono concessi 60 minuti. Il lavoro si compone di due parti e comprende 18 compiti.

I compiti della parte 1 sono dati 30 minuti, al termine di questo tempo vengono presentate le risposte ai compiti della parte 1. Anche i compiti della parte 2 sono dati 30 minuti. C'è una pausa di 10 minuti tra i compiti delle parti 1 e 2.

Annota le risposte alle attività nel campo delle risposte nel testo del lavoro.

Quando si esegue un lavoro, non è consentito utilizzare un libro di testo, cartelle di lavoro, dizionario e altri materiali di riferimento.

Ti consigliamo di completare le attività nell'ordine in cui sono state date. Per risparmiare tempo, salta un'attività che non puoi completare subito e passa a quella successiva. Cerca di completare il maggior numero di attività possibile.

Vi auguriamo successo!

Parte 1

Risposta:___________________________________________________________________

Risposta.____________________________________________________________

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3.1. Cosa farai se uno sconosciuto per strada ti chiederà di guidare un'auto? Spiega perché non puoi comunicare con uno sconosciuto.

3.2. Il 12 aprile il nostro Paese celebra la Giornata della Cosmonautica. A quale evento è dedicata questa festa? Spiega perché lo sviluppo dello spazio è importante per l'umanità.

Risposta: ____________________________________________________________

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Parte 2

4. Quali disegni raffigurano oggetti creati dall'uomo? Annota i numeri di questi disegni.

Risposta. ____________________________________________________________

5. Indica quale fenomeni naturali sono classificati come disastri naturali.

1) pioggia, vento

2) terremoto, inondazione, uragano

3) copertura di ghiaccio, uccelli che volano via

4) grandine, neve

Risposta: ____________________________________________________________

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6. Scegli l'affermazione corretta.

1) Se solido riscaldare, quindi aumenterà di volume.

2) Se il liquido viene riscaldato, aumenterà di volume.

3) Se il gas viene riscaldato, aumenterà di volume.

4) Tutte le affermazioni precedenti sono false.

Risposta: ____________________________________________________________

7. Perché le tubature dell'acqua scoppiano in inverno?

1) perché l'acqua evapora a basse temperature

2) perché l'acqua, trasformandosi in ghiaccio, viene compressa

3) perché l'acqua, trasformandosi in ghiaccio, si espande

4) il danno ai tubi non è associato all'acqua

Risposta:_________________________________________________________.

8. Sasha ha messo un palloncino sulla bottiglia di plastica e l'ha messo dentro acqua calda... Quale risultato otterrà Sasha durante l'esperimento e perché?

1) Il palloncino si gonfierà perché aria calda si alza.

2) La palla si gonfierà, poiché le molecole d'aria vengono respinte quando vengono riscaldate, l'aria nella bottiglia si espande.

3) La palla si gonfierà, poiché l'aria viene compressa e si alza quando viene riscaldata.

4) Nessuno. La palla rimarrà invariata.

Risposta: ____________________________________________________________

9. Inserisci i numeri nelle celle vuote in ordine di causa per effetto per spiegare perché ci sono così tanti animali che vivono sottoterra nella steppa.

1) Il sole è alto in estate.

2) valore caldo, e la precipitazione evapora rapidamente.

3) Si sviluppano le parti sotterranee degli impianti.

4) Le piante cercano di trovare l'umidità nel sottosuolo.

5) Molti animali conducono uno stile di vita sotterraneo.

6) Ci sono molti vermi e larve di insetti nel terreno.

Risposta:

Dai un'occhiata da vicino alla fotografia della Terra dallo spazio.

10. Quale continente è completamente rappresentato nella fotografia?

Risposta: ____________________________________________________________

11. Di seguito le immagini degli animali. In quale degli animali vivono? ambiente naturale(non nello zoo) l'area evidenziata nella foto nell'attività 10? Annota i numeri sotto i quali sono indicati questi animali.

Risposta: ____________________________________________________________

12. Guarda le immagini, leggi il testo e confronta le descrizioni del bluegrass dei prati e del grano. Sulla base delle descrizioni, indicare almeno una somiglianza e una differenza tra queste piante.

Grano bluegrass prato

Bluegrass di prato - una pianta di cereale con tralci striscianti e terrosi, che talvolta formano un tappeto erboso piuttosto denso e sciolto. Fusti alti 30-90 cm, meno spesso 10-20 cm, eretti, lisci. Le foglie sono strettamente lineari, larghe 4 mm, piatte, lisce o leggermente ruvide. Cresce nei prati, nei campi e ai margini dei boschi. Cresce in vari terreni. Resistente alle condizioni atmosferiche. È il cereale da pascolo più importante ed è al secondo posto dopo il timothy per valore raccolto.

Grano - la più importante coltura di cereali, che rappresenta quasi il 30% della produzione mondiale di cereali e fornisce cibo a più della metà della popolazione il globo... Il grano viene coltivato solo su terreni fertili. È una pianta di cereale eretta annuale con un'altezza da 30 cm a 1,2 m.Il germoglio (stelo) è una paglia cava, su cui crescono foglie lisce e lineari larghe 1-2 cm, lunghe da 20 a 37 cm.L'apparato radicale è fibrose, non larghe, a volte le singole radici penetrano fino a una profondità di 1 m o più. Il grano invernale è resistente al gelo, l'85 - 100% delle piante viventi viene preservato entro la primavera.

Somiglianza:

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Differenza:

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13. Dividi le piante in due gruppi. Annotare nella tabella il numero della pianta selezionata. Elenca il nome di ciascun gruppo.

IMPIANTI

Elenco delle piante:

1) canna

2) grano

3) bardana

4) cetriolo

5) menta

6) mirtillo rosso

7) avena

8) girasole

9) grano saraceno

10) lino

11) ortica

12) piantaggine

14. In ogni caso, all'inizio della frase, selezionare la sua continuazione in questo modo per formare correttamente un collegamento: per questo, per ogni posizione della prima colonna, selezionare la posizione corrispondente della seconda colonna.

INIZIO FRASE

FRASI CONTINUATE

A) Se nella steppa vengono piantati più alberi,

B) Se gli alberi vengono tagliati nella steppa,

B) Se i canali d'acqua sono posati nella steppa.

1) allora il suolo sarà inquinato, piante e animali moriranno.

2) poi ci saranno più campi dove sarà possibile coltivare.

3) quindi appariranno nuove piante e animali.

Annota i numeri selezionati nella tabella sotto le lettere corrispondenti.

Risposta:

inizio di una frase

continuazione della frase

15. Considera l'immagine di una persona. Nell'immagine a destra, cerchia il numero ed etichetta le seguenti parti del corpo della persona: colonna vertebrale, costole, spalla.

16. I muscoli si stancano durante l'attività fisica. Cosa si dovrebbe fare per evitare la fatica?

1) rifiutare qualsiasi lavoro fisico

2) alternare lavoro e riposo, oppure tipi diversi lavoro

3) non frequentare lezioni di educazione fisica, non fare sport

4) prendi farmaci speciali

Risposta: ____________________________________________________________

17. Immagina di essere nella foresta. Quale delle seguenti piante può essere mangiata nella foresta senza una lavorazione speciale?

1) radice di ginseng

2) aghi di pino

3) lamponi

4) fiori di tarassaco

5) semi di timothy

6) Noce

7) i frutti della mela di bosco

8) funghi

9) ghiande di quercia

10) foglie di acetosa

11) fiori a campana

12) mirtilli

Risposta: ____________________________________________________________

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18. Guarda attentamente il segno. Quale pensi sia la regola stabilita da questo segno? Scrivi questa regola.

Regola: __________________________________________________________

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PRIMAVERA OOOLITSA

PERCHÉ STEPPE CALVO?

Per secoli, gli scienziati si sono occupati del problema dell'assenza di alberi nelle steppe, ma hanno trovato la risposta abbastanza di recente. La ricerca di specialisti nazionali su questo argomento è stata supportata dall'RFBR.

Le piante sul nostro pianeta sono divise in zone. Gli alberi dominano nella zona forestale, le erbe nella steppa e gli arbusti nella calda zona desertica. Gli scienziati sono stati a lungo interessati alle ragioni della zonizzazione. Erano particolarmente interessati alla relazione tra la foresta e la vegetazione della steppa. In effetti, perché gli alberi non dovrebbero crescere nelle steppe soleggiate e calde?

V anni diversi gli esperti hanno offerto risposte diverse a questa domanda. Duecento anni fa, gli scienziati ritenevano che le condizioni naturali delle steppe fossero abbastanza favorevoli alla crescita degli alberi e, in passato, gli spazi della steppa erano ricoperti da foreste, che furono poi distrutte dall'uomo. A metà del XIX secolo, l'opinione prevalente era che la natura delle steppe fosse inadatta alla vegetazione forestale, soprattutto perché i tentativi di far crescere una foresta nella steppa fallirono. Entro la fine del secolo scorso, gli esperti sono giunti alla conclusione che la foresta si sta avvicinando alla steppa e l'attività umana interferisce con il completamento con successo di questo processo. E solo in tempi relativamente recenti è diventato chiaro che la suddivisione in zone della vegetazione dipende dal grado di umidità e dal bilancio energetico delle piante. Dipendenti dell'Istituto di Ecologia ed Evoluzione. UN. Severtsov RAS B.D. Abaturov e V.N. Lopatin, basandosi sui dati degli scienziati domestici, spiega perché non ci sono foreste nelle steppe e in quali condizioni gli alberi possono crescere lì.

La pianta riceve tutta la sua energia attraverso la fotosintesi, che avviene nelle foglie. Le foglie sono molto bagnate all'interno e, inoltre, evaporano l'umidità, quindi solo le piante in luoghi umidi possono permettersi una corona rigogliosa. Più l'area è secca, meno foglie e quindi meno energia. Nelle steppe secche, la pianta riceve umidità principalmente dal terreno, quindi deve avere un potente sistema di root... La proporzione di radici nella massa totale della lama della steppa è sei volte superiore a quella della prateria in una zona umida della foresta. Affinché l'energia che la pianta della steppa riceve dalle sue numerose foglie sia sufficiente per il mantenimento delle radici, deve sacrificare tutto ciò che non fotosintetizza e non assorbe umidità, cioè fusti e rami legnosi. Pertanto, le erbe predominano nelle steppe. Forse alberi rari potrebbero crescere nella zona della steppa se l'erba non fosse in competizione con loro. Prova di ciò è l'esperienza della coltivazione di foreste artificiali nelle zone aride della regione settentrionale del Caspio: per il successo di questa impresa, era necessario distruggere costantemente tutte le piante erbacee.

Ma ci sono momenti in cui una pianta è costretta a preservare il suo tronco d'albero, nonostante la più grave mancanza d'acqua. Nei deserti, dove è molto più secco che nelle steppe, fa anche molto caldo, ad esempio nel Karakum orientale la temperatura sulla superficie della terra raggiunge i 50-75 gradi. La fotosintesi non procede in tali condizioni. Ma a un metro di altezza, l'aria viene riscaldata solo fino a 40 gradi, puoi vivere. Quindi le piante del deserto devono mettere le foglie in un luogo più fresco, lontano da terra. Certo, essere un albero nel deserto è un lusso inammissibile e gli arbusti hanno messo radici lì, poiché non devono competere per l'umidità con le piante erbacee, che semplicemente non sopravvivono in tali condizioni.

Le foreste sono possibili solo in luoghi umidi, dove le piante non competono per l'umidità, ma per la luce. È qui che gli alberi, che portano al sole una corona a più livelli, sconfiggono finalmente le erbe, che letteralmente non lasciano posto al sole. Con molta luce e acqua, gli alberi possono permettersi di sprecare energia mantenendo un tronco possente e numerosi lunghi rami.

I ricercatori credono che basi fisiologiche la distribuzione zonale della vegetazione, ovviamente, non è limitata solo dalle peculiarità dell'energia delle piante. Anche altri parametri fisiologici possono svolgere un ruolo significativo. forme diverse piante, ma la valutazione di questo ruolo richiede un'analisi speciale.

"INFORMNAUKA"

Sì Sì mi ricordo. Dobbiamo piantare un albero, crescere un figlio e costruire una casa.

Tutto questo è corretto, ma piantare un albero... è un po' noioso. Piantare un albero mentre vengono abbattuti diversi milioni di alberi al giorno è un compito un po' ingrato. Pertanto, molto tempo fa ho avuto un'idea stupida ...

C'è un tipo di pianta che è considerata un'erbaccia. La particolarità è che crescono rapidamente, si moltiplicano rapidamente e non si ammalano. Il problema è che tali piante si diffondono molto rapidamente ed è molto difficile distruggerle o sradicarle. Un esempio di tali piante è il panace. La pastinaca di vacca ha attecchito bene nella maggior parte della Russia ed è diventata un disastro per agricoltura... E, soprattutto, hogweed sposta altre piante ...

Penso a queste "erbacce", ma non mi interessa l'erba, ma gli alberi ...

Molto spesso vado a Uchaly. 200 chilometri da Chelyabinsk, di cui 100 km lungo la M5 e attraverso i campi della regione di Chelyabinsk, e i restanti 100 km lungo le steppe del Bashkir, alcune delle quali coltivate da agricoltori locali. Ma il resto... steppa, steppa, steppa. E così ho avuto l'idea di piantare alberi in questa steppa.

Adoro le betulle, ma piantare così tante betulle in modo che riempiano le vaste terre desolate delle steppe del Bashkir è molto difficile. Pertanto, ho iniziato a cercare alberi che sarebbero stati come un'erbaccia ... sarebbero cresciuti rapidamente, avrebbero fatto un po' male e si sarebbero riprodotti come conigli, rapidamente e in modo massiccio.

I miei occhi sono caduti su "acero", che ai paesaggisti non piace molto. E a loro non piace solo per la riproduzione e il valore quasi nullo del legno. Tuttavia, scrivono sull'acero che questo albero dà molto ossigeno, cresce rapidamente, non si ammala molto e, soprattutto, è un albero grande e bello. E, soprattutto, la foresta di aceri è molto bella foresta... È vero, non sono sicuro che sarò in grado di crescere proprio così ... Ma che diavolo non sta scherzando ...

Gli alberi di acero crescono nel cortile e, a proposito, come se suggerissero, pochi giorni fa gli alberi sono stati potati e sul terreno è apparso un numero enorme di rami con semi di acero noti alla popolazione sotto forma di elicotteri. Ridacchiando ferocemente, Sasha ha raccolto un'intera borsa di elicotteri e presto li spruzzerà su una vasta area della steppa del Bashkir ...

Vediamo. che succede ...

E sì, a proposito, sull'ecoterrorismo. Molte steppe del Bashkir furono una volta conquistate dalle foreste del Bashkir per compiacere i campi seminati. ma questo era nei bei tempi dell'URSS. Negli ultimi decenni i campi sono stati abbandonati. Sono ricoperti di erba, che brucia in primavera, e poi di nuovo ricoperti di erba ... Voglio fare qualcosa senza precedenti: far tornare le terre bonificate dalla foresta alla gestione della foresta. Pertanto, voglio piantare alberi e prendere terra dalle persone e restituirle alla foresta. Bene, e soprattutto, è necessario piantare alberi che sarebbero difficili da sradicare o avviare per la legna da ardere. E l'acero è perfetto per questi scopi... Al diavolo la gente! voglio una foresta

Russia, Mosca
13.01.2010 19:36

Aleksandr Tolokonnikov - persona famosa nel mondo progettazione del paesaggio... Lo abbiamo incontrato qualche anno fa in Inghilterra durante il Chelsea Flower Schow. Più tardi abbiamo viaggiato insieme nei parchi della Crimea, dopo di che ho deciso di approfittare dell'invito e visitare il giardino di Alessandro a Novocherkassk, la capitale dei cosacchi del Don.

Il giardino di Alexander Tolokonnikov si è rivelato insolito e originale, un riflesso della personalità del suo proprietario. Questo è uno dei luoghi più suggestivi della regione di Rostov. In estate, nella steppa fa molto caldo, e una tale oasi, dove sono stati creati molti angoli ombrosi, dona la frescura desiderata. Ma, naturalmente, è possibile ottenere molte impressioni vivide nel giardino con qualsiasi tempo. Ecco perchè tutto l'anno i visitatori vengono al giardino.

La storia della creazione del giardino

Il giardino di Alexander Tolokonnikov, quando l'ho visitato per la prima volta, aveva sei anni. È sorto dal nulla, dove il terreno argilloso secco e l'erba rachitica hanno creato un paesaggio molto noioso. Sei anni sono pochissimi per un giardino. Come ha fatto Sasha a creare boschetti così rigogliosi in così poco tempo? Risponde che ha subito piantato alberi di grandi dimensioni, preferendo quelli a crescita rapida. Inoltre, il giardino ha molti pergolati, archi, schermi che creano una struttura spaziale e un volume. Attraverso queste forme, finestre e navate, i vari angoli del giardino possono essere visti come quadri incorniciati.

Nel giardino su una superficie di mezzo ettaro si trovano diverse composizioni in stili diversi. C'è un caffè-giardino, un giardino all'inglese, un giardino contadino, un giardino di ghiaia, un giardino di piante acquatiche, un giardino ombroso. Nuove cose vengono costantemente aggiunte al giardino. Un posto speciale è occupato da giardino giapponese, disposti secondo tutte le regole dell'arte orientale. In Giappone e in Cina, i giardinieri hanno un grande rispetto per le pietre. Questo è il componente principale del giardino. Acqua, piante, piccole forme sono secondarie. Così Alexander Tolokonnikov, nella prima fase della creazione del giardino, prese la disposizione delle pietre. I blocchi di molte tonnellate sono stati disposti non per volere del progettista, ma, come è consuetudine in oriente, loro stessi stavano cercando un posto nel giardino, era necessario "negoziare" con loro. Di conseguenza, ognuno ha preso il posto che voleva. Questa pratica di parlare con le pietre può sembrare strana ad alcuni. Ma, conoscendo Sasha, la sua capacità di meditare, pratica nel monastero Shaolin, credo: può!

Signore della pioggia

In una casa da tè sulla riva del laghetto, il proprietario ci ha offerto del tè meraviglioso. Durante la cerimonia del tè abbiamo parlato, ascoltato racconti sulla creazione del giardino, sul significato delle sue composizioni, gustato una bevanda profumata e contemplato la vista del laghetto con l'isola. E poi è successo un miracolo! In un caldo di quaranta gradi, con un cielo completamente sereno, iniziò improvvisamente una forte pioggia. Le sue gocce increspavano la superficie dell'acqua, urtavano e scorrevano lungo il tetto, saltavano su ponti di legno. Diventò subito più fresco. Sasha ci ha rivelato il segreto di questo fenomeno. Nel suo giardino mise irrigatori per l'irrigazione non vicino alla superficie della terra, ma in alto su pali, tronchi d'albero e tetti di gazebo. Solo in questo modo è possibile annaffiare le piantagioni dense.

Alexander Tolokonnikov è un talentuoso paesaggista con molti ordini in diverse città della Russia. I suoi clienti sono in coda. Oltre a lavorare su progetti e giardini, tiene corsi presso la scuola di paesaggio da lui creata. Nel suo giardino, che chiama il "Parco botanico del paesaggio", Sasha ha raccolto più di mille oggetti rari specie decorative e forme di piante. Nuove piante vengono costantemente studiate e acclimatate. Quelli che hanno superato con successo il test vengono allevati in un piccolo vivaio e venduti.

Nel proprietario stesso e nel suo giardino c'è qualcosa che si percepisce non da mente a mente, ma da cuore a cuore. Qui tutti ricevono una forte carica di energia, in qualche modo i problemi si risolvono da soli e lo stato di salute migliora. Dopo la prima visita al giardino, tutti vogliono tornarci: in autunno - per ammirare i colori sgargianti, in inverno - per contemplare la struttura dei rami e degli edifici scoperti dal fogliame, in primavera - per godersi il risveglio natura e i primi fiori.

Aleksandr Tolokonnikov:

http://www.landy-art.ru/index.php?p=.avtoritets&sid=16944

Il giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a NovocherkasskIl giardino di A. Tolokonnikov a Novocherkassk

Nel capitolo Compiti a casa alla domanda Perché gli alberi non crescono nelle steppe? data dall'autore Natalia Dovbysh la risposta migliore è Ci sono tre ragioni per cui gli alberi non possono crescere nella zona della steppa. La prima ragione è che c'è poca acqua nel terreno ed è difficile pomparlo a una grande altezza. Pertanto, nella zona della steppa, gli alberi (di solito piccoli) crescono solo lungo le rive del fiume.
La seconda ragione è che la continua copertura di erbe in rapida crescita soffoca le piantine degli alberi, che crescono molto più lentamente dell'erba.
La terza ragione è che molti grandi erbivori vivono nella steppa, calpestando sia l'erba che gli alberi. In questo caso, l'erba si accartoccia, ma si alza rapidamente, mentre le piantine degli alberi si rompono e muoiono. Proprio come nella famosa favola di I.A.Krylov.

Risposta da Bob commerciante[guru]
il vento spazza via il terreno fertile
crescere se ben piantato

Risposta da amante della birra[guru]
Gli abitanti della steppa tagliarono tutti gli alberi per farne legna da ardere.

Risposta da Natasha Kornienko[novizio]
Ciao, mi chiamo Natascia. Sono residente nel villaggio di Stepnoye. E steppa perché si trova nella steppa. E abbiamo un mucchio di alberi, arbusti, fiori, frutta e verdura. E nessuno che non taglia tutti gli alberi per la legna da ardere è solo un mito. Le patate crescono molto bene nella steppa l'estate scorsa io e i miei genitori abbiamo scavato 83 tonnellate di fieno e ne abbiamo piantati 2. E questo è un vantaggio che la grandine ha rotto le patate.

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