տուն » Համակարգիչներ և ծրագրեր » Անչափահասների դաժան հանցագործություն. Անչափահասի նկատմամբ բռնի հանցագործություն կատարած անձի անձի գծերի քրեաբանական բնութագրերը. Գլուխ II. Բռնի գործողությունների քրեաիրավական բնութագրերը se

Անչափահասների դաժան հանցագործություն. Անչափահասի նկատմամբ բռնի հանցագործություն կատարած անձի անձի գծերի քրեաբանական բնութագրերը. Գլուխ II. Բռնի գործողությունների քրեաիրավական բնութագրերը se

Հիմնաբառեր

Անչափահասների ՀԵՂԻՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆ/ԱՆԻՉԱՍՆԱԿԱՆ ՀԱՆՑԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆ/ ԽՄԲԱԿԱՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ / ԲԱԺԻՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ/ ԲԱԺԻՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆ / ԱԳՐԵՍԻՎ ՎԱՐՔ/ ԱԳՐԵՍԻՎ ՎԱՐՔ / ԲԱՆԴԱԿԱՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆ

անոտացիա գիտական ​​հոդված իրավունքի մասին, գիտական ​​աշխատության հեղինակ - Կորնակովա Սվետլանա Վիկտորովնա, Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա

Հոդվածում քննարկվում է ռուսական հասարակության վիճակը զարգացման ներկա փուլում։ Տրված է քրեական վիճակագրության վերլուծություն՝ կապված անչափահաս հանցագործների հանցագործությունների հետ Ռուսաստանում, ներառյալ Իրկուտսկի մարզում (2008-2013 թթ.): Կան մի շարք օբյեկտիվ պատճառներ, որոնք ազդում են որակի բնութագրերի փոփոխության վրա անչափահասների իրավախախտում. Մասնավորապես, հեղինակները վերաբերվում են նման փոփոխություններին՝ որպես լուրջ համամասնության աճ բռնի հանցագործությունանհատի նկատմամբ ընդհանուր հանցագործության կառուցվածքում, ինչը կարող է վկայել անչափահասների ագրեսիվության բարձրացման մասին: Տրված է Հատուկ ուշադրությունխմբում անչափահասների կողմից կատարված հանցագործությունների, այդ թվում՝ հարբած վիճակում գտնվող հանցագործությունների համամասնության ավելացման պատճառների դիտարկումը։ Ուշադրություն է կենտրոնանում այն ​​փաստի վրա, որ ներկայումս անչափահասների հանցավոր վարքագծի որոշիչ պատճառներից մեկը դեռահասների հոգեկանի վրա լրատվամիջոցների բացասական ազդեցությունն է, որը նրանց տարիքի պատճառով բավականաչափ ձևավորված չէ։ Հեղինակները վերլուծում են այն գործոնները, որոնք կարող են օգնել նվազեցնել անչափահասների կողմից բռնության դրսևորման մակարդակը։ Մասնավորապես, նման գործոն, ըստ հեղինակների, կարող է լինել 2012 թվականի սեպտեմբերի 1-ից ուժի մեջ մտած «Երեխաների առողջությանը և զարգացմանը վնասակար տեղեկատվությունից պաշտպանելու մասին» դաշնային օրենքի ազդեցությունը: Եզրակացվում է, որ որոշման գործընթացը անչափահասների իրավախախտումպայմանավորված նրանց սոցիալական, տարիքային և հոգեբանական բնութագրերով, որոնք արտացոլվում են կոնֆլիկտային իրավիճակներում հանցավոր վարքագծի մեխանիզմում։ Կոնֆլիկտային իրավիճակներում անչափահասների հանցավոր վարքագծի դրսևորումները սաստկացնող գործոններն են մեծահասակների անտեսումը և թողտվությունը:

Առնչվող թեմաներ գիտական ​​հոդվածներ իրավունքի բնագավառում, գիտական ​​աշխատության հեղինակ՝ Կորնակովա Սվետլանա Վիկտորովնա, Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա

  • Անչափահասների կողմից կատարված շահադիտական ​​և շահադիտական-բռնի հանցագործությունների ժամանակակից միտումներն ու պատճառները

    2016 / Կորնակովա Սվետլանա Վիկտորովնա, Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա
  • Անչափահասների կողմից բռնի սեռական բնույթի հանցագործությունների կատարմանը նպաստող գործոնների հարցով

    2015 / Դմիտրի Գայկով
  • Միջնորդական տեխնոլոգիաներ դպրոցականների հանցավոր վարքագծի վաղ և անմիջական կանխարգելման գործում

    2017 / Սուդակովա Տատյանա Միխայլովնա, Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա
  • Անչափահասների կողմից սեռական անձեռնմխելիության և սեռական ազատության դեմ ուղղված հանցագործությունների կատարմանը պետական ​​համարժեք արձագանքման միջոցառումների մասին.

    2014 / Կորնակովա Սվետլանա Վիկտորովնա, Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա, Գայկով Դմիտրի Գենադիևիչ
  • Անչափահասների հանցագործության քրեաբանական բնութագրերի հիմնախնդիրները Ռուսաստանում

    2017 / Ժադան Վլադիմիր Նիկոլաևիչ
  • Անչափահասների հանցագործությունը ռուսական հասարակության զարգացման ներկա փուլում

    2017 / Էրեժիպալիև Դամիր Իլդարովիչ
  • Սեռական բնույթի բռնի հանցագործությունների կատարման շարժառիթը՝ որպես հանցագործության սուբյեկտիվ կողմի տարր և ապացուցվող հանգամանք.

    2014 / Պրոտասևիչ Ալեքսանդր Ալեքսեևիչ, Գայկով Դմիտրի Գենադիևիչ
  • Անչափահասների համեղ պահվածքը՝ ռուսական իրականության ֆենոմեն

    2016 / Արդավով Միխայիլ Մուխամեդինովիչ, Յախյաև Տուրպալալի Լոմելևիչ
  • Անչափահասների հանցագործության կարգավիճակը և պատճառները Ռուսաստանում

    2018 / Անտոնյան Յուրի Միրանովիչ, Գոնչարովա Մարիա Վիտալիևնա
  • Կրթական ազդեցության հարկադրական միջոցների կիրառման պրակտիկան (հիմնված Իրկուտսկի շրջանի նյութերի վրա)

    2014 / Սվետլանա Կորյագինա

Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների ժամանակակից միտումները

Աշխատանքը քննում է անչափահասների հանցագործությունների վիճակը ռուսական հասարակության զարգացման ներկա փուլում։ Հեղինակները վերլուծում են քրեական վիճակագրությունը՝ կապված անչափահաս իրավախախտների հանցագործությունների հետ Ռուսաստանում և մասնավորապես Իրկուտսկի մարզում (2008-2013 թթ.): Նրանք առանձնացնում են մի շարք օբյեկտիվ պատճառներ, որոնք ազդում են անչափահասների իրավախախտումների որակական բնութագրերի փոփոխության վրա։ Հեղինակների կարծիքով՝ այս փոփոխությունները ներառում են ընդհանուր հանցավորության կառուցվածքում անձի նկատմամբ դաժան բռնի հանցագործությունների մասնաբաժնի ավելացումը, ինչը կարող է վկայել անչափահասների ագրեսիվության աճի մասին։ Նրանք հատուկ ուշադրություն են դարձնում դեռահասների խմբերի, այդ թվում՝ ալկոհոլի ազդեցության տակ կատարվող հանցագործությունների աճող չափաբաժնի պատճառների վերլուծությանը։ Հեղինակները շեշտում են, որ ներկայումս դեռահասների հանցավոր վարքագծի հիմնական պատճառներից մեկը զանգվածային լրատվության միջոցների բացասական ազդեցությունն է անչափահասների հոգեբանական վիճակի վրա, որը բավականին անհավասարակշիռ է նրանց տարիքում։ Նրանք վերլուծում են այն գործոնները, որոնք կարող են նպաստել անչափահասների ագրեսիվ վարքի մակարդակի նվազեցմանը: Հեղինակները կարծում են, որ նման գործոններից մեկը կարող է լինել 2012 թվականի սեպտեմբերի 1-ի «Երեխաներին առողջության և զարգացման համար վնասակար տեղեկատվությունից պաշտպանելու մասին» դաշնային օրենքի կիրարկումը: Նրանք գալիս են այն եզրակացության, որ անչափահասների հանցագործությունները որոշվում են սոցիալական, անչափահասների տարիքը և հոգեբանական բնութագրերը, որոնք դրսևորվում են կոնֆլիկտային իրավիճակներում հանցավոր վարքագծի մեխանիզմում. Կոնֆլիկտային իրավիճակներում անչափահասների անօրինական վարքագիծը կարող է սրվել մեծահասակների հսկողության և ամենաթողության բացակայության պատճառով:

Գիտական ​​աշխատանքի տեքստը Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների ժամանակակից միտումները» թեմայով.

UDC 343.85

DOI 10.17150/1996-7756.2016.10 (11148-155

Անչափահասների ԿՈՂՄԻՑ ԿԱՏԱՐՎԱԾ ԲԺԻ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ՄԻՏՈՒՄՆԵՐԸ.

Ս.Վ. Կորնակովա, Ս.Ա. Կորյագին

Բայկալի պետական ​​համալսարան, Իրկուտսկ, Ռուսաստանի Դաշնություն

Հոդվածի Տեղեկություն

Հիմնաբառեր Անչափահասների հանցագործություն; խմբակային հանցագործություններ; բռնի հանցագործություններ; ագրեսիվ վարքագիծ

Ֆինանսավորում

«Քրեական դատավարության ընթացքում անձի իրավունքների սահմանափակման սահմանները՝ պետության ազգային անվտանգությունն ապահովելու համար. քրեական դատավարական և դատաբժշկական վերլուծություն» նախագիծը, որն իրականացվում է որպես Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության պետական ​​առաջադրանքի նախագծի մաս։ Ֆեդերացիան 2014-2016 թթ. գիտական ​​գործունեության բնագավառում (առաջադրանք թիվ 29.1247.2014թ./Կ)

Անոտացիա. Հոդվածը վերաբերում է անչափահասների հանցագործության վիճակին ռուսական հասարակության զարգացման ներկա փուլում: Տրված է քրեական վիճակագրության վերլուծություն՝ կապված անչափահաս հանցագործների հանցագործությունների հետ Ռուսաստանում, ներառյալ Իրկուտսկի մարզում (2008-2013 թթ.): Կան մի շարք օբյեկտիվ պատճառներ, որոնք ազդում են անչափահասների հանցագործության որակական բնութագրերի փոփոխության վրա։ Մասնավորապես, հեղինակները վերաբերում են այնպիսի փոփոխություններին, ինչպիսիք են ընդհանուր հանցագործության կառուցվածքում անձի նկատմամբ բռնի ծանր հանցագործությունների համամասնության աճը, ինչը կարող է վկայել անչափահասների ագրեսիվության բարձրացման մասին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ​​պատճառների դիտարկմանը, որոնք հանգեցնում են խմբում անչափահասների կողմից կատարված հանցագործությունների համամասնության աճին, այդ թվում՝ ալկոհոլի ազդեցության տակ գտնվողներին։ Ուշադրություն է կենտրոնանում այն ​​փաստի վրա, որ ներկայումս անչափահասների հանցավոր վարքագծի որոշիչ պատճառներից մեկը դեռահասների հոգեկանի վրա լրատվամիջոցների բացասական ազդեցությունն է, որը նրանց տարիքի պատճառով բավականաչափ ձևավորված չէ։ Հեղինակները վերլուծում են այն գործոնները, որոնք կարող են օգնել նվազեցնել անչափահասների կողմից բռնության դրսևորման մակարդակը։ Մասնավորապես, նման գործոն, ըստ հեղինակների, կարող է լինել 2012 թվականի սեպտեմբերի 1-ից ուժի մեջ մտած «Երեխաների առողջությանը և զարգացմանը վնասակար տեղեկատվությունից պաշտպանելու մասին» դաշնային օրենքի ազդեցությունը: Եզրակացություն է արվում, որ անչափահասների հանցավորության որոշման գործընթացը պայմանավորված է նրանց սոցիալական, տարիքային և հոգեբանական հատկանիշներով, որոնք արտացոլված են կոնֆլիկտային իրավիճակներում հանցավոր վարքագծի մեխանիզմում։ Կոնֆլիկտային իրավիճակներում անչափահասների հանցավոր վարքագծի դրսևորումները սաստկացնող գործոններն են մեծահասակների անտեսումը և թողտվությունը:

Անչափահասների ԿՈՂՄԻՑ ԿԱՏԱՐՎԱԾ ԲԺԻ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ՄԻՏՈՒՄՆԵՐԸ.

Svetlana V. Kornakova, Svetlana A. Koryagina

Բայկալի պետական ​​համալսարան, Իրկուտսկ, Ռուսաստանի Դաշնություն

հասանելի է առցանց

Անչափահասների հանցագործություն; խմբակային հանցագործություն; բռնի հանցագործություն; ագրեսիվ վարքագիծ

վերացական. Հեղինակները վերլուծում են անչափահասների հանցագործությունների վիճակը Ռուսաստանում և մասնավորապես Իրկուտսկի մարզում (2008-2013 թթ.) անչափահաս իրավախախտների հանցագործությունների վերաբերյալ քրեական վիճակագրությունը: Նրանք առանձնացնում են մի շարք անչափահասների հանցագործության որակական հատկանիշների փոփոխության վրա ազդող օբյեկտիվ պատճառներ։ Հեղինակների կարծիքով՝ այս փոփոխությունները ներառում են ընդհանուր հանցավորության կառուցվածքում անձի նկատմամբ դաժան բռնի հանցագործությունների մասնաբաժնի ավելացումը, ինչը կարող է վկայել անչափահասների ագրեսիվության աճի մասին։ Նրանք հատուկ ուշադրություն են դարձնում դեռահասների խմբերի, այդ թվում՝ ալկոհոլի ազդեցության տակ կատարվող հանցագործությունների աճող չափաբաժնի պատճառների վերլուծությանը։ Հեղինակները շեշտում են, որ ներկայումս դեռահասների հանցավոր վարքագծի հիմնական պատճառներից է ԶԼՄ-ների բացասական ազդեցությունը անչափահասների հոգեբանական վիճակի վրա, որը բավականին անհավասարակշիռ է նրանց տարիքում: Նրանք վերլուծում են այն գործոնները, որոնք կարող են նպաստել անչափահասների մակարդակի նվազմանը: ագրեսիվ վարքագիծ: Հեղինակները կարծում են, որ նման գործոններից մեկը կարող է լինել «Երեխաների պաշտպանության մասին» դաշնային օրենքի կիրարկումը.

«Քրեական դատավարությունում անձի իրավունքների սահմանափակման սահմանները ազգային անվտանգության շահերից. քրեական դատավարություն և քրեական վերլուծություն» նախագիծ, որն իրականացվել է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և հետազոտությունների նախարարության պետական ​​առաջադրանքի նախագծային մասում 2014թ. - Հետազոտության ոլորտում 2016թ. (առաջադրանք թիվ 29.1247.2014թ./Կ)

սեպտեմբերի 1-ի` ընդդեմ նրանց առողջության և զարգացման համար վնասակար տեղեկատվության: Նրանք գալիս են այն եզրակացության, որ անչափահասների հանցագործությունները պայմանավորված են անչափահասների սոցիալական, տարիքային և հոգեբանական հատկանիշներով, որոնք դրսևորվում են կոնֆլիկտային իրավիճակներում հանցավոր վարքագծի մեխանիզմում: Կոնֆլիկտային իրավիճակներում անչափահասների անօրինական վարքագիծը կարող է սրվել մեծահասակների հսկողության և ամենաթողության բացակայության պատճառով:

Անչափահասների հանցագործությունը, մնալով պետության քրեածին իրավիճակի կարևորագույն ցուցիչներից մեկը, ավանդաբար գրավում է ռուս գիտնականների և իրավապահ մարմինների պրակտիկանտների ուշադրությունը։ Այս հետաքրքրությունը պատահական չէ, քանի որ հենց երիտասարդ սերնդի վրա է հասարակությունը հույսեր կապում ռուսական պետության հետագա զարգացման հետ կապված։ Բացի այդ, վաղ տարիքում անօրինական արարքներ կատարած դեռահասների համար, որպես կանոն, հետագա ուղղումը էական դժվարություն է ներկայացնում, և արդյունքում այդպիսի դեռահասները հիմնական «պահուստն» են մեծահասակների և կրկնահանցագործությունների համար: Այս առումով անչափահասների հանցագործության ներկա վիճակը կարելի է համարել վաղվա հանցագործության արտացոլումը, ուստի այս հանցագործության միտումներն ու ցուցանիշները պետք է դիտարկել որպես ուղղակի սպառնալիք մեր հասարակության և պետության ապագայի անվտանգությանը: ամբողջ.

Չնայած այն հանգամանքին, որ, ըստ պաշտոնական վիճակագրության, Ռուսաստանում, այդ թվում՝ Իրկուտսկի մարզում, անչափահասների կողմից կատարված գրանցված հանցագործությունների թիվը նվազման միտում ունի, վաղաժամ է ասել, որ պետության ձեռնարկած միջոցները, մասնավորապես, փոխվում են.

քրեական իրավունքում, կարողանում են ապահովել անչափահասների հանցագործության դինամիկայի երկարաժամկետ փոփոխություն։

Այնուամենայնիվ, վերջին չորս տարիների միտումները թույլ են տալիս եզրակացնել, որ անչափահասների հանցագործության քանակական ցուցանիշները զգալիորեն նվազել են (Աղյուսակ 1):

Անչափահասների հանցագործության վիճակի ցուցանիշների վերլուծությունը Ռուսաստանում, այդ թվում՝ Իրկուտսկի մարզում1, ներկա փուլում ցույց է տալիս գործնականում. հավասար բաժնետոմսերԱնչափահասների հանցագործությունը հանցագործության ընդհանուր կառուցվածքում Ռուսաստանում և Իրկուտսկի մարզում և դրա անհավասար դինամիկան տարածաշրջանում. Մասնավորապես, անչափահասների հանցագործության տեսակարար կշիռը հանրապետությունում կազմում է մոտավորապես 5%, իսկ մարզում այն ​​ավելի ցածր է և գտնվում է 3%-ի սահմաններում: Միաժամանակ, դիտարկվող ժամանակահատվածում մարզում նկատվում է ուսումնասիրվող տեսակի հանցագործությունների նվազման միտում։

Այնուամենայնիվ, այս հանգամանքներն ավելի հավանական է, որ բացատրվեն օբյեկտիվ պատճառներով, որոնք առաջին հերթին ներառում են ժողովրդագրական ճգնաժամը, անչափահասների հանցագործության բարձր լատենտությունը:

1 Տվյալներ Իրկուտսկի շրջանի Ռուսաստանի ՆԳՆ Գլխավոր տնօրինության ODN-ի հաշվետվություններից:

Աղյուսակ 1

Անչափահասների հանցագործության դինամիկան Ռուսաստանում, այդ թվում՝ Իրկուտսկի մարզում, 2008-2014 թթ.

Ցուցանիշ 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 թ.

Ռուսաստանում անչափահասների կողմից կատարված գրանցված հանցագործություններ 94,610 94,720 78,548 71,910 64,270 67,225 59,549

Հանցագործության ընդհանուր ծավալում բաժինը, % 5.7 5.7 5.5 5.5 5.1 5.4 5.0.

Իրկուտսկի մարզում անչափահասների կողմից կատարված գրանցված հանցագործություններ 3,063 2,418 1,932 1,478 1,757,912 1,931

Հանցագործության ընդհանուր ծավալում բաժինը, % 3.5 3.1 3.1 2.5 3.1 3.3 3.6.

Աճը նախորդ տարվա նկատմամբ, % -20.1 -21.5 -20.0 -23.5 +18.9 -48.0 +111.7

Դա պայմանավորված է անչափահասների հանցագործությունների գրանցման և իրական բացահայտման թերություններով, ինչպես նաև փոքր երեխաների հանցավոր գործունեության աճով, ինչը ներկայումս նշվում է բազմաթիվ հետազոտություններում:

Վերջին քրեական վիճակագրության վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ Իրկուտսկի մարզում անչափահասների կողմից կատարված հանցագործությունների մոտ 2%-ը դիտավորությամբ ծանր մարմնական վնասվածք պատճառելն է, նույն համամասնությունն է դիտավորությամբ մահ պատճառելը (Աղյուսակ 2): Բացի այդ, անչափահասների հանցագործության քրեական վիճակագրության ցուցանիշները վկայում են նրանց կատարած հանցագործությունների մեծ մասի կայուն վիճակի մասին։

աղյուսակ 2

2008-2013 թվականներին Իրկուտսկի մարզում անչափահասների կողմից կյանքի և առողջության դեմ ուղղված ամենատարածված հանցագործությունների դինամիկան, %

Անչափահասների կողմից անձի նկատմամբ ծանր բռնի հանցագործությունների կատարման վիճակագրության վերլուծությունը թույլ է տալիս ասել, որ ուսումնասիրվող ժամանակահատվածում ուրվագծվել են որոշակի քանակական և որակական փոփոխություններ։ Այսպիսով, եթե 2008 թվականին մարզում գրանցվել է 49 սպանություն, ապա 2012 թվականին՝ արդեն 94։ Այսպիսով, վերջին հինգ տարիներին անձի նկատմամբ ծանր հանցագործությունների թվի աճը կազմել է 91,8%, ինչը կարող է վկայել ագրեսիվության աճի մասին։ անչափահասներ.

Նշենք, որ անչափահասների հանցագործության նմանատիպ միտումներ նկատում են նաև այլ մարզերում հետազոտություններ իրականացնող գիտնականները։ Դա, ըստ երեւույթին, կարելի է բացատրել նրանով, որ վերջին տարիներըինչպես տարածաշրջանում, այնպես էլ ամբողջ երկրում սոցիալ-տնտեսական վիճակը վատթարացավ։ Այսպիսով, Ռուսաստանում ներկայումս տեղի ունեցող սոցիալական գործընթացները

Բայց տնտեսական վերափոխումները առաջացրել են այնպիսի բացասական միտումներ, ինչպիսիք են ընտանեկան դեֆորմացիոն գործընթացների աճը, հոգևոր արժեքների պահանջարկի կտրուկ նվազումը, բնակչության ապշեցուցիչ գույքային անհավասարությունը, գործազրկությունը և քրեական իրավիճակի սրումը, որոնք անկասկած ազդել են երկրի վիճակի վրա։ Ժողովուրդ. Մասնավորապես, էմոցիոնալ մակարդակում երկրում տեղի ունեցող փոփոխությունները առաջացնում են անվստահություն, մերժում և ագրեսիա ուրիշների նկատմամբ։ Բռնության միջոցով մարդիկ փորձում են ելք գտնել առաջացած խնդիրներից, որոնք չեն կարող չանդրադառնալ մատաղ սերնդի, երեխաների և դեռահասների աշխարհայացքի վրա, որն անխուսափելիորեն դեֆորմացվում է և հետագայում բացասաբար է անդրադառնում նրանց կյանքի վրա։

Քրեագետները նշում են, որ անչափահասների մոտ բռնության կիրառմամբ առաջացող խնդիրներն ու կոնֆլիկտները հաղթահարելու հաջող փորձը նպաստում է նրանց մոտ հակասոցիալական վերաբերմունքի և վարքագծի ձևավորմանը։ Ինչպես Ա.Բ. Էֆրեմովը, բռնության առավելությունների գիտակցումը անչափահասի մոտ ձևավորում է ագրեսիվ վարքագծի պատրաստակամություն, որը ագրեսիայի դրսևորման ձևերից մեկն է։ Այսպիսով, ըստ նրա ուսումնասիրության արդյունքների, կրթական գաղութներում պատիժ կրող անչափահասների ավելի քան 80%-ը բռնի հանցագործություններ կատարելու համար և մինչ քրեական պատասխանատվության ենթարկվելը, արդեն ունեցել են ուրիշների նկատմամբ բռնություն գործադրելու զգալի փորձ։

Վերջին տարիներին Արևելյան Սիբիրյան տարածաշրջանը առաջատար դիրք է գրավել Ռուսաստանի շրջանների շարքում՝ քրեական պատասխանատվության տարիքից ցածր անձանց կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների քանակով։ Միևնույն ժամանակ, դեռահասների կողմից կատարված սոցիալապես վտանգավոր արարքներն իրենց բնույթով տարբերվում են մեծահասակների կողմից կատարված նույն հանցագործություններից: Առաջին հերթին ուշադրություն է հրավիրվում այն ​​փաստի վրա, որ դրանք հաճախ հանդուգն, բարդ հանցագործություններ են, որոնք կատարվել են առանձնակի դաժանությամբ, որոնք ուղեկցվում են անձի ծաղրով։ Այդ հանցագործությունների մեծ մասը կապված է ալկոհոլի, թունավոր նյութերի, թմրանյութերի օգտագործման հետ։

Ընդհանրապես ընդունված է, որ հենց ալկոհոլի օգտագործումն է հաճախ ազդում աճի վրա

Հանցագործության տեսակը 2008 2009 2010 2011 2012 2013 թ.

Կյանքի և առողջության դեմ ուղղված հանցագործություններ 20.5 12.1 10.4 6.7 6.9 10.0

Ներառյալ՝ սպանություն 1.3 1.4 1.2 0.8 1.8 0.5

դիտավորությամբ առողջությանը ծանր վնաս պատճառելը 1.8 1.8 1.7 1.6 1.5 1.2

անչափահասների հանցավոր գործունեության մակարդակի նվազում, քանի որ ալկոհոլը ազդում է նրանց մարմնի վրա ավելի ուժեղ և արագ, քան մեծահասակների օրգանիզմը: Իրավաբանական գրականության մեջ, որը նվիրված է անչափահասների հանցագործության պատճառների քննարկմանը, նշվում է, որ, որպես կանոն, ալկոհոլային թունավորման վիճակում դեռահասները տարբեր կերպ են արձագանքում արտաքին ազդակներին, քան մեծահասակները. նրանք կորցնում են իրենց նկատմամբ վերահսկողությունը շատ ավելի արագ, կարողությունը քննադատաբար գնահատել իրենց գործողությունները, դառնալ հեշտությամբ գրգռված, լկտի, ագրեսիվ, արատավոր, կոպիտ, հակված հակասոցիալական ոչ մոտիվացված արարքների:

Ուսումնասիրությունը ցույց է տվել, որ վերջին մի քանի տարիների ընթացքում անչափահասների կողմից ոչ սթափ վիճակում կատարված սպանությունների և ծանր մարմնական վնասվածք հասցնելու դեպքերը շարունակում են բարձր մնալ (մոտ 90%)։

Սա կարելի է մեկնաբանել նրանով, որ անչափահասների իրավախախտումների կառուցվածքում թմրամիջոցների հարբած վիճակում կատարված հանցագործությունների տեսակարար կշիռը շատ փոքր է։ Այնուամենայնիվ, այն հանցագործությունները, որոնք կատարվում են այս նահանգում, սովորաբար բռնի են։ Թվում է, թե անչափահասները, որոնց վարքագիծը իրավիճակային է, ավելի հակված են թմրամոլությանը, որը հաճախ կապված է բացասական հույզերի վատ հանդուրժողականության, սոցիալական հասունության անբավարար մակարդակի և դեպրեսիայի հակման հետ: Վ առանձին դեպքերանչափահասների վարքագիծը ենթակա է ուրիշի ազդեցության՝ կենտրոնացած ոչ ֆորմալ քրեածին միավորումների նորմերի վրա։ Հաճախ դեռահասի սոցիալական միջավայրում հարմարվելու անկարողությունը, սթրեսն ու անհանգստությունը նվազեցնելու անհրաժեշտությունը դրդում են նրան ելք փնտրել թմրամիջոցների օգտագործման մեջ: Անչափահասների թմրամոլությանը կարող է նպաստել նաև ասոցիալական միջավայրը, ընկերներից և հարազատներից թմրամոլների ազդեցությունը և, հնարավոր է, ընդվզումը ընդդեմ ընդհանուր ընդունված սոցիալական արժեքների, թմրամիջոցների որոշակի առկայության: Մեծ նշանակություն կարող է ունենալ նաև դեռահասի հոգեկան խանգարումների, ֆիզիկական արատների և անհատականության որոշ գծերի առկայությունը։

Չի կարող անհանգստություն չառաջացնել, որ առողջությանը լուրջ վնաս պատճառելիս օգտագործումը

Բնորոշ է անչափահասների համար զենքի օգտագործումը. Յուրաքանչյուր ութերորդ սպանությունը նրանց կողմից կատարվում է կտրող զենքի գործադրմամբ, իսկ վեցերորդը՝ հրազենով. «Կ. (14 տարեկան)՝ զինված խոհանոցային դանակով, դանակահարված կոկորդին, կրծքին, ձախ ձեռքին...»2; «Մ. (15 տարեկան) անձնական թշնամական հարաբերությունների հիման վրա կրակել է խորթ հոր գլխին»3. «ՏՈ. (17 տարեկան), խանդից դրդված, հոր որսորդական հրացանից կրակել է դասընկերոջ գլխին»4.

Հարկ է նշել, որ անձի նկատմամբ հարձակումների կեսից ավելին (55%) կատարվում են խմբում գտնվող անչափահասների կողմից (Աղյուսակներ 3, 4): Նման խմբերի մոտ 80%-ը տարբեր տարիքի մասնակիցների խառը կազմ ունի։

Աղյուսակ 3 Խմբային հանցագործությունների և խմբում անչափահասների կողմից կատարված հանցագործությունների ընդհանուր կառուցվածքում բաժինը,

2009-2013 թթ., %

Ցուցանիշ 2009 2010 2011 2012 2013 թթ.

Խմբով կատարված հանցագործություններ 11.1 10.1 11.2 10.5 12.8

Խմբում անչափահասների կողմից կատարված հանցագործություններ 59.6 60.6 54.9 57.2 55.2.

Աղյուսակ 4 Խմբում անչափահասների կողմից կատարված սպանությունների և դիտավորությամբ առողջությանը վնաս պատճառելու դինամիկան, 2007-2013 թթ.

Ցուցանիշ 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 թ.

Անչափահասների կողմից կամ նրանց հանցակցությամբ կատարված սպանությունների թիվը 1.7 1.6 2.1 2.1 1.7 2.2 1.5.

Անչափահասների կողմից կամ նրանց հանցակցությամբ կատարված ծանր մարմնական վնասվածք հասցնելու դեպքերի թիվը 1.2 1.0 1.1 1.3 1.0 1.3 1.2.

2 Իրկուտսկի շրջանային դատարանի արխիվ: Թիվ 36694 քրեական գործ.

3 Նույն տեղում։ Թիվ 50981 քրեական գործ.

4 Նույն տեղում։ Թիվ 43795 քրեական գործ։

Վերլուծությունը տրված է աղյուսակում: 3 տվյալները ցույց են տալիս, որ թեև 2013թ.-ին 2009թ.-ի համեմատ խմբում կատարված անչափահասների հանցագործությունների թվի ընդհանուր նվազում կա 4,4%-ով, սակայն դրանց տեսակարար կշիռը հանցագործությունների ընդհանուր թվում դեռևս բարձր է: Սա, մեր կարծիքով, կարելի է բացատրել նրանով, որ դեռահասներին, ելնելով իրենց տարիքից, բնութագրվում են այնպիսի հատկանիշներով, ինչպիսիք են սոցիալական փորձի բացակայությունը, ընդօրինակելու հակումը, հուզական գրգռվածության բարձրացումը, սեփական կարծիքի բացակայությունը, ճկունությունը, իսկ եթե նրանք հայտնվում են կրիմինոգեն իրավիճակում, ապա ամենից հաճախ գործում են խմբային կարծիքի ազդեցության տակ:

Իհարկե, երեխաների և ընդհանրապես դեռահասների համար խմբակային շփումը նորմ է: Միևնույն ժամանակ, խմբային կարծիքի ազդեցության տակ դեռահասների իրավական և բարոյական հայացքները, նույնիսկ եթե նրանք ի սկզբանե եղել են պրո-սոցիալական, մինչև սուբյեկտի տեղեկատու խումբ մտնելը, կարող են ենթարկվել էական բացասական փոփոխությունների, ինչի հետ կապված՝ իրավական. դեռահասների գիտակցությունը շատ ավելի հեշտ է դեֆորմացվում՝ ընդունելի դարձնելով վարքագծի անօրինական ձևերը։ Անչափահասներն արտաքուստ անվերապահորեն ենթարկվում են խմբի կարծիքին, թեև նրանցից ոմանք դա կարող են սխալ համարել։

Բացի այդ, խումբը վերացնում է պատասխանատվության վախը. խմբում գործողությունների անանունությունը հանգեցնում է անձնական մեղքի էրոզիայի: Ուստի անչափահասներն իրենց հարմարավետ են զգում խմբում՝ հնարավորություն ունենալով «դուրս ցայտել» կուտակված բացասական էներգիան՝ չզգալով որևէ բարոյական տանջանք։ Ինչպես գիտեք, պատժի վախի գրեթե լիակատար անհետացումը, խմբի ընդհանուր կամքին ենթարկվելը, զուգակցված կոնֆլիկտում որպես դրա լիիրավ անդամ հաստատվելու ընդհանուր ցանկությամբ, նպաստում են անօրինական ձևի ընտրությանը: դեռահասի վարքագիծը. Մի կողմից անպատժելիության զգացումը, մյուս կողմից՝ զոհի անպաշտպանության մասին մտածելը դեռահասներին դրդում են նոր, հաճախ նույնիսկ ավելի ագրեսիվ հանցագործությունների: Միևնույն ժամանակ, անչափահասները հաճախ անցնում են բռնության և դաժանության այդ սահմանը, ինչը որոշակի իրավիճակում լիովին բավարար կլինի նպատակին հասնելու համար: Ուստի լուրջ մտահոգություն կա

այն փաստը, որ դեռահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունները այժմ շատ ավելի հաճախ կապված են դաժանության և սադիզմի հետ:

Որպես օրինակ բերենք քրեական գործի նյութերը. «Անձնական թշնամական հարաբերությունների հիմքով զրուցելու ընթացքում Ս.-ի (15 տարեկան), դեռահասներ Թ.-ի (16 տարեկան), Կ.-ի (17 տարեկան) հետ. ծեր) և Դ.-ն (16 տարեկան) սկսել են ծեծել նրան՝ ոտքեր և բռունցքներով հարվածներ հասցնելով մարմնի տարբեր մասերին, իսկ Թ.-ն մի քանի հարված է հասցրել մարմնի տարբեր մասերին, որից հետո Դ.-ն շիշ է նետել Ս.-ի գլխին։ Երբ Ս.-ն ուշքի եկավ, Տ.-ն, Կ.-ն և Դ.-ն, հանդես գալով համատեղ, շարունակեցին բազմաթիվ հարվածներ հասցնել մետաղական պոկերով, պահածո բացիչով, մինչև Ս.-ն մահացավ»5:

Բացի այդ, քրեական գործերի նյութերը ցույց են տալիս, որ դեռահասների խմբերը հաճախ ղեկավարվում են նախկինում դատապարտված անձանց կողմից, որոնցից շատերը սերմանում են անդրաշխարհի հոգեբանություն և կանոններ, դրամական շորթման համակարգ և խիստ կարգապահություն անչափահասների շրջանում, ինչը բացառում է ազատության հնարավորությունը։ ելք հանցավոր համայնքներից. Միևնույն ժամանակ, անչափահաս հանցագործների խմբերի առանցքը, որպես կանոն, այն ընտանիքների դեռահասներն են, որոնցում երեխաները մնացել են առանց վերահսկողության։ Միաժամանակ սրվում է խմբերի հանցավոր գործունեության սոցիալական վտանգը՝ պայմանավորված կատարված հանցագործությունների բազմադրվագ բնույթով։ Բազմ դրվագային հանցագործությունների ընդհանուր թվի մեծ մասը (միջինում 65,5%) կատարվում է դեռահասների կողմից խմբերով։ Դեռահասներին խմբերով միավորելը ուղեկցվում է ալկոհոլային խմիչքներով: Միջին հաշվով, տասը, այսպես կոչված, «հարբած» հանցագործություններից յոթը կատարվում է խմբի դեռահասների կողմից։ Անօրինական դեռահաս խմբերն են, որոնք ամեն երկրորդ սպանություն են կատարում Արևելյան Սիբիրի տարածաշրջանում։

Հոգեբանները դեռահասների ագրեսիվության աստիճանի մասին միանշանակ կարծիք չեն ձևակերպել։ Մարդը գործում է, հանցագործություն է կատարում, և ոչ թե նրա առանձին հոգեկան հատկանիշը, վիճակը կամ արձագանքը: Այսպիսով, հազարավոր մարդիկ ունեն այնպիսի հատկություն, ինչպիսին ագրեսիվությունն է, բայց միայն քչերն են հանցագործություն կատարում։ Պաշտպանական ռեֆլեքսն է

5 Իրկուտսկի շրջանային դատարանի արխիվ: Թիվ 56533 քրեական գործ.

բնականին, հետևաբար, կարող են լինել նաև հարձակողական գործողությունների այն հակումները, որոնք, կախված սոցիալական պայմաններից, զարգանում են և՛ թշնամական ագրեսիվության, և՛ սոցիալապես արդարացված «ռազմականության», հետևաբար ագրեսիվությունը հեռու է միշտ դատապարտելի լինելուց, շատ դեպքերում դա անհրաժեշտ է և ողջունեց. առանց այսպես կոչված «առողջ զայրույթի» առկայության շատ դժվար է կյանքում ինչ-որ բանի հասնել: Այս առումով, հետազոտողների եզրակացությունները, ովքեր կարծում են, որ խմբակային ագրեսիան չի կարող դիտարկվել որպես առանձին անհատների ագրեսիաների հանրագումար, այսինքն. մի խումբ դեռահասների փոխակերպիչ ազդեցությունից դուրս և առանց դրա բաղկացուցիչ անհատականությունների վերլուծության։ Դեռահասների խումբը, ըստ էության, կոլեկտիվ ագրեսոր է, որտեղ խմբակային ագրեսիան փոխակերպվում է բոլորովին այլ հզորությամբ, ինչպես ռեակտորում, առանձին անհատների ագրեսիայից: Թվում է, թե դեռահասների ագրեսիվ խումբն արմատապես փոխակերպում է անհատականության որակական հատկանիշները՝ լավին դարձնելով դաժան, թույլին՝ ուժեղ և այլն։

Ինչ վերաբերում է դեռահասների ագրեսիվ պահվածքի օբյեկտիվ պատճառներին, ապա գիտնականները դրանք տեսնում են հետևյալում.

Մեծահասակների կողմից ուշադրության պակաս, վերահսկողության բացակայություն;

Ընտանեկան բռնության դրսեւորում;

Բռնության բացասական փորձառություններ դեռահասի անմիջական միջավայրում՝ ընկերներ, ուսուցիչներ, նշանակալից մեծահասակներ.

Լրատվամիջոցների ազդեցությունը.

Այս գործոններից վերջինը գրեթե միաձայն նշվում է բազմաթիվ ժամանակակից հետազոտողների կողմից որպես որոշիչ գործոններից մեկը ներկա պահին: Ուստի անհրաժեշտ է հաշվի առնել անչափահասների զանգվածային լրատվության միջոցների մի մասի չձևավորված հոգեվիճակի վրա ազդեցությունը, որը հաճախ, օրինակ, հեռուստատեսությամբ ցուցադրում է հաղորդումներ, հաղորդումներ, հատկապես ֆիլմեր, որոնք քարոզում են բռնության և դաժանության պաշտամունքը, գերազանցությունը։ ուժը, և ոչ թե միտքը: Մ.Ա. Այս առումով Սուտուրինը ճիշտ է նշում, որ պետությունը չի կարող կոշտ դիրքորոշում մշակել այս հարցում՝ նորմալ, առողջ սերնդի դաստիարակությունն ապահովելու համար։

2012 «Երեխաների առողջությանը և զարգացմանը վնասակար տեղեկատվությունից պաշտպանելու մասին» դաշնային օրենքը, որի նպատակն է պաշտպանել երեխաներին բացասական տեղեկատվությունից, որը նրանց կենսափորձի բացակայության պատճառով կարող է վնասել նրանց անհաս, փխրուն հոգեկանը, ինչպես նաև զարգացնել սոց. հակումներ.

Արվեստի 2-րդ մասի համաձայն. Սույն օրենքի 5-րդ հոդվածում երեխաների շրջանում տարածումն արգելված տեղեկատվությունը ներառում է.

Նրանց կյանքին և (կամ) առողջությանը վտանգ ներկայացնող գործողություններ կատարելու խրախուսում, ներառյալ առողջությանը վնաս պատճառելը, ինքնասպանությունը.

Թմրամիջոցներ, հոգեմետ և (կամ) հարբեցող նյութեր, ծխախոտային արտադրանք, ալկոհոլ և ալկոհոլ պարունակող ապրանքներ, դրա հիման վրա պատրաստված գարեջուր և խմիչքներ օգտագործելու ցանկություն առաջացնել, մասնակցել մոլախաղերին, զբաղվել մարմնավաճառությամբ, թափառաշրջիկությամբ կամ մուրացկանությամբ.

Բռնության և (կամ) դաժանության թույլատրելիությունը հիմնավորելը կամ հիմնավորելը կամ մարդկանց կամ կենդանիների նկատմամբ բռնի գործողություններ իրականացնելու դրդումը, բացառությամբ նշված դաշնային օրենքով նախատեսված դեպքերի.

Ընտանեկան արժեքների ժխտում և ծնողների և (կամ) ընտանիքի այլ անդամների նկատմամբ անհարգալից վերաբերմունք ձևավորելը.

Անօրինական վարքագծի հիմնավորում;

Այսպիսով, անչափահասների հանցագործության որոշման գործընթացը սպեցիֆիկ է նրանց սոցիալական, տարիքային և հոգեբանական հատկանիշներով։ Անչափահասների տեսակետների սեփական համակարգի ձևավորման բացակայությունը, արժեքային կողմնորոշումների բացակայությունը, վարքի աճող կախվածությունը հասակակիցների, նրանց համար նշանակալից մեծահասակների կարծիքներից, հաճախ ասոցիալական ուղղվածությամբ:

6 Երեխաների առողջության և զարգացման համար վնասակար տեղեկատվությունից պաշտպանության մասին. Ֆեդեր. Ռուսաստանի Դաշնության Դեկտեմբերի 29-ի օրենքը. 2010 թիվ 436-FZ (փոփոխվել է 2014 թվականի հոկտեմբերի 14-ին) // SPS «ConsultantPlus»:

ծուլությունը, իրենց գործողությունները քննադատաբար գնահատելու անկարողությունը որոշում են դեռահասների վարքագիծը կրիմինոգեն իրավիճակներում:

Պետք է ընդգծել, որ անչափահասների թվարկված բնավորության գծերը

իրենց դրսեւորումը գտնում են հանցավոր վարքագծի մեխանիզմում ոչ թե ինքնաբերաբար, այլ անմիջական միջավայրի կոնֆլիկտային իրավիճակներում, անտեսում, անօթևանություն, մեծահասակների կողմից թողտվություն:

ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՑԱՆԿ

1. Կորնակովա Ս.Վ. Էթիկայի հիմունքներ. Փաստաբանի մասնագիտական ​​էթիկա. դասագիրք / Ս.Վ. Կորնակովը։ - Իրկուտսկ: BSUEP-ի հրատարակչություն, 2012. - 308 էջ.

2. Ռաչկովա Ա.Մ. Անչափահասների սոցիալապես վտանգավոր վարքագծի քրեաբանական բնութագրերը և դրա կանխարգելումը. ... cand. օրինական Գիտություններ՝ 12.00.08 / Ա.Մ. Ռաչկովը։ - Իրկուտսկ, 2004. - 217 էջ.

3. Տիմոշինա Է.Մ. Անչափահասների հանցագործության վաղ ազդարարման համակարգի զարգացման հիմնական ուղղությունները / Է.Մ. Տիմոշինա // Ռուսաստանի ՆԳՆ Մոսկվայի համալսարանի տեղեկագիր. - 2015. - No 8. - S. 139-143.

4. Ֆեդորով Ա.Յու. Անչափահասների բռնի հանցագործությունների դեմ պայքարի արդի հիմնախնդիրները /

Ա.Յու. Ֆեդորով, Ս.Ի. Մարտինովա // Ռուսական իրավական ամսագիր. - 2011. - No 2. - S. 117-121.

5. Չապուրկո Թ.Մ. Անչափահասների բռնի հանցագործության առանձնահատկությունները. Կրասնոդարի երկրամասի և Կեմերովոյի շրջանի տարածաշրջանային ասպեկտները / T.M. Չապուրկո, Է.Ա. Ստաբրովսկայա // «Սև անցքեր» Ռուսաստանի օրենսդրության մեջ. - 2007. - No 1. - S. 430-432.

6. Էխիրտուևա Տ.Ի. Անչափահասների հանցագործության վիճակը Մոնղոլիայում ներկա փուլում / T.I. Էխիրտուևա, Է.Յու. Խարմաևա // Բուրյաթի պետական ​​համալսարանի տեղեկագիր. - 2012. - No 2. - S. 294-296.

7. Քոքս Պ. Պատմություն և գլոբալ քրեաբանություն. (վերա)հորինելով հանցավորությունը Վիետնամում» / Պամելա Քոքս // Բրիտանական Քրեագիտության ամսագիր - 2012. - Հատոր 52, թիվ 1. - R. 17-31:

8. Chmielowiec J. Առողջապահական քաղաքականությունը և թմրամոլության դեմ գործողությունների ռազմավարությունը եվրոպական երկրներում և նահանգներում / J. Chmielowiec, A. Rajewski // Family Medicine and Primary Care Review. - 2012. - Հատ. 14, No 1. - P. 97-102.

9. Էֆրեմով Ա.Բ. Բռնի հանցագործություններ կատարող անչափահասների հակասոցիալական ապրելակերպի էությունն ու տիպաբանությունը / Ա.Բ. Էֆրեմով // Մարդ. հանցագործություն և պատիժ. - 2007. - No 1. - S. 131-133.

10. Ընտանիքի/ծնողների վերապատրաստման վաղ ծրագրերի ազդեցությունը հակասոցիալական վարքի և հանցագործության վրա / Ալեքս Ռ. Պիկերո, Դեյվիդ Պ. Ֆարինգթոն, Ուեսլի Գ. Ջենինգս, Ռիչարդ Է. Թրեմբլեյ, Բրենդոն Ք. Ուելս // Փորձարարական կրիմինալոլոգիայի հանդես: - 2009. - Հատ. 5, iss. 2. - P. 83-120.

11. Սալմի Վ. Սոցիալական կապիտալի և անչափահասների հանցագործության միջև կապը. անհատական ​​և կառուցվածքային գործոնների դերը / Venla Salmi, Janne Kivivuori // European Journal of Criminology. - 2006. - Հատ. 3, iss. 2. - R. 123-148.

12. Visher C.A. Նախկին հանցագործների զբաղվածության ծրագրեր և կրկնահանցագործություն. մետավերլուծություն / Քրիստի Ա. Վիշեր, Լաուրա Ուինթերֆիլդ, Մարկ

B. Coggeshall // Փորձարարական կրիմինոլոգիայի հանդես. - 2005. - Հատ. 1, iss. 3. - R. 295-316.

13. Ավանեսով Գ.Ա. 10 գլուխ մոտիվացիայի և դրդապատճառների մասին: Քրեագիտության գիտության պրիզմայով / Գ.Ա.Ավանեսով. - M.: Unity-Dana: Law and Law, 2012. - 303 p.

14. Պլեշակով Ա.Վ. Ընտանեկան ինստիտուտը անչափահասների շրջանում հարբեցողության և ալկոհոլիզմի կանխարգելման գործում. դրա թերություններն ու հնարավորությունները / Ա.Վ. Պլեշակով, Ա.Վ. Դոլգով // Հանցագործությունը Ռուսաստանում և դրա դեմ պայքարը. տարածաշրջանային ասպեկտ. - Մ.: Ռոս. հանցագործ. ասոց., 2003. - S. 163-176.

15. Քրեագիտություն՝ դասագիրք / խմբ. Վ.Դ. Մալկովը։ - 2-րդ հրատ. - M.: Yustitsinform, 2006. - 524 p.

16. Լևիտով Ն.Դ. Ագրեսիվ հոգեկան վիճակ / Ն.Դ. Լևիտով // Հոգեբանության հարցեր. - 1972. - No 6. - S. 168-173.

17. Անտոնյան Յու.Մ. Դաժանության անհատական ​​պատճառներ / Յու.Մ. Անտոնյան // Ռուսաստանի ՆԳՆ գիտական ​​պորտալ. - 2011. - Թիվ 1 (13). - S. 60-66.

18. Կորնակովա Ս.Վ. Անչափահասների կողմից սեռական անձեռնմխելիության և սեռական ազատության դեմ ուղղված հանցագործությունների կատարմանը պետական ​​համարժեք արձագանքման միջոցառումների մասին / Ս.Վ. Կորնակովա, Ս.Ա. Կորյագին, Դ.Գ. Գայկով // Նախաբան. - 2014. - Թիվ 1 (5). - S. 42-46.

19. Պիրոժկով Վ.Ֆ. Քրեական հոգեբանություն / Վ.Ֆ. Պիրոժկովը. - M.: Os-89, 2007. - 704 p.

20. Սուտուրին Մ.Ա. Հանցագործի անձի քրեաբանական վերլուծության որոշ ասպեկտներ (հիմնված Իրկուտսկի և Չիտայի շրջանների նյութերի վրա) / Մ.Ա. Սուտուրին // Սիբիրյան իրավական տեղեկագիր. - 2009. - Թիվ 1 (44). - S. 90-93.

1. Կորնակովա Ս.Վ. Հիմնական էթիկա. Մասնագիտական ​​«naya etika yurista. Irkutsk, Baikal State University Economics and Law Publ., 2012. 308 p.

2. Ռաչկովա Ա.Մ. Kriminologicheskaya kharakteristika obshchestvenno opasnogo povedeniya maloletnikh i ego preduprezh-denie. Քենդ. Դիսս. . Իրկուտսկ, 2004. 217 էջ.

3. Տիմոշինա Է.Մ. Անչափահասների հանցագործության կանխարգելման հիմնական ժամանակակից ուղղությունները. Vestnik Moskovskogo universiteta MVD Russia = Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության Մոսկվայի համալսարանի տեղեկագիր, 2015 թ. 8, pp. 139-143 թթ. (Ռուսերեն):

4. Ֆեդորով Ա.Յու., Մարտինովա Ս.Ի. Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործություններին հակազդելու արդիական հարցեր. Rossiiskii yuridicheskii zhurnal = Russian Law Journal, 2011, No. 2, pp. 117-121 թթ.

5. Չապուրկո Թ.Մ., Ստաբրովսկայա Է.Ա. Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների առանձնահատկությունները. Կրասնոդարի մարզի և Կեմերովոյի շրջանի տարածաշրջանային ասպեկտները: «Black dyry» v Rossiiskom zakonodatel «stve = «Սև անցքեր» Ռուսաստանի օրենսդրության, 2007 թ., թիվ 1, էջ 430-432 (ռուսերեն):

6. Էխիրտուևա Տ.Ի., Խարմաևա Է.Յու. Անչափահասների հանցագործության վիճակը Մոնղոլիայում ներկա փուլում. Vestnik Buryatskogo gosu-darstvennogo universiteta = Բուրյաթի պետական ​​համալսարանի տեղեկագիր, 2012, թիվ. 2, pp. 294-296 թթ. (Ռուսերեն):

7. Քոքս Պ. Պատմություն և գլոբալ կրիմինոլոգիա. հանցավորության (վեր)հորինում Վիետնամում: British Journal of Criminology, 2012, vol. 52, թիվ 1, pp. 17-31 թթ.

8. Chmielowiec J., Rajewski A. Առողջապահական քաղաքականությունը և թմրամոլության դեմ գործողությունների ռազմավարությունը եվրոպական երկրներում և նահանգներում: Ընտանեկան բժշկության և առաջնային խնամքի տեսություն, 2012, հ. 14, թիվ 1, pp. 97-102 թթ.

9. Էֆրեմով Ա.Բ. Հակասոցիալական կենսակերպով, բռնի հանցագործություններ կատարող անչափահասների էությունն ու տիպաբանությունը. Chelovek: prestuple-nie i nakazanie = Human: Crime and Punishment, 2007, No. 1, pp. 131-133 թթ. (Ռուսերեն):

10. Piquero A.R., Farrington D.P., Jennings W.G., Tremblay R.E., Welsh B.C. Ընտանիքի/ծնողների վերապատրաստման վաղ ծրագրերի ազդեցությունը հակասոցիալական վարքի և հանցավորության վրա: Journal of Experimental Criminology, 2009, vol. 5, iss. 2, pp. 83-120 թթ.

11. Salmi V., Kivivuori J. Սոցիալական կապիտալի և անչափահասների հանցագործության միջև կապը. անհատական ​​և կառուցվածքային գործոնների դերը: European Journal of Criminology, 2006, vol. 3, iss. 2, pp. 123-148 թթ.

12. Visher Christy, Winterfield Laura, Coggeshall Mark B. Նախկին հանցագործների զբաղվածության ծրագրեր և կրկնահանցագործություն. մետա-վերլուծություն: Journal of Experimental Criminology, 2005, vol. 1, iss. 3, pp. 295-316 թթ.

13. Ավանեսով Գ.Ա. Գլուխ 10 o motivatsiii motivakh. Cherezprizmu nauki kriminologii. Moscow, Yuniti-Dana Publ., Zakon i Pravo Publ., 2012. 303 p.

14. Պլեշակով Ա.Վ., Դոլգով Ա.Վ. Ընտանիքի ինստիտուտը անչափահասների կողմից խմելու և ալկոհոլիզմի կանխարգելման գործում. դրա թերություններն ու հնարավորությունները. Prestupnost «v Rossii i bor» ba s nei: տարածաշրջանային «nyi aspekt. Moscow, Russian Criminological Association Publ., 2003, էջ 163-176. (Ռուսերեն):

15. Մալկով Վ.Դ. (խմբ.) Կրիմինոլոգիա. 2-րդ հրատ. Մոսկվա, Yustitsinform Publ., 2006. 524 p.

16. Լևիտով Ն.Դ. Ագրեսիայի հոգեկան վիճակ. Voprosy psikhologii = Հոգեբանության հարցեր, 1972, թիվ. 6, pp. 168-173 թթ. (Ռուսերեն):

17. Անտոնյան Յու.Մ. դաժանության կոնկրետ պատճառներ. Nauchnyi պորտալ MVD Russia = Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության գիտական ​​պորտալ, 2011 թ., No. 1 (13), pp. 60-66 թթ. (Ռուսերեն):

18. Կորնակովա Ս.Վ., Կորյագինա Ս.Ա., Գայկով Դ.Գ. Անչափահասների կողմից սեռական անձեռնմխելիության և սեռական ազատության դեմ ուղղված հանցագործություններին պետական ​​համարժեք արձագանքման մասին։ Prolog, 2014, No. 1 (5), pp. 42-46 թթ. (Ռուսերեն):

19. Պիրոժկով Վ.Ֆ. Քրեական «naya psikhologiya. Moscow, Os» -89 Publ., 2007. 704 p.

20. Սուտուրին Մ.Ա. Քրեական անձի քրեաբանական վերլուծության որոշ ասպեկտներ. Sibirskii yuridicheskii vestnik = Սիբիրյան իրավունքի տեղեկագիր, 2009, թիվ: 1 (44), pp. 90-93 թթ. (Ռուսերեն):

Կորնակովա Սվետլանա Վիկտորովնա - փոխտնօրեն ակադեմիական աշխատանքԲայկալի պետական ​​համալսարանի իրավաբանական ինստիտուտ, իրավաբանական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ, Իրկուտսկ, Ռուսաստանի Դաշնություն; էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]

Կորյագինա Սվետլանա Անատոլիևնա - Բայկալի պետական ​​համալսարանի իրավաբանական ինստիտուտի քրեական իրավունքի, քրեագիտության և քրեական դատավարության ամբիոնի դոցենտ, իրավագիտության թեկնածու, դոցենտ, Իրկուտսկ, Ռուսաստանի Դաշնություն; էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]

ՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ՀԵՂԻՆԱԿՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ

Կորնակովա, Սվետլանա Վ. - Ասս. Պրոֆեսոր, Բայկալի պետական ​​համալսարանի իրավաբանական ինստիտուտի ուսումնական աշխատանքների գծով ղեկավարի տեղակալ, բ.գ.թ. Իրկուտսկում, Ռուսաստանի Դաշնություն, իրավունք; էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]

Կորյագինա, Սվետլանա Ա. - Ասս. Բայկալի պետական ​​համալսարանի իրավաբանական ինստիտուտի քրեական իրավունքի, քրեագիտության և քրեական գործընթացի ամբիոնի պրոֆեսոր, բ.գ.թ. Իրկուտսկում, Ռուսաստանի Դաշնություն, իրավունք; էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]

ՀՈԴՎԱԾԻ ՄԱՏԵՆԱԳՐԱԿԱՆ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ Kornakova S.V. Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների ժամանակակից միտումները / Ս.Վ. Կորնակովա, Ս.Ա. Կորյագին // Բայկալի պետական ​​տնտեսագիտության և իրավունքի համալսարանի քրեագիտական ​​ամսագիր: - 2016. - V. 10, No 1. - S. 148-155. - DOI՝ 10.17150/1996-7756.2016.10 (1).148-155:

ՄԱՏԵՆԱԳՐԱԿԱՆ ՆԿԱՐԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

Կորնակովա Ս.Վ., Կորյագինա Ս.Ա. Անչափահասների կողմից կատարված բռնի հանցագործությունների ժամանակակից միտումները. Բայկալի ազգային տնտեսագիտության և իրավունքի համալսարանի քրեագիտական ​​հանդես, 2016, հ. 10, թիվ 1, pp. 148-155 թթ. DOI՝ 10.17150/1996-7756.2016.10 (1).148-155: (Ռուսերեն):

Հանցագործի ինքնությունը միշտ եղել է «քրեական» պրոֆիլի բոլոր գիտությունների և առաջին հերթին քրեագիտության խնդիրը։ Ժամանակակից դարաշրջանում այս խնդիրը ձեռք է բերել առանձնահատուկ արդիականություն, որն արտացոլում է մարդասիրական գիտության բոլոր ճյուղերի ընդհանուր իրավիճակը, որոնց նկատմամբ հետաքրքրությունը անհատի, նրա հոգեբանության և վարքի նկատմամբ բացառիկ մեծ է:

Այս խնդիրը հնարավոր չէ լուծել առանց հանցագործի անձը ուսումնասիրելու, որը հայելու նման արտացոլում է մեր հասարակության մեջ առկա ամենաբացասական երեւույթները։ Իրավապահ մարմինների համար կարևոր է իմանալ հանցագործի ինքնությունը, քանի որ նրանք պայքարում են ինչպես հանցավորության դեմ ընդհանրապես, այնպես էլ դրա առանձին տեսակների ու կոնկրետ հանցագործությունների դեմ, մասնավորապես, անչափահասների և անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի սեռական հանցագործությունների դեմ: Այս դեպքում անհրաժեշտ է հաշվի առնել իրավախախտի ինքնության իմացությունը մեր կողմից դիտարկվող արարքների դեմ պայքարի միջոցառումներ ծրագրելիս։

Իրավապահները, ովքեր ներգրավված են անչափահասների նկատմամբ իրենց գործնական գործունեության ցանկացած բնագավառում բռնի սեռական հանցագործությունների դեմ պայքարում, պետք է միշտ նկատի ունենան յուրաքանչյուր կոնկրետ կասկածյալի, մեղադրյալի, դատապարտյալի անհատական ​​յուրահատկությունը, եզակիությունը, յուրահատկությունը: Հանցագործի անհատականությունն ուսումնասիրելիս քրեաբանությունը ակտիվորեն օգտագործում է այլ գիտությունների, առաջին հերթին սոցիալական գիտությունների ձեռքբերումները։ Ուստի անհրաժեշտ է գոնե համառոտ կանգ առնել անհատականության ընդհանուր հայեցակարգի վրա։

«Մարդ», «անհատ», «անձ» հասկացությունները հաճախ օգտագործվում են գեղարվեստական, լրագրողական և նույնիսկ գիտական ​​գրականության մեջ որպես համարժեք։ Մինչդեռ այս հասկացությունների բովանդակությունն այլ է։ «Մարդ» հասկացությունը նշանակում է կենդանի էակի հատուկ տեսակ՝ իր կենսաբանական բնույթի միասնության մեջ և սոցիալական սուբյեկտ. «Անհատ» ասելով նկատի ունի «մարդ» սեռի առանձին ներկայացուցիչ։ «Անհատականություն» հասկացությունն ամրագրում է անհատի սոցիալական որակները։

Անհատի սոցիալական որակն արտահայտվում է նրա սոցիալական հատկությունների ամբողջության մեջ: Այս հատկություններից մի քանիսը կենսաբանական ծագում ունեն, մյուսները՝ հոգեբանական, իսկ մյուսները՝ սոցիալական: Այնուամենայնիվ, անձի կենսաբանական և հոգեբանական հատկությունները ուղղակիորեն ներառված չեն անձի կառուցվածքի մեջ, այլ «հեռացված», այսինքն. փոխակերպված ձև. Օրինակ, մարդկանց տարիքային և սեռային տարբերությունները ներառված են անձի կառուցվածքում այնքանով, որքանով նրանք ստանում են սոցիալական «հնչյուն», այսինքն. սոցիալականի հետ կապի միջոցով՝ սոցիալական դերերի և դիրքերի բնույթ, ապրելակերպ, առաջատար գործունեություն և այլն։

Անհատականության բազմակողմանիությունը, նրա բաղկացուցիչ հատկությունների տարբեր բնույթը հանգեցնում են նրան, որ անձը հանդիսանում է բազմաթիվ գիտությունների ուսումնասիրության առարկա, որոնցից յուրաքանչյուրն ուսումնասիրում է անձը իր առարկայի «ֆոնի վրա»: Սա նշանակում է, որ գիտություններից յուրաքանչյուրն ուսումնասիրում է անձի այն կողմերը, որոնք կազմում են իր առարկայի բովանդակությունը։ Հետևաբար, յուրաքանչյուր գիտություն տալիս է «անհատականություն» հասկացության իր սահմանումը ՝ դրանում ներառելով անհատականության սոցիալական որակի միայն այն տարրերը, որոնք կազմում են որոշակի գիտության առարկա:

Օգտագործելով գիտության նվաճումները՝ հանցագործի անձի ընդհանուր կառուցվածքը, որպես հավաքական հասկացություն, կարելի է ներկայացնել հետևյալ կերպ.

Կենսաչափաֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններ (նշաններ) (առողջական վիճակ, նյարդային համակարգի հատկություններ, ֆիզիկական կառուցվածք և այլն);

Սոցիալ-ժողովրդագրական առանձնահատկություններ (նշաններ) (սեռ, տարիք, զբաղմունք, կրթություն,

Բնակարանային, սոցիալական, ֆինանսական և ամուսնական կարգավիճակ);

Հոգեբանական և ֆիզիոլոգիական բնութագրերը (նշանները) (բարոյական-կամային, հուզական, ինտելեկտուալ, դերի պահանջներ, մոտիվացիա, վարքագիծ, արժեքային կողմնորոշումներ, աշխարհայացք, հանցագործության բնույթ, դեր հանցագործության մեջ):

Հանցագործի անձ հասկացությունը սոցիալական և իրավական է: Սա նշանակում է, որ հանցագործի, անչափահասի նկատմամբ բռնի սեռական հանցագործություն կատարած անձի անձը չի կարող դիտարկվել անձի սոցիալական էությունից մեկուսացված՝ կապված սոցիալական հարաբերությունների ամբողջ համակարգի հետ, որում նա գտնվում է։ մասնակից.

Լրատվամիջոցներում ավելի ու ավելի են հայտնվում երեխաների նկատմամբ սեռական բռնության անհանգստացնող հաղորդագրությունները։ Անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի սեռական հանցագործությունների աճի և տարածման հիմնական պատճառները, ըստ քրեագետների և հոգեբանների (հոգեբույժների), որոշվում են մի շարք մակրոսոցիալական և միկրոսոցիալական գործոններով։

Անչափահասների և անչափահասների նկատմամբ սեռական բնույթի հանցագործությունների մեծ մասը տեղի է ունենում հունվարին, մարտին, մայիսին և ամռան ամիսներին։ Միաժամանակ, հարկ է նշել, որ ընդհանուր բաշխումն ըստ ամիսների անհավասար է։ Այս իրավիճակը նույնն է բոլոր տարիքային խմբերում (12-13 տարեկաններ, 14-15 տարեկաններ, 16-17 տարեկաններ) և համընկնում է դպրոցական արձակուրդների հետ, քանի որ այս ժամանակահատվածում դեռահասների մոտ ավելի շատ է. ազատ ժամանակ դպրոցի և ծնողների կողմից թուլացած վերահսկողությամբ:

Հենց այս ժամանակ էր, որ հասակակիցների կողմից բռնաբարությունների զգալի մասն է նկատվել համատեղ ժամանցի ժամանակ՝ ավելի քան 30%-ը 14-15 տարեկանների խմբերում և 42,7%-ը՝ 16-17 տարեկանների խմբերում:

Քննարկվող հանցագործությունների կատարման դինամիկան տարբեր է (հանցագործությունների միջև ընդմիջումը մի քանի րոպեից մինչև մի քանի տարի է)։ Հանցագործությունների միջև ընկած ժամանակահատվածը, ըստ գիտնականների, կոչվում է «հուզական հանգստի շրջան» կամ «հուզական սառեցում», որի ընթացքում հանցագործը կարող է ապրել հարգարժան քաղաքացու կյանքով՝ առանց այլոց մեջ կասկած առաջացնելու:

Անչափահասների նկատմամբ կատարված սեռական բնույթի բռնի հանցագործությունները պայմանականորեն դասակարգելով ըստ ժամանակի պարամետրերի, դրանք կարելի է բաժանել հետևյալ խմբերի.

Անչափահասների նկատմամբ բռնի սեռական հանցագործությունները մեկը մյուսի հետևից մի քանի րոպե ընդմիջումով (որպես կանոն, այդ հանցագործությունները կատարվում են փակ տարածքում, հիմնականում երեխաների և այն անձանց նկատմամբ, որոնց հետ հանցագործը նախկինում ծանոթ է եղել).

Անչափահասների նկատմամբ մի քանի օր կամ ամիս ընդհատումներով և մոտավորապես մեկ տարի տևողությամբ բռնի սեռական բնույթի հանցագործություններ.

Անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի սեռական հանցագործությունները, որոնք տևում են մի քանի տարի, դրվագների միջև ընկած ժամանակահատվածում մի քանի օրից մինչև մի քանի տարի:

Հանցագործությունների միջև ժամանակային ընդմիջումների դինամիկայի մեջ կա երկու առանձնահատկություն.

Առաջինն այն է, որ սկզբում մեր դիտարկած հանցագործությունները տեղի են ունեցել համեմատաբար հազվադեպ, հետո որոշակի պահից դրանց հաճախականությունը կտրուկ աճել է։ Սեռական ագրեսորների հանցավոր գործունեության այս աճը ժամանակի ընթացքում վկայում է անձի պաթոլոգիական զարգացման մասին՝ կոմպուլսիվության աճով (դրայվների անդիմադրելիություն):

Երկրորդ հատկանիշը, որը բաղկացած է ընդմիջումների միջև ժամանակի ավելացումից, ցույց է տալիս հանցագործի կարողությունը վերահսկելու իր հանցավոր վարքը: 12-13 տարեկան աղջիկների տարիքային խումբը բռնության է ենթարկվում հիմնականում ցերեկը (13-18 ժամ) և երեկոյան (1924 ժամ): Ընդ որում, դեպքերի ամենամեծ թիվը հանդիպում է 13-ից 18 ժամվա ընթացքում (55,5%)։ Հարկ է նշել, որ ինցեստային հարաբերությունների ամենամեծ թիվը գրանցվում է նույն ժամանակային միջակայքում։

Ստացված տվյալները, հավանաբար, բացատրվում են նրանով, որ մի շարք դեպքերում աղջիկը, աշխատանքի վայրում գտնվող մոր բացակայությամբ դպրոցից գալով, մենակ է մնում բռնություն գործադրող ազգականի հետ։

14-15 տարեկան տարիքային խումբը վեկտորային տարբերություն ունի առաջին տարիքային խմբից, քանի որ այս տարիքում աղջիկներն ավելի մեծ անկախություն են ձեռք բերում և ավելի հաճախ երեկոներն անցկացնում են սեփական տանից դուրս՝ իրենց հասակակիցների հետ։ Նման անձանց նկատմամբ բռնաբարությունների տեսակարար կշիռն ավելանում է ժամը 19:00-ից 24:00-ն ընկած ժամանակահատվածում (համապատասխանաբար 65,6% և 58,4%), իսկ բռնաբարությունները հայտնվում են գիշերը (համապատասխանաբար 15,6%, 19,6%)։ Սեռական բնույթի բռնի գործողություններ կատարելու մեջ մեղադրվող հանցագործների զոհերի մեջ արական սեռի համամասնությունը կազմել է 8,5%, իսկ կանանցը՝ 91,5%։ Դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում անչափահասների նկատմամբ նման գործողությունները կատարվում են բնակելի տարածքներում, հաճախ՝ բռնաբարողի բնակարանում։ 14,6%-ից (մ ավագ խումբմինչև 27,8% (անչափահասների) սեռական բռնությունը տեղի է ունենում բնակելի տարածքներից դուրս՝ անտառում, փողոցում, անապատներում, նկուղներում և այլն։ Անչափահասների միջին և մեծ տարիքային խմբերի համար ավտոմեքենաներում բռնությունը դառնում է բնորոշ՝ յուրաքանչյուր յոթերորդ հանցագործությունը։

Բռնաբարությունը կարող է ուղեկցվել տուժողի վրա ֆիզիկական կամ մտավոր ազդեցությամբ, կամ երկուսի համակցմամբ, որոշ դեպքերում բռնաբարողը օգտագործում է զոհի անօգնական վիճակը։ Ֆիզիկական բռնությունն արտահայտվել է երեք հիմնական ձևով՝ ծեծ, շարժման «սահմանափակում», խեղդամահություն։

Անչափահասների նկատմամբ սեռական բռնության ժամանակ ֆիզիկական բռնության ամենատարածված տեսակը եղել է շարժումների «սահմանափակումը», ինչը բացատրվում է զոհի թույլ դիմադրության պատճառով նպատակին հեշտ հասնելով։ Միջին և մեծ տարիքային խմբերում անչափահաս աղջիկները ավելի հաճախ են ծեծի ենթարկվել։ Քննարկվող հանցագործություններում հոգեբանական բռնության ձևերն առավել բազմազան են։ Որպես կանոն, դրանք սպառնալիքներ են՝ ծեծ, սպանություն, զենքի գործադրում, խմբակային բռնաբարություն։

Հոգեբանական ազդեցության բոլոր տեսակների մեջ ամենահաճախը մահվան սպառնալիքներն էին 27,8%-ից մինչև 35,9%: Տուժողի անօգնական վիճակի օգտագործումը նկատվել է յուրաքանչյուր հինգերորդ դեպքում և առաջացել է, որոշ դեպքերում, զգալի քանակությամբ ալկոհոլի օգտագործմամբ կամ տուժողի ֆիզիկական կամ մտավոր արատների հետևանք է։

Բռնաբարողին տուժողի դիմադրության աստիճանը տարբեր է. ոմանք ցուցաբերել են ակտիվ դիմադրություն (պաշտպանվել, բղավել), մյուսները պասիվ դիմադրություն (ներողություն խնդրել), մոտ 40%-ը ոչ մի դիմադրություն չի ցուցաբերել բռնաբարողին:

Հարյուր քսանութ աղջիկ բռնության պահին գտնվել է տարբեր խստության ալկոհոլային կամ թմրամիջոցների հարբածության վիճակում:

Ալկոհոլային կամ թմրամոլության վիճակում գտնվող զոհերի տեսակարար կշիռը յուրաքանչյուր տարիքային խմբում ավելացել է տարիքի հետ՝ 12-13 տարեկան աղջիկների մոտ 20,2%-ից մինչև միջին տարիքային խմբում 32,4%-ի, իսկ ավելի մեծ խմբում՝ 46,7%-ի:

Խմբակային բռնաբարությունը դեպքերի մեկ երրորդից ավելին է և տեղի է ունեցել բոլոր տարիքային խմբերում:

Միջին և երիտասարդ տարիքային խմբերում խմբակային բռնության ենթարկվածների մասնաբաժինը մոտավորապես հավասար է և կազմում է համապատասխանաբար 40,6%-ից մի փոքր ավելի և 41,6%: Այս խմբերին բնորոշ էր բռնաբարությունը հասակակիցների հետ միասին ժամանակ անցկացնելիս։

Սեռական բռնաբարողների տարիքային կատեգորիան տարբերվում էր 15-ից մինչև 52 տարեկան: Մինչև 17 տարեկան դեռահասները հազվադեպ են բռնաբարում` ընդամենը 6,5%: Ամենատարածված բռնաբարողները 18-ից 32 տարեկաններն են՝ 82,8%, 33-39 տարեկան և 40 տարեկանից բարձր բռնաբարողները կազմում են համապատասխանաբար 3,6% և 6,9%։ Ուշադրություն է հրավիրվում 40-ից բարձր տարիքի բռնաբարողների զգալի մասնաբաժնի վրա, ովքեր սեռական բռնություն են գործել անչափահասների նկատմամբ՝ 31,8% (ինցեստն առավել հաճախ նկատվում է այս խմբում), մինչդեռ անչափահասների դեպքում՝ համապատասխանաբար 8,9% և 3,3%։ .

Անչափահասների նկատմամբ բռնի սեռական հանցագործություններ կատարած անձանց ուսումնասիրության փորձը թույլ է տվել բացահայտել նրանց անձի տիպաբանության քրեաբանորեն նշանակալի առանձնահատկությունը, որն առանձնանում է հետևյալ առանձնահատուկ հատկանիշներով.

Զոհերի թիվն առնվազն երկուսն է.

Զոհերը անչափահասներ են, դեռահասներ, երկու սեռի երեխաներ և չափահաս կանայք.

Սեռական սպանությունների մեծ մասը կատարվում է ծայրահեղ դաժանությամբ.

Բոլոր սպանությունները կապված են հանցագործի սեռական փորձի հետ.

Սեռական սպանությունները կատարվում են տարբեր հաճախականությամբ, տարբեր մեթոդներով և գործիքներով.

Երբեմն նման սպանություններն ուղեկցվում են կանիբալիզմով.

Բոլոր սեռական սպանությունները կատարվում են ոչ ակնհայտության պայմաններում.

Կախված պոտենցիալ «հանցագործի» անձի առանձնահատկություններից՝ անհրաժեշտ է իրականացնել այդ հանցագործությունների անհատական ​​կանխարգելում։

Տիմոշինա Ելենա Միխայլովնա

Իրավագիտության թեկնածու, ավագ գիտաշխատող, FGKU «VNII MIA Ռուսաստանի»

Անչափահասների իրավունքների, ազատությունների և օրինական շահերի պաշտպանությունը, նրանց բարոյական և մտավոր պատշաճ զարգացման ապահովումը, հանցագործություններից պաշտպանելը պետական ​​գործունեության անփոփոխ և կարևոր ոլորտներն են։ Այնուամենայնիվ, այս գործողությունների իրականացման պետական ​​պլանավորման հարցերում, երեխաների պաշտպանության ընթացիկ ուղղությունները որոշելու և հնարավոր սխալները վերացնելու համար, որոնք կարող են հանգեցնել ավելորդ նյութական ծախսերի և բարոյական վնասի, անհրաժեշտ է կենտրոնանալ պետության մասին հավաստի տեղեկատվության վրա: նրանց պաշտպանությունը, առաջին հերթին հանցավոր ոտնձգություններից։

Նշում եմ, որ երեխաների դեմ ուղղված հանցագործությունն ընդհանրապես ամենաքիչ թաքնվածներից է հանցագործության այլ տեսակների համեմատ։ Դա պայմանավորված է հսկայական թվով հաստատությունների և մարմինների առկայությամբ, որոնց գործառույթները, այսպես թե այնպես, ներառում են իրենց իրավունքների և ազատությունների ապահովումը, անձի պաշտպանությունը, վերապատրաստումը, բժշկական, սոցիալական և այլ ծառայությունների մատուցումը, հանցագործությունների կանխարգելման աշխատանքները, որոնք ձևավորում են. անչափահասների պաշտպանության լիարժեք համակարգ. Անչափահասների պաշտպանության համակարգի գործունեությունը կարգավորում են բազմաթիվ օրենքներ, կարգադրություններ և կանոնակարգեր, և այդ խնդիրների լուծման համար մշակվում են բազմակողմ տարածաշրջանային ծրագրեր: Երեխաների պաշտպանության տնային համակարգը հասել է զարգացման այնպիսի աստիճանի, որ այս պահին անչափահասի կենցաղային տրավմատիզմի ցանկացած դեպք ընկնում է ոստիկանության հսկողության և ստուգման տակ։ Երեխայի նույնիսկ աննշան կենցաղային վնասվածքի վերաբերյալ ծնողների կամ ուսուցիչների` առողջապահական մարմիններին դիմելու ցանկացած դեպքի մասին տեղեկատվությունը փոխանցվում է իրավապահ մարմիններին` այս փաստը ստուգելու, մեղավորներին բացահայտելու և երեխաների իրավունքների խախտմանը նպաստող պատճառները վերացնելու համար միջոցներ ձեռնարկելու համար: իրավունքները։

Սա, ի թիվս այլ բաների, ազդում է հանցավորության ոլորտում իրավիճակի վրա։ Վերջին տարիներին, ըստ պաշտոնական վիճակագրության, ընդհանուր առմամբ Ռուսաստանում գրանցվել է անչափահասների նկատմամբ կատարված հանցագործությունների թվի նվազում։ Ընդհանուր առմամբ գրանցվել է՝ 2009 թվականին՝ 106399, 2010 թվականին՝ 97159, 2011 թվականին՝ 89896, 2012 թվականին՝ 84558, 2013 թվականին՝ 84055 հանցագործություն։ Տարեկան գրանցված հանցագործություններից մոտ կեսը բռնության կիրառում է, և վերջին տարիներին դրանց թիվը նույնպես անշեղորեն նվազում է։ Այնուամենայնիվ, ընդհանուր միտումը չի արտացոլում հանցագործության էությունը և որակական փոփոխությունները, քանի որ երեխաների դեմ ուղղված հանցագործությունների ոչ բոլոր տեսակներն են բնութագրվում նման բարենպաստ դինամիկայով: Շատ վտանգավոր միտում է նկատվում անհատի սեռական ամբողջականության և սեռական ազատության, ինչպես նաև անչափահասների բարոյականության դեմ ուղղված հանցագործությունների ոլորտում. նրանց մասնաբաժինը երեխաների դեմ ուղղված բոլոր հանցագործությունների կառուցվածքում։

Ռուսաստանում 2009-2013թթ. 14-ից 17 տարեկան անչափահասների բռնաբարությունների թիվը (ներառյալ) աճել է 2,9 անգամ (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 131-րդ հոդվածի 3-րդ մասի «ա» կետ). մինչև տասնչորս տարեկան զոհերի բռնաբարությունների թիվը աճել է 4,2 անգամ (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 131-րդ հոդվածի 4-րդ մասի «բ» կետ) (Նկար 1):

Միևնույն ժամանակ, 2012 թվականին անչափահասների բռնաբարությունների թվի բացարձակ ցուցանիշների աննշան նվազումը չի վկայում իրավիճակի բարենպաստ փոփոխության մասին, քանի որ այդ հանցագործությունների տեսակարար կշիռը դիտարկվող ժամանակահատվածում կայուն և զգալիորեն աճել է։ Այսպիսով, անչափահասների բռնաբարության տեսակարար կշիռը (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 131-րդ հոդվածի 3-րդ մասի «ա» կետ) երեխաների դեմ ուղղված բոլոր հանցագործությունների կառուցվածքում կազմել է. 2009 թվականին՝ 0,2%, 2010 թվականին՝ 0,6%, 2011թ.՝ 0.7%, 2012թ.՝ 0.8%, 2013թ.՝ 0.8%։ Մինչև 14 տարեկան զոհերի բռնաբարության տեսակարար կշիռը (ՌԴ ՔՕ 131-րդ հոդվածի 4-րդ մասի «բ» կետ) երեխաների դեմ ուղղված բոլոր հանցագործությունների կառուցվածքում համապատասխանել է. 2009 թվականին՝ 0,1%, 2010 թվականին 0.4%, 2011-ին` 0.5%, 2012-ին` 0.6%, 2013-ին` 0.8%:

Գծապատկեր 1. Արվեստի 3-րդ մասի «ա» կետի հանցագործությունների դինամիկան: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 131-ը և Արվեստի 4-րդ մասի «բ» կետը: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 131-րդ հոդվածը, որը կատարվել է տարածքում Ռուսաստանի Դաշնություն.

Ռուսաստանում վերլուծված ժամանակահատվածում մինչև տասնչորս տարեկան զոհերի նկատմամբ սեռական բնույթի բռնի գործողությունների թիվն աճել է 7,8 անգամ (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 132-րդ հոդվածի 4-րդ մասի «բ» կետ) (Նկար 2): .

Անչափահաս երեխաների նկատմամբ սեռական բնույթի բռնի գործողությունների տեսակարար կշիռը վերջին տարիներին նույնիսկ ավելի արագ է աճել, քան անչափահասների բռնաբարությունների բաժինը։ Այսպիսով, անչափահասների դեմ ուղղված բոլոր հանցագործությունների կառուցվածքում 2009 թվականին նման հանցագործությունների տեսակարար կշիռը (որակավորված է Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 132-րդ հոդվածի 4-րդ մասի «բ» կետով) կազմել է ընդամենը 0,4%, 2010 թվականին՝ 1,3%: 2011-ին` 2,2%, 2012-ին` 3,2%, 2013-ին` աճել մինչև 4%:

Անչափահաս երեխաների նկատմամբ նման հանցագործությունների թվի և համամասնության նկատվող ակտիվ աճը հատուկ ուշադրություն է դարձնում ոչ միայն անչափահասների նկատմամբ սեռական հանցագործությունների կանխարգելմանն ուղղված միջոցառումներին ընդհանրապես, այլև ուղղակիորեն մինչև 14 տարեկան երեխաների նկատմամբ:

Գծապատկեր 2. Արվեստի 4-րդ մասի «բ» կետով նախատեսված հանցագործությունների դինամիկան: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 132-րդ հոդվածը, որը կատարվել է Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում:

Աճի դինամիկան բացահայտվում է նաև սեռական բնույթի գործողությունների հարկադրանքի առնչությամբ (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 133-րդ հոդված): Այսպիսով, 2009-ից 2013թթ. Ռուսաստանում նման հանցագործությունների թիվն աճել է 3 անգամ։

Երեխաների նկատմամբ սեռական հանցագործությունների թվի աճը, մեր կարծիքով, պայմանավորված է ոչ միայն մեծահասակների բարոյականության անկմամբ, այլև հենց անչափահասների հոգևոր դեգրադացմամբ, ինչպես նաև դրան նպաստող հատուկ պայմանների ստեղծմամբ։ Դրա մասնակի հաստատումն է այն փաստը, որ Ռուսաստանում տարեկան մինչև 14 տարեկան մոտ 600 աղջիկ հղիանում և ծննդաբերում է։ Առողջապահության նախարարության պաշտոնական տվյալների համաձայն՝ Ռուսաստանում 2010 թվականին մինչև 14 տարեկան աղջիկների շրջանում գրանցվել է հղիության և ծննդաբերության 655 դեպք, 2011 թվականին՝ 586 նման դեպք։ Այս աղջիկներից ոչ բոլորն են բռնության ենթարկվել, նրանցից շատերն ինքնակամ սեռական հարաբերություններ են ունեցել հասակակիցների կամ մեծահասակների հետ։

Այս առումով, հանցագործությունների դինամիկան արվեստի համաձայն: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 134. «Սեռական հարաբերություն կամ սեռական բնույթի այլ գործողություններ տասնվեց տարին չլրացած անձի հետ»: Եթե ​​մինչև 2003 թվականը տարեկան գրանցվում էր ոչ ավելի, քան 200 նման հանցագործություն, ապա արդեն 2005 թվականին դրանք եղել են 1632, 2006 թվականին՝ 3081, 2007 թվականին՝ 3911, 2008 թվականին՝ 4479, 2009 թվականին՝ 4747, 2301 թվականին։ 2011 թվականին՝ 3978, 2012 թվականին՝ 1852, 2013 թվականին՝ 1324 հանցագործություն։

Ավելին, 2012, 2013 թվականներին այս տեսակի հանցագործությունների թվի նման կտրուկ նվազումը, մեր կարծիքով, պայմանավորված է ոչ թե իրավիճակի իրական բարելավմամբ, այլ դրանց բացահայտման նվազմամբ, ինչը պայմանավորված է աշխարհայացքի փոփոխություններով. երեխաների և իրենց ծնողների սեռական հարաբերությունների հարցում. Այսպիսով, քննելով շուրջ 60 հանցագործություն կատարած մանկապիղծի նկատմամբ վերջին քրեական գործերից մեկը՝ պարզվել է, որ դրանց մոտ կեսը պատկանում է Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 134-րդ հոդվածը, երբ աղջիկները (12-15 տարեկան աննկատ աշակերտուհիները) կամավոր (ավելի հաճախ փողի կամ նվերների համար) մտերմիկ հարաբերությունների մեջ են մտել չափահաս տղամարդու հետ, նրանք թույլ են տվել իրենց լուսանկարվել անկեղծ դիրքերում և չեն եղել: բոլորովին ամաչում է սրանից: Նման դեպքերում, իհարկե, իրենք՝ աղջիկները, ցանկություն չունեին այդ փաստերը որևէ մեկին հայտնելու, հատկապես ոստիկանությանը, իսկ նրանց ծնողները, երբ հայտնաբերեցին իրենց դուստրերի սեռական կյանքի փաստերը, իրավապահ մարմիններին դիմելու փոխարեն, նույնպես. փորձել է թաքցնել այն. Արդյունքում, մանկապիղծի դեմ ցուցմունք տալուց «զոհերի» մեծ մասի հրաժարվելու, ոստիկանությանը բոյկոտելու պատճառով, չնայած հանցագործի արխիվում նրա կողմից գայթակղված աղջիկների ինտիմ լուսանկարների հայտնաբերմանը, հանցագործին հաջողվել է մեղադրել ոչ. ավելի քան տաս դրվագ.

«Տասնվեց տարին չլրացած անձի հետ սեռական հարաբերության կամ սեռական բնույթի այլ գործողությունների» հետ կապված հանցագործության կառուցվածքում (ՌԴ Քրեական օրենսգրքի 134-րդ հոդված) մինչև 12 տարեկան երեխաների նկատմամբ հանցագործությունները կայուն տարեկան աճ են ցույց տալիս: Միայն վերջին հինգ տարում՝ 2009-ից 2013 թթ. Տասներկու տարեկանից ցածր անձի հետ սեռական հարաբերությունների և սեռական բնույթի այլ գործողությունների գրանցված փաստերի թիվը (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 134-րդ հոդվածի 3-րդ մաս) աճել է 63 անգամ (Նկար 3): Սա վկայում է սեռական հանցագործությունների զոհերի զգալի երիտասարդացման և այս ոլորտում «հանցավոր կողմնորոշման» փոփոխության մասին։

Սրա հետ մեկտեղ, մինչև տասնվեց տարեկան կամավոր սեռական հարաբերությունների մեջ մտնող անչափահասների թվի արագ աճը վկայում է նրանց շեղված վարքի սեռական ոլորտում, որն արտահայտվում է սեռական ակտիվության աճով, սեռական տարիքի նվազմամբ։ սկսվում է ակտիվություն և բարոյական դեգրադացիա։ Այս ամենն իր հերթին համոզում է նման դրսեւորումների կանխարգելմանն ուղղված միջոցառումների մշակման և իրականացման անհրաժեշտության մասին՝ առաջին հերթին դպրոցում և երիտասարդության մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում երեխաների հոգևոր և բարոյական դաստիարակության զարգացման ուղղությամբ։

Գծապատկեր 3. Արվեստի 3-րդ մասով նախատեսված հանցագործությունների դինամիկան: 134՝ 12 տարեկանից ցածր անձանց նկատմամբ

Սեռական անձեռնմխելիության և անչափահասների սեռական ազատության դեմ ուղղված հանցագործությունները սերտորեն կապված են բարոյականության դեմ ուղղված որոշ հանցագործությունների հետ։

Երեխաների նկատմամբ բարոյականության դեմ ուղղված հանցագործությունների թիվը 2009-2013թթ աճել է գրեթե 10 անգամ, սակայն հիմնական աճը եղել է մինչև 14 տարեկան անչափահասների պոռնոգրաֆիկ պատկերներով նյութերի կամ առարկաների արտադրությունն ու շրջանառությունը (Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 242.1 հոդվածի 2-րդ մաս), որոնց թիվն աճել է։ 90 անգամ (Նկար 4):

Գծապատկեր 4. Արվեստի 2-րդ մասով նախատեսված հանցագործությունների դինամիկան: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 242.1-ը, որը կատարվել է Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում:

Մենք ընդունում ենք այդ հանցագործությունների «հայտնաբերելի» ցուցանիշների ավելացման հնարավորությունը՝ կապված իրավապահների գործունեության բարելավման հետ, սակայն հարկ է հաշվի առնել, որ քննվող հանցագործությունների թիվը տարեցտարի ավելանում է (համեմատած հակառակ դինամիկայի հետ. երեխաների դեմ ուղղված հանցագործությունն ընդհանրապես), և բռնությունների համամասնությունը երեխաների տարբեր տարիքային կատեգորիաների նկատմամբ, այն փոխվում է կայուն և ոչ նույնական:

Եթե ​​14-17 տարեկան անչափահասների պոռնոգրաֆիկ պատկերներով նյութերի կամ առարկաների արտադրության և շրջանառության հետ կապված հանցագործությունների տեսակարար կշիռը գործնականում կայուն է մնացել վերջին հինգ տարիների ընթացքում (0,2%)՝ 2013 թվականին նույնիսկ իջնելով 0,07%-ի, ապա այդպիսի համամասնությունը. ակտիվորեն աճում էին մանկահասակ երեխաների նկատմամբ հանցագործությունները։ Այսպիսով, մինչև 14 տարեկան անձանց պոռնոգրաֆիկ պատկերներով նյութերի կամ առարկաների պատրաստման և շրջանառության հետ կապված հանցագործությունների տեսակարար կշիռը երեխաների դեմ ուղղված բոլոր հանցագործությունների կառուցվածքում 2009 թվականին կազմել է 0,01%, սակայն 2010 թվականին այն աճել է 40 անգամ՝ հասնելով 0,4-ի։ %; 2011 թվականին կազմել է 0.2%; 2012 թվականին աճել է մինչև 0.5%; 2013 թվականին՝ համապատասխանել է 1,8%-ի։

Հանցագործության վերը նշված ընտրովի վերլուծությունը հստակ ցույց է տալիս հանցավոր իրավիճակի վատթարացումը անչափահասների, սեռական շարժառիթներով հանցագործների կամ «հանցավոր արտադրանքի» պոտենցիալ գնորդների դեմ հարձակումների ոլորտում, ընդհանրապես, և, հաշվի առնելով մանկահասակ երեխաների նկատմամբ այդ հանցագործությունների հատկապես ակտիվ աճը: , այն արդիականացնում է դրանց կանխարգելման միջոցառումների բարելավման անհրաժեշտությունը։ Ընդ որում, այդ աշխատանքները կարող են մեծ հաջողություն ունենալ միայն ուժային կառույցների, կանխարգելման այլ սուբյեկտների, հասարակական կազմակերպությունների և քաղաքացիների համատեղ գործունեությամբ։

Անչափահասների նկատմամբ սեռական հանցագործությունների կանխարգելման բարելավման կարևորությունը պայմանավորված է նաև ամբողջ աշխարհում նման հանցագործությունների թվի աճով և մի շարք բացասական երևույթների մուտքը մեր երկիր կանխելու անհրաժեշտությամբ։ Կանխարգելիչ ծրագրեր և օրենսդրություն մշակելիս անհրաժեշտ է հաշվի առնել օտարերկրյա մի շարք մանկապիղծների հանցավոր համայնքների (այդ թվում՝ միջազգային կազմակերպությունների) գոյությունը, որոնց գործունեությունը հիմնված է ոչ թե ակնթարթային ցանկությունների վրա, այլև՝ նույնիսկ կոնկրետ պլան, բայց լիարժեք ռազմավարությունների վրա: Այսպիսով, այս ռազմավարություններից մեկը հատուկ նշում է մարդկային հասարակությունը «փոքրամասնությունից» «մեծամասնության» «վերափոխելու» նպատակը և սահմանում է հնարավորինս շատ մանկահասակ երեխաների սեռական գործունեության մեջ ներգրավելու խնդիրը: Բայց քանի որ այս նպատակներին կարելի է հասնել միայն զանգվածային գիտակցության փոփոխության միջոցով, մանկապիղծ համայնքի ներկայացուցիչները փորձում են ապացուցել և հաստատել հասարակության երկու հիմնական միտք. և, հետևաբար, ոչ մի վատ բան չկա»: Դրա համար նրանք փորձում են ապացուցել մանկահասակ երեխաների «սեռական իրավունքների» առկայությունը և հնարավորինս շուտ կոռումպացնել երեխաներին՝ օգտագործելով երեխայի հոգեկանի առանձնահատկությունը. որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի հեշտ է նրան համոզել։ առավել այլասերված հակումների նորմալությունից։

Պեդոֆիլների («բոյլիվերների») մանիֆեստում նշվում է, որ հենց նրանք են պաշտպանում երեխայի իրավունքները, և առաջարկվում է չարաշահումը դիտարկել որպես «իրավիճակ, երբ տղային արգելվում է օգտվել սիրային հարաբերություններին մասնակցելու իր իրավունքներից»։ . Երեխաների գաղտնիության իրավունքները, նրանց ընկալմամբ, ներառում են, ի թիվս այլ բաների, ցանկացած տարիքից սեռական հարաբերություններ ունենալու իրավունքը, և այդ իրավունքի իրացման հիմնական պայմանը երեխայի անձնական ցանկությունն է, նույնիսկ եթե ցանկությունն առաջացել է որպես չափահասի դիտավորյալ ազդեցության արդյունք.

Այսօր Եվրոպայում մանկապիղծները, օրենսդիր մարմնի միջոցով, հենվելով «մարդու ընդհանուր ճանաչված իրավունքների և ազատությունների վրա», ձգտում են փոխել վերաբերմունքը մանկապղծության նկատմամբ՝ առաջարկելով երեխաների հետ թողնել միայն սեռական բնույթի բռնի գործողությունները քրեական իրավունքի կարգավորման ոլորտում՝ բացառելով. «կամավոր» սեռական հարաբերություններ՝ անկախ երեխայի տարիքից. Իսկ իշխանությունների աջակցությամբ բազմաթիվ ծրագրեր ու ընկերություններ են իրականացվում ոչ ավանդական սեռական հարաբերությունները պաշտպանելու համար։

Օրինակ, Նորվեգիայի երեխաների և իրավահավասարության նախարարության նախկին ղեկավար Յուդուն Լիսբակենը հիմնադրել է վաղ մանկությունից երեխաների սեռական բազմազանությունը խթանելու հիմնադրամ, որն այժմ հովանավորվում է կառավարության կողմից: 2012 թվականին Նորվեգիայում Բերգսենի կինոփառատոնում գովազդվեց «բարի սիրտ մանկապիղծ Սվենի մասին, որը բացահայտում է իսկական մանկապիղծի հոգին ու զգացմունքները» ֆիլմը, որը հայտարարվեց տարվա իրադարձություն։ Եվրոպական դպրոցներում երեխաների համար պարտադիր հաճախում են հանդուրժողականության դասերը, որոնք չգիտես ինչու կենտրոնանում են ոչ թե ավելի համապատասխան ազգամիջյան, այլ բացառապես սեռական հարաբերությունների վրա։ Սա դրսևորվում է նաև արևմտյան աշխարհի բռնապետության փորձերով՝ ակտիվ բողոքի ակցիաներով և Ռուսաստանում ոչ ավանդական սեռական հարաբերությունների խթանումն արգելող օրենքի դեմ պատժամիջոցների կիրառմամբ։

Պեդոֆիլների նպատակների իրագործմանը նպաստում է նաև երեխաների վաղ սեռական դաստիարակությունը, որն այժմ իրականացվում է եվրոպական երկրների մեծ մասում միասնական ստանդարտների հիման վրա, որոնք ճանաչվել են որպես կրթության և առողջապահության ոլորտում այս հարցում քաղաքականության որոշման հիմք: .

Ստանդարտներով ներկայացված կրթական մատրիցայի հիման վրա սեռական կրթությունը պետք է սկսվի 0 տարեկանից: 0-ից 4 տարեկան «առաջին ուսումնական շրջանում» երեխան պետք է տեղեկատվություն ստանա՝ «մասին տարբեր տեսակներսեր», «գաղտնիության կարիք զգալ», «հղիություն և ծննդաբերություն», «մարդու վերարտադրության հիմունքները», « տարբեր ճանապարհներընտանիք կազմելը», որ «ֆիզիկական մտերմությունից վայելելը յուրաքանչյուրի կյանքի սովորական մասն է», «մարմնին դիպչելու, վաղ տարիքում ձեռնաշարժությամբ զբաղվելու բերկրանքը», «սեփական մարմինն ու սեռական օրգանները ուսումնասիրելու» կեցվածք ձեռք բերելը։ և այլն .Պ. 4 տարեկանից (ի լրումն արդեն ուսումնասիրվածի) երեխան պետք է իմանա «մարդու վերարտադրության հիմունքների», «նույն սեռի հանդեպ սիրո» մասին։ 6 տարեկանից երեխան պետք է իմանա «մարմնի փոփոխություններ, դաշտան, սերմնաժայթք, ժամանակի ընթացքում զարգացման տարբերություններ», «տղամարդկանց և կանանց կենսաբանական տարբերություններ», «բեղմնավորման տարբեր մեթոդներ», «սեքս մեդիայում (ներառյալ ինտերնետը) )», «սեռական ակտ և այլն»: Եվ 9 տարեկանից երեխան, ի թիվս այլ բաների, պետք է ունենա «պահպանակներ և հակաբեղմնավորիչներ արդյունավետ օգտագործելու» հմտությունները, ինչպես նաև իրավունք ունենա «գիտակից որոշում կայացնել սեռական հարաբերություն ունենալու մասին»: փորձ, թե ոչ»:

Երեխաների նկատմամբ նման սեռական չափանիշների պարտադրումը մեզ բարոյական և քրեաբանական լուրջ խնդիր է թվում։ Երեխաների մտքում սեռական հետաքրքրություն առաջացնելը, ինչպես նաև նորմալ և շեղված սեռական հարաբերությունների սահմանները լղոզելը ոչ միայն նպաստում է երեխաների մոտ անբարոյականության աճին, այլև հանգեցնում է նրանց զոհի վարքագծի մակարդակի բարձրացմանը, ինչը նշանակում է, որ դա կարող է հանգեցնել անչափահասների նկատմամբ կատարված հանցագործությունների թվի աճին։

Մեկ այլ հատկանիշ, որով կարելի է բացահայտել մանկապիղծ հետքը, նրանց «հակ ծնողական», «հակաընտանեկան» դիրքորոշումն է: Ի վերջո, միայն ամուր ընտանիքներ սիրող ծնողներհանդես գալ որպես հանցավոր մտադրությունների իրականացման հուսալի խոչընդոտ և կարող է պաշտպանել իրենց երեխաներին մանկապիղծների կողմից հասարակությանը պարտադրված «սեռական իրավունքներից»: Դրա համար նրանք փորձում են զանգվածաբար վարկաբեկել ծնողներին՝ մեղադրելով նրանց սեփական երեխաների նկատմամբ գոյություն չունեցող համատարած դաժանության մեջ, որպեսզի հետագայում ընտանիքից հեռացված երեխաներին ավելի հեշտ լինի կոռումպացնել և օգտագործել իրենց հայեցողությամբ։

Սա հաստատում է վերջերս մի քանի օտարերկրյա պետություններում պետական ​​և մասնավոր հաստատություններում դաստիարակված մեծ թվով անչափահասների նկատմամբ հանցագործությունների փաստերի բացահայտումը. Սեռական բնույթի սերիական հանցագործություններ «նախաճառային» տարիքի երեխաների նկատմամբ՝ կապված համապատասխան պոռնոգրաֆիկ արտադրանքի արտադրության և տարածման հետ, որոնք սպառողների մեծ պահանջարկ են գտել սև շուկայում։ Հատկանշական է, որ ինչ վերաբերում է ծնողական խնամք չունեցող երեխաներին, ապա մինչ այդ երեխաների ուսումնական հաստատություններ մուտք գործելը, նրանց մեծ մասը դաժան վերաբերմունքի նկատառումներով հեռացվել է իրենց ծննդավայրից, որը ներառում էր ոչ միայն թեթև ֆիզիկական պատիժ՝ կրթական նպատակներով, այլ նաև. երեխայի քննադատությունը, «բարձրացված տոնով» դաստիարակությունը, տարբեր արգելքները, ինչպես նաև «երեխաների զարգացման նորմալ պայմանների բացակայությունը» (կամ պարզապես ընտանիքների աղքատությունը) և այլն:

Ծնողների վարկաբեկման փաստեր են նկատվում նաև Ռուսաստանում, երբ ավելի ու ավելի հաճախ, անգամ ամենաբարձր ամբիոններից, կանխակալ տեղեկություններ են լսվում երեխաների նկատմամբ ընտանեկան բռնության վիճակի մասին։ Կառավարության պաշտոնյաները, տպավորված միջազգային իրավապաշտպանների տեղեկատվությամբ (մասնավորապես՝ նրանք կամ օտարերկրյա ֆինանսավորմամբ հասարակական կազմակերպություններտրամադրել նման տեղեկատվություն), ովքեր ժամանակ կամ ցանկություն չունեն դրանք ստուգելու՝ դրանով իսկ սրելով իրավիճակը։ Սա մոլորության մեջ է գցում մարզային իշխանություններին և նպաստում է ընդհանրապես բռնի հանցագործությունների կանխարգելման ընթացիկ ծրագրերի փոխարեն (այդ թվում՝ երեխաների), չգիտես ինչու՝ ընտանիքներում երեխաների նկատմամբ բռնության կանխարգելման ծրագրերի ընդունմանը։

Այսպիսով, վերջին տարիներին Ռուսաստանի մի շարք շրջաններում երեխաների նկատմամբ ընտանեկան բռնության (կամ դաժանության) դեմ պայքարի միջգերատեսչական ծրագրեր են ընդունվել, ինչը, ի թիվս այլ բաների, նպաստել է ծնողների արհեստական ​​քրեականացմանը: Պատմության մեջ առաջին անգամ այս ծրագրերի ճնշման տակ, որոնք պահանջում էին համապատասխան «հայտնաբերելիություն», Արվեստ. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 117-ը («Խոշտանգումներ») կիրառվել է «ճարմանդներ» կրթական նպատակներով հարգելի ծնողների համար, ովքեր չեն տառապել ալկոհոլիզմով կամ թմրամոլությամբ և չեն խուսափում երեխաներին դաստիարակելուց և նույնիսկ չնայած նրանց հետ հաշտվելուն. երեխաներ. Օրինակ, 2013-ին Ամուրի մարզում դրական բնութագիր ունեցող մայրը քրեական հետապնդման է ենթարկվել իր որդու մեջքին կրկնվող ապտակների և ապտակների համար, ում դաստիարակությունը դժվարացել է նրա համար նրա շեղված վարքի պատճառով (որդին գողացել է և բաց թողել դպրոցը): Միևնույն ժամանակ, եթե գործը վերաբերում էր անչափահասի նկատմամբ «ոչ ծնողական» բռնությանը, ապա հաճախ կիրառվում էր Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական դատավարության օրենսգրքի 25-րդ հոդվածի նորմը, որի հիման վրա «կասկածվող անձի առնչությամբ կամ. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 76-րդ հոդվածով նախատեսված դեպքերում, եթե այդ անձը հաշտվել է տուժողի հետ և հատուցել նրան պատճառված վնասը, մեղադրվում է փոքր կամ միջին ծանրության հանցագործություն կատարելու մեջ: դադարեցվել է.

Ռուս ծնողներին վերականգնելու և երեխաների նկատմամբ «ոչ ընտանեկան» հանցագործությունների կանխարգելման ծրագրերի ընդունման անհրաժեշտությունը թարմացնելու նպատակով կներկայացնենք պաշտոնական վիճակագրություն։

2013 թվականին Ռուսաստանում գրանցվել է անչափահասների նկատմամբ բռնության 44647 հանցագործություն, որոնցից 5253-ը՝ որդու կամ դստեր նկատմամբ։ Այսինքն, ըստ ամենավերջին տվյալների, ծնողների բռնությանը բաժին է ընկնում երեխաների նկատմամբ կատարված բոլոր բռնի հանցագործությունների 11,8%-ը։ Եթե ​​այս ցուցանիշը փոխկապակցենք Ռուսաստանում ապրող անչափահասների ընդհանուր թվի հետ, որը կազմում է մոտ 26 մլն մարդ, ապա ծնողական բռնության մակարդակը համապատասխանում է 0,02%-ի։

Իհարկե, դեռևս կան ծնողներ, ովքեր թեև հանցագործություն չեն անում երեխաների նկատմամբ, սակայն պատշաճ կերպով չեն կատարում նրանց դաստիարակության պարտականությունները։ Նրանց մասին տեղեկություն կա ոստիկանությունից։ Այսպես, 2013 թվականի վերջին ՆԳ մարմինների անչափահասների գործերով բաժիններում հաշվառվել են երեխաների վրա բացասաբար ազդած անչափահասների 136 354 ծնողներ կամ օրինական ներկայացուցիչներ։ Այնուամենայնիվ, կարծում ենք, որ տեղին չի լինի նրանց դասել որպես բռնի հանցագործներ։ Եվ, հաշվի առնելով, որ նրանց մեծ մասը կախվածություն ունի ալկոհոլից, թմրանյութերից և մարգինալ կենսակերպից, մենք կարծում ենք, որ նրանք իրենք են, ավելի շուտ, զոհեր նոր տնտեսական և. սոցիալական պայմաններըև պետական ​​աջակցության կարիք ունի:

Քրեական վիճակագրության հետ մեկտեղ որպես փաստարկ կարելի է բերել նաև սոցիալական ոլորտում իրավիճակի ցուցանիշները։ Պաշտոնական վիճակագրության համաձայն՝ վերջին հինգ տարիների ընթացքում Ռուսաստանում երեխաների թիվը, որոնց ծնողները զրկված են ծնողական իրավունքներից, երեխաների թիվը, որոնց ծնողները ունեն սահմանափակ ծնողական իրավունքներ, նրանցից խլված երեխաների թիվը, որոնք ուղղակի վտանգի տակ են դնում: երեխաների կյանքը կամ առողջությունը տարեցտարի նվազում է. աճում է ծնողական իրավունքով վերականգնված ծնողների, ինչպես նաև ծնողների թիվը, որոնց նկատմամբ ծնողական իրավունքների սահմանափակումը հանվել է։

Հետևաբար, ի հեճուկս թյուր պատկերացումների, երեխաների նկատմամբ «ոչ ընտանեկան» բռնությունը կազմում է 88.2%, որոնց թվում սպառնալիքի աստիճանով առաջին տեղերից մեկը սեռական դրդապատճառի հանցագործությունն է, ինչն անհրաժեշտ է դարձնում այդ հանցագործությունների կանխարգելումը և դրա դեմ պայքարը։

Այս ամենը մեզ համոզում է ոչ միայն սեռական դրդապատճառներով պայմանավորված երեխաների դեմ հանցագործությունների միջև կապերի առկայության, այլև հասարակական կյանքի տարբեր ասպեկտներ խորը ներթափանցած հանցավոր մտադրությունների առկայության մեջ, որոնց իրականացումը կարող է նպաստել հանցագործությունների կատարմանը։ . Քրեական դրդապատճառները, որոնք դատապարտվում են որպես «սոցիալապես օգտակար» նախագծեր, օրինակ՝ կենցաղային դաժանության դեմ ընտրովի պայքարում, ինչը հանգեցնում է երեխաների զանգվածային արտաքսմանը արտերկրում և նրանց հետագա շահագործմանը. երեխաների վաղ սեռական դաստիարակություն; «անչափահասների սեռական իրավունքի» հայեցակարգի մշակում՝ նրանց գաղտնիության իրավունքը պաշտպանելու քողի ներքո. իրավունքների ակտիվ պաշտպանություն սեռական փոքրամասնություններ, որի հիման վրա նրանց թույլատրվել է երեխա որդեգրել արտասահմանում և այլն, ծառայում են նաև որպես երեխաների նկատմամբ սեռական բնույթի հանցագործություններ նախապատրաստելու և կատարելու միջոց։(տեղեկատվությունը վերցված է 25.08.2013թ.)

Հոդվածում ուսումնասիրվում են ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելման քրեագիտական ​​հիմքերը։ Կառուցվածքային վերլուծության հիման վրա բացահայտվում է ընտանիքում բռնի հանցագործության՝ որպես սոցիալական և իրավական երևույթի հայեցակարգն ու էությունը, ցուցադրվում դրա կառուցվածքը։ Հեղինակը տալիս է անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում տեղի ունեցած բռնի հանցագործությունների քրեագիտական ​​բնութագիրը, վերլուծում դրանց կատարման հետեւանքներն ու նշանակությունը։

ԸՆՏԱՆԻՔՈՒՄ ԱՆՉԱՓԱՍՆԵՐԻ ԴԵՄ ԲՌՆԱԿԱՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾՈՒԹՅԱՆ ՔՐԱԳԻՏԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐԸ.

UDC՝ 343.9.01

Ֆորովա Վալենտինա Նիկոլաևնա,

Ռուսաստանի Դաշնության Քննչական կոմիտեի Մոսկվայի ակադեմիա
մագիստրատուրայի ֆակուլտետի ուսանող

Իրավաբանական ինստիտուտ

Մոսկվա, Ռուսաստան

ԸՆՏԱՆԻՔՈՒՄ ԱՆՉԱՓԱՍՆԵՐԻ ԴԵՄ ՀԱՐԿԱԴՐՎԱԾ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾԱԿԱՆ ՀԱՆՑԱԳՈՐԾԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐԸ.

Ֆորովա Վալենտինա Նիկոլաևնա

Ռուսաստանի Դաշնության Քննչական կոմիտեի Մոսկվայի ակադեմիա

Մոսկվայի ասպիրանտ, Ռուսաստան

Էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]

ԱՆՈՏԱՑՈՒՄ

Հոդվածում ուսումնասիրվում են ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելման քրեագիտական ​​հիմքերը։ Կառուցվածքային վերլուծության հիման վրա բացահայտվում է ընտանիքում բռնի հանցագործության՝ որպես սոցիալական և իրավական երևույթի հայեցակարգն ու էությունը, ցուցադրվում դրա կառուցվածքը։ Հեղինակը տալիս է անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում տեղի ունեցած բռնի հանցագործությունների քրեագիտական ​​բնութագիրը, վերլուծում դրանց կատարման հետեւանքներն ու նշանակությունը։

Վերացական:

Հոդվածում ուսումնասիրվում են ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելման քրեագիտական ​​հիմքերը։ Կառուցվածքային վերլուծության հիման վրա բացահայտվում է ընտանիքում բռնի հանցագործության՝ որպես սոցիալական և իրավական երևույթի հայեցակարգն ու էությունը, ցուցադրվում դրա կառուցվածքը։ Հեղինակը տալիս է ընտանիքում բռնի հանցագործությունների քրեաբանական բնութագրերը անչափահասների նկատմամբ, վերլուծվում են դրանց կատարման հետևանքները և նշանակությունը։

Բանալի բառեր: ընտանեկան բռնություն, անչափահասներ, բռնի հանցագործություն, անհատականություն.

հիմնաբառեր: Ընտանեկան բռնություն, անչափահասներ, բռնի հանցագործություն, անհատականություն.

Չնայած սոցիալական արժեքների արագ փոփոխությանը, հասարակության վերակառուցմանը նոր մոդելի համաձայն, աշխարհում ընդհանրապես և մասնավորապես Ռուսաստանի Դաշնությունում, ընտանիքը մնում է ամենակարևորը. սոցիալական հաստատություն. Ընտանիքին է, որ պետությունն առաջին հերթին հանձնարարում է հասարակության ապագա անդամներին կրթելու խնդիրները։ Լինելով հասարակության առաջնային բջիջը, ընտանիքն է, որ պարտավոր է պաշտպանել երեխային, սովորեցնել շփվել արտաքին աշխարհի և հասարակության հետ, պաշտպանել նրա կենսական շահերը և բավարարել կարիքները, սերմանել իրավագիտակցություն։

Սուր հարցն այն է, որ եթե հասարակության բաղկացուցիչ մարդիկ դաստիարակվել են անառողջ մթնոլորտ ունեցող ընտանիքներում, ինչպիսի՞ն պետք է լինի այդպիսի հասարակությունն ընդհանրապես։ Գիտական ​​աշխատություններում և մամուլում ՎերջերսԵրեխաների նկատմամբ ընտանեկան և ընտանեկան բռնության հետ կապված թեմաները գնալով ավելի են քննարկվում։ Այս խնդրի հրատապությունը թույլ է տալիս այն անվանել «21-րդ դարի համաճարակ», որը պատել է ինչպես զարգացող, այնպես էլ քաղաքակիրթ երկրները։

Քրեագիտական ​​տեսանկյունից բռնությունը կարող է հանդես գալ որպես հանցագործության պարտադիր, այլընտրանքային կամ լրացուցիչ հատկանիշ: Չնայած դրան, Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգիրքը (այսուհետ՝ Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգիրք) չունի «բռնություն» հասկացության օրենսդրական սահմանում և չի վերծանում բռնության նշանների բովանդակությունը, միայն դրա տեսակներն են. սահմանված - բռնությունը վտանգավոր է և վտանգավոր չէ կյանքի կամ առողջության համար: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի տարբեր հոդվածների դրույթներում օգտագործվում են բազմաթիվ տերմիններ, որոնք ցույց են տալիս հանցագործի բռնի գործողությունները, մինչդեռ օրենսդիրը թույլ է տալիս տարբեր մեկնաբանություններ և մեծապես որոշում է բռնության հետևանքների բնույթն ու ծանրությունը: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի Հատուկ մասում, ինչպես նշել է Սերդյուկ Լ.Վ.-ն, բռնի գործողությունները նշելու համար օգտագործվում են ավելի քան 10 տերմիններ՝ «բռնություն», «բռնի գործողություն կամ բռնության սպառնալիք», «խոշտանգում», «խոշտանգում»: , «առանձնակի դաժանություն», «պարտադրանք», «չարաշահում», «պարտադրանք», «բուլինգ», «տանջանք», «առողջությանը վնաս» և այլն։ .

Այնուամենայնիվ, ինչպես իրավացիորեն նշել է Ա.Ի. Բոյցով, «...ցանկացած հանցագործություն (առնվազն դիտավորյալ)՝ մարդկանց հակասոցիալական վարքագծի տեսակ, որը ոտնձգություն է անում մարդկային հասարակության գոյության կենսական պայմանների վրա, կարելի է բնութագրել որպես հարաբերությունների գոյություն ունեցող կարգը գնահատելու փորձ։ հասարակություն»: Ուստի բռնություն հասկացությունը կարելի է հասկանալ նույն արմատական ​​բառերի միջոցով՝ ուժ, ուժ՝ «ստիպել, ինչ-որ բանի ուժով պարտադրել, գերություն», բռնի, բռնի «ակամա, ստիպել»։

2015 թվականի մարտի 27-ին Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի նախարար Վլադիմիր Կոլոկոլցևը հանցավորության կանխարգելման կառավարական հանձնաժողովի նիստում, որը նպատակաուղղված է ներքին հակամարտությունների կանխարգելմանը, նշել է, որ վիճակագրության համաձայն՝ կյանքի, առողջության և սեռական կյանքի դեմ ուղղված յուրաքանչյուր վեցերորդ հանցագործությունը. անչափահասների անձեռնմխելիությունը կատարվել է նրանց ընտանիքի անդամների կամ նրանց հետ անմիջական շփման մեջ գտնվող անձանց կողմից: Կասկածից վեր է, որ անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության տարածվածության և աստիճանի վերաբերյալ վիճակագրությունը զգալիորեն թերագնահատված է (կյանքի և առողջության դեմ ուղղված բռնի հանցագործությունների ուսումնասիրություն - հոդված 105, 107, 111-113, 114, 115, 119 ՀՀ ՔՕ. Ռուսաստանի Դաշնություն):

Հայտնի է, որ անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունների կատարման հիմնական պայմանը տուժողի ստորադաս դիրքն է իրավախախտի նկատմամբ։ Ֆիզիկական բռնության իրավիճակում երեխան, ի լրումն իրական ֆիզիկական ազդեցության, ենթարկվում է նաև լուրջ հուզական ճնշման՝ հիմնված մեծահասակների նկատմամբ նյութական և հոգեկան կախվածության, նրա նկատմամբ դրված արգելքները խախտելու անկարողության (սովորաբար անհիմն) և հաճախ. ինչ-որ մեկին իր հետ պատահածի մասին տեղեկացնելու անկարողությունը. Ավելին, մինչև տասներեք տարեկան երեխայի ուժեղ կապվածությունը ծնողների, հատկապես մոր հետ, ինչպես նշում են որոշ հեղինակներ, հանգեցնում է անհիմն դաժանության ծագման թյուրիմացության: Երեխան սկսում է ինքն իրեն մեղադրել կատարվածի համար՝ թաքցնելով մեծերի կողմից իր նկատմամբ դաժան վերաբերմունքի փաստերը։ Նույնիսկ այն դեպքերում, երբ միանշանակ հայտնի էր դառնում մոր կողմից անչափահասի նկատմամբ կրկնակի բռնություն կիրառելու մասին, երեխան խոսում էր հակառակի մասին՝ ցանկանալով պաշտպանել նրան։

Ընտանեկան բռնության հանցագործությունը բնութագրվում է ամենաբարձր հետաձգմամբ: Սա նկատի ունենալով` հնարավոր չէ քանակական առումով արտացոլել բռնի հանցագործության իրական վիճակը ընտանիքում ընդհանրապես և հատկապես անչափահասների նկատմամբ: Երեխաների համար հաճախ շատ ավելի դժվար է խոսել այն մասին, որ իրենք ենթարկվում են բռնության իրենց ծնողների կամ խնամակալների կողմից: Որպես կանոն, իրավապահ մարմինները խուսափում են միջամտել ներընտանեկան կոնֆլիկտներին։ Սա նույնպես պետք է վերագրել այն գործոններին, որոնք նվազեցնում են գրանցված ներընտանեկան հանցագործությունների համամասնությունը:

Երեխաները հատկապես խոցելի են ընտանեկան բռնության նկատմամբ։ Նրանց խոցելիությունը ագրեսիայի նկատմամբ պայմանավորված է մի շարք պատճառներով.

1) չձևավորված անհատականություն

2) մշակված պաշտպանիչ մեխանիզմի բացակայությունը

3) ֆինանսական և հոգեբանական կախվածություն ընտանիքի ավագ անդամներից.

Բռնության տարբերակների լայն տեսականի կա: Համադրելով դրանք ըստ ընդհանուր հատկանիշների՝ քրեագետներն առանձնացնում են ընտանեկան բռնության չորս հիմնական տեսակ.

1. ֆիզիկական՝ մահ, ծեծ, մարմնական վնասվածք պատճառելու այլ ձևեր.

2. հոգեբանական - բանավոր բռնություն, սպառնալիքներ, նվաստացում և այլն;

3. տնտեսական - աշխատանքի գնալու արգելք կամ աշխատանքից հեռանալու հարկադրանք, ծախսերի լիակատար վերահսկողություն.

4. սեռական - պարտադրված սեռական շփում:

Մեր կարծիքով, կա նաև ընտանեկան բռնության մեկ այլ տեսակ, որը կիրառելի է անչափահասների նկատմամբ, օրինակ՝ երեխայի շահերի և կարիքների անտեսումը։ Օբյեկտիվ պատճառներով (աղքատություն, հոգեկան հիվանդություն, մեծահասակների անփորձություն) ծնողների կամ նրանց փոխարինող անձանց կողմից սննդի, հագուստի, բնակարանի, դաստիարակության, կրթության, բժշկական օգնության պատշաճ բավարարվածություն երեխայի հիմնական կարիքների և կարիքների բացակայությունը. և առանց նրանց: Մեծահասակի նման վարքագիծը, որը պարտավոր է խնամել երեխային, արտացոլված է Քրեական օրենքի նորմում, որը նախատեսում է պատասխանատվություն անչափահասին դաստիարակելու պարտականությունները չկատարելու համար՝ զուգորդված դաժան վերաբերմունքով։ Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 156-րդ հոդվածը որպես հիմնական հիմնական պատիժ սահմանում է ազատության սահմանափակում մինչև երեք տարի ժամկետով: Մինչդեռ այս հանցագործությունը, անկասկած, բռնի է, այսինքն՝ ներկայացնում է հասարակական մեծ վտանգ։ Արվեստի համաձայն հանցագործություն կատարած անձը. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 156-ը, որպես կանոն, բնութագրվում է բացասական բարոյական և էթիկական վերաբերմունքով, ունի հակասոցիալական սոցիալական ուղղվածություն: Բացի այդ, կան կրկնության դեպքեր նույնիսկ Արվեստի համաձայն պատասխանատվության ենթարկվելուց հետո: Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 156.

Խոսելով անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության հետևանքների մասին՝ արժե նրանց առանձնացնել խմբերի, որոնք առնչվում են երեխայի նկատմամբ բռնության տեսակին։ Այսպիսով, ֆիզիկական բռնության զոհերը հիմնականում տառապում են տրավմատիկ հետևանքներից, ինչպիսիք են՝ որովայնի և կրծքավանդակի վնասվածքները, գլխուղեղի վնասվածքները, կապտուկները և սպիները, այրվածքները, կենտրոնական նյարդային համակարգի վնասվածքները, կոտրվածքները, քերծվածքները և պատռվածքները, տեսողության խանգարումը։ Նրանք, ովքեր ենթարկվել են սեռական բռնության, տառապում են վերարտադրողական առողջության խնդիրներից, սեռական դիսֆունկցիայից, սեռական ճանապարհով փոխանցվող հիվանդություններից, ներառյալ ՄԻԱՎ/ՁԻԱՀ-ից և անցանկալի հղիությունից: Հոգեբանական և վարքային բնույթի հետևանքները առանձնանում են, քանի որ դրանք միանգամայն բնորոշ են տարբեր տեսակի ընտանեկան բռնության ենթարկված զոհերին: Այս հետևանքներից են՝ ալկոհոլիզմը և թմրամոլությունը, ճանաչողական խանգարումները, շեղված վարքը, դեպրեսիան և անհանգստությունը, զարգացման հետաձգումը, ուտելու և քնի խանգարումները, ամոթի և մեղքի զգացումը, հիպերակտիվությունը, վատ հարաբերությունները ուրիշների հետ, դպրոցական վատ կատարողականությունը, ցածր ինքնագնահատականը, գրառումը։ - տրավմատիկ սթրեսային խանգարումներ, հոգեսոմատիկ խանգարումներ, ինքնասպանության վարք և ինքնավնասում:

Ծնողների և խնամակալների կողմից բռնության ենթարկված անչափահասները հաճախ պահպանում են փորձառության հիշողությունը ողջ կյանքի ընթացքում: Սա կարող է հանգեցնել զարգացման հոգեկան խանգարումներկամ հակասոցիալական վարքի ձևավորված մոդել: Մեծ ռիսկ կա, որ ընտանեկան բռնության նախկին զոհը ի վերջո նման հանցագործություններ կանի։ Տրված տվյալների համաձայն Համաշխարհային կազմակերպությունԱռողջապահությունը (այսուհետ՝ ԱՀԿ) աշխարհում տիրող իրավիճակի մասին զեկույցում հավանականությունը, որ մանուկ հասակում ընտանեկան բռնության ենթարկված անձը, մեծանալով, կդիմի բռնության սեփական երեխաներին դաստիարակելիս, զգալիորեն ավելի բարձր է, քան նրանք, ովքեր բռնության չեն ենթարկվել.

Քրեական վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ բոլոր հանցագործությունների մինչև 30%-ը կատարվում է ոչ սթափ վիճակում, իսկ այնպիսի հանցագործություններ, ինչպիսիք են սպանությունը, դիտավորությամբ մարմնական վնասվածք հասցնելը, միջինը մինչև 50%-ը։ Հատկանշական է, սակայն, որ հանցավոր ներընտանեկան ագրեսիայի դրսևորումը երեխաների նկատմամբ կատարվում է հարբած վիճակում՝ 85,2%-ում և 79,5%-ում՝ ալկոհոլ օգտագործելու ընթացքում կամ անմիջապես հետո։ Սա խոսում է այն մասին, որ հանցավոր բռնությունը մեծապես կարող է վերագրվել հանցագործի նյարդային համակարգի բացասական փոփոխություններին, որոնք տեղի են ունենում ալկոհոլի ազդեցության տակ։ Հայտնի է, որ ալկոհոլային հարբած վիճակում գտնվող մարդը հեշտությամբ գրգռվում է, կոպիտ ագրեսիվ է, չունի ներքին վերահսկողություն իր վարքագծի վրա, ամոթի և իր արարքների համար պատասխանատվության զգացում ունի, հետևաբար անչափահասների նկատմամբ ֆիզիկական բռնություն գործադրելով՝ նրանք չեն զգում իրենց ուժ, ցավ պատճառել և կարող է վնասվածք պատճառել: Խմող ծնողները հաճախ օգտագործում են պատժի ձև, որը հատուկ տառապանք է պատճառում երեխաներին և նվաստացնում նրանց մարդկային արժանապատվությունը. երեխային զրկել սնունդից, ջերմությունից, հագուստից, փակվել սառը, մութ տեղում (զուգարան, լոգարան, նկուղ, նկուղ, մառան):

Ընտանեկան ճգնաժամի պատճառների բազմազանությունը որոշում է անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության կանխարգելման առկա միջոցների ողջ ներուժի բացահայտման և ընտանիքի ոլորտում պետական ​​նպատակաուղղված քաղաքականության նոր իրավական, տնտեսական և կազմակերպչական պայմանների ձևավորման անհրաժեշտությունը: Հետազոտության արդյունքների վերլուծությունը ցույց է տվել, որ ընտանիքում բռնի հանցագործությունների պատճառները համընկնում են ընդհանրապես բռնի հանցագործությունների պատճառների հետ, հետևաբար, ընտանիքում բռնի հանցագործությունների ընդհանուր սոցիալական կանխարգելման միջոցները, ըստ էության, նույնն են, ինչ կանխարգելումը: բռնի հանցագործություններ.

Երեխային հայտարարված իրավունքների իրացման համար անհրաժեշտ պայման կամ երաշխիք է քաղաքականության օրենսդրական կարգավորումը, օրենսդրության համակարգումը, հռչակագրային և վիճելի նորմերի վերանայումը, ուղղակի գործողության նորմերի նկատմամբ գերիշխող մոտեցումը իրականացման ֆինանսական և կազմակերպչական մեխանիզմներով: և գերատեսչական նորմատիվ ակտերի կրճատում, բոլոր առաջարկվող օրենքների նախագծերի ուսումնասիրությունը երեխաների վիճակի վրա դրանց ազդեցության գնահատման տեսանկյունից, պետության հստակ ռազմավարության սահմանում։

Ընդհանուր միջոցառումները ներառում են պետական, հասարակական, պետական-հասարակական մարմինների և կազմակերպությունների գործունեությունը սոցիալ-տնտեսական, մշակութային, գաղափարական, իրավական և այլ ոլորտներում։ Պետությունը, տարբեր վերափոխումներ կատարելով տնտեսության, քաղաքականության, իրավունքի, գաղափարախոսության և սոցիալական ոլորտում, անուղղակիորեն ազդում է հանցագործությունների վիճակի և համամասնության ցուցանիշների և դրանք կատարած անձանց վրա, թեև միջոցառումների առանցքը կանխելու նպատակ չի ունեցել. հանցանք.

Երեխաների իրավունքների օրենսդրական դրույթի կարևոր տարրը Ռուսաստանի մուտքն է երեխաների իրավունքների պաշտպանության տարբեր ասպեկտների վերաբերյալ միջազգային պայմանագրերին և կոնվենցիաներին, այդ հարցերի վերաբերյալ միջազգային պայմանագրերի կնքումը և դրան ռուսական օրենսդրության հարմարեցումը: Միջազգային հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ բոլոր մեծահասակների մեկ քառորդը մանուկ հասակում ենթարկվել է ֆիզիկական բռնության: Բացի այդ, երեխաների նկատմամբ ընտանեկան բռնությունը բերում է տարեկան 94 միլիարդ դոլարի տնտեսական վնաս, որը հաշվարկվում է աշխատունակ բնակչության կորուստներից, ինչպես նաև բուժման և վերականգնման, հաշմանդամության նպաստների, երեխաներին մանկատներում տեղավորելու համար նախատեսված իրավական ծախսերից։ և այլն: .

ԱՀԿ-ն, ուսումնասիրելով այս խնդիրը, առանձնահատուկ մտահոգություն է հայտնում այն ​​հետևանքների վերաբերյալ, որոնք վնասում են անհատին` զգալի վնաս հասցնելով հասարակությանը: Նույն մտահոգությունն են ապրում նաև պետությունները։ Իհարկե, պետք է նշել, որ երեխաների դաստիարակության հետ կապված ցանկացած խնդիր բավական քաղաքականացված է՝ թույլ տալով իշխանություններին և՛ ստանալ բնակչության աջակցությունն ու հավանությունը, և՛ կորցնել այն։ Երեխաներին անզգույշ խնամակալներից և նույնիսկ դաստիարակության մեջ չափազանց դաժան մեթոդներ կիրառող ծնողներից պաշտպանելը խնդիր է համարվում, որը պետությունն ուղղակի պարտավոր է լուծել։ Խոսելով այս հարցի բարձր քաղաքականացման մասին՝ չի կարելի ուշադրություն չդարձնել վերջերս ընդունված Ռուսաստանի Դաշնության «Մարդու հիմնարար իրավունքների և ազատությունների, Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների իրավունքների և ազատությունների խախտման մեջ ներգրավված անձանց վրա ազդելու միջոցների մասին» օրենքին։ », որի հիմնական թեմաներից էր ԱՄՆ քաղաքացիների կողմից ռուսական մանկատներից երեխաների որդեգրման արգելքը։ Այս օրենքը արձագանքների մի ամբողջ փոթորիկ ունեցավ հասարակության մեջ, և եթե Ռուսաստանում այն ​​դրական գնահատական ​​ստացավ քաղաքացիների մեծամասնության կողմից, ապա Արևմուտքում արձագանքը հակառակն էր։ Սա առաջին հերթին պայմանավորված է նրանով, թե ինչպես է օրենքը ներկայացվել տարբեր երկրներում, սակայն, խոսելով դրա անհրաժեշտության և օգտակարության մասին, հարկ է նշել առնվազն այն փաստը, որ ԱՄՆ արդարադատության նախարարության վիճակագրության համաձայն, որդեգրված երեխաները ԱՄՆ-ում դառնում են. ընտանեկան բռնության զոհեր գրեթե հիսուն անգամ ավելի հաճախ, քան հարազատները։ Այս վիճակագրությունը չի կարող մնալ առանց ուշադրության և չի կարող տագնապալի չլինել։ Իսկ ձեռնարկված միջոցառումները կարելի է միանգամայն արդարացված համարել։

Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունն ունի բռնի հանցագործության մի շարք բնորոշ հատկանիշներ, ինչը հնարավորություն է տալիս առանձնացնել այն որպես առանձին տեսակ՝ կոնկրետ կանխարգելիչ միջոցառումներ ընտրելու և մշակելու համար։ Առաջին հերթին դրանք պետք է ներառեն՝ Ռուսաստանի բնակչության իրավական տեղեկատվությունն ու կրթությունը երեխայի իրավունքների լիարժեք պահպանման և ընտանիքում և կենցաղային ոլորտում բռնությունից պաշտպանվելու հարցերում. նպատակային ձևավորում հանրային կարծիքև զրոյական հանդուրժողականություն անչափահասների նկատմամբ բռնության նկատմամբ. Իրավապահ մարմինների աշխատակիցների և այլ շահագրգիռ կողմերի կանխարգելման կանխարգելիչ աշխատանքները, ովքեր բացահայտում են ագրեսիայի, դաժանության, բռնության հակված անձանց և հարկադիր-անհատական ​​ազդեցության միջոցների ընդունում՝ հաշվի առնելով նրանց անձնական հատկանիշները:

Եզրափակելով՝ կարող ենք եզրակացնել, որ ընտանիքում երեխաների նկատմամբ բռնության ծանր հետևանքները ունեն հետևանքների բավականին լայն շրջանակ և ազդում են ոչ միայն բռնությունից անմիջապես տուժած երեխայի վրա, այլև ողջ հասարակության վրա: Այս երևույթի բացասական կողմը կուտակվում է, ստեղծում սոցիալական լարվածություն, և հաճախ մանկության տարիներին երեխայի ստացած վնասվածքները մեծահասակների համար կարող են վերածվել մեծ խնդիրների, որոնք, իր հերթին, կարող են տեղափոխվել ողջ հասարակության խնդիրների կատեգորիա։

ՄԱՏԵՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

  1. Սերդյուկ Լ.Վ. Ընտանեկան բռնությունն իրական խնդիր է Ռուսական հասարակությունԸնտանիքում բռնությունը ռուսական հասարակության հրատապ խնդիրն է / Լ.Վ. Սերդյուկ // Միջբուհական գիտագործնական գիտաժողովի նյութեր. «Պետություն, իրավունք, հասարակություն. արդի վիճակը և զարգացման հիմնախնդիրները». - Լիպեցկ: LGTU-ի հրատարակչություն, 2015 թ.
  2. Անտոնյան Յու.Մ., Յուցկովա Է.Մ. Բռնի հանցագործություն // Քրեագիտություն. Դասագիրք իրավաբանական դպրոցների համար / Էդ. խմբ. Ա.Ի. Պարտք. M: Հրատարակչական խումբ Norma-M-Infra, 2009 թ.
  3. Շմարիոն Պ.Վ. Ընտանիքում բռնությունը՝ որպես անչափահասների իրավախախտում առաջացնող գործոն / Պ.Վ. Շմարիոն // Միջտարածաշրջանային գիտագործնական գիտաժողովի նյութեր. ժամանակակից պայմաններխնդիրներ, միտումներ, հեռանկարներ»: Լիպեցկ: LGTU-ի հրատարակչություն, 2006 թ.
  4. Իլյաշենկո Ա.Պ., Շմարիոն Պ.Վ. Ընտանիքում բռնության զոհերի քրեաբանական բնութագրերը / Ա.Ն. Իլյաշենկո, Պ.Վ. Շմարիոն // ռուս քննիչ. 2015. Թիվ 5.
  5. Մոշակ Գ.Գ. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում դաժան վերաբերմունքի և բռնության կիրառման սոցիալ-հոգեբանական հետևանքները / Գ.Գ. Մոշակ // Հոգեբանության և իրավունքի սոցիալ-մշակութային ասպեկտները. գիտական ​​աշխատությունների միջբուհական ժողովածու. - Ելեց. ԵՊՀ իմ. Ի.Ա. Բունինա, 2016 թ.
  6. Իլյաշենկո Ա.Պ., Շմարիոն Պ.Վ. Հրամանագիր op.
  7. Շմարիոն Պ.Վ. Քրեագիտական ​​բնութագրերը և ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելումը. Dis... cand. օրինական Գիտություններ՝ 12.00.08. Տամբով. 2015. 266 էջ.
  8. 2012 թվականի դեկտեմբերի 28-ի թիվ 272-FZ դաշնային օրենքը «Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների իրավունքների և ազատությունների, մարդու հիմնարար իրավունքների և ազատությունների, իրավունքների և ազատությունների խախտման մեջ ներգրավված անձանց վրա ազդելու միջոցների մասին»: SPS «Խորհրդատու Պլյուս».
  9. Քրեագիտություն. Դասագիրք բուհերի համար / Իրավագիտության դոկտորի գլխավոր խմբագրությամբ. պրոֆեսոր Ա.Ի. Պարտք. Մ.: Հրատարակչություն ՆՈՐՄԱ, 2011:

Գլուխ 1. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների հայեցակարգը և քրեաբանական բնութագրերը.

1.1. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության հայեցակարգը և կառուցվածքը.

1.2 Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների վիճակն ու առանձնահատկությունները.

1.3. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարող անձանց առանձնահատկությունները.

Գլուխ 2. Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների պատճառներն ու պայմանները.

2.1 Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների հիմնական որոշիչները.

2.2. Մոտիվացիան՝ որպես անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություն կատարելու ներքին պատճառ.

Գլուխ 3. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելումը.

3.1.Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելման ընդհանուր սոցիալական միջոցառումներ.

3.2 Հատուկ քրեագիտական ​​միջոցառումներ՝ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունները կանխելու համար.

Առաջարկվող ատենախոսությունների ցանկը

  • Անչափահասների նկատմամբ կատարված ձեռքբերովի և բռնի հանցագործությունների քրեաբանական բնութագրերը և դրանց կանխարգելումը 2007թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Իվանովա, Լյուդմիլա Միխայլովնա

  • Ընտանիքում բռնության հանցագործության դեմ պայքար. քրեական իրավունք և քրեաբանական ասպեկտներ 2003թ., Իրավագիտության դոկտոր Իլյաշենկո, Ալեքսեյ Նիկոլաևիչ

  • Անչափահասների և անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի սեռական հանցագործությունները. պատասխանատվություն և կանխարգելում 2011թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Շուվալովա, Տալիյա Գաբդելգազիզովնա

  • Ընտանեկան բռնություն. քրեագիտական ​​հետազոտությունների փորձ 2006թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Ֆատեև, Ալեքսանդր Նիկոլաևիչ

  • Անչափահասների նկատմամբ սեռական ոտնձգությունների դեմ պայքարի քրեաբանական և քրեաիրավական խնդիրները 2003թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Սեմիկին, Միխայիլ Ալեքսանդրովիչ

Ատենախոսության ներածություն (վերացականի մի մասը) «Քրեագիտական ​​բնութագրերը և անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների կանխարգելումը» թեմայով.

Հետազոտության թեմայի համապատասխանությունը: Վերջին տասնամյակների ընթացքում մարդու կյանքի և առողջության նկատմամբ բռնի ոտնձգությունների աճը ժամանակակից հասարակության կարևորագույն խնդիրներից է։ Միևնույն ժամանակ, բոլոր ծանր բռնի հանցագործությունների 30-40%-ը կատարվում է ընտանիքում, ինչը հատկապես մտահոգիչ է, քանի որ ընտանեկան հարաբերությունների ոլորտում հանցավոր բռնությունն օգտագործվում է որպես կենսական և մանր խնդիրների լուծման միջոց։ Ավելին, ընտանեկան բռնությունը գլոբալ բնույթ ունի, քանի որ դրա զոհերը որևէ սոցիալական, տարիքային, սեռային, կրթական կամ մասնագիտական ​​խմբի ներկայացուցիչներ չեն: Միևնույն ժամանակ, անչափահասներն ընտանիքում բռնի հանցագործությունների զոհերի ամենաանպաշտպան կատեգորիան են՝ պայմանավորված իրենց տարիքով և իրավախախտից կախված դիրքով:

Միավորված ազգերի կազմակերպությունը (ՄԱԿ) ընտանեկան բռնությունը ճանաչել է որպես «համաճարակ» համաշխարհային մասշտաբով, որը քայքայում է ընտանիքը, մեծ վնաս է հասցնում բարոյականությանը և տրավմատիկ ազդեցություն է թողնում երեխաների փխրուն հոգեկանի վրա։ Կոնֆլիկտներից ավերված ընտանիքը դադարում է դեռահասի հոգեբանական պաշտպանության կենտրոնի դերը կատարել, մի վայր, որտեղ նա գտնում է խաղաղություն և հանգիստ։ Բռնությունը ոչ միայն ֆիզիկական, այլև լուրջ մտավոր ազդեցություն է թողնում երեխայի վրա. այն կարող է ճնշել կամ կոտրել թույլ անհատականությունը և արթնացնել ուժեղ անձի մոտ բողոք, որը հաճախ արտահայտվում է անօրինական, այդ թվում՝ հանցավոր պահվածքով:

Անչափահասների նկատմամբ բռնության տարբեր ձևեր եղել և կան բոլոր երկրներում՝ անկախ քաղաքական, գաղափարական և տնտեսական կառուցվածքից։ Ամբողջ աշխարհում հազարավոր անչափահասներ լքում են իրենց տները՝ խուսափելու համար ընտանեկան բռնությունից և որոնվում են որպես անհայտ կորածներ: Արդյունքում առաջանում է երեխաների անտեսում և անօթևանություն, երեխաները ներգրավվում են ալկոհոլային խմիչքների, թմրանյութերի, մարմնավաճառության և հանցավոր գործունեության համակարգված օգտագործման մեջ: Ռուսաստանում այս խնդիրն էլ ավելի սուր է: Պաշտոնական տվյալների համաձայն՝ երկրում տարեկան մինչև 14 տարեկան մոտ 2 միլիոն երեխա ծնողների կողմից ծեծի է ենթարկվում, շատ զոհերի համար դա ավարտվում է մահով։ Ավելի քան 50000 երեխա տարվա ընթացքում փախչում է տնից՝ խուսափելու ընտանեկան բռնությունից։ Օրինակ՝ 2007 թվականին պաշտոնապես գրանցվել է ընտանիքի և անչափահասների դեմ ուղղված 49,7 հազար հանցագործություն, որոնց հիմնական մասը բռնի բնույթ է կրում։

Ավելին, անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության հանցագործությունների հիմնական մասը թաքնված է, ինչը խորացնում է բացասական ազդեցությունը մարդկանց գիտակցության վրա, ազդում հասարակության սոցիալ-հոգեբանական վիճակի վատթարացման վրա և կանխարգելում. կանխարգելիչ միջոցառումներանչափահասների նկատմամբ կատարված հանցագործությունները կանխելու նպատակով։

Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունների աճը վկայում է անչափահասների պաշտպանության և Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությամբ հռչակված ընտանիքի, մայրության և մանկության պաշտպանության համար պետության կողմից ձեռնարկված միջոցառումների անարդյունավետության մասին: Այս ամենը վկայում է անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների վերաբերյալ հետազոտությունների ակտիվացման անհրաժեշտության մասին՝ այս երևույթի բոլոր ասպեկտներն ուսումնասիրելու և դրա վրա կանխարգելիչ ազդեցության արդյունավետությունը բարձրացնելու նպատակով, ինչը ընդգծում է ատենախոսության թեմայի արդիականությունը։

Հետազոտության թեմայի գիտական ​​զարգացման աստիճանը. Տարիների ընթացքում ընտանիքում հանցավոր բռնության որոշ ասպեկտներ լուսաբանվել են Գ.Ա. Ավանեսովա, Ա.Ի. Ալեքսեևա, Ի.Ս. Ալիխաջիևա, Յու.Մ. Անտոնյան, Ն.Կ. Ասանովա, Ս.Շ. Ախմեդովան, Մ.Մ. Բաբաևա, Ն.Ի. Բելցովա, Ի.Ն. Բելյաևա, Յու.Դ. Բլյուվշտեյն, ՋԻ.Բ. Վավիլովա, Ն.Ի. Վետրովա, Ա.Է. Վոլկովա, Ա.Ա. Գլուխովա, Ա.Ն. Գոնչարովա, Ի.Վ. Գորշկովա, Կ.Կ. Գորյաինովա,

Մ.Բ. Դանիլևսկայա, Յու.Ա. Ջախբարովա, Ա.Ի. Դոլգովոյ, Վ.Դ. Էրմակովա, Ա.Ս. Ժդանովա, Ռ.Մ. Զուլկարնեևա, Վ.Ի. Իգնատենկոն, Ա.Ն. Իլյաշենկոն, Ա.Ա. Իսակովա, Ի.Ի. Կարպեց, Վ.Վ. Կարտավչենկո, Է.Պ. Քիմ, Դ.Ա. Կորեցկի, Վ.Մ. Կորմշչիկովա, Վ.Ա.Կոցյուբա, Օ.Յու. Կրասովսկայա, Յու.Ն. Կրուպկի, Վ.Ն. Կուդրյավցևա, Ն.Ֆ. Կուզնեցովա, Է.Բ. Կուրգուզկինա, Վ.Ա. Լելեկովա, Օ.Վ. Լիխաչովա, Ֆ.Ա. Լոպուշանսկի, Կ.Բ. Մաքսիմովա, Ն.Վ. Մաշինսկոյ, Գ.Մ. Մինկովսկին, Գ.Գ. Մոշակ, Ի.Ա. Մորչևա, Կ.Ա. Մյասնիկովա, Կ.Բ. վարարումներ, Ա.Մ. Նեչաևա, Ա.Ա. Նիկիտինա, Գ.Ա.Պամֆիլովա, Վ.Պ. Ռեվինա, Գ.Մ. Ռեզնիկ, Է.Գ. Սամովիչևա, Ա.Գ. Սապրունովա, Լ.Վ. Սերդյուկա, Թ.Ա. Սիդորենկովա, Ս.Բ. Սոբոլևա, Օ.Վ. Ստարկով, Ա.Դ.Տարկովսկի, Ի.Ն. Տուկտարովա, Յու.Վ. Ուսկովոյ, Թ.Մ. Չապուրկո, Է.Ի. Չելյաբովա, Է.Վ. Չեռնիխ, Է.Օ. Ֆինկո, Վ.Ի. Շախովա, Դ.Ա. Շեստակովը և այլ հայրենական գիտնականներ։

Ինչ վերաբերում է ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործություններին, ապա այս քրեաբանական խնդիրը բավականաչափ ուսումնասիրված չէ։ Դիտարկվել են միայն այս հանցագործությունների քրեաբանական բնութագրերի, ինչպես նաև այդ հանցագործությունների պատճառների և պայմանների որոշ հարցեր։ Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների վերաբերյալ համալիր ուսումնասիրություններ չկան։ Այս տեսակի հանցագործությունների բնութագրական հատկանիշները և դրանք կատարող անձինք սահմանված չեն, ներկայացված չէ դրանց դասակարգումը. Նշված քրեորեն պատժելի արարքների համար ժամանակակից սոցիալ-տնտեսական և քաղաքական պայմաններում անհրաժեշտ պատճառահետևանքային համալիրը և կանխարգելիչ միջոցառումները սահմանված չեն։

Հետազոտության առարկան և առարկան: Ատենախոսության հետազոտության առարկան սոցիալական հարաբերությունների համալիրն է, որը որոշում է ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների առկայությունը և դրանց կանխարգելմանն ուղղված գործողությունները:

Ուսումնասիրության առարկաներն են՝ ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունները. անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարած հանցագործների ինքնությունը. այդ հանցագործությունների կատարմանը նպաստող պատճառներն ու պայմանները. դրանց կանխարգելման ընդհանուր սոցիալական և հատուկ քրեագիտական ​​միջոցառումները։

Ուսումնասիրության նպատակը և խնդիրները: Ատենախոսական հետազոտության նպատակն է անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների՝ որպես անկախ քրեաբանական խնդրի համապարփակ տեսական և կիրառական ուսումնասիրությունը և դրա հիման վրա գիտականորեն հիմնավորված առաջարկների պատրաստումը՝ ուղղված հանցագործությունների տեսակների կանխարգելմանն ուղղված միջոցառումների բարելավմանը։ նկատառում։

Այս նպատակի իրագործումն ապահովվել է հետազոտական ​​հետևյալ հիմնական խնդիրների լուծման միջոցով.

Ձևակերպել անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության տեսականորեն հիմնավորված քրեաբանական հայեցակարգ, որոշել դրա առանձնահատկությունները.

Տալ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների ժամանակակից քրեագիտական ​​մանրամասն նկարագրությունը.

Ներկայացրե՛ք անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարած հանցագործների անձի քրեաբանական բնութագրումը. ուսումնասիրել անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների որոշիչ համակարգը.

Բացահայտել անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի վարքագծի դրդապատճառը՝ որպես այս տեսակի հանցագործությունների կատարման ներքին պատճառ.

Իրականացնել անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունների կանխարգելման ընդհանուր սոցիալական և հատուկ քրեաբանական բնույթի հիմնական ուղղությունների տեսական հիմնավորումը, այդ թվում՝ հաշվի առնելով օտարերկրյա փորձը.

Մշակել կոնկրետ առաջարկներ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցավոր գործողությունների կանխարգելման միջոցառումների բարելավման համար:

Ուսումնասիրության մեթոդական հիմքը. Այս ուսումնասիրության ընդհանուր մեթոդաբանական հիմքը օբյեկտիվ աշխարհի գործընթացների և երևույթների ճանաչման դիալեկտիկական մեթոդի հիմնական դրույթներն էին։ Բացի այդ, ուսումնասիրությունն իրականացվել է գիտական ​​գիտելիքների մասնավոր մեթոդների կիրառմամբ՝ համեմատական ​​իրավական, վիճակագրական, հատուկ քրեաբանական (հարցաշարեր, հարցազրույցներ, հանցագործների հետ հարցազրույցներ, փորձագետներ), համակարգային, տրամաբանական և հոգեբանական վերլուծություն, փաստաթղթային հետազոտություն և որոշ այլ հետազոտական ​​մեթոդներ: .

Ուսումնասիրության իրավական դաշտն է Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությունը, Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգիրքը, Ռուսաստանի Դաշնության քրեական դատավարության օրենսգիրքը, Ռուսաստանի Դաշնության Վարչական իրավախախտումների օրենսգիրքը, Քաղաքացիական, ընտանեկան, բնակարանային օրենսգիրքը: Ռուսաստանի Դաշնությունը, Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրական և այլ կարգավորող իրավական ակտերը և նրա սուբյեկտները, որոնք վերաբերում են ընտանիքում բռնի հանցագործությունների կանխարգելման և անչափահասների իրավունքների պաշտպանության խնդիրներին. գերատեսչական իրավական ակտեր; միջազգային իրավական փաստաթղթեր; օտարերկրյա պետությունների սահմանադրական և քրեական օրենսդրությունը և նորմատիվ իրավական ակտերը:

Աշխատանքի տեսական հիմքը հայրենական և արտասահմանյան գիտնականների աշխատություններն էին իրավունքի ընդհանուր տեսության, քրեական, քրեական դատավարության, քաղաքացիական, ընտանեկան, բնակարանային, վարչական իրավունքի, քրեագիտության, փիլիսոփայության, սոցիոլոգիայի, մանկավարժության, հոգեբանության, հոգեբուժության, բժշկության և այլնի վերաբերյալ: հումանիտար գիտություններ՝ բացահայտելով վերլուծված խնդիրների տեսական և գործնական էությունը։

Ուսումնասիրության էմպիրիկ հիմքը հետևյալն էր. 1997-ից 2007 թվականներին Մոսկվայի, Լիպեցկի և Վորոնեժի շրջանների դատարանների կողմից քննված անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների վերաբերյալ 147 քրեական գործերի նյութերի ուսումնասիրության արդյունքները. ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարելու համար պատիժ կրող 125 անձանց հարցման արդյունքները. Ընտանիքում բռնի հանցագործությունների 129 զոհ. Վերահսկիչ խմբից 138 մարդ (Լիպեցկի և Վորոնեժի ուսումնական հաստատություններում սովորող անչափահասներ); 120 փորձագետների՝ ուսուցիչների և իրավապահների հարցում; վիճակագրական տվյալներ ամբողջ երկրում և Կենտրոնական Սև Երկրի շրջաններում տեղի ունեցող սոցիալ-տնտեսական, ժողովրդագրական և այլ սոցիալական գործընթացների վերաբերյալ։ Ատենախոսության մեջ օգտագործվել են իրավապահ մարմինների և սոցիալական հաստատությունների գործունեության նյութերի ամփոփման արդյունքները. հրապարակել է քննչական և դատաիրավական պրակտիկայի տվյալները։

Ատենախոսական հետազոտության գիտական ​​նորույթը որոշվում է առաջադրված խնդիրների համապատասխանության աստիճանով և հետևյալն է.

1. Ատենախոսությունը համապարփակ մենագրական ուսումնասիրություն է, որը հատուկ նվիրված է անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունների կանխարգելման քրեագիտական ​​հիմքերի ձևավորման տեսական և կիրառական խնդիրներին:

2. Համակարգային-կառուցվածքային վերլուծության հիման վրա բացահայտում է ընտանիքում բռնի հանցագործության հայեցակարգն ու էությունը՝ որպես սոցիալ-իրավական երեւույթ, ցույց է տալիս դրա կառուցվածքը։ ես

3. Բացահայտվում են անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնության հանցագործության քրեաբանական բնութագրերը։ Հետազոտվում են այս տեսակի հանցագործությունների հիմնական հատկանիշները, դրանք կատարող անձանց ընդհանուր բնութագրերը։ Այս հանցագործության պատճառահետևանքային համալիրի առաջարկած սեփական տեսլականը:

4. Համակարգված մոտեցման միջոցով համակողմանիորեն լուծվել են առավել էական խնդիրները, այդ թվում՝ քրեական իրավունքի համալիրը և այդ հանցագործության դեմ պայքարի քրեաբանական ասպեկտները։

5. Բացահայտվում են անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության կոնկրետ դրդապատճառները, բացահայտվում է դրանց էությունը, իրականացվում է նորովի դասակարգում, սահմանվում են օբյեկտիվ և սուբյեկտիվ հանգամանքներ, որոնց ազդեցության տակ են առաջանում համապատասխան դրդապատճառները, մոտիվացիոն ոլորտի առանձնահատկությունները. ուսումնասիրվում և բացահայտվում են։

6. Հաշվի առնելով անչափահասների իրավունքների պաշտպանության օտարերկրյա փորձը, Ռուսաստանի ներկայիս օրենսդրության և իրավապահ պրակտիկայի վերլուծությունը, առաջարկվում են իրավական, կազմակերպչական և կառավարչական բնույթի առաջարկություններ՝ ուղղված անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների կանխմանը: Գիտական ​​նորամուծությունը հատկանշական է նաև հեղինակի կողմից պաշտպանության համար ներկայացված դրույթներին։

Պաշտպանության հիմնական դրույթները.

1. Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունն առաջարկվում է հասկանալ որպես քրեորեն պատժելի դիտավորությամբ արարքների մի շարք, որոնք ոտնձգություն են անում սոցիալական հարաբերություններին, որոնք ապահովում են անչափահասի անձի կյանքը, առողջությունը կամ մարմնական ամբողջականությունը՝ նրա նկատմամբ բռնություն գործադրելով կամ դրա սպառնալիքով։ օգտագործել մեկ այլ (նրանց) չափահաս (նրանց) ընտանիքի անդամ(ներ) և դրանք կատարած անձանց կողմից որոշակի ժամանակահատվածում որոշակի տարածքում:

2. Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունն ունի առանձնահատուկ առանձնահատկություններ, որոնք այն տարբերում են ամբողջ ընտանիքում բռնի հանցագործությունից, ինչը հնարավորություն է տալիս այն առանձնացնել որպես քրեաբանական հետազոտության առանձին օբյեկտ և մշակել դրա կանխարգելման հատուկ միջոցներ։ Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունները բնութագրվում են հանցագործության հանցագործի և տուժողի ծնողական, ընտանեկան կամ այլ հարաբերություններով, մոտիվացիայի առանձնահատկություններով, հետաձգման ավելի բարձր մակարդակով և հետևանքների ծանրությամբ, որոնք ազդում են զարգացման և ձևավորման վրա: տուժողի անհատականությունը, ինչպես նաև նրա ողջ հետագա կյանքը։

3. Որոշվում են անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարած հանցագործի անձի քրեաբանական հատկանիշները, որոնք նպաստում են հակասոցիալական վարքագծային վերաբերմունքի ձևավորմանը, ինչի հետևանքով դրանք ագրեսիվ և բռնի վարքագծի անմիջական պատճառ են հանդիսանում. ընտանիքում։ Ամենից հաճախ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ անչափահասների նկատմամբ կատարում են 36-45 տարեկան տղամարդիկ, ովքեր ունեն ընդհանուր միջնակարգ կրթություն. չի աշխատում կամ չի աշխատում ցածր որակավորում ունեցող աշխատուժում. նախկինում ոչ դատապարտված, բայց բացասաբար բնութագրվում է բնակության և աշխատանքի վայրով, սիստեմատիկ ալկոհոլ խմելով, հոգեկան վիճակի արատներով (նևրոզի առկայություն, փսիխոպաթիա, դեպրեսիա, ծանր անհանգստության խանգարումներ): Այս տվյալները կարող են օգտագործվել այս տեսակի հանցագործությունների կատարումը կանխելուն ուղղված միջոցառումների համալիր մշակման և իրականացման համար:

4. Բացահայտվում են անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների դրդապատճառները, որոնք հիմք են հանդիսացել համարվող ապօրինի գործողությունների դասակարգման համար։

Առաջին խումբը միավորում է պնդման և ինքնահաստատման հիման վրա կատարված բռնի հանցագործությունները, ինչպիսիք են. զոհի վրա հանել զայրույթը, որն առաջացել է ընտանիքի այլ անդամների հետ կոնֆլիկտների, անհաջողությունների, անձնական, ընտանեկան կյանքի ճգնաժամի հետևանքով. ոչ սեքսուալ սադիզմ՝ զոհին տանջելու ցանկություն՝ պատճառելով ցավ և տառապանք։

Երկրորդ խումբը ներկայացված է շահադիտական ​​դրդումներով բռնի հանցագործություններով՝ անչափահաս զոհի սեփականություն ձեռք բերելու կամ սեփականության իրավունքի, ալիմենտ վճարելու անհրաժեշտությունից ազատվելու, անչափահաս զոհին և նրա ծնողներին ընդհանուր բնակելի տարածքից վտարելու ցանկություն։ և այլն։

Երրորդ խումբը ներառում է բռնի հանցագործությունները, որոնց հիմնական շարժառիթը անչափահասի վարքագծի վրա ազդելու ցանկությունն է՝ կրթել, կարգապահել անչափահասին, ազդել նրա վարքագծի վրա՝ քմահաճույքները, անցանկալի արարքները ճնշելու համար և այլն։

Չորրորդ խումբը միավորում է բռնի հանցագործությունները, որոնք թելադրված են զոհից ազատվելու ցանկությամբ կամ նրա հետ կապված մտահոգություններից՝ հոգ տանելու, հոգալու, կրթելու, պատասխանատվություն ստանձնելու անհրաժեշտությունը և այլն։

Հինգերորդ խումբը ներկայացված է բռնի հանցագործություններով, որոնք հիմնված են հանցագործի ցանկության վրա՝ պաշտպանելու իրեն կամ ընտանիքի մյուս անդամներին տուժողի կողմից բխող մտավոր կամ ֆիզիկական բռնությունից: Նման «պաշտպանական դրդապատճառները» ներառում են՝ վիրավորանքները դադարեցնելու ցանկությունը, զոհի կողմից նվաստացումը, բռնությունը ճնշելը, տուժողի կողմից հանցագործի վրա հարձակումները, բռնությունից պաշտպանությունը, ընտանիքի այլ անդամների զոհի հարձակումները:

5. Բացահայտվել է ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործության պատճառների մի շարք: Այն պետք է դիտարկել՝ հաշվի առնելով հասարակության այն սոցիալական, ժողովրդագրական, տնտեսական, քաղաքական, բարոյական, մշակութային և այլ պայմանները, որոնք ազդում են բռնի վարքագծի ձևավորման և այս տեսակի հանցագործության կատարման վրա։ Հիմնական պատճառներից պետք է առանձնացնել ընտանեկան բռնության զոհերի պաշտպանության և վերականգնման պատշաճ պետական ​​համակարգի բացակայությունը. թույլ կանխարգելիչ աշխատանք անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ կատարելու հակված անձանց հետ. կոնֆլիկտային հարաբերություններ ընտանիքում; ծնողական զգացմունքների և հմտությունների թերզարգացում; երեխաներ ունեցող ընտանիքների նյութական անբարենպաստությունը և բնակարանային խնդիրները. բնակչության ալկոհոլիզմ; իրավական նիհիլիզմը և հասարակության հանդուրժողականությունը երեխաների դաստիարակության մեջ բռնության և դաժանության դրսևորումների նկատմամբ.

6. Անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության կանխարգելումը պետք է հասկանալ որպես նպատակային պետական ​​և հասարակական միջոցառումների համակարգ՝ բացահայտելու, վերացնելու, թուլացնելու և չեզոքացնելու պատճառներն ու պայմանները, որոնք նպաստում և (կամ) հրահրում են բռնի հանցագործությունների կատարմանը։ ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ, ինչպես նաև միջոցներ, որոնք ուղղված են այդ հանցագործությունները կատարելուց զերծ պահելուն այն անձանց, որոնց վարքագիծը վկայում է նման հնարավորության մասին։

Տվյալ դեպքում ընդհանուր սոցիալական մակարդակում ձեռնարկվող լայնածավալ միջոցառումներ, որոնք նպաստում են ընտանիքում հանցավոր բռնության սոցիալ-տնտեսական, քաղաքական, բարոյահոգեբանական և գաղափարական պատճառների վերացմանը (արգելափակմանը, չեզոքացմանը, շրջանակի կրճատմանը). ինչպես նաև երեխաների ֆիզիկական, հոգեբանական, հոգևոր, սոցիալական, հուզական, ճանաչողական և մշակութային զարգացման համար անհրաժեշտ իրավական, սոցիալ-տնտեսական, սոցիալ-մշակութային պայմանների ստեղծմանն ու իրավունքների հիմնական երաշխիքների իրական ապահովմանը միտված միջոցառումները: երեխա Ռուսաստանի Դաշնությունում.

Ատենախոսության մեջ կան նաև կոնկրետ առաջարկություններ՝ ապահովելու ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունների հատուկ կանխարգելումը։ Այստեղ հիմնական ուղղությունը պետք է ճանաչել օրենսդրական դաշտի կատարելագործումը. ընտանիքներին սոցիալ-հոգեբանական աջակցության օրգանների համակարգի մշակում, որտեղ բռնությունը տարածված է. երեխաների հետ աշխատող պետական ​​հիմնարկների աշխատողների մասնագիտացում. Բնակչության իրավական կրթությունը երեխայի իրավունքների ապահովման և ընտանեկան բռնությունից պաշտպանվելու հարցերով. երեխաների նկատմամբ բռնության ցանկացած դրսևորման նկատմամբ անհանդուրժողականության հիման վրա հասարակական կարծիքի նպատակային ձևավորում. ագրեսիայի հակված անձանց ժամանակին հայտնաբերելը և նրանց հետ կանխարգելիչ միջոցառումների իրականացումը.

7. Ուսումնասիրված հանցագործությունները կանխելու նպատակով առաջարկվում են միջոցներ՝ բարելավելու ՌԴ քրեական դատավարության օրենսդրության նորմերը, մասնավորապես՝ առաջարկվում է տեղափոխել տուժողի օրինական շահերը հետաքննության, հետաքննության ընթացքում ներկայացնելու իրավունքը։ եւ դատավարություն զոհի հարազատներից խնամակալության եւ խնամակալության մարմիններին։ Այս կապակցությամբ առաջարկվում է Ռուսաստանի Դաշնության քրեական դատավարության օրենսգրքի 45-րդ հոդվածի 2-րդ մասը «Տուժողի, քաղաքացիական հայցվորի և մասնավոր դատախազի ներկայացուցիչներ» փոփոխել հետևյալ կերպ. «Պաշտպանել տուժողների իրավունքները և օրինական շահերը. անչափահաս են կամ ովքեր ֆիզիկական կամ հոգեկան վիճակից ելնելով զրկված են իրենց իրավունքները և օրինական շահերն ինքնուրույն պաշտպանելու հնարավորությունից, քրեական գործին պարտադիր մասնակցությամբ ներգրավված են նրանց օրինական ներկայացուցիչները կամ ներկայացուցիչները: Եթե ​​գործով մեղադրյալը անչափահաս տուժողի ընտանիքի անդամ է կամ անձ, որից անչափահաս տուժողը կամ նրա ընտանիքի անդամները ֆինանսական կամ այլ կախվածության մեջ են, ապա հետաքննության, հետաքննության կամ դատարանի կողմից նշանակվում է խնամակալության և խնամակալության մարմին: օրինական ներկայացուցիչը.

8. Իրավապահ պրակտիկան բարելավելու և անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործություն կատարելու վերաբերյալ քրեական գործով մեղավորներին արդարացի պատիժ սահմանելու համար անհրաժեշտ է սահմանել ոչ միայն պատճառված վնասի ծանրությունը. առողջությունը, այլև տուժածի հոգեկան խանգարման առկայությունը և աստիճանը, ինչպես նաև նրա խնամքի և բուժման համար անհրաժեշտ ծախսերը։

Հետազոտության տեսական և գործնական նշանակությունը որոշվում է դրա ընթացքում արված գիտական ​​եզրակացություններով և դրանց հիման վրա մշակված առաջարկներով, որոնք ուղղված են իրավապահ մարմինների կողմից ձեռնարկված միջոցառումների արդյունավետության բարձրացմանը և ընտանիքում կատարված բռնի հանցագործությունների դեմ պայքարի այլ կանխարգելիչ միջոցառումների արդյունավետությանը: անչափահասների նկատմամբ, ինչպես նաև ուժեղացնել վերահսկողությունը ընտանեկան հարաբերությունների ոլորտում բռնի հանցագործության վրա բացասաբար ազդող երևույթների նկատմամբ։

Այս դրույթները կարող են նպաստել անչափահասների նկատմամբ ընտանեկան բռնության կանխարգելմանն ուղղված հետագա հետազոտություններին: Առանձին եզրակացություններ և առաջարկություններ կարող են օգտագործվել օրենսդրության կատարելագործման, ինչպես նաև իրավապահ մարմինների գործնական գործունեության ընթացքում: Բացի այդ, ուսումնասիրության արդյունքները կարող են օգտագործվել ուսումնական գործընթացում «Քրեագիտություն և հանցավորության կանխարգելում» դասընթացը դասավանդելիս բարձրագույն և միջնակարգ ուսումնական հաստատություններում, ինչպես նաև վերապատրաստման, վերապատրաստման և խորացված ուսուցման համակարգում: իրավապահները՝ ընտանեկան հանցագործության և անչափահասների նկատմամբ հանցագործությունների դեմ պայքարի հիմնախնդիրների ուսումնասիրման հետ կապված հատուկ դասընթացներ անցկացնելիս։

Հետազոտության արդյունքների հաստատում և դրանց իրականացում. Ատենախոսության մեջ ձևակերպված հիմնական դրույթները, եզրակացությունները և առաջարկությունները հեղինակի կողմից հրապարակվել են ութ գիտական ​​հոդվածներում՝ 2,4 pp ընդհանուր ծավալով, ինչպես նաև զեկուցվել են գիտական ​​և գործնական գիտաժողովներում. 2005 թ.), Միջտարածաշրջանային գիտական ​​և գործնական գիտաժողով «Հանցագործությունների հայտնաբերման և հետաքննության հիմնախնդիրները ժամանակակից պայմաններում» (Լիպեցկ, 6 մարտի, 2006 թ.), «Հանցավորության դեմ պայքարի ժամանակակից հիմնախնդիրները» միջազգային գիտական ​​և գործնական կոնֆերանս (Վորոնեժ, հունիսի 1-2, 2006 թ. Կադետների, ուսանողների, ունկնդիրների, օժանդակ մասնագետների և երիտասարդ մասնագետների համառուսական գիտական ​​և գործնական համաժողով «Քրեական իրավունքի կիրառման խնդիրները ժամանակակից պայմաններում» (Լիպեցկ, 30 մարտի, 2007 թ.), Միջազգային գիտագործնական կոնֆերանս «Հանցագործությունը Հայաստանում. Ռուսաստան. պետություն, հանցագործությունների կանխարգելման և բացահայտման խնդիրներ» (Վորոնեժ, 11 հունիսի, 2008 թ.), Համառուսական «Ռուսաստանում անչափահասների իրավունքների և օրինական շահերի ապահովումը. տեսության և պրակտիկայի հիմնախնդիրները» գիտական ​​և գործնական համաժողովի (Վորոնեժ, 23 նոյեմբերի, 2009 թ.), Համառուսաստանյան գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի «Պետությունը, իրավունքը և հասարակությունը XXI-ում». դար» (Լիպեցկ, 11 դեկտեմբերի 2009 թ.):

Ատենախոսության կառուցվածքը որոշվում է իր նպատակներով և խնդիրներով և բաղկացած է ներածությունից, երեք գլխից, յոթ պարբերությունից, եզրակացությունից, մատենագրությունից և հավելվածներից: Ատենախոսությունը կազմված է Ռուսաստանի բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողովի պահանջներին համապատասխան:

Նմանատիպ թեզեր Քրեական իրավունք և քրեագիտություն մասնագիտությամբ; քրեական օրենք», 12.00.08 ՎԱԿ օրենսգիրք

  • Ձեռքբերովի և բռնի հանցագործությունների քրեաբանական հետազոտության տեսության հիմունքները և դրանց կանխարգելումը 1999թ., իրավագիտության դոկտոր Կիրիլով, Ստանիսլավ Իվանովիչ

  • Անչափահասների բռնի հանցագործությունը և դրա կանխարգելումը քրեաիրավական միջոցներով 2007թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Ստաբրովսկայա, Եկատերինա Անատոլիևնա

  • Անչափահասների սեռական բռնության վիկտոմոլոգիական բնութագրերը. Իրկուտսկի շրջանի նյութերի հիման վրա 2004թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Մոշչիցկայա, Ելենա Յուրիևնա

  • Քրեաբանական բնութագրերը և բռնաբարության կանխարգելման սոցիալ-իրավական միջոցառումները 1996թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Վարդանյան, Հակոբ Վարազդատովիչ

  • Քրեաբանական բնութագրերը և շեղված վարքագիծ ունեցող անձանց նկատմամբ բռնի հանցագործությունների կանխարգելումը 2010թ., իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Դուբոշին, Անդրեյ Վիկտորովիչ

Ատենախոսության եզրակացություն «Քրեական իրավունք և քրեագիտություն. քրեական իրավունք», Շմարիոն, Պոլինա Վյաչեսլավովնա

Հետազոտության արդյունքները ցույց են տվել, որ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունները ենթակա են սեզոնային տատանումների։ Այսպես, այդ հանցագործությունների 32,7%-ը կատարվում է ձմռանը, իսկ գրեթե երկու անգամ պակաս՝ աշնանը՝ 17,7%-ը, մինչդեռ գարնանը և ամռանը՝ համապատասխանաբար 24,5%-ը և 25,2%-ը։ Տարվա ամենաքրեածին ամիսը հունվարն է (15,6%), իսկ ամենահանդարտը՝ նոյեմբերը (2,0%)։ Ենթադրում ենք, որ դա կարող է պայմանավորված լինել նրանով, որ հունվարին ամենամեծ թիվըտարվա պետական ​​տոները, և ընտանիքի բոլոր անդամները տանը են: Աճում է նաև օգտագործվող ոգելից խմիչքների քանակը, ինչը հրահրում է ընտանիքում կոնֆլիկտների առաջացում, որոնք կապված են հարձակման հետ և պատրվակ են անչափահասների նկատմամբ հանցագործություններ կատարելու համար։ Ընտանիքում, որպես ամբողջություն, բռնի հանցագործությունը բնութագրվում է տարբեր ցուցանիշներով. աշուն-ձմեռ ժամանակահատվածում գրեթե երկու անգամ ավելի շատ հանցագործություն է կատարվում, քան գարուն-ամառ ժամանակահատվածում հայտնի անօգնական վիճակում գտնվող անձի նկատմամբ (նկ. 7).

Աղյուսակ 3-ում ներկայացված են տվյալներ խնդրո առարկա հանցագործությունների կատարման ժամանակի վերաբերյալ:

Եզրակացություն

Ուսումնասիրության արդյունքները թույլ են տալիս ձևակերպել հետևյալ տեսական և գործնական եզրակացությունները՝ արտացոլելով աշխատանքի հիմնական դրույթները.

1. Անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունը կարող է սահմանվել որպես քրեորեն պատժելի դիտավորյալ գործողությունների մի շարք, որոնք խախտում են սոցիալական հարաբերությունները, որոնք ապահովում են անչափահասի անձի կյանքը, առողջությունը կամ մարմնական ամբողջականությունը՝ նրա նկատմամբ բռնություն գործադրելով կամ դրա կիրառման սպառնալիքով։ մեկ այլ (նրանց) չափահաս (նրանց) ընտանիքի անդամ(ներ) և այն անձինք, ովքեր կատարել են դրանք որոշակի ժամանակահատվածում որոշակի տարածքում:

2. Ընտանիքում բռնի հանցագործությունն ընդհանուր առմամբ անչափահասների նկատմամբ փոքր տեսակարար կշիռ ունի և աննշան տեղ է գրավում բռնի հանցագործությունների կառուցվածքում, սակայն այդ հանցագործությունների ընդհանուր թիվը բավականին մեծ է, և այն շարունակում է աճել ամեն տարի՝ չնայած ժողովրդագրական վիճակին։ անկում և անչափահաս բնակչության ընդհանուր կրճատում։ Բացի այդ, անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության վտանգը կայանում է նրանում, որ դա հանգեցնում է երեխաների անտեսման և անօթևանության, ինչպես նաև անչափահասների նկատմամբ հանցագործությունների: Սա ընդհանուր առմամբ խաթարում է սոցիալական կյանքը և իրական վտանգ է ներկայացնում ազգային անվտանգության համար:

Ուսումնասիրվող խմբի հանցագործությունները բնութագրվում են հետևյալ հատկանիշներով՝ բարձր ուշացում, անօգնական վիճակում գտնվող մեղավորի համար հանցագործություն կատարելիս դեպքերի գրեթե կեսում օգտագործվում են որպես զենք օգտագործվող առարկաներ (հիմնականում կենցաղային իրեր) . Տարվա ամենաքրեածին ամիսը հունվարն է, նոյեմբերին ավելի քիչ հանցագործություններ են գրանցվել։ Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործությունը չի բնութագրվում խմբակային բնույթով, «պատվիրված» հանցագործությունների կատարումը, հանցագործությունների կատարումը ընդհանուր առմամբ վտանգավոր եղանակով, հասարակական վայրերում, հրազենի կամ գազային զենքի գործադրմամբ։

3. Անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում հանցագործություն կատարած բռնի հանցագործի անձը բնութագրվում է բարոյական ոլորտի դեգրադացմամբ և հուզական և հոգեբանական բնութագրերի առկայությամբ, որոնք նպաստում են հակասոցիալական վարքագծային վերաբերմունքի ձևավորմանը՝ որպես հետևանք. ինչը նրանք ընտանիքում ագրեսիվ բռնի վարքագծի կարծրատիպի պատճառ են հանդիսանում: Ամենից հաճախ ընտանիքում բռնի հանցագործություններ անչափահասների նկատմամբ կատարում են 36-45 տարեկան տղամարդիկ, ամուսնացած, միջնակարգ ընդհանուր կրթություն ունեցող, չաշխատող, նախկինում չդատապարտված, նախկինում վարչական պատասխանատվության ենթարկված, բնակության վայրում բացասաբար բնութագրվող, ալկոհոլը չարաշահող տղամարդիկ։ խմիչքները, հատկանշական է նաև առօրյա կյանքում բռնության կիրառումը կոնֆլիկտային իրավիճակները լուծելու, լարվածությունը թոթափելու համար։

4. Ուսումնասիրությունը ցույց է տվել, որ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում ագրեսիվ և բռնի վարքագծի ձևավորման վրա ազդում են բազմաթիվ գործոններ։ Դրանցից հիմնականներն են՝ հանցագործների առաջնային սոցիալականացման թերությունները, երկրի տնտեսական ծանր վիճակը, ֆինանսական համակարգի անկայունությամբ աճող գնաճը, ներքին արտադրության զարգացման մակարդակի նվազումը, գործազրկությունը, նյութականի նվազումը։ բնակչության անվտանգությունը, քաղաքացիների կենցաղային և բնակարանային խնդիրների առկայությունը, անբավարար կառավարության աջակցությունըբնակչության ցածր եկամուտ ունեցող հատվածներ, քաղաքացիների օրինական նիհիլիզմ, բնակչության թմրամոլություն և ալկոհոլիզմ, իրավապահ մարմինների աշխատանքի թերություններ, ընտանիքում հուզական մթնոլորտի վատթարացում, դաժանության և բռնության քարոզչություն լրատվամիջոցներում, հոգևոր. հասարակության ճգնաժամ. Այս բոլոր գործոնները գործում են ոչ թե առանձին-առանձին, այլ համակցված՝ միահյուսված միմյանց հետ, ինչը մեծացնում է նրանց որոշիչ ուժը։ Ուստի անհրաժեշտ է համակողմանի մոտենալ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունների կանխարգելմանը` հաշվի առնելով ընտանեկան ոլորտի մտերմությունը, սոցիալական փոխազդեցության առանձնահատկությունները և ընտանիքի բնույթը` որպես սոցիալական կառույց, անհատ. դրա անդամների բնութագրերը, հանցագործության զոհի առանձնահատկությունները և հանցագործի հետ նրա հատուկ հարաբերությունները, ինչպես նաև այն սոցիալական շեղումները, որոնք համակցված կարող են բռնություն առաջացնել և առաջացնել:

5. Ուսումնասիրության ընթացքում պարզվել են ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ կատարված բռնի հանցագործությունների դրդապատճառները, որոնք հիմք են հանդիսացել համարվող անօրինական գործողությունների դասակարգման համար։ Դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունները կատարվում են պնդման և ինքնահաստատման հողի վրա։ Իրավիճակները, որոնք մարդուն տանում են դեպի խնդրո առարկա հանցագործությունները, հիմնականում կրում են երկարաժամկետ բնույթ։ Միևնույն ժամանակ, հանցագործի վրա բացասաբար ազդող հիմնական գործոններն են ընտանիքում կոնֆլիկտային հարաբերությունները և ծնողական զգացմունքների ու հմտությունների թերզարգացումը։

6. Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ բռնի հանցագործություն առաջացնող պատճառների համալիրը պետք է դիտարկել՝ հաշվի առնելով հասարակության այն սոցիալական, ժողովրդագրական, տնտեսական, քաղաքական, բարոյական, մշակութային և այլ պայմանները, որոնք ազդում են բռնի վարքագծի զարգացման և դրա կատարման վրա։ հանցագործության տեսակը. Հիմնական որոշիչներն են՝ հանցագործների առաջնային սոցիալականացման թերությունները, երկրի տնտեսական ծանր վիճակը, ֆինանսական համակարգի անկայունության հետ կապված գնաճի աճը, ներքին արտադրության զարգացման մակարդակի նվազումը, գործազրկությունը, նյութականի նվազումը։ բնակչության անվտանգությունը, քաղաքացիների կենցաղային և բնակարանային խնդիրների առկայությունը, աղքատներին պետական ​​ոչ բավարար աջակցություն, քաղաքացիների օրինական նիհիլիզմ, բնակչության թմրամոլություն և ալկոհոլիզմ, իրավապահ մարմինների աշխատանքի թերություններ, հուզական մթնոլորտի վատթարացում։ ընտանիքներ, ԶԼՄ-ներում դաժանության ու բռնության քարոզչություն, հասարակության հոգևոր ճգնաժամ. Այս բոլոր գործոնները գործում են ոչ թե առանձին-առանձին, այլ համակցված՝ միահյուսված միմյանց հետ, ինչը մեծացնում է նրանց որոշիչ ուժը։ Ուստի անհրաժեշտ է համակողմանի մոտենալ անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործությունների կանխարգելմանը` հաշվի առնելով ընտանեկան ոլորտի մտերմությունը, սոցիալական փոխազդեցության առանձնահատկությունները և ընտանիքի բնույթը` որպես սոցիալական կառույց, անհատ. նրա անդամների բնութագրերը, հանցագործության զոհի առանձնահատկությունները և հանցագործի հետ նրա հատուկ հարաբերությունները, ինչպես նաև այն սոցիալական շեղումները, որոնք համակցված կարող են առաջացնել և բռնություն առաջացնել:

7. Անչափահասի նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության կանխարգելման գործում որոշիչ նշանակություն ունեն սոցիալական ընդհանուր մակարդակում իրականացվող լայնածավալ միջոցառումները, որոնք նպաստում են սոցիալականի վերացմանը (արգելափակմանը, չեզոքացմանը, շրջանակի կրճատմանը). - ընտանիքում հանցավոր բռնության տնտեսական, քաղաքական, բարոյական, հոգեբանական և գաղափարական պատճառները, ինչպես նաև միջոցառումներ, որոնք ուղղված են անհրաժեշտ իրավական, սոցիալ-տնտեսական, սոցիալ-մշակութային պայմանների ստեղծմանը ներդաշնակ ֆիզիկական, հոգեբանական, հոգևոր, սոցիալական, հուզական, ճանաչողական. և երեխաների մշակութային զարգացումը և Ռուսաստանի Դաշնությունում երեխայի իրավունքների հիմնական երաշխիքների իրական ապահովումը: Միևնույն ժամանակ, պետությունը պետք է մշտապես ամրապնդի երեխայի՝ որպես քաղաքացու և ընտանիքի անդամի իրավական կարգավիճակը և բարելավի նրա դիրքերը հասարակության և ընտանիքի թիմում։

8. Պետք է ճանաչել անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնի հանցագործության հատուկ կանխարգելման հիմնական ոլորտները. Բնակչության իրավաբանական կրթություն երեխայի իրավունքների ապահովման և ընտանեկան բռնությունից պաշտպանվելու, երեխաների նկատմամբ բռնության ցանկացած դրսևորման նկատմամբ անհանդուրժողականության վրա հիմնված հասարակական կարծիքի նպատակային ձևավորում, իրավապահ մարմինների կանխարգելիչ աշխատանքի ուժեղացում՝ ագրեսիայի հակված անձանց ժամանակին բացահայտելու և նրանց հետ կանխարգելիչ միջոցառումներ ձեռնարկելը.

Առաջարկվող միջոցառումների համակարգի կիրառումը, մեր կարծիքով, մեծապես կբարձրացնի անչափահասների նկատմամբ ընտանիքում բռնության հանցագործության կանխարգելիչ ազդեցության արդյունավետությունը։

Միևնույն ժամանակ, մենք տեղյակ ենք, որ այս խնդիրը չի սահմանափակվում առաջարկվող միջոցառումներով և պահանջում է մշտական ​​քրեաբանական հետազոտություններ։

Ատենախոսական հետազոտությունների համար հղումների ցանկ Իրավաբանական գիտությունների թեկնածու Շմարիոն, Պոլինա Վյաչեսլավովնա, 2009 թ

1. Մարդու իրավունքների համընդհանուր հռչակագիր, որն ընդունվել է ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի կողմից 1948 թվականի դեկտեմբերի 10-ին: // Ընտանիքի և անչափահասների իրավական և սոցիալական պաշտպանություն. ուսուցողական. Վորոնեժ. VI Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն, 2000 թ.-Չ. 2.-Ս. 68-71 թթ.

2. Երեխաների գոյատևման, պաշտպանության և զարգացման ապահովման համաշխարհային հռչակագիր Ընդունված Նյու Յորքում 1990 թվականի սեպտեմբերի 30-ին: // Ընտանիքի և անչափահասների իրավական և սոցիալական պաշտպանություն. ուսումնական ուղեցույց: - Վորոնեժ. VI Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն, 2000 թ. Մաս 2. - Ս. 68-71.

3. Երեխայի իրավունքների հռչակագիր, որը հռչակվել է ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի 1989 թվականի նոյեմբերի 20-ի 1386 (XIV) բանաձևով: // Ընտանիքի և անչափահասների իրավական և սոցիալական պաշտպանությունը. դասագիրք: -Վորոնեժ. VI ՌԴ ՆԳՆ, 2000թ.-Չ. 1.-Ս. 16-18 թթ.

5. Ընտանեկան բռնության վերաբերյալ ՄԱԿ-ի օրենսդրությունը // Բռնությունը ընտանիքում. Ինչպե՞ս վարվել դրա հետ պետության հետ; մեկ. անգլերենից։ -Մ., 1999 թ.

6. Երեխայի իրավունքների կոնվենցիա. անչափահասների արդարադատության ոլորտում միջազգային չափանիշների և ՄԱԿ-ի նորմերի հավաքածու, ընդունված ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի կողմից 1989թ. նոյեմբերի 20-ին: -Մ.: ՅՈՒՆԻՍԵՖ, 1998. S. 23-50.

7. 1961 թվականի հոկտեմբերի 18-ի Եվրոպական սոցիալական խարտիա. Դասընթացի վերաբերյալ փաստաթղթերի ժողովածու միջազգային իրավունք. Մ., 1996. - Մաս 1. - Ս. 233:

8. Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությունը Ընդունվել է ժողովրդական քվեարկությամբ 12/12/1993 թ. // Ռուսական թերթ. 1993. - № 237. - 25. 12.

9. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրք. դաշնային օրենք: // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու. -1994 թ. Թիվ 32։ - 05. 12. - Արվեստ. 3301 (փոփոխվել է 2009 թվականի մարտի 17-ին): - Մաս 1.

10. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 1996. - Թիվ 5։ - 29.01. - Արվեստ. 410 (փոփոխվել է 2009 թվականի հուլիսի 17-ին): - Մաս 2.

11. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 2001. - Թիվ 32։ - 03.12. - Արվեստ. 4552 (փոփոխվել է 2008թ. հունիսի 30-ին): - Մաս 3.

12. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 2006. - Թիվ 52 (մաս 1). - 25.12. - Արվեստ. 5496 (փոփոխվել է 08.11.2008թ.): - Մաս 4.

13. Ռուսաստանի Դաշնության Քաղաքացիական դատավարության օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսական թերթ: 2002. - Նոյեմբերի 20 (փոփոխված և լրացված).

14. Ռուսաստանի Դաշնության Վարչական իրավախախտումների վերաբերյալ օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Росийская Газета. - 2001.- 31 դեկտեմբերի (փոփոխվել և լրացվել է 06/03/2009 թ.):

15. Ռուսաստանի Դաշնության ընտանեկան օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 1996. - No 1. - Արվեստ. տասնվեց.

16. Ռուսաստանի Դաշնության քրեական դատավարության օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսական թերթ. - 2001. - 22 դեկտեմբերի (փոփոխվել և լրացվել է 03.11.2009 թ.):

17. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգիրք. դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 1996. - Թիվ 25։ - Արվեստ. 2954 (փոփոխվել է 2009 թվականի սեպտեմբերի 9-ին):

18. Ռուսաստանի Դաշնության Դաշնային օրենք «Հոգեբուժական օգնության և դրա տրամադրման մեջ քաղաքացիների իրավունքների երաշխիքների մասին» 1992 թվականի հուլիսի 2-ի թիվ 3185-1 // Ռուսաստանի Դաշնության ժողովրդական պատգամավորների կոնգրեսի և Գերագույն խորհրդի Վեդոմոստի. Ռուսաստանի Դաշնության. -1992 թ. Թիվ 33. - Արվեստ. 1913թ. (փոփոխված և լրացված).

19. «Անտեսման և անչափահասների հանցագործության կանխարգելման համակարգի հիմունքների մասին» Դաշնային օրենքը 1999 թվականի հունիսի 24-ի: Թիվ 120-FZ // Ընտանիքի և անչափահասների իրավական և սոցիալական պաշտպանություն. ուսումնական ուղեցույց. Վորոնեժ. VI Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն, 2000 թ. -Չ. 1. S. 109-134.

20. Դաշնային օրենք «Ռուսաստանի Դաշնությունում երեխայի իրավունքների հիմնական երաշխիքների մասին» 1998 թվականի հուլիսի 24-ի թիվ 124-FZ // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 1998. - Թիվ 31։ - Արվեստ. 3802 թ.

21. «Երեխա ունեցող քաղաքացիներին պետական ​​նպաստների մասին» դաշնային օրենք 1995 թվականի մայիսի 19-ի թիվ 81-FZ // Ընտանիքի և անչափահասների իրավական և սոցիալական պաշտպանություն. ուսումնական ուղեցույց: Վորոնեժ. VI Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն, 2000 թ. -P.2.-S. 127-133 թթ.

22. Դաշնային օրենք (Նախագիծ) «Ընտանեկան բռնությունից սոցիալական և իրավական պաշտպանության հիմունքների մասին» // Vestnik IC NZHF. 1997. - Թիվ 11. -Ս. 27-35 թթ.

23. 1996 թվականի դեկտեմբերի 21-ի «Որբերի և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների սոցիալական պաշտպանության լրացուցիչ երաշխիքների մասին» դաշնային օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության հավաքագրված օրենսդրություն: 1996. - Թիվ 52. - Արվեստ. 5880 թ.

24. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագիրը «Ռուսաստանի Դաշնության ազգային անվտանգության հայեցակարգի մասին» 2000 թվականի հունվարի 10-ի թիվ 24 // Росийская газета. -2000 թ.

25. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագիր «Միայնակ մայրերի և բազմազավակ ընտանիքների սոցիալական աջակցության ուժեղացման մասին» 1996 թվականի հունիսի 8-ի թիվ 851 // Росийская Газета. 1996 թ.

26. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 1993 թվականի սեպտեմբերի 6-ի «Անչափահասների անտեսման և իրավախախտումների կանխարգելման, նրանց իրավունքների պաշտպանության մասին» հրամանագիրը // Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի և կառավարության ակտերի ժողովածու: 1993. - Թիվ 37. - Սբ. 3449 թ.

27. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագիր «Ռուսաստանի երեխաներ» նախագահական ծրագրի մասին // Ռուսաստանի Դաշնության հավաքագրված օրենսդրություն. 1994. - No 17. - Արվեստ. 1955 թ.

28. Ռուսաստանի Դաշնությունում հասարակական անվտանգության ոստիկանության (տեղական ոստիկանության) կանոնակարգ, որը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի 1993 թվականի փետրվարի 12-ի հրամանագրով // Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի և կառավարության ակտերի ժողովածու: -1993.- Թիվ 7։

29. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության որոշումը «2002 թվականի համար անօթևանության և անչափահասների անտեսման կանխարգելմանն ուղղված լրացուցիչ միջոցառումների մասին» 2002 թվականի մարտի 13-ի թիվ 154 // Ռոսիյսկայա գազետա. - 2002 թ.

30. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության «2003-2006 թվականների «Ռուսաստանի երեխաներ» դաշնային նպատակային ծրագրի մասին» 2002 թվականի հոկտեմբերի 3-ի թիվ 732 որոշումը // Ռոսիյսկայա գազետա. 2002 թ.

31. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության «1998-2000 թվականներին Ռուսաստանի Դաշնությունում երեխաների իրավիճակի բարելավման դաշնային նպատակային ծրագրերի մասին» 1997 թվականի սեպտեմբերի 19-ի թիվ 1207 // Ռոսիյսկայա գազետա: -1997 թ.

32. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության «Սոցիալական վերականգնման կարիք ունեցող անչափահասների մասնագիտացված հաստատության օրինակելի կանոնակարգը հաստատելու մասին» 1996 թվականի սեպտեմբերի 13-ի թիվ 1092 // Ռոսիյսկայա գազետա: 1996 թ.

33. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 1998 թվականի հուլիսի 31-ի «Հոգեբանական, մանկավարժական և բժշկական և սոցիալական աջակցության կարիք ունեցող երեխաների ուսումնական հաստատության օրինակելի կանոնակարգը հաստատելու մասին» որոշումը: Թիվ 867 // Ռուսական թերթ. 1998 թ.

34. Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 1996 թվականի հուլիսի 27-ի «Ռուսաստանի Դաշնությունում երեխաների վիճակի բարելավման դաշնային նպատակային ծրագրերի մասին» // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու: 1996. - Թիվ 33. - Սբ. 3991 թ.

35. Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարության «Թաղային ոստիկանության ծառայողների գործունեությունը բարելավելու միջոցառումների մասին» 2002 թվականի սեպտեմբերի 16-ի հրամանը // Росийская Газета. 2002 թ.

36. Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարության «Հանցագործությունների և իրավախախտումների մասին այլ տեղեկությունների Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի մարմիններում հաղորդագրությունների ընդունման, գրանցման և լուծման կարգի վերաբերյալ հրահանգները հաստատելու մասին» 13.03.2003 թ. Թիվ 158 // Ռուսական թերթ. - 2003. - 12.04.

37. Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն դատարանի պլենումի 1998 թվականի մայիսի 27-ի «Օրենսդրական դատարանների դիմումի մասին երեխաների դաստիարակության հետ կապված վեճերը լուծելու մասին» որոշումը: Թիվ 10 // Գերագույն դատարանի տեղեկագիր. Ռուսաստանի Դաշնություն. 1998.-№7.

38. Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության «Կանանց աջակցության ճգնաժամային կենտրոնի մոդելային կանոնակարգը հաստատելու մասին» 1997 թվականի հուլիսի 10-ի որոշումը // «Գարանտ» էլեկտրոնային իրավական համակարգ:

39. Օրենք Ռուսաստանի Դաշնության «Ոստիկանության մասին» 1991 թվականի ապրիլի 18-ի թիվ 1026-1 // ՌՍՖՍՀ Ժողովրդական պատգամավորների կոնգրեսի և ՌՍՖՍՀ Գերագույն խորհրդի տեղեկագիր: 1991-. Թիվ 16. ապրիլի 22. - Արվեստ. 503 թ.

40. Ռուսաստանի Դաշնության օրենքը «Կրթության մասին» կարմիր գույնով: 1996 թվականի հունվարի 13-ի դաշնային օրենք. No 12-FZ // Ռուսաստանի Դաշնության ժողովրդական պատգամավորների կոնգրեսի և Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն խորհրդի տեղեկագիր: -1992 թ. -Թիվ 30.-Սբ. 1797 թ. SZ ՌԴ. 1996.-№ 3. - Արվեստ. 150։

41. «Ընտանեկան բռնությունից սոցիալական և իրավական պաշտպանության հիմունքների մասին» դաշնային օրենքի նախագիծ // Բռնությունը ընտանիքում. տեղեկատվական խնդիր. - Ռուսաստանի Դաշնության Պետական ​​Դումայի վերլուծական կենտրոն, 1997 թ. >

42. ՌՍՖՍՀ Բնակարանային օրենսգիրք. հոդված առ հոդված նյութերով - Մ .: Յուրիդ. lit., 1991. S. 304 (փոփոխություններով և լրացումներով).

43. ԽՍՀՄ, ՌՍՖՍՀ և Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն դատարանների պլենումների ընթացիկ որոշումների ժողովածու քրեական գործերի վերաբերյալ մեկնաբանություններով և բացատրություններով / Otv. խմբ. ՄԵՋ ԵՎ. Ռադչենկոն. - Մ.: Հրատարակչություն BEK, 1999. S. 696:

44. Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն դատարանի (ԽՍՀՄ, ՌՍՖՍՀ) բանաձևերի ժողովածու քրեական գործերի վերաբերյալ: Մ., 2001։

45. Մեկնաբանություն Ռուսաստանի Դաշնության Ընտանեկան օրենսգրքի / Համաձայն. խմբ. Վ.Պ. Կրաշենիննիկովա, Պ.Ի. Սեդուգին. -Մ., 1997 թ.

46. ​​Մեկնաբանություն Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի / Համաձայն. խմբ. Յու.Ի. Սկուրատովա, Վ.Ի. Լեբեդեւը։ 2-րդ հրատ., rev. և լրացուցիչ - M.: ° Հրատարակչական խումբ NORMA-INFRAM, 1999. -Ս. 832 թ.

47. Առողջությանը հասցված վնասի ծանրության որոշման դատաբժշկական փորձաքննության 1996 թվականի դեկտեմբերի 10-ի կանոններ // Դատաբժշկական փորձաքննություն. - 1997.-№2.

48. Դատախազական հսկողության պրակտիկան դատարանների կողմից քրեական գործերը քննելիս Մ., 1987 թ.

49. Արբիտրաժային պրակտիկաՌուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքին / Համ. Ս.Վ. Բորոդին, Ա.Ի. Տրուսովա; տակ. ընդհանուր խմբ. ՄԵՋ ԵՎ. Լեբեդեւը։ Մ.: Սպարտակ, 2001. - Ս. 1168:

50. Դաշնային խորհրդի զեկույց «Ռուսերենում երեխաների իրավիճակի մասին

52. Ռուսաստանի Դաշնությունում մարդու իրավունքների հանձնակատարի 2004 թվականի զեկույցը // Росийская Газета. 2005. - թիվ 3733. - 31 մարտի.

53. ՄԱԿ-ի Երեխայի իրավունքների կոմիտեի եզրակացությունը Ռուսաստանի Դաշնության 2-րդ պետական ​​զեկույցի վերաբերյալ Ռուսաստանի կողմից Երեխայի իրավունքների կոնվենցիայի կատարման վերաբերյալ // տեղեկատու համակարգ«Խորհրդատու Պլյուս».

54. Ռուսաստանի Դաշնության գլխավոր դատախազության տեղեկատվական նամակ «Անչափահասների նկատմամբ դաժան վերաբերմունքի գործերով դատական ​​և քննչական պրակտիկայի ընդհանրացման արդյունքների մասին» // «Խորհրդատու Պլյուս» իրավական համակարգ:

55. Ընտանեկան բռնության վերաբերյալ մոդալ օրենսդրություն. ՄԱԿ-ի առաջարկություններ // Vestnik IC NZHF. 1997. -№11. - P.12.

56. Մարդու իրավունքների եվրոպական կոնվենցիայի ուղեցույց Ստրասբուրգ. Եվրոպայի խորհուրդ, 1994 թ. -էջ. 136։

57. Մենագրություններ, դասագրքեր, ուսումնական նյութեր

58. Ավանեսով Գ.Ա. Քրեագիտություն / Գ.Ա. Ավանեսովը։ Մ., 1984։

59. Ագրեսիա և հոգեկան առողջություն. Դասագիրք / խմբ. Ռուսաստանի բժշկական գիտությունների ակադեմիայի ակադեմիկոս Տ.Բ. Դմիտրիևա, պրոֆեսոր Բ.Վ. Շոստակովիչ. - Սանկտ Պետերբուրգ, 2002 թ.

60. Ալեքսեեւա Ի.Ա. Երեխաների շահագործում. Պատճառները. Հետեւանքները. Օգնություն / I.A. Ալեքսեևա, Ի.Գ. Նովոսելսկին։ Մ.: Ծննդոց, 2005:

61. Անանիև Բ.Գ. Ժամանակակից մարդկային գիտելիքի խնդիրների մասին / Բ.Գ. Անանիեւը։ Մ., 1977:

62. Անդրեևա Գ.Մ. Սոցիալական հոգեբանություն / Գ.Մ. Անդրեևա. Մ., 1988:

63. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցագործություն կանանց շրջանում. դասագիրք / Յու.Մ. Անտոնյանը։ Մ., 1992:

64. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցավոր դաժանություն՝ մենագրություն /1. Յու.Մ. Անտոնյան.- Մ., 1994:

65. Անտոնյան Յու.Մ. Դաժանությունը մեր կյանքում. մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյան-Մ., 1995:

66. Անտոնյան Յու.Մ. Քաղաքակրթության ժխտում. մարդակերություն, ինցեստ, մանկասպանություն. մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյանը։ Մ., 2003:

67. Անտոնյան Յու.Մ. Բռնություն դատապարտյալների միջև / Յու.Մ. Անտոնյան, Ի.Բ. Բոյկոն, Վ.Ա. Վերեշչագին. Մ., 1994:

68. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցավոր վարքագիծ և հոգեկան անոմալիաներ. մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյան, Ս.Վ. Բորոդին; խմբ. Վ.Ն. Կուդրյավցև. -Մ., 1998:

69. Անտոնյան Յու.Մ. Բռնություն. Անձ. Հասարակություն՝ մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյանը։ Մ., 2001։

70. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցագործի հոգեբանություն և հանցագործությունների հետաքննություն. մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյան, Մ.Ի. Ենիկեևը, Վ.Ե. Էմինովը։ -Մ., 1996 թ.

71. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցագործի ինքնությունը՝ մենագրություն / Յու.Մ. Անտոնյան, Վ.Ն. Կուդրյավցևը, Վ.Ե. Էմինովը։ SPb., 2004:

72. Adler A. Գիտություն ապրելու համար / A. Adler. Կիև, 1997 թ.

73. Afanasiev V. Սոցիոլոգիա deviant (շեղված) վարքագծի / V. Afanasiev, Y. Gilinsky. SPb., 1993:

74. Բացատրական մեծ սոցիոլոգիական բառարան. - Մ., 1999. Թ. 1:

75. Բեսպալով Յու.Ֆ. Երեխայի ընտանեկան իրավունքները և դրանց պաշտպանությունը. մենագրություն / Յու.Ֆ. Բեսպալովը։ Վլադիմիր, 2001 թ.

76. Baron R. Agression: մենագրություն / R. Baron, D. Richardson. SPb., 1997:

77. Զարգացման հոգեբանություն. անհատականություն երիտասարդությունից մինչև ծերություն. դասագիրք / Մ.Վ. Գամեզո, Վ.Ս. Գերասիմով, Գ.Գ. Գորելովա, Լ.Մ. Օրլովը։ -Մ., 1999 թ.

78. Գերնետ Մ.Ն. Մանկության սոցիալ-իրավական պաշտպանությունը արտասահմանում և Ռուսաստանում. մենագրություն / Մ.Ն. Գերնեթ. Մ., 1924։

79. Դոլգովա Ա.Ի. Հանցագործության որոշման և պատճառականության ուսմունքը. Քրեագիտություն. դասագիրք համալսարանների համար / Ա.Ի. Դոլգով; գլխավոր խմբագրության ներքո։ d. jur. ն., պրոֆ. Ա.Ի. Դոլգով. Մ., 2003:

80. Դոլգովա, Ա.Ի. Անչափահասների հանցագործության սոցիալ-հոգեբանական ասպեկտները. մենագրություն / Ա.Ի. Դոլգով. Մ., 1981։

81. Դուբինին Ն.Պ. Գենետիկա, վարքագիծ, պատասխանատվություն / N.P. Դուբինինը, Ի.Ի. Կարպեց, Վ.Ն. Կուդրյավցև. Մ., 1982:

82. Դուբովիկ Օ.Լ. Ընդունում և որոշում հանցավոր վարքագծի և հանցագործությունների անհատական ​​կանխարգելման մեխանիզմում. մենագրություն / O.L. Դուբովիկ. -Մ., 1977:

83. Ենգալիչև Վ.Ֆ. Դատահոգեբանական փորձաքննություն. մեթոդական ուղեցույց / Վ.Ֆ. Ենգալիչևը, Ս.Ս. Շիպշին. Մ., 1997:

84. Էրմակով Վ. Անչափահաս հանցագործները Ռուսաստանում. մենագրություն / Վ. Էրմակով, Ն. Կրյուկովա. Մ., 1999:

85. Էրմակովա, Վ.Դ. Անչափահասների կողմից իրենց նկատմամբ կատարված հանցագործությունները. Քրեագիտություն՝ դասագիրք / Վ.Դ. Էրմակովա; խմբ. Վ.Ն.Կուդրյավցևա, պրոֆ. Վ.Է. Էմինովան. -Մ., 1995 թ.

86. Ermakova V. D. Անչափահասների հանցագործության սոցիալական և իրավական կանխարգելում, որը կապված է թերությունների հետ ընտանեկան կրթություն:Ուսումնական օգնություն / V.D. Էրմակով. - Մ., 1981:

87. Զագորոդնիկով Ն.Ի. Կյանքի դեմ ուղղված հանցագործությունները խորհրդային քրեական իրավունքի համաձայն. մենագրություն / Ն.Ի. Զագորոդնիկով. Մ., 1961։

88. Զույկովա Է.Մ. Կյանքը և առօրյա հարաբերությունները սոցիալիզմի օրոք. մենագրություն / Է.Մ. Զույկովը։ Մ., 1986:

89. Իվանով Ն.Գ. Հանցագործության անոմալ սուբյեկտ / Ն.Գ. Իվանովը։ -Մ. 1998 թ.

90. Իվանով Ն.Գ. Քրեական արարքի դրդապատճառը՝ մենագրություն / Ն.Գ. Իվանով. Մ., 1997:

91. Իգոշև Կ.Ե. Հանցագործի անձի տիպաբանությունը և հանցավոր վարքի դրդապատճառը. մենագրություն / K.E. Իգոշև. Գորկի, 1974 թ.

92. Իգոշև, Կ.Ե. Ընտանիք, երեխաներ, դպրոց. մենագրություն / K.E. Իգոշևը, Գ.Մ. Մինկովսկի. Մ., 1989:

93. Իլյաշենկո Ա.Ն. Ընտանիքում բռնի հանցագործության դեմ պայքարը. մենագրություն / Ա.Ն. Իլյաշենկո. Մ., 2003:

94. Կարպետներ Ի.Ի. Քրեական իրավունքի և քրեագիտության ժամանակակից հիմնախնդիրները. մենագրություն / I.I. Կարպետներ. Մ., 1976։

95. Կարպետներ Ի.Ի. Հանցագործություն. պատրանքներ և իրականություն / I.I. Կարպետներ. -Մ., 1992 թ.

96. Կարպետներ Ի.Ի. Հանցագործության խնդիրը / I.I. Կարպետներ. Մ., 1969։

97. Կեբրիկով Օ.Վ. Հոգեպատիաների և նևրոզների կլինիկական դինամիկան / O.V. Կեբրիկով. Մ., 1962։

98. Կոնդրատով Հ.Հ. Քանակական մեթոդները քրեագիտության մեջ / Հ.Հ. Կոնդրատովը։ Մ., 1971։

99. Դատապարտյալների միջև կոնֆլիկտներ և իրավախախտումների կանխարգելում ազատազրկման վայրերում / Ի.Վ. Շմարովը և ուրիշներ Մ., 1981 թ.

100. Կիրիլլով Ս.Ի. Հանցագործի ինքնությունը (տիպաբանության խնդիրներ). Դասագիրք / Ս.Ի. Կիրիլլովը։ - Մ., 1998:

101. Կորեցկի, Դ.Ա. Բացասական առօրյա միջավայրի քրեաբանական ասպեկտները. մենագրություն / Դ.Ա. Կորեցկի. - Լ., 1985։

102. Կորեցկի Դ.Ա. Ծանր ընտանեկան հանցագործություններ. դասագիրք / Դ.Ա. Կորեցկի. Մ., 1989:

103. Կորեցկի Դ.Ա. Ընտանեկան հանցագործություններ. անցյալ և ներկա. դասագիրք / Դ.Ա. Կորեցկի, Կ.Ա. Մյասնիկով. Դոնի Ռոստով, 2004 թ.

104. Կորմշչիկով Վ.Մ. Ընտանեկան անախորժությունների քրեագիտություն. Դասագիրք / V.M. Կորմշչիկով. - Պերմ, 1987 թ.

105. ԱմփոփումԵվրոպայի խորհրդի պայմանագրերը. - Ստրասբուրգ, 1998 թ.

106. Քրեագիտություն. դասագիրք / խմբ. ակադ. Վ.Ն. Կուդրյավցևա, պրոֆ. Վ.Է. Էմինովա.- Մ., 1995:

107. Քրեագիտություն. դասագիրք / խմբ. Ջ.Ֆ. Շելլի; թարգմանություն անգլերենից SPb., 2003:

108. Կուրգուզկինա Է.Բ. Սպանություն նորածնի մոր կողմից. բնույթ, պատճառներ, կանխարգելում. մենագրություն / Է.Բ. Կուրգուզկին. Վորոնեժ, 1999 թ.

109. Կուրգուզկինա Է.Բ. Հանցագործի ինքնության ուսմունքը. մենագրություն / E.B. Կուրգուզկին; խմբ. Յու.Մ. Անտոնյանը։ Մ.: Ռուսաստանի VNII MVD, 2002 թ.

110. Laine M. Քրեաբանություն և շեղված վարքի սոցիոլոգիա / M. Laine. -Մ., 1994 թ.

111. Լապտենկո, Ս.Դ. Ընտանիքի և ամուսնական հարաբերությունների բարոյական էությունը. մենագրություն / Ս.Դ. Լապտենկո. Մ., 1990:

112. Լեյկինա Ն.Ս. Քրեագիտություն հանցագործի մասին / Ն.Ս. Լեյկին. Մ., 1978։

113. Լեյկինա Ն.Ս. Հանցագործի ինքնությունը և քրեական պատասխանատվությունը / Ն.Ս. Լեյկին. Լ., 1968։

114. Լելիկով Վ.Ա. Երիտասարդական հանցագործություն. տարածաշրջանային ուսումնասիրությունների խնդիրներ և փորձ / Վ.Ա. Լելիկովը։ Վորոնեժ, 1998 թ.

115. Իրավախախտի ինքնությունը / խմբ. Բ.Ս. Վոլկովը։ - Կազան, 1972 թ.

116. Լոմով Բ.Ֆ. Հոգեբանության մեթոդաբանական և հոգեբանական խնդիրներ / Բ.Ֆ. Լոմովը։ Մ., 1986:

117. Լունև Վ.Վ. Քրեական վարքագիծ. մոտիվացիա, կանխատեսում, կանխարգելում. դասագիրք / Վ.Վ. Լունև. Մ., 1980։

118. Մաքսիմով Կ.Բ. Բռնի հանցագործությունները ընտանեկան հարաբերությունների ոլորտում և դրանց կանխարգելման խնդիրները. Դասագիրք / C.V. Մաքսիմով, Վ.Պ. Ռևին. Մ., 1993:

119. Մասլոու Ա.Գ. Մոտիվացիա և անհատականություն / Ա.Գ. Մասլոու. SPb., 1999:

120. Մելնիկովա Է.Բ. Անչափահասների արդարադատություն. Քրեական իրավունքի, քրեական դատավարության և քրեագիտության հիմնախնդիրները. դասագիրք / Է.Բ. Մելնիկովը։ Մ., 2001։

121. Miller A. Սկզբում եղել է կրթություն / A. Miller. Մ.՝ Ակադ. Նախագիծ, 2003 թ.

122. Միխլին Ա.Ս. ընդհանուր բնութագրերըդատապարտյալներ / Ա.Ք. Միխլին. -Մ., 1991 թ.

123. Ուղեղի Է.Պ. Կենցաղային հարաբերությունների ոլորտում կատարված իրավախախտումների կանխարգելում. ուսումնական ուղեցույց / E.P. Ուղեղային. - Գորկի, 1978 թ.

124. Մոշակ Գ.Գ. Հանցագործությունն ընտանիքում. ծագումը և կանխարգելումը / Գ.Գ. Մոշակ. - Քիշնև. Կրատյա Մոլդովենյասկե, 1989 թ.

125. Մուստաֆաև Մ.Մ. Հանցագործությունների կանխարգելման հիմնախնդիրները ընտանեկան և կենցաղային հարաբերությունների ոլորտում. մեթոդական նյութ/ ՄՄ. Մուստաֆաև. Մ., 1982:

126. Բռնությունը ընտանիքում. Սոցիալական վերականգնման առանձնահատկությունները. դասագիրք / խմբ. Ն.Մ. Պլատոնովա, Յու.Ի. Պլանովա. - Սանկտ Պետերբուրգ, 2004 թ.

127. Բռնությունը և դրա ազդեցությունը առողջության վրա. ուղեցույց բժշկական և սոցիալական աշխատողների համար / խմբ. խմբ. JI.C. Ալեքսեևան և Գ.Վ. Սաբիտովա. -Մ.: Ընտանիքի և կրթության պետական ​​գիտահետազոտական ​​ինստիտուտ, 2005 թ.

128. Նեչաևա Ա.Մ. Երեխայի իրավունքների դատական ​​պաշտպանություն. ուսումնական և գործնական ուղեցույց / Ա.Մ. Նեչաեւը։ Մ., 2003:

129. Օժեգով, Ս.Ի. Ռուսաց լեզվի բառարան / Ս.Ի. Օժեգով. - Մ., 1984:

130. Օնիկով Պ.Ա. Կյանք, ժամանց, ազատ ժամանակ՝ դասագիրք / Պ.Ա. Օնիկովը։ Մ., 1988:

131. Օսիպովա Ա.Ա. A Psychologist's Handbook for Working in Crisis Situations / A.A. Օսիպովը։ Ռոստով n/a: Phoenix, 2005 թ.

132. Անչափահասների իրավունքի հիմունքներ. մենագրություն. - Վորոնեժ, 2001. Հատոր 1:

133. Պետին, Ի.Ա. Հանցավոր բռնության մեխանիզմ. մենագրություն / Ի.Ա. Պետին. SPb., 2004:

134. Պոբեգայլո Է.Ֆ. Ներքին գործերի մարմինների գործունեությունը ծանր բռնի հանցագործությունների դեմ պայքարում. մենագրություն / Է.Ֆ. Փախչել. Մ., 1985:

135. Պոբեգայլո Է.Ֆ. Բռնի հանցագործություն. Քրեագիտություն. դասագիրք / E.F. Pobegailo.; խմբ. Վ.Ն. Կուդրյավցևան և Վ.Ե. Էմինովան. Մ., 2004:

136. Պոզդնիշև Կ.Բ. Քրեակատարողական գիտության հիմունքներ / Կ.Բ. Պոզդնիշև. -Մ., 1923։

137. Երեխաների իրավիճակը Ռուսաստանի Դաշնությունում. 1990-ականների սոցիալական քաղաքականության արդյունքները և հեռանկարները. մենագրություն; թարգմանություն անգլերենից լեզու.-Մ., 2003։

138. Երեխաների վիճակը աշխարհում. 2000: մենագրություն / Նյու Յորք, 2001 թ.

139. Երեխաների նկատմամբ բռնության հիմնախնդիրները և դրանց հաղթահարման ուղիները / Էդ. Է.Հ. Վոլկովա. Սանկտ Պետերբուրգ: Պետեր, 2008 թ.

140. Հոգեբանական օգնություն ընտանեկան բռնության զոհերին. գիտամեթոդական ձեռնարկ / խմբ. JI.C. Ալեքսեևա Մ.: Ընտանիքի և կրթության պետական ​​գիտահետազոտական ​​ինստիտուտ, 2000 թ.

141. Հոգեբանական բառարան. Մ., 1983:

142. Մարդու իրավունքներ. Հիմնական միջազգային փաստաթղթեր. փաստաթղթերի հավաքածու: Մ., 1989:

143. Պչելինցևա Է.Վ. Բռնության ենթարկված նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ ուղղիչ և կանխարգելիչ աշխատանք. մենագրություն / Է.Վ. Պչելինցևը։ Մ., 2000 թ.

144. Ռևին Վ.Պ. Ընտանեկան և կենցաղային հարաբերությունների ոլորտում հանցագործությունների կանխարգելում. ուսումնական ուղեցույց / Վ.Պ. Ռևին. Մ., 1985:

145. Ռատինով Ա.Ռ. Իրավաբանական հոգեբանություն և հանցավոր վարքագիծ / Ա.Ռ. Ռատինով, Հ.Գ. Եֆրեմովը։ Կրասնոյարսկ, 1988 թ.

146. Ռոմանով Ա.Կ. Կալանավայրերում պատիժ կրող դատապարտյալների բնութագրերը. Մ., 1991:

147. Ռուբինշտեյն C.JI. Կեցություն և գիտակցություն. Հոգեկանի տեղի մասին նյութական աշխարհի երևույթների ընդհանուր փոխկապակցման մեջ / C.JI. Ռուբինշտեյն. -Մ., 1957։

148. Երեխաների նկատմամբ բռնության կանխարգելման ուղեցույցներ. դասագիրք / տակ. խմբ. Ն.Կ. Ասանովա. Մ., 1997:

149. Սաֆոնով Տ.Յա. Երեխաների նկատմամբ բռնություն. էություն, պատճառներ, սոցիալական և իրավական պաշտպանություն. (Մանկության խնդիրներ. գիտություն և պրակտիկա) մենագրություն / T.Ya.Safonova, E.JI. Ցիմբալ. Մ., 1993:

150. Սերդյուկ Ջ.Թ.Բ. Բռնություն. քրեաբանական և քրեական իրավունքի ուսումնասիրություն / JI.B. Սերդյուկ. - Մ .: ՍՊԸ «Յուրլիտինֆորմ» հրատարակչություն, 2002 թ.

151. Սինելնիկով Ա.Բ. Ընտանեկան և ժողովրդագրական միտումներ. մենագրություն / Ա.Բ. Սինելնիկով. ՍՊբ., 1903։

152. Ստարկով Օ.Վ. Ընտանեկան բռնի հանցագործություններ (պատճառականություն, խմբային կանխարգելում, պատիժ). մենագրություն / O.V. Ստարկով. Ռյազան՝ ՌՎՇ ՆԳՆ ՌԴ, 1992 թ.

153. Ստարկով Օ.Վ. Ներածություն կրիմինոպենոլոգիայի / O.V. Ստարկով. - Ուֆա, 1997 թ.

154. Stern V. Մեղք ապագայի դեմ. Ազատազրկումն աշխարհում / V.Stern. Մ., 2000 թ.

155. Ռուսաստանի քրեական իրավունք. Ընդհանուր մաս՝ դասագիրք / խմբ. Բ.Վ. Զդրավոմիսլովա. - Մ., 1996:

156. Ռուսաստանի քրեական իրավունք. Հատուկ մաս՝ դասագիրք / խմբ.1. Ա.Ի. Ռարոգա. Մ., 1998:

157. Ուշակով Գ.Կ. Սահմանային նյարդահոգեբանական խանգարումներ /Գ.Կ. Ուշակովը։ Մ., 1978։

158. Ֆեֆիլովա Վ.Ֆ. Հանցավոր վարքագծի մեխանիզմը /1. Բ.Ֆ. Ֆեֆիլովա. Մ., 1995:

159. Ֆիլիմոնով Վ.Դ. Քրեական իրավունքի քրեաբանական հիմքերը / Վ.Դ. Ֆիլիմոնով. Տոմսկ, 1981 թ.

160. Fox V. Introduction to criminology / V. Fox. Մ., 1985:

161. Ֆուրմանով Ի.Ա. Ագրեսիա և բռնություն. ախտորոշում, կանխարգելում և ուղղում / I.A. Ֆուրմանովը։ Սանկտ Պետերբուրգ: Ելույթ, 2007 թ.

162. Խոխրյակով Գ.Ֆ. Բանտի պարադոքսներ / Գ.Ֆ. Խոխրյակովը. Մ., 1991:

163. Չերեդնիչենկո Վ.Ի. Դժվար երեխաներ և դժվար մեծահասակներ. գիրք. ուսուցչի համար / V.I. Չերեդնիչենկո. - Մ.: Լուսավորություն, 1991:

164. Չուբինսկի Մ.Պ. Հանցավոր գործունեության դրդապատճառները և դրա նշանակությունը քրեական իրավունքում / Մ.Պ. Չուբինսկին. Յարոսլավլ, 1909 թ.

165. Շարապով Ռ.Դ. Ֆիզիկական բռնությունը քրեական իրավունքում / Ռ.Դ. Շարապովը։ Սանկտ Պետերբուրգ: Հրատարակչություն «Իրավական կենտրոնի մամուլ», 2001 թ.

166. Շեստակով Դ.Ա. Ընտանեկան հարաբերությունների քրեագիտության ներածություն / Դ.Ա. Շեստակովը։ L.: LGU, 1990:

167. Շեստակով Դ.Ա. Ընտանեկան քրեագիտություն. ընտանեկան կոնֆլիկտ-հանցագործություն / Դ.Ա. Շեստակովը։ - Սանկտ Պետերբուրգ: Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանի հրատարակչություն, 1996 թ.

168. Schneider G.I. Քրեագիտության / G.I. Շնայդեր; մեկ. նրա հետ. Մ., 1994:

169. Անչափահասների բառարան. Վորոնեժ. VI Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն, 2001 թ.

170. Յադով Վ.Ա. սոցիոլոգիական հետազոտություն. M. 1972.1. Հոդվածներ

171. Աբաբկով Ա. Պաշտպանեք տուժողի իրավունքները Ա. Աբաբկով // Ռուսական արդարադատություն. 1997. -№3. - S. 37-41.

172. Աբելցև Ս. Անձի դեմ առանձնապես ծանր հանցագործությունների դրդապատճառ / Ս. Աբելցև // Ռուսական արդարադատություն. 1998. - Թիվ 11։ - S. 52-56.

173. Աբելցև Ս. Ընտանեկան հակամարտություններ և հանցագործություններ / Ս. Աբելցև // Ռուսական արդարադատություն. 1999. - No 5. - S. 12-20.

174. Անտոնյան Յու.Մ. Հանցագործության անհատական ​​կանխարգելում հանցագործի ինքնությունը. համեմատություններ և եզրակացություններ / Յու.Մ. Անտոնյան // Հանցագործների անհատականությունը և անհատական ​​ազդեցությունը նրանց վրա. Շաբ. գիտական tr. -M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 1989. - S. 3-10.

175. Անտոնյան Յու.Մ. Բռնի հանցագործությունների հայեցակարգը և քրեաբանական դասակարգումը / Յու.Մ. Անտոնյան, Վ.Ա. Կազակովա //

176. Ժամանակակից հանցագործություն. նոր հետազոտություն. Շաբ. գիտական tr. Մ.: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության գիտահետազոտական ​​ինստիտուտ, 1993 թ. - Ս. 26-34:

177. Անտոնյան Յու.Մ. Սպանությունները բացատրելու հոգեվերլուծական և տրանսցենդենտալ մոտեցումներ / Յու.Մ. Անտոնյան, Տ.Ն. Տիխոնովա, Գ.Վ. Տյումենկովա // Մարդկային ագրեսիայի մեխանիզմներ. Շաբ. գիտական tr. Մ .: ԽՍՀՄ Ներքին գործերի նախարարության VNII, 2000 թ.-Ս. 3-37։

178. Ապարինա Ա. Ընտանեկան բռնության կանխարգելում. խորհրդարանական լսումների ելույթների ամփոփագրեր. Ա.Ապարինա // Կանանց իրավունքները Ռուսաստանում. 1999. - Թիվ 6-7. - S. 3-7.

179. Բազարով Պ.Ա. Ագրեսիան որպես կենսասոցիալական երևույթ / Պ.Ա. Բազարով // Ռուսաստանի մարզերում հանցավորության դեմ պայքարի հիմնախնդիրները. գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսի նյութեր. խմբ. Ա.Բ. Բորբաթ. M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 1999. - S. 85-95.

180. Բեգունովա ՋԻ.Ա. Գենդերային տարբերությունները ագրեսիայի մեջ / JI.A. Բեգունովա // Բռնություն. Անհատականություն. Հասարակություն. գիտագործնական կոնֆերանսի ամփոփագրեր. M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 2000. - S. 43-44:

181. Բելիչևա Ս.Ա. Ռիսկի տակ գտնվող երեխաները և ընտանիքները՝ որպես սոցիալական կանխարգելման օբյեկտներ / Ս.Ա. Բելիչևա // Անչափահասների հանցագործության կանխարգելման սոցիալական և իրավական հիմնախնդիրները. Շաբ. գիտական tr.-M .: ԽՍՀՄ Ներքին գործերի նախարարության VNII, 1993.-Ս. 84-91 թթ.

182. Բլյուվշտեյն Յու.Դ. «Ընտանեկան» հանցագործությունների քրեագիտական ​​ուսումնասիրությունը և «ընտանեկան» բռնության հիմնախնդիրը / Յու.Դ. Բլյուվշտեյն // Ընտանեկան հանցագործությունների կանխարգելում. Մինսկ, 1986. - S. 10-14.

183. Կործանիչներ Ա.Ի. Բռնի հանցագործության հայեցակարգը / Ա.Ի. Բոյցով // Բռնի հանցագործության դեմ պայքարի քրեաբանական և քրեական իրավունքի խնդիրները. Լ., 1988. - S. 5-10.

184. Բոլշով Վ.Պ. Բարոյական ակտում դրդապատճառի և գործողության փոխհարաբերության որոշ ասպեկտների մասին / V.P. Բոլշով // Սոցիալական զարգացման փիլիսոփայական խնդիրներ. գիտական ​​և տեխնոլոգիական հեղափոխություն և բարոյականություն; խմբ. Ա.Գ. Խարչև. - Մ., 1975. - S. 18-27.

185. Բուժոր Վ.Գ. Սահմանելու հարցում ընդհանուր հայեցակարգԲռնություն Վ.Գ Բուժոր // Քրեագիտություն և հանցագործությունների կանխարգելման կազմակերպում. Շաբ. գիտական tr. Մ .: Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարության ակադեմիա, 1992 թ. - Ս. 41-59:

186. Բուզինովա Ս.Պ. Ռեցիդիվ հանցագործի անձի քրեաբանական բնութագրերը / Ս.Պ. Բուզինովա // Քրեագիտության և ուղղիչ աշխատանքային իրավունքի ակտուալ խնդիրները. - Մ., 1990. - S. 24-43.

187. Վիշնևսկի Ա.Գ. Ընտանիքի էվոլյուցիան և ընտանեկան քաղաքականության սկզբունքները / Ա.Գ. Վիշնևսկի // Ընտանեկան և ընտանեկան քաղաքականություն; ընդ. խմբ. Ա.Գ. Վիշնևսկի. - Մ.: ԽՍՀՄ ԳԱ բնակչության սոցիալ-տնտեսական հիմնախնդիրների ինստիտուտ, 1991 թ.-Ս. 16-33։

189. Վոլժենկին Բ.Վ. Հանցագործի հասարակական վտանգը և քրեական պատասխանատվության հիմքը / Բ.Վ. Վոլժենկին // Իրավագիտություն. -1963.- Թիվ 3. էջ 58-63։

190. Վոլկովա Ա.Է. Ընտանեկան հուզական հարաբերությունների դերը բռնի վերաբերմունքի ձևավորման գործում / A.E. Վոլկովա // Բռնի հանցագործություններ, բնություն, հետաքննություն, կանխարգելում. Շաբ. գիտական tr. M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 1994. S. 118-124.

191. Գաջիևա Ա.Ա. Երեխաներն իրենց ընտանիքում զոհ են / Ա.Ա. Գաջիևա // Քրեական իրավիճակը դարասկզբին Ռուսաստանում. խմբ. Ա.Ի. Պարտք. -M.: Criminological Association, 1999. S. 143-145.

192. Գլուխովա Ա.Ա. Այսօր մարդու նկատմամբ բռնության կենսաբանական որոշիչները / Ա.Ա. Գլուխովա // Բռնություն. Անհատականություն. Հասարակություն. գիտագործնական կոնֆերանսի ամփոփագրեր. M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 2000. -Ս. 40-43 թթ.

193. Գրինբերգ Մ.Ս. Ագրեսիվ անտարբերության բնույթն ու էությունը / Մ.Ս. Գրինբերգ // Պետություն և իրավունք. 1999. - No 2. - S. 63-67.

194. Գուրկո Թ.Ա. Դեռահասների անհատականության զարգացման առանձնահատկությունները տարբեր տեսակի ընտանիքներում / Т.А. Գուրկո // Սոցիոլոգիական հետազոտություն 1996 թ.-№3.-Ս. 81-90 թթ.

195. Կադնիկով Ն.Գ. Բռնությունը՝ որպես ծանր հանցագործություններ կատարելու ամենավտանգավոր միջոց / Ն.Գ. Կադնիկով // Բռնություն. Անհատականություն. Հասարակություն. գիտագործնական կոնֆերանսի ամփոփագրեր. - M.: VNII MVD ԽՍՀՄ, 2000. S. 48-50:

196. Կիկիմժանով Կ.Ս. Կենցաղային հողի վրա կատարված դիտավորյալ սպանությունների քրեաբանական բնութագրերը / Կ.Ս. Կիկիմժանով // Ծանր հանցագործությունների դեմ պայքարի տեսության և պրակտիկայի ակտուալ խնդիրները. Կարագանդա՝ ԽՍՀՄ ՆԳՆ բարձրագույն դպրոց, 1976 թ. - Ս. 50-62 թթ.

197. Կոնստանտինով Պ. Քրեական պատասխանատվություն խոշտանգումների համար / Պ. Կոնստանտինով // Օրինականություն. 2000. - No 4. - S. 23-26.

198. Կոնիշևա Ջ.Ի. Հանցագործության զոհի հոգեպես անօգնական վիճակի հայեցակարգը /Լ. Կոնիշևա // Ռուսական արդարադատություն. 1999. - No 4. - S. 43-47.

199. Կորոլև Յու.Ա. Պետության կողմից ընտանիքի պաշտպանության իրավական ասպեկտները / Յու.Ա. Կորոլև // Սովետական ​​պետություն և իրավունք. - 1987. - No 5. - S. 19-22.

200. թագուհի Է.Վ. Ագրեսիվ անօրինական գործողություններ հոգեկան խանգարումներ ունեցող կանանց մոտ / Է.Վ. Կորոլևա, Ն.Կ. Խարիտոնովա // Մարդկային ագրեսիայի մեխանիզմներ. Շաբ. գիտական tr. Մ .: ԽՍՀՄ Ներքին գործերի նախարարության VNII, 2000 թ.-Ս. 106-118 թթ.

201. Կոչետկովա Կ.Բ. Լրատվամիջոցները և հասարակության մեջ բռնության դեմ պայքարի խնդիրը / C.B. Կոչետկովա // Բռնություն. Անհատականություն. Հասարակություն. գիտագործնական կոնֆերանսի ամփոփագրեր. - Մ .: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 2000 թ. S. 59-62:

202. Կռիլով Ա.Բ. Լրատվամիջոցների և դպրոցների դերը անչափահասների իրավական կրթության գործում / Ա.Վ. Կռիլով // Քրեական իրավիճակը դարասկզբին Ռուսաստանում. խմբ. Ա.Ի. Պարտք. Մ.: Քրեագիտական ​​ասոցիացիա, 1999.-Ս. 175-182 թթ.

203. Կուզնեցովա Ն.Ֆ. Հանցագործությունների շարժառիթները և դրանց փոփոխության միտումները

204. Ն.Ֆ. Կուզնեցովա // Խորհրդային քրեագիտության հարցեր. Մ., 1977. - Մաս 2. -Ս. 45-49 թթ.

205. Լեբեդևա Ա.Ի. Ընտանիքում կրիմինոգեն կոնֆլիկտների ազդեցությունը դեռահասի վրա / Ա.Ի. Լեբեդևա // Ներքին գործերի մարմինների գործունեության բարելավման որոշ հարցեր. Շաբ. գիտական tr. Մ .: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 1999 թ.-Ս. 68-75 թթ.

206. Մակարենկո Ա.Ս. Մանկավարժություն. Հիմնական տեսակետներ / A.C. Մակարենկո // Սեպտեմբերի առաջին. 2000. - Թիվ 52։

207. Մելնիչենկո Ս.Ա. Կանանց և երեխաների նկատմամբ դաժանության կանխարգելում / Ս.Ա. Մելնիչենկո // Ընտանիք Ռուսաստանում. 1996. - No 2. -Ս. 57-63 թթ.

208. Պլատոնով Ի.Ն. Կյանք, ժամանց և ընտանեկան հանցագործություններ / I.N. Պլատոնով // Հանցագործություններ առօրյա կյանքի և ժամանցի ոլորտում. գիտական ​​և գործնական գիտաժողովի նյութեր. - Չելյաբինսկ, 1996. -Ս. 59-60 թթ.

209. Պոբեգայլո Է.Ֆ. Հանցավոր բռնության միտումները Ռուսաստանում / E.F. Pobegailo // Բռնի հանցագործություններ. բնություն, հետաքննություն, կանխարգելում. շաբաթ. գիտական tr. Մ .: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 1994 թ. - S. 77-84:

210. Պոնոմարև Պ.Գ. Ընտանեկան հարցեր / Պ.Գ. Պոնոմարև // Ռուսաստանի Դաշնություն. 1995. - Թիվ 5։ - S. 49-50.

211. Ռասկա Է.Է. Բռնության սոցիալական աղբյուրներ / E.E. Ռասկա // Տարտուի պետական ​​համալսարանի տեղեկագիր. -1989 թ. - No 859. S. 72-73.

212. Ռոժնով Ա. Կյանքի և առողջության դեմ ուղղված հանցագործությունների նորմերի կիրառում / Ա. Ռոժնով, Մ. Կնյազկով // Ռուսական արդարադատություն. 1998. - Թիվ 11։ - ՀԵՏ. 6-9.

213. Սաֆուանով Ֆ.Ս. Հանցավոր ագրեսիայի տեսակները (դատահոգեբանական և հոգեբուժական փորձաքննության նյութերի հիման վրա) / Ֆ.Ս. Սաֆուանով // Մարդկային ագրեսիայի մեխանիզմներ. Շաբ. գիտական tr. Մ .: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 2000 թ.-Ս. 131-150 թթ.

214. Սախարով Ա.Բ. Հանցագործի ինքնության վարդապետության արդիական հարցեր / Ա.Բ. Սախարով // Հանցագործի ինքնության ուսմունքի տեսական խնդիրներ. Մ., 1979. - S. 60-67.

215. Սախարով Ա.Բ. Հանցագործի հակասոցիալական անհատականության գծերի մասին / Ա.Բ. Սախարով // Սովետական ​​պետություն և իրավունք. 1970. - Թիվ 10։ - S. 25-31.

216. Սախարով Ա.Բ. Հանցագործությունների կանխարգելման տեսական հիմունքները / Ա.Բ. Սախարով // Խորհրդային արդարադատություն. - 1997. - No 3. - S. 5-7.

217. Սենկո Տ.Վ. Ծնողների գաղափարները իդեալական երեխաների մասին / T.V. Սենկո // Սովետական ​​մանկավարժություն. 1991. - Թիվ 1: - Ս. 11-14.

218. Սենյուխին. Վ.Ա. Դադարեցրեք բռնությունը առօրյա կյանքում / Վ.Ա. Սենյուխին // Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության տեղեկագիր. 1998. - Թիվ 5-6. - S. 40-43.

219. Սերդյուկ Լ.Վ. Հոգեկան բռնության հայեցակարգին խորհրդային քրեական իրավունքում / Լ.Վ. Սերդյուկ // Ներքին գործերի մարմինների իրավական պատասխանատվության և գործունեության հարցեր. - Վոլգոգրադ, ԽՍՀՄ Ներքին գործերի նախարարության բարձրագույն դպրոց, 1978 թ. S. 34-39.

220. Seregin V. Ուժի մշակույթ և բռնության մշակույթի բացակայություն / V. Seregin // Ռուսական արդարադատություն. 1999. - No 7. - S. 7-9.

221. Սիբիրյակով Ս.Լ. Լրատվամիջոցների տեղն ու դերը երիտասարդության շեղված վարքագծի կանխարգելման համակարգում / Ս.Լ. Սիբիրյակով // Քրեական իրավիճակը դարասկզբին Ռուսաստանում. խմբ. Ա.Ի. Պարտք. M.: Criminological Association, 1999. - S. 171-175.

222. Սիդորենկովա Տ.Ա. Ընտանեկան բռնություն՝ մասնավոր հարց, թե՞ սոցիալական խնդիր. / Թ.Ա. Սիդորենկովա // IC NZhF-ի տեղեկագիր. 1997. - Թիվ 10. -Ս. 12-17։

223. Սիմոնով Վ.Ի. Ֆիզիկական բռնության օբյեկտիվ հատկությունների բնութագրերը / V.I. Սիմոնով // Օրինականությունը և հանցավորության դեմ պայքարը. միջբուհական կոլ. գիտական tr. - Պերմ, 1977. S. 157-164.

224. Սոլոդովնիկով Ս.Ա. Զոհերի վարքագիծը և զոհերի պաշտպանությունը բռնի հանցավոր հարձակումներից. գիտական ​​հոդվածների ժողովածու / Ս.Ա. Սոլոդովնիկով. Մ., 2005. - S. 248-250.

225. Տարաբրինա Ն.Վ. Հետվնասվածքային սթրեսային խանգարումների համախտանիշ. ներկա վիճակ և խնդիրներ / Ն.Վ. Տարաբրինա, Է.Օ. Լաբեզնայա // Հոգեբանական ամսագիր. 2000. - Թիվ 2: - S. 71-79.

226. Տրոֆիմով Ս.Վ. Ընտանեկան և կենցաղային հարաբերությունների հիման վրա անձի նկատմամբ հանցագործություն կատարած անձանց քրեաբանական բնութագրերը / Ս.Վ. Տրոֆիմով // Հանցագործի անձի ուսումնասիրության խնդիրներ. Շաբ. գիտական աշխատանքները։ -Մ., 1984. S. 124-129.

227. Ֆոկին Վ.Մ. Բռնությունը ընտանիքում և կենցաղային ոլորտում. խնդիրներ և լուծումներ / Վ.Մ. Ֆոկին // Բռնություն. Անհատականություն. Հասարակություն. գիտագործնական կոնֆերանսի ամփոփագրեր. Մ .: Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 2000 թ. - Ս. 50-53:

228. Shevchenko E. Ինչպես ենք մենք պատժում նրանց / E. Shevchenko // Հոգեբանություններ. 2007թ., սեպտեմբեր - էջ 126-131:

229. Յուցկովա Է.Մ. Լրատվամիջոցների գործունեության քրեաբանական նշանակալի ասպեկտներ / Է.Մ. Յուցկովա // Քրեական իրավիճակը դարասկզբին Ռուսաստանում. խմբ. Ա.Ի. Պարտք. M.: Criminological Association, 1999. - S. 217-226.

230. Յակովլևա Ն.Գ. Քրեական քաղաքականությունը և երեխայի իրավունքները / Ն.Գ. Յակովլևա, Օ.Վ. Պրիստանսկայա // Հասարակական անվտանգության ոստիկանության ստորաբաժանումների աշխատանքի բարելավման հարցեր. ժողովածու. Մ .: Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարության GUOOP, Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության VNII, 1995 թ. - S. 81-93:

231. Ընտանիքի ազդեցությունը հանցավոր վարքի ծագման վրա // Տարտուի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​նշումներ. - Տարտու: TSU, 1994. - Թողարկում. 629.-42-51 թթ.

232. Հանցավոր վարքագծի պատճառների մասին. աշխատություններ քրեագիտության վերաբերյալ. - Տարտու: TSU, 1983. S. 44-61.

234. Բելցով Ն.Ի. Կենցաղային և հանգստի ոլորտում կատարված հանցագործությունների քրեաբանական վերլուծություն և կանխարգելում. դիս. . Դոկտոր Ջուրիդ. Գիտություններ. / Ն.Ի. Բելցովը։ -Մ., 1998:

235. Վոլկովա Ա.Է. Քրեագիտական ​​բնութագրերը և մանկապղծության հետ կապված հանցագործությունների կանխարգելումը. քնքուշ. օրինական Գիտություններ / A.E. Վոլկովը։ Մ., 1996:

236. Գալուշկո Դ.Մ. Անչափահասների վիկիտիմոլոգիա. քրեաբանական և սոցիալ-հոգեբանական խնդիրներ. դիս. . քնքուշ. օրինական գիտություններ / Դ.Մ. Գալուշկո. Մ., 2002:

237. Դանիլևսկայա Մ.Վ. Չափահասների կողմից անչափահասների նկատմամբ դաժանության դրսևորմամբ կատարված ծանր հանցագործությունների քրեաբանական բնութագրերը և սոցիալական հետևանքները. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Մ.Վ. Դանիլևսկայա. -Մ., 1996 թ.

238. Զուլկարնեև Ռ.Մ. Ընտանիքի անդամների սպանությունների կանխարգելում. . Իրավագիտության թեկնածու Գիտություններ / Պ.Մ. Զուլկարնեև. Մ., 1998:

239. Իգնատովիչ Վ.Է. Պայքար ընտանեկան բռնության դեմ. ռուսական օրենսդրության պատմաիրավական վերլուծություն. թեզի համառոտագիր. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / V.E. Իգնատովիչ. SPb., 2003:

240. Իլյաշենկո Ա.Ն. Ընտանիքում բռնի հանցագործության դեմ պայքար. քրեական իրավունք և քրեաբանական ասպեկտներ. դիս. . Դոկտոր Ջուրիդ. Գիտություններ / Ա.Ն. Իլյաշենկո. Մ., 2003:

241. Կապլին Մ.Ն. Կյանքի և առողջության դեմ ուղղված հանցագործությունների համար քրեական պատասխանատվության տարբերակում. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Մ.Ն. Կապլին. Յարոսլավլ, 2003 թ.

242. Քիմ Է.Պ. Հանցագործությունը կենցաղային հարաբերությունների ոլորտում և դրա կանխարգելումը. տեսության և պրակտիկայի խնդիրներ. . դոկտ. օրինական Գիտություններ / E.P. Քիմ. Մ., 2002:

243. Կորեցկի Դ.Ա. Կենցաղային կոնֆլիկտների հիման վրա կատարված հակաանձնական ծանր հանցագործությունների կանխարգելում. հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Դ.Ա. Կորեցկի. Խարկով, 1980 թ.

244. Կոստիրիա Է.Ա. Կանանց ներընտանեկան հանցավոր վարքագիծը ընտանեկան քրեագիտության խնդիրների համատեքստում. դիս. քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Է.Ա. Կոստիր. SPb., 1999:

245. Կոստրով Գ.Կ. Սպառնալիքի քրեաիրավական նշանակությունը՝ բ.գ.թ. դիս. . քնքուշ. օրինական գիտություններ /Գ.Կ. Կոստրովը։ Մ., 1970։

246. Լուկիչև Օ.Վ. Մանկասպանության քրեաիրավական բնութագրերը. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / O.V. Լուկիչեւը։ SPb., 1997:

247. Մաշինսկայա Ն.Վ. Ընտանիքում բռնությունը (քրեագիտական, քրեական իրավունքի ասպեկտներ). հեղինակ. դիս. քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ն.Վ. Մաշինսկայա. -Մ., 2001 թ.

248. Միշոտա Վ.Ա. Ընտանիքում անչափահասների նկատմամբ սեռական բնույթի հանցագործությունների կանխարգելում. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Վ.Ա. Միշոտա. Մ., 2000 թ.

249. Մորոզով Ա.Ի. Քրեական պատասխանատվություն անչափահասների բնականոն զարգացմանը խոչընդոտող արարքների կատարմանը ներգրավելու համար. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Ի. Մորոզովը։ Մ., 2003:

250. Մյասնիկով Կ.Ա. Ժամանակակից ընտանեկան հանցագործության քրեաբանական բնութագրերը և դրա կանխարգելման միջոցները. հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Կ.Ա. Մյասնիկով. - Դոնի Ռոստով, 2004 թ.

251. Նիկոլաևա Յու.Վ. Ընտանիքի շահերի պաշտպանությունը քրեական օրենսդրությամբ նշանակում է՝ դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Յու.Վ. Նիկոլաեւը։ Մ., 1995:

252. Պաշկովսկայա Ա.Բ. Հակասոցիալական առօրյա հոգեբանությունը որպես հանցագործության պատճառ. հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Բ. Պաշկովսկայա. Մ., 1980։

253. Պետին Ի.Ա. Հանցավոր բռնության մեխանիզմի քրեաբանական ասպեկտները. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ի.Ա. Պետին. Եկատերինբուրգ, 2002 թ.

254. Պոպով Վ.Ի. Անչափահասների իրավախախտումների կանխարգելման ներքին գործերի մարմինների գործունեության իրավական և կազմակերպչական աջակցություն. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Վ.Ի. Պոպովը։ - Եկատերինբուրգ, 2000 թ.

255. Պուխտիյ Է.Է. Ընտանիքի և անչափահասների դեմ ուղղված հանցագործություններ. կոմպոզիցիաների կառուցման տեխնիկայի և պատասխանատվության տարբերակման հարցեր. հեղինակ. դիս. քնքուշ. օրինական Գիտություններ / E.E. Պուխտիյ. -Կազան, 2004 թ.

256. Սիդորենկո Տ.Ա. Ընտանիքում կանանց նկատմամբ բռնության կանխարգելման քրեաբանական խնդիրները. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Թ.Ա. Սիդորենկո. Մ., 1999:

257. Սքուրտու, Ի.Գ. Անչափահասների նկատմամբ հանցագործությունների կանխարգելման վիկտիմոլոգիական ասպեկտները. դիս. քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ի.Գ. Սկուրտ. SPb., 1996:

258. Սոկոլովա Օ.Վ. Քրեաիրավական հանցավոր վարքագծի դրդապատճառի և ապացույցների հիմնախնդիրները. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / O.V. Սոկոլովը։ Վորոնեժ, 2002 թ.

259. Տլյաումբետով, Ռ.Գ. Ընտանիքի դեմ ուղղված հանցագործությունները. քրեական իրավունք և քրեաբանական ասպեկտներ. դիս. . քնքուշ. օրինական գիտություններ / Ռ.Գ. Տլյումբեթով. Չելյաբինսկ, 2006 թ.

260. Տոտորկուլովա Մ.Ա. Երեխաների նկատմամբ ընտանեկան բռնության հետևանքները կանխելու նպատակով սոցիալական ուսուցչի գործունեության բովանդակությունը և կազմակերպումը նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում. . քնքուշ. պեդ. գիտություններ / Մ.Ա. Տոտորկուլով. Ստավրոպոլ, 2005 թ.

261. Տուկտարովա Ի.Ն. Անչափահասների քրեաիրավական պաշտպանությունը՝ հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ի.Ն. Տուկտարով. Սարատով, 2000 թ.

262. Տյումենև Ա.Բ. Հանցավոր բռնության տեսակները (քրեաիրավական և քրեաբանական ասպեկտներ) դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Բ. Տյումենև. Ռյազան, 2002 թ.

263. Ֆալին Ա.Պ. Ընտանիքում կատարված անչափահասների կյանքի դեմ ուղղված հանցագործությունները՝ որպես սոցիալական քրեաբանական խնդիր. թեզի համառոտագիր. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Պ. Ֆալին. Մ., 2002:

264. Ֆալին Ա.Պ. Ընտանիքում կատարված անչափահասների կյանքի դեմ ուղղված հանցագործությունները՝ որպես սոցիալական և քրեագիտական ​​խնդիր. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Պ. Ֆալին. Մ., 2002:

265. Ֆատեև Ա.Ն. Ընտանեկան բռնություն. քրեագիտական ​​հետազոտությունների փորձ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ա.Ն. Ֆատեև. Մ., 2006:

266. Խարչենկո Օ.Վ. Ընտանիքի և անչափահասների դեմ ուղղված հանցագործությունների կանխարգելման վիկտիմոլոգիական խնդիրներ. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / O.V. Խարչենկո. SPb., 1999:

267. Չելյաբովա Է.Ի. Անչափահասների դաստիարակության պարտավորությունների չկատարման քրեաիրավական և քրեաբանական վերլուծություն (Դաղստանի Հանրապետության նյութերի հիման վրա)՝ հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Է.Ի. Չելյաբով. Մախաչկալա, 2006 թ.

268. Շախով Վ.Ի. Ընտանիքում բռնությունը՝ քրեական իրավունք և քրեաբանական նշանակություն՝ հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Վ.Ի. Շախովը։ Իժևսկ, 2003 թ.

269. Շեստակովիչ Դ.Ա. Ընտանեկան հարաբերությունների քրեաբանական խնդիրները՝ բ.գ.թ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Դ.Ա. Շեստակովիչ. JL, 1986 թ.

270. Շչերբա Ս.Պ. Նախաքննությունը ֆիզիկական և մտավոր արատներով տառապող անձանց գործերով. հեղինակ. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ս.Պ. Շչերբա. Սարատով, 1971 թ.

271. Յարմաշ Ն.Ն. Քրեական պատասխանատվություն՝ ինքնասպանության հասցնելու համար. դիս. . քնքուշ. օրինական Գիտություններ / Ն.Ն. Յարմաշ. Խարկով, 1992 թ.

272. Գրականություն օտար լեզուներով

273. Ալվին Դ.Ֆ. Ծնողների սոցիալականացման արժեքների միտումները / D.F. Ալվին // Սոցիոլոգիայի ամերիկյան ամսագիր. 1984. -N 90. - P. 359-382.

274. Դեյվիսոն Ջ.Կ. Ամուսնություն և ընտանիք. Փոփոխություն և շարունակականություն /

275. Ջ.Կ. Դևիսոն, Ն.Բ. Մուր. Բոստոն, 1996 թ.

276. Էրլանգեր Հ.Ս. Սոցիալական դասը սոցիալական պատժի մեջ երեխաների դաստիարակության մեջ. վերագնահատում / Հ.Ս. Էրլանջեր // Ամերիկյան սոցիոլոգիական ակնարկ. 1974.-N39.-Պ. 68-85 թթ.

277. Ֆլին Ք.Պ. Մարմնական պատժի նկատմամբ վերաբերմունքի տարածաշրջանային տարբերություններ / C.P. Ֆլին. // Ամուսնության և ընտանիքի ամսագիր. 1994. -N56.- P. 314-324.

278. Գելես Ռ.Ջ. Բռնության տուն. Ֆիզիկական ագրեսիայի ուսումնասիրություն ամուսինների և կանանց միջև / Ռ.Ջ. Գելես. Բևերլի Հիլզ, 1974 թ.

279. Հենթինգ Հ. Դիտողություններ հանցագործի և զոհի փոխազդեցության մասին / Հ. Հենթինգ // Քրեական իրավունքի և քրեագիտության ամսագիր. 1941.-V.31.

280. Համբերգեր Լ.Կ. Կին իրավախախտներ ընտանեկան բռնության ժամանակ. հայացք գործողություններին իրենց համատեքստում / L.K. Համբերգեր // Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma. 1997. - P. 115-127.

281. Հենթինգ Հ. Հանցագործը և նրա զոհը / Հ. Հենթինգ // Հանցագործության սոցիոկենսաբանության ուսումնասիրություններ. Նյու Յորք, 1948 թ.

282. Կոն Մ.Լ. Սոցիալական դասի և ծնող-երեխա հարաբերություններ. Մեկնաբանություն / M.L. Կոն // Սոցիոլոգիայի ամերիկյան ամսագիր. 1959. - N 64. -Պ. 471-480 թթ.

283. Maccoby E. Reading սոցիալական հոգեբանության մեջ / E. Maccoby, T. Newcomb, E. Hartley: N.Y., 1958. - P. 400-425:

284. Rosenbaum A. Biopsychosocial Model for Understanding Relationship Aggression / A. Rosenbaum, R. Geffher, S. A. Benjamin // Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma: 1997. - P. 55-77.

285. Steinmetz S. Բռնության ցիկլը. հաստատակամ, ագրեսիվ և վիրավորական ընտանեկան փոխազդեցություն / S. Steinmetz. -Նյու Յորք: Պրեգեր, 1977թ.

286. Շտրաուս Մ.Ա. Ամերիկացի ծնողների կողմից դեռահասների մարմնական պատիժը / Մ.Ա. Շտրաուս., Դ.Ա. Donnely // Երիտասարդություն և հասարակություն. 1993. - N. 24. -P. 419-442.1 թթ. Էլեկտրոնային ռեսուրսներ

287. Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարար Ռաշիդ Նուրգալիևի հարցազրույցը Էլեկտրոնային ռեսուրս. // Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարության պաշտոնական կայք. URL՝ http://www.mvd.rU/content/4167/#a04

288. «Անօթևան երեխա» համառուսաստանյան գործողության արդյունքներ Էլեկտրոնային ռեսուրս. // Տեղեկատվական-վերլուծական և հանրագիտարանային պորտալ Ռուսական քաղաքակրթության URL՝ http: //www.rustarna.ru/print.php?nid=5134

289. Կրասնոլոբոդցևա Հ.Բ. Անչափահասի դաստիարակության պարտավորությունների չկատարման սահմանազատում հանցագործությունների հարակից տարրերից Էլեկտրոնային ռեսուրս. / Ն.Վ. Կրասնոլոբոդցևա, Ս.Ս. Խուդյակով http://www.plusgarantiya.m/doc/konkmol/krasnoslobodce va. դոկ.

290. Ընտանեկան բռնություն, ճգնաժամային կենտրոն «ԱՆՆԱ» Էլեկտրոնային ռեսուրս. // «Academic Legal Journal» իրավաբանական ամսագրի պաշտոնական կայք։ 2003. - Թիվ 3: URL: http://advocat.ink.ru/aum/archive/

291. Ընտանեկան բռնություն Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://www/narod.ru/counter.xhtm/

292. «Ընտանեկան բռնությունից սոցիալական և իրավական պաշտպանության հիմունքների մասին» օրենքի նախագիծ Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL: http://www. բու. ru/win books/nasilie/6roszak.htm.

293. Զիկով. Ընտանեկան քաղաքականության մասին. Էլեկտրոնային ռեսուրս. // Բիզնես թեստեր. URL:http://www.businesstest.ru/NewsAM/NewsAMShow.asp?ID=4703

294. Լիսովա Ա.Բ. Ընտանեկան բռնության արձագանքման համակարգեր. ԱՄՆ փորձի էլեկտրոնային ռեսուրս. /Ա.Բ. Լիսովա, Ն.Գ. Վահաններ. URL՝ http://knovledge.isras.ru/sj/si/si3-031ys.html

295. Ընտանեկան բռնության մասին ՄԱԿ-ի օրինակելի օրենքը Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://www.owl.ru/win/books/nasilie/prilvi.htm:

296. Պիսկլակովա Մ.Պ. Ի՞նչ է «ընտանեկան բռնությունը». Էլեկտրոնային ռեսուրս. / Մ.Պ. Պիսկլակովա. URL՝ http://www.openweb.ru/Rac2W/stat/nasilie.php3:

297. Ընտանիք հասկացությունը սոցիոլոգիական և իրավական իմաստով Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://www.tsure.ru/University/Faculties/Mrepk/docs/liter/books/sempravo/book/siba gs.narod.ru/afiles/famlaw/fl 1 .html:

298. Նախարարների կոմիտեի R (85) 11 հանձնարարականը Եվրոպայի խորհրդի անդամ երկրներին տուժողի դիրքորոշման վերաբերյալ քրեական իրավունքի և ընթացակարգի շրջանակներում 06/28/1985 Էլեկտրոնային ռեսուրս: URL: http://www. cenunst.bsu.by/humanright/document.w.l32.shtml.

299. Կայք Ռուսական ասոցիացիաճգնաժամային կենտրոններ Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL: http://www.openweb.ru/Rac2W:

300. «ԱՆՆԱ» ճգնաժամային կենտրոնի տեղամաս Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://www.owl.ru/anna/index.html:

301. «Աթենա» ճգնաժամային կենտրոնի տեղամաս Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://home.jeo.ru/Afina/default.htm:

302. «Անգարա» ճգնաժամային կենտրոնի տեղամաս Էլեկտրոնային ռեսուրս. URL՝ http://cii.angara.ru/uwangara/hpage.htm:

303. Ընտանեկան բռնություն. ինչպես ազատվել «հետապնդող» Էլեկտրոնային ռեսուրսից. URL՝ http://www.russian-bazaar.com:

304. Սեկրետնևա Ն.Վ. Բռնության քրեաբանական բնութագրերը Էլեկտրոնային ռեսուրս. / Ն.Վ. Սեկրետնևա // ԻՊՀ իրավաբանական ինստիտուտ. Սիբիրյան իրավական տեղեկագիր. 2003. - Թիվ 3. URL՝ http://www.law.isu.ru/ru/science/vestnik/20033/skretneva.html:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ վերը ներկայացված գիտական ​​տեքստերը տեղադրվում են վերանայման և ստացվում են ատենախոսությունների բնօրինակ տեքստերի (OCR) ճանաչման միջոցով: Այս կապակցությամբ դրանք կարող են պարունակել սխալներ՝ կապված ճանաչման ալգորիթմների անկատարության հետ։ Մեր կողմից մատուցվող ատենախոսությունների և ամփոփագրերի PDF ֆայլերում նման սխալներ չկան:



Նախորդ հոդվածը. Հաջորդ հոդվածը.

© 2015 թ .
Կայքի մասին | Կոնտակտներ
| կայքի քարտեզ