Անաստասիա Սերգեևա

Ինչպե՞ս կարող եք երեխային բացատրել ֆիզիկան՝ առանց խոհանոցից դուրս գալու:

Եթե ​​երեխաների համար դպրոցական ֆիզիկան հանկարծ դառնա անտանելի բեռ, ոչ միայն դաստիարակները, այլև ծնողները կկարողանան օգնել նրանց։ Բացատրեք ձեր երեխային ֆիզիկական երևույթները՝ օգտագործելով պարզ օրինակներ, որոնք կարելի է տեսնել առօրյա կյանքում, մի քանի պարզ ֆիզիկական փորձեր և փորձեր կատարեք նրա հետ: Ինչպես դա անել. մենք հետագայում ցույց կտանք՝ որպես օրինակ բերելով բոլորին ծանոթ գործընթացները, որոնք կարելի է դիտարկել նույնիսկ ձեր խոհանոցում:

Լույսի բեկում

Առաջին բանը, որ ֆիզիկան կարող է հետաքրքրել երեխաներին, օպտիկական ֆիզիկական երևույթներն են, մասնավորապես՝ լույսի ճառագայթների բեկումը։ Իսկ եթե ձեր խոհանոցում ծաղիկներով ծաղկաման ունեք, կամ գդալով թափանցիկ բաժակ, ապա դրանում հստակ նկատվում է այս երեւույթը։ Դուք կարող եք տեսնել, որ բաժակի մեջ թաթախված թեյի գդալը, անցնելով ջրի միջով, կարծես շարժվում է և ջրի տակ շարունակվում է այլ անկյան տակ՝ կարծես թե գդալը կոտրվել է: Կամ մեկ այլ օրինակ՝ եթե ջուրը լցնեք կաթսայի մեջ և դրեք, ասենք, սիսեռը հատակին, ապա այն ավելի մեծ կթվա, քան իրականում կա։

Սա լույսի բեկման երեւույթն է, երբ լույսի ճառագայթն անցնում է երկուսի սահմանով տարբեր միջավայրեր, փոխում է իր ուղղությունը և անկման անկյունը։ Ընդ որում, անկման անկյունը որքան մեծ է, այնքան մեծ է բեկման անկյունը։ Բայց եթե լույսի ճառագայթը ուղղահայաց է այս սահմանին, ապա բեկում չի լինի։ Գդալի և բաժակի դեպքում լույսի ճառագայթն անցնում է սուր անկյան տակ օդային միջավայրջրի մեջ, և ջուրը գործում է որպես ոսպնյակ, որը բեկում է գդալի մեջ արտացոլված լույսի ճառագայթները:

Նյութի ագրեգատային վիճակների փոփոխություն

Ագրեգացման վիճակ - նյութի վիճակը որոշակի պայմաններում, ճնշման և ջերմաստիճանի որոշակի տիրույթում, որը որոշում է նյութի հատկությունները, ձևը և ծավալը պահպանելու կամ դրանք փոխելու կարողությունը: Այս վիճակները ավանդաբար ներառում են պինդ, հեղուկ և գազային:

Բայց դա ձանձրալի է հնչում, ուստի երեխաների համար ֆիզիկան օգնության է հասնում: Սովորական ջրի օրինակով հեշտ է դիտարկել ագրեգացման վիճակի փոփոխությունը: Նախ ստուգեք երեխային. եթե մի քիչ ջուր թափեք հատակին և չսրբեք այն, ջրափոսը հավերժ կմնա այնտեղ, թե ոչ: Ի՞նչ կլինի ջրի հետ, եթե այն դնեք սառնարան. Սրանք նյութի ագրեգացման վիճակներն են։ Պարզվում է, որ խոհանոցում նման սովորական ֆիզիկական երեւույթները մեր քթի տակ գրեթե ամեն օր լինում են։

Ինչու է դա տեղի ունենում: Մեղքը ոչ թե մոգությունն է, այլ ֆիզիկան։ Ջուրը հեղուկ է, իսկ հեղուկը միջանկյալ վիճակ է պինդ և գազային նյութերի միջև։ Պինդ վիճակ, այս դեպքում սառույցը, ձևավորվում է, երբ ջուրը ենթարկվում է իր սառեցման կետին (0 °C-ից ցածր) և գազ՝ ջրային գոլորշի, ձևավորվում է իր եռման կետում (100 °C): 0 ° C-ից մինչև 100 ° C ջերմաստիճանում ջուրը գտնվում է հեղուկ վիճակում, և դա պայմանավորված է նրանով, որ նման նշանների միջմոլեկուլային ներգրավումը այնքան ուժեղ չէ, որքան պինդ վիճակում, բայց նաև ոչ այնքան թույլ, որքան գազային վիճակում:

Ջրի անցումը գոլորշու, այսինքն՝ գոլորշիացում, տեղի է ունենում, երբ բաց մակերևույթից ջրի մոլեկուլները ստանում են էներգիա՝ արևային կամ սենյակային ջերմաստիճան, և սկսում են քաոսային շարժվել: Նրանց միջեւ ձգողական ուժը թուլանում է։ Ջերմաստիճանի նվազմամբ մոլեկուլների կինետիկ էներգիան նվազում է, իսկ ձգողական ուժերը մեծանում են։

Մարմինների ջերմահաղորդականություն

Հաջորդ ֆիզիկական երևույթը, որը երեխաների համար ֆիզիկան համարում է կյանքի օրինակներ օգտագործելով, ջերմային հաղորդունակությունն է, այսինքն՝ տարբեր ունակությունների. նյութական մարմիններդեպի ջերմափոխանակություն, էներգիայի փոխանցում։ Բայց ինչպե՞ս բացատրել երեխային այս գործընթացը: Այո, գոնե ապուրը կաթսայի մեջ տաքացնելու կամ թեյնիկի մեջ ջուր տաքացնելու օրինակով։

Պատկերացրեք՝ մենք ապուրը դնում ենք վառարանի վրա։ Կաթսայի ջերմաստիճանը կսկսի բարձրանալ, և ջերմաստիճանի տարբերության պատճառով մասնիկների տեղաշարժը կուժեղանա, ինչը կնպաստի ջերմությունը կրակից կերակուր, իսկ տաքացված սպասքից ապուր տեղափոխելուն։ Բայց ոչ բոլոր մարմիններն ունեն նույն ջերմային հաղորդունակությունը. օրինակ, մետաղներն ունեն ավելի բարձր ջերմահաղորդականություն, քան, ասենք, փայտը և օդը: Հետևաբար, ապուրը տաքացնում ենք մետաղյա կաթսայի մեջ, որպեսզի այն ավելի արագ տաքանա, սակայն այն արագ սառչի։ Այնուամենայնիվ, եթե ապուրը խառնեք փայտե գդալով/սպաթուլայով, ապա այն կամաց-կամաց կտաքանա՝ ունենալով ցածր ջերմահաղորդություն, բայց դրա շնորհիվ այն դանդաղ կհովանա։

Երեխաների համար ֆիզիկան ունի ևս մեկ հետաքրքիր բան ջերմային հաղորդունակության հետ կապված, ինչպիսին է կոնվեկցիան. բռնի ուժով... Այսինքն՝ երբ ապուրը ուղղակի կանգնում է վառարանի վրա, բնականաբար տաքանում է, բայց երբ սկսեն գդալով հարել, կոնվեկցիա կպարտադրվի։

Դիֆուզիոն

Դիֆուզիան ամենահետաքրքիր և հասկանալի ֆիզիկական երևույթներից մեկն է, որի մասին կարող է պատմել ֆիզիկան, բայց նույնիսկ երբեմն դժվար է երեխաների համար: Մինչդեռ կյանքում, մասնավորապես, խոհանոցում մենք անընդհատ նկատում ենք այդ գործընթացը։ Դիֆուզիան կոչվում է փոխադարձ ներթափանցում, կառուցվածքով նման երկու նյութերի խառնումը միատարր վիճակի։ Դիֆուզիան տեղի է ունենում այդ նյութերի մոլեկուլների կինետիկ էներգիայի շնորհիվ. հենց այդ էներգիան է դրանք շարժման մեջ դնում:

Հեղուկների տարածման ամենահասանելի օրինակներից մեկը, որը ֆիզիկան գիտի երեխաների համար, եռացրած ջրի մեջ թեյ պատրաստելն է: Խնդրեք երեխային թեյի տոպրակ կամ մի բուռ թեյի տերև առանց խառնելու ջրի մեջ գցել, այնուհետև կարող եք դիտել, թե ինչպես են թեյի տերևները խառնվում: մաքուր ջուր... Եվ որքան տաք լինի ջուրը, այնքան արագ խառնվելու գործընթացը տեղի կունենա։

Իսկ պինդ նյութերում երեխաների համար օրինակ կարող է լինել բանջարեղենը ձմռանը աղացնելը. աղի բյուրեղները, ջրի մեջ ապագա աղաջրի համար, կքայքայվեն՝ ձևավորելով քլոր և նատրիումի իոններ, որոնք ի վերջո կներթափանցեն աղած բանջարեղենի մոլեկուլների միջև, լինի դա լոլիկ: , վարունգ կամ նույնիսկ սունկ ... Այս տեսակի դիֆուզիան ամենադանդաղն է:

Բայց ամենաարագը գազերի մեջ դիֆուզիան է: Երեխաները հստակ գիտեն, թե որքան արագ է իրենց մայրիկի խոհանոցից ճաշ պատրաստելու համեղ հոտը տարածվում տանը. ահա թե ինչպես են սննդի բույրերը խառնվում սենյակի օդի մոլեկուլներին:

Արքիմեդի օրենքը

Այս օրենքը կոչվում է նաև հիդրոստատիկայի օրենք։ Ըստ նրա՝ հեղուկի մեջ ընկղմված մարմնի վրա գործում է վանող ուժ (Արքիմեդի ուժ), որը հավասար է հեղուկի զանգվածին, որը կարող է լրացնել տվյալ մարմնի ծավալը։ Սա նշանակում է, որ հեղուկի խտությունից ցածր խտությամբ մարմինը դուրս է մղվելու նրանից, իսկ ավելի մեծ խտությամբ այն կսուզվի ու կխորտակվի՝ դուրս մղելով այնքան հեղուկ, որքան համապատասխանում է իր ծավալին։

Այս ֆիզիկան երեխաների համար ավելի պարզ կդառնա, հենց որ հիշեցնեք ճաշ պատրաստելու մասին, օրինակ՝ հավը եռացնելու մասին: Թռչնամիս եփելու համար մայրիկը ոչ թե լիքը կաթսա է ջուր վերցնում, այլ մոտ երեք քառորդ՝ կախված դիակի ծավալից: Երբ հավը թաթախենք ջրի մեջ, կնկատենք, թե ինչպես է ջուրը բարձրանում սպասքի ծայրերը՝ շատ ավելի մոտ, քան նախկինում։ Արքիմեդի օրենքն իր ողջ փառքով։

Ցանկանու՞մ եք սովորել, թե ինչպես երեխային բացատրել էլեկտրամագնիսական ինդուկցիայի երևույթը և նույնիսկ այնպես, որ այն լինի հետաքրքիր և տեսողական: Ցույց տվեք նրան այս տեսանյութը.

Վերցրեք այն ձեզ համար, ասեք ձեր ընկերներին:

Կարդացեք նաև մեր կայքում.

ցույց տալ ավելին

Անգելինան ավարտեց վեցերորդ դասարանը, ինչը նշանակում է, որ սեպտեմբերի 1-ին նա պետք է հրաժեշտ տա սովորական դպրոցական առարկաներով լցված հանգիստ օրերին և լրջորեն զբաղվի ոչ միայն կենսաբանությամբ, որի հիմունքները նրանք սկսեցին հասկանալ, այլև ֆիզիկայով։ . Քիմիան կսկսվի ութերորդ դասարանից։ Ինչպես են այս առարկաները ինձ վախեցնում, բայց դպրոցում ես դրանք շատ էի սիրում. խնդիրներն ինձ թվացին հանելուկներ, որոնք լուծվում էին անգիր սովորած բանաձևերով և տարրական տրամաբանությամբ: Իսկ փորձերը ինձ ընդհանրապես դուր չեկան, հատկապես կենսաբանության մեջ։ Ուրեմն ինչու են այս իրերը հիմա վախեցնում: Հավանաբար, քանի որ կանոններն ու տեսությունը վաղուց մոռացվել են, ոչ միայն Անգելինան պիտի նորից ուսումնասիրի ամեն ինչ, այլ նաև ես, եթե հանկարծ կարիք լինի տնային առաջադրանքների հարցում օգնելու կամ անհասկանալի թեմա բացատրելու։ Ես արդեն մտածում էի տեղեկատուներ և հանրագիտարաններ փնտրելու մասին, որպեսզի մինչև ուսումնական տարվա սկիզբը լիարժեք զինված լինեմ (կենսաբանական, քիմիական և ֆիզիկական), երբ լույս տեսավ իմ սիրելի DK շարքի նոր գիրքը՝ «Ինչպես բացատրել գիտությունը երեխային» ճիշտ ժամանակին դուրս եկավ:

Ձեռնարկի հեղինակներից մեկը՝ Քերոլ Վորդեմանը, ճարտարագիտության մագիստրոս է Քեմբրիջի Սիդնի Սասեքսի քոլեջից և Բրիտանական կայսրության հրամանատար, ինչպես նաև հեռուստահաղորդավար է Մեծ Բրիտանիայում: Եվ սա Մաննի, Իվանովի և Ֆերբերի հրատարակած մատենաշարի երրորդ գիրքն է

Ես ուզում եմ անմիջապես նշել, և գիրքը մեկ անգամ չէ, որ այս մասին ասում է, որ այս ձեռնարկը ավելի շատ նախատեսված է ծնողների համար: Որպեսզի ձեր ձեռքերում ինչ-որ բան ունենաք հիշելու ձեր անցածը, արագ հասկանաք նյութը և օգնեք ձեր երեխային: Եվ երկրորդը, և երեխան: Մասնավորապես, Անգելինան անմիջապես շրջել է Կենսաբանություն առարկայից ուսումնասիրված թեմաներով, ասել, որ գրքում ամեն ինչ հասանելի է ու հստակ բացատրված, իրեն դուր է եկել նյութի ներկայացումը։ Եվ ինձ գրավում է այն, թե ինչպես են ներկայացվում բոլոր թեմաները։ Տեղեկատվական գիրքը բառացիորեն լցված է գծապատկերներով, դիագրամներով, պատկերազարդ օրինակներով, անկախ փորձեր և հետազոտություններ անցկացնելու հրահանգներով, բանաձևերով, իսկ գրքի վերջում և տեղեկատու նյութերով:

Չնայած փոքր հաստությանը, գիտելիքների համակենտրոնացումը ապշեցուցիչ է՝ նվազագույն տեքստով և առավելագույնը՝ գծագրերով, դիագրամներով և տեսողական նյութով: Զարմանալի չէ, որ ասում են, որ ավելի լավ է մեկ անգամ տեսնել, քան հարյուր անգամ լսել: Մենդելեևի քիմիական տարրերի աղյուսակը մանրամասն տրված է, այն բացատրում է, թե ինչու և ինչու են տարրերը դասավորված այնպես, ինչպես յուրաքանչյուր բջջի մեջ նշված տվյալները, գրքում կարող եք գտնել իոնային և կովալենտային կապերի տեսողական դիագրամներ, քիմիական ռեակցիաների տեսակները: բացատրվում են բանաձևերով և թվերով, ֆիզիկայի օրենքները հստակ պատկերված և բացատրված են կյանքի գործնական օրինակներով։

Գիրքն ունի գիտություններին նվիրված երեք խոշոր բաժիններ՝ կենսաբանություն, քիմիա և ֆիզիկա: Ավելին, բաժինները բաժանված են թեմաների, և յուրաքանչյուր տարածման վրա կարող եք գտնել մենյու, որը վերաբերում է այլ թեմաների՝ էջերի նշումով, ինչը շատ հարմար է: Գիրքը միջկապակցված է և շատ հիշեցնում է գրառումներով նոթատետր, որտեղ կենտրոնացված ձևով կարող եք գտնել այն ամենը, ինչ ձեզ անհրաժեշտ է ավագ դպրոցում:

Բնական գիտությունները, ինչպիսիք են ֆիզիկան, քիմիան և կենսաբանությունը, շատ դժվար են երեխաների համար դպրոցում: Միևնույն ժամանակ, մատչելի բացատրությունը կարող է օգնել երեխաներին հասկանալ, թե ինչ սկզբունքով են դասավորվում այդ գիտությունները, յուրացնել հիմնական հասկացությունները։

Այս գրքի հեղինակն արդեն հայտնի է այնպիսի աշխատություններով, ինչպիսիք են «Ծրագրավորում երեխաների համար» և «Ինչպես բացատրել մաթեմատիկան երեխային»: Նրա օգնությամբ շատ երեխաներ ու ծնողներ մեկընդմիշտ լուծել են դժվար տնային աշխատանքների խնդիրը։

Ինչի՞ մասին է այս գիրքը։

Գիրքը նվիրված է ոչ միայն դպրոցականներին, այլեւ նրանց ծնողներին, ովքեր ամեն օր օգնում են նրանց կատարել իրենց տնային աշխատանքները։ Մեծահասակները, ովքեր արդեն մոռացել են դպրոցական ծրագիրը, վախենում են դպրոցական առարկաների հետ նոր հանդիպումից, քանի որ երեխաներին ուղղված պահանջներն անընդհատ փոխվում են։

Բայց գիրքը ընդմիշտ կհեռացնի այս վախը: Այն թույլ է տալիս հեշտությամբ հիշել բոլոր առարկաները և հաճույք ստանալ սովորելուց:

հեղինակի մասին

Զուգահեռաբար գրում է ոչ գեղարվեստական ​​ժանրի գրքեր, մաթեմատիկայի քոլեջի վարպետ է։ Նա հավաքել և հակիրճ նկարագրել է բնական գիտությունների հիմնական տերմիններն ու հասկացությունները, որպեսզի օգնի դպրոցականներին արագ տիրապետել այդ գիտություններին: Նրա աշխատանքը իզուր չի վատնվել։ Այժմ մենք կարող ենք օգնել մեր երեխաներին և նոր բան սովորել մեզ համար:

Ինչպես երեխային բացատրել գիտությունը, գրքի շապիկ.

Օգնեք ձեր երեխաներին գիտությամբ:

«Ինչպես բացատրել երեխային...»-ը գրքերի շարք է ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են թարմացնել իրենց հիշողությունը դպրոցում վաղուց ձեռք բերած գիտելիքների մասին: Նախկինում լույս տեսավ Մաթեմատիկա և ծրագրավորում ( հղումներով - ակնարկներ), այժմ - Գիտություն (երեքը մեկում. կենսաբանություն, քիմիա և ֆիզիկա): Այս գրքերը հակիրճ և հստակ բացատրում են բոլոր հիմնական թեմաներըմաթեմատիկական և բնագիտական ​​առարկաներ։

Շարքի գրքերը ստեղծված են ոչ միայն մեծահասակների համար։ Նրանք այնքան հետաքրքիր են, կառուցված, որ կատարյալ լրացում դասագրքերին, հարմար են նաև անկախ աշխատանքդպրոցականներ. Դուք կարող եք սկսել ծանոթանալ միմյանց հետ արդեն տարրական դպրոցում, իսկ ավագ դպրոցում այս գրքերը կարող է դառնալ աշխատասեղան... Առաջարկվող տարիքը 7-14 տարեկանն է։ Այսինքն՝ ամբողջ դպրոցը, բացառությամբ ավագ դասարանների։ Այնուամենայնիվ, ավագ դպրոցում այս գրքերն օգնում են. դրանք պարունակում են այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք և հիշեք դպրոցական ծրագրում:

Մոսկվա, Առասպել, 2016 թ.

Ոչ մի սովորական դասագիրք չի կարող պարծենալ նման նկարազարդումներև ներկայացման նման հստակություն: Եթե ​​երեխան որևէ առարկայի հետ կապված դժվարություններ ունի, այս շարքի գրքերը կհեռացնեն դրանք: Եվ դրանք թույլ կտան սիրահարվել ուսումնասիրվող առարկային։

«Ծրագրավորում երեխաների համար» և «Ինչպես բացատրել մաթեմատիկան ձեր երեխային» գրքի հեղինակի այս պատկերազարդ ուղեցույցը հիանալի ուղեկից է ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց երեխաներին սովորել կենսաբանություն, քիմիա և ֆիզիկա: Իսկ հենց երեխաների համար՝ գիրք նայելը անհավանական է հետաքրքրաշարժ գործունեություն... Շատ ծնողներ երկար ժամանակ է, ինչ դպրոցում են, դպրոցական առարկաների վերանայման հեռանկարը սարսափելի է թվում: Ինչպե՞ս կարող եք օգնել երեխային ֆիզիկայի, քիմիայի և կենսաբանության բնագավառում, եթե դուք ինքներդ այդքան էլ վառ չէիք դպրոցում այս գիտությունների մեջ: ..

Բարդ գիտական ​​նյութն ավելի արագ և լավ է ընկալվում հստակ գծապատկերներով, դիագրամներով և նկարներով տեսողական օրինակների շնորհիվ, որոնք ուղեկցվում են մանրամասն բացատրություններով:

Գիրքը եզակի է դրանով միացնում է միանգամից երեք գիտություն... Սա խնայում է դարակների տարածքը, գումարը (երեք տեղեկատու գրքեր մեկում) և նախապատրաստում այնպիսի հասկացություններին, ինչպիսիք են մոլեկուլային ֆիզիկան, բիոինժեներությունը. գիտությունը մի քանի առարկաների հանգույցում... Այսօր արդեն պարզ է, որ գիտությունն անբաժանելի հասկացություն է, և դրա խորը ըմբռնման համար իսկապես անհրաժեշտ է իմանալ հարակից առարկաներ, հատկապես, որ սա արդեն պահանջված է և կշարունակի զարգանալ, ինչը կհանգեցնի նոր մասնագիտությունների ի հայտ գալուն։ . Այս գիրքը ցույց է տալիս հենց այսպիսի մոտեցում.

Եվ հենց սկզբում - գիտության ընդհանուր տեսությունև գիտական ​​մեթոդ.

Ի՞նչ է գիտությունը:

Գիտական ​​մեթոդ.

Գիտության բնագավառներ.

Սրանք իդեալական առավելություններ են պատրաստվել թեստերին և քննություններին... Ոչինչ ավելորդ՝ բացեք ցանկալի թեման և հիշեք այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է։

Յուրաքանչյուր տարածում նվիրված է կոնկրետ թեմային, և յուրաքանչյուրը փոքրիկ գլուխգործոց է, ինչպես մի ամբողջ նկար:

Ուղեցույցը հարմար է որպես լրացուցիչ ուսումնական ուղեցույցերեխաների հետ պատրաստել տնային առաջադրանքներ և շարադրություններ. Հետաքրքիր օրինակներ կան իրական կյանք, որի շնորհիվ նյութը կարելի է ավելի լավ հասկանալ։

Բոլոր նկարազարդումները, դիագրամները և ինֆոգրաֆիկան այստեղ պարզ և ինտուիտիվ են:

Կարևոր է.Այս գրքում եղածների մի մասը գտնվում է Կենսաբանություն բաժնում, մեր դասագրքերում առանձին տեղ է գտել աշխարհագրություն (ցիկլեր, էկոհամակարգ, բնություն և մարդ, մոլորակի աղտոտվածություն և որոշ այլ թեմաներ):

Յուրաքանչյուր բաժնի համար վերջում տրվում է տեղեկատու նյութ:

Կենսաբանություն.

Բաժնի սկիզբը.

Կենսաբանության տեղեկատու նյութ.

Բաժնի սկիզբը.

Քիմիայի տեղեկատու նյութ.

Ֆիզիկա.

Բաժնի սկիզբը.

Տեղեկատվական նյութ ֆիզիկայում.

205x260 մմ, 256 էջ։ Կազմը հաստ է, թուղթը՝ պատված։ Գրքի որակը գերազանց է։ Սա նվեր տարբերակ է շրջանավարտների համար մանկապարտեզ, կամ 1-ին, 2-րդ դասարանի կամ տարրական դպրոցի ավարտին։ Տարիքային կատեգորիան լայն է, նման գիրքը տանը անպայման օգտակար կլինի։

Տես ստորև՝ լուսանկարում էջերի ավելի շատ օրինակների համար:.

Այս պատկերազարդ ուղեցույցը հիանալի ուղեցույց է ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց երեխաներին սովորել: դպրոցական ծրագիրկենսաբանության, քիմիայի և ֆիզիկայի բնագավառներում։ Գիրքը հստակ և հստակ բացատրում է այս կարևորագույն բնագիտական ​​առարկաների հիմնական հասկացությունները, ինչը հնարավորություն կտա այն օգտագործել որպես լրացուցիչ ուսումնական միջոց երեխաների հետ տնային առաջադրանք պատրաստելու համար: ...

Գրքի մասին

Գիրքը հստակ և հստակ բացատրում է այս կարևորագույն բնական գիտությունների հիմնական հասկացությունները: Բարդ նյութն ավելի արագ և լավ է ընկալվում հստակ գծապատկերներով, դիագրամներով և նկարներով տեսողական օրինակների շնորհիվ, որոնք ուղեկցվում են մանրամասն բացատրություններով։ Շատ ծնողներ վաղուց դպրոցում են, և նրանց անհանգստացնում և նույնիսկ վախեցնում է դպրոցական առարկաներին կրկին հանդիպելու հեռանկարը: «Ինչպես բացատրել գիտությունը երեխային» գիրքը կդառնա իրական աջակցություն ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց երեխային սովորել:

Ձեռնարկը կատարյալ է որպես երեխաների հետ տնային առաջադրանք պատրաստելու լրացուցիչ ուսումնական միջոց:

Գրքի չիպսեր

Քննարկվում և բացատրվում են կենսաբանության, ֆիզիկայի և քիմիայի հիմնական թեմաները:

Յուրաքանչյուր տարածում նվիրված է կոնկրետ թեմային:

Կան իրական կյանքի օրինակների ներդիրներ:

Բոլոր նկարազարդումները, դիագրամները և ինֆոգրաֆիկան պարզ են և ինտուիտիվ:

Սերիալի մասին

«Ինչպես բացատրել երեխային» գրքերի շարք է այն ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են թարմացնել իրենց հիշողությունը դպրոցում սովորած գիտելիքների մասին: Գրքերը հակիրճ և հստակ բացատրում են մաթեմատիկայի և բնագիտության հիմնական թեմաները:

Ո՞ւմ համար է այս գիրքը:

Ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց երեխաներին իրենց տնային աշխատանքում:

7-14 տարեկան երեխաների համար։

Լուսանկարների պատկերասրահ

հեղինակի մասին

Քերոլ Վորդերմանը Սիդնի Սասեքսի ճարտարագիտության մագիստրոս է Քեմբրիջի քոլեջից և Բրիտանական կայսրության շևալիեր, Մեծ Բրիտանիայի ամենահայտնի հեռուստահաղորդավարներից մեկը (26 տարի Քերոլը եղել է Countdown-ի ինտելեկտուալ և մաթեմատիկական մարմնի հաղորդավարը) . Նա տասնամյակի ամենահայտնի բրիտանական ոչ գեղարվեստական ​​գրողներից մեկն է և հանդիսանում է Դեյվիդ Քեմերոնի խորհրդատուն մաթեմատիկական կրթության գծով:

Գրքերի տարածում

Վերանայում

Ահա միանգամից երեք առարկաների՝ ֆիզիկայի, քիմիայի և կենսաբանության պատկերազարդ ուղեցույց: Դրանում առկա ողջ նյութը ներկայացված է նկարների և գծապատկերների միջոցով։ Նվազագույն տեքստ, առավելագույն նկարազարդումներ: Գիրքը բառացիորեն բոլոր առիթների համար է։ Այն օգտակար է նրանց համար, ովքեր պետք է արագ վերանայեն տեղեկատվությունը քննություններից առաջ: Նրանք, ովքեր ցանկանում են դառնալ քիմիայի, ֆիզիկայի և կենսաբանության գերազանց ուսանող: Եվ նաև ծնողների համար, ովքեր ցանկանում են օգնել իրենց երեխաներին տնային առաջադրանքների հարցում և մոռացել են դպրոցական ծրագիրը: Ավելին, գիրքն այնքան վառ ու անսովոր է, որ իդեալական է ամառային ուսումնասիրությունների համար՝ ձանձրալի չի լինի։

Գիրքը գրել են արդեն սիրված «Ծրագրավորում երեխաների համար» և «Ինչպես բացատրել երեխային մաթեմատիկան» գրքերի հեղինակները։ Ձեռնարկի հեղինակներից մեկը՝ Քերոլ Վորդեմանը, ճարտարագիտության մագիստրոս է Քեմբրիջի Սիդնի Սասեքսի քոլեջից և Բրիտանական կայսրության հրամանատար, ինչպես նաև հեռուստահաղորդավար է Մեծ Բրիտանիայում: Նա գիտի, թե ինչպես պարզ և մատչելի ձևով պատմել ամենադժվար բաների մասին: Ահա թե ինչու է գիրքն այդքան հուզիչ և զվարճալի։ Հետաքրքիր փաստեր են հավաքված ներսում, և բոլոր տերմիններն ու օրենքները ներկայացված են պատկերավոր և ոչ տրիվիալ։

Գիրքն ունի նյութի հարմար կազմակերպում։ Ընդամենը երեք խոշոր բաժիններ կան՝ «Կենսաբանություն», «Քիմիա» և «Ֆիզիկա»։ Յուրաքանչյուրը բացահայտում է դպրոցական ծրագրի բոլոր հիմնական թեմաները: Հարմարության համար վերջում տրվում է տերմինների և բանաձևերի տեղեկատու գիրք և այբբենական ցուցիչ: Գրքի օգնությամբ դուք կկարողանաք ձեր երեխային բացատրել գենետիկայի հիմունքները աչքերի գույնի միջոցով, Նյուտոնի առաջին օրենքը ֆուտբոլի գնդակի և խաղակոշիկի շարժման միջոցով, պատմել, թե ինչու է մարդու ոսկորը 5 անգամ ավելի ամուր, քան բետոնը, և Հյուսիսափայլը նյութի ագրեգացման չորրորդ վիճակի՝ պլազմայի օրինակ է։Նման գրքից սովորելը շատ ավելի արդյունավետ կլինի, քանի որ գրաֆիկական տեղեկատվությունը ավելի լավ և արագ է հիշվում, քան տեքստայինը:

Գրքի մեկ այլ հիանալի առանձնահատկությունն այն է, որ այն ցույց է տալիս երեխաներին, որ գիտությունը զվարճալի և կարևոր է: Ֆիզիկան, քիմիան և կենսաբանությունը միայն դպրոցական առարկաներ չեն, այլ այն, ինչ օգնում է մեր կյանքը ավելի լավն ու հարմարավետ դարձնել: Եվ ամենակարեւորը, մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է մեծ բացահայտում անել, որը կլուծի մի կարեւոր խնդիր։

Սա ֆիզիկայի, քիմիայի և կենսաբանության վերաբերյալ տեղեկատու գիրք չէ, սա մի փոքր հանճարի հանրագիտարան է:

Հրատարակության որակը, ինչպես միշտ, լավագույնն է՝ խիտ կազմ, փայլուն էջեր, հարմար ձևաչափ, որը տեղավորվում է ցանկացած գրադարակի վրա: