Disciplinas auxiliares en el marco de la ciencia histórica. Disciplinas históricas especiales. Hay tres tipos de calendarios en sentido estricto

Estudios de fuente y auxiliares disciplinas históricas

Largo tiempo El estudio de fuentes fue considerado una de las disciplinas históricas auxiliares. Las recaídas de esta actitud todavía ocurren hasta el día de hoy. Por un lado, si tenemos en cuenta únicamente las funciones auxiliares, puede parecer justo combinar los estudios fuente con disciplinas históricas auxiliares o incluirlo en su complejo, ya que en última instancia sirve, facilita el conocimiento histórico, optimizando el funcionamiento del investigador fuente. sistema ... Por otro lado, para resolver la cuestión de la relación entre los estudios de fuentes y las disciplinas históricas auxiliares, es necesario realizar un estudio comparativo de las mismas, especificando: cuáles son el objeto, sujeto y tareas de cada disciplina histórica auxiliar separada y todo su complejo.

Las disciplinas históricas auxiliares (en lo sucesivo denominadas SPD) son un concepto colectivo. Sobre el la etapa actual el desarrollo de las ramas del conocimiento histórico, su complejo está en constante expansión y ahora incluye más de 50 ítems. La misma palabra - "auxiliar" - indica el lugar de estas disciplinas en la ciencia histórica.

Disciplinas de la historia auxiliar- Ramas del conocimiento histórico, en las que las funciones epistemológicas son de carácter auxiliar, contribuyendo a la solución de los principales problemas de la investigación histórica. .

Cada uno de los complejos VID resuelve problemas importantes, sin embargo, por regla general, de naturaleza privada. El uso de sus métodos le permite adquirir conocimientos sobre aspectos individuales, propiedades de cualquier grupo de fuentes, en algunos casos cubriendo simultáneamente diferentes tipos fuentes (escritas, visuales, materiales). VIEW amplía y profundiza nuestro conocimiento sobre la realidad histórica pasada, incluyendo las fuentes, como su derivada, como parte de esta realidad y su reflejo.

En la literatura histórica moderna, todavía no existe una clasificación de especies generalmente aceptada, aunque se propuso dividir todo el complejo de especies en dos (I.A.Bulygin y otros) o tres (LE Shepelev y otros) grupos.

Según algunos investigadores, un grupo incluía disciplinas que estudian cualquier conjunto específico de fuentes... Heráldica estudia escudos de armas, diplomacia - actos, numismática - monedas, esfragística - sellos.

Las segundas disciplinas cubiertas que estudian alguno de los lados de las fuentes, un cierto rango de datos contenidos en las fuentes. Los investigadores se refirieron a este grupo: archivística, cuyo tema es la recopilación, descripción y almacenamiento de fuentes; arqueografía que se ocupa de la publicación de fuentes; genealogía, cuyo tema fue el estudio de los lazos familiares de las personas; metrología, que estudia un sistema de diversas medidas; paleografía, centrándose en signos externos fuentes; crítica textual que analizó la historia de las fuentes textuales; cronología dedicada al problema de la medición del tiempo. En el desarrollo y perfeccionamiento de esta clasificación, se hizo una propuesta para separar la ciencia de archivos y la arqueografía en un tercer grupo separado. Algunos investigadores (D.S. Likhachev y otros) consideraron la crítica textual como una disciplina separada e independiente (e incluso una ciencia) que surgió del complejo VID.

Las desventajas de tales propuestas eran obvias, ya que al dividir el VID en grupos se utilizaron como criterio diferentes parámetros: en un caso - el alcance del estudio, en el segundo - su tema.

Este enfoque era contrario a las leyes y principios de la lógica: la base de la división debería ser la misma.

Evidentemente, el criterio de clasificación del VID debe cubrir simultáneamente parámetros tales como: objeto, tema y objetivos de investigación relacionados con cada uno de ellos.

Recordemos:

un objeto- esto es lo que, qué está siendo estudiado, es decir ese objeto real que existió y existe en la realidad (fue creado en el pasado y ha sobrevivido hasta el día de hoy) y al que se dirige el estudio;

cosa- eso propósito o ángulo de visión con el cual o bajo el cual se estudia el objeto;

Tareases un complejo problemas, requiriendo una solución basada en el estudio de un objeto dado desde un ángulo de visión elegido para cumplir con el objetivo de investigación establecido.

Según estos parámetros, el complejo VID se puede dividir en tres grupos.

1. Las disciplinas de uno de ellos estudian algunas un lado , una parte una propiedad(característica) de información de diferentes tipos y tipos de fuentes históricas: paleografía(incluso neografia como su rama), papirología y Birchology, estudios de filigrana, epigrafía, metrología y cronología, así como también genealogía.

Las disciplinas incluidas en este grupo tienen por objeto las fuentes de cualquier tipo que contengan la información necesaria correspondiente a la materia de un tipo aparte; tema: cada uno tiene el suyo, que cubre una determinada parte de la información; la tarea consiste en estudiar exhaustivamente este lado de la fuente de información.

Por ejemplo, estudios de paleografía signos externos fuentes históricas escritas. Su objeto es el texto, las fuentes escritas (manuscritas e impresas), y el tema son sus características de diseño gráfico. La tarea del paleógrafo es estudiar los atributos característicos de la fuente: el material sobre el que fue creada (pergamino, papel, corteza de abedul, seda, etc.); herramientas de escritura o reproducción con las que se hizo (pluma o plumilla de metal, bolígrafo, imprenta, hectógrafo, máquina de escribir o impresora, etc.); características y evolución de la gráfica de escritura y caligrafía del autor; decoración de manuscritos y publicaciones impresas (miniaturas, filigrana - filigranas, caricaturas y otros dibujos que realzan la percepción emocional del texto). El estudio acumulativo de estas características nos permite establecer el momento y el lugar de la creación de la fuente, su autor (escriba), el estado financiero y / o social de las personas que crearon la fuente (organizaciones extranjeras rusas antigubernamentales, por ejemplo). Por ejemplo, publicaron sus periódicos y folletos en papel tisú para facilitar el transporte de la publicación a Rusia; las revistas dirigidas al público adinerado y popularizando la ropa de moda y los interiores se publicaron en papel lujoso de las mejores calidades y se suministraron con ilustraciones coloridas). Anteriormente, se creía que el objeto de la paleografía son solo documentos de antigüedad. Ahora hay una tendencia a incluir en su objeto y fuentes los tiempos modernos. En general, la paleografía se ocupa del estudio de la historia de la escritura en relación con el desarrollo de la sociedad. En la etapa actual, los criminólogos utilizan activamente los métodos de la paleografía (o neografía) para determinar, a mano o tipográfico, los "culpables" de la creación de un documento.

Es importante señalar que las SPE, referidas al primer grupo, centran su atención sólo en tres tipos de fuentes históricas (escritas, materiales y pictóricas), pero las fuentes fónicas parecen haber "salido" de este círculo. Esta sola circunstancia demuestra que el objeto del VID, asignado en el primer grupo, es mucho más pequeño, más estrecho que el de los estudios de fuentes, ya que estudia todo tipo de fuentes, independientemente de la forma en que registran, almacenan y transmiten la información. Asimismo, el tema y las tareas del VID de este grupo son más estrechos que los de los estudios de fuente, ya que está orientado a determinar todo el potencial científico y cognitivo de cada fuente estudiada.

2. ESPECIES incluidas en otro grupo, exhaustivamente y completamente estudiar información de cualquier una complejo (tipo o tipo) de fuentes históricas.

Entonces, por ejemplo, el objeto heráldica- emblemas del estado, la ciudad y la familia, falerística- carteles decorativos (pedidos, medallas, etc.), numismáticos- monedas, bonística- billetes de papel, diplomáticos- actos, esfragística- impresión. Cada uno de ellos tiene exclusivamente su propio objeto de estudio, que se estudia con la mayor completitud posible y, por lo tanto, el tema y las tareas de ellos tienen una similitud fundamental: el estudio de todas las características. apariencia, estructura, forma y contenido de la fuente. En otras palabras, la diferencia en el SPE dentro de este grupo se debe a diferentes objetos, y no a un objeto que dirige al investigador a analizar toda la información del objeto seleccionado.

El estudio de los escudos de armas de los estados y diversos premios es de particular importancia, ya que permite ver el pasado en una perspectiva peculiar, que no es revelada por las fuentes de otras especies.

Por ejemplo, el sistema de premios que existía en Rusia. Xviii - primera mitad XIX siglo, caracterizó claramente su carácter feudal. Los campesinos particulares no tenían derecho a portar las insignias recibidas por la hazaña. Por eso, Alexei Kropotkin (padre del revolucionario Peter Kropotkin) vistió la Orden de Santa Ana por el hecho de que durante la guerra del Cáucaso su batman Frol salvó a un niño pequeño del fuego.

En ese momento, los escritores, artistas y científicos recibían premios estatales relativamente raramente, ya que las actividades literarias, artísticas o científicas se consideraban un asunto privado, y esto reflejaba la actitud del gobierno zarista hacia la intelectualidad democrática. Las órdenes fueron recibidas solo por aquellas figuras que cumplieron con la orden estatal con sus obras (historiador N.M. Karamzin, arquitectos A.N. Voronikhin y A.D. Zakharov, artistas K.P.Bryullov y V.V. Vereshchagin).

El estudio de los emblemas estatales le permite ver visualmente el proceso de construcción del estado y comprender el carácter declarado del estado, reflejado en los atributos (símbolos) del escudo de armas. Por ejemplo, desde la antigüedad, todos los emblemas estatales tenían imágenes de animales depredadores o aves (leones, águilas, etc.) entre sus atributos.

Escudo de armas ruso en Xv v. incluía dos emblemas: un jinete con una lanza, que mató a la serpiente ("jinete"), y el águila bizantina negra de dos cabezas, coronada con dos coronas, un símbolo de la percepción del poder del imperio bizantino caído. Desde 1625, el águila de dos cabezas estaba representada bajo tres coronas, que simbolizaban la unificación. Gran Rusia, Pequeña Rusia y Rusia Blanca. Gran escudo de armas Imperio ruso, aprobado en 1882, era un escudo dorado con un águila bicéfala negra que sostenía un cetro y un orbe en sus patas. Fue coronado con dos coronas imperiales, sobre las cuales se colocó otra corona más grande con cintas ondeantes de la Orden de San Andrés. Después Revolución de febrero 1917, el emblema estatal de Rusia perdió las coronas imperiales y otros atributos de poder: quedó el águila de dos cabezas, redibujada del sello de Iván III.

Solo el escudo de armas del estado soviético (RSFSR, aprobado el 24 de julio de 1918) no tenía símbolos amenazantes. Por primera vez en la historia, se le introdujeron atributos fundamentalmente nuevos, que reflejan la tranquilidad y la estructura política de clase del estado: un escudo rojo (estandarte); una estrella de cinco puntas es un signo de eternidad, luz y una meta seductora; mazorcas de maíz entrelazadas con cintas que simbolizan la unión de repúblicas; hoz y martillo como signo de la unión de trabajadores y campesinos. Los objetivos revolucionarios de la política exterior se reflejaban en el lema del escudo de armas: "¡Trabajadores de todos los países, uníos!", Que estaba en la cinta roja que conectaba las orejas.

La numismática y la bonística permiten revelar información no solo sobre la historia de la circulación monetaria, sino que también proporcionan material rico sobre la historia de la vida económica y política de la sociedad. Al mismo tiempo, los investigadores prestan especial atención al estudio de imágenes (iconografía) en monedas, billetes de banco y billetes de banco, así como a los lemas (leyendas) en ellos.

Un lugar especial en este grupo de VID lo ocupan los actos de estudio de la diplomacia, documentos que formalizan cualquier acuerdo o transacción (entre estados, organizaciones e individuos). El análisis del formulario desarrollado por especialistas en diplomacia ahora se utiliza activamente como método para estudiar fuentes escritas de otros tipos y formas que tienen una estructura estable, constante y obligatoria: un formulario.

Por ejemplo, en el texto Tratados Internacionales suele haber un preámbulo que explica los objetivos de las partes contratantes; el preámbulo va seguido de un texto dividido en artículos; El protocolo final debe indicar la fecha, el lugar de la firma del documento y los nombres de los diplomáticos o politicos que firmaron el tratado en nombre de sus gobiernos. Hay que tener en cuenta que los apellidos bajo el texto en muchos casos no pertenecen a las personas que elaboraron el documento y, por tanto, esta parte del mismo no puede servir como información sobre los autores del acuerdo.

Tomemos un ejemplo típico. Bajo el texto del tratado de paz de Kuchuk-Kainardzhiyskiy de 1774, están las firmas de P.A. Rumyantsev y su asistente N.V. Repnin. Sin embargo, el verdadero autor del texto, que lo defendió en tenaces negociaciones con los representantes turcos, fue el diplomático, el representante de Rusia en Constantinopla AM Obrezkov (1718-1787), que no pudo llegar al cuartel general del comandante en jefe. -jefe del ejército ruso - el lugar de la firma de acuerdos entre Rusia y Turquía.

Otro tipo de este grupo está estrechamente relacionado con la diplomacia: la esfragística. Inicialmente, era parte de la diplomacia, ya que su tarea era establecer la autenticidad de los actos a partir del estudio de los sellos que sujetaban y autenticaban el documento. Sin embargo, como se encontraron los sellos que habían perdido su conexión con el documento (esto fue especialmente cierto en el caso de los llamados sellos colgantes, en el lugar de fijación del sello, el papiro, el pergamino o el papel podrían deshilacharse, o el cordón podría pudrirse). ), la esfragística se convirtió en una disciplina separada. Los resultados del estudio de los sellos amplían la información de los historiadores sobre el sistema sociopolítico de los estados, sobre la relación entre varias estructuras estatales y públicas. Atención especial Se da a los sellos personales de los autores de cartas y fuentes de otro tipo, ya que la autoría del texto viene establecida por ellos.

Entonces, heráldica y falerística, numismática y bonística, diplomacia y esfragística constituyen otro grupo de VID. El criterio para su unificación en él está determinado por la similitud del sujeto de cada uno de ellos: un estudio integral de su objeto, a pesar de que cada disciplina tiene su propio y especial.

3. Otro grupo de VIDs está representado por una disciplina que estudia solo una tipo de fuentes históricas, pero con diferentes métodos y con diferentes propósitos. Incluye: ciencia de archivo, arqueografia y critica textual... Esta unión se debe al hecho de que tienen una (general) el objeto de estudio son las fuentes escritas (texto). Sin embargo, tenga en cuenta que el tema y los objetivos del estudio son diferentes para cada uno.

La archivística es una disciplina científica compleja sobre la teoría y la práctica de almacenar varios documentos (fuentes históricas) en repositorios especiales (archivos).

La complejidad de esta disciplina viene dada, en primer lugar, por su peculiaridad de que, aunque en los archivos, por regla general, se recogen fuentes escritas, a menudo se trasladan aquí fuentes de otro tipo. Esta característica reúne trabajo practico archiveros con las actividades de los trabajadores del museo. Tanto esos como otros preservan y aumentan a través de la recopilación intencionada el tesoro nacional: documentos y antigüedades, sin los cuales, como se mencionó anteriormente, es imposible conocer el pasado y que son el caldo de cultivo (soporte informativo) de la investigación histórica.

En segundo lugar, la complejidad de la ciencia archivística está determinada por su tema y tareas, que incluyen no solo el desarrollo teórico y práctico de métodos de recolección, procesamiento para la preservación y almacenamiento de materiales históricos, admitiendo investigadores en ellos, sino también el estudio de la historia del archivo, así como el desarrollo de problemas históricos en base a documentos encontrados en repositorios.

En términos de materia y objetivos, la ciencia de archivos es similar a museología pero el objeto de este último es más amplio. Incluye (por definición) fuentes de todo tipo: materiales, pictóricas, fonéticas y escritas. Casi todos los museos tienen su propio fondo de archivo (a veces muy importante), que incluye diversos materiales escritos.

La arqueografía es una disciplina histórica científica especial sobre la teoría y la práctica de la publicación de fuentes históricas. Su objeto son las fuentes escritas, el tema es una descripción científica y el acercamiento de los materiales almacenados en los archivos al conocimiento, a la circulación científica, lo que contribuye a la ampliación de la fuente y base de información de la investigación histórica. Además, los arqueógrafos también se dedican al estudio de la historia de la arqueografía, que en nuestro país lleva dos siglos.

La arqueografía está estrechamente relacionada con los estudios de fuentes, la paleografía, la diplomacia, los estudios textuales y la filología, con los estudios de archivo y otras disciplinas científicas que se ocupan del estudio de las fuentes textuales.

Las primeras publicaciones de fuentes históricas se realizaron en el primer semestre Xviii v. V.N. Tatishchev (Verdad rusa y código de leyes de 1550). Luego, la Academia de Ciencias comenzó a publicar crónicas rusas. En la segunda mitad del siglo, el príncipe M.M. Shcherbatov, G.F. Miller, N.I. Novikov, I.I. Golikov. En 1811, se creó la Comisión para la Impresión de Cartas y Acuerdos Estatales, en 1834, la Comisión Arqueográfica. Desde el medio XIX v. Se inició el desarrollo deliberado de reglas para la publicación científica de fuentes históricas. Uno de los primeros fue N.G. Ustryalov, luego su obra a principios del siglo XX. continuó A.S. Lappo-Danilevsky, A.A. Shakhmatov, S. B. Veselovsky y otros.

En 1955, se crearon "Reglas unificadas para la publicación de documentos históricos", que establecían claramente los requisitos para la publicación científica. Incluían todos los parámetros del diseño arqueológico: diseño competente del título, que debe reflejar el nombre del autor y el momento de creación de la fuente, su especie y el significado principal del contenido; adherencia a los principios científicos de transmisión de texto; traer una leyenda, indicando la ubicación de la fuente, su apariencia y, en su caso, publicaciones anteriores. Se suponía que la publicación científica incluiría un aparato de referencia científica: comentarios y notas que explican el texto y revelan los "lugares oscuros" en la fuente; decodificación de abreviaturas y otras abreviaturas; materias, nombres e índices geográficos. Estas reglas han conservado su significado hasta el día de hoy, y los editores modernos se guían por ellas.

La crítica textual, disciplina científica especial, cuyo objeto también son las fuentes escritas (texto), también puede incluirse en el mismo grupo VID (con algunas reservas). El tema de la crítica textual es el estudio de un texto, todos sus atributos (diseño, estructura, autor, tiempo, lugar y motivos de creación de un texto, su origen), así como su contenido (lectura léxica y semántica).

Hay diferentes opiniones sobre la cuestión del estatus interdisciplinario de la crítica textual en la literatura. Se dedica una conferencia separada a su análisis al caracterizar la etapa textológica del estudio de las fuentes.

Resumamos.La transformación, la ramificación de algunas disciplinas de sus "progenitores" en CLASES separadas, por un lado, sirve como una clara evidencia de ese proceso. diferenciación ciencias, que se mencionó al comienzo del estudio del problema del estado interdisciplinario del estudio de origen.

De la paleografía, la epigrafía, la barquología del abedul y los estudios de filigrana surgieron; de la diplomacia - esfragística; de numismática - bonística; de heráldica - falerística.

Por otro lado, el conocido integración KIND, su convergencia y entrelazamiento de sus tareas, métodos y resultados de investigación. Así, los especialistas en metrología y numismática colaboran de manera muy fructífera en el estudio de diversos procesos y fenómenos económicos. El uso de métodos de investigación específicos inherentes a la genealogía y la heráldica contribuye a la expansión del conocimiento sobre los lazos familiares de las personas.

El proceso de integración de disciplinas se manifiesta de dos formas.

Primero, tomando prestados métodos de investigación. En la etapa actual del desarrollo de las ciencias, el préstamo de métodos desarrollados por una disciplina para cualquier tipo de fuentes se utiliza efectivamente en el análisis de otros tipos de fuentes. Por ejemplo, el análisis de formularios, la base de la diplomacia, se utiliza activamente para estudiar la documentación de la oficina e incluso el periodismo; en numismática - métodos de epigrafía; en neografía - métodos de paleografía.

En segundo lugar, involucrando nuevos tipos y variedades de fuentes en el campo de atención de los especialistas. La expansión razonable de la base de investigación de fuentes al atraer aquellas fuentes que son los principales objetos de otro tipo, conduce a resultados muy significativos, expresados ​​en la profundización de nuestro conocimiento del pasado, en la comprensión de aquellos detalles y matices que anteriormente quedaban fuera del campo de visión. de historiadores. Entonces, para un estudio más completo de sellos, premios y escudos de armas familiares, los especialistas de las especies correspondientes involucran objetos de genealogía (genealogía), documentos de oficina y actos. La estrecha conexión de la arqueografía con muchas disciplinas históricas ya se ha mencionado anteriormente.

En general, las disciplinas históricas auxiliares no solo enriquecen el aparato científico y metodológico de las demás, sino que también ayudan en los estudios históricos y de fuentes. El carácter auxiliar y aplicado de los VID no disminuye su importancia para la ciencia histórica en su conjunto, ya que la saturan de importantes y necesarios (para fechar, atribuir, comprender el origen del texto de las fuentes, establecer sus conexiones genealógicas, etc. ) con información obtenida por sus propios métodos, mediante métodos especiales.

Sin embargo, se debe enfatizar que el estudio de la fuente no se disuelve, no está incluido en el complejo VID, ya que su objeto (todas las fuentes de cualquier tipo, tipo y forma), sujeto y tareas, sus funciones epistemológicas son mucho más amplias que parámetros similares y para cada una de las disciplinas históricas auxiliares, e incluso su combinación.

Por tanto, habiendo considerado la relación del estudio de las fuentes con la ciencia histórica y con las disciplinas históricas auxiliares, se puede obtener dos conclusiones... Por un lado, todos son muy cercanos y forman parte de un mismo sistema de conocimiento histórico (ramas de la ciencia), y por otro, cada uno de ellos es completamente independiente, ya que resuelve diferentes problemas de investigación. La ciencia histórica reconstruye el pasado, lo realiza y lo explica a partir de los patrones deducidos. El estudio de fuentes desarrolla la teoría y la práctica del estudio de las fuentes, a nivel experimental determina el grado de cumplimiento de su función epistemológica y, sobre esta base, brinda recomendaciones a los historiadores sobre las perspectivas y lugares de identificación de fuentes y formas de su uso más efectivo. . Las disciplinas históricas auxiliares enriquecen tanto a los historiadores como a los investigadores fuente con información adicional que contribuye a un cumplimiento más completo y profundo de sus objetivos de investigación. Strelskiy V.I. Teoría y metodología del estudio fuente de la historia de la URSS. - Kiev, 1968 S. 57; A.P. Pronshtein, A.V. Lubsky Problemas metodológicos del estudio de fuentes en la literatura soviética moderna // Problemas reales estudio fuente de la historia de la URSS, disciplinas históricas especiales y su enseñanza en las universidades: resúmenes de los informes de la III conferencia de toda la Unión. Novorossiysk, 1979. - M., 1979. S. 24; Estudio fuente de la historia de la URSS: Libro de texto ... 1981.S 11.

Cm.: Shepelev L.E. Estudio de fuentes y disciplinas históricas auxiliares: sobre la cuestión de sus tareas y papel en la investigación histórica // Disciplinas históricas auxiliares. - L., 1982.T. XIII. S. 15 - 16.

El nombre de esta especie proviene de la palabra latina falera , que denota una gran medalla, una insignia, que se colocó en el estandarte de una legión distinguida en las batallas o en el pecho de famosos legionarios romanos.

Un formulario es la estructura de un documento que tiene una secuencia clara de partes del texto. Se trata de un sistema de señal permanente inherente a ciertos tipos de fuentes, en el que la disposición obligatoria y legalmente regulada de partes del texto (protocolos inicial y final, cláusulas - párrafos separados) lleva en sí misma información en forma codificada (encriptada).

La palabra "archivo" proviene del griego arch é - inicio.

Reglas, métodos y técnicas de búsqueda trabajo de investigación en los archivos se consideran en conferencias sobre la etapa heurística de la investigación de fuentes.

En mayor detalle, el tema de la diferencia entre las publicaciones de fuentes históricas, realizado con un propósito práctico, científico y educativo, se aborda en una conferencia sobre la etapa heurística de la investigación de fuentes. Ver también: Georgieva N.G., Georgiev V.A. Estudio de fuentes históricas: problemas de teoría, historia y metodología: Capítulo de un libro de texto para estudiantes de especialidades históricas // Boletín de la RUDN. Serie "Historia de Rusia". 2003. No. 2. S. 251 - 257.

Las disciplinas históricas auxiliares incluyen geografía histórica, demografía histórica, onomástica, paleografía, metrología, numismática, esfragística, heráldica, genealogía, etc.

¿Dónde vivía la gente en el pasado distante, cuáles eran sus condiciones de vida, hábitat, cómo cambiaron las fronteras de los estados, dónde surgieron las ciudades antiguas, cuál es el tamaño de la población en ellas? La geografía histórica responde a estas preguntas. En el siglo V. antes de Cristo mi. Herodoto en su "Historia" escribió que "la gente vive de acuerdo con la naturaleza". De hecho, en la antigüedad el factor geográfico determinaba los destinos históricos de los pueblos. Las civilizaciones más antiguas originado en piscinas ríos más grandes- Nilo, Tigris y Éufrates, Indo y Río Amarillo (ver Antiguo Oriente).

La geografía física histórica permite establecer cómo, bajo la influencia del cambio climático, cambiaron las condiciones de vida de las personas, se produjo la migración de la población. Los pueblos abandonaron sus antiguos asentamientos y buscaron lugares más favorables para vivir. El dibujo geográfico más antiguo tiene 15.000 años, el más antiguo mapas geográficos más de 4 mil años. Ayudan al historiador no solo a averiguar, sino también a verificar los hechos.

La demografía histórica (del griego. Demos - gente) estudia los procesos de reproducción de la población en diferentes períodos históricos. Para épocas remotas de la historia de la humanidad, el estudio de estos procesos en su conjunto es extremadamente difícil debido a la falta de fuentes confiables. Se puede extraer alguna información de la crónica egipcia antigua, fragmentos de la cual pertenecen al Imperio Antiguo (siglo 28 a. C.), o datos de la Ilíada, el llamado catálogo de Homero. En la "Historia" de Herodoto hay información sobre el número de persas durante el período de las guerras greco-persas (alrededor de 5 millones), pero muchos historiadores consideran que esta cifra está exagerada unas 5 veces.

La información más confiable sobre los procesos demográficos pertenece a la era del feudalismo. El primero de los censos de población fue el Libro en inglés del Juicio Final, pero no contiene información sobre toda Inglaterra y solo concierne a los "poseedores", y no al número de sus familias. Las listas de impuestos francesas de 1328, las inglesas de 1377, los catastros (listas sistemáticas de información) de las ciudades italianas, danesas y otros registros fiscales nombraban solo a los jefes de familia, pero no a toda la familia, y su número en ese momento oscilaba entre 3 y 4 de 6 a 7 personas. Existen muchos métodos para determinar la población total. Uno de ellos es el tamaño del número de ciudades de la región. Entonces, la población de la capital de la ciudad medieval era. alrededor del 1,5% de la población total del país; el número de residentes de un gran centro regional: alrededor del 4%; la densidad de población varió de 60 a 80 a 150 a 200 personas por hectárea.

Fue muy difícil determinar la composición social de la población, aquí los datos más precisos son solo en relación con el clero. En Italia era del 2-3% de la población, en Inglaterra, alrededor del 15%. También se revela aproximadamente la proporción de la población rural y urbana. Así, en el "Libro del Juicio Final" se nombran decenas de asentamientos, cuya población alcanzaba las 400 personas. En consecuencia, prevaleció la población rural en Inglaterra, desde incluso en el siglo XIII. el número de habitantes no superó el 10-12%. En Flandes y Brabante en el siglo XV. 2/3 de la población de estas regiones vivía en ciudades. En el territorio de Rusia, con la excepción de Novgorod, la población rural prevaleció sobre la urbana.

Solo desde el siglo XIX. Las estimaciones demográficas son cada vez más precisas, la gama de fuentes se está ampliando y, sobre todo, estadísticas. La demografía histórica desarrolla métodos de investigación, tiene un nuevo apartado - la demografía matemática, que permitió realizar un análisis longitudinal y transversal de generaciones, para elaborar tablas de "supervivencia", "fecundidad", "matrimonio". Se hizo posible componer modelos poblacionales y, por tanto, estudiar con mayor fiabilidad los procesos demográficos y su impacto en la historia de la humanidad.

Muchos hechos de la geografía histórica y la demografía no pueden entenderse correctamente sin la onomástica, que estudia los nombres propios. Tiene dos subsecciones principales: toponimia, que estudia la historia de los nombres de lugares, y antroponimia, que estudia la historia de los nombres personales. Los topónimos permiten estudiar no solo la historia de los nombres geográficos de continentes, regiones, países y ciudades, sino también los procesos de migración de la población. El famoso viajero noruego Thor Heyerdahl, estudiando los topónimos de América y Polinesia, descubrió 40 topónimos comunes y, con sus viajes a Kon-Tiki y Ra, demostró conclusiones teóricas sobre la migración de la población de estas regiones.

La toponimia también se asocia con otra disciplina: la lingüística histórica. La lingüística histórica es una disciplina científica que estudia la historia de las lenguas y el reflejo de la historia de los pueblos en ella. El método comparativo, o comparativo-histórico, establece la similitud de las lenguas, reflejando la conexión histórica de los pueblos. Así, el grupo de lenguas indoeuropeas más importante demuestra la similitud del sánscrito, el ruso, el lituano, el italiano, el francés, el inglés, el español, el griego y el latín. La comunidad se manifiesta en la proximidad de la estructura gramatical, en las raíces; Palabras comunes con la ayuda del método de la glotocronología (o el método del "núcleo léxico"), permiten establecer los límites del asentamiento de tribus y pueblos en la antigüedad, los procesos de influencia mutua, interpenetración de culturas (ver Pueblos del Mundo y Su clasificación).

La historia de los nombres personales refleja fenómenos sociales, creencias religiosas y tradiciones nacionales. En el sistema antroponímico ruso, por ejemplo, se produjeron cambios en el siglo X. después de la adopción del cristianismo. En el bautismo, los nombres fueron elegidos de una lista estrictamente definida de santos, colocados en el Calendario Sagrado: calendario de la iglesia... Estos nombres generalmente se denominan nombres de calendario. En Rusia, los nombres griegos eran calendáricos, pero algunos de los nombres eran de origen hebreo (Biblia) y romano. Posteriormente, fueron adaptados y adaptados a la pronunciación rusa: John - Ivan, George - Gyurg, y luego Yuri y Egor, Jacob - Jacob.

La onomástica, la toponimia, la antroponimia dependen no solo de las leyes de la fonética y la morfología. Entonces, la popularidad de estos nombres entre la nobleza rusa está relacionada con el mandato de tres Aleksandrs y dos Nikolaevs en el trono de Rusia durante un siglo. La política exterior de Rusia durante el reinado de Catalina II llevó a la aparición de toda una serie de nombres griegos en el sur de Rusia: Odessa, Sebastopol, Nikopol.

La paleografía estudia la historia de la escritura, los cambios en sus gráficos, materiales y herramientas. El análisis paleográfico de manuscritos antiguos permite al historiador establecer la fecha de los hechos que se relatan en ellos. En 1750 a.C. mi. en Egipto se produjo una conmoción social. Nos enteramos de este evento por el manuscrito antiguo "El discurso de Ipuver", encontrado en la necrópolis de Sakkara en finales del XIX v. El método espectrográfico de investigación y análisis paleográfico del papiro mostró que este manuscrito pertenece a la época del Reino Medio (siglo XVIII aC) y narra hechos reales.

El científico francés Jean Mabillon, en su libro "Diplomacia" (1681), fue el primero en desarrollar un método de análisis paleográfico de manuscritos. Argumentó que es imposible fechar los manuscritos sin estudiar los escudos de armas y los sellos representados en ellos. En sus escritos, describió los escudos de armas y sellos de muchos estados europeos, incluida Francia. Han aparecido nuevas disciplinas históricas auxiliares: heráldica (del latín heraldus - herald) - la ciencia de los escudos de armas y esfragística (del griego sphragis - seal) - la ciencia de los sellos. La heráldica y la esfragística están interconectadas, ya que los mismos símbolos se utilizan en la recopilación de escudos de armas y matrices de sellos. Estas disciplinas estudian los sellos y emblemas de la familia, la ciudad y el estado. El cambio en el simbolismo de los escudos de armas y sellos siempre ocurre bajo la influencia de eventos políticos. Baste recordar la historia de la creación del Emblema Estatal de Rusia bajo Iván III y los cambios en los símbolos estatales después del colapso de la URSS en 1991.

Los símbolos de los escudos de armas y los sellos aparecen necesariamente en las monedas. Se dedican a la numismática (del lat. Numisma - una moneda). La acuñación de monedas se inició en el siglo VII. antes de Cristo mi. en Lidia, los primeros sistemas monetarios se formaron en Mileto y Atenas en los siglos VI y V. antes de Cristo mi. Las monedas nos brindan información sobre ciudades, héroes y eventos desaparecidos hace mucho tiempo. La numismática estudia la moneda solo como una fuente histórica, mientras que los problemas de la cuenta monetaria son de interés para la metrología (del griego métron - medida). Ayuda a comprender los problemas del desarrollo económico de la sociedad en diferentes períodos de la historia. El contenido real de las medidas cambiaba todo el tiempo. En la antigüedad, las medidas de peso y cuenta monetaria eran las mismas. Esto se debe al hecho de que los metales preciosos se utilizaron como medida de peso y como unidad de cuenta monetaria. En Babilonia, según las leyes de Hammurabi, la mina de plata es tanto un peso como una unidad monetaria. El desarrollo de medidas está influenciado por las relaciones mercancía-dinero, y el sistema de medidas se forma sólo cuando existe una relación matemática entre ellas. Durante la Gran Revolución Francesa de 1789-1799. Las ideas se expresaron por primera vez sobre la creación de un sistema decimal internacional de medidas, en Rusia este sistema de medidas se adoptó en 1918.

Las disciplinas de historia auxiliares permiten al investigador establecer hecho histórico, para demostrar su fiabilidad, abrirnos nuevas páginas de historia, profundizar nuestro conocimiento.

Para comprender en toda su complejidad y profundidad las particularidades del trabajo de investigación, es necesario penetrar en el laboratorio creativo del historiador. El arsenal de los medios que maneja ciertamente incluye disciplinas históricas auxiliares. Este es el nombre colectivo de una serie de ramas científicas específicas que desarrollan cuestiones generales y específicas de la metodología y la técnica de la investigación histórica. El desarrollo de sus problemas está subordinado a las tareas del desarrollo de la historia como ciencia. En la literatura moderna, a veces también se les llama disciplinas históricas especiales. El más común de ellos es el que se ocupa del desarrollo de técnicas y métodos de estudio y uso. Las disciplinas históricas adicionales también incluyen: paleografía, que se ocupa de la historia de la escritura; epigrafía estudiando inscripciones sobre objetos sólidos (piedra, madera, metal); papirología que estudia la escritura en papiros; diplomacia estudiando leyes estatales; arqueografía, que desarrolla técnicas y principios para la publicación de fuentes escritas; genealogía que se ocupa de las genealogías; heráldica - escudos de armas; esfragística - con sellos; metrología histórica - por medidas en su desarrollo histórico; numismática - en monedas, falerística - con medallas y órdenes; cronología, aclarando los sistemas cronológicos; geografía histórica y toponimia estrechamente relacionadas con él (a veces separadas en una disciplina independiente), explicando nombres geográficos(poner nombres); La demografía histórica es la ciencia de la población.

El estudio de fuentes estudia toda la gama de diversas fuentes históricas. Dentro de él, se distinguen una serie de disciplinas más limitadas, por ejemplo, los anales (el nombre en sí habla de su tema) y la diplomacia, que estudia la forma interna (estructura del texto o forma) de los materiales de los actos: tratados estatales, actos privados. .

En contraste con el estudio de fuentes esencialmente complejo, el resto de las disciplinas históricas auxiliares son de carácter más privado. Se pueden dividir en dos grandes grupos: 1) disciplinas que estudian diferentes tipos de fuentes de cualquier lado específico; 2) disciplinas que estudian un cierto tipo de fuentes, pero consideran de manera integral las principales características de su contenido y forma. Los primeros incluyen arqueografía, archivística, genealogía, metrología histórica, paleografía, epigrafía, papirología, textología, cronología; al segundo: heráldica, diplomacia, numismática, esfragística, falerística, emblemas, etc.

Todos ellos, resolviendo problemas aparentemente particulares, ayudan a recrear la imagen más confiable y completa del pasado de Rusia. La reconstrucción de los sistemas monetarios antiguos es imposible sin el uso de técnicas numismáticas, que siempre interesan a los jóvenes coleccionistas. Las monedas pueden decir mucho sobre la historia del sistema estatal. Las notas de papel posteriores se estudian mediante bonística, premios (órdenes, medallas) y otros signos conmemorativos: falerística. La toponimia proporciona al investigador datos adicionales en el estudio de los procesos étnicos, la historia asentamientos... Los primeros mapas del territorio de nuestro país no tienen menos interés para la geografía histórica. El análisis de las marcas de agua en papel (filigranología) permite fechar manuscritos antiguos sobre papel que se difundieron en Rusia entre los siglos XIII y XIV. Para determinar la fecha de escritura de manuscritos (en papel, pergamino) y letras de corteza de abedul, también se usa ampliamente la paleografía, que examina los cambios cronológicos en el contorno de las letras. El foco de la epigrafía son las inscripciones en cruces, piedras, artesanías, muros de templos (grafitis), breves en contenido, pero en ocasiones del tipo de fuentes muy informativas. Entonces, solo en el graffiti en la pared de la catedral de Santa Sofía en Kiev, que habla de la muerte en 1054 de Yaroslav el Sabio, se le llama César, es decir, zar. También habla de alguna tierra de Boyan, y los investigadores inmediatamente se asociaron con el legendario poeta y narrador Bonn de The Lay of Igor's Host. Hasta ahora, los científicos continúan discutiendo sobre el contenido de las inscripciones en la piedra Tmutarakan del siglo XI. y en un recipiente de barro, un ánfora de los famosos montículos de escuadrones de Gnezdov cerca de Smolensk. Junto con el análisis de documentos escritos, la ciencia de las armas, los estudios uniformes y la falerística ayudan a crear una imagen completa de la historia del ejército.

La cronología histórica estudia los sistemas de cronología y los calendarios antiguos (sin los cuales es imposible comprender la secuencia y el tiempo de los eventos), la metrología: medidas de peso, volumen y longitud. Sin conocerlos, el historiador no puede imaginar la relación correcta entre ellos y las medidas modernas, y esto es especialmente importante cuando se resuelven los problemas de la circulación monetaria, el comercio y la geografía histórica. La historia de la estructura estatal de la república feudal de Novgorod se reconstruyó en gran parte gracias al estudio escrupuloso de los sellos de plomo colgantes de los funcionarios, que es lo que hace la esfragística. Habiendo dominado los métodos más simples de genealogía, los jóvenes amantes del pasado pueden intentar escribir la historia de su familia al menos durante las últimas generaciones, y no importa cuál sea su origen: noble, campesino, burgués, trabajador. Otra cosa de la que son bastante capaces es escribir, bajo la guía de maestros, la historia de su pueblo natal, distrito, calle nativa, escuela. La historia local histórica se dedica a investigaciones de este tipo. Una actividad apasionante- estudio de los escudos de armas de los estados, ciudades y familias antiguas (ver Escudos de armas de las ciudades del Imperio Ruso). La bibliografía histórica, la archivística, la museología son de carácter auxiliar. La mayoría de las disciplinas enumeradas anteriormente están interrelacionadas. En las últimas décadas, han introducido con éxito los métodos de las ciencias naturales: análisis químico, metalográfico, petrográfico de objetos; fotografiar manuscritos descoloridos en rayos infrarrojos; estadística matemática y correlación, finalmente, informática histórica basada en el uso de la computadora (ver Computadora e historia). Muchas disciplinas históricas auxiliares se formaron en los siglos XIX y XX. sobre el estudio de monumentos de la antigüedad y historia medieval... Trabajar sobre fuentes de tiempos nuevos y modernos requiere un mayor desarrollo de disciplinas ya establecidas (estudio de la caligrafía, tipos de actos, identificación de fotografías, documentales, grabaciones sonoras, sellos, etc.).

El círculo de las disciplinas históricas auxiliares se expande constantemente, lo que conduce a la mejora de la metodología y técnica del trabajo de los historiadores y, por lo tanto, a una profundización del conocimiento del pasado.

Disciplinas de la historia auxiliar(otro nombre - disciplinas históricas especiales) son ramas especiales y relativamente independientes de la ciencia histórica que, con sus métodos específicos, estudian ciertos tipos o aspectos individuales de la forma y el contenido de las fuentes históricas. Las disciplinas históricas auxiliares tradicionalmente incluyen paleografía (incluida la codicología), diplomacia, genealogía, heráldica o heráldica, esfragística y epigrafía, metrología histórica, numismática y bonística, cronología, geografía histórica, informática histórica, archivística, gestión de registros, antropología histórica y algunas otras. A veces, secciones especiales de la ciencia histórica (historiografía, metodología de la historia) o incluso ciencias históricas especiales (arqueología o, con menor frecuencia, etnografía) se denominan disciplinas históricas auxiliares.

Literatura

• Disciplinas históricas especiales. Libro de texto. subsidio / Compensación. MM. Crom. San Petersburgo: Dmitry Bulanin, 2003.634 p.
• Manual didáctico-metódico con colecciones de fotografías de escritura rusa de los siglos XI-XVIII. / A.V. Muravyov. - M., 1975.
• Disciplinas históricas auxiliares. A.P. Pronshtein, V. Ya. Kiyashko. - M., 1973.
• Disciplinas históricas auxiliares: patrimonio clásico y nuevos rumbos: materiales del XVIII científico. conf. Moscú, 26-28 de enero. 2006 / consejo editorial. : V.A. Muravyov (editor en jefe), D.A. Dobrovolsky (Secretario responsable), R.B. Kazakov, E.V. Pchelov, M.F. Rumyantseva, O. I. Khoruzhenko, Yu. Shustov; Creció. Expresar humanitario. un-t, arco-este. in-t, Departamento. estudios de fuente y auxiliares. ist. disciplinas. - M .: RGGU, 2006 .-- 457 pág.
• Disciplinas históricas auxiliares: Módulo pedagógico-metódico / Ed. VIRGINIA. Muravyov. M., 2004. S. 109-117. - (voy a clase ...).
• Cultura cronológica-calendario y problemas de su estudio: al 870 aniversario de "Enseñanzas" de Kirik Novgorodets: materiales de ciencia. conf. Moscú, 11-12 de diciembre. 2006 / comp. Yu.E. Shustov; consejo editorial: R.A. Simonov (editor en jefe) y otros; Creció. Expresar humanitario. un-t, arco-este. in-t, Departamento. estudios de fuente y auxiliares. ist. disciplinas, Instituto de General. Historia de RAS, Mosk. Expresar un-t imprimir. - M .: RGGU, 2006.
• Paleografía y codicología: 300 años después de Montfaucon: Proceedings of the Intern. científico. conf. Moscú, 14-16 de mayo de 2008, M., 2008 S. 265-295.
• Disciplinas históricas auxiliares en el espacio del saber humanitario: materiales de la XXI Internacional. científico. conf. Moscú, 29 y 31 de enero. 2009 M .: RGGU, 2009.
• Problemas de diplomacia, codicología y arqueografía del acto: Actas de la XXIV Pasante. científico. conf. Moscú, 2-3 de febrero 2012 / consejo editorial: Yu. Shustova (editor en jefe) y otros; Creció. Expresar humanitario. un-t, arco-este. Instituto, Escuela Superior de Estudios de Origen, espec. y ayudar. ist. disciplinas; Creció. acad. Sci., FGBUN IVI RAS, Archeogr. comisión. Moscú: RGGU, 2012, 548 p. http://iai.rsuh.ru/binary/1830235_44.1330127574.48892.pdf (el enlace no funciona)

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Vea qué son las "Disciplinas históricas auxiliares" en otros diccionarios:

- (disciplinas históricas especiales) estudian ciertos tipos o aspectos individuales de la forma y contenido de las fuentes históricas (genealogía, heráldica, diplomacia, metrología histórica, numismática, paleografía, esfragística, cronología, etc.

- (disciplinas históricas especiales), estudiar ciertos tipos o aspectos individuales de la forma y contenido de las fuentes históricas (genealogía, heráldica (ver HERALDIC), diplomacia, metrología histórica, numismática, paleografía, ... ... diccionario enciclopédico

El nombre colectivo de una serie de disciplinas científicas que estudian ciertos tipos o aspectos individuales de la forma y el contenido de las fuentes históricas (ver Fuentes históricas) (en la literatura histórica moderna a veces se les llama especiales ...

El nombre colectivo de una serie de especiales. científico. disciplinas que desarrollan cuestiones generales y específicas de metodología y tecnología. investigar. Desarrollo de los problemas de V. y. d.está subordinado a las tareas generales del desarrollo del ista. Ciencias El más ancho de V. y. etc. es ... ... Enciclopedia histórica soviética

Un sistema de disciplinas científicas que desarrollan los problemas de métodos y técnicas de investigación histórica. Formado en los siglos XVIII XX. Desde el siglo XVIII. se sentaron las bases de la genealogía, heráldica, numismática, paleografía, esfragística, etc. de cerca ... ... diccionario enciclopédico

1) lo mismo que las disciplinas históricas auxiliares. 2) A veces el nombre de ciencias históricas especiales (arqueología, etnografía) y ramas de la ciencia histórica (geografía histórica, historiografía). * * * DISCIPLINAS HISTÓRICAS ESPECIALES ... ... diccionario enciclopédico

- (otro nombre para las disciplinas históricas auxiliares) ramas especializadas, relativamente autónomas de la ciencia histórica, que, con sus métodos específicos, estudian ciertos tipos o aspectos individuales de la forma y ... ... Wikipedia

1) lo mismo que las disciplinas históricas auxiliares.2) A veces el nombre de ciencias históricas especiales (arqueología, etnografía) y ramas de la ciencia histórica (geografía histórica, historiografía) ... Diccionario enciclopédico grande

Ver Disciplinas de Historia Auxiliar ... Gran enciclopedia soviética

Disciplinas ver Disciplinas de Historia Auxiliar ... Gran enciclopedia soviética

Libros

• Disciplinas Históricas Subsidiarias (+ CD). Un libro de texto para estudiantes universitarios, Galina Aleksandrovna Leontyeva, Pavel Aleksandrovich Shorin, Vladimir Borisovich Kobrin, El libro de texto consta de capítulos sobre paleografía (ciencia de los manuscritos), heráldica (ciencia de los escudos de armas), esfragística (ciencia de los sellos), cronología (ciencia del sistema de conteo del tiempo), metrología (ciencia ... Serie:

Las disciplinas históricas auxiliares son materias que estudian ciertos tipos o formas y contenidos individuales de fuentes históricas.

Podemos clasificar las siguientes ciencias como disciplinas históricas auxiliares:

Heráldica- disciplina histórica especial, estudiando escudos de armas, así como la tradición y práctica de su uso. Forma parte de los emblemas, un grupo de disciplinas interrelacionadas que estudian los emblemas. La diferencia entre los escudos de armas y otros emblemas radica en que su estructura, uso y estatus legal corresponden a reglas especiales históricamente establecidas. La heráldica define con precisión qué y cómo se puede aplicar al emblema del estado, el escudo de armas de la familia, etc., explica el significado de ciertas figuras.

Esfragística- una disciplina histórica auxiliar que estudia los sellos (matrices) y sus impresiones en diversos materiales.

Desarrollado originalmente como parte de la diplomacia, se ocupa de la determinación de la autenticidad de los documentos.

Metrología histórica- una disciplina histórica auxiliar que estudia las medidas utilizadas en el pasado - longitud, área, volumen, peso - en su desarrollo histórico. A menudo, las unidades de medida no formaban un sistema métrico, se las conoce como sistemas de medida tradicionales. La metrología histórica estudia la historia de la génesis y el desarrollo de varios sistemas de medición, los nombres de las medidas individuales, sus proporciones cuantitativas, establece sus valores reales, es decir, su correspondencia con los sistemas métricos modernos. La metrología está estrechamente relacionada con la numismática, ya que muchos pueblos en el pasado tenían medidas de peso que coincidían con unidades monetarias y tenían el mismo nombre.

Numismática- disciplina histórica auxiliar que estudia la historia de la acuñación y la circulación de dinero.

Funciones públicas de la numismática: identificación de monumentos culturales numismáticos; el estudio de hechos, conexiones y procesos característicos que contribuyan a una comprensión más profunda de la historia y llenen los vacíos en la ciencia histórica.

Cronología- disciplina histórica auxiliar, estableciendo fechas eventos históricos y documentos; secuencia de eventos históricos en el tiempo; una lista de cualquier evento en su secuencia temporal.

Geografía histórica- una disciplina histórica auxiliar que estudia la historia a través del "prisma" de la geografía; también es la geografía de un territorio en una determinada etapa histórica de su desarrollo. Sobre el este momento hay 8 sectores de geografía histórica:

Geografía física histórica (geografía histórica): la rama más conservadora, estudia los cambios del paisaje;

Geografía política histórica: estudia los cambios en el mapa político, el sistema político, las rutas de las campañas de conquista;

Geografía histórica de la población: estudia las características etnográficas y geográficas de la distribución de la población en los territorios;

Geografía social histórica: estudia la relación de la sociedad, el cambio de estratos sociales;

Geografía histórica cultural: estudia la cultura espiritual y material;

Geografía histórica de la interacción entre la sociedad y la naturaleza: directa (influencia humana sobre la naturaleza) e inversa (naturaleza sobre el ser humano);

geografía económica histórica: estudia el desarrollo de la producción, las revoluciones industriales;

Estudios regionales históricos y geográficos.

Estudios de archivo- una disciplina científica que estudia y desarrolla cuestiones teóricas, metodológicas y organizativas del archivo y su historia.

Arqueología- una disciplina histórica que estudia el pasado histórico de la humanidad a partir de fuentes materiales.

Etnografía- una parte de la ciencia histórica que estudia los pueblos-grupos étnicos y otras formaciones étnicas, su origen (etnogénesis), composición, asentamiento, características culturales y cotidianas, así como su cultura material y espiritual.

Historiografía es una disciplina histórica auxiliar que estudia la historia de la ciencia histórica. La historiografía pone a prueba cuán correctamente se aplica el método científico al escribir una obra histórica, centrándose en el autor, sus fuentes, la separación de los hechos de la interpretación, así como el estilo, las preferencias del autor y la audiencia para la que escribió esta obra en el campo de la historia.

Informática histórica- una disciplina histórica auxiliar que estudia la metodología de uso tecnologías de la información en el estudio del proceso histórico, la publicación de investigaciones históricas y la enseñanza de disciplinas históricas, así como en asuntos de archivos y museos.

Los historiadores no toman conocimiento del pasado de la nada. Existe un gran número de Ramas de la historia que ayudan a avanzar en el estudio de períodos específicos ¿Qué son estas ramas y cómo ayudan a los historiadores a comprender el pasado?

Clasificación de disciplinas históricas

Para la mayoría de ellos, se utiliza el término disciplinas históricas auxiliares. Se dividen convencionalmente en dos grupos. El primero incluye a los que participan en el estudio. diferentes tipos fuentes de cualquier lado. Se trata de disciplinas históricas auxiliares como la arqueografía, la genealogía, la archivística, la paleografía, la metrología histórica, la epigrafía, la papirología, la cronología, la textología. Así, por ejemplo, la cronología se ocupa del estudio de los sistemas cronológicos, para los que utilizan diferentes tipos fuentes escritas. La metrología histórica estudia las unidades de medida de peso, longitud y otras cantidades que existían en varios países. Sin él, difícilmente hubiéramos podido imaginar qué es un pood, pound o talento, que se relatan en muchas fuentes escritas que conocemos. Los especialistas en epigrafía están interesados ​​en inscripciones de contenido corto: en piedras, productos artesanales, paredes de edificios, etc.

El segundo grupo incluye disciplinas que estudian tipos específicos de fuentes, pero al mismo tiempo las consideran desde diferentes ángulos. Por ejemplo, podemos citar numismática, esfragística, heráldica, falerística. Cada uno de ellos estudia los billetes estrechos de numismática (papel y metal), esfragística - sellos, heráldica - escudos de armas, falerística - tipos de premios.

Hay otro término: disciplinas históricas especiales. Se trata de ramas que se consideran partes completamente independientes de la ciencia histórica. El más famoso de ellos es la arqueología. Ésta es una ciencia con términos y periodización propios y de amplio espectro, esto también incluye la historiografía, que estudia el proceso de desarrollo, así como disciplinas históricas como la etnografía, los estudios de fuentes, la geografía histórica se pueden clasificar como especiales. En general, este término en la ciencia aún no se ha establecido, se usa para reemplazar la palabra "auxiliar" y para disciplinas independientes. Los historiadores también definen la independencia de una disciplina en particular de diferentes maneras.

Papel de las disciplinas auxiliares y especiales en la investigación

¿Cuál es el papel de las disciplinas históricas especiales y auxiliares en el proceso de conocimiento de la historia? De hecho, estos son los componentes básicos del conocimiento histórico. Cualquier historiador profesional debe adquirir conocimientos especializados para poder investigar con éxito un período específico. Por lo tanto, un especialista en la historia de la Edad Media tendrá que dominar tanto los monumentos de manuscritos escritos limitados como los estudios de fuentes más amplios. Las disciplinas secundarias de la historia nos proporcionan el conocimiento a través del cual presentamos gradualmente una imagen general de un período en particular. Por ejemplo, la presencia de inscripciones en artesanías de la era de Kievan Rus indica que la alfabetización estaba generalizada no solo entre la nobleza, sino también entre la gente común... Los hallazgos con sellos en los entierros de nómadas en las estepas del Mar Negro permiten determinar la dirección del comercio que llevaron a cabo estos pueblos nómadas. La genealogía nos da conocimiento sobre los contactos dinásticos de los gobernantes entre la aristocracia. La cronología juega un papel muy importante en la investigación histórica, que estudia los sistemas cronológicos en diferentes paises... Sin él, simplemente no hubiéramos podido determinar la secuencia y el tiempo de los eventos en los documentos históricos.

En general, la división de disciplinas históricas en auxiliares y especiales es muy condicional. Después de todo, cada uno de ellos es una parte integral de la ciencia histórica y ayuda a los científicos a aprender más sobre el pasado.