Ves la conjugación del verbo en español. Orden de las palabras en una oración.

2 de febrero de 2016

En español, hay verbos con un significado similar: ver y mirar ... Ambos se relacionan con la capacidad de percibir información visualmente, pero cada uno tiene sus propias características. ¿Cuales? ¡Vamos a resolverlo!

Verbo VER
El verbo ver se traduce como "ver", "ver" y significa la capacidad física de percibir algo visualmente. Además, este verbo implica una sola acción:

Por ejemplo:

Ayer vi una anuncion en el periodico. Ayer vi un anuncio en el periódico.

No veo el numero del coche, es demasiado lejos. No puedo ver la matrícula, está demasiado lejos.

Verbo MIRAR
El verbo mirar se traduce como "mirar" y significa no solo capacidad visual, sino también percepción mental de la información. Este verbo implica acción a largo plazo.

Por ejemplo:

Сarlita puede pasar horas mirando en el espejo. Carlita puede mirarse al espejo durante horas.

Mira al mar. Que precioso, ¿no? Mira el oceano. Es hermoso, ¿no?

Esperamos que este artículo te haya ayudado a comprender las dificultades de usar los verbos ver y mirar. ¡¡Te invitamos a aprender español con la Escuela en Línea "Español con una Sonrisa" !!

Verbo español ver en ruso significa "ver". Aunque muchas de sus conjugaciones siguen las reglas estándar para los verbos "-er", algunas formas son irregulares. Si desea aprender a conjugar "ver", utilice las reglas de este artículo.

Pasos

Conjugación ver en el modo de indicativo en tiempo presente. Una de las conjugaciones más importantes para aprender es el presente de indicativo, que se usa para indicar la acción actual. En este caso, el modo indicativo presente se usa para indicar lo que está sucediendo en el momento del discurso.

• Ejemplo: "Veo un gato". "Veo al gato".
• yo: veo
• t: ves
• l / ella / usted: ve
• nosotros / -as: vemos
• vosotros / -as: veis
• ellos / ellas / ustedes: ven

Cómo conjugar ver en el modo de indicativo en tiempo pasado. En este tiempo, la forma verbal ver se utiliza para indicar una determinada acción en el pasado que se ha completado y ya no ocurre en el momento presente.

Conjugación en el tiempo imperfecto del modo indicativo. Utilice la forma indicativa del tiempo imperfecto para denotar una determinada acción en el pasado que no ha finalizado y existe la posibilidad de que se observe en tiempo presente.

El uso del tiempo futuro en el modo indicativo. Utilice el tiempo indicativo futuro para referirse a acciones que ocurrirán en un momento determinado en el futuro.

Cómo conjugar ver en el modo indicativo condicional. Será necesario el uso del tiempo indicativo condicional para expresar una acción que definitivamente se verá si se cumple una determinada condición.

Aprenda la conjugación presente de subjuntivo del verbo "ver". El verbo "ver" en el tiempo presente del modo de subjuntivo se usa cuando estás hablando de algo que alguien ve en el momento del discurso, pero dudas de que él lo vea.

• Ejemplo: “Dudo que vea las estrellas” “Dudo que l vea las estrellas”.
• yo: vea
• t: veas
• l / ella / usted: vea
• nosotros / -as: veamos
• vosotros / -as: ve is
• ellos / ellas / ustedes: vean

Conjugación ver en un modo de subjuntivo imperfecto. El subjuntivo imperfecto debe usarse cuando el hablante duda o niega lo que alguien ha observado en el pasado.

El uso del tiempo futuro en el modo de subjuntivo. El tiempo futuro en el modo de subjuntivo debe usarse cuando describa una acción en el futuro que dude de la posibilidad de realizar.

Conjugación ver en la forma afirmativa del modo imperativo. Se usa cuando le indicas a alguien que mire algo.

• Recuerde que no existe una conjugación imperativa para la primera persona del singular "yo" ("yo").
• Ejemplo: "¡Mira el lío!" Ve el desorden! "
• t: ve
• l / ella / usted: vea
• nosotros / -as: veamos
• vosotros / -as: ved
• ellos / ellas / ustedes: vean

Pasar a la forma negativa del modo imperativo. El uso más apropiado de "ver" en el imperativo negativo es cuando está dando una orden para que alguien deje de mirar algo.

Conjugación ver en el presente perfecto. Usa la forma perfecta real del verbo ver para describir una acción que ocurrió hasta ahora o una condición, y cuando se quiere evitar la posibilidad de que se repita esta acción.

• Ejemplo: "Vi la lluvia" "He visto la lluvia"
• yo: he visto
• t: has visto
• l / ella / usted: ha visto
• nosotros / -as: hemos visto
• vosotros / -as: hab is visto
• ellos / ellas / ustedes: han visto

Usando una sincronización perfecta. El tiempo perfecto describe una acción que sucedió en un momento particular del pasado.

Vaya a la combinación del pretérito perfecto. Escribe o habla usando el pasado Tiempo perfecto cuando desee describir una acción que sucedió en un momento determinado del pasado.

Aprenda a conjugar "ver" correctamente en el tiempo perfecto condicional. La forma perfecta condicional "ver" debe usarse cuando habla o escribe sobre una acción que ocurriría si se cumpliera una condición.

Conjugación "ver" en futuro perfecto. Utilice el futuro perfecto para indicar una acción que se puede ver.

Conjugación del verbo en presente perfecto de subjuntivo. Se usa cuando una persona ha observado una acción de la que otra persona duda o niega en cualquier momento del pasado.

• Ejemplo: "Dudo que se hayan visto". Dudo que ellos se hayan visto.
• yo: haya visto
• t: hayas visto
• l / ella / usted: haya visto
• nosotros / -as: hayamos visto
• vosotros / -as: hay is visto
• ellos / ellas / ustedes: hayan visto

Usando el pretérito perfecto de subjuntivo. Pasar a este momento cuando sobre una acción alguien duda o niega el hecho de su comisión en algún momento del pasado.

Cómo conjugar "ver" en el futuro de subjuntivo perfecto. Utilice el futuro perfecto de subjuntivo cuando hable o escriba sobre una acción de la que duda que suceda alguna vez.

Todo interesante

En los idiomas de los países del mundo, cantidad diferente inclinaciones. Para comprender cuál es el estado de ánimo de los verbos, es necesario considerar esta categoría flexiva desde el punto de vista de la realidad e irrealidad de la acción indicada. ...

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El idioma ruso se caracteriza por la coordinación de palabras en una oración cambiando su forma. En el caso de los verbos, estos cambios se denominan conjugación. En el lenguaje, obedece a reglas estrictas. Instrucción 1 Los verbos por el principio de conjugación se dividen en ...

Inclinaciones

Para sumergirnos en la gramática del idioma español, volvamos por un momento al curso escolar de idioma ruso.

¿Recuerdas que hay estados de ánimo en ruso?

• indicativo: cuando presentamos el proceso como real,
• imperativo: cuando ordenamos o pedimos hacer algo,
• condicional: cuando hablamos de acciones posibles o deseables.

Los mismos estados de ánimo existen en español. Además, se les agrega una cosa más: el subjuntivo, que se discutirá más adelante.

Tiempo

Cada inclinación tiene su propio sistema ramificado de tiempos. Hay muchos más que en ruso, dieciséis para ser precisos. Pero no se alarme de antemano, los dominaremos gradualmente.

Y comencemos a estudiar el sistema temporal del verbo español desde el tiempo más simple: presente indicativo. Presente de Indicativo.

Esta vez se usa para significar

• acción simple que se está llevando a cabo actualmente:

yo escucho la música.
Escucho música.

• Acción a largo plazo que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente:

Estudiamos el idioma español.
Estamos aprendiendo español.

• acciones repetitivas en el presente:

Siempre compramos frutas en este mercado.
Siempre compramos fruta en este mercado.

• acciones previstas para un futuro próximo:

Mañana voy a Cusco.
Mañana iré a Cuzco.

En la lección de hoy, hablaremos sobre los verbos españoles regulares en este tiempo.

Verbos regulares

Todos los verbos regulares se dividen en tres grupos según sus terminaciones:

• verbos terminados en -AR,
• verbos terminados en -ER,
• verbos terminados en -IR,

Como en ruso, los verbos españoles se conjugan. La conjugación del verbo depende de los pronombres personales (ver lección 4).

Verbos terminados en -ar

Aprenda algunos verbos del primer grupo.

bailar - bailar
cantar - cantar
cenar - cenar
comprar - comprar
desayunar - desayunar
escuchar - escuchar
estudiar - aprender
fumar - fumar
hablar - hablar
practicar - practicar, practicar
preguntar
trabajar - trabajar

Usando el verbo como ejemplo hablar familiarizarse con la conjugación del primer grupo de verbos.

habl-ar - hablar

Sustituimos nuevos finales por el final -ar.

Tenga en cuenta que la palabra usted se comporta de manera diferente en español que en ruso. Nuestro usted en mayúsculas para una persona tiene el mismo final que las palabras él y ella... Y la palabra usted para un grupo de personas tiene las mismas terminaciones que la palabra ellos.

Veamos ejemplos de cómo se comportan estos verbos en el habla:

yo trabaj o en un colegio.
Trabajo en la escuela.

Tú hipocresía como muy bien.
Tu cantas muy bien.

Mi hermano no escuch a la música clásica.
Mi hermano no escucha música clásica.

Mi hermana fianza a muy bien.
Mi hermana baila muy bien.

Usted no fum a, ¿Verdad?
No fumas, ¿verdad?

Nosotros practico amos taekwondo.
Estamos haciendo taekwondo.

¿Estudi es ustedes¿Mucho?
¿Estudias mucho?

Los niños pregunt un demasiado.
Los niños piden demasiado.

Hoy ustedes cen un en el restaurante Praga.
Hoy cenas en el restaurante de Praga.

Orden de las palabras en una oración.

• Como puede ver en los ejemplos, en frases negativas partícula negativa no está antes del verbo: Usted no fuma.
• En oraciones interrogativas sin una palabra interrogativa, el orden de las palabras es el siguiente: primero el verbo-predicado, luego el pronombre o el sustantivo-sujeto: ¿ Estudiá es ustedes Mucho?
• En las oraciones interrogativas con una palabra interrogativa, la palabra interrogativa se pone en primer lugar, luego el verbo, y después el sujeto, expresado por un pronombre o sustantivo: ¿ Dó nde trabaja Usted? - ¿Dónde trabajas?

Algunas palabras de interrogación

qué - qué
quién - quién
de qué - de qué, de qué
de quién - de quién, de quién, de quién
de quiénes - cuyos
cómo - cómo
dónde - donde
de dónde - de donde
a dónde - donde
por qué

¿ Quién trabaja en el hospital?
¿Quién trabaja en el hospital?

¿ Có mes canta tu amiga?
¿Cómo canta tu amigo?

¡Todos los pronombres interrogativos en español están escritos con un acento!

Como dije en la Lección 4, los pronombres personales a veces se omiten en español, porque la persona gramatical se puede identificar por la forma del verbo usado: ¿De é hablas? - ¿De qué estás hablando?

Aprenda algunos verbos del segundo grupo.

Verbos terminados en -er

beber - beber
comer - comer, comer
creer - creer
leer - leer
romper - romper
vender - vender
ver - ver

Conjugación de verbos del segundo grupo

com-er - come, come

Tú com es Mucho.
Comes mucho.

yo no com o dulces.
No como dulces.

¿Com mi s ceviche?
¿Estás comiendo ceviche?

Aprenda algunos verbos del tercer grupo.

Verbos terminados en -ir

abrir - abrir
escribir - escribir
recibir - recibir
subir - subir, subir, subir
vivir - vivir

Conjugación de verbos del tercer grupo

viv-ir - vivir

Mis amigos viv ru en Moscú.
Mis amigos viven en Moscú.

No viv o con mis padres.
No vivo con mis padres.

¿Dónde viv es?
¿Donde vives?

Ahora juntemos tres tablas para tener toda la información en un solo lugar.

Comentarios a la mesa:

• Independientemente del grupo, todos los verbos en la primera persona del singular terminan en -O:hablo , como , vivo .
• Verbos terminados en - Arkansas mantener la vocal - a en todas las formas excepto en la primera persona del singular: habl a s, habl a, habl a mos, habl á es, habl a norte.
• Verbos terminados en - er mantener vocal mi en todas las formas excepto en la primera persona del singular: com mi s, com mi, com mi mos, com é es, com mi norte.
• La conjugación de los verbos del tercer grupo es similar a la conjugación de los verbos del segundo grupo, con la única diferencia de que en las formas nosotros y usted en lugar de una vocal - mi aparece una vocal - I: vivI mos, viví s.
• En las terminaciones de los verbos en segunda persona plural la vocal siempre está acentuada: hablá es, comé es, viví s.

Asignaciones de lecciones

1. Pedro nunca (preguntar) ………………… en clase, es muy tímido.

Pedro nunca pregunta en clase, es muy humilde

2. ¿(Hablar) ………………… español tu esposo?

¿Tu esposo habla español?

3. ¿(Bailar) ………………… salsa ustedes?.

¿Bailas salsa?

4. Mis hijos (estudiar) ………………… en el colegio Pitágoras.

Mis hijos estudian en la escuela de Pitágoras.

5. Yo no (fumar) ………………….

Yo no fumo.

6. ¿Por qué no (comer) …………………, hijo?

¿Por qué no comes, hijo?

7. ¿Qué (vender) ………………… en la farmacia?

¿Qué vende la farmacia?

8. Los rusos (leer) …………………

Los rusos leen mucho.

9. Mi abuela (creer) ………………… en Dios.

Mi abuela cree en Dios.

10. No (ver) ………………… muy bien.

No veo muy bien.

11. ¿(Recibir) ………………… vosotros cartas?

¿Recibe cartas?

12. Nosotros (vivir) ………………… mucho tiempo en La América Latina.

Vivimos mucho tiempo en Latinoamérica.

13. Mario (escribir) ………………… una composición.

Mario está escribiendo un ensayo.

14. Yo (subir) ………………… las escaleras.

Subo las escaleras.

15. Tú (abrir) ………………… la ventana.

Abres la ventana.

1. español / habláis / no / vosotros
2. casa / desayunamos / en / nunca
3. en / María / un / compra / supermercado / productos
4. estudio / dos / yo / idiomas
5. tú / en / hospital / el / trabajas / grande
6. bebe / vodka / por qué / esposo / tu
7. dónde / tus / viven / amigos
8. restaurante / comen / un / en / mis / clientes
9. el / tú / abres / en / libro / página / la / 25
10. mi / esposo / carros / vende

1. ¿Como te llamas?
2. ¿De donde eres?
3. ¿Dónde vives?
4. ¿Dónde trabajas?
5. ¿Dónde estudias?
6. ¿Qué viene?
7. ¿De qué hablas?
8. ¿Por qué estudias español?
9. ¿Dónde compras tu ropa?
10. ¿Fumas?
11. ¿Qué deporte practicas?
12. ¿Qué vino tomas?
13. ¿Qué música escuchas?
14. ¿Qué libros lees?
15. ¿Bailas bien?

Tarea 1. Escribe el verbo en la forma requerida.

1. pregunta
2. Habla
3. Bailan
4. estudian
5. proviene
6. venden
7. Recibís
8. vivimos
9. escribe
10. abres

Tarea 2. Hacer frases a partir de las palabras dadas. Traduce estas frases.

1. Vosotros no habláis español. - No hablas español.
2. Nunca desayunamos en casa. “Nunca desayunamos en casa.
3. María compra productos en un supermercado. - María compra víveres en el supermercado.
4. Yo estudio dos idiomas. - Estudio dos idiomas.
5. Tú trabajas en el hospital grande. - Trabajas en un gran hospital.
6. ¿Por qué bebe vodka tu esposo? - ¿Por qué bebe vodka tu marido?
7. ¿Donde viven tus amigos? - ¿Dónde viven tus amigos?
8. Mis clientes comenzaron en un restaurante. - Mis clientes comen en algún restaurante.
9. Tú abres el libro en la página 25. - Abre el libro en la página 25.
10. Mi esposo vende carros. - Mi esposo vende autos.

Tarea 3. Responde las preguntas.

Sus respuestas, por supuesto, diferirán de las mías. Pero aún así me responderé yo mismo para que tengas un ejemplo de respuestas correctas.

1. ¿Como te llamas? - Me llamo Oksana.
2. ¿De donde eres? - Soy de Rusia.
3. ¿Dónde vives? - Vivo en el Perú.
4. ¿Dónde trabajas? - Trabajo en el Centro Cultural Ruso.
5. ¿Dónde estudias? - No estudio.
6. ¿Qué viene? - Como la comida peruana.
7. ¿De qué hablas? - Hablo de mis hijos.
8. ¿Por qué estudias español? - Por que me gusta el idioma.
9. ¿Dónde compras tu ropa? - Compro ropa en el Centro Comercial.
10. ¿Fumas? - No, no fumo.
11. ¿Qué deporte practicas? - Practico taekwondo.
12. ¿Qué vino tomas? - Tomo vino blanco.
13. ¿Qué música escuchas? - Escucho la música pop.
14. ¿Qué libros lees? - Leo novelas policiacas.
15. ¿Bailas bien? - No, no bailo bien.