Reglas para escribir participios con núm. Ortografía continua y separada no con participios. Vii. Ortografía NOT y NOR

Atención a la forma del participio, oposición, palabras dependientes

Escribir no aparte

« No» escribir juntos, e Si:

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NO con participios, juntos y por separado. ¡Te lo explicamos con ejemplos!

Averigüemos cómo deletrear "No" con participios, juntos o por separado, En el set ejemplos, simples y claros... Elegiremos los ejemplos más indicativos para que en un futuro redacte preguntas no con participios no surgió.

Antes de tratar con la escritura fusionada y separada, no con participios, definamos los conceptos.
Participio Es una parte del discurso que denota una característica de un objeto en acción. De una manera sencilla, el participio es una característica de lo que le sucede a un objeto. Se forma un participio del verbo y responde a las preguntas del adjetivo.
Algunos ejemplos de formación de participios:

• Hacer> Hacer
• Ir> Caminar
• Leer> Leer

Es decir, además de la pregunta: "¿qué?", ​​Puede hacer la pregunta del sacramento: "¿qué está haciendo?"
Es importante no confundir participios con adjetivos verbales. Los adjetivos verbales difieren en lo que significan característica común tema, no relacionado con la descripción del proceso.
Demostremos con un ejemplo:
Rendimiento brillante. Es brillante porque es magnífico y no porque reluzca. En este caso, brillante es un adjetivo.
Moneda brillando al sol. Es decir, la moneda brilla al sol. Aquí, brillante: el sacramento.
Es muy importante comprender la diferencia entre participios y adjetivos verbales, ya que las reglas de escritura sin participios no se aplican a los adjetivos.

Entonces, descubrimos los conceptos, ahora pasemos directamente a la ortografía continua y separada, no con participios.

Separar la ortografía no con participios

1) Siempre "no" se escribe por separado con participios cortos.

2) "No" se escribe por separado cuando hay oposición o negación explícita.
Ejemplos:


• Este trabajo no está hecho, sino solo la mitad. Uniones como "un", "pero", "sin embargo" indican claramente oposición.
• Esta es una acción injustificada. Aquí la negación explícita se refuerza con el adverbio nada.
• No. Este no es un trabajo vuelto a contar. También tenemos una negación explícita en el significado.

3) "No" se escribe por separado cuando los participios tienen palabras dependientes, a excepción de los adverbios de medida y grado. Las palabras dependientes son palabras a las que puede hacer una pregunta desde el participio.
Ejemplos:


• Tarea no hecha por mí. No hecho (¿por quién?) Por mí. Soy una palabra dependiente.
• Trabajo completamente desprevenido. Hay 2 palabras dependientes: "perfecto" y "sellos". Escribimos por separado, pero prestemos atención al hecho de que "perfecto" es un adverbio de grado y no cae bajo la regla.

Ortografía continua no con participios

1) Escribimos juntos cuando el participio no se usa sin "no".
Ejemplos: indignado, perplejo, odiado
2) Cuando el participio se utiliza en oraciones sin oposición y negación explícita, así como sin palabras dependientes, salvo adverbios de medida y grado.
Ejemplos:

• Trabajo completamente desprevenido. Ya hemos considerado este ejemplo anterior, pero en este ejemplo la segunda palabra dependiente "sello" ya no está allí, y la primera palabra dependiente "Perfecto" cae dentro de las excepciones.
• Eres un libro sin leer para mí. Aunque aquí hay una palabra dependiente "yo", no se trata de un participio, sino de un adjetivo, del que hablamos al principio. No leído significa nuevo. Eres como un libro nuevo para mí.
• He leído citas sin verificar. Aquí realmente tenemos un participio sin oposiciones, negaciones y palabras dependientes.

Para consolidar el material estudiado, asegúrese de idear sus ejemplos.
Treinta oraciones de participio alfabetizado serán suficientes.

En realidad por escrito no con participios hoy lo tenemos todo.
¡No escriba correctamente con participios! ¡Que la alfabetización y la caligrafía te acompañen!

Si tiene alguna pregunta, comentario o sugerencia para el artículo, asegúrese de escribirlo en los comentarios.

Para cada parte del discurso, hay una regla de ortografía combinada o separada con una partícula NOT. El participio contiene los signos de un verbo y un adjetivo, por lo que la regla de escribirlo con NOT es una de las más difíciles. En la lección, analizará todas las características de escribir participios con NOT y también aprenderá a distinguir un participio de un adjetivo verbal.

Idioma ruso en diagramas y tablas. Ortografía NO con participios.

Materiales didácticos. Sección sacramental

Ortografía de participios. Ejercicios.

Literatura

1. Razumovskaya M.M., Lvov S.I. y otros. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 13ª ed. - M.: Avutarda, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. y otros. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 34ª ed. - M.: Educación, 2012.

3. “Idioma ruso. Práctica. Séptimo grado". Ed. Pimenova S.N. 19a ed. - M.: Avutarda, 2012.

4. Lvov S.I., Lvov V.V. "Idioma ruso. Séptimo grado. A las 3 en punto. " 8ª ed. - M .: Mnemosina, 2012.

1. Escritos juntos no con participios completos, en los que no hay palabras explicativas, por ejemplo: no manuscrito revisado, no notado errores tipográficos, no cotizaciones verificadas, no detener el dolor.

2. Escrito por separado no con participios que tienen palabras explicativas con ellos, por ejemplo: no el manuscrito devuelto al autor, no errores tipográficos detectados por el corrector, no pruebas de galeras entregadas a tiempo, no versiones de capítulos individuales de la novela publicados durante la vida del escritor.

Nota 1. Esta regla también se aplica a aquellos casos en los que un participio con palabras explicativas forma parte de un predicado compuesto, por ejemplo: Muchas de las cartas del escritor permanecieron inédito durante su tiempo de vida; La mediocridad dejará la escena inadvertido En arte. casarse en otra sintaxis: Es dificil imaginarlo no participando activo en la vida pública.
Los participios utilizados en el papel de sustantivos también obedecen a esto, por ejemplo: Entre ausente Petrov y Sergeev estaban en la reunión. Pero cuando se sustantiva un participio (cambiando a la categoría de sustantivos), se usa una ortografía continua, por ejemplo: número bajo rendimiento En ruso.

Nota 2. Si hay adverbios de medida y grado como palabras explicativas no con participios se escriben juntos (cf. § 66, artículo 6, nota 2), por ejemplo: absolutamente no leído manuscrito, en absoluto inconfirmado números. Pero si, además de tales adverbios, hay otras palabras explicativas en el participio, entonces se da preferencia a una regla más general y no escrito por separado, por ejemplo: absolutamente No preparado al manuscrito establecido, en absoluto no resuelto sigue siendo un problema.

Nota 3. Si el participio se usa en el sentido de un adjetivo, entonces en presencia de palabras explicativas no deletreados juntos (cf. § 66, artículo 6), por ejemplo: Esta animación general, brillo, ruido, todo esto, hasta ahora sin precedentes y inaudito me asombró tanto que en los primeros días estaba completamente confundido(Dostoievski). Casarse: inadecuado condiciones para los cultivos del sur(es decir, de poca utilidad, en el sentido de un adjetivo) - escribiendo, no adecuado bajo la regla(participativo); en independiente del editor a las circunstancias(cambio fraseológico con un nombre de adjetivo) - reflejos, independiente de la voluntad del hombre(participativo); a través de los siglos intacto tierra(en el sentido de un adjetivo; compárese: intacto comida, intacto naturaleza- en significado figurado) - Serbal, intacto heladas de otoño(participativo). Se hace la misma distinción para formas cortas, cf .: las mentiras de los políticos son tan descaradas, a veces tan sin disfraz (es decir. obvio, obvio, en el significado de un adjetivo) - Puerta descubierto (participio, ver más abajo, artículo 1); estudiante desprevenido (adjetivo) - reporte No preparado (participio).

3. Escrito por separado no con participios cortos, por ejemplo: manuscrito no editado, citas No verificado, Trabajo sin ejecutar .

4. Escrito por separado no con participios en los que hay o se supone que hay una oposición, por ejemplo: sin terminar, pero acaba de empezar la historia.

Los errores de ortografía no con participios se explican no por la ignorancia de las reglas, sino por la incapacidad de distinguir los participios de los adjetivos. La información gramatical más importante sobre el participio se da en las secciones 20 a 23. Dominarlos es la condición principal para adquirir habilidades ortográficas estables, no con participios y adjetivos.

No con participios cortos

Con participios cortos, así como con otras formas verbales (forma indefinida, formas personales, formas imperativas, gerundios), la partícula no se escribe por separado: el artículo no se ha escrito; la novela no se ha leído; el plan no se ha cumplido; la carta no fue entregada; no se dice una palabra; la mesa no está puesta; Todas las casas están aplanadas, no enyesadas durante mucho tiempo, los techos no están pintados, las contraventanas están cerradas (Cap.); El camino no está batido, no medido, pero siempre conduce a la primavera (Alig.); Sin embargo, el concierto aún no había terminado, o mejor dicho, no había comenzado (Bazh.).

Notas: 1. No se escribe junto con formas cortas de participios, si la forma corta se forma a partir de un verbo con un prefijo bajo-: el plan no se cumple; la novela es subestimada por los críticos; Lo que no se te da [Siberia] es la canción nacida aquí (Tv.); Ella es inteligente, pero su mente está poco educada (C.); En este caso, el aceite se satura con él (gas). Pero: Muchas cosas no se completaron en años anteriores (Ex.) - el participio se forma a partir del verbo completar ("terminar, llevar al final").

2. Es necesario distinguir entre formas cortas ^ participios y formas cortas de adjetivos que surgen sobre la base de participios; Mié: El vino no ha madurado durante el período requerido - La chica es desenfrenada, caprichosa; Grupo de estudio idioma extranjero nunca educada.- Aunque la niña no tenía educación, era ingeniosa; Sus ideas sobre la felicidad no se limitan al estrecho mundo de la familia. - Felicidad ilimitada e ilimitada que una persona obtiene de la plenitud de su creciente fuerza mental (A. T.). Formas cortas de participios con partícula no y las formas cortas de adjetivos con prefijo no se pueden distinguir, en primer lugar, por el significado (el adjetivo siempre tiene un significado diferente) y, en segundo lugar, planteando preguntas gramaticales (el adjetivo responde a las preguntas "¿qué es?", "¿qué es?" , “¿Qué son?”, Estas preguntas no se pueden hacer para el sacramento). Además, los participios pasivos pasados ​​controlan el caso instrumental del agente, mientras que los adjetivos no se combinan con el caso instrumental.

3. Palabras como invulnerable, inquebrantable, inquebrantable son adjetivos (¡no participios! Vea los detalles a continuación).

No con participios completos

Con formas completas de participios, no se pueden escribir juntas y por separado.

1. Una partícula que no tiene participio se escribe junta:

1) si el participio se forma a partir de un verbo que no se usa sin: odiar, odiar (odiar); malestar (no sentirse bien); desconcertado (desconcertado);

2) si el participio se forma a partir del verbo con el prefijo bajo-: El otoño envió a la tierra su frescura, no sobre el sol de verano (Poch.); No hace falta decir que me encantó la oportunidad ... de redescubrir al poeta, subestimado en su tiempo (Ryl.); ¡Duerme, entendí mal, duerme! .. Duerme, no me gusta, duerme ... (Lug.);

3) si no hay palabras explicativas en el participio; en ausencia de palabras explicativas que no contengan participios, forman un todo semántico único, por lo tanto, se crea una oportunidad para un reemplazo sinónimo (el sinónimo a menudo está en la oración misma): Vronsky también se puso de pie y en un estado doblado, sin enderezar, miró malhumorado con él (LT); Él [yo. Ilf] llevado por la vida fresco, no extinto (Ol.); Con acero inoxidable e inmortal, su apariencia será capturada por un simple (Berg.). casarse mismo:

Cerca de allí había chicas soñolientas, bostezando al principio ... (Cap.) - el sacramento puede ser reemplazado por el sinónimo soñoliento

Le das un alimento tan rico a la imaginación con unos pocos trazos insignificantes ... (Bl.) - el participio se puede reemplazar con sinónimos simples, ordinarios

Las primeras diez horas pasaron en una lucha incesante con el caos continuo de las olas (gas): el sacramento puede ser reemplazado por sinónimos de constante, incesante

El heno de las pilas se ha podrido, doblado y mojado; Se golpea apresuradamente la ropa mojada (TV): los sacramentos pueden reemplazarse con sinónimos mojado, húmedo

Notas: 1. La combinación "" e- | -causa única ". no es fácil reemplazarlo con un sinónimo: muchas formaciones individuales se crean en el idioma, para lo cual no es fácil encontrar una variante sinónima. Por lo tanto, recuerde: la ausencia de palabras explicativas para el participio en la mayoría de los casos requiere ortografía sólida no con este participio (se crea una nueva palabra).

El comandante, que no ha dormido durante mucho tiempo, mira las crestas de la tormenta (Oisl.): Hay una palabra explicativa, es imposible reemplazar un participio con un sinónimo

En este momento, Duroc me vio y, al salir de la conversación, se le ocurrió una mirada insignificante (verde): hay una palabra explicativa, es imposible reemplazar un participio con un no sinónimo

La lluvia que no paró durante el día lavó todos los cruces - hay palabras explicativas, es imposible reemplazar un participio con un no sinónimo

Con dificultad, se puso la ropa que no se había secado durante la noche: hay palabras explicativas, es imposible reemplazar un participio con un sinónimo

2. En ausencia de palabras explicativas, la ortografía separada no con participios es posible en dos casos: 1) en oposición: Con toda mi alma, de repente me sentí en ella no solo una niña, sino una heroína trágica de alguna genuina, no ficticia ... novela futura (Cat.); 2) con una negación lógicamente enfatizada: no vi a Efremov que no tenía prisa (St.).

4) si los adverbios cuantitativos actúan como palabras explicativas en el participio: casi, en parte, muy, bastante, mucho, completamente, completamente, muy, absolutamente, también, extremadamente, completamente, en el más alto grado, etc .: manuscrito casi editado; área completamente sin desarrollar; declaración manifiestamente injustificada; decisión extremadamente irrazonable; Hay conexiones perfectas entre las personas (Bl.); Navegarás por vastos espacios completamente inexplorados (gas); Entonces el fiscal ... examinó el alambre de púas, que quedó casi intacto (Neil.). Pero si en la oración además de los adverbios del grado hay otras palabras explicativas, entonces no se escribe por separado con el participio: Su cuerpo blanco, completamente intacto por el bronceado, brilla mortalmente a través de las capas de agua (Hongo) - aquí el el adverbio fortalece completamente la negación; reemplazar una frase no tocada por un sinónimo (o frase sinónima) "destruye" la oración.

Nota. Si con el participio hay un adverbio o su sinónimo (coloquial), entonces no con el participio se puede escribir tanto juntos como por separado. Una ortografía combinada es posible si es que tienen el significado "completamente, absolutamente" y refuerzan el nuevo significado que el participio adquirió en combinación con not: Y ahora ... [Mayakovsky] siguió a Nora Polonskaya en la oscuridad, escalera completamente apagada (Cat.) - "a una escalera oscura, completamente (absolutamente) apagada", el adverbio puede ser reemplazado completamente por una palabra; Y ahora, completamente desprevenido, me introdujiste en tu círculo (Ostr.) - "completamente (absolutamente) desprevenido"; ... Debido a esto, algunos platos se enfriaron, mientras que otros se tomaron completamente sin tocar (G.) - "completamente (completamente, absolutamente) sin tocar".

Si los adverbios enfatizan en absoluto que el fenómeno no es uno de los que se llaman participio sin no, la partícula con el participio se escribe por separado: no es una historia de ficción en absoluto, no es una historia de ficción en absoluto.

2. Una partícula sin participio se escribe por separado si hay palabras explicativas (no adverbios cuantitativos) con el participio: Hay un dedal sobre la mesa, una media no atada por una anciana (Cap.); Todos estos son poemas, en ningún lugar impresos y escritos de un solo trago en estos días (Bl.); Aparte de esto, no expresó abiertamente su descontento, en todos los demás aspectos se llevaban bien con Korovin (EM); Escribió un libro que no se ha publicado en casi treinta años (Sht.); En la pantalla, nada pasa desapercibido: ni una sola experiencia psicológicamente injustificada, expresión facial, ni un solo gesto injustificado (A. Lev; injustificado se escribe en conjunto, porque no hay palabras explicativas; ninguna se refiere a un gesto sustantivo).

Notas: 1. Es necesario distinguir los participios con palabras explicativas y una partícula no de los adjetivos con el prefijo no, que surgieron sobre la base de los participios correspondientes; cf .: brigadas de estudiantes de construcción no organizadas en el momento adecuado - una persona desorganizada en el trabajo ("sueltos, sin montar, indisciplinados"); los niños que no se mantienen en cuarentena son camaradas desenfrenados en las discusiones ("incapaces de controlarse, de mal genio, acalorados"); un edificio escolar no preparado para el comienzo del año escolar - un estudiante no preparado en física ("poco conocedor de física, rezagado en física"); un ingeniero que no tiene tiempo para completar un proyecto a tiempo es un estudiante al que no le va bien en el idioma ruso ("rezagado en el idioma ruso"). Como puede ver, los adjetivos con - no tienen "su propio" significado e incluso en presencia de palabras explicativas, son fácilmente reemplazados por sinónimos (lo cual no se puede hacer si hay palabras explicativas en el participio). Los participios pasivos y los adjetivos similares también difieren gramaticalmente. Los participios pasivos controlan el objeto en la forma del caso instrumental: no organizados (¿por quién?) Brigadas de construcción estudiantil; edificio escolar no preparado (¿por quién?). Con adjetivos, el caso instrumental es imposible - no se puede decir: "persona desorganizada (¿por quién?) En el trabajo"; "Estudiante no preparado (¿por quién?)" (Que significa "rezagado, con poco conocimiento").

Una partícula sin adjetivos (como desorganizada, desenfrenada, desprevenida, sin éxito) se escribe junta o por separado de acuerdo con las reglas de escritura sin adjetivos (ver más abajo). Aquí, solo notamos que de todas las palabras explicativas que son posibles con ellas, la necesidad de escribir por separado se indica mediante palabras explicativas que comienzan con no (pronombres negativos y pronombres), así como hasta ahora, de ninguna manera y completamente, en absoluto. ("de ninguna manera"): en absoluto (de ninguna manera) una persona desenfrenada, en ningún aspecto (en absoluto) estudiante preparado.

2. La regla de la ortografía separada no con participios en presencia de palabras explicativas no se aplica a los participios que se han convertido en adjetivos y que, cuando se agregan a una partícula, no han recibido un nuevo significado: invisible ("inusual, asombroso, excepcional "), invisible (" oculto a la vista, inaccesible a la vista "), inolvidable (" memorable "), deshabitado (" desierto, sin población "), inaudito (" asombroso, sin precedentes "), etc. A diferencia de los participios pasivos, estas formaciones no gobiernan sustantivos o pronombres en forma de caso instrumental [es imposible decir: "una isla habitada por gente", "un evento olvidado por nosotros (yo)", "un milagro que hemos visto"].

La ortografía combinada o separada no con palabras similares se rige por las reglas de escritura no con adjetivos. Prácticamente, no con palabras similares se escribe por separado solo en un caso, si las palabras sin ninguno (pronombres y adverbios negativos, así como la conjunción repetida ni ... ni) se usan como palabras explicativas: Una vista maravillosa, nunca vista me fascina (Cupr.). Con otras palabras explicativas, no con los primeros participios, está escrito junto: Y yo mismo soy invisible a los ojos del enemigo (Alig.); Estrellas, antes invisibles, destellaban en el campo del telescopio con mundos desconocidos; Aproximadamente a la misma hora ... abajo, cerca de la costa, invisible desde las posiciones de Voropaev, una ametralladora comenzó a gruñir (P.P.).

3. La regla de la ortografía separada no con participios en presencia de palabras explicativas no se aplica a los adjetivos ampliamente utilizados en el lenguaje en -mi (complicado, por regla general, por una partícula no), que exteriormente se asemejan a los participios pasivos en la forma del tiempo presente: ruido inimaginable, error irreparable, obstáculo insuperable, conversación sin fin, calor intolerable, pérdida irreparable, servicio inestimable, diferencia esquiva, odio indomable, confianza inquebrantable, persona independiente. Los adjetivos na -my se forman directamente a partir de verbos y nunca actúan como participios. Por lo tanto, no se combinan con el caso instrumental (no se pueden hacer las preguntas "¿por quién?", "¿Por qué?"). Muchos de esos adjetivos no se usan sin: inimaginable, indeleble, inagotable, inevitable, indestructible, inflexible, incombustible, interminable, insoportable, etc. 75. Otros, aunque en raras ocasiones, se utilizan sin no: Para mí, es concebible y aceptable futura Rusia como una gran democracia (Bl.); Todo es discernible, cercano, como si ya se encontrara (Bl.).

Los adjetivos en -my (tanto en forma completa como corta) se escriben por separado de no, si la oración contiene palabras explicativas que comienzan con ninguno de los dos: visión incomparable de las montañas (Bl.); Nadie oye la estrella (Inb.); Vosotros queridos signos invisibles para cualquiera (Tv.). Pero: como si desde lejos estuviera en peligro de un peligro inevitable (Alig.) - el adjetivo no se usa sin. Con otras palabras explicativas, así como en ausencia de palabras explicativas, los adjetivos en -th se escriben con no lyt: el agua, como otros líquidos, es prácticamente incompresible; Camino de la vida Shchepkina-Kupernik es inseparable del teatro; Varias grasas ... contienen sustancias insustituibles para el organismo.

A continuación se muestran los comentarios sobre la ortografía continua y separada de la partícula, no con formas verbales:

1. Las posibilidades de la forma operística clásica no se agotan e inagotables (gas.) - la forma corta del participio se agota (controla el caso instrumental) no se escribe por separado; la forma corta del adjetivo en -my (no controla el caso instrumental) con no siempre se escribe junta, excepto en los casos en que las palabras explicativas son palabras que comienzan con ninguno, o lejos, de ninguna manera, y también completamente, completamente que significa "en absoluto".

2. En sus hermosos rasgos había algo inacabado, de apariencia baja; les faltaba una chispa, un golpe de cincel ... (Hertz.) - los participios simples inacabados, no hablados pueden ser reemplazados por sinónimos; missing: falta la forma del tiempo pasado del verbo.

3. En las calles que no habían sido barridas durante mucho tiempo, el viento susurraba con hojas que caían, un participio con una palabra explicativa (no un adverbio cuantitativo).

4. La memoria humana tiene la propiedad aún inexplicable de capturar permanentemente todo tipo de nimiedades (Cat.) - el adjetivo (no controla el caso instrumental) puede ser reemplazado por sinónimos extraño, inusual.

5. Un mundo familiar apareció en los lienzos, pero había algo propio en él, no transmitido por palabras humanas mezquinas (Paust.) - un participio con palabras explicativas.

6. El hielo y el suelo helado son prácticamente impenetrables (gas) - la forma del adjetivo en -th (no controla el caso instrumental), la palabra explicativa prácticamente no se tiene en cuenta.

7. Pero los planes que se originaron en Turgenev en Spasskoye, pero que quedaron incompletos o completamente incumplidos, fueron muchos (gas.) - traiga el participio del verbo con palabras explicativas; incumplido - un participio en función de un adjetivo, el adverbio del grado completamente tiene el significado "perfectamente".

8. Sobre nosotros, la ininterrumpida lluvia fría de otoño nos regó por un minuto (Isa.) - un participio con palabras explicativas. v 9. La cama de Alkina todavía estaba intacta - comunión única; sigue siendo una partícula que realza intacta el significado de la palabra.

Propósito: conocer las condiciones para elegir una ortografía combinada y separada no con participios, adjetivos, sustantivos.

• ser capaz de escribir correctamente no con participios;
• indicar gráficamente las condiciones para elegir la ortografía correcta;
• demarcar un prefijo no - y una partícula no con participios;
• determinar los tipos de ortografía asociados con la ortografía continua y separada no con palabras de otras partes del discurso;
• encontrar y corregir errores en la agrupación de ejemplos con ortografía combinada y separada no con en diferentes partes habla (sustantivos, adjetivos, verbos, participios).

Durante las clases

1. Momento organizacional.

2. Repetición de lo aprendido.

Dictado selectivo.

1. Pero Harry tuvo que admitir que por ese corte en su dedo no le importaba (no) ser salvo.

2. Más tarde, me horroricé al saber que otra familia había caído (desgracia- muerte de la hermana de Albus, Ariana.

3. Albus incluso (no) probado negar que su padre (que fue enviado a Azkaban) cometió este crimen ...

4. Él (Dumbledore) dejó mucho a las próximas generaciones, su (in) ordinario Se demostró sabiduría cuando él era el Maestro Mago de Wizengamot.

5. En el próximo (no) negocio una historia impactante de un genio indiscutible, que fue considerado por muchos como el mago más grande de su tiempo.

6. Harry pasó la mañana vaciando completamente el baúl de su escuela, que él (no) lo hizo desde que fui a la escuela por primera vez hace seis años.

7. Lamentablemente, la pérdida de Ariana no provocó el acercamiento de los hermanos, sino un mayor distanciamiento. (Con el tiempo pasó, regresó si (no está cerca, relaciones familiares, es bastante amigable).

8. Los lectores tendrán que comprar mi libro, pero puedo decir que Dumbledore le mostró al niño (insalubre interesar.

9. Este (no es un secreto que Potter tuvo una adolescencia difícil.

10. - Bueno, no quiero revelar mucho - todo estará en el libro - pero testigos en el Castillo de Hogwarts vieron a Potter huir de la escena inmediatamente después de que Dumbledore cayera, saltara o fuera empujado. Más tarde culpó a Severus Snape, el hombre por quien tenía una gran (no le gustaba.

11. Harry se congeló, su dedo tocó de nuevo. (desigual borde del espejo.

12.- Estos casos no son fáciles (no feliz incidentes ... accidentes, explosiones, todo lo que está pasando ahora. La gente desaparece y muere, y él está detrás de eso, Voldemort.

13. “Y tú dices”, dijo el tío Vernon, corriendo de nuevo por la habitación. - Que una especie de Señor ...

"... Voldemort," dijo Harry. - Y cien veces te dije que (no) adivinar, pero un hecho!

14. Pensó que todos los problemas se resolverían por sí mismos, pero qué decir cuando se separa de una persona después de dieciséis años. (no) odio?

15. No puedes usar magia en tu casa, podría provocar que el Ministerio arreste a Harry, porque todavía está (menor.

16. Pero solo ahora Harry se dio cuenta de que la taza de té helado estaba (no enojado broma.

17. Pero él (Harry) todavía recordaba sus sueños, extraño, (no) comprensible, con destellos verdes.

18. Por (desconocido la razón por la que él (Harry) se sintió enojado.

19. Miró a la Sra. Tonks, queriendo disculparse por la ansiedad en la que dejó a la mujer y por el hecho de que se sentía culpable por ello, pero no le vinieron a la mente palabras que (no) parecía estaría vacío y (no) sincero.

20. Tirando a un lado ya (no) ardiendo Peine, Harry se levantó, tambaleándose un poco, y vio a la Sra. Weasley y Ginny salir corriendo por la puerta trasera de la casa, ya Hagrid, quien también cayó al suelo y ahora estaba tratando de ponerse de pie.

Situación problemática.

¿Cómo se escribe NO con una palabra en la última frase? (opciones de respuesta del estudiante)

Identifica la parte del discurso.

¿Recuerda qué tiene de especial esta parte del discurso? (combina los signos de un verbo y un adjetivo)

En su opinión, ¿la regla de qué parte del discurso, un verbo o un adjetivo, obedecerá el participio en el caso de que se deletree con NOT? (opciones para las respuestas de los estudiantes con prueba de su punto de vista, que, muy probablemente, se basará en los signos morfológicos del participio)

3. Explicación del nuevo material.

La obra de arte más popular hoy en día es el libro 7. (Anexo 1) Joan Kathleen Rowling Harry Potter y las Reliquias de la Muerte. El otro día la conocí y descubrí que una de las partes del discurso más utilizadas es el participio. La traducción es muy competente y decidí que este trabajo nos ayudará a dominar el tema "Ortografía NO con participios".

¿Cuáles serán los objetivos de nuestra lección?

El análisis de oraciones nos permitirá formular una regla sobre la ortografía NO con participios.

Sugerencias de análisis.

Ese no recibido en la herencia de cualquier fondo significativo Albus ... me acompañó, ahora no podía haber dudas.

Habiendo recibido un número enrollado de una lechuza postal esta mañana, solo miró el encabezado que adornaba la primera página y se dio cuenta de que no había nada sobre Voldemort. no dicho.

Los ojos de Hermione brillaron sin llorar lágrimas…

Una de las condiciones de la ortografía combinada o separada NO con participios no se ilustra con un ejemplo. ¿Cuales? La regla ayudará a responder esta pregunta.

Ortografía no con participios

1. Escrito juntos no con participios completos, en los que no hay palabras explicativas, por ejemplo: no manuscrito revisado, no notado errores tipográficos, no cotizaciones verificadas, no detener el dolor.
2. Escrito por separado no con participios que tienen palabras explicativas con ellos, por ejemplo: no el manuscrito devuelto al autor, no errores tipográficos detectados por el corrector, no pruebas de galeras entregadas a tiempo, no versiones de capítulos individuales de la novela publicados durante la vida del escritor.

Nota 1. Si hay adverbios de medida y grado como palabras explicativas no con participios se escriben juntos, por ejemplo: absolutamente no leído manuscrito, en absoluto inconfirmado números. Pero si, además de tales adverbios, hay otras palabras explicativas en el participio, entonces se da preferencia a una regla más general y no escrito por separado, por ejemplo: absolutamente No preparado al manuscrito establecido, en absoluto no resuelto sigue siendo un problema.

Nota 2. Si un participio se usa con el significado de un adjetivo, entonces en presencia de palabras explicativas no escrito juntos, por ejemplo: Esta animación general, brillo, ruido, todo esto, hasta ahora sin precedentes y inaudito me asombró tanto que en los primeros días estaba completamente confundido(Dostoievski). Casarse: inadecuado condiciones para los cultivos del sur(es decir, de poca utilidad, en el sentido de un adjetivo) - escribiendo, no adecuado bajo la regla(participativo); en independiente del editor a las circunstancias(cambio fraseológico con un nombre de adjetivo) - reflejos, independiente de la voluntad del hombre(participativo); a través de los siglos intacto tierra(en el sentido de un adjetivo; compárese: intacto comida, intacto naturaleza- en sentido figurado) - Serbal, intacto heladas de otoño(participativo). Se hace la misma distinción para las formas cortas, cf .: las mentiras de los políticos son tan descaradas, a veces tan sin disfraz (esos. obvio, obvio, en el significado de un adjetivo) - Puerta descubierto (participio, ver más abajo, artículo 1); estudiante desprevenido (adjetivo) - reporte No preparado (participio).

Escrito por separado no con participios cortos, por ejemplo: manuscrito no editado , citas No verificado , Trabajo sin ejecutar .

Escrito por separado no con participios en los que hay o se supone que hay una oposición, por ejemplo: sin terminar , pero acaba de empezar la historia.

4. Consolidación de lo aprendido.

Ortografía NO con participios

2.C pequeño participios

Nr, Trabajo sin ejecutar

3.Con participios en los que hay o se espera yuxtaposición

Nr, historia no terminada, pero recién comenzada

Aquellos que entienden el tema en esta etapa pueden trabajar de forma independiente. (Apéndice 2)... Con los chicos restantes, haremos un algoritmo de ortografía NO con participios. <Imagen 1>

I. Tarea del 1er nivel de dificultad.

Tarea 876.

Tarea 880.

II. Tarea del 2º nivel de dificultad.

¿Como unidad o por separado? Explica la ortografía gráficamente.

1. Para conociendo el mundo luz, para (no) saber - oscuridad. 2. El éxito (no) esperado está girando. 3. El (no) que sepa medir se lamentará por la riqueza. 4. El prado (sin) segar estaba lleno de flores. 5. La carta quedó (no) enviada. 6. El error en el trabajo permaneció (no) notado. 7. Había un arce (no) volado debajo de la ventana. 8. Aparté mi mirada (no) ponderadora de él. 9. El día de la compensación aún no se ha fijado. 10. Tomó una decisión completamente (no) deliberada.

Escriba eligiendo la ortografía correcta. Especifique frases participiales, coloque los signos de puntuación que faltan.

1. El jardín era una oscuridad (no) permeable. 2. La nieve (intacta) que cubría la terraza era como una almohadilla de algodón para un árbol de Navidad. 3. La habitación (sin) iluminada estaba ahora muy silenciosa. 4. En el cielo azul claro, todavía (no) más cálido después de la noche, una nube delgada se volvió rosa.

III. Tarea del 3er nivel de dificultad.

1. Puso el fragmento en la edición matutina del Diario El Profeta, que yacía (sin) leer en la cama ...
2. "¡Víctor!" - gritó Hermione con alegría y dejó caer su bolso, que cayó con un fuerte estruendo claramente (no) correspondiente a su tamaño.
3. Le pregunto si Skeeter se refiere al hermano de Dumbledore, Aberforth, quien desató un escándalo en Wisengamot hace quince años por el uso (inadecuado) de la magia.
4. Una mano enorme agarró a Harry por el cuello y lo sacó del cochecito (des) hacia abajo.
5. Las estrellas estaban esparcidas por el cielo, (no) centelleantes, indiferentes, (no) sombreadas por amigos voladores.
6. Hagrid todavía estaba luchando con la puerta para mantener su enorme cadáver fuera.
7. "Por lo que tengo entendido, (no) estás desprovista de inteligencia, pero sufres de un pensamiento estrecho", le dijo Xenophilius a Hermione.
8. "Arthur hizo un poco de magia en esta cosa", dijo Hagrid, completamente (sin) darse cuenta de la incomodidad de Harry.
9. Harry buscó con los dedos (no) doblados en la bolsa alrededor de su cuello.
10. "¿Por qué no me estás poniendo a prueba?" - resopló Hagrid, hasta ahora y (no) hizo frente a la puerta.
11. Harry, enojado pero (no) dispuesto a luchar contra Hermione, se deslizó dentro.
12. A su alrededor, los últimos objetos, aún (no) alcanzados por el fuego, volaron por el aire.

5. Resumiendo.

¿Cuáles son las condiciones para la ortografía continua de participios con NOT, ilustrándolos con ejemplos?

¿Cuáles son las condiciones para la ortografía separada de participios con NOT, ilustrándolos con ejemplos?

Corregir errores (trabajar por parejas) .

1. Harry sintió un escalofrío en el pecho que no tenía nada que ver con el champán helado.
2. Pasaron una semana practicando la transgresión con la Capa de Invisibilidad, obteniendo en secreto cabello de dos muggles desprevenidos.
3. Grindelwald, expulsado de Durmstrang por ataques a otros estudiantes que apenas implicaron bajas humanas, huye del país.
4. Tom Riddle, quien no confiaba en nadie y siempre actuaba solo, tuvo la audacia de pensar que solo él penetró los secretos del Castillo de Hogwarts.
5. Crabbe se abalanzó rápidamente varita mágica hacia una pared alta de muebles viejos, maletas arrugadas, libros, ropa y todo tipo de basura inidentificable.
6. Las gafas protegieron ligeramente los ojos de Harry del humo acre, y se sumergió en la tormenta de fuego de abajo, tratando de distinguir algo vivo, no ennegrecido por la llama.
7. Fred miró al frente de él con ojos fijos y ciegos.
8. Señores invencibles de la muerte, Grindelwald y ¡Dumbledore!
9. No quería escuchar que no podía ir en busca de las Reliquias de la Muerte, arrastrando a mi hermana enferma y rebelde conmigo.

Dictado de código (verificación mutua) .

1. Su compañero, que no entendía de dónde venía el hechizo, volvió a disparar a Ron.
2. Otro segundo, y el dragón se dio cuenta de que ya no estaba apegado.
3. Todo había terminado, Harry lo sabía, y todo lo que quedaba era el asunto en sí: la muerte.
4. Harry finalmente se dio cuenta de que no estaba destinado a seguir con vida.
5. Incluso Ron, que no era fanático de Kreacher, parecía molesto.
6. Ambos éramos bastante buenos volviéndonos invisibles sin una bata.
7. Se trata de Voldemort, de cómo derrotarlo. ¿O no estás interesado en esto?
8. Voldemort necesitaba un lugar donde poder acostarse en el fondo, sin que nadie lo molestara.
9. Harry sabía que su cuerpo no quedaría sin mancha en el Bosque Prohibido.
10. Harry, que no había notado a nadie antes excepto a la pareja en la ventana, reconoció a su padre.

Tarea (opcional) .

Escribe 15 oraciones de textos de ficción que ilustren la ortografía NO con participios.

Invente un dictado de vocabulario para deletrear NO con participios (25 frases).

Complete la tarea de acuerdo con el libro de texto No. 877, 878.

Tarea creativa.

Restaura el texto usando los participios con la partícula NOT.

(No) ... los conceptos se olvidan fácilmente. Recuerda bien las reglas, si (no) ..., pero las comprende. No es necesario que aprenda las reglas. Solo necesitas entender (no) .., darte cuenta (no) ... Y lo principal es desprenderte de nada (no) ... la confianza de que todo sucederá por sí solo. (No) ... el interés por el mundo es tu aliado en tus estudios. De esta manera (no) ... nadie.

Clave. Los conceptos irracionales se olvidan fácilmente. Recuerda bien las reglas, si no las memoriza, pero las comprende. No es necesario que aprenda las reglas. Solo necesitas entender lo incomprensible, darte cuenta del inconsciente. Y lo principal es desprenderse de la confianza injustificada de que todo sucederá por sí solo. Un interés implacable en el mundo es tu aliado académico. Este camino no está cerrado a nadie.

Escribe un ensayo basado en una de las fotos, usando los participios con la partícula NOT en tu trabajo.

Reflexión

Mi progreso en la lección