1. Daiktavardžiai priklauso vienam iš trijų gimdymas: vyras, moteris, vidutinis.
Daiktavardžio lytį galima nustatyti sutikus su juo daiktavardį mano:
mano sūnus, mano vaivada, mano uždanga, mano namai - vyriška lytis;
mano žmona, mano siena, mano naktis - moteriškas,
mano langas, mano dangus, mano gyvūnas - neutrali lytis.
Be to, daugumai daiktavardžių, žyminčių žmones, lytį galima nustatyti pagal lytį - mano keliautojas, mano senelis(vyriškas); mano mama, mano sesuo(moteriška).
2. Genus nekintami daiktavardžiai apibrėžiama taip.
Nekintamų daiktavardžių, kurie vardija žmones, lytį lemia lytis.
Drąsi hidalgo, išskirtinė ponia.
Daiktavardžiai, reiškiantys profesiją ir užsiėmimą, yra vyriški.
Karo atašė, naktinis nešikas.
Nekintami gyvūnų daiktavardžiai yra vyriški, nors daiktavardžiai gali būti naudojami kaip daiktavardžiai Moteris.
Australijos kengūra, juokinga šimpanzė, mažas kolibris.
Šimpanzė maitino savo jauniklius.
Išimtys: tsetse, ivashi- moteriška.
Nekintami negyvi negyvi daiktavardžiai yra sterilūs.
Naktinis taksi, skanus troškinys, naujos žaliuzės.
Išimtys: kava, bausmė, sirokas(vyriškas), alėja, saliamiai(moteriška).
3. Specialią grupę sudaro daiktavardžiai bendro pobūdžio kuris gali atstovauti tiek vyrams, tiek moterims.
Koks tu šlykštus! Koks tu šlykštus!
Bendriniai daiktavardžiai apibūdina asmenį, paprastai suteikia vertinamąjį asmens apibūdinimą, turi galūnes -а, -я ir nurodo 1 -ąjį linksnį.
Šlykštynė, linksmintoja, dainininkė, darbšti darbuotoja, purvinas žmogus, bičiulis, girtuoklis, sesuo, mieguista galva, verksmas.
Pastaba!
Kai kurie 2 -ojo laipsnio daiktavardžiai su nuline pabaiga, įvardijantys asmenis pagal profesiją ( gydytojas, profesorius, docentas, vairuotojas ir tt), nors jie gali būti vartojami moterų atžvilgiu, vis dar yra daiktavardžiai Patinas!
4. Daiktavardžių lytį lemia vienaskaitos forma. Jei daiktavardis nėra vienaskaita, jo negalima priskirti nė vienai iš trijų lyčių.
Darželis, makaronai, kelnės, šakutė.
1. Dauguma daiktavardžių turi du skaičius - vienintelis dalykas ir daugiskaita... Vienaskaitos forma daiktavardis žymi vieną objektą, daugiskaitos forma - kelis objektus.
Pieštukas - pieštukai; gydytojas - gydytojai.
2. Tik viena forma(vienaskaita ar daugiskaita) turi tikruosius, kolektyvinius, abstrakčius ir kai kuriuos specifinius daiktavardžius.
Tik forma vienaskaita turėti:
dauguma tikrų daiktavardžių;
Aliejus, cementas, cukrus, perlai, grietinė, pienas.
abstraktiausi daiktavardžiai;
Džiaugsmas, gerumas, liūdesys, linksmybės, paraudimas, bėgimas, žili plaukai.
dauguma kolektyvinių daiktavardžių;
Mokytojai, studentai, lapija, gyvūnai, varnos, vaikai.
dauguma tikrųjų vardų.
Voronežas, Kaukazas, Kaspija, Uralas.
Pastaba!
Kai kuriais atvejais daiktavardžiai, turintys tik vienaskaitinę formą, gali sudaryti daugiskaitos formas. Tačiau toks išsilavinimas būtinai susijęs su žodžio reikšmės pasikeitimu:
1) adresu medžiaga
a) medžiagos rūšys, rūšys:
vynas - desertiniai vynai, aliejus - techniniai aliejai;
b) didelės erdvės, kurią apima ši medžiaga, reikšmė:
vanduo - vandenyno vandenys, smėlis - Karakumo dykumos smėlis;
2) adresu abstraktus daiktavardžių daugiskaitos formos reiškia:
a) įvairios savybių, savybių, būsenų apraiškos:
galimybė - naujos galimybės, džiaugsmas - mūsų džiaugsmai;
b) ženklo, būsenos, veiksmo trukmė, dažnis ir pasireiškimo laipsnis:
šaltis - ilgos šalnos, skausmas - stiprus skausmas, rėkti - rėkia.
Tik forma daugiskaita turėti:
kai kurie tikri daiktavardžiai;
Rašalas, pjuvenos, valymas.
kai kurie abstraktūs daiktavardžiai;
Vardadieniai, rinkimai, išpuoliai, intrigos, mušimai.
Pinigai, finansai, džiunglės.
kai kurie tikrieji vardai;
Karakumas, Karpatai, romanas „Demonai“.
žodžiai, žymintys suporuotus objektus, tai yra objektus, susidedančius iš dviejų dalių;
Akiniai, kelnės, rogės, vartai, žirklės, replės.
kai kurie pavadinimai tam tikram laikotarpiui.
Prieblanda, diena, darbo dienos, šventės.
Pastaba!
Daiktavardžiams, turintiems tik daugiskaitos formą, ne tik lytis, bet ir linksnis nenustatomas!
1. Rusų kalba yra šeši atvejų:
Visi atvejai, išskyrus vardinį, vadinami netiesioginis.
Pastaba!
1) Norint teisingai nustatyti daiktavardžio atvejį, būtina rasti žodį, nuo kurio priklauso daiktavardis, ir užduoti klausimą daiktavardžiui iš šio žodžio, ir geriau naudoti abu klausimus vienu metu.
Trečiadienis: Jis tikėjo draugu: tikėjo[kam? ką?] draugas - D. p.
I. p forma paprastai turi subjektą, o toks daiktavardis nepriklauso nuo kitų sakinio narių, bet yra susietas su predikatu.
Trečiadienis: Aš turiu[PSO? kas?] draugas - I. p.
2) Ypač svarbu užduoti abu klausimus, jei daiktavardis yra vardininko, giminės ar priegaidės atveju, nes giminės daiktavardžiai turi tuos pačius giminingus ir galutinius klausimus (kas?), O negyvi daiktavardžiai, vardiniai ir galutiniai klausimai sutampa (kas?) .
3) Jei daiktavardis turi prielinksnį, tada klausimą reikia užduoti naudojant šį prielinksnį.
Trečiadienis: Jis pažvelgė į knygą: pažvelgė[pas ką? ką?] knygoje.
4) Prielinksnį nuo daiktavardžio galima atskirti būdvardžiu, įvardžiu. Atminkite, kad prielinksnis yra susijęs su daiktavardžiu, o ne nuo daiktavardžio priklausančiu apibrėžimu.
Trečiadienis: Jis susikivirčijo su savo draugu: susiginčijo[su kuo? su kuo?] su draugu.
2. Daiktavardžių ir skaičių pakeitimas vadinamas nusileidimas.
Nekintami daiktavardžiai ( paltas, citro, metro, taksi, kengūra, JT, kelių policija) neturėk linksnių! Jų skaičių ir atvejį galima nustatyti klausimo frazėmis ir sakiniais.
Jis atsisėdo[pas ką? ką?] v kailis - vienaskaita, prielinksnis; Jis atėjo[be ko? be ko?] be kailis pavienis, genitalinis.
3. Keičiamų daiktavardžių linksnis nustatomas pagal formą vienaskaitos vardininkas... Dauguma vienaskaitos daiktavardžių yra suskirstyti į tris linksnių tipus.
Deklinacijos tipas nustatomas pagal pradinę formą (vienaskaita, vardininkas):
1-ame aukšte | -ir aš | Moteriški, vyriški ir bendriniai daiktavardžiai su galūnėmis -а, -я. | Pavasaris, žemė, linija, dėdė, lordas, purvinas. |
2 aukštas | nulis | Vyriški daiktavardžiai su nuline pabaiga. | Namas□ , kraštas□ , kamuolys□ , planetariumas□ . |
-o, -e | Visi daiktavardžiai su galūnėmis -o, -e. | Langas, laukas, įtarimas- neutrali lytis; vilkas, keliautojas- vyriška lytis. | |
3 aukštas | nulis | Moteriški daiktavardžiai be pabaigos. | Motina□ , dukra□ , naktis□ , stepė□ . |
4. Dešimt neuterinių daiktavardžių -name (baigiasi -я): laikas, našta, maišytuvas, gentis, liepsna, vėliava, karūna, sėkla, vardas, tešmuo taip pat daiktavardžiai, nurodo vaikas universalus(jie turi skirtingų linksnių galūnes).
5. Daiktavardis asmuo turi skirtingas šaknis vienaskaitoje ir daugiskaita (žmonių žmonės), todėl jis turi skirtingus vienaskaitos ir daugiskaitos linksnius:
asmuo (vienaskaita) - sumažėja kaip 2 -ojo linksnio daiktavardis;
žmonės (daugiskaita) - sumažėjo kaip 3 -ojo linksnio daiktavardis.
6. Esminiai būdvardžiai ir dalyviai (daiktavardžiai, susidarę pereinant iš vienos kalbos dalies į kitą: ledai, valgomasis, svetainė, tarnaitė ir kiti) nepriklauso nė vienai iš trijų deklinacijos rūšių. Jie ir toliau linksta kaip būdvardžiai ir dalyviai!
1 -asis poslinkis
Byla | Vienetinis | Daugiskaita | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
I. p. | Mama | Auklė | Arija | Mamos | Auklė | Arijos |
R. p. | Mamos | Auklė | Arijos | Mama | Nianas | Arius |
D. p. | Mama | Auklė | Arijos | Mamoms | Auklė | Aryam |
V. p. | Mama | Auklė | Arija | Mama | Nianas | Arijos |
T. p. | Mama (-os) | Auklė | Arija (-os) | Mamami | Auklė | Ariami |
P. p. | Apie mamą | Apie auklę | Apie ariją | Apie mamas | Apie aukles | Apie arijus |
Pastaba!
1 -ojo linksnio daiktavardžiai į -ia (baigiasi -я): armija, arija, simfonija, Marija o kiti - datinėje ir priešdėlinėje vienaskaitoje turi galūnę -i, kaip 3 -ojo linksnio daiktavardžiai.
Trečiadienis: kariuomenei, arijai, simfonijai, simfonijai, Marijai, apie Mariją.
Daiktavardžiai, kurie baigiasi -я (baigiasi -я): Marya, melagė, celė
Trečiadienis: Marijai, apie Mariją.
2 -asis poslinkis. Vyriška lytis
Byla | Vienetinis | Daugiskaita | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
I. p. | Namas | Arklys | Užuomina | Namai | Arkliai | Užuominos |
R. p. | Namai | Arklys | Kiya | Namai | Arkliai | Kijevas |
D. p. | Namai | Arklys | Kiyu | Namai | Arkliai | Qiyam |
V. p. | Namas | Arklys | Užuomina | Namai | Arkliai | Užuominos |
T. p. | Namai | Arklys | Kiem | Namai | Arkliai | Užuominos |
P. p. | Apie namus | Apie arklį | Apie užuominą | Apie namus | Apie arklius | Apie užuominas |
Pastaba!
2 -ojo linksnio daiktavardžiai į -ąją (nulinė pabaiga): užuomina, radis, proletaras, planetariumas ir kiti - viename prielinksnio gale turi galūnę -i, kaip 3 -ojo linksnio daiktavardžiai.
Trečiadienis: apie radį, apie planetariumą.
Daiktavardžiai -ey, -ai (nulinė pabaiga): kraštas, žvirblis ir kiti - ši taisyklė negalioja (!).
Trečiadienis: apie kraštą, apie žvirblį.
2 -asis poslinkis. Neutralioji lytis
Skirtingi daiktavardžiai
Byla | Vienetinis | Daugiskaita | ||
---|---|---|---|---|
I. p. | Laikas | Būdas | Laikas | Keliai |
R. p. | Laikas | Keliai | Laikas | Būdai |
D. p. | Laikas | Keliai | Laikai | Keliai |
V. p. | Laikas | Būdas | Laikas | Keliai |
T. p. | Iki to laiko | Iki | Kartais | Keliai |
P. p. | Apie laiką | Apie kelią | Apie laikus | Apie būdus |
Pastaba!
Netiesioginiais atvejais daiktavardžiai, kurie baigiasi -name, turi priesagą -en- ( laikas, sėkla, vardas).
Išimtis sudaro daugiskaitos giminių daiktavardžių formas sėkla, maišytuvas - be sėklų, be maišyklių.
Klasė_______
Tema: Daiktavardžių daugiskaita.
Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.
Tikslas:Mokinių pažinimas su daiktavardžių daugiskaitos linksniu.
Užduotys:
Suformuoti gebėjimą teisingai linksniuoti daugiskaitos daiktavardžius, pažinti daiktavardžių galūnes vardininko kalba.
Ugdykite mąstymą, atmintį.
Ugdyti dėmesingumą, tikslumą, gebėjimą klausytis.
Užsiėmimų metu
Org. momentas
Šiandien mes susipažinsime su daiktavardžių daugiskaitos linksniavimu ir išsiaiškinsime, kokios galūnės egzistuoja daiktavardžiams daugininke.
Individualus darbas (prie lentos dirba du studentai)
1 -as mokinys žymi linksniavimo daiktavardį.(draugas, langas, saulė, darbas, pagalba, dėdė, kurtinis, užrašų knygelė, draugystė)
2 -as mokinys analizuoja nario sakinius ir kalbos dalis(Už lango guli purus sniegas).
- Atidarykite savo sąsiuvinius, padėkite juos teisingai, sėdėkite teisingai, kojos kartu, alkūnės ant stalo.
- Dabar paimkite rašiklius ir užsirašykite skaičių, puikus darbas.
2. Valymas.
Lentoje užrašyti vienaskaitos ir daugiskaitos daiktavardžiai: (Kurmiai, lapė, vilkas, briedis, pelė, voverės)
Kaip tai pavadinti vienu žodžiu?(gyvūnai, n.)
Koks žodis nereikalingas? (pelė)
Kodėl? (pievinis gyvūnas ir visi kiti miško gyvūnai)
Sudarykite daugiskaitos žodžių pirmųjų raidžių eilutę.(clb) ir rašykite sąsiuviniuose iki eilutės pabaigos.
Ant lentos užrašyti žodžiai ed. ir daugelis kitų. numeriaiUžrašų knygelės, rašikliai, pieštukų dėklas, knygos, pieštukas, liniuotė, raudona.
- Pavadinkite šiuos žodžius vienu žodžiu... (Daiktavardžiai )
Ką pastebėjote? (nereikalingas žodis)
Kodėl tai nereikalinga?(būdvardis)
Į kokį klausimą jis atsako?(kuris)
Kas yra sakinyje?(apibrėžimas)
Kaip mes pabrėžiame?(banguota linija)
- Parašykime žodįtraukinių stotis sąsiuviniuose iki eilutės pabaigos.
Klausykite, kaip atsirado šis žodis. ( mokytojo istorija).
Anglų dama savo dvarą pavertė viešų iškilmių vieta ir pastatė paviljoną, pavadintą „VOXHALL“. O ponios vardas buvo JANE VOX.
“ VOXHALL “- į rusų kalbą išversta„ Ponia Vo salė “. Tada šis žodis pradėjo reikšti „koncertų salė geležinkelio stotyje“. Kai pastatytas geležinkelis iš Sankt Peterburgo į Pavlovską, galutinė stotelė vadinosi STATION. Vėliau visos Rusijos geležinkelio stotys pradėtos taip vadinti.
Po istorijos parodau žodį(oi, oi) stotis.
Prašau pasakyti, kokį prielinksnį naudojame su žodžiu stotis? Kodėl?
(pretekstas O , taigi - kaip žodis traukinių stotis prasideda nuo priebalsio)
Ir kokiais atvejais rašomas prielinksnis(apie)? (jei žodis prasideda balsiu)
3. Darbas prie naujos medžiagos
Pažvelkite į lentą, perskaitykite. Ką pastebėjote?
- Koks bendras? (Daiktavardis, visi daiktavardžiai mano atveju)Koks skirtumas?(Vienetas, daugiskaita)
Sudarykite žodžių poras.
(Vienas mokinys dirba prie lentos, jungia poras rodyklėmis)
Likę vaikai dirba sąsiuviniuose(rašykite žodžius poromis)
Dabar antrame stulpelyje pasirinkite daiktavardžių galūnes.
Kas keičiasi keičiantis skaičiais? (Pabaiga)
Kaip atskirti vienaskaitos daiktavardžius skaičiai iš daiktavardžio. daugiskaita?(Iki vertę, pabaigoje).
Taigi kokią išvadą galime padaryti iš to?
(Daiktavardžiai daugiskaitoje žymi du ar daugiau objektų; I.p., daugiskaitos daiktavardžiai turi galūnes - a, - Aš, - ir, - s.)
- Mūsų pamokos tema: „Daiktavardžių daugiskaita).
- Dabar atidarykime vadovėlius 94 puslapyje ir perskaitykime taisyklėje pateiktą rezultatą.
Pratimas 258 (žodžiu, kolektyviai).
Atmesti daiktavardžiusskruzdėlės, genys, lizdai, dienos.
- Pratimas 259 (raidė).
Perskaitykite patarles. Paaiškinkite jų reikšmę. Užsirašykite. Pabrėžkite daugiskaitos daiktavardžius. Pažymėkite galūnes, nustatykite didžiąsias ir mažąsias raides.
1. Stebuklai sietame: daug skylių, bet niekur neišeiti. 2. Gyvenate ilgiau, mokotės daugiau. 3. Jie ieško grybų, vaikšto po mišką. 4. Liūdesys matomas aiškiomis akimis 5. Gyvenimas matuojamas ne metais, o darbu.
PHYZ - MINUTE
- Vadinu vardais n. vienetais ir daugiskaita. skaičius.
Jei išgirsite n. vienu skaičiumi - mes kainuojame, jei daugybe - tupime.
Šalys, rašiklis, mokyklos. agurkai, dramblys, stalas, stalai, pūga, lietus, debesys, dienos.
- Pratimas „Atsisakyti“.
Prie lentos dirba 2 mokiniai, jie linksniuoja daugiskaitos daiktavardžius ir paryškina galūnes. (beržas, eglė).
Likusieji dirba užrašų knygelėse (linksniuoja žodį: miestai)
Ar galime nustatyti šių žodžių linksnius?? (beržas, eglė, miestai)
Išvada: (siūlau tai padaryti vaikams)
- ( Deklinacijoje vardai yra daiktavardis. daugiskaitoje nesidalija iš 1,2,3 deklinacijos.)
Pvz., 263 Dirbkite eilėmis.
Perskaitykite žodžius. Ar tarp jų yra papildomas žodis? Pagrįskite savo pasirinkimą, ištarkite žodį, pažymėkite pabaigą.
1 eilutė - miškas, žiema, šaltis, sniegas, vartai, miškininkas, viryklė, malkos, pūga.
2 eilutės - miestas, gatvė, automobilis, autobusas, keliai, stotis, traukinys, peronas, bilietas.
3 eilutės - kaimas, kaimas, namas, daržovių sodai, laukas, kviečiai, arklys, karvė, ožka.
Pamokos santrauka.
Ką naujo išmokote pamokoje?
Kas tau patiko?
(Mokinių vertinimas vyksta darbo metu)
Namų darbai.
Valdymas 261 96 psl(iš anksto parašyta lentoje)
Perskaitykite tekstą. Pavadinkite jį. Parašykite. Įterpkite trūkstamas raides ir galūnes. Nustatykite daiktavardžių daugiskaitos raidę.
Ant upelio ... upelis ... jis buvo drėgnas ir kai kurie augalai išaugo ... su geltonomis gėlėmis ... t .... Išskyrus spalvą ... t ... ant šio augalo ... mažas vaisius atsisėdo ..., atrodo kaip ... e kaip butelis .... Verta ... eiti į butelius ... kaip p ... silpnas šūvis girdėjau ... l Ir rankoje bus krūva c ... linų drožlių. Šį „šaudymo“ augalą ... žmonės vadina „jautriu“. Pati ... d ... t tai nėra taip atsitiktinai. Buteliuke ... n ... jie eina kartu su ... šio augalo pakeitimu. Kai tik kas nors paliečia buteliuką, jis „sprogsta“, o su ... pakeitimu l ... jie eina į skirtingas puses ... n ....
Pamokos tikslai ir uždaviniai: supažindinti mokinius su daiktavardžių daugiskaitos linksniu; ugdyti loginį mąstymą, atmintį, kalbą, gebėjimą dirbti su informacija; skatinti susidomėjimą kalbų mokymusi.
Įranga: rusų kalbos vadovėlis 4 klasei autorės Ramzajevos T. G., sąsiuviniai, užduočių kortelės, aiškinamasis žodynas, lenta.
Užsiėmimų metu:
Laiko organizavimas.
Man viskas gerai:
Vadovėlis, rašiklis, dienoraštis ir sąsiuviniai.
Aš netingiu klasėje
Greitai viską išmokstu.
2. Žodyno darbas (rašyba ir leksika). (Ant stalo)
Ponia registravo bagažą:
Sofa,
Lagaminas,
Kelionė,
Paveikslėlis,
Krepšelis,
Kartonas
Ir mažas šuo.
Išduota moteriai stotyje
Keturi žali kvitai ...
Kur gali įvykti šis veiksmas? (stotyje)
Tikrai, toliau traukinių stotis.(žodis traukinių stotis pasirodo lentoje)
Sakykime viską, ką žinome apie šį žodį:
Kiek yra raidžių? Skamba? (7 raidės ir 7 garsai, 4 priebalsiai ir 3 balsiai)
Kiek skiemenų yra šiame žodyje? (du)
Koks skiemuo kirčiuojamas? (antrame skiemenyje)
Pasakykite šį žodį pabrėždami pabrėžtą skiemenį.
Kokią rašybą turėtumėte prisiminti? V Gerai salė (kirčiuotas balsis „O“ ir priebalsis „K“)
Vaikinai, kas gali suprasti šį žodį?
O kokia leksinė žodžio stotis reikšmė suteikia mums aiškinamąjį žodyną? („Geležinkelio stotis yra pastatas keleiviams aptarnauti geležinkelio stotyje ar prieplaukoje“).
3. Kaligrafija.
Rankų masažas
Kieme prasidėjo sniego gniūžtė: pirštais lengvai beldžiamės į stalą, iš pradžių vienu, paskui kitu, trečiu, ketvirtu, penktu. Rašikliai užšalę! Patrinkim delnus .... Užsidėjome pirštines, jas ištiesinome, pasukome rašikliais, pašildėme. Sakykime chore: mes nebijome šalčio. Nusimauname pirštines. Pereikime prie kaligrafijos.
Užsirašykite šį žodį traukinių stotis tiek kartų, kiek tilps vienoje eilutėje. Nepamirškite pabrėžti ir pabraukti raides, kurias norite prisiminti.
Kas padarys sakinį šiuo žodžiu? (Darbas prie lentos)
Pabrėžkime jame gramatinį pagrindą. Pažymėkime žodžio lytį, linksnį, skaičių ir raidę traukinių stotis... Pasirinkite pabaigą. Patikrinkime (stipri ar silpna pozicija?).
4. Pamokos temos teiginys.
O dabar grįžkime prie Marshako eilėraščio ištraukos, kurią parašiau ant lentos.
Šiame tekste raskite daiktavardžius.
Ponia, bagažas
Sofa,
Lagaminas,
Kelionė,
Paveikslėlis,
Krepšelis,
Kartonas
mažas šuo.
ponia, stotyje
kvitus
Ar tarp pavadintų daiktavardžių vienas yra nereikalingas? Kuris? (kvitai)
Kodėl? (daugiskaita)
Iš kur tu žinai? (keturis žodžius)
5. Pasiruošimas naujos temos įsisavinimui.
Aš daiktavardžius vadinsiu vienaskaitoje, o jūs - daugiskaita ir mes juos rašysime dviejose skiltyse: 1 - daiktavardis, 2 - n. daugiskaita
Bet kaip galime įrodyti, kad mūsų suformuoti daiktavardžiai bus vartojami daugiskaita? Kokios jūsų prielaidos? (vienaskaitos daiktavardžiai žymi vieną objektą, o daugiskaitos daiktavardžiai - kelis objektus)
Ką pasakys tyrėjas? (pasiruošęs mokinys skaito taisyklę 122 puslapyje)
Mes dirbame su komentarais prie lentos. Paryškinkite daiktavardžio galūnes daugiskaitoje.
Šalis, kraštas, apelsinas, obuolys, dukra, tigras, stalas, stalas, pūga, sniegas, debesis, debesis, širdis, orkaitė.
Kokias galūnes daiktavardžiai turi vardininko daugiskaitoje?
Išbandykite save skaitydami vadovėlio 123 puslapyje pateiktą išvadą (savaiminis skaitymas)
6. Kūno kultūra.
Saulėgrąžos.
Kieme auga saulėgrąžos
Ryte jis pasiekia saulę. (Vaikai stovi ant vienos kojos ir ištiesia rankas aukštyn.)
Šalia jo yra antras, panašus,
Jis taip pat siekia saulės. (Vaikai stovi ant kitos kojos ir vėl ištiesia rankas aukštyn.)
Mes pasukame rankenas ratu.
Netyčia nepataikykite į savo draugą!
Keliais ratais į priekį
Ir tada atvirkščiai. (Tiesių rankų sukimas į priekį ir atgal.)
Nuostabiai pailsėjome
Ir mums laikas sėsti. (Vaikai atsisėda.)
7. Naujų žinių atradimas. Tyrimai.
Į kokias linksnių rūšis skirstomi visi daiktavardžiai? (1, 2, 3 aukštas)
Kaip manote, ar daiktavardžiai skirsis daugiskaitos linksniu?
Patikrinkime tavo prielaidas.
Pasiskirstysime į grupes ir atliksime tyrimus.
Jums reikės daugiskaitos daiktavardžių
Šalis, arklys, eglė ir nuosmukis. (darbas grupėse)
1-ame aukšte | 2 aukštas | 3 aukštas | |
Šalis | arklys | Eglė | |
I. p. | |||
R. p. | |||
D. p. | |||
V. p. | |||
Ect. | |||
P. p. |
Mokiniai kviečiami prie lentos ir kalba.
Ką pastebėjote? (pabaiga nepriklauso nuo linksnių)
Kokią išvadą galima padaryti? ( daugiskaitos daiktavardžiai nesiskiria nuo linksnių)
Ką pasakys tyrėjas? (124 p. taisyklė)
Taigi, ko naujo išmokome šios dienos pamokoje? (kad daugiskaitos daiktavardžiai nesiskiria nuo linksnių)
Kas gali suformuluoti mūsų pamokos temą?
Daiktavardžių linksnis daugiskaitoje. (pasirodo lentoje)
9. Savarankiškas darbas.
244 pratimas. Nukopijuokite tekstą, paryškinkite daiktavardžių daugiskaitines galūnes.
10. Pamokos santrauka. Atspindys.
Vaikinai, prisiminkime:
Ką reiškia daugiskaitos daiktavardžiai? (daug daiktų)
Ką keičia daiktavardis, kai keičiasi jo skaičius? (pabaiga)
Ar daugiskaitos daiktavardžiai skiriasi linksniu? (Ne)
Kas buvo įdomu pamokoje?
Kas pasirodė sunku?
11. Namų darbai.
P. 122-124 (taisyklė) pvz. 243
Ačiū už pamoką! Tu nuostabus!