Compiti di prova multilivello sull'ecologia della terra natale. Test in tutto il mondo "terra natale - un grande paese" Generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze

• Per generalizzare e sistematizzare la conoscenza dei bambini sugli oggetti della natura inanimata nella regione di Yelabuga.
• Continuare a sviluppare la capacità di leggere e comprendere una mappa dell'area.
• Sviluppa curiosità e osservazione.
• Coltiva l'amore per la natura della terra natale.

Attrezzatura: cruciverba "Indovinami" per ogni gruppo di quiz, mappa fisica del Tatarstan, campioni di minerali (petrolio, torba, arenaria, carbone, ecc.)

Insegnante: Allora, ragazzi, il nostro viaggio per corrispondenza nella regione di Yelabuga è terminato. Ma il vero viaggio intorno alla nostra terra continuerà per tutta la vita. Vedrai quanto è insolita e bella la nostra terra. Oggi devi identificare il miglior conoscitore della natura nella regione di Yelabuga e nella città di Yelabuga. Per fare ciò, è necessario rispondere alle domande e completare una serie di attività.

E la nostra giuria riassumerà i risultati e sceglierà la squadra vincitrice. La giuria include i tuoi genitori e consulenti.

Generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze

La generalizzazione avviene sotto forma di concorsi-compiti.

Studenti in gruppo risolvono il cruciverba "La nostra città"

Orizzontalmente:

1. La strada prende il nome dai lavoratori del petrolio - pionieri. ( Scout)
2. Cinema. ( Illusione)
3. Fiume in Tatarstan. ( Kama)
4. Parco giochi preferito. ( Cheburashka)
5. Ragazza cavalleresca. ( Durova)
6. Biglietto da visita della città. ( Insediamento)
7. Paese natale della poetessa A. Silkina. ( Tanaika)

La verticale dovrebbe essere la città in cui viviamo. ( Yelabuga)

Compito 2. "Viaggio sulla mappa"

1. Mostra i confini della regione di Yelabuga.
2. Trova e mostra sulla mappa della città: Kazan, Yelabuga, Naberezhnye Chelny, Nizhnekamsk.
3. Assegna un nome e mostra i fiumi.

Agli studenti vengono offerti campioni dei principali minerali del Tatarstan; devono nominare i minerali e dimostrare la loro opinione. Possono essere offerti i seguenti campioni: torba, carbone, calcare, olio, arenaria, marmo, granito.

Insegnante: Ragazzi, vi leggerò una lettera di Boris Pereputkin. Lo ascolti attentamente e annoti gli errori nel testo sui tuoi fogli. Vince la squadra che nomina tutti gli errori e li spiega correttamente.

“Ci sono molti monumenti antichi nella nostra città. Uno di questi è Pushkin A.S.(!). La via centrale della nostra città si chiama Dorozhnikov(!). Elabuga è circondata da foreste impenetrabili(!). Nelle foreste si trovano ancora cinghiali (!), alci, lupi, orsi (!).

Non troverai un solo villaggio, paese o villaggio intorno alla città. E che tipo di villaggi ci sono qui, puoi guadare (!)”

Gli errori sono contrassegnati da un segno (!).

L'insegnante legge il compito: una domanda sul clima e il tempo della regione di Yelabuga, e le squadre, a turno, rispondono. Se una squadra non risponde, la squadra successiva risponde. Per ogni risposta corretta, la squadra riceve un punto. La squadra che ottiene il numero più grande punti.

Esempi di domande-assegnazioni:

1. Gli alberi con tempo gelido sono ricoperti da cristalli "soffici". Cos'è? ( brina.)
2. Lungo periodo senza pioggia. ( Siccità.)
3. Qual è il motivo del "freddo ciliegia" nella nostra regione? ( Con la penetrazione del freddo masse d'aria da nord, cioè dall'Artico.)
4. Quali sono le cause delle precipitazioni? ( Con cambio di temperatura.)
5. Come sarà il tempo se:

a.) In inverno è sereno di giorno, ma nebbioso la sera? ( Per lunghe gelate.)
b.) Il fumo dei camini si insinua in primavera? ( Alle precipitazioni.)
c.) D'estate, di sera e di mattina, rugiada? ( Per tempo sereno.)
d.) In autunno, quando il tempo è sereno, il vento cambia direzione bruscamente? ( Al maltempo.)

1. Nessuno mi vede, ma tutti mi ascoltano. Tutti vedono il mio compagno, ma nessuno sente. ( tuono e fulmine.)
2. Più forte del sole, più debole del vento. Niente gambe, ma camminata. Senza occhi, ma piangendo. ( Nube.)
3. Disegna con i segni convenzionali: temporale, pioggia, neve, nebbia, poco nuvoloso.
4. Quanti colori ha l'arcobaleno? ( Sette.)
5. Quando arriva la primavera a Yelabuga? ( Metà aprile.)
6. In quale anno Yelabuga celebrerà il suo 1000° anniversario? ( Nel 2007.)
7. Quando è il compleanno dell'inverno secondo il calendario? ( 1 dicembre.)
8. Quando è il giorno uguale a notte? (22 Marzo.)

In questo compito, i bambini devono realizzare una mappa turistica della città, in modo che nessun punto storico di Yelabuga rimanga senza attenzione. ( La carta Whatman e i pennarelli vengono distribuiti in anticipo.)

Riassumendo

È auspicabile che la giuria riassuma i risultati dopo ogni competizione. La squadra vincitrice di ogni competizione riceve un gettone. Alla fine della lezione viene contato il numero di gettoni, vince quello con il maggior numero di gettoni.

Ai vincitori vengono assegnati dei premi.

Compiti a casa

Trova informazioni interessanti sulla natura della regione di Yelabuga e sulla città di Yelabuga nella letteratura aggiuntiva.

Il mondo

Prova "Piante della terra natale"

1. Quale pianta ha frutti provvisti di ganci e rimorchi?

b). cipolla d'oca

in). sonno - erba

G). farfara

2. Questo arbusto si trova spesso nelle nostre foreste di abeti. Viene spesso trapiantato dalla foresta nei parchi e nelle piazze cittadini per la sua bellezza: le foglie sono ovali, poste opposte sui rami grigio scuro, verde brillante sopra e verde pallido sotto. Quando fiorisce, sembra che l'intero cespuglio sia cosparso di stelle.

un). mirtillo

b). mirtillo

in). caprifoglio

G). crespino

3. Indovina l'enigma sull'albero più comune nella nostra regione:

Famoso in tutta la zona

Bellezza verde.

Prendi il sole come una campana

Per terra e per trascinamento.

Cappuccio - con bordo

Con una cima affilata.

b). larice

in). Betulla

4. Un'incredibile pianta forestale di abete rosso. Potrebbe essere chiamato un fiore - un sette fiori.

un). mirtillo

b). minatore

in). sedmichnik

G). oxalis

5. Questa delicata pianta erbacea della foresta di abeti rossi non tollera la luce dura, i colpi, le urla forti. Fiorisce in maggio - giugno. E quando svanisce, al posto dei fiori si formano i frutti: scatole, e in esse sono molto piccole, quasi come particelle di polvere, semi.

6. Una pianta con foglie verde scuro ha la forma di uno zoccolo.

7. Indovina l'enigma sulla pianta elencata nel Libro rosso.

Annusiamo la freschezza del bosco

Porta in tarda primavera

Fiore dolce e profumato

Da un pennello bianco.

un). costume da bagno

b). primula

in). mughetto

G). oxalis

8. Questa pianta non è mai verde, il più delle volte bianco-grigiastra, grigiastro-verdastra e talvolta gialla. Cresce molto lentamente. Questa pianta non ha steli, foglie, radici.

un). zampe di gatto

b). erica

in). timo

G). lichene

9. Questa pianta è anche chiamata mal di schiena. I suoi fiori sono molto belli. Ogni pianta ne ha solo una: una grande campana lilla brillante con stami giallo brillante. Il fiore appare prima delle foglie.

un). zampe di gatto

b). timo

in). sonno - erba

G). lichene

10. Questa pianta sembra la più ordinaria, ma quando la tocchi, è così sorprendente: un lato delle foglie è caldo e ricoperto di soffice peluria, e l'altro è liscio e quindi freddo.

un). zampe di gatto

b). cipolla d'oca

in). sonno - erba

G). farfara

11. Dove c'è molta di questa pianta, da lontano sembra che la pelle riccia, in grandi riccioli, si trovi a terra. Da qui l'altro nome: arieti.

un). primula

b). cipolla d'oca

in). sonno - erba

G). farfara

12. Indovina l'enigma sulla pianta più comune della regione:

Famoso in tutto il mondo

Bellezza sottile:

vestiti bianchi,

Orecchini d'oro,

Con una treccia intrecciata

Lavato con rugiada.

Il vento agita i fili -

Non dice loro di lavorare a maglia.

Scopo: generalizzazione delle conoscenze dei bambini sulla flora e la fauna, educazione all'amore per la natura autoctona.
Compiti:

Educativo: sistematizzare la conoscenza dell'ecologia da parte dei bambini; formare una visione olistica della vita e natura inanimata; per insegnare ai bambini in età prescolare come conoscere il mondo che li circonda.
Educativo: coltivare un atteggiamento premuroso nei confronti della natura, degli animali e flora; coltivare un atteggiamento umano, emotivamente positivo, attento e premuroso nei confronti del mondo naturale e del mondo circostante nel suo insieme, per sviluppare un senso di amore per gli oggetti naturali; consolidare la capacità di lavorare in team.
Sviluppare: sviluppare interesse cognitivo al mondo naturale; sviluppare la capacità di confrontare, educare nei bambini la capacità di pensare in modo logico, trarre conclusioni corrette.
Discorso: sviluppa un discorso coerente e un vocabolario attivo.

Materiale dimostrativo: immagini di animali, alberi, stemmi delle squadre, palla, clessidra.

Tecniche metodologiche: situazione di gioco, osservazione delle illustrazioni, educazione fisica, sintesi.

Ictus:

Ragazzi, ora avremo una lezione insolita. Facciamo un quiz sulla natura. Il quiz si chiamerà "La natura intorno a noi!"

Ognuno di noi ha la propria casa. Ogni animale, insetto, fiore, albero ha anche la sua casa. Ragazzi, come possiamo chiamare la nostra casa comune? (Terra). La Terra è una meravigliosa casa comune per tutte le persone, per tutti gli animali, uccelli, pesci, insetti, piante. Ascolta quali belle poesie ha scritto L. Daineko.

C'è una casa enorme sulla terra

sotto il tetto azzurro
Vi abitano sole, pioggia e tuoni,
Surf nella foresta e nel mare.
Vi abitano uccelli e fiori,
Suono allegro del ruscello.
Vivi in ​​quella casa luminosa
E tutti i tuoi amici.
Ovunque portino le strade,
Ci sarai sempre dentro.
La natura della terra natale

Questa casa si chiama

La natura non va solo amata, protetta, protetta e moltiplicata, ma va studiata. Hai acquisito il primo passo di conoscenza. Abbiamo due squadre: "Suns" e "Drops".
Vediamo quale squadra completerà correttamente e rapidamente tutti i compiti, mostrerà intraprendenza e ingegno. La squadra con il maggior numero di gettoni sarà la vincitrice. La nostra giuria supervisionerà l'intero gioco.
- E ora le squadre si saluteranno.
Squadra: Drops.
Squadra: Soli.
Motto: Prenditi cura del tuo pianeta - non c'è nessun altro al mondo.
Allora iniziamo il nostro quiz.
1 Gara - riscaldamento. In un minuto devi rispondere a quante più domande possibili. (Controlliamo l'ora con una clessidra).
Domande per il team di Droplets.
1 Piante, animali, uccelli, uomo: che tipo di natura è questa? (abitare)
2. Qual è il nome degli uccelli che volano verso i climi più caldi? (migratorio) 3. Quando cadono le foglie dagli alberi? (in autunno) 4. Qual è il nome di un cucciolo di cavallo? (puledro) 5. Quante zampe ha un ragno? (otto) 6. Quale uccello tratta gli alberi? (picchio) 7. Quale albero ha il tronco bianco? (betulla) 8. Quale pianta aiuta a rimarginare una ferita? (piantaggine) 9. Assegna un nome ai cuccioli di pollo. (polli) 10. Qual è il nome di una casetta per uccelli fatta da mani umane? (birdhouse) Domande per il team "Suns". 1. Il sole, il cielo, le nuvole, le pietre, l'acqua, la pioggia, la neve - che tipo di natura è questa? (Inanimata) 2. Il corvo, lo storno, il passero, la rondine - chi è? (uccelli) 3. Qual è il nome della vacca? (vitello) 4. Quale animale ha il mantello rosso? (volpe) 5. Quante zampe ha un coleottero? (sei) 6. Quale uccello ha il petto rosso? (ciuffolotto) 7. Il cinghiale è un animale selvatico o domestico? (selvatico) 8. Quando maturano le fragole? (in estate) 9. Qual è il nome degli uccelli che svernano con noi? (svernamento) 10. Chi porta la sua casa sulla schiena? (lumaca)
2 Concorso "Chi è superfluo?" Sulla lavagna ci sono immagini di alberi e animali della nostra regione. I bambini dovrebbero rimuovere l'immagine in più e spiegare. Le nostre squadre sono fantastiche!

Fizminutka: "Il cervo ha una casa grande". Il cervo ha una casa grande e la lepre ne ha una piccola. Il cervo si siede a guardare fuori dalla finestra, il coniglietto corre attraverso il campo e bussa alla finestra: "Bussa - bussa, apri la porta, c'è un cacciatore malvagio nella foresta". "Bunny, bunny, corri dentro, e dammi una mano."

3 Concorso: Gioco: "Inizio io e tu continui." Goccioline: La quercia ha ghiande e il pino .... (aghi) Soli: La betulla è riccia e il pino ... (spinoso) Gocce: Il sorbo ha foglie e il pino ... (aghi) I soli: in autunno, la betulla è dorata, il pino ... (verde) Goccioline: in inverno il pioppo tremulo sta senza foglie e il pino ... (in aghi) Soli: le mele crescono su un melo e su una quercia . .. (ghiande)

4 Competizione: indovinelli sulla natura. Goccioline: Ha nascosto le noci e asciuga la russula - D'inverno, nella sua cavità, quello che vuoi sul tavolo. (scoiattolo) Soli: coda soffice, pelo dorato. Vive nella foresta, ruba i polli nel villaggio. (volpe) Goccioline: Non un cavaliere, ma con speroni. Non è una sveglia, ma sveglia tutti. (gallo) Sunshine: Questo predatore è loquace, Vorovata, pignolo, Chatterbox ha i lati bianchi, E il suo nome è ... (gazza) Goccioline: Busso sul legno, voglio prendere un verme. Anche se nascosto sotto la corteccia, sarai ancora mio. (picchio) Soli: vola tutta la notte, prende i topi, e prende la luce - vola per dormire in una conca. (gufo) Goccioline: indossa sopra - Orecchie lunghe. Si cambia il mantello per l'inverno, chi conosce un tale animale? (lepre) Sunshine: Chi nel freddo inverno Cammina arrabbiato, affamato? (lupo) Gocce: Dal cielo - una stella, Sul palmo della tua mano con l'acqua. (fiocco di neve) Soli: Mi chiamano spesso, aspettano, E quando vengo, si nascondono da me. (piovere)

5 Competizione: Gioco con la palla "Dai un nome velocemente".

Goccioline: 1. Uccello dal lato bianco? (gazza) 2. Quale pianta può bruciarci? (ortica) 3. Albero di Natale. (albero) 4. Qual è il nome dell'abitazione dell'orso? (tana)
Soli: 1. Uccello dal petto rosso. (Ciuffolotto) 2. Cosa fa un riccio in inverno? (addormentato) 3. Chi è l'inserviente della foresta degli uccelli? (picchio) 4. Qual è il nome della casa del formicaio? (formicaio)
Questa è la fine del nostro quiz. Ora riassumiamo il quiz. (contando i gettoni). L'amicizia ha vinto". Così dovrebbero vivere in amicizia tutti gli uomini della Terra: in amicizia con le piante, animali che vivono anche sul nostro pianeta.

Poesie (lette dai bambini): 1 reb. Prenditi cura della terra! Stai attento! Ama la tua natura nativa. Laghi, foreste e mari. Dopotutto, questa è la nostra terra natale con te per sempre!

2 Rib. Tu ed io ci siamo nati, tu ed io ci viviamo. Avanti, gente, tutti insieme La trattiamo gentilmente!

E alla fine del nostro quiz, cantiamo la canzone "Smile".