Differenze qualitative tra strumenti di animali e strumenti di lavoro umano. Presentazione Uso degli strumenti da parte degli animali.ppt - Progetto "Uso degli strumenti da parte degli animali" (Grado 3) Quale animale utilizza uno strumento del lavoro umano

Innanzitutto, è importante sottolineare che uno strumento può essere qualsiasi oggetto utilizzato da un animale per risolvere un problema specifico in una situazione specifica. Lo strumento di lavoro deve certamente essere fabbricato appositamente per determinate operazioni lavorative e presuppone la conoscenza del suo uso futuro. Sono realizzati per un uso futuro anche prima che si presenti la possibilità o la necessità del loro utilizzo. Di per sé, tale attività è biologicamente priva di significato e persino dannosa (uno spreco di tempo ed energia "sprecato") e può essere giustificata solo prevedendo il verificarsi di situazioni in cui non si può fare a meno degli strumenti di lavoro.

Ciò significa che la fabbricazione di strumenti presuppone la previsione di possibili relazioni causa-effetto nel futuro e, allo stesso tempo, come ha mostrato Ladygina-Kots, gli scimpanzé non sono in grado di comprendere tali relazioni anche quando preparano lo strumento per il suo uso diretto nel corso della risoluzione di un problema.
Associato a ciò è l'importante circostanza che durante le azioni dell'utensile delle scimmie, all'utensile non viene affatto assegnato il suo significato "funzionante". Al di fuori della situazione specifica di risoluzione del problema, ad esempio, prima e dopo l'esperimento, l'oggetto che fungeva da strumento perde ogni significato funzionale per la scimmia e lo tratta allo stesso modo di qualsiasi altro oggetto "inutile". L'operazione eseguita dalla scimmia con l'aiuto dello strumento non è fissa per lui e, al di fuori del suo uso diretto, la scimmia lo tratta indifferentemente e quindi non lo conserva costantemente come strumento. Al contrario, non solo l'uomo immagazzina gli strumenti da lui costruiti, ma anche gli strumenti stessi immagazzinano i metodi per influenzare gli oggetti della natura eseguiti dall'uomo.

Inoltre, anche con la fabbricazione individuale di uno strumento, avviene la fabbricazione di un oggetto sociale, poiché questo oggetto ha un modo d'uso speciale, che si sviluppa socialmente nel processo di lavoro collettivo e che gli è assegnato. Ogni strumento umano è l'incarnazione materiale di una certa operazione lavorativa socialmente sviluppata.
Pertanto, un cambiamento radicale in tutti i comportamenti è associato all'emergere del lavoro: dall'attività generale volta a soddisfare direttamente il bisogno, si distingue un'azione speciale, non diretta da un motivo biologico diretto e che acquisisce il suo significato solo con l'ulteriore uso di i suoi risultati. Questo è uno dei cambiamenti più importanti nella struttura generale del comportamento, che segna il passaggio dalla storia naturale del mondo animale alla storia sociale dell'umanità. Con l'ulteriore sviluppo dei rapporti sociali e delle forme di produzione, tali azioni, non direttamente dirette da motivi biologici, occupano un posto sempre maggiore nell'attività umana e acquistano finalmente un significato decisivo per tutto il suo comportamento.

La vera fabbricazione di strumenti di lavoro presuppone l'impatto sull'oggetto non direttamente dagli organi effettori (denti, mani), ma da un altro oggetto, cioè la lavorazione dello strumento fabbricato deve essere effettuata con un altro strumento (ad esempio, una pietra). I risultati di tali prodotti di attività (fiocco, scalpello) servono per gli antropologi come vera prova dell'esistenza dell'attività lavorativa nei nostri antenati.

Un'ampia varietà di animali utilizza gli strumenti in una varietà di situazioni, in particolare per il foraggiamento e per la protezione.Elcock fornisce un'eccellente panoramica dell'uso di strumenti associati all'alimentazione e offre la seguente definizione: "L'uso di strumenti consiste nella manipolazione di qualche oggetto inanimato creato al di fuori del proprio corpo animale e aumentando l'efficacia delle sue azioni volte a modificare la posizione o la forma di qualsiasi altro oggetto. " Se accettiamo questa definizione, allora forme di comportamento come le interazioni tra individui e la cattura di prede con l'aiuto di reti non possono essere considerate l'uso di strumenti.

Ci sono moltissimi esempi dell'uso di strumenti da parte degli animali. Abbiamo già parlato dell'uso delle pietre da parte delle lontre marine per aprire i gusci dei molluschi e dell'uso dei bastoncini di legno da parte degli scimpanzé per lavarsi i denti a vicenda. I pesci schizzinosi inviano flussi d'acqua alla vittima a terra per scaricarla nell'acqua, dove può essere catturata. Tipi diversi gli uccelli usano ramoscelli o spine di cactus per estrarre insetti dalla corteccia o da altri luoghi inaccessibili. Alcuni uccelli sono stati segnalati per rompere le uova di altri uccelli facendo cadere pietre su di loro e poi divorando il contenuto.

Van Lavik-Goodall descrive due interessanti esempi di fabbricazione di utensili negli scimpanzé (l'elaborazione di oggetti che vengono poi utilizzati come strumenti). In un caso, i rami oi fusti delle piante vengono prima liberati dai rami laterali e introdotti nei termitai; La scimmia mangia le termiti che aderiscono a un tale ramoscello. In un altro caso, gli scimpanzé masticano le foglie, le schiacciano in ciuffi e le usano come una spugna, estraendola dalle cavità degli alberi. bevendo acqua.

È chiaro che i comportamenti di utilizzo degli strumenti sono sorti indipendentemente molte volte e che spesso rappresentano solo modifiche minori nel repertorio esistente di comportamenti animali.

Thomas Breuer e i suoi colleghi della Wildlife Conservation Society hanno osservato i gorilla selvatici nel Parco Nazionale del Congo (Parco Nazionale Nouabalé-Ndoki) e per la prima volta hanno registrato il fatto che questi primati stavano usando uno strumento che non aveva nulla a che fare con il cibo.

Davanti agli occhi dei ricercatori, una femmina di gorilla di nome Leah si è fatta strada attraverso un serbatoio paludoso creato dagli elefanti. La scimmia entrò in acqua fino alla cintola, poi tornò a riva e trovò un lungo bastone.

Con questo strumento, Leia iniziò a controllare la profondità: colpiva un bastone davanti a sé, sentendo il fondo con esso. Dopo aver camminato in questo modo per circa 10 metri, il gorilla è tornato a terra dal suo cucciolo.

La maggior parte degli esempi di utilizzo di strumenti da parte dei grandi primati sono legati al cibo in un modo o nell'altro. In cattività, i gorilla lanciano oggetti e usano bastoncini per estrarre qualcosa di commestibile da luoghi difficili da raggiungere, ma in natura i gorilla con gli strumenti non sono mai stati notati. Per non parlare del loro utilizzo per uno scopo come determinare la profondità.

I corvi esibiscono uno degli animali più esperti al mondo. Il loro arsenale di trucchi ingegnosi include la manipolazione di bastoncini e rami per estrarre gli insetti dai tronchi, far cadere noci davanti alle auto in movimento per rompere i gusci e persino usare la carta straccia come un rastrello o una spugna. È stato registrato un caso in cui 2-3 corvi giocavano a calcio su uno dei tetti con un pezzo di carta arrotolato.

Gli elefanti hanno la capacità distintiva di usare gli strumenti con i loro tronchi flessibili. Si grattano la schiena con dei bastoni, si sventolano con le foglie per scacciare le mosche e masticano la corteccia per renderla abbastanza porosa da assorbire l'acqua potabile.

Circa un anno fa, un team di scienziati guidato da Eric Patterson della Georgetown University di Washington, negli Stati Uniti, ha scoperto che i delfini tursiopi (Tursiops truncatus aduncus) che vivono a Shark Bay, nell'Australia occidentale, stavano usando strumenti per cacciare i pesci di fondo.

I delfini affamati strappavano spugne di mare, che abbondano nel fondo della baia, e le "mettevano" sulla parte appuntita del muso. Dopo di ciò, hanno sollevato lo strato inferiore di sedimenti e hanno spaventato i posatoi. Questi pesci nuotano piuttosto lentamente e si insinuano nel limo, dopo aver navigato a distanza di sicurezza. Le spugne fungono da "guanto" per i delfini, che li protegge dalle lesioni.

In un nuovo articolo, il team di Patterson cita 22 anni di osservazioni sulle comunità di delfini a Shark Bay, che mostrano che l'abilità nell'uso della spugna è importante per le relazioni sociali al loro interno.

"La tendenza a comunicare con individui simili nell'uso degli strumenti è risultata evidente dai risultati dell'analisi ... (In particolare), le "spugne" femmine "preferiscono con le "spugne" piuttosto che con le non "spugne", in quanto persone che preferiscono anche avere a che fare con persone della loro sottocultura", dice l'articolo.

Secondo gli scienziati, questo dimostra ancora una volta che usare le spugne come strumento è un'abilità culturale.

I polpi sono considerati gli invertebrati più intelligenti del pianeta e spesso improvvisano con gli strumenti. Questo polpo nella foto porta con sé due metà del guscio e, in caso di pericolo, le chiude e, così, si nasconde. E un'altra specie di polpo strappa i tentacoli delle meduse e li brandisce come un'arma durante un attacco.

Per molto tempo, la capacità di utilizzare gli strumenti è stata vista come una delle manifestazioni dell'intelligenza e la capacità di creare strumenti è stata considerata un tratto che distingue l'uomo da tutti gli altri animali. Ora che sappiamo molto di più sull'uso degli strumenti da parte degli animali, questo problema non ci sembra così chiaro, sebbene la produzione di strumenti sia ancora vista principalmente come un fattore importante che ha grande influenza sull'evoluzione umana.

L'uso di strumenti può essere definito come l'uso di determinati oggetti del mondo esterno come estensione funzionale di una parte del corpo per raggiungere un obiettivo immediato (Lawick-Goodall, 1970). Non tutti i casi di manipolazione animale con vari oggetti soddisfano questa definizione. Ad esempio, sappiamo già che i corvi sollevano i molluschi in aria e li gettano sui sassi per romperne il guscio. Un comportamento simile si osserva in altri uccelli. Così, per esempio, un uccello canoro (Turdus philomelos) prende una lumaca nel becco e comincia a picchiarla su un sasso, come su un'incudine, mentre i corvi (Corvus corax) e alcuni gipeti (Gypaetus barbatus) gettano le ossa dividerli e mangiare l'osso.cervello. Tuttavia, in questo caso, la pietra usata dall'animale come incudine non è considerata uno strumento, poiché l'incudine non è un'estensione del corpo dell'animale.

È noto che uno degli avvoltoi, l'avvoltoio comune (Neophron per terus spora), spacca le uova dello struzzo africano, gettandole sui sassi. Questo non può essere considerato l'uso di strumenti. Ma gli avvoltoi possono anche sollevare un sasso in aria e lanciarlo contro il nido dello struzzo, oppure prendere un sasso nel becco e lanciarlo contro un uovo (Figura 27.3). Questo uso della pietra è già considerato un uso utensile, poiché la pietra può essere vista come un'estensione del corpo del collo.

Se un animale si gratta o si sfrega contro un albero, allora non si può presumere che lo stia usando come strumento, ma se un elefante o un cavallo prende un bastone per graffiarlo, allora si considererà che sta usando il bastone come un'estensione del loro corpo per raggiungere un obiettivo immediato. ... Tuttavia, un uccello che porta ramoscelli per costruire un nido li usa come materiale e non come un'estensione del suo corpo. Di solito, il nido non è considerato uno strumento per l'allevamento dei pulcini, poiché è destinato a uno scopo a lungo termine, piuttosto che immediato.

Il fringuello picchio delle Galapagos (Cactospiza pallidd) cerca gli insetti nelle fessure della corteccia degli alberi usando una spina di cactus nel becco (Figura 27.4). Secondo la definizione di cui sopra, questo è un tipico esempio di un uccello che usa uno strumento, ma può essere considerato un segno di attività intellettuale? Da un punto di vista funzionale, utilizzare una spina di cactus per trovare cibo è una soluzione intelligente a un problema specifico. Si dice che una persona che trova una tale soluzione a questo problema mostri segni di intelligenza. E quei ricercatori che intendono giudicare l'intelligenza solo sulla base delle corrispondenti reazioni dell'organismo a determinate condizioni devono ammettere che questo mulinello si comporta ragionevolmente.

Se risultasse che il comportamento del fringuello picchio è in gran parte innato, allora potremmo non considerare più il suo comportamento nel raccogliere cibo come una manifestazione di intelligenza. Le osservazioni di un giovane picchio fringuello prelevato dal nido allo stadio di pulcino involo hanno mostrato che l'uccello è già in tenera età inizia a manipolare i ramoscelli (Eibl-Eibesfeldt, 1967). Se a questo pulcino affamato viene mostrato un insetto in qualsiasi buco, allora lancerà un ramoscello e cercherà di raggiungere l'insetto con il becco. A poco a poco, il pulcino inizia a mordere gli insetti con un ramoscello e sembra probabile che l'apprendimento abbia un ruolo nello sviluppo di tale comportamento. Ma tutto questo ci dà motivo in più per considerare tale comportamento come un indicatore di intelligenza? Dobbiamo stare molto attenti qui. Anche se l'apprendimento gioca un ruolo nello sviluppo dell'attività sopra descritta, sembra ancora del tutto possibile che i fringuelli picchio risultino geneticamente predisposti all'apprendimento di questo particolare modo di manipolare i ramoscelli più o meno allo stesso modo in cui alcuni uccelli sono predisposti all'apprendimento una certa canzone... Al contrario, il comportamento di raccolta del cibo è l'equivalente funzionale del comportamento intellettuale, e dobbiamo resistere alla tentazione di non dire che un uccello non è veramente intelligente solo perché è un uccello e non un mammifero. Dobbiamo stare molto attenti a usare gli stessi criteri per valutare il comportamento degli uccelli che usiamo quando valutiamo il comportamento simile degli scimpanzé.

Osservando gli scimpanzé selvatici che vivono in libertà, si è scoperto che usano bastoncini, ramoscelli e steli d'erba per procurarsi il cibo. Quest'ultimo può essere utilizzato per catturare le termiti (fig. 27.5). Le scimmie selezionano attentamente questi gambi e talvolta li modificano anche per renderli più adatti al compito da svolgere. Ad esempio, se la punta dello stelo è piegata, la scimmia può staccarla con un morso (Lawick-Goodall, 1970). I giovani scimpanzé manipolano spesso gli steli d'erba mentre giocano, ma iniziano a usarli per il foraggiamento solo intorno ai tre anni. Ma anche in questo caso, all'inizio lo fanno piuttosto goffamente e possono scegliere strumenti non adatti a questo scopo. Sembra che l'arte di catturare le termiti non sia facile da imparare.

È stato anche scoperto che gli scimpanzé selvatici usano bastoncini per estrarre il miele dai nidi delle api e per scavare piante con radici commestibili. Usano anche le foglie come una spugna per estrarre l'acqua potabile dalla cavità o da altre cavità più piccole dell'albero, nonché per pulire le singole parti del corpo. L'uso degli strumenti è stato studiato in modo più approfondito negli scimpanzé selvatici, ma del materiale è stato ottenuto anche in altri primati selvatici. Ad esempio, i babbuini usano pietre per schiacciare scorpioni e ramoscelli per ottenere insetti (Kortland e Kooij, 1963).

Con ogni probabilità, in ambiente naturale habitat, la capacità di utilizzare gli strumenti si forma in ogni singolo animale come risultato dell'apprendimento sia imitativo che strumentale. A questo proposito, l'uso di strumenti nei primati è difficile da distinguere dallo sviluppo del comportamento di foraggiamento nei fringuelli picchio. Sebbene alcuni biologi ammettano che l'uso di uno strumento in sé non sia ancora un segno di intelligenza, sostengono che crea le precondizioni per un comportamento veramente intelligente, inclusa l'emergere di forme completamente nuove di esso.

L'ipotesi che negli scimpanzé si verifichino nuove forme di comportamento di caccia alle termiti è supportata da un confronto dei metodi di caccia utilizzati da animali di popolazioni diverse. Ad esempio, a Gombe (Africa orientale), gli scimpanzé usano i ramoscelli senza prima pulirli dalla corteccia. A volte, a turno, usano ciascuna estremità del ramoscello. Gli scimpanzé di Okorobiko (Africa centrale) di solito sbucciano la corteccia dal ramoscello prima di catturare gli insetti e usano solo un'estremità del ramoscello. Gli scimpanzé del monte Assyric in Senegal (Africa occidentale) non usano affatto un ramoscello, ma usano grossi bastoncini per fare buchi nei termitai attraverso i quali le termiti vengono selezionate a mano (McGrew et al., 1979). Le differenze riscontrate suggeriscono che ci sono una serie di variazioni comportamentali all'interno di una popolazione che possono portare a nuove forme di attività adeguate alle condizioni locali. Le scimmie imparano a "pescare" le termiti per imitazione e si diffondono attraverso la popolazione attraverso la "continuità culturale".

L'assunto che in essa siano mantenute alcune forme di comportamento tipiche di una certa popolazione per continuità culturale è pienamente supportato dai dati presentati nelle pubblicazioni scientifiche (Bonner, 1980; Mundinger, 1980). In diversi (pur pochi) casi è stato possibile osservare l'emergere di nuove forme di comportamento negli animali e registrare come questo comportamento si diffondesse tra i membri della popolazione. Un caso ben noto di macachi giapponesi (Macacafuscatd) che vivono sull'isola di Kawamura (Kawamura, 1963). Per far stare le scimmie in un luogo aperto, dove sarebbe più facile osservarle, gli sperimentatori hanno integrato il loro menu spargendo "tuberi" di patate dolci lungo la riva. Hanno visto una femmina di 16 mesi di nome Imo lavare la sabbia dai "tuberi" in un ruscello. Eseguiva regolarmente questa operazione e presto altre scimmie, specialmente i suoi coetanei, iniziarono a imitarla. Nell'arco di 10 anni, questa abitudine si è diffusa a quasi tutta la popolazione, ad eccezione dei soli adulti di età superiore ai 12 anni e dei giovani animali di età inferiore a un anno. Due anni dopo, Imo ha escogitato un'altra operazione di purificazione del cibo. Gli sperimentatori hanno sparso i chicchi di cereali lungo la riva e le scimmie li hanno raccolti uno per uno. Imo prese una manciata di granelli mischiati a sabbia e gettò il tutto nell'acqua. La sabbia andava a fondo e i granelli erano facili da raccogliere dalla superficie dell'acqua. Questa nuova operazione di pulizia del cibo si è diffusa tra la popolazione allo stesso modo del metodo di lavaggio dei "tuberi" della patata dolce. Il nuovo comportamento è stato adottato principalmente dai coetanei di Imo. Le madri hanno imparato questa operazione dalle giovani scimmie e i maschi adulti l'hanno imparata per ultimi.

Imo era una scimmia particolarmente intelligente? Da un lato, si può sostenere che il suo apprendimento fosse simile al cosiddetto apprendimento di tipo insight descritto da Koehler, menzionato nel cap. 19. Imo ha fatto le sue scoperte per caso e ha imparato a usarle. Non è affatto necessario che lei abbia una visione speciale in questa situazione. D'altra parte, molte invenzioni umane nascono allo stesso modo. Se qualche ingegnosità nel comportamento porta a un vero miglioramento delle condizioni di vita delle scimmie, allora questo è considerato come una forma di comportamento adattivo acquisito attraverso gli sforzi dell'individuo. A giudicare dai risultati, Imo sembra essere una scimmia molto intelligente. Ma poiché crediamo che l'intelligenza includa un meccanismo come il ragionamento, allora abbiamo bisogno di saperne di più sui processi di pensiero di Imo prima di poter trarre qualsiasi conclusione.

D. McFarland: comportamento animale. Psicobiologia, Etologia ed Evoluzione.

Tradotto dall'inglese da Cand. biol. Scienze N. Yu. Alekseenko, Cand. biol. EM Bogomolova, Ph.D. biol. V.F. Kulikov e Yu.A. Kurochkin, a cura dell'accademico P.V. Simonov

http://grokhovs2.chat.ru/mcfarlan/mcfarlan.ht

L'uso di strumenti nella loro vita è stato a lungo considerato un privilegio dell'uomo, questa era una delle principali differenze tra la "creatura più intelligente della Terra" dal resto del mondo animale. Si è scoperto che questo non è il caso. Gli animali possono anche utilizzare tutti i tipi di adattamenti nella loro vita quotidiana. Il modo in cui gli animali usano gli strumenti è sorprendente, e usano non solo oggetti già pronti, adatti ai loro scopi ambiente, ma possono anche creare strumenti da soli.

Questi fatti interessanti vengono costantemente raccontati durante i viaggi di escursione in Turchia, dove ci sono molti animali esotici intelligenti. Sei interessato a un tour in questo fantastico paese - c'è una vasta selezione su kari-ochi.com.ua/tours/kemer/ - studialo attentamente!

Tra i fringuelli delle Galapagos diventati famosi dopo le scoperte rivoluzionarie di Charles Darwin, forse il più famoso è il fringuello del picchio. Questo uccello dell'ordine dei passeriformi non smette mai di stupire scienziati e osservatori con la sua attività bellica. Questo fringuello ha preso il nome specifico "picchio" per qualche somiglianza con un vero picchio nel modo di procurarsi il cibo.

Proprio come l'ultimo, il fringuello picchio alla ricerca del suo cibo preferito - insetti e le loro larve - si arrampica sul tronco e lo picchietta con il becco, mette la testa, ascoltando per vedere se l'insetto disturbato dal colpo si è trasferito lì. Se l'orecchio fine del fringuello sente ciò che gli interessa, strappa la corteccia e trova una mossa lì. Qui finisce la somiglianza dei metodi per procurarsi il cibo tra picchi e fringuelli picchio.

Il picchio non era dotato di un becco così forte e di una lingua così lunga come quella di un picchio, quindi si comporta così: quando raggiunge il percorso dell'insetto, il fringuello vola alla ricerca di una spina di cactus. Armato, il fringuello prende una spina per un'estremità e la infila nel buco, cercando di scacciare l'insetto dal rifugio. Se è "testardo" e non vuole uscire, il fringuello lo punge sull'orlo di una spina e poi tira fuori la sua delicatezza.

Ci sono momenti in cui i rapaci, per far fronte a una preda, non sono sufficienti dei loro potenti strumenti: becco e artigli. E poi i mezzi a portata di mano vengono in soccorso. Gli avvoltoi sono in grado di rompere le uova di struzzo forti solo con l'aiuto di pietre. L'uccello prende una pietra nel becco e la lancia con molta precisione nell'uovo. Questo può essere ripetuto più volte, fino a quando l'uovo non si rompe e ne fuoriesce abbondante contenuto nutritivo.

Tra quei pochi animali che utilizzano costantemente strumenti per soddisfare alcuni bisogni vitali c'è la lontra marina, o lontra marina. Questi animali si nutrono di molluschi e ricci di mare, entrambi racchiusi in gusci protettivi, non puoi affrontarli con denti e artigli da soli.

Come gli animali usano gli strumenti - per superare i gusci di un mollusco o le spine di un riccio, la lontra di mare usa una pietra. Si tuffa e recupera una roccia piatta delle dimensioni di un pugno dal fondo. Allora la lontra marina si gira sulla schiena, gli mette un sasso sul petto e, tenendo saldamente la conchiglia tra le zampe, la colpisce con forza contro un'incudine improvvisata. La lontra di mare porta sotto il braccio la pietra che gli piace.

Sono noti casi di animali che utilizzano vari oggetti per scopi medicinali. I cacciatori hanno visto come un uomo ferito fece un tampone dalle foglie di una pianta chiamata "coda di pecora", con cui coprì una ferita sanguinante. La letteratura descrive casi in cui gli scimpanzé hanno applicato foglie contenenti tannini sulla ferita per fermare l'emorragia.

Non di meno Fatti interessanti puoi portare uccelli dalla vita. Quindi, abbiamo visto beccaccini fare tamponi con le loro delicate piume e tapparsi ferite da arma da fuoco sul petto con loro. E una volta è stato osservato un caso incredibile: un beccaccino, con l'abilità di un chirurgo, ha messo una specie di "stecca ortopedica" sulla sua gamba rotta.

Per prima cosa, l'uccello ha messo due piccoli frammenti ricoperti da uno strato di piume su entrambi i lati nel punto rotto, quindi ha avvolto la zampa con le foglie sopra. Per una maggiore affidabilità, la "benda" è stata impregnata di una sostanza adesiva. In un altro episodio, descritto dal naturalista Machen, si è rotto il piede di un beccaccino. Il beccaccino ferito non solo ha collegato due ossa rotte, ma ha anche legato la gamba con muschio e piume e l'ha avvolta sopra con erba secca imbevuta di saliva appiccicosa.

Gli scimpanzé femmine (meno spesso maschi) non sono contrari a banchettare con le termiti, ma per raggiungerli attraverso le sottili fessure di un rifugio affidabile - un termitaio - non hanno una lingua lunga e sottile, come i formichieri. Ma hanno una testa intelligente e mani abili. Come gli animali usano gli strumenti - Uno scimpanzé, usando un bastone robusto, fa un buco nel termitaio, strappa un sottile stelo d'erba, lo inumidisce con la saliva e lo spinge nel buco. Le termiti, correndo a sigillare i fori, si attaccano al filo d'erba bagnato, che lo scimpanzé tira fuori delicatamente con l'aiuto di un filo d'erba e le manda in bocca.

Se l'attrezzatura da pesca per qualche motivo non si adatta, lo scimpanzé lo correggerà. Quindi, se ci sono germogli laterali su un ramo, la scimmia li rimuove. Se questo è uno stelo d'erba e si piega, allora rosicchia la punta con i denti.

Gli scimpanzé usano le pietre per migliorare alcune delle loro azioni. Con l'aiuto di un sasso, ad esempio, uno scimpanzé rompe le noci e arriva al loro gustoso contenuto. In Guinea, gli scimpanzé usano due pietre per rompere le noci. Su una pietra, che è più piatta, mettono una noce, e poi con l'aiuto di un'altra pietra arrotondata, colpiscono la noce.

Usando un bastone come leva, la scimmia muove con successo grandi pietre che non possono essere sollevate con le zampe. Gli scienziati hanno visto in natura come gli scimpanzé prendono l'acqua da luoghi inaccessibili.

Scienziati russi nelle condizioni naturali della regione di Pskov, dove le scimmie sono state portate per l'estate, hanno osservato come gli scimpanzé hanno esaminato una tartaruga con cannucce, larve di bachi da seta di quercia arrotolata con un bastone, hanno esaminato un riccio con piccoli bastoncini, hanno lanciato bastoncini a un subacqueo chi li ha spaventati.

L'uso di strumenti per varie esigenze vitali è possibile solo ad un livello appropriato di sviluppo dell'animale, animali poco organizzati non sono in grado di "comprendere" in alcuni casi i benefici dell'utilizzo di strumenti.

Allo stesso tempo, sarebbe assolutamente sbagliato considerare gli animali che usano strumenti come i più intelligenti. Quelli di loro che utilizzano oggetti ambientali per soddisfare alcuni dei loro bisogni vitali hanno costantemente "imparato" questo nel processo di evoluzione, e solo così hanno permesso loro di occupare la propria nicchia ecologica.

Quindi, la lontra marina solo allora è stata in grado di passare all'uso di molluschi marini e ricci di mare, quando uno dei suoi lontani antenati "intuì" di rompere le loro dure coperture con l'aiuto di un sasso. Il lupo non usa strumenti nel corso della sua vita, ma questo non significa in alcun modo che sia più stupido della lontra marina. L'uso di strumenti nasce dalla necessità di essi e il lupo non ha tale bisogno. La natura lo ha dotato di tutto il necessario per ottenere con successo il cibo per se stesso senza vari fondi aggiuntivi. Il lupo affronta con successo la sua preda con l'aiuto dei suoi denti, pur rimanendo uno degli animali più intelligenti.

Abbiamo raccontato come gli animali usano gli strumenti, è davvero sorprendente?

Nel 1963, dopo anni di osservazione degli scimpanzé selvatici, Jane Goodall pubblicò un articolo sull'uso di vari strumenti da parte delle scimmie. Prima di questo, il mondo scientifico credeva che la capacità di utilizzare strumenti, e ancor più di fabbricarli, fosse un tratto inerente esclusivamente all'uomo.

Se dai un'occhiata più da vicino mondo animale, allora diventa chiaro: assolutamente tutti stanno lavorando e moltissimi usano una varietà di strumenti nelle loro vite. Jane ha citato i primi esempi documentati di animali selvatici non solo che utilizzano oggetti come strumenti, ma li modificano anche in base alle proprie esigenze.

Scimmia

Le capacità lavorative delle scimmie sono infinite. Usano molti strumenti, dai semplici scaffali alla realizzazione di strumenti complessi. Le lance affilate sono utilizzate da molte specie per la caccia, i gorilla hanno imparato a misurare la profondità di un serbatoio con un bastone e i cappuccini hanno battuto i pezzi da un pezzo di silicio, creando coltelli. Molti primati puliscono il mantello con bracciate di foglie secche e le foglie compresse vengono utilizzate come spugne se è necessario selezionare l'acqua dalle fosse.

corvi

I corvi hanno preso un onorevole secondo posto dopo i primati in intelligenza e intelligenza. Il loro arsenale di trucchi ingegnosi è ampio e vario. Usano i rami per estrarre gli insetti dai tronchi e gettarli Noci da un'altezza su una superficie dura per rompere il guscio.

avvoltoi

I grandi uccelli amano banchettare con le uova di struzzo, ma è molto difficile rompere un guscio spesso anche con il loro potente becco, quindi gli avvoltoi usano una pietra che viene lanciata sul bocconcino.

Bobina

Il fringuello picchio delle Galapagos, per ricavare gustosi insetti da piccoli fori nella corteccia, trova un bastoncino di dimensioni adeguate e, tenendolo nel becco, raccoglie il pranzo.

Kwak

L'intraprendenza dei pescatori piumati può essere invidiata. A loro non piace aspettare a lungo che alcuni pesci si avvicinino alla superficie dell'acqua. Gli uccelli lanciano esche (briciole di pane o altri residui di cibo) nello stagno, che attira i pesci e presto il pasto successivo abboccherà l'esca.

Gli orsi

Gli orsi sono abili nell'equilibrarsi sulle zampe posteriori, il che consente loro di sfruttare appieno le zampe anteriori libere e di tenere gli attrezzi. I piedi torti della foresta usano bastoni per far cadere i frutti dagli alberi e gli orsi polari a volte prendono pietre e blocchi di ghiaccio nelle loro zampe per uccidere i pinnipedi.

lontre

Le lontre marine amano molto le ostriche, ma anche le loro forti mascelle non possono sempre far fronte a un guscio forte, quindi la creatura indossa un sassolino in una piega sul ventre, con il quale apre abilmente la sua preda o trova un nodulo sul fondo.

Figaro è un uccello della famiglia dei cacatua Goffina. Vive in uno zoo situato in Austria vicino a Vienna. Recentemente, il pappagallo ha dimostrato la capacità di creare strumenti semplici, anche se nessuno gli ha insegnato a farlo.

Per molto tempo si è creduto che i cacatua di Goffin non sapessero affatto come usare gli strumenti. Con sorpresa dei ricercatori, Figaro ha dimostrato con grazia non solo la sua capacità di usare, ma anche di realizzare tali strumenti.

Ricercatori di Oxford e Vienna hanno fotografato Figaro mentre tagliava lunghi rami di un albero che erano penetrati nella sua gabbia con il suo forte becco, per usarli per rastrellare oggetti che erano fuori dalla portata del suo becco. Come ha fatto a imparare questo?

"Figaro è riuscito ad arrivare alle noci ogni volta che le abbiamo messe lì, e ogni volta ha creato nuovi strumenti per questo", ha detto alla stampa Alice Auersperg, una ricercatrice di spicco dell'Università di Vienna. - Questo dimostra che vista data Il cacatua, sebbene non avvezzo all'uso degli strumenti, è caratterizzato dalla curiosità, ha un cervello relativamente grande e la capacità di creare strumenti".

Gli uccelli usano l'esca del pane per catturare i pesci NS

Come si è scoperto, nel regno degli uccelli e in tutto il mondo animale, Figaro non è così unico nella sua capacità di usare "strumenti di lavoro".

Altre specie di uccelli hanno anche padroneggiato l'uso di bastoni e pietre per i propri bisogni, e alcuni di loro sono persino riusciti a creare i propri "strumenti". Tra le creature piumate, i corvi sono noti per la loro abilità nell'uso degli strumenti. Chi vive in ambienti urbani ha dimostrato di saperli utilizzare quando serve. Ad esempio, perché non usare un'auto di passaggio per rompere una noce molto dura? I corvi in ​​Giappone sono stati avvistati stendere noci sulle strisce pedonali, in attesa che un'auto di passaggio faccia loro il lavoro estenuante. E quando le macchine partirono, i corvi andarono alle noci schiacciate sulla strada e banchettarono con il loro contenuto.

I gabbiani hanno anche mostrato la loro abilità nell'uso degli strumenti. Per rompere i gusci dei molluschi che intendevano mangiare, semplicemente volavano in alto con loro e li lanciavano su sporgenze rocciose. Ci sono stati anche casi in cui usavano pezzi di pane come esca per il pesce che volevano mangiare. Ci sono aironi che usano i popcorn come esca per catturare i pesci.

Fare un tappo per un pozzo con l'acqua

Quando i delfini cercano cibo in fondo al mare, affondano il naso sul fondo del mare, come se lo scansionassero. Ma questo non è molto conveniente per loro. Nel 2005, ricercatori in Australia e negli Stati Uniti hanno segnalato un gruppo di delfini che avvolgono il naso in un materiale che li protegge, ma non impedisce loro di trovare cibo in mare.

I delfini sono noti per il loro amore per il gioco. Ci sono prove che hanno inventato un gioco del genere per se stessi: manipolare le bolle d'aria con l'aiuto del naso.

Non dimentichiamo le scimmie, a dimostrazione della varietà di tecniche per l'utilizzo degli strumenti. Il dottor Thomas Brown dell'Istituto Max Planck in Germania ha descritto nel suo studio un gorilla che utilizzava un lungo bastone per determinare la profondità dell'acqua in una pozza che stava attraversando. Lo stesso scienziato ha osservato un altro gorilla che usava una tavola come ponte quando attraversava un profondo specchio d'acqua.

Nel 2007, gli scimpanzé africani hanno mostrato ai ricercatori dell'Università degli Stati Uniti dell'Iowa come realizzare semplici lance da bastoncini di legno affilandole con i denti.

E anche gli elefanti dimostrano le loro capacità. Quando si imbattono in una recinzione che è energizzata elettricamente, usano lunghe assi o grandi pietre che lanciano verso la recinzione per romperla o rompere il cablaggio elettrico.

Nell'Africa meridionale è stato osservato un elefante, che proteggeva un pozzo con acqua da "sguardi indiscreti" per utilizzarlo se necessario. Strappò la corteccia dall'albero più vicino, la masticò fino ad ottenere una grossa palla, con la quale poi chiuse il pozzo con acqua, come un sughero, e la cosparse di sabbia sopra. Quando ebbe sete, tornò al pozzo, tolse lo strato di sabbia, aprì il tappo e bevve acqua.