Ձյունե թագուհու սցենարը նոր ձևով հատված. «Ձյունե թագուհին նոր ձևով. Ձյունե թագուհին նոր ձևով» հեքիաթի սցենարը.

Վոլգոգրադի մարզի Ֆրոլովո քաղաքի քաղաքային շրջանի «Ա.Մ.Գորկու անվան թիվ 1 միջնակարգ դպրոց» մունիցիպալ պետական ​​ուսումնական հաստատություն.

Ամանորյա խաղ-հեքիաթ

«Ձյունե թագուհի

նոր ձևով»

տարրական դպրոցի ուսուցիչ

Կիսլովա Լյուդմիլա Բորիսովնա

Անձնավորություններ:

Բասիլիո կատունՄատրոսկինԳնդակՎինի ԹուխՉերվոնչիկՉեբուրաշկա-նինջա 1Չեբուրաշկա-նինջա2ԿոշեյըՇտիրլիցՀեղինակ1Հեղինակ 2ՍնեգուրոչկաՁյուն թագուհիԱիբոլիտԱղվես Ալիս տատիկ ոզնի 1Տատիկ ոզնի 2Տատիկ ոզնի 3Հավի հավ 1Հավ 2Կարճ 1Կարճ 2Ձյան փաթիլ 1Ձյան փաթիլ 2Ձյան փաթիլ 2Ձյան փաթիլ SnowflakeSkeakeflake5

ԱռաջատարԻնչ գեղեցիկ է հիմա դպրոցում, պատուհանից դուրս ձյուն է գալիս, մոտենում է մեր ուրախ ձմեռային արձակուրդը Նոր Տարի!

Ցանկանում ենք շնորհավորել ձեզ այս հիանալի տոնի առթիվ և հիմա կուրախացնենք ձեզ հետաքրքիր համերգով:

Մոռացեք բիզնեսի մասին, պարզապես հանդիսատես եղեք։ Հանդիպեք այսօր մեր ամանորյա հեքիաթով։
Հեղինակ 1Ֆրոլովոյում Սնեգուրոչկան գեղեցիկ կյանքով էր ապրում, նա այնքան ժամանակակից ու նորաձև էր, տանը նստած՝ չէր ձանձրանում, սպասում էր Ձմեռ պապին։

ՁյունանուշԻմ անունը Ձյունանուշ է, բոլորն ինձ սպասում են Ամանորին, իմ ընկերները ձյան փաթիլներ են, ուրախ բմբուլներ, դուք, ձյան փաթիլներ, պարեք, ուրախացրեք բոլոր հյուրերին:
(Ձյան փաթիլի պար)
Տոնածառին պատրաստվելու ժամանակն է. նախ պետք է սանրեմ մազերս, ներկեմ եղունգներս, աչքերս, շուրթերս և գտնեմ ավելի նորաձև մորթյա վերարկու To my Golden Lady զուգագուլպաները, բոլոր երեխաներին գոհացնելու համար:

Ձյունե թագուհինԵս չեմ սիրում Նոր տարին, Տոնածառի մոտ կլոր պար, Որտեղ լույսերը վառ են փայլում, Նվերներ տվեք երեխաներին Իմ զարմուհի Սնեգուրոչկա Երեխաների հետ հիմարի պես պարում է: Նա չի ուզում ինձ ճանաչել, Ինձ ժամանակն է նրա հետ գործ ունենալ... Երգ երգո՞ւմ ես։

Բասիլիո կատունՏուր մեզ ուտելիք, Հասկացեք մեր տառապանքը:
Ֆոքս ԱլիսՄենք ինքներս տեղացի, անհայտ թափառաշրջիկներ չենք։
Բասիլիո կատունՄենք գնացքի հետևում մնացինք, ամբողջ փողը կորցրինք։
Ֆոքս ԱլիսՄեզ վիրահատություն է պետք, բայց դա թանկ արժե։
Ձյունե թագուհինՎերջացրու դա! Լռի՛ր, արի՛, մոտ արի՛, քեզ համար մի աշխատանք կա, ես դրա համար քեզ փող կտամ, գնա Ֆրոլովո քաղաք, այնտեղ գտիր Ձյունանուշին, քեզ հետ վերցրու իմ կախարդի Դոշիրակը, վերցրու այս միջոցը և կերակրիր մարդկանց: Ձյունանուշ, նա անմիջապես կքնի, Եվ Նոր տարին չի գա:
Բասիլիո կատունԱյս քաղաքը հեռու է։
Ֆոքս ԱլիսՄեզ համար հեշտ չի լինի հասնել:
Ձյունե թագուհինԵս քեզ համար տրանսպորտ ունեմ, հիմա կներկայացնեմ Նրան, ոչ թե քո ոտքերով, այլ հավի ոտքերով, ճուտիկ-ճուտ, կապույտ ոտքեր, Պատրաստվի՛ր արահետ-ուղու, Դուրս արի սառցախցիկից և թռիր Ֆրոլովո։

ՁյունանուշԴե, ժամանակն է, որ ես ճանապարհ ընկնեմ, ես այստեղ մի փոքր կճաշեմ… (աղվեսն ու կատուն կերակրում են Ձյունանուշին «Դոշիրակ»)Օ՜, ինչ-որ բան ես ուզում եմ քնել, ես պատրաստվում եմ պառկել մահճակալի վրա:
Բասիլիո կատունԻնչ հրաշալի է ստացվել ամեն ինչ, Ձյունանուշը վերածվել է քնկոտի։
Ֆոքս ԱլիսԹագուհին ուրախ կլինի, Եկեք թռչենք մրցանակի համար:
Հեղինակ 1Այսպես է վերածվել հեքիաթը... Իսկ տոնի՞ մասին, Նոր Տարի՞ն:
Հեղինակ 2Ժամանակ վերցրու, տեսնենք, թե ինչ կլինի հետո այստեղ:
Հեղինակ 1Այստեղ Ռյաբա հավը գնում է տոնի, Նա իր հետ տանում է փոքրիկ հավերին։
Ryaba հավ-Ավելի շուտ, հավեր, տոնածառը սպասում է ձեզ, Ձմեռ պապն արդեն բոլորին նվերներ է բերում, լավ, էլ ի՞նչ տեսաք այնտեղ:
Առաջին հավ- Մայրիկ, Ձյունանուշը կախարդվել է:
Երկրորդ հավ- Եվ եթե այսօր նա չի արթնանում, ապա արձակուրդն այդ ժամանակ երբեք չի սկսվի:
Ryaba հավ-Որտե՞ղ-որտե՞ղ, որտե՞ղ-որտե՞ղ, այդ դեպքում ի՞նչ անենք, ո՞ւմ օգնության կանչենք նրան հիասթափեցնելու համար:
Առաջին հավՄենք ունենք հորեղբայր Շտիրլից, նա դետեկտիվ է, պարզապես դասարան:
Երկրորդ հավ- Նա միշտ մեզ կօգնի:
Ryaba հավ-Որտե՞ղ է իմ բջջային հեռախոսը:
Հեղինակ 2- Քաջ Շտիրլիցը շտապում էր հավի հետ հանդիպել:

Շտիրլից-Ինչքան կարող եմ, մի անհանգստացեք, ես անպայման կօգնեմ: Ես կփորձեմ հետևել և պարզել, թե որն է գաղտնիքը: Ես կգնամ աջ, հետո ձախ… Վա՜յ: Ձյունե թագուհու հոտը, եղբայրներ, շատ դժվար կլինի կռվել թագուհու հետ, ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ՝ աշխարհում այլևս խորամանկություն չկա:
Հավ-Ի՞նչ անել, ինչպե՞ս լինել, ինչպե՞ս կարող ենք հաղթել նրան:
Շտիրլից-Լավագույն հատուկ գործակալները պետք է զանգահարեն Պրոստոկվաշինոյին:
(հեռախոսով զանգահարում է Շարիկին և Մատրոսկինին)
Մատրոսկին կատուն- Դե, ժամանակն է, որ մենք, եղբայրներ, պատրաստվենք հյուսիսին։
Արի, Մուրկա, մի հորանջիր, մաքրիր սմբակներդ կրեմով։ Մուրկա, դու իմ փոքրիկ օձաձուկն ես, Մուրկա, դու իմ հորթն ես։
Գնդակ-Ինչի՞ հետդ կով տանես, դա մեզ միայն կխանգարի:
Մատրոսկին կատուն-Ուզում եմ պահը բռնել և փորձ անել. Եթե սառնամանիքը երեսուն աստիճան է, Մուրկային պաղպաղակով կկթե՞ն:
Գնդակ- Այնուհետև ես կվերցնեմ իմ սիրելի լուսանկարչական ատրճանակը: Մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ, ժամանակն է, որ մենք շարժվենք դեպի հյուսիս:

Ձյունե թագուհին-Ո՞վ է այնտեղ երգ երգում, Ո՞վ է գալիս ինձ հյուր, այ պատերազմ: Դե՛, համբերե՛ք, ձյունե նինջաներ, զգուշացե՛ք, այ, Չեբուրաշկա նինջաներ, դադարե՛ք խաղալ շաշկի հետ։ Շուտով կռիվ սկսեք, Շանը գերի տարեք, Եվ գծավոր փիսիկից ինձ համար նրբերշիկներ պատրաստեք։ Եվ վերջապես, կովը դարձրեք դոնդող միս։

Չեբուրաշկի նինջա-Պայքարելու ենք մինչև վերջ!
Հեղինակ 1- Ամբողջ երեք ժամ կռվեցին, վերջապես բոլորն այնքան հոգնած էին, միասին ընկան ձյան մեջ։

Վինի Թուխ-Գլխիս մեջքը որ քորեմ, կապ չունի, գլխումս թեփ կա, հա, հա, այո, բայց ինձ տանջում է այն հարցը, թե քիթդ ի՞նչ է եղել, կոպեկի պես կլոր էր. , Իսկ հիմա ամենևին էլ այդպես չէ։
Չերվոնչիկ- Ես նախկինում Դնչիկ էի, Բայց փոխեցի իմ կերպարը: Հիմա ես Դնչիկ չեմ, ես հիմա Չերվոնչիկ եմ, ես հիմա այնքան լավ եմ, և ես վաճառեցի իմ փուչիկը և գնեցի հրաշք հեռախոս: Վինի Թուխ, նայիր շուտով , Ինչքան վիրավոր կենդանիներ։
Վինի Թուխ-Պետք է որքան հնարավոր է շուտ փրկել նրանց և տեղափոխել հիվանդանոց։
Չերվոնչիկ- Բժիշկ Այբոլիտ մորաքույրը կբուժի նրանց, կբուժի նրանց:
Վինի Թուխ- Ստացիր քո հեռախոսահամարը, ավելի արագ զանգիր, Չերվոնչիկ:
Դոկտոր Այբոլիտ-Ես վազում եմ, ես վազում եմ, ես վազում եմ Եվ ես կօգնեմ հիվանդներին:
Եվ ես կբուժեմ դրանք այստեղ, Նրանց համար մեկ դեղ կա.

Չեբուրաշկա Նինջա- Խնայի՛ր մեզ, մի՛ կործանիր մեզ։
Չեբուրաշկա Նինջա- Ավելի լավ է մեզ տարեք ձեր տեղը։
Չեբուրաշկա ՆինջաՄենք կծառայենք ձեզ - Օգնեք կենդանիներին բուժվել:
Չեբուրաշկա Նինջա-Ուրեմն մենք երբեք չենք վերադառնա թագուհու մոտ:
Չեբուրաշկա Նինջա-Բարի կդառնանք, կդադարենք կռվել!
Դոկտոր Այբոլիտ- Թող այդպես լինի, ես քեզ ներում եմ և քեզ հետս տանում եմ։

Հեղինակ 1- Ոչ մի տեղից սկսեցին տարօրինակ տիկնայք:
Տատիկ-ոզնի 1Մենք տատիկ-ոզնիներ ենք, ֆրանսիական ոտքեր: Մենք ինքներս էլ սրամիտ ենք, մենք պարկեշտ ընտանիքից ենք: Շատ երիտասարդ-դոդոշները բոլորը վշտավնի են: Ձայնը բարակ է, ինչպես փղի ձագ:
Տատիկ-ոզնի 2-Մեր կոշիկները բյուրեղապակյա ոսկի են և հայելային, միգուցե մի քիչ մեծ քառասունհինգ չափի համար:
Տատիկ-ոզնի 3- Մեր բարակ գոտկատեղը Հրաձգարանում և այլն։Մենք խորհրդավոր ժպտում ենք՝ երեք ատամ հերիք է։
Տատիկ-ոզնի 1- Մեր սիրելի հեռուստադիտողներ, Կասկածելի մի նայեք, Մենք դուրս եկանք արահետով, Լավ գործեր անելու համար։
Տատիկ-ոզնի 2- Մենք հոգնել ենք զայրանալուց, Մարդիկ մեզ ծաղրում են օձերով, իսկ մենք գեղեցիկ աղջիկներ ենք և ուզում ենք, որ տղաները մեզ դուր գան:
Տատիկ-ոզնի 3Մենք ուզում ենք մարդկանց բարիք անել - Նախ մենք արթնացնում ենք Ձյունանուշին, և դրա համար գնում ենք Ձյունանուշի տուն:

Հեղինակ 2Իսկ թագուհին հանգստանում էր և չէր սպասում հյուրերին։
Ձյունե թագուհին-Էս ի՞նչ աղմուկ ու դղրդյուն է, հիմա ո՞վ է եկել մեզ մոտ, ո՞վ է այնտեղ քշում ճանապարհով, վայ, այո, սրանք տատիկ-ոզնիներ են, նրանք պատերազմելու են իմ դեմ, որտե՞ղ է իմ հավատարիմ պահակը: խոտ!

Կոշեյ անմահը-Ես Կոսչեյ Անմահն եմ, Չար ավազակ և գող, Ես մականուն ունեմ-Ապուր, Իմ մահը ասեղի մեջ է, Եվ ասեղը կախված է կանաչ ծառից, Ինչ կա անտառում: Ի՞նչ, կայսրուհի, կասե՞ս: , Ո՞ւմ հետ կհրամայեք կռվել.
Ձյունե թագուհին-Տատիկ-ոզնիներով, ֆրանսիական ոտքերով, պետք է հաղթես նրանց և չթողնես իմ ամրոց:
Հեղինակ 1-Կոշչեյը շատ նենգ էր Եվ նա խելագարեց բարի ոզնիներին, գայթակղեց նրանց թակարդի մեջ և կապեց, ինչ կարող էր:
Կոշեյ անմահը-Իսկ դուք բռնվեցիք, նորաձեւության կանայք, պատանդ եմ վերցնում ձեզ, հիմա կիմանաք, թե ինչպես խանգարել իմ տիկնոջը:
Տատիկ-ոզնի 1-Մի՛ շտապիր, Կոսչեյ-չարագործ, շուտով նայիր այստեղ, ասեղ տեսնու՞մ ես, այն աճեց տոնածառի վրա, այդ ասեղի մեջ քո մահն է, ես հիմա կջարդեմ ասեղը:
Կոշեյ անմահըՈղորմիր, մի կործանիր, Ի՞նչ ես ուզում խնդրել, հիմա էլ, հոգի օրիորդ, ես պատրաստ եմ ամուսնանալ քեզ հետ, թեև գեղեցիկ եմ, Բայց առայժմ ամուրի եմ, ուզում ես, որ օգնեմ քեզ, ես ցույց կտա՞ ձեզ դղյակ տանող ճանապարհը։
Տատիկ-ոզնի 2-Լավ, մենք կհավատանք քեզ, Կոսչեյ, արի, մեզ ինչքան հնարավոր է շուտ տանիր դղյակ, մենք նախ կփրկենք Ձյունանուշին, իսկ հետո կգնանք գրանցման գրասենյակ:

Հեղինակ 2Նրանք մի ամբողջ ժամ քայլեցին գաղտնի ճանապարհով Եվ չարագործությունը կամացուկ մտավ ամրոց։ Նրանք մի պահ բռնեցին թագուհուն, կապեցին նրանց ձեռքերն ու ոտքերը։ Թագուհին ամաչեց, Եվ հետո ասաց.
Ձյունե թագուհին-Կներեք, ես այլևս չեմ մոռանա, ես կմոռանամ չար գործերի մասին, կդադարեմ նախանձել բոլորին Եվ ես կդառնամ լավ կախարդուհի: Ես կսիրեմ երեխաներին և կենդանիներին, ես կօգնեմ ձեզ արթնացնել Ձյունանուշին, տար ինձ: ձեզ հետ տոնին, ես ձեզ խոստանում եմ հնազանդություն:

Հեղինակ 1- Այստեղ հեքիաթն ավարտվում է, Բայց տոնը շարունակվում է: Այն նոր է սկսվել գեղեցիկ տոնածառի մոտ:
Առաջատար
Զարմանալի չէ, որ Նոր տարին բարության տոն է - Այն, ինչ երեկ թշնամական և մռայլ էր, դառնում է քաղցր և շատ հաճելի, Ի վերջո, Ամանորի գիշերը ամեն ինչ հնարավոր է:
Չեբուրաշկաները դարձան մարզիկներ, Բռունցքները դադարեցին թափահարել, Ու այլևս չեն խփում, Պրոստոկվաշինոյում են ապրելու, Մարզադպրոց են բացելու, Բոլորին ձյուդո ու ֆուտբոլ կսովորեցնեն։
Բազիլիոյի կատուն և Լիզան նույնպես փոխվել են, Բարի հավերի հետ, Նրանք շատ ընկերներ են դարձել, Եվ նրանք ուզում են միասին մանկապարտեզ բացել անօթևան ձագերի համար:

Եվ մեր Կոշեյը պատրաստվում էր ամուսնանալ, նա հագնվեց և սանրեց իր մազերը: Միայն նա չի կարող որևէ կերպ ընտրել - Շուրջը չափազանց շատ ոզնիներ կան, բոլորը գեղեցիկ են, պիտանի, բարեկազմ, բայց երեք կին չի կարող լինել:

Բոլոր մարդիկ սկսեցին ապրել հեքիաթային երկրում, և ոչ ոք այլևս չար չի լինի:
Եթե ​​ինչ-որ մեկը բարկանա, Կամ զայրանա, մորաքույր բժիշկ Այբոլիտը ձեզ կհրավիրի բուժվելու:
Քեռի Շտիրլիցը կվերցնի կոնֆետն ու զինվորի գոտին: Նա կտա նրան դրա համար:

Որովհետև բոլորը պետք է ներդաշնակ ապրեն... Իսկ Ձյունանուշին արթնացնելու համար Մեզ ժամանակը չէ՞, երեխաներ:
Ձյունե թագուհին-Ձյունանուշին մեզ մոտ արթնացնելու համար մենք պետք է շուրջպար քշենք ծառի շուրջ: Արագ միացրե՛ք ձեռքերը և արագ վեր կացեք շրջանագծի մեջ: (Ծառի շուրջ կլոր պար Ամանորյա երգով)
Ձյունանուշ-Շնորհակալ եմ, սիրելի ընկերներ, որ ինձ արթնացրիք, Ձմեռ պապը շուտով կգա մեզ մոտ Եվ նա կվառի մեր տոնածառը, եկեք շուտով զանգենք նրան, որ նա արագ գնա մեզ մոտ:

Սցենարը գրվել է առանց լրացուցիչ գրականության։

Տարիների ընթացքում մենք բազմաթիվ տարբեր սցենարներ ենք գրել իրադարձությունների համար՝ մանկական ներկայացման սցենար, քաղաքի տոնի համար հեքիաթ բեմադրելու սցենար, թատերական մանկական և մեծահասակների տոներ։ Մանկական հեքիաթները հղի են իմաստության, ոգեշնչման և ուժի անսպառ աղբյուրով, քանի որ դրանք կարելի է անվանել «առաջնային աղբյուր», որտեղից ծնվում են ֆիլմերը, գրքեր, որոնք նկարահանել և գրել են բոլոր հարգարժան ռեժիսորները, որոնք ժամանակին նաև փոքր երեխաներ են եղել։

Սա այն սցենարներից է, որ մենք ժամանակին գրել ենք։ Ձեր ուշադրությանն է «Ձյունե թագուհին» մանկական հեքիաթի դրամատիզացիայի սցենարը:

Անձնավորություններ:

Գերդա, Կայ, ձյունե թագուհի, տատիկ, հեքիաթասաց, ծաղկի աղջիկ, ագռավ, ագռավ, արքայազն, արքայադուստր, փոքրիկ ավազակ, Ատամանշա, հյուսիսային եղջերու, Լապլանդիա, տրոլ:

Քաղաքացիներ, թագավորական ծառաներ, սրիկաներ,

Առաջին գործողություն.

Հնչում է Նիկոլո Պագանինիի «La Campanella»-ի երկար 8 րոպեանոց տարբերակը։ Քաղաքի բնակիչները լցնում են բեմը: Մարդիկ գնում են իրենց գործերով՝ բարևում են, մեկը զրույց է վարում, մեկը փողոցն է ավլում, զամբյուղներով ծաղիկ ու կաթ է վաճառում։ Կենդանի գործողություն առանց խոսքերի:

Դրանց թվում բեմում հայտնվում է Պատմաբանը։ Նա ընդգրկված է ակցիայի մեջ՝ քաղաքաբնակների հետ միասին։ Բեմի վրա հայտնվում են մի քանի հոգի՝ մեծ հայելի ձեռքին։ Հանկարծ երաժշտությունը կտրուկ դադարում է։ Լույսը մարում է։ Քաղաքաբնակները սառչում են. Պատմողը դանդաղ քայլում է դեպի հայելին: Նա կտրուկ շրջվում է՝ մեջքը սեղմելով հայելուն և սկսում պատմությունը։

Հեքիաթագիր. Դե, եկեք սկսենք: Երբ հասնենք մեր պատմության ավարտին, մենք կիմանանք ավելին, քան հիմա:

Հայելին բռնած մարդիկ Հեքիաթի հետ միասին հանկարծ շրջվում են 180 աստիճանով։ Այնուհետև, Հեքիաթի տեքստը հնչում է ուղեկցությամբ:

Հեքիաթագիր. Ուրեմն, մի ժամանակ կար մի տրոլ, աշխույժ, արհամարհական: Մի անգամ նա առանձնապես լավ տրամադրություն ուներ. նա այնպիսի հայելի էր սարքել, որում ամեն լավն ու գեղեցիկը առավելագույնս փոքրանում էր, բայց անպետք ու տգեղը, ընդհակառակը, ավելի վառ էր երևում, ավելի վատ էր թվում։ Ամենահմայիչ բնապատկերները նման էին խաշած սպանախի, իսկ մարդկանցից ամենալավը՝ տգեղ, կամ թվում էր, թե նրանք գլխիվայր կանգնած էին, և ընդհանրապես փոր չունեին։

Հենց Հեքիաթասացը խոսում է տրոլի մասին, Տրոլը հայտնվում է Բեմում։

Նրա ելքի ֆոնային երաժշտությունը Էդվարդ Գրիգի «Լեռան թագավորի քարանձավում» է: Պատմաբանի տեքստի ժամանակ Տրոլն ինքը նայում է հայելու մեջ։ Այնուհետև նա հրավիրում է հայելին բռնած երկու քաղաքաբնակներին նայելու դրան։ Նրանք, ովքեր սարսափ են զգում, շտապում են հայելու միջից և թաքնվում նրա հետևում և վերադառնում արդեն որպես տրոլներ: Հետո նրանք նորից վերցնում են հայելին, և տրոլը կանչում է քաղաքաբնակներին։ Քաղաքի բնակիչները խմբվում են հայելու շուրջը, նայելով դրա մեջ և սարսափով փախչում են հայելու մոտից: Հետո միանում են, ծաղրում են իրար ու ծաղրում։ Տրոլն ու իր աշակերտները ծիծաղում են քաղաքի բնակիչների վրա։

Հեքիաթագիր. Եվ այսպես, նրանք վազեցին հայելու հետ ամենուր. շուտով չկար ոչ մի երկիր, ոչ մի մարդ, ով չարտացոլվի այնտեղ աղավաղված տեսքով: Վերջապես նրանք ցանկացան հասնել դրախտ, որպեսզի ծիծաղեն հրեշտակների և հենց Արարչի վրա: Որքան նրանք բարձրանում էին, այնքան հայելին ավելի շատ էր ծամածռվում և կծկվում. նրանք հազիվ բռնեցին նրան իրենց ձեռքերում: Բայց հետո նրանք անշարժ վեր կացան, և հանկարծ հայելին այնպես աղավաղվեց, որ պոկվեց նրանց ձեռքերից, թռավ գետնին և փշրվեց:

Հենց Հեքիաթասերը խոսում է երկնքի մասին, տրոլները բարձրացնում են գլուխները և ցատկում: Բեմում հայտնվում են երեխաներ՝ փայտերով հրեշտակների տիկնիկներով։ Տիկնիկները պետք է պատրաստվեն միայն գործվածքից (օրգանզա, շիֆոն, շղարշ): Երեխաները թափահարում են հրեշտակների տիկնիկները՝ կտորից պատրաստված ծածկոցներով և թևերով: Հրեշտակները թռչում են հայելու մեջ և ետևից: Աստիճանաբար, տրոլները, ըստ Պատմողի տեքստի, կամաց-կամաց բարձրացնում են հայելին և գցում այն։ Երբ հայելին կոտրվում է.- սկսում է հնչել «Սարի թագավորի քարայրում»՝ Apocaliptica խմբի կատարմամբ։ - Թիկունքից կրակում են արծաթյա լցոնով երկու բումֆեթի։ (սրանք հայելու բեկորներ են) դադար... Լռության և թռչող բեկորների ֆոնին Հեքիաթասերը կարդում է տեքստը.

Պատմաբան. Նրա միլիոնավոր, միլիարդավոր բեկորները, սակայն, նույնիսկ ավելի շատ դժվարություններ են պատճառել, քան հենց հայելին: Նրանցից մի քանիսը ավազահատիկից ավելի չէին, ցրված աշխարհով մեկ, հարվածեցին, պատահեց, մարդկանց աչքերին ու այդպես մնացին այնտեղ։ Աչքի մեջ այդպիսի բեկոր ունեցող մարդը սկսեց ամեն ինչ տեսնել ներսից կամ նկատել միայն վատ կողմերը ամեն բանի մեջ, քանի որ յուրաքանչյուր բեկոր պահպանում էր մի հատկություն, որն առանձնացնում էր հենց հայելին: Որոշ մարդկանց մոտ բեկորները դիպել են հենց սրտին, և սա ամենավատն էր. սիրտը վերածվել է սառույցի մի կտորի: Այս բեկորների արանքում նույնպես մեծ բեկորներ կային, որ կարելի էր պատուհանների շրջանակների մեջ մտցնել, բայց չարժեր լավ ընկերներիդ նայել այս պատուհաններից։ Ի վերջո, կային նաև այնպիսի բեկորներ, որոնք գնում էին ակնոցների, միայն դժվարությունն այն էր, որ մարդիկ դրանք դնում էին, որպեսզի նայեն իրերին և ավելի ճշգրիտ դատեն դրանք:

Քաղաքաբնակները նորից հայտնվում են բեմում և սկսում են որսալ այս բեկորները հեղինակի տեքստի ֆոնին։ Հեղինակային տեքստի ընթացքում հնչում է Լյուդվիգ վան Բեթհովենի «Լռություն» ստեղծագործությունը։ Հենց որ քաղաքացին բռնում է բեկորը, նա սառչում է դեմքի ծամածռությամբ ու աղավաղված դիրքով։

Երկրորդ գործողություն

Երաժշտությունը փոխվում է. Հնչում է «Dream in ամառային գիշեր«Ռիչարդ Վագներ. Ձյունը սկսում է տեղալ. Քաղաքաբնակները կամաց-կամաց հեռանում են բեմի տարբեր ծայրեր:Բեմում հայտնվում են Քայը և Գերդան: Նրանց ձեռքերում ծաղկած վարդերի ամաններ են: Նրանք նստում են բեմի եզրին և միմյանց միջև վարդեր են դնում։

Kai: Դիտեք ձյան պտտումը:

Գերդա. Դա սպիտակ մեղուներ են թափթփում:

Քայ: Նրանք թագուհի ունե՞ն: Իսկական մեղուները ունե՞ն:

Գերդա: Այո՛: Ձյան փաթիլները շրջապատում են նրան խիտ պարսով, բայց նա բոլորից մեծ է և երբեք չի մնում գետնին. նա միշտ շտապում է սև ամպի վրա: Հաճախ գիշերները նա թռչում է քաղաքի փողոցներով և նայում պատուհաններից. դրա համար էլ դրանք ծածկված են սառցե նախշերով, ինչպես ծաղիկները։ Այսպիսով, ես վախենում եմ, նա կարող է մտնել այստեղ:

Kai: Պարզապես թող նա փորձի: Ես այն կդնեմ տաք վառարանի վրա, այնպես որ այն կհալվի:

Kai: Ինչ համարձակ ես, Kai!

Տատիկ: Գերդա, օգնիր ինձ, խնդրում եմ: Ակնոցներս մի տեղ դրեցի։

Գերդա: Ես գալիս եմ, տատիկ: Սպասիր ինձ այստեղ, Kai! Ես կօգնեմ տատիկին և կվերադառնամ:

Գերդան վազում է կուլիսներում. Քայը մնում է բեմում։

Երաժշտությունը փոխվում է. Հնչում է Մ.Պ. Մուսորգսկու «Գիշերը ճաղատ լեռան վրա»:

Դանդաղ (կարծես լողացող) հայտնվում է Ձյունե թագուհին։ Նա հետևից մոտենում է Քային և ձեռքերով փակում նրա աչքերը։

Քայ: Գերդա! Ինչու են ձեր ձեռքերն այդքան սառը:

Նա հանում է Ձյունե թագուհու ափերը նրա աչքերից և նայում շուրջը։ Քայը և Ձյունե թագուհին շրջվում են դեպի դահլիճը: Քայը վախից սառչում է։ Ձյունե թագուհինհայելու բեկորը (արծաթը բոմֆետից) նետում է Քայի դեմքին և կամաց հեռանում: Քայը գոռում է.

Երաժշտությունը մարում է։

Գերդան և տատիկը հայտնվում են բեմում.

Գերդա: Կայ, ի՞նչ է պատահել:

Տատիկ- Կայ, դու վիրավորվե՞լ ես:

Քայ. Ես դանակահարեցի սրտիս և ինչ-որ բան իմ աչքին: Երևի դուրս է եկել:

Գերդան սկսում է լաց լինել։

Տատիկ.- Տեսեք, թե ինչպես եք վախեցրել խեղճ աղջկան:

Քայ: Մի լացիր: Դա բոլորովին չի ցավում! Որքան տգեղ ես դու, երբ լաց ես լինում: Ուֆ Այս վարդը ամբողջովին ծուռ է: Մի ճիճու նրան քշում է։ Ի՜նչ տգեղ վարդեր։

Քայը հանում է վարդը։

Գերդա – Ի՞նչ ես անում, Քայ:

Քայը հանում է վարդը և սկսում խաղալ նրանց հետ։ Տատիկը սկսում է հետևել Քային։

Տատիկ- Ի՞նչ ես անում, Կայ: Չե՞ք ամաչում։ Ի՞նչ ճանճ է կծել քեզ:

Քայը ձայնով ու քայլվածքով սկսում է ընդօրինակել տատիկին՝ ասելով նույն արտահայտությունները։

Կայ.- Դու ճուտիկի պես ես ճռռում, տատիկ: Շատ ծեր եմ, և դու նույնիսկ չես կարող ինձ բռնել: Եվ դու շարունակում ես լաց լինել, հիմար Գերդա: Ինչքա՜ն հոգնել ես քեզնից։ Ես կգնամ սահնակով տղաների հետ: Այնտեղ զվարճալի է:

Քայը խոսում է գլխարկ ու շարֆ։ Նա բռնում է սահնակն ու փախչում։ Տատիկը ժամանակ չունի նրան բռնելու։ Նա մոտենում է Գերդային և սկսում հանգստացնել նրան։

Տատիկ: Մի լացիր: Մի լացիր, սիրելի Գերդա:

Գերդա. Ինչպե՞ս լաց չլինել, երբ նա այդքան վիրավորեց ինձ: Ուրեմն դուք վարդերը հանեցի՞ք: Բայց, ամենացավալին այն է, որ նա քեզ այնքան ծաղրեց, տատի՛կ։

Տատիկ. Ինչ-որ բան այն չէ, Գերդա: Անբարի սիրտը զգում է...

Երկու անշունչ տղաներ շտապում են բեմ ու սկսում խոսել՝ ընդհատելով միմյանց։

1. Տատիկ, ահա քո Կայը:

2: Այո, տատիկ, քո Կայը այնտեղ է:

1: Կայ!

2: Այո Kai!

1. Նա կեռվեց և քշեց

2. Դեպի մեծ սահնակ ... Սահնակ ...

1: Սահնակ, ձիեր:

2. Մորաքույրը սպիտակ է և փայլում է:

1: Եվ ձյունը ընկնում է ...

Տատիկ: Մի րոպե սպասիր: Շունչդ բռնի՛ր։ Այո, դուք բոլորդ դողում եք: Պարզ ասա ինձ, թե ինչ է պատահել Kai.

1. Նա վազելով եկավ մեզ հետ սահնակով:

2: Եվ անմիջապես սկսեց ծաղրել:

1. Ձեր շարֆը հին է: Ձեր սահնակը վատն է: Դու հիմար ես! Դու վախկոտ ես։

2. Եվ հենց որ մենք պատրաստվում էինք ծեծել նրան, շրջադարձի հետևից դուրս թռան երեք սպիտակ ձի՝ սահնակով։

1. Նրանց մեջ մի կին էր նստած: Արևի տակ ամեն ինչ փայլում էր ձյան պես:

2. Եվ սկսվեց աննախադեպ ձնաբուք:

1. Քայը իր սահնակը կցեց այս կնոջ մեծ սահնակին: Հետո մենք տեսանք նրան ...

Գերդա: Ահա սա: Դա նա է: Ձյունե թագուհին! Նա տարավ Քային։

Տատիկ – Դրա համար էլ իրեն այդպես պահեց։ Նա կախարդական հայելու մի բեկոր նետեց նրա աչքերի մեջ: Մեր խեղճ Կայը անհետացել է...

Տատիկը ճանապարհում է տղաներին ու ինքը լքում բեմը։

Հնչում է Ռիխարդ Վագների «Ամառային գիշերվա երազանքը»:

Գերդա: Ես քեզ չեմ թողնի, իմ սիրելի Քայ: Ես ձեզ կօգնեմ Ձյունե թագուհուց: Ես չեմ վախենում!

Գերդան ձեռնոցներ է հագնում և փաթաթվում շարֆով։ Փախչում է բեմից.

Երաժշտությունը շարունակում է բարձրանալ:

Գործ երեք

Սկսվում է հնչել Պ.Ի. Չայկովսկու «Շչելկունչիկ» բալետից «Շաքարե սալորի փերիի պարը»։ Երեխաները հայտնվում են բեմում. Նրանց ձեռքին արհեստական ​​մեծ ծաղիկներ են տարբեր տեսակներ... Երեխաները կատարում են Ծաղիկների պարը: Երեխաների մեջ հայտնվում է Ծաղկի աղջիկը։ Նա խնամում է ծաղիկներին: Ծաղիկներով երեխաները խորեոգրաֆիկ փոփոխություններ են կատարում. Պարի վերջում նրանք սառչում են կիսաշրջանով, որի կենտրոնում հատվածն է։ Երաժշտությունը փոխվում է. Հնչում է Բեթհովենի «Լռությունը» Գերդան հայտնվում է բեմում. Այն անցնում է կենտրոնում ծաղիկների միջև: Նստում է բեմի կենտրոնում և սկսում լաց լինել։ Երաժշտությունը մարում է։

Գերդա – Որքա՞ն ժամանակ է, ինչ ես հետևում եմ քեզ, սիրելի Քայ: Որքան հեռու…

Ծաղկի աղջիկը ուշադիր հետևում է Գերդային։ Հետո նա մոտենում է նրան։

Ծաղկի աղջիկ. Օ՜, դու խեղճ երեխա: Ինչպե՞ս հասաք այսքան հեռու:

Գերդա. Ես փնտրում եմ Կաի! Ձյունե թագուհին տարավ նրան ...

Ծաղկի աղջիկ. Ձյունե թագուհին ... ինչ զարմանալի պատմություն... Բայց դուք հոգնած եք և սոված: Նստե՛ք և լավ ճաշե՛ք։ Եվ միևնույն ժամանակ մանրամասն պատմեք, թե ինչպես է պատահել նման դժբախտություն ...

Հնչում է Պագանինիի «la Companella». Ծաղկի աղջիկը բռնում է Գերդայի ձեռքը և տանում նրան ծաղիկների երկայնքով։ Նրան ողջունում են ծաղիկներով երեխաները։ Ծաղկի աղջիկը Գերդային նստեցնում է աթոռին և սկսում սանրել նրա մազերը։ Գերդան ձևացնում է, թե պատմում է նրան իր պատմությունը, բայց առանց խոսքերի։ Հնչում է Հեքիաթի ձայնը.

Հեքիաթագիր. Ծաղկի աղջիկը սանրում էր աղջկա գանգուրները, և որքան երկար էր նա սանրում, այնքան Գերդան մոռանում էր իր անունով եղբորը՝ Կային. պառավը գիտեր, թե ինչպես կարելի է հմայել: Նա չար կախարդ չէր և միայն երբեմն մոգություն էր անում իր հաճույքի համար. այժմ նա շատ էր ուզում Գերդային իր մոտ պահել։ Եվ այսպես, նա մտավ պարտեզ, իր փայտով դիպավ բոլոր վարդերի թփերին, և նրանց, երբ նրանք ծաղկած էին, այնպես որ նրանք բոլորը խորացան, խորը գետնի մեջ, և նրանցից ոչ մի հետք չմնաց: Պառավը վախենում էր, որ իր վարդերին տեսնելով Գերդան կհիշի իր վարդերը, իսկ հետո Կայի մասին, և նույնիսկ կփախչի։

Գերդան քնում է։ Ծաղիկ աղջիկը Հեքիաթի տեքստի ժամանակ մոտենում է վարդերին ու շոշափում նրանց։ Վարդերով երկու երեխա փախչում են բեմից.

Ծաղկի աղջիկ. Ես վաղուց էի ցանկանում ունենալ այսպիսի գեղեցիկ փոքրիկ աղջիկ: Դուք կտեսնեք, թե որքան փառահեղ կապրենք ձեզ հետ:

Ծաղիկ աղջիկը հեռանում է բեմից։ Գերդան արթնանում է։ Երեխաները սկսում են շրջել Գերդայի հետ և նրան ներգրավել շուրջպարի մեջ:

Հնչում է Չայկովսկու «Ծաղիկների վալսը» հատվածը։ Ծաղիկներով երեխաները պար են կատարում Գերդայի հետ: Նրանք կանգ են առնում վերջին միզանսցենում։ Երաժշտությունը դադարում է։

Գերդա: Ինչպե՞ս: Այստեղ վարդեր չկա՞ն:

Գերդան նստում է բեմի վրա և լաց է լինում։ Հնչում է Հեքիաթի ձայնը.

Հեքիաթագիր. Ջերմ արցունքները թափվեցին հենց այն տեղում, որտեղ նախկինում կանգնած էր վարդի թփերից մեկը, և հենց որ նրանք խոնավացրին երկիրը, թփերը անմիջապես դուրս եկան դրանից, նույնքան թարմ, ծաղկած, ինչպես նախկինում: Գերդան գրկեց նրանց շուրջը, սկսեց համբուրել վարդերը և հիշեց այդ հրաշալի վարդերը, որոնք ծաղկել էին իր տանը, և միևնույն ժամանակ Քայի մասին:

Բեմում հայտնվում են վարդերով երեխաներ. Նրանք վազում են Գերդայի մոտ և թեթևակի գրկում նրան։ Գերդան շոյում է վարդի բշտիկը։

Հնչում է Վագների «Ամառային գիշերվա երազը»:

Գերդա. Ինչքա՜ն տատանվեցի: Ես պետք է փնտրեմ Kai! Գիտե՞ք որտեղ է նա։ Դուք հավատու՞մ եք, որ նա մահացել է և երբեք չի վերադառնա։

Վարդեր. Նա չի մեռել: Նա կենդանի՞ է։

Գերդա – Գիտե՞ք որտեղ է նա:

Երեխաները բացասաբար են թափահարում իրենց գլուխները և ծաղիկները: Գերդան հեռանում է բեմից։ Երեխաները ծաղիկներ են ծածանում նրա հետևից: Երբ Գերդան գնում է կուլիս, երեխաները նույնպես հեռանում են բեմից հակառակ բեմում։

Գործողություն չորրորդ

Հնչում է Պագանինիի «La Companella».

Դեպքի վայրում հայտնվում է Ագռավը։ Նա էքսցենտրիկ և կարևոր է շարժվում բեմի շուրջ: Նա մի քանի անգամ կանգ է առնում և թռչունի պես ուշադիր զննում է հանդիսատեսին։ Հայտնվում է Գերդան։ Ագռավը թաքնվում է և ուշադիր հետևում Գերդային։

Երաժշտությունը մարում է։

Գերդա. Օ՜, ինչքա՜ն տատանվեցի: Ճանապարհը երկար է, բայց սիրտս ինձ ասում է, որ ես նպատակին եմ։

Կրկին հնչում է Պագանինիի երաժշտությունը. Ագռավը մոտենում է Գերդային։

Ագռավ: Կար-կար! Բարեւ Ձեզ!

Գերդա: Բարև, Ռավեն: Տեսե՞լ ես իմ Քային։

Ագռավ: Գուցե! Միգուցե!

Գերդա: Ինչպե՞ս: Ճշմարտությո՞ւն։

Raven: Հանգիստ! Հանգիստ! Ամենայն հավանականությամբ դա քո Կայն էր։ Բայց, հավանաբար, նա մոռացել է ձեզ, երբ հանդիպեց մեր արքայադստերը: Լսիր. Այն թագավորությունում, որտեղ ես և դու ենք, կա մի արքայադուստր, այնպիսի խելացի, որը չի կարելի ասել: Նա կարդացել էր աշխարհի բոլոր թերթերը և արդեն մոռացել էր այն ամենը, ինչ կարդացել էր. ինչ խելացի աղջիկ: Մի անգամ նա նստած էր գահին, և դրանում զվարճանք չկա, ինչպես մարդիկ ասում են, և երգեց մի երգ. «Ինչո՞ւ չպետք է ամուսնանամ»: — Բայց իրոք։ - մտածեց նա և ուզում էր ամուսնանալ: Բայց որպես ամուսին՝ նա ուզում էր ընտրել մի մարդու, ով կկարողանա պատասխանել, երբ նրանք խոսեին նրա հետ, և ոչ թե մեկին, ով կարող էր միայն հպարտանալ. սա այնքան ձանձրալի է: Եվ այսպես նրանք թմբուկով կանչեցին բոլոր պալատականներին, և իշխանուհու կամքը հայտնեցին նրանց։

Գերդա: Դե, իսկ Քայը: Կայ? Ինչպե՞ս նա հայտնվեց արքայադստեր ամրոցում:

Raven: Սպասիր: Սպասե՛ք։ Հիմա մենք նոր ենք հասել դրան: Երրորդ օրը մի փոքրիկ մարդ հայտնվեց, ոչ թե կառքով, ոչ ձիով, այլ պարզապես ոտքով, և անմիջապես մտավ պալատ։ Նրա աչքերը փայլեցին, ինչպես քո աչքերը; նրա մազերը երկար էին, բայց նա վատ էր հագնված։ Նա խոսակցության մեջ մտավ արքայադստեր հետ և խոսեց այնպես, ինչպես ես, երբ խոսում եմ ագռավների հետ, համենայնդեպս, իմ հարսնացուն ասաց: Ընդհանրապես, նա իրեն շատ ազատ ու քաղցր էր պահում և ասում էր, որ եկել է ոչ թե սիրաշահելու, այլ միայն արքայադստեր խելացի ելույթները լսելու։ Դե, հիմա, նա հավանեց նրան, նա նույնպես:

Գերդա: Այո, այո, սա իմ Kai-ն է: Նա այնքան խելացի է: տար ինձ պալատ։

Raven. Հեշտ է ասել ... բայց ինչպես դա անել: Սպասիր, ես կխոսեմ նշանածիս հետ։ Նա ինչ-որ բան կմտածի: Սպասիր ինձ այստեղ՝ բարերի մոտ։

Ագռավը թաքնվում է էկրանի հետևում։ Գերդան մնում է մենակ։ Քիչ անց Ռավենն ու Ռավենը կրկին հայտնվում են բեմում։

Կլարա. Իմ նշանածը ինձ այնքան լավ բաներ է պատմել քո մասին, Գերդա:

Կառլ. Կցանկանայի՞ք լամպ վերցնել: Ես կգնամ առաջ!

Ռավենը, Ռավենը և Գերդան հեռանում են բեմից։ Հնչում է «Կոշիկավոր փիսիկը» Չայկովսկու «Քնած գեղեցկուհին» բալետից։ Բեմում հայտնվում են տղաները՝ պալատականները։ Տղաները սրերով պահակներ են։ Աղջիկները երկրպագուների հետ պատվի սպասուհիներ են։ Բոլորը քնում են: Ռավենը, Ռավենը և Գերդան դանդաղ քայլում են բեմի վրայով երաժշտության ներքո: Նրանք կանգ են առնում և կենտրոնանում քնած սպասողների կամ պահակի վրա: Նրանք գալիս են էկրանին: Ագռավը մի կողմ է հրում էկրանը։ Ագռավը լապտեր է փայլում քնած արքայազնի և արքայադստեր մոտ: Գերդան կանչում է քնած արքայազնին.

Գերդա: Հարգելի Քայ, արթնացիր:

Արքայազնն ու արքայադուստրն արթնանում են մի ակնթարթում: Լույսն ավելի է պայծառանում։ Սպասող տիկնայք և պահակները նույնպես արթնանում են և շրջապատում Ագռավին, Ագռավին և Գերդային: Ռավենն ու Վորոնան շտապում են բեմի տարբեր ծայրեր։ Պահակները բռնում են նրանց։Գերդան մնում է այնտեղ և նայում է Քային։ Հնչում է «Panorama» Չայկովսկու «Քնած գեղեցկուհին» բալետից։

Գերդա. Ոչ, ձերդ մեծություն, դուք իմ Կայը չեք:

Արքայադուստր: Ո՞վ է այս աղջիկը:

Արքայազն. Ես առաջին անգամ եմ նրան տեսնում: Բայց տեսեք, թե որքան տխուր է նա…

Արքայադուստր: Աղջիկ, ով ես դու և ինչպես հայտնվեցիր այստեղ:

Գերդա: Ես Գերդան եմ: Փնտրում եմ իմ անունով եղբայր Քային: Ձյունե թագուհին տարավ նրան ...

Արքայազն: Ինչ դժբախտություն ... Ինչու՞ որոշեցիր, որ Քայը ես եմ:

Գերդա. Ռավենն ինձ պատմեց քո մասին: Նա նկարագրեց քեզ այնպես, որ ես որոշեցի, որ դու իմ Քայն ես... Ուստի ես օգնություն խնդրեցի Ագռավ Կառլին և Ագռավ Կլարային:

Արքայադուստր: Խեղճ, խեղճ Գերդա: Կարլ և Կլարա, եկեք այստեղ: Դուք պետք է պարգևատրվեք ձեր բարության և հոգատարության համար: Բայց այսուհետ դա մի արեք առանց մեր իմացության:

Արքայազն: Եվ մենք ձեզ կօգնենք, Գերդա: Մենք ձեզ արագ ձիերով կառք կտանք; մուշտակ ու մուֆ, որ ձյունե թագուհու թագավորությունում չսառչես։

Արքայադուստր: Եվ եկեք փորձենք ձեզ մի փոքր ուրախացնել: Հե՜յ, պալատական ​​պատվո սպասուհիներ և հավատարիմ պահակներ, ոտքի՛ ելեք։ Եկեք Գերդային սովորեցնենք մեր սիրելի պարը:

Պահակներն ու պատվո սպասուհիները զույգվում են և կազմում շարասյուն։ Սյունակի գլխին Արքայազնն ու Արքայադուստրն են։ Նրանց հետևում պահակն է Գերդայի հետ։ Ռավենը և Ռավենը նրանց հետևում են: Նրանց թիկունքում կանգնած են մնացած բոլոր պալատականները։ Բոլորը պարում են Պոլոնեզ։ Կատարվում են երեք ֆիգուրներ, որոնք չորսի բաժանվելով՝ ցրվում են բեմի տարբեր ծայրերում։ Նրանք կանգնած են կիսաշրջանաձեւ միզանսցենում։ Հնչում է «Պոլոնեզը» Մ.Ի. Գլինկայի «Կյանքը ցարի համար» օպերայից: Երբ պոլոնեզն ավարտվում է, պահակը Գերդային բերում է մուշտակ և մաֆֆ: Հնչում է Վագների «Ամառային գիշերվա երազը»:

Արքայազն: Ցտեսություն Գերդա: Թող հաջողությունը ձեզ հետ լինի:

Արքայադուստր: Դուք շատ համարձակ եք: Մենք հավատում ենք քեզ: Բարի ճանապարհ!

Ագռավ և ագռավ. Ցտեսություն, քաջ Գերդա:

Բոլորը ճանապարհում են Գերդային: Գերդան հեռանում է բեմից։ Արքայազնն ու արքայադուստրը, ագռավն ու ագռավը և Գլինկայի «Պոլոնեզի» պալատականները թողնում են բեմը և գնում դեպի տարբեր թեւեր։

Հինգերորդ գործողություն

Բեմում հայտնվում է 6 երեխա. Նրանք տեսանելի կերպով կատարում են Գերդայի կառքը։ Մոդելավորման համար միացրեք նախապես պատրաստված և ոլորված գնդակներ: Անիվների տակ ներկված բաց հովանոցներով երկու տղա անիվներ են պատրաստում։ Հայտնվում են երկու պահակ՝ ձիերով փայտերով։ Նրանցից մեկը Գերդային կառք է հրավիրում։ Գերդան նստում է կառքը։ Հնչում է Ռոսինիի «Վիլհելմ Թել» օպերայի նախերգանքը։ Կառքը սկսում է շարժվել։ Ձիերով տղաները տեղում սկսում են ցնծալ։ Անիվների հովանոցներով երեխաները հովանոցներ են պտտվում: Կառքի թափքով տղաները գնդիկները թափահարում են այնպես, կարծես կառքը գլորվում է։ Գերդան ուշադիր նայում է պատուհանից։ Կրակոցներ ու սուլոցներ են լսվում։ Կողոպտիչները հարձակվում են կառքի վրա. Նրանք գրավում են պահակներին և վթարի ենթարկում կառքը։ Նրանք շրջապատում են Գերդային։ Հնչում է Գորան Բրեգովիչի «Ajde Jano» երգը կամ Գայ Ռիչիի «Շերլոկ Հոլմս» ֆիլմի սաունդթրեքը։ Ատամանշան հայտնվում է բեմում։ Նա գործնականորեն զննում է որսին։ Գալիս է Գերդայի մոտ։

Ատամանշա. Օ՜, ինչ գեղեցիկ, գեր մարդ ես: Հագեցված ընկույզով! Դանակ է հանում. Փոքրիկ ավազակը հայտնվում է արագ: Նա կծում է Ատամանշայի ձեռքը։ Նա գոռում է.

Գլխապետ. Ահ, դու նկատի ունես աղջիկ:

Սրիկա. Նա կխաղա ինձ հետ: Նա ինձ կտա իր մաֆիկը և գլխարկը և կքնի իմ անկողնում: Նա բռնում է Գերդայի ձեռքից և քայլում ավազակների կողքով։

Սրիկա. Նրանք քեզ չեն սպանի, քանի դեռ ես քեզ վրա չեմ բարկանա: Դուք արքայադուստր եք, չէ՞:

Գերդա. Ոչ... Ես պարզ աղջիկ եմ, Գերդա: Փնտրում եմ իմ անունով եղբայր Քային։ Ձյունե թագուհին տարավ նրան։ Եվ ես պատրաստվում եմ փրկել նրան: Եվ բարի Արքայազնն ու Արքայադուստրը ինձ տվեցին կառքն ու մաֆիկը։

Սրիկա. Նրանք քեզ չեն սպանի, եթե ես բարկանամ: Դուք այնքան համարձակ եք: Գերադասում եմ ինքս սպանել քեզ։ Լավ, ինչու՞ ես նայում: Մեզ տարեք ավազակի ամրոց։

Ավազակները տանում են Գերդային և պահակներին։ Նրանց հաջորդում են Փոքրիկ ավազակը և Ատամանշան։ Մի քանի ավազակներ մնում են բեմում և տեսողականորեն պատրաստում են ամրոցի տեսարանը: Գործողությունը ծավալվում է «Շերլոկ Հոլմսի» երաժշտության ներքո։ Երբ տեսարանը պատրաստ է, Ատամանշան և ավազակները պար կամ երգ են կատարում: Երբ ավազակները ավարտում են իրենց գործողությունը, Գերդան և Փոքրիկ ավազակը նորից հայտնվում են բեմում:

Rogue: Ահա մենք ենք: Դու կքնես ինձ հետ՝ իմ փոքրիկ պանդոկի մոտ։ Բեմում հայտնվում են կենդանիների (աղավնիներ, նապաստակներ, հյուսիսային եղջերու) ուրվանկարներով երեխաներ։ Փոքրիկ ավազակը վազում է նրանց մոտ։

Սրիկան. Ամբողջ իմը: Նա աղավնու հետ բռնում է դերասանին ու ուժով բերում Գերդայի մոտ։

Rogue: Միացրե՛ք: Համբուրիր նրան։ Եվ ահա անտառային սրիկաները նստած են։

Նա մոտենում է նապաստակներին և ցույց տալիս Գերդային։

Սրիկա. Նրանք պետք է անընդհատ փակվեն: Եվ դրանք ոչ մի ակնթարթում չեն վերցվի։

Գալիս է հյուսիսային եղջերու մոտ:

Ավազակ — Եվ ահա իմ ծերուկը։ Նրան նույնպես պետք է կապի մեջ պահել։ Ամեն գիշեր ես նրան թակում եմ սուր դանակով։ Նա վախենում է մահից։

Գերդա. Մի տանջիր նրան: Դանակով եք քնում:

Խարդախ: Միշտ! Երբեք չգիտես, թե ինչ կարող է լինել: Բայց մանրամասն պատմիր Քայի մասին և ինչպես սկսեցիր թափառել աշխարհով մեկ։

Գերդան սկսում է ձևացնել, թե ինքը մանրամասն պատմում է իր պատմությունը։Վագների «Ամառային գիշերվա երազը» հնչում է ֆոնին և Հեքիաթասողի ձայնը։

Պատմող. Գերդան պատմեց. Անտառային աղավնիները վանդակում հանգիստ կուչ էին գալիս. մյուս աղավնիներն արդեն քնած էին. փոքրիկ ավազակը մի ձեռքը գցեց Գերդայի վզին, մյուսում դանակ կար, և սկսեց խռմփալ, բայց Գերդան չկարողացավ փակել աչքերը, չիմանալով, որ նրան կսպանեն, թե կթողնեն, որ ապրի:

Հենց որ Փոքրիկ ավազակը քնում է, աղավնիների կերպարանքով դերասանները սկսում են զրուցել։

Pigeon 1. Մենք տեսանք Kai! Նա նստեց սպիտակ սահնակի մեջ Ձյունե թագուհու հետ, իսկ սպիտակ հավը սահնակը կրեց նրա մեջքին:

Աղավնի 2. Ամենայն հավանականությամբ նրանք թռան Լապլանդիա: Կա հավերժական ձյուն և սառույց: Ավելի լավ է հարցնել հյուսիսային եղջերուներին:

Հյուսիսային եղջերու: Այո, ձյուն և սառույց կա: Հրաշալի է, որքան լավն է: Այնտեղ դուք ազատ եք ցատկում անվերջանալի փայլուն սառցե հարթավայրերի վրա: Այնտեղ կտեղադրվի Ձյունե թագուհու ամառային վրանը, իսկ նրա մշտական ​​պալատները Հյուսիսային բեւեռ, Սվալբարդ կղզում!

Գերդա: Օ, Քայ! Հարգելի Kai!

Rogue: Դե, այդպես լինի ... Գիտե՞ք, թե որտեղ է Լապլանդիան:

Հյուսիսային եղջերու. Ո՞վ գիտի, եթե ոչ ես: Ես ծնվել և մեծացել եմ այնտեղ։ Այնտեղ ես ցատկեցի ձնառատ հարթավայրերի վրայով։

Ավազակ. Ուրեմն լսիր. մեր բոլորը գնացել են... Մի մայր տանը է: Շուտով նա մի կում կխմի իր շշից ու կխռմփացնի։ Հետո ես ինչ-որ բան կանեմ ... Երկար, երկար ժամանակ կարող էի ծաղրել քեզ: Քեզ ցավ է պատճառում լինել զվարթ, երբ քեզ թրթռում են սուր դանակով: Դե, այդպես լինի: Ես քեզ կբացեմ ու կազատեմ։ Դուք կարող եք փախչել ձեր Լապլանդիա, բայց դրա համար դուք պետք է այս աղջկան տանեք Ձյունե թագուհու պալատ, այնտեղ կա նրա անունով եղբայրը: Դուք, անշուշտ, լսել եք, թե ինչ էր նա ասում: Նա բավականին բարձր էր խոսում, և դուք միշտ ականջներ ունեք գլխի վերևում:

Ավազակը Գերդային բերում է հյուսիսային եղջերու մոտ և տալիս նրան սանձը։

Սրիկա. Թող այդպես լինի: Վերցրու քո մորթյա կոշիկներն ու գլխարկը, որովհետև կմրսես։ Իսկ մուֆը ինձ համար կպահեմ - ինձ շատ դուր եկավ: Բայց, ես թույլ չեմ տա, որ սառչես: Ահա մայրիկի հսկայական ձեռնոցները: Ձեռքերդ դրե՛ք դրանց մեջ։ Ահա երկու կտոր հաց և խոզապուխտ: Հիմա սովից չես մեռնի։

Գերդա: Շնորհակալություն, սիրելի փոքրիկ ավազակ: Դու դեռ շատ բարի ես: Շնորհակալություն…

Գրկում է սրիկաին: Ավազակին հեռացնում են Գերդայից։

Խարդախ. Ահա ևս մի քնքշություն: Հեռացիր, քանի դեռ միտքս փոխել չեմ: Դե!!!

Գերդան և հյուսիսային եղջերուները հեռանում են: Ավազակը սկսում է լաց լինել։ Ազատ է արձակում աղավնիներին և նապաստակներին: Հնչում է Վագների «Ամառային գիշերվա երազանքը»:

Գործ վեց

Հնչում է Huun Huur Tu անսամբլի «Adan Raltan» կոմպոզիցիան, բեմում տղաներ են, ովքեր տեսանելիորեն տեղադրում են Igloo-ն։ Ամբողջ գործողությունը տեղի է ունենում շամանական պարում։ Հայտնվում է Լապլանդիան և սկսում շամանական պարը։ Նա ձեռքին դափ է։ Շամանական պարը կատարելուց հետո Գերդան և հյուսիսային եղջերուները հայտնվում են բեմում։

Լապլանդկա. Օ՜, խեղճ մարդիկ: Դուք դեռ երկար ճանապարհ ունեք անցնելու: Դուք ստիպված կլինեք ճանապարհորդել ավելի քան հարյուր մղոն, որպեսզի հասնեք Ֆինմարկ, որտեղ Ձյունե թագուհին ապրում է բարձր լեռան վրա գտնվող սառցե ամրոցում և ամեն երեկո վառում է կապույտ կայծեր:

Հյուսիսային եղջերու. Դու այնքան իմաստուն կին ես: Ես գիտեմ, որ դուք կարող եք կապել չորս քամի մեկ թելով: Դուք միակը կլինեք, ով կհաղթի Ձյունե թագուհուն:

Լապլանդկա. Քայը իսկապես Ձյունե թագուհու հետ է, բայց նա բավականին երջանիկ է և կարծում է, որ ոչ մի տեղ չի կարող ավելի լավ լինել: Ամեն ինչի պատճառը հայելու բեկորներն են, որոնք նստում են նրա սրտում և աչքի մեջ։ Նրանք պետք է հեռացվեն, հակառակ դեպքում նա երբեք մարդ չի լինի, և Ձյունե թագուհին կպահպանի իր իշխանությունը նրա վրա:

Հյուսիսային եղջերու. Բայց կարո՞ղ եք օգնել ոչնչացնել Գերդայի իշխանությունը:

Լապլանդկա. Նրանից ավելի ուժեղ, ես չեմ կարող նրան դարձնել: Չե՞ք տեսնում, թե որքան մեծ է նրա ուժը: Չե՞ք տեսնում, որ նրան ծառայում են և՛ մարդիկ, և՛ կենդանիները։ Ի վերջո, նա ոտաբոբիկ շրջեց աշխարհի կեսը: Նրա ուժը փոխ առնելը մեզ համար չէ: Ուժը նրա քաղցր, անմեղ մանկական սրտում է: Եթե ​​նա ինքը չկարողանա մտնել Ձյունե թագուհու պալատները և հանել բեկորները Քայի սրտից, ապա մենք նրան ավելի շատ չենք օգնի: Ձյունե թագուհու այգին սկսվում է երկու մղոն հեռավորության վրա: Աղջկան տար այնտեղ, իջեցրու կարմիր հատապտուղներով պատված մեծ թփի մոտ և առանց վարանելու վերադարձիր։

Հյուսիսային եղջերու: Այո, բարի Լապլանդիա:

Գերդա: Շնորհակալություն մտահոգության համար: Շտապի՛ր, սիրելի հյուսիսային եղջերու, տար ինձ Քայ։

Եղնիկն ու Գերդան հեռանում են բեմից։ Հնչում է «Dies Irae»-ն Ջուզեպպե Վերդիի «Ռեքվիեմ»-ից: Բեմում հայտնվում են սպիտակ խալաթներով տղաներ. Նրանք արագորեն շարժվում են բեմի վրայով: Լապլանդկան արագ հեռանում է, և հայտնվում են Կայը և Ձյունե թագուհին։ Տղաները սառցե քանդակների տեսքով սառչում են տարբեր դիրքերում։

Ձյունե թագուհին: Կայ! Եթե ​​սառույցի կտորներից «Հավերժություն» բառը հավաքես, ես քեզ ազատ վարպետ կդարձնեմ ու քեզ աշխարհի կեսն ու մի երկու նոր չմուշկներ կտամ։ Հիմա ես կթռչեմ տաք երկրներ:

Ձյունե թագուհին հեռանում է: Քայը մենակ է մնում բեմում ու սկսում ավելացնել «Հավերժություն» բառը։ Հայտնվում է Գերդան։ Նա շունչով տաքացնում է ափերը։ Տեսնում է Kai.

Գերդա: Կայ! Իմ սիրելի Kai! Վերջապես ես գտա քեզ!

Գերդան շտապում է Քայի մոտ և գրկում նրան։ Քայը չի ճանաչում նրան։ Գերդան սկսում է լաց լինել։

Kai: Այո, ինչ շոգ է: Ինչքան շոգ է։ Գերդա՛ Դու ես, սիրելի Գերդա: Որտեղ ենք մենք? Ինչու է այդքան ցուրտ:

Գերդա: Հարգելի Քայ: Ձյունե թագուհին քեզ տարավ: Եվ ես եկել եմ քեզ համար և քեզ ոչ մեկին չեմ տա: Իմ արցունքները հալեցին քո կախարդված սիրտը: Հիմա մենք նորից միասին ենք!

Քայը սկսում է իր գրկում լաց լինել Գերդայի հետ: Նա ափով սրբում է աչքերը և նայում հատակին։

Քայ – Ի՞նչ է, որ ընկավ իմ աչքից:

Բարձրացնում է արծաթը: Գերդան վերցնում է այն և դեն նետում։

Գերդա. Սա չար տրոլի կախարդական հայելու վատ բեկորն է, որով Ձյունե թագուհին հմայել է քեզ: Ավելի արագ Ժամանակն է, որ մենք հեռանանք։

Հնչում է Վերդիի «Dies Irae»-ն։ Հայտնվում է Ձյունե թագուհին։

Ձյունե թագուհին.Ուր ես գնում? Դու նկատի ունես աղջիկ! Ես քեզ կվերածեմ սառցե քանդակներից մեկի և կդնեմ իմ ամրոցի ամենաբարձր աշտարակի գագաթին, որպեսզի ցրտաշունչ քամիները փչեն քեզ վրա բոլոր կողմերից:

Անձնավորություններ:
Քայ
Գերդա
Հեքիաթ
Չար կախարդուհի (Ձյունե թագուհի)
Ձյունե թագուհու օգնականները՝ Բաբա Յագան և Կիկիմորան
Ավազակներ
Ատամանշա
Գլխապետի դուստրը
քնած գեղեցկուհի
Ձյունանուշ
Թզուկներ
Կոշիկավոր փիսիկ
Կարլսոն
Մամա
Դուստր

Նախաբան
Բեմում մի աղջիկ է խաղում Համակարգչային խաղերհեռախոսով. Աղջկա երգը.
Մայրիկի ձայնը կուլիսներում. Աղջի՛կ, գնա քնիր:
Դուստր: Հիմա, մայրիկ, մի քիչ էլ:
Մայրիկը դուրս է գալիս, վերցնում հեռախոսը. Դե ինչքան հնարավոր է: Շտապե՛ք քնելու։
Դուստր: Դե, մայրիկ: Ես չեմ ուզում քնել! Երգիր ինձ օրորոցային:
Մայրիկ: Դու արդեն մեծ ես, այնպես որ գնա քնիր:
Դուստր- Ոչ, ես փոքր եմ: Երգե՛ք այն։
Մայրիկը փորձում է երգել, չի կարողանում:
Մայրիկ: Ես ավելի լավ է ձեզ մի պատմություն պատմեմ:
Դուստր: Ուռա՜ Հեքիաթ! Իսկ հրաշքներ ու վերափոխումներ կլինեն՞։
Մայրիկ: Իհարկե! Լսի՛ր։
Մթնշաղ, կախարդական երաժշտություն է հնչում: Կայը և Գերդան հայտնվում են
Տեսարան 1
Կայը և Գերդան խաղում են իրար հետ:
Գերդա. Նոր տարին շուտով է:
Քայ. Մեր ընկերները պետք է գան:
Գերդա – Նվերներ դրե՞լ եք ծառի տակ:
Kai: Իհարկե! Առավոտյան!
Դռան թակոց.
Kai: Սրանք մեր ընկերներն են:
Ներս է մտնում փերին։ Հեքիաթային երգ
Գերդա: Քաղցր փերի! Եվ դուք եկել եք մեզ շնորհավորելու:
Հեքիաթ: Իհարկե! Շնորհավոր Նոր տարի ընկերներ:
Գերդա- Հարգելի Փերի, ի՞նչ եք կարծում, ինչպիսի՞ն կլինի նոր տարին:
Հեքիաթ: Շատ լավ: Բոլոր ցանկությունները կիրականանան՝ և՛ դու, և՛ քո ընկերները։
Դռան թակոց.
Kai: Դե, նրանք հաստատ մեր ընկերներն են:
(Անհանգստացնող երաժշտություն:) Հայտնվում է Ձյունե թագուհին:
Հեքիաթ: Ձյունե թագուհի: Ինչու՞ եք եկել այստեղ:
Գերդա և փերի. Հեռացե՛ք:
Ձյունե թագուհու պար կամ երգ. Նա փորձում է հմայել բոլորին, կանչում է Կային իր մոտ, Ֆեյրին և Գերդան զսպում են նրան, բայց Քայը դեռ գնում է Ձյունե թագուհու մոտ։
Հեքիաթ և Գերդա. Կայ, մի գնա: Նա խաբում է քեզ: Սա Ձյունե թագուհին է:
Kai: Ոչ! Ես կգնամ նրա մոտ:
Դուրս եկեք Snow Queen-ից և Kai-ից: Անհանգստացնող երաժշտություն.
Գերդա. Ի՞նչ կլինի նրա հետ: Խե՜ղճ Կայ, ինչպե՞ս կարող եմ նրան փրկել։
Հեքիաթ- Շատ դժվար կլինի: Բայց դուք հաջողության կհասնեք: Հաջողություն Գերդա: Իմացեք, ես միշտ այնտեղ եմ:
Գերդա: Շնորհակալ եմ, սիրելի փերի:
Հեքիաթ. Քայլիր միայն ճանապարհով, առանց որևէ տեղ շրջվելու: Այս գնդակը միշտ գլորվելու է ձեր առջև՝ ցույց տալով ճանապարհը։
Տեսարան 2
Ձյունե թագուհու պալատ. Երգ…
Կայ (քայլում է, շուրջը նայում). Որտե՞ղ ենք մենք:
Ձյունե թագուհի. Իմ տիրույթում: Այստեղ ամեն ինչ ինձ է պատկանում՝ այս տունը, այս քաղաքը և այս երկիրը:
Քայ: Դու թագուհին ես:
Թագուհի. Ինձ տարբեր անուններ են անվանում: Չար կախարդուհի, Ձյունե թագուհի, Գիշերային փերի, ոչ ոք երբեք չի կարող հաղթահարել ինձ հետ:
Ձյունե թագուհին ձեռքն անցնում է Քայի գլխի վրայով, և նա քնում է։
Ձյունե թագուհի. Քնել, Քայ: Դուք անընդհատ կքնեք, և ձեր կյանքը երազի մեջ կանցնի։ Դու ոչինչ չես իմանա՝ ոչ երջանկություն, ոչ վիշտ, ոչ ուրախություն, ոչ տխրություն: Ես գնում եմ իմ ունեցվածքը ստուգելու։ Իմ օգնականները՝ Բաբա Յագան և Կիկիմորան, արի ինձ մոտ։
(Բաբա Յագան և Կիկիմորան սպառվում են, վախեցնում են բոլորին, երգ են երգում ………………………………
Հետո կախարդական հայելի են հանում, նայիր մեջը։ Ժեստերով ինչ-որ բան են մտածում, հետո ձեռքերը շփում, հեռանում
Տեսարան 3
Գերդան քայլում է ճանապարհով։ Երգ.
Բաբա Յագան և Կիկիմորան թաքնվում են թփերի հետևում։ Գերդան նստում է հանգստանալու, պատահաբար շրջվում է գնդակից, իսկ օգնականները գողանում են այն։
Գերդա (վեր թռավ, վախեցած գնդակ է փնտրում). Գնդակը գլորվեց։ (Փախչում է, փնտրում է գնդակ)

Անտառային բացատ, մեջտեղում՝ երկու ծառ։ Բաբա Յագան և Կիկիմորան վազում են նրանց շուրջը և հմայում, ծառերը թելով փաթաթում.
Բաբա Յագա և Կիկիմորա. Ձեր միջև ճանապարհ չկա, ձեր միջև ճանապարհ չկա, Գերդայից այն կողմ ճանապարհ չկա:
Հեռվից լսվում է Գերդայի երգը. Օգնականները թաքնվում են։
Գերդան մոտենում է ծառերին, ուզում է գնալ, բայց կտրուկ կանգ է առնում։ Փորձում է դեռ - չի աշխատում: Նա հանում է մկրատը, ուզում է կտրել թելերը՝ մկրատն անընդհատ ընկնում է։
Փորձում է շրջանցել - կրկին ձախողում: Պարզվում է միայն նահանջել։
Գերդա. Ոչինչ չի ստացվում:
Օգնականներ: - Իհարկե: Սա ձեզ համար անհեթեթություն չէ. իրական մասնագետներն աշխատել են:
Հայտնվում է Puss in Boots
Կատու. Հեռացե՛ք այստեղից, չար հրեշներ:
Օգնականներ. Դուք ինքներդ հրեշ եք:
Կատու: Meow! Բարի լույս, հարգելի Գերդա:
Գերդա: Բարի լույս, պարոն Կոշիկավոր փիսիկ:
Կատու. Հոգ տանել ձեր նուրբ ձեռքերի մասին, հարգելի Գերդա:
Գերդա – Ի՞նչ անել, պարոն Կոշիկավոր փիսիկ:
Կատու: Ինչ, ինչ: Կատարի՛ր իմ կախարդական առաջադրանքը, առաջադրանքը:
Գերդա – Ի՞նչ հանձնարարություն ունեք, պարոն Կատու:
Կատու. Դուք պետք է լուծեք իմ հանելուկները: (Այնուհետև, Կատուն գուշակություն է անում, և Գերդան փոքրիկ հանդիսատեսի հետ միասին պատասխաններ է փնտրում):

Տեսարան 4
Երգը և թալանչիների ազատ արձակումը և ատամանշին «Ասում են՝ բյաքի-բեկի ենք». Կողոպտիչներն ու պետի աղջիկը թղթախաղ են խաղում։ Ատամանշան մոլախաղով դիտում է նրանց։
Ատամանշա (ավազակին). Մի խաբիր, կարմրահեր, թե չէ ես քեզ կկտրեմ:
Դուստր: Մայրիկ, նա միշտ խաբում է:
Առաջին ավազակը. Բայց ես երբեք չեմ խաբում:
Երկրորդ. Դուք չունեք բավարար ուղեղ:
Երրորդ՝ ես կլռեի, եթե քո տեղը լինեի։
Դուստր – Հոգնե՞լ եք ձեզանից, հիմարներ: Մենք խաղում ենք, թե ոչ:
Չորրորդ՝ խաղում ենք, խաղում ենք։ Քո քայլը, մադմուզել:
Դուստր. Նորից անուններ կանչող, կաշի՜
Առաջին. ես անուններ չեմ ասում:
Երկրորդ. Նա նորից խելացի է դառնում:
Երրորդ՝ մի՛ վիրավորիր ցեղապետի դստերը։
Չորրորդ: Եվ հետո! (վերցնում է դանակը)
պետ. Դադարեցրեք սկանդալը.
Բեմում հայտնվում են Բաբա Յագան և Կիկիմորան։
Դուստր- Հեյ, ավազակներ, ինչ-որ մեկը գալիս է մեզ մոտ:
Կողոպտիչները սպառնալից առաջ են գնում
Ատամանշա. Լռե՛ք բոլորին: Արթնացա՜
B. I: Մաղթում եմ ձեզ քաջառողջություն,
Կիկիմորա. ազնվական ավազակներ:
Ատամանշա. Մենք ունենք մեր սեփական ճանապարհը, դուք՝ ձերը: Գլորեք մինչև հավաքումը, բարև:
Դուստր (ճչալով). Հեռացի՛ր այստեղից:
Ատամանշա (համբուրում է դստեր գլուխը). Բա՛ր, դուստր:
Բաբա Յագա. Մենք ձեզ հետ գործ ունենք:
Կիկիմորա. Չափազանց կարևոր:
Երկրորդ. Շահութաբեր բիզնես.
1-ին, 3-րդ, 4-րդ: Այո, այո:
Կիկիմորա. Որքան ավելին:
Բաբա Յագա. Մի աղջիկ է գալիս այստեղ, նրան պետք է կալանավորեն:
Կիկիմորա. Ստացեք ձեր պարգևը:
Ատամանշա. Եվ ո՞րը:
Բաբա Յագան շշնջում է նրա ականջին.
Ատամանշա. Ձեռքերից: Որոգայթ!
Բոլորը անհետանում են բեմից, մնում է ցեղապետի աղջիկը, որը երգելով պարում է։ Հայտնվում է Գերդան
Գերդա: Բարև, սիրելի աղջիկ:
Դուստր. Դուրս արի… Օ՜ - հիշում է նա: - Բարեւ թանկագին! Ինչ գեղեցիկ զգեստ ես հագել, արի միասին պարենք։ -
Գերդա. Ես զվարճանալու ժամանակ չունեմ: Երևի տեսել ես Կային, անուշ աղջիկ, ես նրան եմ փնտրում։
Դուստր: Ոչ, ես չեմ ունեցել:
Գերդա: Դե, ես ավելի հեռուն կգնամ: Ցտեսություն.
Կողոպտիչները հայտնվում են ապաստարանից.
Ավազակներ (մեկ առ մեկ). Փաստաթղթեր, փողեր, թանկարժեք իրեր։ Սննդի պաշարներ! Ամեն ինչ!
Գերդա. Ես փնտրում եմ Քային: Ես ոչինչ չունեմ!
Ատամանշա. Եվ որտե՞ղ ենք մենք շտապում: Դու մի քիչ կապրես մեզ հետ, թե չէ աղջիկս (գլուխը համբուրում է) ձանձրանում է։
Դուստր: Այո՛: Այս գավաթներն արդեն վատն են։
Գերդա: Բայց ես չեմ կարող: Ես կմնամ հետդարձի ճանապարհին։
Rogues: Այսպիսով, մենք հավատում էինք ձեզ: Դու ոչ մի տեղ չես գնա:
Ավազակները շրջապատում են Գերդային, նա ձեռքերով ծածկում է դեմքը և հուսահատ նստում գետնին։
Հայտնվում են Սպիտակաձյունիկը և թզուկները։ Երգ երգել ... ...
Թզուկներն առաջինն են խոսում։
Ավազակներ. Ի՞նչ է այդ փոքրիկ բանը:
Թզուկներ. Մենք փոքր բաներ չենք: Մենք թզուկներ ենք։ Մեր տանտիրուհին Ձյունանուշն է:
Ձյունանուշ. Ոչ, ես քո սիրուհին չեմ, ես քո ընկերն եմ:
Ավազակներ. Կարո՞ղ ենք մենք էլ ձեզ հետ ընկերանալ:
Թզուկներ. Սպիտակաձյունիկը կարող է բոլորի ընկերը լինել:
Ձյունանուշ. Ես գիտեմ, որ անտառային ավազակները ազնիվ են և արդար:
Rogues. Մենք հենց այդպիսին ենք, Snow White!
Թզուկներ. Հետո մենք ամեն ինչ կորոշենք արդարության մեջ:
Ձյունանուշ. Ես կկատարեմ քո ցանկությունը, իսկ դու կազատես Գերդային:
Ատամանշա. Ձեռքերից: Ի՞նչ ես ուզում, դուստր:
Դուստր: Ոսկի! Շատ ոսկի! Եվ այնուամենայնիվ, ես ուզում եմ պարել: Եվ այնպես, որ բոլորը պարեն !!!
Ձյունանուշ. Տղաներ, եկեք օգնենք Գերդային:
Կատարվում է պար, երեխաները և դահլիճում գտնվող բոլոր հերոսները շուրջպար են վարում։
Տեսարան 5
Շփոթված Գերդան անտառի ճանապարհին է։
Կառլսոնը հայտնվում է. Բարի լույս, Գերդա: Ձեզ ողջունում է, ի դեպ, նրա սրտի խորքից ողջունում է ծաղկած տղամարդը:
Գերդա: Բարև, սիրելի Կարլսոն:
Կարլսոն. Ինչո՞ւ ես այդքան տխուր, սիրելի աղջիկ:
Գերդա. Ես ամբողջովին կորցրի ճանապարհս, գնդակն ինձ տարավ ավազակների մոտ, իսկ հետո անհետացավ:
Կառլսոն. Նա կհայտնվի, երբ Քնած գեղեցկուհին ցույց տա ձեզ ճանապարհը:
Գերդա: Ահ, դա անհնար է: Նա քնած է։
Կառլսոն. Մի՛ հուսահատվիր, Գերդա: Վստահեք - և օգնությունը կգա ձեզ մոտ:
Կառլսոնը բռնում է Գերդայի ձեռքից և տանում դեպի անտառի խորքերը։ Լսվում է մեղմ հոսող մեղեդի. Քնած գեղեցկուհին բեմում է. Նա քնում է սիզամարգին, իսկ անտառի բնակիչները շուրջբոլորը պարում են ոտքի ծայրերի երաժշտության ներքո: Բեմի եզրին Կարլսոնն ու Գերդան սառչում են։
Կարլսոն (խուլ ձայնով). Այստեղ պետք է լինեն երեք կախարդական ձյան փաթիլներ: Երբ նրանք գտնում են - Քնած գեղեցկուհի prsya. Եվ նա իր առջև տեսնում է ուժի և տաղանդի ծաղկած տղամարդու:
Գերդա. Եկեք շուտով գտնենք նրանց:
Կառլսոն. Տղե՛րք: Խնդրում ենք օգնել մեզ:
Երեխաները դահլիճում ցրված ուլունքներ են գտնում և բերում Գերդա և Կառլսոն:
Քնած գեղեցկուհին արթնանում է.
- Ողջույն, սիրելի Գերդա և Կարլսոն: Դուք չեք պատկերացնում, թե որքան եմ հոգնել քնելուց, ինչ ձանձրույթ է դա: Արի, Գերդա, ես քեզ ճանապարհը ցույց կտամ։
Քնած գեղեցկուհու երգը
Տեսարան 6
Գերդան արդեն քայլում է ձմեռային անտառով։ Տխուր երաժշտություն.
Գերդա. Քանի օր, քանի գիշեր: Երբեմն ինձ թվում է, թե չեմ կարողանա գտնել Քային:
Փչում է քամու պոռթկում, և լսվում է Ձյունե թագուհու սառցե շունչը
Թագուհու ձայնը կուլիսներում. Դուք նրան երբեք չեք գտնի:
Գերդա: Եվ դեռ ես պետք է գնամ:
Մնջախաղ. Պարի մեջ նուրբ թագուհին և օգնականները փորձում են հանգստացնել կամ կանգնեցնել Գերդային, բայց Փերին օգնում է նրան։
Հայտնվում է Քայը։ Քայլում է դանդաղ, ինչպես երազում։
Գերդա (շտապում է դեպի Կաի). Ես գտա քեզ!
Քայ (սառը): Ո՞վ ես դու:
Գերդա: Ես եմ, Գերդա:
Քայ: Ես քեզ չեմ ճանաչում:
Գերդա: Կայ! Կայ! Ոչինչ չե՞ս հիշում։
Քայ: Ոչ: Հեռանալ։
Գերդա: Կայ, արթնացիր, արթնացիր, խնդրում եմ:
Ձյունե թագուհի. Նա արթուն է: Նրա հոգին քնում է: Նա հավերժ կքնի:
Գերդա. Չի կարող լինել:
Հեքիաթ: Ես գիտեմ, թե ինչպես արթնացնել Քային: Միայն Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը կկարողանան կոտրել չար կախարդանքը:
Բոլորը Ձմեռ պապիկ են կանչում: Ձմեռ պապի և Ձյունանուշի ելք և երգ.
Ձմեռ պապ. Ձմեռ պապը շտապում է տոնածառի մոտ -
Նա չէր հոգնում, չէր մրսում
Ի վերջո, արագ սահնակը
Նրան հեքիաթից են տանում։
Ձյունանուշ. Եվ հրելով ամպերը,
Frost-ը մի փոքր անհանգստանում է
Ի վերջո, տղաները սպասում են նրան.
Ինչպես թռչունները, այնպես էլ կենդանիները.
Գայլի ձագ, կաղամբ և կապերկաիլիա,
Աղվես, ձագեր, ցուլֆինչներ:
Նրա համստերը սպասում է փոսում։
Եվ նապաստակները բլրի վրա:
Ձմեռ պապ. Ֆրոստ պապիկը եկել է,
Ես բերեցի նոր նվերներ -
Քաղցրավենիք և խաղալիքներ,
Պսակներ և ճայթռուկներ։
Ձմեռ պապ: Ո՞վ է ինձ կանչել:
Ձյունանուշ. Ի՞նչ է պատահել այստեղ, սիրելի տղաներ:
Գերդա: Պապ Ֆրոստ, Ձյունանուշ: Ձյունե թագուհին և նրա օգնականները կախարդել են Քային: Հեքիաթ: Խնդրում եմ, օգնիր մեզ:
Ձմեռ պապ. Ես գիտեմ, թե ինչպես օգնել ձեր դժվարություններին: Միայն լավ, բարի, ուրախ ամանորյա երգը կարող է պառակտել Քային:
Սնեգուրոչկա. Եվ բոլորը, մեր բոլոր հերոսներն ու երեխաները պետք է միանան ձեռքերը, միայն այդ դեպքում չար կախարդանքը կցրվի:
Երգ և շուրջպար ………………………………………… ..
Հանդիսավոր բարձր երաժշտություն.
Քայ: Գերդա, սիրելիս, վերջապես գտա ինձ:
Ձմեռ պապ. Չե՞ս ամաչում, Բաբա Յագա, Կիկիմորա, Ձյունե թագուհի:
Սնեգուրոչկա. Տղերք, ի՞նչ անենք նրանց հետ:
Բաբա Յագա և Կիկիմորա. Ներիր մեզ:
Բ. Ես. Ես չեմ բարկանում, ես շատ բարի եմ:
Կիկիմորա. Ես և ես, ամեն ինչ Ձյունե թագուհու մեղքն է:
B.Ya .: Նա մեզ ստիպեց:
Միասին. Մենք չէինք ուզում: Ներողություն ենք խնդրում: (Լաց)
Ձյունե թագուհի. Օ՜, այդպես: Հետո ես հեռանում եմ։ Ես ինքս կգտնեմ նոր առարկաներ՝ հազար անգամ ավելի լավ, քան նախորդները:
Rogues: Եվ մենք նույնպես ցանկանում ենք մնալ ձեզ հետ արձակուրդում: Հոգնել եմ թալանելուց և սպանելուց։ Մենք էլ ենք ուզում լավը լինել։
Ատամանշա: Ինչպե՞ս: Դավաճանություն։ Դավաճանություն։ Ես կկրակեմ բոլորին! (Տերեւներ)
Սնեգուրոչկա. Դե, լավ, լավ, մենք չենք նեղվի, որովհետև մեր հեքիաթը շատ լավ ավարտվեց:
Մի աղջիկ դուրս է վազում. մայրիկ, մայրիկ, ինչ հիանալի հեքիաթ է: Եվ այսքանը հեքիաթի հերոսներ, Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը, պարզվում է, իրական են և իրականում գոյություն ունեն:
Մայրիկ: Իհարկե! Ուրախ եմ, որ ձեզ դուր եկավ:
Դուստր- Իսկ դու ինձ ամեն երեկո պատմություններ կպատմե՞ս:
Մայրիկ: Բացարձակապես!
Բոլոր հերոսները բեմ են բարձրանում: Նրանք խոսում են մեկ տողով:
Բանաստեղծություն:
Ես շտապում եմ շնորհավորել ձեզ Նոր տարի:
Թող այս տարին ձեզ միայն երջանկություն բերի,
Թող ամեն ինչ միշտ լինի ձեր հասանելիության սահմաններում,
Որպեսզի վատ եղանակը վախենա մոտենալ:

Բեմ է մտնում պատմողը։ Ամանորին ընդառաջ որոշեցինք հեքիաթ բեմադրել։ Բայց ոչ թե պարզ, այլ մյուզիքլի տարրերով։ Մեզ համար ոգեշնչման հիմք է հանդիսացել Անդերսոնի «Ձյունե թագուհին» հայտնի հեքիաթը։ Ճիշտ է, մենք որոշեցինք ցուցադրել այն մի փոքր այլ լույսի ներքո։ Այսպիսով, եկեք սկսենք: (ֆոնային երաժշտություն «պատմողի թեման») Տեսարան 1. Լրացուցիչ 1. Աշնանային հագուստ. Հովանոցներ. «Կայ և Գերդա» երգ Նաստյան և Մաքսը նստում են դպրոցական գրասեղանի մոտ և միասին լուծում խաչբառ՝ Kai, 6 տառանոց բառ, որը նկարագրում է մարդկանց միջև հարաբերությունները՝ հիմնված վստահության, անկեղծության և ընդհանուր հետաքրքրությունների վրա: - Գերդա, սա (հաշվեց տառերը) բարեկամություն է: - Համապատասխանում է: Եվ ես մտածեցի, որ սերը ... - Օ՜, այս ամենի մասին ես մտածում: - Դուք կարող եք մտածել, որ չեք մտածում դրա մասին: -Ոչ! Մենք՝ տղաներս, այլ հետաքրքրություններ ունենք կյանքում։ Ավելի լավ է ասեք՝ կնշե՞ք նոր տարին։ - Դե, հավանաբար, ինչպես միշտ: Կայ, նոր տարուց դեռ երեք ամիս կա։ Մի բան, որին դուք վաղ էիք տարակուսում: -Այո, ես հենց նոր նայեցի ծառին: (Զանգը հնչում է: Առաջնորդը և Սնեժանան մտնում են դասարան): - Բարև, դասարան: Այսօր ժամը զով ժամ Ուզում եմ ձեզ ներկայացնել մի նոր ուսանողի, ով հենց երեկ է տեղափոխվել մեզ մոտ։ Ծանոթացեք Սնեժանային, եկել է մեզ մոտ 25 դպրոցից։ Սնեժանա, ներս արի, նստիր։ Սնեժանան մոտենում է գրասեղանին. - Լսիր և փոխիր տեղդ: Տեսողությունս այնքան էլ լավ չէ։ (Տղան փոխպատվաստվում է) (Սնեժանան նստում է Կաիի դիմաց, Կայը առանց կանգ առնելու նայում է նրան։ Զանգը հնչում է։ Սկզբում ձեռքերը հեռանում են, հետո Սնեժանան և Կայը, վերջինը Գերդան է) Տեսարան 2. Հեքիաթագիր. Այս պահից սկսած։ , փոխվում է մեր հերոսների կյանքը։ Քայը ավելի ու ավելի շատ ժամանակ է անցկացնում Սնեժանայի ընկերակցությամբ, և Գերդան ավելի ու ավելի է մնում միայնակ: Անցնում են ամիսներ, հիմա ձմեռ է եկել, կիսամյակի վերջն է մոտենում։ Մինչդեռ Սնեժանան հասկանում է, որ հին դպրոցն ավելի լավն էր և վերադառնում է։ Կայի և Գերդայի հարաբերությունները չեն բարելավվում. (Կայը և Գերդան բեմում հայտնվում են ձմեռային բաճկոններով) - Կայ, ի՞նչ ենք անելու Ամանորին։ -Մե՞նք: Ես անձամբ պատրաստվում եմ այցելել։ -Ինչպե՞ս: Դուք արդեն ուղղե՞լ եք ձեր գնահատականները: -Հա, լավ, հանգիստ թող ինձ, այս գնահատականներով մի ամիս հետևիր ինձ։ -Քեզ կհեռացնեն !!! -Ի՜նչ ձանձրալի ես։ Եվ դա թող վտարվի։ 25-ին կգնամ սովորելու Սնեժանայի հետ! Գերդան սկսում է լաց լինել - Դե, սկսիր: Վերջ, ես գնացի! (հեռանում է) 3-րդ տեսարան Պատմաբան. Քայը որոշել էր թողնել դպրոցը իր նոր ընկերուհու համար: Պարզ չէ, թե Սնեժանայի հետ ծագած կապվածությունը որտեղից է բացասաբար ազդել նրա ուսման, ծնողների և ընկերների հետ հարաբերությունների վրա։ Նրա զվարճություններն այժմ բոլորովին այլ էին։ Այժմ Կայը շատ ժամանակ էր անցկացնում Սնեժանայի ընկերության տղաների հետ։ Կարծես կախարդված՝ նա ամենուր վազեց նրա հետևից։ Եվ երբ Քայը իմացավ, որ Սնեժանան վերադառնում է իր դպրոց, ակնհայտ էր նրան հետևելու որոշումը։ Մյուս կողմից, Գերդան ոչ մի ոխ չէր պահում նրա դեմ, բայց ոչինչ չէր կարող անել ընկերոջ հետ հարաբերությունների կտրուկ փոփոխության դեմ։ (Այս խոսքերի ընթացքում բոլոր գրասեղանները հանվում են, և աթոռը դրվում է: Է.Վ.-ն նստում է: Գերդան դուրս է գալիս և նստում Է.Վ.-ի ոտքերի մոտ): .. - Տատիկ, կարծում եմ Կայը չի գա: -Իսկ ի՞նչ է պատահել։ -Այս անգամ նա որոշել է Ամանորը դիմավորել այլ վայրում։ Նա նոր ընկերություն ունի։ -Իսկ բադիկ, դու էլ կլինե՞ս ուրիշ տեղ։ -Ոչ, տատիկ, ես քեզ հետ կլինեմ: - Տարօրինակ երեխաներ են։ Չէ՞ որ դուք չեք կարող ջուրը թափել: Սա նոր աղջկա՞ մեղքն է?? - (Գերդան իջեցնում է գլուխը) Նա նրա հետևից գնաց մեկ այլ դպրոց: -Ինչի մասին ես խոսում, Գերդա: Մի անհանգստացիր, Կայը անպայման կվերադառնա, կտեսնես։ Նա այլևս քեզ նման ընկեր չի գտնի։ Մի բարկացիր նրա վրա։ Ավելի լավ է գնաս նրան հյուր, բայց քարոզիր նրան, կտեսնես, նա երևի նստած է, մենակ ձանձրացած։ Արի, ես նրա համար մի քանի ձեռնոց եմ հյուսել, և ես դրանք միաժամանակ կտամ նրան։ (Գերդան և Է.Վ.-ն հեռանում են) Տեսարան 4. Պատմող. Առաջին մարդը, ում հետ Գերդան որոշեց կապ հաստատել, դասարանի ուսուցիչն է: (Դուրս է գալիս ուսուցչին, նստում է սեղանի շուրջ) - Մարիա Ալեքսանդրովնա, օգնիր, խնդրում եմ: Ինչպե՞ս կարող եմ պարզել, թե որտեղ է այն դպրոցը, որտեղ տեղափոխվել է Սնեժանան: -Իսկ ինչի՞ն է դա պետք: -Գիտե՞ս, Մարիա Ալեքսանդրովնա, ես ուզում եմ խոսել Կայի հետ։ Մենք այսքան տարի միասին նշում էինք Նոր տարին, և առանց դրա, այն տոնական չէ: - Գերդա, այս տեղեկատվությունը անձնական գործում է, դրա համար պետք է իջնես քարտուղարի մոտ: - Շնորհակալություն: (Մ.Ա.-ն հեռանում է) Տեսարան 5. Լրացուցիչ 2. Ձմեռային հագուստ. Քարտուղարի և տնօրենի խնջույք. - Բարեւ Ձեզ. Ելենա Իվանովնա, հիշու՞մ եք Սնեժանային մեր դասարանից, ով վերջերս է վերադարձել իր դպրոց: -Բարև Գերդա: Մոռացե՛ք այս մեկը։ Իսկ ի՞նչ է պատահել։ - Կարո՞ղ եմ պարզել, թե որտեղ է նրա դպրոցը: -Դու կարող ես, միայն անձնական գործ տնօրենի հետ։ (Մոտենում է տնօրենին): - Ելենա Վադիմովնա, կարո՞ղ եմ պարզել, թե որտեղ է սովորում Սնեժանան: -Օ՜, տեսնենք։ (նայում է) - Sooooo, դպրոց թիվ 25 ... Բայց հասցե չկա: Իսկ ինչի՞ համար է դա քեզ պետք: -Ես ուզում եմ խոսել Կայի հետ։ Մենք այսքան տարի միասին նշում էինք Նոր տարին, և առանց դրա, այն տոնական չէ: «Լսիր, այստեղ նրա տան հասցեն է։ Ես հիմա կգրեմ ձեզ համար: Տեսեք, մի կորցրեք այն: (հանձնում է թերթիկը): - Շատ շնորհակալություն. Ցտեսություն! Տեսարան 6. Պատմաբան. Գերդան անմիջապես գնաց այն տունը, որտեղ ապրում էր Սնեժանան՝ հույս ունենալով պարզել, թե որտեղ է գտնվում Քայի նոր դպրոցը: Շեմին նրան դիմավորեց մի բարձրահասակ, գեղեցիկ կին, չնայած տնային հագուստին։ Սնեժանայի մայրն էր՝ շատ կոնկրետ տիկին, շատ զբաղված, ով շատ ժամանակ նվիրեց իր կարիերային։ Ալենա Պավլովնա. Կրկին կրկնում եմ ձեզ. սա մեզ համար շահավետ գործարք չէ: Դուք ընդհանրապես նորություններ կարդացե՞լ եք: Այս գրասենյակը երկար ժամանակ գլորվել է: Իսկ դու ուզում ես նրանց համար պարտատեր հանդես գալ... (դռան զանգն է հնչում) - Լավ, վերջ, հետո կպայմանավորվենք: (բացում է դուռը) - Բարև, կարո՞ղ եմ տեսնել Սնեժանային: -Աղջիկս, դու ժամացույցին նայե՞լ ես։ Սնեժանան դեռ դպրոցում է։ Նա երկրորդ հերթափոխից է։ Իսկ դու ի՞նչ էիր ուզում։ -Տեսեք, երբ Սնեժանան եկավ մեզ մոտ, նա, ինչ ասենք, բոլորիս վրա մեծ տպավորություն թողեց։ Իսկ իմ ընկերներից մեկն այնքան մեծ է, որ որոշեց նրա հետ գնալ իր դպրոց... - Մի խոսքով: Ժամանակը ռետինե չէ: - Խնդրում եմ, ասեք դպրոցի հասցեն։ -Աղջիկս, դպրոցի հասցեն, եթե չգիտես որտեղ է, քեզ ոչինչ չի ասի։ Ես ձեզ ճանապարհելու ժամանակ չունեմ: (Գերդան հառաչում է) - Օ, ի՞նչ անել քեզ հետ: Եկեք այսպես անենք. Անդրեյը ցույց կտա, Սնեժանայի լավ ընկերն է, հասցեն հաստատ գիտի, մանավանդ որ այնտեղ է սովորում։ (Զանգում է հեռախոսով) - Անդրեյ, ահա մի աղջիկ եկավ Սնեժանա: Եկեք շուտ հասցնենք նրան դպրոց: Վերջ, հիմա նա կիջնի քեզ մոտ։ (Հեռացնում է հեռախոսը): Բարեբախտաբար, հեռու չէ գնալը, նա ապրում է մեր մուտքում՝ առաջին հարկում։ Նա սպասում է քեզ: - Շատ շնորհակալություն. -Օ, բայց ոչ բոլորովին: (Երբ դուք արտաշնչում եք): Տեսարան 7. Հեքիաթագիր. Անդրեյը Սնեժանայի լավագույն ընկերն էր: Բայց նրա այլ դպրոց տեղափոխվելով նրանց հարաբերությունները նույնպես փոխվեցին ոչ դեպի լավը: Այնուամենայնիվ, Անդրեյին հանդիպելուց առաջ նա պետք է հանդիպեր մեկ ուրիշի հետ ... (Եղնիկը դուրս է գալիս երաժշտության տակ, զարմացած: Գերդան փորձում է գնալ դեպի դուռը, բայց Եղնիկը թույլ չի տալիս) - Կներեք, ես ստիպված կլինեի գնալ դեպի դուռը: դուռ. Կարո՞ղ է -Ինչո՞ւ: -Ես ուզում եմ հանդիպել Անդրեյի հետ։ -Ինչո՞ւ: -Ինչի՞ մասին խոսենք: - Անձնականի մասին - .... (ոտքով թակում է դուռը) Անդրեյ. Ո՞վ է այնտեղ: Եղնիկ: Մի աղջիկ եկավ քեզ մոտ ... Ինչ է անունը (Գերդային) Գերդա: Գերդա Օլեն: ... Գերդա Անդրեյ: Էլ ինչ է Գերդան .... Աաաա, Գերդա (հեռանում է բնակարանից) Գերդա: Բարև: Ինձ ասացին, որ կարող եք ինձ տանել այն դպրոցը, որտեղ սովորում է Սնեժանան։ Անդրեյ. Դե, ես կարող եմ, բայց դա չի նշանակում, որ ես ուզում եմ: Գերդա – Դե, շատ եմ խնդրում: Անդրեյ. Ի՞նչ կստանամ դրա դիմաց: Գերդա – Ես բացի իմ հեռախոսից ոչինչ չունեմ: Անդրեյ: Ինչպիսի՞ հեռախոս: Գերդա. NOKIA Անդրեյ. Պֆֆտ չի անի: Գերդա – Գիտե՞ս, ես ուրիշ բան չունեմ, բայց խնդրում եմ օգնիր ինձ: Ես պետք է գնամ այս դպրոց: Տեսնես, երբ Սնեժանան հետ է տեղափոխվել, իմ լավագույն ընկերը հետևել է նրան… Անդրեյ. Նա հիմա լավագույն ընկերը չէ, քանի որ լքել է քեզ: Գերդա: Ոչ, ոչ: Ես ու Քայը մանկուց լավագույն ընկերներ ենք եղել։ Մենք ապրում ենք հարևանությամբ… Մենք… Անդրեյ: Դե, ինչ ենք մենք: Որտե՞ղ է քո Կայը: Գերդա. Պարզապես ... Դժվար է բացատրել: Խնդրում եմ, եթե երբևէ ընկեր ես կորցրել, ինձ կհասկանաս։ Անդրեյ. (դադար) Կորած... Լավ, գնանք: (Նրանք քայլում են բեմի միջով, Եղնիկները նրանց հետևում) Գերդա: Իսկ ո՞վ է սա: Անդրեյ. Իմ ընկեր, Գերդան կգնա մեզ հետ: ahhh: Տեսարան 8. Հեքիաթագիր. Քայի նոր դպրոցից երկու շաբաթ անց նա սկսեց իրեն միայնակ զգալ: Նա սկզբում ոչ մի նշանակություն չէր տալիս դրան, բայց ամեն օր այդ զգացումն ավելի էր սրվում։ Սրա պատճառը Սնեժանան էր, ով սկսեց գնալով ավելի քիչ ուշադրություն դարձնել Կային։ Զարմանալի չէ, որ նա վերադարձավ իր դասարան՝ իր նախկին դասընկերների մոտ։ (Գրասեղանը դրեք, Կայ, Սնեժանան թերթում է ամսագիրը) Կայ. Սնեժան, արի, միգուցե այսօր գնանք քաղաքի հրապարակ, ասում են, որ արդեն տոնածառ են տեղադրել... - Դրսում այնպիսի սառնամանիք է, , ընդհանրապես, այսօր գործ ունեմ։ - Նորից բիզնես, մենք այսքան ժամանակ միասին ժամանակ չենք անցկացրել ... - իսկ հիմա ի՞նչ եք կարծում, ինչ ենք անում: - (հառաչում է) Մենք դեռ չենք որոշել, թե որտեղ ենք նշելու նոր տարին, սա կարևոր է... - ի՞նչն է կարևոր դրանում: Սովորական տոն, ոչ մի առանձնահատուկ բան։ Ես ու մայրիկը Ամանորին տոնածառ ենք դրել: - այո ... և մենք միշտ ծառը նախօրոք էինք դնում, և 31-ին միշտ Ամանորի տորթ էինք թխում, և նաև ... - վերջ, ես պետք է գնամ (վեր կենում), մի ձանձրանա: (Համբույր փչելով և հեռանում է) Քայը մնում է մենակ Տեսարան 9: Պատմողը հասկացավ, որ նա մեծ սխալ է թույլ տվել՝ մեկնելով այլ դպրոց, և ամենակարևորը թողնելով իր լավագույն ընկերոջը՝ Գերդային, այնուամենայնիվ, Կային (դիմում է Քային. Կայ. (վազում է դեպի Հեքիաթասերը) Ճիշտ է: Ես չգիտեի, թե ինչ եմ անում։ Բայց ցանկացած հեքիաթ լավ է ավարտվում: Հեքիաթագիր. (հառաչում է) Եվ մեր հեքիաթը բացառություն չէ: Գերդան բարձրանում է բեմ Գերդան մտնում է դասարան, հանում է գլխարկը, տեսնում է Կայ - Կայ, իմ սիրելի Կայ։ Վերջապես ես գտա քեզ! (Վազում է, գրկում է նրան) - (Կայը նույնպես ուրախ է) Գերդա! Հարգելի Գերդա! .. Որտե՞ղ էիք այսքան ժամանակ: Որտե՞ղ էի ես ինքս: Գերդա՛ Ներիր ինձ, ես ինձ պահեցի վերջին հիմարի պես: Դուք լավագույն ընկերն եք: -Դե ինչ ես դու։ Շուտ գնանք տուն։ -Ես վերադառնում եմ մեր դպրոց, ինչպե՞ս կարող էի ընդհանրապես թողնել այն։ -Իսկ տղաները անընդհատ հարցնում են քո մասին, նրանք շատ են զարմացել քո անցումից: Եվ տատիկը այնքան անհանգստանում էր քեզ համար: Ահա, նա հյուսեց ձեր ձեռնոցները: (Տալիս է) - ախ, Գերդա, արի գնանք քեզ հյուր, ինչպես նախկինում, հիշու՞մ ես, մի ​​քիչ անուշաբույր թեյ կխմենք, գուցե տատիկը մեզ պատմի: Եվ վաղը մենք կգնանք ծառի մոտ, ես արդեն երկար ժամանակ խնամել եմ այդպիսի փափկամազներից մեկին: Եկեք հագցնենք նրան, քանի որ երեք օրից Նոր տարին է: Հեքիաթագիր. Այսպիսով, ամեն ինչ իր տեղն ընկավ: Կայը և Գերդան այլևս երբեք չեն բաժանվել և նույնիսկ չեն վիճել։ Կախարդանքը իսկապես տեղի է ունենում Ամանորի գիշերը: Այս Նոր տարին առանձնահատուկ էր. Փաստն այն է, որ մեր բոլոր հերոսները հավաքվել էին Գերդայի տատիկի տան սեղանի շուրջ։ Ի վերջո, այս հրաշալի տոնը միավորում և համախմբում է: Եվ նա այնքան զգացմունքային է և ընտանեկան, որ բոլոր հին դժգոհությունները և այլ անախորժություններ մոռացվում և ներվում են: Եվ ով գիտի, հանկարծ դուք կհանդիպեք նոր ընկերների, ինչպես եղավ մեր հերոսների հետ: (հեքիաթի բոլոր հերոսները բարձրանում են, վերջին երգը)

Նախորդ հոդվածը. Կծկված աշակերտներ - ի՞նչ է դա նշանակում: Հաջորդ հոդվածը. Միզապարկի կատետերիզացում փափուկ կաթետերով