Descarga una presentación sobre la geografía de las estepas de América del Sur. Áreas naturales de América del Sur. preguntas y tareas

Actualización de conocimientos

. Juego "Semáforo""-" Afirmo que ... "(+ - de acuerdo, - - no).

1. La distribución de la red fluvial depende del relieve y el clima.

2. América del Sur: la más inundada, es decir. rico aguas continentales continente.

3. La mayoría de los ríos de América del Sur pertenecen al Océano Pacífico.

4. El río más caudaloso del mundo, el Amazonas, fluye en América del Sur.

5. El Salto Ángel fue descubierto por el viajero inglés D. Livingston.

6. Cataratas del Iguazú: la cascada más alta del mundo.

7. La alimentación de los ríos de América del Sur es principalmente nieve.

8. El lago Titicaca es el lago alpino más grande del mundo.

9. Hay muchos lagos grandes en América del Sur.

10. Las Cataratas del Iguazú se encuentran en el sistema del río Paraná.

11 La capital de Brasil, la ciudad de Brasilia

12 La capital del Perú, la ciudad de Quito

• 1+ 7 –
• 2+ 8+
• 3 – 9 -
• 4+ 10 +
• 5 – 11 +
• 6 - 12 -

• "5" - 10-12 respuestas correctas
• "4" - 7-9
• "3" 5-6
• "2" 4 o menos

Motivación: juego "Cuarto es superfluo"

• Magallanes, Humboldt, Llanos, Vespucci.
• Amazonas, Paraná, Orinoco, Pampa
• Selva, Cotopaxi, Aconcagua, Andes

¿Qué puede unir estas palabras?

Pampa, selva, llanos - áreas naturales Sudamerica

Tema de la lección:

ÁREAS NATURALES DE AMÉRICA DEL SUR

Metas y objetivos de la lección. :

• Continuar la formación de ideas sobre la flora y fauna de América del Sur;
• Familiarícese con las áreas naturales características del continente;
• Conoce plantas y animales típicos de América del Sur.
• Comprender nuevos términos y conceptos.

• - ¿Cuántas zonas naturales hay en América del Sur? Ponlos en una lista.
• - ¿Qué áreas naturales ocupan una gran extensión en el territorio del continente?
• - ¿Qué áreas naturales ocupan la menor área en el continente?

• Tarea: Dibuje los límites de las zonas naturales en los mapas de contorno.

TRABAJO INDEPENDIENTE con el texto del libro de texto

• No. 1 - descripción de los bosques ecuatoriales húmedos; págs.149-150
• No. 2 - descripción de las sabanas; pág.151
• No. 3 - descripción de las estepas subtropicales; págs.151-152
• No. 4 - descripción de semidesiertos. págs.152-153

Todos aquellos que deseen recibir un punto adicional describen más áreas de zonificación altitudinal. págs.153-154

: Describa la PZ continental completando los espacios en blanco en la historia

Esta zona natural ocupa _______________ el área de tierra firme. Está ubicado en (en) el continente ___________. De las características climáticas, se pueden distinguir ___________. Temperaturas en temporada de invierno _______ en verano _______. Lluvia anual _________. ______ BM tienen una gran influencia en el clima.

Suelos en esta zona _________. Tener _________ fertilidad. Representantes característicos flora- __________. Se adaptaron a estas condiciones con la ayuda de __________. Representantes característicos del mundo animal - __________. Se adaptaron a estas condiciones de la siguiente manera: __________.

Victoria-Regia

La planta acuática más grande, el diámetro de las hojas alcanza los 2 metros.

El pájaro más pequeño (peso - 1,6 - 1,8 g, longitud - 5,5 cm)

El único pájaro cuyos polluelos tienen dos dedos en los extremos de sus alas.

araña - tarántula

La araña más grande: alcanza los 28 cm de longitud.

escarabajo - hércules

El escarabajo más grande del mundo: la longitud de su cuerpo es de hasta 20 cm.

anaconda

La serpiente más grande. Alcanza una longitud de hasta 12 my pesa hasta 230 kg.

El pez más peligroso del Amazonas.

carpincho

El roedor más grande: con un peso de hasta 100 kg y hasta 1 m de largo.

tití pigmeo

El mono más pequeño pesa entre 50 y 75 gy hasta 30 cm de longitud.

El mamífero más lento es la velocidad de su movimiento de 2,5 m / min.

Depredador de América del Sur

árbol de chocolate - cacao

La altura de los árboles de cacao varía de 5 a 7 metros, y la vida útil es de 25 a 30 años. Las hojas del árbol del cacao son grandes (20-40 cm de largo y 7-12 cm de ancho). A la edad de 3-4 años, florece con flores blancas (1 cm de diámetro). En promedio, el árbol produce 30 vainas, cada una de las cuales contiene de 30 a 40 granos incrustados en la pulpa blanca de la fruta.

planta de caucho - hevea

Frantisek Flos

"Cazadores de orquídeas"

té paraguayo - mate

Árbol perennifolio de 1 a 6 m de altura, con grandes hojas ovadas aserradas de 5-16 cm de largo.

Comparar las áreas naturales naturales de América del Sur y concluir que existe una relación entre los componentes dentro del complejo

Condiciones naturales y componentes naturales.

Bosques ecuatoriales húmedos

1.Ubicación geográfica

Sabana

2.Clima

Estepa

3 Suelos

Desierto

4. Aguas continentales

5.Mundo animal

6. Mundo vegetal

OSO HORMIGUERO

CERDOS PANADEROS

jirafa pigmea - okapi

LAMA

• LAMA
• LAMA

gato pampeano

PAMPA CIERVO

ACORAZADO

LAMAS

• VISCACHA - ROEDOR

¿Quién es?, ¿Qué es?

1- Busca en el texto del libro de texto que significan los siguientes conceptos: selva, campos, llanos, pampa, patagonia.

2- ¿Qué cultivos son nativos de América del Sur? ¿En qué áreas naturales crecen?

3- Nombra los endémicos del continente.

• selva-(traducido del portugués significa " bosque”), una zona de bosques ecuatoriales ubicada a ambos lados del ecuador.
• Las sabanas del hemisferio norte se llaman llanos que en español significa " suave» . En el hemisferio sur, las sabanas se llaman campos(traducido del portugués- plano).

• pampa (pampa)- estepas de la zona subtropical. Pampa en el idioma de los indios locales significa llanura.

• páramos- Prados alpinos.

• Patagonia- una zona de semidesiertos de la zona templada.

Prueba .

uno . ¿Cómo se llama la zona natural de América del Sur, donde crecen plantas de caucho, orquídeas, ceiba, melón, árboles de chocolate?

A) Andes B) Desierto C) Selva D) Patagonia E) Pampa

A) avestruz B) nectario C) cóndor D) colibrí E) águila esteparia

3. A qué zona natural se refiere la siguiente descripción: “Esta región se caracteriza por un clima con grandes diferencias en las precipitaciones a lo largo del territorio. Aquí crecen varios cereales, hay muchos roedores y la nutria se encuentra a lo largo de las orillas de los ríos.

A. Sabanas y bosques.

B. Estepas subtropicales.

B. Bosques ecuatoriales.

D. Desiertos.

4. ¿Qué endémica de América del Sur, que vive en los Andes, fue domesticada por la población local y se usa como bestia de carga?

El caballo de B. Przewalski.

Prueba.

5. Qué paisaje de América del Sur se describe a continuación: “... los árboles crecen en varios niveles. Este es diferentes tipos palmas Los niveles inferiores forman hevea, cacao, caoba. Sus troncos envuelven enredaderas. Muchos helechos…”?

A. Sabanas y bosques.

B. Bosques siempreverdes húmedos

B. Selvas tropicales variables

D. Regiones de zonificación altitudinal.

6. La mayor parte de las tierras bajas amazónicas está ocupada por:

A. Selva.

B.Llanos.

V. Campos.

• "5" - 6 respuestas correctas
• "4" - 4-5
• "3" - 3
• "2" - 2

reflexión

1. Durante la lección trabajé activa/pasivamente

2. Estoy satisfecho/no satisfecho con mi trabajo en la lección

3. La lección me pareció corta/larga

4. No estaba cansado/cansado durante la lección

5. Mi estado de ánimo mejoró/peor

6. El material fue claro/no claro para mí

Util inutil

Interesantemente aburrido

7. tarea

me parece fácil/difícil

interesante/poco interesante

Tarea:

• § 41-42, Tarea adicional:

Determinar los centros de plantas cultivadas: trigo duro, arroz, maíz, café, tomates, cacao-papas, frijoles, té.

Diapositiva 14

Sabana

Los bosques ecuatoriales son reemplazados por sabanas herbáceas de palmeras, que ocupan principalmente las regiones subecuatorial y tropical. zonas climáticas. Las sabanas en las tierras bajas de Orinok se llaman llanos (del español - "liso").
Las sabanas de la meseta brasileña - campos (del portugués - "llanura") ocupan un área mucho más grande que los llanos.
La apariencia de los llanos y los campos es aproximadamente la misma: pastos altos, palmeras aisladas, cactus, acacias, mimosas, el árbol Kedracho. La fauna de las sabanas es bastante pobre. Aquí viven el avestruz nandu, venados pequeños, jabalíes-panaderos, armadillos, pumas.
Los bosques ecuatoriales son reemplazados por sabanas herbosas de palmeras, que ocupan principalmente las zonas climáticas subecuatoriales y tropicales.
La apariencia de los llanos y los campos es aproximadamente la misma: pastos altos, palmeras independientes, cactus, acacias, mimosas y un cedro.
La fauna de las sabanas es bastante pobre. Aquí viven el avestruz nandu, venados pequeños, jabalíes-panaderos, armadillos, pumas.

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Subtítulos de las diapositivas:

áreas naturales Sudamerica

Dictado digital "Zonas climáticas de América del Sur" Tipos de clima Subtropical seco Subtropical húmedo Tropical húmedo Subecuatorial Ecuatorial

¿En qué zona climática: 1. Se encuentran las Tierras Bajas del Orinok y las Tierras Altas de Guayana? 2. En invierno y verano, altas temperaturas (25-27 ºC), ¿hay precipitaciones durante todo el año? 3. ¿Es caluroso en verano (25-27 ºC), tibio en invierno (16-21 ºC), las precipitaciones son uniformes durante todo el año (1000-1080 mm)? 4. El verano es caluroso (22-24 ºC), el invierno es cálido (8-16 ºC), las precipitaciones son principalmente en invierno (600-800 mm)? 5. La diferencia entre verano y temperaturas de invierno y la temperatura del aire en invierno es insignificante, pero la precipitación estacional es típica: ¿invierno seco y verano húmedo? Respuestas: 4,5,3,1,4

¿Qué río: 1. El segundo en el mundo en longitud y el más grande en términos de área de cuenca? 2. Fluye de norte a sur y recoge agua de las laderas del sur de las tierras altas y llanuras interiores de Brasil, pero el nivel del agua es voluble y fluctúa con las estaciones. 3. ¿Fluye de sur a norte y recoge agua de las laderas del norte de las tierras altas de Guayana y las tierras bajas del Orinoco? Amazonas, Paraná, Orinoco

Imagen de la naturaleza de América del Sur

La planta acuática más grande, el diámetro de las hojas alcanza los 2m - Victoria Regia

El pájaro más pequeño (peso-1,6-1,8 g, longitud -5,5 cm) es un colibrí

Hoatzin es el único pájaro cuyos polluelos tienen 2 dedos en los extremos de sus alas.

La araña más grande, la tarántula, alcanza una longitud de 28 cm.

El escarabajo más grande del mundo es el Escarabajo Hércules, su longitud corporal es de hasta 20 cm.

Anaconda es la serpiente más grande. Alcanza una longitud de 8,5 my pesa hasta 250 kg.

El pez más peligroso del Amazonas: la piraña

El roedor más grande es el carpincho, con un peso de hasta 100 kg y hasta 1 m de largo.

El mono más pequeño - tití pigmeo - 50-75g y hasta 30cm de longitud

El mamífero más lento es el perezoso. La velocidad de su movimiento es de 2,5 m/s

P/R Caracterización de áreas naturales Condiciones naturales y componentes naturales Bosques húmedos ecuatoriales Sabanas Desiertos

1 2 3 4 Áreas naturales de América del Sur 1. Bosque húmedo ecuatorial 2. Sabana 3. Desierto 4. Pampa

Informe Selva 1 grupo

Informe Savannah 2 grupos

Informe del desierto 3 grupos

Tarea Liderando Pampa

¿Qué? ¿Quién? selva campos llanos pampa patagonia

Tarea § 44, tarea 2

Ilustraciones http://fotki.yandex.ru/users/eklekta-amon/view/25868 /?page=5 -selva http://radiuscity.ru/files/articles/issue111/article1049/3.jpg -desiertos http: //ru.trinixy.ru/pics2/20071219/kapibara_36.jpg -capibara http://m-o-x-i.livejournal.com/216039.html -perezoso http://photofile.ru/photo/vitalypol/2579420/48549081.jpg - sabana http://s08.radikal.ru/i181/0909/5e/56196356c78b.jpg -pampa http://foto.rambler.ru/users/wikosha/10/?p=8&sort=sort - victoria regia http:/ /www.25hour.ru/photogallery/hotels/2751058939_472e5751c4.jpg -hoatzin http://s55.radikal.ru/i149/0907/16/a4d8cd7d1a74.jpg -colibrí http://1nsk.ru/data/foto/48 /600/9b5d568e3d.jpg -anaconda http://www.floranimal.ru/pages/animal/zh/2995.jpg -escarabajo hércules http://www.tarantulas.ru/photo/Theraphosa_blondi_3_foto.jpg -araña tarántula http: //geoman.ru/news/item/f00/s02/n0000278/pic/000000.jpg - piraña http://www.monkeyworld.ru/wp-content/uploads/2009/09/2292247048-6b60f58d4a.jpg - tití http://www.internet-school.ru/@@129228 -mapa

Y nuevamente, el desarrollo para llevar a cabo lecciones de geografía, proporcionado a nuestro sitio World of Geography por Laricheva Elena Ivanovna, quien trabaja como profesora de geografía en Nizhny Novgorod, en la escuela secundaria MOU No. 27! ¿Qué le puede dar al maestro esta presentación sobre geografía del 7º grado al realizar una lección sobre el tema de América del Sur? Todo en el desarrollo es simple y claro, no hay material textual, sin embargo, puedes encontrar fotografías de paisajes y el mundo orgánico sobre cada zona natural de América del Sur.



Las regiones montañosas de América del Sur son los Andes, y sabemos que estas son las montañas más largas del mundo y las montañas más altas del hemisferio sur. Las montañas tienen su propio mundo especial, y la cara de los Andes es, por supuesto, el ave Cóndor. Montañas, llanuras, estepas secas, semidesiertos y selva: la naturaleza del continente es realmente tan diversa que dedicar una lección a este tema usando una presentación de geografía será el camino y el tema.


Debe estudiar cada continente, y para ello debe tomar presentaciones de PowerPoint para lecciones de geografía y mostrárselas a sus hijos, estudiantes en la escuela. ¿Cómo complementar la lección con material sobre el tema? Hay una manera: debe realizar presentaciones sobre geografía del séptimo grado y asistir a la lección con ellos, habiendo preparado el equipo informático con anticipación: una computadora, un proyector y una pizarra interactiva. Y sus hijos, estudiantes, estarán felices de mostrar la presentación y contarle al maestro sobre este continente. América del Sur está muy lejos, y solo podemos visitar la lección virtualmente si tomamos presentaciones sobre geografía para que las lecciones de geografía se activen. actividad cognitiva estudiantes para obtener un rendimiento efectivo de la lección de geografía.

¿Cómo y por qué usar presentaciones de PowerPoint en lecciones de geografía?

Por supuesto, puede comprender que no todas las escuelas pueden proporcionar a todos los maestros una pizarra interactiva, pero aún así, en muchas escuelas hoy en día, muchos maestros pueden, al menos a veces, tener acceso a equipos para demostrar una presentación sobre geografía, y esto solo nos complace. . Es necesario aplicar presentaciones, porque esto no es solo el deseo de un maestro individual, esto ya es un imperativo real de los tiempos. Es necesario utilizar tecnologías de aprendizaje interactivo, y luego el efecto positivo de la lección no tardará en llegar.

• El uso de una presentación de geografía en el aula es el principio de un profesor activo avanzado que quiere trabajar de forma creativa y con interés en el resultado.
• Los estudiantes en aquellas lecciones que usan presentaciones de geografía en PowerPoint son muy interesantes para los estudiantes y los hacen pensar y actuar en beneficio del aprendizaje.
• La lección en sí misma se vuelve muy atractiva e interesante, y no es una vergüenza mostrar tal lección incluso a una comisión autorizada.

Sudamerica.

áreas naturales

Preparado por: Zadylyak L.M.,

Kaliningrado

• .
• ¿En qué secuencia debe caracterizarse un área natural?
• ¿Cuáles son las principales características de la zona de bosques ecuatoriales, sabanas, desiertos .

mundo organico Sudamerica, me gusta Australia, muy idiosincrásico.

 Explicar por qué.

Junto con las plantas que crecen en África y en Australia(por ejemplo, palmeras, acacias, árboles botella), en Sudamerica hay sus propias especies: caucho hevea, árbol de cacao, árbol de cinchona, de cuya corteza se obtiene la medicina. Sudamerica- el lugar de nacimiento de muchas plantas cultivadas (?).

cinchona

Hevea es la principal fuente de caucho natural. El contenido de caucho en el jugo lechoso de este árbol de caucho alcanza el 40-50%

peculiar y mundo animal.

Algunos animales (osos hormigueros, armadillos, pumas) se encuentran en casi todas las áreas naturales del continente.

Antes de familiarizarse con las características de las áreas naturales individuales Sudamerica investigar un poco en el mapa.

• ¿Qué espacios naturales hay en tierra firme? ¿Cuáles de ellos ocupan la mayor área? ¿Por qué?
• ¿Cómo se manifiesta la zonalidad latitudinal en América del Sur?

Un rasgo característico del continente es la presencia de bosques ecuatoriales siempreverdes húmedos impenetrables que crecen en suelos de ferralita rojo-amarillo. Llámalos aquí selva , que significa "bosque" en portugués. Selva es más húmedo que los bosques africanos, más rica en especies de plantas y animales. Aquí crecen árboles como la ceiba, que alcanza una altura de 80 m, varios tipos de palmas, melón (papaya), cacao, hevea, entrelazados con lianas. Hay muchas orquídeas que florecen maravillosamente en el bosque. Muchas plantas de selva dan no solo madera valiosa, sino también frutas, jugo, corteza para uso en tecnología y medicina.

La fauna de la selva es especialmente rica. Muchos animales están adaptados a la vida en los árboles: monos de cola de cadena, perezosos. Incluso las ranas y los lagartos viven en los árboles, hay muchas serpientes, incluida la serpiente más grande de la Tierra: la anaconda. Los ungulados viven cerca del agua, los tapires y el roedor más grande de la Tierra, los capibaras que pesan hasta 50 kg. Hay pocos depredadores, entre ellos el jaguar es el más famoso.

capibara capibara

Los titíes se encuentran entre los primates más pequeños de nuestro planeta. Su hábitat es América Latina. Un individuo adulto no pesa más de 100 g con una longitud corporal de hasta 23 cm. La longitud de la cola siempre supera la longitud del cuerpo y puede alcanzar los 30 cm. El tití más pequeño es más pequeño que un pulgar humano: este es el tití suizo Lilliput.

El mono aullador es el más grande de Sudamérica, su fuerte rugido se puede escuchar a una distancia de 5 km

Los titíes enanos, cuyo peso promedio es de unos 120 g y la longitud del cuerpo no supera los 15 cm, estos primates son considerados los más pequeños de la Tierra. Su segundo nombre es monos de bolsillo.

El mundo de las aves también es rico: diminutos colibríes que se alimentan del néctar de las flores, papagayos, tucanes. Un montón de diferentes mariposas, escarabajos y otros insectos. En el nivel inferior del bosque y en el suelo viven muchas hormigas, muchas de las cuales llevan un estilo de vida depredador. Algunas de las hormigas alcanzan los 3 cm de longitud.

Los bosques ecuatoriales son reemplazados por sabanas de palmeras de hierba alta. en las llanuras Orinoco se entremezclan con franjas de bosques de galería siempre verdes que se vuelven verdes en los valles de los ríos.

En las sabanas del Hemisferio Sur, la vegetación arbórea es más pobre. En el centro tropical del continente, donde el clima es seco y caluroso durante muchos meses, árboles y arbustos retorcidos y bajos, humillados con espinas y espinas. Entre ellos, el más famoso es el quebracho cuya corteza contiene los taninos necesarios para el curtido del cuero.

Quebracho: el árbol más fuerte de América del Sur, llamado "romper un hacha"

En comparación con las sabanas africanas, la vida silvestre de las sabanas Sudamerica más pobre Aquí viven pequeños ciervos, jabalíes-panaderos, armadillos con caparazón de escudos de cuerno, osos hormigueros y avestruz ñandú.

cerdos panaderos

Al sur de las sabanas se encuentran las estepas subtropicales, que Sudamerica llamado pampa , que en la traducción del idioma de los indios significa "un espacio desprovisto de vegetación leñosa". En las condiciones de un clima subtropical húmedo, se formaron suelos fértiles tipo chernozem y de pradera en las estepas orientales, por lo que, en la actualidad, están completamente arados y son la región cerealista más grande de Argentina. La vegetación de las estepas salvajes son las gramíneas, entre las que predominan la hierba pluma, el mijo silvestre, etc.

Los espacios abiertos de las pampas alguna vez se caracterizaron por animales veloces: venado de las pampas, gato de las pampas, llamas.

gato pampeano

venado de las pampas

En el sur del continente, en un clima templado con escasas precipitaciones, se formó una zona semidesértica. Este duro borde del continente se llama Patagonia. Matas de pastos y arbustos espinosos de hoja perenne forman densos matorrales aquí en suelos marrones infértiles. Actualmente, la Patagonia es la principal región ganadera ovina de Argentina. Aquí se observan fuertes vientos antárticos del sur. Los lugareños dicen: "Si quieres ver la Patagonia, detente un momento y ella pasará corriendo por delante de ti".

belleza de la patagonia

En los semidesiertos, así como en las estepas que se encuentran al norte de ellos, hay muchos roedores. Entre ellos, la vizcacha es un roedor cuya longitud corporal es de 60-70 cm El coipo (castor de los pantanos) vive en las orillas de los embalses. Hay muchos armadillos pequeños que se entierran en el suelo en caso de peligro.

Muchas especies de plantas, suelos fértiles, llamas domesticadas y salvajes, animales de peletería (nutria, etc.) son de gran valor económico. Hay muchos peces en los ríos y aguas costeras de los océanos.

Zonalidad altitudinal en Andes

En ningún lugar de los continentes que ya hemos explorado hay montañas tan altas como Andes. Por lo tanto, nos familiarizaremos con la naturaleza de las montañas en este tema.

• Recuerda lo que se llama zonificación altitudinal. ¿De qué depende?
• ¿Qué componentes de la naturaleza cambian más notablemente a medida que asciendes desde el pie de las montañas hasta los picos?
• ¿A través de qué zonas climáticas se extienden los Andes?

Parcelas Andes que se encuentran en diferentes latitudes difieren en el número y composición de las zonas altitudinales. Cuanto más altas sean las crestas Andes y cuanto más cerca están del ecuador, más cinturones naturales se observan al ascender desde el pie a las cumbres. Andes cerca del ecuador vestido grueso bosques ecuatoriales, poco diferente de los bosques amazonia .

Otro cambio de cinturones en Andes en la latitud del Trópico Sur. Aquí, en las condiciones de un clima subtropical, al pie de las montañas se encuentran semidesiertos que, al ascender, se convierten en bosques y arbustos de hoja perenne de hoja dura. Los bosques caducifolios de hayas del sur crecen aún más, y los prados alpinos parecen aún más altos.

yareta Crece a una altitud de 3200 y 4500 m.Es una colonia de miles de pequeños brotes individuales. Para reducir la pérdida de calor durante los amaneceres extremadamente fríos a esta altura, las hojas de la planta están muy cerca unas de otras. Además, presiona lo más cerca posible del suelo, donde la temperatura del aire es un par de grados más alta/

en la meseta Andes centrales, aislado Cadenas montañosas de la influencia de los océanos, se localizan estepas montañosas secas y semidesiertos.

Entre los animales que viven en Andes, existen especies muy antiguas, como el oso de anteojos. De los roedores, la chinchilla destaca por su valioso pelaje. En algunos lugares se conservan llamas salvajes, animales grandes y fuertes de la familia de los camélidos. En las cornisas de las montañas, anidan las aves rapaces más grandes de nuestro planeta: cóndores con una envergadura de hasta 3 m.

oso con gafas

chinchilla

Cambiando la naturaleza del continente bajo la influencia de la actividad humana.

Impacto humano en la naturaleza. Sudamerica Comenzó incluso cuando la población indígena, dedicada a la agricultura, quemó áreas de bosques para esto, drenó pantanos. Sin embargo, estos cambios no fueron tan grandes en comparación con los que surgieron con la llegada de los europeos al continente. Del siglo XVI comenzó el uso depredador recursos naturales. El arado de la tierra, la deforestación, el pastoreo, la aparición de nuevas plantas importadas de otros continentes han llevado al debilitamiento o destrucción total de los vínculos entre los componentes de la naturaleza, a cambios importantes en los complejos naturales.

Por ejemplo, una parte importante de la pampa se ara o se utiliza para el pastoreo. Los pastos están cubiertos de malas hierbas.

Pampa ha perdido su aspecto original. Se ha convertido en interminables campos de trigo y maíz, pastoreo de ganado. Casi destruidos los bosques más valiosos de araucaria - árboles coníferos que crecen en el este brasileño mesetas. En el sitio selva y sabanas, desde hace mucho tiempo existen plantaciones del cafeto, traído aquí desde África y plantaciones de cacao, cuyas especies silvestres crecen en los bosques amazonia .

cono de araucaria

Los bosques están siendo destruidos muy rápidamente. amazonia. La construcción de la Carretera Transamazónica (5 mil km) abrió el camino a la selva. Al ritmo actual de uso, según los científicos, estos bosques en el siglo XXI. puede desaparecer El problema de la conservación de la naturaleza. Sudamerica se originó a principios del siglo XX. Pero solo recientemente se lo tomaron en serio: se delineó un programa, se compilaron listas de animales y plantas, para cuya conservación era necesario tomar medidas urgentes.

Unas cien especies de mamíferos y aves ahora están incluidas en el Libro Rojo. El área de áreas protegidas en todo el continente es solo alrededor del 6%.

Muchos paises Sudamerica crear reservas y parques Nacionales, que a la vez sirven como centros de turismo (ver mapa del atlas).

PREGUNTAS Y TAREAS

• Cuáles son las similitudes y diferencias entre las zonas naturales de América del Sur y África. Dar razones.
• Haz un viaje imaginario a la selva, sabana o pampa y prepara una historia en forma de diario, informe, memorias, carta.
• ¿Qué determina el número de cinturones altitudinales en las montañas?
• ¿En qué parte de los Andes sobre zonalidad altitudinal gran influencia hace el océano? ¿Qué es esta influencia?
• Dé ejemplos de cambios en la naturaleza de América del Sur por el hombre.
• ¿En qué zonas naturales estos cambios son especialmente grandes? ¿Por qué?
• ¿En qué áreas naturales se encuentran los parques nacionales? ¿Dónde están más? ¿Por qué?

Fuentes:

• EFU. Geografía de continentes y océanos. Séptimo grado. V.A.Korinskaya, I.V.Dushina, V.A.Schenev. M., Avutarda. 2015
• Libro de texto. Geografía. Continentes y océanos. O. V. Krilova. M., Ilustración. 1999
• Atlas. Geografía. 7 celdas Avutarda M.2015
• ilustraciones de internet