Formación avanzada de profesores de física. Cursos de actualización para profesores de física y astronomía Cursos de actualización de física para profesores

Nuestro portal educativo ofrece cursos de física en línea de forma gratuita. El curso en línea contiene material educativo y de prueba en total conformidad con el plan de estudios escolar actual. Los videos tutoriales son una enciclopedia de física elemental. Contienen pocas fórmulas, pero una gran cantidad de experimentos, razonamientos, conclusiones. Ahora la preparación para el examen se ha vuelto mucho más fácil: las lecciones contienen muchas tareas y ejercicios de prueba. La educación física en línea de forma gratuita ahorra mucho tiempo y dinero tanto para los estudiantes como para los profesores.

Cursos gratuitos de física a distancia para profesores

Los maestros no necesitan buscar libros de problemas, elegir problemas para cada lección, imprimirlos, copiarlos, resolverlos. Ya se han formado conjuntos completos de problemas para sus alumnos. También hemos desarrollado cursos a distancia en física para profesores de forma gratuita. Serán útiles para aquellos que hayan encontrado una vacante para un profesor de física, pero que quieran reponer su base de conocimientos, así como para los profesores que aprueben:

entrenamiento avanzado
reentrenamiento
reentrenamiento.

Una vez finalizada la formación, tanto los estudiantes como los profesores recibirán un certificado de finalización satisfactoria del curso de física.

El nivel de educación:
capacitación
Forma de estudio:
utilizando tecnologías de educación a distancia
Inicio de clases: Cualquier momento

Precio

Documento emitido sobre graduación	Identidad	Identidad
Alcance del programa	72 horas académicas	144 horas académicas
Duración	2 semanas	2 semanas
Precio * descuentos hasta 31.12.2019	4.500 RUB 9.000 rublos	RUB 5.200 RUB 10 400
Muestra del documento emitido
* consultar los precios de la organización con el gerente

Curso curricular

Módulo 1: Presentación de FGOS LLC y SOO

1.1. Disposiciones generales de FGOS LLC y SOO
1.2. Requisitos para los resultados de dominar el programa educativo básico.
1.3. Requisitos para la estructura del programa educativo principal.
1.4. Requisitos para las condiciones para la implementación del programa educativo principal.
1.5. Requisitos para las condiciones del personal
1.6. Condiciones financieras y económicas para la implementación del programa educativo principal.
1.7. Condiciones materiales y técnicas para la implementación del programa educativo principal.
1.8. Condiciones psicológicas y pedagógicas para la implementación del programa educativo principal.
1.9. Entorno informativo y educativo
1.10. Paradigma de actividad de la educación: resultados planificados y sistema de evaluación
1,11. Retratos de graduados

Módulo 2: Tecnología para la construcción de una lección en el contexto de la introducción del Estándar Educativo del Estado Federal

2.1. Características de la transición a un nuevo paradigma educativo sistema-actividad
2.2. Características clave de una lección moderna
2.3. Requisitos de FSES para una lección moderna
2.4. Tipología y estructura de la lección de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal.
2.5. Formación de acciones educativas universales en lecciones de diversa índole.
2.6. Mapa de lecciones tecnológicas
2.7. Calificación de lecciones

Módulo 3: Métodos modernos de enseñanza de la física de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal

3.1. La relevancia de estudiar un curso de física en la escuela
3.2. Características de estudiar física en el nivel de educación general básica.
3.3. Requisitos básicos para el nivel de formación de los egresados de educación general básica
3.4. Recomendaciones para la formación de programas en física, teniendo en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal.
3.5. El estudio de la física en el nivel básico de educación general secundaria (completa).
3.6. Requisitos para el nivel de formación de los graduados de educación general secundaria (completa)
3.7. Recomendaciones para la formación de programas en física teniendo en cuenta los requisitos del Estándar Educativo Estatal Federal del COO
3.8. Recomendaciones para la implementación de la parte práctica del programa de física.
3.9. Recomendaciones para la organización y contenido de actividades extraescolares en física
3.10. Tecnologías educativas modernas que garantizan el cumplimiento de los requisitos de FGOS LLC y SOO

Total: 72/140 ac. horas

Descripción del curso

Secretos de una lección eficaz

La física es la ciencia de cómo funciona el mundo, de las leyes de su existencia. Este es un tema que juega un papel importante en la vida de cada estudiante. Al mismo tiempo, esta disciplina en particular se considera una de las más difíciles. La forma en que los estudiantes de secundaria pueden descubrir el maravilloso mundo de los fenómenos físicos depende directamente de las calificaciones del maestro. Por lo tanto, su constante desarrollo profesional es un requisito previo para una lección eficaz.

Los cursos de actualización en física son esenciales para todos los profesores que enseñan esta materia. Y no solo porque su paso regular está estipulado por la legislación de la Federación de Rusia. Se están mejorando los estándares educativos del estado federal y están surgiendo métodos de enseñanza innovadores. Los nuevos conocimientos y habilidades harán que las lecciones sean aún más interesantes para los estudiantes, vívidas y memorables. Así, la disciplina en sí pasará de ser compleja a comprensible y querida.

Formato óptimo - remoto

Los profesores de física se enfrentan a la difícil elección de una enseñanza óptima. A primera vista, existen muchas ofertas en el mercado de servicios educativos. Sin embargo, ¿todos satisfacen las necesidades de los estudiantes potenciales? Para empezar, decidamos qué requisitos deben cumplir los cursos de actualización para un profesor de física. En primer lugar, deben incluir el estudio de los ya mencionados FSES, que hoy sirven de base para la calidad y continuidad del proceso educativo. En segundo lugar, la organización misma de los estudios debería ser conveniente en las condiciones del ritmo de vida moderno. El formato a distancia le permite estudiar sin interrumpir el trabajo y los costos adicionales de viaje y alojamiento. Esto es especialmente cierto para aquellos que quieren estudiar en Moscú, pero viven en otras ciudades y países.

También es conveniente estudiar de forma remota porque cada alumno puede elegir su propio ritmo de estudio del material sin ajustarse a nadie. Los comentarios de los graduados que estudiaron de forma remota muestran que los docentes encuentran en los cursos desarrollados por el instituto no solo los conocimientos necesarios para el desarrollo profesional, sino también ideas frescas e inspiración creativa, lo que aumenta significativamente la calidad de la lección.

Licencia estatal

Licencia para realizar actividades educativas

Check in Rosobrnadzor

Licencia N ° 039454 de 26.06.2018 (ILIMITADA), emitida por el Departamento de Educación de Moscú. Puede consultar la licencia en el sitio web del Servicio Federal de Supervisión en Educación y Ciencia (Rosobrnadzor).

Plazo: ilimitado
OGRN: 1197700009804
Serie, número de formulario: 77Л01 0010327
Posada: 7724442824

Solicitud de formación

Básicamente, los cursos de formación avanzada para profesores de física son cursos remunerados. Pueden ser abonados tanto por el propio profesor como por la institución educativa en la que trabaja. Puede actualizar sus calificaciones de forma gratuita en los institutos regionales para la formación avanzada o en un departamento de una universidad regional. Como regla general, dicha formación es a tiempo completo. Las cuestiones relativas a la formación en la base de los centros regionales de formación deben aclararse con sus directores y metodólogos.

Portal
"Campus Pedagógico"

Sitio: https://pedcampus.ru/

Programas: Se ofertan 14 programas, formados tomando en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal y especializados en el área temática "Física".

Temas del curso:

Métodos activos en actividades pedagógicas y educativas en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").

Tecnologías pedagógicas y el diseño del proceso educativo y de crianza en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Enfoque de sistema-actividad en la educación y la crianza en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Innovación en educación y crianza en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Apoyo metodológico y planificación de actividades educativas, de investigación y de proyectos en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Métodos innovadores y activos de enseñanza y educación en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Desarrollo de competencias y habilidades profesionales de un docente (docente, educador) en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Temas de actualidad de la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso educativo y de crianza en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Diseño psicodidáctico del proceso de educación y crianza en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
· Temas de actualidad de teoría y práctica de la introducción de tecnologías pedagógicas modernas en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Mediciones pedagógicas y seguimiento de la efectividad de la formación en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Pedagogía de la educación inclusiva en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").
Diseñar un sistema metodológico para evaluar los logros educativos de los estudiantes en el contexto de la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal (en el área temática "Física").

Forma de estudio: remoto.

: un certificado de formación avanzada, un certificado que confirma la adquisición de competencias que cumplen con los requisitos del estándar estatal "Maestro (maestro, educador)".

Duración de la formación: 72 h. / 108 h.

Precio: 4200 frotar. / 5700 frotar.

Universidad Pedagógica "Primero de Septiembre"

Programas: 5 principales (72 horas) y 13 adicionales (36 horas como parte de un curso de 108 horas, que consta de un programa principal de 72 horas y uno adicional).

Temas de los cursos principales:

Teniendo en cuenta las peculiaridades del pensamiento en la enseñanza de la física (enfoque integrador-diferenciado)
Soporte informático para una lección de física.
Cómo enseñar a resolver problemas en física (escuela básica). Preparación para el examen
El sistema de tareas de aprendizaje: preparación para el examen sobre el tema "Mecánica"
Experimentar como actividad de meta-asignatura: la implementación del Estándar Educativo del Estado Federal en el ejemplo de un curso de física

Forma de estudio: es posible la educación a distancia y a tiempo parcial.

Duración de la formación: 108 horas o 72 horas (según el programa de formación elegido).

Documento de resultados de aprendizaje

Precio:

RUB 4490 (108 horas);
3990 RUB (72 horas sin soporte de video para entrenamiento);
4390 RUB (con soporte de video para entrenamiento).

Laboratorio pedagógico abierto
Universidad Pedagógica Estatal de Tomsk

Sitio: http://openlab.tspu.edu.ru/

Programa: "Diseño e implementación de una lección moderna de ciencias naturales (matemáticas, física, informática) en las condiciones del Estándar Educativo del Estado Federal: un enfoque psicológico y pedagógico".

Direcciones temáticas de las conferencias:

El sistema de métodos de educación para el desarrollo de problemas como base metodológica del Estándar Educativo del Estado Federal
Método de enseñanza de la investigación. El método de proyectos en las lecciones de ciencias naturales (biología, química, geografía, matemáticas, física, informática).
Tecnología heurística. Algunos aspectos de la didáctica y los métodos heurísticos de problemas en las lecciones de ciencias naturales (matemáticas, física, informática).
El contenido y la especificidad del concepto de "tecnología pedagógica".
Posibilidades del mapa tecnológico para la formación de acciones educativas universales (UUD) de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal.
La competencia informativa como categoría pedagógica.
Posibilidades de networking para la organización de actividades educativas.
Características de la preparación del docente para actividades innovadoras.

Forma de estudio: remoto.

Documento de resultados de aprendizaje: certificado de desarrollo profesional.

Duración de la formación: 108 h.

Costo de la educación: 3500 frotar. para personas jurídicas, 1480 rublos. - para individuos.

Instituto Federal de Estudios Avanzados
(subdivisión de MISAO)

Sitio: http://fipkip.ru

Programa: "Una lección moderna de física, teniendo en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal".

Forma de estudio: aprendizaje a distancia (aprendizaje a distancia utilizando tecnologías de aprendizaje a distancia).

Duración de la formación: 72 h.

Documento de resultados de aprendizaje: certificado de calificaciones profesionales.

Precio: 6000 frotar.

Portal educativo "Mi Universidad"

Sitio: http://moi-universitet.ru

Curso a distancia: "Desarrollo de una lección de física utilizando tecnología AMO en el contexto de la introducción del Estándar Educativo del Estado Federal"

Duración de la formación: 108 h.

Documento de resultados de aprendizaje: certificado de desarrollo profesional.

Precio: 1400 frotar.

¡Queridos lectores! Si asistió a algún curso, puede dejar sus comentarios en los comentarios.

Importante... Toda la información y los precios son solo para fines informativos y son relevantes al momento de escribir este artículo. Comuníquese con los centros de capacitación para obtener datos exactos.

Profesor de física Enseña una de las disciplinas técnicas fundamentales del plan de estudios escolar. La física es la ciencia básica para la mayoría de las profesiones técnicas y contiene una amplia lista de temas y secciones de ciencias naturales que no solo pueden tener una gran influencia en la elección de la futura profesión de los estudiantes, sino que también dan forma a la cosmovisión en su conjunto.

La afirmación sobre la necesidad de mejorar las calificaciones y mejorar los conocimientos de los profesores es aplicable a los profesores de física incluso más que a muchos otros, ya que la lista completa de secciones de física es bastante difícil de cubrir dentro del curso escolar, además, el estudio de la El tema implica la implementación de varios talleres, cuyas reglas se actualizan periódicamente.

Formación de profesores de física

Los cursos de formación avanzada para profesores se llevan a cabo de conformidad con el decreto sobre la formación continua del profesorado. Para continuar enseñando, los maestros deben tomar estos cursos cada tres años.

La Academia Interregional de Educación Profesional Continuada invita a profesores especialistas a aprobar Paracurso de formación avanzada en el marco del programa "Profesor de Física"... Se lleva a cabo la formación remotamente, sobre la base de la educación secundaria especializada y superior. El curso le permitirá actualizar sus conocimientos sobre el tema, así como familiarizarse con todas las innovaciones importantes en esta sección de educación.

Programa del curso

Nuestros programas son compilados por destacados metodólogos, lo que nos permite hacer cursos lo más concisos e informativos posible. Programa aproximado del curso (puede obtener el programa completo comunicándose con un consultor especializado por teléfono):

Pedagogía;
Fundamentos de Pedagogía y Psicología Especial;
Psicología pedagógica;
Teoría y métodos de enseñanza de la física;
Física general y experimental;
Física molecular;
Matemáticas en Física;
Ingeniería de electro-radio;
Física de partículas elementales.

72 o 140 horas

Cursos de educación a distancia para profesores

La Academia brinda a los estudiantes un formato de aprendizaje cómodo y un servicio personalizado. Ofrecemos:

Aceptación de una solicitud de inscripción en línea;
Matrícula en el curso sin pruebas de acceso;
Formación de un plan de estudios individual (de acuerdo con los estándares del Estándar Educativo del Estado Federal);
Coordinación de la duración del curso;
Capacitación en un momento conveniente sin interrupción del trabajo;
Acceso a una extensa biblioteca de ayudas científicas y didácticas en la especialidad elegida;
Consultas de profesores experimentados;
Examen intermedio y final de conocimientos mediante pruebas electrónicas;
Certificación de la muestra establecida al final del curso.

La formación con nosotros está disponible tanto para los residentes de Moscú como para los representantes de otras regiones. Las tasas de matrícula se calculan individualmente. Llámanos para más información y para apuntarte al curso. ¡Te estamos esperando!

El programa está destinado a estudiantes que deseen adquirir la profesión adicional de profesor de física. Tiene como objetivo la obtención de las competencias necesarias para realizar un nuevo tipo de actividad profesional en relación con la adquisición de una nueva cualificación. El programa de reentrenamiento profesional se desarrolló teniendo en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal e incluye el estudio de una amplia gama de disciplinas especiales. Al finalizar la formación, los especialistas reciben un diploma de la muestra establecida. El diploma certifica el derecho a realizar actividades profesionales en el campo de la educación como profesor de física y le permite aprobar la certificación de las calificaciones recibidas.

El programa de reciclaje profesional se desarrolló teniendo en cuenta los requisitos de:

Estándar Educativo del Estado Federal de Educación Superior en la dirección de la preparación 44.03.01 "Educación pedagógica";

Norma profesional "Docente (actividad pedagógica en preescolar, primaria general, básica general, secundaria general), (educador, docente)".

OBJETIVO

El desarrollo de las cualidades personales de los estudiantes de un docente de física, así como la formación de competencias profesionales y profesionales generales de acuerdo con los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal y un aumento en la competitividad del docente. ...

Para los estudiantes con una formación pedagógica superior, se recomiendan 300 horas de formación.

Para estudiantes que tienen una educación superior no pedagógica: 600 horas.

Así, los docentes con formación pedagógica superior tienen derecho a elegir un programa de 300 o 600 horas.

DIRECCIÓN

Educación y pedagogía.

FORMA DE ENTRENAMIENTO

Correspondencia utilizando tecnologías de educación a distancia. La información sobre la forma de estudio no está incluida en el diploma.

CONTROL DE CALIDAD

Certificación provisional en forma de créditos y trabajos prácticos; Certificación final obligatoria.

INTERNADO

Una pasantía / práctica docente es una parte integral de los cursos de reciclaje profesional para educadores (maestros) y se lleva a cabo sobre la base de una organización educativa. La práctica contiene tareas para estudiar la organización del proceso pedagógico en las áreas educativas y las características individuales del desarrollo de los alumnos.

La práctica como forma de reciclaje proporciona un enfoque personal y la satisfacción del docente en la mejora del conocimiento de la teoría, la práctica de la organización y la gestión del proceso educativo. Los estudiantes completan tareas, resumen los resultados, presentan material práctico, teniendo en cuenta varias formas de organizar el trabajo con estudiantes / niños en forma electrónica. Si es imposible llevar a cabo los eventos prácticos en sí, se proporcionan desarrollos metodológicos, aprobados por la organización educativa, sobre la base de los cuales se lleva a cabo la práctica.

EXAMEN FINAL

La certificación final incluye componentes teóricos y prácticos: el examen final en la parte teórica de la formación y la provisión de materiales para la parte práctica de la formación. La certificación final se realiza de forma remota. Esto significa que al oyente se le ofrecerá un ticket, que deberá ser respondido dentro de un cierto período de tiempo.

CALIFICACIÓN ASIGNADA

Profesor de física.

DOCUMENTO EMITIDO

Al finalizar la formación, los especialistas reciben un diploma de la muestra establecida. El diploma certifica el derecho a realizar actividades profesionales y le permite aprobar la certificación de las calificaciones adquiridas.

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