Зорилт:
Даалгавар:
Спорт, тоглоомын програмын скрипт
"Жуулчны зурвас",
Дэлхийн аялал жуулчлалын өдөрт зориулав
Зорилт: аялал жуулчлалын ур чадвараа харуулах жишээгээр оюутнуудын дунд эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах.
Даалгавар:
Хүүхдийн багийг хамтарсан үйл ажиллагаагаар бүрдүүлэх, цуглуулах;
Оюутнуудын аялал жуулчлалын үйл ажиллагаа, эрүүл амьдралын хэв маягийн сонирхлыг хөгжүүлэх;
Хүч чадал, авхаалж самбаа, тэсвэр тэвчээр, санаачлага, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх;
Эргэн тойрны ертөнцөд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Газар, цаг:2011 оны 9 -р сарын 27, 15.00,төвийн ойролцоо газар
Оролцогчид: холбоодын оюутан, багш нар TsRTDiU.
Хөтөлбөрийн явц
Вед.: - Өдрийн мэнд залуусаа! Өнөөдөр буюу 9 -р сарын 27 бол Дэлхийн аялал жуулчлалын өдөр. Дэлхийн олон оронд "Аялал жуулчлал" сэдвээр янз бүрийн арга хэмжээ, уралдаан тэмцээн зохион байгуулдаг. Бид ч гэсэн хажуу тийш зогсохгүй, одоо тантай хамт "Жуулчны зурвас" нэртэй тэмцээн зохион байгуулах болно.
Тэгээд эхлээд тоглоцгооё.
Явган аялалд бид юу авах вэ
Хэрэв бид тийшээ очих юм бол?
Маш хурдан хариулаарай,
Гэхдээ хар даа, битгий эвшээ!
Би энэ сэдвийг нэрлэж байна
Тохирох уу, тохирохгүй байна уу?
Хэрэв "тийм" бол гараа алгад,
Хэрэв "үгүй" бол хөлөө дэвсээрэй.
Зөвхөн их хэмжээний тоос шороо байхгүй.
Бүгд ойлгомжтой байна уу? нэг хоёр гурав…
Bowler малгай, төмөр, үсний сойз,
Тоос сорогч, олс, хөхүүл.
Rover, дуран, үнэртэй ус,
Хоёр хатсан бүүрэг,
Алчуур, дэр,
Сэрвээ, бөмбөг, тэшүүр, хоккейн саваа,
Алх, хутга, хутга,
За, давсыг өөртөө авч явах уу?
Тоглолт, хадаас, гахайн махны шмат -
Тиймээс манай баг цугларсан. Сайн хийлээ!
Хүүхдүүдийг 2-4 багт хуваах (холбоодоор)
Веда: - Манай аялал жуулчлалын зам 2 үе шаттай бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн даалгавартай.
1 -р шат
Лед.: - Явган аялал хийхдээ бэлтгэлээ сайн базааж, үүрэг даалгавраа өгөх нь хамгийн чухал гэдгийг та мэдэж байгаа байх.
Багийн гишүүдийн үүрэг хариуцлагыг сонгох
(үүргийн нэр бүхий ухуулах хуудас)
Сургагч багш оролцогчдыг явган аялал хийх үүргийн бичээстэй таблет сонгохыг урьж байна.
1) ахмад;
2) асран хамгаалагч;
3) гал түймэр;
4) хоол хийх;
5) эмч;
6) түүхч.
Веда: - Таны хүн нэг бүрийн хувьд тодорхой даалгавар байх болно.
Ахмадуудын өрсөлдөөн 1
« Чиглэл "
Ахмадууд дараахь зүйлийг хийх ёстой.
"Урагш 2 алхам, баруун 3 алхам, хойд зүг 4 алхам, зүүн 1"
Асран хамгаалагчдын 2 -р тэмцээн
"Аливаа зүйлийг багцлах"
(пульс, шохой)
Асран хамгаалагчид аялалынхаа төлөө юмнуудаа боож, мөнгөө тавиур дээр нэрээ бичиж өгөх хэрэгтэй. Хэн илүү сайн хийх вэ? Гүйцэтгэх хугацаа - 3 минут.
Жишээ: майхан, унтлагын уут, дэр, тогоо, хутга, давс, үр тариа, гоймон, сүх, хүрз гэх мэт.
Галын түймрийн төлөөх 3 -р тэмцээн
"Түймрийн төрөл"
(чипс эсвэл саваа)
Костеровууд чанаж болгосон чипсээр гал гаргах хэрэгтэй - "од", "овоохой", "худаг".
Тахианы төлөөх өрсөлдөөн 4
Мөөг сонгох реле
(мөөг, сагс эсвэл хувингийн зураг)
Төрөл бүрийн мөөгний зургуудын дотроос зөвхөн хүнсний зүйл авч, багийнхаа сагсанд авчир. Оролцогчид мөөг байрлаж буй газар руу гүйж очоод ганц нэгийг нь авдаг. Гүйцэтгэх хугацаа - 3 минут.
Хүнсний мөөгний төрөл зүйл: russula, porcini мөөг, boletus, зөгийн бал агарик, chanterelles, boletus, boletus, мөөг, сүүний мөөг, boletus.
Хортой мөөгний төрөл зүйл: агарик, цайвар мөөгөнцөр, хуурамч мөөг.
Эмч нарын 5 -р тэмцээн
"Анхны тусламж"
(боолт / 4 ширхэг. /, 4 гимнастик саваа - "салаа", "дамнуурга" / 4 ширхэг. /)
Эмч нар хөлөө хугалсан тохиолдолд анхны тусламж үзүүлэх ёстой(баруун талд) чиглүүлэлт хийх, мөн хохирогчийг тэмдэглэгээнд хүргэх.
Түүхчдэд зориулсан 6 -р тэмцээн
"Явган аялал дахь экологи"
(дотроос нь бичсэн үгс бүхий хэсэг хэсгүүд эсвэл цаас)
Веда: - Бидний аялал дуусч байна, бид гэртээ харих цаг боллоо. Гэхдээ та бид байгаль дээрх зан үйлийн дүрмийг сайн санаж байгаа бөгөөд явахдаа жуулчид аливаа зүйлийг цэгцлэх ёстой гэдгийг бид мэднэ.
Тиймээс, дараагийн тэмцээнд бүх баг цаасан хуудсыг хурдан цуглуулах хэрэгтэйтүүхчид цуглуулсан үгсээс тэд аялалд явдаг бүх хүмүүст салах үг хэлдэг.
Гэхдээ мундаг биш хүмүүсийн хувьд
Мөн өндөр хүмүүсийн хувьд,
Зүрх сэтгэл сайхан сэтгэлтэй байхыг тушаадаг.
2 -р шат
Лед.: - Тиймээс, буцацгаая. Үүний тулд та бүх саад бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй.
Багийн гишүүн бүр өмнөх оролцогч шалгалт өгсний дараа л даалгавраа гүйцэтгэдэг.
Оролцогчид ээлжлэн: овойлт дээгүүр үсрэх, модны дагуу алхах, олс хөндлөн гарах, аалзны тороор мөлхөх.
Дүгнэж байна. Шагнал өгч байна.
Лед.: - Манай аялал жуулчлалын тэмцээн дууслаа! Залуус та жинхэнэ жуулчин болохын тулд юу хийх ёстойгоо сайн санаж байна гэж найдаж байна! Идэвхитэй оролцсон та бүхэнд баярлалаа!
Түймрийн галын төрөл
ахмад ахмад ахмад ахмад ахмад кок кок
кок кок
гал түймэр
гал түймэр
гал түймэр
гал түймэр
хангамжийн менежер
хангамжийн менежер
түүхч
түүхч
түүхч
түүхч
эмч эмч
эмч эмч
Сайхан сэтгэлтэй байх нь тийм ч хялбар биш юм
Гэхдээ мундаг биш хүмүүсийн хувьд
Мөн өндөр хүмүүсийн хувьд,
Зүрх сэтгэл сайхан сэтгэлтэй байхыг тушаадаг.
Сайхан сэтгэлтэй байх нь тийм ч хялбар биш юм
Гэхдээ мундаг биш хүмүүсийн хувьд
Мөн өндөр хүмүүсийн хувьд,
Зүрх сэтгэл сайхан сэтгэлтэй байхыг тушаадаг.
Сайхан сэтгэлтэй байх нь тийм ч хялбар биш юм
Гэхдээ мундаг биш хүмүүсийн хувьд
Мөн өндөр хүмүүсийн хувьд,
Зүрх сэтгэл сайхан сэтгэлтэй байхыг тушаадаг.
Сайхан сэтгэлтэй байх нь тийм ч хялбар биш юм
Гэхдээ мундаг биш хүмүүсийн хувьд
Мөн өндөр хүмүүсийн хувьд,
Зүрх сэтгэл сайхан сэтгэлтэй байхыг тушаадаг.
Сургуулийн сурагчдад зориулсан аялал жуулчлалын тэмцээн
Жуулчны тэмцээнийг дүрмээр бол аялал жуулчлалын урт хугацааны дадлага туршлага бий болсон, жуулчны клуб эсвэл дугуйлан идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулдаг сургуулиудад зохион байгуулдаг. Эдгээр нь олон талт хэлбэрээр зохион байгуулагдсан бөгөөд аялал жуулчлалыг сурталчлах, аялал жуулчлалын ур чадварыг заах, тодорхой хугацаанд хийсэн ажлын үр дүнг нэгтгэх зорилготой юм.
Аялал жуулчлалын тэмцээнийг 5 -р сарын сүүлээр, хичээлийн жилийн дүнг дүгнэж, цаг агаар тааламжтай байх үед төлөвлөх нь дээр. Гэсэн хэдий ч зарим сургуулиуд намар барьж өгдөг практиктай байдаг - энэ тохиолдолд энэ нь хичээлийн жилийн туршид аялал жуулчлалын ажлын нэг хэлбэр юм.
Тэмцээн зохион байгуулах газар нь бүлэг орох, гарах тохиромжтой, ихэнх төрлийн тэмцээн зохион байгуулах нөхцөлтэй байх ёстой. Түүнчлэн ундны болон ахуйн хэрэгцээний ус, галын түлээтэй байх шаардлагатай. Жилээс жилд нэг нугыг сургуулийн тэмцээнд ашиглах нь дээр. Үүний зэрэгцээ орон нутгийн удирдлагуудаас зөвшөөрөл авах, зураг зүйн материалаар хангах, маршрут боловсруулах, бүлгүүдийг хүргэх, илгээх гэх мэт зохион байгуулалтын асуудлыг шийдвэрлэх нь илүү хялбар байдаг. Залуус насны бүлгийг байнга өөрчилж байдаг тул та 2-3 жилийн дараа зайг давтахаас айхгүй байна.
тэмцээний бэлтгэл ажлыг эртнээс эхэлдэг. Багш, анги бүрээс багийг бэлтгэх үүрэгтэй төлөөлөгчид, Комсомолын хорооны гишүүд багтсан штаб байгуулагдсан. Тэмцээнийг бэлтгэх нарийвчилсан төлөвлөгөө боловсруулж байгаа бөгөөд үүнд тодорхой үйл явдал, тэмцээний бэлтгэл хийх хугацаа, тодорхой үйл явдал, эцсийн хугацаа, хариуцагчдыг зааж өгсөн болно. Төлөвлөгөөг сургуулийн захирал баталж, штабын бүх гишүүдэд мэдээлдэг. Төлөвлөгөөнд тэмцээний өөрсдийгөө болон шүүхийн хамт олныг ажилд авах, байр, зайг бэлтгэх, ангиудын багуудтай хичээл зохион байгуулах материалын тоног төхөөрөмжийн асуудлыг тусгасан болно. Штабын гишүүд ямар төрлийн тэмцээнийг бие даан зохион байгуулж болох, аль эцэг эх, тогоочийг урьж оролцуулахыг шүүгчээр шийддэг.Дүрэм журмаар бол явган аялал хийх, тэмцээнд оролцох туршлагатай ахлах ангийн сурагчдыг шүүгчид өргөнөөр оролцуулдаг.
Тэмцээний журмыг аль болох эрт боловсруулж, багш нар төдийгүй хүүхдүүдэд танилцуулах ёстой.Журамд тэмцээний төрөл тус бүрийг явуулах нөхцөлийг нарийвчлан тусгасан болно: баг, оролцогчдын үйлдэл, торгуулийн систем, дүнг нэгтгэх. үр дүнг дээшлүүлнэ. Тэмцээний төрөл бүрт багийн төлөөлөгчдийн хувьд зөвлөгөө өгөх, дотор болон газар дээр практик дасгал хийхээр төлөвлөж байна. Ерөнхий шүүгчид шаардлагатай тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмжийн жагсаалтыг гаргаж, ерөнхий шүүгчид хүлээлгэн өгдөг. Тэр тэднийг нэгтгэдэг бөгөөд үүний дараа алга болсон тоног төхөөрөмжийг хаанаас авах вэ гэдэг асуудлыг шийддэг. Тоног төхөөрөмжийн нэг хэсэг - майханд зориулсан бэхэлгээ, майхан, хамгийн энгийн гал асаах төхөөрөмж гэх мэтийг хүүхдүүдийн сургуулийн семинар дээр өөрсдөө хийж болно, тогтсон уламжлалаас хамааран тоног төхөөрөмжийн хүртээмжийг оролцогчдын бүрэлдэхүүнээс бүрдүүлж өгдөг. Дүрмээр бол эдгээр нь ангийн багууд бөгөөд багийн оролцогчдын хамгийн бага тоог хязгаарлахыг зөвлөж байна. Хичээлийн тооноос хамааран тэд хоорондоо зэрэгцэн өрсөлдөж эсвэл бүлгүүдэд нэгтгэгддэг. Бүлэг тус бүрт тусдаа маршрут бэлтгэх шаардлагагүй, та тэдгээрийг ижил зайд алгасч, зарим үе шатыг хасч, бүлэг тус бүрийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэж болно. Тэмцээнийг хоёр үе шаттайгаар явуулах нь хамгийн тохиромжтой.Эхний шатны зорилго нь хүүхдүүдийг эцсийн тэмцээнд бэлтгэх явдал юм. Энэ нь 9 -р сарын 1 -ээс 5 -р сарын 1 хүртэл үргэлжилнэ. Энэ хугацаанд ангийн багууд боловсруулсан маршрутын заавал биелүүлэх үүрэг бүхий явган аялал хийх, аяллын үр дүнд үндэслэн ханын сонин гаргах ёстой. Багийн үр дүн нь маршрутын боловсруулсан паспорт, гаргасан ханын сонин, явган аялал дуусгахад авсан онооны тоо юм. Массын масштабыг нэмэгдүүлэхийн тулд та явган аялалд оролцсон хүн бүрт 1 -р анги өгөх боломжтой бөгөөд явган аялалд оролцсон эцэг эх бүрийн хувьд эцэг эхийн хөрөнгийг 3 оноогоор нэмэгдүүлэх боломжтой. 2 хоног явган аялал хийх тохиолдолд оноог хоёр дахин нэмэгдүүлнэ. Журамд дараахь нөхцлийг тусгаж болно: хоёр кампанит ажлын үр дүнг шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд танилцуулсан боловч нэгийг нь нөхөхийг зөвшөөрсөн болно.
Энэ төрлийн өрсөлдөөний үр дүн нь техникийн тодорхойлолт, диаграмм, нэвтрэх сонголтууд, дамжуулах зөвлөмж зэрэг маршрутын сайн карт индекс байж болно. Эхний шатны хөтөлбөрт янз бүрийн элементүүдийн талаар хэд хэдэн бүлгийн зөвлөгөө өгөх боломжтой (майхан барих, утас шатаах замаар гал асаах, азимутаар хөдлөх, анхны тусламж үзүүлэх, байр зүйн бэлтгэл хийх, үүргэвчиндээ баглах, үүний дараа мини тэмцээн зохион байгуулдаг.
Хичээлүүдийг дараах байдлаар зохион байгуулдаг.
Нэг өдөр бүх багуудын төлөөлөгчдөд (ангиас 4 хүн) майхан барих талаар зөвлөгөө өгдөг: дарааллыг харуулдаг, алдааг анхаарч, дасгал хийх боломжийг олгодог. Хичээлийн төгсгөлд баг тус бүр ирэх долоо хоногт болох майхныг хурдаар зохион байгуулах мини тэмцээнд бэлтгэх гэсэн даалгавар хүлээн авдаг. Топографийн бэлтгэлийн талаар зөвлөлдсөний дараа та топографийн диктант, газрын зураг дээрх зайг тодорхойлох дасгал хийж болно. Ийм байдлаар та кемпийн аялалд шаардлагатай олон элементүүдийг ашиглаж болно. Протоколд бүх мини тэмцээний үр дүн, анги тус бүрийн эзэлсэн байрыг багтаасан болно.
Эхний үе шатанд тэмдэглэгдсэн зам дээр шугаман чиг баримжаа олгох сургалтын тэмцээн явуулах боломжтой (оролцогчдын тоо хязгаарлагдахгүй). Тэд дараах байдалтай байна. Оролцогч тэмдэглэгдсэн зам дагуу хөдөлдөг бөгөөд газрын зураг дээр маршрутын утас байдаг. Хяналтын цэг (CP) -тэй уулзах үеэр оролцогч үүнийг газрын зураг дээр байрлуулах ёстой: зүүгээр цоолж, дараагийн шалган нэвтрүүлэх цэг дээр өнгөт харандаагаар хөндлөн огтлоорой. Үр дүнг нөхөх нь зайг туулах хугацаа болон хяналтын цэг дээр гарсан алдааны торгуулийг үндэслэнэ (1 мм -ийн хазайлтанд 1 минут).
Тэмцээний эхний шатны үр дүнгийн хураангуй протоколыг сургууль дээр байрлуулах нь маш чухал бөгөөд үүнд төрөл бүрийн үр дүнг тэмдэглэнэ.
Тэмцээний хоёрдугаар шатны хөтөлбөрт хяналтын хосолсон маршрут, нэмэлт чиглэл, аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмж (саад тотгор), жуулчдын ур чадварыг шалгах зэрэг багтана. Дараахь нөхцлөөр эдгээр бүх төрлийг нэг өдрийн дотор хийх боломжтой: KKM нь тэмцээний газар руу 2-3 цагийн аялал хийх хэлбэрээр зохион байгуулагддаг. нэмэлт чиглэл нь 1.5 цагаас илүүгүй хугацаа шаардагдана; саад тотгор нь богино, техникийн хувьд төвөгтэй, динамик; Эдгээр гурван төрлийн тэмцээний үеэр аялал жуулчлалын ур чадварыг шалгадаг.
Хамтарсан замыг хянах(KKM) нь аялал жуулчлалын аялал хэлбэрээр явагддаг бөгөөд энэ үеэр баг бүр орон нутгийн түүх, аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмж, топографи, чиг баримжаа олгох, анхны тусламж үзүүлэх чиглэлээр янз бүрийн ажил гүйцэтгэдэг.
Маршрутын үеэр баг янз бүрийн саад бэрхшээлийг даван туулж, аюулгүй дамжин өнгөрөх арга, тактикийг бие даан сонгодог. Энэ тохиолдолд баг оноо авч байна. Хэрэв залуус тайзан дээр бэлэн биш байгаа бол зохих тооны оноогоо алдаж, алгасаж болно. Үе шат бүрийг дамжих тодорхой хугацааг тогтоодог - НВ (ердийн цаг). Хэрэв баг шатыг илүү хурдан давсан бол энэ нь ашиг тусаа өгөхгүй бөгөөд HB -ээс давсан тохиолдолд цөөн тооны оноо өгдөг.
Бид кассын машинд дараах үе шатуудыг оруулахыг санал болгож байна.
Шалгалтыг эхлүүлэх(хамгийн их оноо 20 оноо). Онцгой байдлын үед багийн үйлдлүүдээс ахмадын хариулт 4 хүртэлх оноо байдаг.Тэмцээний талбайн иргэдийн талаар оролцогчдын нэг (сугалаагаар) өгсөн хариулт 4 хүртэл оноо байна. Оролцогчдын аль нэгний хувийн тоног төхөөрөмжийг шалгах (сугалаагаар) - 3 хүртэл оноо. Анхны тусламжийн хэрэгсэл, засварын хэрэгсэл, бүлгийн тоног төхөөрөмж, бүрэлдэхүүн хэсэг - элемент тус бүрт 3 хүртэл оноо. Алга болсон хичээлийн хувьд 1 оноо хасагдах боловч жагсаалт бүрт 3 -аас илүүгүй оноо авна.
Анхны тусламж үзүүлэх дүрмийн талаархи мэдлэг(хамгийн их оноо - 20 оноо, хяналтын хугацаа - 15 минут). Багийн хоёр төлөөлөгч гэмтэл, өвчний оношийг харуулсан карт авдаг. Гэмтэл, өвчний шинж тэмдэг, картанд заасан анхны тусламж үзүүлэх аргыг ашиглан баг зөв хариултыг сонгоно (фонтыг бичнэ үү). Хариулт бүрт 5 хүртэлх оноо өгдөг.
Нөхцөл байдлын дагуу тодорхойлсон гэмтлийн анхны тусламж(хамгийн дээд оноо 10 оноо). Гэмтлийн жагсаалтыг урьдчилан бэлддэг. Зөв гүйцэтгэл - 10 оноо, алдаатай - 5, буруу - 0 оноо.
"Хохирогч" -ийг тээвэрлэх(хамгийн их оноо - 10 оноо). Баг нь хаягдал материалаар тээврийн хэрэгсэл хийж, "хохирогч" -ыг тээвэрлэдэг. Зөв тээвэрлэлт - 5 оноо, алдаатай - 2, 5, буруу - 0 оноо. Тээврийн хэрэгслийн зөв үйлдвэрлэлийг ижил төстэй байдлаар үнэлдэг.
Газрын зураг дээрх зайг тодорхойлох(хамгийн их оноо - 3 оноо). Тушаал нь боломжтой хэрэгслийг (захирагч эсвэл луужин) ашигладаг бөгөөд газрын зураг дээрх цэгүүдийн хоорондох зайг тодорхойлдог. 5% хүртэл алдаатай бол - 3 оноо, 10% хүртэл - 2, 15% хүртэл - 1, 15% -иас дээш - 0 оноо.
Гурван тэмдэглэгээний азимутыг тодорхойлох(хамгийн их оноо - 9 оноо). Команда нь луужин ашиглан азимутыг заасан лавлах цэгүүдэд тодорхойлдог. 5 градус хүртэл алдаатай бол -3 оноо, 10 градус хүртэл -2, 15 градус хүртэл -1, 15 градусаас дээш -0 оноо.
Бивуак(хамгийн их оноо -10 оноо). Хяналтын хугацаанд (1 цаг) баг майхан босгож, ус буцалгана.
Тэмдэглэгдсэн маршрут.Тэмдэглэгээний дагуу хөдөлж буй баг газрын зураг дээрх хөдөлгөөний замыг хянаж, шалган нэвтрүүлэх цэгийн байршлыг цооролтоор тэмдэглээд дараагийн шалган нэвтрүүлэх цэг дээр харандаагаар цоорсон хэсгийг хөндлөн гаргадаг. 2 мм хүртэлх алдаатай бол - 6 оноо, 4 мм хүртэл - 4, 6 мм хүртэл - 0 оноо. Тогтсон ХБ -д даалгаврыг гүйцэтгэхэд баг 10 оноо авна.
Зориулалтын маршрут.Баг нь газрын зураг дээр заасан маршрутын дагуу хөдөлж, газар дээр нь суурилуулсан боловч газрын зураг дээр тусгаагүй шалган нэвтрүүлэх цэгүүдээр дамжин өнгөрдөг. Хяналтын цэг бүрт очиход 5 оноо өгдөг бөгөөд бүх шалган нэвтрүүлэх цэгүүдэд зочлохдоо NV -ийн урамшуулал нь 20 оноо юм.
Маршрут нээх.
Баг нь газрын зургийн тусламжтайгаар шалган нэвтрүүлэх цэгээр дамжуулан хамгийн бага дарааллаар дамжин хэдэн км замыг туулах ёстой. Тэмдэглэгдсэн маршрут гэж үнэлэв.
"Домог" -ын дагуу чиглүүлэх
(маршрутын тодорхойлолт). Баг нь азимут ба зайг харуулсан "домог" -ын дагуу газрын зураггүйгээр хөдөлдөг бөгөөд хэрэв энэ нь зөв бол шалган нэвтрүүлэх цэг юм. Хяналтын цэг бүрт зочлоход -3 оноо, бүх шалган нэвтрүүлэх цэг дээр очиход NV -ийн урамшуулал -10 оноо
Азимутал курс... Анхны өгөгдлийг (азимут ба цус харвалтын урт - нэг км хүртэл) хүлээн авсны дараа баг заасан цэг рүү шилждэг. Барианд хүрэх үед шонгийн тоог бүртгэнэ.Цус харвалтын уртын 5% хүртэл алдаа гарсан тохиолдолд -15 оноо, 10% -10 хүртэл, 15% -5 хүртэл, 15 -аас дээш байвал % -0 оноо. NV -ийн урамшуулал (зөвхөн 10%хүртэл алдаа гарсан тохиолдолд) -10 оноо.
Хүрэх боломжгүй объект хүртэлх зайг тодорхойлох.Баг нь хүрч очих боломжгүй объект хүртэлх зайг мэддэг ямар ч аргаар тодорхойлдог. 5% -6 хүртэлх оноо, 10% -4 хүртэл, 15% -2 хүртэл, 15% -0 онооноос дээш алдаатай.
Багийн бэлтгэлийн түвшингээс хамааран бусад элементүүдийг KKM -д оруулж болно - олсоор буух, өгсөх, дүүжин хөндлөн огтлол, түүнчлэн сургуулийн сургалтын хөтөлбөртэй холбоотой орон нутгийн түүхийн элементүүд: ургамалжилтыг тодорхойлох, усны урсгалыг хэмжих, гэх мэт
Баг бүр маршрутын дэвтэртэй бөгөөд залуус үе шат, олж авсан үр дүнгийн талаар тэмдэглэл хөтөлдөг. Шүүгчийн ажилд тавигдах гол шаардлага: тайзнаас гарч буй баг үр дүнг нь олж мэдэх ёстой. Чиглэл тогтоох үе шатууд нь бэлэн байгаа газрын зургийг ашиглан дуусдаг боловч чиг баримжаа олгох тэмцээнд зориулж хийсэн спортын газрын зургийг ашиглах нь дээр.
Аялал жуулчлалын саад тотгорДүрмээр бол ахмад насны хүмүүст зориулагдсан бөгөөд 300-500 м урттай туузны үе шатыг бүхэл бүтэн баг дараалан дамжуулахаас бүрдэнэ. Бага, дунд насны хүүхдүүдийн хувьд үүнийг жуулчдын буухиа тэмцээнээр сольж, рукзак нь буухиа бороохой болдог. Багийн үр дүнг саад бэрхшээлийг даван туулахад зарцуулсан хугацаа, үе шатанд алдаа гаргасан тохиолдолд авсан шийтгэлээр тодорхойлно. Баг нь 4-6 хүний бүрэлдэхүүнтэй. Шат дамжихыг зөвлөж байна, өөрөөр хэлбэл. оролцогчид бие биенээ хүлээхгүй байна. Боломжтой бол харилцан туслалцаа үзүүлэхийг зөвшөөрнө.
Аялал жуулчлалын саад тотгорыг давах ойролцоогоор үе шатууд:
Майхныг зайлуулж байна(эхлэх). Хамгийн багадаа 2 хүн оролцоно. Баг майхнаа тавьдаг, шон, шонгуудыг таганд хийх ёстой.
"Овгор" дагуу "намаг" өнгөрөх.Оролцогчид 10 "овойлт" дагуух газрын "намаг" хэсгийг даван туулдаг. Эхний болон сүүлчийн "овойлт" -ыг давах нь заавал байх ёстой, үлдсэн хэсэг нь заавал биш юм. Нэг буюу хоёр хөлийг "овойлт" -оос эвдсэн тохиолдолд 60 секундын торгуулийн хугацаа өгдөг бөгөөд оролцогч бүрийг зөвхөн нэг удаа торгох боломжтой.
"Хохирогч" -ийг тээвэрлэх.Багийн гишүүд ямар ч тохиолдолд "хохирогч" -ийг авч явах бөгөөд түүнийг газарт унахыг зөвшөөрөхгүй. Унасан тохиолдолд тайз дахин эхэлнэ. Шон, хоёр салхивч эсвэл хүрэм ашиглан дамнуурга хийхийг санал болгосноор даалгаврыг төвөгтэй болгож болно.
Гал асааж, утас шатааж байна.Газраас 70 см өндөрт шонгуудын хооронд утас татдаг бөгөөд 30 см өндөрт утас нь сойз модны хязгаарлагч юм. Багийн хоёр төлөөлөгч зөвхөн нэг материалаар гал тавьж, утсыг нь шатаах ёстой.
Түгжрэл.Энэ нь модоор хийгдсэн, 150 см хүртэл өндөр, коридорын өргөн - 4 м. Харилцан туслалцаа үзүүлэхийг зөвшөөрдөг. Торгууль: коридороос гарах - 90 сек., Тоног төхөөрөмжөө алдах 30 сек.
Майхан барих (дуусгах) . Хэдэн тооны оролцогч оролцох боломжтой. Майхныг гадаа 2 шон, 10 шонг дээр байрлуулна. Орцыг цахилгаан товчоор оруулдаггүй. Баг байгуулсны дараа ахмадын дохиогоор секундомер унтарч, шүүгч даалгаврын зөв эсэхийг үнэлдэг. Хэрэв майхныг зөв байрлуулсан бол шүүгч тушаал өгнө. Хэрэв алдаа олдвол командыг дахин нэг удаа оролдоно уу. Хэрэв баг алдаа гаргаж майхнаа дахин босговол 30 секундын торгууль авна.
Зайг өнгөрсний дараа баг урьдчилсан үр дүнгээ мэдэж байх ёстой - зөвхөн цэвэр ажиллах хугацаа төдийгүй үе шат дахь торгууль. Үүнийг хийхийн тулд шүүгчдийн нэг нь бүх үе шатаар багийг дагаж явдаг (тэр сургуулийн сурагч байж магадгүй). Тэрээр торгуулийн талаархи мэдээллийг шүүгчдээс үе шаттайгаар цуглуулж, ерөнхий нарийн бичгийн даргад мэдээлдэг. Мэдээллийг цаг алдалгүй боловсруулж, урьдчилсан дүн болгон багтаа мэдээлдэг. Энэ нь тэмцээний төгсгөлд гарч буй олон маргаантай асуудлыг арилгадаг.
Мөргөлдөөний нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд тэмцээн эхлэхээс өмнө ахмадыг зайны дагуу удирдан чиглүүлэх шаардлагатай бөгөөд үе шат бүрт (шүүгчийн дэргэд) түүний дараалал, торгуулийн системийг тайлбарлах хэрэгтэй. Энэ нь үйлдлийг өөр өөрөөр тайлбарлах, эсэргүүцэхээс зайлсхийхэд тусална.
Хэрэв газар нутгийг зөвшөөрвөл шүүгч, тоног төхөөрөмж хангалттай байгаа бол хоёр утас хийж болно. Энэ нь жуулчдын саад бэрхшээлийг даван туулах хугацааг эрс багасгаж, илүү динамик болгоно.
Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан аялал жуулчлалын тэмцээнд оруулах нь ашигтай байдаг сонголтоор чиг баримжаа олгох.Эхэндээ оролцогчид оноотой үнэлгээ бүхий хяналтын цэгүүд бүхий картыг хүлээн авдаг. Тус бүрийн үүрэг бол тодорхой хугацаанд (45-60 минутын хооронд) аль болох олон оноо цуглуулах явдал юм. Хяналтын хугацааг хэтрүүлсэн тохиолдолд Үр дүнгээс торгуулийн оноог хасдаг - хугацаа хэтэрсэн минут тутамд тодорхой хэмжээний хамгийн их оноо авсан оролцогч.
Сонголтоор чиг баримжаа олгох эхлэл нь ерөнхий болон бүлэг байж болно.Хэрэв олон оролцогч байвал тэдгээрийг уралдаанд хуваадаг тул нэг багийн гишүүд өөр өөр цагт, охид, хөвгүүдийн уралдаан ээлжлэн эхэлдэг.
Оролцогч бүр түүнтэй танилцаж, хөдөлгөөнийхөө замыг тоймлохын тулд эхлэхээс 2-3 минутын өмнө газрын зургийг гаргахыг зөвлөж байна.Дараа нь Start команд дээр залуус хамгийн туршлагатай газрын араас гүйхгүй. газрын зургийг харж байгаа боловч бие даан ажиллахыг хичээх болно.
Энэхүү зай нь дараах шаардлагыг хангасан байх ёстой: 1. Газар дээр аль болох олон хяналтын цэг суурилуулсан байна. 2. Зайг төлөвлөсөн бөгөөд ингэснээр хэд хэдэн эквивалент хөдөлгөөний сонголтууд байх болно. 3. КП -ууд хайлтыг эс тооцвол баталгаатай газрууд дээр зогсдог.
Тэмцээний зайг өөрийн сонголтоор зохион байгуулах хэд хэдэн сонголт байдаг. Тэдгээрийн нэг нь хяналтын үнэ цэнийг хүндрэлээр нь тодорхойлох явдал юм. Хяналтыг эхнээс нь холдуулах тусам олоход хэцүү байх тусам тамирчинд илүү их оноо авчрах болно. Энэ тохиолдолд Эхлэх, дуусгахыг газрын зургийн төв хэсэгт буцааж өгдөг бөгөөд ингэснээр оролцогчид хөдөлгөөн хийх илүү олон сонголттой болно.
Анхан шатны хүмүүстэй хийх уралдааны хувьд сургалтын схемийг зөвлөж байна. Бүх хяналт ижил утгатай, жишээ нь 2 оноо. Эхлэх ба дуусгах ажлыг 1 км -ээс хэтрэхгүй зайгаар тусгаарлаж, 1-2 постыг хооронд нь байрлуулсан бөгөөд гол цэгүүд нь шууд чиглэлээс гадна байрладаг. Ийм системтэй бол бэлтгэл муутай оролцогч шууд чиглэлийн дагуу барианы шугам руу нүүж, бэлтгэл сайтай оролцогч хяналтын цэгүүдийг илүү нягт суурилуулсан хэсгээр дамжин хөдөлдөг. Та оролцогчдын заавал очиж үзэх ёстой хамгийн бага хяналтын цэгүүдийг оруулж болно. Ойролцоогоор хоёр барианы шугамаас зуун метрийн зайд барианы коридорын эхэнд байх ёстой хяналтын цэг байдаг.
Чиглэл тогтоох тэмцээнийг спортын газрын зургаар 1: 15000 эсвэл 1: 20,000 масштабаар явуулдаг бөгөөд сургуулийн хүүхдүүдийн хувьд 1: 10,000 хэмжээтэй байж болно. Тэмцээний талбайн газрын зураг байхгүй тохиолдолд бид азимутын тэмцээн зохион байгуулахыг зөвлөж байна. Эдгээр нь дараахь зүйлээс бүрдэнэ. Эхлэх үед оролцогч азимут ба удирдлага хүртэлх зайг харуулсан картыг хүлээн авч призмээр тоноглогдсон болно. шифр. Өнгөт харандаа эсвэл тэмдэглэгээ хийх тамга энд өлгөгдсөн байна. Хэсэг хугацаанд зай нь 5-6 килограммаас хэтрэхгүй 5-6 хяналтын цэгтэй. Картанд та азимутууд болон бүх зайн уртыг зааж өгч болно. , гэхдээ та зөвхөн эхний удирдлага хүртэлх зай, оролцогч азимут, хоёр дахь удирдлага хүртэлх зайг хүлээн авах боломжтой.
Чиглэл тогтоох тэмцээнийг хувийн багийн тэмцээн хэлбэрээр зохион байгуулдаг. Шинээр ирсэн хүмүүсийг 2 хүнээр хамтад нь гаргах нь дээр, гэхдээ нэг карттай байх нь илүү дээр юм.
Аялал жуулчлалын ур чадварыг шалгаж байна.Аялал жуулчлалын бүлгийн амьдралыг бүрдүүлдэг бүх асуудлын тодорхой шалгуурыг боловсруулах боломжгүй байдаг тул шүүгчийн өрсөлдөөний хамгийн хэцүү төрөл юм.Шүүгчийн мэргэжилтэн, түүний аялал жуулчлал, сурган хүмүүжүүлэгчийн хувийн туршлага. туршлага гэдэг нь энд маш их ач холбогдолтой юм.
Жуулчны ур чадварыг гурван шүүгч үнэлдэг бөгөөд тус бүр нь бие даан ажилладаг бөгөөд дундаж оноог харуулдаг.Шүүлтийг тэмцээний бүх хугацаанд явуулдаг бөгөөд дараах үзүүлэлтүүдээс бүрдэнэ: бүлгийн замаас гарах, тэмцээнд ирэх. талбай, тоног төхөөрөмж бүхий тоног төхөөрөмж, хуаран ба гал тогооны байдал, хоол хүнс хадгалах Бүлэг замд ороход шүүгчид түүний гадаад төрх байдал, үүргэвчиндээ хийсэн зөв сав баглаа боодол, анхны тусламжийн хэрэгслийн найрлага зэргийг үнэлдэг. KKM-ийн урьдчилсан үзлэгт хамрагдах эдгээр элементүүд.Бүлгийн тоног төхөөрөмжийг тоног төхөөрөмжөөр үнэлэх үед металл бэхэлгээ, майхан, галын төхөөрөмж, хоол хийх хэрэгслийг зөв сонгосон эсэхийг шалгана.
Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн бүх төрлийн шар айрагнаас 2-3 удаа хийж, цэвэр байдал, дэг журам, бүлгийн болон хувь хүний өдөр тутмын дэглэм, сахилга бат, гал тогооны байдал, бүлгийн болон хувийн сав суулганы байдал, эрүүл ахуй, хадгалалт зэргийг үнэлдэг. түлээ байгаа эсэхийг шалгадаг. Бүтээгдэхүүний хадгалалт, түүний бүртгэл, хуваарилалт, анхны тусламж үзүүлэхэд онцгой анхаарал хандуулдаг.
Дүрмээр бол аялал жуулчлалын ур чадварын тэмцээний үр дүнг хамгийн сүүлд нэгтгэн дүгнэж, эцсийн протокол дахь байрны хуваарилалтад ихээхэн нөлөөлдөг. Багуудын эсэргүүцэл гарахаас зайлсхийхийн тулд тойргийн үеэр шүүгч бүр өөрийн санал, үнэлгээг бүлэгт өгөх ёстой. Залуус бүрийн хувьд хамгийн ойлгомжтой байх үндэс болгон 5 онооны үнэлгээний системийг авахыг зөвлөж байна. Аялал жуулчлалын ур чадварын шалгалтыг тойргийн дараа нэг цагийн дотор хянуулахаар илгээх ёстой.
Тэмцээний хэсгээс гадна аялал жуулчлалын тэмцээний хөтөлбөрт бэлгэ тэмдэг, сонирхогчдын тоглолт, тогооч, байлдааны хуудас, сонин гэх мэт төрөл бүрийн тэмцээнүүд багтдаг. Тэмцээний хөтөлбөрийн үр дүн гарсан тохиолдолд эдгээр тэмцээнд оролцох хандлага илүү хариуцлагатай байх болно. тэмцээний эцсийн протоколд 1 төрлөөр багтсан болно.Тухайлбал, 5 төрлийн тэмцээн зохион байгуулахдаа гурван тэмцээнд оролцсоны төлөө авсан байр-онооны нийлбэрээр багийн үр дүнг тодорхойлж болно.
Тэмцээнийг үнэлэх гол шалгууруудын нэг нь хүүхдүүдийн бие даасан байдал, бүтээлч байдал байх ёстой.Тухайлбал, байлдааны ухуулах хуудасны тэмцээнийг зохион байгуулахдаа багийн ажилтны оролцоог бүрэн хасч, хүүхдүүдийн ажиллах цаг, газрыг өгч болно. редакцийн зөвлөл. Сонирхогчдын тоглолт, жуулчдын дууны уралдааныг үг хэлэх сэдвийг урьдчилан өгөөд суртал ухуулгын багуудын тоглолт хэлбэрээр зохион байгуулсан нь дээр. Тэмцээнийг үнэлэх шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд хүүхдүүдийн төлөөлөл багтсан байвал сайн. үр дүнг нэгтгэхэд оролцох боломжийг олгох.
Аялал жуулчлалын тэмцээний чухал элемент бол түүнийг нээх, хаах, оролцогчдыг шагнаж урамшуулах журам юм.Нээлтийн хувилбарыг боловсруулж, жагсаалын командлагчийг томилох, тугны туяа бэлдэх, хөгжмийн дагалдах асуудлыг шийдвэрлэх, наад зах нь зөөврийн соронзон хальсны бичлэг ашиглан хүндэт зочид, дайнд оролцсон ахмад дайчдыг урьж болно. шүүгчдийн үндсэн бүрэлдэхүүн болох шүүгчдийг төрлөөр нь танилцуулж, тэмцээний нөхцөлийг бүх оролцогчдод танилцуулах.
Жуулчны тэмцээн зохион байгуулах гол асуудлын нэг бол аюулгүй байдал юм. Үүнд ундны усны зохистой байдлыг шалгах, алс холын аюултай газруудыг арилгах, эмнэлгийн ажилтан, цагдаагийн ажилтны харуул хамгаалалтыг хангах зэрэг багтана. Тэмцээний талбайд нэвтрэх замыг гаргаж өгөх нь маш чухал бөгөөд ингэснээр гэмтэл бэртэл, өвчин туссан тохиолдолд оролцогчийг хамгийн ойрын эмнэлгийн тусламжийн төвд хүргэж өгөх боломжтой юм.
Ариун цэврийн асуудлыг урьдчилан шийдэх шаардлагатай байна: түр зуурын бие засах газар барих, хогийн нүх бэлтгэх, аяга таваг угаах, угаах газар бэлтгэх. Хүүхдүүдийг усанд оруулах асуудалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй: усан сан дээр байнгын харуул тавьж, насанд хүрэгчдийн оролцоогүйгээр ганцаараа усанд орохыг хориглох.
Хэрэв тэмцээн эхлэхээс хэдхэн хоногийн өмнө цаг агаарын огцом доройтол тохиолдвол тэдгээрийг хойшлуулах эсвэл бүрмөсөн цуцлах ёстой. Гэсэн хэдий ч бороотой цаг агаар нь хүүхдүүдэд ч, удирдагчдад ч саад болохгүй. Энэ тохиолдолд та зайг хялбарчилж, хөтөлбөрийг богиносгож болох боловч хамгийн их тооны төрлийг хийхийг хичээдэг.
М.Г. Фалковскийн аялал жуулчлалын багш, дээд зэрэглэлийн багш, спортын шүүгч.
6-8-р ангийн сурагчдад зориулсан аялал жуулчлал, орон нутгийн түүхийн баярын хувилбар "Үүргэвчтэй эх нутгийнхаа дагуу"
Зорилго:Хичээлийн төлөвлөгөө:
1. Танилцуулах үе шат.
2. Гол үе шат.
2.1 Танил.
2.2. Дулаан "Quiz"
2.3 "Явган явахад бэлэн байгаарай" реле
2.4 Тухайн газарт хүрнэ
2.5 Жуулчны тоног төхөөрөмж.
2.6. Гарц.
2.7 Бивуак суурилуулах.
2.8 гал асаах
3. Финал
Багш:Сайн уу залуусаа. Өнөөдөр бид "Үүргэвчтэй уугуул нутгийнхаа дагуу" аялал жуулчлал, орон нутгийн түүхийн баярыг тэмдэглэж байна. Бид аялал жуулчлалын ертөнцөд сонирхолтой аялал хийх болно. Явган аялал, тэмцээний үеэр тэд юу хийдэг, жуулчид юу сурдаг, мөн эдгээр замын романтикуудыг юу нэгтгэдэг болохыг олж мэдэх болно.
-Жуулчид гэж хэн бэ, тэд юу хийдэг вэ?
- "Аялал жуулчлал" гэдэг үг ямар утгатай вэ? Энэ үг нь франц хэлээр "аялах" гэсэн үгнээс гаралтай бөгөөд та янз бүрийн замаар аялж болно. Манай бүс нутгийн нутаг дэвсгэр дээр та бүх төрлийн аялал жуулчлал хийх боломжтой.
-Та аялал жуулчлалын ямар төрлийг мэддэг вэ?
Багш:Сайн байна уу залуусаа! Гэхдээ бидний амралтыг эхлэхээс өмнө би өнөөдөр тангарагтны шүүгчдийг танилцуулах болно. (Шүүгчдийн танилцуулга). Мөн бидний анхны тэмцээн "Quiz".
1. "Quiz" тэмцээн (өргөдөл)
Багш:Сайн хийлээ! -Тэгэхээр бид замдаа явж байна. Аялал жуулчлалын ямар чухал тоног төхөөрөмж байхгүй бол явган аялал хийхгүй вэ? (үүргэвч)
-Үүргэвч бол аливаа жуулчны үнэнч найз. Үргэлж ойрхон байдаг кемпийн байшин. Жуулчин үүнийг өдөрт хэд хэдэн удаа цуглуулж, задлах шаардлагатай болдог. Үүргэвчтэй аялах нь шинжлэх ухаан юм. Бид одоо түүний зарим үндсийг ойлгохыг хичээх болно.
- Хоосон үүргэвчтэй анхны оролцогч янз бүрийн зүйл тараагдсан цагираг руу гүйдэг. Түүний даалгавар: явган аялал хийхэд хэрэгтэй ганцхан зүйлийг аваад үүргэвчиндээ хийгээд баг руугаа буцаж, үүргэвчээ ижил үүрэг гүйцэтгэсэн дараагийн тоглогчид дамжуулаарай. Анхаарна уу, цагираг дээр бидний явган аялал хийх шаардлагагүй, таны бодол санаа, авхаалж самбааг харуулах нэмэлт зүйлс байна.
2. "Явган аялалд бэлэн байгаарай" тэмцээн
Багш:Үүргэвч угсарсан тул та явган аялал хийх боломжтой. Явган аяллын үеэр бидний замд саад бэрхшээл тулгарч магадгүй юм. Дараагийн уралдаан "Байрандаа хүр"
3. "Газар руу очих" уралдаан ("Хулганы бариул" (бид ингэж бүтээдэг: хоёр гимнастикийн вандан сандлын хооронд бид волейболын тор татдаг.) Торны доор мөлхөх, "хөндлөн гарах" (тэшүүр, олс), дүнз, өлгөөтэй шат, өгсөх, хөндлөн, буух (Шведийн шат))
Багш:Явган аялалд таны даван туулсан саад бэрхшээл тулгарч магадгүй юм. Тэднийг даван туулахын тулд танд тусгай тоног төхөөрөмж хэрэгтэй гэдгийг та мэднэ. Саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд хамгийн хүнд хэцүү нөхцөл байдалд хүний амийг аврах аюулгүй байдлын системийг хэрхэн ашиглах талаар сурах хэрэгтэй. Мөн бид "Жуулчны тоног төхөөрөмж" дараагийн тэмцээнийг эхлүүлж байна.
4. "Жуулчны тоног төхөөрөмж" тэмцээн (систем, бээлий, дуулга өмсөх, карбинер бэхлэх)
Багш:Бид аяллаа үргэлжлүүлж байна. Бүх жуулчид ямар ч нөхцөл байдлаас гарах боломжтой байх ёстой. Таны өмнө бүх баг багтахгүй гол, жижиг завь байна. Одоо даалгавар бол багийг дараагийн эрэг рүү тээвэрлэх ёстой ахмадуудад зориулагдсан болно. Багийн ахлагчийн гарт цагираг байдаг, энэ бол завь юм. Ахмад цагираг дээр зогсож, багийн нэг гишүүнийг ээлжлэн цагираг руу оруулаад нөгөө тал руу гүйдэг. Ахмад бүх багийг шилжүүлэх хүртэл.
5. "Гатлага онгоц" тэмцээн
Багш:Залуус бид машины зогсоол руу эсэн мэнд хүрлээ. Цаашид юу хийх шаардлагатай вэ? Зөв. Зуслан байгуулах.
6. "Bivouac тохируулах" тэмцээн (майхан)
Багш:Сайн байна залуусаа, бид хуарангаа байгууллаа. Гэхдээ түүдэг галгүй бол ямар их зугаалах билээ. Тэгээд болгоогтун
Баг бүр цаг тутамд өөрийн галын галаа асаах болно. Багийн тоглогч бүр гартаа нэг ширхэг модтой байдаг. Удирдагчийн дохиогоор залуус ээлжлэн гал гаргах ёстой шугам руу худаг хэлбэрээр гүйдэг. Сүүлчийн тоглогч гүйж, галын дотор хуурамч гал тавьдаг. Тангарагтны танхимд гал асаж байгааг илтгэхээс илүү.
7. "Гал асаах" уралдаан
Лектор:- Бидний аялал өндөрлөлөө. Бүгд авхаалж самбаа, хүч чадал, хурдаа харуулсан. Хамгийн гол нь бид хөгжилтэй байдал, олон эерэг сэтгэл хөдлөлийг хүлээн авсан!
Багш:Өнөөдөр, залуус аа, та аялал жуулчлалын олон талт, сонирхолтой, сэтгэгдлээр дүүрэн ертөнцөд жаахан орлоо. Мэдээжийн хэрэг, та бид энэ ер бусын хоббигийн ердөө мянга нэг хэсэгт л хүрсэн. Бидний амралт дуусч байна. Гэхдээ аливаа аялал сайн тэмдэглэлээр дуусах ёстой бөгөөд одоо манай тангарагтны баг үр дүнгээ гаргалаа. Шал таных. (Шагнал)
Хавсралт
Зургийг анхааралтай ажиглаж, асуултанд хариулна уу.
1. Энэ баазад хичнээн жуулчин амьдардаг вэ?
Хариулт: 4 жуулчин. 4 халбага, таваг, 4 хүний модон дээр жагсаана уу.
2. Тэд хэзээ энд ирсэн бэ: өнөөдөр үү эсвэл хэд хоногийн өмнө үү?
Хариулт: хэд хоногийн өмнө. Майхан дээр аалзны тор.
3. Тэд яаж энд ирсэн бэ?
Хариулт: усан онгоцоор аялсан. Модны ойролцоох сэлүүрүүд.
4. Зуслангаас хамгийн ойрын тосгон хүртэл хол уу?
Хариулт: холгүй байна. Зураг дээр тахианы мах харагдаж байна.
5. Салхи хаанаас үлээж байна: хойд эсвэл өмнөдөөс?
Хариулт: өмнөд талаас. Майхан дээр салхины чиглэлийг харуулсан туг харагдаж байна. Хэрэв та нарс харвал хойд талд нь богино мөчиртэй байдаг. Тиймээс урд зүгээс салхи үлээж байна.
6. Өдрийн аль цаг вэ?
Хариулт: өглөө. Өмнөх хариултыг ашиглан та үндсэн цэгүүдийг тодорхойлж, тогоочийн сүүдрийг харвал нар зүүн талд байгаа нь өглөө болсон гэсэн үг юм.
7. Шура хаашаа явсан бэ?
Хариулт: эрвээхэй барих. Бутны ард буух тор харагдаж байна.
8. Өчигдөр хэн үүрэг гүйцэтгэсэн бэ? (Нэрээр нь залгаарай.)
Хариулт: Коля. Өнөөдөр энэ бол Шура биш (тэр эрвээхэй барьдаг), Коля биш (тэр "K" үсэгтэй үүргэвчиндээ байгаа), Вася биш (тэр зураг авч байна, үүргэвчиндээ "В" үсгээр tripod байгаа) . Тиймээс жижүүр бол Петя бөгөөд өчигдөр Коля үүргээ гүйцэтгэж байв.
9. Хэдэн сарын өдөр вэ?
Хариулт: 8 -р сарын 8. Өнөөдөр Петя үүрэг гүйцэтгэж байгаа бөгөөд энэ нь 8 дахь нь гэсэн үг юм. Та тарвас харж болно, энэ нь наймдугаар сар гэсэн үг юм.
Энэ төрлийн тэмцээн нь маш хөгжилтэй байдаг тул үүнийг сургуулийн болон бүгд найрамдах улсын тэмцээний хөтөлбөрт хамруулж болно. Оролцогчдын туршлага, орон нутгийн нөхцөл байдал, шүүгчдийн бэлэн байдлыг харгалзан үе шатуудын багцыг тодорхойлох ёстой. Зайны гол шаардлага бол аюулгүй байдал, динамизм, зугаа цэнгэл юм.
Багийн үр дүнг зайг өнгөрөөсөн хугацаа, үе шат дамжих явцад авсан торгуулийн хугацааны нийлбэрээр тодорхойлно.
Сургууль, хотын тэмцээнд оролцогч бүрт үе шатыг даван туулах гурван оролдлого өгсний дараа тэр үргэлжлүүлэн хөдөлж (өөрөөр хэлбэл цагийн торгуультай болно) торгуулийн оронд гурван оролдлогын системийг ашиглахыг зөвлөж байна. Дараах шалгуурыг үндэслэн шийтгэлийн хялбаршуулсан системийг нэвтрүүлэх боломжтой: даалгавар биелсэн; даалгавар алдаатай дууссан; даалгавар дуусаагүй байна. Шат бүрийн торгуулийг шүүгч өрсөлдөгчид мэдэгдэх ёстой.
Боломжтой бол оролцогчдын харилцан туслалцааг үе шатанд зөвшөөрдөг.
Баг шүүгчдийн бүрэлдэхүүнээс тогтоосон дарааллаар бүх үе шатыг давах ёстой. Ихэнх тохиолдолд тэмцээний үеэр багийн гишүүд үе шатанд бие биенээ хүлээдэггүй (хэрэв үүнийг шүүгчид тогтоогоогүй бол), харин тайзан дээр ирснийхээ дараа шууд ажлаа эхэлдэг. Энэ нь багт тактикийн сонголт хийх маш том боломжийг олгодог.
Хашлага дагуух хөдөлгөөнтэй холбоотой үе шатанд оролцогч өнгөрөв
Цагаан будаа. 120.
бариул, "Гарын хашлага үнэгүй" гэсэн тушаалыг өгсний дараа дараагийн оролцогч хөдөлж эхэлнэ. Энэ нь хоёр оролцогчийг нэгэн зэрэг хашлага дээр байлгахаас зайлсхийхэд тусална. Санал болгож буй алхамууд "Майхныг зайлуулах" үе шат
Майхныг зайлуулах ажилд хамгийн багадаа хоёр хүн оролцож, эхлэл ба дуусах хэсэгт майхан, зогсоол, шонгуудыг таганд хийнэ.
"Овгор дагуух намгархаг газрыг даван туулах" үе шат
15 метр хүртэл урттай тайзыг байгалийн намагтай газарт сонгосон эсвэл хиймэл овойлт ашиглан тоноглосон бөгөөд үүнийг зигзаг хэлбэрээр суурилуулсан бөгөөд ингэснээр шатны дунд түлхэх хөлийг албадан өөрчлөх шаардлагатай болно. . Тайзны хил хязгаарыг тэмдэглэв. Эхний болон сүүлчийн овойлтыг давах нь заавал байх ёстой, бусад нь дурын дарааллаар.
Үе шат "Зангилаа зангидах»
Оролцогч гарч ирдэг
жагсаасан дотроос зангилааны нэр бүхий карт: "шууд",
"Нэг төгсгөлд дамжуулагч", "нум", "атгах", "дөрөө",
"Найман", "ирж буй", "брамшкотови"
Тэгээд тэр өөрийн зангиагаа холбож, дараа нь дараагийн шатанд орно.
Хэрэв энэ нь шүүгчийн стандартад нийцсэн бол (эхэнд нь дүүжлэх ёстой), олс эргэхгүй, хяналтын зангилаа ("ирж буй", "найм" -аас бусад) байвал зангилаа зөв уясан гэж үзнэ.
Шүүгчийн урилгаар багийн төлөөлөгч багийн гишүүдийн зангидсан зангиатай танилцаж, хүлээн авсан торгуулийн протокол дээр гарын үсэг зурдаг.
"Хатуу олсоор хашлага барин гатлах" үе шат
Тайзыг тэмцээний зохион байгуулагчид тоноглосон бөгөөд гарцын урт
15-20 метр. Оролцогч хоёр гараараа хашлага барьж, хоорондоо салаа дамжуулах карабинер хийж, нэмэлт олсоор доод олсоор хөдөлнө. Доод олсноос унах үед оролцогч бие даан дээшээ гарч, дээр нь зогсож, үргэлжлүүлэн хөдөлж байна. Өөрийгөө бэхлэх ажлыг "сахал" -ын тусламжтайгаар хийдэг бөгөөд үүнийг карабинераар бэхлээд бэхэлгээний цээжний хөндлөвч дээр бэхлэнэ.
Зөвхөн нэг оролцогч өөрөө дам нурууны "сахалтай" хашлагад бэхлэгдэж, доод олс дээр хөлөө (нэг хөлөөрөө) зогсож, гарц дээр ачаалж болно. Оролцогчдыг дагалдан явах ажлыг зохион байгуулах боломжтой.
"Бариул ашиглан налуу руу авирах" үе шат.
Налуугийн эгц нь 30-40, тайзны урт нь 40 метр хүртэл байдаг. Хашлагыг шүүгчид эсвэл баг байрлуулдаг. Шаардлагатай бол оролцогч дээд шүүгчийн гэрэлтэй хамт дээшээ гардаг. Оролцогчийг босоо хашлага дээр "сахалтай" барьдаг.
Үе шат "Бариул ашиглан налуу дагуу уруудах»
Налуугийн эгц байдал, шатны урт, тоног төхөөрөмж, торгууль нь "налуу дээш өгсөх" үе шаттай адил байна.
Үе шат "Голын хөндийг (жалга) модны дагуу гатлах»
Бүртгэлийн урт нь 5-10 метр, диаметр нь 20-30 см.Саад бэрхшээлийг нэг нэгээр нь даван туулдаг. Шаардлагатай бол шүүгчийн даатгалд хамрагдана. Оролцогч нь ажлын "сахалтай" хашлага хийхээс өөрийгөө даатгаж, туслах олсыг (явагч) цээжний оосортой холбож, саадыг даван туулдаг.
Үе шат "Босогчтой хэвтээ хашлага дагуух хөдөлгөөн»
Оролцогч нь налуу дагуу хөдөлж, хэвтээ хашлагыг ажлын "сахал" -аар бэхлэнэ. Босогчдын цэгт ойртсоны дараа тэрээр бүсээ дахин бүсэлж, үргэлжлүүлэн хөдлөв.
"Усан онгоцоор усны саадыг давах" үе шат
Тайзны урт нь 50 метр хүртэл, голын урсгалын хурд 2-3 м / с-ээс ихгүй байна. Усан онгоц, хантаазыг шүүгчид өгдөг. Сал, завиар гарц хийх боломжтой.
"Майхан барих" үе шат
Майхныг хэдэн ч хүн оролцуулж зохион байгуулдаг. Майхан 2 индэр, 10 шонг дээр байрлуулсан, орц нь бэхлэгдээгүй, индэр нь гадна талд байрладаг. Ахмад "Бэлэн" дохиогоор шүүгч майхныг зөв суурилуулсан эсэхийг үнэлдэг. Хэрэв майхныг зөв байрлуулсан бол шүүгч "Зөвшөөрөгдсөн" гэсэн тушаалыг өгнө. Хэрэв майхныг буруу байрлуулсан бол багтаа алдаагаа засах боломж олгоно.
Үе шат "Гал асаах»
Та ус буцалгаж эсвэл утас шатааж болно. Гэрэлтүүлэгт зөвхөн байгалийн гаралтай материал, ямар ч тооны шүдэнз ашиглахыг зөвшөөрдөг (шүдэнзээр хийсэн сав баглаа боодол нь усанд хаядаг), гэхдээ нэг удаад зөвхөн нэг шүдэнз асааж болно. Саванд байгаа усны хэмжээ 1 литр; хэрэв ус асгарсан бол энэ хэмжээгээр дүүргэнэ. Салхинаас гарсан галыг шуурганы хүрэмээр бүрхэж, дөлийг модоор зохицуулахыг зөвшөөрнө.
Утасаар дамжин шатах үед сойз мод тавих түвшин нь 30-50 см өндөрт сунгасан утсаар хязгаарлагддаг.
Шатны төгсгөл нь шатсан утас тасрах эсвэл ус буцалгахад аяга таваг дээр "цагаан түлхүүр" гарч ирнэ.
Шүдэнзний мод ашиглахад - 120 сек (4 оноо).
Бусад үе шатууд бас боломжтой: үүргэвчиндээ баглах, налууг давах, "хохирогч" авч явах, азимут руу шилжих гэх мэт.
Шат дамжуулах дарааллыг шүүгчдийн бүрэлдэхүүн тогтоодог боловч уламжлал ёсоор дараах схемийг боловсруулсан болно: эхлэл нь майхнаа зайлуулах; Олсоор ажиллах ур чадвар шаарддаг техникийн хүнд хэцүү үе шатууд зайны эхний хагаст тавигддаг, учир нь тэдэн дээр баг хуримтлагдаж, түүнийг дамжих хүртэл дараагийн багийг эхлүүлэх боломжгүй болно. Зугаа цэнгэл, өрсөлдөөнийг хурдасгахын тулд шүүгчдийн тоо, газар нутгийн онцлогийг зөвшөөрвөл хоёр тэнцүү зайны мөрийг хийдэг.
Тэмцээний дүрэмд бидний санал болгосноос илүү шийтгэл оногдуулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй боловч туршлагаас харахад зөвхөн туршлагатай шүүгчид л бүрэн ашиглаж чаддаг тул торгуулийн тоо бага байх ёстой. Гол шаардлага бол оролцогч аюулгүй байдлын үүднээс үүнд бэлэн биш байгаа бөгөөд одоо байгаа дутагдлыг арилгаж чадахгүй бол шүүгч оролцогчийг тайзан дээр гаргах эрхгүй болно. Шүүгч аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой бөгөөд энэ нь өрсөлдөгчөө торгууль биш харин цаг хугацаагаар шийтгэх ёстой. Аялал жуулчлалд олсоор ажиллах олон янзын арга байдаг тул нэг шаардлага байх ёстой - үе шатыг аюулгүй өнгөрөх баталгаатай аливаа аргыг зөвшөөрдөг.
Сүүлийн үед аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмжийн хувийн багийн тэмцээн улам бүр түгээмэл болж байгаа нь оролцогч бүрийн аялал жуулчлалын болон техникийн бэлтгэлийг шалгах боломжийг олгодог. Хувцаслалтын дүрэм, тоног төхөөрөмж нь аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмжийн багийн тэмцээнд ашигладагтай төстэй. Оролцогчдын дунд хувийн сугалаа явагддаг тул эхлэх хугацааг 3-5 минутын хооронд тохируулахыг зөвлөж байна. Оролцогч бүр бүх үе шатыг даван туулж, үр дүнг тухайн үеийг өнгөрөөсөн хугацаанд авсан зай, торгуулийн нийлбэрээр тодорхойлно. Ялагчийг хамгийн бага хугацаанд тодорхойлдог; үр дүн тэнцүү байх тохиолдолд хамгийн бага торгуулийн цаг авсан оролцогч давуу талыг олж авдаг. Багийн үр дүнг мэргэшсэн бүх оролцогчдын үзүүлсэн хугацааны нийлбэрээр тодорхойлно.
Алсын зайн болон үе шатанд тавигдах шаардлага бол динамизм, аюулгүй байдал, зугаа цэнгэл юм. Эхлэхээсээ өмнө оролцогчид эхлэхээс өмнө шалгалт хийдэг.
Торгуулийн систем нь аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмжийн багийн тэмцээнд ашигладагтай төстэй юм.
"Дүүжин" шатанд оролцогч хяналтын шугамын ард зогсож, босоо дүүжин олс ашиглан горхи эсвэл жалга (хяналтын талбай) -ийг даван туулах ёстой.
"Түдгэлзүүлсэн гарц" ба "Хашлага бүхий олсоор гатлах" үе шатанд шүүгчдийн бүрэлдэхүүн хяналтын хугацааг тогтоож, дараа нь шатыг давж чадаагүй оролцогчийг үүнээс хасдаг.
Сургууль, хотын хэмжээний тэмцээнд оролцогчид торгуулийн гогцоо ажиллуулж, торгуулиа боловсруулж, шат дамжих үед буухиа уралдааны хэлбэрээр аялал жуулчлалын хэрэгслийн уралдаан зохион байгуулах боломжтой. Олсоор ажиллах чадвар шаарддаггүй үе шатыг сонгох шаардлагатай. техникийн хувьд тийм ч хэцүү биш бөгөөд хялбаршуулсан хэмжигдэхүүнээр шүүх боломжийг олгодог - даалгавар дууссан (торгуульгүй), даалгавар алдаатай (нэг торгуулийн тойрог), даалгавар дуусаагүй (хоёр торгууль). Энэ төрлийн тэмцээнд оролцох дүрэм журам байдаггүй тул та туршилт хийж болох тул шүүгчдийн зөвлөлийн санаачилга гаргах том талбай бий. Багийн гишүүн бүр бүх үе шатыг давах нөхцлийг тохируулснаар буухиа явуулж болно, эсвэл та багийг (3 оролцогчийг бодвол) бүх үе шатыг дамжуулж болно, жишээ нь 9. Дараа нь оролцогч бүр туулах ёстой. гурван үе шат, тэдгээрийн дарааллыг баг өөрөө тодорхойлдог бөгөөд энэ нь багийн тактикийг ихээхэн төрөлжүүлдэг.
Хэсэг: Сургуулийн спорт, хүүхдийн эрүүл мэнд
Жуулчдын цугларалт бол аялал жуулчлал, эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, сургуулийн сурагчдын бие бялдрын хөгжлийг сайжруулах, эрүүл мэндээ бэхжүүлэх, залуучуудын чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх ажлыг зохион байгуулах хамгийн үр дүнтэй хэлбэрүүдийн нэг юм.
Жуулчдын цуглардаг гол зүйл бол байгаль, найз нөхөд, өрсөлдөөний элементүүдтэй харилцах явдал юм.
Ралли уралдааны гол арга хэмжээ бол аялал жуулчлалын тэмцээний хамгийн гайхалтай, динамик хэлбэрийн зайн төрөл бөгөөд хүүхдүүдэд бие бялдар, авхаалж самбаа, авьяас чадвараа харуулах, шинэ ур чадвар, ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг олж авах боломжийг олгодог.
Жуулчдын цугларалт бол манай гимназийн хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдийн дунд түгээмэл хэрэглэгддэг хамгийн дуртай, сонирхолтой, хичээлээс гадуурх томоохон арга хэмжээ юм.
Уламжлал ёсоор бид 9 -р сард ой модтой газарт биеийн тамирын заалны төрсөн өдрийг тохиолдуулан жагсаал зохион байгуулдаг. Дараа нь жагсаалын үргэлжлэл болох "Намрын өнгө" байгалийн материалаар хийсэн гар урлалын уралдаан, "Бидний дуртай жуулчдын цугларалт!" Гэрэл зургийн үзэсгэлэн болно.
Энэхүү арга хэмжээний амжилт нь цаг тухайд нь, үнэн зөв бэлтгэл хийснээс ихээхэн шалтгаалдаг.
Зохион байгуулах хороог урьдчилан бүрдүүлж, тэмцээний журмыг боловсруулж, биеийн тамир, амьдралын аюулгүй байдлын багш нарын бүтээлч лабораторийн хурлаар баталдаг.
Баг, багш нарыг үе шатуудад (хичээлийн багш нар, дугуйлан, спортын хэсгийн удирдагчид) урьдчилсан байдлаар бэлтгэж байна. Багийн хувьд - майхан барих, үүргэвч хийх, азимут тодорхойлох, газар дээр чиглүүлэх, зангидах талаархи зөвлөгөө, практик дасгалууд. Тэмцээн эхлэхээс өмнө аюулгүй байдлын арга хэмжээ, байгалийг хүндэтгэх талаар зааварчилгаа өгдөг.
Уулзалт ___ оны 9 -р сарын 20 -ны _____ өдөр болно. ойтой газарт. Сургуулийн хашаанд оролцогчдын цугларалт. 10.00 цагт ёслолын шугам (багуудын танилцуулга, тэмцээний ерөнхий шүүгчид тайлан, маршрутын хуудсыг танилцуулах). Дараа нь зохион байгуулалттай багана тэмцээний газар руу гарна.
5-11-р ангийн сурагчид ангийн багш, биеийн тамирын багш, эцэг эхийн хамт бүрэн бүрэлдэхүүнээрээ ажиллаж байна. Аялал жуулчлалын саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд биеийн тамирын сургалтанд хамрагдсан 8 хүний бүрэлдэхүүнтэй (дор хаяж 3 охин) баг шаардлагатай.
Хурлын бэлтгэл ажлыг боловсролын асуудал эрхэлсэн орлогч даргаар ахлуулсан зохион байгуулах комисс удирдан явуулдаг. Жагсаалыг шууд зохион байгуулах ажлыг биеийн тамир, амьдралын аюулгүй байдлын багш нарын бүтээлч лабораториор батлуулсан шүүгчдийн зөвлөлд даалгасан болно.
Ерөнхий шүүгч ____________________________,
ерөнхий нарийн бичгийн дарга _________________________,
үе шаттайгаар шүүгчид ____________________________.
Ралли хөтөлбөрт дараахь зүйлийг тусгасан болно.
Багуудыг хээрийн бүсэд байрлуулдаг. Хичээлүүд нэг өдрийн хоол хүнс, ундны усны хангамж, шар айраг бэлтгэх тоног төхөөрөмжтэй байх шаардлагатай. Багууд тэмцээний талбар дахь саад бэрхшээлийн курсэд оролцох тоног төхөөрөмжийг хүлээн авдаг. "Гал асаах" тайзны хувьд баг хамт түлээ авчирдаг. Бивуак дахь гал түймрийг байгаль орчныг хамгаалах арга хэмжээ, аюулгүй байдлын арга хэмжээг харгалзан зохион байгуулдаг. Ралли дууссаны дараа ангийн оршин суудаг газраас ирсэн хогийг хуванцар уутанд хийж, өөрөө авч явдаг.
Багийн ерөнхий ангиллыг тодорхой төрлийн хөтөлбөрт (бүлэг тус бүрт тус тусад нь) хүлээн авсан хамгийн бага хэмжээний дагуу явуулдаг. Тэмцээний оноо тэнцсэн тохиолдолд саад тотгорыг даван туулахад хамгийн сайн үр дүнд хүрсэн ангид давуу эрх олгоно.
Хөтөлбөрийн тодорхой төрөл, багийн төрөлд ялагч, шагналтнуудыг сертификат, шагналаар (насны ангиллаар) шагнана.
1. Жуулчны саад бэрхшээлийн зам
5-6 -р анги - 300 м хүртэлх зай:
Баг эхнээс нь дуустал заасан маршрутын дагуу хөдөлдөг (маршрутын хуудасны дагуу) Хавсралт 1 , Хавсралт 2)). Үе шат бүрт торгуулийн хугацааг маршрутын хуудсанд тэмдэглэнэ. Багийн үр дүнг саад бэрхшээлийг даван туулахад зарцуулсан хугацаа, үе шатанд алдаа гаргасан тохиолдолд авсан шийтгэлээр тодорхойлно. Эхлэх, дуусах газрыг нэгтгэсэн (тэмдэглэгээгээр тэмдэглэсэн).
Үе шатуудын тайлбар, тэдгээрийг зохион байгуулах, 5-6-р ангийн шүүгчийн шаардлага
Холын зайд оролцогчдод торгууль ногдуулдаггүй, шүүгч алдаагаа засах хүртэл багийг хойшлуулдаг. Оролцогчид мэдлэг, байгаль, экологийн мэдлэгээ харуулах шаардлагатай үе шатанд багийг урамшууллын оноогоор шагнана. Зөв хариулт нь 2 оноо; бүрэн бус хувьд - 1; асуултанд хариулаагүй баг тэг оноо авна; багт бүрэн, сонирхолтой, бүрэн дүүрэн хариулахын тулд нэмэлт 2 оноо өгнө. Үр дүнг нэгтгэхдээ багийн авсан оноог харгалзан үздэг.
Багийн үр дүнг саад тотгорыг давах хугацаа (авсан оноог харгалзан үзэх), өрсөлдөөний шалгалтын байруудын нийлбэрээр тодорхойлно.
Үүргэвчний тавиур
Үүргэвч нь хавтгай хэлбэртэй (ар тал руугаа) байхын тулд булангуудыг бөглөж, хүнд зүйлийг байрлуулах замаар үүргэвчээ зөв савлах шаардлагатай. Шаардлагатай зүйлс нь дээр байх ёстой (аяга, халбага, анхны тусламжийн хэрэгсэл, гар чийдэн). Үүргэвч, эд зүйлс нь шүүгчид байдаг. Хэрэв үүргэвч нь алдаатай байвал багтаа тэдгээрийг арилгахыг оролддог.
Газрын зургийн тэмдэг
Багийн гишүүн бүр ажлын карт гаргаж авдаг. Хэрэв оролцогч асуултанд хариулахад хэцүү байвал командын тусламжийг ашиглаж болно ( Зураг 1).
Мангасуудын бүрхүүл
Дүүжин олсны тусламжтайгаар "мангасын саравч" -ыг даван туулах шаардлагатай байна. Үүнийг хийхийн тулд олсны үзүүр дэх зангилааг (эсвэл атгах) хоёр гараараа барьж, "суваг" -ын нэг мөрийг түлхэж, нөгөө шугамын ард бууна. Үүний зэрэгцээ хөлийг өвдөг дээрээ нугалж, цээж рүүгээ татна. Давж гарах бүсийн өргөн нь 2-3 метр бөгөөд түүний хилийг тэмдэглэгээгээр тэмдэглэсэн байдаг. Олсоос унасан эсвэл хилийн шугам руу орсон оролцогч тайзны эхэнд буцаж очоод дахин дамжина.
Ойн нууцууд
Оролцогч бүр байгаль, түүний оршин суугчдын тухай эсвэл байгалийн шинж тэмдгээр чиг баримжаа олгох, экологи гэх мэт асуулт бүхий картыг гаргаж авдаг. Хавсралт 3). Хэрэв оролцогч асуултанд хариулахад хэцүү байвал багийнхаа тусламжийг ашиглаж болно.
"Вэб"
Багийн гишүүд бүр сунгасан торны дор мөлхөж байна. "Вэб" -т өөрийгөө олж мэдсэн оролцогч (толгой эсвэл биеийн бусад хэсгээрээ тор цохих) саад бэрхшээлийг дахин давна.
Байнгын эмийн сан
Хүүхдүүд эмийн ургамал, эдгээх шинж чанар, хэрэглэх аргын талаархи мэдлэгээ харуулах ёстой. Хавсралт 4).
Гал асаах
Айболитын эмнэлэг
Тайзан дээр баг гэмтлийн төрлийг харуулсан картыг гаргаж, анхны тусламж үзүүлэхийг дуурайдаг.
Анхны тусламж үзүүлэх шаардлагатай осол гэмтэл, нөхцөл байдлын жагсаалт: зүсэх, үрэлт, хөхөрсөн, нүдэнд толбо орох, зөгий (зөгий) хазах, халуунд эсвэл наранд цохиулах, хамарнаас цус гарах.
Тусламжийг багийн гишүүдийн аль нэгэнд үзүүлэв. Тусламжийн материал бол шүүгч юм.
7-11-р ангийн үе шатуудын тайлбар, зохион байгуулалт, шүүгчийн шаардлага
Майхан байрлуулах, майхныг зайлуулах
Суурилуулсан майхан нь бэхлэгдсэн байх ёстой бөгөөд налуу дээр атираа, нуруу унжаагүй байх ёстой. Хэрэв майхныг алдаатай байрлуулсан бол түүнийг арилгах оролдлогыг багийнханд өгсөн болно. Багийн сонголтоор арилгахыг оролдохын оронд торгууль ногдуулж болно. Үүнийг авсны дараа майхан болон дагалдах хэрэгслийг бүрхүүлд хийх ёстой.
Нарийн:
- майхны налуу дээр атираа - 30 сек
- майхны хананы хазайлт - 30 сек
- майхны ерөнхий хазайлт - 60 сек
- дагалдах хэрэгслийн нэгийг мартсан эсвэл савлаагүй - 30 сек
Үүргэвчний тавиур
Үүргэвч нь хавтгай хэлбэртэй (ар тал руугаа) байхын тулд булангуудыг бөглөж, хүнд зүйлийг байрлуулах замаар үүргэвчээ зөв савлах шаардлагатай. Шаардлагатай зүйлс нь дээр байх ёстой (аяга, халбага, анхны тусламжийн хэрэгсэл, гар чийдэн). Үүргэвч, эд зүйлс нь шүүгчид байдаг.
Хэрэв үүргэвч нь алдаатай байвал багтаа тэдгээрийг арилгахыг оролддог. Багийн сонголтоор арилгахыг оролдохын оронд торгууль ногдуулж болно.
Нарийн:
- үүргэвчийг буруу савлах - 60 сек.
Топографийн тест
Баг бүр спортын картын нэг хэсгийг гаргадаг. "Газрын зургийг унших", өөрөөр хэлбэл газрын зураг дээр харуулах, аль болох олон уламжлалт тэмдгийг нэрлэх шаардлагатай ( Зураг 2, Зураг 3)
Торгууль:
- тэмдгийг буруу тодорхойлох - 30 сек.
- топографийн тэмдгийг тодорхойлохгүй - 60 сек.
"Дүүжин" замыг гаталж байна
Модны мөчрөөс дор хаяж 10 мм зузаантай олс өлгөдөг. Дүүжин олсны тусламжтайгаар төлөвлөсөн жалгыг даван туулах шаардлагатай байна. Үүнийг хийхийн тулд олсны төгсгөлд байгаа зангилааг (эсвэл атгах) хоёр гараараа барьж, нэг шугамнаас түлхэж, нөгөө шугамын ард бууна. Үүний зэрэгцээ хөлийг өвдөг дээрээ нугалж, цээж рүүгээ татна. Давж гарах бүсийн өргөн нь 2-3 метр (4 м-ээс ихгүй), түүний хилийг элс эсвэл тэмдэглэгээгээр тэмдэглэсэн байдаг.
Торгууль:
- даван туулах бүсэд хүрз - 30 сек
Нэг хүн (багийн сонголтоор) азимутыг шүүгчийн заасан лавлах цэг хүртэл тодорхойлно.
Торгууль:
- алдаа 30 0 сек хүртэл
- 6 0 - 60 сек хүртэлх алдаа
- алдаа 9 0 ба түүнээс дээш - 90 сек
"Хулганы хавх"
Багийн гишүүд бүр сунгасан торны дор мөлхөж байна.
Торгууль:
- толгой руу эсвэл биеийн бусад хэсэгт тор хүрэх - 30 сек
Гал асаах
Түлээ модыг багийнхан бэлтгэдэг. Шатамхай бодис, хуурай түлш, хус холтос хэрэглэхийг хориглоно. Зөвхөн ердийн тоглолтууд. Салхинаас галыг хааж, дөлийг модоор зохицуулахыг зөвшөөрдөг. Галын дээгүүр сунгасан утас шатсан байх ёстой.
Торгууль:
- хориотой материалыг ашиглах - 30 сек
- утас шатаагүй - 90 сек
Бүртгэлийг хөндлөн гаргаж байна
Гармын урт нь санал болгож буй урсгалын дагуу 5 м хүртэл (20-30 см зузаантай дүнз) байна. Бүртгэлийг давж, хязгаарын шугамаас дээш үсрэх (алхам алхах) шаардлагатай. Багийн хоёр гишүүн нэг удаа бүртгэл дээр байх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.
Торгууль:
- хязгаарын шугамаас хэтэрсэн - 30 сек
- модноос унах (хоёр хөлтэй) - 60 сек
- хоёр бүртгэл дээр - 90 сек
Зангилаа
Оролцогч бүр зангилааны нэр бүхий картыг зурж, нэхдэг. Зангилааны жагсаалт: кондуктор, кондуктор найман, академик, шулуун, брак хуудас, нум, тоолуур. ( Зураг 3). Хэрэв зангилааг алдаатай гүйцэтгэсэн бол оролцогч үүнийг арилгах оролдлогыг өгнө.
Торгууль:
- хяналтын нэгж байхгүй - 30 сек
- шулуун биш зангилаа - 30 сек
- буруу уясан эсвэл уяагүй - 60 сек
Анхны тусламж үзүүлэх
Гэмтлийн жагсаалт:
- Цус алдах үед хөлний нээлттэй хугарал (9-11-р ангийн даалгавар)
- цус алдалгүй хаалттай хөлний хугарал (7-8 ангийн даалгавар)
Энэ төрлийн гэмтлийн тусламжийг багийн нэг гишүүнд өгдөг. Тусламжийн материал бол шүүгч юм.
Торгууль:
- Анхны тусламж үзүүлэх талаархи алдаа дутагдал - 30 сек
- тусламж үзүүлэх үед хохирогчийн буруу байрлал - 30 сек
- шархыг эмчлэхдээ эмийг зохисгүй хэрэглэх - 60 сек
- боолт буруу хэрэглэвэл - 90 сек
- морины оосор түрхэх тухай ямар ч тэмдэглэлгүй - 90 сек
- дугуйны буруу хэрэглээ - 90 сек
Энэ нь саад тотгорыг давсны дараа жагсаалд оролцсон бүх хүмүүс цуглардаг том цэвэрлэгээнд байрладаг. Баг нэг дуу хийх ёстой. Гүйцэтгэлийн чанар, сэдэвтэй холбоотой байдал, зохиогч, хөгжмийн дагалдан, өвөрмөц байдлыг үнэлдэг.
Тэмцээн уралдааны туршид үргэлжилнэ. Бивуакийн зохион байгуулалтын техникийн чанар, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартад нийцсэн байдал, байгаль хамгаалах хандлага, үзэл суртал, гоо зүйн дизайныг үнэлдэг. Нислэгийн дараа үлдсэн хог хаягдал, аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ, ёс зүйн дүрмийг дагаж мөрдөөгүй тохиолдолд торгуулийн оноо өгдөг.
Тэмцээнд зориулж баг аялал жуулчлалын сэдвээр 5 -аас илүүгүй гэрэл зураг (хамгийн сүүлчийн раллигаас авсан байж магадгүй) ирүүлнэ. Зургийг 18х24 см -ээс багагүй хэмжээтэйгээр хүлээн авдаг бөгөөд ар талд нь баг, зохиогч, зургийн нэрийг зааж өгсөн болно. Үзэл суртал, уран сайхны үнэ цэнэ, техникийн байдлыг үнэлдэг. Шилдэг гэрэл зургуудыг биеийн тамирын заалны төрсөн өдөрт зориулсан гэрэл зургийн үзэсгэлэнд толилуулах болно.
Ралли тэмцээнд оролцсон. Багийн 3 хүн оролцоно. Хэд хэдэн чиглэлээр асуусан асуултууд:
- төрөлх нутгийн түүх
- төрөлх нутгийн ургамал, амьтан
- алдартай хүмүүс
- төрөлх хотын гудамжууд
- хот, бүс нутгийн үзэсгэлэнт газрууд